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    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)

    時間:2025-06-18 作者:念青松

    通過事跡材料可以了解一個人在工作、學習或其他方面的成就和經(jīng)驗。下面是一些成功人士的事跡材料,讓我們一起來看看他們的奮斗經(jīng)歷和成就。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇一

    出生于江西省南昌市南昌縣三江鎮(zhèn)的90后小伙小偉自幼便伴著馬蹄長大,因為缺乏客源,自家種的400畝馬蹄銷路并不好。為謀出路,有著電商工作經(jīng)驗的小偉便想到通過網(wǎng)絡營銷將自家的產品銷往全國各地,“從第一筆網(wǎng)絡訂單到今年年初,我們借助網(wǎng)絡銷售出去的馬蹄有60多萬斤,銷售額達120多萬元,占馬蹄總產量的40%,網(wǎng)絡銷售已成為重要的銷售渠道?!毙フf。

    小偉出生于1991年,20xx年大學畢業(yè)后在沿海一家大型企業(yè)做電商工作。20xx年7月,父親在家里注冊開辦了公司,主要從事馬蹄種植和深加工,年輕的小偉想跟父親一起干出一番事業(yè),毅然放棄外面薪水不錯的工作,回到三江鎮(zhèn)和父親一起創(chuàng)業(yè)。

    由于自家種植馬蹄的時間不長,沒有客戶,只能依賴別人介紹,種植的400畝馬蹄銷路并不好。剛回到家鄉(xiāng),如何打開銷路成為小偉最“頭疼”的問題?!拔移綍r喜歡玩電腦,就到一些網(wǎng)站、貼吧上去發(fā)我們公司產品的信息,半個月不到,果真有一個廣州客戶主動聯(lián)系我,一下子就要了30萬元的馬蹄?!?/p>

    嘗到第一筆網(wǎng)絡銷售單的甜頭,小偉便將更多的心思花在了網(wǎng)絡營銷上,不僅創(chuàng)建了公司的官網(wǎng)網(wǎng)頁,還時常在貼吧發(fā)布公司簡介以及聯(lián)系方式。

    “如今,客戶遍及全國各地,借助網(wǎng)絡銷售,公司的利潤也有了很大提高,去年全年的銷售額達200萬元,利潤率近20%,達到40萬元。”小偉說。

    在利用電商開辟了產品銷路、提高了產品知名度的同時,電商也在倒逼著鄉(xiāng)村企業(yè)不斷改進生產技術、提升產品質量。小偉介紹,今年9月,企業(yè)的深加工廠房將建成投入使用,主要生產馬蹄糕、清水馬蹄罐頭、罐頭馬蹄片、速凍馬蹄丁、速凍馬蹄片等產品。

    同時,也將重點開拓企業(yè)的電商渠道,通過淘寶、微信等渠道銷售深加工產品,打響三江馬蹄的品牌。

    而在三江鎮(zhèn),除了小偉,還有很多的村民利用電商為傳統(tǒng)產業(yè)插上騰飛的翅膀。三江醬菜制品廠是鎮(zhèn)上的老牌企業(yè),但產品的銷路一直不溫不火,直到20xx年,企業(yè)的銷售額也只有80萬元。

    近幾年,醬菜廠開始利用電子商務銷售產品,當?shù)亻L期在廠里進貨的淘寶網(wǎng)店主也有十多家,江西最大的綠滋肴特產超市也是廠里的大客戶,20xx年企業(yè)的銷售額增加到200多萬元?!?0xx年,我們廠還從山東購置了先進的烘炒和高溫殺菌設備,產品口味好了,回頭客也越來越多。”

    南昌縣三江鎮(zhèn)醬菜廠老廠長余真輝告訴記者,電子商務也正在倒逼企業(yè)不斷改進生產技術。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇二

    [推薦詞]一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。她用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪充滿希望的畫卷。

    主要事跡。

    __是洋埠初中八(1)班的一員,曾擔任紀律委員,現(xiàn)任勞動委員。英語和語文是她擅長的科目,但這并不意味著她會偏向哪個科目。她熱愛學習,以書為友,堅信“天才出于勤奮”和“一分汗水,一分收獲”。

    端正學習態(tài)度,明確學習目標,掌握學習方法是__的三大學習守則,勤奮刻苦四個字則是她的第一秘訣;在課外,她本著多聽,多看,多問的原則,主動與同學交流,向老師請教,接受父母的教導。她學習勤奮刻苦,善于發(fā)現(xiàn)和提出問題,并能積極的去尋求解決問題的辦法。在課余學習和社會實踐活動中,她積極創(chuàng)新,給班級的學習生活增添了活力,并從中受益匪淺。憑借著自己的努力,__收獲了不少榮譽。為了不在未來后悔,她堅持努力學好各門功課,并且積極參加各種形式的課外活動。思想上她積極上進,性格開朗樂觀,學習成績優(yōu)異,工作認真負責,為人謙虛坦誠,能夠合理安排自主學習時間。

    在學習的閑暇之余,閱讀是她最喜歡的放松方式。書中成長,并用文字記錄下來。在接近十五年的閱讀生涯中,她已經(jīng)收集了三百多本書。《偷書賊》是她的最愛,“它能讓人感受到靈魂深處的顫動”__如是說。她堅信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>

    在學校,__能遵守學校各種規(guī)章制度,在家里,她體恤父母工作的艱辛,所以經(jīng)常做一些力所能及的家務活。她是一個聽話、懂事的孩子,幫父母分憂解難,為家里減輕負擔,不讓父母為她的學習擔憂。

    __總是能將自己融入集體,履行自己應盡的職責,不挑剔,不抱怨,不推卸,不拖延,與同學相處真誠友善。她樂于與同學分享自己的學習經(jīng)驗,喜歡與同學進行交流。她正發(fā)揮著榜樣的力量,激勵、引領周圍同學進步,營造了一股積極向上的學習氛圍。

    她曾在書上看到這樣一句話,“命是弱者的推諉,運乃強者的謙辭。”無論怎樣,無論遇到多大的挫折,她都會坦然處之,平靜接受,然后努力,打倒它!

    __熱愛學習,勤于思考,富有探索精神和創(chuàng)新意識,用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種勤學種子、散發(fā)創(chuàng)新意識的好少年,是老師、同學們眼中勤學創(chuàng)新的楷模。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇三

    20xx年畢業(yè)后就職于我公司物資采供中心現(xiàn)擔任戰(zhàn)略采購處經(jīng)濟分析助理。參加工作7年以來她一直堅持黨的教育方針愛崗敬業(yè)勤奮踏實追求上進創(chuàng)新發(fā)展在工作中取得了突出的成績曾榮獲“優(yōu)秀共青團員”稱號被評為“崗位標兵”。

    一、提高素養(yǎng),積極進取。

    該同志在思想上始終做到嚴格要求自己,時刻不忘“與時俱進,開拓創(chuàng)新”的時代責任,立足本職工作,努力學習“三個代表”重要思想及xx大會議的重要內容,善于思考和總結,并在實踐中綜合運用。在職業(yè)素養(yǎng)方面,該同志深刻理解公司“天人合一,知行不二,惟贏是執(zhí)”的德文化,團結同事,克服種種困難積極參加我中心項目實施,獲得每個季度優(yōu)秀成果獎勵,得到了領導的認可和同事的信任。自參加工作以來,該同志積極向黨組織靠攏,作為一名入黨積極份子、一名團委宣傳委員,該同志參與團委團支部組織的各項義務活動,以及上級的各項安排,均表現(xiàn)積極,熱烈響應。在黨組織有意識的培養(yǎng)和錘煉下,她在思想和工作上日趨成熟,漸漸成為思想、政治、技術全面過硬的青年骨干。

    二、刻苦鉆研,勇挑重擔。

    該同志踏實肯干,聰慧好學,遇到不懂的問題,總是要向老師傅問的清清楚楚,有時候是自己的同事,有時候是其他部門的師傅,有時候是供應商等等,反正只要是不懂的,她總是孜孜不倦的學習著一些和她專業(yè)無關但與工作緊密相聯(lián)的事情,從整車設計到車型構造,從財務流程到采購供應,從供方管理到戰(zhàn)略采購,從績效考核到工資計算,她把自己了解的和理論的知識結合起來,分析解決問題,成為我中心的一個專業(yè)全能人才。作為公司生產、經(jīng)濟活動的起點,采購預算責任重大。她嚴格按照公司的生產經(jīng)營計劃,細化采購項目,周密考慮各種影響因素,科學地編制各月、各季度以及全年的采購預算計劃,并根據(jù)實際采購情況進行確切分析,保障公司采購資金的有效利用,達到控制采購成本的目的。

    與此同時,公司全年一直在推進降成本增效益工作。為此,她堅持每月月初完成采購成本降低情況分析,細化各零件品種的降低情況,落實和實施公司財務會計部提出的采購成本降價目標,第一時間為領導提供了有價值的參考資料。除此之外,她認真負責公司價格管理在我中心的落實、查對、維護、管理工作。20xx年由于采購合同簽訂的晚,前期通知廠家暫按20xx年價格開發(fā)票,待合同審批后多退少補。為了做好廠家后期沖賬工作,她參加采購合同價格執(zhí)行節(jié)點檢查項目,編制價格檢查監(jiān)督流程和實際操作流程,積極配合各部門成本推進工作,針對300多個廠家的不同情況,認真仔細計算價差千萬余元,全部沖回,挽回了公司不必要的損失。

    三、勇于探索,創(chuàng)新發(fā)展。

    簡化工作流程,提高工作效率是每項工作的重要要求。在日常工作中,該同志不斷在思考工作的方式、工作的途徑,工作的效率,并加以實踐、總結和推廣。如在erp更新報價單中,她制作了系統(tǒng)自動導入模板,減少了人工錄入環(huán)節(jié),提高了工作效率;在工資核算中,由于工資核算方法越來越細化,她根據(jù)工資計算公式,設計了工資計算程序和工資打印程序,降低了工資核算的復雜程度;在降成本統(tǒng)計和價格檢查監(jiān)督中,她設計了價格時間節(jié)點對接程序,減少了人為肉眼去檢查修改的繁瑣工作量,大大提高了工作質量和效率。提起創(chuàng)新事例,就不得不說到她通過群發(fā)郵件節(jié)約時間成本的成果。今年我中心競標準備工作時間很緊,在競標資料準備齊全后,要求在短時間內將不同內容的競標資料發(fā)送到不同廠家的郵箱中去。往常我們都是將此工作分配到幾個人去逐一發(fā)送,但是這樣勞動強度大,還很費時間。為了能夠及時完成工作任務,確保競標的順利進行,我們的集中自己的聰明才智,結合自學的編程知識,運用vf、dataload、supcoderar軟件編輯了一套郵件批量發(fā)送程序,可以將上百個不同內容的壓縮包一一對應發(fā)送到不同廠家中去,將原本4個人6個小時的工作量,縮短到1個人20分鐘的工作量,大大提高了工作效率。與此同時,為了將這個方法推廣,讓大家都能夠輕松完成郵件批量發(fā)送工作,她付出了不少心思。她在業(yè)余時間將這套程序做成課件,一步一步仔細地教給我中心的同事,使我中心財務發(fā)布開票信息,供方管理發(fā)送質量信息得到了輕松快速地解決,受到大家一致的好評。

    誰說女子不如男,作為年輕的工作能手,她始終把工作當作最快樂的事情,只要工作需要,她總是沖在最前面。“要想在創(chuàng)新中有所作為,徹底解決所遇到的困難與問題,必須要成為一個愛廠敬崗的人,一個不愛廠不敬崗的人是不可能為解決問題付出全部精力與時間的?!边@是所說的一番話。年輕的血液,激發(fā)著她求真務實,破陳出新的靈魂。為企業(yè)節(jié)約了成本,創(chuàng)造了利潤,降低了職工勞動強度,改善了工作環(huán)境,以積極的探索精神,以高素質的職業(yè)素養(yǎng),為公司發(fā)展,全年生產計劃的推進有著突出的貢獻。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇四

    教師工作質量的好壞關系到我國年輕一代身心發(fā)展的水平和民族素質提高的程度,從而影響到國家的興衰。下面給大家?guī)硪恍╆P于教師的創(chuàng)新事跡材料,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

    曾文忠同志忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,忘我工作,無私奉獻,為我國少數(shù)民族地區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

    一、踏遍黎村苗寨,心系窮鄉(xiāng)孩子。

    曾文忠同志1990年以優(yōu)異的成績從師專畢業(yè)后,主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學任教,把自己最寶貴的青春年華獻給了山區(qū)的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學,曾老師的足跡踏遍了這里的每一個黎村苗寨。有一次,當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時,立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨,勸說家長,讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質,曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢來,為貧困的學生交學費、買學習用品…曾老師那無私奉獻的品德受到當?shù)乩?、苗同胞的一致贊譽。

    二、甘當配角,無私奉獻。

    曾文忠同志1993年底調入三亞市藤橋中學從事實驗教學工作。眾所周知,化學、生物實驗工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質接觸,待遇又低。但曾老師不計個人得失,為盡快改變農村學校實驗教學的落后面貌,他超負荷地工作,一人兼全?;瘜W、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品,晚上在實驗室鑒定、提純試劑;他利用節(jié)假日和中午休息時間準備儀器藥品,利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內,使藤橋中學的化學實驗開出率達到100%。1994年,在全省普及實驗教學檢查中,藤橋中學獲得99.3分的好成績,列全市第一名,并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年,全市教學評估檢查中,藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。

    三、制作教具,服務教學。

    為改變農村學校實驗室缺乏實驗器材的狀況,曾老師認真研究實驗教學大綱,鉆研如何運用不同的教具突出課堂教學重點,突破教學難點,他認為通過自己制作教具,是解決農村學校實驗器材缺乏的好方法,他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改進資料。并放棄休息時間,走街串巷,尋找有用的實驗器材替代品,制作了一大批教具運用于課堂教學中,為學校節(jié)省了大筆資金。他還積極指導青年教師運用現(xiàn)代教學技術開展課堂教學,他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來,曾老師制作的教具榮獲省級獎1項,市級獎9項。

    四、積極探索,勇于創(chuàng)新。

    曾老師積極投身于教研、教改實踐,潛心研究教材教法,大膽進行實驗教學改革,銳意進取,不斷創(chuàng)新。他在長期的實驗教學實踐中,總結出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經(jīng)驗,他率先進行實驗綜合能力考核,注重學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),受到全國中學化學教育學會的重視。曾老師善于在教學實驗中總結經(jīng)驗,并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質教育”大型學術文庫,受到教育專家的充分肯定。93年以來,曾老師撰寫了大量的教育教學論文,共有25篇獲獎或發(fā)表,其中國家級6篇,省級獎11篇,市級獎7篇。

    五、實施素質教育,服務農村經(jīng)濟。

    為全面貫徹黨的教育方針,提高學生的整體素質,曾老師在完成常規(guī)教學任務的同時,積極組織學生開展課外科技活動,服務當?shù)剞r村經(jīng)濟建設。為配合農技部門推廣水稻拋秧新技術,他利用節(jié)假日,輔導學生進行拋秧、插秧的對比實驗,調查結果使當?shù)剞r民放心采用拋秧技術,促進了當?shù)丶Z食的大幅增長。為指導農民科學施肥,曾老師不辭辛勞,奔波于藤橋的各個田間地頭,義務幫助農民分析土壤成份,指導農民改良土壤,受到農民的普遍歡迎。10年來,曾老師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項,其中國家級3項,省級16項,市級11項。

    由于曾文忠同志各方面的突出表現(xiàn),他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導教師”等光榮稱號。

    人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神,奉獻精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。以自己獨特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。

    我是20__年由五和鄉(xiāng)調來懷安鄉(xiāng)任教的一名普通教師,剛上任,我主要擔任的是小學三年級的語文及班主任,從一個地方換到另一個地方,曾經(jīng)有過很多的夢想,很多的迷茫,但我虛心學習,經(jīng)常向有經(jīng)驗的教師請教,慢慢適應了自己的角色與各方面的環(huán)境,盡職盡責完成自己的工作。

    一、愛崗敬業(yè)。

    我是一位很普通的小學教師,可是我將這一工作看成自己的生命。我以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則,嚴格要求自己,努力提高自己的道德修養(yǎng),我的一絲不茍、勤勤懇懇的作風受到了學校廣大教師的贊譽。我所擔任的班級有學生26名,因為是農村小學,并且大部分同學還是留守兒童,平常受家庭教育的程度不夠,在言行舉止,良好習慣方面有很多弊端,所以加強學生的思想品德教育,使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動,提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累,無上進心,不想讀書,我針對這一現(xiàn)象,認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會,激發(fā)學生的學習積極性,提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生,規(guī)范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。

    二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質。

    (一)在班級中開展“自己與自己比”

    提高競爭意識。在班級管理中,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地回想自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每周一小評,一月一大評。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標,對學生來講是切合實際,可以接受的。雖然是自己與自己比,但實際上也存在同學之間的相互競爭,這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的,因而,學生誰也沒有太重的心理負擔,只要努力,就有進步,就能實現(xiàn)目標。這樣進步和成功的喜悅感,經(jīng)常在他們心中蕩漾,班中開展自己與自己比活動,使后進生不再消極、氣餒,信心十足地面對每一天,優(yōu)生謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷實現(xiàn)自我超越。

    (二)狠抓學生的轉化工作。

    (1)我認為任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點,激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步,都給予他們表揚、肯定、鼓勵,并不斷強化。后進生畢竟因其后進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經(jīng)常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫助他們。先跟他們談話,要他們明白老師、家長都希望他們學習進步,都想幫助他們,而只要他們自己加倍努力,老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。

    (2)讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽后深有感觸,并互相道歉,許諾以后不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。

    三、愛心育德,引領學生健康成長。

    這20年來,我一直擔任班主任工作。我的班主任工作具有藝術性,許多看似棘手的工作,到我手上,常能一一化解。在平時的工作中,我主動的關心學生,尤其對于班級里的后進生,貧困生,對他們的學習和生活關懷備至,尤其注重關愛那些有問題的孩子,用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質。我所取得的點滴成績,源自于對教育事業(yè)的忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的。

    四、我取得的成績。

    20__年上學期統(tǒng)考中六語第二名,六英第二名,下學期統(tǒng)考中一語第二名,年終考核為優(yōu)秀。

    20__年上學期統(tǒng)考中一語第三名,下學期統(tǒng)考中二語第三名,年終考核為合格,在幼教轉崗培訓中評為優(yōu)秀班干部,在小學教師音樂班培訓中評為優(yōu)秀學員。

    20__年上學期統(tǒng)考中二語第二名,下學期統(tǒng)考中三語第三名,年終考核為優(yōu)秀,于二零一三年九月十五日至二零一三年十二月十五日,參加教育部、財政部“國培計劃(20__)———甘肅省農村中小學骨干教師遠程培訓項目學習,成績突出,被評為”優(yōu)秀學員"。

    五、學習黨的群眾路線教育實踐活動心得。

    結合本次黨的群眾路線教育實踐活動的深入學習,讓我明白了,黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當好人民群眾的服務員,我就是其中一員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式,作為基層一線教師,應該做到全心全意為學生服務,根據(jù)教育的發(fā)展狀況,從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感。

    其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將教學工作做的盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把教學的任務落到實處。

    應多站在學生的立場考慮問題,關注學生的訴求,增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授對象是學生,在平時的教學過程中,教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題,如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通,了解學生內心的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業(yè)務學習,不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。盡量抽出時間進行家訪,同時參與到學生舉辦的活動中去,深入課堂實際,解決學生中的問題,增進同學生之間的感情。

    要充分尊重學生,聽取他們的意見,建立平等,緊密的關系,而不是把自己當成高高在上的老師,才能得到學生的支持。

    最后還應該有一定的奉獻精神,吃苦在前,享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁?,但當個人利益與學院、系部利益發(fā)生矛盾時,作為教師黨員應該以集體利益為重,必要時犧牲個人利益。

    總而言之,通過這次群眾路線教育實踐活動,要進一步堅定共產主義信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。圍繞學院中心工作,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

    聶玉玲,來自開封市理事廳街小學的一名普通的小學教師,中共黨員。自19__年參加工作以來,一直擔任小學語文及班主任工作,二十七年的教育生涯,讓我深深地體驗到:敬業(yè)奉獻是為師之本,愛心責任是師德之魂。對自己擁有一顆平凡心,對工作擁有一顆事業(yè)心,對學生擁有一顆責任心。我常常以此自勉。

    我本是一個極平常的人,因為做了教師,我的人生才有了不平常的意義。當一個孩子第一次背上書包,滿懷期待地第一次跨進教室的時候,他看到的,是一張真誠慈愛的笑臉;迎接他的,是一個寬厚博愛的懷抱;他所處的,是一個團結友愛的家園。這一切,都由我來為他締造!這是一項多么美的事業(yè)啊!

    我的事業(yè),就是給孩子們愛,無怨無悔。記得我班的一名學生因學校改時間,遲到了。當他站在教室門口時,全班同學的目光一起投向他,他慚愧地低下了頭。我連忙說:“看你累的,快進去吧。”但我沒想到,第二天他又遲到了,這次我有些沉不住了,話到嘴邊又咽了下去,輕輕地對他說:“真高興你今天比昨天來得早多了?!钡谌?,他不僅沒有遲到,反而來得很早。我不由得豎起了大拇指。我的寬容贏得了學生的信任,變批評呵斥為理解溝通,學生的心和我近了。育人工作就事半功倍了。

    一位教育家說“班主任是學生人生道路上的領航人”。我牢牢記住了這句話,時刻提醒自己,努力教育學生成為一個高尚的有道德的人。星期二課間操后,我忽然發(fā)現(xiàn)張清昊和馬宇帥的眼睛紅紅的,連忙問怎么回事?很快有學生證實,剛才因為樓道擁擠,你推我搡倆人居然動手打架了??粗鴥蓮堃廊粦崙嵅黄降男∧?,我沒有批評他們,輕輕拍了拍他們的肩膀,耐心地說:“孩子啊,在集體里生活,有摩擦是難免的.但一定要學會寬容別人.一個從小斤斤計較的人,長大會是什么樣子?現(xiàn)在連自己的同學都不能寬容,將來如何擁有成就大事業(yè)的胸懷?再想一想,同學少年,朝夕相處,這份友情多么珍貴。一定要學會寬容,懂得珍惜?!蔽业脑拕倓傊v到這里,兩個孩子已經(jīng)破涕為笑,握手言和。我的心情因為他們的笑臉變得無比愉快!是呀,作為一名班主任,我沒有顯赫的權勢和地位,可以站在集體邊緣發(fā)號施令,但是,我捧出了一顆真誠的心,為學生驅除頭腦中自私狹隘的思想,為他們的精神世界矗立起一座座永不褪色的路標!

    不斷學習先進的教學理念,積極進行課堂教學的實踐和探索,鮮活、生動的語文課堂上,學生是演員,是真正的主角。我為學生設計了豐富多彩的活動,根據(jù)實事進行選材,學生們經(jīng)常會有思維的碰撞,智慧火花的閃現(xiàn)。如通過一場雪災,開展“愛在天地間”主題隊會,教育孩子時刻懷有仁愛之心,自覺做到“心中有祖國,心中有集體,心中有他人”。對幫助過自己的人心存感激,孩子們感悟到真情回報,從而增強了社會責任感,培養(yǎng)了健康的心態(tài),進而塑造了他們的健全人格。

    不墨守成規(guī),有創(chuàng)新精神。在對學生的自我管理和教育上,我做了許多有益的探索。特別是開展了“崗位責任小能手”的競賽活動。每個學生都有自己的工作崗位,學生在自己的崗位上努力工作,為他人服務,為集體服務?;顒拥拈_展,促進了學生由他律到自律的轉變。所教班級的學生們文明守紀,勤奮向上,能夠做到自我管理,自我教育。

    為人師表,嚴格要求自己,對教育事業(yè)有著強烈的責任感和敬業(yè)精神。2007年接手一年級時,在緊張的復習考試期間,我的父親病重住院。一面是自己最最至親的家人;一面是我深愛的70多個孩子們,他們就要經(jīng)歷進入小學的第一次考試,哪一頭都放不下。從父親住院到去世的十幾天中,醫(yī)院共下了八次病危,然而我一節(jié)課也沒舍得請,每天下班后我就拿著作業(yè)到醫(yī)院,改幾本,跟奄奄一息的爸爸說幾句話,接著再改,一字一板,一撇一捺,包括標點的正誤……夜深了,病房的病人和家屬都熟睡了,只有父親半睜著眼陪著我。每次改作業(yè)的間隙看父親一眼時,看到的都是他微睜著的無神的眼,眼角掛著淚珠。哪成想,這竟成了父親生前留給我的最后的影像。就在考試的前一天下午,當我正在學校給第一次經(jīng)歷考試的孩子們講注意事項時,父親帶著遺憾永遠地閉上了眼。那一晚,我都不知道自己是怎么活過來的,我對父親充滿著深深的愧疚。自古忠孝不能兩全,為了學生,為了肩上的那份責任,我舍棄了孝道,把仁愛送給了學生。

    在2012年9月份的校園文化建設星級評比時,需要做大量的準備工作,又加上五年級要進行月考,學校工作特別繁忙,而這時跟自己相依為命的年邁的老母親得了急病又要住院,實在分身無術,我就選擇了白天來學校上班,下班去醫(yī)院值班,第二天一早再從醫(yī)院趕到學校上早自習,就這樣每天都是24小時學校、醫(yī)院忙碌著。一個月下來,我沒有請一天假,沒有耽誤學生上一節(jié)課。這期間經(jīng)歷的國慶假期里,看到家人病情穩(wěn)定了,我利用到醫(yī)院外為病人買飯的時間,跑到學校把學生的一大摞作文帶回醫(yī)院批改,臨出校門,還巧遇上了劉校長。

    天有不測風云,10月19日老母親出的院,23日(周二)晚因母親突發(fā)急病被120拉到市急救中心搶救,這時,又趕上20多個學校領導要來我們星級學校參觀,時間定在了25日上午,又有大量的工作要做,同時還要聽校優(yōu)質課,而這時醫(yī)院又傳來:病情緊急,不容耽擱,手術定于那個25日的下午進行。學校這么忙,不能請假啊!因為我擔心:身為班主任的我若請假,班級、學生疏于管理,會影響學校榮譽,所以實在張不開口請假。怎么辦?只好一下班,飛奔到醫(yī)院手術室門口,祈禱手術的成功!緊接著學校進入期中復習階段,就這樣,又是一連十幾天,學校、醫(yī)院24小時連軸轉。白天上課、復習累一天,來醫(yī)院又守在病房里坐一夜,夜晚氣溫很低,又加上靠近8樓北邊的窗戶旁邊,不時地有寒風從窗縫鉆進來,我的身體實在吃不消,腿凍得五、六天走路都困難,但我從沒向任何人提及自己的不便,腿上貼滿了止疼膏藥,沒來到身邊,就能先聞到濃濃的藥膏味。教室、走廊里,經(jīng)常遇到老師們納悶地詢問:哪來這么大的藥味啊?每每這時我總是不好意思地笑笑:我的腿有點疼,沒事。每次從四樓下來上操時,都能看見我一手扶著樓梯扶手,一手提著褲腿,拖著腿一臺一臺挪著下的樓。嗓子啞了,吃藥不管用,就帶著耳麥上課、復習,嗓子一直嘶啞著,同事說:看你的嗓子,真讓人心疼!然而,我始終沒請過一天假,沒耽誤學生一節(jié)課,連一節(jié)早晚自習都沒落下過,出色而圓滿的完成了學校布置的各項任務。

    一分耕耘一分收獲,在這一個半月的2次家人住院期間,經(jīng)歷的一次月考和一次期中考試中,所教班級兩次平均分都是年級第一!這對于一個連前三名都沒有得過的班級,付出與辛苦,大家可想而知了。

    天道酬勤,有耕耘就必有收獲,憑著扎實的工作作風,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和不懈的努力,27年來,在思想政治、教學科研等方面都取得了突出成績,所帶的班級班風正,學風濃,紀律良好,學生心智健全,成績穩(wěn)中有升,受到了學校、社會及家長的好評。曾獲“市優(yōu)秀班主任、市少先隊輔導員、市優(yōu)秀科技教師”稱號,所輔導班級被評為市先進班集體,市、區(qū)級優(yōu)秀中、小隊;撰寫的論文獲“省素質教育理論與實踐論文一等獎、省小學優(yōu)秀德育論文一等獎”,并在全區(qū)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流巡回演講中獲一等獎。

    我是一名平凡的教師,捧著一顆心來,不帶半根草去。我愛這平凡的事業(yè),播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選擇了教育,就無怨無悔。我要把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,付出了,創(chuàng)造了,追求了,事業(yè)必將會在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!

    我只是一只小小的螢火蟲,在宏大的教師隊伍中還有許多閃亮的星星,與他們相比,我所發(fā)出的光是微弱的。但我愿把這微弱的光和熱,無私地奉獻給教育事業(yè),奉獻給孩子。

    郭惠敏,培智小學教師,中共黨員,從事特教工作24年來,一直擔任數(shù)學教學及班主任工作,是開封市順河回族區(qū)培智學校的一名普通教師,當初帶著對教育事業(yè)的一腔熾愛,走上了教書育人的工作崗位。自從踏上三尺講臺的那一刻起,我就把自己的一生與黨的教育事業(yè)連在了一起,她也把自己的一生和她的學生們融合在了一起。

    1992年由于工作的需要,我由一名普校教師轉為特教教師,二十多年來一直堅守在特殊教育工作崗位上,深深體會到了特教工作的酸甜苦辣。特教工作面臨的教育對象都是些智力有缺陷的孩子,這些孩子有的時而哭鬧、有的身體殘疾像個不倒翁,對他們講道理,他們不理解,教他們學知識又很困難,特教老師為此付出了很多很多,而得到的回報卻極少。剛開始從事特教工作時,一些不理解的人對我投來種種嘲諷的目光,甚至好友在一起聚會時也會把特教工作也會當成笑料來議論,說什么整天和一群傻子在一起,有什么意思?別干了。怎么辦?是進還是退?我心懷著疑慮和不安,開始了特殊教育工作生涯。

    從事特殊教育工作以后,我通過親身實踐認識到了這項工作的重要性。通過和學生們的接觸,我深深地愛上了這項特殊教育事業(yè),深深眷戀著這塊特殊園地,我要把自己的一腔熱血奉獻給這些殘疾孩子,傳授給他們知識,培養(yǎng)他們良好行為習慣,把這當成了我人生最大的樂趣。

    老師的愛是智障兒童身心發(fā)展的必要環(huán)境因素,當他們受到老師無微不至的關心時,心也會被溫暖。平時,同學們的扣子掉了,我給縫上;學生病了,我就親自去探望。在一次特奧會前夕,我班有幾位學生被選到省里參加比賽,臨行前學生付偉(父母離異)連替換的衣服都沒有,我就利用午休時間,中飯都沒吃,去給他買了一身兒內衣、一身兒外衣和一件毛衣。出發(fā)的時候,付偉的父親來到學校,眼含熱淚給我深深地鞠了一躬,付偉也激動地撲到了我的懷里,情不自禁地說:“老師,你要是我的媽媽該多好啊!”在特奧會上,付偉不負眾望,取得了兩金一銀的優(yōu)異成績。孩子們把這些事情看在眼里記在心上,老師對他們的愛,不僅誘發(fā)了他們積極向上的熱情,對他們智力的發(fā)展和身心健康也取得積極的作用。

    我曾經(jīng)教過一個患了嚴重“穢語癥”的學生,這個孩子整天喋喋不休,罵罵咧咧,我對他關愛有加。有一天,我走進教室,發(fā)現(xiàn)學生們用異樣的眼光看著她,原來黑板上寫滿了謾罵老師的語言,我立即明白發(fā)生了什么。開始她有些生氣,但是轉念一想,孩子有病,他這么做也不是故意的,是控制不住自己,于是壓住了心中的火氣,用冷處理的方法解決了問題。我走到黑板前面,指著黑板上的字說:“翟同學的字體工整,比以前大有進步啊,只是內容有些不適,下次給我寫點好的東西吧”,然后把黑板擦掉,若無其事的開始正常教學。第二天,我單獨和翟同學談話,鼓勵他多練字,多說多寫有用的話,有什么想不通的事情多和老師交流,老師幫助他解決。從此,翟同學更加樂意接近我,有什么事情都會第一時間告訴她,我也會想盡辦法幫他解決。翟同學的表現(xiàn)一天比一天好,“穢語癥”也有所改變,家長發(fā)現(xiàn)孩子的變化后,得知一切,非常感動,專門給我寫了感謝謝,并撥打電臺熱線,感謝我的付出。2012年,翟同學工作了,他用第一個月的工資給我現(xiàn)任的班級買了許多玩具和禮物,回報我和學校。

    智障孩子的自控能力比較差,經(jīng)常發(fā)生把大小便拉在褲子里的現(xiàn)象,我就從家里拿來一些女兒小時的衣服放在辦公室,以備孩子換洗之用。上學期的一天,上課時她看到杜玥瑤周圍的同學反應異常,都捂住了自己的鼻子,就趕緊走到瑤瑤身邊,發(fā)現(xiàn)她把大便拉在了褲子里,于是趕快安排好其他學生,領著瑤瑤來到廁所,為瑤瑤清理身上的糞便,換上干凈的衣物,并把瑤瑤拉臟的褲子洗干凈。瑤瑤的家長放學接孩子時知道此事后,感激的拉著她的手說:“老師,辛苦你了!”這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,每次我都是及時為孩子處理好一切。我不怕臟不怕累不嫌棄學生的這種行為,讓學生們感受到了老師對他們無微不至的關愛,同學們之間也形成了互相關心、互助友愛的良好風氣。

    我今年已經(jīng)54歲,雖然面臨退休,但是工作勤勤懇懇,無私奉獻,依然戰(zhàn)斗在教學第一線,我總是認為自己是一名共產黨員,要有強烈的責任感,學生的事是大事,自己的事是小事。前年我父親生病住院,我為了既不耽誤工作,又不影響自己盡孝心,就白天上班晚上看護父親,由于過度勞累她得了腰椎間盤突出,疼痛難忍,領導和同事們勸我休息幾天,我搖了搖頭說:“我能堅持?!蹦翘焐衔?,我正在上班,突然傳來父親病逝的噩耗,我雙手顫抖、欲哭無淚、嘴里不斷的嘟囔著:“父親我對不起你,我是個不孝之子?!本瓦@樣我沒能見父親最后一面,留下了終身遺憾。榜樣的力量是無窮的,經(jīng)過我的努力,我班的工作井然有序,形成了良好的班風,增強了班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我所帶的班級多次獲得了優(yōu)秀中隊的光榮的稱號。

    從教三十四年來,我任勞任怨,勇挑重擔,由于經(jīng)驗豐富,我承擔了學校幫帶青年教師的任務。我和青年教師一起備課、聽課,研究課堂每一個教學環(huán)節(jié),提出自己的真實看法。我經(jīng)常犧牲中午休息時間輔導青年教師,我所輔導的青年教師在省市優(yōu)質課比賽中曾多次獲得最高獎項。我自己也曾獲省市優(yōu)質課獎,多次被評為區(qū)優(yōu)秀輔導員和先進教育工作者,撰寫的論文曾刊登在南京特師學報上。

    郭珍,今年48歲,是汴京路小學一名普普通通的教師,擔任語文教學、班主任及年級組長工作。從1984年登上三尺講臺至今已有三十年,在這三十年的教學中,有歡笑,有淚水,有付出,有收獲,但我從未有過后悔,因為在這三尺講臺上實現(xiàn)了我人生的價值。

    那是1998年9月,我突然腿腳關節(jié)紅腫疼痛走不了路,經(jīng)過多家醫(yī)院診斷,確診為類風濕關節(jié)炎。(有醫(yī)學常識的人都知道)醫(yī)生說:這種病被稱之為“不死的癌癥”,病情最嚴重的時候可以導致關節(jié)畸形,功能喪失,甚至殘廢。拿著這份如同給我判了死刑的診斷證明,我的心一下跌到了深深的谷底,多少個夜晚,我躺在床上輾轉反側不能入睡,想著剛剛六歲的女兒和年邁的父母,淚水一次又一次浸透了枕巾。感嘆命運為什么如此對我不公,病痛的折磨,再加上內心的煎熬,讓我曾一度痛不欲生,我覺著眼前一片黑暗,看不到自己的未來。

    從湖北洪湖剛剛看病回來,班里的學生們就知道了,到家里看望我,站在床前,有的說:“老師我們都想你了。”有的說:“老師你什么時候能回來給我們上課。”有的說:“你不在有些調皮的男孩變得很乖。”孩子們走后在我的枕頭下有幾十張寫滿愛的紙條,我的眼淚瞬間崩潰了。我突然間明白,學生們離不開我,我也離不開學生。我要到學校,我要和孩子們在一起。于是,我向醫(yī)生強烈要求用激素輔助治療,雖然醫(yī)生明確靠訴我使用激素的副作用之大,但只要能讓我站起來,能讓我回到學生中間,能讓我站在講臺上,我豁出去了。從我患病至今已十六年了,長年的病魔使我的手關節(jié)嚴重變形,每一次板書必須用整桿粉筆,一頭頂著手心,一頭握緊了寫字,一節(jié)課下來往往手都疼痛的伸不直了;盡管這樣我從沒有省略過一次板書,一筆一劃寫下每一課的生字。現(xiàn)在我的左腿已落下殘疾,雙腳關節(jié)嚴重變形無法穿皮鞋,只能穿旅游鞋,雙手關節(jié)變形的系個衣服扣子都很費勁。雖然這種“不死的癌癥”的病痛給我的身心帶來了極大的痛苦,但這十六年,我一直樂觀向,沒有放棄過治療、沒有停止過吃藥,同時更沒有丟掉我所鐘愛的教育事業(yè),沒有丟掉我的語文教學工作,沒有丟掉我的班主任工作。

    上學期的一天,由于勞累我的病情突然加重,發(fā)燒,渾身關節(jié)疼的晚上睡不著覺,翻不了身。膝關節(jié)僵硬,彎曲著成九十度,想伸直都很艱難。我想給領導請假,幾次撥通號碼又把手機放下,想著我休息了學生怎么辦,課怎么辦,我從床上爬起來,彎著腰扶著家里的柜子、墻壁,一邊走一邊用手使勁揉搓膝關節(jié),好使僵硬的關節(jié)慢慢能活動。我騎著車幾乎是一步一挪的來到學校。要上二樓教室,我發(fā)愁了,腿疼的伸不直,腳關節(jié)疼的不敢用力,我咬著牙忍著痛挪到樓梯口,已疼的渾身發(fā)抖,頭上冒汗。只覺著二樓教室好高好高,近在咫尺卻難以到達。我叫學生給我拿來一把長笤帚當拐杖,拄著一個臺階一個臺階的往班上走。當有學生路過,我就裝著掃地,因為我想盡量把自己好的形象展現(xiàn)在學生面前。終于到了班上,上課了,我倚靠著講桌,手扶著學生的桌子堅持上了兩節(jié)課站著上課。下班了,學生攙扶著我來到車棚,我拿車鑰匙的手一點勁都使不上,車鎖怎么都打不開,我再也忍不住,淚水撲簌簌的往下掉。但是我要堅持,不能躺下,因為明天還約好和班上王欣的家長談心,而且馬上要期中考試了,還有幾個家里沒人看管的學生我要在學校幫他們輔導功課。第二天我又堅持出現(xiàn)在課堂上。

    這學期我擔任五年級語文及班主任和年級組長工作。我一直堅持騎車上班,因為自行車不僅是我的代步工具,更重要的是能充當我的拐杖,每當我的腳腿疼得走不了路時,我可以依靠自行車。我家在汴京橋住,別人騎車只需15分鐘,我卻要用比別人多一倍的時間,更別說雨雪天氣了。我每天用這雙關節(jié)變形的手改50本學生筆記、字詞抄寫和小練筆,每次改完一套學生作業(yè)食指和中指關節(jié)需要揉好半天才能伸直,盡管這樣我沒有少改過一本作業(yè),沒有少備過一節(jié)課,因為我知道這是一名教師應盡的職責。

    “一切為了學生,為了學生的一切”,我是這樣想的,也是這樣做的。幾年前到北京協(xié)和醫(yī)院治療,都是周五晚上做一夜火車,周六清晨五點到達醫(yī)院排隊掛號看病,周日連夜返回,周一準時出現(xiàn)在課堂上。我把全部精力都傾注在學生和工作上,整個身心都融進了對教育事業(yè)不懈的追求中。在2013年我班被評為開封市優(yōu)秀班集體,我被評為開封市優(yōu)秀班主任、開封市優(yōu)秀教師和順河區(qū)“身邊好人”。

    我常用“當好一名慈母,做好一名嚴師”要求自己,我對我的學生更像一位慈母,我把自己滿腔的愛灑向每一位學生。我教的五年級三班,大部分學生來自東郊郊區(qū)和外來打工家庭,他們雖然天真活潑,純樸可愛,但大多家庭條件不好,父母只顧打工掙錢,對自己的孩子學習和生活很少過問。我就拖著病體堅持家訪或電話聯(lián)系,了解每一位學生的思想狀況和心理特點,了解他們的家庭和周圍環(huán)境,有的放矢的選擇教育方法,對他們的教育和幫助往往要花費更多的時間和精力。我們班有個同學叫王煜田,四歲父母離異跟隨父親生活,爺爺奶奶很是溺愛他。今年暑假里的一天早上,我發(fā)燒在家躺著休息,他爸爸打電話向我求助說:快開學了,想從他爺爺奶奶家把孩子接回去看看書,可沒想到他不但不開門,還拿著刀,揚言誰進來就砍誰,怎么勸都不聽。只好讓我去勸勸他。我聽到后,趕緊掙扎著從床上起來,我女兒攔著我說:你剛吃過藥還發(fā)著燒呢,出了事怎么辦?我一邊穿衣服一邊說:顧不了那么多了,勸孩子要緊。我來到王煜田爺爺家,只見他們都在院子里站著,王煜田拿著刀在屋內房門緊閉。經(jīng)了解得知,王煜田假期里看動畫片打游戲上癮,一聽學習就煩躁。我站在院子里做了幾個小時的思想工作,房門終于打開了,我沒有說一句埋怨他的話,而是主動跟他聊天,聊他喜歡的事,終于他同意跟爸爸回去了,望著疲憊不堪的我,王煜田的爸爸感動的一個勁的說:謝謝老師,謝謝。后來我還聯(lián)系了班上幾個學生,約定每天到王煜田家里和他一同看書,我時刻關注他的思想動態(tài)。現(xiàn)在王煜田已經(jīng)戒掉網(wǎng)癮,能專心學習了。

    讓我每天能忍者病痛堅持上班的不僅有我鐘愛的教育工作和學生,還有汴京路小學這個溫暖的大家庭。我離不開講臺,離不開學生,更離不開汴京路小學這個溫暖的家。我們羅洋校長無論走到哪里,只要聽說有治類風濕病的藥或者信息,就馬上靠訴我或者打電話幫我咨詢。前段時間我在中醫(yī)院針灸治療,學校正投入到繁忙的創(chuàng)衛(wèi)工作中,學校領導在百忙中帶著營養(yǎng)品看望我。我們辦公室劉毳老師打聽到好的醫(yī)生就騎車帶著我去看。還有一件事讓我感動,由于關節(jié)變形腳拇指關節(jié)處被鞋磨破了,縫了三針,傳達室的黃師傅看我走路艱難,就每天早晚堅持接送我上下班。平時在學校經(jīng)常會有老師問:這幾天身體怎樣?變天了就會有老師提醒:你要注意保暖,不要太勞累。這么多年來,是大家的愛給了我力量,給了我戰(zhàn)勝病魔的信心。感謝順河區(qū)和教文體局的領導對我的關懷。教師節(jié),順河區(qū)和教文體局領導專程到學校慰問,一聲聲問候,一句句關懷,一次次看望,給了我感動,給了我溫暖,給了我鼓勵。

    這就是我,一名平凡而又普通的人民老師。患病多年我從不把自己當作一個病人,而是始終保持積極樂觀的生活和工作態(tài)度。我愛教育事業(yè),愛我的學生。昨天,今天,明天,我都將把教書育人當做我終生的職業(yè),在平凡的教育崗位上發(fā)出最大的光和熱。2012年被評為順河區(qū)身邊好人。2013年被評為開封市優(yōu)秀班主任。開封市優(yōu)秀教師。開封市文明教師。2014年榮獲順河區(qū)第三屆道德模范稱號。2015年榮獲開封市五一勞動獎章稱號。

    范蘭蘭,自九九年參加工作以來,我一直在百塔小學任教,學校遠離市區(qū),位置偏僻。我17年如一日扎根在那里,不畏嚴寒酷暑,早出晚歸,把青春和智慧奉獻給了農村教育。我生在農村,長在農村,深知農村人生活的艱辛,農村的孩子更需要辛勤耕耘的教師,所以,我選擇農村教師這個職業(yè),我無怨無悔!

    多年來,我一直從事數(shù)學教學,艱苦的從教條件使我勤奮好學,從不放過任何一個學習機會。近幾年,我一直堅持參加市,區(qū)數(shù)學教研組的教研,邊學邊用,使我的教育教學水平不斷提高,教學成績碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學優(yōu)質課獲省二等獎,參與的課題研究順利結項,制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學成果一等獎,所教班級學生的數(shù)學成績也很優(yōu)秀!并在2014年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。

    教育植根于愛!我不僅教數(shù)學課,還擔任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多,我常常深入同學們中間,了解他們的生活和心里狀況,以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工,由年邁的奶奶照顧。后來,父母的離異,使她思想波動很大,無心學習,我發(fā)現(xiàn)后及時找她談心,對她進行心理疏導,時時關注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導,徐芯琪走出陰影、學習更努力了!

    作為班主任,不僅要學會細心觀察,還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一墻之隔,那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課,火車的一聲鳴笛打破了教室的安靜,同學們好奇地向窗外望去。見此情景,我靈機一動,何不抓住這一有利契機?于是,我就讓學生談論對火車的了解,給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理,獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!

    多年的班主任工作,使我更注重自身素質的提高和學生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中,我不甘落后,宣傳文明知識,做文明的使者。在2013年我就加入了開封市志愿者協(xié)會,經(jīng)常利用假期參加公益活動。我知道:一個人的力量是有限的,但大家的力量是無窮的!所以,我經(jīng)常帶領學生“走進敬老院關愛老人”、“向貧困地區(qū)獻愛心”、“爭當環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得:引導孩子們在活動實踐中學習如何做人,比口頭宣講更有實效。

    對于多年待在農村小學的我,有人說:每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說:像我一樣辛勤付出的農村教師還有許許多多,他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信:只要有付出,就會有收獲。只要堅持,就會成功!我愿將青春和年華奉獻給農村教育事業(yè)!

    本人98年畢業(yè)于懷寧師范,本科學歷,是古爐中心學校一名數(shù)學教師。我在多年的教學生涯中,始終以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,深受學生、家長、同事、領導的好評。并在多年的教育教學中,多次得到各級政府機構的獎勵。本人具體做法如下:

    一、用愛的和弦,奏出美的樂章。

    作為一名教師,不僅要教給學生知識,更重要的是教會學生做人,而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認為“愛心是偉大的,是教師的天賦,是開啟孩子心靈之門的鑰匙?!?/p>

    肖軍志是我班的一名六年級學生,母親智障,父親長年外出打工,他與爺爺、奶奶一同生活。因為缺少雙親的關愛,他行為離群,經(jīng)常遲到、曠課,常因一點小事就向同學大打出手??吹竭@一切,我沒有因他違犯紀律而訓斥他,挖苦他,而是以母親般的愛心關心他,愛護他,得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的,性格開朗活潑起來,并能嚴格要求自己了,學習也努力了??梢姡瑦蹖逃允呛蔚戎匾?,如同魚兒離不開水,白云離不開藍天一樣。那么要想與學生建立起濃厚的師生情,愛是一座橋梁,更是一種無言的承諾。

    二、班級管理,持之以恒。

    我雖然不是領導,但是51人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學的保證,為了抓好班級的常規(guī)管理,我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧,它本是我校的“老大難”,可是,在我的這個班級就變得不難了。我的方法是:要求班級中的每一名學生在早、中、晚進出教室時,都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生,讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈,頭發(fā)是否梳理好,紅領巾是否佩帶工整等。如果沒有做到位,同桌就提醒對方及時糾正。當然,作為小孩子也有疏忽大意的時候,面對這種情況,我不會斥責學生,更不會體罰學生,我會及時提醒沒有做好的孩子,讓他們做到位。對于學校的安全工作,我也毫不含糊,常查學生帶熟食品情況以及住宿生的就寢情況,并持之以恒地做好登記工作,通過持之以恒的努力,我所帶的六年級(1)班班風正,學風濃,未出現(xiàn)任何不安全事故,還常常受到學校的表揚。

    三、認真鉆研業(yè)務,提高工作能力。

    在教學實踐中,本人敬業(yè)意識強,奉獻精神好,教研效果佳,教學成績優(yōu),能潛心研究小學數(shù)學教學,積極實踐《新課程標準》,讓課內與課外相結合、理論與實踐相結合。注重引導學生探求新知,培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動,承擔各類教學公開課,撰寫教學論文,參與教研課題研究。每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃,根據(jù)學生的個性,采取不同的方法,盡到一個教師應有的職責。課外還經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動,對后進生和差生進行耐心、細致的輔導。在課堂上,能充分調動學生的積極性,使學生對學習產生濃厚的興趣。

    四、多方取經(jīng)強化內功。

    教書育人僅靠有責任心是不行的。我深知自身知識不過硬,光靠有責任心頂多是一個平庸之輩,不可能把學生教好。為此,我樹立了多方取經(jīng),強化內功的目標。首先積極參加自學考試,于2004年6月獲得自考大專畢業(yè)證書,并于2006年12月取得自考本科畢業(yè)證書。在這期間我耐住了自學時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我:“你有中師文憑就可以混了,為啥還要去自討苦吃?”我說:“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易,容易干不了大業(yè)績。更何況我們是為祖國培養(yǎng)未來的接班人呢?”當然,我除了參加自考學習外,還積極參加教師繼續(xù)教育培訓,新課程培訓以及信息技術培訓等。從中不斷豐富自己的知識,提高自己的教育教學水平。

    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我付出的是汗水,然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實。我是平凡的,我愿在平凡中孕育偉大,在平凡中執(zhí)著追求。

    人常說,幼兒教師是塑造人類靈魂的奠基者,他們用真、善、美,啟迪了無數(shù)顆純真而稚嫩的童心,幫助了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。

    他喜歡孩子、喜歡看到孩子們那天真無邪的笑容,所以在高考志愿那一欄他毫不猶豫的寫下了學前教育。特別是在咸陽師范學院四年的專業(yè)學習期間,讓他對幼兒教育有了更深的了解和認識,使他對學前教育愛不釋手,通過專業(yè)的學習和實踐,他更加堅定了選擇幼兒教育的信心。20__年是單曉宇人生中最重要的一年,他不僅以優(yōu)異的順利畢業(yè),還通過招教考試,投身鐘愛的事業(yè)。多年的追求與夢想,今天終于變?yōu)楝F(xiàn)實,成為一名光榮的幼兒教師。

    一、愛是動力,也是源泉。

    帶小班時,孩子們剛入幼兒園,很多幼兒心情焦慮,哭鬧不止的情況屢見不鮮。他盡量安撫孩子們,給他們講故事、帶他們玩玩具,轉移他們的注意力。中午睡覺的時候,一個叫蕊蕊的小女孩哭的特別厲害,他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣,讓她感受到像媽媽一樣的愛,漸漸地孩子睡著了??粗⒆邮焖男δ?,他感到無上的幸福和快樂。歲月如梭,眨眼間,他已在幼教崗位上工作了5年多了。五年的耕耘,他成長為一名師德高尚,業(yè)務過硬的幼教工作者。

    二、任勞任怨,不計得失。

    在幼教工作中,單曉宇從未放松過對自已的嚴格要求。他珍惜每一次園內園外的學習培訓的機會。平時在保教工作中,他很注重知識的積累,把收獲的點點滴滴保育經(jīng)驗并記錄下來,時刻告戒自已,不管任何時候,都要不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海的道理。只有在平時的教學工作中,不斷的總結反思,勇敢地嘗試創(chuàng)新,才能提高教學業(yè)務水平。

    三、辛勤努力,收獲碩果。

    幼兒教師是孩子的啟蒙老師,她不僅要教會孩子們良好的生活學習習慣,更重要的是扣好人生第一粒扣子,讓每一個孩子都贏在人生的起跑線上。五年來,他是這樣想的,也是這樣做的。他主動要求帶班,不怕煩,不怕累,認真掌握大、中、小班的特點,采取不同游戲的方法,面向全體幼兒,因才施教。因長期的執(zhí)著努力,讓他懂得只要認真,沒有做不好的事情。正是由于他努力上進,不斷探索,虛心請教、認真鉆研,敢于創(chuàng)新,磨練成扎實的幼教工底,在幼兒園各項賽講比賽中曾多次榮獲第一名。20__年在榆陽區(qū)教職工才藝大賽中獲得語言曲藝類、舞蹈類三等獎和優(yōu)秀獎,20__年在榆陽區(qū)青年教師師德演講中獲得三等獎,20__年獲得榆陽區(qū)教學能手榮譽稱號和榆陽區(qū)優(yōu)秀教師稱號,20__年被區(qū)教育和體育局評為優(yōu)秀教師,20__年在第三屆榆陽區(qū)幼兒教師教師技能比賽中榮獲城區(qū)一等獎。

    回首五年,他收獲了甜美與幸福,收獲了純真與快樂。每一個孩子都是他的天使,他們質樸、純真需要他們用心地澆灌呵護。多年的工作讓他以一顆慈母般的愛心來面對身邊的每一位孩子,他曾經(jīng)多次對家長講:請相信,我們的孩子,每一個都是天才,我們必須要平等、尊重、關愛每一個孩子。多年來他從不不拋棄、放縱任何孩子,通過他的引導啟發(fā)和耐心教育,孩子們的學習生活從此變的豐富而精彩。

    教育的道路上,他將。

    不忘初心。

    牢記使命不辜負青春誓言任憑歲月更迭青春流逝他會永遠永堅守心中幼教夢想樹萬世師表鑄不朽師魂。

    教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。先進個人事跡材料如下:

    一、愛崗敬業(yè),默默奉獻迎難而上,勇挑重擔。

    在工作中,我勤懇敬業(yè),踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養(yǎng),不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。她虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點,根據(jù)不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學生都能有所收獲。

    我處處為學校大局著想,從不因為個人事情耽誤學校正常工作,而自己在這些年的時間里迎難而上,勇挑重擔,欣然承擔了好幾項教育教學比賽的任務,通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中,我就是這樣對自己嚴格要求,本著一絲不茍的態(tài)度,教學以實為本,育人從實際出發(fā)。深信只要踏實肯干,定能贏得學生的認可,同事的認同。

    二、注重自我提高,以身作則、為人師表。

    為了促進教學工作,我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面,學習從不放松,并做到學習有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養(yǎng)。

    “學高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、影響學生。我堅持和學生一起到校,和學生一起掃地,和學生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學生的品行。我認為:治學先治人,凡事德為先。每學期一開學,我一定要抽時間與部分學生談心,做好工作筆記,建好問題學生檔案,特別是對“雙差生”進行深入細致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態(tài)度,特別是對待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢,允許其在改正錯誤中有所反復,并通過班集體的力量,大家互相關心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學心理。還經(jīng)常安排一些力所能及的工作,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發(fā)現(xiàn)自身的價值,正確地認識自我,并體會到老師的關心與期待,從而提高他們的學習自信心,迎頭趕上前進的步伐。

    我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學生動之以情,開展以情感人,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結合起來,使教師的要求轉化為學生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

    三、德高為范,注重德育工作。

    教育中最為重要的是品德教育。在教育事業(yè)中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴格要求自己,思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上,不以成績定優(yōu)劣,對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今,我所教過的學生,其中不乏那些“問題學生”,經(jīng)常與我聯(lián)系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當此時,我心中就有一種叫“幸?!钡那楦性谟縿?。其中,對待中學生“早戀”的看法,曾引起領導的關注并給予高度的評價。

    四、關愛學生,建立良好的師生關系。

    工作上。前一段時間,我發(fā)現(xiàn)班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是我針對這一情況深入調查,了解學生的實際情況,有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,受到老人的寵慣或是父母做買賣,無暇顧忌孩子的學習和生活使其養(yǎng)成了自由散漫,懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,嬌慣成性,經(jīng)常課間打罵同學,就連班干部也不大敢管他,許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機,首先找了這個男孩親切地與他交談,表揚了他上課積極發(fā)言、關心班級等優(yōu)點,幫助他樹立了自信心,消除了自卑感,同時又交給他一個任務,讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學,他聽了之后,感到非常吃驚,并對老師說:“老師,你這樣看得起我,我一定好好干?!睆哪且院?,他不但自己不隨便打鬧,而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學,遇到同學之間發(fā)生口角,他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。

    我始終堅信,只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點,了解了每一個人成長的不同經(jīng)歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環(huán)境,才能選擇和運用恰當?shù)姆椒?、手段來進行教育。與此同時,自己主動加入學區(qū)第二批學科中心組,每次的作業(yè)認真完成,受到指導老師的好評和肯定。本學期我主動加入了高效課堂的行列,在課改中帶個好頭,受到領導的一致好評。

    事跡。

    __是__小學的一名普通的人民教師,同時也是一名年輕的共產黨員。從教十多年來憑著一個兒時的夢想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,無論是平靜、坎坷、不幸、榮譽都依然那么堅定、從容。把絢麗的青春時光毫不保留的獻給了自己所鐘愛教育事業(yè),在一個平凡的崗位做出了不平凡的事。

    一、努力。

    學習。

    特練苦練教學基本功。

    把自己的事業(yè)看得無比神圣。為了做好教師這個神圣的工作始終堅持不斷的學習堅持閱讀有關教育學和心理學方面的書籍和教育教學刊物虛心學習老同志的教育教學經(jīng)驗努力做一名高品位的合格的人民教師。十幾年來她系統(tǒng)地學習了《教育學》、《兒童心理學》、《班主任工作》、《教師心理素質專題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書籍深入研究教育教學理論。同時主動參加教學基本功訓練在幾年中系統(tǒng)地參加了《五項基本功訓練》、《六項技能訓練》、《教學技能綜合訓練》。

    她深知沒有充實、厚重的業(yè)務功底;沒有準確的知識結構;沒有較為先進的教育思想;就無法勝任太陽底下這一光輝的職業(yè)。她在教學中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,現(xiàn)代教學手段的合理運用,都得利于不斷的學習和刻苦的訓練,使每一節(jié)課都成為精雕細琢的藝術品。

    經(jīng)驗,把實踐上升到理論,然后指導自己的實踐。并在實踐中使理論得到不斷的修正。

    二、教書育人,甘為。

    教育。

    事業(yè)獻青春。

    執(zhí)教十幾年來,荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。在她的心中始終銘記“金獎銀獎不如家長的夸獎,金杯銀杯不如家長的口碑。”她始終把培養(yǎng)完善人格的學生看作等同生命一樣重要的大事。

    該同志憑著對事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感,奮斗在農村教育戰(zhàn)線上。她是我們學習的榜樣。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇五

    劉園,女,漢族,20xx年9月考入井岡山大學護理學院,現(xiàn)任院團委學生會副主席,是一名入黨積極分子。曾任院團委學生會維權保衛(wèi)部部長、學生聯(lián)防隊護理學院分隊隊長、學生樓棟棟長等職務。

    一年多的的大學生活是他專業(yè)知識逐漸積累、社會實踐能力逐漸提高的時期,也是他個人思想不斷成熟、處理問題的方法和能力不斷完善的時期。

    理論武裝,堅定信念,牢記使命。

    一名合格的大學生首先要用先進的理論武裝頭腦,要有堅定的共產主義理想。

    至始至終,他都在思想上要求積極上進,不斷提高政治素養(yǎng),具有堅定的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。平日里,他認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等我黨的先進指導理論和思想,不斷將這些理論理解與平時的實踐相結合,努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為一名學生會干部,他能夠認真組織好每項學生會活動,積極調動大家思想,引導活動順利完成。

    腳踏實地,勤奮上進,刻苦鉆研。

    學習是一個學生的天職,只有學好科學文化知識,才能為將來的努力實踐奠定良好的基礎。在學習方面,他一直嚴格要求自己,端正學習態(tài)度,不斷完善提高。雖然他參加了很多校園文化活動,也分管了許多主要團委學生會工作,但是他始終告訴自己“抓住一切可以學習的時間,提高效率”,通過他自身的不斷努力,曾榮獲20xx-20xx學年校特等獎學金、20xx-20xx學年校二等獎學金等榮譽。

    此外,他在學習書本理論的同時,還跟隨老師從事科研項目,并在工作中不斷發(fā)掘問題、探索問題、解決問題。

    為了豐富自己的課余生活,不斷將理論與實踐相結合,他也積極參加各種實踐活動,取得了可喜的佳績。曾在生命科學院組織的生態(tài)瓶制作大賽中獲得二等獎,在校宿舍文化節(jié)之寢室空間設計大賽中獲得二等獎,并在志愿者活動中表現(xiàn)積極,被評為?!皟?yōu)秀青年志愿者”。

    認真負責,勤勤懇懇,創(chuàng)新工作。

    自入學以來,他本著豐富校園文化生活、鍛煉自己的態(tài)度,積極參與校園文化活動工作,曾任院團委學生會維權保衛(wèi)部部長、學生聯(lián)防隊護理學院分隊隊長、學生樓棟棟長等職務,現(xiàn)任院團委學生會副主席。

    “急老師之所急,想同學之所想”是他學生工作的目標;“勇往直前、永不言敗”是他學生工作的信念。他的工作主要是面向廣大同學,協(xié)助老師完成各項學生管理和服務的工作。在工作中,他本著認真負責的工作態(tài)度、全心全意為同學服務的宗旨,保質保量的完成各項工作,并得到了老師和廣大同學的認可。在他帶領下,維權保衛(wèi)部在宿舍文化節(jié)中獲得了校里的“最佳組織獎”,并且獲得了“優(yōu)秀部門”等榮譽。

    由于工作成績突出,他在學院團委學生會換屆之際被提拔到主席團工作,并分管科創(chuàng)部“挑戰(zhàn)杯”的相關工作事宜,并且初有成效。

    全面發(fā)展,提高素質,完善自我。

    一名合格的大學生,不能是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而應在更為廣闊的天地施展自己的才華,拓展自身的各項素質。一年半里,在很好的完成自己的學習任務和各項學生干部工作的同時,他還積極的參與各項校園文化活動,不斷提高自身素質全面發(fā)展。他曾在在生命科學院舉辦的生態(tài)瓶制作大賽中獲得二等獎、在校3?15消費、維權知識競賽中獲得三等獎、在校宿舍文化節(jié)寢室空間設計及大賽中獲得二等獎、院“黨在我心中、永遠跟黨走”征文比賽中獲得一等獎、校20xx級非專業(yè)組英文寫作知識競賽中獲得二等獎、通過了全國計算機二級等級考試、通過了全國大學生四級英語等級考試并多次在《天使之音》和《井岡山大學報》投稿并刊登等榮譽。

    乘風破浪,揚帆啟航,續(xù)寫輝煌。

    一年半的大學生活即將過去,他時刻都在努力增加自己的專業(yè)知識,增強自己的科研實踐創(chuàng)新本領,每個暑假、寒假、五一、十一他都在學校多呆一段時間來學習想要學習的專業(yè)知識,可以說這是他生活最重要的部分。他還表示在以后會更加努力學習,要在以后的各種科技大賽中努力拼搏,爭取取得他在各種科技競賽方面的榮譽,這是他自從大一時就有的信念!并且一直在為之奮斗著。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇六

    江門市范羅岡小學小許、小趙兩位同學組成的c類-可編程控制的`空中飛行器隊伍獲評全國小學組“創(chuàng)新之星”。該組別里全國僅有2所小學共4名小學生獲此榮譽,范羅岡小學是廣東省唯一獲獎的小學,這也是該校學生第二年摘得全國“創(chuàng)新之星”的稱號。

    全國學生信息素養(yǎng)提升實踐活動(原全國中小學電腦制作活動)是中央電教館開展的一項全國大賽,至今已經(jīng)成功舉辦了二十三屆。本屆活動共分為數(shù)字創(chuàng)作類、計算思維類、科創(chuàng)實踐類等項目。其中,科創(chuàng)實踐類項目共有限額推薦的416支隊伍參與,其中196支隊伍參加全國線上交流,37支隊伍獲得“創(chuàng)新之星”。范羅岡小學小許、小趙兩位同學組成的c類-可編程控制的空中飛行器隊伍參加科創(chuàng)實踐類項目全國交流活動,并獲評全國小學組“創(chuàng)新之星”。根據(jù)名單,在科創(chuàng)實踐類項目c類-可編程控制的空中飛行器組別,全國僅2所小學共4名小學生獲上述榮譽,范羅岡小學是廣東省唯一獲獎的小學。此外,江門市第一中學學生唐俊午、尹智毅的項目也參與了科創(chuàng)實踐類項目創(chuàng)意智造的全國線上交流活動。

    斬獲全國“創(chuàng)新之星”的小許、小趙兩位同學,對無人機有著濃厚的興趣,加上喜歡挑戰(zhàn),就加入了學校的無人機社團,并組成了獨有的男女生搭配的隊伍。熱愛科創(chuàng)的他們收獲頗豐,曾獲noc數(shù)字藝術創(chuàng)作全國一等獎、實體機器人大賽省二等獎、創(chuàng)意編程及編程無人機大賽省二等獎,今年又收獲了國家級榮譽稱號。

    “我們接觸無人機項目有兩年時間了,由于表現(xiàn)不錯,被廣東省教育廳推送參加全國交流活動。”小許說。繪制大量的載具草圖、篩選載具方案、搭建模型、3d打印能夠安裝在無人機舵機模塊的夾具和鏤空立方體……小許表示,今年暑假,他們平均每天要花將近2小時在這個項目上,從搭建場地,到設計獨特的一體成型超薄3d載具,克服了不少困難。

    本次比賽分為初試和復試,由于疫情原因,今年的復試采取線上答辯的方式進行?!拔覀兊捻椖繄龅亍⑤d具創(chuàng)新點突出,再加上工程日志非常詳細,所以老師們的問題都難不倒我們。我們的回答和工程日志都得到評委老師們的高度認可?!毙≮w說。

    “扎實的編程和創(chuàng)客基礎,良好的團隊協(xié)作能力,能夠耐著性子做好前期任務規(guī)則分析,對出現(xiàn)的問題善于從系統(tǒng)的角度思考問題解決的辦法,這是兩位同學區(qū)別于其他隊伍最大的特點,也是評委老師最認可他們的地方?!敝笇Ю蠋熖朴衿G說。

    “有志者,事竟成!我們在準備比賽的過程中遇到了很多挑戰(zhàn)和困難,但是我們互相打氣,最終解決了問題?!毙≡S說。小趙則補充道:“此次獲獎也讓我明白,創(chuàng)新是一件很酷的事,也只有熱愛一件事,才能把這件事真正做好?!?/p>

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇七

    “哇,俊博你訂閱的書也太多了吧!”每每來到___家中,當看到客廳里書架上擺得滿當當?shù)臅?,還有陸陸續(xù)續(xù)寄來的一本本《vista看天下》、《英語街》、《兒童文學》、《科技生活》等書刊雜志時,親戚朋友同學無不羨慕不己,臨別時還不忘捎走幾本,意曰要向俊博學習。其實很多人都不知道,___從小便開始“扣好人生第一??圩印?,為實現(xiàn)中國夢時刻準備著。

    ——從小“扣好人生第一??圩印保簮凵蠈W習。___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于羅定中學。從幼兒園小班時開始,___便成為市圖書館的???,在父母有意識的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了喜歡閱讀的好習慣。從很小的時候開始,他最喜歡的就是認字,哪里有字就指著哪里讀。到后來,看書便成了他的最大興趣,只要一有空,便一頭鉆進知識的海洋里,自得其樂,聰明機靈。有一件趣事,三歲那年的一天,他媽媽看俊博天天都捧著書本看,心想他哪能看得懂書中是講什么意思呢,大概也就是看下圖片的美罷了。于是有意考考他,便指著一個從沒教過他的詞“縫隙”問道:兒子,這個詞怎么讀呀?“fengle”(廣東白話音)。他媽媽沒想到,雖然這詞的第二個字的讀音沒讀對,但意思他是完全明白的啊。就這樣,無論小學還是中學,___的興趣和愛好,都是在大量閱讀看書看報。在學習上,___還善于思考,不恥下問。有一次,他看到書上有一個成語“大腹便便”,十分不解,便問媽媽:這個成語是說的長得胖的人他的腹部滿是便便嗎?惹得大家哈哈大笑。由于打小有夢想、愛學習,小小的俊博便收獲了不菲的成績,早在幼兒時他的作品《團結友愛在一起》被全國幼兒創(chuàng)意美術大賽組織委員會評為金獎。

    ——從小“扣好人生第一??圩印保呵趯W善思。自小學時起,___便志存高遠,愛學習,努力讓自己博學多聞。不僅每個周末都去圖書館,還讓家人訂閱了《十萬個為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《世界博覽》、《吶喊》、《鏡里看中國》以及國學、漫畫等等各類書籍,涉足知識面廣。在學期間,___好學上進,樂于鉆研問題,博聞強識,愛好廣泛,對歷史、政治、地理以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等都有濃厚興趣,13歲前就讀完了800余冊書刊,培養(yǎng)了自主學習、勤學善思的好習慣。從小學到中學,學習成績總是名列前茅,屢屢被評為學習標兵、德育標兵、三好學生、優(yōu)秀班(隊)干部、最美少年,多次獲得校本部和全市的各科總分或單科競賽一等獎或第一名的好成績,是同學眼中的“學霸”。20__年12月,___在云浮市第二屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語大賽市級海選中榮獲優(yōu)秀獎,20__年春在羅定市開展的中小學生《大腦奇跡》冬令營中榮獲“優(yōu)秀學員”稱號。20__年5月,在第二十屆全國奧林匹克英語作文大賽中榮獲中國英語寫作教學研究會、全國奧林匹克英語作文大賽組委會頒發(fā)優(yōu)秀獎。

    ——從小“扣好人生第一粒扣子”:崇德向善。生活中,___也是個積極上進的小能手,尊敬師長,遵紀守法,關心團結同學,主動做老師的小助手,既是學習委員,也是大家公認的“學習小老師”。他還主動參加學校以及社會組織的各項文體活動,積極參加廣東志愿活動,在學生社團等實踐活動中時常能看到他的身影,并取得佳績,20__年底在參加第八屆肇慶市學生跆拳道聯(lián)賽兒童男子c組個人競技時獲得第三名;20__年初,由于成績突出,被共青團羅定市教育系統(tǒng)委員會授予20__-20__年度羅定市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀少先隊隊員”稱號。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇八

    xxx同學是扶余市實驗小學六年二班的學生,現(xiàn)擔任校園少先隊大隊長兼校園廣播站站長。他積極向上、努力積極,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。入隊的第一天,他就說過,必須時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

    在老師和校園的精心培育下,羽翼日益豐滿的小碩同學心里始終藏著一種信念:只有努力學習、全面發(fā)展,長大才能成才,才能有所建樹。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。他學習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是用心思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅,年年獲得校三好學生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發(fā)表。因為擔負著校園廣播站站長的職務,每一天午后,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他明白,下一個目標在等著他。

    小碩生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個“小大人”有很強的組織潛力,較好的語言表達潛力,從一年級至今一向擔任班長,他能協(xié)助我了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫忙同學解決學習、生活中的困難,真是名副其實的好助手。

    對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一向良好,班級一向被評為全校禮貌班,他功不可沒。

    小碩同學作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加校園、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他長對同學說,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

    他在不斷提高自己學習成績的同時,還用心主動幫忙學習落后的同學,是個十足的“樂幫派”。為了幫忙后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進步。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫忙同學補習。總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,他一向說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>

    小碩同學品學兼優(yōu),具有遠大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中:將來必須要做一個有益于社會的人。

    他樂觀豁達,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作,多次參加市里的書畫比賽,和其他校園的師生一齊交流進步,多次被評為書法之星,20xx年作品《雄鷹》在松原市教育系統(tǒng)慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎;20xx年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中,榮獲小學組一等獎;20xx年在教師節(jié)手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎;20xx年在全市小學生“寫規(guī)范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛,博學多才,20xx年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng)新大賽中成績優(yōu)異獲得二等獎;20xx年被校園評為優(yōu)秀小提琴表演新星;20xx年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎;20xx年被評為扶余市實驗小學“紅星少年”;20xx年在“我的中國夢――奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網(wǎng)絡主題征文活動中榮獲小學組優(yōu)秀獎;20xx年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20xx年在扶余市丹詩戈藝術校園跆拳道班學習期間被評為優(yōu)秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步,他仍孜孜以求,奮發(fā)積極,向著更高遠的天空翱翔。

    羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是期望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。小碩同學的一言一行,一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行,他突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵,小碩同學正憑著自己頑強的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我期望他用理想和追求做筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇九

    黃xx,男,1983年出生,湖北xx人,現(xiàn)任xx市黃金家具廠董事長,先后被評為吳山鎮(zhèn)20xx年度致富帶頭人、20xx年度產業(yè)發(fā)展帶頭人、“十大青年創(chuàng)業(yè)者”;他所創(chuàng)建的黃金家具廠解決了當?shù)?0多名青壯年農民的就業(yè)問題,其中有17名為共青團員,為當?shù)剞r民工再就業(yè)做出了貢獻,20xx年3月,該廠被共青團隨縣委員會評為“青年文明號”。

    “梅花香自苦寒來”,黃xx所走過的道路并非一帆風順,相反,他的創(chuàng)業(yè)歷程充滿了荊棘,但他憑著頑強的拼搏精神、堅忍不拔的毅力,一步一個腳印,踏踏實實,打造出發(fā)揮自身價值的事業(yè)平臺。

    1、艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說,“窮人的孩子早當家”,黃xx的創(chuàng)業(yè)故事和他貧窮、艱苦的童年生活是分不開的,由于家庭的不幸,他8歲時,母親意外去世,12歲那年,父親也追隨母親撒手離去,留下年邁的爺爺以及他們姐弟四人,作為家里的長子,黃xx毅然將家庭的重擔挑了起來,異常艱苦的童年生活造就了他堅強不屈、勇于擔當?shù)男愿瘛?/p>

    一個人要有真本事,就應該闖一闖。20xx年,黃xx滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng)xx市吳山鎮(zhèn),邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步,俗話說,萬事開頭難,擺在黃xx面前的問題數(shù)不勝數(shù):廠房選址沒有著落、頭期資金還沒有落實、技術員工沒有到位……在眾多的困難面前,黃xx沒有膽怯,自小養(yǎng)成的不屈的性格讓他堅持了下去,為了節(jié)約資金,他自己當起了工廠建設的包工頭;為了擁有成熟的技術,他從廣東招來了一批老部下同他一起創(chuàng)業(yè);為了調查市場,他獨自游走30多個城鎮(zhèn)……終于,擺在眼前的困難一個一個被他攻破,事業(yè)也逐漸上了軌道。

    2、充實的打工生涯奠定了他創(chuàng)業(yè)的物質、精神基礎。16歲那年,剛初中畢業(yè)的黃xx懷揣著問親戚借的200元錢只身一人南下深圳打工,由于他的勤奮好學,20xx年便在廣東從事家具生產并擔任技工一職;20xx年,被怡豐工業(yè)集團旗下的麗高家具廠聘為開發(fā)設計部主管;20xx年,年僅23歲的他已是惠州金點家具廠的廠長……豐富的打工生涯讓他擁有了一流的家具生產技術和豐富的銷售經(jīng)驗,也讓他有了回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的信心和經(jīng)濟基礎。

    回鄉(xiāng)后的黃xx知道,干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌。他看準了家鄉(xiāng)的家具市場資金回籠快,市場前景好,于是堅定不移的做起了家具生產、銷售工作。廠房蓋好以后,他帶領著自己的老部下們,加班加點的研發(fā)樣品,8月份的天氣異常炎熱,但憑著他們的創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神,僅花了一個多月的時間,就開發(fā)完成了十幾個樣品,并于當年9月份將產品正式推向市場,令人驚喜的是,該系列產品一上市就異?;鸨?,供不應求,實現(xiàn)了產銷兩旺的目標,黃xx的創(chuàng)業(yè)之路成功的邁出了第一步。

    3、良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境為工廠提供了廣闊的發(fā)展空間。創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響經(jīng)濟社會發(fā)展的重要因素,近年來,隨縣政府為促進生產要素流動,刺激創(chuàng)業(yè)和就業(yè),不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,為創(chuàng)業(yè)大軍平穩(wěn)較快發(fā)展提供了強有力的支撐,黃xx一回到家鄉(xiāng),就感受到地方政府營造的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境,在各職能部門的關心和扶持下,黃xx帶領著黃金家具廠的全體職工努力奮進,拉開了企業(yè)不斷做大做強的序幕。

    為了生產出質量一流、大方美觀的家具,黃xx引進了一批先進的生產設備,并在員工隊伍中普及了操作技術,這樣,一個高素質,高產量,高環(huán)保的家具生產廠家在吳山這個人杰地靈的地方站穩(wěn)了腳跟。

    在黃xx看來,做企業(yè)也要飲水思源,財富取之于社會,就要用之于社會,幾年來,黃xx積極服務青年就業(yè),幫助下崗職工再就業(yè),為政府解決城鎮(zhèn)人口就業(yè)、下崗職工再就業(yè)和農村剩余勞動力轉移做出了重要貢獻。

    1、實現(xiàn)農民工本地就業(yè),減少留守老人、兒童數(shù)量。吳山鎮(zhèn)是xx市的一個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn),老百姓僅靠種地很難維持生活,村里的青壯年勞動力大多會選擇出外打工,留下老人照顧年幼的兒童,因此,平時在村子里很難看到青壯年,村里的小孩也得不到很好的教育,擁有著艱難的童年記憶的黃xx回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的第一件事,就是招收村里的青壯年剩余勞動力,實現(xiàn)村民的就近就業(yè),這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補貼家用,獲得了村民的一致好評。

    2、推薦村民就業(yè),帶動村民一起致富。黃xx知道,僅靠自己一人之力想要解決全部村民的就業(yè)問題是遠遠不夠的,因此,他極力聯(lián)系兄弟企業(yè),推薦村民們就業(yè),并為無技術、無經(jīng)驗的村民提供免費的就業(yè)培訓,解決了相當大一部分的村民就業(yè)難題。

    功夫不負有心人,在黃xx的努力下,20xx年,村里大部分剩余勞動力得到了合理的運用,僅黃金家具廠就招收了30多名農民工,并計劃進一步擴大工廠規(guī)模,解決更多的農村剩余勞動力的就業(yè)問題。

    黃xx自擔任黃金家具廠董事長以來,深深地知道,要想企業(yè)更快更好的發(fā)展,員工的素質一定要不斷提高,于是,他抓管理、抓業(yè)務、抓隊伍,開創(chuàng)了現(xiàn)代化企業(yè)管理的新局面。

    1、抓管理,上下一心謀發(fā)展。黃金家具廠招收的員工大多是農村剩余勞動力,而且和黃xx是鄉(xiāng)親,員工素質不高,紀律意識不強,為了提升員工的紀律意識,黃xx通過精心組織,建立健全了各項規(guī)章制度,引進了先進的生產設備,并選配了最優(yōu)秀的管理人才加入進來,為了說服鄉(xiāng)親們遵守規(guī)章制度,黃xx以身作則,并經(jīng)常與員工溝通交流,最終建成了一支紀律性強的員工隊伍,形成了上下一心謀發(fā)展的良好氛圍。

    2、抓業(yè)務,身先士卒求發(fā)展。工廠的銷售市場發(fā)展是工作的重點也是難點,黃xx帶領全體員工共同分析市場,劃分區(qū)域客戶,分區(qū)分片逐個進行營銷,他克服重重困難,身先士卒,各個商場進行攻堅,為工廠產品銷售奠定了堅實的基礎,也帶出了一批優(yōu)秀的業(yè)務高手。

    3、抓隊伍,提升素質共發(fā)展。創(chuàng)業(yè)中的黃xx認識到,萬事以人為本,人的基礎打不好,事業(yè)就很難發(fā)展,于是,他制定了“一小時學習制”,每天抽出一小時,組織員工開展業(yè)務培訓與交流,并在工廠內部設立了讀書角,鼓勵員工工作之余不忘學習,另外,他還經(jīng)常派員工走出去學習,回來后與其他員工共同交流,在不斷的培訓交流和學習中,員工的整體業(yè)務素質、綜合能力都有了很大的提升。

    在黃xx的不斷努力下,20xx年,黃金家具廠年銷售額達到了350萬元,并定下了20xx年突破600萬元的目標?!皠?chuàng)業(yè)有起點,事業(yè)無終點”。黃xx深知,今天取得的成績,只是明天事業(yè)的一個基點,只是人生中的一小步。在今后的生產經(jīng)營中,他一定會高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為家鄉(xiāng)農民工再就業(yè)做出更多的貢獻。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十

    小張2017年本科畢業(yè)于山東大學,經(jīng)推薦免試來到復旦大學讀研。碩士期間,小張選擇可以讓機器人實時構建環(huán)境地圖并獲取定位信息的“視覺slam”作為研究方向。2018年初,復旦校園加強交通安全管理,外賣配送員進入邯鄲校區(qū)后均需集中停放電瓶車,之后步行送餐至學生宿舍,這項規(guī)定出臺后引起了部分外賣配送員的不滿,在訂餐高峰期出現(xiàn)過配送員拒絕接單的極端情況。為了更好的解決校園交通安全和外賣配送效率之間的矛盾,小張從slam技術的實際場景化運用構想中獲得靈感,并加以優(yōu)化創(chuàng)新,決定研制一款校園無人配送機器人,與外賣平臺連通,這樣配送員就不必進入校園,只需在門口將外賣放入機器人儲物箱后便可離開。這樣的機器人,如果研制成功并推廣,不僅大幅提高校園外賣配送效率,而且將為保障全國校園交通安全做出貢獻。

    初遇伯樂,順利揚帆

    小張的這個想法很快得到他的碩士生導師商慧亮副教授的支持,并在其指導下順利做出了項目計劃書。在四處尋求投資碰壁之時,商老師又向小張推薦了時任復旦大學信息學院院長的鄭教授。2018年5月3日下午,小張帶著簡歷和項目計劃書,如約見到鄭教授。經(jīng)過3個多小時的論證分析,鄭教授被小張的項目意義和前景打動了,當場答應全力支持項目啟動。得益于復旦大學良好的科技創(chuàng)新氛圍,在兩位老師的鼎力支持下,復旦大學無人配送機器人項目迅速啟動,roboway團隊成立。從想法產生、籌集資金、最終項目啟動只用了不到1個月的時間。

    基金資助,產品進階

    2018年9月,在鄭教授、商慧亮副教授等老師的支持下,第一代無人配送機器人 roboway r1完成首單校園配送,并亮相世界人工智能大會。在復旦大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的支持下,項目獲得泛?;鸬馁Y助,大幅加速了產品化進程。

    成果轉化,公司成立

    roboway項目于2019年初順利完成成果轉化,成立無錫復創(chuàng)機器人有限公司及其全資子公司上海萊陸科技有限公司,并獲得復旦大學無錫研究院下屬全資子公司江蘇復暉信息科技有限公司的天使投資。2018年底,小張碩轉碩博連讀考核通過,師從鄭教授。2019年初7月,第三代無人配送機器人“藍朋友”發(fā)布,校園代跑腿無人配送平臺上線。

    學校支持,絕處逢生

    2020年初,新冠疫情突發(fā),處于封控期間的小張對公司的生存和發(fā)展充滿擔憂,所幸得到學校對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的跟蹤關心和支持,團隊再一次獲得新的.希望。2020年2月,在信息科學與工程學院和工程與應用技術研究院的指導下,小張帶領團隊啟動了感控消毒機器人的研發(fā)。得益于三年來扎實的技術積累,團隊只用了43天時間,就研制出第一代“可升降紫外+超聲干霧復合消毒機器人”,并在全國兩會期間承擔部分日常消毒任務。

    2020年8月,在阜陽復旦電子信息聯(lián)合創(chuàng)新中心的孵化下,消毒機器人項目成功落地阜陽復旦科技園,投入生產。隨后,在復旦大學和阜合現(xiàn)代產業(yè)園的指導下,小張團隊的目標和業(yè)務進一步拓展:基于機器人和物聯(lián)網(wǎng)技術積淀,以創(chuàng)新科技助力國家衛(wèi)生健康體系現(xiàn)代化建設。

    厚積薄發(fā),飲水思源

    2022年4月,上海疫情再起,包括復旦大學在內的上海各高校再次進入封閉管理。校園封閉管理期間,新冠病毒物傳人是疫情防控面臨的最大挑戰(zhàn)。擁有研制消毒機器人經(jīng)驗的的小張團隊主動領命,團隊成員連夜工作,5天即研發(fā)“物表全覆蓋智能霧化消毒機”,萊陸科技緊急量產,快速有效地解決了防疫期間大量物資人工消毒帶來的效率低、消毒不充分、消毒劑浪費、人力消耗大等問題。隨后這款物表消毒機以其高性價比、穩(wěn)定實用等優(yōu)勢成功入選上海市教委防疫保供應推薦目錄。為支持學校防疫,小張帶領萊陸科技捐贈價值37萬的物表消毒機和消毒液,盡其所能,以拳拳之心回報學校和社會。

    不忘初心,砥礪前行

    2022年5月,在阜陽合肥現(xiàn)代產業(yè)園的大力支持下,1000平米的萊陸阜陽生產基地(一期)啟動施工,pre-a輪融資也即將結束,萊陸科技的發(fā)展從此進入快車道。從解決校園送餐小問題出發(fā)到現(xiàn)今回饋社會,萊陸科技的發(fā)展進入新的階段,小張將繼續(xù)帶領團隊在“衛(wèi)生健康數(shù)字化”領域研發(fā)更多物美價廉的智能設備、提供智能高效的數(shù)據(jù)服務,積極響應《“十四五”醫(yī)療裝備產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》的號召,以創(chuàng)新科技助力我國衛(wèi)生健康體系的現(xiàn)代化建設。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十一

    xx,xx學院生物與食品工程學院xx屆食品質量與安全專業(yè)畢業(yè)生,1995年8月出身于xxxx,目前為xx地球村環(huán)保科技有限公司獨資人、xx大魚文創(chuàng)藝術設計中心原始核心股東。

    xx年9月入學以來,先后參與了學校舉辦的“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”及“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)比賽”和“創(chuàng)業(yè)孵化基地篩選入圍賽”等比賽。在此過程中,隨著他對創(chuàng)業(yè)相關知識以及經(jīng)驗的學習不斷深入,對創(chuàng)業(yè)有了更深的理解和感觸。良好的創(chuàng)業(yè)氛圍使他更加敢于行動試水。

    在校園期間,積極投身創(chuàng)業(yè)實踐。畢業(yè)后的他,創(chuàng)業(yè)初心未變,仍舊不斷努力前行,繼續(xù)參與大魚文創(chuàng)藝術設計中心的運營,根據(jù)政府政策的引領及相應社會需求,公司把業(yè)務方向調整為墻體彩繪與文明城市和美好鄉(xiāng)村的建設結合,xx年至今營業(yè)額達300萬以上,納稅超5萬元,目前團隊規(guī)模固定職員為10人。在靠自己積累了一定的財富之后,繼續(xù)開展了新項目的投資和運營。

    xx年5月,赴浙江杭州浙江大學、浙江工業(yè)大學,考察地球村項目。地球村項目主要業(yè)務為生活環(huán)境空氣智能除醛除味產品設備,手消產品設備。19年6-11月項目試運營,19年12月成立xx地球村環(huán)??萍加邢薰?,公司發(fā)展迅速,目前已有固定職員5人,19-20年累計業(yè)務額達100萬以上。xx年xx市商業(yè)經(jīng)濟學會授予地球村環(huán)??萍加邢薰尽跋冗M單位獎”。他在創(chuàng)業(yè)之路上攻堅克難,沉穩(wěn)前行。用自己的創(chuàng)業(yè)之路去詮釋自己的人生意義及價值。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十二

    在三年的大學生活中,s不僅文化課成績優(yōu)異,而且獲獎頗豐。20xx-20xx年在“第七屆中國國際青少年書畫大賽”重慶賽區(qū)(油畫景物)類青年組比賽中獲得銀獎;在20xx-20xx年第x屆“中華情.快樂起飛”全國青少年優(yōu)秀藝術人才選拔活動重慶賽區(qū)的比賽中,獲得青年組書畫類一等獎;20xx年被評為伊河師范學院“青年志愿者先進個人”; 20xx年,在全國青少年藝術大賽重慶賽區(qū)的書畫類比賽中榮獲大學組風景速寫一等獎;多次在國家核心刊期《大眾文藝》發(fā)表作品。

    在談及自己的創(chuàng)作靈感時,s謙遜地說道:“其實,除了總結前人的經(jīng)驗,站在巨人的肩膀上攀登藝術的殿堂以外,更多是來源于自己平時的鍛煉和曾經(jīng)身為青年志愿者的經(jīng)歷。我在大一的時候便參加了學院的志愿者服務團,參加了學院的許多活動,尤其是去年的“三下鄉(xiāng)”活動給我留下了深刻的印象。

    當時,我們去到了貧窮落后的武隆縣后坪鄉(xiāng),那里環(huán)境簡陋,資源匱乏。但那里的孩子們對于學習的熱愛卻讓我十分感動,雖然他們上學都要步行40多分鐘的山路,每天早晨上課時,卻沒有一個孩子會遲到。直到現(xiàn)在,我還在和這些孩子保持聯(lián)系,就在前幾天,孩子們還在電話里說道:‘姐姐,你什么時候再來看我們啊,好想你呀’。當時我就在暗暗地發(fā)誓,我一定會盡我所能幫助這些懂事的孩子?,F(xiàn)在想想,也正是因為這些經(jīng)歷,才讓我有靈感描繪出色彩斑斕的生活和那些可愛的人。”

    或許在別人看來,學習藝術的人都略顯孤傲,但生活中的s是一個愛唱歌,趕時尚的小姑娘。每周的《伊周》雜志她刊刊必買,在獲得經(jīng)驗的同時也得到了更多美的體驗。

    當記者問她對于自己獲得科技學術創(chuàng)新先進個人標兵的榮譽是怎么看時,她靦腆的回答道:“我沒有想到自己會獲此殊榮。這對我來說,是一種肯定,更是一股不竭的動力源泉,我會一直努力,為了追求自己的理想而勇往直前,爭取在未來的某一天能夠讓母校以我為榮?!?/p>

    乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。無論追夢的旅途有多么孤獨,無論途中充斥著多少質疑和嘲笑,但s一直堅持著自己的初衷,不懈追求,一步一步向她的藝術殿堂邁進。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十三

    記者采訪竇xx成的時候,他幾度哽咽,那過去的磨難、曾經(jīng)的挫折、對家庭的愧疚、對事業(yè)的癡迷,讓這個西北漢子落下淚來。他的妻子,那個豁達開朗的農村婦女、風里來雨里去的赤腳醫(yī)生;他的小女兒,那個天真爛漫的花季少女都紅了眼睛傷心哭了。還有與他的領導、同事、弟子,說起了苦難歲月,都是黯然神傷。作為記者,十幾天的采訪是在感動和震撼之中進行著。

    學習竇xx成,發(fā)揚竇xx成精神,不是說他就是一個不識人間煙火的“怪人”,也不想把他“神話”成某一種高不可攀的象征。他就是你我身邊的一個普通工人,他身上的品質是千千萬萬個工人所有共有的,他的成長軌跡和公司不斷發(fā)展、國家日益富強的道路是一致的。

    咱們的竇xx成也是個熱愛生活的人,他喜歡攝影,在戈壁灘施工他喜歡照些石頭、山啊的,在南方干活,他又特別把鏡頭投向一些花啊、樹啊,與大家分享。他和家人聚少離多,現(xiàn)在下班后多了一項內容,通過qq和視頻與女兒網(wǎng)上聊天,堅持每天和老伴兒互發(fā)一條問候平安的短信。只是,竇xx成看起來比實際年齡蒼老一些,背有點駝,頭發(fā)花白,在人堆里更像一個不起眼的“小老頭”。

    有一次,竇xx成喝了一點酒,別人數(shù)說他得罪人不少、半輩子胡跑、什么事情都較真,還不是一個老工人。竇xx成酒后吐真言:“我要寫個大大的‘人’!”

    近年來,“感動中國”十大人物評選在社會上反響熱烈,是因為從那些人物身上,人們看到了一種值得肯定的精神,感受到了一種時代應有的品質,用自己的心去觸目那些人物的內心,會產生一種強烈的震撼,受到一種激蕩的教育,給予生命一種深深的感動。竇xx成,同樣給人一種久違的感動和蕩氣回腸的精神。他這樣一位人物,發(fā)生在你我身邊,他的事跡和精神就是你所經(jīng)歷的,你所追求的,你所向往的,你所贊揚的。

    學習竇xx成的事跡,只有感動,才能讓人靠近他、理解他;只有感動,才能讓人樹立起一種對工作的信心,對生活的追求;只有感動,他的精神才不不至于像海市蜃樓樣的空洞,也不是白駒過隙樣的短暫;只有感動,才會讓竇xx成精神物化成公司的一筆無形財富,沉淀在企業(yè)文化之中;只有感動,才能發(fā)揮竇xx成精神應有的價值,成為指引廣大職工實現(xiàn)價值、促進發(fā)展的時代旗幟!

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十四

    我在做炫果之前自己開過休閑零食店,也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次,我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因,首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業(yè);第二,在和東家談房屋租賃的時候轉讓費中因為沒經(jīng)驗虧了3萬塊。

    我這個店本來想進一批煙,結果沒成想是一批假煙。導致那一箱香煙都沒法賣,再回過頭找批發(fā)商,找不著了。后來我又進了一批腌制的小魚,進回來發(fā)現(xiàn)快要過期了,賣不動,而且進的價格還比人家高,這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店,我自己開的沒有任何競爭力,生意一直做不過人家。

    第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著,第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的`時候我就先去了解了水果這個行業(yè),而后又調查了我的目標區(qū)域的潛在競爭對手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計劃書。

    我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓,這次我創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不盲目了,我要打造有競爭力的產品,去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項目。

    完成定位水果之后,我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業(yè)計劃分成了三個部分

    即:線上訂購――清洗現(xiàn)切――線下配送

    首先顧客在微信上下單,需要什么水果和其他一些個性需求,客服負責售前服務。當顧客確認下單之后,我們就開始給他配水果,交給后場清洗加工,然后進行配送。

    我的核心競爭力

    1.消費渠道:相對于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢,現(xiàn)在年輕人的消費習慣更傾向于網(wǎng)絡,我們迎合了他們的消費習慣。

    2.第二產品,我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現(xiàn)在的產品維度是高于水果店的,我賣拼盤和果汁,因為這樣附加值高。

    3.成本優(yōu)勢:水果店有門面的租賃費用,少說幾萬,位置好的十幾萬,我這邊也可以不開店,直接配送省去了很多錢,我會把掙到的錢用于擴大再生產而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。

    事業(yè)由虧損到盈利

    這次我第一單就掙了錢:第一,前期進貨我是跟著我家親戚一起進,她在南京做水果做了10年了有人脈有經(jīng)驗。第二,我控制了進貨量,切多少進多少,少切一點無所謂。第三,我進的多的水果我會專門的宣傳,讓它不會滯銷。尤其是第一點,沒有經(jīng)驗老道的人帶著,批發(fā)商會坑死你,我個人呢是這么感覺的。

    現(xiàn)在我專注做南藝的校園里面的市場,我可以覆蓋4個宿舍樓,每個宿舍樓有1500人左右。

    利用校園的強關系營銷

    同學的關系和社會的關系并不一樣,這層關系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學生玩微信的就很多,而且學生群體微信好友基本都是自己的同學、老師(身邊的人),他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學關系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經(jīng)常碰到一個宿舍一起買的,這樣的話單筆價格就可以上去。

    現(xiàn)在一筆單子能達到一兩百。除了發(fā)了一次傳單,我沒做什么別的推廣了,現(xiàn)在主要用微信做自媒體宣傳。

    國外的鮮果切市場觀察

    在國外超市里沒有原始的水果,都是鮮果切。叫做fresh-cut fruits,我覺得以后水果的產品形式會改變,往鮮果切方向發(fā)展,因為它更方便,可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外,比如美國市場,鮮切產業(yè)有800億美元的市場規(guī)模,而鮮果切有125億美元,我想在人口眾多的中國這個數(shù)字想必要乘以幾倍。

    其實在學界,果品采后如何加工是一個研究命題,鮮切水果就是解決的一種方式,而我觀察到,近幾年來在國內的一線大城市這種產品也不稀奇了,能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。

    行業(yè)佼佼者的經(jīng)營方式

    談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網(wǎng),在業(yè)界,果酷網(wǎng)算是做的比較大、比較成功的了。據(jù)我了解,起步階段,那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉資金,為了降低風險,他仍然留在原來待遇不錯的單位,兼職做果酷網(wǎng)。他們的想法很樂觀:全北京“在哪兒都有人吃水果”,推廣方式基本就是發(fā)傳單。

    在開始時,果酷網(wǎng)每天約能出50~100單,但平均收入?yún)s只有1000塊錢左右,連成本都覆蓋不了。半年之內,在沒有大的推廣費用消耗之下,10萬塊錢也很快用光了。后來他轉型去做b2b了,情況很快就好起來了。

    其實在這個行業(yè)里b2c模式是行不通的。c端的潛力雖然是無窮的,但是在鮮切水果領域,小成本根本玩不轉。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產品,每天應對c端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰,而如果有大客戶,一下子訂幾百幾千份,難度就大大降低了。

    目前,果酷網(wǎng)有200多家企業(yè)客戶,每天的送貨量達到上萬份。

    1、果酷比我們供應鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低,他們是流水線生產、人工效率高。

    2、果酷目前是b2b,效率高,后臺數(shù)據(jù)系統(tǒng)能很好的控制水果損耗,也加大了利潤空間。

    大學畢業(yè)只有一次,而千篇一律的畢業(yè)照,已無法滿足現(xiàn)在追求個性的大學生的胃口。當你看到網(wǎng)絡上一張張充滿創(chuàng)意的畢業(yè)照時,卻有三個小伙子為了這精彩的一瞬間付出了兩個多月的努力,而且也收獲了巨大的回報。安慶師范學院生物技術專業(yè)的大四學生楊凱、姚其義和宋若敏,在畢業(yè)之際利用創(chuàng)意畢業(yè)照這一商機,僅用了兩個月時間就賺得40萬元。

    4月份是學校大四畢業(yè)生集中返校論文答辯和拍攝畢業(yè)照片的時候。從這一時間開始,楊凱每天早上都被電話叫醒――畢業(yè)班的同學紛紛找他咨詢和聯(lián)系拍照事宜。召集攝影團隊之后,從早上七點半開始,按照流程單上的班級逐個拍攝畢業(yè)照,擺造型、想創(chuàng)意,每天幾乎從日出拍到日落,晚上分類整理完拍攝服裝已經(jīng)快零點,然后整個團隊還要商量第二天的工作安排,凌晨才能睡覺?!熬瓦@一段時間,整個人感覺像打了雞血一樣在工作。”楊凱說道。

    畢業(yè)季開始后,安慶師范學院100多個畢業(yè)班級中,有73個班級找到楊凱團隊拍畢業(yè)照。不僅僅提供服裝拍畢業(yè)照,他們三個人還負責將照片制作成相冊,同時還將其中一些照片制作成紀念品,最后還承擔班級畢業(yè)聚會的拍攝任務?!罢麄€一條龍服務,忙完一個班級,已經(jīng)累得不行了?!币ζ淞x說道,最忙的時候他們一天拍了20個班級的畢業(yè)照。在安慶師范學院,他們每個學生收費120元,短短兩個月不到的時間,他們三個人已經(jīng)收入30多萬元。不僅如此,他們三人還到黃山學院去拍攝畢業(yè)照,掙得10多萬元。

    “雖然那段時間異常辛苦,但這也是我人生第一桶金?!睏顒P說,隨著畢業(yè)季的逐漸離去,生意也會迎來淡季。去年他給畢業(yè)十年后回到母校的思政專業(yè)校友做過服務。今年他也從中受到啟發(fā),想到了校友服務這一新業(yè)務,把業(yè)務范圍從“在校時”拓展到了“畢業(yè)時”和“畢業(yè)后”,去做校友們的回校“接待員”,給他們安排衣食住行游購娛一條龍服務。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十五

    農村人干活有句俗話,“不怕慢、只怕站”,也就是說做事最怕“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,不能持之以恒。而竇xx成用一種與時俱進、終身學習的精神,實現(xiàn)了個人的價值,也給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財富。

    看一組數(shù)據(jù),竇xx成堅持學習三十多年,買書花了近萬元,積攢了三大箱子“比老婆都親”的專業(yè)書,記錄了60多本學習筆記。

    講一個細節(jié),西康鐵路電力施工時,竇xx成領著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙,一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙,緊忙敲門,他這才回過神來。

    說一個亮點,45歲的竇xx從學拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦,之后慢慢“啃”下表格制作、cad制圖,甚至用cad完成了“牽引變電所施工工藝圖”,讓人刮目相看。

    竇xx成為什么能堅持學習呢?什么樣的力量使他“終身學習”不放棄呢?

    竇xx成終身學習的背后,是他忠誠企業(yè)、愛企如家的思想,更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念。“終身學習”的背后,讓人看到他高尚的思想,看到他對事業(yè)熱烈的愛,如火一樣燃燒著的激情。當別人“當一天和尚撞一天鐘”混日子時,他以時代人物特有的責任感和使命感,淡泊名利,埋頭苦干,與娛樂絕緣、和學習導通,從而創(chuàng)造出輝煌的人生軌跡。

    愛企如家,絕不是掛在嘴邊說的,而是像竇xx成那樣,用心血和汗水,用智慧和創(chuàng)新努力奮斗的。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十六

    王明庥:1932年生,博士畢業(yè),中國工程院院士,博士生導師,南京林業(yè)大學教授,省農業(yè)科技功臣、勞動模范,省級高校重點學科優(yōu)秀學術帶頭人,曾獲“江蘇省科技功臣”稱號,國家科技進步獎一等獎、二等獎各1項,國務院表彰獎勵、“八五”國家科技攻關重大成果獎、“九五”國家科技攻關優(yōu)秀成果獎。

    長期從事楊樹遺傳改良研究工作,針對蘇北自然條件選育出一系列高產、優(yōu)質、抗逆的楊樹新品種,共選育成功新品種14個,獲國家新品種證書2項、發(fā)明專利4項,為江蘇楊樹產業(yè)的興起和發(fā)展提供重要技術支撐。

    帶領研發(fā)團隊長期堅持在蘇北農村開展楊樹優(yōu)良品種和種植技術的試驗、示范和推廣,實行農林復合經(jīng)營,建立黑楊種質資源庫和大面積試驗示范林,選育的nl-95楊和nl-895楊等優(yōu)良品種在江蘇及長江中下游平原應用已達3000萬畝,實現(xiàn)楊樹規(guī)?;?jīng)營,形成新興產業(yè),經(jīng)濟、生態(tài)與社會效益巨大,為發(fā)展農村經(jīng)濟、提高農民收入發(fā)揮了重要作用。

    積極與美國、法國、加拿大、瑞典、日本等國同行開展學術交流,大力推進產學研合作,培養(yǎng)了一大批技術骨干,為楊樹品種更新?lián)Q代、產業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了資源、產業(yè)和人才儲備。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十七

    小凡,今年 歲,是三灘鄉(xiāng)中一村人。20xx年以優(yōu)異的成績考入中國礦業(yè)大學(北京), 專業(yè)學習,20xx年畢業(yè)后在北京 工作一年。20xx年各級政府都出臺政策倡導大學生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),結合家鄉(xiāng)的氣候環(huán)境,家庭實際情況(有多年成功養(yǎng)殖經(jīng)驗),本人產生了回鄉(xiāng)養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)的想法,并于20xx年到成都旭平養(yǎng)兔技術培訓中心學習養(yǎng)兔技術。任旭平是“中國兔王”,曾獲鄧小平等國家領導人接見,是帶動鄉(xiāng)里發(fā)家致富的楷模。在旭平養(yǎng)兔場學習養(yǎng)殖技術并參與實習養(yǎng)殖工作2個月后,本人于20xx年8月回到三灘開始養(yǎng)殖獺兔。當年投資購買種兔30只,因為充分掌握養(yǎng)殖技術,并能細心進行照料,仔兔繁殖成活率達到90%以上,這在三灘獺兔養(yǎng)殖戶中間是前所未見的高繁殖率,因此年底即出售種兔40只收回先期投入成本。

    20xx年7月,應靖遠恒達畜牧養(yǎng)殖有限責任公司的邀請,管理該公司養(yǎng)兔場。恒達公司養(yǎng)殖存欄量達到7000只,本人在管理養(yǎng)殖場期間,為其制定養(yǎng)殖管理辦法并逐步健全管理制度,使該公司養(yǎng)殖管理工作走上正軌。因公司未能提供滿意的簽約薪酬于12月初辭職回家?,F(xiàn)在家中管理自己的養(yǎng)兔場。

    目前,養(yǎng)殖場面積200余平米,已繁育種兔120只,獺兔存欄量達到500只,預計年底存欄量可達1000余只。養(yǎng)殖場共投入資金10萬余元,其中種兔投入2萬余元,兔籠投入2萬余元,養(yǎng)殖場基礎建設投入5萬余元,養(yǎng)殖設備投入1萬余元。

    最初選擇到基層,考慮的是自己出身農村,知道農村一些現(xiàn)狀,現(xiàn)在回到農村,一方面是盡自己的一份力量為廣大農民做點事,鍛煉自己;另一方面是我一直的夢想…為新農村建設貢獻自己的才華,以一名新時期大學生作為新型農民,在農村實現(xiàn)自己的理想。一回家就遭到家人的堅決反對,但我堅持了我的選擇,要在農村這個舞臺上實現(xiàn)自己的理想。通過兩年的努力,使我深深地認識到建設社會主義新農村,一方面要轉變農民群眾根深蒂固的落后思想,另一方面需要更多的有知識有文華的有志青年回到農村將知識傳播給農民,使農民逐漸向知識型、技術型農民轉變。我與許多大學生一回到農村先行創(chuàng)業(yè),為更多的人才回歸而努力。我將成為一個終身大學生志愿者,將要把自己的根扎在農村,“服務”期不再是短短的兩年,而是四年、十年、一輩子-。

    作為新一代的大學生,我們應緊跟時代的步伐,為早日實現(xiàn)自己的夢想,積極響應國家的號召,努力投身于“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”的熱潮中,發(fā)揮自己的聰明才智,施展自己的才華,早日創(chuàng)業(yè),真正地實現(xiàn)自己的人生價值!

    獺兔市場及效益分析。

    獺兔養(yǎng)殖以出售兔皮為主,所以除了高繁育率提高出欄量外,兔皮價格是決定獺兔養(yǎng)殖的經(jīng)濟效益主要因素之一。獺兔一般每胎繁殖平均7只,平均兩月繁殖一次,養(yǎng)殖5個月左右即可出欄,每只商品獺兔的生產成本是30-35元,而每只獺兔可產兔肉3-3.5斤,按照目前的兔肉市場價格(10元/斤),出售兔肉即可收回每只兔子的養(yǎng)殖成本,因此在我省的養(yǎng)殖條件下兔皮銷售價格即可視為養(yǎng)殖獺兔的凈利潤。

    獺兔行情一般主要受國際皮貨市場影響,皮貨需求一直較為旺盛穩(wěn)定,除了20xx年因國際金融危機影響獺兔皮草出口價格下滑外,歷年兔皮價格都在30~50元左右,效益可觀(詳見表一:歷年獺兔皮價格趨勢)。20xx年隨著經(jīng)濟回暖,皮草價格上揚,獺兔皮曾一度升至80元/張。

    目前次子繁育種兔120只,年出欄量在2500只左右,凈利潤可在12萬元。因為三灘獺兔養(yǎng)殖還處于小規(guī)模發(fā)展階段,不利于吸引大皮商洽談合作。本人希望能在我鄉(xiāng)養(yǎng)殖獺兔方面起到帶頭作用,發(fā)揮技術優(yōu)勢,帶動更多的人養(yǎng)殖獺兔,能像中國兔王任旭平一樣帶動鄉(xiāng)里發(fā)家致富。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十八

    但是,誰能想到,半年前的他還只是一個月入六七千的花藝師,現(xiàn)在他已經(jīng)成了一個月入十萬以上的移動電商大咖。

    小楊出生在四川宜賓一個工薪家庭,家庭條件還算優(yōu)越,學習成績也不錯,他本來可以像其他孩子一樣無憂無慮地上學,但是母親的一場大病花光了家中所有的積蓄,突如其來的家庭變故打亂了他平靜的生活。讀高中的他不得不一邊讀書,一邊打零工賺取生活費。

    生活的打擊讓小楊變得成熟起來。在學校里,他省吃儉用,把節(jié)省下來的錢給母親治療。

    人窮不能志短。為了減輕家庭負擔,小楊高中畢業(yè)沒有選擇繼續(xù)求學,而是決定去打工掙錢,一方面可以養(yǎng)活自己,另一方面還可以補貼家用。

    小楊首先來到一家花店打工,從學徒做起,當時月薪只有1000元。但花店不包吃,這點可憐的工資根本不夠生活費。為了省錢,他經(jīng)常一天只吃一頓午飯,有時候餓得實在受不了了就喝涼水充饑。

    剛開始做學徒,沒有人會尊重自己。有時小楊插花不到位,就會招來主管的一頓呵斥。但是無論日子有多苦,小楊都咬牙堅持著。因為他深知,只要不放棄,日子就有希望,如果一旦放棄了,就徹底失敗了。

    小楊憑著自己的韌勁,刻苦學習,不懂就問,不會就摸索,終于熬過了學徒期,成為一名真正的花藝師。憑著出色的插花技藝,小楊的工資直線上升,最后達到了月薪六七千元的標準,生活似乎越來越好。

    可是,就在這個時候,母親生病住院,需要手術,小楊當時就傻眼了:自己根本沒有那么多積蓄,只能靠父親東拼西借。來自一個男人的自尊一下警醒了他,他暗下決心要想徹底駕馭自己的命運。要改變命運就不能滿足于眼前的茍且,他決定單干去做生意。

    從那以后,小楊就開始尋找合適的創(chuàng)業(yè)項目。終于,在一次朋友聚會上,大家都在討論移動互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)話題,他眼中迅速閃出一個想法,能否也做移動電商呢,不投入太多,可以邊銷售邊投入?!?/p>

    但是該選擇什么項目呢?這時,他在朋友圈里發(fā)現(xiàn)了一個叫德升移動互聯(lián)時裝購物平臺的、投資小、回本快、效果好,他認為很符合他的創(chuàng)業(yè)目標。

    為謹慎起見,小楊決定做一番市場調查。他先從朋友處加盟了德升移動互聯(lián)網(wǎng)時裝購物商城就辭去了花藝師的工作,全職做起了移動電商。

    萬事開頭難。做移動電商開始的時候,“起初做德升商城的時候被懷疑是傳銷,朋友不相信我,把我拉黑。有時候還會遇到一些無理取鬧的客戶?!毙钫f,只要保持一顆真心,真誠待人,就能贏得客戶。從最開始的幾個客戶,到現(xiàn)在的成千上萬名客戶,小楊用自己的行動證明了自己的想法。

    現(xiàn)在,小楊基本每天都要接待上百位客戶?!懊刻熳稍兊娜硕己芏?,我每天都要忙到凌晨,現(xiàn)在月收入可觀,我用成績證明了我能夠給母親幸福了,也能幫助更多有夢想的人,這也是我做移動電商的驕傲。”

    小楊現(xiàn)在已經(jīng)是個成功的移動電商,自己開奔馳豪車,旗下有上千人的團隊,月流水過千萬。成功后,他開始幫助很多當初跟他一樣有夢想的人,不少人在他的幫助下獲得了事業(yè)的成功。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇十九

    一提到小王,很多人腦海里面第一想到的一個詞匯就是連環(huán)創(chuàng)業(yè)者,因為他是校內網(wǎng),飯否網(wǎng),美團網(wǎng)這三個中國大名鼎鼎的網(wǎng)站的聯(lián)合創(chuàng)始人,除此之外,他還有另外一層身份,大學生創(chuàng)業(yè)者,在畢業(yè)之后,沒有豐富的職業(yè)履歷就開始創(chuàng)業(yè)的`人。

    他是一名人們口中的天才少年,高中沒有參加高考就被保送到中國名牌學府清華大學,畢業(yè)后拿到全額獎學金去了美國特拉華大學師從第一位獲得mit計算機科學博士學位的大陸學者高光榮,隨后歸國創(chuàng)業(yè),在前一兩次不算成功的創(chuàng)業(yè)項目之后,小王創(chuàng)立了中國版facebook校內網(wǎng),并很快風靡于大學校園圈之中。校內網(wǎng)于20xx年10月被千橡以200萬美元收購。20xx年5月12日,小王創(chuàng)辦飯否。這也是中國第一個類twitter項目飯否網(wǎng),但就在飯否發(fā)展勢頭一片良好之際被關閉,讓小王事業(yè)受到挫折。之后連環(huán)創(chuàng)業(yè)客小王于20xx年3月上線新項目美團網(wǎng),并在千團大戰(zhàn)之中脫穎而出,穩(wěn)居行業(yè)前三,并先后獲得紅杉和阿里的兩輪數(shù)千萬美金的融資,這個連環(huán)創(chuàng)業(yè)客的事業(yè)正逐漸走上正軌。近年五月份,美團單月流水已經(jīng)突破10億人民幣。

    教師創(chuàng)新事跡材料(優(yōu)質20篇)篇二十

    我是二年級六班的小涵,一個熱愛生活,熱愛學習的孩子。三月是我們學校的“學雷鋒月”,在這個月中,通過老師的講解,以及班隊課相關活動的開展,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。

    在這次開展學雷鋒活動中,我能夠積極響應學校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福?!蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。同學的筆沒水了,我會主動借筆給同學使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;在平時,對于有困難的同學,我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,我能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學習成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學不會做題,我會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。在學校,我常常主動關掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學習雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手,我也常常告訴我的同學,拒絕零食,節(jié)約每一分錢。在政治思想方面,我具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

    在學習上,我能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了不錯的成績,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,我都表現(xiàn)良好,在校期間,還被評為“三好生”,并獲得榮譽獎狀。

    在班級里,我是一名優(yōu)秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐款活動,我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。

    班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地撿起來,放到垃圾桶里。

    在家里,我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家,回家后,我總是自覺、認真完成作業(yè),做完作業(yè)吃完飯,我就幫爸媽做一些力所能及的家務活。

    當我走在大街上,看見老人要過馬路時,卻不敢過去時,我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了,我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒,我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時,我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當成自己的困難,把別人的愉快,當成自己的幸福!是??!幫助別人,自己收獲了幸福。最后,我想告訴大家:學習雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學們,我們一起努力吧!

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