在編寫策劃書時，要注重細節的處理和數據的準確性，確保各種計劃和方案的可行性和可操作性。多年來，我們積累了大量的策劃書范本，希望可以幫助到您的項目計劃。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇一
尊敬的武漢大學招生辦老師:
您好!
我叫xxx，今年17歲，是xx市xx中學高三x班的一名學生。
一直以來，我成績優異，團結同學。
從高一起多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是老師、學校對我自身努力的一種肯定。
在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自己，謀求全面發展，提高學習及綜合能力，取得了更大的進步。
說到學習，我認為自己是一個很有自制力的人，我能夠將精力傾注于學習，一心一意，不被周圍環境所打擾。
正是由于這一點，我總能保持高效率的學習。
我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現最高的利用效率。
學習的高效性幫助我合理的安排作息時間。
在取得成績的穩固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當然，我所關注的不僅僅是學習，還有自身綜合能力的培養。
從高一起，我就一直擔任班里的宣傳委員，每當各種節日來臨之際，我都會親自進行版面設計，然后再和繪畫寫字好的同學一起辦板報。
在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。
除此之外，我還是學校魔術社的一名社員。
我積極參加社團活動，表現優秀，并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。
這些經歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初，武漢大學“自強 弘毅 求是 拓新”的校訓便深深吸引了我。
“自強”是中華民族的傳統美德，成就事業當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度，而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。
也許正是因為這樣的校訓，武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。
但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。
當我決定做一件事時，就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它，即使遭遇 挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
這就是我，一個熱愛武大的女孩的自述。
三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。
我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
尊敬的武漢大學自主招生領導:
您們好!我是x市x中學高三學生 ，適逢武漢大學自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
讓我對坐落在自己生活城市中的國家級重點大學充滿了無限向往，我夢想有一天成為武漢大學的一員!
羅榮桓、曾在這是指點江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字，一代又一代的英才云集于此。
如詩如畫的秀麗風景，樸實厚重的人文底蘊，讓她不愧是“中國最美麗的大學”。
武大，您在我心中是一名充滿智慧的老者，是一名自強不息的健兒，更是一名慈愛樸實的母親，我期盼能投入您的懷抱茁壯成長。
從“學大漢，武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”，武大精神激勵著一代代中華英兒。
我的名字“xx”，父母取義為永遠自強努力，這與武大的精神不謀而合，這也許就是和武大結下了不解之緣吧。
我是一個受傳統文化熏陶的男孩子，從小父親就帶著我學習各類古詩文。
在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書中尋找中國文化的博大精深，這也使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。
隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，伴隨著朝代興衰沉浮，走過了許許多多的歲月。
我喜歡看《百家講壇》，我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情，聯想到史書中的記錄，得出個“與古人暗和”的結論，而后暗自得意。
讀史使人明鑒，我還研讀了《全球通史》，讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解，這一切讓我越讀越有樂趣，越品越有回味。
我是一個樂觀向上的年輕人。
“愛好決定性格，性格決定人生!”我性格開朗，興趣廣泛，學校舉辦的讀書比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動會等等，到處都活躍著我的身影，在2011年學校舉辦的五四詩歌朗誦演唱會上我扮演的毛主席，受到同學好老師一致好評。
讀萬遍書不如行萬里路，我喜歡在秀麗山水中體驗大自然的美麗，我喜歡在實踐中需找真知，我夢想能像徐霞客一樣走遍祖國山水，這一愛好也讓我在2011年全國中學生地理奧林匹克競賽中獲得x省一等獎。
我是一個熱愛生活的人。
熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。
在活動中與同學們一起快樂地學習生活，聆聽教授們睿智而幽默的語言，享受著獲取知識的快樂。
使我的思想始終能跟上時代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書呆子，我要與祖國同呼吸，共命運，因為在我們身上肩負著建設祖國的責任。
關心身邊每一個人，感謝生活給予我的一切。
業余時間我參加了社區服務活動，幫助照顧老人和兒童，和老人談心交流，為社區打掃衛生，受到了一致的好評。
武漢大學是我夢寐以求的大學殿堂，尤其是信息管理學院 、經濟與管理學院、法學院、政治與公共管理學院、教育科學學院等社會科學專業。
如果能如愿進入武漢大學，那里將肯定是我展示自己的平臺了。
我將明確努力方向，能在大學汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。
在學術活躍的武大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個武漢大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
希望能夠通過自主招生讓我實現理想，望各位老師給我一個進入武大學習的機會，我不敢說“給我一個支點，可以撬動地球”，但我相信:“給我一個機會，會創造一片輝煌!”
敬愛的老師，感謝您看完我的自薦信!
尊敬的武漢大學自主招生部領導、老師們:
您好!
我叫***，是一名來自xx附中高三(12)班的女生。
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
一、我眼中的高考
我常常在想，是否我真的是在中國教育制度大海中沉浮的一粒粟。
高考是架獨木橋，那時候輕狂氣盛的我們天天都抱怨所謂的中國的“破破爛爛式”教育制度以及嚷嚷著要拆了高考這一獨木橋。
可是，我們沒有鋪平河的`能力，拆了這橋，我們唯一過河的途徑都沒有了。
陳丹青教授說:“年輕人恐懼的一個是考試本身，還有一個實際上是恐懼那個考試的后果。
”韓寒炮轟高考，也許不是無理，但至少我認為高考更是一個機會，一個超越，一個發光發亮的機會。
我們可以在高考中脫穎而出，可以一躍龍門，自此走向輝煌的人生。
也許我們的手機、衣服、存款、父母拼不過官二代、富二代，但我們有著絕對公平的高考，2012年的6月，便是我們證明自己的絕佳機會。
我們憧憬著，笑淚參半。
二、我眼中的武漢大學
第一次真正看見武大，是兩年前，因為電視。
恍惚地換著頻道，卻看見了三月的武大。
一瞥驚鴻，爛漫的櫻花，渲染著武大學子如花的笑靨。
多美的學校啊!隨即，我只有了一個念頭--我，要，上，武，漢，大，學!多么堅定的信念，它支撐了我2年的高中生活。
武大的校訓正貼在家里的墻上--“自強。
弘毅。
求是。
拓新。”若我乏了，若我迷失了，我會對著它沉思。
我明白這是一所多么優秀的大學，多少人夢寐的地方，也許我只需要一個機會。
環繞東湖水，坐擁珞珈山，滿園蒼翠，桃紅櫻白，鳥語花香，堪稱“中國最美的大學”。
不僅校園風景如畫，武大還有濃厚的人文歷史。
周恩來、董必武、羅榮桓曾在這里指點江山;辜鴻銘、李四光、聞一多、郁達夫、葉圣陶曾在這里激揚文字。
武漢大學名師薈萃，英才云集。
全校**名老師都是教學精英，桃李滿天下……
三、我眼中的自己
我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。
我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋。
理智與熱情，誠信與好學，成為劃向武漢的槳，只為到那里，為自己編織另一個夢。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。
我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作，多次獲得葉圣陶杯，春蕾杯作文獎項。
做過聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
我熱愛藝術，有十幾年的繪畫經歷，并在初一時獲得素描六級的證書。
我是個樂觀向上的學生。
熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。
我堅信，我的努力會讓我達到成功的夢想。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇二
盛夏的武漢，熱情似火，驕陽似金。在這充滿激情的日子里，我有幸參加了**區地方稅務局組織的科級干部培訓班,走進了如詩如畫的武漢大學，接受了為期七天的學習培訓。通過這次學習，我有以下幾點體會：
一、拓寬了視野，豐富了知識。
武漢大學的精心安排，為我們量身定制了7天的相關課程、12項專題。課堂上我們積極與教授互動。武漢大學老師精湛的學識、精心準備的講義、精準到位的講解，使我們對時事政治、禮儀文化、領導藝術乃至干部素養等諸多方面都有了深層次的理解，更新了知識結構，開闊了思路，增長了見識，提高了業務技能，黃州地稅這個班也得到各位教授和老師的肯定。
嚴雙伍教授講授的《國際金融危機與中國外交》，通過兩天的聽課和請教，感覺嚴老師是一位對國內經濟政策和國際環境掌握非常全面的老師，對經濟政策是信手拈來，對時事熱點點評的是恰到好處，歷史數據更是說得一個不差。他大量引用實際案例，剖析金融危機對中國經濟的巨大沖擊和中國應對金融危機的舉措，讓我們受益匪淺。
們清醒地認識到，團隊建設要從每一個人做起，和諧是團隊建設的軟環境，信任是團隊建設的基礎，要用溝通去消除誤解，用理解去化解抱怨，用激情提升團隊士氣，用平等關愛的心態去增強凝聚力。
陳世香教授用多年教學和實踐經驗為我們講授了《行政問責制理論與實踐》，著重講解了我國行政問責制的緣起與發展趨勢，現場解答學員的提問。他引用政策法規準確，講解清晰到位，使我們的許多工作問題有了明確的答案，提高了業務技能和工作水平。同時，陳老師的課也使我們認識到，在實際工作中，稅務干部要不斷加強行政問責的觀念和自身修養，進一步強化執法業務的培訓和學習，提高對法律法規的理解能力和執法水平，防范執法風險。
李榮建教授講授的《公務禮儀》，使我們對中國傳統傳統禮儀有了進一步的認識，初步掌握了修身的個人禮儀、齊家的家庭禮儀和職場禮儀，為實際工作中更好地踐行“服務興稅”提供了理論指導。鐘青林教授講授的《團隊建設與組織執行力》，從為什么要重視執行、什么是執行力、如何提高公務員的執行力等方面進行了闡述，大家都普遍認識到作為一名基層稅收管理員具有良好執行力的重要性。
二、樹立了終身學習、持續學習的理念。
學習的重要性。從xx年國家稅務部總局提出稅收管理“科學化、精細化”的工作思路以來，我國稅收管理已由“收入型”向“監控型”轉變，以申報納稅和優化服務為基礎，以計算機網絡為依托，集中征收，重點稽查，強化管理的征管模式已然建立。這都要求我們要不斷加強學習、及時更新知識，以科學發展觀為指導，在思想上樹立“終身學習、持續學習”的理念，掌握最新的稅收政策和征管知識，提高稅收業務技能，完善和改進工作方法。只有這樣，我們才能做到以人為本，依法治稅，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
三、學以致用，提升了實踐的.能力。
管理和服務實踐工作中的一些困惑。
在今后的工作中，我要加強持續學習，熟悉征管改革中的新政策新舉措，了解前瞻性的稅收學術研究，不斷更新知識結構，切實提升一名基層稅收管理員的執行力。
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武漢大學策劃書（專業19篇）篇三
說到策劃，什么是策劃書?廣告策劃書列出了廣告活動中的所有安排，并指導相關人員在規定的時間內實施。它是廣告活動的官方行動文件。下面是小編為大家收集有關于武漢大學迎新晚會策劃，希望你喜歡。
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。
化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進彼此感情，同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義。
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色，同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會，為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧，從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動，讓同學們認識更多的朋友，加快適應大學生活的速度。
三、晚會形式及內容。
節目不限、形式不限，以歌舞為主，內容盡量貼近主題。
四、晚會面向對象。
(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
五、晚會時間。
六、晚會地點。
七、晚會流程。
(一)晚會前期準備。
1.由宣傳部負責出2張海報，1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于教學樓前。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周，制作好節目單，(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人：主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
5.篩選晚會節目：包括歌舞類，短劇類，才藝展示類，pop、dv作品，走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。準備游戲環節的游戲，例如接歌，搶凳子，擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責：包括節目負責人，場地布置負責人，晚會幻燈片負責人，燈光負責人，音響負責人，晚會結束后清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程。
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始。
2.主持人致開場詞并介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭并宣布晚會開始。
4.大型歌舞節目開場。
5.播放新生報道及軍訓期間的pop。
6.軍旅歌曲串燒。
7.短劇小品類節目。
8.現代舞。
9.游戲環節：請臺下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品。
10.流行歌曲及經典老歌串燒。
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)。
12.師生同樂節目。
13.歌聲中，主持人宣布晚會圓滿結束。
八、迎新晚會預期效果及展望：
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，樹立我院同學們踏實奮進的學習精神，展現我院的風采，促進各個專業的交流與相互了解。
九、晚會后期工作：、照片等存檔。
一、活動背景。
東流逝水，落葉紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了，我們又迎來了一批莘莘學子。在這個充滿著真情、充滿著友愛、充滿著對一切美好事物的追求的大家庭里，他們將度過人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。開始大學生活意味著開啟人生的新篇章，借此機會，南通大學杏林學院心理協會舉辦這次迎新晚會，向新生們表達我們的熱烈歡迎，為新老生們提供一個交流合作的舞臺，揮灑青春的活力。
二、活動目的。
1、歡迎______屆新生;。
2、給新生創造一個良好氛圍，提供展示個人魅力的舞臺，挖掘新文藝人才;。
4、加強組織團隊建設，為日后的工作開展積累經驗。
三、活動主題。
心“新”相印。
四、活動時間。
20______年10月______日。
五、活動地點。
環東廣場(暫定)。
六、活動安排。
(1)前期準備：
a)海報宣傳。
要求:寫明時間，地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;寫上接受新生報名的內容;要求海報設計形式體現熱情，青春活力的基調。
展出地點：男生公寓前。
b)廣播宣傳。
內容:20______屆心協迎新晚會期待你的參與!活動時間為______。我們與你在環東廣場不見不散!
要求:廣播站分別在___月______日至___月______日期間進行廣播
c)在學校的網站，貼吧進行宣傳。
d)在主干道，球場，食堂等人流較大的地方拉橫幅。
(2)其他前期工作。
1.節目服裝、道具的租借(根據各節目所需)。
2.晚會節目策劃，篩選及彩排工作。
3.舞臺布置物品、工具購買以及借用等。
4.節目單的設計與制作(標明贊助商家)。
5.購買請柬，派發給相關嘉賓領導及其他學生組織。
6.提前預訂需要化妝的地方。
(3)節目審核。
1、注意主持人以及新生節目的征集與篩選。
2、節目前期，由心協文娛部準備好節目，并且跟進所有節目的進度;。
3、活動開展前進行節目的二--三次審核;。
4、最后一次進行帶妝彩排。
(4)布置內容。
1.舞臺上的大幕布與燈光，地上鋪好紅地毯，氣球彩帶等布置。
2.音響話筒及相關設備是否到位，完好。
3.現場熒光棒，口哨，拍拍手的分發。
4.觀眾席座位安排。
(5)晚會現場整體流程。
1.18:50會場一切工作準備就緒。
2.19:00開場舞。
3.19:10主持人宣布晚會正式開始。
4.19:10~20:00上半場節目。
5.20:00~20:20游戲環節。
6.20:20~21:00下半場節目。
7.21:00主持人宣布晚會結束。
8.觀眾退場后工作人員留下整理會場。
七、贊助。
3)贊助商可以派演員參加文藝表演，參演節目須在帶妝彩排前將節目和演員報到節目組;。
4)贊助商會收到活動主辦方的邀請，出席當天的活動。
八、資金預算。
1.背景幕布——1張500元。
2.音響燈光：2000元。
3.宣傳單：200元。
4.橫幅、海報：1500元。
5.氣球、彩帶：100元。
6.助威用品——熒光棒等：200元。
7.化妝隊200元。
8.游戲環節的禮品200元。
9.其他備用支出200元。
總計：4900元。
九、應急方案。
1.音響：多準備一個音響，以免音響突然失靈。
2.燈光：在晚會開始之前確認電的正常使用，并派指定的人聯系電工，以免突然停電。
十、注意事項。
1.活動當天，從上午開始安排人員搭建舞臺。
2.活動前天聯系當到場嘉賓與贊助商。
3.燈光、音響、電源、網線控制人員提前一小時到場檢查。
4.指派一位人員看好電工，以防出現特殊情況，及時解決;指派一位人員專門看好網線。
5.參演節目的成員至少提前兩小時到達環東廣場最終排練，活動流程五點半前過一遍。
6.安排好嘉賓和觀眾的位置，桌椅擺放人員于下午3:00到環東廣場準備。
7.晚會開始前15分鐘發節目單。
8.晚會當天，心協所有人準時到達環東廣場幫忙與看晚會。
9.活動過程中，分工明確，如有特殊情況，及早報告。
本次晚會應該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序，不要讓演員出現在幕布后并出現擁擠狀態)。
一、晚會背景：
金秋十月，在此期間，大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到法學院這個團結友愛的大家庭中。他們在軍訓中充分發揚了“特別能吃苦、特別能戰斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風，最后為法學院爭得了宣傳先進連隊的榮譽稱號。此后，新同學又積極參加到學院的各項建設活動中，為學院注入了活力與生機。在新生足球比賽中他們展現了精湛的球技、辯論賽上他們唇槍舌戰。
法學院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，歡慶新年的到來，同時特別表達對_________級新同學的關心與期望。今天，迎新晚會上也必將展現出他們的積極向上的風貌。
二、晚會時間：
_______________年12月6日晚七點。
三、晚會地點：
_______________大學五一所大禮堂。
四、晚會組織單位：
主辦單位：_______________大學法學院。
承辦單位：_______________大學法學院團委學生會。
_______________大學法學院藝術團。
五、晚會形式。
歌舞晚會。
六、晚會領導工作組。
組長：尹曉東書記張新民院長。
副組長：葉云凱副書記趙云芬副院長王軼老師。
成員：楊茂劉芮雪趙興洪。
七、人員安排。
詳見法學院12.6晚會團委學生會分工方案。
八、工作要求。
各工作小組根據《12.6晚會團委學生會各小組工作內容分工方案》完善工作內容，實施具體籌備工作。對未明確或未涉及的內容由主席團會議商議明確。
九、晚會面向對象。
(一)、本次晚會以法學院學生為主、面向全校學生。
(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人。
十、晚會經費預算。
編號：用途：預算：(元)。
1場地租用2000。
一、活動背景。
迎新晚會一直是云南大學職業與繼續教育學院學生會的優秀活動之一。在九月的秋風中我們迎來了______級的新生，為增進學院全體師生的相互了解，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。根據學院團委老師和學生會相關負責人的工作部署并結合以往的經驗和現實情況，學院學生會定于10月16日舉辦一場以“活力職繼，魅力新生”為主題的迎新晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
二、預期目標通過舉辦云南大學職業與繼續教育學院______級迎新晚會活動，向新生展示學院的魅力風采和豐富的大學校園生活，進而增進新生對學院的了解和認識，促進學院優良傳統文化的傳承，并能夠很好的展現新生自我風采。
三、活動主題“活力職繼?魅力新生”
四、活動組織機構主辦方：職繼學院團委策劃承辦方：職繼學院團委學生會為確保此次云南大學職繼學院______年迎新晚會的順利開展，特成立工作領導小組，對整個活動實施統一組織領導。
工作領導小組成員如下：
顧問：謝思組長：楊揚李欣李偉羅曼榕王嘉。
副組長：張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員：各部門副部長。
六、活動地點楠苑綜合樓多功能報告廳。
七、活動形式綜合性文藝晚會。晚會節目以舞蹈、歌曲、話劇、小品為主，晚會中穿插1--2個互動環節，增進同學之間互動，調動晚會氣氛。
八、節目組成：每個年級每個班必須出至少1個節目，其中10、11級各班原則上不能出歌曲類節目，歌曲類節目分配給09級各班。藝術團負責出3個節目，每類各一個。除此之外，也可以邀請兄弟學院學生會文藝部友情出演，上限為2個。游戲環節由體育部和外聯部負責，每個部門各負責一個游戲。
九、節目要求：節目必須內容健康，積極向上;鼓勵創新，貼近生活，能表現當代大學生的特點，反映社會現實。歌曲與舞蹈類節目時間應控制在5分鐘以內，話劇、小品類節目應控制在10分鐘以內，且盡可能錄音。
十、節目分配:共16個節目。
歌曲類：4個，時間為每個4分鐘。
舞蹈類：6個，時間為每個5分鐘。
語言類：4個，時間為每個7~8分鐘。
十一、活動流程。
(一)宣傳階段(9月30日前)。
主體宣傳內容包括：
1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(宣傳部負責，主要負責人--蘇麗琴)。
2.利用校園網進行全方位立體宣傳。
3.召集各班班長、文藝委員開會進行通知，要求9月22日前本班級節目上報至藝術團，包括節目形式、負責人、聯系方式等(藝術團負責)。
(二)準備階段。
1.號召同學積極參與，集思廣益為晚會提出建議(9月25日，學生會干部例會)。
2.確定晚會節目，要求各班著手排練準備，確保節目質量(9月26日，藝術團負責)。
3.確定主持人(藝術團負責)，晚會開場白、節目串詞、分工由主持人自己商。
4.禮儀的確定以及禮儀服借用(10月10日，藝術團負責)。
5.場地的租用，包括話筒、投影儀、音響設備等(辦公室負責,主要負責人—張俊，9月30日前)。
邀請函的制作(辦公室負責，10月13日前完成)。
7.晚會節目單的制作(藝術團負責節目順序編排，辦公室負責制作并打印，10月15日前完成)。
8.各節目音樂、錄音的收集(藝術團，10月8日)。
9.物資的采購(生活部，10月15日)。
第一次彩排10月9日具體時間、地點待定。
第二次彩排10月14日具體時間、地點待定。
(1)14：00——16：30準備舞臺背景及嘉賓席布置(生活部、青協)。
(2)16:40——18:30第三次彩排，按節目單順序。
(3)18：45—--19：00演員集合，工作人員就緒;。
(4)19:00——19:05禮儀隊準備。
(5)19:10——19：20相關領導入場;所有觀眾及嘉賓全部入場;。
(6)19：30——22：00晚會正式開始晚會過程中的注意事項：會場秩序的維持(組織部負責)演員候場(藝術團負責)節目中所用道具的搬運(體育部負責)。
(四)活動后期。
1.晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;。
1、要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2、活動過程中要注意公共道德，切實維護職繼學院和當代大學生的良好形象。
3、如遇突發事件和下雨等意外事件，可以視情況酌情處理。如有任何活動變動以學生會負責人通知為準。
九、經費預算。
【活動名稱】。
【活動背景】。
時光流逝，蜿蜒前進，又是一年迎新時。莘莘學子經過高考的洗禮順利進入到這個夢想起航的地方。為表示對新生的歡迎，幫助20______屆的學弟學妹更好更快的適應大學生活，同時讓大家感受到化學院的溫暖，學院特舉辦此次晚會。
這次晚會是20______屆學弟學妹們的迎新晚會，更是…學院的盛會。因此我們將通過這次晚會弘揚…學生良好的精神風貌，加強同學間的交流，以文藝活動的形式展現…院學子對生活的熱愛和對輝煌明天的憧憬。
【活動目的】。
1、喜迎20______屆新生，營造溫馨的氛圍，增進新生對化學院的歸屬感，同時加強新老生之間的交流，幫助新生更好的融入到大學生活中。
2、通過弘揚學院文化，傳承化學院特色來豐富大家的校園文化生活。
3、為同學提供一個釋放自我、展現才藝的舞臺，提高同學們的藝術修養水平，讓同學們在良好的藝術氛圍中健康成長，并為以后的社會生活打下良好的基礎。
【活動時間】。
20______年十月底。
【活動地點】。
學校大禮堂。
【活動對象】。
…學院全體師生。
【活動內容】。
本次活動包括前期準備階段、進展階段、倒計時階段與總結階段四部分。
一、前期準備階段。
本階段主要完成前期宣傳工作、節目征集、演員和主持人選拔工作以及相關的贊助。
1、宣傳工作：由宣傳部負責本次活動相關海報的繪制，并與記者站負責本次活動整體宣傳。同時文藝部博客需及時更新活動各階段活動稿件及照片。
2、節目征集、演員和主持人選拔：由文藝部向各班文藝委員下達節目征集及主持人選拔的通知，強調通知的重要性，確保每位同學都能收到通知，在學生會統一組織海選。節目征集以節目新穎、獨創優先，演員及主持人選拔以大二、大三為主，同時積極吸納大一優秀人才。
3、贊助工作：由各部門向外聯部提交迎新晚會相關贊助內容，外聯部整體負責。
二、活動進展階段。
本階段主要完成晚會嘉賓的邀請，場地的租借，幕布、橫幅、節目單的制作，音響、燈光設備的租賃，樂器、服裝的租借和購買，活動當天裝飾、熒光棒、礦泉水及工作餐的購買，演出節目的確定及彩排工作，晚會相關ppt及視頻的制作。
1、晚會嘉賓的邀請：由主席團和秘書處提前派發請柬和邀請函邀請學校、學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師參加。
2、場地的租借：由外聯部聯系…老師負責大禮堂的租借。
3、幕布、橫幅節目單的制作：由學生會全體部門討論確定幕布及橫幅內容，由外聯部負責聯系制作幕布、橫幅及節目單。
4、樂器、音響、燈光設備的租賃：由文藝部負責各節目關于燈光音響具體要求的征集，并將結果及時匯報給網絡部;由網絡部聯系孫南老師負責設備的租賃及音樂學院人員的聯系。
5、服裝的租借：由文藝部負責各節目服裝要求的征集，由文藝部負責服裝的租借及購買。
6、活動晚會當天相關事物的購買：由主席團整體協調;由外聯部主要負責。
7、演出節目的確定及彩排：由主席團及文藝部聯系學院相關老師負責演出節目的整體確定;由文藝部負責各節目彩排時間的下達;由文藝部整體負責節目的前兩次彩排各項事務，彩排地點為實驗樓，并邀請相關老師及主席團成員參加;由網絡部及記者站負責彩排照片及視頻的拍攝。
8、晚會相關視頻及ppt制作：由學生會全體部門討論開場視頻的內容，并由網絡部制作;由網絡部制作各節目ppt。
三、晚會倒計時階段。
本階段時間為晚會開始前兩天，本階段工作包括最后確定晚會當天工作安排及晚會當天工作進展。
具體工作安排如下：
1、晚會指導：…老師及11、12、13屆輔導老師。
2、晚會總負責：學生會主席…。
3、晚會接待組：
負責人：秘書長….
成員：秘書處及部分成員。
職責：負責接待各位領導、嘉賓。
4、晚會節目組：
負責人：化學院副主席一名。
成員：文藝部、社團部。
職責：晚會當天上午負責組織演員化妝、做造型、帶妝彩排，以及負責晚會開始時組織演員的進出場，催臺，演員服裝的協調等一系列工作。
5、晚會舞臺設計組：
負責人：…副主席一名。
成員：實踐部、體育部、衛生部。
職責：晚會開始前負責場地的布置，張拉橫幅，正式開始時實踐部、體育部負責道具的收放，衛生部協助生活、自律部維持秩序。
6、晚會燈光音響組：
負責人：網絡部部長…。
成員：網絡部、宣傳部成員及文藝部成員一名。
職責：文藝部輔助網絡部負責現場各類電子網絡設備(話筒、音響、燈光、投影儀等)的正常使用，宣傳部負責話筒的順利傳遞。
7、晚會秩序維護組：
負責人：副主席一名。
成員：生活部、自律部、外聯部、衛生部成員。
職責：晚會前擬定座位表及座區圖，負責組織人員進場，保證晚會的安全及治安工作，負責發放熒光棒及贊助商廣告，同時維持現場的秩序。晚會結束后，衛生部及自律部負責禮堂衛生的監督、檢查。
8、晚會宣傳攝影組：
負責人：記者站站長….
成員：網絡部、記者站成員。
職責：負責晚會現場的攝影工作及后期宣傳。
8、晚會機動應急組：
負責人：學習部部長…。
成員：學習部成員。
職責：負責晚會期間應急情況的處理，保證晚會的順利進行。
四、晚會后期工作。
本階段工作包括活動的后期宣傳及活動總結兩方面。
1、晚會的后期宣傳：由網絡部及記者站共同負責學校報紙及三大網站的投稿工作，并整理出晚會全程視頻及照片。
2、晚會的活動總結：文藝部總結本次活動成功之處與自身不足，并形成書面材料，上交主席團。
【晚會注意事項】。
1、所有參與者及參與企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴格履行職責，分工協作，嚴密配合，精心實施。
2、以文藝部為主的所有晚會籌備組成員應認真對待自己承擔的各項事務，耐心處理工作中的問題，積極協助其他部門工作，保證各項工作的順利實施。
3、活動當天如遇自己不能解決的突發問題，及時找部門負責人或相關負責人。
4、明確各部門活動當天職責，如部門間遇各類突發問題，本著互相理解的原則，友好協商解決。
5、晚會前四十五分鐘組織人員入場。
【資金預算】。
場地租借費用：2500。
演員服裝及化妝費用：2000。
幕布及條幅費用：1200。
音響設備租用費：500。
會場布置及熒光棒費用：700。
宣傳海報及購買請柬費用：100。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇四
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業文化生活;表達xx對員工節日的關懷與問候，同時給員工們一個展示自己才華的舞臺，讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來，共同度過2019年春節。
“瑜珠迎新”晚會主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風貌，同時穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會的互動性和參與性，真正起到全員聯歡的效果，有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養。
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置：“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
1、年會的出彩點是——熱鬧。
2、主持人調動氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、聯歡會的亮點是——關愛和鼓勵。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛，節目內容圍繞歡樂及團結，鼓舞。
六、年會節目任務：
每個部門的節目必須超過兩個。
備注：部門之間可以聯合準備演出節目。
專業年會策劃燈光音響舞臺搭建led投影攝像舞美等視聽設備。
1、2019年*月*日之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、*月*日完成晚會的。
串詞。
由總辦協助主持人完成。
3、*月*日在17f進行晚會節目初排。
4、*月*日晚會所需物品采購到位。
5、*月*日晚會會場布置完成。
6、*月*日14：00pm在8f大會議室進行連排。
7、*月*日7：00pm完成會場物品擺放。
8、*月*日9：00pm年會正式開始。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇五
成立“x師范x班同學聚會籌備委員會”，全面、系統地負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、指揮、聯絡和接待工作。
會長：副會長：
籌備委員會下設小組：
協調組：全面負責同學聚會籌備組織工作；負責籌備小組成員間的聯絡與信息溝通；負責聚會活動的指揮協調。
生活組：負責接待、住宿、飲食、會場、租車等事宜，需要人員能夠隨時調遣。財務組配合。
文藝組：負責晚上活動的文藝節目策劃。
聯絡組：負責匯總同學個人聯系方式、聯系通信錄的印刷、發放；負責同學的聯絡工作。
組員：負責經費收支，并協助生活組做好工作。攝像組：由x同學任組長，組員：，負責照相、錄象等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合。
二、活動安排。
本次聚會活動既以密切聯系、增進感情為原則，堅持統一組織、有分有合的活動方式，暢想10年風雨，共敘離別之情，回憶往昔，張揚個性，以備在水一方，常相念、遙相祝，心靈互動，共同打拼屬于我們自我的天下。
（1）聚會地點：
（2）參加人員：班能夠抽身參加的同學，并邀請x幾位教師參加。
（3）時間安排：
13：00——16：30報到。
7：00——7：30早餐。
9：00——11：00別后小聚座談。（每個人都要有簡潔的語言談一下十年來自我的發展歷程。
11：30——13：00午餐。
13：00——14：00休息。
14：30——16：30回訪學校、攝影留念。
17：00——19：00晚餐。
19：30晚會。
7：00——7：30早餐。
8：00——16：00游覽x市（視情景游覽x景觀，午餐自助，晚上在x餐住宿）。
三、經費籌措。
同學聚會本著取之于同學用之于同學的原則進行籌措。根據預算，同學聚會過程中每位同學人均支出需要x元。主要用于：
（1）聚會期間的住宿、餐飲和宴會；
（2）合影、刻制紀念光盤方面的費用；
（3）活動期間交通的費用；
（4）其它費用等。
籌備委員會期望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會。也期望經濟條件有難處的同學，要量力而行，十年見一面，清茶淡水也是情。
四、具體要求。
1、按照聚會日程安排，統一進行活動。服從會長和副會長的領導。
2、生活組負責安排好同學的食宿、活動場地及聚會場所布置以及同學錄的印制、光盤的刻制等項工作。
3、文藝組要安排好聚會活動。尤其要組織好文藝晚會，資料要豐富，活動要多樣。
4、聯絡組要配合生活組搞好同學相關情景搜集、匯總，構成同學錄。同時，搞好各組和同學之間的'溝通聯系。
5、財務組要按照aa制的原則，向每人收取400元的活動經費。并認真搞好預算和決算，最終向全體同學報告，多退少補。
6、攝像組要對整個活動全程錄相、拍照，最終交到生活組刻制光碟，郵寄給每位同學。
7、每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個完美的回憶。
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武漢大學策劃書（專業19篇）篇六
黑龍江大學（heilongjianguniversity）坐落于哈爾濱市，是黑龍江省人民政府和中華人民共和國教育部、國家國防科技工業局共同建設的省屬綜合性大學，是黑龍江省“雙一流”建設國內一流大學a類高校，入選國家卓越法律人才教育培養計劃、中西部高校基礎能力建設工程、特色重點學科項目、國家建設高水平大學公派研究生項目、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創新創業教育改革示范高校、教育部來華留學示范基地，是世界翻譯教育聯盟、中俄新聞教育高校聯盟、中俄綜合性大學聯盟、上海合作組織大學、“一帶一路”智庫合作聯盟成員單位。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇七
武漢市七所部屬高校明星社團與tcl同慶武漢大學學生社團聯合會成立十二周年慶典。
激勵師生，凝聚社團，與tcl電腦攜手共創更加美好的未來!
1、表演單位:七校明星社團、tcl的才藝員工、校園歌手、學生社團聯合會
2、晚會觀眾:武漢大學全體社團成員、各院系學生、兄弟院校嘉賓
3、籌備單位:武漢大學學生社團聯合會主席團
4、協辦單位:tcl電腦科技有限責任公司
武漢大學策劃書（專業19篇）篇八
有兩點希望引起考生注意：1、我院設有多項國家及學院獎、助學金，并制定了為貧困學生提供勤工儉學崗位等各項資助政策，但是獨立學院按教育成本收費，仍然需要家庭有一定的經濟承受能力。2、有復讀或出國留學意向的考生不要填報。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇九
首先，這一點希望大家清楚，教育部門并沒有說武漢理工大學是一本還是二本，武漢理工大學是幾本只是民間說法(某大學在某省是第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，既有一批又有二批招生的，通常也認為是二本大學)。
武漢理工大學在湖北是第一批次招生，所以我們通常認為武漢理工大學是一本大學；
如果你不是湖北考生，武漢理工大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說武漢理工大學是二本大學。
海納百川，有容乃大。上面就是給大家整理的5篇武漢理工大學是幾本_武漢理工大學介紹，希望可以加深您對于寫作武漢理工大學是985還是211大學的相關認知。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十
武漢理工大學遵循國家的有關招生政策，按照優化生源結構、促進區域均衡的原則，統籌考慮各省應屆普通高中畢業生人數及各省考生占全國報名總量的比例、生源質量等因素，結合近年來我校在各地的招生計劃數，科學、合理地編制本年度招生來源計劃。
學校招生辦公室將教育部批復的分省、分專業招生計劃在規定的時間內寄(送)到各有關省(區、市)的招生辦公室。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十一
春天的武漢大學格外美麗，因為櫻花開了!
據說武漢大學的櫻花是這樣來的：當年，日本首相訪問中國時，向周恩來總理贈送了很多櫻花樹苗，周總理把其中的一部分轉贈給了武漢大學。后來，日本朋友又多次向武漢大學贈送了櫻花樹苗，所以就有了今天的櫻園。
櫻花很好看，遠看是粉紅色的，而近看卻是白色的。櫻花是單瓣的，花瓣根部是粉紅色的，其它的地方是白色的。花蕊是紅色的'，花萼是綠色的。
櫻花雖然不怎么香，但它卻是中日友誼的見證!我希望世界永遠和平，沒有戰爭!
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十二
國家級特色專業：國際經濟與貿易、核工程與核技術、環境工程、歷史學、物理學、遙感科學與技術、思想政治教育、法語、法學、新聞學、信息安全、通信工程、軟件工程、水利水電工程、口腔醫學、哲學、漢語言文學、化學、電子信息科學與技術、數學與應用數學、地理信息系統、計算機科學與技術、圖書館學、核工程與核技術、環境工程、經濟學、生物技術。
湖北省品牌專業：信息安全、漢語言文學、電子信息科學與技術、遙感科學與技術、新聞學、法學、圖書館學、化學、生物科學、地理信息系統、物理學、口腔醫學、水利水電工程、測繪工程。
世界一流學科建設學科：理論經濟學、法學、馬克思主義理論、化學、地球物理學、生物學、測繪科學與技術、礦業工程、口腔醫學、圖書情報與檔案管理。
國家重點學科：理論經濟學、生物學、水利工程、測繪科學與技術、圖書館、情報與檔案管理。
國家重點學科：馬克思主義哲學、中國哲學、金融學、環境與資源保護法學、國際法學、馬克思主義基本原理、中國現當代文學、中國古代史、世界史、基礎數學、凝聚態物理、無線電物理、分析化學、地圖學與地理信息系統(地理學下二級學科)、計算機軟件與理論、口腔基礎醫學、社會保障。
國家重點(培育)學科：憲法學與行政法學、思想政治教育、中國古代文學、法語語言文學、空間物理學、內科學(心血管病)。
湖北省重點學科：哲學、生態學、應用經濟學、力學、法學、機械工程、政治學、材料科學與工程、社會學、電氣工程、馬克思主義理論、計算機科學與技術、教育學、建筑學、中國語言文學、土木工程、外國語言文學、環境科學與工程、新聞傳播學、城鄉規劃學、考古學、軟件工程、中國史、基礎醫學、世界史、臨床醫學、數學、口腔醫學、物理學、藥學、化學、管理科學與工程、地理學、工商管理、地球物理學、公共管理。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十三
陽光暖暖地照著漂亮的隨岳高速，我，王牛牛，李文浩我們三家人開始了武漢自駕游，車外的景色快速的向后退去，我們的心情，迫切而興奮，這感覺棒極了！
極地海洋館。
在藍色的海洋劇場里，有可愛的海豚為我們表演，在海底兩萬里中有可怕的`大鯊魚，在冰天雪地的企鵝館中有南極的紳士，還有笨笨的北極熊和不太兇猛的北極狼，它們有雪白的毛，真是讓我大開眼界！
楚河漢界。
五顏六色的燈光，匯成一片燈光的海洋，風格不同的房子，連成一條繁華的步行街，還有來來往往的人在談笑風生，我們幾個小伙伴還一人喝了一杯蘋果汁，那味道，真甜！
武漢動物園。
我以前也來過這里看動物表演，今天又看了黑熊騎自行車，老虎踩球，牧羊犬跳圈，大象跳舞，真實太精彩了！我們還用勺子舀了很多錦鯉，有紅色的，黑色的，黃色的，美麗極了！
武漢之行，開心極了！
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十四
第一段：引言（200字左右）。
作為中國著名的高等學府之一，武漢大學一直以來都備受人們的關注。我有幸成為武漢大學的一員，并度過了四年的大學生活。通過這四年的學習和生活，我對武漢大學有了更加深刻的認識和體會。下面我將結合自己的親身經歷，就武漢大學的學風、校園氛圍、教學質量等方面進行詳細的描繪，與大家分享我的心得體會。
第二段：學風的獨特性（200字左右）。
武漢大學一貫以嚴謹的學風而聞名。無論是在課堂上還是在日常學習中，學生們都表現出了高度的認真態度。在課堂上，大家認真聽講、積極參與討論，課后會及時完成老師布置的作業。而且，武漢大學的學生素質普遍較高，學習成績也較為優秀，這種學風的傳承和培養使得武漢大學的學術聲譽日益提高。
第三段：校園氛圍的獨特性（200字左右）。
武漢大學的校園氛圍十分濃厚，凝聚著濃厚的學術氛圍和人文關懷。在武大的校園里，隨處可見書香氣息和青春活力。學生們互相扶助，老師們與學生之間師生關系緊密而和諧。武漢大學每年舉辦各類文化活動，如校慶、文化藝術節、志愿者活動等，激發了學生們參與社會實踐和團隊合作的積極性。校園里還有美麗的花壇、圖書館和體育場館，為學生們提供了一個良好的休閑和學習環境。
第四段：教學質量的獨特性（200字左右）。
武漢大學注重培養學生綜合素質，推崇“全人教育”。除了學術方面的教學，武大還鼓勵學生參與實踐活動、社團組織和公益事業。在課堂上，教師們注重知識的傳授，同時也非常注重學生的思考和創新能力的培養。教師們在課后還會給予學生們很多機會和平臺，鼓勵他們參與科研項目、學術交流與比賽。
第五段：總結（200字左右）。
通過四年的學習和生活，我切身體會到了武漢大學的學風、校園氛圍和教學質量的獨特性。武大注重學生的全面發展，為學生們提供了廣闊的舞臺和豐富的資源，培養了我們的創新精神和實踐能力。在武大的四年時光中，我不僅學到了知識，更重要的是結識了很多優秀的同學和老師，為我人生的發展打下了堅實的基礎。我將永遠記得這段寶貴的大學經歷，并為自己曾經是一名武漢大學的學子而驕傲！
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十五
首先，這一點希望大家清楚，教育部門并沒有說武漢理工大學是一本還是二本，武漢理工大學是幾本只是民間說法(某大學在某省是第一批次招生的話，就說該大學是一本大學，在第二批次招生的話，就說該大學是二本大學，既有一批又有二批招生的，通常也認為是二本大學)。
武漢理工大學在湖北是第一批次招生，所以我們通常認為武漢理工大學是一本大學；
如果你不是湖北考生，武漢理工大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以說武漢理工大學是二本大學。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十六
武漢理工大學是由原武漢工業大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業大學于2000年5月27日合并組建而成，是教育部直屬的全國重點大學，是首批列入國家“211工程”重點建設的高校。學校現有三個校區，占地面積4000余畝，校舍總建筑面積逾167萬平方米，四座現代化圖書館藏書400余萬冊。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十七
3、武漢工商學院。
4、武漢東湖學院。
5、武昌理工學院。
6、武漢學院。
7、漢口學院。
8、武漢工程科技學院。
9、武漢生物工程學院。
10、武昌工學院。
11、湖北商貿學院。
12、武漢設計工程學院。
中國校友會是目前中國持續開展大學評價和創業創富研究時間最長的研究團隊，連續14年發布中國大學排行榜，在本領域具有一定的權威性。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十八
段落一：引言（150字）。
我是一名大學生，就讀于武漢大學。這是一所享有盛譽、位于湖北省會的高等學府。在我進入大學之前，我對于大學的生活有很多期待和憧憬。如今，我已經在武漢大學度過了相當長的時間，并在這里獲得了很多寶貴的經驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我在武漢大學的心得體會。希望我的經歷和觀點能給廣大讀者提供一些有用的信息。
段落二：學術氛圍和優質教育（250字）。
作為一所優秀的高校，武漢大學一直致力于培養嚴謹的學術氛圍。這里有很多教授和專家，他們在各個領域都具備豐富的知識和經驗。我在這里接觸到了許多優秀的教師，他們不僅在學術上給予了我們很大的幫助，還以身作則地教導我們如何做一個符合社會要求的人。在課堂上，老師深入淺出地講解知識，引導我們思考問題。在實驗室和圖書館，我得到了很多機會去進行科研和自主學習。這些都使我得以全面提高自己的學術水平。
段落三：多彩的校園活動（250字）。
武漢大學提供了豐富多樣的校園活動。我參加過許多文藝演出、體育比賽和社團活動。這不僅讓我結交了許多志同道合的朋友，還提高了我的綜合素質。在這些活動中，我學會了團隊合作、溝通交流和時間管理。此外，武漢大學還有各種講座、研討會和國際交流合作項目，這為我們拓寬了眼界、增加了學識，讓我們更好地了解世界和社會。
段落四：人文關懷和社會責任（250字）。
在武漢大學，人們注重生活的品質和人文關懷。學校提供了良好的校園環境、圖書館、學生活動中心等設施，以滿足學生的各種需求。武漢大學還積極開展志愿者活動，讓學生有機會參與社會公益事業。我們去農村義教、社區服務、環境保護等活動中，體驗到了實際的社會問題，并主動發揮自己的力量去解決這些問題。這些經歷讓我認識到自己的責任和使命，激勵我更加努力地學習和成長。
段落五：結語（200字）。
在武漢大學的歲月如同一道光，照亮了我的大學生活。我在這里得到了全面發展和深入思考的機會。武漢大學給予了我嚴謹的學術教育、多彩的校園生活、人文關懷和社會責任感。在這里，我遇到了許多優秀的人，結交了很多好朋友。我衷心感謝武漢大學為我提供的一切，并希望能夠將這些寶貴的經歷帶入我的未來人生中。我相信，擁有這樣的經歷和體驗，我一定能夠在未來的職業生涯中取得更大的成就。
武漢大學策劃書（專業19篇）篇十九
大年初一，風和日麗，我、爸爸和外婆去錢王祠看花展。
我們下了車，沿著鮮花簇擁的廊道一路走去，首先映入眼簾的是錢王的巨型雕像：只見錢王手持馬鞭，威風凜凜。爸爸告訴我，錢王曾經是吳越國君，推崇“保境安民”的政策，為杭州的繁榮做出了貢獻。錢氏后人也枝繁葉茂，有錢三強、錢學森等物理學家，和錢鐘書、錢穆等文史大家……真是人才輩出啊！
接下來，我們進入了賞花環節。我們穿過擺滿牡丹花的廊道，來到了精品展區。精品展區里的牡丹花琳瑯滿目、色彩斑斕，它們白的似雪，紅的如火，粉的像霞，很是惹人喜愛，真不愧有“花中魁首”、“國色天香”的美譽啊！其中，我最喜歡的是一盆名為“香玉”的牡丹花了，只見在嫩綠色的枝蔓襯托下，它那繡球般大小的花朵格外奪目，顏色像玉一樣潔白，湊近一聞，花香沁人心脾，讓人陶醉。怪不得有“香玉”的雅號啊！
步出展區，我們又來到了露天的`鮮花迷宮。迷宮由郁金香、百合花和許多不知名的花兒組成。溫暖的陽光下，老人們在花叢中仔細端詳，流連忘返；年輕父母們忙著給孩子拍照，留下美好一刻；頑皮的小孩在花叢中蹦蹦跳跳，不亦樂乎。大家臉上都蕩漾著幸福的笑容。
看完花展，我們在門口金雞報曉的花墻前合影留念。然后，踏上了愉快的歸途。