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    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)

    時間:2025-05-28 作者:筆塵

    范文范本是指一篇具有模范性質的作文或文章,它可以為我們提供寫作的參考和借鑒。2小編為大家整理了一些范本,希望能夠激發大家的學習興趣和寫作欲望。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇一

    她從事幼教事業已有十七年了,在這些年工作當中,她本著熱愛幼教事業的誠心,踏實做好本職工作的恒心。愛崗敬業、開拓進取、總結經驗、努力學習提高自己的政治思想覺悟、文化素養和業務水平,得到了老師及園領導的一致好評。在這幾年工作當中,她被評為2011年度旗級“三八紅旗手”榮譽稱號,2011年榮獲旗級教學能手稱號,2015年榮獲市級第三屆崗位技能大賽舞蹈一等獎,2021年榮獲全市基本功評選一等獎。除了取得的這些成績與日益增強的業務水平外,同時也收獲了感動,深深體會了作為一名教育工作者肩上的那份責任。不管有多么辛苦,每每想到家長們那些信任的目光,滿意的笑容,她的身體里就會迸發出一種力量,讓她用火一般的熱情繼續投入到教育工作中來。她知道她面前的道路還很漫長,相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發回首時,都將幸福地說:“我得到了人世間最博大的愛。”

    在教育這個美麗的崗位上,她已無愧而充實的走過了17個陽光燦爛的春秋,在未來的人生征途上,她將繼續奮斗,嚴格按照優秀教師的標準要求自己,在教育這片多彩的百花園里勤奮耕耘,積極探索,以更大的熱情傾注陽光般的愛心,奉獻無悔的青春,讓每一株幼苗都茁壯成長,讓每一朵鮮花都燦爛開放!

    這么多年來,工作不可能是一帆風順的,又不知所措的困惑,有被人埋怨的苦衷,留下過委屈的淚水,然而,我依然堅信,只要無愧于孩子,無愧于千千萬萬個家庭,我愿意年復一年,日復一日,來回穿梭在幼兒園與孩子們之間……將這份愛奉獻給更多的孩子。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇二

    遠流傳并作用于物質軀體的永恒動力。而作為共產黨員,永遠保持與時俱進的先進性,原創:把“三個代表”作為自己所有工作的出發點和落腳點,即使離開工作崗位以后,仍然能夠保持和發揮黨的優良傳統,與時俱進,退而不休,才能稱得上是一名優秀的共產黨員。

    我們高密市就有一位這樣的共產黨員,他叫嵇旭春,今年69歲,是高密市呼家莊鎮的一名老黨員。1958年參加工作以后,他一直從事著自己熱愛的教育事業。在職期間,他兢兢業業,一絲不茍。從上世紀60年代開始就多次榮獲“山東省優秀輔導員”、“高密縣優秀教師”等榮譽稱號。1996年從鎮教委退休以后,一直在各個領域發揮著余熱。在鎮上,他擔任老干部黨支部書記,老年體協主任等職務,一如既往地努力工作,積極為離退休老干部服務,為他們爭取一些政治權益和生活待遇,主動替傷殘退休老職工和殘退伍軍人領取補助金10多年。他還組織離退休老干部開展各種有意義的活動,并積極參政議政,在自己熟知的領域為黨委政府出謀劃策,古稀之年仍堅持學習,學習黨的先進思想以及新時期的方針政策,始終積極擁護黨的領導,關心政治,關心國家大事。在他家里,有一幅字掛在最醒目的位置,“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。”

    他關心下一代的教育工作。在為人師表時,他一直嚴格要求自己,在平凡的教育崗位上創造出了不平凡的業績,如今的他已是桃李滿天下。在離開了教育崗位之后,他也沒有忘記教育后代熱愛祖國,熱愛我們偉大的中國共產黨。1997年,在香港回歸祖國懷抱的日子,他懷著激動的心情買了國旗、旗桿、國歌cd以及一套音響設備,在自己家的院子里和家人以及村里的孩子們舉行了神圣的升國旗儀式。從此以后,每逢重大節日,他都要帶領這些孩子們舉行升旗儀式。孩子們在他的教導下看到了自己祖國的偉大,懂得了長大以后要為建設祖國奉獻力量的那份民族自豪感。他的行為受到了全鎮人民的尊敬,“家庭升國旗”在呼家莊這方熱土地上已經傳為美談。

    他熱愛體育運動。在年輕的時候就是鎮一中教師隊伍里的籃球主力。60、70年代的籃球場上時常有他矯健的身影。退休以后,他又喜愛上了門球,并且不甘寂寞,在村里組織了門球學習班,召集其他退休老干部一起學習,接著他成立了鎮老干部門球隊,經常開展門球比賽活動。原創:在球隊訓練有素,技術成熟以后,他又作為領隊到市里參加比賽,多次獲得全市前6名的好成績。由于他們努力,1997年呼家莊鎮獲得老年體育先進鄉鎮美譽。為了豐富農村老年人的生活,促進老年人健康長壽,他自己出資300多元,于今年4月5日舉辦了“第一屆農村老年人五福壽棋”比賽,吸引了8個村的30多名老年人參加。“能為農村的老年人服務,為他們排除寂寞,我很有成就感”,看到活動辦得有聲有色,他樂呵呵地說,“這樣的活動很好,在農村搞很有意義,可惜就是太少。我準備在今年的‘老人節’舉辦第二屆,我呼吁社會上都來關心我們農村的老年人,這真的是很有必要……”

    他還熱心為群眾做好事,帶領老干部們發揮余熱。去年夏天,當他看到下雨時村里上學必經之路泥濘不堪,孩子們時有摔倒路邊的情況時,他非常著急,自己掏錢買來了拳石,墊好了這一段路,并發動老干部組成了義務護路隊和巡邏小組,護送孩子們上學,這一舉動受到了村民的尊敬和贊揚。村里沒有路燈,他又掏出200多元,在村里大街上豎起了10米高的大燈。于是,晚上在街上乘涼聊天的村民多了起來,歡聲笑語響徹夜空。

    榮譽逐漸多了起來,“高密市老年體育先進工作者”、“高密市模范老人”等稱號接踵而至。他沒有計較榮譽的多少,仍然一如既往的做他喜歡做的事。他就是這樣一位老人,嵇旭春,一個永遠也閑不住的人,一個把自己的人生價值發揮到極致的人,一個與時俱進,永葆先進的人,一個永遠受人尊敬的人,真的希望他永遠快樂,夕陽無限好。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇三

    性,把“三個代表”作為自己所有工作的出發點和落腳點,即使離開工作崗位以后,仍然能夠保持和發揮黨的優良傳統,與時俱進,退而不休,才能稱得上是一名優秀的共產黨員。我們高密市就有一位這樣的共產黨員,他叫嵇旭春,今年69歲,是高密市呼家莊鎮的一名老黨員。1958年參加工作以后,他一直從事著自己熱愛的教育事業。在職期間,他兢兢業業,一絲不茍。從上世紀60年代開始就多次榮獲“山東省優秀輔導員”、“高密縣優秀教師”等榮譽稱號。1996年從鎮教委退休以后,一直在各個領域發揮著余熱。在鎮上,他擔任老干部黨支部書記,老年體協主任等職務,一如既往地努力工作,積極為離退休老干部服務,為他們爭取一些政治權益和生活待遇,主動替傷殘退休老職工和殘退伍軍人領取補助金10多年。他還組織離退休老干部開展各種有意義的活動,并積極參政議政,在自己熟知的領域為黨委政府出謀劃策,古稀之年仍堅持學習,學習黨的先進思想以及新時期的方針政策,始終積極擁護黨的領導,關心政治,關心國家大事。在他家里,有一幅字掛在最醒目的位置,“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關心。”

    他關心下一代的教育工作。在為人師表時,他一直嚴格要求自己,在平凡的教育崗位上創造出了不平凡的業績,如今的他已是桃李滿天下。在離開了教育崗位之后,他也沒有忘記教育后代熱愛祖國,熱愛我們偉大的中國共產黨。1997年,在香港回歸祖國懷抱的日子,他懷著激動的心情買了國旗、旗桿、國歌cd以及一套音響設備,在自己家的院子里和家人以及村里的孩子們舉行了神圣的升國旗儀式。從此以后,每逢重大節日,他都要帶領這些孩子們舉行升旗儀式。孩子們在他的教導下看到了自己祖國的偉大,懂得了長大以后要為建設祖國奉獻力量的那份民族自豪感。他的行為受到了全鎮人民的尊敬,“家庭升國旗”在呼家莊這方熱土地上已經傳為美談。

    他熱愛體育運動。在年輕的時候就是鎮一中教師隊伍里的籃球主力。60、70年代的籃球場上時常有他矯健的身影。退休以后,他又喜愛上了門球,并且不甘寂寞,在村里組織了門球學習班,召集其他退休老干部一起學習,接著他成立了鎮老干部門球隊,經常開展門球比賽活動。在球隊訓練有素,技術成熟以后,他又作為領隊到市里參加比賽,多次獲得全市前6名的好成績。由于他們努力,1997年呼家莊鎮獲得老年體育先進鄉鎮美譽。為了豐富農村老年人的生活,促進老年人健康長壽,他自己出資300多元,于今年4月5日舉辦了“第一屆農村老年人五福壽棋”比賽,吸引了8個村的30多名老年人參加。“能為農村的老年人服務,為他們排除寂寞,我很有成就感”,看到活動辦得有聲有色,他樂呵呵地說,“這樣的活動很好,在農村搞很有意義,可惜就是太少。我準備在今年的‘老人節’舉辦第二屆,我呼吁社會上都來關心我們農村的老年人,這真的是很有必要……”

    他還熱心為群眾做好事,帶領老干部們發揮余熱。去年夏天,當他看到下雨時村里上學必經之路泥濘不堪,孩子們時有摔倒路邊的情況時,他非常著急,自己掏錢買來了拳石,墊好了這一段路,并發動老干部組成了義務護路隊和巡邏小組,護送孩子們上學,這一舉動受到了村民的尊敬和贊揚。村里沒有路燈,他又掏出200多元,在村里大街上豎起了10米高的大燈。于是,晚上在街上乘涼聊天的村民多了起來,歡聲笑語響徹夜空。

    榮譽逐漸多了起來,“高密市老年體育先進工作者”、“高密市模范老人”等稱號接踵而至。他沒有計較榮譽的多少,仍然一如既往的做他喜歡做的事。他就是這樣一位老人,嵇旭春,一個永遠也閑不住的人,一個把自己的人生價值發揮到極致的人,一個與時俱進,永葆先進的人,一個永遠受人尊敬的人,真的希望他永遠快樂,夕陽無限好。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇四

    事跡材料。

    的寫作目的是為了引導讀者認識先進,學習先進。以下是本站小編精心搜集的大學教師黨員先進事跡報告,希望對你有幫助!

    x,女,1978年,湖南師范大學外國語學院英語教育學碩士,副教授,全國it職業英語培訓講師,雙師素質教師。曾在上市it企業擔任過3年it技術翻譯工作,現在湖南科技職業學院從事了20xx年英語教學。20xx年間,本人以高度的責任感將全部的熱情投入到教學和科研中,認真履行了教書育人的神圣職責。先進個人事跡匯報如下:

    一、以"職業需求"為導向開展英語教學,為提升學生"職業英語"能力潛心教研和創新。

    近3年,我承擔了軟件技術專業28個班1650課時的教學工作總量,年均承擔541課時的軟件專業英語(esp)或公共英語(egp)教學任務,近5年10個學期中國共產黨有9個學期期末教學考核評定為"a類課",學生評教結果每學期為"優秀".

    當前,我國軟件類專門用途英語(esp)教學是由軟件專業教師或公共英語教師承擔。同時精通軟件技術和英語教學的教師是鳳毛麟角,因此不可避免會出現:軟件專業教師語音薄弱,不懂esp語言教學規律和esp教學理論和方法,陷入了效仿本科院校以閱讀為主的"語法翻譯法"教學模式;而公共英語教師在教學中又出現了不懂軟件專業知識、教學無法深入展開的尷尬。因此,作為本校軟件類esp教師,我要求自己除了具備英語語言學知識、跨文化交際知識、esp教學理論和技巧,還需具備軟件技術及外包相關理論、實踐、職場文化知識等,尤其還應有對軟件外包行業的敏感度以及獲取新信息的能力。鑒于此種高要求,近7年來,我堅持不懈地更新自我知識結構和提高業務素質。

    在教學準備上,經常向軟件業內人士和軟件專業教師求教,努力使自己對所授專業知識點理解透徹,站在新的高度給學生準確、易懂的信息輸入。在教學實踐中,堅持以"學生為中心"、培養學生"職業關鍵能力"的理念,靈活運用各種外語教學法引導、推動和激勵學生積極進行語言知識的積累和語言實踐運用。如講"求職面試"主題時,先咨詢軟件外包企業資深人士,根據企業面試要求確立學生能力指標,再參照外包企業面試流程進行模擬英文面試。當前學生學習多出于工具型動機,當感受到所授內容實用性很強,自然參與熱情很高。又如,我常將外包實務中的文化差異有機滲透到教學中,使學生切切實實感受到應主動了解客戶文化與我國文化的差異,從行動中將服務意識落實到從設計思想到系統實施的每個細節,才能最終成功交付出符合歐美客戶"口味"的軟件系統,學生自然會由"要我學"變為"我要學".

    同時,我還經常創新教學方法,如講"軟件工程"時,引用了印度isas課程理念,通過主題任務展開團隊合作與分工,驅動學生自主分析、過濾和歸納信息,達到導出結論、撰寫文檔、演講的職業能力訓練目標,讓課堂有了更多體驗和生機,使每位學生都學有所獲,在學生和同行中獲得一致好評。軟件學院英語教學督導郭桃桃教授是這樣評價的:"歐老師教學的最大特點是總以學生未來職業內容為依托,時刻不忘滲透職業場景,學生參與度非常高。她的教學形式靈活,經常能冒出令人激動的閃光點和創新點。"。

    在教授英語的同時,我始終堅持幫助學生樹立"先做人、再做事"的理念,常將德育教育和職業素養教育滲透到英語教學中。比如,將傳統儒家文化《。

    弟子規。

    》中弟子在家、出外、待人、接物與學習上應恪守的行為規范與服務外包企業員工的職業素養與規范對接,通過引入軟件外包企業案例,來幫助提升學生軟件外包職業素養。

    同時,對于學困生,我從來不言放棄。我多次參與軟件學院組織的對后進生的"助學幫扶"活動,幫助學困生建立學習信心。比如,我曾對cmu3113班的賀軍械等同學給予了很多關懷和幫助,使這些同學從厭學、冷漠漸漸變得積極、熱情、自信,其中一些學生畢業后順利進入了上海、深圳的知名服務外包企業。

    總之,20xx年教學生涯中,我感受很深的是:學生英語素質差并不可怕,并不能成為老師放棄學生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、愛心和耐心,讓學生真正感受到你是為他好,很多難題就能迎刃而解。

    歐x,女,1978年,湖南師范大學外國語學院英語教育學碩士,副教授,全國it職業英語培訓講師,雙師素質教師。曾在上市it企業擔任過3年it技術翻譯工作,現在湖南科技職業學院從事了20xx年英語教學。20xx年間,本人以高度的責任感將全部的熱情投入到教學和科研中,認真履行了教書育人的神圣職責。先進個人事跡匯報如下:

    一、以"職業需求"為導向開展英語教學,為提升學生"職業英語"能力潛心教研和創新。

    近3年,我承擔了軟件技術專業28個班1650課時的教學工作總量,年均承擔541課時的軟件專業英語(esp)或公共英語(egp)教學任務,近5年10個學期中國共產黨有9個學期期末教學考核評定為"a類課",學生評教結果每學期為"優秀".

    當前,我國軟件類專門用途英語(esp)教學是由軟件專業教師或公共英語教師承擔。同時精通軟件技術和英語教學的教師是鳳毛麟角,因此不可避免會出現:軟件專業教師語音薄弱,不懂esp語言教學規律和esp教學理論和方法,陷入了效仿本科院校以閱讀為主的"語法翻譯法"教學模式;而公共英語教師在教學中又出現了不懂軟件專業知識、教學無法深入展開的尷尬。因此,作為本校軟件類esp教師,我要求自己除了具備英語語言學知識、跨文化交際知識、esp教學理論和技巧,還需具備軟件技術及外包相關理論、實踐、職場文化知識等,尤其還應有對軟件外包行業的敏感度以及獲取新信息的能力。鑒于此種高要求,近7年來,我堅持不懈地更新自我知識結構和提高業務素質。

    在教學準備上,經常向軟件業內人士和軟件專業教師求教,努力使自己對所授專業知識點理解透徹,站在新的高度給學生準確、易懂的信息輸入。在教學實踐中,堅持以"學生為中心"、培養學生"職業關鍵能力"的理念,靈活運用各種外語教學法引導、推動和激勵學生積極進行語言知識的積累和語言實踐運用。如講"求職面試"主題時,先咨詢軟件外包企業資深人士,根據企業面試要求確立學生能力指標,再參照外包企業面試流程進行模擬英文面試。當前學生學習多出于工具型動機,當感受到所授內容實用性很強,自然參與熱情很高。又如,我常將外包實務中的文化差異有機滲透到教學中,使學生切切實實感受到應主動了解客戶文化與我國文化的差異,從行動中將服務意識落實到從設計思想到系統實施的每個細節,才能最終成功交付出符合歐美客戶"口味"的軟件系統,學生自然會由"要我學"變為"我要學".

    同時,我還經常創新教學方法,如講"軟件工程"時,引用了印度isas課程理念,通過主題任務展開團隊合作與分工,驅動學生自主分析、過濾和歸納信息,達到導出結論、撰寫文檔、演講的職業能力訓練目標,讓課堂有了更多體驗和生機,使每位學生都學有所獲,在學生和同行中獲得一致好評。軟件學院英語教學督導郭桃桃教授是這樣評價的:"歐老師教學的最大特點是總以學生未來職業內容為依托,時刻不忘滲透職業場景,學生參與度非常高。她的教學形式靈活,經常能冒出令人激動的閃光點和創新點。"。

    在教授英語的同時,我始終堅持幫助學生樹立"先做人、再做事"的理念,常將德育教育和職業素養教育滲透到英語教學中。比如,將傳統儒家文化《弟子規》中弟子在家、出外、待人、接物與學習上應恪守的行為規范與服務外包企業員工的職業素養與規范對接,通過引入軟件外包企業案例,來幫助提升學生軟件外包職業素養。

    同時,對于學困生,我從來不言放棄。我多次參與軟件學院組織的對后進生的"助學幫扶"活動,幫助學困生建立學習信心。比如,我曾對cmu3113班的賀軍械等同學給予了很多關懷和幫助,使這些同學從厭學、冷漠漸漸變得積極、熱情、自信,其中一些學生畢業后順利進入了上海、深圳的知名服務外包企業。

    總之,20xx年教學生涯中,我感受很深的是:學生英語素質差并不可怕,并不能成為老師放棄學生或不努力付出的理由,只要用心付出真心、愛心和耐心,讓學生真正感受到你是為他好,很多難題就能迎刃而解。

    自20xx年以來,本人積極響應教育部關于高職英語應朝著以培養學生"職業能力"為核心的專門用途英語(esp)方向改革的呼聲,一直致力于培養學生用英語解決項目開發中實際問題的能力,及提升學生在外包企業的一次就業率及二次晉升中的可持續發展的職業英語能力的軟件類esp研究,逐漸形成了以"高職軟件類esp課程與教學研究"為主線的穩定研究方向。

    5年來,我在高職軟件外包英語人才培養和外包英語課程建構等方面進行了一系列探索。主持湖南省""教育規劃課題1項,主持湖南省教育教學改革研究項目青年專項1項,主持院級課題2項,核心參與省級和廳級課題2項,副主編高職英語教材2本。根據軟件學生的專業課程學習進度和編程需求,編寫了《軟件技術專業英語詞匯匯編及編程常見英文異常提示》材料,并滲透在20xx級、20xx級、20xx級的教學中,對輔助學生編程和閱讀技術文檔起到了一定的輔助效果,也促進了軟件專業教學與esp教學的合理對接。

    近年獨立或以第一作者在《中國成人教育》、《雞西大學學報》等刊物發表論文12篇,曾獲湖南省教育科學工作者協會優秀論文評比一等獎,全國職業教育優秀論文評比二等獎,4次獲湖南省職業教育與成人教育優秀論文評比二等獎,2次獲湖南大學外語專業委員會論文評比三等獎。

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    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇五

    1997年,十七八歲的她從如城職業中學幼師班畢業回鄉,被分配到他家所在永平幼兒園擔任代課教師,一所條件簡陋、師資薄弱、地理位置偏僻的村辦園。工作的環境條件艱苦、差強人意;師資力量薄弱、工作任務繁重;自身還是孩子,卻要像媽媽一樣為孩子們穿衣疊被、端屎拉尿……在理想和現實的差距面前,她丟掉幻想,腳踏實地做好每一天的工作。

    她堅信:一份耕耘、一份收獲!每當接到手機聽到:“媽媽,我肚子餓了!”、“你咋還不回來的?”“姑娘,快點回來吃晚飯!”她總是說:“你們先吃,等我把幼兒園的事情忙好,我就回家“!家人一聲聲的催促,一次次的等待讓她內心愧疚!夜深人靜,沉迷于自制玩教具、環境布置的她,早已忘了回家。翻開那擠滿各種顏色的筆記本,就知道她愛讀書會思考。平時她總是帶著一本小摘抄放在口袋里,利用邊角的時間拿出來溫習、鞏固。孩子們喜歡圍著她講故事、分享游戲故事,活動室內歡呼雀躍:“陸老師、陸老師,我還想聽故事”,這真是一件幸福的事!

    小稻花不怕風吹肯雨打,她每天錘練基本功,在不斷的磨練中快速成長,有著扎實的基本功,2012年12月參加如皋市幼師招聘考試,順利入編,成為一名在編幼兒園教師,身邊的人都為她的努力而感動!

    小小稻花追尋著這份教育夢想。

    小稻花,她沒有驕傲,沒有滿足,靜靜地思考、積淀著。她用自己的青春、智慧和愛,不斷追尋自己的教育夢想,并逐漸形成自己的教育思想和教學風格。她主動要求上研究課、公開課、示范課,積極參加各級各類賽課活動:2012年、2014年參加如皋市青年大賽均獲一等獎,參加市級優秀教育賽課一等獎;為全鎮幼兒教師開設示范課、外來考察團開設精品展示課20余節,均受到聽課者的高度評價。

    她大膽嘗試課題研究:由她本人主持的如皋市微型課題《大班區域游戲中自制玩具有效利用的研究》已2013年7月已順利結題,在“十二五”規劃課題《“活動單”導學模式下幼兒合作能力培養的研究》、國家教育部子課題《農村“留守兒童”家庭教育指導的研究》,她均是課題組核心成員。在多次的研究中,陸老師逐漸成為一名業務精湛,學術敏銳的科研型教師。

    她勤于筆耕:在工作中不斷反思、總結,撰寫的論文近20篇獲省市級等級獎;并有10篇論文發表在《早期教育》、《幼教博覽》、《教師博覽》、《教學儀器與實驗》等報刊雜志上發表。

    她多才多藝:獨具特色的《稻草趣》,通過層層選拔,一路過關斬將,獲如皋市、南通市一等獎、江蘇省二等獎、全國三等獎。《有趣的草桶》特色教育活動在南通展示,《幼兒園自制教玩具的探索與思考》講座在全市分享,《稻草游樂園》環境創設在江蘇省獲優秀資源二等獎、南通市一等獎,《稻草趣》的戶外活動、區域游戲、教育活動等諸多的教育資源匯集成了港城園最具特色的園本課程,并獲如皋市主題敘事一等獎。如皋教育視窗欄目組的鏡頭追隨了一群在稻草樂園里歡鬧著的孩子們……輔導幼兒“親子共讀”活動節目獲優秀輔導老師一等獎。自創幼兒舞蹈節目《我真的很不錯》獲如皋市一等獎。奶粉罐自制道具,編排了幼兒集體舞《征鼓歡、龍騰躍》走進社區大舞臺,別具一格獲得了社會的高度贊揚。

    小小稻花關愛著身邊的每個人。

    愛在孩子間行走,做孩子的知心朋友,傾聽孩子的奇思妙想,鼓勵孩子大膽表現,注重孩子個性的發展。她堅持“以愛為本”,把慈母般的愛像陽光般無私地撒向每一個孩子;孩子拉了、吐了、摔了,她及時換洗、扶起、安撫。對特殊群體,她關愛有加。她班上有不少外來務工人員的子女,由于他們父母上班時間早,下班時間晚,所以很難準時接送幼兒。陸老師每天都要早到、遲離開幼兒園,一直義務加時看護著這群特殊的孩子。為他們講故事,和孩子們做游戲。有時有的孩子家里沒有家長來接,她就自己開車把孩子送回去。碰到特困家庭的孩子,她捐物贈衣……急家長所急,想家長所想。

    她關愛著、影響著身邊的年輕伙伴們,在業務上輔導、工作上幫助、生活上倍加關心。尤其是青年教師桑卉卉2013年8月分配到港城幼兒園任教,有緣成了“小稻花”的好搭檔。小稻花從不吝嗇,總是手把手的教桑卉卉老師各項教學基本功,鼓勵她勤學善思,積極參加論文評比、申報微型課題的研究等活動。在“小稻花”的督促與幫助下,桑卉卉專業能力快速成長,很快脫穎而出,2014年參加幼兒園基本功大賽,榮獲如皋市一等獎、南通市二等獎,2015年被評委“如皋市教學能手”。

    樸實、細微的小小稻花一直堅守自己的教育夢,她沒有驚天動地的業績,也沒有世人皆知的名譽,但卻在自己平凡的崗位上,彰顯了一種不平凡的偉大。為了稻子的顆粒飽滿,愿小小稻花――陸xx老師,為了孩子的明天奮發向上,永遠精彩綻放!

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇六

    陳xx,中共黨員,福州市xx區xx幼兒園年段長。她忠誠黨的教育事業,時刻以“假如是我的孩子”“假如我是孩子”的情感體驗,給予幼兒們最大的寬容、理解、信任和關懷。

    教學中,她將傳統教學與信息技術相結合,讓孩子們在玩中學、學中思;區域活動時,她帶領孩子們親身體驗、勇于發現、自主探究、大膽操作、反復嘗試,幫助幼兒健康成長……她用“孩子的大腦”去思考,用“孩子的眼光”去看待,用“孩子的情感”去體驗,用“孩子的興趣”去愛好,憑一顆愛心走進了孩子的世界。

    在十年如一日的教學生涯中,陳xx老師始終用高標準嚴要求鞭策自己,善于思考、敢為人先,不斷更新教育理念,努力做一名終身學習型教師。努力就有收獲,從教多年以來,陳xx老師積極參加各種活動,2017年被評為福州市先進教育工作者;2018年被認定為xx區骨干教師;她制作的信息技術教學案例、課例、活動區游戲案例、玩教具等,數次在省市區相關評比中獲獎。

    陳xx老師以一名普通幼兒教師的身份守望著幼兒教育這片凈土,用真心、真情、真愛行著自己的愿景,澆灌著每一株幼苗。她,在平凡和樸實中,詮釋著一名普通幼兒教師的職責與價值,于默默耕耘中享受著幸福的時光,她一直在奔跑的路上,為幼教事業綻放出美麗的光彩!

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇七

    通過學習型黨員干部先進事跡,養成了自主學習、平等交流、共享成果、激發創造的習慣。六是“理論聯系實際”理念,長期性地勤于實踐和勇于探索,提高了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。下面是本站小編為大家收集整理的學習型黨員干部先進事跡,歡迎大家閱讀。

    好的學習理念,豐富的學習方法一直是徐斌書記對待學習的信條,他工作多年,始終謙虛好學,他的事跡引人啟發。

    一、學習理念先進。徐書記常對同事說,“一次性學習時代”難復存在,人們已把終身學習當作21世紀首選的生存策略,任何干部都沒有什么“老本”可吃,必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”,不斷提高學習力。他是這樣說的,也是這樣做的,作為鎮里的一把手,平時的工作非常忙,但他總是抽出難得的時間進行學習,把“學習為本”理念貫穿于工作生活中,學習是他前進的基礎,也成為了他拼搏向上的源泉。二是“終身學習”理念,他長期堅持學習,樹立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學習精神。堅持每天讀報,讀《黨支部書記》等雜志。三是“工作學習化、學習工作化”理念,對他來說學習工作密不可分,學習也是工作,工作也是學習。理論聯系實際,長期性地勤于實踐和勇于探索,提高了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。

    發展觀,不斷增強自己的政治理論素養,打牢政治理論功底。二是理論聯系實際,學精業務知識。他能及時了解掌握最新知識,接受最新經驗,每次大會他都會總結自己的學習經驗,以及結合實際的一些好的工作方法與廣大干部交流,豐富他們的精神生活,強化他們的學習意識,做到以身作則。他常說只有謙虛好學,活學活用,不怕辛苦,才能海乃百川、有容乃大,做一名好干部。

    三、持之以恒,做好帶頭作用。學習貴在堅持,

    國學。

    大師王國維就是每天不管多忙都要抽出兩個小時時間學習,不管春夏秋冬,三伏三九,他都不改學習的好習慣,終于成為一代大師。徐書記也常以這個典故教育我們,他也是這樣堅持的,給我們樹立了很好的榜樣。在他的帶領下南雁鎮黨委的學習型黨組織創建業搞得有聲有色,各項讀書會活動,以及村里的閱覽室得以落實,形成了全民學習的良好氛圍。

    四、理論聯系實際,善于向實踐學習。管理學中有句話叫做“管理在于行,而不在于知。”形象地說明了實踐在學習中的重要性,他多次強調生活中、工作中有很多是書本學不到的東西,要善于向實踐學習,在工作中要善于總結,學習交際能力,交流溝通能力等等。他這樣以身作則,也是這樣幫助大家進步的。

    總之,他是一位勤懇好學的好干部,好領導,激發了南雁鎮黨員學習熱情,是一位學習型的好黨員。

    童,男,大學文化,中共黨員。參工之初從事林業管理、圖書發行,后干過文體、教育、綜治、安全、信訪等工作,去年12月公開考入縣委宣傳部,現致力于群眾宣傳工作。他從事的工種雖然很多,但他的起始學歷僅為中專,其專業與多個工種不對口,但他工作卻十分出色,究其根源主要在于他長期篤行“勤奮學習、刻苦鉆研,勇于探索、敢于創新”,在平凡的人生旅途和普通的工作崗位中,默默不聞地書寫勤學之歌,兢兢業業地耕耘平凡事業,矢志不渝地爭做“學習型黨員干部”。

    一、學習理念先進。該同志常對同事說,“一次性學習時代”難復存在,人們已把終身學習當作21世紀首選的生存策略,任何干部都沒有什么“老本”可吃,必須常“補鈣”、常“健腦”、常“充電”,不斷提高學習力。他是這樣說的,也是這樣做的,主動把學歷教育延伸為終身教育,把階段學習延伸為終身學習,六種先進學習理念已經入腦入心、根深蒂固:一是“學習為本”理念,學習是他前進的基礎,成為了他拼搏向上的源泉。二是“終身學習”理念,他長期堅持學習,樹立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學習精神。三是“工作學習化、學習工作化”理念,對他來說學習工作密不可分,學習也是工作,工作也是學習。四是“創新性學習”理念,他注重改進思維方式和習慣行為,學會了分析問題和思考問題的科學方法,并轉化為自身的內在素質。五是“知識共享”理念,他已養成了自主學習、平等交流、共享成果、激發創造的習慣。六是“理論聯系實際”理念,長期性地勤于實踐和勇于探索,提高了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。

    二、學習內容科學。科學選擇學習教育的內容,是該同志成為學習型黨員干部的重要原因。他立足本職崗位,結合自身工作,堅持按需擇學,即時篤學,努力成為創新型、復合型干部。一是學深了政治理論。他加強對馬克思主義理論學習,全面系統地掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學體系和理論精髓,深刻領會黨的xx大的精神實質,不斷增強自己的政治理論素養,打牢政治理論功底。二是學精了業務知識。他能及時跟蹤本職工作的最新發展態勢,掌握最新知識,接受最新經驗,努力成為本職崗位的行家里手,他積極向實踐學習,向同行學習,向群眾學習,通過媒體向省內外一切先進經驗學習,不斷學會用開放的、多維的、創新的思維方式開展工作。三是學通了工具技能。他敢于從“零”起步,自我加壓、勤學苦練,自我超越、突破極限,在學中用、在用中學、邊學邊用,重點掌握好與工作相關的電腦基本知識和網絡基本技能,促進電子政務,并能較好地運用常用的宣傳設施設備,使之充分地為工作服務。四是學好了修身本領。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎上,他認真學習黨紀條規、法律法規、修身養性等方面的知識,常“洗頭”、常“念咒”,不斷自我凈化、自我升華。四、學習成效顯著。該同志的學習理念先進,學習內容科學,學習方法務實,同時在保證學習經費,提高工作成效等方面,均不愧為名符其實的“學習型黨員干部”。20xx年以來,他投入學習的資金達6000元,新添圖書100余冊,累計藏書達20xx冊,并購置了家用電腦、照相機、采訪機等設備;他精學了“三個代表”重要思想、xx大報告、xx屆三中全會、xx屆四中全會精神、科學發展觀、加強執政能力建設、兩個《條例》、新《憲法》、《行政許可法》、鄧小平人口理論、“三個轉變”、走新型工業化道路、“三大經濟”、保持共產黨員先進性等重大科學理論,作學習筆記近40000字,寫。

    心得體會。

    20余篇,理論文章近10篇;計算機應用與操作達到中級標準;取得了大學本科學歷;參加縣上組織的wto知識培訓,測試成績為優秀;參加省上組織的公務員資格考試成績合格,正式成為一名國家公務員,去年又以較好成績考入縣委宣傳部工作;他主筆制定的《通江縣學校安全管理辦法》在全省被推廣借鑒,改變了原工作單位安全工作局面一度惡化的不利局面,被評為年度工作先進股室;他到縣委宣傳部工作后,以鉆研宣傳業務為重點,廣泛收集學習資料,積極參與學習活動,認真對待每件工作,“功夫不負有心人”,很快就進入了宣傳干部的角色,迅速承擔起了群眾宣傳工作的重擔,而且工作較為出色,受到單位職工的一致好評。

    鑒于童文生同志在創建“學習型機關”活動中的突出表現和取得的學習成效,經研究同意該同志為縣直機關學習型黨員干部。

    一、加強政治理論學習,堅定理想信念,始終保持共產黨員的優秀品質。

    本人能夠積極參加局機關和醫院組織的各項政治學習,主動接受政治教育,自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外,能堅持自學黨的會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習,提高了自己的政治素養、思想覺悟和理論水平,堅定了政治立場,在學習中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀,使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。

    二、牢記宗旨,熱愛本職,腳踏實地,努力做好本職工作。

    時刻牢記自己是一名共產黨員,時時處處用黨員的標準嚴于律己、忠于職守、盡職盡責,遵紀守法,積極發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。作為醫務人員,我時刻牢記自己的職責,腳踏實地,嚴格要求,盡心盡力做好自己的本職工作。我在本職崗位上,按照院領導安排和要求,及時并圓滿地完成了各項工作任務,努力做好自己的本職工作,積極響應院領導的號召,參加醫務人員下鄉活動,深入農村為廣大農民服務,接受指導進修工作,積極為基層醫院培養醫技人才。并多次于省級、國家級核心期刊上發表論文,得到了院領導的好評與支持。先后被評為“金華市工作先進個人、優秀共產黨員、先進工作者”等稱號。

    三、以身作則以情感人。

    作為科室負責人,我模范遵守醫院的各項。

    規章制度。

    天天堅持早上班遲下班不管是周末還是節假日天天都能在科室內看到我的身影。逢年過節我常常頂替年輕醫生上一線班。“吃苦在前享受在后”、“喊破嗓子不如做出樣子”這是一貫的工作作風也是凸顯人格魅力的焦點。在工作上對大家嚴格要求但生活上我對科室成員關懷備至、呵護有加。近幾年來多次與醫院后勤溝通完善值班室配備盡量為值班醫生創造一個良好的工作環境凡是科室成員生病住院我都會及時看望慰問。由于實行這種人性化的管理近幾年來icu醫護人員關系融洽工作配合默契。在醫療工作中不管病人的地位高低、貧窮或富有不管是生人或朋友我都會一視同仁精心診治。急診科經常會遇到一些既無姓名又無家屬及住址的“三無病人”對這樣的“三無病人”我也會給予及時的救治有時還會為他們提供必要的食品保持了醫院的良好形象并向社會展示了我院醫務人員的人文主義精神。

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨,長期以來我都格守著“奉獻不言苦,追求無止境”的人生。

    格言。

    我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力,離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠,為此,在今后的學習、生活和工作中,我將進一步加強學習,嚴于律己,時刻牢記黨的教導,繼續加倍努力,提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平,為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇八

    契約材料可分為集體契約材料和個人契約材料。集體事跡的材料反映了集體的先進事跡。個人行為材料是反映個人行為的材料。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    2020年注定是不平凡的一年,當新冠肺炎疫情肆虐,舉國上下醫護人員增援武漢,抗擊疫情進入最吃勁的關鍵時刻,廣大黨員干部積極響應號召,下沉社區,主動投身疫情防控保衛戰。作為省委政法委下沉干部中的一員,楊敬貴這個樸實爽朗的土家漢子,展現了平時工作中見紅旗就扛、有任務就爭的秉性,主動請纓,向戰前行,用實際行動踐行一名退役軍人“若有戰、召必回、戰必勝”的錚錚誓言。

    疫情當前,召之即來,來之能戰。

    疫情就是命令,作為在政法戰線奮戰了30年的“老同志”,楊敬貴深知越是在疫情形勢嚴峻的關鍵時刻,守住基層社區的陣地越是重要。他多次向組織請戰,申請下沉社區參加疫情防控工作。2月14日,武漢市氣溫驟降,預報15日還將出現降雪。楊敬貴連夜向機關黨委專職副書記陳燕華打電話說:“我是當兵出身,身體好得很,明天天氣條件不好,讓我上吧!”主動要求參加第二天省委政法委對口支援濱湖社區的疫情防控工作。當陳書記叮囑他要注意保暖防護時,他斬釘截鐵地回答“這點苦沒問題,明天就算下刀子我也要把任務完成好!”

    2月15日,省委政法委第十臨時黨小組方澤順、楊敬貴、王雪三名同志早早就到社區報到。根據社區安排,三人負責協助物業人員對偉鵬苑、錦繡中北、天源城三個小區實施封閉管理。楊敬貴主動承擔起居民人數最多、情況更為復雜的錦繡中北小區西門的值守任務。該小區除崗亭外,沒有其他遮風擋雨的地方,為了給社區節省緊缺的物資,他沒有領取防護服,穿上自己帶來的半截雨衣開始了一天的值守工作。暴雨傾盆,不到一個小時,他的衣服就從上到下濕了個透,鞋子、襪子都灌滿了雨水,濕漉漉的身體在寒風中一吹,仿佛馬上就要結冰。然而,他除了輪流吃午飯的半小時外,沒有再要求過休息,也沒有踏進過崗亭避雨,年近50歲的他以一名鋼鐵戰士的姿態,在勸阻出行、測溫登記、采購分送、公告張貼等任務中穿梭忙碌。一位本打算出門的老人看到后,感動地說:“這雨雪太大了,你趕緊避一避吧,別病倒了。就沖著你這股勁,我也不得出去啦!”還有一些想要出小區的居民,看到佇立在暴風雪中的他,聽了他耐心地勸說,也都表示理解,自覺地返回家中。下午,一名戰友送來了一件軍用雨衣,他用10分鐘的時間回到家里換了一身衣服后,又迅速返回崗位。一天的值守任務完成后,他在省委政法委機關“戰疫群”中說到:“感謝組織的信任,今天的任務完成了,我經受住了考驗,覺得很光榮,覺得問心無愧!”

    扎根社區,沖鋒在前,作風過硬。

    按照疫情防控黨員干部“下沉一線,沖鋒在前”的要求,楊敬貴就地下沉社區,成為了居住地復地東湖國際三期的第一批黨員志愿者。隨后,在武重社區組建下沉黨員突擊隊時,他又積極報名,主動要求承擔急難險重的工作,成為了黨員志愿者突擊隊的一員。

    2月17日至19日,武漢市開展疫情防控集中拉網式大排查,楊敬貴首先參加了居住地東湖國際三期的入戶排查工作,18日下午,根據社區安排,他挨家挨戶上門對三期2號樓住戶進行了排查測溫,入戶排查中敲門、介紹、測溫、登記四個步驟,他盡量做到嚴格規范。三期排查任務剛剛完成,楊敬貴就接到了武重社區下達給突擊隊的新任務,他沒顧得上吃晚飯,就立即投入到一、二期的入戶排查工作。剛開始,不少居民對入戶排查不理解,他就在門口不厭其煩地做解釋,居民開門后,他既做到真誠交流,也注意保持著合理的安全距離解除居民顧慮;對不在家的人員,他逐一進行了電話核實,并預約了再次上門時間;對孕婦、重癥慢性病人等特殊人員,他也留了個心,認真地進行了標注,做到了不落一戶,不漏一人。一天下來,一同開展排查的社區工作人員認可到“他的排查做得很專業,工作很規范,考慮得也很周到,值得我們學習”。19日上午,在得知省委政法委對口支援的濱湖社區入戶排查工作人手不夠時,他又主動請纓,加入到錦繡中北小區的排查工作中。

    不管社區,還是單位,只要有疫情防控工作需要,楊敬貴都做到了隨叫隨到,不講條件。他的責任心和工作熱情得到了大家的認可和尊重。武重社區干部在防疫工作中遇到什么問題,常常與他商量,聽一聽他的建議;防疫工作有什么難事重活,大家也是第一個想到他;新加入的志愿者知道他后,也經常向他咨詢請教。據悉,武重社區正在組建戰時下沉黨員臨時黨支部,深得大家信任的楊敬貴被推薦擔任組織委員。

    10多天來,楊敬貴一共參與入戶集中排查工作3次,排查了3個小區4棟樓近500人;承擔過5個小區的卡點值守、應急值班及突擊任務20余班/次;為居民購藥購物搬運分送物資50余批。對此,他說“比起一線的醫護人員,我也沒做什么,只是盡量做些力所能及的事罷了。”

    敏銳感知,用心用情,善思善為。

    楊敬貴知道,抗擊疫情要取得勝利必須依靠人民、發動人民,集合大家的力量打一場人民戰爭。按照社區的號召,他積極地參與了小區志愿者隊伍的籌建工作,通過微信群,與大家交流對社區防控組織、人員分組、任務分配等方面的思考。他提出的卡點值守人員不應少于2人;組建小區應急小分隊負責機動管控、生活保障工作;強化樓棟長作用,以樓棟為單位做好居民需求的統計安排;分時段做好居民生活保障,上午優先保障老弱病殘等特殊人群,下午保障業主的日常需求等建議,都被社區采納。在他的呼吁下,復地東湖國際三期志愿者工作隊迅速組建,干部的熱情和能量不斷匯聚,居民基本生活需求得到了更好保障,沒有再發生過人員聚集的情況。在微信群里,楊敬貴跟志愿者們交流說“只要居民有需要,我們下沉黨員就要做到隨叫隨到,我們辛苦一點不要緊,只要有利于減少人員聚集,減少傳染的可能性,我們工作就有價值。”

    2月20日上午,楊敬貴與省保密局下沉干部王欣值守復地三期門崗,三名外國人執意要外出采購。憑著多年政法工作經驗,楊敬貴敏銳地感知到此事必須妥善處理,否則會產生不好的社會影響,甚至國際影響。他提醒大家要高度重視,并與王欣、統戰部下沉干部熊燃一道耐心地進行溝通解釋。了解到三名外國人因小區封閉家中儲備已消耗光,其飲食習慣需要購買意大利面、面包等食品。這時,門崗剛好有一位外賣小哥在送貨,楊敬貴靈機一動,跟外賣小哥進行了溝通,請求其協助完成食品采購事宜。不到半個小時,他們需要的物資及時送到,三名外國人表示感謝,非常配合地返回住所。人員勸回后,大家意識到這個問題需要重視,遂向對口支援該小區的省委統戰部有關領導進行了反映,社區迅速組織對轄區外籍人士進行了全面摸底,在省委統戰部地支持下,委托有關高校組成專班,“一對一”做好人員溝通、生活保障及心理疏導工作。

    發現隱患、排查隱患也是政法人的職業習慣,楊敬貴一邊工作,一邊細心的觀察思考。對存在的隱患,他總是憂心忡忡,不管是白天還是深夜,都及時與社區干部進行交流。同時,他還非常注意工作情況的整理,疫情防控任務完成后,不管多晚,他都會將當天的工作內容整理出來,發到微信群里與大家分享,在志愿者隊伍中形成了正面導向,不斷鼓舞著大家的干勁。10多天,他排查出社區存在消毒死角等10余處防疫隱患,編發防疫簡訊簡報及日志10篇。

    回顧這段時間的工作,他說:“這段時間感受最深的是,當我們真心為群眾考慮,真情與群眾溝通,再難的事也就不難了。現在,支持我們、理解我們、參與我們的人越來越多,我以成為一名黨員志愿者感到光榮,我有信心把工作做好。”“疫情就命令、抗疫就是戰斗、黨員就是先鋒”!

    縣委、縣政府號令:全體黨員下沉社區開展疫情聯防聯控,堅決打贏疫情防控阻擊戰!“走,到抗疫前線去!”縣供銷社黨組成員阮樹斌聞令即動,第一時間到土井社區報到,臨危受命,勇挑重擔,用責任和擔當為戰區居民的生命和健康筑牢最后一道防線。

    作為縣供銷社黨組成員,參與疫情防控人員的口罩、酒精、消毒液需要籌備,縣直單位居家黨員干部下沉社區領取任務和民主街6個路口值守需要督辦,部門需要協調,住戶需要排查,防區需要消毒,卡口需要值守......這就是阮樹斌的戰斗!餓了有方便面,困了有帳篷,一天一天,風雨無阻。

    “阮主任,這多路口要守,人員不夠怎么辦?”“同志,請問你們誰負責?我們不能出門生活物資怎么辦?”“我家老人的藥用完了怎么辦?”“我家水管子破了需要修怎么辦?”......作為土井社區重點封閉管理的小區,三星家園是一個開放式小區,四通八達,進出口多,人員復雜,防控難度大。阮樹斌接到任務后,迅速組建黨員突擊隊和志愿服務隊,制定防控措施,落實崗位責任,將“抗疫黨員突擊隊”的紅旗插在小區內。鮮紅的旗幟映入居民的眼簾,“快看,那不是供銷社的阮主任嗎?”“來了就好!來了就好!”有幾個認識阮樹斌的居民在自家陽臺上高興的喊道。恐慌之際,焦急的人們找到了組織,看到了希望,平復了心理。

    “路口全部封堵,保留一個出口,禁止人員進出”“黨員負責消毒、排查,消毒要道邊到角,排查要不漏一戶一人”“志愿者負責宣傳、勸阻、代購,做好排查臺賬”“干部負責住戶的包保和卡口值守”“建立三星家園微信群,發布信息、傾聽民聲,心理疏導、代購物資”......針對防控措施和應急救助,阮樹斌都用心思考、用心做好。“我們要理解支持,積極配合”“我們不出去,呆在家里不添亂”,小區居民看在眼里,明在心里。

    “柔性服務、硬性防控”!截止目前,該小區共排查登記350戶1048名人,全部落實一日兩查,一戶多包,沒有發生一起傳染,沒有發生一起投訴,民主街6個卡口也沒有發生一起糾紛。

    戰“疫”還在進行,“疫情不銷,戰斗不止”!風風火火、急急忙忙的阮樹斌率領著一群逆行者們依堅守在抗“疫”的前沿陣地,他們把崗位當戰場,視居民為親人,用黨性守護堡壘,用愛心溫暖民心,發揚供銷人的“扁擔精神”,用實際行動彰顯了共產黨人的使命和擔當。

    辭舊迎新,庚子金鼠如約而至。春節,本應是辛勤勞動了一年的人們感受闔家歡聚的美好日子,但一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情正肆虐著華夏大地,牽動著千萬個中華兒女的心,也牽動著一位剛為人母的基層央行員工的心。

    她,就是中國人民銀行_縣支行會計國庫股副股長_同志。

    1月28日,_正和家人一塊開心的包著餃子,突然手機彈出這樣一條新聞:“截至1月27日24時,江西省累計報告新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例24例,其中撫州市_縣新增確診病例1例。”出于多年國庫職業的敏感,_馬上想到,防控疫情必然離不開財政撥款,而此時股長仍在貧困村一線扶貧,國庫工作的同事都還在外地回家過年,車站也暫停運營了,這該如何是好?_下意識地拿起手機,向支行領導主動請纓:“艾行長,如果最近有撥款業務,請讓我帶領在_的國庫人員參加,讓其他同事們安心過完這個年吧。”

    1月30日,_縣累計確診病例已達3例。上午11點,正陪著愛人在遠離單位二十五公里的對橋鎮扶貧的_接到了支行要求其返城的通知,_絲毫沒有猶豫地答復著“沒問題,隨時待命”。然而,現實沒有想象中那么簡單。

    “要不就斷奶,要不就甭出門!”在這個全民響應國家號召宅在家的抗疫時期,_想要帶著僅有7個月的寶寶一起回單位加班待命,難度不是一般的大。父母不能理解,公婆不認可,就連扶貧在一線的愛人也不贊同,擔心著萬一寶寶因此也被傳染了怎么辦,畢竟待在家才是最安全的。_面對一大家子的反對,她看著懷里睡著香甜的小寶寶,說道“我相信我的孩子一定會理解我、認同我、支持我!”通過_的不懈努力,最終取得了家人的支持。她把家安在抗疫一線,當天中午1點30分,她就帶著孩子回到單位宿舍,開始了24小時待命的生活。

    2月7日,支行號召各位干職工為此次疫情奉獻自己的愛心。_當時身上并沒有多少錢,但這并不能阻止她對災區的關愛,她仍然把身上所有的錢一千元人民幣都捐獻了。她說:“雖然我不是醫生,做不了大貢獻,但總能為救災做些綿薄事情”。

    武漢封城的第十六天,這是_堅持在崗的第十天。至今,她一直奮斗在一線崗位,陸續處理了280萬元防疫資金的緊急撥付。在這場沒有硝煙的戰斗中,_始終堅定著自己的初心,堅持以一個基層央行工作者的樸素情懷和一個新時代青年的蓬勃朝氣投身在工作崗位上,為全縣抗疫行動筑起了一道資金安全的鐵壁,為打好打贏此次疫情攻堅戰貢獻上一份國庫力量!

    xxx,女,開封市科技工業學校政教處主任,中共黨員。隨著新型冠狀病毒疫情在全國各地的擴散迅速,我省我市相繼啟動突發公共衛生事件“一級應急響應”。在抗擊疫情的嚴峻時刻,身為一名共產黨員,她沖在前、做在先,自2020年1月24日至今,她一直堅持工作在我校疫情防控工作的第一線,充分發揮了一名共產黨員臨危不懼、奮不顧身、不忘初心、勇于擔當的優秀品質。

    1月24日,大年三十,范俊華老師堅守在學校,帶領值班老師整理打掃校園及辦公區域衛生,對校園進行消毒防控。制作“正確認識新型冠狀病毒,認真做好個人防安全防護”——開封二職專新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,并通過班主任工作群、學校工作群發送給全校師生和家長,提醒全校師生及家長認真做好個人防護,倡導大家春節期間減少外出、取消聚會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。

    1月25日,我校成立新型冠狀病毒疫情防控工作領導小組,她被任命為防控工作領導小組辦公室主任,承擔學校具體疫情防控工作。她在第一時間制定了學校《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》。為了做好我校寒假到湖北省仙桃市健鼎公司勤工儉學生的情況追蹤和排查工作,她多次與仙桃駐廠老師和實習學生、班主任電話聯系、反復確認,并按要求及時匯總上報市教育局有關部門。

    1月26日,在學校工作群和班主任群及時發布學校關于做好新型冠狀病毒疫情防控工作的緊急通知,再次明確疫情就是命令,防控就是責任。希望全體師生和家長認真落實學校新型冠狀病毒疫情防控工作要求。

    1月27日,向全校師生和家長發布了我校《關于推遲2020年春季學期開學的通知》,要求全體師生和家長務必做到:未經通知,不得以任何理由提前返校。提醒師生不傳謠、不信謠,關注官方消息,消除恐慌心理。

    1月29日,范俊華老師早早到校,和學校領導值班老師一起,認真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報工作,在接受市局領導到校檢查工作中,做好材料整理和匯報工作,受到局領導的表揚。當得知我市鼓樓區確診1名病例時,她馬上打電話給我校在該村居住的從仙桃市返汴的學生王子博,叮囑他一定要配合社區和學校認真做好個人和家庭的防護、隔離工作。

    疫情爆發以來,范俊華老師每天都在有條不紊、耐心細致開展工作,她說:“這場肺炎疫情,早已不是只屬于某一群人的戰役。比起奮戰在抗擊疫情一線的英雄們和那些義無反顧的逆行天使們,我的付出不算什么。堅守崗位,每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位,盡我的一切力量,最大限度切斷疫情進入校園。”

    面對新型冠狀病毒肺炎這場突如其來的重大疫情,作為**社區一名普通黨員,我愿意迎難而上,聽從社區的指揮和派遣,“疫情無情,人有情”我志愿加入**社區抗擊疫情小組,以志愿者的身份于1月**日參加抗擊疫情活動。本次“新型冠狀病毒肺炎”疫情來勢洶洶,作為黨員,我將始終牢記:人民利益高于一切,要時刻把人民群眾生命健康放在首位!不忘初心,牢記使命,哪里需要我們,我們就在哪里,我深知協助大家做好防護工作是我的責任和義務。

    我工作的主要內容是為來往的人員及時測量體溫,分發口罩等防護用品以及為大家介紹新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑和它的預防方法。大家都非常配合我的工作,有許多的人并不了解疫情的嚴重性,這讓我更加感覺到了自己身上的重擔。我告訴他們要盡量少出門,出門必須戴口罩,在家也要勤洗手勤消毒,經常測體溫,一旦有咳嗽發熱,呼吸困難等癥狀應該立即上報。作為一名合格的志愿者,我明白自己應當盡自己最大的努力來給予他們幫助。

    在本次抗擊疫情的重要活動中,我擁有吃苦耐勞的精神,不畏嚴寒,認真負責,被**社區評為了“優秀志愿者”。對此,我頗有感悟,志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。勤于行動,樂于關愛,善于奉獻是我們每個人都應有的美德,無論時間怎么變,我們助人為樂的傳統都不能改變,我們要用炙熱的心來融化冷漠,讓世界處處都充滿愛。此刻疫情當前,白衣天使們奮戰在最前線,疫情就是命令,防控就是責任,我們要眾志成城,堅決打贏疫情防控阻擊戰,武漢加油,中國加油!

    “要充分發揮紅色橋頭堡作用,聯防聯控,堅決打贏疫情防控阻擊戰”,市農業農村局黨組下達最新指示后,黨員干部聞令速動,刻不容緩,快速對接,快速部署,快速投入戰斗,堅持以“一切為了群眾、一切依靠群眾”為出發點,彰顯黨組織紅色堡壘在這場沒有硝煙戰爭中的宏大力量。

    危難時刻顯本色,大事面前勇擔當。自疫情防控阻擊戰打響以來,市農業農村局領導靠前謀劃部署,黨員干部紛紛請纓上陣,奔赴前線,積極開展“三援”行動。一是增援“突擊兵”。先后派出兩支先鋒突擊隊共20余名黨員干部派往淅河老街社區進行支援,堅持把責任制落實在防控疫情一線,把黨員先鋒崗設在防控疫情一線。二是增援“戰備物資”。局領導先后兩次深入基層一線為突擊隊員配備紅外線體溫計,優先保障一線突擊隊員的醫用酒精、醫用口罩等防護用品,組織慰問淅河鎮“三直達對象”(城市低保戶、特困供養戶、重度殘疾人、留守老人、留守兒童)100戶,送去百份米、面等生活物資。三是增援“指戰員”。局領導班子成員胡建鄂、肖剛、董學斌等同志多次親臨基層一線靠前指導防疫工作,紀檢監察組組長謝洪斌同志對基層防疫工作高度重視,對基層反饋的問題及時向上反映并得到妥善解決,領導班子成員劉炎華同志下沉到基層并火速任命為老街社區“第一書記”后第一時間掌握社區整體防疫實情,積極排兵布陣,全面布局防控,為打贏疫情防控阻擊戰注入強大的信心和力量。

    防疫工作越靠后,戰役越吃緊,一邊是不斷升級的管控要求,一邊是應接不暇的群眾訴求。值守的干部們除了守好大門,做好勸導工作外,十八般武藝齊上陣,以誠摯奉獻精準應對群眾各項需求,一般問題就地解決,困難問題協助溝通解決,特殊問題向上匯報解決,積極實行居民困難銷號制。“請戴好口罩開門,我給您將菜送進來”,每次執勤都要爬上老政府小區的單元房,已經成了蔡國海的慣例,那里住著一個體弱多病、行動不便的老人,全面封鎖時期,外出買菜成了老大難,他每次都會問下老人是否需要什么物資,靠前服務,主動詢問,在得知四樓老兩口腦梗發作需要去醫院救治時,及時聯系當地衛生院,并主動將兩位老人抬上救護車。“誰家沒有老人呢,每個家庭都應該被好好守護。”在疫情防控中守護好每個家庭、每名群眾不僅是蔡國海的堅守,也是李進山的承諾。“不能讓武漢的悲劇重演,一天都不能耽擱,必須馬上上報解決”,得知有一戶兩位老人都住院,外孫無人照顧的情況發生在自己駐守的小區后,李進山第一時間向社區反應情況,主動聯系外孫父母所在地曾都區鐵樹社區,開好相關證明,做好健康檢查,當天將外孫送到其父母家中。疫情如令,使命必達。“一定全力以赴,做好社區的宣傳員、宣傳員、排查員、服務員、監督員、保潔員、守門員”,這是市農業農村局值守干部的莊嚴承諾,也是常亮不滅的初心。

    在淅河鎮老街社區,常常看到“半邊天”的風采。女干部們在小區和街道開展宣傳動員、排查登記,檢測體溫,她們市農業農村局突擊隊的“娘子軍”。楊東霞是淅河鎮的“姑娘”,丈夫在抗疫前線,幾天難得回一次家,家中還有兩個小孩,最小的不過1歲,為了響應黨的號召,她再一次遞交了入黨申請,向組織請求火線入黨,并多次要求奔赴前線,在加入突擊隊后,由于接觸的人較多較復雜,為了不將潛在傳染風險傳給家人,毅然在淅河老家一個人自我隔離,將兩個幼兒交予父母照顧,不與家人見面。“突擊隊只要有一天任務,就一天不回家。這是我的使命,也是我的榮耀。”2月15日,整個老街社區被風雪侵襲,汪艷華得知心腦血管患者周洪行動不便,問遍淅河藥店也無法購買所需藥品,積極聯系在城南新區涢水社區負責慢性病藥物采購的丈夫王度云,多處打聽淅河鎮居民在隨州買藥的相關手續,不顧嚴寒與冰凍,風風火火跑了多個地方,最后到曾都醫院買到所需藥品。在接到周洪的感謝信時,她有些意外,“這是我應該做的,以后有困難再找我”。她們是女兒,是母親,在疫情防控的決戰時期,她們紛紛請戰,發揚不懼危險、吃苦耐勞的戰斗精神,堅決履行自己的光榮使命,始終沖在入戶排查、信息收集、數據統計、重點人員跟蹤服務、宣傳發動等第一線,哪里有任務,哪里就有她們的身影,她們用羸弱的肩膀扛起了疫情防控阻擊戰第一道防線的艱巨任務,她們以特有的堅韌、細致、親和力展現了在大災大難面前新時代女性巾幗不讓須眉的風采,在巷戰中架起堅實防火墻。

    下沉到社區的突擊隊員中有很多畜牧、水產、農技、種管工作的“專家”和“尖兵”,他們既要抓春耕春防工作,打好生產保供攻堅戰,也要全面布防,打贏疫情防控阻擊戰,但本著特別能吃苦,特別能戰斗,特別能承重,特別能打硬仗的特性,充分發揚“鉆”、“擠、”的釘釘子精神,不斷擴大作戰疆域,上班執勤,下班辦公,奔走在大街小巷、疾馳在鄉鎮公路、駐守在市場藥店,確保不誤農時、不誤春耕,力爭為全年生產發展開好局、起好步。這就是農業人,眾志成城團結一心,為早日打贏這場疫情防控阻擊戰奉獻自己的力量,用愛國熱忱和熱血汗水在疫情防控一線鑄就使命擔當,讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚!

    年初以來,新型冠狀病毒肺炎疫情肆虐華夏,全國人民同心同德、積極響應、迅速行動。同志連日奮戰在一線,以一名基層黨員干部的責任感,不忘初心、迎“疫”而行,充分發揮黨員先鋒模范作用,勇于擔當、無私奉獻,較為出色的完成了疫情防控任務。

    疫情就是命令,疫情事關百姓生死。特殊時期,剛剛接到上級到任職的通知,就趕上這次新冠病毒疫情爆發,作為一名共產黨員,他不跟組織討價還價,主動上崗,還沒來的及熟悉新同事和村干部就頭也不回、奔向了疫情防控第一線。經常說的一句話就是:時間就是責任,時間就是生命,我們早一分鐘完成聯防聯控工作,百姓就增加了一份保障。他是這樣說的,更是這樣做的。剛一到他所包的兩個村,他就迅速投入工作,開會、部署,檢查、防控,他始終親力親為,確保上級要求能夠落實到位。

    疫情防控阻擊戰打響后,帶領村干部和防控志愿者全面深入到防疫一線,入村入戶、指導摸排、研究對策、落實任務。由于此次疫情時間跨度長、戰線距離遠,更趕上了春節返鄉、節后返崗,人員流動性極大,防控難度極大,同志和村里一起,動員村里的黨員、村民代表和志愿者盯點設卡,配合村支兩委做好對外來人員的管控,逐戶排查、分類登記對全村的外出返鄉人員,逐戶建立檔案;勸導外地返鄉人員居家進行自我隔離并每日堅持兩次測量體溫。

    防疫工作中他是組織員,更是宣傳員、引導員。因為疫情防控宣傳,5天時間,他撰寫防疫資料3份、宣傳小文章2份、村內大喇叭廣播稿5份,組織設立設立卡點8個,登記進出車輛及人員,防止交叉感染;每天組織村里定時對公共區域、公共設施全面消毒,設置醫廢垃圾桶,切斷疾病傳播渠道;通過線上發布公告、巡回宣講、上門走訪等方式,全方位宣傳防控知識,引導村民盡量不要外出,禁止大型聚會和人員聚集,在李濤同志的帶動和村干部、志愿者的發動下,全體村民積極上下一心、響應號召,筑起了一道堅不可摧的安全防線。

    危難關頭沖向前,勇擔重任挺身出。作為一名共產黨員領導干部,充分發揮模范先鋒作用,繼續堅守初心,勇擔使命,堅守崗位,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,他始終堅持把人民群眾生命安全和健康放在第一位,第一時間響應上級關于防疫防控的各項決策部署,迅速謀戰,科學應戰,為堅決打贏疫情防控阻擊戰而奮斗。

    在市人社局疫情防控突擊隊員當中,有這么一位老黨員、老“人社”,在單位里,他是“一把手”,疫情面前一馬當先,帶頭請戰;在系統同事眼里,他今年已經58歲了,性格爽朗喜颯,是大家心中的“老哥子”——他就是市勞動監察局支部書記、局長李華鋒。

    我市疫情防控組打響伊始,市里需要從各單位抽調志愿者參加市里突擊隊,到交通路口協助執勤。李華鋒得知后,主動報名。考慮到他年紀較大,局里沒有安排他。后來市里又要抽調一批志愿者,李華鋒再次報名,強烈要求參加。根據組織安排,由他擔任市人社系統疫情防控突擊組組長,帶領人社系統30個隊員下沉到社區一線值守。隨著疫情的持續,這支隊伍越來越大。他一方面要負責組織突擊隊員嚴格落實防控要求,協助社區守好每一道門,讓群眾寬心,另一方面還積極協調,做好突擊隊后勤保障工作,讓隊員們安心;同時,他還和其他同志一樣,沐風雨、戰嚴寒,到指定社區站崗執勤。從上崗那天開始,他每天堅守崗位,沒有休息一天。每天下來累得腰酸背疼,他毫無怨言。同志們都勸他休息幾天,他總是說:“現在正是疫情防控的關鍵時期,我還能堅持。”

    2月19日,鑒于疫情防控工作需要,市里抽調了一批處級干部包保社區。根據安排,李華鋒再次轉戰到高新區城東工作局包保裕民社區。局里考慮到他已經連軸轉執勤了十多天,計劃協調人員替換他,李華鋒立馬表示:“不用協調了,這個時候哪里都需要人,組織上安排我去哪,我就去哪,服從命令是一名黨員的天職。”

    關鍵時刻沖鋒在前,命令面前義無反顧,責任上肩堅持不懈,李華鋒用自己的行動踐行了一名共產黨員、一名“人社人”的堅守與信念。

    應紅麗,女,44歲,中共黨員,青云譜區人大代表,青云譜區岱山街道堯順社區書記、主任。

    在中國傳統新春佳節之際,一場突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎的傳染病席卷大半個中國,嚴重影響了人們的生命安全。疫情意味著命令,責任意味著行動。在這場沒有硝煙的戰斗中,應紅麗帶領社區干部一道,全身心的投入到防控戰斗的第一線,用實際行動踐行“人民代表為人民”的鏗鏘誓言。

    堯順社區是剛成立不到兩個月的新社區,社區有三千多住戶,一萬多常住人口,屬典型的城鄉插花地段,為開放式小區,人員結構復雜,人口流動性大,同時小區各種社會配套設施相較完善,店面有160多家,疫情發生后她親自帶領社區干部到每家店面做解釋宣傳工作要求暫停營業,通過不斷地宣傳和說服,店主都自覺關停店面。目前,對外開放的有一個中型象湖農貿市場,七個大小不等的超市及四家水果店,以及多家藥店等保民生的店面營業。

    “我是人大代表,有著豐富的群眾工作基礎,我是群眾選的,我理應為群眾做點事”在防控第一線,她總是身先士卒,沖鋒在前。自疫情暴發以來,她帶領社區干部始終奮戰在防疫第一線,充分發揮了人大代表的先鋒楷模作用,讓奉獻精神閃爍光芒。時刻把人民群眾的身體健康和生命安全放在了第一位,把風險留給自己,忘我工作,充分展現了一位新時代人大代表的亮麗風采。

    她,事無巨細、親自參與。

    疫情就命令,防控就是戰場。在此次新型冠狀病毒感染肺炎防控戰中,應紅麗代表深知該戰役責任重大,在上級部門的領導下,帶領社區干部制定了嚴格的防控措施。一是廣泛開展疫情防控宣傳教育,提高社區居民的防范意識,引導社區居民不出門、少出門,不到人多的地方聚集,出門戴口罩、戴手套,正確佩戴防護口罩,勤洗手,勤通風,學習健康生活方式,提高身體免疫力。該同志親自錄制宣傳音頻,利用小喇叭在小區循環播放,同時為確保宣傳到位,印發了數千份宣傳單,貼到每棟樓的每個單元,對個別人員進行上門入戶宣傳,做到家喻戶曉、人人皆知;二是落實責任制,堅持以制度管人,細分工作責任,把責任落實到每個人,形成防控疫情人人有責的工作態勢;三是對小區封閉進行管理,封閉小區部分出入口,在主要出入口設卡,對進出的人員和車輛進行登記和測量體溫,嚴密監控小區的進出人員的身體狀況,做到早發現、早處置、早隔離,確保小區居民不發生疫情。四是加強社區衛生保潔,落實病媒消殺措施,嚴格落實生活垃圾日產日清。對電梯按鍵、門把手、門禁開關等高頻次接觸設備要重點清潔和定期消毒,設置廢棄口罩回收桶和回收點,并集中銷毀;五是加強重點人群的管控,全面落實重點人員居家隔離管理制度,加強返鄉人員排查管控,尤其是對在疫情期間有過武漢出入或接觸史的人員登記造冊,摸清疫情期間的活動軌跡,切實筑起群防群控的最嚴防線。當她排查出居住在北區7棟1001室的蘇秋香夫婦來自武漢時,她第一時間向上級有關部門和領導匯報后,迅速對其采取隔離措施。

    她,不懼風險、堅守一線。

    此次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發,對人民群眾的生命安全帶來極大的危害。由于該病毒的潛伏期長、傳染性強、危害大、潛伏期會傳染等特點,同時小區屬城鄉結合部,流動人口多等方面,給防控工作帶來諸多不利因素,加上社區干部大多不具備醫護的專業知識以及口罩等防護設備嚴重缺失,防控工作充滿了風險。應紅麗同志沒有懼怕,而是主動跑到防控工作的最前沿。她帶領社區干部,在有限的防護設備條件下,近距離接觸每一位社區居民和來訪人員,進行宣講、登記、體溫測量、把守卡口和護送隔離人員。

    她,忍辱負重、堅持原則。

    在舉國上下都在齊心協力抗擊疫情時,由于認知上的差異,仍有不少人員對疫情的危害認識不足,對社區的疫情防控工作不理解、不合作、不支持、甚至出現排斥、抵抗等行為,強行沖崗,公共場合不戴口罩,有事沒事在小區閑逛、聚集,故意反復出入卡口,拒不接受體溫測量,謾罵社區工作人員和志愿者等現象時有發生,她總是耐心的給他們做思想工作,給他們講解國家政策、疫情的危害、防控的知識與重點,以及不做防護可能帶來的危害等知識。她常對社區干部說,只要疫情不在小區出現、只要居民身體健康,受點委屈沒什么,為人民服務是我們共產黨員的宗旨。

    她,舍家為民、不計得失。

    應紅麗,一個弱女子,疫情發生后,作為社區負責人的她,就不再是個弱女子了,而是強者,在得到父母、丈夫、孩子的理解與支持下,她全身心地投入到防控工作當中,每天工作14小時以上,從早上8點到晚上10點后,一直都在防控崗位上,部署工作、落實措施、小結分析、查漏補缺、總結上報、小區巡邏、勸離聚集、宣傳講解等已經成為她的工作中心詞。她,是個孝子,父母今年都已經八十多歲了,是需要子女照顧的年齡,疫情發生后,她卻無暇顧及年邁的雙親;她,是個好媽媽,和放假在家的女兒卻沒有時間說上半句話,每晚她拖著疲憊的身子回到家,看到的是已經熟睡的女兒。

    她常說:社區是我家,為社區做點事情是我應盡的責任和義務,何況我還是一名人大代表,群眾選我,我理應為群眾做點事!”

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇九

    繆興秀是南通高師政治教師,副教授,1992年畢業于蘇州大學政治教育系,2006年5月加入中國共產黨。今年是她工作的第十八個年頭,也是從事班主任工作的第十六個年頭。這些年的教育生涯中,她時時以一個優秀教師的標準要求自己,以一個共產黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上積極踐行科學發展觀,做出了不平凡的業績,她用行動詮釋著一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,深受學生、家長、同事、領導的好評。

    胸懷大局,服從安排,勇挑重擔。

    我校近幾年發展較快,教學班級增長幅度較大,政治教師緊缺,做為一名骨干教師,她長期超負荷工作,周課時多達18節,跨年級、跨校區教學。但是她從不叫苦,也不推諉,更不會因此降低對課堂的教學質量要求。在繁重的教學工作之余,對于學校和黨委安排的工作總是欣然接受,并高質量完成,多次給學生業余黨校上課、發展和培養多名學生黨員、寒暑假承擔著教師職后培訓的事務、去小學指導實習生上課、指導學生寫好畢業論文、輔導學生參加南通“科技創新”論文競賽等。

    自工作以來,除了因為生育、脫產上學等客觀原因而短暫歇息之外,其他時間她一直都在從事著班主任工作。前些年,孩子年幼,她自己又半脫產讀研,生活和學習的壓力都很大,但是面對學校領導的安排,在讀研期間她仍能盡自己所能克服困難,堅持帶好班級。2006年,在剛送走一屆畢業生后,她又接受學校安排,接做當時在班級常規管理方面問題比較突出的05藝術(2)班班主任。今年寒假結束后,當人文系的一個同志因為身體原因不能繼續擔任班主任、而系里人手又偏緊張的情況下,領導安排她接下08文(2)班主任工作,她當即表示理解并接受,同時為了更好地和學生接觸,帶好班級,她還主動承擔起該班級的兩節政治課的教學任務,這樣每周的教學任務就增至20節,還同時擔任兩個班級的班主任。辛苦著,她也快樂著,總是以飽滿的熱情投入工作,將所有的工作都做得有聲有色,保質保量。

    愛崗敬業,熱愛學生,樂于奉獻。

    在多年的教育教學工作中,她始終踐行“學高為師,身正為范”,常年如一的敬業、愛崗。對待教學工作,她嚴謹認真,一絲不茍,認真鉆研教材,了解學生,研究教法,所上課程受到學生的普遍歡迎,在學生中享有較高的聲譽。在學校有效教學的教研活動中,所上公開課也得到聽課老師的一致好評。她熱愛學生,樂于奉獻,具有愛心、耐心和熱心等優秀品質,班主任工作頗有成效。多次成功地將較為棘手的班級轉化為學校先進班級。僅以05藝術(2)班為例。

    05藝術(2)班底子差,班風不正,大部分學生紀律松散,缺乏上進心和集體觀念,學習缺少動力,這樣的一個“爛攤子”,在全校小有名氣。繆老師接手該班級后,以抓紀律為保證,抓集體凝聚力為目標,將開展各項活動為突破口,樹立爭先創優的信念。從小事做起,狠抓養成教育。為了能將要求落到實處,很多事情她都親力親為,潛移默化的感染著學生。接手該班幾年以來,無數個早晚自修,她犧牲自己的休息時間,和學生一起度過,現在她像了解自己的孩子一樣了解學生,對班級每一位學生如數家珍。在她的努力下,這個昔日的“后進班”,一學期一個樣,早就被評為學校先進班級,同時班上也涌現出一批優秀的學生群體,臨近畢業,正在上演一個個就業“傳奇”。

    工作扎實、銳意進取、成效顯著。

    有兩句話一直激勵著她,一句是高爾基說過的“愛孩子,那是連母雞都會做的事,怎樣教育他們卻是一件大事”,還有一句是“要給孩子半桶水,自己就必須有一桶水”。繆老師在教育實踐工作之余,愛看書,愛學習,善于反思,在教育教學方面積累了一定的教育智慧和技巧,也取得了一定的成績。教學方面,她能勝任多門功課的教學,深受學生的歡迎,教學效果好,多次在學校教務部門組織的教學級效考核中獲得優良或優秀的榮譽,今年還被評為“江蘇教育學院分院學科帶頭人”。班主任工作成效顯著,成功轉化過多個特殊班級和特殊學生,所帶班級多次被評為學校或市級先進集體,成功帶領05藝術(2)高質量完成基本功技能匯報和畢業作品展,獲得學校師生和家長的一致好評。她本人也多次獲得學校優秀班主任、校級優秀愛生老師、市級優秀愛生老師、“南通市教育系統優秀共產黨員”、“江蘇教育學院分院優秀班主任”等榮譽稱號。在教育教學工作中的同時,她能堅持對教育教學工作進行研究反思,科研能力也在不斷增強,有十多篇文章發表在省和國家級雜志上,另有多篇文章在省市獲獎。

    這些年來,繆興秀老師憑借著她的踏實勤勉、善良熱情、敬業奉獻等優良品質在同事和學生中有著很好的口碑,樹立起了良好的師德形象。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十

    走近xxx老師,你會發現,她的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結,她把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來,促使班級管理水平不斷提高。她不分晝夜的辛勤工作,仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法,每次聽課后,她都會認真評課,幫助授課者找出優缺點,使他們明確自己的努力方向。可以說,鎮泰小學里每一位年輕教師的成長,都灑有xxx老師辛勤的汗水。

    三、春風化雨、愛滿天下。

    “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是她一生的座右銘,她是這么想的,也是這樣做的。xxx老師自參加工作至今一直擔任班主任之職,是一位深受學生喜歡、家長信任的小學高級教師。她總是用最真誠的愛去關心和教育學生,她是孩子們的好伙伴,也是他們的大朋友。哪兒有學生,哪兒就有她滯留的身影。她十幾年如一日,以崇高的事業心和高度的責任感,對所教的每個學生都懷著一片赤忱,用一絲不茍的態度和精雕細刻的工作,塑造一個個孩子的美好靈魂。韓婷是xxx十幾年教學生涯遇到的最不幸的女孩。開學伊始,連續幾次的病假讓xxx開始關注這個女孩,每次xxx都打電話詢問她的病情,并親自去看望她。也許正是xxx“絮絮叨叨”的關懷和“喋喋不休”的叮囑,她的母親終于向xxx吐露了孩子的身世。母親能干好強,在計劃經濟時代,別人只拿幾十元工資的時候,她就憑著勤勞和智慧,月收入已達千元,但是一味的付出并未得到丈夫的理解和支持,回報她的是出軌和背叛。韓婷剛剛上小學時,性格活潑開朗,成績名列前茅,是個人見人愛的好孩子、好學生。但是一次提前放學,韓婷推開家門看到了本不該看到的場景。從此,韓婷沉默不語,成績一落千丈。從此,韓婷生活中再也沒有歡笑。她經常把自己關在家中,不與人交流和說話,甚至一個月可以不與母親說一句話。xxx覺得韓婷實在是太可憐了,作為她的老師,我不伸手,誰伸手?為此xxx查閱了許多相關的資料,也請教了一些長輩。除了一些經驗,其實沒有現成的答案。如果說韓婷是一朵被暴風驟雨摧殘過的玫瑰,那xxx就是花匠。xxx決定用愛心去重新澆灌它,讓玫瑰再吐芬芳。xxx把韓婷的座位安排到幾位活潑健康的女孩旁邊,鼓勵她與她們多交往。自己也經常拉拉她的手,拍拍她的肩,會意地朝她笑笑,開開玩笑,說上幾句鼓勵的話語,這一切都是為了告訴韓婷:xxx時時都在關注著她,這個世界充滿著愛。一個月后,母親來到了學校,激動地拉著xxx的手說:“侯老師,謝謝您!終于找到您,您就是那個可以讓我的孩子重新飛起來的人。”當時這句話鑿實嚇了xxx一跳。后來xxx知道這就是愛的力量。當愛真正浸潤在教育之中時,枯死的花朵也會起死回生。從此,韓婷開始跟母親說話了,她會把何老師講的每句話,包括每天xxx穿什么衣服都會向母親娓娓道來。這不僅使xxx享受到作花匠的樂趣,又深感到作教師的重任,功夫不負有心人,韓婷慢慢地變得開朗起來了。韓婷送給xxx老師的一張照片的背后寫著:“侯老師,您是我遇到的最好的老師,遇見您,真幸運!”贈人玫瑰,手留余香——這既是作教師的一種收獲,也是作教師的一種職責。一個關切的眼神,一句鼓勵的話語,一陣熱情的掌聲,一次善意的舉動......這都是在播撒著教師們的愛。對于教師們可能只是舉手投足的瞬間,但是不經意之間,你可能在孩子們的人生道路上留下了深深的烙印,甚至會改變她的一生。xxx想這才是教育的真諦--用愛去點燃生命。愛心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋謝!xxx老師相信愛在溫暖照亮別人的同時,也使自己充滿了力量!韓婷同學的故事只是xxx老師教育教學工作中一個案例,在她的十幾年的教育教學生涯里拯救和教育了無數個韓婷式的孩子。多年來,她一直深愛著她的學生,讓學生從愛中尋求前進的力量,從愛中汲取精神的營養,從愛中得到滿足和教育。“把孩子交給何老師,我們放心。”這質樸的語言就是家長對她教育工作的最大肯定。她善于挖掘學生內在的潛力,能充分調動學生學習積極性,她所教的學生中有多人在各項競賽中獲獎:韓婷同學多次獲得優秀學生稱號;韓福林、韓龍等同學也多次在縣美術作品展中獲獎,也因此該班級又被評為“先進集體”。

    四、工作扎實、為人表率。

    xxx老師無論在什么時刻都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。在工作中她團結老同志,帶領新同志,認真落實學校部署安排的各項工作,同時她勇于開展批評與自我批評,虛心向她人學習,把自己的教學經驗無私傳授給別人。年輕的教師們總是拿“難啃的骨頭”向她請教,教師們中間最難以開展的工作,總是落在她的頭上;年輕的教師們親切稱她為“老大姐”,她也總是以自己特有的人格魅力帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。正是因為她的高尚的人格魅力,同事們遇到不順心的事,都愿意跟她說,她也總是耐心地傾聽,對她們進行開導,幫助她們解決困難。為了鎮泰小學的發展做出了扎扎實實的貢獻,得到了全體教職工們的一致認可。

    由于她常年如一的敬業、愛崗、教學成績突出,在每年一度的年終考評中,多次被同組教師們評為優秀,而且基本上都是全票。但她每次都主動給領導說:“我的成績是大家共同努力的結果,年輕教師是學校的未來,要將這樣的榮譽多給年輕人,鼓勵他們更好的工作。”以實際行動體現了一個人民教師的高尚品質,為年輕教師們樹立了愛崗敬業、無私奉獻的好榜樣。

    xxx同志就是這樣用她一點一滴的實際行動為祖國的教育事業無私奉獻;用實際行動體現人民教師的先進品質,在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業績,為循化教育事業的發展填上了一塊堅實的基石。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十一

    因為從小就聽大人們議論,黨員是最優秀的;所以年少的我就認定一定要成為一名黨員,那樣很光榮。長大了,才知道黨員不僅僅是一種榮譽,更重要的是一份責任,但是,我沒有退縮,反而更激起了我內心的渴望:如果我成為一名黨員了,我將更有義務高效的完成本職工作,更加應該要求我自己更快、更好的提升自己的能力,為我們的集體、為我們的國家盡一份心力。

    4年3月我終于光榮的加入中國共產黨,從此,我向共產主義的輝煌理想和壯麗事業做出了莊嚴承諾,也向我今后的人生之路做出了莊嚴承諾。堅定信念,從我做起,從點滴做起,兢兢業業,無私奉獻,扎扎實實地做好每一項工作。認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想,充分發揮黨員的先鋒模范作用。以下是我的工作回顧。

    一、服從安排,愛崗敬業。

    4年7月,一直在北方讀書的我,被白云學院綠色的校園所吸引,留在這個充滿活力的團隊。從7月份入職開始到暑假結束,我一直在學院辦公室值班。值班期間,我努力工作,認真學習各種辦公儀器設備的使用,短短的兩個月,我的工作表現得到所有院領導的好評。

    9月份,因為教務處工作人員緊缺,學院領導決定將我調到教務處。我第一次更換崗位,沒有畏懼和害怕,而是積極適應新環境,腳踏實地,認真工作,從老前輩的身上學習完成各項工作的技能,得到教務處所有同事和領導的認可。

    同年10月,因學院將迎接高職高專教學水平評估,學院領導再次決定調我去評估辦,從事全院教學資料的收集、整理工作,這對我來說,是一項非常大的挑戰,但是想到我是一名共產黨員,我不能退縮,要迎難而上,將組織對我的信任化為工作動力,認真做好教學評估資料的準備工作,保證我院高職高專教學質量水平評估工作順利通過。5年10月我院教學評估資料準備的認真、齊全獲得了專家的高度贊揚,那一刻一年的辛苦工作都是值得的。隨著評估工作的結束,迎評辦這個臨時性機構將要解散,我自己仍然回到教務處,從事教學管理工作。但是學院輔導員崗位缺崗情況明顯,非常不利于校園環境的安全穩定,學院領導臨時決定將我調往學生處,對于一個大學學的是教育管理(教學管理),來到白云學院從事了一年多的教學資料整理工作,現在要去從事學生管理工作,就是完全不同的兩項工作。但是,想到自己是一名黨員,要時刻謹記:集體的利益高于個人利益,為了保障集體的利益不受到損害,某些時候是可以犧牲個人利益的。我選擇了去學生處工作,這是我第三次變換工作崗位。來到學生處,我發現學生處是一個溫暖的大家庭,每位同事都很和藹可親。在事務科我一干就是二年多,這兩年里,我認真學習各項學生事務工作,從基礎做起,腳踏實地,基本熟悉了學生事務的各項工作流程,并協助科長按時間順序編寫了事務科各項工作流程圖和注意事項,為新員工提供學習依據。20xx年10月份接管學生檔案后,我認真清理以前陳舊檔案,分門別類,做好登記,便于查找,并且為了保障檔案室的存放容量,將一些歷屆退學學生檔案寄回生源地招生辦,也便于學生查找。

    作為一名黨員,我牢記:清清白白做人,干干凈凈做事。在20xx年獨立承辦學院年度獎學金和學院十佳大學生評比工作中,嚴把個人工作作風,最終在科長的指導和科室同事的協助下,非常圓滿的完成任務,得到了領導的認可和好評。為了響應學院領導提出的創新性工作,對于目前我院的綜合測評辦法,我提出了一些自己的看法,在科長的支持下,我嘗試性的進行修改,得到了同事們的認可。由于崗位的調動,此項工作沒有我沒有完成,但是同事們仍幫我將其完成了。

    8年3月,學院啟動本科學位授予權評審和本科教學質量評估兩項工作,學生處也承擔了大量的基礎工作,處領導協商覺得將到從事務科調往思想教育科,雖然同在學生處的大家庭里,但是不同科室的工作內容還是非常不同的,所以這次對我來說,又是一個全新的挑戰,作為一名黨員我仍然不能退縮,咬緊牙關,一定好好工作,不辜負領導和組織對我工作能力的肯定和工作態度的信任,在新的崗位上干出新的成績。

    今年是我在白云學院工作的第五個年頭,四次調換工走崗位,但是不論那一次我都絕對性服從領導的安排,并且從心里認可接收新的工作,認真踏實的工作,因為我知道自己不能像奧運冠軍一樣為國家爭奪榮譽,但是,我可以在平凡的崗位上踏實工作,做出一名普通黨員應有的貢獻。

    二、堅持學習,積極上進。

    人們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。要想做好教育工作,自己必須具有較豐富的業務水平及理論水平。知識經濟,市場經濟對我們每一個人的生存、生活、工作都是一次挑戰,激勵的競爭迫使我們去學習各種知識,可以說,我們必須為生存而學習,為生活而學習,為工作而學習。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十二

    政治思想素質過硬,在工作中始終以優秀黨員的先進事跡的標準嚴格要求自己,堅決擁護黨和國家的各項方針政策,熱愛祖國和人民,貫徹執行國家和學校的高等教育辦學思想,堅持教書育人的基本信念,在思想政治、教學科研各個方面都力爭做到為人師表,愛崗敬業,忠誠于國家的教育事業。工作中注重加強黨性鍛煉,加強自身修養,自覺學習“三個代表”、xx大的精神和科學發展觀理論,以嚴謹的工作作風和無私的奉獻精神,充分顯示了先進黨員事跡,其工作態度和工作實績得到領導和同事的一致好評。

    在思想政治方面,該同志堅持政治理論學習,認真學習黨的xx大精神,關注國內外時事,了解國家大政方針。積極參與學校、學院組織的各類政治理論學習,思想上始終與黨中央保持一致。擔任學生黨支部書記,認真做好優秀共產黨員先進事跡,嚴格按照要求組織兩周一次的政治理論學習,平時對學生堅持正面宣傳教育,發揮高校教師黨員的積極引導作用。所帶學生黨支部曾獲“校優秀基層黨組織”稱號。參與完成《完全學分制下學生黨建工作思考》等多項思政教育課題,撰寫《適應新形式做好高校青年教師的思想政治工作》獲中國機械工業教育協會高校思想政治工作分會第六屆年會三等獎。

    在學生教育管理方面,該同志熱愛學生工作,在學生思想政治教育、日常管理、黨員培養和發展等方面創造性做好各項工作。注重總結和提高,不斷完善工作程序和提高效率,致力于組織工作規范性和信息化發展。擔任學院學生工作辦公室主任以來,認真履行職責做好副書記的助手,協調學院各項學生工作,克服學院學生多輔導員少的困難,扎扎實實完成學校布置的各項學生工作。同時,關心團結同志,致力于營造和諧的團隊氛圍,xx學院學生工作辦公室榮獲20xx年xx大學“青年文明號創建單位”稱號,20xx年經過xx市婦聯考核獲得“鎮江市巾幗文明崗”稱號。該同志先后擔任國際經濟與貿易013/4班、國際貿易研究生06級、會計研究生07級、國際貿易研究生08級班主任,以高度的責任心對待班主任工作,經過耐心細致的工作,班級各項工作有顯著的提高。20xx年被評為江蘇大學優秀班主任,20xx年被評為xx大學優秀輔導員,20xx年被評為xx大中學生暑期社會實踐活動優秀工作者,20xx年被評為xx大學暑期大學生社會實踐優秀指導教師。

    在教學方面,該同志幾年來一直承擔本科生的教學任務,主講了《國際貿易理論與實務》、《區域經濟學》、《經濟地理學》及《國際貿易地理》等專業課程。認真備課,努力創新,收集大量教學輔助資料充實課堂內容,理論聯系實踐。采用多媒體教學方式,課堂上注意啟發學生思維,語言生動,主動加強與學生的互動,先進教師黨員事跡效果得到學生好評。同時,幾年來還給留學生講授《中國經濟與貿易》課程,針對本校留學生特點和相關老師一起編寫教材,用中英文雙語講授,獲得學生的肯定。

    在科研和教學研究方面,該同志積極進取,刻苦鉆研,不斷拓展專業領域和加強知識的積累。幾年來在《工業技術經濟》、《統計與決策》、《江蘇商論》等雜志上發表各類論文10篇,其中istp檢索1篇,cssc/檢索1篇,核心期刊8篇,教學管理類1篇,第一作者6篇。主持省部級課題一項,市廳級課題兩項,參與國家統計局、xx省軟科學等課題研究近十項。其中《居民消費結構的數量研究》系列論文獲得xx大學20xx年哲學社會科學優秀成果三等獎,論文《跨國公司r&d投資區位選擇:中國的經驗分析》入選20xx年江蘇省哲學社會科學界學術大會管理專場,20xx年榮獲xx大學第四屆多媒體教學課件競賽三等獎。

    此外,該同志關心集體,積極參與學校、學院組織的各項活動。20xx年榮獲xx大學“優秀教職工記者”稱號,20xx年年終人事考評為“a”,20xx年榮獲“江蘇大學青年崗位能手”的光榮稱號。在今后的學習生活和工作中,該同志會一如既往地嚴于律己,時刻牢記黨的教導,提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平,在各個方面體現出一名新時期的優秀黨員的應有風范。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十三

    在先進性教育活動中,一公司××項目部黨工委在抓好黨組織建設,提高黨員素質的同時,不斷創新新局面,把伙伴隊伍中的流動黨員納入到項目部黨支部中來,為在外務工的黨員搭建了溫暖的“家”。

    隨著市場經濟的深入發展,許多黨員為了生計經常在各地跑,生活的重擔壓得他們已經顧不上學習,組織生活無法正常開展的局面,作為黨工委書記,××知道,必須用自己的行動,教育和感化每一名外協隊伍的流動黨員,讓他們時刻牢記自己還是一名黨員,黨組織沒有忘記他們,緊跟隨黨的步伐,堅持學習,堅持進步。

    ××親自到施工生產一線,一家一家施工隊伍中去找、去查,“誰是黨員”。該項目部大小施工隊有二十幾家,他就親自帶領黨支部人員一一到各施工隊去找,去做思想工作,一天找不完,二天、三天,直到找完為止。無論有多困難,我一定要讓外協隊伍中的流動黨員們回“家”。經過××的努力,最終網找到了8名外協隊伍中的流動黨員。

    流動黨員找到了,但如何使各種黨組織活動在外協隊伍流動黨員中開展,又是一個難題,所有外協隊伍中的流動黨員從事著不同的崗位工作:有電工、石工、爆破工、鋼筋工……上下班不一致,根本無法把他們組織起來到項目部學習;現在正是大干時期,時間就是金錢,黨組織很難占用工作時間開展黨的活動;而占用黨員的業余時間,又容易出現嚴重的缺勤。針對這些情況,××采用了以下方法來管理流動黨員:

    1、設計簡單流動黨員登計表,黨員學習活動考勤表,黨員外出登計表,重新建立黨員檔案,并從建章立制著手,強化黨員的教育管理,規定每季度流動黨員和非流動黨員都要集中學習和自我思想匯報,每月底在工地上,上“小黨課”。平常只要集團公司、公司下文有關黨員學習的文件,他都盡量想辦法組織流動黨員學習,由于施工緊,沒有時間,××就走到工地現場為他們傳達黨的精神。

    3、在實際工作中,黨工委對流動黨員要實行“訪、聽、接”的方法,大力開展非流動黨員與流動黨員的零距離交流,黨代表、施工一線代表和設崗定責的黨員要經常活躍在施工一線、活躍在外協隊伍中,通過特色黨代表分團活動定期深入施工一線、伙伴隊伍中與他們溝通,傳達黨的精神,收集他們對施工生產的好建議、好方法。

    8名流動黨員能與項目部黨員走在一起,大家都很珍惜支部這個“家”。

    ××找黨員的事跡,感動了外協隊伍,也增強了黨組織的凝聚力和吸引力。為大干年度目標奠定了基礎。

    ××以一個共產黨員樸實的覺悟,對黨負責的態度,以自己平實的實際行動,關懷式的管理,為流動黨員撐起一一個可靠的“家”,贏得了外協隊伍的尊重和信任,讓流動黨員真切體會到了黨組織的溫暖,增進了對黨的感情,堅定了對黨的信念,改變了流動黨員的精神面貌,使他們一直在黨在關懷和教育下,以共產黨員的標準要求自己,在施工生產中保持共產黨員的先進性。

    他讓流動黨員找到了“家”

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十四

    全國第六次人口普查工作即將結束,在這次人口普查中,**社區普查工作人員加班加點、無私奉獻,處處涌現出先進事跡。社區黨員在這次人口普查工作中充分發揮黨員先鋒模范作用,涌現出一批樂于奉獻的優秀退休老黨員,**就是其中的一位。**住在我社區西八苑1棟102室,是當年的下鄉知青,**公交公司退休人員,今年已經63歲,個子不高,但看起來身體很結實,性格也開朗,樂于助人,平時積極參加社區活動,是我們社區歌詠隊的成員之一,這次人口普查工作時間緊、任務重、責任大的情況,**這位老黨員主動要求擔當指導員。她利用空閑時間認真學習人口普查有關技能,積極做好普查員的普查指導工作。我社區人口普查指導員、普查員大部分是退休同志,由于年齡原因,對他們來說,人口普查填表工作是一項瑣碎而又復雜的事情,很易出錯,在填表培訓過程中,有一些邏輯關系,**面對種種情況進行分析,不懂就問,在社區往往一做起人口普查工作就耽誤了回家吃飯,兢兢業業、任勞任怨,身上透漏出一股不服輸的精神,不放過每一個細節,拿她自己的話說就是:沒有我**搞不清楚的事情。她強烈的責任感和知難而進的拼搏精神感動了社區的每一位普查員,在社區營造了時時有創先、處處有爭優的良好氛圍。在普查員上門登記的過程中,**協同西八苑普查員扎實有效地完成了摸底工作,并且正確率極高。炎熱的天氣,克服在上門登記的過程中被誤解,爬樓梯爬到腰酸疼逐戶登記造冊,下決心要搞清楚調差對象的具體情況,面對戶在人不在的情況,**就經常去查看,門上面貼條留言,還創造出了門縫里面插牙簽看看到底有沒有人來開過門的工作方式。

    有段時間,**媽媽身體不好,她忙著要照顧媽媽。一個60多歲的阿姨,輾轉于社區、家里和醫院。人很快瘦了一圈,但是**每天下午兩點左右堅持來社區一趟,去問普查員普查情況。人口普查加班時常有的事情,哪里有加班,總能找到**的身影,有一次,應曉萍書記面對晚飯沒吃的**感動了,問問她要吃點什么,好去叫點外賣來,她推辭了,“家里面飯菜都已經做好了,把事情弄好后回去吃”。“只要肯努力,沒有我們搞不清楚的事情”,**經常們自信地說。煙花大會前夕,**感覺自己要忙人普的事情,沒時間去看,老早就把票送出去了。**就是這么一位只講付出,不問收獲的人老黨員。

    “您好,我是西一社區的人口普查員,在這次人口普查中,你們家被抽中需要填寫人口普查的長表,我們需要您再次配合一下,請問您什么時間有空……”,這是長表填寫過程中**每天電話預約要重復說的話,在有限的時間內,**每天給自己分任務量,通過上門,電話預約,不分黑夜和白天,只要普查對象有空,只要在**城區,**馬上就趕過去,人口普查也有不愿配合的,碰到難辦的問題,**總是有辦法調解,回顧這段人口普查歷程,她開心地說:“大部分住戶還是比較配合的,但是也有難辦的,工作嘛,總會遇到困難,堅持一下就好了。”由于長表填寫比較繁瑣,加上正式表格有限,為預防填表錯誤,同時便于縮短調查時的填表時間,**在普查時先用復制的表格進行信息填寫,待普查對象對信息確定后讓他們在正式的表格上簽上名,然后拿回家慢慢填寫,效果明顯,有的普查戶驚奇地說:“電視上說要40分鐘,看來用不了嘛”。經過**這樣的普查員、指導員的不懈努力,西一社區的長表抽樣普查工作提前圓滿結束。后來**幽默地說:“還好,我的公交卡免費”。

    西一社區的人口普查員大部分都來自本社區退休人員,同時又是中共黨員,他們是社區一群最可愛的“老人”,自從加入普查員隊伍,他們隨叫隨到,從不厭煩,悄悄地來,輕輕地去,認認真真,滿懷熱情,不愿留下一絲遺漏。整天幸福而踏實的忙碌著,為國家人普工作貢獻自己的余熱。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十五

    男漢族1963年出生*人中共黨員。現為**大學國際經貿學院教授、碩士生指導教師、國際經貿學院院長、現代服務業研究院執行院長、**高校協同創新中心(現代服務業)執行主任。**年成為**省“六大人才高峰”資助對象、**年被評為**省高校“青藍工程”科技創新團隊負責人、**省“經濟貿易類”重點專業帶頭人、創新國際化研究基地負責人、**年兼任世界經濟學會副會長、**省國際經濟貿易學會理事、**省經濟學會理事。

    **年至**年,在**大學數學系學習,獲得學士學位;**年至**年進入中國人民解放軍理工大學氣象學院()應用數學專業學習,獲得碩士學位;**年**大學商學院世界經濟學專業博士畢業,獲得博士學位。-**年分別在美國長島大學、紐約城市大學和南加州大學訪學。主要講授國際貿易、國際經濟學、區域經濟與區際貿易等課程,從事國際貿易、國際直接投資、產業經濟研究。主持國家社會科學基金項目1項、參與國家自然科學基金項目1項、省部級課題項目11項,橫向課題18項。近幾年發表學術論文50余篇,出版專著(含合著、教材)數十部。

    作為一名教育工作者,他教書育人,為人師表,思考的是如何提高教育質量,培養出高素質的人才;作為一名科研工作者,他潛心研究,銳意進取,注重的是如何建立合理的科研梯隊,提高學術研究水平;作為一名管理工作者,他率先垂范,創新實干,謀劃的是如何凝聚集體的力量,促進學院事業全面發展。作為一名共產黨員,他的擔當是永遠保持先進性,身先士卒。多年來一直踐行黨的宗旨,履行黨員職責,他講黨性、重原則、樹理想、端品行,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,為他人做出了表率,也為黨旗增添了光彩。

    一、政治可靠、思想進步。

    同志是一位有著數十年黨齡的老黨員,先后在部隊、政府機關等單位工作,始終保持堅定的共產主義理想信念,堅持黨的基本原則,擁護黨和國家的路線、方針、政策。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻學習領會黨的xx屆三中全會報告,以xx屆三中全會精神指引工作,深入貫徹執行科學發展觀,自覺確立理論自信、道路自信和制度自信。

    積極承擔黨內工作,模范履行黨員義務,自覺以法律、法規規范行為,以客觀辯證的視角分析現實世界。忠誠教育事業,遵守教師行為規范。堅持教書育人、管理育人、服務育人,做到坦蕩做人、認真做事、嚴謹做學、悉心從教,自**年進入**大學國際經貿學院以來,連續被評為校級先進工作者或授予年度考核業績獎。

    二、愛崗敬業,成就顯著。

    具有強烈的責任心、使命感,忠誠黨的教育事業,模范遵守職業道德,認真履行崗位職責,勇于承擔工作任務。他堅持以質量提升為主線,注重學院內涵式發展,主管學院全面工作,分管學位與研究生教育、師資隊伍建設、跨文化交流、社會化辦學等各項工作,均取得顯著成就。

    自**年全面主持學院工作以來,帶領全院師生克服困難改革創新,在全校各院系的教學、科研、學生工作綜合考核中連續5年保持全校第一。

    分管學位與研究生工作以來,先后邀請國內外專家舉辦各類學術講座近百場,承辦和組織國(際)內大型學術會議近十場,其中第六屆中國經濟學教育年會、第十一屆國際貿易協作組會議引起強烈反響,提升了學校的學術聲望和影響力。組織100余名學生前往美國加州大學長灘分校游學訪問、60余名學生赴中國臺灣大葉大學游學,開闊了學生的國際視野。組織20余位教師參加國內外學術會議,帶領學校28名教師參加現代服務業香港培訓,組織13名應用經濟學教學科研骨干到歐洲學習交流,了解學科專業發展前沿。整合各種資源先后為**省機關事務管理局、馬鋼集團、哈森集團、蘇商集團、常熟服裝城等單位培訓20xx余人,鍛煉了師資隊伍,提高了學院辦學知名度和社會服務水平。

    在從事學院管理工作的同時,長期堅持在教學科研工作一線,不斷提高教學科研水平。在教學工作中勤奮努力,一絲不茍,認真向老同志學習,刻苦鉆研高等教育教學方法,結合學生實際情況認真組織教學,完成教學工作任務。先后為本科生開設國際經濟學、國際貿易學課程計300學時,為國際貿易學、西方經濟學專業研究生開設《國際貿易理論與政策》雙語課程240學時,指導本科畢業生76名,碩士研究生共56名。教學深受學生歡迎,教學效果顯著,被**大學學生評為十大最喜愛的教師。

    始終以飽滿的精神努力學習、刻苦鉆研,提高自己的科研水平,先后獨立或與他人合作在cssci刊物上發表學術論文50余篇,出版專業教材10部。專著獲-**年度國家商務部商務研究優秀成果三等獎、**高校第八屆哲學社會科學研究優秀成果三等獎、**省“社科應用研究精品工程”優秀成果二等獎;專著獲**年度**省“社科應用研究精品工程”優秀成果一等獎;專著獲得**省教育廳人文社科優秀成果二等獎、**省第十一屆哲學社會科學優秀成果三等獎、**省第三屆社科應用研究精品工程優秀成果二等獎;專著獲**省首屆生產力理論與實踐優秀成果一等獎、**市第九屆哲學社會科學優秀成果二等獎、**省第十屆哲學社會科學優秀成果三等獎。主編的教材被國家教育部評為教材、**省精品教材、《國際經濟學》課程教學課件獲**省教育廳優秀課件二等獎;獲得**省教育廳教學成果二等獎、研究報告獲得**省第四屆社科應用研究精品工程優秀成果二等獎。

    他十分注重師資隊伍建設和年輕教師的培養,近年來,先后組織教師招聘試講面試40多場,面試年輕博士300多人次,隨學校代表團出國招聘4次,引進博士教師20多人,其中具有海外學習經歷的6人,享受學校高水平博士待遇10人。親自指導幫助年輕教師,分別選送5人到美國、加拿大等國家做訪問學者,其中3人已學成回國,選派10名年輕教師到企業和政府機關掛職學習,目前他們都肩負學院教學、科研和管理工作的重要崗位。

    三、以人為本,無私奉獻。

    始終堅持公平公正的原則,自覺維護群眾利益,全心全意服務群眾。他心胸寬闊、為人謙和,積極參加為群眾服務的各項活動,熱心為群眾做好事,辦實事,贏得了廣大師生的尊重和信任,受到師生的敬佩和愛戴。

    他總是立足集體,顧全大局,經常召開學院黨政聯席會議,認真討論分析問題,大家暢所欲言,總結經驗教訓,積極開展批評與自我批評,以求達到共識,形成了堅強有力的領導集體,集中各方面的智慧,實現決策的民主性和科學性,共同把學院建設好、管理好。

    他堅信以人為本,服務育人,在日常管理工作中堅持原則性與靈活性的統一,以公正坦蕩的心態對待學院教師,自覺支持配合同事的工作,協調各方面的關系,正確處理不同教師間的關系。他經常深入到教師和學生中,傾聽他們的意見和呼聲,關心每位師生在工作、學習和生活上的困難,盡可能幫助他們解決實際問題。運用多種工作方法,做好他們的思想工作,讓每個人都能心情愉快、精神飽滿的投入到工作和學習中去,營造良好的工作學習環境。通過調研理清發展思路,積極推進改革,動員和集中全院優勢資源搞好教學與科研工作,充分調動全體教職工的積極性、主動性和創造性,不斷提高教育質量,謀求學院更大發展。

    一個黨員,一面旗幟,作為一名共產黨員,始終堅持以身作則,服務學院、服務教師、服務學生,以一名優秀共產黨員的標準來嚴格要求自己。真心誠意對人,盡心盡責工作,贏得了學生的尊敬和廣大同志的好評,他用實際行動詮釋了共產黨員的品格,彰顯了共產黨員的風采。

    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十六

    女,1975年10月出生,焦作大學法政學院教師,講師職稱。1998年華中師范大學法律系大學本科畢業,后進入焦作大學在教學一線崗位工作,曾兼任焦作大學法政系教學秘書。20xx年獲得河南大學訴訟法學碩士學位。目前教齡20xx年。該同志政治思想覺悟高,為人正派,作風樸實,具有強烈的事業心和責任感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中,成績突出。20xx年年度考核優秀,在20xx-20xx學年第一學期期中教學檢查活動中榮獲“專業技能大賽優秀獎”。

    一、思想素質良好,政治信念堅定。

    思想政治素質好,理想信念堅定,能夠以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神為指導,正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策,在大是大非面前立場堅定,旗幟鮮明,忠誠于黨的教育事業,始終同黨中央保持一致。自參加工作以來,她一直從事教學一線工作,教學工作熱情飽滿。在思想上講政治,樹正氣,不計較個人得失,有高度的政治責任感和大局意識。特別是在兼任法政系教學秘書期間,能很好地配合系領導的工作,表現出較強的組織觀念和大局意識,具有較強的綜合協調能力,對系日常的教學管理工作細致周到,服務師生態度熱情,得到了院系領導的肯定。20xx年教育部專家組對焦作大學進行高職高專院校人才水平培養工作評估,在迎接評估的長達一年多的準備過程中,甘于奉獻加班加點,認真準備材料,積極出謀獻策,為學校順利通過評估做出了自己的貢獻,為學校的發展建設添磚加瓦。

    二、教學水平精湛,熱心教書育人。

    “師者,所以傳道授業解惑也”。執教以來承擔的教學任務既有有全校性公共基礎課,也有法政系、繼續教育學院的專業課程。根據工作需要,先后講授過的課程有《法律基礎》、《行政法與行政訴訟法》、《經濟法》、《刑事訴訟法》、《刑法原理與實務》、《勞動法原理與實務》等。在教學任務重、教學工作量大的情況下,能夠正確處理學校和個人、風險與待遇的關系,在教學工作中勇挑重擔、無私奉獻,并且出色完成教學任務,展示出了廣博專業知識面和扎實的教學基本功。1999年被評為“校優秀工作者”,在粉筆字板書大賽中獲二等獎。20xx年法政系開始招生法律事務專業學生后,擔任了作為法律事務專業學生專業骨干課程的《刑法原理與實務》和特色限選課程《勞動法原理與實務》,逐漸形成自己的專業主攻方向和特有的教學風格。她的課條理清晰、重點突出,板書整齊漂亮,課堂氣氛活躍,和藹親切如沐春風。在具體工作中,她能夠做到把好教學環節中的每一關,工作態度端正。備課詳盡、細致,精心設計。

    教案。

    能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏。在課堂教學這一最重要的環節她以知識的傳授為根本注意與學生的溝通與交流總是達到良好的教學效果。為了更快和更好的提高課堂授課效果傳授學生更多更新的知識還非常重視專業知識的學習和工作技能的提高。無論是重復課還是新開課她都認真準備每一堂課不斷充實新的內容并且注重授課方法充分發揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性培養學生的嚴謹的治學作風極大地提高了課堂學習效果。她教過的學生對薛老師的課評價很高認為聽薛老師的課既學到了知識又學到了許多做人做事的道理。

    除了課堂教學,每年還承擔了部分畢業生的論文指導和實習指導工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,她都做到仔細過問,悉心指導,讓學生能很快認識到自己的問題所在,使論文寫作得以順利完成;對于學生的實習指導同樣認真負責。

    一個人做好工作不僅要具備必要的知識和技能,更離不開感情和愛心的投入。還經常在課下與學生交流,理解學生的意見和心聲,征求學生對自己教學方面的建議或要求,針對學生在思想、學習和生活上的困難,她耐心解答、正確教育和利導,鼓勵學生珍惜求學時光、掌握正確學習方法,培養良好的心理素質,及早做好就業規劃,這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用。

    三、勇于嘗試創新,致力教學教改。

    在教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過辯論賽、典型案例熱點案例討論、運用視頻資料等教學手段,充分調動學生的學習興趣、學習積極性,培養創造性思維方式。通過靈活多樣的教學手段,不僅極大地活躍了課堂氣氛、提高了課堂教學效率,而且使學生在視覺、聽覺、感受中激發加強了社會責任感和職業道德感。

    還非常重視教學改革,不斷探索和嘗試新的教學方法。在繁瑣的日常教學和教學管理工作,不忘總結經驗,積極參與專業教學改革,20xx年參與的教研立項課題《高職高專院校〈法律基礎創新研究〉教材研究》被評為校級教學成果一等獎,20xx年參與的教研立項課題《高職高專法律事務專業教學方法和教學模式創新研究》被評為校級教學成果。

    四、積極進修學習,運用教學實踐。

    為了能夠更好地搞好教學和科研,提高教學水平,除了搞好本職教學工作外,還積參加進修學習,不斷提高專業水平。20xx年參加教育部高等教育司主辦中國人民大學承辦的“刑法學熱點和前沿問題高級研修班”并順利結業。學習回來后及時將所學知識向同事介紹向學生傳播,并在教學中加以應用。

    五、科研能力較強,學術成果較多。

    科研是教學的基礎與保證。x老師在認真完成日常的教學工作同時,惜時如金,克服多種困難,積極學習專業基礎知識,關注學科發展的前沿動態,努力保持、提高自己科研能力和業務水平。從教至今,在承擔大量的教學及教學管理工作的同時,從未放松科學研究,在各級刊物上公開發表論文多篇,主持和參加課題省市及院級課題多項,參與著作編寫1部。

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    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十七

    20xx年2月4日,河北省邯鄲市叢臺區委原常委、組織部長王彥生同志因病突然倒下,他用49歲短暫而光輝的一生,譜寫了對黨和人民的無限忠誠。

    遺體告別那天,從四面八方聞訊趕來的干部群眾潮水般涌向殯儀館,500朵白花,不夠!1000朵,不夠!1500朵,還不夠!花圈似海,挽帳如云。人們呼喚著他的名字,傳誦著他的事跡。

    他是群眾高票推薦,上級黨組織破格提拔,在全市組織部長崗位上時間最長的好干部。他是黨性堅強,公道正派,“誰給他當領導是領導的福氣,誰給他當部下是部下的福氣”,大家公認的好同志。他是為政清廉,忠孝兩全,獨自帶著老人異地做官的好公仆,好兒子。

    “選人、用人事關黨的事業興衰成敗,用好一個人會激勵一大片,選錯一個人會挫傷一大群,我們的擔子重啊!”

    有經歷常務副部長職位的情況下,市委研究決定,破格提拔他為曲周縣委常委、組織部長。

    作為一名組工干部,王彥生知人善任、唯才是舉。20xx年,在曲周縣委組織部開展的一次干部考察中,對縣直一名機關副職有些爭議。王彥生通過多方了解,得知這名干部工作有魄力,只是性格耿直、不太注意說話方式,是個可塑之才,他積極建議縣委將其安排到一個條件艱苦的鄉鎮擔任正職。結果,短短一年時間,這名干部就打開了工作局面,贏得了大家的一致認可。

    彥生常說:“選人、用人事關黨的事業興衰成敗,用好一個人會激勵一大片,選錯一個人會挫傷一大群,我們的擔子重啊!”因此,他提出:“對千里馬型干部不虧待,讓開拓者無憂;對老黃牛型干部不忽視,讓實干者無悔;對包青天型干部不挑剔,讓公正者無畏;對智囊團型干部不嫉妒,讓諫言者無慮”。多年來,經他推薦的許多干部都是在不知情的情況下走上了領導崗位。

    一點暗示。我們幾個一塊提拔的干部想請王部長吃頓飯,王部長謝絕了。他說,你們要是過意不去,等我啥時候見馬克思了,送個花圈就行……沒想到王部長真的離開了我們,要知道上天是這樣安排的,我們寧愿永遠不送這個禮!”

    王彥生不僅舉賢任能,對有過錯的干部也會采取組織措施,但絕不是簡單一處了之,而是幫助他們認識問題、改正錯誤、迎頭趕上。1998年,年僅31歲的賈建章時任曲周縣白寨鄉黨委副書記,因所轄的村發生突發性事件,在年度考核中排在了最后,按照縣委推行的干部管理末位淘汰制,他被降職到偏遠鄉鎮工作。決定下來后,他一時轉不過彎來,感覺自己這輩子再也沒有希望了。這時,王部長來到了身邊,推心置腹地交談,為他鼓勁加油。得到激勵的賈建章把全部精力都放在了工作上。當時,曲周縣正在開展農田林網建設。賈建章吃住在村,沒日沒夜地和干部群眾一起調樹苗、搞種植、做養護,樹苗成活率高達90%以上,在全縣遙遙領先。5個月后,1萬多畝林地建成了,賈建章鄉黨委副書記的職務也提前恢復了。6個月后又因工作成績突出,被提名為鄉長任職人選。賈建章每當提起此事總是深有感觸地說,王部長不僅幫我度過了政治生涯中最難的一個坎,還教給了我如何用積極的心態去對待人生、對待工作,這是我一生受益無窮的財富啊!

    “由于他善于學習、善于思考,工作中總能提出新思路、新舉措。”

    王彥生不喜應酬,卻酷愛讀書。在他的辦公桌、書柜、床頭上都堆滿了書。既有政治、經濟方面的,又有文學藝術方面的,他把業余時間大都用在了讀書學習上。

    曲周縣委書記申玉娥稱贊說,由于他善于學習、善于思考,工作中總能提出新思路、新舉措。1998年,著眼于解決干部隊伍能上難下、活力不足的問題,他謀劃修訂了曲周縣干部管理辦法,提出了“無功就是過,有錯就追究,末位遭淘汰”的新理念,在全縣營造起爭先創優的良好氛圍。20xx年,針對部分農村黨員黨性意識差,不作為、亂作為突出問題,他提出開展處置農村“五不”黨員的工作措施并在全省推廣。

    20xx年,立足于規范干部初始提名權,他主持制定了干部職位空缺預告制度,并提請縣委開展了曲周歷史上首次公開選拔領導干部工作,實現了從“少數人中選人”到“多數人中選人”的轉變。

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    合理利用網絡推動廉政文化建設。

    關于廉政文化建設工作心得。

    間的探索,他向區委提出“聯幫駐”活動方案和街道“大工委”建設體制的構想,并在全區推開。

    領導聯社區、部門幫社區、干部駐社區。以“聯幫駐”活動為載體,從20xx年到20xx年,叢臺區共籌措資金20xx多萬元用于硬件建設,79個社區的辦公條件全部得到了改善。幫扶干部和幫扶部門累計為群眾辦好事、實事1800多件。街道“大工委”體制又把轄區內的市直、省直及部屬單位的黨組織納入街道黨建工作,有力助推了全區經濟社會發展。

    “作為一名組工干部,肩負著黨的重托,做人要有準則,做事要有原則!”

    王彥生曾在日記中寫道:用什么人是個導向,不用什么人也是個導向。用什么樣的人什么樣的人在社會上就會多起來,不用什么樣的人什么樣的人在社會上就會少下去。在他擔任曲周縣委常委、組織部長后不久,一位老領導找到他,想請他幫忙為親戚辦理轉干手續。因為不符合有關規定,王彥生婉言拒絕了。在任叢臺區委組織部長期間,一名干部多次找到組織要求提拔,并通過各種關系說情。在打了近兩年的“公關戰”毫無收獲后,這名干部氣急敗壞地找到王彥生“理論”:“都說你好說話,咋到了我這兒就往死里卡。你難道不想給自己留條后路嗎?”王彥生拍案而起:“組織原則不是任意交換的籌碼!你這種性格不改,遲早會栽跟頭。”事后不到一年,這名干部就因違紀受到了處分。20xx年,一位開發商想當人大代表,由于群眾基礎較差,提名沒有通過。他找到王彥生說:“只要能當上人大代表,花多少錢都行。”王彥生義正詞嚴:“人大代表是人民選出來的,不是用錢就能買來的!”這個人還不死心,掏出兩萬元放下就走。王彥生氣憤地站起來,把錢扔了回去。王彥生常說:作為一名組工干部,肩負著黨的重托,做人要有準則,做事要有原則!

    務,他又委婉推辭:我身體不太好,還是把這個機會讓給其他同志吧。由于一再謙讓,他成為邯鄲市在組織部長崗位上任職時間最長的一個,達11年之久。

    “病情結果已經無法改變,就讓我用有限的時間多做一些事吧。”

    長期忘我工作,透支了他的健康。20xx年7月,他被確診為腦動脈瘤……一個關乎生死的兩難選擇擺在了他面前:做手術,需要二三十萬元,且有下不了手術臺或留下后遺癥的風險;不做手術,等于在腦袋里安了一顆“炸彈”,隨時可能引爆失去生命。他經過認真思考,最終放棄了手術治療。他在自己的博客中寫道:“花那么多錢,做完不見得比現在好,說不定還會拖累人,何必呢?即便手術成功,也恐怕不能像正常人那樣工作,何以報答組織的信任和關愛?現在除了偶有頭暈頭痛,沒別的不好感覺,沒準還能堅持做幾年事情。”出院時,醫生告誡他千萬不能勞累、著急,最好是臥床休息、安心靜養,市委和區委領導幾次找他談話,請他保重身體注意休息,他卻說,“現在看來,病情結果已經無法改變,就讓我用有限的時間多做一些事吧!”

    留在食堂吃飯,用手敲了敲頭說:“我頭痛得厲害,想回家休息一會兒。”下午又與其他區領導一起看望了出席區“兩會”的代表委員。

    “彥俊長辭叢臺垂首祭英烈,生為人杰滏河灑淚送忠魂。”

    這首挽聯表達了邯鄲市成千上萬干部群眾對這位優秀組工干部的深切哀思。

    中共邯鄲市委、中共河北省委組織部、中共河北省委先后作出決定,在廣大黨員干部中,廣泛開展向王彥生同志學習活動。

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    黨員干部教師先進事跡大全(18篇)篇十八

    多年來,在平凡的教學科研崗位上愛崗敬業,嚴謹求實,勤勉努力,兢兢業業,全面完成各項工作任務;作為一名共產黨員,始終以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、教學科研、教書育人、遵紀守法等各方面較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用,以飽滿的工作熱情、端正的工作態度、扎實的工作作風、優異的工作成績,贏得了廣大師生的普遍好評。

    一、政治思想,積極進步。

    熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護黨的領導,積極響應黨的號召,忠誠黨的教育事業。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的精神,關注國內外時事,了解國家大政方針,從思想上到行動上始終與黨中央保持一致。積極踐行科學發展觀,積極參與“創先爭優”,時時處處發揮黨員的先鋒模范作用。積極踐行社會主義榮辱觀,時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己,認真開展批評和自我批評,從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設,吃苦在前,享受在后,克己奉公。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待事物和問題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。

    二、教學工作,兢兢業業。

    熱愛教師職業,潛心教學,認真上好每一堂課。作為市場營銷專業學術帶頭人,承擔了本科生和研究生的市場營銷學、銷售管理、客戶關系管理、營銷戰略管理、管理學與管理理論前沿等課程的教學工作,教學工作量年年超過700個課時,遠遠超過規定的教學工作量。在教學工作中,認真備課,搜集大量素材,理論聯系實際,教學手段多樣,教學效果優秀,深得同學好評。積極參加教學改革研究,編寫了《市場營銷學》教材,承擔完成了《市場營銷專業人才創新能力培養研究》、《市場營銷專業一體化實踐教學體系研究》、《基于價值鏈理論的研究生創新能力培養研究》、《管理學與管理理論前沿教學創新探討》等教改課題,其中《市場營銷專業一體化實踐教學體系研究》獲得中國高等院校市場學研究會市場營銷教學方法手段創新研討會優秀論文三等獎,參與制作的《市場營銷學》多媒體課件獲得**省高校優秀多媒體教學課件二等獎。積極指導本科生和研究生畢業(設計)論文,1人獲得**省普通高等學校本專科優秀畢業設計(論文)三等獎,指導的研究生人人獲得優秀獎學金,2人獲得優秀碩士學位論文,2人獲得優秀碩士畢業生。

    三、科研工作,積極進取。

    在科學研究方面,堅持科研是推動經濟增長的第一要素和科研為社會服務的宗旨,積極進取,刻苦鉆研,不斷拓展專業領域和加強知識的積累,以嚴謹的科研作風、較強的研究能力和突出的研究成果贏得了學生、教師和社會的認可。近5年來,主持國家社科基金《發展循環經濟與企業承載能力綜合評估研究》(10bjy045)、**省高校人文社科基金《**企業循環經濟發展能力培養問題研究》(20xxsjb790016)各1項;作為主要參與者完成國家自然科學基金項目《制造商導入在線渠道的雙渠道定價策略與協調機制研究》(70972142)1項,出版《基于循環經濟的企業承載能力綜合評估研究》著作1部,在《商業研究》、《生產力研究》、《改革與戰略》、《商業時代》等學術刊物發表論文10余篇,其中《藍色壁壘與企業藍色經營策略》一文獲得第一屆**省生產力理論與實踐優秀成果獎二等獎,《企業聲譽與企業社會責任匹配對消費者購買意向的影響研究》一文獲得中國高等院校市場學研究會優秀論文三等獎。

    四、教書育人,全心投入。

    教書育人是教師的天職,也是教師的基本使命和主要工作。作為一名本導和碩導,關心愛護學生,在傳授專業知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,培養學生成為德智體美全面發展的“四有新人”。經常深入學生之中了解學生的思想動向,注重平時對學生的正面宣傳教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和堅定共產主義信念。不斷關心學生的身心健康,及時幫助學生消除和克服不良心理障礙,從心理學角度有的放矢地實施診斷和教育,用建立在自己生活閱歷和生活經驗之上的正確態度及巧妙方法及時疏導,培養學生健全的人格和成熟的心理。時常召開學生見面會和隨堂聽課,了解學生的學習動態和面臨的困難,通過談心和專業介紹,使學生端正專業態度和學習動機,幫助查找具體原因,把握學習方法,制定有效措施,以解決學習困難,提高學習效果。針對近兩年來就業形勢不容樂觀的情況,及時了解學生的就業簽約情況,幫助他們擺正自己的位置,分析自己的強項和發展方向,鼓勵他們艱苦創業。通過努力,所帶研究生每年100%就業,本科生就業率、考研率、入黨率、評優率處于同年級前列。

    五、兼職工作,盡職盡力。

    擔任市場營銷系主任期間,始終以大局為重,團結同志,積極開展教研活動和管理工作,不斷修訂完善教學計劃,努力完成各類教學實驗實習的安排和準備工作,教學實習基地的建設;組織系內教學競賽和觀摩教學,認真探討教學方法改革,幫助年輕教師不斷提高教學水平。作為市場營銷專業學術帶頭人,帶領全系教師進行專業建設,使市場營銷專業作為**省教育廳特色專業和企業管理專業作為**省重點學科得以順利驗收。作為**省優勢學科工商管理學科帶頭人之一,協作學科負責人做好學科建設項目申報、規劃、方案制定、落實、驗收和日常管理等等工作。作為學校教學督導,認證履行職責,積極參加督導例會,參與各學院試卷、畢業論文檢查與評估,認真完成隨堂聽課任務。任務重,困難多,但從不計較個人得失,盡職盡力。

    六、課余工作,無私奉獻。

    在認真完成教學、科研、兼職工作的同時,關心學生社會實踐活動,利用課余時間指導學生第二課堂。多次擔任校科協主辦、國際經貿學院團委承辦的大學生商務談判大賽的評委,校科協和營銷與物流管理學院主辦、校市場營銷協會承辦的大學生市場營銷策劃和案例分析大賽的評委;多次指導全國大學生廣告藝術設計大賽和全國“挑戰杯”大學生創業計劃大賽,并獲得優異成績;多次指導大學生實踐創新訓練計劃項目。其中指導的大學生實踐創新訓練計劃項目包括:《高房價高流動人口時代背景下對簡約軟裝飾創業計劃的可行性及發展前景研究——以為例》、《跨國零售企業價格欺詐下,本土零售企業競爭策略選擇——以沃爾瑪和蘇果為例》、《基于青奧會背景機遇下的紙巾廠商的綠色營銷》、《城市綠色經濟調查》等。指導的《唯愛雀巢紅館——雀巢紅館mix時尚創意策劃》獲全國大學生廣告藝術大賽賽區二等獎。指導的《“友來游去”sns平臺創業計劃》獲“仙林科學城·挑戰杯”第七屆**省大學生創業計劃競賽銅獎。由于工作出色,被評為**大學**年暑期社會實踐活動先進工作者、**大學**年暑期社會實踐活動“先進工作者”。

    七、團隊協作,淡泊名利。

    平時在日常的工作學習中,關心同事,團結同事,互相幫助,有很好的團結協作精神;誠實待人,為人謙虛,平易近人,有很強的親和力。工作學習中一直以大局為重,從不斤斤計較,淡泊名利,與同事之間關系融洽。

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