演講稿范文是指在一場演講中用來概括主要內容并引導觀眾思考的一種文本。借鑒優秀的演講稿范文，可以幫助我們更好地提升演講的技巧和效果。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
此時此刻，我們相聚在這里，隆重地舉行南陽二中xx屆高考百日沖刺誓師動員大會。這是一次誓師會，也是一次壯行會，這是實現我們青春夢想的動員令，也是吹響沖刺xx年高考的沖鋒號!首先，我代表學校向專程前來參加大會的侯喜遂科長、李世杰主任表示最熱烈的歡迎!向奮戰在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師，表示最真誠的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示誠摯的祝愿，愿你們通過最后的努力，過關斬將，金榜題名，夢想成真!
同學們，高考是通向成功的階梯，踏上這個階梯，你們就會登上嶄新的人生起點;高考是歷練人生的一次考驗，經歷這次考驗，會變得成熟完善，生命也會更加美麗燦爛。同學們，再過三個月，你們將帶著祖國對你們的召喚，帶著家長和老師的祝愿，帶著自己的夢想，走到人生的最重要的關口高考考場。時間非常短暫，但是對我們高考備考來說意義非同尋常。這是，你們全面復習、整合知識、探究技巧、提升技能的關鍵時期;這是，你們理清思想、擺正心態、強健體魄、不斷提升的重要時期;這是大家關注你、愛你、祝福你的最關鍵的幸福時刻!
借此機會，我想對大家提幾點希望和要求：
一是要堅定信心，激情拼搏?！靶判氖腔?，拼搏是保障。”充滿信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力，相信自己的前途，相信自己還充滿著有待挖掘的潛力，大家一定要以堅定的信心，以百倍的干勁，以滿腔的激情拼搏這最后的黃金時刻。一句話，二中的學子，永遠是不斷拼搏、可以戰勝一切的精英!
二是要穩定心態，抓緊時間。不管前期取得什么樣的成績，請大家謹記：成績只代表過去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒，也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態，因為這些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時間，提高效率，查漏補缺，實現完美的自我超越。
三是要明確目標，科學備考。目標是明燈，目標是方向。應對高考的新變化，我們要做到：科學安排，思路清晰，目標明確，瞄準方向，奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方，專心致志，全神貫注，排除各個方面的干擾，心無旁騖。一定要向老師多請教，科學安排復習，使自己付出的精力能得到最大程度的回報。
同學們，南陽市二中的成長歷程向人們證明了：二中是個崇尚榮譽、敢于擔當、追求卓越的團隊。在過去的幾年中，南陽二中以“追求卓越、超越自我”為辦學精神，以打造“低進優出”為品牌，為更多孩子圓了大學夢，為全市教育事業的發展做出了卓越的貢獻，我們負重前行、不懈拼搏的精神已成為南陽教育的一面旗幟，連續多年受到市政府的通令嘉獎。今年，我們要通過努力，讓社會和全市人民再次見證我們的奇跡!
老師們，同學們，春天是播種希望的季節，春暖定會花開，花開必然結果。同學們已在幸福樹下許下了自己的心愿，讓我們共同努力，抖擻精神，發憤圖強，破釜沉舟，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現實!我希望全校上下，齊心協力，共同奮斗，人人想高考，事事為高考，用辛勤和汗水，去鑄就xx年高考新的輝煌。
最后，衷心地祝愿全體高三同學在今年高考中旗開得勝，金榜題名，心想事成!愿南陽二中的明天更加美好!
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇二
今天是離20xx年高考決戰倒計時第96天的日子。再過96天，我們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨進高考的考場，去書寫我們青春歲月最絢麗的一筆。
2年5個月前，我們心懷考入邵武一中的欣喜和對未來的自信，來到這向往已久的校園，在這里播種了希望。過去的一千多個日日夜夜，我們彷徨過，疲憊過，也后悔過——但，昨日已成過往。翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！96天，僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花，但對于我們來說，它是出征的戰鼓，更是拼搏的號角。
十八年匆匆走過，96天稍縱即逝。96天后，我們將進行一場無硝煙的戰爭——高考。在剩下的日子里，暫且塵封那些令人亢奮的游戲賬號，暫且告別那些帶來歡樂的綜藝節目，將懶惰、退縮、彷徨從青春的字典里驅趕；盡力去完成人生關鍵的一次拼搏吧！
我們不相信炎炎烈日下，揮汗如雨的耕耘者嘗不到豐收的喜悅；我們只相信，如同相信能量守恒定律一樣，付出決定收獲，在汗水的滋潤下，夢想的種子總會茁壯發芽！
展望沖刺，我們不會奢望遙不可及的天際，我們只會用堅實的步伐踏出通往理想的康莊大道；我們不會等待命運女神的眷顧，我們只會用緊握命運咽喉的雙手書寫無悔的高三傳奇。
我們是天生愛笑的乖乖小孩，在親愛的老師們的帶領下成長起來。我們通過努力拼搏得到過榮耀，也曾因為懶惰和粗心而備受困擾。我們因為愛而凝聚在一起，因為夢想而努力向前奔跑。我們不拘謹，課堂是我們的樂園；我們共成長，在追夢的路上發現彼此的影子。高三（8）班，從來不畏懼困難，因為朋友在身邊，老師引前方。
汗水依舊揮灑，決心更加堅定，無論前方路途的摩擦系數有多大，夢想的萬有引力將吸引我們所有的力量，我們將燃燒我們的激情，放出有如核反應般強大的力量！
在這最后的沖刺階段，我們決心做到：
心無雜念，我們爭分奪秒；目標堅定，我們擯棄彷徨；為學是先，我們埋頭苦干；腳踏實地，用心雕琢過程；永不言棄，笑看成敗榮辱；百日競渡，我們斗志昂揚。三年寒窗僅在此一搏，久經沙場必凱旋而歸！我們志在必得！
我們的決心和信心如此，在剩下的百日里，我們更會用自己的實際行動，踐行今日許下的諾言，我們定會在六月放飛自己的夢想，讓世界看見我們的青春在飛揚！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇三
老師們、同學們：
大家下午好！
嚴寒酷冬已經過去，新春喜氣撲面而來。今天，在距離20__年高考不足100天的時候，我校高三級全體師生隆重集會，舉行決戰高考沖刺誓師大會。這既標志著我校新一屆高考備考總決戰的沖鋒號角已經吹響，同時也昭示著同學們帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，即將跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表學校及家長，向長期以來奮戰在高考備考戰線上的各位老師表示衷心的感謝！也向即將奔赴高考考場的二中高三級全體同學致以親切的問候！
同學們，在你們的求學歷程中，你們選擇了__二中，也就選擇了對我們的信任與支持。你們走進了__二中，我們就有責任與義務為你們服務、為你們負責?；仡櫮銈兲みM__二中的日日夜夜，不論是埋頭于堆積如山的書山案前，還是沉浸在浩瀚似海的題海之中，你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅，也肯定曾為學業的不佳而有過失意，有過傷心，甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水，繪就了你們各自心中的夢想藍圖。十年磨一劍，霜刃未曾試。在這最后的抉擇關頭，是再接再厲向著輝煌奮勇直前，還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生？是盡力而為完成高中學業，還是全力以赴決戰高考？我們的答案是不言而喻的。家長相信你們！老師相信你們！學校相信你們！你們自己更要相信自己！
同學們，一年之計在于春，放眼望去，祖國大地正萬物復蘇、春意盎然。我相信，今天通過聲勢浩大的沖刺動員，特別是聆聽了三位同學和一位老師激情洋溢的勵志發言，在場的所有同學也一定和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰，斗志昂揚。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。面對高考百日沖刺，我要語重心長地送給同學們五句話：
一、堅定必勝錯誤！超鏈接引用無效。
俗話說：“欲勝人，先勝己”。面對高考更不例外，重要的是要能夠從心理上戰勝自己。如果你堅信你能行，你就一定能行；你如果認為自己不行，行也不行。要堅信有付出就一定會有回報，有耕耘就一定會有收獲。希望大家開局能發力，聯考能沖鋒，高考能取勝！
二、頑強拼搏到底。
高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏待何時？我校歷屆都有一大批原本成績平平的學生通過沖刺階段的頑強拼搏最后創造了奇跡，實現了大學夢想。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的頑強斗志，就要有堅忍不拔的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”，更要相信“功夫不負有心人”，我們要奮力拼搏100天，努力闖過二本線。
三、講求備考策略。
備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對路，首先必須能夠認識自我、認清自我、掌控自我。要根據自己的實際情況確定科學的復習策略。要對照計劃每日三省吾身，及時補救，切實做到“日清、周清、月清”，在沖刺復習階段盡可能不再留下死角和盲點，要抓住每節課，要重視每次檢測，要把月考當做高考，將來再把高考當做月考。
四、優化學習方法。
工欲善其事，必先利其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對每次考試中暴露出來的問題進行歸類，并限時定量完成；要對錯誤進行準確具體的定性定量分析；課堂上一定要跟著老師節奏走，按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業的，更是富有高考指導經驗的。他們整天研究探討的內容就是高考考什么、怎么考，他們也最了解你們的學習情況，他們的教學具有很明確的針對性和指導性，可以讓你們少走彎路，能收到事半功倍的效果。
五、積極調整心態。
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績肯定會對你們產生不同程度的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，每次考試只要將自己的水平正常發揮出來了，就是一次成功的檢測。面對成績不要橫向與其他同學比，要縱向與自己的過去比，與自己的目標比，只要自己滿意就是成效。要學會為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強，學習熱情更高，心情就會越來越輕松，這樣便會積小勝為大勝，最終進入一種良性心理循環狀態。
今天，我們師生共同參加高考沖刺誓師大會。這表明，老師和同學們不僅是朝夕相處的師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的朋友和戰友關系。為此，我提議，同學們能夠伸出你熱情的雙手，用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響，我們為之奮斗的終極目標就將在未來六月實現！同學們，高考沖鋒的號角已經吹響，你們為之拼搏十余載的理想寄托要在未來六月實現！家長們為之期盼近20年的門庭榮耀夢想也將在今年六月實現！請各位老師和同學們務必明白并做好充分的吃苦受累思想準備，因為通向成功巔峰的道路將會更加艱難，接近勝利的決戰定會更加激烈。在未來的三個月，只要你們不怯懦、不動搖、不退縮、不倦怠，我們就一定會不斷享受到進步與成功的喜悅。我堅信，只要我們經得起體力與毅力的極限考驗，按照科學、嚴謹、高效的思路和方法去備考，成功就一定會屬于你們！鳳凰涅盤，浴火重生；奮勇拼搏，圓夢大學。我期待著在20__年6月這個不平凡的時刻為你們慶功、為你們喝彩！
謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇四
同學們：
你們好!
我是復讀班的語文科任教師，20__屆高三奧塞班、20__屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這里發言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我20__屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態進考場，高考能成功才是怪事?？粗渌綍r比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得20__屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了__市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚__這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。20__屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。20__屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考后有三條路：讀?？?、復讀、務工。
先說讀?？啤Ｈ尽⒁粚?、二專，要不要成績?別看小小專科，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的檔次越好，現在連__高專學校還要360多分呢。要是你進了?？?，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所?？茖W校九江學院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業，我第一屆帶的是平行班，學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫__的，現在__當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發表必備文章，一個叫__的女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發，發短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在__混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們在這里召開高考百日誓師大會。在這特別的日子里，我代表基礎年級全體教師為高三的同學們鼓勁、加油！
高三的同學們，風雨拼搏十幾年，距離你們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的人生。
為了這個理想，你們披星戴月、寒暑不停，你們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水；更有全體高三老師，幾年來，與你們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學校，又在深夜星光下回到家中。
當你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出，有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上；當你們帶病堅守在課堂之上，有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅守在講臺之上；當你們抱怨作業太多厭煩至極時，有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業；當你們為成績一時落后而憂心忡忡時，有多少老師也在時刻把提高你們成績的思路想在心上？？有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨！有全體高三師生相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂！
是單調的學習生活。珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。泰戈爾曾說：只有經過地獄的磨煉，才能擁有創造天堂的力量。”我們不能輕言放棄。是水手就要搏擊風浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都應該充滿自信。終有一天，你們都將在天空中振翅翱翔，高考的考場就是你們起飛的平臺。
在這一段艱苦的路上，你們要勇往直前，努力拼搏，面對壓力，永不言棄。高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆———會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花———會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。所以你們要勇敢地面對壓力，壓力是你們前進的動力，壓力就是你們前進的道路上的鋪路石，就是你們笑傲考場的.籌碼。
高考當前，家長的反復叮嚀，老師的循循教導，學校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應戰高考的實力，全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學習真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅持自立自強。
生命有兩種方式，一種是燃燒，一種是腐朽。生命不息，追求不止的是燃燒；庸庸碌碌，得過且過的是腐朽?；A年級的同學們，再過兩年，你們也將迎接這充滿意義的一天。讓我們全體同學共同選擇燃燒吧，正如格言所說，因為不甘爬行，我們選擇了崛起，不但直立行走，而且健步如飛；因為不甘人下，我們選擇了奮斗，不但迎難而上，而且勇奪桂冠。
高三年級的同學們，春寒料峭中有你們執著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你們堅定的足跡，冬雪飄飛里有你們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒！在這決定成敗的一百天中，你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬于你們的輝煌！
同學們，努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們高三全體同學：腳下有路，金榜有名！
最后，祝我們的七樹莊高中20xx年高考再創輝煌！
基礎年級全體教師。
20xx年2月28日。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇六
領導、老師、學生：
大家下午好!
我敢肯定：在過去的日子里，面對沒完沒了的數學卷子，大多數學生不會越來越開心。但我堅信，今天的學生，如果能耐心聽領導、老師、同學的話，也許就不會每天悶悶不樂。下面，作為老師代表，我給同學們一句我想對大家說的話：
我想對你說：我有過你今天的“3.1”生活：20__年上半年，我一直希望早上第一個到教室看書，一直希望在食堂來回用最短的時間，一直希望晚上最后一個離開路燈或者關掉手電筒;你今天的主題不平衡。我有：參加過一個物化學生的試卷。當時理科生的悲哀就是專業都是短板?？赡芪耶敃r的問題不小;我有過你今天的猶豫：直到三模綜合管理還是不理想，班主任說“高考沒什么大不了的”，我爸說“考不上本科就別讀了”.
其實大部分通過高考的人都經歷過這種生活。同學們，你們覺得我們每天這樣會幸福嗎?
你怎么知道我不開心?至少我當時很開心：
其次，因為堅持，所以開心。生活不如意，半年來集中精力做了很多“不如意”的事：一個模特不理想，我哭了，但是哭過之后，我繼續用習題看著問著;兩種模式的綜合治理還是不理想，我又哭了，但是眼淚都干了，我還是提問題，提問題;連三個模特都沒讓我笑過，但我還是在教室和辦公室之間來回的舉著厚厚的習題……你怎么能相信這樣的快樂?但不是嗎?如果不堅持高考，如何在高考的弱項中取得理想的成績?如果不堅持，怎么能創造出“弱科取得理想成績”的可能性?這種快樂，未必是在堅持的過程中收獲的。但是屬于你的東西會在那里等著你!
最后，因為有收獲，所以開心。20__年7月，我獲得：師范大學。說實話，我只是有點開心，因為我可以繼續學習。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫在臉上有一段時間了。20__年7月，我得到了一樣東西：——，不勞無獲。我很開心，因為在我的人生路上，有一盞明亮的燈，看不見，卻在我心里明亮。你看不到這種幸福，但它會伴隨你一生。
20__年，我給了我的一班學生八個字：相信自己，全力以赴。今天，我借此機會把它們給你。
同學們，相信自己，在接下來的100天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領導都會和你并肩作戰。我們始終相信，六月你會付出，你會堅持，你一定會收獲!
謝謝你。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇七
尊敬的學校領導、老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天很榮幸代表高三全體教師在這里發言。
時光飛逝，光陰似箭，不知不覺間，高考只剩下100天。100天對于人類歷史長河而言，僅僅是滄海一粟，但對于備戰高考的我們來說就不能夠簡單的用短暫或漫長來評判了，這一百天，蓄勢待發，一百天，融會貫通，一百天高屋建瓴，這一百天，可以收獲累累，可以突飛猛進，這一百天，可以創造奇跡，可以改變一生，可以鑄就輝煌！
作為本屆高三教師，我們為擁有你們這一群青春靚麗、勤奮自強、奮發有為、自覺成材的學生而感到驕傲，為有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮的青春花季，陪伴你們去迎接人生關鍵一戰而無比自豪。在此，我代表高三年級全體教師鄭重承諾，我們一定全程陪伴大家打好高考攻堅戰，用我們的智慧，我們的汗水構筑起通向成功的`橋梁！我們將忠于職守，樂于奉獻，精誠團結，為同學們營造一個融洽和諧的學習環境；我們將刻苦鉆研，潛心備課，科學規劃，協調前進，關注高考動態，采集高考信息，完善教學方法，提高課堂效率，切實提升戰斗力。
在這一百天里，希望每位同學要樹立信心，志存高遠，腳踏實地，持之以恒，戒驕戒躁，調節心態，迎難而上；珍惜光陰，分秒必爭，夯實基礎，勤奮鉆研，講究方法，提高效率，要感于質疑，樂于反思，勤于總結，勇于探索，善于攻堅，完善自我，超越自我。
同學們，一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們用頑強拼搏的斗志，優異驕人的戰績來書寫這平凡一百天的不平凡的歷史，再創北中高考歷史上新的輝煌！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇八
老師們、同學們：
大家下午好！
嚴寒酷冬已經過去，新春喜氣撲面而來。今天，在距離2023年高考不足100天的時候，我校高三級全體師生隆重集會，舉行決戰高考沖刺誓師大會。這既標志著我校新一屆高考備考總決戰的沖鋒號角已經吹響，同時也昭示著同學們帶著老師的殷切希望，帶著父母的深情期盼，即將跨進高考的考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此，我首先代表學校及家長，向長期以來奮戰在高考備考戰線上的各位老師表示衷心的感謝！也向即將奔赴高考考場的二中高三級全體同學致以親切的問候！
同學們，在你們的求學歷程中，你們選擇了__二中，也就選擇了對我們的信任與支持。你們走進了__二中，我們就有責任與義務為你們服務、為你們負責。回顧你們踏進__二中的日日夜夜，不論是埋頭于堆積如山的書山案前，還是沉浸在浩瀚似海的題海之中，你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅，也肯定曾為學業的不佳而有過失意，有過傷心，甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水，繪就了你們各自心中的夢想藍圖。十年磨一劍，霜刃未曾試。在這最后的抉擇關頭，是再接再厲向著輝煌奮勇直前，還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生？是盡力而為完成高中學業，還是全力以赴決戰高考？我們的答案是不言而喻的。家長相信你們！老師相信你們！學校相信你們！你們自己更要相信自己！
同學們，一年之計在于春，放眼望去，祖國大地正萬物復蘇、春意盎然。我相信，今天通過聲勢浩大的沖刺動員，特別是聆聽了三位同學和一位老師激情洋溢的勵志發言，在場的所有同學也一定和我一樣，心潮澎湃，熱血沸騰，斗志昂揚。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。面對高考百日沖刺，我要語重心長地送給同學們五句話：
一、堅定必勝錯誤！超鏈接引用無效。
俗話說：“欲勝人，先勝己”。面對高考更不例外，重要的是要能夠從心理上戰勝自己。如果你堅信你能行，你就一定能行；你如果認為自己不行，行也不行。要堅信有付出就一定會有回報，有耕耘就一定會有收獲。希望大家開局能發力，聯考能沖鋒，高考能取勝！
二、頑強拼搏到底。
高考是實力之爭，不相信運氣，更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏待何時？我校歷屆都有一大批原本成績平平的學生通過沖刺階段的頑強拼搏最后創造了奇跡，實現了大學夢想。因此，要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達目標誓不罷休的頑強斗志，就要有堅忍不拔的恒心毅力，就要有戰勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”，更要相信“功夫不負有心人”，我們要奮力拼搏100天，努力闖過二本線。
三、講求備考策略。
備考策略對路是高考成功的關鍵。要想策略對路，首先必須能夠認識自我、認清自我、掌控自我。要根據自己的實際情況確定科學的復習策略。要對照計劃每日三省吾身，及時補救，切實做到“日清、周清、月清”，在沖刺復習階段盡可能不再留下死角和盲點，要抓住每節課，要重視每次檢測，要把月考當做高考，將來再把高考當做月考。
四、優化學習方法。
工欲善其事，必先利其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。要善于對每次考試中暴露出來的問題進行歸類，并限時定量完成；要對錯誤進行準確具體的定性定量分析；課堂上一定要跟著老師節奏走，按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業的，更是富有高考指導經驗的。他們整天研究探討的內容就是高考考什么、怎么考，他們也最了解你們的學習情況，他們的教學具有很明確的針對性和指導性，可以讓你們少走彎路，能收到事半功倍的效果。
五、積極調整心態。
進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績肯定會對你們產生不同程度的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示，每次考試只要將自己的水平正常發揮出來了，就是一次成功的檢測。面對成績不要橫向與其他同學比，要縱向與自己的過去比，與自己的目標比，只要自己滿意就是成效。要學會為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強，學習熱情更高，心情就會越來越輕松，這樣便會積小勝為大勝，最終進入一種良性心理循環狀態。
今天，我們師生共同參加高考沖刺誓師大會。這表明，老師和同學們不僅是朝夕相處的師生關系，更是同舟共濟、榮辱與共的朋友和戰友關系。為此，我提議，同學們能夠伸出你熱情的雙手，用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經敲響，我們為之奮斗的終極目標就將在未來六月實現！同學們，高考沖鋒的號角已經吹響，你們為之拼搏十余載的理想寄托要在未來六月實現！家長們為之期盼近20年的門庭榮耀夢想也將在今年六月實現！請各位老師和同學們務必明白并做好充分的吃苦受累思想準備，因為通向成功巔峰的道路將會更加艱難，接近勝利的決戰定會更加激烈。在未來的三個月，只要你們不怯懦、不動搖、不退縮、不倦怠，我們就一定會不斷享受到進步與成功的喜悅。我堅信，只要我們經得起體力與毅力的極限考驗，按照科學、嚴謹、高效的思路和方法去備考，成功就一定會屬于你們！鳳凰涅盤，浴火重生；奮勇拼搏，圓夢大學。我期待著在20____年6月這個不平凡的時刻為你們慶功、為你們喝彩！
謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇九
尊敬的各位領導，各位老師，尊敬的各位家長，親愛的各位同學：
大家上午好!
冬去春來，孕育萬千希望;朗朗書聲，灑滿中恒校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會，召開高考沖刺誓師大會，抒發我們的滿腔豪情，展望美好的明天。
同學們，高中三年轉瞬即逝，但留給我們太多的回憶;有運動場上矯健的身影，有藝術節上我們才能的盡情展示，有操場上整齊的步伐和響亮的口號，更有十八歲成人禮上那溫馨而感動的淚水;還有那充滿活力的課堂和安靜無聲的自習;也曾承受過失敗時的痛苦和下定背水一戰的決心……同學們，一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀，我們付出了，該到我們收獲的季節，我們沒有理由不珍惜，我們沒有理由不成功。
今天，距離高考只剩下一百天了!一百天，可以突飛猛進;一百天，可以收獲累累;一百天，可以創造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!
在這追夢的道路上，我們是你們忠實的朋友。作為中恒的一份子，我代表高三年級全體教師鄭重向學校、向高三年級同學鄭重承諾：作為老師的我們，在接下去的100天里，我們將繼續與你們風雨同行，有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影。我們會恪守職業道德，我們會甘于奉獻;我們會為你們鼓勁加油、吶喊助威;我們會分享你們的快樂和成功、分擔你們的憂愁;我們會刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學方法，不斷提高課堂效率，耐心解答你們每一個人提出的每一個問題，全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平。在你們遇到困難和挫折的時候，我們永遠是你們強大的后盾。
我希望我們全體高三同學，從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽，用昂揚的銳氣挫敗每一個困難，用堅毅的斗志超越每一個極限，瞄準目標，沖刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我!我們不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨，我們將帶著從容的微笑，去贏得我們志在必得的輝煌。為高一高二的學弟學妹們做好榜樣。也為我們的青春交出一份滿意的答卷。
同學們，一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說："最困難之日，就是離成功不遠之時。"讓我們放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。我們堅信：今年六月的碩果會更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛，今年六月的中恒將因我們而更加美麗。最后，再次祝愿大家身體健康，學業有成，祝愿中恒學校明天更美好。
謝謝大家。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十
同學們：
你們好!
我是復讀班的語文科任教師，20xx屆高三奧塞班、20xx屆復讀班的班主任，相同的會已經接連參加了兩次，所以今天坐在這里發言，很有感慨。雖然還是這個時間還是這個大廳還是這張主席臺，可是坐在這里聽我發言的學生的面孔卻不一樣了，真是年年歲歲境相似，歲歲年年人不同。才剛剛開學，就已經離高考只有100天了。100天，彈指一揮間，在短短的100天里，我們又能做些什么?在座各位，大概分三類：有絕對實力沖擊高考的高手、成績不穩者，完全沒有希望者。
我們先說第一類：高手。
高手雖然有實力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的問題。如果6月份的高考失敗了，那么我一定要說那是你自己打敗了自己。我20xx屆有一個學生，本來很有實力沖擊高考，但是她在最后階段卻因為幾次小考不順利而焦躁不安，高考第一天考語文，她居然緊張得在家嚎啕大哭，死活不愿出門，帶著這樣的心態進考場，高考能成功才是怪事。看著其他平時比自己差的學生考得比自己好，她自然是后悔不迭。好在補習一年考取了，但是她還是白白浪費了一年時間。所以我想送幾句這樣的話給我們高三的高手：物競天澤，適者才能生存;滄海橫流，方顯英雄本色。群雄角逐，勇者必勝。我記得20xx屆劉洋洋當時也是在100天誓師大會上高聲揚言：我要創造三中的輝煌，我要改寫三中的歷史。夠狂妄也夠自信，最后他成功了，他成了xx市應屆高考狀元。對我們這樣一個中考成績難以擇優，生源很差的普通中學來說，劉洋洋這個狀元的意義很不同一般。母校的榮光呼喚高三學子敢于與兄弟學校去一爭高下，母校呼喚xx這樣的高手能夠源源不斷涌現，我希望這些名字當中以后會有你們的名字。
接著，我們來說第二類。
我要對那些成績中等的人說：只要不放棄，100天完全可以創造奇跡。我教過的學生中，從全市第一次摸底考試到高考提高100分的大有人在，更不要說提高50分了。20xx屆奧賽班，一摸有兩個學生，一個考了397分，一個考了420多分。當時我都想，這兩個肯定沒希望，可是高考時一個考508分、一個考509分、均超本科線10多分。20xx屆復讀班有個姓何的學生，開學不久就找到我說，自己沒有希望，想回家復習，我說，你大半學期都堅持了，最后這不到100天你無論如何要堅持，再說你走了，錢也不會退給你。你至少得把這錢消費完吧。于是他留下了，最后高考他考了504分，現在江西財大。再說兩個反例。上一屆我的高四(16)班可說絕大部分學生都是夢想成真，但仍有兩個例外，這兩個學生都是老師認為一定考得好的，但高考后一個根本沒考上，一個考是考上了，只剛到二本線，而他本是班上三號種子選手，與二號種子選手進班的分數只相差15分，可是最后高考分數卻相差了80多分。原因何在?后來我了解到的情況是這個學生還有前面那個學生以為自己高考必勝無疑，直到高考前還在打電腦，甚至玩通宵。高考就是這么公平，你做了什么，他就回贈你什么。特別是對于那些成績中等的學生來說，你放一放就下去了，但你蹭一蹭也就上去了。說到努力，我聽過最瘋狂的例子是06年我們三中補習班有個學生由頭年高考的380多分提高到第二年的580多分，超重點線30多分。他是怎么創造奇跡的呢?他的同學說，他做過的卷子有一米多高。我前面說到的那個考509的學生，他語文每次都拉后腿，我記得最后100天他是這么做的：他每天傍晚堅持在教室做一套語文選擇題，做完后對答案，看不懂答案的就問我。因為那時我也堅守在教室，所以幾乎每天我都要回答他的問題，這樣堅持的結果是高考他語文考了117分，注意當時三中的最高分是119分。
最后我要對那些自以為毫無希望沖刺高考就預備破罐子破摔的學生說：學得一點是一點。你們高考后有三條路：讀專科、復讀、務工。
先說讀專科。三本、一專、二專，要不要成績?別看小小?？?，也是分檔次的，分數越高，讀的學校的'檔次越好，現在連xx高專學校還要360多分呢。要是你進了?？?，你又想專升本，沒知識積累怎么能實現。這次春節我第一屆平行班有個學生來看望我，讓我很有感慨。他當年只考取一所專科學校九江學院，在這幾年里，他完成了幾件大事：順利通過大學英語四級、六級，順利專升本，今年剛參加研究生考試，就等3月份出成績，雖然他認為把握比較大，但萬一沒考取，他仍然會再試，因為他還要讀博，以實現自己最終的目標到大學教書。他對我說，要不是當時在普通普通高中從沒放棄過學習，現在不要說考研，什么專升本想都別想。
其次說復讀，復讀也要分數，分數越高，考取的可能性也就越大。
最后說就業，我第一屆帶的是平行班，學生畢業后基本務工。不過他們的境遇可說是兩個極端。其中有四個學生我印象特別深。一個叫陳某某的，大前年參加公安系統的公務員考試，無論文化考試還是體能測試，均是考分第一，現在是一名公務員，工資比我高得多。一個叫xx的，現在xx當兵，是部隊副大隊長，已在解放軍報上發表必備文章，一個叫xx的女孩子已經順利通過面試成為一名女警，而我的語文科代表在當配藥醫師，因為以前文言文學的好，別人看不懂的古醫書，于她來說簡直是小菜一碟。這些學生當年都沒有實力考取大學，但他們從來沒有放棄過學習，雖然這些積累當時沒有幫助他們考上大學，但總歸有一天它們會發揮大作用。而那些曾經嘲笑這些即使是身處平行班仍然努力學習的學生，他們又混得怎么樣呢?一個從來不學的現在還在打輟，其他人中居然還有在家學“電玩”專業的。我知道我們這一屆平行班里有些女孩只知道做頭發，發短信，穿戴像少婦;男孩子呢，抽煙喝酒電玩，頭發一律像“刺猬”。他們要不就是根本不想未來要不就是認為一切有父母的安排。我要說在xx混混還可以，如果你去外面世界闖一闖，你就知道什么叫競爭了。
說實話，這個學期我本可以在家休假，可是我來了，不是誰逼著我來，我是高高興興地來的。我來是因為我覺得我們這一屆大有希望，我希望與我的學生一起努力一起吃苦，一起珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天，希望與我的學生一起創造輝煌，希望6月過后能和大家痛飲一杯慶功酒。
100天，讓我們一起努力。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十一
各位領導、老師，47中全體高三同學們：
首先向大家拜個晚年，祝各位領導、老師在新的一年身體健康、工作順利，祝愿高三的莘莘學子在新的一年心想事成，在20xx年高考中如愿以償，再創輝煌!
今天，我們齊聚在這里，互勉互勵，同舟共濟，在激流中圓夢，在奮斗中進取，高考是人生的一次重大選擇，為了這一天，高中三年，尤其是高三這一年來，同學們臥薪嘗膽、奮力拼搏。乍暖還寒時有你們執著的追求，裂日炎炎下有你們苦讀的身影，秋風瑟瑟中有你們豪邁的激情，冬雪飄飛里有你們堅定的足跡?；叵敫咧腥?，你們有過欣喜、有過失落;有過暫時的遺憾，更有過永久的收獲。父母殷切的期望、老師期待的目光，都已化做你們心中的理想。理想是奮斗的目標，理想是人生的方向。記得有位哲人說過這樣一句話，聰明人是不畏艱難、勇往直前，最終要達到自己的目標、實現自己理想的人。我相信，我們在座的47中全體高三學子都是聰明人!
三年的時光里，我們全體師生朝夕相伴，一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地、書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠、燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射、青春驛動的身影，都將是停泊在老師們心湖中最美好的記憶。因為你們的理想彌補著老師的遺憾，你們的努力延續著老師的從前，你們的成功就是47中全體教師的追求與幸福。
高中三年的時間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，最后百日更是人生中最為關鍵的一步。在以后的時間里，老師們將潛心研究，努力工作，力求給大家最有效的指導;傾盡所有，為你們明天的揚帆做出最大的奉獻。當然，老師也會對同學們有更嚴格的要求，更真誠的期待，更艱苦的訓練，更直接的交流。請相信，這一切都是為了一個共同的目標，為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加燦爛的明天，為了你們將來面對他人會很驕傲地說：我是四十七中學的`畢業生。讓我們師生在未來的日子里齊心協力，同甘共苦，共同創造我們的驕傲，創造我們的輝煌。
同學們，今年是新課改高考的第3年，我們要作好充分的思想準備。高考復習，如同長跑，最終成績如何，取決于長跑中調整的步調?，F在，已經到了最后階段—沖刺的時候了。我想告誡同學們的是，在最后的沖刺階段，仍然要以扎實應萬變，要以堅定的信念戰勝暫時的困難，把堅定的決心、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心中，把無名的焦慮、不安拋除腦后，47中全體高三教師將與你們一道攜手并肩，闊步向前，披荊斬棘，力挽狂瀾，走向你們最關鍵，也是最幸福的時刻。
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
山高人為峰，努力定成功!
最后，衷心祝福我們20xx屆全體同學實現心中理想，再創高考輝煌。今天你因是四十七中的學生而感到驕傲，明天四十七中一定會因你的名字而感到自豪!謝謝大家。
老師們、同學們：
大家下午好!春回大地，萬物吐露生機，高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里，我們高三全體師生在這里隆重舉行高考百日誓師大會，我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻，這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。距離高考僅有100天了。100天的時間，在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花，然而，對于我們，它是成功的前奏，是出征的戰鼓，是拼搏的號角。同學們，希望之門已經開啟，勝利在招手，理想在召喚。在這最后的100天里，我們要用汗水澆灌知識的園地，收獲縝密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈，插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰，迎接成功的喜悅!
沖刺百日，讓夢想成真，讓我們一起乘風破浪去擁抱巍巍的高山;讓我們一起伸長有力的雙翼，飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花，涌入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期，在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時，我知道在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不愿這種希冀變成壓力，不希望你們變成背著沉重包袱的戰士。今天我只想在這里和大家交流一些自己的想法。
首先要調整好自己的心態，不驕不躁地去面對高考。要把握自己，定位自己。給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來氣餒的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。再有100天我們就要離開學習了三年的校園，各位同學都要懷著一種對母校的感恩、依戀之情，珍惜這最后100天的學習時光，樹立信心，以一種堅忍不拔的決心，努力實現自己的理想目標，讓自己滿意，讓家長滿意，讓老師滿意。
其次要處理好學與思的關系。學而不思則罔，思而不學則殆?？炭嗖⒉灰馕吨U干，不能在題海中迷失自我，要注意使用科學的學習方法，做學習的主人，形成適合自己的高效的學習方法，養成良好的學習習慣，最大限度地提高自己的學習效率。這一點，返校大學生的報告給我們提供了很好的借鑒。通過二輪專題復習、三輪模擬訓練，不斷發現并及時彌補各門學科的薄弱環節，修補最短的那塊木板，大力解決短腿現象。完成“看書復習，構建網絡——習題訓練，發現問題——糾錯反思，完善提高”的良性循環，每一個環節都落實到位，環環相扣，缺一不可。
第三，要注意科學的休息，保持飽滿的精神。文武之道，一張一弛，積極參加體育鍛煉。克服早晨起床和晚上休息時的拖沓現象。杜絕不良習慣，讓青春的煩惱走開，在緊張的復習中有所為有所不為，不斷進行自我調節，把自己的身心調整到臨陣的最佳狀態。
美好的未來在召喚著我們，我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們歡聚在火紅燦爛的六月分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌。同學們，努力吧!
各位同學、家長、老師們：
非常榮幸能在這充滿陽光和希望的日子了和大家共同見證這難忘的時刻，我很高興作為學生家長代表和同學們一起敲響這出征的戰鼓。
首先我想和大家分享一下自兩點看法，其一：希望同學們對自己有個客觀的審視和分析，找出自己的一些薄弱環節，再使一把勁，再加一點油，對自己再來一次挑戰，最重要的是要時刻保持一份從容、樂觀、自信的態度，不受外界任何干擾，聚精會神的作最后的沖刺。
其二：作為家長，我們要知道，他們現在不光是拼智力，也是拼體力的階段，我們現在的重點就是關注自己孩子的飲食與健康，而不是整天嘮叨他們的學習，當下過分的介入反而會讓孩子無所適從，對雙方都是個壓力，學習上的事相信同學們完全可以自己搞定了，我們要做的就是適時的鼓勵再鼓勵。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十二
各位老師，全體同學：
大家好！
今天下午我們在這里聚集一堂隆重召開，沖刺高考誓師大會，借今天這個機會，我代表我們英語老師對同學們提幾點希望與要求：
一是堅定高考的信念這三年我校的高考都取得了優異的成績，而且我們這一屆在前面幾次考試中也一直表現優秀，俗話說“好的開始是成功的一半”，所以今天我們在這兒“誓師”絕不是大家一塊空喊幾句看似豪邁的口號，更重要的是每個人都能靜下心來，重新審視自己，發現自身的問題，找到解決的辦法，從而確立新的奮斗目標，能夠以更飽滿的精力投入下一輪沖刺！中間可能會有挫折，但只要我們堅持不懈、執著追求，就一定能戰勝困難，戰勝挫折，取得最后的勝利，套用一句歌詞“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
我們大家都知道，英語學習的本質就是重復重復再重復；英語學習的途徑就是多聽，多讀，多背，多練；英語學習的秘訣就是持之以恒，一直堅持到高考的前一天。那我們現在就要以老師的復習計劃為大方向來制定自己的.100天的個性化復習計劃。在制定計劃時，我們要以以下內容為參考。
每天要有背的內容，可以選擇的內容有：考試說明的詞匯表；作文的基本句型；每天要堅持做閱讀，建議2—4篇，一半精讀，一半泛讀；對于精讀的文章要對其中?？嫉膯栴}做適當歸類，找到解決方法；對于精讀中常見的詞匯要做積累，并要時不時去復習，溫故而知新。
總結做題規律：最近我們會做很多題目，做大量的試卷，那么我們在做題后，總結做題規律，掌握答題的技巧是很有必要的。比如，單選采用還原法。
閱讀主旨大意題的三個錯誤選項的特征是：太大太小或太胡說。
掌握了這一些規律，在下次的做題時成功率就能提高很多。而且做完題后，要及時整理錯題集，并要每天能重做10道錯題。
常言道：“行百里者半九十?！痹降胶竺?，可能越加艱難，這時候要求大家竭盡全力。在這里，給大家講一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兔子兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？我想，我們有些同學就像那只獵狗，并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。英語復習方面陸續進入一輪復習，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，竭盡全力，你的英語成績會在不經意間有所提升，如果你掉以輕心，最后只能是竹籃打水一場空。請相信：只要努力，一切皆有可能！
我一直在找一個詞語來概括最標準秀的高中生的形象，我想到了“軍人”，一個不怕吃苦，意志堅定，體格健壯的形象，但是我越來越發現這種概括的偏頗，因為在真正的學習生活中，真正使我們心力憔悴的并不是學習本身，而是無邊的思緒，是患得患失，是對前途的迷茫；于是我又想到了一個詞“和尚”，能夠甘于寂寞，心靜如水，以閑看庭前花開花落的心態面對學習和生活。
還有100天，100天可以做很多事，100天也可以什么也不做。在你們高中生活的最后100天里，我希望每一個學生都能以軍人的意志，和尚的心態，烏龜的執著，和兔子的速度取得高考的最后勝利！謝謝！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十三
老師們，同學們：
大家好!
在距離20xx年高考還有100天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝高考!
高考，將在一定程度上決定每一位高三學生的前途和命運;也在一定程度上影響我們學校xx年的質量與社會聲譽。在此，作為政教的校長我就心理調節和品德紀律方面跟同學們談五個觀點：認清三個“緊迫”;注意三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。
第二，注意三個“調整”。一是增強信心，實現高考沖刺心態的調整。高考競爭盡管激烈，但實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，任何一位同學都是可以達成自己的理想目標完全可以實現人生的第一次重大飛躍。二是審視自己的學習現狀，實施高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要注重基礎。實踐證明，得基礎者得高考。三是大戰在即，實施中考沖刺行為的調整。一要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數，有的放矢;二要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準;三要努力構建各學科的知識網絡，把厚書讀薄;四要強迫自己進行限時限量做規范題的訓練，盡量減少無謂失分。
第三，做到三個“認真”。一是認真抓好每一天，上好每一節課?，F在，正是同學們學業成績迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時別人正在苦讀;當你畏難時別人正在咬牙堅持;當你軟弱時，別人正在堅強;當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。二是認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分，就能逾越萬人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績。
第四，全力三個“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經激勵自己說“我要扼住命運的喉嚨”，現在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉的父老。三是為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到我校馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記;你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
第五，實現三個“提高”。一是思想道德境界提高。通過100天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你!二是意志品格的全面提高，做一個堅韌頑強百折不撓的人。三是學習成績和綜合能力的較大提高。100天，是同學們快速成長的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升。
同學們，我以上講的五點意見意在提高大家的思想認識，充實大家的思想準備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個健康的心態!九年的義務教育是一條馬拉松長跑，我們已經到了最后的關鍵時刻。有人說，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，勤于學習者腳下有路!如今，冰雪消融，顯現彼岸風景;春暖花開，鋪就錦繡前程。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌!我們相信，20xx年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們!
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是來自__級2班的__，非常榮幸作為學生代表在這里講話。
春意盎然，萬物復蘇，在這孕育希望的季節里，我們在這里隆重集會，再過100天，我們就要整裝上陣，跨進中考考場。這是圓我們青春夢想的動員令，這是出征的戰鼓，這是拼搏的號角。
回想三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人的殷殷期盼，邁進了實驗中學校門;今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰書;吹響了一百天決戰沖鋒的號角。經過三年的磨練，我們的翅膀更加有力，腳步更加堅定，我們又將帶著老師的殷切希望，帶著父母深情的叮囑，去書寫我們青春最絢麗的一筆，去翻開我們人生最精彩的一章。從現在開始我們要做到以下幾點：
1、珍惜現在，堅持不懈。
一百天很短，彈指一揮間;一百天也很長，足以成就我們的夢想：100天，每天解決一個疑難，就會弄懂一百個難題;100天，每天糾正一個錯誤，中考中就少犯100個錯誤;100天，每天提高一分，就會在原來的基礎上提高100分。同學們，從今天起，不要再去悔恨過去，珍惜這100天的每分每秒，滿懷信心、全力以赴、堅持不懈地投入到中考的備考當中，去完成一次蛻變，化作美麗的蝴蝶。
2、查缺補漏，注重細節。
一只木桶盛水的多少，并不取決于桶壁上最高的那塊木塊，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。學習也是一樣，我們可能還存在一些薄弱的學科，即使優勢學科也都因為學過去的時間久了存在著遺忘現象，甚至也可能存在一些薄弱的環節，這些都將是影響我們中考成績的“短板”，100天的復習是我們查缺補漏的絕佳機會，也是我們唯一的機會，我們一定要緊跟老師的計劃，系統、全面地復習，認認真真抓落實，一絲不茍抓規范，不留死角，不留遺憾。
3、保持好的心態。
“良好的心態是成功的一半”，復習備考是艱苦而又枯燥的，考試也日益頻繁起來，這就要求我們要始終保持一種樂觀向上的心態，不能因一時的失敗而氣餒，暫時的落后而焦慮。
各位同學，我們都知道，今年全縣有九千多名初中畢業生，正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!在這最后的一百天里，我們將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅?！?/p>
各位老師，感謝你們的殷切期望和辛勤培養，請你們相信：挑戰人生是我們無悔的選擇，決勝中考是我們不懈的追求，拼搏一百天是我們莊嚴的承諾!
同學們，中考的戰鼓已經擂響，“狹路相逢勇者勝”!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，全力以赴奮戰中考，以優異的成績，向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷，創造實驗中學新的輝煌!
我宣誓：
一百天，戰場演習，我不退縮;。
一百天，最后沖刺，改變一生!
一百天后，考場揮毫，我能勝利!
因為:。
我有老師的引導，
我有父母的關心，
我有認真的態度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我堅持，決不言棄!
我自信，我成功，我快樂!
宣誓人：__。
謝謝你們。我的演講結束。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十五
各位老師、同學們：
我校提出“師生共同發展，張揚生命個性，打造激情校園”這一核心理念，其實高考是最能張揚個性，燃起激情的最好平臺。
經過冬仨月的艱苦奮戰，今天我們站在這里的時候，仍然會感到奮戰后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬物已經開始了生命的萌動，并將經過寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個時候，經過十年寒窗歷練的同學們，走上了求學之路中最艱苦的一段路途。因為這最后100天的跋涉，將決定著我們能否進入朝思暮想的理想大學校門。
距離高考決戰的100天，一定是困難重重的100天，因為同學們在這100中會經受學生時代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰的100天，也一定是團結奮進的100天，因為全體老師會始終走在隊伍的前列，引導我們走向最成功的一條征程。所以，值此20xx年高考“百日會戰”誓師大會召開之際，首先，請允許我代表學校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠摯的問候！
同學們，高考是牽動著社會家庭的大事情，整個社會的脈搏會隨著我們的表現而跳動。因為，我們的未來不僅是我們自己的未來，而且是千千萬萬家庭的未來，更是社會的未來、國家的未來。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰六月，挑戰高考，挑戰命運，挑戰未來。
那么，面對機遇與挑戰并存的20xx年高考，我們如何在高考中脫穎而出，完成我們肩負的重要使命呢？聯系我校本屆高三良好的教育教學形勢，就此關鍵性的100天，我想對全體同學提出以下幾點建議：
在這100天的時間里，我們大約要在5月7日前結束第二輪復習。
現在第二輪復習語文、英語學科已經開始，數學、化學、生物、政治、歷史、地理學科3月10日左右即將開始，物理學科將在3月下旬開始，距結束最多的學科還有58天的時間。58天的時間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復習關鍵性的一步。那就是：彌補第一輪基礎復習形成的差距，繼續砸實雙基，同時突出二輪復習注重知識的橫向和縱向聯系這一重點，培養解答高層次試題所需要的能力。
隨后，到5月31日，在24天的.時間里，我們將開始三輪復習。不要以為24天的時間短，在這輪復習中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個知識點，演練對整套試卷的答題技巧，隨后，再經過一周的自由復習，我們就別無選擇地走上了考場。
因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯，否則，一招不慎，滿盤皆輸。
在這一輪復習中，我們每一位同學都要重新調整自己的起點。如果。
你是預先估計的本科二批以上的水平，你可以在習題能力演練及各項考試中順帶回顧基礎知識；如果你是預先估計的本科三批的水平，你的基礎知識一定還有較大漏洞，所以，你要在平時的習題能力演練及各項考試之余，抓時間彌補漏洞，并不斷地解決平時練習和各項考試中出現的問題；如果你是預先估計的本科以下的水平，那么你在平時的練習中就應該時刻想到：我必須借助練習發現問題，我的重點是繼續砸實基礎。
總之，我們必須清醒地認識到，能力必須是在基礎之上產生的能力，沒有基礎，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。
在這里，我可以負責任地向全體同學表達這樣一個觀點：我們現在的水平代表不了高考的水平，誰能夠在100天的時間，以超長的毅力最大限度地彌補自己的不足，誰就是最后的勝利者。換句話說：終點跑在前面的才有資格舉起勝利的獎杯。
首先，我們要對自己所從事的復習始終充滿高漲的熱情。要堅信我。
們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學校門的距離，我們聽的每一節課，做的每一個題，考的每一場試都是在為自己實現人生價值做著最有意義的事情。總之，我們要堅信：信心，永遠會使我們熱情高漲。
其次，要對基礎的砸牢、能力的提高有清醒的認識。任何知識都存在遺忘，我們學習的過程本身就是和遺忘做斗爭的過程。每一門課程的知識都需要我們反復的復習和梳理才能形成體系；每一個知識點都需要我們多次反復才能得以強化，運用自如。天道酬勤，成功沒有捷徑，沒有付出，一定沒有收獲。
再次，要合理分配時間，把課堂學習作為提高成績的主渠道。因為。
我們的老師所組的每一套習題都是針對高考、面向大家、具有實效性的習題。我們老師的每一節講解都是認真分析同學們的答題情況、尋找規律性的錯因、力求豐厚基礎、提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問題、解決問題的思維方法走，我們學到的才是能解答實際問題的實用的好方法。
最后，我們要有適合自己的關于每一科復習的實用的學習方法。
老師教給我們的知識，永遠是老師的知識。我們如果不能夠把這些知識連綴起來，靈活運用起來，我們就永遠是這些習題的奴隸，考試時稍加變通，我們學的東西會一無所用。最常見的現象是看哪道題哪道題知道一點，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個基礎知識能解決我們高中階段哪類問題，每一個知識網絡能覆蓋哪些題型，各個知識網絡在試卷中一般以什么形式出現，應該是我們后期復習中不斷摸索的問題。
同學們，20xx年高考離我們越來越近了，可是，我們分明看到了通向大學之門的路途離我們越來越短了。我們相信，全體同學十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會再樹倉中高考精神。
最后，讓我們攜起手來，精心備考，樹立目標，講求策略，以百倍的信心、頑強的精神、不屈的努力，在20xx年再鑄倉中高考的輝煌。
謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十六
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家中午好！福牛辭舊歲，瑞虎迎新年。一元復始，萬象更新。我們披著節日的盛裝又迎來了新的學期。我們沉浸在上學期所取得的成績中又迎來了百日沖刺這激動人心的時刻。今天，我們隆重舉行高考百日誓師大會。首先向辛勤而又高度負責的老師們表示深深地敬意，向勤奮而又積極進取的同學們表示衷心的祝福！
今天是20xx年2月26日，是個非常特殊的日子，再過一百天，我們就要踏上神圣而又嚴肅的高考考場，迎接祖國對我們的挑選。此時此刻，我們已經清晰的看到，在百米沖刺的終點，那些期待和關懷的目光；此時此刻，我們已經沒有絲毫動搖和倦怠的余地，只能義無反顧、勇往直前！
回首過去的半個學年，同學們選擇了新干線，無論哪個班型，來的時間不同，來的目的相同。就是要借助老師的指導，通過自己的努力邁進理想大學的門檻。在緊張又愉快的求學路上，留下了我們攀登的足跡，青春的困惑，進步的喜悅，進入新干線的每一個學習日，同學們在父母殷切的目光下，在美麗的憧憬中，描繪著屬于自己的理想藍圖，同學們在老師諄諄的教誨下，在青春的校園里，譜寫著生命中屬于青年的青澀詩篇。在學校領導和班主任老師的母愛般的關懷下，同學們都取得了很大的進步，期末考試取得了較好的成績，在此表示祝賀。今天嘹亮的軍號已經吹響，加速前進的號令已經發出，我們唯一的選擇就是勇敢地跨越這人生中關鍵的一百天，也正是高考的沖刺階段，去打一場漂亮的勝仗，去收獲挑戰成功的快樂，去贏得生命的尊嚴，去實現自己的大學夢。
同學們，高考是人生中一個重要的轉折點，是我們必須要征服的高山，“無限風光在險峰”，“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠”，只有戰勝它，我們才能欣賞到更加美麗的風景，才能擁有更加絢麗的舞臺，才能書寫更加絢爛的人生。毛主席說過“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，從頭越，蒼山如海，殘陽如血”，而成功的征服歷來都需要付出艱苦的代價，所以我們必須從現在開始，咬緊牙關，背水一戰。
我希望同學們以前所未有的決心和投入，去牢牢把握這高考前最后的'一百天，讓這一百天塑造出一個全心的自我，一個敢于超越的自我，一個成功的自我。
雖然只是短短的一百天，但只要我們奮力拼搏，同樣可以演繹無限精彩。為了讓同學們科學、高效、愉快的度過這一百天，我想對同學們提出幾點建議：
1。樹立必勝信心，抓住新課標高考第一年的機遇，扎實學習，注重實效。
2。要嚴格遵守學校紀律，加強紀律性，學習無不勝。相信學校的每一條規定都是為學生著想的。
3。要緊跟老師的計劃，不要掉隊。
4。要重視歸納總結，及時糾正錯誤，這類題這樣做，這個錯不再錯，這一科這樣學。
5。動腦更要動手，力避眼高手低。牢記五練，練規范、練速度、練重點、練技巧、練能力以便提高綜合考試素質。
6。要培養良好的心理素質，正常發揮水平。
7。要注意勞逸結合，一張一弛，保證學習效率。
針對不同班型的實際，制訂計劃，注重落實，務求高效，加入百日沖刺的隊伍中，為托起學生的夢想而吶喊助威，保駕護航！
同學們，生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿激情與力量，充滿期待和憧憬，充滿希望和信心的青春。但青春卻是人的一生中最短暫的時光。每當你撕去日歷上的一頁，都會感到寶貴青春年華原是如此的易逝。青春有限，追求無限，青春就像一只銅鈴系在我們的手臂上，只有不斷地奔跑他才會發出悅耳的聲音，學習的青春最精彩，拼搏的青春最無悔，讓我們以鋼鐵般的意志，以必勝的勇氣和信念，以埋頭苦學的干勁和拼搏精神去書寫一個壯麗、輝煌、無悔的青春！今天我們起誓，明天我們成功，同學們，奮斗吧，成功一定屬于我們，謝謝大家！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十七
大家上午好!
冰雪消融，化作萬頃碧波;校園祥和，鋪就美麗前程!這恰是：桃李東風在，盛世重英才。好風憑借力，送我上青云!
今天，我們學校在這里舉行20xx屆高考百日誓師大會，我感到十分榮幸能和同學們一起吹響向高考沖鋒的號角，在這一百天里，讓我們帶著奮斗的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關!十年磨一劍，立志在高遠，百日勤學練，一飛即沖天!
云淡風輕近午天，一汀煙雨杏花寒。讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。冬去春來，近千個日晝夜夜如白駒過隙，悄然而逝。不覺讓人感觸萬千：三年前，你們青春年少，懷揣夢想走進一中的大門，三年后的今天，你們已站在高考的大門前，嚴陣以待。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄!
作為寒門學子，高考將翻開你們生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗，讓你的前程燦爛，讓你的生命如歌!
居高聲自遠，非是藉秋風。十二年的埋頭苦學，為的就是這最后一搏!同學們，讓我們用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對崎嶇，請堅信：苦心人，天不負，有志者，事竟成!生成我才，贏在未來!
高考是一場集團戰，不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時關注高考動態，采集高考最新信息，當真備課，耐勞鉆研，和同學們一起，爭分奪秒，苦戰百日!乘風破浪育雄才，如歌歲月應無悔!
同學們，在這最后的一百天，讓我們做到每一節課都情緒豐滿，每一份功課都當真完成，每一次考試都奮勇爭先。誠如是，你們的高三將會更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生活生計，腹有詩書氣自華!此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比英氣，學海競風騷!
勤學苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!
百日沖刺戰高考，一鼓作氣創輝煌!
謝謝大家!
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十八
老師們、同學們：
一百天臥薪嘗膽，持之以恒的積累;一百天奮發圖強，石破天驚的暢想!
舉胸中豪情，苦戰百日;傾熱血滿腔，名題金榜。
與雷霆碰杯，笑傲六月;同日月爭光，再創南中輝煌。
挑戰人生是我們無悔的選擇，決戰高考是我不懈的追求，拼搏一百天是我們今天的莊嚴承諾!
砥礪苦練苦考的意志，張揚樂學善思的個性。
堅守不驕不躁的心志。一百天我們將唱出青春無悔，一百天我們將笑吟十二年的等待。
人生有多少個三年，但有多少個三年會比高中的三年更讓人難忘呢?13班的同學們，三年的烈日熔鑄了我們的身軀，三年的寒冬淬煉了我們的體魄，三年前的我們鋒芒過盛，三年后的我們大巧不工，我們在這三年里塑造出了讓人刮目相看的自我!
是的，高考來了，我們真正的戰場來了，但我們會膽怯退縮嗎?不會的，我們磨刀霍霍，披堅執銳，不就是要在這最后的戰場上披荊斬棘，所向披靡嗎?即使沒有人為我們擂鼓助威，我們依然英勇無畏;即使沒有人為我們擊掌喝彩，我們依然綻放光彩;即使沒有人為我們洞悉天機，我們還是會竭盡全力!
百日誓師誓百日，我們高三最后的一百天能做什么?一百天可以筑起長城一角，一百天可以讓紅軍長征八千里，一百天可以環游世界。13班的同學們，整整一百天呀，足夠我們創造出新的奇跡了!我們可以任由汗水浸濕我們衣裳，我們可以任由黑發褪成銀絲，但我們不能讓時間從指尖流逝，不能任由一分在我們的試卷上被吞噬!在高考來臨之前，我們竭盡全力，在高考的三天里，我們，竭盡全力!
不要開玩笑說我們的口號是，沒蛀牙!我們的口號是：三年磨刀終不負，百日修來榜上名!
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇十九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重聚會，舉行高考百日宣誓大會。這是一個特殊的日子：三年的高中生活即將結束，一百天后，我們將進入人生最重要的戰場，——高考。
這將是意志的考驗，只有經受住考驗的人才能成為思想的勇士;這將是對知識的挑戰，只有挑戰勝利的人才能成為學海的精英。
在這個特殊的時刻，首先，請允許我代表所有的高三學生，向我們的母校，向辛勤教導我們的老師，向陪伴我們成長的同學，表示衷心的感謝。
謝謝母校!您為我們提供了最齊全、最好的學習條件：一流的教師、一流的教學設備、一流的圖書館、一流的食堂、一流的教學樓、一流的宿舍。我們進來是為了實現理想，這是實現夢想的基石;我們要出去為人類服務，這是我們騰飛的沃土!這是我們最堅實的后盾，也是我們永遠的家!
謝謝老師!你給我們提供了最準確最豐富的知識，你讓我知道了最精彩的人生。不管夏天的冷熱，每天早上，你挺拔的身影總會出現在教室門口;不管是熱是冷，每天晚上，辦公室里最晚熄滅的永遠是你辦公桌上的燈。
三年的認真教學給了我們智慧和方向，三年的精心培養給了我們信心和力量。親愛的老師，你是最努力的園丁，我們永遠愛你!
謝謝同學!是你陪我度過了人生中最純粹最美好的青春時刻。訓練的時候我們在幫助下爬了一座又一座山，考完試我們走出了一個又一個低谷。我們在教室里進行了熱烈的討論，我們在草地上玩得很開心。
在蜀山旅行的那些年，在問題的海洋中馳騁的那些年;那些成功前的掙扎，那些失敗后的淚水和悲傷。親愛的同學們，衷心祝愿你們：通過高考，實現自己的大夢想，譜寫人生新篇章!
今天，我們即將畢業。我再一次對學校和老師說：謝謝!
100天倒計時開始了，高考近在咫尺。一百天可以很短，輕輕一指;一百天也可以很長，實現我們的夢想：
100天，每天解決一個問題，就明白一百個問題;100天，每天糾正一個錯誤，高考少錯100個;100天，每天增加一分，就在原來的基礎上增加100分。同學們，每一天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程。
從現在開始，讓我們用最少的遺憾面對過去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢想面對未來。我們要以鶴立雞群的信心投入高考的競爭，以充沛的精力投入高考的復習，以前所未有的毅力投入決戰。
我們應該以青春的名義保證：
一定要用智慧培養理想，不辜負父母的期望，讓我們的笑容填滿父母蒼老的臉龐;。
我們要用汗水澆灌希望，不辜負老師的委托，讓滿足寫在老師幸福的臉上;。
我們要自信成功，不辜負母校的心愿，努力沖刺，乘風破浪!
請父母放心，我們是有良知的人，一定不會讓你們心傷;。
請老師放心，我們是有骨氣的人，一定不會讓你們失望;。
請學校放心，我們是有潛力的人，一定會為母校爭光!
請相信：
十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜;。
一腔熱血，萬丈豪情，×中定能創輝煌!
勝利屬于我們!勝利屬于x中學!
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇二十
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
光陰飛逝，時光荏苒，匆匆間進入高三已有半年。再有一百天，你們就直面高考。不論意識到還是沒意識到，不論在學習狀態還是沒在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺，那就是：高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學的學子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到：惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結合，高三促進了一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有了一個飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個的人生。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂：何物動人，六月杏花八月桂；有誰催我，三更燈火五更雞。這是一種經過激流險灘后的豪邁，是一種過來人的徹悟。因此，一個成功的高三，一個一百次摔倒一百零一次爬起來的高三，著實讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。
下面談幾點對高三的認識：
所作為；一個沒有強大動力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個沒有堅韌意志品質的人，能在人生極處是精神的拚殺中達到成功的彼岸，體會到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣，面對高三，是領導和老師們對同學們的殷切期望。
二、高三是信念下的執著與頑強。高三，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測，當苦苦拚過一段后考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注，許多人都會感到焦慮、浮躁，對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己扳倒自己。
一名學生苦心撰寫一篇小說，請作家點評，作家正患眼疾，學生便將作品讀給作家，讀到最后一個字，學生停了下來，作家問：結束了？聽語氣似乎意猶未盡，渴望下文。這一追問，煽起學生無比激情，立刻靈感噴發，馬上接續道：沒有啊，下面更精彩。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落，作家又似難以割舍地問：結束了嗎？小說一定攝魂勾魄，叫人欲罷不能。學生更興奮，更富于創作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續。最后，電話鈴響起，打斷了學生的思緒。電話找作家，急事。作家匆匆出門。那么沒讀完的小說呢？作家莞爾：其實你的小說早該收筆，在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足、狗尾續貂？該停則止，看來你還沒把握情節脈絡，尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水，如何打動讀者？學生追悔莫及，自認不是當作家的料。很久以后，這年輕人遇到另一位作家，羞愧地談及往事，誰知作家驚呼：你的反應如此迅捷，思維如此敏銳，編造故事的能力如此強盛，這些正是成為作家的天賦呀。可惜，這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后，習慣地選擇了放棄，與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時，不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時，他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復了69次，每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來，它總是翻不過這個坎。哦，到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折，選擇放棄還是堅定不移地繼續前行，取決于你對成功的向往，取決于你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起，有勇氣剔除習慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團老板年事已高決定退休，準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去，覺得二兒子最合適，從學識、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來，準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習慣。因為根據他的經驗，一般抽煙的人到45年開始健康就會走下坡路，而此時正是一個男人年富力強、事業走上坡路的時候。如果這時有問題，自然難當重任。另外還有一個顧慮，說時他目光嚴肅地盯著兒子：我認為一個人如果連抽煙這種不良習慣都不能克服，那他怎么能勝任我所托付的重任呢？煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著，手里正點著一支煙，當他聽完老父親最后一句話后，內心強烈地受到震動，他仿佛覺得從這一刻開始，自己必須有所決心，并立即付諸行動。于是他一語不發，把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開始，他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能預知明天，但你可以利用今天；你不能樣樣順三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦，有科學高效的學習謀略。只有科學的，才能是高效的；只有是理性的，才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗，但模仿一個成功者的全部，未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經驗，規劃好自己的高三，體現自己的個性特征，體現科學與高效，才是好的學習策略。中國科學院首屆十大女杰之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書：書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活，把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家、當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。在即將進入高三攻堅階段之際，再一次向同學們推薦它。我國生產臺球桌最大的公司老總，號稱臺球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話：人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸還不會用拐。
我們村子有三個同學，也是我的好朋友，他們是98年畢業的。那年臘月二十七放寒假，，他們決定：在假期的七、八天里，不改變在學校的學習計劃，包括早5：30起床，跑步，早讀，直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后，那幾個同學在當年的高考中全部過線。98年的春節晚會上有一首很好聽的歌《?；丶铱纯础?，他們中有的到開學竟然不知道那是從春節晚會上開始流行的。后來我們在相互的書信往來中談到：回家看看的前提是離開了家，在離開家的一段距離之外找到了成功，成就了人生與事業。如果前半生除了上高中離家這幾里地之外，就再也沒有出去過，就永遠不會體會到什么叫回家，永遠不會有這種綿綿的人生意境。高考恰恰是同學們離家的最好跳板。后來，我與他們中間的一位相見，他說：春節早上5：50，在淡淡的晨曦里，在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中，跑在家鄉的小路上，突然有一種感覺，感覺一瞬間戰勝了自己，成功就在前方的伸手可及處，心中原有的憂慮與自卑一掃而空，代之的'是陽光燦爛，四周是那樣的迷人和美好。體悟人生，戰勝自我，各人可能有不同的機緣。嚴格地執行自己的計劃，可能是這位學生的初衷，但期間的人生感悟，則是意料之外的驚喜。這樣的春節，必將深藏于他一生的記憶之中，成為一種寶貴的人生體驗與財富。規劃高三，也許很容易，關鍵在于不論風清日淡，還是電閃雷鳴；不論是坎坎坷坷，還是一馬平川，都能堅韌不撥、始終如一地執行它。堅持就是科學，堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。機會只會垂青有準備的頭腦。做好充分的精神和物質準備，即把心態調整好，把知識的基礎打得更扎實，是當務之急。目前的一輪復習，成績自然有好有差，但請大家不要自暴自棄。這半年中，機會等在每個人的門前，自暴自棄，認為己不如人，還為時太早，把成績拿上去，戰勝高考，其實只是需要一點點勇氣。
有一位法國記者，叫馬維爾，去采訪林肯，問：據我所知，上兩屆總統都想過廢除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那時就已草就，可是他們都沒有簽署它。請問，他們是不是想把這一偉業留給您，讓您成就英名。林肯說：可能有這個意識吧，不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣，我想他們一定非常懊喪。馬維爾還未再問下去，林肯的馬車就出發了，他一直沒有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年后，馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中談了幼年時的一段經歷，我父親在西雅圖有一處農場，上面有許多石頭，正因為如此，我父親才以較低的價格買下，有一天，母親建議把上面的石頭搬走，父親說：如果可以搬，主人就不會賣給我們了，它們是座小小的山頭，都與大山連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶我們在農場勞動，母親說：讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎？于是我們開始挖那一塊塊石頭，不長時間就把它們給弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是一塊塊孤零零的石塊，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。林肯在信的末尾說：有些事情一些人之所以不去做，只是因為他們認為不可能，其實，有許多的不可能，只存在于人的想像之中。讀到這封信的時候，馬維爾已是76歲的老人，就在這一年，他決心學習漢語。據說3年后的1917年，他在廣州采訪，是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備，就是在這幾十天里，建立自信，相信自己能行，在這個大的前提下，規劃高三。正如林肯說的：只需一點點的勇氣。
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財富。最后把汪國真的一段話送給同學們。人能走多遠，這話不是要問兩腳，而是要問志向；人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標實現了，便是光榮，目標實現不了，人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來，這就是不虛此生。
同學們，但愿我們在若干年后，再次回憶起高三的時候，能都說：高三真好。
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇二十一
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高516班的xx，很榮幸能夠作為學生代表在這個重要的日子里與大家一起做出青春的誓言。
三年前，帶著憧憬與理想，我們來到了一中，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種希望；三年來，我們和困難斗爭，我們和時間賽跑：春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風蕭瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印每天清晨，我們踏進校門，見星空與夢想同時閃耀；每天晚上，我們走出學校，望燈光與月光共徹蒼穹。過去的一千多個日日夜夜，迷惘過，彷徨過，疲憊過，也后悔過但，昨天已經古老！翹首未來，等待我們的是一個燦爛的遠方！
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進入那最后的沖刺；如果說從前的付出是勤懇的耕耘，那么我們即將迎來收獲的季節。我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨！
或許你現在勢頭迅猛，學習的動力終日不竭，請你堅持；也或許你現在沉浸苦海，不見天日，郁結于心的苦悶造成考場上顫動的筆觸與自己脆弱的靈魂，請告訴自己，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。每個人都有可能遇到瓶頸，我們所要做的，只能是堅持到底、直面苦難。高考，不僅是與貪圖安逸的欲望戰斗，更是與我們畏懼退縮的心魔決一死戰。要知道，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實，即使偶然失敗，也要屢敗屢戰。一百天的倒計時已經啟動，一百天，每天解決一個難題，就會弄懂一百個難題。一百天，每天糾正一個錯誤，就可以少犯一百個錯誤。一百天，每天都是新的一頁，每一頁都要寫下奮斗的歷程?；蛟S突然有一天，你就會驚喜地發現，自己在不知不覺中已跨越困窘，劍氣出鞘，走向輝煌！
同學們，少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。過去努力這話說得太多、太多，說得我們都已經麻木，忘卻了努力這話的分量，甚至忘卻了我們要付諸行動！
今天的誓師就是告訴我們，我們行動的時候到了。這不僅是一個儀式，更是一個起點，一個新的開始，無論過去怎樣，我們都還有希望，無論過去怎樣，我們都還有機會，只要在這一百天里傾注我們全部的汗水，就一定能創造奇跡！我們要用實際的行動，向父母、向學校、向所有質疑我們能力和實力的人證明，我們是真正的強者！
同學們，今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書；今天我們在這里，吹響一百天決戰的沖鋒號角。今天我們在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。同學們，朝著夢想，我們闊步向前！
現在，我們要向父母發誓，要向老師發誓，要向所有關心和愛我們的人發誓，更要向我們自己發誓。用青春的激情發誓，用我們生命的力量發誓，讓整個世界都見證我們的信心和決心！
請大家舉起右拳和我一起高聲吶喊，喊出誓言：
我在此鄭重宣誓：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，不負父母的企盼，不負恩師的厚望，這一百天，我將心無雜念，這一百天，我將奮發圖強。堅持到底，我們絕不放棄，20xx，xx一中，定創輝煌！
請大家放下右拳。
同學們！珍惜100天，讓飛翔的夢想在六月張開翅膀；奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發出光芒；拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望！100天的路程也許坎坷，但必將充實。100天之后我們定將笑傲考場，決勝未來。最后，祝愿我們在即將到來的高考中取得優異的成績，讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來！讓我們抖擻精神，開始新的征程！
高考百日誓師老師演講稿（優秀22篇）篇二十二
春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節里，復蘇的萬物開始萌動，煥發出新的生機，以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學們經過三年磨礪，也終于迎來了最后的100天。
最后的100天是拼搏奮斗的100天；是將所學知識科學整合的100天；是調整心態、微笑前行的100天；是我高五年級全體老師為同學們盡心服務的100天。
親愛的同學們，這是20xx年的春天，惟愿陽光灑在你的臉上，溫暖留在你的心底。這是有關夢想和青春的時代，就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。
最后預祝所有同學圓夢六月，預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌！
語言為舟，文化為帆。一百天，語文老師一定傾力付出，真誠陪伴，愿你們夢圓六月，讓青春綻放光芒！
計算出高度，推理達巔峰，空間繪藍圖，創新圓夢想。數學老師，隨時隨地，解惑答疑！
回首，是一段青春無悔的歲月；前望，有一個繁花似錦的未來！
全體英語老師承諾，我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收獲；我們也相信，辛勤的汗水，換來的必將是寶中滿園的春色！外面的世界很精彩，自由飛翔吧，同學們！never say die！