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    反詐騙安全教育教案范文(16篇)

    時間:2025-06-19 作者:雨中梧

    制作安全教案可以幫助教師更好地組織安全教育課程,使學生能夠全面了解安全問題,并培養自我保護意識。安全教案是對學生進行安全教育的指導性文件,對于保障學生的生命安全至關重要。通過編寫安全教案,我們可以系統地組織、安排學校的安全教育工作,確保師生的安全意識和自我保護能力提升。在編寫安全教案中,要先確定教學目標,明確要培養和提高學生的哪些方面的安全意識和自我保護能力。那么我們該如何寫一份較為完美的安全教案呢?以下是小編為大家收集的安全教案范文,希望能夠幫助大家更好地理解和編寫安全教案。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇一

    1、培養幼兒的自我保護意識。

    2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

    3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

    4、加強幼兒的安全意識。

    5、發展幼兒思維和口語表達能力。

    1、圖片1幅。

    2、兒歌《陌生人》。

    1、出示圖片,引導幼兒觀察并講述圖片內容。

    提問:圖片上有誰?

    他們在干什么?

    姐姐為什么擺手?教師進行小結:姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

    2、學習兒歌《陌生人》

    (1)告訴幼兒老師有一首關于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

    (2)請幼兒跟老師學習這首兒歌,并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

    3、引導幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們為什么不要陌生人的東西?引導幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。

    兒歌:陌生人

    陌生人給吃的,我不要

    陌生人領我走,我不去,

    陌生人送禮物,我不要,

    陌生人來敲們,我不開。

    4、總結:當小朋友在家的時候要謹防陌生人敲門,切忌給陌生人開門,在外面玩時也千萬不要隨便接受陌生人的東西,這是小朋友的安全也是為了家庭的安全!

    通過這堂課,使小朋友們明白了,陌生人給我們的東西千萬不能要、東西更不能吃到嘴里、更不要隨隨便便就給陌生人開門和跟陌生人一起回家等!陌生人都是不熟悉和不認識的人,說不定全是有目的性的,有的陌生人會把小朋友偷偷帶走,讓小朋友找不到自己的爸爸媽媽,有的陌生人會跑到小朋友家里去偷東西,我們可千萬不要上了陌生人的當!

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇二

    1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法。

    2、通過看vcd、討論等活動,了解一些安全常識,學習生詞“陌生人”。

    3、通過回憶性、創造性的講述和表演,提高自我保護意識和能力。

    4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

    5、加強幼兒的安全意識。

    故事《白雪公主》vcd;“陌生人”的胸貼。

    一、觀看錄像,組織討論。

    (1)回顧童話內容

    師:“小朋友們,你們看過白雪公主的故事嗎?(幼:看過……)

    師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個狠毒的皇后,她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主,幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。

    師:好,現在請小朋友們來欣賞,回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調動)

    (2)欣賞故事,學習生詞“陌生人”。

    1)播放的內容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)

    2)來敲門的人是誰?(揭示:皇后扮演的老巫婆)

    3)白雪公主為什么會昏倒?(因為她吃了有毒的蘋果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。

    4)假如現在老師帶你們去見白雪公主,你會對她說什么話?(引導幼兒大膽說出自己心中的想法)。

    教師小結:小朋友們剛才說的都非常好,一個人獨自在家時不能隨便開門,不能隨便相信不認識的人的話,不認識的人叫“陌生人”,對“陌生人”要小心警惕。

    二、角色扮演,建立自我保護意識

    (情景模擬表演,分別請幼兒上來表演,給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)。

    a、情景表演:郵遞員來家送信箋

    應對策略:

    1、不答應陌生人的請求。

    2、不過多地于陌生人交談。

    3、堅決不開門,有禮貌的謝絕。

    教師小結:頒發“安全”的胸貼,在這個表演中,xx小朋友表現很出色,知道一個人在家不能給不認識的人開門,說什么也不開,自我防范意識很強哦。

    b、情景表演:遠房親戚來家探親

    應對策略:

    1、不隨便開門。

    2、可以打電話向家長求證一下。

    3、想辦法拖延時間。

    師小結:知道馬上想到給媽媽打電話,求證一下事情的真實性,很聰明……

    c、情景表演:公園里碰見陌生人

    應對策略:

    1、不要相信陌生人的話。

    2、不吃陌生人給的食物。

    3、不跟陌生人走。

    教師總結:小朋友們表演的都很出色,如果大人不在家,你們要自己注意安全,要學會自我保護不可以輕易的相信陌生人的話,不能隨便的將門打開。

    三、知識搶答,加強安全常識:(教師要充分調動幼兒的積極性,發揮幼兒的想象力,鼓勵幼兒從多角度想辦法)

    師:小朋友都表演的很棒,那現在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊,動物園里正在舉行安全知識搶答競賽,它送來了幾道題目,想考一考我們班的小朋友,它說,如果都能答對的話,我們就可以去參加安全知識搶答競賽了:

    1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕,你覺得這樣安全嗎?

    2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具,你覺得這樣好不好?

    3、小猴子喜歡同“陌生人”交談,并常同“陌生人”外出玩耍。

    4、小烏龜出去玩時與爸爸走散了,見到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。

    四,觀看錄象,鞏固安全知識

    師:小朋友們都說了自由的意見和看法;那現在再讓我們一起來觀看一段錄像(關于如何應對陌生人的錄象),自己給自己當小老師,評一評是不是都說正確了。

    1)錄像看完,幼兒開心地交流、討論;

    2)師小結:哇,我們班的小朋友真能干,都回答正確了。想不想去競賽現場?(想......)好,讓我們現在就出發吧!(歡快的音樂響起……)

    此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇三

    滑滑梯。

    視頻、隔壁班級陌生家長2名。

    播放視頻。

    1、在觀看視頻中,你看到了什么?

    2、引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?

    3、師小結。

    二、情景演練。

    場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。

    三、講解應對方法。

    1、如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

    2、在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

    3、如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

    4、爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?

    播放拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇四

    1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙。

    2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養幼兒的自我保護意識和能力。

    3、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。

    4、提高自我保護能力。

    1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

    2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人,并設置好情境。

    一、觀看情景表演"陌生人來了"。

    情景(一)請一位家長裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:"我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊買東西,叫我過來帶你去找她。"。

    情景(二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"。

    二、交流討論,知道不能跟陌生人走。

    1、明明遇到誰了?

    2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

    3、明明應該和陌生人去嗎?

    4、如果明明跟陌生人去會發生什么事情?

    5、小朋友能不能相信陌生人的話?

    6、為什么不能輕信陌生人的話?

    教師小結:遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

    三、情景練習,能辨別陌生人一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"。

    1、你認不認識她?

    2、如果你不認識她,能不能相信她的話?

    3、小朋友都來想一想,xx應該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習)接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"。

    4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

    幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結:陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

    四、活動延伸。

    如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應該怎么辦?

    教師小結:如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。

    作為一名大班的教師,班上的孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學習,積累,調整。我想,隨著教育改革的深入,我們一定會有越來越多的好方法,那時,幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇五

    活動時間:

    20xx年6月21日。

    活動地點:

    各班活動室、大操場。

    活動對象:

    小、中班幼兒。

    活動目標:

    暑期即將來臨,為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

    活動過程:

    系列活動一:“防拐防騙”安全演練。

    1、年級組發動家長參與到活動中來,專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

    從活動中我們可以看到有些孩子經不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。

    2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。

    系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會。

    活動結束后,班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的.方法,讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節更要關注孩子,讓孩子隨時在自己的視線之內;入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預先告知。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇六

    教學目標:

    通過一系列的知識性的活動,讓學生們樹立安全意識,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。

    教學過程:。

    導入:。

    請兩位學生表演一則小品,題目是《車禍》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,在十字路口將另外一位學生撞倒。通過這一幕危險的場面,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防碰到不該發生的車禍。如果出了意外我們應該怎樣應付。使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。

    然后引導學生說出除了以上遇到的問題,還有那些比較危險的情況在日常生活中會出現。

    學生提出:。

    防水在游泳池或者池塘附近玩耍時,一定需要有成年人陪伴如果發生事故要及時呼救。

    防壞人,。

    還有就是不要被其所引誘,做一些不該做的壞事。

    防毒,教師這時開始放映反毒影片《遠離白色誘惑》。

    通過收看該影片中,吸毒人員的種.種惡劣的形象,讓學生們認識到毒品的危害。通過影片中的講解,認識到一個人走上吸毒的道路,全家都要受苦。一個個家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。到了影片的最后,讓學生們認識到怎樣識別毒品,怎樣防止受到毒品的侵害。

    邀請學生參與觀摩電影《關愛明天》的活動。該片突破傳統說教方式,融知識性與娛樂性于一體,通過實例讓青少年在潛移默化中學習安全預防與應急處理措施,內容豐富,情節生動,對青少年有強大的吸引力、感召力和震撼力。

    教師進入總結,重新喚醒大家對以上種.種危險事的認識,繼續強調安全防患意識的重要,教育學生們,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全,防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇七

    1、假冒身份,流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往,騙取財物后迅速離開。且詐騙地點,居住地點不固定。

    2、投其所好,引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學,學生人地生疏、畢業生擇業心切等心理,以幫學生找熟人、拉關系為學生辦事為由行騙。

    3、招聘為名,設置圈套。詐騙分子利用大學生家住農村、貧困地區、家庭困難等條件。抓住學生勤工儉學減輕家庭負擔的心理,以招聘推銷員、服務員等為誘餌,虛設中介機構收取費用,騙人財物。

    4、以次充好,惡意行騙。詐騙分子利用學生社會經驗少,購買商品苛求物美價廉的特點。到宿舍或私定的場所銷售偽劣商品,騙取錢財。

    5、虛請家教,實為掠“色”。詐騙分子利用假期學生擔任家教之機。以虛請家教為名,專找女學生騙取女生的信任,騙財又騙“色”。

    6、精心策劃,網上行騙。詐騙分子利用學生上網時機,在網上用假名交談一些不健康的內容。之后打印成文找你恐嚇:拿錢了事,不然就交xx地處理進行威脅,詐騙財物。

    二、受騙原因。

    俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的.心理特點,進行詐騙的。

    1、“高攀門弟”的心理。一些人沾染“拍馬屁”的習慣,一見高級干部及子女的出現,就“頂禮膜拜、見之恨晚”,這樣很容易成為詐騙的對象。

    2、“利令智昏”的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分,眼睛只盯在“錢眼”上,警惕全無。

    3、“封建迷信”的心理。輕信“神”、“鬼”、“命運”。不相信客觀實際,不懂裝懂,輕意相信對方。

    4、“崇洋媚外”的心理。貪圖享受,追求國外生活,上當受騙。

    三、如何防騙。

    1、識破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現:國外代理商、xx領導親屬、華僑、軍官等。有時用“托”稱來人是首長乘xx高級車等。遇這種情況不要急于表態,不要草率相信,要仔細觀察,從言談話語中找出破綻,辨別真偽。

    2、識破手法變化。詐騙分子常常變換手法,如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名,換地用b名,而詐騙分子一身多職,時而港商、時而華僑、時而高干xx、時而專家學者,但全是假身份。因此要發現對方多變的現象,從中引起警惕找出疑點,識破其真面目。

    3、注意反常。如果您對犯罪分子仔細觀察一言一行、一舉一動,就會發現有反常現象:別人辦不了的事他能辦到;別人買不到的東西他能買到;別人犯法他能擔保等。這些與常規差距很大,虛假性就越大。因此對這些謊言,要冷靜思考識破騙局。

    4、當心麻醉劑。詐騙分子為了達到目的,有時也用害人本領,有時宴請、有時贈禮或投其所好,不惜花本,吃小虧占大便宜誘你上當。

    5、主動出擊,打破騙局。請你通過犯罪分子的講話口音、談語內容以及對當地的風土人情、地名地點,對社會的了解等識破其真面目;從犯罪分子的舉止行動、行為習慣、業務常識、所談及人的姓名、職務、住址、電話等,判斷其真偽;從身份證中核實其人,并千萬牢記“沒有免費的宴席,天上不會掉餡餅”。這樣就能防止或減少被騙。

    在此,我們提醒大家:在日常生活中,要提高防范意識,學會自我保護;謹慎交友,不以感情代替理智;同學之間相互溝通、互相幫助;遇有不明問題,充分依靠組織、老師和同學;自學遵紀守法,不貪占便宜。發現詐騙行為,及時報警。

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    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇八

    隨著計算機技術、互聯網的發展及信息技術的進步,網上銀行、網絡炒股、網絡購物等網絡商業活動的日漸興起,在人們沉醉于網絡帶來便利的同時,網絡詐騙也以一種新的犯罪形式出現,且日益猖獗。網絡詐騙不僅對廣大網民的財產安全造成嚴重危害,對整個社會的和諧穩定也產生極其惡劣的負面影響。

    網絡詐騙是指以非法占有為目的,利用互聯網采用虛擬事實或者隱瞞事實真相的方法,騙取數額較大的公私財物的行為。隨著這一犯罪手段的日漸猖獗,許多騙子紛紛把目光轉向涉世未深的學生群體,一方面,警方要重拳出擊,打擊不法活動,另一方面,就要靠全體師生的共同努力,提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言,要學習一定的防范網絡詐騙的基本知識,提高防范網絡詐騙的基本能力,遇到實際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑。

    了解網絡詐騙的形式是為了更好的預防詐騙行為。以下是一些常見的網絡詐騙形式:

    一、網絡購物詐騙。如今,一些不法分子在淘寶、等知名網絡交易網站,向不特定群體隨意散布虛假商品信息,或直接制作虛假購物網站,編造公司名稱、地址和聯系電話等,誘惑貪圖便宜的網友上當。詐騙商品小到女性飾品、服裝等小件商品,大到手機、電腦、汽車等貴重商品,交易一律采取先付款后發貨的方式,一旦網友按照對方要求匯入貨款,賣家便會消失得無影無蹤。

    二、網絡中獎詐騙。很多網友在瀏覽網頁或進行網絡聊天時,都會“幸運”地收到“恭喜您中大獎”的信息。當信以為真的網友與兌獎方聯系,對方都會以需要保證金、支付郵寄費用等各種借口,要求網友先匯錢。當網友匯去第一筆款后,騙子還會以手續費、稅款等其他名目,繼續欺騙網友匯款,直到“吃干榨盡”為止。

    三、假冒銀行網站“網絡釣魚”。網站頁面幾乎與正規銀行網站一模一樣,且域名十分相近,有的只差一兩個英文字母。時下,一種名為“網絡釣魚”的新型網絡詐騙手段愈演愈烈。不法分子通過設立假冒銀行網站,當用戶輸入錯誤網址后,就會被引入這個假冒網站。一旦用戶輸入賬號、密碼,這些信息就有可能被犯罪分子竊取,賬戶里的存款可能被冒領。此外,犯罪分子通過發送含木馬病毒郵件等方式,把病毒程序置入計算機內,一旦客戶用這種“中毒”的計算機登錄網上銀行,其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取,造成資金損失。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇九

    不要聽信陌生人的花言巧語,貪圖優惠和方便,辦理業務要到正規的營業廳。同學們切勿貪小便宜,遇到上門推銷不要輕易購買;化妝品、洗發水、運動鞋或筆記本電腦等物品,騙子極有可能采用偽劣產品或以數量短缺等方式進行詐騙。防止銀行卡詐騙、網上詐騙、電話詐騙,不要相信未經核實的退學費、中獎、捐助等信息、電話,不要貪圖小利以免上當受騙。

    一些犯罪分子為了博取同學的信任,會提供偽造的證件(如學生證、身份證),所以同學們一定要仔細辨別真偽,防止上當受騙。

    參加社會實踐、勤工儉學、實習、求職等到學習和工作場所之外的地點赴約、面試、就餐時,保持通訊暢通,牢記緊急求助電話。與家長約定好匯款條件、方式,讓家長不要草率寄錢。凡是涉及錢財往來,或要求在規定時間到指定地點的行為,必須三思而后行,至少應該先向家長或輔導員老師打個電話確認后再決定是否行動。

    學生遠離詐騙要做到“不要相信餡餅,不要害怕恐嚇”兩大原則,分開保管身份證和銀行卡、切忌泄露網銀賬戶、防范冒牌繳費短信等防護措施,時刻牢記防人之心不可無,保持理性不輕信,不圖虛榮冷靜辨真偽。同學之間要加強溝通,相互幫助,不僅能增進同學們的友誼,營造良好的同學關系,與此同時,更能從同學之間得到“參謀”意見,避免出現“當局者迷”的情況,同學們一定要服從學校管理,自覺遵守校規校紀,減少受騙的可能性。

    總之,加強大學生的教育引導,對大學生進行金融理財知識及法律法規常識教育,培養大學生理性消費、科學消費、勤儉節約、自我保護等意識迫在眉睫,對大學生開展財商教育和反欺詐意識培養刻不容緩。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇十

    1、假冒身份,流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往,騙取財物后迅速離開。且詐騙地點,居住地點不固定。

    2、投其所好,引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學,學生人地生疏、畢業生擇業心切等心理,以幫學生找熟人、拉關系為學生辦事為由行騙。

    3、招聘為名,設置圈套。詐騙分子利用大學生家住農村、貧困地區、家庭困難等條件。抓住學生勤工儉學減輕家庭負擔的心理,以招聘推銷員、服務員等為誘餌,虛設中介機構收取費用,騙人財物。

    4、以次充好,惡意行騙。詐騙分子利用學生社會經驗少,購買商品苛求物美價廉的特點。到宿舍或私定的場所銷售偽劣商品,騙取錢財。

    5、虛請家教,實為掠"色"。詐騙分子利用假期學生擔任家教之機。以虛請家教為名,專找女學生騙取女生的信任,騙財又騙"色"。

    6、精心策劃,網上行騙。詐騙分子利用學生上網時機,在網上用假名交談一些不健康的內容。之后打印成文找你恐嚇:拿錢了事,不然就交xx地處理進行威脅,詐騙財物。

    二、受騙原因俗話說:"貪小便宜吃大虧"。在發生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的心理特點,進行詐騙的。

    1、"高攀門弟"的心理。一些人沾染"拍馬屁"的習慣,一見高級干部及子女的出現,就"頂禮膜拜、見之恨晚",這樣很容易成為詐騙的對象。

    2、"利令智昏"的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分,眼睛只盯在"錢眼"上,警惕全無。

    3、"封建迷信"的心理。輕信"神"、"鬼"、"命運"。不相信客觀實際,不懂裝懂,輕意相信對方。

    4、"崇洋媚外"的心理。貪圖享受,追求國外生活,上當受騙。

    三、如何防騙。

    1、識破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現:國外代理商、xx領導親屬、華僑、軍官等。有時用"托"稱來人是xx乘xx高級車等。遇這種情況不要急于表態,不要草率相信,要仔細觀察,從言談話語中找出破綻,辨別真偽。

    2、識破手法變化。詐騙分子常常變換手法,如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名,換地用b名,而詐騙分子一身多職,時而港商、時而華僑、時而高子弟、時而專家學者,但全是假身份。因此要發現對方多變的現象,從中引起警惕找出疑點,識破其真面目。

    3、注意反常。如果您對犯罪分子仔細觀察一言一行、一舉一動,就會發現有反常現象:別人辦不了的事他能辦到;別人買不到的東西他能買到;別人犯法他能擔保等。這些與常規差距很大,虛假性就越大。因此對這些謊言,要冷靜思考識破騙局。

    4、當心麻醉劑。詐騙分子為了達到目的,有時也用害人本領,有時宴請、有時贈禮或投其所好,不惜花本,吃小虧占大便宜誘你上當。

    5、主動出擊,打破騙局。請你通過犯罪分子的講話口音、談語內容以及對當地的風土人情、地名地點,對社會的了解等識破其真面目;從犯罪分子的`舉止行動、行為習慣、業務常識、所談及人的姓名、職務、住址、電話等,判斷其真偽;從身份證中核實其人,并千萬牢記"沒有免費的宴席,天上不會掉餡餅"。這樣就能防止或減少被騙。

    在此,我們提醒大家:在日常生活中,要提高防范意識,學會自我保護;謹慎交友,不以感情代替理智;同學之間相互溝通、互相幫助;遇有不明問題,充分依靠組織、老師和同學;自學遵紀守法,不貪占便宜。發現詐騙行為,及時報警。

    詐騙分子通過發短信說你的銀行卡在某某商場刷卡消費幾千元要你及時還款,或者說你中獎了,你有快遞郵件未取,你電話或網絡欠費了,甚至還有的說你家人、孩子或同學朋友遇到危險了等等,如有疑問請咨詢什么什么的電話。當你撥打對方留下的電話,你將一步一步被對方誘導或威脅進入圈套,例如對方會說你個人信息泄露了,你卷入了非法活動,要求你將自己各個銀行卡上的資金轉到他指定的所謂安全賬戶上,如果你聽從了對方,那么你所轉出的資金將一去不回了。

    傳銷組織經常打著“創業、就業”的幌子,以“招聘、介紹工作”為名,誘騙求職人員參加的各類傳銷組織。大學生作為互聯網的活躍群體。被傳銷組織利用互聯網平臺信息審核不嚴等漏洞精準“設鉤”,在求職、交友、征婚等平臺發布虛假信息,大學生很容易落入陷阱。大學生比普通人群更加“有利可圖”,同學好友處可以借錢,親戚家人也會給予支持,有不少家庭在得知孩子身陷傳銷后給傳銷組織打款以求“破財免災”。另外,當前大學生就業壓力大,幻想一夜暴富,很多人無法很快獲得理想工作,成為傳銷組織誘騙并繼續去迷惑、欺騙他人的絕佳對象。

    7月14日,山東籍東北大學畢業生李文星在天津陷入傳銷組織意外溺水身亡,隨后8月份山東某大學畢業生張超、湖南長沙南方職業學院的大二女生林華蓉均因誤入傳銷組織意外身亡,失去了年輕的生命。

    “校園貸”實際就是翻版的“高利貸”,通過簡單的手續誘騙學生上當。不法分子經常通過短信、小卡片等形式,向學生推銷“校園貸”業務。與官方政策允許的幫助貧困學生助學貸款完全是兩回事。一般有兩種形式:一種是要求學生提供身份證件、學生證信息;另一種是針對女生,進行借款時以女生手持身份證件的照片代替借條;二是小額貸款,隨借隨還,沒有繁瑣的手續,只有提供身份證件和學生證即可;三是貸款從幾百到幾萬不等,立等可取。

    為了滿足自己的虛榮心和貪小便宜的心理,很多大學生受利益驅使,受其害的甚至助其虐,發展下線,拉人借款,同時扮演了受騙者和施騙者的雙重角色。一般情況下,幫忙“刷單沖業績”能獲得500-2000元不等的好處費,加之騙子承諾“錢不用你還”,大學生在騙子的蠱惑下,對這樣的致富方式心存僥幸或抱有幻想。其中影響最大的案件發生在2017年年初,內蒙古近千名大學生因輕信“800元就能買到蘋果手機”的宣傳,先后和騙子簽訂了合作協議。協議約定,大學生在分期網站購買至少兩部手機,購買成功后交給騙子,再向騙子支付800元“手續費”,就可以獲得其中一部。騙子承諾大學生無需償還欠款,但實際上騙子將到手的手機進行變現,用于支付部分欠款,制造還款假象,然后在償還2-3期欠款后卷款逃跑。大學生們在陸續收到催收短信時,才知上當受騙,自己不僅“被借貸”,還“被負債”。這起利用校園貸款平臺對大學生實施詐騙的案件,涉及內蒙古赤峰市3所高校,涉案金額高達900余萬元。

    8月16日,北京某外國語高校大二學生范澤一因身陷校園貸漩渦,欠債累計13萬余元,因承受不住了多家校園貸機構的持續言語威脅和屢屢逼債,選擇了離家出走并跳河自殺,年僅20歲就離開了人世。

    詐騙分子通過某種途徑獲知被害人籍貫在何處,以家鄉話套近乎,吹噓自己的社會關系,以后幫忙等為誘餌,騙取被害人信任,借出錢物,之后逃之夭夭。

    詐騙分子往往謊稱自己是某名校的大學生,并出示假的學生證、身份證、介紹信等,在外搞社會調查被盜錢包或錢用光要求借用電話卡使用一下進行試探,步步深入,一旦覺得行騙對象可能上鉤即提出要求幫助、借錢返校。

    詐騙分子所選擇的對象多為女學生,他們稱自己是某學校的學生,同女學生接近,吹噓自己來自某沿海發達城市,家境優越,取得女生好感后,即提出以其交朋友、幫助購物,進而稱急用不斷提出借錢,有的詐騙分子不僅騙財而且騙色,嚴重傷害到女生的身心健康。

    詐騙分子尋找機會與人接近,謊稱“有關系”,“有路子”可以買到價格較低的手機、電腦等物,使受害人將錢交給他代購,騙取他人財物。

    這是這年來針對較多學生的、常見的詐騙方式。詐騙分子往往在鄰近學校周邊地區。設立職業中介場所(有的是個體職介所與所謂的用人單位聯合詐騙學生中介費、押金等),將求職的學生介紹到騙子自行設立的所謂“用人單位”勤工助學,“用人單位”假意錄用,要求學生交納一定的“建檔費”、“工作卡工本費”、“保證金”、“押金”等,“就業單位”多分配給較多繁重的推銷市場、調查任務,之后以工作不達要求為由拒付工資或以“保證金”抵消處罰等,“用人單位”臨時租用幾間房為“公司”,一旦敗露,即作鳥獸散。

    詐騙分子利用學生畢業分配落實工作單位難,吹噓自己有關系,可以幫助落實工作單位,騙取學生及家屬的介紹費、幫忙費。

    詐騙分子多以某化妝品公司的優惠服務活動為幌子,推銷偽劣化妝品,收取辦理美容卡的費用,當學生去前去美容時,公司卻人去房空。還有的以推銷電話卡、訂購學習資料為由,混入學生宿舍進行詐騙等。

    假冒網站客服人員進行網絡購物詐騙,盜用學生組織或老師qq群號,以老師或學生干部名義要求繳費或遇到資金困難需要求助等騙取同學錢財。

    詐騙分子多冒充教育部門、民政部門或某慈善機構工作人員,電話或短信學生家長或學生本人,說有一筆捐助款因為什么原因無法到賬,需要核對身份、銀行卡號等詳細信息,結果在不知不覺引導操作下自己卡內的錢被轉走。

    不要聽信陌生人的花言巧語,貪圖優惠和方便,辦理業務要到正規的營業廳。同學們切勿貪小便宜,遇到上門推銷不要輕易購買;化妝品、洗發水、運動鞋或筆記本電腦等物品,騙子極有可能采用偽劣產品或以數量短缺等方式進行詐騙。防止銀行卡詐騙、網上詐騙、電話詐騙,不要相信未經核實的退學費、中獎、捐助等信息、電話,不要貪圖小利以免上當受騙。

    不要隨意告知陌生人自己的個人情況、手機號碼以及家中的電話號碼等,手機中父母、親戚的電話最好用真名顯示,不要出現容易透露出雙方關系的字眼。不要把自己的個人信息和家庭聯系方式輕易示人,不要將自己的手機、身份證、學生證、校園卡、銀行卡等重要物品借給他人使用或交于他人保管。不要填寫各種來歷不明的表格,不要隨意掃描陌生的二維碼,以防信息泄露,給不法分子實施詐騙等違法活動以可乘之機。

    一些犯罪分子為了博取同學的信任,會提供偽造的證件(如學生證、身份證),所以同學們一定要仔細辨別真偽,防止上當受騙。

    參加社會實踐、勤工儉學、實習、求職等到學習和工作場所之外的地點赴約、面試、就餐時,保持通訊暢通,牢記緊急求助電話。與家長約定好匯款條件、方式,讓家長不要草率寄錢。凡是涉及錢財往來,或要求在規定時間到指定地點的行為,必須三思而后行,至少應該先向家長或輔導員老師打個電話確認后再決定是否行動。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇十一

    隨著社會的發展,信息技術的進步,各種詐騙現象也成為社會日益突出的問題。尤其是一些詐騙分子,將目標轉向思想單純、社會經驗不足的小學生。小學生本身并沒有成熟的獨立思考和辨識能力,容易受到他人別有用心的欺騙,而且對于大人所說的.話都容易產生一種信賴和順從的心理。因此,在面對成年人詐騙的情況時,難以有效作出清晰地判斷。目前小學生由于輕信他人,被欺騙、拐賣等現象日益突出,對未成年人來說是個極大的威脅。所以,為了使學生熟悉生活中常見的詐騙形式,增強學生在生活中遇到詐騙現象靈活應對的防范意識,提高學生各方面自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力,召開本次主題班會。

    教學過程。

    寶兒是個貧窮的采蘑菇孩子。他和生病的爺爺生活在大森林里。在一顆大樹下面,寶兒看見了一個好大的蘑菇,蘑菇頭上白得像牛奶,蘑菇的傘上有七顆紅色的小星星。在太陽的照耀下,七顆紅色的小星星閃閃發亮。寶兒可高興了,把蘑菇小心地采在籃子中。寶兒想:這么好的蘑菇一定要送給生病的爺爺呀。他快步跑回家,不巧又遇上了大雨,七顆紅色的小星星蘑菇在雨水中越長越大。突然,寶兒發現:一滴滴雨水從蘑菇上流下來,流過小草小草馬上枯黃,流過小樹,小樹也馬上干枯。原來,七顆紅色的小星星蘑菇是一株劇毒的蘑菇。

    班長生動地講述故事,說說你聽明白了什么?指名說。(我們不能被一些美麗事物的表面所迷惑,要有一雙火眼金睛看清事物的本質。

    師:是呀,有些壞人為了博取別人的信任和同情,都會偽裝得十分漂亮,我們一定要學會明辨是非哦。這就是我們今天班會的主題——《小心謹慎防詐騙》。

    同學們,大家都了解詐騙是怎么一回事嗎?先指名說,讓學生談談自己的理解,再出示答案。(詐騙,是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取財物的行為。由于它一般不使用暴力,而是在一派平靜甚至“愉快”的氣氛下進行的,當事人往往容易上當。)。

    師:在日常生活中,你知道哪些行騙事例?

    學生自由發言,講述生活中常見行騙事例。

    事例一:

    中獎故事(同學甲)我上網的時候,qq有時會跳出這樣的中獎信息:“騰訊qq為感謝老用戶的支持,特別隨機進行抽獎,恭喜你獲得一臺三星的筆記本電腦和5000元現金。”詐騙者假冒網站管理員,通過qq、旺旺等聊天工具,向網民發送中獎信息,讓你去領獎,還給你一個電話。當你撥打領獎熱線電話后,對方要求你先繳納一定的個人所得稅或獎品手續費,并將錢匯到指定賬戶。如果你輕信他們的謊言,那么你上當了。

    事例二:

    有一女孩在放學回家路上看到一個小孩子在哭,很可憐?就過去問小女孩怎么了?小女孩就說,跟媽咪一起逛街?迷路了?哀求這個女孩帶她回家。然后把他家地址告訴女孩。這位女孩一聽,善心大發,毫不猶豫不疑就牽著小孩子的小手一起走了。這是一般人都有的同情心.....找到那個小孩的家以后,孩子要她幫忙她按門鈴,門鈴像是有高壓電般,女孩瞬間失去了知覺。待醒來之后就發現自己被綁架了。有些騙子會利用孩子的單純、善良的心理,趁孩子獨自一人的時候,采用讓他們帶路、借東西的方法進行拐騙。

    事例三:

    “我是你媽媽的朋友李阿姨呀,她有事來不了,讓我來接你回家??你不認識我啦?xx,你小時候我還抱過你呢??”

    事例四:

    哈爾濱曾發生過這樣一個悲劇,犯罪分子“親切”地給一個11歲的女孩吃火腿腸,女孩沒有經得住誘惑便吃了含有xx藥的火腿腸。犯罪分子便將其拐走,然后殺害。

    事例五:

    冒充老師,說孩子生病了,要求家長往指定卡上匯款,家長驚慌失措之下,就盲目匯款了。

    事例:敲門修東西、相信封建迷信、冒充快遞員入室搶劫??

    小組內討論,結合搜集來的信息、資料,有一名同學負責整理匯報。

    1、假冒熟人法。

    師:社會上有些犯罪分子總會找些借口,冒充孩子的親人或友人,跟孩子接茬,以騙取他們的信任,繼而將他們拐走。下面請看情景劇《不要輕信陌生人》有請錢思勇、肖娜等同學。

    情景劇大意:

    一犯罪分子冒充女孩爸爸的朋友來接孩子,走到半路原形畢露,將孩子捆綁在一個黑房子里。然后,打電話給女孩家長勒索100萬。家長情急之下報警,犯罪分子見被識破,于是殺了女孩。

    2、物質利誘法。

    師:犯罪分子往往會用零食、玩具等為誘餌,吸引小孩子,最終達到拐騙目的。就像剛才xx同學所講述的“吃火腿腸”的事例一樣,所以,我們不能輕易接受陌生人的東西。

    3、利用同情心法。

    師:雖然老師時常教育大家要樂于助人,但面對陌生人的請求時,要仔細辨別,別盲目同情,給騙子可乘之機。

    現在社會上比較流行網購,有網購就有快遞員送貨上門,所以就有很多犯罪分子冒充快遞員入室搶劫。如果當你一個人在家時,有快遞員來敲門,你要不要開門呢?請看張文軒等同學帶來的情景片段《我是快遞員》。

    情景劇大意:

    師:目前,一些地區出現了犯罪分子利用少年兒童獨自在家的時候,以各種理由敲門如實,竊取家中財物,或拐騙、綁架、欺負少年兒童等。這些案件數量雖不多,但影響惡劣,后果嚴重。)。

    出示資料:據相關媒體報道,自02年至今,國內已發生35起假快遞員犯罪案件,63名受害者都在“快遞員”敲門時直接開了門,其中11人被害身亡。現在很多人都有一聽到快遞員敲門就開門的習慣,而不法分子往往利用這一漏洞實施犯罪,讓人防不勝防。下面我們來看看發生在我們身邊的事例:

    事例一:11年發生在雨花臺區閱城國際小區的殺人案相信很多人都還記憶猶新。匪徒冒充快遞員敲開門后,將屋內年近六旬的保姆和13個月的孩子殺死,搶劫10萬元后逃竄。

    事例二:在我們身邊,在我們的同齡人中,還有這樣一起真實的案例,下面請彭延璞同學來為我們講述。

    馬群一小區12歲女孩獨自玩耍失蹤。

    殷雨涵(小名豆豆)12歲,一個上小學五年級的女孩,13年4月29日晚在南京馬群康苑小區失蹤。從傍晚6點多獨自下樓玩耍,到晚上10點仍不見回家。家人下樓尋遍小區也沒見著孩子,懷疑孩子被人拐走報警求助。第二天早晨,家人在小區內分別找到孩子遺落的兩件物品,一部兒童手機和一串家門鑰匙,再一次加重了孩子被人拐走的疑慮。

    師:大家聽了之后有什么感受呀?

    學生自由發言。(臨晚不要獨自出門玩耍,要有大人陪同;不要隨便和陌生人搭訕,不認識的人和自己說話要學會拒絕;犯罪分子太可惡,這么可愛的女孩也忍心下手??)。

    師:照片上這個天真可愛的女孩就是豆豆,由于獨自玩耍,輕信他人,就這樣失蹤了。父母再也不見她如花般燦爛的笑臉,再也聽不到她快樂的歡笑聲,我們一定要吸取這樣的教訓呀!)。

    (1)一位老太太要到很遠的小區去,說不認識路,希望你能帶她去,你怎么做?

    (2)周末你一個人在家,有人敲門,說是你家報修了熱水器,要你開門,你會開嗎?

    (4)你在上學途中快遲到了,有一不認識的人請你坐他的汽車,你會坐嗎?

    (5)你在網上認識了一位好友,聊得很投機,他邀請你周末出去玩,你要去嗎?

    學生發表自己的見解,針對同一情景,學生都有自己的看法,教師進行適時引導。

    (一)學生暢談自己的收獲。

    同學們,上了這堂防詐騙安全教育課,你一定有很多收獲,那就和大家分享一下吧!

    (二)回訪情景劇主人公。

    老師特別提醒:掛鑰匙的孩子。

    1、鑰匙要拴在腰上或放到衣服口袋里,不要掛在衣服外面;

    2、一定不要把自己家的鑰匙交給任何人。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇十二

    根據全國全省打擊整治養老詐騙、電信詐騙專項行動部署會議精神,自4月下旬起,由縣平安建設領導小組牽頭,在全縣范圍內組織開展為期半年的打擊整治養老詐騙專項行動,以及長態化的電信詐騙整治行動,現結合我局工作實際,制定具體實施方案如下:

    一、指導思想。

    按照全國部署會議和全省動員部署會議要求,堅持穩中求進工作基調,堅持專項治理與系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理相結合,堅持宣傳教育、依法打擊、整治規范同步推進,認真貫徹省市委“提高效率、提升效能、提增效益”行動,扎實開展打擊整治養老詐騙、電信詐騙專項行動,依法嚴懲養老詐騙、電信詐騙違法犯罪,延伸治理侵害老年人合法權益的涉詐亂象問題,以實際行動維護老年人的合法權益,促進養老事業健康發展,讓廣大老年人安享晚年。

    二、目標任務。

    通過專項行動,向養老詐騙、電信詐騙犯罪發起強大攻勢,盡快依法打掉一批養老詐騙、電信詐騙犯罪團伙,嚴懲一批違法犯罪分子,使違法犯罪分子受到強大震懾,養老詐騙、電信詐騙違法犯罪得到有效遏制;集中解決一批群眾反映強烈的養老詐騙、電信詐騙領域涉詐問題,整治規范一批養老領域、電信詐騙領域經營不規范、存在詐騙苗頭隱患的機構、企業,切實防控因養老、電信詐騙引發的涉穩風險;曝光一批涉養老、電信詐騙犯罪典型案例,以案說法開展宣傳教育,增強廣大群眾特別是老年人的法治意識和識別防騙能力,進一步形成養老詐騙、電信詐騙“人人喊打”的社會氛圍;針對養老詐騙、電信詐騙暴露出的共性問題、專項行動積累的有益經驗,完善相關法律政策、管理制度,推動建立長效機制,鞏固深化打擊整治成果,進一步提升人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

    三、組織機構。

    為了進一步推進養老詐騙、電信詐騙專項整治行動落到實處,經局黨組研究決定成立專項整治行動領導小組。

    組長:黨組書記:陳祥耀局長。

    副組長:蘇孫源副局長,施明金主任。

    成員:辦公室主任:鄭友、市場規范管理股股長:于榮錢、登記審批股股長:鄭玉婷、藥品化妝品監管股股長:蘇曉群、政策法規股長:吳光錚、各市場監管所所長。下設專項整治辦公室,設在市場規范管理股,辦公室主任:于榮錢。

    四、工作舉措。

    打擊養老詐騙方面。

    (一)加強隱患排查。結合本部門實際,依照職責主動開展摸排,梳理養老詐騙領域發案情況及存在問題,切實摸清風險隱患底數,多維度對全縣養老詐騙現狀進行風險畫像,找準問題,綜合評估,把準方向,逐一研究確定相關機構、企業等涉詐問題風險等級,建立風險管控名單。

    (二)明確整治重點。依法查處以“養老”名義進行的養老產品的廣告宣傳行為,加大打擊力度。加強違法廣告的巡查監管,重點整治“商品住房銷售”、“食品”、“保健品”、“醫療器械”等領域中的廣告宣傳;加強對“養老”名義進行的各種虛假廣告和商業行為。加強監管巡查力度,把養老詐騙違法活動扼殺在萌芽狀態,還老年人一個健康有序的市場環境,促進養老事業健康發展。

    (三)提高防范意識。打擊養老詐騙是全社會的共同職責,加大普法宣傳教育力度,進一步提高老年人的法制觀念,提升反詐反騙防范意識,增強明辨是非能力。

    打擊電信詐騙方面。

    (一)加強市場主體監管。一是規范管理網絡交易經營行為,提高網絡經營主體的“亮標亮照”率。二是加強違法廣告的巡查監控。堅持傳統監管方式與信息化監管手段相結合,線上線下落實廣告監管職責,嚴厲打擊網絡違法廣告。三是嚴查無照經營行為,加強對轄區內互聯網公司、投資理財公司平臺、網絡工作室等的摸底排查,依法查處市場監管部門職責范圍內的無照經營行為。四是對轄區內的互聯網公司、投資理財公司平臺、網絡工作室等進行全面摸排,發現異常情況及時通報至公安機關,并配合對相關企業進行調查,打擊取締非法活動。五是加強事中事后監管。從經營方式、經營形式等入手,對不符合法律法規和政策的市場主體,及時進行清理,確保市場主體資格合法化。同時,要對新增互聯網、投資理財平臺(含投資、理財、投資管理、咨詢等)、網絡工作室等類型市場主體,加強后續監管。

    (二)加強敏感領域監管。加大對手機、電腦、印刷、快遞等市場敏感領域的監管力度,依法查處市場監管部門職責范圍內的無照經營及違法違規經營場所,特別是對涉嫌為電信網絡詐騙犯罪提供“黑卡”、“偽基站”、無線電通訊設備等作案工具的,對經營者予以重處,涉嫌犯罪的及時移送公安機關立案查處。

    (三)加強反詐知識宣傳。鼓勵廣大企業和個體工商戶共同參與、抵制各類網絡電信違法犯罪活動,積極參與反詐防騙宣傳,在人民日報客戶端、微信視頻號、新浪微博、抖音、快手等平臺搜索并點擊關注“國家反詐中心”,推廣國家反詐中心app,多渠道開展防范宣傳。提醒轄區內企業和個體工商戶,要在思想上戒除貪念,不隨意相信陌生人“忽悠”,避免掉入詐騙陷阱。

    (四)加強部門協作配合。加強與公安、通信、稅務等部門的溝通協作,形成合力,提升工作實效;要會同公安機關等部門加強對可疑公司、工作室開展定期現場檢查,檢查其工作平臺及業務開展情況,一旦發現涉嫌違法犯罪線索的,要配合公安機關保存相關證據,并支持公安機關做好后續工作。

    五、工作要求。

    各部門要高度重視,落實監管責任,認真履職,優化工作機制,加大工作力度,增加監管頻次,督促相關市場主體履行社會責任,積極配合開展打擊治理工作。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇十三

    一、電信詐騙發現已上當受騙,可采取四項補救措施:

    1、立即撥打110報警(注意的是收集被詐騙的證據,然后去當地公安局報警處理)。

    2、一旦匯款后發現自己被騙了,可在第一時間撥打銀聯專線請求幫助;。

    3、看對方的賬戶是哪家銀行的,然后用電話撥打該銀行的客服電話,輸入你匯款的目標賬號(騙子的賬號),在提示輸入密碼時連續5次輸入錯誤,這時該賬號會自動鎖定,時間是24小時,這寶貴的24小時將使對方無法將錢轉移,避免損失擴大,也為警方破案提供時間;(注意:協助公安局去銀行凍結對方銀行卡,防止對方轉移該筆財產)。

    4、為防止騙子用網上銀行轉賬,可及時登錄該銀行的網上銀行,登錄時輸入目標賬號(騙子的賬號),密碼連續輸錯3次,該賬號網銀將被鎖定24小時。

    除此之外,如果了解清楚相關信息,但是公安不予立案的話,可以直接去法院申請訴請財產保全,凍結該銀行開內容的存款,然后提起民事訴訟,要求返還。因為網絡詐騙維權難,所以建議盡快采取法律行動,避免損失的不可挽回。

    二、公安部門如何應對電信詐騙。

    公安部啟用電信網絡詐騙快速止付平臺,目前已接入到全國刑警隊和派出所。設在公安部刑偵局的全國打擊電信網絡犯罪專項行動辦公室將實時審核各地警情,協調相關銀行緊急止付。

    通常情況下,接到電信詐騙案件報警后,公安機關將在第一時間查明涉案的一級賬戶,并在30分鐘內將簡要案情和一級賬戶的姓名、賬號、轉賬時間等信息錄入平臺。設在公安部刑偵局的全國打擊治理電信網絡新型違法犯罪專項行動辦公室,將實時審核偵辦平臺上的涉案賬戶信息,并與相關銀行緊密協作,開展涉案賬戶快速凍結、緊急止付等相關工作。

    犯罪分子不管采用什么樣的電信詐騙手法,是不會和受害人直接接觸的,但總是離不開銀行卡轉賬或匯款等各環節。只要不輕易匯款,就不會給自己造成經濟損失。如果發現自己遭遇了電信詐騙,一定要保存好匯款或轉賬憑證并立即撥打110報警,或到當地公安機關刑警隊、派出所報案,并配合警方做好止付挽損工作。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇十四

    不少詐騙者利用孩子喜歡打游戲、想要獲勝的心理,用免費的游戲裝備誘騙孩子。

    今年3月,貴州的一個8歲的孩子。

    用媽媽的手機在“快手短視頻”上看見了一個“迷你世界”的游戲群,很感興趣,就申請進群打游戲。

    進群之后,他收到一條信息,有人告訴他,想要領皮膚,就必須用手機拍一個成年人的微信號和兩部手機才能領取。

    中途,他被告知,因為操作失誤,銀行卡被凍結了,需要找“解除員”解凍。

    如果30分鐘內沒有操作成功,銀行就會報警,會抓媽媽坐牢!

    他很害怕,于是,根據提示分兩次轉走了12萬元。

    等媽媽發現時,卡里只剩下了800元,發現了騙局的媽媽,趕緊帶著孩子報警。

    對于年幼的、愛玩游戲的孩子來說,“免費”兩個字的誘惑實在太大了。

    于是,詐騙者就精心設下陷阱,讓未經世事的孩子一步步進入圈套。

    2)明星粉絲福利。

    很多孩子都有自己的偶像,這本無可厚非。

    但有些年幼的孩子,為了他們喜歡的偶像,竟然跌入了騙局,實在令人唏噓。

    江蘇啟東一名11歲的女孩小伊,僅僅因為想要一張偶像的簽名照,而被騙了11萬元!

    小伊進入偶像后援團群里之后,有人發了一條信息,說是加入另外一個群,就可以拿到偶像的簽名照,還可以領取紅包。

    進群之后,群主說現在還剩了兩張簽名照,數量有限。

    小伊很想要,就按照提示,用爺爺奶奶的手機添加了對方5個微信號,一連發了60多個200元的紅包。

    當小伊意識到不對勁,想要回錢,對方卻謊稱24小時之后就可自動返還,還催促她加快轉賬。

    更為氣憤的是,事后,對方還讓小伊刪除轉賬信息,銷毀手機卡,并扔掉手機。

    最初,小伊只是想得到一張喜歡的偶像的照片。

    沒想到,被詐騙者一環一環地套住,最終付出了慘痛的代價。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇十五

    1、不要輕易相信來歷不明的電話或者短信,避免給不法分子進一步設下圈套的機會。

    2、不要輕易地向陌生人透露自己以及家人的身份信息、存款等,尤其是在公共場合。

    3、不要輕易地向陌生人匯款、轉賬,若是遇到必須要匯款、轉賬的情況一定要再三核實對方的信息。

    4、不要有貪小便宜的心理,畢竟世界上沒有免費的東西。

    5、要注意向家里的老人科普詐騙等知識,這樣可以在平時提高一些警惕。

    6、不要讓家里的老人獨自帶大量現金出門,容易引起不法分子注意。

    7、家里面不要保存過多的貴重物品或是現金,若是必須放家里的一定要妥善保管好。

    8、家里面的存折、信用卡、銀行卡等密碼一定要保密,不要隨意向他人透露。

    9、要相信科學,不要盲目迷信,如果生病了一定要及時就醫,不要相信所謂的巫醫、游醫等,若是發現了可疑情況,一定要及時報警。

    10、若是有人用大錢換零錢或是主動用零錢換整錢的時候,一定要多加注意,防止被騙。

    反詐騙安全教育教案范文(16篇)篇十六

    1、作為小學生要了解防騙安全防范措施。

    2、將學到的防詐騙知識向父母宣傳。

    收集詐騙資料。

    1、說說身邊的詐騙故事。

    2、板書課題。明確本節課內容。

    1、借用物品詐騙。

    與不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其當對方借用物品時,絕對不能讓財物離開自己視線范圍,借出貴重物品更加應該小心。

    2、“調包”詐騙。

    “調包”是一種偷龍轉鳳的手法,分子事先準備好偽造的存折(或儲蓄卡),與事主接觸時,借驗看之機,迅速換走事主手里的存折(或儲蓄卡)。當事主將貨款存入“自己”的存折(或儲蓄卡)時,分子則用與該存折(或儲蓄卡)相配套的儲蓄卡(或存折)提款潛逃。

    一些人利用老百姓手中有余錢謊稱有很好的投資項目,如果投資可以獲取高額的利潤回報,但是一旦投入往往血本無歸。集資者根本不是把錢用來做項目,而是將錢款轉出或揮霍掉。

    4、神藥行騙。

    神丹妙藥本身純屬烏有,實際生活中不可能有包治百病的特效藥,當有人向您兜售藥時要多個心眼,多加提防,不要上當。二是有病時,特別是有疑難雜癥時,一定要到正規醫院去接受檢查,對癥下藥,慢慢的治療恢復。三是別貪心,要正確認識藥的價值,一些貪心的人往往就成了違法分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類分子時要巧妙周旋,爭取時間報警。

    5、易拉罐中獎詐騙。

    此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具,騙子多為三人。分子往往拿一易拉罐作道具,告訴受害人中獎,然后其同伙假意購買,并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎(此電話實為另一同伙接聽),騙受害人購中獎拉環。如果他們出現,一不要相信;二要穩住對方悄悄報警,幫助警方為民除害。

    7、告急電話騙匯款。

    不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息,不要驚慌,撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證,到時再匯款也來的及。

    8、合伙做生意詐騙。

    在大街上邀您合伙做生意賺大錢的事可能嗎記住不可能,絕對不可能,他是想騙錢。

    公園總有一些神秘的魔術表演或自稱有特異功能的騙子,利用魔術造成人們視覺上的誤差,讓您參與進來,而有的人過分的輕信,總以為眼見為實,結果損失錢財追悔莫及。對此不要抱有大發橫財的心理,不要參與任何賭博、投機取巧性質的活動。分子通常為兩人。一人以合伙做生意先與受害人搭訕,在閑談的過程中自稱可以將小錢變大錢,并當場演示,利用魔術手法將受害人手中的一元錢變成十元錢,十元錢變成一百元錢,令受害人信以為真回家拿錢變錢,然后以掉包的方式騙走受害人的錢財。警方提示:如果果真有如此神技,還做生意干嗎!

    聽了今天的防騙知識介紹,大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做。

    1、匪警電話的號碼是110。這個號碼應當牢記,以便發生異常情況時及時撥打。

    2、撥打110電話,要簡明、準確地向門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容,以便門及時派員處理。

    3、打報警電話是事關社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。

    防騙知識知多少。

    借用物品詐騙“調包”詐騙集資詐騙。

    神藥行騙易拉罐中獎詐騙招工詐騙。

    告急電話騙匯款合伙做生意詐騙魔術詐騙。

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