通過讀后感的寫作，我們可以與他人分享我們的閱讀體驗和感悟。接下來，我們一起欣賞一些精選的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。
石猴子讀后感范文（15篇）篇一
這幾天,我利用午讀時間閱讀了《猴子海盜團之衣櫥歷險記》這本書。
本書的主人公是埃米麗?簡,這個女孩和十二只猴子海盜在時空旅行中尋找寶藏。對了,同時也在尋找埃米麗失蹤很久的'叔叔。
讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個想象力豐富并且酷愛冒險,雖然個子很矮,但是性格活潑可愛的小女孩。
這本書真好看!
石猴子讀后感范文（15篇）篇二
這幾天我在讀楊紅櫻的《笑貓日記》系列叢書之一的《想變成人的猴子》一書，書的內容是這樣的：
這本書的內容深深地吸引著我，我看了一遍又一遍，尤其是“對對眼”老頭虐待猴子的情景讓我感到十分氣憤，由此我聯想到了生活中有時發生在身邊的一些虐待動物的現象，如街頭耍猴的，耍猴人手拿長鞭擊打被耍的猴子，命令他做出各種各樣的動作。可憐的猴子為了一點可憐的食物，為了不被抽打，不得不服從。每當看到這些現象，我就感到非常氣憤，也非常痛心動物是人類的朋友，人與動物應和諧相處。讓我們團結起來，共同為保護動物做出努力吧，從自我做起，從身邊的'小事做起，因為保護動物就是保護人類自己的家園。
石猴子讀后感范文（15篇）篇三
這幾天,我利用午讀時間閱讀了《猴子海盜團之衣櫥歷險記》這本書。
本書的主人公是埃米麗·簡,這個女孩和十二只猴子海盜在時空旅行中尋找寶藏。對了,同時也在尋找埃米麗失蹤很久的叔叔。
讀了這本書后,我覺得埃米麗是一個想象力豐富并且酷愛冒險,雖然個子很矮,但是性格活潑可愛的小女孩。
這本書真好看!
石猴子讀后感范文（15篇）篇四
一樣是快速入戲，從第一章節的內容，作者則追求快節奏而少了好些細節，沒有系列前兩本書那么地充實。反而有些照版煮碗，把主題改了，解答方式還是照著套路。薩克斯一如既往要經林肯的引導才能很好完成犯罪現場的搜證。
都系列第四本書了，感覺人物探案水平進步不大，到底主角還是林肯。只不過這次融合美國式中國元素，紐約唐人街的描述也算是新穎題材。作者在描繪場景和講述中華文化時運用的文筆水平不錯，但中國人之間的對話風格大多不如書中內容描述的那樣，尤其是才剛偷渡過去的中國人，或是譯文的原因導致的。通篇下來刻意涉及許多中國文化，含較多的概念，不想放過作者知道的任何中國知識，用心程度值得贊美。只不過作者對中國人的理解更多是停留在華人和影視作品中的模樣，值得詬病。
然而，融合中國元素后的故事性還是能保證的，最后人物反轉則有些意料之內，謎中謎也是固有的把戲，幾本書看下來則沒有太大驚喜了。另外，這一次同時擺出案件、林肯和薩克斯各自的健康問題，承接了《空椅子》讀者期待的林肯的健康情況，也延伸了薩克斯的人物線。兩人都對未來有了明確的方向，也理清各自想追求的是什么。林肯不再強求用冒險或試驗的方式來獲得健康的身軀。薩克斯知道現階段需要全身心投入工作，其他事暫時放下。
石猴子讀后感范文（15篇）篇五
由于老老鼠的原因，笑貓被趕出了家門。它就這樣流浪了幾天，最后住進了老老鼠最心愛的“夏宮”里。那時，杜真子，毛超、馬小跳、唐飛、張達，經常來看笑貓還帶來食物。在這段時間里它們經歷了許多有趣的事情，其中最令人難忘的就是救了那只被人拐走拿來當賺錢工具的猴子，起初那只猴子根本不相信笑貓的好意，一下子點頭，一下子搖頭，猴子笑人讀書筆記對笑貓充滿了恐懼，后來笑貓與它進行了親密接觸，它才對笑貓不那樣陌生了，最后它們還成了“鐵哥們”。猴子問了笑貓一個奇怪的問題，人為什么那么壞？笑貓說：“人也有好壞之分的呀！比如你的運氣不好遇上了壞人，猴子對笑貓說：“聽說猴子能變成人，我想做個好人”。笑貓聽了興花怒放，猴子總算會區分好人與壞人了。
最后為了安全起見，笑貓和杜真子他們把小猴子平平安安的送回了深山老林。
讀了這本書，我感覺笑貓被杜真子媽媽趕出家門很可憐，還有被人拐走的小猴也特可憐，如果大家在生活中看到有人傷害小動物的行為一定要及時阻攔，讓更多的人來保護它們。
石猴子讀后感范文（15篇）篇六
猴子種了棵桃樹，經過精心培育結出滿樹桃子。桃子漸漸長大，顆顆青里透紅，已經到了采摘的時節。
猴子的鄰居猩猩跑來建議：“喂，我說猴哥，現在摘桃子上市正是時機，準能賣個好價錢!”
猴子聽了連連搖手胸有成竹地說：“不急不急早著呢，你看有幾顆還沒熟，再等幾天不遲?！?/p>
幾天過去了，顆顆桃子已經熟透。見猴子還沒有動靜，熱心的猩猩又跑來提醒它：“猴哥猴哥，桃子快摘了罷!這樣真不保險，一旦刮起風來會全被吹落的?！?/p>
“不急不急再等兩天，哪有說刮風就刮風的?”猴子表現得挺自信，它不緊不慢地說：“你看現在市面上處處是桃子，我讓它們賣完了再賣，到時候物以稀為貴，準能賣個好價錢!”
真是無巧不成書，當天晚上刮起一陣大風，熟透的桃子紛紛被吹落摔得稀爛。
第二天猴子來到桃樹下，呆望著滾落滿地的爛桃子傷心得說不出話來。
好心的猩猩跑來安慰它。猴子后悔莫及：“我若聽從你的勸告就好了。只恨自已辦事思慮不周，當初只想著怎樣多賣錢，而現在呢，別說沒賺到錢，連本錢也沒法找回來了，唉……”
人生道路上，如果能充分把握機遇，成功或許只是舉手之勞;一旦錯過或失去機遇，很難再會有第二次的幸運降臨。
石猴子讀后感范文（15篇）篇七
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事，真有意思。故事的主要內容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，烏云遮住了月亮，四周暗了下來，猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看，驚叫起來：“不好了，月亮不見了！”猴子們驚慌起來，四下尋找。忽然，小猴子指著池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果斷地說：“我們必須把月亮撈上來，不能讓它沉在水里！”猴子們立刻找來竹竿，依次倒掛起來，想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去，用盡了力氣，結果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看，月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。
從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋，多思考，多觀察，多調查研究。不能像猴子那樣不切實際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水——一場空。
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
讀后感，希望對您有幫助！
這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結果白忙一場的行為不可??；但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
一天晚上，月亮又圓又大。小猴們聚在一起看月亮，突然，有只猴子看見月亮在井里，大驚失色，大喊道：“不好啦，月亮掉在井里啦?！焙镒拥氖最I看見月亮真的在井里看，猴子們都圍了過來，首領對猴子們說：“月亮掉在井里了，讓我們把它撈起來吧?！焙镒觽兌己芘d奮，可是該怎么撈呢？這可急懷它們了，突然，一只老猴子看見在井的旁邊有一棵大樹，樹的一截樹枝伸在井的正上方。于是它就說：“找一只年輕力壯的掛在樹枝上，其他的猴子順著猴子續下去，這樣就可以到達井底了?！焙镒觽兌颊f這是個好辦法，它們一個接著一個最后一只小猴子打了井底，開始撈月亮，可是當碰到月亮時，月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了，就說：“你在干嘛，這點事你都做不好?！弊钭詈罄虾镒酉蛏弦豢凑f：“月亮在天上，沒有掉下來井里的是月亮的倒影?！焙镒觽兲ь^一看，果真如此，它們都笑了起來。
這個故事告訴我們，對待一件事情要仔細觀察，不要盲目的去做事，有時候觀察比做事重要，善于觀察，明白事理。，希望能幫助您！
石猴子讀后感范文（15篇）篇八
老老鼠是一支非常好的老鼠，為了保護他們的子孫，寧愿把自己的夏宮讓給笑貓二.笑貓很善解人意，雖然他非常想念杜真子，他也想跟杜真子回家。但為了杜真子不和媽媽起沖突，他沒有回去。三.杜真子和馬小跳為了保住笑貓住在夏宮的秘密，各抒己見，爭論不已。四.馬小跳差點把秘密傳回去，幸虧杜真子靈機一動，才沒有把秘密泄露出去。五.對對眼老頭太壞了，猴子為他賺錢，他還對猴子那樣惡毒。真是可恨。六.對對眼老頭太過分了，就連馬小跳都打抱不平。七.看得出馬小跳有一顆善良的`心，為了想辦法救猴子，也不顧暴漏九.唐飛他們想出辦法去救猴子，但被對對眼老頭識破十.在杜真子的甜言蜜語中，狡猾的對對眼老頭上當了，猴子終于被救了。
十一.猴子真可憐，又來到一個陌生環境，還有點不適應。相信在笑貓的關照下，會好起來的。
十二.聽了猴子的遭遇后，讓我明白了不管做什么事情，都要謹慎，不要亂吃陌生人的東西，以免掉進他的先進里。
十三.笑貓很勇敢的用它的利爪把對對眼老頭趕出了公園，他們每個人對待猴子很有責任心，猴子在他們的照顧下，十四.馬小跳他們對笑貓和猴子，就像自己親人一樣，不讓他們受一點苦，他們這種十五.因為猴子第一次來到馬小跳家，看到什么都很稀奇，這就是人和猴子的區別。
十六.猴子感覺過人的日子挺好，就一門心思想過人的生活。不管笑貓怎么勸，他都聽不進去，還真讓笑貓頭痛。
十七.毛超他們為了猴子想得真是周到，送動物園怕猴子不自由，又不知猴子原來的生活地方。還真讓他們苦惱。
十八.猴子他想變成人了，把別人對他的尊重當成別人拿他的，當人相看，自己闖了禍，還以為自己和人一樣了。
十九雖然猴子不是人，但他也是有感情的，他一次又一次的追求，不愿離去。
二十.笑貓還挺聰明的，把烏龜推來推去推不動，最后決定把烏龜留下，就當給自己添了一件家具。他的好朋友來好了還可以坐坐呢。
石猴子讀后感范文（15篇）篇九
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。我也認為書是一片沃土，一片汪洋大海。書中有快樂，有陽光。其實，生活中的樂趣無處不在。只要細心觀察生活，樂于欣賞美，常懷一顆快樂的心，就會發現讀書也是一件快樂的事。
在家讀書的'這段時間，閑暇之余，我會在媽媽的陪伴下，一起閱讀《365夜的故事》?！缎『镒酉律健愤@篇文章讓我記憶猶新，感觸很深，受益匪淺。
故事的大致情節是：小猴子下山采糧，摘完玉米，路過桃園，把玉米扔掉去摘桃子；來到西瓜地，他把桃子扔了去摘西瓜。終于他在路上看到了小兔子。最后，我把西瓜弄丟了，去追小兔子?？上攵?，小猴子一無所獲，只好空手回家。
這個故事告訴我們，我們平時是不是都像小猴子？一件事情沒做好，就放著去做另一件事情，結果就是什么都做不好。做事不專心，危害不小！我決不能像對待小猴子一樣對待學習和困難。凡事要專心致志，遇到困難向老師和同學請教。不斷用知識充實自己，做對社會有用的人才！
同時，也要有讀書的方式，讓我們離幸福更近一步。看書的時候，我們要學會在看書的地方標出自己喜歡的地方，寫下自己的感受，積累一些好詞好句。作業非常有幫助，會給我們的談話帶來很多好處，所以同學們，拿起書和她交朋友吧！
這就是書帶給我的快樂與收獲，陽光與快樂。我讀書，我快樂！
石猴子讀后感范文（15篇）篇十
今天下午放學后，我在媽媽的陪同下，一起閱讀《365夜故事》，其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后，讓我感觸很深，受益匪淺。
故事的大概情節是：小猴子下山去采集食物，在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子；來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜；最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知，到后來小猴子什么也沒有得到，只好空著手回家了。
這個故事告訴我們，我們平時是不是也像小猴子一樣呢？一件事沒做好，就丟下去做另外一件事，結果是每一件事情都沒做好。做事不專心，害處可不小??！我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難，做任何事情都要專心，遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己，做個對社會有用的'人才！
石猴子讀后感范文（15篇）篇十一
今天下午放學，在媽媽的陪同下，一起看了《365夜故事》?？戳艘黄}為《小猴子下山》的文章，感觸很深，受益匪淺。
故事的大致情節是：小猴子下山采集糧食，摘完玉米，經過桃花源后丟了玉米摘桃子；來到西瓜地里，扔掉桃子去摘西瓜；最后看到路上的小兔子，我丟了西瓜，去追小兔子。可以想象，小猴子一無所獲，只好空手回家。
這個故事告訴我們，我們平時像小猴子嗎？一件事沒做好，就扔了，做另一件事。結果，你并沒有做好每一件事。如果不注意事情，危害不小！我不能像對待小猴子一樣對待學習和困難。遇到困難時，我應該全神貫注，征求老師和同學的意見。不斷用知識充實自己，做一個對社會有用的人！
石猴子讀后感范文（15篇）篇十二
今天我讀了伊索寓言《猴子撈月亮》這個故事，真有意思。故事的主要內容是：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，烏云遮住了月亮，四周暗了下來，猴子們嘰嘰喳喳亂叫起來。老猴子抬頭朝天上一看，驚叫起來：“不好了，月亮不見了！”猴子們驚慌起來，四下尋找。忽然，小猴子指著池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果斷地說：“我們必須把月亮撈上來，不能讓它沉在水里！”猴子們立刻找來竹竿，依次倒掛起來，想把月亮撈上來。它們拿著竹竿在水里蕩來蕩去，用盡了力氣，結果什么也沒撈著。老猴子抬頭朝天上一看，月亮還在天上掛著的。原來水里只是月亮的倒影。
從這則寓言故事中我知道了遇到事情要多動腦筋，多思考，多觀察，多調查研究。不能像猴子那樣不切實際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水——一場空。
這星期我把寒假買回來的《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時候，玩累了準備找點水喝，結果往井里一看，就大喊起來“不好啦！月亮掉到井里了！”于是猴子們想了一個辦法：一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結果白忙一場的行為不可取；但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
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樣就可以到達井底了?！焙镒觽兌颊f這是個好辦法，它們一個接著一個最后一只小猴子打了井底，開始撈月亮，可是當碰到月亮時，月亮就碎了。上面的猴子快撐不住了，就說：“你在干嘛，這點事你都做不好。”最最后老猴子向上一看說：“月亮在天上，沒有掉下來井里的是月亮的倒影?！焙镒觽兲ь^一看，果真如此，它們都笑了起來。
這個故事告訴我們，對待一件事情要仔細觀察，不要盲目的去做事，有時候觀察比做事重要，善于觀察，明白事理。
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石猴子讀后感范文（15篇）篇十三
今天我讀了一篇文章《小猴子下山》，文章說的是一只小猴子太貪戀了，看見玉米要玉米；看見西瓜扔掉玉米去摘西瓜；看見小兔就扔了西瓜去追小兔。由于小兔跑地太快了，小猴沒有追上，最后就空著手回家了。
小猴就因為太三心二意，最后什么也沒有得到，所以我們做事要一心一意、專心致志，不能三心二意，才能辦好一件事。對這個道理我深有體會。
是啊，做事情要專心，一心一意地做好一件事，然后才能去做另一件事。如果像《小猴子下山》一樣三心二意，就什么事情也做不好。
石猴子讀后感范文（15篇）篇十四
里面講的是：有一天，一只小猴子下山來。
看見玉米地里的玉米結得又大又多，就高興得掰了一個，接著又看見又大又紅的桃子，就扔了玉米摘了桃子。然后繼續往前走，走著走著看見又大又圓的西瓜，他正走著突然看見前面有只小兔子蹦蹦跳跳真可愛，于是他仍了西瓜就去追兔子，結果小兔鉆進了樹林，不見了。
我從這個故事中東了一個道理，就是做事一定要認真，一心一意不能三心二意，否則是什么都做不好的。
石猴子讀后感范文（15篇）篇十五
看了《猴子摘桃》的故事，我想了很多，由這只聰明的小猴子想到了我自己。就拿這次期中考試來說吧，由于我的粗心大意，數學考試還差0.5分就得100分了，真是可惜!我后悔莫及!
記得那天考試鈴聲一響，同學們就像小鳥一樣興高采烈地跑回教室，準備好一本墊寫的大書，安安靜靜地等待著老師來給我們考試。過了一會兒，老師面帶微笑地走進教室，溫和地說:“同學們真能干!今天表現不錯!我預祝大家考出好成績!”我們聽了，心里美滋滋的。老師開始發卷子給我們，還不時的提醒我們要認真審題，不要粗心，寫完后要仔仔細細地檢查，哪里寫錯了馬上改正過來。我們聽了，就安安靜靜地開始寫起來。我寫完后，經過仔細地檢查，好像沒有什么錯誤，我就趴在桌子上休息起來。老師看見了，提醒我再檢查一遍，我充滿信心地說：“我已經檢查過啦!”
過了不久，下課鈴終于“叮鈴鈴”地響了起來，我高興地跳起來，心想終于可以交卷了。老師溫文爾雅地站起來，聲調柔和地說：“好了，時間到，請同學們把試卷有秩序地交到講臺上?！蓖瑢W們聽了，都爭先恐后地把試卷交到講臺上。我心想，這次肯定又拿一百分!
過了幾天，老師終于把試卷發了下來!我看了看試卷，啊!怎么還差0.5分!唉，就是因為有一題填空題，我把“0”寫成“6”了，真是太粗心了!經過這次教訓，我下定決心：以后不再這樣粗心大意，我一定要改掉這個驕傲的壞毛病，跟細心交上好朋友。每當我想起這張就要得100分的卷子，我心里感到無比的難過。
那天回到家，我垂頭喪氣地把這次期中考試的成績告訴媽媽，媽媽忍不住地大聲“夸”我是個“馬大哈”!
唉，我今后一定要向聰明的小猴子學習，像它一樣吸取教訓，改正缺點，不斷進步，努力向成功的頂峰邁進!看來，要想得到100分真不容易!這就是我和一百分的距離。