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    心向自由高中(專業20篇)

    時間:2025-06-18 作者:紫衣夢

    優秀作文是一種對文學藝術的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結合。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    心向自由高中(專業20篇)篇一

    以前喜歡刷微博,后來交了很多好朋友。

    包括我以前喜歡看顧言的小說,后來遇到了一些喜歡共同語言的人。他們給我推薦了一些微博號,所以我可以經常推薦一些小說看。

    后來我退出了那個部門,我們直接接觸的很少。直到前一段時間,他好像是那個需要儲物的聯系人的方式,然后他又來找我聊天。

    只是覺得真的是人與人之間的距離,適合性格。有時候我們不用天天聊天,但是我們的關系可以一拍即合。哪怕半年聊一次,感覺也像昨天一樣。

    但有些人不一定,即使天天聊天,也會以新的眼光看待對方。

    那時候我們可能會擔心很多事情,現在卻變得那么純粹。畢竟我們一直在成長,我們知道我們可以在成長的過程中理解生活。

    當然,我會永遠記得,這么長時間,大家都不能一直在家偷懶。每個人都有自己的人生要走。不用和別人比。

    生活也可以給自己自由的空間和場景。

    心向自由高中(專業20篇)篇二

    我想在以前,我絕不會想到有一天我會告訴我媽你有對象而我沒有。

    我真的在同學的催促下,在大家的嘲笑下變得那么庸俗了嗎?

    我從來不否認我是一個庸俗的人。從一開始,我就大方的承認自己是個低俗的人。從一開始,我就清楚地看到,我喜歡金錢帶來的自由和快樂,不是因為我依賴一個人,而是因為安全感不是風雨后與他人一起搖擺的不安全感造成的。

    我只是希望我的人生永遠掌握在自己手里,無論是一個人生活,還是和別人群居,我都能有自己的生活狀態。

    而不是為了達到某個目的總是看著別人的臉。

    我不想要這種奴隸生活。

    或者是卑微到別人看不起的生活。

    這里我最喜歡的是我的自由。我要的是最大限度的自由,不需要任何人去照顧,不需要各種禁錮和束縛。

    心向自由高中(專業20篇)篇三

    在這條路上騎自行車共享之前,他來回走著。他只是覺得春風劃過臉頰的感覺很舒服,他就是喜歡這種自由的感覺,沒有克制也沒有克制。

    但是突然有一天,他再也不會騎共享自行車了。他只是呆在家里做些事情。他的室友不知道他每天都在忙什么,也不知道是學習還是明顯的愛好。但明顯的變化是,他變得更加沉默寡言。

    于是身邊的室友就開始勸他不要不開心,心情好一點,往好的方面想,然后心情好的時候,請他吃附近最好吃的小蛋糕和最便宜的火鍋。

    但是,如果他是某人,就不會有什么改善。他還是沉默寡言,每天在宿舍里一動不動。

    后來她身邊的人變得司空見慣,沒有人關心她,尤其是她沉默甚至流淚的時候,他們會笑,因為他們根本不會耽誤自己的生活。

    正如魯迅先生曾經說過的,人類的悲歡并不相通。

    我們總說發生了什么事,他們分享感受,我們也會感同身受,但其實這只是一種錯覺,或者說他有我們曾經的樣子。

    也許在這段旅程中,我們一直在努力做自己,但只有這一次做不完。其他幻想就更不用說了。

    心向自由高中(專業20篇)篇四

    歌唱我們親愛的祖國,從今走上繁榮富強……”

    每當爸爸在家里吟唱這首《歌唱祖國》的歌曲的時候,我心里都會有星期一學校升國旗時唱國歌一樣的感覺——自豪幸福!

    在我上幼兒園的'時候,經常能看到姐姐放學時,戴著鮮艷的紅領巾背著書包高高興興地回家。看著她戴的紅領巾,我好奇地問她為什么要戴。姐姐驕傲地告訴我:只有少先隊員才可以戴紅領巾,紅領巾是五星紅旗的一角,它是用革命先烈的鮮血染紅的。少先隊員是祖國的未來,是共產主義的接班人。聽完姐姐講的這些話之后,社會主義、共產黨這些以前在我心里從來沒有的概念,就慢慢地有了一個模糊的影子。我也默默地告訴自己長大了要做一名少先隊員,也要戴紅領巾!做黨的接班人!

    上學后,我幸運地實現了那個夢想,成為了一名光榮的少先隊員。

    我還清晰地記得第一次戴上紅領巾的那一刻。那是在我剛上一年級的時候,一天,我們排著整齊的隊伍來到操場上,學長們雙手托著鮮艷的紅領巾向我們走來。當一位學姐雙手托著紅領巾站在我面前的時候,我的心不由得怦怦跳。學姐一邊幫我戴好紅領巾一邊開心地笑著,我的臉上也洋溢著燦爛的笑容。看著學姐把紅領巾戴在我的脖子上,我終于也能體會到那個時候姐姐跟我講紅領巾時的那種自豪的感覺了。當我們全部都戴上紅領巾的時候,老師帶領我們宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

    那天放學之后,在學校門口等爸爸來接時,我不停地低頭看著自己的紅領巾,我的心情就像在春天里,小鳥在花叢里面飛來飛去一樣地輕快。沒過多久爸爸就來了,大老遠看見爸爸的時候,我就跑過去,一邊跑一邊開心地喊著:“爸爸,我是一名少先隊員了!爸爸,我是一名少先隊員了!”爸爸看見我脖子上的紅領巾,先是驚訝了一下,很快就露出了滿臉的微笑。然后伸手幫我整理了一下被風吹歪的紅領巾,輕輕地問我:“你現在是一名少先隊員我很高興,但是你知道紅領巾代表什么嗎?”我驕傲地把原先姐姐跟我講的那段話講給爸爸聽。爸爸聽完后,笑得更開心了。爸爸說:“是的,少先隊員代表著祖國的未來和希望,只要你不懈努力,未來你會成為一名共青團員,如果你足夠優秀,你就會成為一名真正的共產黨員,我和你媽媽都是共產黨員,你是我們的未來和希望,也是共產主義的未來和希望,你要時刻記住沒有共產黨就沒有新中國。我們今天的幸福生活是革命先輩用鮮血換來的,你一定要努力讀書,將來做一個對社會有用的人,這樣才不會辜負革命先輩們對共產主義美好未來的期望。”

    心向自由高中(專業20篇)篇五

    一個很寬敞的房間,明亮。干凈。靠窗是一張很大的書桌,桌上的書高高壘起。男孩正埋首于其間。

    次放著籃球足球,上方的玻璃閣還放著一架模型飛機,已落滿了厚厚的塵灰。

    “咚咚咚。”有人在敲門。進來的是父親。

    “兒子,你猜爸爸給你買了什么好東西?”

    男孩抬起頭,架了架眼鏡。

    學習,不許偷懶哦!”

    門被關上了。男孩望著那疊厚厚的作文選,感到一陣眩暈。他停住筆,往床上躺下。

    讓他有種窒息的感覺,盡管房間很大,風很好。

    閉上眼睛。窒息感鋪天蓋地地涌來。

    心向自由高中(專業20篇)篇六

    斜漢朦朧,數盡殘鐘。涼生露氣,暗滴花梢。尋常風月,稱意即相宜,金鉤璀璨,最是惱人時。

    靺鞨余紅,琉璃剩碧,非余心之所善,棄之又有何足惜?寄情于山水,放浪于形骸。高歌于大漠低吟于青山。日觀于宇宙,夜游于星河。

    你大可帶上虛偽的面具,縱情聲色。也可終日郁郁寡歡,羞澀于情面,煩困于得失之間。但你無法擺脫心靈對于自由的向往。

    的卻,現實可以消逝許多,但無法磨滅一顆感懷的心!

    “冷處偏佳,別有根芽,不是人間富貴花”,納蘭成德是自由的,二十二歲便步入仕途,三等侍衛。在康熙鞍前馬后,以他的才華,在康熙心血來潮時歌頌一番功德,便能平步青云,一蹴而就。但他有著最純正的儒生靈魂,不愿為奴的清高與骨氣在現實的強壓下,終究無法同屈服調和,“古今幽恨幾時平”便映照的他的心。

    如果心對于自由的向往是近的,再遙遠的路也會是短的——左拉。

    頓河上空的霧永遠像紗似的籠罩在哥薩克坦蕩的胸懷中,靜靜地躺臥在頓河懷里。仿佛一切都在追憶中,格里高力失去了阿克西妮亞,失去了他的娜塔莎,在他所跟隨的“起義軍”首領佛明被紅軍擊斃后,不顧同伙的勸阻,在韃靼村對岸于兒子米沙特卡重逢,這就是他一生僅剩的`東西,他感到這大地,感到這個廣闊的,在寒冷的陽光下閃閃發光的世界是親切的。他的心也自由了。

    心向自由高中(專業20篇)篇七

    沒有工作,不受通勤約束,大概是soho或者自由職業者。

    叫自由,但它既方便又自由。

    大部分時間安排可以自己決定,但是往往會考慮客戶的需求,所以對時間的靈活性有一定的限制。

    如果深夜被委托,也會調整行程。

    有時候突然的約稿或者緊急的委托會讓你改變之前的計劃。

    既然大部分人節假日都有空閑時間,就會給我下訂單,但周末更像是我的工作日。

    不過總體來說,自由占的比例比較大,可以給自己留很多時間。無論是讀書學習、知識技能訓練還是藝術創作,都可以輕松搞定,娛樂活動幾乎可以自由安排。

    比每天早晚來上班自由自在多了。

    還有人說,選擇自由職業意味著高度的自律,因為在這種情況下,沒有人會真正控制自己,唯一的約束就是那些期限。

    偶爾給自己放個假也不是什么壞事。只是如果長期一事無成,難免會覺得時間有點浪費。

    無論如何,只要你覺得自己過不了這種生活,就夠了。

    心向自由高中(專業20篇)篇八

    到今年7月1日,中國共產黨誕生整整95周年。95年來,我們黨走過了血雨腥風,渡過了急流險灘,創造了一個又一個輝煌;時至今日,在國際上兄弟黨一個個出現困難甚至消亡的情況下,而我們的黨旗卻高高地飄揚在世界的東方——960萬華夏大地上。這是黨的驕傲,這是人民的自豪!13億中國人為有中國共產黨的領導而由衷地歡呼!

    憶往昔歲月崢嶸!我們黨建立之初,正值國家四分五裂:北有張作霖,南有孫傳芳,吳佩孚雄踞中原。自大清朝垮臺以后就沒有真正統一過。那時候我們黨是剛出土的幼苗,弱小且缺乏經驗。我們審時度勢,團結在孫中山先生“聯俄、聯共、扶助農工”三大政策的旗幟下,積極投身第一次國內革命戰爭,并派出優秀分子參加國民革命軍的北伐。國共兩黨并肩作戰,一舉消滅了各路軍閥,統一了全中國!

    可是正當大革命轟轟烈烈、北伐戰爭取得節節勝利的時候,蔣介石叛變了,制造了震驚中外的4.12大屠殺,共產黨人的鮮血浸透了南方的土地,染紅了上海的十里洋場。在這最困難的時刻,我們黨沒有消沉,沒有退縮,毅然決然地發動了南昌起義,打響了武裝反抗國民黨的第一槍。八.七會議后,毛澤東領導的秋收起義隊伍走上井岡山,開辟了第一塊農村革命根據地,找到了一條符合中國國情的道路——農村包圍城市,武裝奪取政權。

    毛主席,英明無比,創造了游擊戰爭的十六字訣,粉碎了國民黨一次次圍剿,井岡山根據地一天天壯大起來:“喚起工農千百萬,同心干,不周山下紅旗亂。”多么好的形勢啊,可惜被以王明為首的左傾路線白白地葬送了!第五次反圍剿的失敗使紅軍遭受前所未有的挫折。紅軍被迫長征。好在,長征途中召開的遵義會議重新確立了毛主席對紅軍的指揮權,危急關頭挽救了革命,挽救了黨。接著,經過兩萬五千里長征的艱苦卓絕,我們終于完成了北上抗日的戰略大轉移!

    七.七事變后,日本鬼子的鐵蹄踏遍了中國大半個河山。在中華民族生死存亡的歷史時刻,中國共產黨識大體顧大局,捐棄前嫌,積極配合了國民黨的正面作戰,充當了全民族抗戰的中流砥柱。“一寸河山一寸血”,八年抗日,許多中華好兒女拋灑熱血,捐軀疆場,完成了自鴉片戰爭以來抗擊外侮的第一次勝利。北國沸騰了,南疆沸騰了,整個四萬萬神州沸騰了!跳躍吧,歌唱吧,中華民族被欺侮被奴役、忍辱含垢的歷史一去不復返了!

    可是,還是那個蔣介石,又要下山摘桃子了。蔣介石不顧全中國人民的堅決反對,玩弄假和談真內戰的陰謀,終使硝煙又起,生靈涂炭。但是,我們黨再也不是前那個幼稚的黨了,我們黨成熟了。得道多助,失道寡助,決定戰爭的勝負不是軍隊的多寡,不是武器的優劣,而是人心的向背。時光流轉,人民解放軍僅僅用三年時間就把紅旗插在了南京城頭。國民黨完蛋了,蔣介石完蛋了,1949年10月1日,偉大領袖毛主席站在天安門層樓向全世界莊嚴宣告:中國人民從此站立起來了!

    共產黨人深知:五星紅旗是烈士的鮮血染成,紅色江山來之不易。毛主席曾風趣地說,我們進城是趕考,我們一定要考出好成績。共產黨沒有違背自己的諾言,沒有辜負人民的希望:在60年的時光里,我們有了原子彈,有了人造衛星,我們的宇宙飛船遨游太空,如今正刺破藍天,飛向人類探索太空的第一站——月球,實現了華夏兒女幾千年的飛天夢。在60年的時光里,我們不再”萬家墨面沒蒿萊”,從溫飽到小康,逐步跨入世界先進行列,真正實現了“自立于世界民族之林”的理想,我們有了做“人”的尊嚴;“東亞病夫”、“華人與狗”等等他媽的混賬話早已扔到了太平洋里!在60年的時光里,由于國內國際環境,由于我們的經驗不足,由于制度的缺陷,我們犯了這樣那樣的錯誤。但是,我們是一個勇于接受批評和堅持自我批評的政黨,我們黨儲存了自我更新和自我完善的“軟件”。我們自豪地告訴全世界:我們贏了!gdp世界第二,外匯儲備世界第一,人民安居樂業,全球事務中少了中國不行的大國地位,等等等等。我們中華民族何時敢做這些令全世界瞠目的夢想啊!可是它現在是活生生的現實!它是擺在我們眼前的真真切切的真實!

    心向自由高中(專業20篇)篇九

    自由是一個古老的話題,每個時期人們對自由的理解有很大不同,自由的內涵也發生著變化。下面是本站小編帶給大家的高中關于論自由的優秀。

    作文。

    一起來欣賞一下吧。

    自由是什么?目前能寫這篇日志的和看到這篇日志的人應該對自由的理解只是停留在表面吧,可能只是每天無憂無慮,快活自在,能東奔西跑便是自由了,恩呢,這確實是自由,只不過是自由的全集中一個子集罷了!

    自由是一只雄鷹,翱翔在天空,俯瞰大地,傲視一切,累了,它便順勢下落,尋覓一些吃的,以便為下一次的自由做準備。自由是一滴水,在寄托者和接受者之間自由落體,你看偉大的物理學家就這樣定義了“自由落體”,多貼切啊!晶瑩剔透的水滴在很短的時間達到接受者,失去自由了嗎?沒有,遠沒有呢,可能會有好多小水珠的誕生,然后再是自由流淌,自由揮發,自由凝聚......反復自由。

    這只是我的一面之詞,我對自由沒有太深的理解,可能因為沒有處于那種環境。我看過好多有關監獄題材的電影,讓我對自由開始產生興趣。有些人在監獄只待了十幾天,但是他們感到從未有過的約束,孤獨,寂寞,每天陪伴著,但就這十幾天,可能會讓一個人重新定義自由。

    有些人被關在監獄里十幾年,幾十年,當他們再出去的時候,一種未知的恐懼襲來,開始害怕,怕自己融入不了這個社會,因為他已經覺得這個社會已經沒有自由了,社會開始拋棄自己了,所以他們中的好多人孤獨終老,或是選擇自殺!而那些被判終身監禁的人,他們會怎樣度過?就那么一片地方,就那么些人,可能會送走一批,進來一批,但接觸到的還是有限的,或多或少是做了同樣有悖于自由的事情。他們每天怎樣度過?每個夜晚怎樣入眠?怎樣面對翌日東升的太陽?這個時候才是真正的對自由的渴望,哪怕只有一天走出監獄,那便是上蒼的恩賜。

    真的有一天沒有了自由該怎么辦?你說怎么辦,爭取自由唄!可怎么爭取確是比如何失去自由要難的多的事情。這個問題誰也幫不了,只有自己動腦筋可以解決。珍惜自由,挽留目前的自由,不要讓它輕易溜走才是我們目前最應該做的!

    自由,如同一站盞明燈,照亮了被束縛之人前行的路;自由,如同廣闊的藍天,帶給鳥兒自由翱翔的空間;自由,也如同毒瘤,侵害人們無知的內心。自由可以是令人向往的,自由可以是值得追求的,然而,自由也可以令人陷入后悔的深淵。

    在孤僻的莊園小道上,他奮力地奔走著,黑色的身影在微弱的月光下不斷地前行著,莊園的大門近在咫尺,他心里明白:再加把勁,只要跨過了那陰暗的“牢門”,他便可以離開這”暗黑的地獄”,從而邁向光明的自由之路。然而,幾聲狗叫打斷了他的思考,他一回頭,“惡鷹的手下“便撲倒了他,他掙扎著,想要擺脫犬口,可是他失敗了,惡狗狠狠地壓制了他,莊園的主人趕來,再次將他帶回了那殘酷的地獄,他的自由夢破碎了……。幾年以后,一紙《解放黑奴宣言》;將他從黑暗中救了出來,讓他獲得了自由。

    豪華的鳥籠里,它瞇著眼,靜靜看著藍天,看著那些在天空中展翅飛翔的同類,不禁意之間,內心一酸,淚水涌了出來,“沽、沽、沽……”它哀嚎著,它折騰著,可是沒有人能理解,飼養它的小女孩,以為它餓了,拿來鳥食喂它。“啪”,小女孩打開了籠門,在這一瞬間,它不顧一切,一鼓腦地沖出了鳥籠,頓時,自由讓它重賦生機與活力,它展開翅膀向藍天沖去,“嗚、嗚、嗚……媽媽,鳥兒逃走了,媽媽”。盡管背后的小女孩如此哭訴著,它依舊毅然決然地飛向那遼闊的藍天。

    他,靜靜地坐在監獄冰冷的座椅上,目光呆滯。他,年紀青青,如今卻淪落到如此不堪,父母給他的自由,父母對他的放縱。讓他違反了法律的約束,過分的自由令他陷入了無底的深淵,回憶起從前的自己,那個深受表揚的好孩子,那個深受尊敬的好孩子,如今已不復存在,現今,在冰涼的牢椅上坐著的是一個滿頭金發滿臉傷痕的青年男子,十多年里,過分的自由使他走上了惡途,染上了惡習,這一切經過導致了他如今飽嘗的惡果,從前,他過分的自由,如今,他將永遠失去自由……。

    “生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”匈牙利詩人裴多菲的詩句透徹地表達了人們對自由的向往和追求,的的確確,自由,對我們是珍貴的,但是,過分的自由卻是不必要的,它的危害也許會使我們終悔一生。

    人的一切愿望,人性的解放也好。欲望的滿足也罷。無非是希望為所欲為,心想事成。凡次種種,可以用兩個字來概括,這就是——自由,人的困惑與痛苦來自自由與現實的反差。這一點,如果我們有了一些人升閱歷并愿意靜下來想一想應該就不會有異議的。

    理想與現實的差距決定了人生的自由度到底有多大?在理論上當然也只能在理論上。我們往往愿意心平氣和地承認,生活不是完美無缺的。人生的自由度是有限的。可是,一旦扎進生活的海洋就會不知不覺地、毫無節制地膨脹。我們的這種理性認識也就不難發現。生活中,我們感到缺少的東西實在太多,缺少時間。缺少金錢。缺少智慧。缺少快樂。

    由此看來,對自由度的幻想是思想上的一個誤差。也是人生的一個死結。這個結解不開。人生的痛便永無休止。解開這個結,我們的心就會變得富谷達、堅強、樂觀而熱情。人生便無戰不勝了。

    絕對的自由帶來了絕對理想人生,這不僅僅是老子的舊夢。莊子的追求。更是世世代代人類的理想。只是,事實早已證明,這一條路根本就走不通。于是,老子及時把夢想的追求變為生存的辯證法。莊子則依舊在執迷不悟地自得其樂地執著精神的逍遙。而他們聰明的后代很快打消了那些不勞而獲的可笑念頭并堅定地用勞動和汗水逐步走向自由的生活目標。

    我們現在仍然有兩種人容易在人生中迷失。他們都是對人生的自由度懷有很高期望值的人。其中之一是飄在半空中時常幻想自由降臨的人。之二則四一味地沉漫在生命流年似水的悲嘆中疏忽了“此生”寶貴因而不能積極投身生活。盡情享受“此生”的人。

    有缺憾的人生就像一次艱苦的遠行。但絕不足以使我們厭棄人生。因為在途中我們可以盡情享受沿途的牧歌。江河上的清風、山間的明月。當然還有成功的喜悅和人生的幸福。而且走的越遠,看到的風景就會越好。在遠途中,暫時的落后和領先,都不值得過分在意。因為人生決勝的法寶乃是恒心和毅力。

    在康德龐大的哲學體系中,自由是康德批判哲學的一個核心概念。康德所考慮的自由,不僅僅是意識層面的自由,而且是要從哲學本質上來考察人類實踐生活中自由所賴以成立的理性的先決條件,考察自由的哲學基礎以及人類的天職、希望和未來。康德的自由思想既不是宗教主義的“神性自由”,也不是經驗主義淺薄無聊的“任性自由”,而是“理性自由”;實踐的理性自由,是站在人類理性的高度對自由的一種審視。康德對自由的闡述與論證,改變了人們對自由問題的思考方式,把人們從對自由的錯誤認識中拉出來,使人們認清自由的本質,明確自由的價值,使人們對自由問題的思考達到一種理性的、辯證的高度。

    康德的所考慮的自由是在自律意義下的自由,也是他所考慮的最關鍵的問題。自律的原則是康德的最高原則,康德認為我是自由的,因為我夠自律(autonomous),而且,只要我維持自律,我就是自由的。

    自由是一個古老的話題,每個時期人們對自由的理解有很大不同,其內涵也發生著變化。《人權宣言》中提到“自由即有權做一切無害于他人的任何事情。”也有人說是任性意義的自由。想說什么就說什么,想做什么就做什么,自由放任。但我認為這種對自由的認識太膚淺了,僅從字面意思去理解自由的內涵。一個人的自由,是在不要侵害別人權利的前提下可以按照自己的意愿而不受他人的強迫和干涉的行為,才是真自由。如果侵犯他人的權利,那便是不自由的。——即一種相對自由,人類個體在外在的約束條件下(法律,道德等)自愿去做任何事情。

    那么,人們為什么要追求自由呢?

    個人覺得是人們在追求某種東西時感覺到了約束,譬如追求說利益和幸福。假如人類的最終追求是為了獲得幸福,但是在追求與獲得幸福的路上總是會有許多障礙使我們不容易或不能獲得幸福,從而使我們想要得到利益和幸福的心愿常常受到約束,人們受到約束就必然會產生追求自由的意識,但是如果你感覺不到這種約束,那么你也就不會由此而產生渴求自由意識和行為。所以約束又是使人們產生追求自由的前提。

    薩特說,人是生而要受自由之苦。自由是選擇的自由,這種自由實質上是一種不“自由”,因為人無法逃避選擇的宿命。人是具有社會性的動物,要在社會上生存,因而無可逃避地會去選擇,選擇該做什么,不該做什么。然而,現在的大多數人的選擇是不自由的,現在大多數人一生只做一件工作,真正地是一枚螺絲釘,人遠不自由,因為人總是忙于生存斗爭,被生活壓得喘不過氣來。常常是為了獲取生存所需的物質而做出一些違心的選擇或是被迫選擇。這是被奴役的選擇。

    現在很多人為了某一目的去選擇做一些事,比如說學習,中小學生學習是為了升學,為了能到更好的學校去學習深造,被老師催促著學習;大學生學習,有些人是為了拿到畢業證、學位,為了將來有個好工作而學,有些人是為了自己能掌握更多的知識、豐富自己的內涵而學習。都是選擇學習,但顯而易見,這也有自由與不自由之分。如果這種選擇是發自內心的選擇,就可以說是自由了。如果是受到了外界的強制和干涉,就是不自由了。這就是佛法所說的:“你自己求的,你想要的別人不愿干涉。”

    自由可以是個好東西,也可以是個壞東西,就看什么樣的人追求什么樣的自由了。自由既有為所欲為的權力又有不損害他人責任義務。自由的背后是自律,除了自律外自由還要接受他律,他律就是外在的道德和法律規則的約束。因此為所欲為的權力只是自由的一部分,很多人一談到自由就誤解成為所欲為,那就以偏概全了;自律和他律是自由的另一部分,兩者合在一起才是完整自由。自由的概念就像一個太極,一面是為所欲是陽,一面是自律和他律是陰,陰陽結合,相互轉化和制約才是真正的自由。

    心向自由高中(專業20篇)篇十

    其實我一直喜歡那么多美景。我就是得不到我想要的.崇高自由。也許在這樣的生活環境中我可以得到我想要的滿足,但是因為內心的狂野,我還是想要更多的自由。

    陳勝、光武說過一句話,飛鳥知鴻鵠之志。王侯將相寧有種?雖然這些話對后來的發展產生了深遠的影響,但在我現在聽起來很可笑,因為他們被稱為秦始皇,暴君。根據歷史調查,他根本不是暴君。他是一個非常仁慈的皇帝,一個時代的皇帝。

    他學的是法律等學科,有很大的同情心,但是因為他的政治態度和立場,被那么多人丑化,丑化。

    也許真實的歷史已經過去了這么久,我們再也找不出真相是什么。但是,我們可以引導這樣的事情可以這樣發生。隨著證據的逐漸消失,一切都可以逆轉,逆轉。

    因此,我們不應該過于死板地看待歷史。

    所以,如果你在同一個年齡畫畫去思考人生,你還是可以明白一切都不一樣的。

    心向自由高中(專業20篇)篇十一

    我有一個幻想,關于自由,在一處僻靜的土地上,應當掙脫塵世的枷鎖,不再被禁錮,性格變得粗獷,那是自由的樂土。

    我有一個夢想,關于自由,在一處屋舍儼然的土地上,駿馬馳騁,鳥語花香,沒有壓力,有怡然自樂,可以面朝大海春暖花開,那是自由的桃花源。

    自由,一個遙遠而又觸手可及的話題,對于身處在鋼筋混凝土的牢籠之中的我們,那顯得尤為遙遠。對于我們來講不會有陶淵明“采菊東籬下悠然見南山”的清閑,也不會有李太白“舉杯邀明月對影成三人”的灑脫,我們所擁有的只是數不清的煩惱與道不盡的壓力,當然,這些古人也不會有。

    關于自由,古人追求精神上的,而對今人來講,物質上的尚且無法滿足又怎能保證精神上的。整日穿梭在人山車海,忙碌于大廈高樓,于是自由也就成了籠中的金絲雀,令人可望而不可及。每個人都渴望能夠返璞歸真,但當我們真正回歸自然的時候,鼻子里嗅到的只有樹葉與泥土混合的氣息,吸到肺里,滿滿的全是清新。自由卻仍未見到蹤影,而我們卻已經在紙醉金迷之中迷失了自己。過去滿腔熱血的我們整日高呼“安能摧眉折腰事權貴”到頭來卻變成了“人在屋檐下不得不低頭”,自由在無形之中離我們越來越遠,就如同是一件在時間浸染下逐漸褪色的衣服,變得透明。開始時我們不自知,直到后來后知后覺卻仍不以為然,只是一心去追求其他,卻忽略了身上這件"外套"正在被洗刷的逐漸消失。

    自由對庸人來講那只是時間的施舍,所以他們毫不珍惜,抱著自由去追求名利與金錢,一路上遺失多于得到,結果一事無成,碌碌終生;而對智者來講,自由是時間的饋贈,他們對待自由的態度是吝嗇的,他們會用自由創造更多,無形之中也創造了財富取得了名利。

    關于自由,沒有太多絕對,相對來講珍惜也算是一種另類的自由,我們可以在珍惜中追求,倘若只是凝視,那么只會陷入深淵失去自由。

    心向自由高中(專業20篇)篇十二

    渴望得到自由是我的夢想,游歷名山大川是我的愿望,夢想和愿望放在一起,那自由便飛到遙遠的地方去,帶著這份熱誠傳遞到世界上每個角落。

    自由就像夢里那扇通向光明的大門,似乎永遠觸及不到,渴望便化作柔柔細雨,讓喧囂的城市來傾聽這嘀嗒的雨聲,仿佛世界都安靜起來,新綠也許就在此刻萌發,它向著天空,訴說著自由。

    我愿做那山間跑跳的松鼠,在密林間沐浴灑下的陽光,聽著溪水潺潺,望著陣陣炊煙,或是仰望天空,看形態各異的流云如何打造天空之城,看夜晚點點閃爍的繁星指著自由的方向,能夠如此,也許就是快樂的人了吧。

    常對著遠處一片片的翠綠暢想,多希望它能給我一粒種子,種出童話里那樣直插云天的藤蔓,帶我到被云彩包裹的地方,看看最美的田野,聽聽它的稻浪沙沙,鳥聲鳴鳴;登上最高的山峰,看看它的綺麗險峻,巍然雄姿;暢游最藍的大海,找找藏匿其中的游魚細石,海底森林;爬下最深的峽谷,領略自然風情,日落美景。這,便是我心中,最純潔,最率真的自由。

    我對塞外許下愿望,做一個縱馬馳騁的`牧民,放任自己的天性,夢想去到草原的盡頭,看黃羊在草原上舞蹈,看狼群在天然的獵場上展現他們的颯爽英姿,望著炊煙裊裊的蒙古包大喊一聲“自由萬歲”。狂野的自然帶來了狂野且最為真實的美。也許,“萬類霜天竟自由”才是最豪放的自由。

    曾到煙雨朦朧的南方去品味那有詩情畫意的雨,打著一把油紙傘,走在那古老的橋頭,眼前只有一排排的青磚瓦,游人的背影,和牛毛般傾瀉而下的細雨,這江南的魅力讓陰天的沉悶徹底消釋了,望著這溫潤的雨,心中卻是萬里晴空。

    這豐富多彩的世界讓我有幸領略到了極光的魅力,它如同女媧的甘露灑向人間,帶著繽紛的色彩,奇特的圖案籠罩住了漫天星光,讓黑夜不再恐懼,而是成了希臘神話中的阿佛洛迪忒。它不像盤古體為江海,血為淮瀆,毛發為草木,而是成了難得的奇妙風景,也許是特定的環境讓它出現在了特定的地方,但終究,大自然給予了我們美的享受,站在天地之間,喜悅與開闊如滔滔江水般沖走了一切的不愉快,只想痛快的大喊一聲“自由萬歲”。

    走過了密林深幽,草原遼闊,暢想過江南煙雨,極光繽紛,如果有機會,我一定到處看看,感受每個人心中的自由,再多的汗水也會化為養料,滋潤我絢爛美好的青春。

    心向自由高中(專業20篇)篇十三

    自由是什么?目前能寫這篇日志的和看到這篇日志的人應該對自由的理解只是停留在表面吧,可能只是每天無憂無慮,快活自在,能東奔西跑便是自由了,恩呢,這確實是自由,只不過是自由的全集中一個子集罷了!

    自由是一只雄鷹,翱翔在天空,俯瞰大地,傲視一切,累了,它便順勢下落,尋覓一些吃的,以便為下一次的自由做準備。自由是一滴水,在寄托者和接受者之間自由落體,你看偉大的物理學家就這樣定義了“自由落體”,多貼切啊!晶瑩剔透的水滴在很短的時間達到接受者,失去自由了嗎?沒有,遠沒有呢,可能會有好多小水珠的誕生,然后再是自由流淌,自由揮發,自由凝聚......反復自由。

    這只是我的一面之詞,我對自由沒有太深的理解,可能因為沒有處于那種環境。我看過好多有關監獄題材的電影,讓我對自由開始產生興趣。有些人在監獄只待了十幾天,但是他們感到從未有過的約束,孤獨,寂寞,每天陪伴著,但就這十幾天,可能會讓一個人重新定義自由。

    有些人被關在監獄里十幾年,幾十年,當他們再出去的時候,一種未知的恐懼襲來,開始害怕,怕自己融入不了這個社會,因為他已經覺得這個社會已經沒有自由了,社會開始拋棄自己了,所以他們中的好多人孤獨終老,或是選擇自殺!而那些被判終身監禁的人,他們會怎樣度過?就那么一片地方,就那么些人,可能會送走一批,進來一批,但接觸到的還是有限的,或多或少是做了同樣有悖于自由的事情。他們每天怎樣度過?每個夜晚怎樣入眠?怎樣面對翌日東升的太陽?這個時候才是真正的對自由的渴望,哪怕只有一天走出監獄,那便是上蒼的恩賜。

    真的有一天沒有了自由該怎么辦?你說怎么辦,爭取自由唄!可怎么爭取確是比如何失去自由要難的多的事情。這個問題誰也幫不了,只有自己動腦筋可以解決。珍惜自由,挽留目前的自由,不要讓它輕易溜走才是我們目前最應該做的!

    心向自由高中(專業20篇)篇十四

    生活為什么?只為吃飯?只為工作?只為活著?其實只為自由!寂寞一個敏感的話題.呵呵,閑下來的時候,會有人這么說很無聊;孤獨的時候吧,就會都出了很多寂寞。

    現實中很多人都充斥著寂寞,那寂寞到底是什么呢!寂寞是表示冷清孤單人的形容詞。人是具有社會屬性的生靈,人不可能一個人生活。當個人離開群體過久后,人性就會以一種手段懲罰個人。這種手段叫寂寞!

    每個人都說自己寂寞啊,寂寞!其實誰能知道寂寞是什么?有的人為了不再寂寞,而躲避寂寞。他們怕,很怕雖未得寂寞。書中的寂寞,只為渲染文字;歌中的寂寞,只為倚重悠揚;而我的寂寞,只為自由。其實,現實中的我很想要的只是寂寞;雖然,一個人顯的孤獨,可是那樣我才會能從中找到自我的自由。一個人上下班,一個人吃飯睡覺,一個人做自己想做的事......

    其實,很多人問我為什么喜歡這!也許是我太過自私,也許事因為很頑固;也許是我追求的太過完美理由,我只能沉默的訴說自己的自由。寂寞多好啊,我可以更清醒的去工作,去生活,去回顧昨天的一切事由。一個人的生活是需要豐富多彩的,我也以一樣需要很多的挫折與幸福。可事我還是一樣渴望一個人的自由,不用想太多,太多走走停停。飛,我想一個人孤獨的飛,沒有多余的言語悠悠,朝著前方的中點漫漫走;追,天再黑也要塵沙在身后,雷電阻礙不了的狂奔腳步;寫,明天擋不了日出的筆頭,有把心靈的話語描繪在心頭。飛,我要飛,我能飛我不累,追,天再黑,天再亮天再灰就像這段優美的音符一樣再天空漂流,暢游在空氣深處和孤獨追逐到盡頭。

    到頭來,空想的寂寞只為自由!我無悔,哪怕受再多的苦與累;我不淚,堅毅不會讓我低頭面對憔悴。我寂寞,之后就會有我想要的自由飛!

    心向自由高中(專業20篇)篇十五

    “唉——”,又是誰在唉聲嘆氣呢?那就是我——“孫小圣”啊!想當年我“大鬧學校”的“光輝成果”,使每個老師都拿我沒辦法,可是如今我卻被壓在“五行山”的書山下,再也喘不過氣來了,嗚嗚嗚。

    盼星星,盼月亮,國慶節終于盼到了,本想在國慶節痛痛快快地玩個天翻地覆,可卻因我的一個小小過失就被“如來”老爸和“唐僧”老媽剝奪了我這一愿望。

    事情是這樣的,國慶節一早,老爸和老媽有事要出門,要我在家好好復習功課,我這個“潑猴兒”哪經得起悶?等爸爸媽媽一出門,我就鬼鬼祟祟地約了幾個同學到網吧里過了把癮。

    “沖啊,殺啊”,玩得真痛快,不知不覺就到了要回家的時間了,正當我依依不舍地關掉電腦走出網吧的大門,就與買菜路過這里的“唐僧”撞個滿懷,我見大事不妙,三十六計走為上策,正想“溜之大吉”,卻被眼明手快的“唐僧”一把揪住我的耳朵,就念起最使我頭痛的緊箍咒了“你小子翅膀硬了是不?竟敢膽大包天,想逃出我的手心,沒門…”。緊箍咒把我折磨得頭昏眼花,我只好乖乖地認罪并發誓以后再也不上網吧了。

    誰知一波未平一波又起,一回到家,事情就被“如來”知道了,就因為此事,“如來”剝奪了我“國慶節”期間的快樂時光。我傷心得痛哭流涕,從那以后,我的苦日子開始了。無情的“如來”讓我在文山題海中“左沖右突”,“攻碉炸堡”,而他卻好,在一旁“火力掩護”,從不輕易下“火線”。

    晚上,我做了一個惡夢:正當我和小伙伴玩得高興時,突然狂風大作,烏云翻滾,天地間飛沙走石,一座黑沉沉的大山向我壓來,“啊!五行山”。我躲閃不及,被重重地壓在大山下,四肢動彈不得,我拼命掙扎。這時,我看到“如來”的身影,“爸爸,救我,救我!”,誰知“如來”若無其事的說:“兒子,壓在你身上的不是五行山,而是書山,你慢慢地啃吧,啃上五百年,你就出人頭地了,就自由了,哈哈。”“天啊!五百年”。我一驚,醒了,這是一個多么可怕的夢啊!

    “如來”,給我一點自由吧,還我一點童心和樂趣吧!

    心向自由高中(專業20篇)篇十六

    有時候真的覺得很絕望。只是習慣性忘記。當時,我們還不能真正理解。那時候我們都可以理解,一切都是這樣的狀態。

    你只是,在你的空間里,從來不發自己的自拍,這樣他們才會覺得這是最好的狀態。都在偷偷笑,也有自己不愿分享的秘密。其實這沒什么不好的,我們都可以理解。

    他們的笑聲很神奇,我們從來不知道,所謂的一切都是那么容易。

    你才能真正明白,一切都是現在的樣子,那張照片才是現在的樣子。

    你看不到的,他們的悲傷就藏在我們身后。但是,我們從來不承認自己是這樣的人,我們也有這樣的痛苦,我們不希望別人看到。

    他們的朋友圈,是不被別人看到的,其實只是給自己看的,記錄自己的生活,是自己的生活方式。你看不到,也不說什么。

    因為那是人的自由。

    心向自由高中(專業20篇)篇十七

    誠實,是24字社會主義核心價值觀個人層面中的一條,它是人與人交往的基本準則,所以我認為維持人與人之間關系的最好方法就是講誠實。

    有個故事是這樣:

    有一個國王,他沒有孩子,于是他就召集了很多孩子并發給他們一人一顆種子說:“我給你們3個月的時間,誰能種出最漂亮的花,誰就可以成為我的孩子。”一轉眼,三個月過去了,每個孩子都拿著各式各樣美麗的盆栽,只有一個小男孩手中的花盆里除了泥土沒有任何東西。他眼淚汪汪地對國王說:“我親愛的國王,您給我的種子,我回去后每天認真地澆水、松土,可3個月后,它連芽都沒有發!”國王笑了笑說:“我的孩子啊,這些種子都是炒熟的啊!”就這樣,小男孩以他的誠實成為了國王的孩子。

    這雖然是個童話故事,卻深刻地反應了誠實的重要性。誠實能使我們受到尊重,它也會讓我們笑口常開,甚至能讓我們過上好日子,所以我們應讓誠實時時存在于人與人之間。

    同時,誠實還存在于“企業”之間,它那讓這個“企業”蒸蒸日上,經久不衰。

    有一對姓梁的兄妹倆因做秤而名傳千里。他們堅持每天僅做兩桿秤,并且每一桿秤都認真測量。曾有不少小販愿花大價錢請梁氏兄妹做一把短秤,但他們每次都嚴詞拒絕。于是人們在菜場買菜時,小販只要說使用的是梁家秤,人們便會放心。有時候,當兩桿秤有誤差時,人們就會拿來梁家秤做標準。梁家秤來,價格從未變過,廣泛受到人們的好評。因此,梁家秤經久不衰。因為誠實,梁家兄妹也獲得了人們至高無上的尊重。

    我們應該做老實人,做老實事,讓誠實無處不在!

    心向自由高中(專業20篇)篇十八

    與長自己很多的男人一起,自己仍然處于懵懂狀態,卻堅決的,從某種學術的角度上,從智力的方面,認為自己都明白。孩子氣,也同樣因為這種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的,還未被發覺卻提前受到了肯定的可能性。

    成長在一段時間里處于被動狀態,也全然歸功于時間的推進,無論你喜不喜歡這個事實。對于這些男人們,承擔歷史上某場冒險的曾經一定多少沾染了激情和樂趣,現在也無非變成了一身冷汗,或者某種微妙而根基穩固的成就感,極為渺小的但足以被意識到的榮耀。

    回頭想,這些在時間的推進上曾經領先一步的男人們,像一種預先設定好的可以起到引導作用的知識。于是那個假裝明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的進步和成長起來。

    但是這些被提及的進步成長只可能隨時間的推進而逐漸實現。就比如這些起先就放在眼前的知識,關于這些男人們,和必須被承認的、曾經存在過的某種既定的距離和隔閡,不走過一個時間的坎兒,卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。

    只有時間能拉你一把。好在時間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你,讓你痛苦,卻無法澆滅希望的火焰,由于時間的不能被推翻的存在,令你興奮,激昂,迫不及待,如坐針氈。

    也許時間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的,無可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。

    但是,無論如何。

    憂郁或者風流。對著某塊地毯的細致紋路流淚,或者,對著某個魅力十足的對象手段熟練的調情,其實并沒有任何區別。它們感性,對于你自身來說毫不陌生,沒有一點惡意,動機不明,結果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。

    憂郁或者風流。這些都是你。都一樣。

    因為在限制的范圍之內沒有任何的限制。

    全部都是自由。

    全部。全部都是白花花的自由。

    心向自由高中(專業20篇)篇十九

    與長自己很多的男人一起,自己仍然處于懵懂狀態,卻堅決的,從某種學術的角度上,從智力的方面,認為自己都明白。孩子氣,也同樣因為這種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的,還未被發覺卻提前受到了肯定的可能性。

    成長在一段時間里處于被動狀態,也全然歸功于時間的推進,無論你喜不喜歡這個事實。對于這些男人們,承擔歷某場冒險的曾經一定多少沾染了激情和樂趣,現在也無非變成了一身冷汗,或者某種微妙而根基穩固的成就感,極為渺小的但足以被意識到的榮耀。

    回頭想,這些在時間的推進上曾經一步的男人們,像一種預先設定好的可以起到引導作用的知識。于是那個假裝明白的人,混沌之中被拉了一把又一把,迅速的進步和成長起來。

    但是這些被提及的進步成長只可能隨時間的推進而逐漸實現。就比如這些起先就放在眼前的知識,關于這些男人們,和必須被承認的、曾經存在過的某種既定的距離和隔閡,不走過一個時間的坎兒,卻怎么都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。

    只有時間能拉你一把。好在時間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你,讓你痛苦,卻無法澆滅希望的火焰,由于時間的不能被_的存在,令你興奮,激昂,迫不及待,如坐針氈。

    也許時間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的,無可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。

    但是,無論如何。

    憂郁或者風流。對著某塊地毯的細致紋路流淚,或者,對著某個魅力十足的對象手段熟練的調情,其實并沒有任何區別。它們感性,對于你自身來說毫不陌生,沒有一點惡意,動機不明,結果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。

    憂郁或者風流。這些都是你。都一樣。

    因為在限制的范圍之內沒有任何的限制。

    全部都是自由。

    全部都是白花花的自由。

    心向自由高中(專業20篇)篇二十

    自由如水,甘之如飴澄澈至極,平靜致遠超脫外物。用指尖輕輕一觸,清而澈,涼而柔,自由便是這般滋味。

    莊子的自由仿佛山間吐出的清泉,擺脫了甜的誘惑,褪去了苦的香醇。他只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地。世界不過是他的主觀產物,何去在乎那權勢之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。氤氳之間,明月可掇,在這清風夜唳之中守望那明月,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。

    蘇軾的自由是一條浩蕩之河,永遠積極向前奔流。雖然被貶黃州,滿腹抑郁,卻安慰同行船客,“物與我皆無盡”世外污濁與我何干,蘇子我依舊飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。他大聲吟唱:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”。他歷經官場磨難,但始終堅持自我,這是另一種積極的自由,是種看破世間紅塵的撒脫,蘇軾為自己的思想獨留一片清靜的自由之地,它不斷奔涌,洗刷盡世間塵埃,淹沒世間的磕磕拌拌。

    李白的自由寬廣似海。在那個煙花三月的年代,人們都渴望有地位有錢財,而他卻偏偏遠離塵世,逃離官場,縱橫與天地之間,浪跡天涯,以瀟灑自適,過著屬于自己向往的自由如水生活。

    自由如水,你我抓不住它,不管外界再怎么壓迫,它總能從指縫輕輕流過,小如珠,大如海,它是古今人永遠的追求和向往。它可以映照任何顏色,本身卻什么顏色也沒有,驚鴻一瞥,自由如水,悠悠遠遠,那一片縞素,是為自由而唱的縹渺之歌。

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