在過(guò)去的一年里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,現(xiàn)在是總結(jié)與回顧的好時(shí)機(jī)。精彩的主持人總能給觀眾帶來(lái)驚喜和陶醉,以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的主持人表現(xiàn)技巧。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇一
女:魅力,鶯歌燕舞譜寫(xiě)文化樂(lè)章。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的朋友們。
合:大家晚上好!
男:今夜,朗朗星空閃耀著燦爛的光彩;
女:今夜,x山x水飄散著收獲的馨香。
男:這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
女:本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力、激情跨越”為主題,通過(guò)組織開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集,展現(xiàn)深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的文化魅力,成為一個(gè)多元文化展示的平臺(tái),進(jìn)一步弘揚(yáng)地域文化和優(yōu)秀人文精神,精彩紛呈,碩果累累。
男:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有,還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo),縣文廣新局直屬各單位以及各有關(guān)協(xié)會(huì)、團(tuán)體、社區(qū)的代表,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
女:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)為晚會(huì)致詞。
男:感謝精彩致詞!
一、歌曲聯(lián)唱《唱響明天》。
男:是一塊充滿傳奇和活力的土地,xx人緊扣時(shí)代發(fā)展的脈搏,奮然前行,用經(jīng)濟(jì)譜寫(xiě)更加輝煌燦爛的明天。
女:是一座富有激情和魅力的城市,xx人踏著時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏,乘風(fēng)破浪,以文化迎接更加絢麗多姿的明天。
男:那么就讓我們用歌聲來(lái)唱響美好的明天。
頒發(fā)聲樂(lè)專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男:作為我縣高水平、綜合性的文化活動(dòng),文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為優(yōu)秀文藝作品爭(zhēng)奇斗艷的重要園地和本土藝術(shù)家展示才華的重要舞臺(tái),推出了一批體現(xiàn)xx縣創(chuàng)作水準(zhǔn)和具有影響的文藝作品,推出了一批圍繞中心服務(wù)大局并深受群眾歡迎的文化活動(dòng),推出了一批弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
女:文藝比賽活動(dòng)、群眾文化活動(dòng)、民俗文化活動(dòng)、展覽展示活動(dòng)交相輝映,限度地激發(fā)群眾文化參與的熱情,限度地滿足群眾藝術(shù)享受的需求,譜寫(xiě)出文化發(fā)展的嶄新篇章。
男:一分耕耘,一分收獲。今晚將頒發(fā)第x屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。首先頒發(fā)的是聲樂(lè)專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女:讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!
二、二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
男:素以物華天寶、文風(fēng)鼎盛而著稱,一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
女:xx人堅(jiān)守著對(duì)文化的執(zhí)著和追求,他們就像那戰(zhàn)馬奔騰,義無(wú)反顧,勇往直前。戰(zhàn)馬奔騰是xx人拼搏奮進(jìn)精神的象征。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂(lè)、小品專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男:本屆文化藝術(shù)節(jié)是全縣人民群眾文化生活中的一件大事、喜事和盛事,活動(dòng)時(shí)間之長(zhǎng)、參與人員之多、社會(huì)影響之大,前所未有,為推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
女:它讓每一個(gè)熱愛(ài)文化、獻(xiàn)身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
男:它帶領(lǐng)我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,享受文化帶來(lái)的多彩生活,品味文化傳遞的美好世界。
女:接下來(lái),頒發(fā)器樂(lè)、小品專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男:讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!
三、舞蹈《使命》。
男:使命是個(gè)神圣的字眼,無(wú)私奉獻(xiàn)是公仆的使命,國(guó)富民強(qiáng)是黨的使命。
女:我們每個(gè)人都肩負(fù)著各種各樣的使命,文化傳承與創(chuàng)新是我們文化工作者的使命,赴湯蹈火是我們消防戰(zhàn)士的使命,國(guó)家興亡更是你我他共同的使命。
男:無(wú)論何時(shí)何地,使命都在不停地向我們召喚,請(qǐng)欣賞xx省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎(jiǎng)作品《使命》。
四、小品。
女:文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分,是一個(gè)地區(qū)文化發(fā)展水平的標(biāo)志。
男:近些年來(lái)我縣以堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向?yàn)榛驹瓌t,努力打造“出精品、出人才、出效益”的文化發(fā)展環(huán)境,以優(yōu)秀的作品鼓舞人、影響人和激勵(lì)人。
女:其中獲省級(jí)和省級(jí)以上的文藝精品就有150多項(xiàng),這些作品實(shí)現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性、群眾性的有機(jī)統(tǒng)一,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求。
男:下面接著要表演的小品,就是剛剛不久前參加六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎(jiǎng)的文藝精品。請(qǐng)欣賞!
五、女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
男:搭建一個(gè)舞臺(tái),演繹一片精彩,一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過(guò)本屆文化藝術(shù)節(jié)的展示平臺(tái)脫穎而出,優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨(dú)特的風(fēng)格贏得了觀眾熱情的掌聲。
女:青春、夢(mèng)想、成功是當(dāng)代青年永恒不變的追求。下面有請(qǐng)獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)類表演金獎(jiǎng)的楊敏為我們帶來(lái)女聲獨(dú)唱《鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專場(chǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男:欣賞完了精彩的節(jié)目,下面又到了我們頒獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)。
女:接下來(lái)頒發(fā)的是舞蹈專場(chǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男:讓我們掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!
六、舞蹈組合《群星飛舞》。
女:今晚,美麗的夜空群星璀璨,閃耀的是夢(mèng)想,閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影,我們唱出的是對(duì)美好明天的祝愿,我們舞出的是對(duì)美好未來(lái)的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈組合《群星飛舞》!
男:本屆文化藝術(shù)節(jié)是藝術(shù)的盛會(huì),是群眾的節(jié)日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)廣泛發(fā)動(dòng)社區(qū)、鄉(xiāng)村、企業(yè)、學(xué)校開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的系列文化活動(dòng),讓群眾真正成為舞臺(tái)的主角,讓群眾切身感受文化所帶來(lái)的魅力和樂(lè)趣。
女:接下來(lái),頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
男:掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!
頒發(fā)特色文化活動(dòng)獎(jiǎng)。
男:接下來(lái),頒發(fā)特色文化活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)和特色文化活動(dòng)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)名單請(qǐng)看大屏幕。
女:掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!
七、歌舞《田野的春天》。
男:文化的春風(fēng)吹遍了大地,文化讓光彩煥發(fā),多少希望在這里綻放,多少夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆。
女:文化的種子播撒到春天的田野,文化讓魅力四射,多少輝煌在這里鑄就,多少精彩在這里流傳。請(qǐng)欣賞歌舞《田野的春天》!
結(jié)束語(yǔ):
男:今夜,豪邁的歌聲激動(dòng)著我們奮發(fā)的步履;
女:今夜,藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
男:讓我們祝愿明天更加和諧美麗;
女:讓我們祝愿祖國(guó)的未來(lái)更加繁榮昌盛。
女:讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時(shí)代精神和特色的文藝精品,為文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
合:朋友們,再見(jiàn)!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們:
首先請(qǐng)讓我先介紹一下參加本次閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:
在整個(gè)比賽過(guò)程中,各代表隊(duì)表現(xiàn)出良好的體育道德風(fēng)尚和較高的競(jìng)技水平,本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。我宣布xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)閉幕式如今開(kāi)始。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)主任、副校長(zhǎng)致閉幕詞。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)移動(dòng)通信有限責(zé)任公司分公司副總經(jīng)理講話。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):請(qǐng)xx學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)副主任、xx學(xué)校第三屆體育文化節(jié)總栽判長(zhǎng)宣布各項(xiàng)比賽成績(jī)及入場(chǎng)式、文化單位獲獎(jiǎng)名單。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇三
生:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:晚上好!(下午好)。
男:清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的六月,我們共同慶祝“七彩勤敬”校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕.
男:今天,我們相聚在xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū),在這這洋溢著動(dòng)感活力的舞臺(tái)上,。
女:感受流行的節(jié)拍,。
生:暢想美好的未來(lái)!
男實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇四
(四)。
《街舞魂》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,它的各個(gè)動(dòng)作都有其特定的健身效果。
方:街舞動(dòng)作優(yōu)美隨意,使人注意力集中,能培養(yǎng)一個(gè)人的意志力,也可使大腦想念力,創(chuàng)造力發(fā)揮到極致。
宋:作為我們學(xué)校的街舞隊(duì),ext為大家?guī)?lái)了太多的精彩與歡笑,他們用激情燃燒夢(mèng)想,用舞步編織未來(lái),用動(dòng)感的舞蹈書(shū)寫(xiě)著青春的旋律。
方:下面,掌聲有請(qǐng)ext為我們帶來(lái)《街舞魂》。
(五)。
電聲樂(lè)隊(duì)《歌曲串燒》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高:歌聲是最美好的語(yǔ)言,校園歌手們用聲音在校園里歌唱著青春,歌唱著夢(mèng)想。
付:如果說(shuō)純音樂(lè)代表的是寧?kù)o,使人安靜思考人生,那么搖滾音樂(lè)代表的則是熱烈,使人釋放激情。
高:接下來(lái)我們校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)就要在這個(gè)舞臺(tái)上揮灑他們的激情了,讓我們一起high起來(lái)吧!
付:有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)電聲delete樂(lè)隊(duì)。
高:有請(qǐng)。
(六)。
現(xiàn)代舞《oldtv》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
宋:舞蹈如同音樂(lè),是人類超語(yǔ)言的特殊符號(hào),舞者的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,就能向觀眾呈現(xiàn)出青春的活力。
方:是的,曼妙的舞姿,動(dòng)感的節(jié)拍,激情的演繹,能激發(fā)我們內(nèi)心深處最真實(shí)的熱情。
宋:笑容與舞步交響,這是我們的舞臺(tái),我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
方:請(qǐng)欣賞由藝術(shù)團(tuán)為大家精心奉獻(xiàn)的一支舞蹈,oldtv。
(七)。
歌舞《大紅袍·志中情》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高:風(fēng)景秀麗的武夷山是世界文化和自然雙遺產(chǎn)地,素有“奇秀甲東南”的美譽(yù)。
付:碧水丹山,人杰地靈。武夷山也是巖茶的發(fā)源地,其中要數(shù)大紅袍最為有名。大紅袍代表了武夷山人民的勤勞和質(zhì)樸,下面就有請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)為我們帶來(lái)一曲《大紅袍·志中情》,讓我們一同感受他們用聲音和舞蹈為我們?cè)忈寣?duì)武夷茶文化的熱愛(ài)!
(八)。
模特走秀《parisfashionweek》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方:巴黎一向是時(shí)尚的代表,巴黎時(shí)裝周,也向來(lái)是全球四大時(shí)裝周的壓軸,是很多追求時(shí)尚一族的至愛(ài)!
宋:巴黎時(shí)裝周的舞臺(tái),也是一個(gè)展示夢(mèng)想的舞臺(tái)。今天我們也跟隨模特隊(duì)去感受一下巴黎時(shí)尚的魅力。請(qǐng)欣賞模特走秀《parisfashionweek》。掌聲有請(qǐng)模特隊(duì)。
(九)。
舞臺(tái)劇《盲點(diǎn)》主持人串聯(lián):高澤洋、付宇。
高:每個(gè)人都希望開(kāi)心快樂(lè),但每個(gè)人的成長(zhǎng),都需要經(jīng)歷一些坎坷。
付:嗯,沒(méi)錯(cuò),家家有本難念的經(jīng),就是清官也難斷家務(wù)事啊…。
高:下面,就讓我們來(lái)看看思雨家發(fā)生的事情,我們會(huì)不會(huì)從中有所觸動(dòng),主持表演隊(duì)小品《盲點(diǎn)》,請(qǐng)欣賞。
(十)。
街舞《舞法舞天》主持人串聯(lián):方琳宋樹(shù)付。
方:走自己的路,耍自己的酷,跳自己的舞。
宋:做自己最精彩,用絕對(duì)舞力震撼世界,讓對(duì)手朝拜。
方:舞步飛旋,舞姿矯健,舞出新的生活,舞出新的風(fēng)采。
宋:是啊,青春就該如此,請(qǐng)欣賞街舞《舞法舞天》。掌聲有請(qǐng)。
(十一)。
大合唱《歌聲與微笑》主持人串聯(lián):高澤洋付宇。
高:歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言,歌聲與微笑是我們友誼的橋梁。
付:生活中充滿歌聲,生活中充滿微笑,生活中充滿給予,生活中充滿愛(ài)與真誠(chéng)。
高:雖然時(shí)光在不停的流逝,但我們始終不能忘記童年的那些往事,童年的那些歌聲與微笑。
付:請(qǐng)欣賞大合唱《歌聲與微笑》。
(十二)結(jié)束語(yǔ)。
宋:這是一個(gè)喜悅的夜晚,同學(xué)們用靈動(dòng)的才華寫(xiě)意人生;用青春的視角鐫刻永恒;。
方:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
宋:請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧!
合:到此結(jié)束,祝各位晚安。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇五
合:大家下午好!
男:清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),飄揚(yáng)彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新,到處充滿喜慶氣息的日子里,我們迎來(lái)了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男:這一切的一切,記載了大賽中我們的辛勞和收獲,充分展現(xiàn)了一技校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
女:今天,在這里,揮灑熱情、展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)又一次搭建起來(lái)了,青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開(kāi)帷幕。
男:展開(kāi)知識(shí)的翅膀,我們用智慧飛向自由的天空。
女:展開(kāi)夢(mèng)想的歌喉,我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?/p>
男:首先有請(qǐng)我們趙校長(zhǎng)致閉幕詞。
女:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長(zhǎng)的講話!
合:正式開(kāi)始!
出席本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:……。
大會(huì)進(jìn)入第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌!
大會(huì)進(jìn)入第二項(xiàng):請(qǐng)()宣讀表彰文件!
大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表()上臺(tái)發(fā)言!
大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng):請(qǐng)xx市高級(jí)技工學(xué)校校長(zhǎng)xxx講話!
下面我宣布:xxx市第一高級(jí)技工學(xué)校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演,
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)欣賞:歌伴舞《xx創(chuàng)迎之歌》演唱者:崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學(xué)生踢毽子跳繩表演。
學(xué)生書(shū)畫(huà)表演。
xx,xxx(兩名在省演講比賽獲獎(jiǎng)選手)登臺(tái)演講。
xxx《我驕傲,我是新時(shí)代高級(jí)技工》xx《學(xué)生歌曲聯(lián)唱(獲獎(jiǎng)歌手)。
男:下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎(jiǎng)的歌手及曲目有:
請(qǐng)獲獎(jiǎng)歌手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng),大家歡迎。
男:(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
女:獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女:(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們給我們帶來(lái)的歡樂(lè)表示感謝!
男:獲得一等獎(jiǎng)的節(jié)目有。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)節(jié)目學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:掌聲有請(qǐng)上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男:(照相的過(guò)程中)讓我們對(duì)他們的精彩演繹表示感謝!
結(jié)束語(yǔ):
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。
女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。
合:展翅高歌,飛向未來(lái)。
合:到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!再見(jiàn)!
六、請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)()宣布:xx年才藝展示活動(dòng)閉幕!
注:表彰對(duì)象:1.獲獎(jiǎng)選手170余人,2.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)10個(gè)。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇六
男1:陽(yáng)光明媚,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,xxxxx國(guó)笑迎天下朋友!
女1:彩旗飄揚(yáng),歡歌笑語(yǔ),師生共舞,xxxxx中盡顯時(shí)代風(fēng)采!
男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
女2:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
男3:這里是綠樹(shù)叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3:這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。
男1:xx民族中學(xué),一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;。
女1:xx民族中學(xué),一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2:x月的南風(fēng),已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中,我們用心靈感受著民中人的日漸成熟,我們更真切地感受著xx民族中學(xué)日新月異的變化。
女2:在這片花的海洋里,每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。
男3:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容,展現(xiàn)我們的豐姿;。
女3:今天,我們相聚在一起,比拼我們的才藝!
中間串詞。
褚:首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱15班xxx,鍵盤(pán)手13班xxx,xx7班xx,吉他手15班xx、10班xx剛同學(xué)共同組成。
白:朋友們,請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情,為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
楊:(唱)xxxxxxx。
段;你還會(huì)唱這首歌啊!
楊:那當(dāng)然!怎么樣,唱的還行吧?!
段:嗯?一句話,你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊:呃,這個(gè)。
段:這樣吧,讓你見(jiàn)識(shí)以為真正的k歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來(lái)就讓我們隨著7班xxx同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《xxxxx》吧!
段:你的笑容是我的陽(yáng)光,你的快樂(lè)是我的信仰。
楊:我在宿命的天塹磕磕絆絆,只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。
段:一首優(yōu)美的《為你寫(xiě)詩(shī)》,由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。
白:你看過(guò)電影《不能說(shuō)的秘密》嗎?
褚:當(dāng)然看過(guò)!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文?
白:那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。
褚:什么節(jié)目啊?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
白:下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不小!她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!
褚:那還不快請(qǐng)大家先睹為快!
白:有請(qǐng)10班xxx以及2班xxx帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《不能說(shuō)的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。
白:快樂(lè)是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈,它們成群結(jié)隊(duì),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊游蕩,猶如雨后的陽(yáng)光灑滿大地,孕育著幸福的胚芽。
褚:快樂(lè)是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生,樂(lè)也一生;快樂(lè)生活,快樂(lè)人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂(lè)崇拜!
白:接下來(lái)有請(qǐng)12班xxx、xxx共同為大家?guī)?lái)《快樂(lè)崇拜》。
結(jié)束詞。
男1:喜逢盛世,國(guó)泰民安,偉大祖國(guó)展望美好明天!
女1:師生同樂(lè),異彩紛呈,魅力民中彰顯辦學(xué)特色!
男2:一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子。
女2:一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿,縈繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。
男3:每一段旋律,為我們的理想插上翅膀;。
女3::每一個(gè)舞蹈,為我們的自信培植沃土。
男1:壯闊的大海雖然波濤洶涌,但只要我們勇往直前,乘風(fēng)破浪,成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
女1:人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),但只要我們長(zhǎng)途跋涉,披荊斬棘,美好的未來(lái)就會(huì)向我們招手。
男2:愛(ài)我民中,綠樹(shù)紅花隨處點(diǎn)綴,青山碧波映入眼簾。
女2:愛(ài)我民中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng),德智體美全面發(fā)展。
男3:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,今天,全體同學(xué)會(huì)因成為民中學(xué)子而自豪。
女3:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,明。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇七
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
歡快的開(kāi)場(chǎng)舞拉開(kāi)了我校第十二屆“歡樂(lè)校園”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)的序幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大會(huì)組委會(huì)向積極組織和參與本次藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的師生們表示衷心的感謝,向在活動(dòng)中充分展示才藝的'同學(xué)們和取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)表示熱烈的祝賀!
歷時(shí)近一個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)的成功舉行,不僅為同學(xué)們的才藝展示提供廣闊舞臺(tái),展現(xiàn)了同學(xué)們橫溢的才華、絢爛的青春、煥彩的宏愿,而且彰顯了學(xué)校推行素質(zhì)教育的豐碩成果,充盈了多彩的校園文化生活,加快了學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的腳步。我相信,今天即將呈現(xiàn)的文藝演出必將是別開(kāi)生面、精彩紛呈的。
回首20xx,那是奮斗的一年,也是陽(yáng)光的一年。
“創(chuàng)建”工作促進(jìn)我校辦學(xué)條件日趨完善,教育教學(xué)工作取得持續(xù)進(jìn)步,校園面貌和師生精神面貌煥然一新,初步實(shí)現(xiàn)了“校風(fēng)正、校園美”的目標(biāo)。這樣的改變是區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持、全體家長(zhǎng)的支持、全體師生共同努力的成果。借此機(jī)會(huì),我向大家的辛勤付出表示衷心的感謝!
時(shí)光飛逝,曾幾何時(shí)我們唱響二十二、陽(yáng)光20xx、再過(guò)三天,就要擁抱20xx了。正所謂:辭舊歲,暮回首,碩果綴枝頭!迎新年,瞻前程,花團(tuán)似錦繡。
在這辭舊迎新之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向一年來(lái)勤勉奉獻(xiàn)的全體教職工、孜孜求學(xué)的同學(xué)們和支持與關(guān)注學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)、退離休老教師以及社會(huì)各界人士們,致以新年的祝福和節(jié)日的問(wèn)候!祝大家在新的一年里快樂(lè)學(xué)習(xí)、愉快工作、幸福生活!
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文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇八
合:大家上午好!
男:今天,我們相約在這里,載歌載舞譜寫(xiě)青春的旋律;
女:今天,我們歡聚在這里,同心同德規(guī)劃孩子的未來(lái)。
男:我們的夢(mèng)想,給孩子插上知識(shí)的翅膀;
女:我們的追求,給孩子營(yíng)造美好的人生;
男:我們的信心,是孩子奮發(fā)拼搏的動(dòng)力;
女:我們的熱情,是孩子日益進(jìn)步的保障。
男:青春就像那綻放的花朵,婀娜多姿。
女:青春就像那藍(lán)色的海洋,魅力無(wú)窮。
男:在青春的舞臺(tái)上,我校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)激情上演。
女:在美麗如花的校園里,最活躍的體育藝術(shù)強(qiáng)音跳躍不停。
男:近一個(gè)多月的校園體育藝術(shù)節(jié)已接近尾聲,我們認(rèn)識(shí)了身輕如燕的跳繩健將。
女:我們忘不了田徑場(chǎng)上奮力拼搏的身影。
男:班級(jí)大合唱的強(qiáng)大氣勢(shì)仍在我們的耳邊回響。
女:,那一幅幅美好的書(shū)畫(huà)作品仍在我們的眼前飄蕩。
男:工讀是一片綠色的沃土,沐浴著冬日的暖陽(yáng)。
女:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吮吸著沃土的滋養(yǎng)。
男:在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒。
女:在青春的舞臺(tái)上,讓藝術(shù)之光在校園閃耀,讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
男:下面我宣布長(zhǎng)沙市工讀學(xué)校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報(bào)演出。
合:正式開(kāi)始!
串詞。
男:輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,緊緊的握住你的手,這溫暖依舊未改變。
男:君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。黃河用它磅礴的氣勢(shì),不屈的靈魂激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。
女:黃河用它英雄的氣魄,頑強(qiáng)的意志展示了中華民族不屈的精神。
男:今天,我們?cè)谶@里,用我們的激情表達(dá)對(duì)黃河的禮贊,
女:請(qǐng)欣賞,初三一班的架子鼓表演《黃河的吼聲》,表演者。。。。
女:這就是生命的真諦,這就是生命的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞初二(一)班的配樂(lè)朗誦《永不退縮》。
男:這一首具有邊陲風(fēng)情的歌舞,這是一幅具有西雙版納風(fēng)景的畫(huà)卷,這是一群來(lái)自彝族的美女,他們將用歡快的節(jié)奏、輕盈的舞姿,表達(dá)心中的愛(ài)、心中的情。下面請(qǐng)大家彝族舞蹈――《阿》,請(qǐng)彝族美女閃亮登場(chǎng)。
女:走過(guò)童年的美好時(shí)光,我們踏上了青春的征程,
男:青春似一江東流的江水,激蕩著我們勇往直前,青春,似一串串跳躍的火焰,點(diǎn)燃生命的激情;青春,似一曲優(yōu)美的旋律,伴隨著我們翩翩起舞。
女:請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《青春的節(jié)拍》。
男:寒冷的冬季讓我們感受了冬天的深沉,望著那漫天飄舞的雪花,聆聽(tīng)那嗖嗖的北風(fēng),不禁讓我想起雪萊的詩(shī)句:“冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,綠色奉獻(xiàn)給大地,教師奉獻(xiàn)給講臺(tái)。學(xué)生的表演如此精彩紛呈,三尺講臺(tái)展英姿的教師是不是也該表演一個(gè)節(jié)目呢?同學(xué)們,你們說(shuō),要不要。好,那我們就請(qǐng)陳書(shū)記、王總、曹科長(zhǎng)等老師來(lái)一個(gè)老中青歌曲大聯(lián)唱。
女:鮮花的美麗,是因?yàn)橛芯G葉的襯托,雄鷹的翱翔,是因?yàn)橛兴{(lán)天的廣闊;我們的成長(zhǎng),是因?yàn)橛懈改傅亩摗熼L(zhǎng)囑托。
結(jié)束語(yǔ):
男:是老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了未來(lái)的希望。
女:感謝您,敬愛(ài)的老師。
男:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽。
女:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
男:讓我們說(shuō)一聲:
合:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
男:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符。
女:青春是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪多姿的世界。
男:青春是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
男:展望明天,我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
女:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。
男:讓我們用青春的彩筆,一起描繪那燦爛美好的明天。
合:朋友們,同學(xué)們,讓我們展翅高歌,飛向未來(lái)。
合:到此結(jié)束!感謝大家的到來(lái)!再見(jiàn)!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇九
男:大家——。
合:晚上好!
男:激揚(yáng)的旋律即將奏響,時(shí)光的車輪又將留下一道深深的印痕。
女:二十年前,音樂(lè)曾在這里響起,
男:二十年前,奇跡曾在這里舞動(dòng)。
女:二十年前,青春在這里啟航。
男:二十年后,我們又站在了這個(gè)舞臺(tái)的中央,
女:二十年后,火熱的青春更加絢爛多姿;。
男:二十年后,年輕的舞步讓藝術(shù)之花開(kāi)遍校園;。
女:二十年后,歡快的歌聲再次演奏出青春的樂(lè)章。
歡迎他們的到來(lái)!
女:同時(shí)也感謝全院師生對(duì)我們此次校園文化藝術(shù)節(jié)的大力支持!
男:弦歌相續(xù),交院已經(jīng)走過(guò)了34年的發(fā)展歷程;。
女:碩果累累,我們將伴著交院共同駛?cè)氚l(fā)展的快車道。
男:我們的交院,給了我們展示自己藝術(shù)才能的大舞臺(tái);。
女:我們的交院,為我們撐起了青春燦爛的天空;。
男:是的,這兩個(gè)月豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的也是如火如荼,異彩紛呈!
女:是的,在交院這個(gè)積極、健康、向上的校園文化氛圍中,我們?yōu)槿姘l(fā)展努力奮斗!在此也要感謝學(xué)院各部門(mén)、各學(xué)生組織以及社會(huì)各界力量鼎力支持。交院學(xué)子也將繼續(xù)肩負(fù)時(shí)代使命,舞動(dòng)藝術(shù)青春!
男:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王院長(zhǎng)致辭!
女:感謝王院長(zhǎng)熱情洋溢的講話,本次文藝匯演匯集了大量藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)作品,必將給大家?guī)?lái)一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。
合:正式開(kāi)始!
1、大合唱《紅旗飄飄》。
男:你和太陽(yáng)一起升起,映紅中國(guó)的每一寸土地。
女:你和共和國(guó)血脈相連,在新世紀(jì)迎風(fēng)招展。
男:你凝結(jié)無(wú)數(shù)先烈的鮮血和意志,照亮共和國(guó)的星空。
女:五星紅旗,我們?cè)谀愕墓饷⒗镧潓?xiě)輝煌,在你的故事里感動(dòng)流連。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞由道路與橋梁工程系選送的大合唱《紅旗飄飄》,掌聲有請(qǐng)1017班全體同學(xué)。
2、太極幻影—院太極拳社團(tuán)。
男:一曲激動(dòng)人心的紅旗飄飄聽(tīng)得我是心潮澎湃啊,怎么才能平復(fù)我們內(nèi)心的激動(dòng)呢。
女:嗯,我們中華民族5000年的悠遠(yuǎn)歷史,這么淵源博大的文化中找出一個(gè)可以靜心的方法還不簡(jiǎn)單。看下一個(gè)節(jié)目你就知道是什么了。
男:哦?什么節(jié)目才能讓我們心靜呢?
女:請(qǐng)欣賞由院太極拳社團(tuán)選送的太極幻影,掌聲有請(qǐng)!
3、薩克斯獨(dú)奏《感恩的心》。
男:一個(gè)人只有懷著感恩的心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了感恩,就學(xué)會(huì)了生活。
女:常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)給能源的加油站,常懷一顆感恩之心,可以使我們活得更精彩。
男:讓我們懷著感恩的心對(duì)待生活吧。只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推委,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)。我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
女:下面請(qǐng)欣賞由車輛工程系選送的薩克斯獨(dú)奏《感恩的心》,表演者:。
4、男生獨(dú)唱《傳奇》。
男:歌聲是心靈的碰撞。是靈魂的呼喚,美妙的歌聲都屬于天籟之音。
當(dāng)年春晚,王菲的一首傳奇唱響了,許多人心中的感動(dòng)。
女:每個(gè)人都有一個(gè)傳奇的經(jīng)歷,這樣的經(jīng)歷一輩子也忘不掉,哪怕只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎郏僖餐坏裟愕娜蓊仭?/p>
男:下面請(qǐng)欣賞由車輛工程系選送的歌曲《傳奇》,表演者崔翔,大家掌聲歡迎。
5、——社聯(lián)。
男:俏動(dòng)風(fēng)采,魅秀青春。用斑斕羽衣蕩漾青春無(wú)悔。
女:霓裳*,搖動(dòng)身姿。仿佛漫步天橋的旖旎步伐。
男:讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夏天,看他們千姿百態(tài),舞動(dòng)青春。
女:讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夏天,看王子與公主們獻(xiàn)上精彩的演繹,請(qǐng)欣賞由院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)選送的,表演者:交院之星風(fēng)采大賽獲獎(jiǎng)選手,掌聲歡迎。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
男:感謝王子和公主們精彩的演繹。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了十佳歌手、校園劇、講壇策劃、交院之星風(fēng)采大賽等多項(xiàng)活動(dòng),各承辦單位精心策劃,傾力組織,為我們奉獻(xiàn)了一臺(tái)又一臺(tái)的藝術(shù)盛宴。
女:現(xiàn)在我們將為在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,優(yōu)秀承辦單位頒獎(jiǎng),榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是:道路與橋梁工程系、車輛工程系。請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位代表上臺(tái)。
男:有請(qǐng)王宗榮院長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
6、配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》——,
男:祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),你用五千年輝煌的歷史,締造了中華民族不朽的豐碑;。
女:祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),你用生生不息的民族魂,訴說(shuō)著神州大地動(dòng)人的傳奇;。
男:祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),你用穩(wěn)健的步伐,燦爛的笑容,想世界昭示了中國(guó)的形象;。
女:祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),你用過(guò)人的膽略,火熱的激情,為時(shí)代奏響了和諧的樂(lè)章。
男:請(qǐng)欣賞由道路與橋梁工程系選送的配樂(lè)詩(shī)朗誦《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》,表演者:,,掌聲有請(qǐng)。
7、民族舞——《江南雨》。
男:與我們有一江之隔的揚(yáng)州,自古以來(lái)就是為人們所稱贊的美城之一。
女:是啊,尤其是煙花三月的美景,更是讓許多人為之所傾倒。
男:那今天在這個(gè)舞臺(tái)上,就讓我們共同一睹江南三月的美景。
女:下面請(qǐng)欣賞“輕舞飛揚(yáng)”舞蹈大賽一等獎(jiǎng)作品《江南雨》,由院民族舞蹈社團(tuán)選送,表演者:等,掌聲歡迎。
8、《仰望星空》。
男:我仰望星空,它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;那凜然的正義,讓我充滿熱愛(ài)、感到敬畏。
女:我仰望星空,它是那樣自由而寧?kù)o;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎。
男:我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
女:讓我們一起仰望星空體會(huì)那一份永恒。下面掌聲歡迎由電氣與信息工程系選送的歌曲《仰望星空》,表演者:、。
9、街舞——院現(xiàn)代舞社。
男:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。我們的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多的奇跡。
女:跳躍的音符演奏著青春的活力。動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。請(qǐng)欣賞由院現(xiàn)代舞蹈社團(tuán)選送的高難度街舞,,表演者:趙磊、褚弘毅等。
10、音樂(lè)劇《青春往事》。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事那么的精彩紛呈。
這里有筆硯相親,晨昏相伴的友誼。
有著我們散不完場(chǎng)的青春,有著我們說(shuō)不完的故事,下面請(qǐng)欣賞“藝韻交院”校園劇大賽一等獎(jiǎng)作品《青春往事》,由道路與橋梁工程系選送,表演者:白先銀等,掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不盡青春不滅的火焰。
女:滿地余寒露凝香,凝不住青春絕美的年華。
男:二十年輝煌與共,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:二十年不忘朝夕,我們將用奮斗塑造更壯美的畫(huà)卷。
男:讓我們用飽滿的激情,同聲告訴每一束期待的目光。
合:到此結(jié)束。感謝大家的到來(lái)!我們明年再見(jiàn)!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇十
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
晚上好!
本屆校園文化藝術(shù)節(jié),自4月中旬開(kāi)幕以來(lái),以廣泛開(kāi)展學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)為基礎(chǔ),先后成功地舉行了“校園魅力之星大賽”、“新生集體舞比賽”、“校園歌手大賽”、“校園書(shū)畫(huà)作品大賽”、“校園‘青春風(fēng)采’征文大賽”、“中英文演講比賽”、“校園辯論賽”、“網(wǎng)頁(yè)制作大賽”以及“舞蹈、相聲、小品比賽”等豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)取得了豐碩成果。同學(xué)們積極參與各種藝術(shù)活動(dòng),展現(xiàn)了各自的藝術(shù)才華,使我們的校園充溢著濃厚的藝術(shù)氛圍,在我們所創(chuàng)造的藝術(shù)環(huán)境中,我們的文化修養(yǎng)又得到了進(jìn)一步的提高。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)得到了學(xué)院黨政及有關(guān)部門(mén)的高度重視,各系部精心組織,指導(dǎo)老師認(rèn)真輔導(dǎo),廣大同學(xué)踴躍參與,使本屆藝術(shù)節(jié)取得了圓滿成功,真正辦成了一次校園文化盛會(huì)!
明年我們的藝術(shù)節(jié)將繼續(xù)舉行,希望我們的藝術(shù)節(jié)辦得更好、更有水平,更能體現(xiàn)出學(xué)院的辦學(xué)特色。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇十一
男合:親愛(ài)的各位同學(xué),各位朋友,大家。
合:下午好!
楊:伴著春風(fēng)的和煦與美好,我們以自己的方式體驗(yàn)著春的韻味:繁花似錦,姹紫嫣紅;鶯歌燕舞,生氣勃勃!春天的魅力在風(fēng)箏比賽中被我們悄然發(fā)覺(jué)。
段:我們擁有無(wú)與倫比的光明,十全十美的微笑。在歌手大賽、合唱比賽里,我們舞動(dòng)思想的羽翼,乘著綠色的喧囂,高唱青春的旋律,創(chuàng)造無(wú)限的希望!
褚:青春是美麗的,因?yàn)槊利惗錆M魅力;青春是多彩的,因?yàn)槎嗖识錆M朝氣。書(shū)畫(huà)大賽上,我們用流動(dòng)萬(wàn)方的朝氣,渲染春天的喜悅。
白:在這春暖花開(kāi)的日子,我們歡聚在這里,為我們?cè)诒敬误w育藝術(shù)節(jié)中一切的一切而載歌載舞。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
褚:首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂(lè)隊(duì)。他們由主唱1015班張?zhí)煅螅I盤(pán)手1013班韓笑,鼓手1007班劉玉龍,吉他手1015班胡嘉楠、1010班韓宏剛以及省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的賈志遠(yuǎn)同學(xué)共同組成。
白:朋友們,請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情,為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉?lè)手們?yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇十二
周:九月的秋天是一首歌,跳躍著青春而又美妙的音符。
德:九月的秋天是一幅畫(huà),描繪出我們眼里多彩的世界。
馬:當(dāng)秋天的陽(yáng)光照耀豐碩的果實(shí),我們開(kāi)始歌唱收獲。
更:當(dāng)秋天的微風(fēng)吹落金黃的樹(shù)葉,我們開(kāi)始記憶青春。
周:九月的校園里樂(lè)曲飄揚(yáng),歌聲回蕩。
德:九月的校園里承載著多少激情,多少歡樂(lè)。
更:這一切,記載了老師和同學(xué)們的辛勞和收獲,展現(xiàn)了七中學(xué)子的精神風(fēng)貌和青春活力。
周:今天溫馨祥和,我們又歡聚一堂。
德:今天和諧美好,再度聚首,伴隨著舉校同慶的喜悅。
馬:七中是一片綠色的沃土,沐浴著秋日的暖陽(yáng),生生不息;
更:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吮吸著沃土的滋養(yǎng),開(kāi)花結(jié)果。
周:在這片沃土之上,我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,放射理想的光芒;
德:在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng),舞姿翩翩,書(shū)香四溢,畫(huà)卷靈動(dòng)。
馬:就讓藝術(shù)之光在校園閃耀,就讓藝術(shù)之情在舞臺(tái)激蕩。
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇十三
香爐舊郡,五中新府,大連五中老校區(qū)盛大的校園改造接近尾聲之時(shí),五中建校60周年紀(jì)念暨第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式演出如約而至。我謹(jǐn)代表大連五中…名師生,向蒞臨閉幕式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),長(zhǎng)期關(guān)注五中發(fā)展的老前輩,與五中密切合作的片區(qū)同仁,信任五中的各位家長(zhǎng),相濡以沫的新朋舊知表示熱烈的歡迎。
詩(shī)經(jīng)上說(shuō):我有嘉賓,鼓瑟吹笙。今天注定是個(gè)喜慶和團(tuán)圓的日子,所以才會(huì)勝友云集,高朋滿座。我們坐在空氣里散發(fā)著槐香的操場(chǎng)上聚集一堂,就是和親人團(tuán)圓,和青春團(tuán)圓,和藝術(shù)團(tuán)圓,和60年不老的記憶團(tuán)圓。
60年晨鐘暮鼓,五中從那個(gè)矮小破舊的的工人村棚戶區(qū)走來(lái),已經(jīng)甩開(kāi)蹣跚而步履堅(jiān)實(shí)--中考高考不斷刷新記錄;20年霧靄流嵐,五中藝術(shù)節(jié)從塵土飛揚(yáng)的簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)走來(lái),已經(jīng)褪去青澀而玉樹(shù)臨風(fēng)--今年花勝去年紅;從最初的師生同臺(tái)演出的單一到今天發(fā)展壯大為五中“和雅”體系中重要組成部分的四大品牌的多元,我們已經(jīng)將藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)變成了開(kāi)放,陽(yáng)光,從容,自信的平臺(tái)。真正實(shí)現(xiàn)了五中多年來(lái)提倡的“以人為本,以質(zhì)立校,以特色求發(fā)展,用藝術(shù)點(diǎn)亮生活”的教育大觀,使五中真正成為傳遞少年意氣,時(shí)代擔(dān)當(dāng),人文情懷的精神家園,更成為了五中幾任校長(zhǎng)艱苦卓絕篳路藍(lán)縷最終青鳥(niǎo)殷勤的驕傲。真的,60年相遇,相遇五中,就那么驕傲。
感謝歷時(shí)一個(gè)月參加排練演出的師生,尤其是借用素質(zhì)教育中心的師生們,兩地一校,不僅僅有笑談中的相思之苦,美食之痛,更有“卻道此心安處是吾鄉(xiāng)”的理解與支持;感謝所有的班主任老師們,知道你們抓中考抓高考也不想失去孩子們的機(jī)會(huì),所以你們一邊心有不愿卻又默默的為孩子們打扮的火樹(shù)銀花;感謝高三剛剛參加完高考的孩子們,感謝你們舍棄了在“英雄聯(lián)盟”上的攜手,風(fēng)塵仆仆,歸來(lái)母校看春花;感謝所有參與演出的孩子們,在你們投入的表演中,我看到了在你們身上諸多美好的輕狂,也讀懂了你對(duì)自我個(gè)性展示的渴望;雖然有很多節(jié)目沒(méi)有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展示,但我們依然珍視你對(duì)五中藝術(shù)的向往和熱愛(ài),在你的身上,依然有我們看重的執(zhí)著與自信。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,教育使人高貴,藝術(shù)使人幸福。希望未來(lái)的某一天,你們會(huì)想起xx年,想起60歲這個(gè)特殊的甲子歲月,會(huì)想起13屆藝術(shù)節(jié)這個(gè)絢爛的閉幕式,哪怕紅塵磨平了你的柔情,哪怕豪情還剩了一襟晚照,我依舊希望,你會(huì)想起今天。希望你走出五中半生,歸來(lái)仍是少年。
祝五中生日快樂(lè),祝藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
文化藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞(模板14篇)篇十四
尊敬的**書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
六月的大同天藍(lán)氣爽,花紅柳綠;六月的同大歌聲如潮,青春飛揚(yáng)。在這溫馨美好的夜晚,我校第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)將在這里落下帷幕。在此,我代表學(xué)校向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的廣大師生表示誠(chéng)摯的問(wèn)候,向藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師和集體表示熱烈的祝賀!對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校給我們以熱情的鼓勵(lì)和指導(dǎo)表示衷心的感謝!
本屆文化藝術(shù)節(jié),緊緊圍繞迎接黨的召開(kāi)和我校“學(xué)科攀升年”活動(dòng),以“筑基·鑄魂·逐夢(mèng)”為主題,組織開(kāi)展了文體藝術(shù)類、科技講座類、興趣愛(ài)好類、社團(tuán)活動(dòng)類等40項(xiàng)活動(dòng)。在近兩個(gè)月的時(shí)間里,全校師生高揚(yáng)主旋律,有才藝和特長(zhǎng)的展示,有思想的碰撞,有感情的抒發(fā),有科學(xué)的探索,有青春的律動(dòng),有詩(shī)意的飛揚(yáng),有毅力的體現(xiàn),經(jīng)歷了鍛煉成長(zhǎng),收獲了累累碩果。
第一,主題突出,體現(xiàn)了時(shí)代性。
藝術(shù)是哲學(xué)的。本屆文化藝術(shù)節(jié)以筑基育人、文化鑄魂為宗旨,突出主旋律,組織開(kāi)展了“筑基·鑄魂·逐夢(mèng)”百人大合唱、“青春喜迎,不忘初心跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽、“鑄造靈魂,追逐夢(mèng)想”主題演講、“傳中華禮,品同大儀,守價(jià)值觀”禮儀展演等活動(dòng),適應(yīng)了時(shí)代要求,融入了傳統(tǒng)文化,培育了同大學(xué)子的民族精神、人文精神、愛(ài)國(guó)熱情和歷史責(zé)任感,體現(xiàn)了同大學(xué)子的高尚情操和時(shí)代追求。
第二,豐富,體現(xiàn)了科學(xué)性。
藝術(shù)是科學(xué)的。文化藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校舉辦“同大講堂”21場(chǎng)、“博士論壇”16場(chǎng)。舉辦了“科技推廣周”活動(dòng)。特別是承辦第六屆東北亞語(yǔ)言、文學(xué)與翻譯國(guó)際學(xué)術(shù)論壇,主辦“學(xué)創(chuàng)杯”**全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽**省省賽,舉辦全國(guó)測(cè)繪技能大賽選手選拔賽,將文、理、工、藝等多學(xué)科內(nèi)容融合在一起,寓多學(xué)科知識(shí)于活動(dòng)之中,體現(xiàn)了崇尚學(xué)術(shù),推動(dòng)學(xué)科攀升的責(zé)任感與使命感,在校內(nèi)外產(chǎn)生了積極反響。更值得一提的是,文化藝術(shù)節(jié)期間,我校精心組織參加**省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,榮獲了一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的優(yōu)異成績(jī)。
第三,以人為本,體現(xiàn)了大眾性。
藝術(shù)是大眾的。我們欣喜地看到,全校性大型活動(dòng)、各學(xué)院特色活動(dòng)以及各學(xué)生社團(tuán)系列活動(dòng),覆蓋面廣,參與面廣,受益面廣,交相輝映,異彩紛呈,形成了健康高雅、文明和諧、獨(dú)具特色的校園文化景觀。詩(shī)詞創(chuàng)作朗誦大賽、趣味電子設(shè)計(jì)大賽、微電影微視頻攝影大賽,以及教師教學(xué)禮儀風(fēng)采展,師生書(shū)畫(huà)攝影展、校園模特大賽等富有特色的文藝活動(dòng),使廣大師生既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。這些文體藝術(shù)活動(dòng)絕大多數(shù)都是面向廣大青年學(xué)生展開(kāi)的,突出了青春逐夢(mèng)的宗旨,引導(dǎo)學(xué)生把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力,讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
同志們,同學(xué)們,校園文化是學(xué)校辦學(xué)特色的一個(gè)重要體現(xiàn)。大學(xué)有文化,才會(huì)有底蘊(yùn);大學(xué)有藝術(shù),才會(huì)有精神;大學(xué)有精神,才會(huì)有活力。希望今后繼續(xù)努力辦好校園文化藝術(shù)節(jié),精心打造更具同大特色的校園文化品牌,把“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略融入到人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié),為實(shí)現(xiàn)“美麗同大”“強(qiáng)力同大”“和諧同大”發(fā)展目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。