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    度不負青春演講稿(匯總20篇)

    時間:2025-06-17 作者:紙韻

    青春是奮斗的時代,我們要堅持不懈地拼搏,為自己的未來打下堅實的基礎。如果你正在迷茫的青春路上徘徊,不妨看看以下的青春范文,或許能給你一些啟示。

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇一

    各位同學:

    我今天演講的題目是《青春不負年華》。青春,是一個積極向上的時期,也是我們一生中最期待停留的時期,青春,承載著我們的夢想,期待,不管在任何艱難的時刻,我們都愿意拼盡全力。

    青春不負年華。在春節期間,這群被戲稱為最具有個性的新青年義無反顧的匯入抗疫大軍中,披上白衣,他們就是捍衛生命健康的天使······當國家需要他們時,這群青年沒有退宿,反迎難而上。其實,越來越多的90后甚至我們00后,在各行各業大展身手,挑大梁,擔主角,把奮斗作為我們青春的'底色。

    我們作為青少年,應在自己的青春里書寫一份屬于我們自己的精彩篇章。在青春歲月里,怎樣讓自己的人生過得有意義,值得我們每一個人認真思索。其實很簡單,放眼未來的同時,更要立足當下。盛年不重來,一日難再晨,青春就是用來奮斗的,為了不讓以后的自己后悔,就該竭盡全力為自己拼一把,青春不負年華。

    青春,是一個五彩的世界,在這個世界中,沒有什么是不可能的,每個人都有他的夢想,即使是卑微的生命也會有光芒的折射。北大保安小哥,用書籍盛滿自己的青春,他們雖然是保安,但他們在閑余的時間里學習,近年來,共有30多個保安考上了北大,同學生們共同學習,他們用奮斗圖寫了自己的青春,青春不負年華。

    躬逢盛世,我們有更多的機會選擇成就自我,但是,我們也更應該保有赤子之心,因為沒有偉大的祖國作為支撐,何談個人理想?我們都應該知道,所有的個性釋放與成長,都與國家的穩定,安全,發展緊密相聯,我們應立志成為國家的棟梁。在日常生活中做事要思考,交友要慎重,學習有目標,人生有規劃,日后才能為實現中華民族的偉大復興奉獻出自己的一份力量,青春不負年華。

    我們作為00后,應把奮斗作為我們青春的底色,就算不能成為火炬,也要成為螢火,昂揚向上,高唱青春之歌,綻放青春光彩。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好!

    時光斑駁,指縫流光,素年錦時,回首往昔,已經被列為曾經的那些時光,那些經歷那些酸甜苦辣到了此刻就像是變成了一杯冷卻的白開水,雖然依舊會在我們的生活里一天天一次次地出現,然而卻只是一杯回不到燒開之前的狀態的涼白開。

    我們依舊為著夢想奮斗著,背著書本上的歷史書寫著自己的歷史,心中懷揣著完美與信仰,相信風雨之后定能見到彩虹,之后才漸漸明白,即便是沒有彩虹我們依舊能夠在風雨之中沉醉著。

    花開花落訴說著一個又一個的輪回,訴說著輝煌與失敗,是的,我們哭過,我們笑過,我們曾為了一個代名詞像一片葉子一樣卑微過,可是我們不后悔,雖然未來真的很迷茫,在黑暗中無法觸摸到光的方向,可是我們的心卻總能為我們指引正確的道路,尋找到未來的天堂。

    都明白化繭成蝶的痛苦,但為了美麗,我們愿意付出,因為這是自己的使命,因為這攜帶著家人們殷切的期望,如果你足夠細心,你會發現什么都是有痛苦,有歡樂的,即使是天,也是這樣,雨滴是他有唯美旋律的淚珠,而雨后彩虹是他永恒溫暖的笑臉。

    活在當下吧,相信,在青春的陽光照耀下,我們會活出自己的姿態,散發出耀人的光芒。

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇三

    大家早上好。

    當春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土時,我們心懷憧憬,心湖澎湃。新學期已經開始,每一位同學都要以全新的狀態迎接新輪的挑戰。

    同學們,國家和母校給我們搭建了提高和發展的平臺,描繪了職業教育美好的前景,那么,我們需要怎么做呢?我想,關鍵在我們自身,在于我們自己的學習和進步。

    首先,學習要勤奮。勤奮可以征服一切。目標明確,日積月累的勤奮,可以產生最變質變的效果,勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,個勤奮的人,獲得的成績是懶情的人的好幾倍。

    其次,勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結合起來。勤奮學習,心無旁警,才是真正的學習。整天忙忙肆碌的。所有事情都關心,勤奮不在點子上,那就是“瞎忙活”。要記住,一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。事實證明,那些時常改變學習內容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。

    第三,勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會導致失敗。每一位同學都明白“滴水穿石”的通理,怕的是不去堅持。在此,我勸在場的各位同學,決不要因為有困難面放棄。有句國外的諺語說:能登上金字塔的動物只有兩種——雄鷹與蝸牛”。我想這是對持之以恒最生動的詮釋!

    最后,要做到惜時、守時、準時。一寸光陰一寸金。春天是最適合學習的季節。每一位同學都不要辜負了大好時光;守時是一個人起碼的準則,作為學生,遲到早退就是不守時;準時是按規定時間執行。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天。該學習的時候認真學習該休息的時候好好休息。

    所以,同學們,無論學什么專業。我們都要把這四條規則銘記于心:勤奮用功,專心致志,堅持不懈。惜時守時。

    謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇四

    大家早上好。

    今天我國旗下講話的主題是《勤奮學習求進步不負青春好年華》。

    當春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土時,我們心懷憧憬,心湖澎湃。新學期已經開始,每一位同學都要以全新的狀態迎接新輪的挑戰。

    今年2月13日,國務院正式印發《國家職業教育改革實施方案》,明確提出職業教育與普通教有是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。2月26日的國務院常務會議上,通過了加快發展現代職業教育的決議。會議采用公開直播的形式,在國務院常務會議上是很少見的,體現了中央對職業教有的重視。中央不單對職業院校進行了政策傾斜,在財政投入上體現的更加明顯。今年學院的二期工程建設項目拔地而起,9月份,嶄新的大樓就能讓同學們使用,按“教學做一體”理念設計建造的大樓將在全國處于前列。

    同學們,國家和母校給我們搭建了提高和發展的平臺,描繪了職業教育美好的前景,那么,我們需要怎么做呢?我想,關鍵在我們自身,在于我們自己的學習和進步。

    在我的調查中,有較多的學生認為只要完成作業,考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個觀念:綜臺素養的提高、職業能力的養成在人的職業發展中占據更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發展的今天,終生學習,可持續發展將變得異乎尋常的重要。我們不僅要學好本專業知識,錘煉技能,還要學會適應社會發展,勤學、會學、樂學,讓自己面對復雜問題時能夠舉反三,觸類旁通。我們學校每年都有大批優秀畢業生通過不斷學習、踏實工作,成就了事業,發展了自我,他們都是我們學習的榜樣。那么,關于勤學,我有以下幾點和大家分享。

    首先,學習要勤奮。勤奮可以征服一切。目標明確,日積月累的勤奮,可以產生最變質變的效果,勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,個勤奮的人,獲得的成績是懶情的人的好幾倍。

    其次,勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結合起來。勤奮學習,心無旁警,才是真正的學習。整天忙忙肆碌的。所有事情都關心,勤奮不在點子上,那就是“瞎忙活”。要記住,一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。事實證明,那些時常改變學習內容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。

    第三,勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會導致失敗。每一位同學都明白“滴水穿石”的通理,怕的是不去堅持。在此,我勸在場的各位同學,決不要因為有困難面放棄。有句國外的諺語說:能登上金字塔的動物只有兩種——雄鷹與蝸牛”。我想這是對持之以恒最生動的詮釋!

    最后,要做到惜時、守時、準時。一寸光陰一寸金。春天是最適合學習的季節。每一位同學都不要辜負了大好時光;守時是一個人起碼的準則,作為學生,遲到早退就是不守時;準時是按規定時間執行。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天。該學習的時候認真學習該休息的時候好好休息。

    所以,同學們,無論學什么專業。我們都要把這四條規則銘記于心:勤奮用功,專心致志,堅持不懈。惜時守時。

    同學們我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎比提高,不比吃穿比進步,秉承良好校風。制苦學習文化知識,用心提升專業技能;牢記日常行為準則加強思想品德修養在新的學期讓我們勤學、會學、樂學!全面提開綜合素質。努力實現自己的人生價值!

    謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇五

    朋友們,你們是要選擇怎樣的青春呢?其實,青春就像天邊最燦爛的一抹云霞,美麗卻又無比短暫。你還來不及欣賞,它便消失了。我們可以把那上天收回的日子叫逝去。但我們的青春怎么能任它白白流逝。可能在過去,在那不該揮霍的時光里,我們揮霍著錯誤與悔恨。我們應該知道,盡管時間總似水長流,而生命卻總要歸還!怎樣經營?盈虧得失?是我們自己的事。說白了,生命,不過是上蒼借予我們—用的資本!

    十_歲,正是青春飛揚的年華!我們或許心高志遠,或許夢與宵長,或許也曾在心底吶喊:我的青春我做主!我們也應該明白,我們是父母飽滿的期望,是他們前生的夢想。依然記得,我們是在父母遙遙牽動的目光中起航!可能我們有不曾懂的期望,那是年少的輕狂;可能我們有不曾懂的憂傷,那是青春的迷惘!無奈與精彩,成敗與得失,往往只在一念之間。不到終點,誰都無法預言,一切都要靠自己來把握。

    相信,無論是在高遠的山脈還是在靜謐的平原,在每一個不起眼的角落,都有著開拓者的拼搏和奮斗!我們是不是也應該拿出我們的勇氣與信念,用執著、用堅定、永無悔、用刻苦,去迎接每一次的風雨和挑戰!做自己該做的,去自己該去的,想自己該想的,夢自己該夢的!是的,有了夢想才有理想,有了理想,才有了為理想而不斷奮斗的人生歷程!而沒有夢想的青春無疑是黑暗的。因為,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方朦朧。現在,開始吧,把所有的酸甜苦辣寫進青春,讓我們色彩斑斕的青春一同匯入時代河流!

    青春的旅程,就算云路迢迢、山河冷落、孤寂疲憊,又怎樣?就算風雨雷電、孓然一身、追星伴月,又怎樣?哪怕生命是瑟縮在朝霞晚照里,青春的心,照樣沸騰不會變涼!

    我認為:

    青春,就是要讓自己的雙眼想星辰一樣高貴,在血脈的長河灑上日月的韶光!

    青春,就是要用真誠,風雨無阻凝練一條友誼的紐帶,像七彩長虹連接彼此年親的心!

    青春就是要用自己的雙手,制作一頂蓋世無雙的桂冠,堂而皇之的給自己戴上!

    青春,就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的世界里,在歲月永恒的水面上,無拘無束,鮮艷奪目的熠熠怒放!

    朋友們,你們贊同嗎?

    那么,就讓我們伸出雙手,為青春喝彩,為自己喝彩,為明天喝彩!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇六

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:。

    大家早上好!

    青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。

    但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

    因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的.挽歌。

    時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。

    在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

    在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。

    這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇七

    友愛的老師、同學們:

    大家好!

    因為你,我懂得了友情之珍貴;因為你,我懂得了同甘共苦;因為你,我懂得了推心置腹地交談因為你,我的青春與世界暖和相擁。

    你是插班生,老師讓你自我介紹,介紹的時候,那溫柔動聽的聲線,自信陽光的臉龐讓我記住了你。這時,窗外的陽光明媚照人,屋里的我不由自主地,心里涌上一股暖意,心情愉悅極了。

    吃飯了,你恰好被分在我身邊,寧靜地吃著,我突然感覺身旁是一團嚴厲暖密的棉絮,踏踏實實的,讓人很有平安感。我甚至盼望永久這樣坐著,那該是多么舒心啊。

    不知何時,我們成了無話不談的知心好友,漫步時,會談到一些煩心事,而我們總是相互勸慰,貼近心靈地去用內心深處的`暖和相擁。

    我像火爐,熱忱地與你交談;你像棉絮,溫順地暖我的心。

    一次生日會,班里的伴侶來了,卻又因各種事情提早散了。我難受極了,癱坐在沙發上,仿佛整個世界都拋棄了我,冷落了我。正值我開頭哭泣著整理還未開頭就已結束的大富翁棋時,響起了一陣敲門聲,我頹喪地打開了門,你面色緋紅,氣喘吁吁地站在那兒。我撲了上去,:"是你!'你說,你本去參與婚宴了,婚宴還沒結束,你就靜靜地溜了出來,來我家了。

    我心中受到了極大的一陣觸動,多種心情五味雜陳地翻滾上來,最終匯成一串淚珠落了下來。我委屈地敘述著,你的肩上濕了一大片。你輕撫著我的背,緩聲說道:"事情總是有許多不湊巧,看,我不還是來了嗎?'我抬起頭,望向你的臉,此時此刻,這張臉,這個人,是那樣地給我以暖和和力氣!"這個給你!'你遞過一個閃著光茫的小熊鑰匙扣。我接過它,它那么一般,但握在手里,不一會兒就盈滿了暖和,多像你啊!

    這幾年的點點滴滴,有你相伴,我的心每時每刻都如貼著一片暖寶寶,每天都流淌著無窮無盡的暖意。我們青春伊始,我信任,我們會始終暖和同行。因為你,我的青春與世界暖和相擁!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇八

    在這個年味十足的夜晚,我不但收獲了爸爸媽媽的紅包,還收獲了一張特殊的卡片。

    卡片的文字,至今我還清楚地記得:孩子,從呱呱墜地至今12年,你取得了一些成果,爸爸媽媽為你喝彩!但請不要遺忘,那是在我們的攙扶下取得的;從你人生的第二個本命年起,你不再是一個孩子,你要學會獨立行走,你要懷有廣博的愛心,去編織絢麗的幻想!讓我們相約,在下一個本命年,讓絢麗的幻想如花綻放!

    這些靈動的文字讓我開頭向往自己的幻想!

    為了實現我的幻想——做一名精彩的外交官,或一名優秀的英文主持,我打算放棄離家最近的__中學,用自己的努力考取蘇州外國語學校!

    最終在這個丹桂飄香的日子,我來到了蘇外這個大家庭。

    我打算在這里,放飛青春的幻想!

    為了這,我離開了父母,睡在了宿舍,忍受著思家的困擾和無奈。

    為了這,我開頭每天早早爬起暖和的被窩,忍受著困意的侵襲和拉扯。

    為了這,我開頭挑戰自我,勇于擔當,忍受著心靈的稚嫩和驚慌。

    為了這,我開頭讓自己的心變得越來越松軟和光明,不許有半點怨言和佯裝。

    因為,我記住了,那特殊之夜里,特殊卡片上的特殊文字。

    今日,在這里,我想告知你們——我的爸爸媽媽,我沒有讓你們絕望,我戰勝了自己,可以獨立行走了,盡管,我知道愛我的你們,甚至已在學校旁租好了房子,但我用自己的行動,堅決地告知你們:我可以獨立了,再不讓你們為我額外勞累。

    今日,在這里,我想告知你們——我的爸爸媽媽,我沒有讓你們絕望,我學會了去暖和別人和感恩,在升入中學的`第一個老師節里,不單單給現任的老師送上自己親自設計的卡片,還給學校老師送上一份貼心的禮物!

    今日,在這里,我還想告知你們——我的爸爸媽媽,我不但現在不讓你們絕望,在下一個本命年,我應當正在外交學院,或語言高校怒放我的青春,綻放我的幻想。

    今日,在這里,我更想告知你們——我友愛的爸爸媽媽,不僅僅是24歲,在我36歲、48歲、60歲甚至72歲——,就算是我頭發已白,牙齒已落,我仍要滿懷愛心地前行并綻放。因為,我深深地懂得:青春的幻想,需要我用一生去追趕。

    最終,在這里,我要大聲地喊出:我愿在蘇外,放飛自己青春的幻想。

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!我是初二(8)班的xxx,今天我要演講的題目是《夢·青春》。

    同學們,我們正懷著激動好奇的心奔向青春,很多同學都在構筑著青春的畫面,那青春是什么呢?我想,青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望織成的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。煙花在夜空中寫下燦爛的符號,星穹留下絢麗的文章,而我,在月光如水處抒寫下與青春的約定:不負青春,不負韶華!青春拼搏與夢齊飛!青春者,如四季之春,猶一日之晨。我想,不負青春,是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;是青春的奮斗,成就著遠大的理想。青春的歲月充滿奇跡,今天的希望,今天的理想,將是明天的現實。周揚曾說:“我們的斗爭和勞動,就是為了不斷地把先進的理想變為現實。”青春的拼搏與夢想相連,青春為夢想插上最有力的翅膀,展翅飛翔就是不負時光。

    不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們也有著遠大的夢想,只是卻一直躲在自己編織的世界里逃避現實而躊躇不前,他們懼怕夢想破滅的打擊,任憑夢想在時間的流水中或生銹,或被腐蝕殆盡。韓寒說:讓夢想成真的最好方法就是醒來。所以,是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回了,是時候為青春負責,為明天而奔跑了!

    如同鄧亞萍的.持之以恒。從小酷愛打乒乓球的她夢想著有朝一日在世界賽場上大顯身手。卻因身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊大門之外。但她怎會就此放棄夢想?正值青春年少的她以夢為馬,苦練球技,貫徹始終的努力終是催開了夢想的花蕊——她如愿站上了世界冠軍的領獎臺。青春的意義正是為理想而努力奮斗,果斷追求!我國數學家陳景潤少年時,就立志要在數學上有所作為而努力學習,為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進行演算,光計算過的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇跡。無數人青春的足跡,告訴我們:奮斗,才是青春里最華麗高貴的色彩。

    是夢想。是始于青春路上的一個約定:不負青春,不負韶華!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十

    尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

    大家早上好!我是高二(13)班的馮子軒。剛才聽慷慨悲壯又沉重堅定的詩朗誦,我想大家都會有所觸動,我們應該感恩那一位位堅守崗位的白衣天使,感恩那一隊隊臨危受命的最美逆行者,感恩他們為我們撐起的晴空萬里,同時我們應該明白,時代的重任,終將有一天會落在我們的肩頭。那時,我們又該以什么來擔起這重擔呢?我想唯有現下的努力學習才可做到!就此我想談一談我對疫情期間居家學習網課生活的看法。

    因為疫情,我們遇上了一個史無前例的超長寒假。伴隨著網課時間的延續,相信許多同學和我一樣,對網課的懵懂好奇,逐漸歸于平靜,上課的時候注意力不那么集中了,作業提交的不那么及時了,學習的熱情也逐漸暗淡。不可否認,網上上課,居家學習,在一定程度上缺乏在學校學習時的環境和氛圍,那種威懾的約束力,所以今天我想分享的是,我對如何在家高效學習的一點小看法。

    一日之計在于晨,先從晨讀說起吧,在家學習省去了我們每天去學校在路上消耗的時間,早晨七點的晨讀,也變得輕松起來。然而,時間的稍微寬裕卻往往造成了我們的慵懶懈怠,起床反而變得困難起來。不要說夢想了,就是鬧鐘,有時候也無法讓我們擺脫對溫暖被窩的眷戀。同時將近一個小時的早讀時間,也容易讓我們放松懈怠。對此,我的做法是每天早晨起床先反問自己一句,我為什么要學習?往往我自己的答案是,我想考高分,我想上名校,我想要我的驕傲和自豪,我要走上人生巔峰。這種想法大家明白嗎?就是要提高自己內心的原動力,讓自己真正的想去學習。同時我們還可以借助父母老師的提醒,幫助自己克服惰性。在晨讀上,我想,我們應該去思考怎么樣才能用比別人更少的時間把相同的知識點背下來,不可否認,學科內容不同,記憶的方法也有所差異,但是當我們絞盡腦汁去想著如何最快的方式將知識點背下來的時候,我們無疑就提高了效率,集中的注意力。而且,在完成老師布置的.晨讀任務的同時,我們應該有針對性的,具有個人風格色彩的統籌規劃,利用晨讀時間,把自己的薄弱的知識點鞏固提升,并且多讀些時文素材拓寬我們的視野。

    第二點是如何上好網課,網課學習是我們必須要完成的任務。然而,如何在我們對網課已經心生厭倦的情況下,提高我們的注意力呢?我的做法是保持時刻動筆記筆記的習慣,不一定是為了形成多么正規的筆記,就是為了讓自己注意力時刻跟著老師講的話。就當自己是老師特聘的小秘書,老師說什么,我幫他記什么。這個方法非常有用。當然,連續聽幾小時,誰都有可能坐不住了。聽上一節課,休息十幾分鐘,再回來上課,也是有效果的。

    談到記筆記的問題,無論是線上學習還是線下學習,我們都要把筆記記好。我想說,雖然網課平臺為我們提供了回放的強大功能,各科老師也會將上課的資料發到我們的學科群中,但是能在上課做完的筆記就上課做完,能在上課聽懂的問題就不要再看回放。因為縱使你可以通過回放來彌補,上課的不足,但是別人可能會用你看回放的時間,去擴展更多的題目,去完成更多的作業。一旦你心中有回放可看這樣的懈怠心理,課堂的效率可能就難以保證。

    第三點,關于作業。在我們目前的學習階段,每天老師都會布置各種鞏固性的作業,我想我們應該及時完成,更要提前完成,因為當你比別人做的快的時候,你就會有一種強烈的驕傲和滿足感,學習的興趣自然就提升了。同時對于老師發的作業答案要立刻訂正,一定要,先把沒有弄懂的題目抄一遍,再去請教老師和同學,因為我有這個經驗,一旦弄明白之后就不想再費力的把它抄到積累本上,馬上抄,及時問,才能把我們對某道題最初的靈感和感覺歸納整理提升。

    在假期里,雖然我們每天網上學習,但是每周都會迎來周末小長假,而且沒有了,中休,小休之說,周周都是大休,而且老師布置的作業量也不是很多,留給了我們大量的時間自由支配。但這不是我們懈怠散漫的理由,可以今天完成的作業就不要等到明天,要爭分奪秒與時間賽跑,不斷挑戰集中精力做題的最長時間,把周末的每分每秒利用到極致。

    最后一點吧,我想強調,我們還要學會思考,疫情不應該僅僅帶給我們長假,還應該教會我們什么。這個世界充滿了各種觀點,各種看法,各種雜音,但是我們要保持一個冷靜理性的頭腦思考世界的真相,不被謠言蒙蔽。

    愿災難帶給我們的不只是曾經的悲傷和苦澀,也能帶來重塑和光明。在回憶崢嶸的抗疫歲月的同時,希望我們大家都能意識到自己肩上的責任,通過網課學習成為更好的自己,相信自律的我們終將閃耀,更希望明天的我們,胸中有丘壑,立馬振山河!

    謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。

    那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業家,做政客,做什么什么的,其實夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。

    但我們一定要敢于去做夢,青年時期正是人一生之中的黃金時期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。

    為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么,我們才能知道自己該朝哪個方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。

    夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。

    既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳,宅在寢室也實現不了夢想。

    假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢想,于是乎,你能發現,清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場上運動的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習,你能感受到他們的青春在燃燒,夢想在飛翔,從而引發你內心的共鳴。

    俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動。

    合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠;放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護花。

    選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!

    無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

    東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。

    及時當勉勵,歲月不待人。

    同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    人的一生過于短暫,失去的太多,得到的太少,我們總是羨慕別人得到的東西,感傷自己失去的東西,這就是生活的常態。如果有人炫耀她所得到的,你就會覺得自己好無能。

    時光虛度?這個詞到底是什么意義呢?很多人都在不斷感嘆,我真是太可憐了,為什么別人擁有的我總是得不到?或者在羨慕和自己虛榮心里度過時光,“命里有時終須有,命里無時莫強求。”

    其實,我們都希望所有的年華里都要幸福,但是如果幸福可以唾手可得,那么世界上可能就沒有悲情的人物了吧。不需要我們有多努力,拼死奮斗,非要有一個令人敬畏的成績。所謂的不負好時光,就是你自己覺得,在以前的日子里并沒有對不起自己。

    我們愿意付出努力,這就是以后回憶起來,年少的時候對得起自己的證據。努力過,不后悔,那就沒有辜負任何時間和任何人。

    在所有的青春里,每個人都在想,青春只有一次,我需要好好的享受。

    所以,你的享受就是逃課,瘋狂的嗨,不努力,喝酒抽煙,打架……如果這就是你想要的生活,那么以后的你就會明白你現在的享受,會在以后讓你付出代價。不負韶華,不負心。

    在懂事的年紀做該做的事情,生活一定會善待你。

    最后希望以后的你會感謝現在拼命的自己,你的生活都能如意!

    我的演講到此結束!謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    今天我國旗下講話的主題是《勤奮學習求進步不負青春好年華》。

    當春天的陽光再一次普照在唐山工職院這片熱土時,我們心懷憧憬,心湖澎湃。新學期已經開始,每一位同學都要以全新的狀態迎接新輪的挑戰。

    今年2月13日,國務院正式印發《國家職業教育改革實施方案》,明確提出職業教育與普通教有是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。2月26日的國務院常務會議上,通過了加快發展現代職業教育的決議。會議采用公開直播的形式,在國務院常務會議上是很少見的,體現了中央對職業教有的重視。中央不單對職業院校進行了政策傾斜,在財政投入上體現的更加明顯。今年學院的二期工程建設項目拔地而起,9月份,嶄新的大樓就能讓同學們使用,按“教學做一體”理念設計建造的大樓將在全國處于前列。

    同學們,國家和母校給我們搭建了提高和發展的平臺,描繪了職業教育美好的前景,那么,我們需要怎么做呢?我想,關鍵在我們自身,在于我們自己的學習和進步。

    在我的調查中,有較多的學生認為只要完成作業,考試及格就基本沒問題了。今天要給大家更新個觀念:綜臺素養的提高、職業能力的養成在人的職業發展中占據更明顯的地位。尤其在信息科技迅猛發展的今天,終生學習,可持續發展將變得異乎尋常的'重要。我們不僅要學好本專業知識,錘煉技能,還要學會適應社會發展,勤學、會學、樂學,讓自己面對復雜問題時能夠舉反三,觸類旁通。我們學校每年都有大批優秀畢業生通過不斷學習、踏實工作,成就了事業,發展了自我,他們都是我們學習的榜樣。那么,關于勤學,我有以下幾點和大家分享。

    首先,學習要勤奮。勤奮可以征服一切。目標明確,日積月累的勤奮,可以產生最變質變的效果,勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,個勤奮的人,獲得的成績是懶情的人的好幾倍。

    其次,勤奮要專心致志。勤奮要與專心致志結合起來。勤奮學習,心無旁警,才是真正的學習。整天忙忙肆碌的。所有事情都關心,勤奮不在點子上,那就是“瞎忙活”。要記住,一位優秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。事實證明,那些時常改變學習內容。任何事情都淺嘗輒止的人最終將一事無成。

    第三,勤奮要持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之。缺乏恒心就會導致失敗。每一位同學都明白“滴水穿石”的通理,怕的是不去堅持。在此,我勸在場的各位同學,決不要因為有困難面放棄。有句國外的諺語說:能登上金字塔的動物只有兩種——雄鷹與蝸牛”。我想這是對持之以恒最生動的詮釋!

    最后,要做到惜時、守時、準時。一寸光陰一寸金。春天是最適合學習的季節。每一位同學都不要辜負了大好時光;守時是一個人起碼的準則,作為學生,遲到早退就是不守時;準時是按規定時間執行。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天。該學習的時候認真學習該休息的時候好好休息。

    所以,同學們,無論學什么專業。我們都要把這四條規則銘記于心:勤奮用功,專心致志,堅持不懈。惜時守時。

    同學們我殷切地期望全體同學不比闊氣比志氣,不比才智比勤奮,不比基礎比提高,不比吃穿比進步,秉承良好校風。制苦學習文化知識,用心提升專業技能;牢記日常行為準則加強思想品德修養在新的學期讓我們勤學、會學、樂學!全面提開綜合素質。努力實現自己的人生價值!

    謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十四

    大家好:

    青春是一首田園詩,悠遠明凈,清新淡雅;青春是一幅山水畫,吸取鉛華雕飾,留下樸素純真;青春是一陣和煦的風,吹出寒冷孤寂,帶來春光無限。

    人生是一條慢慢長長的道路,它需要我們腳踏實地,一步步的去走,所有的山路、捷徑,最終都被它吞噬,在這條道路上有許許多多景物。青春,就是這條路中最炫麗的那道風景,它無限張揚自我,無拘無束,總是跟著感覺在走,正如德國哲學家叔本華所說“青年人,總愛以一本趣味小說的形式去憧憬自己的人生歷程”,往事像一縷青煙散去,時光匆匆劃過,留下的是那永恒的記憶,牙牙學語的孩提時代猶在昨天,轉瞬間天真無邪的童年也已同我們揮手離去,時間太過匆匆,不知不覺我們已步入青春的殿堂,在這里充滿了誘惑、想象和責任,時間似一只推手,將我們推向了“長大”,雖然我們想向歌中那樣“不想長大”但我們做不到,在時間的面前我們似乎太過渺小,而我們能做的就是增加它的寬度,我們無法乞求時光女神的垂憐,但我們可以在有限的時間內將青春之花盡情綻放。當我們長大時,我們發現所謂長大,就是把原本看重的東西看輕一點,原本看輕的東西看重一點。很多人闖進你的生活,只是為了給你上一課,然后轉身離開。當一切都靜下來時,你就會重新審視自己身上的責任。

    導演趙寶剛指導的《北京青年》,它就講述的是一群青年怎樣書寫屬于他們自己的青春,放下自己現有的一切,“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路,不為別的,只為安撫內心的波動,青春本應這樣,這樣絢爛、無怨無悔,“每一次不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”。如今升入高中,眼前是一條寂寞的小巷,雖然無趣,無聲,但當你以奔跑的姿勢跑過回首時,你會發現那條小巷不再寂寞,因為那留下了你的腳印。

    啟航青春,不要因為時間的拘束而走得匆匆,停下腳步,細細品味路邊的風景,讓青春之路走出自己的步履。

    讓我們以青春為帆,夢想為槳,駕船揚帆起航!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    這幾天對雨總有種說不清道不明的感情。一方面我是希望它密密麻麻地下著消些暑氣,另一方面我又極其厭惡濕鞋的潮感。最后只歸咎到一個原因上:期末了。

    中考出分數那天陪朋友等到晚上十點,看著她滿懷希望地登陸頁面查詢分數,然后喜滋滋地跑過來跟我說這回考得很好。我終于長吁一口氣關燈準備睡覺。躺下沒多久手機地提示燈又忽閃忽閃著,只得再開燈。她滿心失望地說,大概上不了二高了。然后哭到了十一點半。

    我突然有些慌。我不知道為什么。大概是對一年后我該面對的事情感到恐懼吧。人生竟有二十載的光陰被鎖在學習之中,面對全國為之震撼的中高考。我只覺得它還很遠的時候,恍然之間,也只隔了短短一年而已。

    對面的教學樓早已人去樓空,寂靜得可怕。中午食堂里少了高年級跟我們搶飯,只有兩種顏色的校服忙忙碌碌來去匆匆。我每一口呼吸都像有著無形的壓迫感。

    于是班主任終于有了鞭策我們的理由。在長達一個半多小時的動員大會中我望著明晃晃的燈光困得幾乎睡著。坐在臺上老師的身影與激勵人心的話語重疊在一起,交織在我腦邊。但我還是有所顧忌地強撐精神,大概是因為我心中還有好學生的精神與頓悟。時間分秒的流逝在我手上刻下四個字叫,無能為力。

    第二天我把以前看過的一部電影找出來又看了一遍。我沒開燈。手機屏幕上的光一半落在我臉上,一半映在墻上。片尾的故事我記憶很深。候鳥會因為季節遷徙,它們不知道要飛多遠,要去哪,這些都要當事人經歷了才知道。這部電影的名字叫《朝我的心臟開槍》。

    心臟,左手邊胸口肋骨之下,位于橫膈之上,兩肺間偏左,脊椎動物身體中最重要的器官。我感受到它的跳動。永遠不知疲倦,穩健而有力。我時常在想,如果我們的生命賴于心臟,我們的思想賴于大腦,那么什么才是我們自己的,什么是我可以引以為傲,是能夠一筆一劃刻下痕跡的。

    就在剛才我朋友坦然的告訴我二高希望不大,看運氣吧。其實也不是沒有希望對吧。我突然很想抱一抱她。我剛中考完的姐跟我談了很多,把所有她認為的重點全告訴我,然后跑去窩在沙發里睡覺。她說,你肯定沒問題的。我突然有了同明天搏擊的勇氣。我們永遠不會知道明天會是怎樣,我們只能憧憬明天一定會更好。那么,如果用心臟去與它拼搏一下呢。

    電影片尾是一片茫茫的雪山。“我們跋山涉水,飛越到盡頭的時候,也許前面等待著我們的就是夢想。”

    獻給奮斗的青春。

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十六

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    小時候的我,很是調皮。但無論我跑到哪兒,爸爸、媽媽都會找到我,拉我回家。以至于我很羨慕那些比我大的孩子,因為他們沒有爸爸媽媽跟著、管著。

    小時候的我,很羨慕比我歲數大的孩子。每每看到他們都與好朋友在一起,無憂無慮的走在大街上,享受著屬于他們自己的時光,我會從心底產生羨慕之情,我也想擁有他們一樣的歡聲笑語。

    小時候的我,總是羨慕身邊的學長。我希望能像他們一樣,一樣的有才華,有風采。

    一切的一切,我想擁有與他們相同的才干。

    現在的我,長大了,到了小時候的我很羨慕的年紀。我漸漸學會了與父母頂嘴,學會了生父母的氣,甚至還學會了與他們吵架、摔東西。但是,我卻沒能成為小時候自己羨慕的人。每當與父母吵架以后,我看到的是母親心痛的神情,聽到的是父親沉重的嘆息聲。這一幕幕印在我的眼里、心里,讓我后悔,后悔自己沒能忍住。我想起了汪國真寫的一句詩:“請原諒我,背叛了你的模式和準則。如果你屬于歷史,時代需要我,我不能走在你的前面生活,你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。”

    小時候的我,總是羨慕那些長成大人的哥哥姐姐,也很希望成為那種孝敬父母,不對父母發脾氣的人。可現在的我,到了這個年紀,卻沒能實現幼時的愿望。我用鉛筆寫下了自己的諾言,卻用時光這個“橡皮擦”抹去了曾經寫下的諾言,所以,我不再用鉛筆寫,而是用行動留下諾言的“痕跡”。

    長大的我,越來越難管教,很喜歡與媽媽唱反調,每次的結局,都是以我摔門進房而終結。而每次看到或聽到的都是她飲泣吞聲的樣子,我的心就會一陣抽搐。我沒有辦法控制住自己的情緒,也希望自己不再是這個“面目全非”的我。我開始嘗試著改變,媽媽也退一步……我終于理解了汪國真的那首詩:“一千位母親,便會有一千種愛;一千種愛,卻都是一種情懷。”

    不知道為什么,長大之后的我,現在很懷念小時候的我。那時候的我,無憂無慮,享受著父母的愛--無微不至的關懷,什么事情都不用顧慮;現在的我,享受著來自父母的壓力,來自老師的壓力,還有同學之間無形的競爭壓力。所有這些,都好像在無聲的對我說:“你已經長大了,要學會自己料理自己的事,要學會自己克服困難了。”每每想到這些事,我都會默默地給自己加油打氣。

    終于到了自己小時候羨慕的年紀,我卻終究沒能成為小時候羨慕的人。

    我的青春的時光啊,相信一定會成為最精彩、靚麗的青春時光!

    我的演講到此結束!謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十七

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    青春是什么?難道是攜子之手!浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發染成五顏六色!在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧!瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。

    但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

    時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

    在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

    放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!

    譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

    作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。

    催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

    國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。

    青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

    我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

    同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

    我的演講到此結束!謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十八

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    青春是什么?難道是攜子之手,漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。

    但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

    時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。

    在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

    青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢。

    放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

    作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,形勢逼人自強。

    催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設。

    貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國人民的人。國家的繁榮富強,人民的`富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。

    青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。

    我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

    同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇十九

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    青春是對未來毫無顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著青春是隔天頂著黑眼圈奔向考場的離譜人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失的無影無蹤了。正因為青春短暫,所以我們必須倍加珍惜。

    那么請你們捫心自問一下你的夢想是什么?有人肯定要說我要做企業家,做政客,做什么什么的,其實夢想不一定非要聽起來多么高大上,我也可以說我要當一名花匠,當一名調酒師,甚至是做一位保潔員,夢想沒有高低貴賤之分,不要覺得羞于啟齒,只要是自己喜歡的,自己覺得有意義,覺得值得就夠了。

    但我們一定要敢于去做夢,青年時期正是人一生之中的黃金時期,就如一年之中的春季,一日之中的晨曦,如果你連做夢的勇氣都沒有那你的人生就真的是廢了。

    為夢想,致青春。我們首先得確定自己的夢想是什么,我們才能知道自己該朝哪個方向去努力,如果連方向都不確定,青春怎能絢爛?別忘了,我們自己的人生得靠我們自己把握,自己的人生得由自己書寫!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。

    夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,有勤勞的雙手。

    既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己飄渺的夢想嗎?站在岸上學不會游泳,宅在寢室也實現不了夢想。

    假如你能敢于走出“擼啊擼”的迷幻世界,走出愛情的困惑迷茫,重拾丟棄的美好夢想,于是乎,你能發現,清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲,傍晚操場上運動的矯健身姿,夜幕下教里的安靜自習,你能感受到他們的青春在燃燒,夢想在飛翔,從而引發你內心的共鳴。

    俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備兩個條件,一個是勇氣,一個是行動。

    合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。放飛夢想,不要怕路途艱險;放飛夢想,不要說山路遙遠;放飛夢想,讓汗水澆灌生命的田野;放飛夢想,讓生活描繪青春的畫卷;放飛夢想,讓成敗譜寫人生的詩篇!落紅不是無情物,化作春泥更護花。

    選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢想!

    無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

    東晉大詩人陶淵明有詩曰:盛年不重來,一日難再晨。

    及時當勉勵,歲月不待人。

    同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。

    我的演講到此結束!謝謝大家!

    度不負青春演講稿(匯總20篇)篇二十

    為什么要讀書?我想我們其中有很多同學一直被這個問題所困擾。這也是我之所以選擇高三的同學做這個演講的目的所在,我認為他們對這個問題有著更為深刻的領悟。其實,自古以來也有很多知識分子從他們理解的角度,給出了很多答案:《禮記》中修身、齊家、治國、平天下;宋張載說:為天地立心,為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平。及至現在,周恩來所說:為中華之崛起而讀書等等。或許還有很多更為實際的目的:諸如為考上一所考的大學、為以后找到一個好的`工作等。如此種種,我更為欣賞的是剛才譚慶同學演講的主題:隨心而動,不負青春。我記得有一句話是這樣說的:青春是寶貴的,珍貴到你無論怎樣度過都是一種浪費!正是因為青春如此寶貴,我們才不能虛度。所以我覺得在中學階段最重要的事情,就是找到你喜歡的是什么。中學有太多的事情,我們是被代為決定的,真正我們喜歡什么,我們可能自己也沒有想過。文理分科,選擇社團,選擇自己的選修課,甚至到選擇自己的讀物。很多時候,我們都是在被決定。

    我常常聽人說起,很多他周圍的人上了大學才發現,自己所選的專業其實自己并不喜歡,只是跟著大潮來到了這里。我覺得這是遺憾的,因為大家就沒有辦法去享受你這四年在大學里為之奮斗的時光了。其實對我們來說,我們在中學時并沒有試著去思考過這個問題,很多的時間都被自己無意義地花費了。可能看看電視上上網,就把思考這個重要問題的時間占用了。所以我真的希望你們在課堂上,在自習課中,靜下心來去體會每一門課程。去努力深入了解每門課程背后的事情,去發現自己對他們的喜愛與否。我最希望的是,你們走進大學校園之前,已經有個大概的構想,你們究竟喜歡什么,什么能夠燃起你們的熱情。我覺得在一定程度上,這一點,和考上一個好大學一樣重要,千萬別給自己留遺憾。

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