一篇優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和合理的段落，使讀者能夠順暢地理解和領(lǐng)略其中的思想。以下是一些優(yōu)秀作文的片段，讓我們一起品味其中的文采和智慧。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇一
或許對(duì)于一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)，有趣的動(dòng)畫(huà)片遠(yuǎn)比一本乏味的書(shū)重要。
這是一家燒烤店，進(jìn)門(mén)后會(huì)看到不少人在吃飯，但令人驚訝的是，進(jìn)門(mén)左轉(zhuǎn)，有一個(gè)房間，用幕布做門(mén)，我好奇的走了過(guò)去，里面竟然擠滿了人，前面放著一個(gè)大電視，竟然放著一部動(dòng)畫(huà)片——貓和老鼠。
這部動(dòng)畫(huà)片是1640年上映的，已經(jīng)幾十年了，如今還仍受大家歡迎，我感覺(jué)自己仿佛走到了幾十年前，一群人盯著黑白屏幕，聚精會(huì)神。覺(jué)得有些可笑。但，當(dāng)我開(kāi)始真正觀看它的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)即使歷經(jīng)百年，經(jīng)典與癡迷是不會(huì)改變的。
小時(shí)候，爸媽工作很忙。雖然住在一個(gè)房子里，但是一天見(jiàn)不到幾次。全由老人帶著我。我最愛(ài)的也就是那一對(duì)相愛(ài)相殺，互相捉弄的小死黨了，我癡迷在他們的歡樂(lè)中，友情中，生活中。無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)自己成為了那只小老鼠，在那變大的世界里玩兒的自由自在，不亦樂(lè)乎。如果我能在他們那樣的無(wú)拘無(wú)束的生活中該多好啊！
回到現(xiàn)實(shí)，我看著這對(duì)朋友為了食物、歡樂(lè)相互整蠱、打鬧，而這時(shí)他們才是最快樂(lè)的。也只有這部動(dòng)畫(huà)片能再次帶我游覽小時(shí)候依偎在老人身旁看著這兩個(gè)令人癡迷的好朋友了。我的淚不禁流了下來(lái)，汩汩細(xì)流，流出的是裝不下的對(duì)往事的留戀，對(duì)兒時(shí)美好的遐想。我又一次的忘記了時(shí)間，忘記了世界，沉浸在自己的幻想之中。
這家店的老板也是這對(duì)好朋友陪著長(zhǎng)大的吧。盡自己的一份力，將這份癡迷介紹給更多人吧。
長(zhǎng)這么大不少的事情都在改變。樓房、身份、年齡，而唯一不變的是那份癡迷。我總是在空閑的時(shí)間看上幾集貓和老鼠。別人覺(jué)得我幼稚，像個(gè)小孩兒。但只有我自己知道，這部動(dòng)畫(huà)片，陪伴我度過(guò)多少年，經(jīng)歷多少歡樂(lè)。
我忘記了時(shí)間，突然意識(shí)到，我不能一直在這里看動(dòng)畫(huà)片。只能將懸念都給過(guò)去，將那份不變的癡迷，裝到自己最珍貴的箱子里。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇二
世間萬(wàn)物變了千百遍，但她卻從未變過(guò)。
她自幼便喜歡在父親的書(shū)房亂轉(zhuǎn)。兒時(shí)，偶爾會(huì)爬上椅子，費(fèi)力地從書(shū)架上拿下一本書(shū)，又慢慢地從椅子上挪下去，蹲在一角，裝成個(gè)小大人讀書(shū)。咿咿呀呀的聲音從口中發(fā)出，眼睛一直盯著書(shū)。她雖不認(rèn)識(shí)書(shū)上的字，但卻能感受到她的樂(lè)在其中。父親那時(shí)每每看到她那可愛(ài)的樣子，便會(huì)笑著將她抱起，摟著她一起讀。稍大些時(shí)，她就吵嚷著讓父母為自己買(mǎi)書(shū)。書(shū)中的文字帶著拼音，讀起來(lái)很方便，那些夢(mèng)幻的情節(jié)常常令她深陷其中，無(wú)法自拔。
上了初中后，她讀書(shū)的范圍廣了起來(lái)：散文，議論文……都有涉及。不過(guò)于她而言，最愛(ài)的還是小說(shuō)。望著書(shū)中的一個(gè)個(gè)人物，他們或好或壞，但每個(gè)人的遭遇都能牽動(dòng)著她的心。她偶爾也會(huì)翻翻其他的讀者的評(píng)論，評(píng)論多數(shù)很好。望著他人優(yōu)秀的作品，她有些羨慕。淡藍(lán)天空逐漸被天邊一角橘紅代替，橘紅徐徐染過(guò)半邊天，她意識(shí)到該吃晚飯了。飯桌上她腦中猛然閃過(guò)一個(gè)想法：或許，我也可以寫(xiě)書(shū)。
從此以后，她便開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)書(shū)。第一篇小說(shuō)，名為《彷徨》，寫(xiě)了她初中生活的種種。讀者反響還不錯(cuò)。這便讓她的信心大增，一發(fā)而不可收，接連又寫(xiě)了幾本小說(shuō)。即使在最忙碌的時(shí)候——臨近高考，她也從未放下書(shū)和筆下那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字。
從高考結(jié)束到后來(lái)的工作，她一直在違背母親的意愿，堅(jiān)持要成為一名作家。但后來(lái)的作家路卻并不是很順利，她的稿子被接二連三地退回，甚至還有編輯質(zhì)疑她文章的真實(shí)性。她雙目失神地望著路面。天空，鮮亮的湛藍(lán)色，幾朵不規(guī)則的云飄在空中，不急不躁。她的母親又勸她換一份安穩(wěn)的工作，她再次一口拒絕。許是她的那份對(duì)文字的愛(ài)和癡打動(dòng)了上天吧，終于，她的第一本小說(shuō)被成功出版。
那天，她從工作室走出來(lái)，看著當(dāng)年破舊的小房子早已被高樓代替，身邊的人們已用普通話代替了古老的方言……一切都變了許多，她似乎還是原來(lái)的樣子。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇三
人生一世，草木一秋，時(shí)光啊！她千回百轉(zhuǎn)，終究是；改變了一切。而不變的是那份癡迷，那份對(duì)書(shū)的癡迷。
曾幾何時(shí)，為了摯愛(ài)的書(shū)，我與母親大戰(zhàn)三百回合，多少個(gè)安靜的夜晚，我默默的又為書(shū)香魂縈夢(mèng)繞......
我遇見(jiàn)了顧城，那個(gè)寫(xiě)下你"一會(huì)兒看我一會(huì)兒看云，我覺(jué)得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近”的那個(gè)顧城，終究是墮落了。
我認(rèn)識(shí)了”從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界”的海子，可他還是放棄了生命的希望。
我曾夢(mèng)回大唐，遇見(jiàn)一個(gè)白衣少年，就是那個(gè)寫(xiě)下”云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的長(zhǎng)袍飄飄，面如冠玉的李太白。我瞧見(jiàn)他面容憔悴的寫(xiě)出“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。他月下獨(dú)酌，用來(lái)下酒的是劍傷的寒光，而她的情人是那天上的月亮。
記憶是開(kāi)在流年里的花，不曾絢麗，就在風(fēng)中寂滅。可總有人記得，那個(gè)笑起來(lái)很好看的少年，在唐朝恍惚的來(lái)過(guò)，又恍惚的走了。那個(gè)"—一個(gè)人絕世，一個(gè)人傾城，一個(gè)人的似水流年，一個(gè)人的地老天荒”，那個(gè)怕自己唱出上半句，卻無(wú)人知曉下半句的公子小白。......
我還曾夢(mèng)回姑蘇。在云深不知處，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)名為藍(lán)湛的少年，撫琴喃喃道：“采之欲遺誰(shuí)，所思在遠(yuǎn)道”聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)名喚魏無(wú)羨的少年，忽而想起——句“忘羨——曲遠(yuǎn)，曲終人不散”知曉了他們乃是武林中人，走路帶風(fēng)，嘴角含笑，最喜歡的動(dòng)物是驢，最討厭的動(dòng)物是狗，他們的老大是魏無(wú)羨，魏無(wú)羨是公子世無(wú)雙。
我在沉默的書(shū)海中，肆意徜徉，懂了那穿梭山河的箭，刺的都是思念成疾的人，真真是“早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識(shí)”。
我在陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，捧一—本舊書(shū)，翻開(kāi)泛黃的書(shū)頁(yè)，深吸一口歷史的氣息，看見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千，遇見(jiàn)萬(wàn)萬(wàn)千，也癡迷于那份幽幽的書(shū)......
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇四
我是一個(gè)癡迷者，癡迷于友情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于親情；我是一個(gè)癡迷者，癡迷于那華麗的鋼琴！每當(dāng)自己一看見(jiàn)別人那纖細(xì)的手在鋼琴的白鍵黑鍵上穿梭時(shí)，我的心里就有一絲的羨慕，羨慕她們的手能彈出那么優(yōu)美的曲子，羨慕她們的手能輕松的在上面移動(dòng)，在我心中，她們的手永遠(yuǎn)是不平凡的！
然而，癡迷于鋼琴的我，由于過(guò)度癡迷，開(kāi)始了學(xué)習(xí)鋼琴的旅程，剛開(kāi)始，我的手屬于鋼琴中的“幼兒階段”，在黑鍵白鍵上的手很是僵硬，但是既然已經(jīng)選擇了鋼琴，那就得為之而奮頭，而努力，然后的幾天里，我做到了自己心目中“奮斗”的含義，克服了重重困難，以前的我總得睡懶覺(jué)，而現(xiàn)在的我每天一清早就從暖和的被子里爬出來(lái)，不停的練琴，練到手都隱隱作痛了還是不肯罷休，有時(shí)居然練得手發(fā)麻，沒(méi)有了知覺(jué)，但是手還是在鋼琴上移動(dòng)，一次，我居然放下了自己最愛(ài)的電腦，去刻苦的練琴，不知不覺(jué)中，身子竟然還隨著自己彈奏出來(lái)的曲子晃動(dòng)，彈完一首曲子后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)我完全被鋼琴上的白鍵黑鍵所迷惑。更具體點(diǎn)說(shuō)，那就是“走火入魔”，而且更加令人好笑的是，在上課的時(shí)候，我自己都會(huì)不經(jīng)意間在桌子上比劃著，彈《愛(ài)麗絲》，仿佛已經(jīng)無(wú)法離開(kāi)它了，說(shuō)起《愛(ài)麗絲》，是我自己太迫不及待的想要學(xué)習(xí)，才會(huì)提早自學(xué)完成。
爸爸問(wèn)：“為什么那么喜歡彈琴？”
我答：“每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好就是彈鋼琴，這也許是上天注定的吧！”
老弟問(wèn)：“姐姐，我感覺(jué)你好喜歡彈鋼琴呀！鋼琴真就那么好玩嗎？”
我答：“如果你長(zhǎng)大后愛(ài)上一樣?xùn)|西，你也會(huì)這樣癡迷于那樣?xùn)|西的，所以啊！長(zhǎng)大之后你就會(huì)明白了。”我總會(huì)一邊摸著弟弟的頭，一邊告訴他，回答他的問(wèn)題。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇五
三十二塊木棋，二十九年的癡迷。
只是，父親近十年來(lái)，一直忙于工作，為家庭的生計(jì)而拼命工作。我發(fā)現(xiàn)漸漸的，象棋似乎走出了他的世界，他不在有時(shí)間去下棋了，漸漸的也沒(méi)有人與他下棋了。
漸漸地，我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴，對(duì)峙的父親卻在靜寂中將了我的將，直至置于死地一直無(wú)聲的父親開(kāi)口了：人生其實(shí)就是一局棋，做事之前多想想下一步會(huì)發(fā)生什么，這三十二塊木頭，伴我已經(jīng)29年了，現(xiàn)在我送給你，說(shuō)罷將我必輸無(wú)疑的棋牌全部打散。人生無(wú)法重來(lái)，這么多年過(guò)去了，我時(shí)常在網(wǎng)上看別人下棋，只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，也沒(méi)有人陪我下，謝謝你重新帶回來(lái)！
傍晚的燈光，照在父親的臉上，無(wú)言的棋局，載著父親變不變的癡迷。
這三十二塊木棋，我愿與它們共老。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇六
我從小就不是個(gè)閑得住的人。
一旦家里沒(méi)了大人，一只笨拙的猴子就蹦出來(lái)了，或是在沙發(fā)上來(lái)一曲迪斯科，或是在床上來(lái)秀段街舞，又或是跳躍，穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨(dú)自憂郁，只能等待母親回家后的拯救，我還是樂(lè)此不疲。
“你就不能改改這臭毛病嗎？”母親每次都是滿臉無(wú)奈，只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。
時(shí)間流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，家里經(jīng)不住我的興風(fēng)作浪了。但冒險(xiǎn)的浪漫依然扎在我的腦海里。像個(gè)男子漢一樣來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的冒險(xiǎn)成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。
于是，一天，我出發(fā)了。為了浪漫，為了成為男子漢，為了心中的癡迷。出發(fā)！鎖好家門(mén)，踏上單車，穿過(guò)人流，踏上山路，懷著少年的憧憬與叛逆，直奔目的地——碣石峰頂。
迎著夕陽(yáng)，拖著疲憊的身子，我掙扎著爬上了山頂，強(qiáng)挺著腰板，立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風(fēng)光，只覺(jué)心中頓時(shí)涌出一股浩然之氣，對(duì)著天空放肆大笑。天邊，那片赤紅色的朦朧，暈染著我的癡迷。
當(dāng)我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過(guò)身，猛的瞥見(jiàn)一個(gè)肥胖，顫抖的身影。她就是那樣站在那里，漆黑的胖子靜靜地注視著我，帶著欣慰的笑，和滿臉晶瑩的汗。
她慢慢走到我跟前，拍拍我的頭，笑里帶上了一絲溫柔：“累了吧，跟媽回家。用不用媽背你？”——她的聲音都在顫抖，戰(zhàn)栗。
我的笑僵住了，只覺(jué)她的笑如尖刀，刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見(jiàn)了——看見(jiàn)了我所謂的浪漫，情節(jié)究竟多么可笑。
她輕輕挽起我的手，一如小時(shí)候那樣。突然，陣風(fēng)吹起了她的一縷銀發(fā)，此刻，我憣然醒悟，不變的不僅是我這份癡迷，更是她那份癡迷，在夕陽(yáng)下，折出萬(wàn)丈光芒。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇七
有的人人心易變，三頭五年便面目全非；有的人心如止水，十萬(wàn)八千里走過(guò)仍初心不改。
在我的印象里，爺爺似乎是一個(gè)頗為無(wú)趣的人——新聞聽(tīng)了一天又一天，茶水泡了一盞又一盞，抗戰(zhàn)片看了一遍又一遍。
每天早晨排長(zhǎng)隊(duì)買(mǎi)來(lái)的熱乎的燙皮，新聞聯(lián)播主持人字正腔圓的播報(bào)聲，稱為爺爺生活中常伴的“老友”。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，手機(jī)app里有趣的內(nèi)容層出不窮，在我因一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)絡(luò)新“梗”開(kāi)懷大笑時(shí)，爺爺仍是聚精會(huì)神地聽(tīng)著那新聞。
某天突然看到爺爺?shù)男θ荩牡溃嚎葱侣勥€能看出什么樂(lè)子來(lái)？于是忍不住發(fā)問(wèn)：“爺爺，什么事這么高興啊？”
爺爺推推眼鏡，緩慢而自豪的說(shuō)：“我們國(guó)家——要奔小康了！”
若是午后，親朋好友來(lái)時(shí)，一盞好茶，是爺爺招待客人的“法寶”，若無(wú)人來(lái)訪，一張盞好茶，則是爺爺午后的消遣享受。
向媽媽撒嬌，我便能得到一杯香醇的牛奶，扯扯爸爸的衣袖，心儀的飲品便會(huì)被放到我的手中，唯獨(dú)在爺爺這，每每只能討得一杯味苦的茶。
又是午后，我捧著手里冒著熱氣的茶，輕呡一小口，茶香在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，回味是無(wú)窮的甘。
“爺爺，這么多年過(guò)去了，我的旺仔牛奶變成了益力多，小布丁也長(zhǎng)成了大布丁，只有您這茶始終沒(méi)變啊。”
“這哪里只是茶呢？這是傳承了千年的中華文化啊！”
到了傍晚，妹妹總是要去房間里躲起來(lái)的，因?yàn)闋敔敃?huì)在這時(shí)打開(kāi)他的抗戰(zhàn)片。年紀(jì)尚小的妹妹最是受不了電視里隆隆的炮聲，和撕心裂肺的吶喊。
我躺在沙發(fā)上，無(wú)奈地吐槽：“爺爺，最近新片這么多，你怎么凈看這？劇情我都會(huì)背了！”
爺爺輕輕嘆了口氣，說(shuō)：“人老了，很多事情稍不留神就會(huì)被從記憶里抹去，但他們是值得銘記于心的英雄，而那是一段不應(yīng)該被遺忘的崢嶸歲月。”
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇八
沏一壺香茗，捧一卷書(shū)簡(jiǎn)，一陣清香隨風(fēng)徜徉。從唐詩(shī)，到宋詞；從《紅樓》，到《西廂》；從《圍城》，歸于《簡(jiǎn)愛(ài)》。我始終漫步在書(shū)的海洋，踱步幾載，驀然回首，唯有那份對(duì)書(shū)的癡迷不改。
這份情，我在畫(huà)中看不見(jiàn)，只有一縷墨香，能帶給對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
以前，《紅樓》于我而言，不過(guò)是男女間的情愛(ài)，卿卿我我，何談千古佳作？可如今我翻閱《西廂》，文質(zhì)彬彬的張生，秀麗脫俗的鶯鶯，似天作之合，神仙眷侶，如牛郎織女，萬(wàn)世留名。
這份情，我在夢(mèng)里看不見(jiàn)，只有泛黃書(shū)頁(yè)，留我一份忠與愛(ài)。
琴弦勒斷，方宏漸與曉芙也走到了終點(diǎn)。與此同時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)也離開(kāi)了莊園。書(shū)快翻完了，但屬于他們的色彩將永不褪色。
撐一葉扁舟，游遍書(shū)海，繞舟的寒江上映著明月，我從這里走過(guò)。
你是呼喚雷電的屈原？江水已幫你洗冤，愿你的國(guó)殤安眠！
你是撫琴的周瑜？江畔瀟瀟暮雨，東吳大地蒙你才智安寧。我要向你，道一聲珍重！
你是容若？我聽(tīng)見(jiàn)了雪落下的聲音！那是你對(duì)我的吶喊嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了！
你又是誰(shuí)？莫非是培根？我已領(lǐng)悟到讀書(shū)方法之真諦，謝謝您！
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇九
清淺時(shí)光，悠悠歲月，一路成長(zhǎng)，不變的是癡迷于那檀檀書(shū)香。
“聽(tīng)書(shū)”
猶記得兒時(shí)，有個(gè)疼愛(ài)我的外公，那時(shí)爸媽忙碌整日在外奔波，無(wú)暇照顧我，便將我送于外公家中。
幸好外公識(shí)字，為了讓整日調(diào)皮的我安靜下來(lái)，便開(kāi)始給我讀故事繪本，這法子十分奏效。每天，我都會(huì)拉著外公到院子中給我讀故事聽(tīng)。院子里的陽(yáng)光暖融融的，十分舒服。我坐在外公身旁，仰著小臉認(rèn)真地聽(tīng)著故事的內(nèi)容，腦海中構(gòu)建著書(shū)中的情節(jié)，嘴角微微上翹。
“讀書(shū)”
漸漸地，我長(zhǎng)大了，身邊也終于有了爸爸媽媽的身影，他們將我接回了家，欣喜地發(fā)現(xiàn)我喜歡“讀書(shū)”。
這時(shí)候，我剛上小學(xué)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了字詞，卻并不廣泛，有時(shí)不認(rèn)識(shí)的生字有許多，爸爸媽媽便會(huì)一邊用手指著拼音，教我讀，我也喜歡這種學(xué)習(xí)的感覺(jué)，因?yàn)樗茏屛遥约鹤x完我想看的書(shū)目。之后，我每天放學(xué)都會(huì)讀書(shū)，這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。
“看書(shū)”
步入初中以后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間十分緊迫，學(xué)業(yè)加重，作業(yè)量幾何倍的增多，平常根本毫無(wú)空閑與書(shū)相會(huì)，直到周末才能擠出時(shí)間。
現(xiàn)在不同往日，從前的我，需外公念書(shū)給我聽(tīng)，需爸爸媽媽幫助我閱讀，而現(xiàn)在，對(duì)語(yǔ)文有深一步的了解，看的書(shū)也是不同與兒童讀物的大家名作。周末時(shí)，找一個(gè)溫暖的午后，坐于陽(yáng)臺(tái)的藤椅，沐浴著陽(yáng)光，捧著一本喜愛(ài)的書(shū)，分外愜意。
或許，徜徉于書(shū)海，才是我認(rèn)為最美好的時(shí)光。
書(shū)香伴我一路走過(guò)稚嫩，跨過(guò)青澀，我相信，它也一定會(huì)伴我邁向成熟，走完余生。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書(shū)海中徜徉，體驗(yàn)偉人的情懷，就像和他們面對(duì)面交流一樣。讀書(shū)也是一種享受。當(dāng)你累的時(shí)候，一本書(shū)可以帶給你無(wú)盡的快樂(lè)。
我很小的時(shí)候就開(kāi)始接觸書(shū)籍，上幼兒園之前我媽教我讀詩(shī)。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩(shī)句。這是我第一次接觸書(shū)籍。后來(lái)開(kāi)始自學(xué)。我媽媽給我買(mǎi)了很多兒童讀物，上面有很多故事。我讀了那些生動(dòng)有趣的書(shū)，學(xué)到了越來(lái)越多做人的道理，為我的成長(zhǎng)提供了很多幫助。這讓我對(duì)書(shū)如癡如醉，讓我沉浸在書(shū)的海洋中，于是一有時(shí)間就開(kāi)始看書(shū)。
長(zhǎng)大后接觸了各種各樣的書(shū)，最重要的是課本，是有用的書(shū)。他們給了我更多的知識(shí)，提高了我的文化水平。小學(xué)時(shí)，我最喜歡冒險(xiǎn)小說(shuō)，因?yàn)槲野V迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得害怕，但這些書(shū)告訴我遇到困難永不放棄的精神，從此我對(duì)書(shū)越來(lái)越癡迷。
后來(lái)受星球大戰(zhàn)電影的影響，喜歡上了科幻小說(shuō)，也喜歡上了一些自己從未接觸過(guò)的新名詞，于是渴望閱讀，想在知識(shí)上提升自己。科幻小說(shuō)告訴我人類未來(lái)發(fā)展的方向，為我塑造了一個(gè)未來(lái)的世界。科幻書(shū)籍在我的理想中起到了舉足輕重的作用，讓我充分了解了未來(lái)的技術(shù)和當(dāng)前技術(shù)的不足，讓我對(duì)書(shū)籍更加癡迷。
書(shū)將是我一生中最寶貴的財(cái)富，我對(duì)書(shū)的癡迷永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十一
鄉(xiāng)下的天空總是布滿了星星，像是一顆顆亮閃閃的鉆石鑲在了天上。外婆手中的扇兒搖搖，溫柔的把嗡嗡作響的小飛蟲(chóng)趕走，好不打攪我的甜蜜的美夢(mèng)。
兒時(shí)的我是在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的，那時(shí)的我癡迷于鄉(xiāng)下的一草一木，一山一水。它們?cè)诖禾煨褋?lái)，在冬季睡去。它們是我兒時(shí)最親密的玩伴。但長(zhǎng)大后的我住在了城市，但在高樓林立間，我尋找著夏日的蟬鳴，林間的流水與夜晚的星辰。把對(duì)鄉(xiāng)間生活的癡迷永遠(yuǎn)的刻在了心底。
春天是槐花開(kāi)放的季節(jié)，學(xué)校的操場(chǎng)邊有兩排高高大大的槐樹(shù)。還沒(méi)進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞見(jiàn)一股淡淡的苦味的清香。這股若有似無(wú)的清香總會(huì)勾起我心底最深處的迷戀。我常常一個(gè)人坐在槐樹(shù)下看書(shū)，微風(fēng)吹過(guò)，漫天的槐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下來(lái)，落在衣襟上，落進(jìn)書(shū)頁(yè)里，落在泥土里。我的思緒也在這“槐花雨”里紛飛，外婆最擅長(zhǎng)做槐花糕，白白糯糯的槐花糕，咬一口清香四溢。校門(mén)口現(xiàn)在也賣(mài)，槐花糕的味道沒(méi)變，但給我做槐花糕的人卻不是從前的那個(gè)了。
秋天的瓜果都成熟了，不用自己去摘，商販們已經(jīng)在街邊擺好了攤。新摘的瓜果，一口下去，滿嘴都是甜甜的汁水，味道比以前好多了，但快樂(lè)也就僅此而已了。
鄉(xiāng)間的山山水水已經(jīng)成為了兒時(shí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。我曾天真地以為日子。
會(huì)一直一直悠哉悠哉的過(guò)下去，卻不知相聚是短暫的，離別才是永遠(yuǎn)。
我已經(jīng)不再是那個(gè)天真懵懂的孩童，外婆也慢慢被歲月壓彎了腰，鄉(xiāng)間的小河樹(shù)木也不再是記憶中的模樣。時(shí)間會(huì)改變?cè)S多事情，但心中的癡迷不會(huì)改變。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十二
因?yàn)檫@份癡迷，心中有了更足的底氣；因?yàn)檫@份癡迷，生活有了更多的精彩；因?yàn)檫@份癡迷，我有了更多進(jìn)步的動(dòng)力。
記得小時(shí)候，我對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣。每次我坐在地上玩玩具，都快把地面坐出一個(gè)坑的時(shí)候。便會(huì)有一雙手遞過(guò)來(lái)一疊紙片；我照例會(huì)看一眼，以為是更好玩的東西，結(jié)果被我一手打到一邊，媽媽那張臉也因此變得焦慮起來(lái)。
走在街上，我的小手緊緊攥著媽媽的食指，馬路上奔過(guò)的汽車讓我的眼珠轉(zhuǎn)了過(guò)去，我伸出食指，小嘴張了張：“汽——車——”媽媽眼中流露出高興的色彩。
眨眼間，一棵樹(shù)都已完成了抽芽，開(kāi)花，落葉，過(guò)冬的成長(zhǎng)歷程；幾張小小的紙片也早已不能滿足我的欲望，我開(kāi)始尋求更大的閱讀量。媽媽似乎早已看穿了我，將我拉去了書(shū)店。媽媽帶我來(lái)到兒童繪本區(qū)，結(jié)果我翻了翻就一溜煙跑去了兒童書(shū)籍區(qū)。過(guò)了一會(huì)，媽媽只好哭笑不得地跟我來(lái)到收銀臺(tái)交錢(qián)。
轉(zhuǎn)眼，我從幼兒園的小不點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地變成了與媽媽齊高的初中生，似乎一切都已經(jīng)發(fā)生了變化，可能唯一不變的就是那份癡迷與堅(jiān)守吧。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十三
箱中有瓶，瓶中有墨，墨中有那份不變的癡迷。
初學(xué)，并不覺(jué)得好聞。拿出毛氈，稱不上雪白，紅格排布。卷在其中的，是墨。盈著自己的姿態(tài)，滾落到硯臺(tái)中，黝黑，好像只能這樣去形容，仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬，留下時(shí)間的刻畫(huà)，深深烙印。墨有著它本來(lái)的模樣，烏黑，鏡面一般鍍著光。回位，猛吸一口，并不好聞，也說(shuō)不上來(lái)是什么滋味。但，漸漸癡迷。
“墨香氣十足。”老師踱著步子，來(lái)回漫無(wú)目的地駐足。上課已十有余，屋里彌漫著墨味。一落筆，毛豪觸到紙的一瞬間，洇成一朵朵小墨珠，鐫刻在紙的一側(cè)，像是命中注定，對(duì)號(hào)入座。一頓，一行，一停，一收，動(dòng)作一氣呵成，寫(xiě)完只覺(jué)得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海，雖不是墨跡，但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香，更癡迷在書(shū)法，不變定律，熱愛(ài)。
墨，文房四寶之一，曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯，四四方方，棱角分明，平躺在臺(tái)的中央，毫無(wú)生機(jī)可言。“磨吧！”習(xí)慣了這種墨香，下手卻不知從何做起，不知所措。手平持，三指裹住硯，找尋臺(tái)中間位置，開(kāi)始不變的勻速運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡，硯慢慢收斂起那份死灰的面貌，腳下生花，醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨，滴落，稠得很，似乎濺出也能是一圖春江山水。墨，固然分名墨賤墨，但一直都在的是古人智慧，不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書(shū)法，甚癡迷在匠人精神，不變定律，傳承。
墨即成點(diǎn)，在紙上翻飛，不變的是墨香，是歷代書(shū)法，是等待人們傳承的文化。
箱中依舊存著幾瓶墨，撫去瓶身上的灰塵，嶄新。借著燈光，撩起筆，書(shū)盡一言詞，燈光也微微暗下，吻醉了我的癡迷。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十四
記憶里，那有些泛黃的水粉盒被我偷偷從書(shū)架高處拿下，急迫的打開(kāi)，癡癡的望著那四十八個(gè)色塊。這小小的盒子承載的是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，是那份對(duì)藝術(shù)的癡迷。
從小便熱愛(ài)畫(huà)水粉，一抽屜的獎(jiǎng)狀和別人羨慕的表情，贊美的話語(yǔ)都是我的“獲獎(jiǎng)品”。可上了初中便被迫放棄繪畫(huà)，以學(xué)業(yè)為重，抱著那些我的“老朋友”，水粉盒、筆盒、顏料，將離開(kāi)畫(huà)室，我分明看出老師的無(wú)奈失望和同學(xué)的不舍，心情沉重的邁出畫(huà)室。
水粉盒被母親偷偷藏在了書(shū)架上，我便開(kāi)啟了初中夜以繼日的學(xué)習(xí)生活，沒(méi)有了繪畫(huà)的生活讓我有些不知所措，畢竟那份癡情我始終戒不掉。幾次央求母親讓我回到畫(huà)室受到的卻是無(wú)情的拒絕，一天夜里我實(shí)在按捺不住，踩在椅子上，踮腳將我那老朋友輕輕地放在地上，我蹲下了身，癡癡而小心翼翼地將那盒面上的灰彈掉，打開(kāi)盒子，我看到的是我曾經(jīng)多么熟悉的四十八個(gè)小精靈，不知怎么的鼻子忽然酸了，想起我曾為朋友偷偷定稿，想起不顧我們反對(duì)拿起寫(xiě)生的蘋(píng)果就吃的怪老頭老師，想起曾經(jīng)不顧手上粘滿顏料癡癡望著成品笑的我，一滴眼淚落在了那白盒上。
就這樣過(guò)去了一年，假期母親突然跟我說(shuō)想不想再回去畫(huà)畫(huà)，那一刻我似是在做夢(mèng)，嘴巴不由自主的大聲說(shuō)了個(gè)“想”字。我已經(jīng)顧不上母親為何突然變卦，就又重新抱著那些“老朋友”返回畫(huà)室，我敲敲畫(huà)室的門(mén)，打開(kāi)，還是原來(lái)的模樣一點(diǎn)都沒(méi)變，布滿鉛灰的墻，地上排放著各種石膏像的樣子沒(méi)有變化，就像是我對(duì)藝術(shù)始終不變的癡迷。找到那我曾經(jīng)喜歡坐的角落，怪老頭老師歡歡喜喜的扔給我個(gè)桔子吃，同學(xué)們還像原來(lái)這么親密，我潸然淚下，那眼淚很甜很幸福。
我就這樣持著那支畫(huà)筆步入了初四，雖學(xué)業(yè)緊張我卻依然秉持著那份對(duì)藝術(shù)的癡迷，繼續(xù)做著我所熱愛(ài)的事情，做到學(xué)習(xí)與愛(ài)好雙飛。怪老頭老師總愛(ài)稱我為“大藝術(shù)家”，和他當(dāng)年一樣癡氣，我呵呵笑了。
臨畢業(yè)，我和母親在小路上散散步，放松一下心情，我忽然想起當(dāng)年的事情，問(wèn)母親為何變卦，母親說(shuō)：“那夜里我看見(jiàn)你瘦瘦的蹲在地上的背影，我想我又有什么權(quán)力去阻止一個(gè)孩子堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那小小的身軀會(huì)因那份癡迷迸發(fā)無(wú)限力量。”
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十五
剪一段時(shí)光，掬草尖凝露，嗅枝葉芬芳在一盞茶香里，細(xì)品光陰?kù)o好。
——題記。
人生一世，草木一秋，時(shí)光它百轉(zhuǎn)千回，終究改變了一切，而那份癡迷卻從未改變…。
小時(shí)候每次回老家，總是會(huì)對(duì)家中那口黑黝黝的大鐵鍋感到好奇，總纏著爺爺問(wèn)來(lái)問(wèn)去，讓爺爺講述當(dāng)年的故事。
在爺爺那個(gè)年代，那口鐵鍋是家中最寶貴的東西，在物質(zhì)貧乏的時(shí)候，爺爺他們每日的操弄鐵鍋來(lái)維持家中幾十口人的溫飽。每次下鍋都要憑著心里的經(jīng)驗(yàn)估算糧食的多少，柴火的分量，蒸煮的時(shí)間，看著白煙從鍋蓋下一縷一縷地跑出，便知道煮的差不多了。
每逢有人來(lái)借鍋，爺爺心中自是不愿意，礙于情面，又不得不借出去借，借出去時(shí)，他必要千叮嚀萬(wàn)囑咐，拿回來(lái)時(shí)，也必定要檢查幾遍。
炊煙不斷向外擴(kuò)散，慢慢填著貧困的漏洞，雖然日子依舊過(guò)得不是那么富裕，但鐵鍋總是很忙，人們用它略有痕跡的身軀，煮出孩童的歡笑，煮出大人的期盼，設(shè)計(jì)好人們對(duì)那些年代獨(dú)有的記憶。
每當(dāng)村子里的年輕人遠(yuǎn)行之時(shí)，濃濃的煙霧彌漫整個(gè)老屋，將遠(yuǎn)行之人推上離鄉(xiāng)之路，但漸漸的煙霧出現(xiàn)的次數(shù)慢慢減少，鐵鍋也日漸鮮亮，回到那個(gè)僻靜的角落。
不久，又一次尋著當(dāng)年的有炊煙味兒回了老家，鐵鍋也照例準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著我最愛(ài)吃的番茄炒蛋。雖不比當(dāng)年，但我依舊能在鐵鍋的懷抱中受到記憶的味道。
記得我在很小的時(shí)候，父母就是那遠(yuǎn)行之人，而爺爺奶奶的生活又是忙碌的，所以一個(gè)人一碗白飯配上番茄炒蛋，再撒上切好的蔥，看著紅色與黃色的交織，心情愉悅，因?yàn)辄S色的是生命，紅色的是熱情，雞蛋與番茄炒后最為單純，讓我感慨那種溫馨，那種奢侈般的滿足，因?yàn)樵谀亲詈玫哪昙o(jì)，一無(wú)所有的同時(shí)擁有著整個(gè)世界。
那時(shí)候我總在最饑餓的時(shí)候才想到要吃飯，無(wú)人問(wèn)津，餓了沒(méi)有更沒(méi)有人燒了一桌子的菜喊我吃飯，于是番茄炒蛋成了我桌上最常見(jiàn)的菜。
或許最饑餓時(shí)的保足就是幸福，還好我們有一顆純粹倒不像這個(gè)世界妥協(xié)的心。
鐵鍋是生存的印記，是生活的'氣息，就算是時(shí)間的刀刃鋒利無(wú)比，能磨去許多過(guò)往的事，但鐵鍋依舊會(huì)在那個(gè)僻靜的角落，輕撫身上的痕跡，緩緩?fù)鲁鑫丛睹娴臒熿F。
青春，一盤(pán)孤獨(dú)的番茄炒蛋，一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)細(xì)膩的體會(huì)著這一切，對(duì)深深的絕望，和自己談判就能從深淵中掙脫，這種獨(dú)處，就是青蘿拂行衣的涌生感嘆，也是不為人知的詠嘆，但平凡卻也美好。
時(shí)光，流年，在歲月中蹉跎；安心，坦蕩，在默然中釋放；清風(fēng)伴舞，在緘默中重生。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十六
你，如陽(yáng)光般溫暖，如鮮花般迷人，如森林般廣袤，如海洋般包容。你，將人間所有的美好集結(jié)；你，是我不變的那份癡迷。我很慶幸時(shí)光把我的手輕輕交給你，你的雙手寬闊有力，你手心里的溫度融化了我心里的膽怯，我就這樣跟隨你的牽引，走進(jìn)你的世界。
我最初癡迷于你的笑顏。
初入你的世界，我還是個(gè)懵懂的孩童。你露出純真清澈的笑容，為我展示五彩繽紛的畫(huà)冊(cè)，給我講述神奇美妙的故事。你講給我王子和公主的幸福與快樂(lè)，你講給我卡梅利多的善良與勇敢，你教我分辨美丑善惡，你教我與天文地理為友。你的笑顏中蘊(yùn)藏知識(shí)與溫情，令我沉沉癡迷。我逐漸癡迷于你的眼眸。
與你相處久了，我慢慢發(fā)現(xiàn)你身上的另一個(gè)閃光點(diǎn)，你有一雙會(huì)說(shuō)話的眸子。你把你的一切獻(xiàn)給我，眼眸就是最好的證明。
凝視你寫(xiě)滿文字的雙眸，我品出了《哈利波特》的善良與堅(jiān)毅，觸碰到了《基地》的奇幻與神秘，感受到了《福爾摩斯》的震撼與躍動(dòng)，看見(jiàn)了《拿破侖》的光輝與力量。你的眼眸中雀躍著數(shù)不清的星星，讓我變成一朵癡迷于星辰的云。
我，最終淪陷于你的靈魂。
如今，你已伴我走過(guò)14個(gè)春秋，與我度過(guò)數(shù)百段奇異精彩的旅程。然而不論何時(shí)，我對(duì)你不變的是那份深深的癡迷。感謝時(shí)光賜給我讀不盡的你，書(shū)，你永遠(yuǎn)是我不變的愛(ài)！
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十七
當(dāng)記憶之門(mén)悄然打開(kāi)，她就似海潮般撲面而來(lái)了。她帶著特有的旋律海一樣地漫來(lái)時(shí)，讓人心醉；她攜著特有的溫煦潮一般地涌來(lái)時(shí)，讓人斷魂。與她相處的時(shí)光，可真的是讓我著迷！
小時(shí)候我就喜歡聽(tīng)音樂(lè)，尤其是小提琴曲。每當(dāng)聽(tīng)到那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的小提琴曲時(shí)，我就格外興奮，于是便萌發(fā)了學(xué)小提琴的念頭。終于，在十歲生日那年，我得到了一把小提琴。我把它放在臥室最顯眼的地方，每天用布子擦拭，我常常看著那黃油油的琴板，細(xì)細(xì)的弦，一愣就是好久。后來(lái)我跟老師學(xué)，那感覺(jué)真的是讓我心醉。于是，拉琴便成了我每周的必修課。每當(dāng)午后柔陽(yáng)挑逗著風(fēng)兒，風(fēng)中散著淡淡的泥土的香味時(shí)，我便會(huì)帶著琴跑到樓下的花園去，伴著空氣中陽(yáng)光的味道，拉動(dòng)著琴弦，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。
后來(lái)，我參加了一次小提琴比賽，本已練習(xí)充足的我突然有些怯場(chǎng)。略有怯意的我走上了舞臺(tái)。突然，鎂光燈聚集，身后的鋼琴曲也響起。熟悉的曲調(diào)像撒開(kāi)一副輕柔的紗般籠罩著我。我鞠了躬，拉動(dòng)琴弦，音符便輕快地流出了，我瞬間找到了感覺(jué)，音符一個(gè)個(gè)舞出，匯集，交織，綻放我感到格外的輕松，像徜徉在音樂(lè)的天空一般，燈光也像是暖陽(yáng)了。一曲結(jié)束，我深深地鞠了躬，微笑著走下臺(tái)去，身后是熱烈的掌聲。這種拉小提琴的感覺(jué)，真的是讓我著迷！
漸漸滑過(guò)四季，日子越來(lái)越薄，夢(mèng)想越來(lái)越厚。記得一天晚上下過(guò)小雨，我站在池塘邊，望著一池綿延的綠云烘托著紅蓮，雨停歇，荷香幽遠(yuǎn)，浸浸漫漫地籠罩著一方水塘。盛裝的荷綴著渾圓的水珠，幻化出不可思議的靜謐。我拉著小提琴，琴聲在水面上起舞，我與荷共享著美妙的夜色。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十八
我癡迷于長(zhǎng)跑，每當(dāng)跑完過(guò)后的那種超越自我的感覺(jué)，是難以言表的。對(duì)我而言，每一次比賽都是一次磨煉，每一次奮進(jìn)都是一種超越。再跌倒中成長(zhǎng)，在失敗中向前。而那份癡迷，那份不變的執(zhí)著，卻是一個(gè)比我小七歲的小男孩教給我的。
弟弟的到來(lái)總是那么突如其來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲下，我打開(kāi)了門(mén)，但似乎他的臉上多了一份驕傲，剛進(jìn)門(mén)就吵嚷著要和姑夫比賽，好奇心的驅(qū)使下，我也準(zhǔn)備參與其中。
平板支撐是一種鍛煉腹部肌肉的不錯(cuò)選擇，但我比較意外，對(duì)于年僅五歲的弟弟來(lái)說(shuō)，這似乎是個(gè)不可能的事情，但他的臉上卻毫無(wú)忐忑的表情，那一刻，我才讀懂了他那驕傲的神情，比賽即將開(kāi)始，我洋洋得意，不以為然，一聲令下比賽開(kāi)始：時(shí)間開(kāi)始慢慢流逝，我也與他先后開(kāi)始顫抖，三十秒他有些抖動(dòng)，四十秒我也開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，我想他望去，看見(jiàn)了汗珠在他的額頭上，燈光的照耀下，閃閃發(fā)光。他的手仿佛想要將地面緊緊握住一般，不敢松手，我自信地笑了。回過(guò)神是已是一分鐘整了，我也開(kāi)始體力不支，劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，像是經(jīng)歷著地震一般，四肢不堪負(fù)重倒了下來(lái)，我回過(guò)頭來(lái)，看向弟弟，他還奇跡般地支撐著，咬著牙。但終究抵不過(guò)時(shí)間，敗下陣來(lái)，而他的癡迷，他的堅(jiān)持，那副認(rèn)真的模樣卻深深的刻在我的心頭。
哨聲響了，比賽開(kāi)始，十位少年在賽場(chǎng)上飛奔著，堅(jiān)持著。其間的一個(gè)少年跑得時(shí)快時(shí)慢，他盡力地去跟上隊(duì)伍，他不服輸，他癡迷著長(zhǎng)跑，他熱愛(ài)著長(zhǎng)跑，而每當(dāng)他筋疲力竭想要放棄時(shí)，他弟弟的模樣便會(huì)浮現(xiàn)在他腦海中，它伴隨著少年超越了那個(gè)往昔的自己，超越了那條象征著勝利的白線。
“長(zhǎng)跑苦嗎？”
“苦”
“長(zhǎng)跑累嗎？”
“累”
“那你為什么還要去拼？”
“我熱愛(ài)它。”
這就是我的答案。
不變的是那份癡迷初三（優(yōu)秀19篇）篇十九
云朵層出不窮的漫步于天際，或許是對(duì)那絢爛天穹的癡迷；溪水源源不斷在山間潺潺，或許是對(duì)廣袤大地的癡迷。癡迷，是深深的迷戀，是心中的一份堅(jiān)守。
學(xué)習(xí)的極度疲憊下，帶上耳機(jī)，音樂(lè)傾灑于心房，或狂放，或內(nèi)斂，或高昂，或平靜；從小到大，音樂(lè)就是我心中最絢麗的一道七彩虹橋，久久地佇立在我漸漸成熟的心靈，讓我為之癡迷。
兒時(shí)，對(duì)音樂(lè)的癡迷是手舞足蹈的快感。還是孩童，幼稚的臉頰，清澈的雙眸，哪里知道曲調(diào)，只是讓音樂(lè)活躍于每一個(gè)細(xì)胞，在空氣中神經(jīng)兮兮地劃著雙槳，徜徉于自己想象的那條廣闊的河。聽(tīng)姥姥說(shuō)，兒時(shí)無(wú)論怎樣嚎啕大哭，每每聽(tīng)到音樂(lè)，便立即破涕為笑。或許，這便是最初對(duì)音樂(lè)的那份朦朧的癡迷！還未明晰罷了！
再大些，對(duì)音樂(lè)的癡迷是悅耳好聽(tīng)的美感。延續(xù)著兒時(shí)的癡迷，我學(xué)起了聲樂(lè)，曾親身體驗(yàn)過(guò)一個(gè)個(gè)單調(diào)乏味的音符合成為一首動(dòng)人心弦的歌，我癡迷于音調(diào)的悅耳，旋律的優(yōu)美，因此走路時(shí)常常用邁出的一個(gè)步伐踩著節(jié)奏，拍手，旋轉(zhuǎn)，跳躍的身姿構(gòu)成了小學(xué)時(shí)光最美好的剪影。
如今，對(duì)音樂(lè)的癡迷是那富于想象的意境。上了初中，沒(méi)有閑暇時(shí)間去暢游大千世界。正是那份我所癡迷的音樂(lè)，帶我去領(lǐng)略變幻的自然。唱著不同的`曲子，看滿山遍野的野菊花，那被芳香浸潤(rùn)的泥土地，一定感到十分榮幸吧；望低垂的天空，相隨的繁星下，一群群蟲(chóng)兒伴著冷風(fēng)的吹拂，成雙結(jié)對(duì)地飛向他們所思念的美。嘆一只再平凡不過(guò)的小草，卻擁有著遍及天涯海角的伙伴，享受著大地母親的擁抱；春風(fēng)拂過(guò)，帶給它翠綠的衣裳，春陽(yáng)照耀，給予它無(wú)限溫暖。我常常唱著唱著便走了神，眼前閃過(guò)雨花石、小背簍。我深深的沉浸在音樂(lè)中，感受著奔涌的音樂(lè)，帶著從小到大對(duì)音樂(lè)不變的癡迷，看著心中不斷明晰的彩虹橋，燦爛的笑了。
上初三了，也曾違背過(guò)初心，改變過(guò)理想，對(duì)音樂(lè)的癡迷卻未曾改變過(guò)，過(guò)去是，現(xiàn)在是，將來(lái)更是，我愿一直守護(hù)著心中那獨(dú)屬音樂(lè)的彩虹，無(wú)論怎樣的風(fēng)吹雨打，都為它讓出最廣闊的一方港灣。
放下匆匆筆，音樂(lè)再次縈繞于耳畔，我的嘴角揚(yáng)起一抹微笑，伴著熟悉的旋律，數(shù)著漫天的繁星，再次唱起了“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”