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    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)

    時間:2025-06-21 作者:BW筆俠

    在撰寫社會實踐報告時,我們需要加強對實踐經(jīng)驗的整理和總結(jié),以便更好地傳遞和分享自己的實踐經(jīng)驗。接下來,我們一起來看一下一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,以此作為寫作的參考。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇一

    專業(yè):商務(wù)英語。

    年級:大三。

    班級:

    大商英0806。

    姓名:某某某。

    學(xué)號:29。

    實踐單位:xx網(wǎng)吧。

    實踐時間:xx年7月9號——xx年8月22號。

    共43天。

    實踐目的:俗話說實踐是檢驗真理標準的唯一途徑,實踐才是硬道理。為了加強社會實踐,積累社會經(jīng)驗,為以后步入社會做準備打基礎(chǔ)。我所工作的地方是一個規(guī)模較大的網(wǎng)吧,為顧客上網(wǎng)提供便利同時經(jīng)營食品飯菜買賣,我所做的工作就是為顧客服務(wù),讓他們有一個舒適的環(huán)境,同時幫他們解決一些上網(wǎng)途中出現(xiàn)的小問題。我也希望通過這次實踐來磨練我的心智與毅力,讓自己認識到賺錢的不易與辛苦,發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后就業(yè)方向找一個定位。

    實踐內(nèi)容:我的工作主要是打掃衛(wèi)生,滿足顧客的需要,跟餐飲行業(yè)所做的工作差不多。一天12個小時,沒有休息,從早上8點到晚上8點,白班15天,晚班也是15天。人有三六九等,素質(zhì)高低也不一樣。網(wǎng)吧一般下午和晚上人比較多,所以買東西的人也多,這時就有點忙不過來了。有的顧客去晚一點就會發(fā)脾氣,好像你就是為他一個人服務(wù)的,這種時候就地解釋,可有的人就是這樣無理取鬧,這就只由得他了這種喜歡熱鬧沒人理自然就不會怎么說了,獨角戲缺少了觀眾是無趣的。在工作中,也遇到了一些好人,很有禮貌,盡量不麻煩你,實在要麻煩你也會微笑著對你說謝謝。也許你不能選擇你的出身,你對你現(xiàn)在的生活并不滿意,你覺得你應(yīng)該處于社會的高層次,但是你可以選擇你對人的方式,年可以高層次的對人,做人,而不是把氣撒在無辜的人身上同樣是打工為什么要把你受過的不好的待遇再發(fā)泄到別人身上呢,在我看來這種人也活該一輩子跟別人打工。我也發(fā)現(xiàn)了很多人熬夜上網(wǎng),而且是經(jīng)常性的,有學(xué)生有工作者,也有中年人。我覺得這樣不好即傷身體又花錢,而且有個高中生老通宵害得她媽老要出來叫他回去吃飯睡覺,知識份子的模樣兒子卻是這樣,心里應(yīng)該很不舒服吧。還有一對夫婦基本上天天在網(wǎng)吧,我就想倆人都不掙錢哪來的錢,后來才知道他們靠游戲賺錢,這些錢應(yīng)該還沒他們花在上面的多吧,這樣的生活有意思嗎,完全活在網(wǎng)絡(luò)世界。

    實踐結(jié)果:通過這次社會實踐我充分認識到讀書和讀好書的重要性,要想過自己想要的生活,高質(zhì)量的生活不像我看到的一些人一樣我必須努力才行,我也明白了父母賺錢的艱辛與不易,也學(xué)會更耐心的與人溝通,與人為善。這次實踐老板充分肯定了我的勞動成果,對我的工作很滿意也要我放寒假去做事,顧客對我的服務(wù)也很滿意,說會想念我的,跟同事的相處也很愉快,我的社交能力也得到了提高。

    實踐體會:無論做什么工作都要用心、耐心、專心,這樣你才能做好,別人才會信任你,喜歡你。這次實踐雖然很累,但是我收獲到了平常在課堂收獲不到的東西,這次實踐所賺的錢也實現(xiàn)了我去鳳凰旅游的夢想??傊?,這個暑假過得很充實。有付出就會有收獲,只是大與小的問題,你要相信這一點,對所有事情朝好的方面想,心情會大不同,事情也許自然而然會朝著好的方面發(fā)展。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇二

    我的實踐是從xxx開始的。當時我和我的同學(xué)們一起去了xxx,在一家服裝廠里面做普工,每天都要檢查很多很多衣服的質(zhì)量,還有就是包裝工作。后來做了一個月,大家都不滿意工廠里面的環(huán)境和待遇,于是我們又從xxx回來。

    回來之后,我就進了xxx電器有限公司,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)了一天之后我就正式開始上班了。之前的工作地點是星力百貨xxx店,和張姐一起上班,每天我們要上班6個半小時。

    但是只過了一個星期,我的業(yè)務(wù)就把我調(diào)整到了xxx百貨。我是作為新人去xxx百貨的,所以一去那里我們就要接受xxx公司4天的培訓(xùn),那四天真的很累。培訓(xùn)完后還要上班,不過很充實。而且最讓我高興的是,我在培訓(xùn)中得了第三名,當時一共有50多個人參加培訓(xùn),我的心里好開心啊。xxx還給我了一個培訓(xùn)三等獎獎勵的小包。

    我在xxx電器專柜上班,我們賣的智能吸塵掃地機,xxx地寶,當然還有一些臥式吸塵器。

    這里我想介紹一下xxx。xxx是我們公司自己研究生產(chǎn)的一款智能吸塵器,你買回去之后只需要給它設(shè)定一個時間。到時間以后它就能自己出來打掃衛(wèi)生了,而且當它清潔完地面之后沒電了還能自己回去找充電座充電。當然,還不只這些,如果你家里有樓梯它也不會從上面掉下來,更棒的是,它比我們?nèi)斯叩匾獟叩酶蓛舳嗔恕?/p>

    在這里上班的三個月里我們完成了xxx規(guī)定業(yè)績的55%,72%和145%,我的工資也從最初1000多塊錢到最高的2900多。拿到了我出來上班的最高的工資,感覺很有成就感。當然這一切和自己的努力是分不開的。

    首先,我覺得不論做什么我們都要盡力,盡管我只是一個導(dǎo)購。我們公司不是特別大的公司,知名度不是很高,所以剛開始的時候我們的銷售業(yè)績不好,第一個月下來只賣了8臺。完成了商場業(yè)績的55%,被開了罰單。

    銷售不好的原因有很多,比如知名度不高啦,還有就是我的銷售技巧不好。于是我會自己總結(jié)經(jīng)驗,讓更多的客戶接受我們的機器。xxx這邊管理很嚴,我也被開了很多罰單。但是我相信我的銷售能力,我對我的對班說:不就是罰單么?我賣一個最低價格的機器,提成都夠他們開一陣子的罰單了。于是雖然不懂賣場的規(guī)矩,但是我也在很賣力的賣機器。

    其次,我想談?wù)勝u場里面和臨柜導(dǎo)購的關(guān)系。我在賣場有很多朋友,當然還有主管,xxx百貨的xxx主管很喜歡我,所以有的時候即使我做錯了。要被開罰單主管也會開得很輕。我覺得在賣場里面你要賣好東西就得有很多朋友,比如你吃飯去啦,你的臨柜朋友就會幫你看柜。你和主管的關(guān)系處好了,就不會和別人一樣經(jīng)常被開罰單。我有很多朋友,所以當?shù)緛砼R的時候我也不怕煩悶。

    最后,我要談?wù)勎易约鹤鲣N售的感受,雖然我是一個導(dǎo)購,小小的一名導(dǎo)購。但是很多公司的事情我也會幫忙去做,比如送貨到顧客家啊,還有售后的一些服務(wù)啊??偨Y(jié)了一下,不論做什么事情一定要用心。而且只有付出,才會有收獲。當然,我也是這樣做的,xxx電器有限公司在xxx的銷售數(shù)量我一直都是第一,我想這也是我努力的結(jié)果。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇三

    假期來臨,歡樂迎來了新的一年,要讓自己成長,讓自己踏上社會,學(xué)會生活,曉得生活。親身體驗了一番,第一次體驗了社會實踐的感覺,固然只是義務(wù)幫幫忙,但也很有感慨。在這次實踐中我學(xué)到了書本學(xué)不到的知識,讓我體會到工作沒有那末輕易,但是也沒有那末艱巨,關(guān)鍵在于專心往做。

    這一天,早早來到財務(wù)辦公室,接到熱情阿姨分配的任務(wù)后,我開始繁忙起來,阿姨拿來一堆資料要我整理,好奇心只有那末幾分鐘,有點煩這么多資料了,看著眼花繚亂,竟然分錯了,馬虎的我做了一堆無用功,不好意思請教了阿姨,用標簽分類了,才沒有出錯,就是再努力我的速度慢啊!才弄好一半就三點了,遇上阿姨有個會,就把我留在辦公室當接線員。

    本來以為這是一件很簡單的事,沒想到一接陌生人電話竟然結(jié)巴了,好不輕易弄定了一通電話,又來了,不過愈來愈淡定了,沒那末緊張了。一天說長不長,說短不短,最開心的是得到了阿姨的認可,只不過阿姨說我臉皮還太薄了,還需要鍛煉啊!她說這只是開始,要我學(xué)會適應(yīng)。

    當了一天助理,還蠻成心思的,就是我還不善于溝通,太輕易緊張了,和身邊的人相處并沒有發(fā)現(xiàn)這些題目,看來還要曉得與人交換,人際交往很重要。

    一次社會實踐讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足還有很多很多,需要改善的也有很多很多,實踐重于理論,多多實踐才能積累經(jīng)驗,這次實踐令我深有感慨,這不單單是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏進社會就已體會社會更多方面。

    實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

    實習(xí)單位基本情況:

    實習(xí)崗位描述:

    實習(xí)過程介紹:

    (1)了解過程。

    起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

    作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

    (2)摸索過程。

    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。

    在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

    在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

    (3)實際操作。

    經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

    在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

    實習(xí)體會:

    在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

    對學(xué)校開設(shè)課程的建議:

    在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學(xué)生的實際操作能力。

    對學(xué)?,F(xiàn)行的教法、課程、管理的評價。

    學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強,學(xué)校應(yīng)在這方面完善。

    實習(xí)收獲:

    實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

    在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。

    大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,()在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

    這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

    一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

    大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇四

    今年寒假學(xué)校放假早,回家早,因而有幸趕上了中學(xué)最后的上課時間,能夠在大四的教育實習(xí)之前去到中學(xué)進行假期實踐,真正感受一把中學(xué)教育的現(xiàn)場氛圍。

    家附近就有幾所中學(xué),我去了初中讀書的學(xué)校跟老師說明了情況,老師表示很歡迎,熱心地給了我每個年級每個班的課程表,讓我根據(jù)專業(yè)和需要選擇課程去聽。一開始也想著每一個科目都聽一聽,畢竟我要學(xué)的是上課的方式和技巧,而不只是為了學(xué)習(xí)這門課的知識。

    第一天去的時候我首先選擇了去聽初三年級的語文課。初三的語文老師姓陸,是初三年級語文組的組長。陸老師告訴我,這個時候已經(jīng)是初三下學(xué)期的尾聲,他們所有課本上的內(nèi)容或詳或略已經(jīng)大概地全部學(xué)完,剩下的便只是對整個初中知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。果然,旁聽的第一節(jié)課,老師上課的時候沒讓同學(xué)們拿出課本,而是要講評試卷。畢竟是自己的專業(yè),看到試卷上的題目已經(jīng)沒有了當時的頭痛和厭煩,只感嘆當時讀書的時候為什么沒覺得這么容易。

    雖然初中的新課程標準早已實行,但面對中考的挑戰(zhàn),再怎么說素質(zhì)教育、輕松學(xué)習(xí)、不搞題海戰(zhàn)術(shù)也都是表面的。題目還是要多做的,練習(xí)還是要跟上的,中考也還是要來的。說到講評試卷,我想大部分的老師應(yīng)該都是差不多的:難的、重要的就仔細講,容易的、有規(guī)律的便一筆帶過。下面的學(xué)生們聽得還是很認真,會積極配合老師的提問,或點頭或說話來回應(yīng)老師。這樣看來其實學(xué)生對學(xué)習(xí)還是有興趣的,只是不知道這樣的熱情會持續(xù)到什么時候。有些人的學(xué)習(xí)熱情從小到大、從頭到尾都是一路高漲,有些人則只能堅持一段時間。多數(shù)的孩子一開始對學(xué)習(xí)這件事應(yīng)該都是有熱情有興趣的,因為好奇是每個孩子的天性,只是時間久了之后重復(fù)同樣的事情會使人感到枯燥,這個時候便是考驗人的時候了。素質(zhì)教育在我還上小學(xué)的時候就提出來了,只是到現(xiàn)在還沒有讓人感到有什么明顯的改變。其實人們說得沒錯,只要高考制度還在,再怎么說減壓和素質(zhì)應(yīng)該也不會這么快有成效。

    初三年級為了準備中考,早已上完所有課程,現(xiàn)階段正在進行全面的復(fù)習(xí),所以兩天后我便將戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到了初二。初二的語文老師梁老師也是一位經(jīng)驗豐富的老師,教了很多年的書,也有教畢業(yè)班的經(jīng)驗。初二的課程相對初三比較容易,文章篇幅短而且難詞難句沒有那么多。初二的班級為了日后能有更多的時間復(fù)習(xí),也是在趕著上下學(xué)期的課程。梁老師上課的習(xí)慣是先上文言文部分的課文。文言文第一篇文章是《與朱元思書》。但梁老師跟我說,為了讓同學(xué)們能夠逐步地接受文言文的難度,他決定先上古詩文。古詩文部分一共有三首唐詩,一首宋詞,一首元曲。第一首古詩是劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。老師先是自己朗讀了一遍課文,讀清生字詞的拼音,接著便是對詩文的詳細解釋,包括生詞的意思和典故的應(yīng)用。從學(xué)生的反應(yīng)來看,初二的學(xué)生對運用典故這樣的修辭手法還是感到比較陌生的。第二首唐詩,杜牧的《赤壁》,其中運用了赤壁之戰(zhàn)、大喬小喬等典故,我坐在教室最后,聽到最后一排有學(xué)生小聲說“怎么這么多典故”。

    根據(jù)我上學(xué)時候的經(jīng)驗,文言文的學(xué)習(xí)一般都是從字音到字義然后到文意。果然,一開始上文言文課文老師就列出了學(xué)習(xí)文言文的步驟:一讀出字音,二讀通全文,三讀懂文意,四掌握主旨。乍一看這樣的學(xué)習(xí)文言文步驟似乎很簡單,但深入學(xué)下去,還有其他的各種如特殊句式、句子倒裝、賓語前置等特殊的用法,就不只是說的那么簡單了。因此,在旁聽見習(xí)的10天時間里,文言文單元的課文一共有5篇,除了古詩文那一課之外,其余課文都分了約三個課時,其中兩個用來上課,另一個則是練習(xí)時間。這樣的安排就初二的學(xué)生來說應(yīng)該是比較合理的。上了課之后會有相應(yīng)的題目來練習(xí),以達到復(fù)習(xí)的目的,同時能夠加深記憶。而且梁老師給大家準備的習(xí)題大多都是每年的中考題,這樣也算是一種復(fù)習(xí)了。

    課間的時候和梁老師聊了一下,聽老師說現(xiàn)在的這個班是根據(jù)初一時候的成績又重新組合的班級,算是一個年級里面的重點班。因為是一個新班級,大家彼此之間也不算很熟悉,老師和學(xué)生之間也還在彼此適應(yīng),加上班上的人又多,所以上課時候的紀律和效率都不是很好。不過在看來,紀律還算好的,學(xué)生也很活潑,對老師的提問也能夠積極的配合。可能是因為還年輕,課業(yè)也還沒有那么繁重。希望在以后的日子里他們對學(xué)習(xí)的熱情還能夠保持。

    10天的見習(xí)時間很快過去。最后一天上課的上午梁老師說這是最后兩節(jié)語文課了,后排的男生一片歡呼;下課前10分鐘老師布置假期作業(yè),講臺下又是一片哀嚎。這種鮮明而直接的情感表達就像是年輕的標志。曾經(jīng)我也是一個這樣的學(xué)生,為放假而歡呼,為作業(yè)而悲傷;現(xiàn)在我雖然也還是一個學(xué)生,但似乎沒有這么明顯的情緒了。作業(yè)也還是有,假期甚至更多了,上課不聽課不會有人提醒,復(fù)習(xí)也沒有人壓著。能夠有這樣的情緒是非常珍貴的,只是每個人在自己擁有的時候都不會珍惜。

    在第一次見習(xí)的這10天里,我算是初步見識了初中教育,切身感受到了初中教育的現(xiàn)狀。這次的見習(xí)因為時間緣故只聽了文言文單元的幾節(jié)課,其他的課文只是大致瀏覽了一遍。雖然只是簡單地做些聽課和批改作業(yè)的任務(wù),但也感受到了做老師的不容易。尤其是畢業(yè)班的老師,晚上還要下班監(jiān)督同學(xué)們晚自習(xí)的情況,確實是很累人。但或許這也是老師魅力的體現(xiàn)。在別人看來老師或許很輕松,每個星期有雙休,每年還有兩個假期。但每一行都有每一行的辛苦,沒有哪一行工作不需要付出。做老師不容易,做一名人人愛戴的老師則需要更多的付出。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇五

    2月7日~2月20日。

    大一的寒假生活短暫但是過的非常有意義。我有機會去了東北,欣賞到我十幾年沒有見過的雪景,還有與南方完全不同的北方風(fēng)情。2月7日,我坐上了南寧開往北京的特快列車。車從南寧啟程,途經(jīng)柳州、桂林、永州、衡陽、長沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達北京。路上,我欣賞到了從南方到北方季節(jié)地變化,樓房、樹木、山水的變化:從蔥綠到干枯,從山巒綿延起伏到一馬平川,從高樓林立到平房圍繞,從小雨紛紛到白雪皚皚……那么多那么多的不同,卻沒有給人任何一絲的不和諧感,相反,則讓人感受到一種特別的美,一種穿越季節(jié)變化,穿越時空的美感。從北京倒車到了遼寧興城,我終于感受到北方零下的嚴寒,也觸摸到了晶瑩的冰雪,欣賞到了一望無際的冰海。只見過波濤洶涌的蔚藍大海,卻從未看過這般白而安靜的海,沒有海風(fēng),沒有浪花。只有一汪靜水,他不是死亡,他只是在冬眠。那么安靜,就像害羞的閨中女子,又像一頭沉睡的雄獅,即使進入了休眠,也在彰顯著他的強大的氣場和讓人不可忽視的壯美。

    興城市地處遼寧省西南,遼東灣西岸,居"遼寧西走廊"中部。東南部瀕臨渤海,東北倚熱河丘陵,毗鄰葫蘆島市連山區(qū)、龍港區(qū),西南隔六股河與綏中相望,西北同建昌接壤。興城為多民族聚居地,依山傍水,東南沿海為平原,中部多為丘陵,西北部為山區(qū)。興城具有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,興城是遼寧省歷史文化名城,興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是我國僅存的有完整城墻的四座古城之一。興城旅游資源十分豐富,以境內(nèi)的奇特自然風(fēng)光及獨特的人文景觀著稱于世。興城旅游資源十分豐富,以奇特自然風(fēng)光及獨特的人文景觀著稱于世,以古城、溫泉、首山、海濱和菊花島五大景區(qū)為一體,構(gòu)成興城海濱風(fēng)景名勝區(qū)。

    來到興城,我感受到了濃濃的過節(jié)氣氛,街道兩旁所有的樹上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購買過節(jié)的用品。雖然興城真的不大,也沒有南寧發(fā)達,但是興城的節(jié)日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。

    而在興城最讓我那么難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個叔叔、姑姑都非常的熱情。對我也非常的好,還有親愛的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房里忙綠著,為大家準備過節(jié)年飯。完全不同于南方的婉約、含蓄,北方的親情是那么的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門于各親戚家,就像回自己家一樣輕松、方便、舒適、自然。他們都那么好客,不管自己是否有錢,都熱情招待,似乎錢在他們看來不算什么。

    2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是一座很大的老城,也是冬季看雪景的必去之處。在那里,我參觀了太陽島的雪博會,這是第二十二屆國際雪雕藝術(shù)博覽會。我欣賞到了瑞雪迎賓、泱泱華夏、黑土神韻、俄域風(fēng)情、東瀛掠影、雪野歡歌、快樂歸途等雪雕藝術(shù),那里的雪白的非常的純,白到透明,讓人的心情也隨著晴朗起來。參觀完雪博會,最讓人興奮的也就是去參觀冰雪大世界了。冰雪大世界是哈爾濱國際冰雪節(jié)的龍頭品牌,于1999年底在美麗的松花江畔誕生,每年舉行,匯天下冰雪藝術(shù)之精華、融世界冰雪游樂于一園,集思想性、藝術(shù)性、觀賞性、參與性、娛樂性于一體,場面恢宏壯闊,造型大氣磅礴,景致優(yōu)美絕倫,被譽為恢宏壯闊的“冰雪史詩畫卷”。下午四點多,哈爾濱的天就漸漸的黑了起來,而這也就拉開了冰雪公園的童話世界的帷幕。白天的冰雕就像砌起來的白色長城一樣,每一塊冰磚都是四四方方的,里面是一根根燈管,讓人看不出什么特別吸引人的地方。這也是為什么冰展都要晚上欣賞的原因了吧。為了等待夜幕的降臨,我們?nèi)ビ瓮嬉幌盗杏螛吩O(shè)施:免費滑雪、雪地摩托、冰滑梯……既刺激,又有趣。玩完游戲,被凍得僵硬的身體似乎升起一股暖流,而與此同時冰雕的燈也一盞接一盞的亮了起來。就這樣,我進入了一個美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大溫度計……看得人目不暇接。一邊品嘗著北方特產(chǎn)糖葫蘆,一邊觀賞景點。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇六

    在短短的30天的冷假生活中,我一直在思考著同一個題目——我活著究竟是為什么。以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的題目,直到自己升到了大二,在這次期末考試中失利沒能考好,我知道我必須重視自己,尋找出答案,否則我只會繼續(xù)欺騙自己,裹足不前。

    為了尋找答案,我再一次地問了我的父母“為什么要拯救我這個生命?”“由于你是我生的?!焙唵蔚囊痪湓?,卻滿足不了我,爸爸似乎覺察到什么,說:“從明天開始,你來照相館幫我?!边@一天恰好是我回到家里的第三天,也就是2月6日。

    從2月7日,我便開始接管爸爸在家鄉(xiāng)開的達美照相館第五分店?,F(xiàn)在先讓我簡單先容一下這間店的來歷吧。實在這間相館每月結(jié)算時不虧就不錯的,由于爸爸開這間店時他說“要做些自己想做的事”。那時候我們還以為他會搞什么名堂,結(jié)果開了之后,我們?nèi)叶忌盗搜?。除了?fù)印之類是按市場價收費之外,唯獨照風(fēng)景相是每張1元,別說其他的,連底片的本錢也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風(fēng)景背景上。實在我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對,但是看見他做得這么開心,我們也不忍心往勸他。當然咯,光顧我們相館的客人卻不少,而且盡大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了,店里的生意也日漸紅火,很多人都來我們這里照相,然后把照片寄回家。

    我在店里的工作主要是打雜,由于爸爸聘請了一名師傅——朱師傅來打理店里的大部分生意,在這十幾天的工作中,都是朱師傅來指導(dǎo)我。下面是我在這個過程中的工作花絮。說真的,通過這段日子,我收獲了很多,而且明白了很多,自己也找到了答案。

    剪影中的親人。

    2月10日星期五晴。

    飄落的桃花。

    2月13日星期二陰。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇七

    團聚月7日星期六晴明天就大年初一了。今天正值年三十,應(yīng)該是一家人團聚在一起,開開心心地吃頓團年飯。當我正準備著早點關(guān)店時,門外來了一家子的人,其中一個男孩子問:“請問能不能在里面照張全家福?”“當然可以。”于是我便帶她們進去找了一張山水畫?!皽蕚浜谩弧薄斑青辍币宦暎@時我發(fā)現(xiàn)這個男孩子笑得特開心。在我把照片交給那個叫“爸爸”的男子手中時,我對他說:“你們家的小孩看了一定很高興,看,笑得多甜。”他卻苦笑著說:“要是他的妹妹在就好……”團聚,對于她們來說是多么珍貴,也許那種分離的滋味是我無法真正感受到的,但愿他的妹妹也能看到這張全家?!瓱o題3月日星期四陰將要回校的我,不知怎的不想回校,對家總是依戀著,時間能否就此停下呢。整理著這些還沒人來取的相片,我發(fā)覺到相片中是不會有淚水,只有那一幅幅溫馨的場面,那一張張歡欣的笑容?,F(xiàn)實的嚴峻與冷酷,卻沾染不了那美麗的圖畫?;蛟S,相中人的處境并不像相中的背景那樣怡人無憂,但他們卻在不斷地努力著。正如他們現(xiàn)在因為種種原因而不能回到親人身邊,但是她們依然將自己最美最好的一面剪影下來。寄回家中年邁的父母,可愛的孩子,至愛的另一半。我想相對于他們寄回去的錢,這小小的一張照片就顯得格外珍貴、無價。游子們憑著這顆對家的寄托,便成為她們奮斗生存的信念。也許在人生漫漫長路中,各種欲望都有可能成為我的奮斗目標,但我決不會放棄我的生命價值在于我是為別人而活,為愛我和我愛的人。這就是我生存的信念。我之所以要奮斗,要拼搏,每天都把自己的生活排得滿滿的,最終也是為了向我的家人保平安,讓他們知道我還在好好地活著!最后,我作出了這次寒假的自我鑒定:明確生存的目的,不再彷徨,重拾信心,勇敢迎接挑戰(zhàn)。我要加油,我要堅持,保持歡笑,因為家里人還在等著我!

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇八

    利用這個寒假,我有幸參加了社會實踐活動,前往了汕頭市真木公司食品分公司,體驗了一回上班一族的生活,頗有收獲和體會。

    我這次的實踐主要是當了回行政打員,主要負責(zé)行政及公司事務(wù)。當行政打員當然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù),為此,我向一起工作的叔叔阿姨們請教,使我能更好的完成這次的實踐活動。

    這是我第一次參加社會實踐,有幸能進入公司辦公室做個小文員,令我興奮不已。

    一起工作的叔叔阿姨們對我都很照顧,總是在旁邊指點我,教我各種工作的方法,讓我很快進入了工作的狀態(tài)。第一天上班,上級領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項任務(wù):制作工資報表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯,對excel的功能也比較熟悉,但是制作報表的難點就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。我一下蒙了,坐在電腦前發(fā)呆,無從下手!這時,一位阿姨從百忙之中抽空走過來,微笑著問我:“小妹妹,哪里不懂,問阿姨,阿姨幫你忙!”于是,我就把這項任務(wù)告訴了她,她立刻拿起了紙和筆,把表格格式大致地畫了一遍,然后讓我照著式樣先輸入excel中;待輸入完成后,她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計正確的計算公式,中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的部分最令我費解,我腦筋也總轉(zhuǎn)不過彎,老出差錯。阿姨不但沒有生氣,還耐心提示我找出正確方法,這樣,既豐富了我的excel造表知識,又讓我在造表中養(yǎng)成多思考,多動手的能力。真是太感謝這位阿姨了!

    通過這次的調(diào)查和實踐,使我對公司行政工作有了比較全面的認識和了解,也鍛煉了我自己的社會工作能力,意義頗大。今后若有機會再次涉足此項工作,我定會更加積極地投入到這個工作平臺中去繼續(xù)磨練自己,鍛煉自己!

    一、實踐目的:這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    二、實踐內(nèi)容:在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

    在我得到了姑姑的允許,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

    作為信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)生,對信息的把握自然要比較看重,所以在我觀察了姑姑的店面后覺得如果在店面顯眼的地方貼上海報可以給人耳目一新的效果,于是便分類照下店里的商品用電腦裝飾后做成海報,這樣客人在看了后心情也比較好,覺得有很多選擇,銷量就提高了。此外,還在臨近的村落作了宣傳,讓更多的人知道姑姑的店,擴大客源。

    三、實踐結(jié)果:雖然銷量有所增加,但有待進一步證明是否是我努力的結(jié)果,但一定的影響是有的。

    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    我還建議姑姑可不可以提供送貨上門的服務(wù),姑姑說我們是小本生意,不用弄得這么麻煩,況且現(xiàn)在人手也不足。

    而隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,當電腦成為日用品的時候,我還想當我的專業(yè)知識到達一定程度后為姑姑的店制作一個網(wǎng)站,我相信那一天會到來的。

    當務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。

    四、實踐總結(jié)或體會:中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),剛學(xué)到的知識可能馬上就會被淘汰掉,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

    在實踐的這時間內(nèi),我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,雖然有很多社團,但畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,學(xué)習(xí)的氛圍更濃重,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!都說大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇九

    在短短的30天的寒假生活中,我一直在思索著同一個問題——我活著究竟是為什么,大學(xué)生在照相館的社會實踐報告。以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的問題,直到自己升到了大二,在這次期末考試中失利沒能考好,我知道我必須正視自己,尋找出答案,否則我只會繼續(xù)欺騙自己,裹足不前。

    為了尋找答案,我再一次地問了我的父母“為什么要挽救我這個生命?”“因為你是我生的?!焙唵蔚囊痪湓挘瑓s滿足不了我,爸爸似乎覺察到什么,說:“從明天開始,你來照相館幫我。”這一天剛好是我回到家里的第三天,也就是2月6日。

    從2月7日,我便開始接管爸爸在家鄉(xiāng)開的達美照相館第五分店?,F(xiàn)在先讓我簡單介紹一下這間店的來歷吧。其實這間相館每月結(jié)算時不虧就不錯的,因為爸爸開這間店時他說“要做些自己想做的事”。那時候我們還以為他會搞什么名堂,結(jié)果開了之后,我們?nèi)叶忌盗搜邸3藦?fù)印之類是按市場價收費之外,唯獨照風(fēng)景相是每張元,別說其他的,連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風(fēng)景背景上。其實我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對,但是看見他做得這么開心,我們也不忍心去勸他。當然咯,光顧我們相館的客人卻不少,而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了,店里的生意也日漸紅火,很多人都來我們這里照相,然后把照片寄回家。

    我在店里的工作主要是打雜,因為爸爸聘請了一名師傅——朱師傅來打理店里的大部分生意,在這十幾天的工作中,都是朱師傅來指導(dǎo)我。下面是我在這個過程中的工作花絮。說真的,通過這段日子,我收獲了許多,而且明白了很多,自己也找到了答案,實習(xí)報告《大學(xué)生在照相館的社會實踐報告》。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十

    今年寒假學(xué)校要求我們參加社會實踐,我本是一名農(nóng)村學(xué)生,生長在農(nóng)村,自然是調(diào)查當今農(nóng)村的存在的問題之一----留守兒童的成長。

    留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題,而且留守兒童成長后的社會問題很嚴重。通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)80%的家庭都有留守兒童,本地的留守兒童中有大部分處于0—17周歲,都是由爺爺、奶奶或者是外婆、外公帶大。因為缺少父母親的關(guān)愛和教育,在性格和心理上都有一些缺憾,造成在生活、學(xué)習(xí)、社會等各方面都存在比較突出的問題。當我們了解了這些問題后,出于對社會的責(zé)任心和對留守兒童的關(guān)愛,需要我們獻出我們的愛,多關(guān)注他們。當然要解決這些問題,需要家庭、學(xué)校、社會及政府等各方面的共同努力,協(xié)同合作。

    所謂“留守兒童”,是指父母雙方或一方流動到其他地區(qū),孩子留在戶籍所在地并因此不能和父母雙方共同生活在一起的兒童。據(jù)了解,目前全國農(nóng)村“留守兒童”規(guī)模已達2290多萬人,而且這個數(shù)字還將在未來幾年成較大規(guī)模的上升趨勢。留守兒童已經(jīng)成為倍受關(guān)注的重要課題。作為我這個來自農(nóng)村的學(xué)生來說,更有深刻的感受,通過這次調(diào)查,使我對留守兒童有了更加深入的了解,也想通過這份調(diào)查能使更多的人了解農(nóng)村留守兒童,同時希望有更多的人來關(guān)注留守兒童,給他們更多的關(guān)懷,幫助,使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候,同樣能夠感覺到社會大家庭的溫暖。以下是我根據(jù)這次調(diào)查總結(jié)出來的留守兒童存在的較突出的問題。

    一、留守兒童渴望父母親的關(guān)愛。當?shù)氐牧羰貎和枷M砸训陌职帧寢屧谏磉叄呐率羌依餂]錢買肉吃也沒關(guān)系。他們大部分都正處在身心迅速發(fā)展的時期,對自身變化、人際交往等方面有著自己的理解與認識,同時也面臨許多方面的問題和煩惱,需要有渠道傾訴,有親人安慰。但由于他們的父母長年在外務(wù)工,有的半年、一年、甚至幾年都難以給孩子打一個電話、寫一封信、見一次面,他們的煩惱難以像父母親傾訴,而且也不能給予他們好的建議和處理方法。因此他們希望父母在身邊。孩子對父母的依賴是誰也無法替代的,有些事他們更樂于向父母傾訴,即使爺爺奶奶也能幫他們。

    二、大部分留守兒童存在心理問題和性格缺陷。由于缺乏父母的關(guān)愛后者爺爺奶奶的溺愛,造成他們性格內(nèi)向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁,有的出現(xiàn)逆反心理、怨恨情緒。之所以這樣,首先是年齡,因為他們大多都在十五歲以下,正是情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,而他們的父母在自己的孩子出生才幾個月或一周歲后,就外出務(wù)工,長期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿足,缺乏父母的關(guān)愛,親情失落,產(chǎn)生孤獨感,心理失衡。

    三、大部分留守兒童學(xué)習(xí)成績中等偏下。一些表示自己的爺爺奶奶外公外婆不識字,不能輔導(dǎo)學(xué)習(xí),想學(xué)好沒有條件;一些孩子告訴我,由于缺乏父母的監(jiān)督和心理上的干擾,提不起學(xué)習(xí)的興趣;一些是因為自己的爺爺奶奶的溺愛,他們認為孩子還小,不太關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)很少管教他們,造成了他們不用功的學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)果孩子長大后也管不了他們了;還有一些是因為要做家務(wù)而耽誤了學(xué)習(xí)。

    四、留守兒童的監(jiān)護人素質(zhì)偏低。調(diào)查發(fā)現(xiàn)集留守兒童監(jiān)護人大多數(shù)是老年人,年紀較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關(guān)心孩子、照顧孩子,不能在學(xué)習(xí)上給予幫助和指導(dǎo),在教育態(tài)度、教育方法上還是老一套,與孩子在交流溝通上存在困難。而且他們的一些不好的思想也影響著孩子們的身心健康。

    五、留守兒童的安全存在隱患。一是因為孩子小不懂事;二是孩子們的爺爺奶奶外公外婆年齡大,行動不方便。近幾年村里有不少孩子因為玩火或跌入池塘或中煤氣而死的案例。

    六、留守兒童的行為習(xí)慣較差。一方面是叛逆等心理問題;一些是因為家人的溺愛,寵出來的;一些是跟電視學(xué)的。表現(xiàn)為不講衛(wèi)生、挑食、亂花錢、穿衣要名牌,在家里不聽話,愛頂嘴,在學(xué)校不遵守規(guī)章制度,不聽從老師的教導(dǎo),我行我素。經(jīng)常和社會上的小混混混在一起,最后成為“問題少年”。

    也許留守兒童存在的問題不止這些,但以上的`問題就已讓人心痛。兒童本是國家的未來,是國家的希望,但這樣的兒童將來肯定不是國家的棟梁,而是社會的禍害。通過這次調(diào)查,讓我加深了對留守兒童的了解,也慶幸自已的父母一直在我身邊,雖然家里的生活條件不是很好。但我想擁有的就是父母對我愛。

    所我提出以下建議。一我想對天下的父母說,再多的錢也比不上父母在身邊,再好的物質(zhì)生活也比不上父母的關(guān)愛,再貧窮的生活只要一家人在一起就是幸福。我想請在外務(wù)工的父母們?;丶铱纯茨銈兊暮⒆影?,多關(guān)心你們的孩子,幫他們走好人生的最重要的成長之路。二是學(xué)校的老師們要多關(guān)心留守兒童生活,他們除了父母外,最重要的還是你們。要多找孩子們談話,幫孩子們解決心理問題,及時把孩子們拉上正路。三是當?shù)卣獙τ辛羰貎和募彝ザ嘈╆P(guān)心,多宣傳相關(guān)的政策,幫孩子們塑造一個良好的成長環(huán)境。

    我希望天下的留守兒童們能早日與自已的父母在一起生活,愿天下在外務(wù)工的的父母們能早日回家團圓。我也相信親情是我們成長之路上必備的,沒有它我們就不能走好我們未來的路,甚至不能走下去,特備是父母的愛。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十一

    進入大學(xué)的第一個寒假,滿懷著對大學(xué)生活的喜愛,我參加了這次以千村萬戶大調(diào)研為主題的社會實踐活動。平日里我們學(xué)習(xí)的都是理論知識,實踐的并不多,理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

    這次活動圍繞新農(nóng)村建設(shè)、民生民情、基層組織建設(shè)、社會管理文化建設(shè)等為主題,走進村莊,走進各戶進行調(diào)研。

    通過這次農(nóng)村調(diào)研,我們了解到近幾年農(nóng)民的生活水平有了質(zhì)的提高,政府投資統(tǒng)一建設(shè)新農(nóng)村,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了很大的改善,農(nóng)民的生活變得更加多姿多彩。

    我相信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在人民群眾積極配合、大力擁護下,人民群眾的生活將走上康莊大道。

    張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

    平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

    我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。

    只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負擔(dān),我們沒有理由不認真學(xué)習(xí)。

    我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

    馬克思說:作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那是無所謂的。

    在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

    作為新世紀的大學(xué)生,我們應(yīng)以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),用有限的生命做無限有價值的事,為祖國建設(shè)貢獻自己的一份力量。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十二

    在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正的走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學(xué)期間的第一個假期我和幾個朋友毅然開始了自己的社會實踐.所謂實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

    只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐.而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

    我的社會實踐活動就拉開了序幕。我和我的幾個朋友帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。經(jīng)過艱苦的找尋工作,我們發(fā)現(xiàn)很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會通知你的”。經(jīng)過幾次的失敗,我們總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),找到了我們那的一家餐飲酒樓。

    第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。

    而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在某校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。做好自己的工作首先要熟悉自己所在的工作環(huán)境。據(jù)我觀察,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會。

    廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專門負責(zé)原材料的精加工,打盒負責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負責(zé)菜品的烹制,點心間的師傅專門負責(zé)面食點心的制作,涼菜間在另一間房里,負責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都很充實。

    工作的時候累是累點,但是勞動后吃飯好象是特別的香,我的一個朋友說過這樣的一句話:“要能自如的做好一項工作,就必須正視好自己的工作,以一種樂觀的心態(tài)去面對著每一天的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對每一天?!蔽业浆F(xiàn)在才覺得其實他說的很有道理,快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊。

    總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,我還意識到自己很多缺點和不足,例如社會經(jīng)驗缺乏等,這都將成為我最后一年大學(xué)生活的努力方向,我要力爭盡快提升自己各方面能力和素質(zhì),以新的面貌來迎接畢業(yè)時新的機遇和挑戰(zhàn)。我記得一個探險家曾說過,不在乎起點在哪里,不雜重點在哪里,只在乎這探索的過程。是的,人生的真正價值和滋味是融在過程的追求之中的。我嗎要好好珍惜每一次挑戰(zhàn)。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十三

    電視音樂音響是我們大二下學(xué)期學(xué)的一門專業(yè)課,而這次實習(xí)主要的目的是學(xué)習(xí)如何使用cooleditpro這個軟件,以便我們更好的運用所學(xué)的知識在實際生活和工作中得到擴充,理論充分聯(lián)系實際。

    我相信在生活中喜歡音樂的朋友很多,大家對音樂有或多或少的了解,了解少的朋友想有更大的進步,了解相對較多的還想更高層次的提升自己。那么學(xué)會運用cooleditpro,將是一個很好的選擇。在運用cooleditpro的過程中你會發(fā)現(xiàn),原來音樂離你并不遙遠,不論是音樂本身還是制作音樂的程序。只是我們都知道在學(xué)習(xí)的過程中遇到一些難題和困難是難免的,但只要相信道路是曲折的,前途是光明的,那么我們還是會一如既往的堅持下來,直到完全學(xué)會。

    cooleditpro是一款既能支持聲音錄制,也能支持聲音編輯與合成的多功能軟件,利用這樣的軟件,你可以將自己滿意的歌聲或者喜歡的歌曲錄制下來。該軟件支持從多種聲音源設(shè)備來進行聲音錄制,比方說cd、話筒等,并支持多種聲音文件格式的輸出。cooleditpro被許多人形容為音頻的“繪畫”程序,你可以用聲音來“繪”制音調(diào)、歌曲的一部分、聲音、弦樂、顫音、噪音或是調(diào)整靜音。而且它還提供有多種特效為你的作品增色:放大、降低噪音、壓縮、擴展、回聲、失真、延遲等。你可以同時處理多個文件,輕松地在幾個文件中進行剪切、粘貼、合并、重疊聲音操作。

    對于cooleditpro的操作也有話說,任何一個軟件的難度首先來自對它的不熟悉和陌生感,消除了此種感受,再伴隨著其后對其頁面的熟悉,難度相對而言又少了許多。如果你是一個剛剛接觸的新手,我就建議你趕快去下載cooleditpro2。0[漢化版],然后是安裝,這里我就不做詳細的介紹。等一切準備妥當,就可以開始你的音樂之旅。

    軟件的效果學(xué)會合理的利用,一首歌制作的好壞,關(guān)鍵在與此。而且可以充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在制作過程中采用一些特殊處理來刻畫歌曲的可聽性,此外效果的先后應(yīng)用也很關(guān)鍵,假如開始率先采用一些特殊效果進行處理,最后再加入混響,結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)原來被處理過的地方,特效感覺不是很明顯,但假如你先進行了混響然后再添加一些特殊效果,聽聽看,就沒有問題了,所以一般的制作流程如下,首先進行噪音消除,然后進行濾波,接下來是混響處理,最后再添加一些特殊效果。歌曲合成完畢,有時候還要進行一些適當?shù)恼{(diào)整,不是說混合粘貼完畢,就等于制作完成了,這一點大家還要仔細體會,慢慢的感覺,如果對剛剛添加的效果不滿意,可以在編輯菜單中找到撤消該效果,但要注意,只能撤消最后一次添加的效果,另外由于某些聲卡的原因,所以在混合粘貼的過程中,會發(fā)現(xiàn)無論怎么定義開始點,也合不上節(jié)拍,也許前面沒有問題,而后面的速度就改變了。遇到這種情況,沒辦法,只能分段或按句子粘貼,雖然麻煩點,但這也正體現(xiàn)了制作高手的水平。

    由此可見,只要我們開始誠心的接受并使用它,那么我們的使用效果會隨著我們的經(jīng)驗的豐富程度而變的越來越好,到那時,我們會開始由衷的高興,學(xué)習(xí)本身就是一個愉快的過程,人只有不斷的學(xué)習(xí)和充電,才可以與時俱進,緊跟時代潮流,而不為人后。我們?nèi)绻梢钥偸菑囊患虑槎?lián)系到全局,那么不妨試想一下大學(xué)畢業(yè)后的情景,我想應(yīng)該還不錯。

    認識到這一切存在的理由,了解到自身的缺陷,于是我開始在自己身上找不該有的因素,這是一個不斷完善的過程。能時刻想著自己可以進步是好的,不斷步的人生才是不枉此生的,相信你也認同。那么讓我們一起努力,不斷完善自己,為一個更好的明天。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十四

    實踐人:南昌大學(xué)軟件學(xué)院會計電算化0906班某某。

    實踐時間:xx寒假。

    實踐活動:在集市里賣鞋子。

    實踐目的:積累社會經(jīng)驗。

    寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

    一,萌生想法。

    這是我上大學(xué)以來的第二個寒假,跟往年一樣覺得不應(yīng)該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。在大學(xué)的第一個寒假我跟同學(xué)三人每人三百塊的本錢去做了對聯(lián)的生意,在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百。基于上次生意的成功,這個寒假就更“不安分了”.所以學(xué)校還在考試的時候我就跟爸爸商量寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣,就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,在學(xué)校時經(jīng)朋友介紹跟一個剛出大學(xué)校門的小老板賣過這鞋,款式都是新款,價格不算貴,最主要的是質(zhì)量還好,在學(xué)校賣的還不錯,還有回頭客。特別是在南昌大學(xué)科技學(xué)院舉辦的商品交流會上,一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因為沒有碼子呢!所以我就想在學(xué)校都這么好賣,帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應(yīng)該不成問題的。這個時候我爸看我有這想法也有伴,本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應(yīng)了。

    首先,業(yè)務(wù)培訓(xùn);。

    經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓(xùn)一些基本的業(yè)務(wù)知識,包括人際交往、禮儀、銷售知識等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風(fēng)格真的讓人佩服。每個業(yè)務(wù)員必須對自己公司的產(chǎn)品有相當細致的了解,包括產(chǎn)品價格、功效、有無副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去,對自己的東西都不了解誰會相信你呢。還有就是每個業(yè)務(wù)員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,才能對癥下藥,才能達到客戶滿意。

    第二,產(chǎn)品服務(wù);。

    產(chǎn)品服務(wù)其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答,如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。

    第三,產(chǎn)品售后;。

    售后服務(wù)也是至關(guān)重要的,這其實也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的。現(xiàn)在人們的生活水平越來越高了,對于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來越高。所以公司推出售后上門服務(wù)和調(diào)查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務(wù),從而也大大提高了客戶對公司的好評。

    第四,創(chuàng)新注入新活力;。

    創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品,產(chǎn)品必須要大眾化,產(chǎn)品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新,才能讓公司有更多的市場寬度和廣度,才能更好的長遠發(fā)展。當然當代大學(xué)生也應(yīng)該有創(chuàng)新思維。

    第五,誠信是成功的根本;。

    經(jīng)商之人最講究的是誠信是金,做人也是一樣。誠實守信不僅是中國自古以來的傳統(tǒng)美德,也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。

    第六,付出就有回報;。

    只有付出才能有回報,付出就是“舍得”。原來我一直沒有真正理解舍得這兩個字的含義,通過在這個公司我才知道。舍得:大舍大得,小舍小得,不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤。當然在這里面每個業(yè)務(wù)員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報。企業(yè)也是一樣,他付出了自己的誠信和優(yōu)異的質(zhì)量才收獲了更大的利潤。

    這個寒假在這個銷售公司我學(xué)到了很多東西,其實銷售并不是我們想象中的那樣,銷售是一門非常綜合的一門學(xué)科,并且銷售還能鍛煉我們的人際交往能力,還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的能力什么樣,我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個人,怎樣去看待身邊的每一件事。

    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

    短短的寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是在今年這個寒假我的收獲頗豐。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十五

    xx寒假,參加了一次社會實踐,對我來說是一個難忘又充實的假期。和幾個同學(xué)商量好,利用這個假期出去打工,就收拾行李去了廣州佛山的一家工廠。這是我們第一次體驗社會實踐。對于一個學(xué)生來說,敢于挑戰(zhàn),敢于接受,是一種基本素質(zhì)。

    社會實踐不僅是大學(xué)生課外教育的重要方面,也是培養(yǎng)大學(xué)生自我能力的重要途徑。因此,對于我們大學(xué)生來說,寒假有足夠的時間練習(xí)給了我們一個了解和理解社會,提高自我能力的重要機會。

    大學(xué)生活是緊張的,充滿期待的。閑暇之余,我總是期待背著書包,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。然而,當我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會的大舞臺上時,我們發(fā)現(xiàn)人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經(jīng)歷一些風(fēng)雨。

    在這個社會實踐中,我在一家電器廠工作。我們每天從早上8點工作到下午5點半,除了吃飯時間,只有45分鐘。如果公司晚上還要求加班,那你必須加班到晚上21點或者22點,甚至更晚,但是你沒有理由打退堂鼓。每個人都有自己的工作要做。雖然上班時間長,但我還是堅持下來了,因為我知道不能因為自己的私利去影響別人的工作,這樣會降低公司的生產(chǎn)力。

    你在那里工作,沒有人會告訴你今天要做什么,你做什么都要認真,一定要盡力,一份工作的效率會被別人評價不一樣。通過這種實踐,我們可以進一步了解社會,在實踐中增長知識,培養(yǎng)人才,培養(yǎng)耐心和智慧,找出這種實踐中的一些不足和差異。剛開始工作的時候什么都不懂,應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。不懂的時候,總是對自己有些冷眼。這時候雖然心里覺得委屈,但你還是要堅持。在這個實踐中,我學(xué)到了很多東西,即使我不想做,但你必須做,這讓我知道,社會上有很多人做不到的事情,也有太多不得已的事情。即使有時候很累,也一定要堅持下去,不要任性,因為那是你的工作,也就是你選擇了就一定要堅持下去。

    剛開始工作的時候,因為不夠重視,不夠認真,不夠關(guān)心,經(jīng)常會犯錯,但是我犯了很多錯誤。剛開始工作的時候,遇到什么事情都沒有學(xué)會調(diào)整心態(tài)。我們在那里生產(chǎn)的產(chǎn)品大部分都是家具配件,晚上我和六個人住一個宿舍,因為可能我們是新來的,室友對我們不是很友好,但是我們沒有吵過架。就這樣,在相處了一個月之后,他們漸漸改變了對我們的態(tài)度,我們也就熟悉了陌生人。這時,我們開始熟悉周圍的環(huán)境。我們的地方是一個工業(yè)區(qū),周圍都是工廠。有時候我們花40多分鐘去購物。這個時候時間很緊,我們的生活很緊很充實。

    除了每天上下班,生活中沒有太多樂趣。與大多數(shù)農(nóng)民工相處后,我們發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力有了很大的提高,同時也學(xué)會了如何與人交流,獲得了友誼。我發(fā)現(xiàn)只要我們真誠的和別人相處,別人也會對你真誠。我也發(fā)現(xiàn),如果我們生活在國外,沒有朋友,那么我們的生活可能會更加遺憾,所以我們應(yīng)該學(xué)會大膽地與他人交流,用自己的熱情去融入他們。

    在這次兼職旅行中,我發(fā)現(xiàn)實際工作中用到的專業(yè)知識并不多,更多的是要求我們具備一定的心理素質(zhì),比如耐心、自信、細心。做一件事,需要腳踏實地,一步一步來。只有這樣,我們才能得到別人的認可,才有更多的機會展示自己,表達自己。通過這次實踐,我學(xué)到了很多知識,給了我工作和生活中的一些生存經(jīng)驗,同時也為我以后的生活積累了寶貴的財富。為我畢業(yè)后步入社會打下了良好的基礎(chǔ),讓我可以從容面對未來發(fā)生的一切,為我即將步入社會做好準備。無論處于什么位置,只要努力,肯吃苦,就會有各種收獲。只要我們有毅力和毅力,你的生活就會成功。

    在兩個月的實踐中,我總結(jié)了以下個人工作思路,以規(guī)范自己在未來工作中的言行。

    第一,和領(lǐng)導(dǎo)同事搞好關(guān)系,讓自己盡快熟悉工作環(huán)境,融入大家庭。

    其次,嘲笑客戶,我們一切的出發(fā)點都是為了客戶,處處為客戶著想,客戶才是我們要服務(wù)的上帝。

    第三,注意自我形象,衣著得體,言行文明,舉止大方,做一個服務(wù)商的本質(zhì)。

    第四,著眼大局,維護整體形象。上班前要制定好今天的工作計劃,熟練掌握公司的規(guī)章制度,保證工作效率。按時上下班,堅決不遲到,不早退,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,上班時間不能接電話,不能做私事,不能聊天。經(jīng)過一番努力,假期工作悄然結(jié)束,在實踐中收獲頗多。我真的能體會到生活真的不容易!我們要珍惜,生活要樂觀!自信,努力,謙虛。

    為了擴大自己的知識面,擴大與社會的聯(lián)系,增加自己在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,使自己畢業(yè)后能夠真正進入社會,適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,在生活和工作中處理好各方面的問題,在實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從名武裝自己,使自己在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己,變得更強。一個人的勇氣和自信,直接關(guān)系到他對工作內(nèi)容和環(huán)境的定期了解。這對我們具有重要的指導(dǎo)意義。我們的大學(xué)生在學(xué)習(xí)、研究和未來的工作中會面臨各種機遇和挑戰(zhàn),我們對實踐活動的理解將直接影響我們的信心。很多人總抱怨機會太少。機會從來都不算少,但是機會來了,我們沒有信心和能力去抓住。機會是留給有準備的人的。我們應(yīng)該積極提升自己,積極了解各方面的知識和經(jīng)驗,以便在機會到來時,抓住機會,創(chuàng)造成功。

    這個親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實踐,更是一種人生體驗,是我一生的寶貴財富。以后我會多參加社會實踐,磨練自己,同時讓自己多了解,多掌握知識,為畢業(yè)后融入社會打下良好的基礎(chǔ)。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十六

    x月26日我們xx志愿服務(wù)團的20人帶上行李,帶著各種心情來到了xx完小,開始了我們?yōu)槠?3天的支教之旅。十幾天的支教生活就這樣結(jié)束了,不管當初是什么目的,體驗生活也好,尋求新鮮感也好,或者真的想要奉獻愛心也罷,反正現(xiàn)在滿滿的感動,滿滿的感激,慢慢的喜悅,滿滿的收獲。想象著這里的條件,想象這里的環(huán)境,想象這里的孩子。想象這里的一切,唯獨對于這樣的結(jié)果之前是沒有想過的。

    從開始的'陌生到熟悉,再從熟悉到習(xí)慣,這其中有快樂,有艱辛,有憂傷,更有許多思考。

    在這里我主要負責(zé)小班的英語教學(xué),孩子們大的有十歲了,小的才3歲,有的連普通話都不會說,更何況要他們說英語,頭疼不已。一進教室,課桌歪七扭八的,孩子們有的在地上爬,有的干脆爬到課桌上去了,還有的在過道里互相追打。這情形都快看傻了。沒錯,我的第一堂課就這樣開始了。時間容不得我震驚,只好硬著頭皮上,再怎樣,這是我的第一堂課,我一定要上下去,而且還要開個好頭。一節(jié)課下來,嗓子都扯破了,這確確實實鍛煉了我的耐心及應(yīng)急處理能力。最后自己都不知道自己是怎樣將一節(jié)課堅持下去的,不過從在這節(jié)課里我發(fā)現(xiàn)了一個眼神,是她那求知的眼神鼓勵了我,讓我有勇氣將這節(jié)課堅持到最后。從第一堂課的經(jīng)驗里我學(xué)會了很多,首先是我以后一定要提前趕到教室維持好紀律;其次是一定要備好課,盡量多玩游戲,調(diào)動學(xué)生的積極性;然后是多找機會夸獎孩子,以為你的一句夸獎,孩子就真的那樣去做了;最后一定要在課后多陪孩子們一起玩,熟悉他=他們中的每一個人。

    事情發(fā)生在我們來xx的第一天,當我們的車還沒駛進學(xué)校,就有好多孩子聞聲而來,一路追著我們的車子跑,“老師”,一個5、6歲大小的孩子在我們伸出頭來和他們打招呼時沖我們使勁喊。也不知道是不是喊的我,還是他喊的是我們?nèi)w隊員,反正我響響的應(yīng)答著他的呼喚。這是我來這里聽到的第一聲老師,也是我人生中第一次這樣被人稱作老師,“教師”這個自己小時的夢想,現(xiàn)在竟然真的成為“老師”了,心情異常激動。深知一個好老師在一個孩子人生路上的重要性,深知當好一名老師的不易,也深知自己現(xiàn)有的水平,除了激動更有一絲恐慌,要是我沒把他們教好,要是他們中的任何一個出了任何問題,這都會是一輩子的事,這樣重大的責(zé)任可不是我可以負擔(dān)得起的,我將深深自責(zé)一輩子,一輩子活在愧疚中。所以從那刻起,我就暗下決心,我一定要全力以赴,盡最大的可能將孩子們教好,做好他們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,從此這成了我每天都要思考的問題。

    我收到的第一份禮物是一朵野百合。

    我也不知道為什么她會送我野百合,興許只是偶然在路上看到覺得好看隨手采來的吧,也興許是知道我喜歡百合,特意采來送我的。反正當時感動到不行,這也是我人生中的第一朵花,雖然沒有花店里的花包裝精美,也沒有立在田野里的花來的精神,但這卻是我收到的最珍貴的禮物,是我見過最美的百合。

    對這里的環(huán)境慢慢適應(yīng)了,和孩子們也漸漸熟絡(luò)起來,和這些孩子間發(fā)生了太多太多感人的事,看到了每個孩子每個家庭不為人知的一面,經(jīng)歷了這些孩子成長過程中背后的故事,讓我們的心靈更充實,得到凈化與升華。感謝能在他們成長的過程中有我們的印記。

    還是那句,那個孩子是我這13天里最大的收獲。匯報演出那天的演講她哭了,因為想爸爸了。我以為面對這樣的艱苦的條件我不會哭,最后的幾天里遇到很多煩心的事,歸心似箭,我以為自己已經(jīng)對這里的一切漠然了,我以為自己長大了成熟了不會輕易掉眼淚了,可還是控制不住,在樹下哭得比她還厲害。哭她的懂事,哭她的堅強,哭她的認真,哭她的努力,哭她的哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不堅強。

    在這里有了許許多多的第一次,人生不就是由這千千萬萬的第一次組成么?萬事開頭難,這些第一次鍛煉了我的團隊協(xié)作能力;鍛煉了我對艱苦生活的適應(yīng)能力;鍛煉了我的動手能力;鍛煉了我的毅力與耐心;改變了我面對生活的態(tài)度。

    在這里,我知道了什么叫堅韌、毅力、樂觀、認真;什么叫生活;什么叫幸福;這十幾天的經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,我會好好珍惜的。重新審視自己的生活,以新的視角去面對自己的生活,好好珍惜這來之不易的幸福生活。

    手工藝品制作、標本制作、交通大冒險活動、體育比賽、演講比賽、給孩子們洗頭、孩子們排隊吃面、送孩子們回家、我們一起在山江鎮(zhèn)街道上撿垃圾、我們一起唱歌等飯吃、一起去井邊挑水等等場景還歷歷在目,孩子們的笑聲還回蕩在耳邊,但時間過去了,這些再也不可能重演。

    最后我想說的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)能讓我有這樣的經(jīng)歷,感謝在這里一起生活的伙伴們的照顧與幫助,感謝這里鄉(xiāng)親們的熱情,感謝孩子們給的感動。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十七

    裴斯泰洛奇曾說:“實踐和行動是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。下面是留學(xué)網(wǎng)為您整理的2018年大學(xué)生寒假社會實踐報告范文四篇,供您參考!更多社會實踐報告請關(guān)注留學(xué)網(wǎng)實習(xí)報告欄目!

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十八

    回顧這半個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

    首先,在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

    作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

    其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

    再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

    最后,端正好自己心態(tài),其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

    通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次寒假社會實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐,我將受益終生。通過此次寒假社會實踐,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

    寒假社會實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇十九

    經(jīng)歷了高考的洗禮,我們懷著激動的心情走進了大學(xué)校園。與此同時,就業(yè)時刻圍繞我們的頭緒,成為了大學(xué)校園中永恒的主題。在當今復(fù)雜的社會中,大學(xué)生招聘時往往都會本著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的原則??烧齑粼谛@里的我們又談何社會經(jīng)驗?于是,不少同學(xué)為了提高自己的辦事能力,豐富工作經(jīng)驗而競選班委,學(xué)生會等職務(wù)??蛇@樣就能豐富我們的社會見聞,解決實際問題嗎?顯然答案是否定的。社會不同于校園的安逸,而是充滿各種挑戰(zhàn),這就需要我們利用假期時間走出校園,進行社會實踐來認識社會,了解社會。

    本著鍛煉自己的原則,我于xx年2月13日來到方大化工熱電總廠進行為期5天的參觀,實踐。通過電力車間王主任的介紹和指導(dǎo),我對熱電廠的發(fā)電流程有了初步了解。經(jīng)王主任的講解以及解答我的疑惑的過程中了解到火力發(fā)電的幾個基本步驟和大致梗概。

    首先王主任先跟我從理論上講述了整個電廠的大體情況,從電廠歷史到各類發(fā)電設(shè)備,以及詳細描述了各種設(shè)備如鍋爐,汽輪機,除雜系統(tǒng)等各類發(fā)電相關(guān)的設(shè)備,讓我大體對發(fā)電有個基本的了解,然后他帶領(lǐng)我參觀了相關(guān)的儀器及設(shè)備,著重為我闡述循環(huán)水的用途以及鍋爐與汽輪機在產(chǎn)蒸汽時所起到的作用。通過這一段的學(xué)習(xí)和觀察,我認識到火力發(fā)電通常將燃料運至電廠,經(jīng)輸送加工后,送入鍋爐進行燃燒,使燃料中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮懿鬟f給鍋爐中的水,使水變成高溫高壓的蒸汽,通過管道將壓力和溫度都較高的過熱蒸汽送人汽輪機,推動汽輪機旋轉(zhuǎn)做功,蒸汽參數(shù)則迅速降低,最后排入凝汽器。在這一過程中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)槠啓C轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)的機械能。發(fā)電機與汽輪機是用聯(lián)軸器相連一同旋轉(zhuǎn)的,汽輪機轉(zhuǎn)子的機械能,通過發(fā)電機轉(zhuǎn)變成電能。發(fā)電機產(chǎn)生的電能,經(jīng)升壓變壓器后送人輸電線路提供給用戶。

    下面具體說說發(fā)電流程:

    1.煤的輸送以及煤的燃燒:

    燃煤制備流程——煙氣流程——通風(fēng)流程——排灰流程。

    2.蒸汽推動汽輪機做功:這時主要就是熱能轉(zhuǎn)化為了機械能,因為水在高溫下汽化成了水蒸氣,推動了汽輪機葉片做功。

    汽水流程——補給水流程——冷卻水流程。

    3.汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電:這時候主要就是機械能轉(zhuǎn)化為了電能,然后通過輸配電裝置將電能送給用戶,共分為兩條線路:

    (1)向外供電,發(fā)電機發(fā)出的電能由變壓器升壓后,經(jīng)高壓配電裝置和輸電線路送往用戶。

    (2)廠內(nèi)供電,發(fā)電廠內(nèi)的自用電由廠用變壓器降壓后,經(jīng)廠用配電裝置相場內(nèi)各種附機及照明等供電。

    大體上發(fā)電流程就分為上述幾個步驟,期間需要穿插著人對于這個發(fā)電系統(tǒng)的控制,這時就需要一個控制系統(tǒng)使得操作機械化和自動化,往往人們所需做的是坐在電腦面前觀察整個系統(tǒng)的流暢性,控制設(shè)備的額定值。

    這個集控系統(tǒng)主要是以下幾個方面:。

    (1)燃料的裝卸、入倉、制粉、輸送機械化、自動化。

    (2)鍋爐給水、氣溫和燃料的自動調(diào)節(jié),爐膛滅火安全保護系統(tǒng)。

    (3)汽輪機自動控制系統(tǒng)包括調(diào)節(jié)、自啟停、監(jiān)視與保護和主蒸汽旁路控制等。

    (4)發(fā)電機控制系統(tǒng)包括參數(shù)顯示、勵磁調(diào)節(jié)、運行操作和安全保護等。

    (5)廠用電控制系統(tǒng)包括廠用電備用電源自動切換、直流系統(tǒng)監(jiān)視和和交流不停電電源系統(tǒng)等。

    這樣整個發(fā)電流程就是上述內(nèi)容,也是此次社會實踐所得到的具體研究成果,期間有借助資料書的參考,以及王主任的耐心講解及指導(dǎo)和自己對于發(fā)電所了解的微薄知識,通過此次社會實踐,我深有感觸,充分認識到發(fā)電其實可以牽扯方方面面,那么我們需要用最小的成本來創(chuàng)造最大的利益的同時響應(yīng)國家號召,有效地減少對環(huán)境的破壞。

    當下我們需要做的就是盡快的在最短的時間內(nèi)更多的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,并將理論與實踐相結(jié)合,實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍,盡量多參加這樣的實踐活動,提高自己分析問題及解決問題的能力,盡自己最大努力回報社會,回報祖國!

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇二十

    姓名:

    實踐單位:

    實踐時間:

    時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時光,迎來了我上大學(xué)的第一個寒假。大學(xué)生活正式步入了正軌,我意識到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。同時,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐?!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。于是,我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會實踐活動。

    少年強,則國強。少年進步,則國進步。少年是祖國的希望,在城市化加快的今天,留守兒童成為社會關(guān)注的話題,留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的發(fā)展與進步。為此,我們展開了為期10天的寒假回訪工作,為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力,讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難。

    在為期10天左右的回訪工作中,印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,他們對知識的渴望,對大千世界的向往。感動了我們一行人。回訪地點大多在深山中,交通很是不便,再加上我們對地形不是很熟,光找路就花費了大量的時間,好在村里的人們都很熱情,在他們的引導(dǎo)下,我們完成了一家又一家的回訪工作。

    從剛開始的制定計劃,到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品,再到制定具體行動路線一直到回訪結(jié)束,這短短的十天是我度過最充實的日子。回訪對象分布在縣城內(nèi)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子,林散的分布為我們的工作帶來很大的困難,不是這家孩子不在就是家里沒人,在這期間,我們曾經(jīng)失望過,沮喪過,甚至想要放棄??墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?,似乎所有的問題都不再是問題,所有的困難都不再是困難。下過雪的山路有些滑,走在上面膽戰(zhàn)心驚,我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,他們興奮的表情以及家長會心的微笑,這些是最珍貴的。一家一家的回訪,一戶一戶的調(diào)查,經(jīng)過十天的努力,我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,收獲頗多。

    第一次踏進村委會辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每到一個村子的村委會我都會先向他們問好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和伙伴們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同行者的信任。他們把我當朋友,也愿意和我一起完成工作任務(wù)。

    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。

    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是聯(lián)財鎮(zhèn)村支書給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。在網(wǎng)上看到一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過關(guān)于他的這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇二十一

    寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我領(lǐng)會到很多,感覺也很深。經(jīng)過議定這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心領(lǐng)會到工作的高興和光榮。

    因為經(jīng)濟因為我家在本村開了一家商店。因為我校放假較早,我本籌劃參加一些有關(guān)本身專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,當時豈不更忙。因而我還是決議幫父母分擔(dān)一些,本身做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ虚L進貨。

    因為上學(xué)的因為,我不凡是在家,對商品的代價還知知甚少,所以還要接納爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的代價已有所明白??墒墙?jīng)過議定幾天的實踐我發(fā)覺我在說話和歡迎顧客方面另有所欠缺,一樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不可經(jīng)過議定實踐我總結(jié)出幾點:

    第一,辦局勢度相稱緊張。

    做為一個辦事行業(yè),顧客便是上帝精良的辦局勢度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須進步銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進步辦事質(zhì)量說話要規(guī)矩文明,待客要熱忱殷勤,要盡大略滿足顧客的要求。

    第二,立異注入新活力。

    立異是個比較流行的詞語,做買賣一樣必要立異。根據(jù)差別層次的消耗者供給差別的商品。客歲過年,家里的商品比本年少多了,但本年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是客歲所異國的。如今糊口生涯程度進步了,消耗程度也會進步,所以本年要備足年貨,檔次也要高些,不能擱淺在過去了,思維也要跟的上期間。父親實在有做買賣腦筋。

    第三,誠信是告成的根本。

    本年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的到臨是我最大的僥幸。下聯(lián):您的如意是我最大的欲望。橫批:誠信為本。成信對付做買賣者來講無疑是糊口生涯的根本,如果異國誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的明白便是人對人要誠篤,樸拙才華獲得很好的諾言。我覺得我父親便是如許一個人,他為人慎重,待認樸拙,辦事殷勤,所以他得人緣很好,我覺得這是開店告成最緊張的一點。

    第四,付出才有成果。

    固然我家的買賣還不錯,他的背地是父母親辛苦的工作。他們每天六點種起床,十一點才歇息,冬季父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,不管北風(fēng)徹骨,還是風(fēng)雪寒冬,仿照照舊仿照照舊,這是為了甚么呢?我知道,不便是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透杏|很累,父母親幾年如一日。

    他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,薄暮再般歸去,僅次一項就會很辛苦了,并且家中另有六畝地步,到了夏秋季候更是忙的不可開交,看著父母親臉上一每天增多的皺紋,看著父母親勞頓的背影,心中有一種說不出的滋味。我另有甚么原因不去好好讀書,另有甚么原因不去竭力呢!我只有拿優(yōu)秀的成績來回報我的父母,如許我才華問心無愧。

    經(jīng)過議定一個多月的實踐使我增加了見地,也明白了很多做人的道理,也使我更明白地認識到本身的不敷和弱點,所以我要在今后的進修和糊口生涯中嚴厲要求本身,進步本身的本質(zhì),竭力學(xué)好本身的專業(yè)技巧,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇二十二

    xx學(xué)年寒假將至,為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。

    (一)、指導(dǎo)思想

    將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

    (二)、意義

    1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

    2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

    3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

    (一)、組織形式

    學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

    (三)、注意事項

    1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

    2、在生活中提煉。

    從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

    3、在興趣中選擇。

    捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

    4、合理利用各種資源。

    充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

    5、綜合運用各種方法手段。

    從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

    (一)、社會參觀活動

    參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

    (二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

    1、綠色環(huán)保宣傳

    2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

    3、白色污染調(diào)查研究

    4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

    5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

    6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

    7、道路狀況及改進意見調(diào)查

    8、旅游資源狀況調(diào)查

    9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究

    10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究

    11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

    12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

    (三)、社區(qū)服務(wù)活動

    社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

    參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

    1、各位同學(xué)要認真填寫xx年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

    2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

    3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。

    寒假大學(xué)生照相館社會實踐報告(專業(yè)23篇)篇二十三

    學(xué)習(xí)固然重要,但適當?shù)貐⒓右恍┥鐣嵺`對大學(xué)生來說也是必不可少的。在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

    在陌生人面前我向來是不太敢展示自己的,即使是在認識的但不太熟的人面前我也不太會主動跟他們交流。我自知這對我以后是極為不好的,而這份工作需要主動為顧客進行飲品的介紹剛好為我提供了這個機會。每個推廣點都有兩個推廣員,每天推廣的地點不同,而我的搭檔也基本上每換一個地點就換一個。幸好我每一次的搭檔人都很好,她們作為老員工并不像人家說的會欺負新員工,反而會教我如何擺放飲料,如何向路人介紹奶茶等。

    一開始一直做試飲的我總覺得好累又沒趣,每一次我都好不容易鼓起勇氣去向她們介紹產(chǎn)品,可是總是被別人拒絕讓我感覺自信心受挫。我的搭檔發(fā)現(xiàn)了我的氣餒,她鼓勵我說:時間久了就會習(xí)慣的,別人拒絕了也沒事啊,我也是這樣過來的。慢慢的我發(fā)現(xiàn)這不正是人生中所必不可少的經(jīng)歷嗎,正是在這個過程中,讓我學(xué)會了堅持增強了耐力,慢慢地我也發(fā)現(xiàn)了如果你想讓這些工作更有效率,讓自己更少的被別人拒絕,那你就需要學(xué)會邊工作邊觀察。觀察來往人群的表情,通過表情看他們是否對此有興趣,觀察他們行動步伐的快慢,通過快慢看他們是否會駐足停留,同時讓我學(xué)到的不止這些,通過看他們對你的工作所做出的反應(yīng),你也可以看出一個人的性格,當然這是屬于心理學(xué),但對工作的幫助可不會小,所以說對任何一份小小的工作,認真的對待,你會學(xué)到很多。

    在冬天,寒冷的戶外推廣產(chǎn)品對我來說也是一個極大的考驗。不過對我來說也是一次極好的鍛煉,讓我更好地了解到工作的不容易,每個行業(yè)都有它的不易之處。同時我還發(fā)現(xiàn)了天氣越冷奶茶越不好賣,給他們做試飲時很多消費者都說冷不想喝,特別是老年人。即使老年人買也是說買回去給孫子孫女喝。往往最容易推廣或主動過來買的多數(shù)為青年人,大都是買小瓶裝,便于攜帶。而中年人過來買的多數(shù)買大瓶裝的,以實惠為主,并且有一大部分是沖著贈品來的。

    在我看來,xx奶茶在今后的銷售費對象應(yīng)該以青年人為主,特別是學(xué)生跟上班族。奶茶的的瓶裝設(shè)計或許可以往簡易攜帶,外觀好看精美方面設(shè)計。奶茶的口感,口味也很重要。當然,中年人消費者也不少,不過可以往更實惠方面考慮。但不管奶茶的銷售方法如何改變,首先要保證奶茶的安全。

    通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風(fēng)中理解了父母的辛勞,打工的不易。工作如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。同事之間的溝通也很重要,人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。同時,對于別人給的建議也要虛心接受。

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    希望通過我們的發(fā)言和行動,能夠激發(fā)更多人的思考和行動,讓我們一起為美好的未來努力奮斗。設(shè)身處地地思考聽眾的需求和興趣,可以幫助你制作出更具吸引力的發(fā)言稿。
    自查報告的撰寫需要客觀、真實地反映自己的工作情況,同時要有自我反思和進步的意識。以下是一些自查報告的寫作要點和注意事項,供大家參考和借鑒。并對醫(yī)院職工嚴明了紀律
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