國旗下演講稿月（精選21篇）

國旗下是我們的團(tuán)結(jié)和友愛的象征，我們應(yīng)當(dāng)和睦相處，共同構(gòu)建美好家園。我們?cè)谙旅鏋榇蠹艺砹艘恍﹪煜碌母腥斯适拢屛覀児餐惺芤幌隆?/p>

國旗下演講稿月（精選21篇）篇一

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！

踏著濃濃的春意，我們走進(jìn)了4月，今年的4月4日是清明節(jié)。今天，我們來談?wù)勄迕鞴?jié)。

清明節(jié)已有兩千多年歷史，至今仍是中華民族包括海外華人的重要節(jié)日之一。公歷4月5日前后為清明節(jié)，原為二十四節(jié)氣之一。全國漢族和部分少數(shù)民族地區(qū)過此節(jié)日。20xx年，清明節(jié)被國務(wù)院列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

在中國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中，既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。

清明作為節(jié)日，它包含著豐富的風(fēng)俗活動(dòng)內(nèi)容。清明節(jié)是紀(jì)念祖先的節(jié)日，主要活動(dòng)儀式是祭祖、掃墓。掃墓原是清明節(jié)前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時(shí)節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品，在北方，老百姓吃棗餅、麥糕等，在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。

按照舊俗，清明掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

清明節(jié)是人性美好的一種表現(xiàn)，我們中國人，世世代代通過清明這個(gè)節(jié)日表達(dá)我們對(duì)先人和親人的緬懷和敬仰之心。把祭祀先人與中華民族重視孝道、慎終追遠(yuǎn)的民族性格直接聯(lián)系起來，清明節(jié)體現(xiàn)了中國人感恩、不忘本的道德意識(shí)，其文化意義類似西方的感恩節(jié)。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng)，與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系，而這種文化正是中國社會(huì)幾千年來得以和諧穩(wěn)定發(fā)展的支柱，而這也是清明節(jié)具有強(qiáng)大生命力的民間根基。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。清明正值春光明媚、草木吐綠、百花盛開的時(shí)節(jié)，所以古人有清明踏青的習(xí)俗，并喜歡開展一些體育活動(dòng)，如“踏青”、 “放風(fēng)箏”和“蕩秋千”等。

有位民俗學(xué)家這樣定義清明節(jié)：“中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶，更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。”

最后，我想說的是，作為一個(gè)中國人，無論將來你身在何方，都不能忘記中華民族悠悠五千年的傳統(tǒng)文化。

國旗下演講稿月（精選21篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

我是xxx。今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》

小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色……自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點(diǎn)。

古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚(yáng)光大。

有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”所以親愛的同學(xué)們，為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!

國旗下演講稿月（精選21篇）篇三

尊敬的輔導(dǎo)員老師、親愛的隊(duì)員們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《傳承傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族精神》。

隊(duì)員們，農(nóng)歷五月初五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，關(guān)于端午節(jié)起源的傳說很多，其中，紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在20xx多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直，學(xué)識(shí)淵博，很有才干，在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。后來，秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農(nóng)歷五月初五這一天，懷抱石塊，跳進(jìn)了汨羅江。

百姓們愛戴屈原，當(dāng)聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進(jìn)竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊，悼念屈原，還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節(jié)賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗。

兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是他對(duì)國家和人民的深厚情感。和屈原不同，我們身處新時(shí)代的中國，國家富強(qiáng)，民眾和諧。在這個(gè)蒸蒸日上的`新時(shí)代，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)愛國，知道自己胸前的紅領(lǐng)巾來之不易，更加珍惜我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

馬上就要到端午節(jié)了，節(jié)日除了是一種歡慶活動(dòng)，更代表著對(duì)國家和民族的認(rèn)同。因?yàn)槊窟^一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮。傳統(tǒng)節(jié)日背后積淀的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個(gè)真正的炎黃子孫，傳承和延續(xù)祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠(yuǎn)熠熠生輝。

最后，祝大家端午節(jié)快樂！

謝謝大家！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

迎著初升的朝陽，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，整齊的隊(duì)列展示我們良好的風(fēng)貌，青春的面容彰顯我們不變的誓言，心懷對(duì)偉大祖國的美好祝愿，奏響為共和國貢獻(xiàn)青春的恢宏樂章。在這樣一個(gè)激動(dòng)人心的清晨，我們隆重舉行升旗儀式……今天光榮擔(dān)任升旗儀式的是高一（2）班，高一（2）班是一個(gè)惜時(shí)誠信、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新和諧的集體，也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀班級(jí)。

道德模范：學(xué)生會(huì)主席吳梅鳳，不管是本班同學(xué)還是其他班級(jí)同學(xué)生病住院，總能看到她陪伴左右細(xì)心照料。

學(xué)習(xí)標(biāo)兵：全國中學(xué)生學(xué)科能力競(jìng)賽國家級(jí)獎(jiǎng)獲得者陳翰翔、陳楚鑫，課余時(shí)間我們總能看到他們輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的身影。

榜樣學(xué)子：鄢強(qiáng)，雖然學(xué)期大部分時(shí)間生病在家，但從不放棄學(xué)習(xí)，成績依然名列班級(jí)前列。

37名學(xué)子在班主任老師的帶領(lǐng)下，我們團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，各方面取得了優(yōu)異成績。

在首屆“希望杯”作文大賽中，賴志卿、黃玲鳳榮獲一等獎(jiǎng)，黃少華榮獲二等獎(jiǎng)，陳翰翔獲三等獎(jiǎng)。

在首屆高中英語單詞競(jìng)賽中，陳翰翔、高海婷同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，譚寶如、林鵬程同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，黃少華獲三等獎(jiǎng)。

在我校第三屆文化藝術(shù)節(jié)中，楊鳳枝編導(dǎo)的舞蹈“床前明月光”和大合唱“明天會(huì)更好”在學(xué)校藝術(shù)節(jié)開幕式和閉幕式上給同學(xué)們留下深刻印象。

努力今天，只為明天。我們堅(jiān)信“明天會(huì)更好”！

下面我宣布：北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校

20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，第二十一周升旗儀式現(xiàn)在開始！

全體立正！

第一項(xiàng)，出旗！

第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌。

敬禮，——。禮畢。

第三項(xiàng)，唱國歌，有請(qǐng)楊軍老師指揮。

第四項(xiàng)，國旗下演講，演講人：高一年（2）班潘雅麗同學(xué)。

升旗儀式到此結(jié)束（請(qǐng)全體師生按順序退場(chǎng)）

國旗下演講稿月（精選21篇）篇五

國旗下演講稿月（精選21篇）篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

再過x天，20xx年的鐘聲就要敲響，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎，應(yīng)該以怎樣的方式去迎接新年呢？新的一年來臨了，我們又長大了一歲，我們應(yīng)該變得更加懂事，對(duì)父母、老師、長輩更加有禮貌。我覺得，要讓新年來得更有意義，我應(yīng)該努力做好幾件事：

1 、上課我要更加認(rèn)真地聽講，努力復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接新年。

2 、我要為老師送去祝福，希望他們開心，我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師，我一定會(huì)加油的。

3 、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福，特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對(duì)不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。

4 、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，我要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。

5 、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣，以快樂的心情迎接新年。

6 、最后，我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，讓我們有一個(gè)強(qiáng)健的身體去面對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)和生活，我要為成為合格的接班人而努力！

同學(xué)們，不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎？希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃。讓我們一起努力奮斗，讓我們的20xx年一開始就非同尋常，值得回憶。

同學(xué)們，本學(xué)期已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來，收獲的時(shí)刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)。“勤奮出天才”，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，爭取每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向老師、向家長匯報(bào) ！

回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，我們正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，向更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。同學(xué)們，努力拼搏吧 ！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、老師們：

大家好！今天我演講的題目是：青春獻(xiàn)講臺(tái)，愛心鑄師德。

19**年夏天，我?guī)е鴮?duì)事業(yè)的追求和對(duì)生活的向往走出了師范學(xué)校，成為了一名平凡而又光榮的人民教師。執(zhí)教十五年來，我以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠信樸實(shí)的人格形象，一點(diǎn)一滴，一步一個(gè)腳印地履行著一個(gè)人民教師的神圣職責(zé)。

“要給學(xué)生一杯水，自己必須要有一桶水，而且還得是源源不斷的活水”。作為一名教師，為了盡可能讓學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)好一點(diǎn)。我不斷地學(xué)習(xí)，不斷提高自己。在工作的同時(shí)，我虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)精神，把握小學(xué)教學(xué)改革動(dòng)向，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的有效性和針對(duì)性，努力提高課堂教學(xué)效率，并積極撰寫教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。先后，我有二十多篇作品或發(fā)表、或得獎(jiǎng)，其中20xx年9月，我撰寫的論文《一整合二改變實(shí)施新課程》參加泉州市第三屆基礎(chǔ)教育優(yōu)秀論文評(píng)選，榮獲三等獎(jiǎng)；20xx年8月，撰寫的論文《培養(yǎng)創(chuàng)新能力激活創(chuàng)新思維》獲安溪縣素質(zhì)教育論文三等獎(jiǎng)；20xx年12月，制作的電子教案《匆匆》經(jīng)縣教育局評(píng)選后，報(bào)送省教育廳參評(píng)榮獲二等獎(jiǎng)；今年，撰寫的成功教育案例《把愛撒在被遺忘的角落》獲縣二等獎(jiǎng)。通過不斷的“充電”，我迅速成長起來，在教育教學(xué)中得心應(yīng)手，屢屢取得佳績。

有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。我很認(rèn)同。因?yàn)榻處煵粌H需要有精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)，還應(yīng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心。今年4月3日下午，我做了右肩膀的囊腫手術(shù)。從開學(xué)初右肩感覺不適，到初診，到確診，到手術(shù)，一直到帶著未拆線的傷口回到學(xué)校上課，前后累計(jì)請(qǐng)假一天半的時(shí)間。但如果遵照醫(yī)生的提議我完全可以請(qǐng)假休息半個(gè)月。可是，想到請(qǐng)假會(huì)給學(xué)校、給老師帶來諸多不便，想到課堂上那幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，我顧不得傷口的疼痛，顧不得家人的勸阻，毅然回到學(xué)校走上了三尺講臺(tái)。部分同事對(duì)我放去休息提前到來不大理解，我微笑置之。多年的教育教學(xué)中，我深刻地體會(huì)到：教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任，一份愛的傾注，一種青春和熱血的奉獻(xiàn)。

陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”我對(duì)這句話感受很深。因?yàn)橛袗郏覀儾庞心托模灰驗(yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)關(guān)心；也因?yàn)橛袗郏覀儾拍芎屯瑢W(xué)貼心。

去年，我任教五年級(jí)2班的數(shù)學(xué)，班上有一名這樣的學(xué)生（為了拉近和他的距離，我叫他阿航），阿航的父母由于做生意忙，從不過問他的學(xué)習(xí)。種種原因造成了阿航自控力差，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毫無興趣，對(duì)老師的教育不理不睬，無動(dòng)于衷。對(duì)他失望的老師甚至認(rèn)為只要管住他，不讓他出事就行。

但以前我的幾個(gè)成功教育案例，讓我對(duì)阿航充滿信心，因?yàn)槲覍?duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有一個(gè)法寶，那就是愛，加倍的愛。剛開學(xué)時(shí)，我設(shè)法接近他，第一次被他排斥了，第二次他顯得很冷淡。直到有一次，恰巧碰到他正想從擰開的水龍頭接水喝，我就搭著他的肩，微笑地對(duì)他說：口渴吧！那不衛(wèi)生，來我宿舍喝吧……從那以后，他漸漸接受了我，從那以后，我經(jīng)常和他談心，并達(dá)成友好的約定。在轉(zhuǎn)化的過程中，我對(duì)他的進(jìn)步和“閃光點(diǎn)”，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，激發(fā)他的自信心，使其產(chǎn)生成就感。盡管整個(gè)過程反反復(fù)復(fù)，但我從未放棄。為了將這個(gè)偏離目標(biāo)、迷失方向的學(xué)生拉回正軌，我采用了多種多樣的教育方法，對(duì)他進(jìn)行愛的傾注，讓他感到老師和同學(xué)的關(guān)懷與督促，為他營造改正缺點(diǎn)、不斷進(jìn)步的良好氛圍。經(jīng)過一學(xué)年來的引導(dǎo)，阿航對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，課堂上的小動(dòng)作少了，作業(yè)能堅(jiān)持天天完成，學(xué)習(xí)成績也在不斷提高。最讓我感到欣慰的是，他發(fā)現(xiàn)了我手術(shù)后上課板書時(shí)手不大自然，下課后，馬上跑到我面前對(duì)我說：“老師，您的手怎么啦，要緊嗎？我?guī)湍隳弥v義夾吧。”聽著他發(fā)自內(nèi)心的問候，我的心被震撼了。我深切地感受到，一個(gè)老師只要以一顆真誠的愛心去對(duì)待自己的學(xué)生，就會(huì)收到意想不到的教育效果。

“播灑一片愛心，收獲滿園春色”。是的，我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)在于我有了這么好的一個(gè)職業(yè)，遇到了這么多純真而可愛的孩子們；我也是幸福的，幸福就在于我把真情給了孩子們，把真愛給了三尺講臺(tái)，把青春奉獻(xiàn)給了平凡而光榮的教育事業(yè)。在今后的教育教學(xué)中，我將繼續(xù)用全面發(fā)展的'師魂塑造人，用無私奉獻(xiàn)的師德陶冶人，用高風(fēng)亮節(jié)的師表去鼓舞人，用平凡的一生，譜寫出無愧的青春之歌！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇八

各位老師、同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。

充滿激情和快樂的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束，全校同學(xué)又將迎來一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣，每一位同學(xué)都希望通過這次考試來檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果，證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。

同時(shí)大家也知道，優(yōu)異的成績必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。

什么是智慧的過程?

智慧的過程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。

我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行，檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說：“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐的事情。”

學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外，還應(yīng)該針對(duì)自己的情況，從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合，才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。

有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為：

(1)要依*學(xué)習(xí)技能，充分利用好課堂40分鐘，以提高學(xué)習(xí)效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。

(2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。

(3)通過自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí)，同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如：聊天、沒有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲，無目地看閑書等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。

(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排，提高學(xué)習(xí)效率。

有的同學(xué)課堂不專心，課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間，晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊，白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。

智慧的過程就是講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。

講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”。“四要”是：

一要搞清楚知識(shí)和概念的`來龍去脈。只有把過程搞清楚，才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通，舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題，記錄在冊(cè)，及時(shí)找老師和同學(xué)解決。

三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié)，使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析，掌握學(xué)科的思維方式和思想方法，這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序，避免因不符合規(guī)范而被扣分。

“三練”就是：一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件，找到解決問題的關(guān)鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法，一個(gè)問題要善于從多角度多側(cè)面去分析，使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”，課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。

同時(shí)也建議大家把做過的作業(yè)與試卷，整理一下，裝訂成冊(cè)，及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧，對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正，分析原因，做到完全搞懂，根除重錯(cuò)現(xiàn)象。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是“痛并快樂的事情”，需要我們用熱情去奮斗。

“學(xué)習(xí)是艱苦的。”這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水，非下一番苦功夫不可。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們，“學(xué)習(xí)又是快樂的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無窮的樂趣和力量。

我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步，每一次學(xué)習(xí)成績的提高，都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂，在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。

最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此，希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范，風(fēng)貌良好，誠信考試，展示修養(yǎng)。

祝同學(xué)們學(xué)有所長，學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽儯较冗M(jìn)，超越自我。

我的講話完畢，謝謝大家！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇九

同學(xué)們：

大家好！我先來給大家講個(gè)故事吧。

在非洲的一片茂盛的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)上進(jìn)進(jìn)叢林探險(xiǎn)，可是，隊(duì)長卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長眠于林中了。臨終前隊(duì)長把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西。”

埋葬了隊(duì)長以后，他們便扛著箱子上路了。道路越來越難走，他們的力氣也越來越小了，但他們依然鼓著勁往前走著。

就這么個(gè)故事，看起來，隊(duì)長給他們的只是一箱無用的木頭。實(shí)在，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們?nèi)〉昧恕氨冉鹱舆€珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級(jí)思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！謝謝大家。

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十

我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現(xiàn)在，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備，好好學(xué)習(xí)，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大。

那么同學(xué)們?cè)鯓娱_始行動(dòng)呢？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。 他總是課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后獨(dú)立完成作業(yè)。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。見到老師、來賓主動(dòng)立正問候，說：“老師好”“老師早”“老師再見他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他總是講究個(gè)人衛(wèi)生，是個(gè)服裝整潔；勤洗頭，勤洗澡，勤剪指甲的學(xué)生。他不會(huì)隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)錢又不利于健康，他更不會(huì)亂丟垃圾，而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾等。

文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，他不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂亂畫，不損壞公物，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對(duì)不起，能化解劍拔弩張的沖突；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)；以禮待人，把笑臉常掛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好！手下留情花似錦，腳下留情草如茵！雖然彎下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習(xí)。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種習(xí)慣，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用禮儀之風(fēng)把校園裝點(diǎn)得更加美麗！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天國旗下講話的主題是：努力的你最美麗。

同學(xué)們，你喜歡自己嗎？你對(duì)自己滿意嗎？其實(shí)我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。

美麗的生命在于勇于更新，并且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都會(huì)帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。既能夠看到自己的閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長補(bǔ)短。

世上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不要因?yàn)樽约旱拈L處而自大，也不要因?yàn)樽约涸谀承┓矫孢d色于人而自卑，只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮自己的作用，做一個(gè)有用的人。所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績不高沒關(guān)系，只要我努力了，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步了，就是一種成功！”“如果自己盡力了，向著正確的方向努力了，那么天生我才必有用！”這樣自信的度過每一天，你會(huì)體驗(yàn)到：自己的人生是非常有價(jià)值的，努力的你最美麗，你是最棒的，也是快樂的！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十二

同學(xué)們?cè)缟虾茫覀儎倓偨Y(jié)束三天的假期回到學(xué)校。

放假開心嗎？（開心）

我們這次是因?yàn)槭裁垂?jié)日比平時(shí)多放一天假？（端午）

很好，我們前天剛過完一個(gè)開心的節(jié)日，端午。誰來說說看端午節(jié)是怎么來的？（端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國家法定節(jié)假日之一，于20xx年9月30被聯(lián)合國教科文組織列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。）

說到端午，說到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我們不得不提到一個(gè)其它國家的節(jié)日——韓國江陵端午祭， 20xx年11月25日韓國江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，這在當(dāng)時(shí)的中國人心中造成極大的沖擊。我們?cè)谧耐瑢W(xué)那個(gè)時(shí)候年齡都很小甚至剛出生，可能無法體會(huì)當(dāng)時(shí)這件事在中國人中間引起的震動(dòng)。

但我相信，我們的老師們，我們的家長們，很多人都對(duì)那件事有著深刻記憶。當(dāng)時(shí)中國人聽到這件事最大的感受就是：韓國人太無恥了。端午節(jié)，是我們中華民族傳承幾千年的傳統(tǒng)節(jié)日，是為了紀(jì)念我們?nèi)A夏民族的偉大愛國詩人屈原而產(chǎn)生的一個(gè)節(jié)日，它怎么就變成你韓國人的節(jié)日？你還要把它申請(qǐng)為你的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)？！

可以說，當(dāng)年的韓國江陵端午祭成功申請(qǐng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這件事極大地刺痛了中國人的心。

但現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不管你有多憤怒，他們的申請(qǐng)終究是成功了，每年的端午節(jié)期間，江陵會(huì)迎來韓國和世界各地的觀光游客達(dá)百萬之多。中國人只能安慰自己，他們的是江陵端午祭，我們的是端午節(jié)，不是一回事，沒什么好氣的。不能不說，這是一種阿q式的自我安慰。

但是，這件事對(duì)我們的確有著很大的觸動(dòng)。在此之前，每當(dāng)有人大代表提出將我們的傳統(tǒng)節(jié)假日定為國家法定假日時(shí)，響應(yīng)者總是寥寥無幾。但這件事之后，我們痛定思痛，很多有識(shí)之士開始反思我們對(duì)傳統(tǒng)文化的態(tài)度，終于，在兩年后，通過了將清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日定為國家法定假日的規(guī)定，從20xx年開始實(shí)行。也就是說，我們現(xiàn)在的五年級(jí)同學(xué)，你們?cè)谝荒昙?jí)的那個(gè)中秋節(jié)還是不放假的，但二年級(jí)起，你們的清明、端午、中秋就開始放假了。

這一天，意義很重大。一是弘揚(yáng)中國文化，二是讓大家不要忘本，忘記中國的'傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)節(jié)日里能與家人共渡。

就象兩個(gè)月前我在辦公室給朗誦組的同學(xué)試新訂做的漢服，有好幾個(gè)小同學(xué)在辦公室外面很新奇地說“韓服韓服”。去年，在成都有一個(gè)穿著漢服上街的女孩子，被一些小年青人當(dāng)成是日本的和服，強(qiáng)迫她脫下來當(dāng)街燒掉。為什么會(huì)有這種誤會(huì)呢？就是因?yàn)槲覀兊臐h服消失了，但是在韓國在日本，他們從我們這里學(xué)去的民族服裝去保存完好。

同樣，春節(jié)、元宵、端午、七夕、中秋、重陽等等這些我們中國人的節(jié)日，很多在韓國和日本都保存完好，有些甚至比中國還隆重。

但反觀現(xiàn)在，我們的同學(xué)們能說出傳統(tǒng)節(jié)日的名稱和日期的寥寥無幾，反而說起西方的圣誕節(jié)、平安夜、萬圣節(jié)之類的是頭頭是道。其實(shí)，這些節(jié)日跟我們中國人可以說沒有任何關(guān)系，它們所產(chǎn)生的文化背景所表達(dá)的信仰與我們完全就不是一個(gè)文化體系。之所以大家會(huì)熟悉那些節(jié)日，完全是商家為了商業(yè)目的而進(jìn)行的炒作。但很不幸的是這種炒作居然這么成功。

在這里我向大家提一個(gè)要求。從現(xiàn)在起，我不希望我再在圣誕節(jié)收到任何同學(xué)的禮物和祝福。因?yàn)槭フQ節(jié)，是西方基督教慶祝耶穌誕生的一個(gè)宗教節(jié)日。而我是中國人，我不信基督教。耶穌是哪一天誕生的和我沒有任何關(guān)系。如果你很喜歡老師，你想表達(dá)一下對(duì)我的祝福，請(qǐng)你在教師節(jié)給我教師的祝福，或者在元旦給我一個(gè)新年的祝福。

從去年起，我就在期待，通過某一次國旗下的講話，向大家系列地詳細(xì)地介紹我們的傳統(tǒng)節(jié)日，它們的來源、傳說，它們的風(fēng)俗，它們對(duì)我們中國人的意義。但當(dāng)昨天晚上我開始準(zhǔn)備這篇講稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)短短的幾分鐘根本不足以表達(dá)出我們這么多傳統(tǒng)節(jié)日所承載的豐富內(nèi)涵和深厚的文化意義。

因此，我今天只能籠統(tǒng)地向大家宣傳，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)于我們中國人，我們漢族人的意義。我希望并提出要求，從接下來的這一個(gè)學(xué)年，每當(dāng)有與傳統(tǒng)節(jié)日最相鄰近的那個(gè)升旗儀式，輪到的班級(jí)自覺地去查找關(guān)于這個(gè)節(jié)日的各種資料，在國旗下的講話活動(dòng)中，介紹給我們所有的同學(xué)。

我希望從我們學(xué)校走出去的每一位同學(xué)，都能珍愛我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，無論你今后身處何方，請(qǐng)不要忘記，我們的祖先名叫炎黃，我們都是龍的傳人。

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

xx年的九月，我剛剛踏入紅嶺中學(xué)的校門。我相信，很多同學(xué)都和我一樣惴惴不安，因?yàn)槊鎸?duì)的是一個(gè)全新的未知世界。在這里，我們懵懵懂懂地學(xué)習(xí)著，成長著。而如今，我們已經(jīng)完全融入了紅嶺中學(xué)這個(gè)大家庭中，我們互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，沉浸在知識(shí)的殿堂里，追逐著屬于自己的夢(mèng)想。

有這樣一句話：這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是吃進(jìn)胃里的食物，二是藏在心中的夢(mèng)想，三是讀進(jìn)大腦的書。不知道同學(xué)們心中有沒有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想呢?如果有的話，又有多少人真真正正為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出過辛勤的汗水呢?夢(mèng)想是搶不走的，它永遠(yuǎn)只屬于你一個(gè)人。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。從踏進(jìn)紅嶺的那刻起，我就問我自己：“在這三年我要實(shí)現(xiàn)什么夢(mèng)想呢?”尋尋覓覓中，有一天我無意識(shí)地看著自己的名字：王冠瀾，如醍醐灌頂，豁然開朗，我知道父母給予這個(gè)名字的含義了，找到我的夢(mèng)想：我要超越自我，追求卓越，成為年級(jí)學(xué)生的領(lǐng)跑者。所以在紅嶺這片熱土上，作為班長以及作為初一8班普通的一份子，我演繹著屬于我自己的精彩：聞雞起舞，挑燈夜讀，成績名列年級(jí)前茅：朗誦領(lǐng)讀，全情投入，帶領(lǐng)班級(jí)勇奪桂冠;紙雕設(shè)計(jì)，奇思妙想，獲得年級(jí)師生一致好評(píng);作文比賽，積極參與，書寫成長的足跡。

洋自由馳騁的人，至少是做到了 “四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用!我以此為座右銘，時(shí)刻警醒自己努力上進(jìn)!

求學(xué)路上，成長路上，任重道遠(yuǎn)。大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!現(xiàn)在，榮譽(yù)已屬于過去，嶄新的明天即將到來，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的探索!

百尺竿頭，更進(jìn)一步。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋，從夢(mèng)想出發(fā)，演繹我們的精彩!

謝謝大家!我的演講完畢。

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十四

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十五

在開始我的發(fā)言前，我希望大家能向我的左手邊看一眼，看看學(xué)校的圍墻外面。然后在心里默念一下，記住它的名字——財(cái)八路。

這條路對(duì)于漢開人的意義，或許新加入漢開的同學(xué)們也小有體會(huì)，但我想，感觸最深的應(yīng)該是我們最早進(jìn)入漢開，見證著她一路走來的漢開長子長女們，還有我們的首屆教職工們。20xx年的5月6日，漢開的第一個(gè)生日，是我們伴她度過的；第一場(chǎng)統(tǒng)考，又是我們的首戰(zhàn)告捷。在這條老山腳下一條平凡的馬路邊，漢開人演繹了許多不平凡的故事。

11月21日，不長的時(shí)間內(nèi)，初中部同學(xué)們和部分我們的老師就將告別財(cái)八路，前往五華路校區(qū)繼續(xù)我們的征程。在此刻，面對(duì)著校園中熟悉無比的一草一木，一花一葉，想必每個(gè)人心中都會(huì)涌現(xiàn)出往昔無數(shù)美好的畫面。

那么，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е蠹一貞浺幌逻@兩年多我們共同度過的精彩瞬間。

不知道大家的角度是不是能看見我們的明辨樓外墻。如果那邊同學(xué)看得到，應(yīng)該能看見一排藍(lán)色的隸書字體的“漢開品質(zhì)”。在過去的兩年多中，漢開學(xué)子在各項(xiàng)市級(jí)比賽中，共有1xx人次或團(tuán)體獲得了驕人的榮譽(yù)，也就是達(dá)到了“寧”級(jí)以上的標(biāo)準(zhǔn)。

漢開武術(shù)日，是漢開第一個(gè)紀(jì)念日。20xx年3月，漢開武術(shù)隊(duì)的同學(xué)們遠(yuǎn)赴香港，在“愛武術(shù)杯”十六屆香港國際武術(shù)節(jié)這個(gè)國際性大舞臺(tái)上，以傲人的成績向世界展示了漢開英雄大美；同樣，漢開om社的成員們飛赴美國，克服諸多困難，在國際比賽中賽出了漢開人的精神，賽出了漢開人的精彩。當(dāng)然，我們還有漢開巖羊攀巖隊(duì)、漢開啦啦操隊(duì)、漢開棋社，有一批對(duì)于英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、文學(xué)、信息技術(shù)、藝術(shù)頗為精通的優(yōu)秀同學(xué)，更有無數(shù)敬業(yè)、樂業(yè)的老師。漢開的精彩離不開他們的努力與付出。我想，此處應(yīng)有掌聲，來表達(dá)我們對(duì)漢開英雄們由衷的贊美與敬佩！

這樣的精彩不只在舞臺(tái)上展現(xiàn)，對(duì)學(xué)生們來說，考場(chǎng)也是展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。南京漢開，善育英才。自20xx級(jí)同學(xué)們首次參加區(qū)統(tǒng)考，漢開蟬聯(lián)榜首。在剛剛過去的八城區(qū)聯(lián)考中，初中部的同學(xué)們?nèi)〉昧藰O為優(yōu)異的成績，初三年級(jí)更是用超過區(qū)均分近一百分的成績?yōu)樨?cái)八路校區(qū)奉上了一份最為厚重的禮物。成績永遠(yuǎn)是光鮮亮麗的外表，為它付出了多少，作為初三同學(xué)中的`一員的我，頗有體會(huì)。從暑期到現(xiàn)在，我們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，一步一個(gè)腳印，以“把事情做到最好”的態(tài)度，付出了最大的努力。結(jié)果不會(huì)騙人，它昭示著我們登上了新階，同時(shí)也提醒了我們攀登不易。在榮譽(yù)面前，喜悅固不可少，但也不可被成功沖昏頭腦，要迅速調(diào)整狀態(tài)，迎接下一階段的學(xué)習(xí)。正所謂“打江山易，守江山難”，學(xué)習(xí)也是如此。進(jìn)入新校區(qū)，在滿目新鮮與滿腔欣喜的同時(shí)，同學(xué)們更要記得勤乃成功之本。只有這樣，方可保持原來的高度，并向更高峰發(fā)起沖擊。

在財(cái)八路，留存著我們的歡聲笑語，我們的汗水與淚水，我們的失意與成長。校名石下，埋藏著我們的夢(mèng)想；蓮花池邊，種植著我們的信仰。如今，我們即將搬入五華路校區(qū)，我希望我們帶去的不只是資料、書籍，更要帶去我們的努力、成績與良習(xí)。

愿我們能在五華路得到更大的提升。不忘財(cái)八路，展望五華路，期待我們一同取得更大的進(jìn)步！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們將迎來教師節(jié)！在這里，我代表全體學(xué)生向老師們道一聲：“老師，節(jié)日快樂。”

今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下——老師，多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

感謝您，老師！是您給了我們學(xué)習(xí)的自信；是您給了我們生活的勇氣，是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了你們的心血與汗水。

感謝您，老師！您是我們開啟智慧的敲門磚；您是我們是打開幸福之門的金鑰匙；您是我們生活航程中的引路人；您是我們奏響人生樂章的指揮者。

老師，我們拿什么來回報(bào)您呢？也許一聲的“謝謝”并不能代表什么，但卻是我們此時(shí)此刻最想說的——感謝您，老師！

同學(xué)們，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師啊！我們沒有驚天動(dòng)地的大事，但課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭；下課后遇到老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)簡單的隊(duì)禮，一聲甜甜的“老師好”；放學(xué)了，一聲真誠的“老師再見”，這些都是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

感謝您，老師！請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十七

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我今天國旗下講話題目是：讓綠色鋪滿大地。

3月12日，是一個(gè)呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹節(jié)。

我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉忍烊粌艋铮⑶揖哂姓{(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。

孩子們，在植樹節(jié)到來的時(shí)候，你們也要積極行動(dòng)起來，爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此，給大家提幾點(diǎn)要求：

1、人人參加護(hù)綠活動(dòng)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹松一松土，一起來美化綠化我們的校園。在公園里，在大街上、在你們居住的小區(qū)里，也要愛護(hù)樹木、多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。

2、人人參加美化校園活動(dòng)。各班要自己建立綠化角，把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來，一起來美化教室。同時(shí)也要好好養(yǎng)護(hù)自己帶來的綠色植物，讓我們的教室也一直充滿生機(jī)。

3、我們學(xué)校有很多樹木，長得很茂盛。建議孩子們以班為單位，去認(rèn)養(yǎng)幾棵屬于你們的"班級(jí)樹"。常常去給它們澆澆水，拔拔草，看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級(jí)的樹木長得最好最漂亮。

綠色是生命，綠色是希望，綠色是動(dòng)力，綠色是安慰，綠色是歡樂！從今天起，愛每一片綠葉，愛每一棵小草，愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛的生活，讓我們爭做綠色校園的建設(shè)者。

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

書是一位博大精深的老師，它給我們以啟迪和思考。在書中，我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義……這些都是書饋贈(zèng)給我們的寶貴財(cái)富。我讀了品德書中的一個(gè)小故事，領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：在世界上最珍貴的是學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的。

故事大概講：一個(gè)學(xué)生問老師什么是最珍貴的，老師沒有回答他而是領(lǐng)著他訪問了許多人。他們?cè)L問了一個(gè)富翁，富翁說：“現(xiàn)在我需要一個(gè)健康的身體，為了錢我竟勞累的患上了不治之癥，我現(xiàn)在覺得有一個(gè)健康的身體才是最寶貴的。”他們又在河邊遇到了一個(gè)曬太陽的老人，老人顫巍巍地站起來，羨幕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說：“在我看來，世界上再?zèng)]有什么比青春更寶貴了。瞧你們擁有青春多好!”一路下去，擁有權(quán)力的人渴望得到友情，身臨囹圄的人渴望得到自由，精神壓抑的渴望快樂……頓時(shí)學(xué)生恍然大悟，學(xué)會(huì)珍惜才是最珍貴的。

其實(shí)世界上的許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺，而一旦失去它時(shí)，便感到它的寶貴。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜我們所擁有的一切。

國旗下演講稿月（精選21篇）篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好： 今天我國旗下講話的主題是“說文明話，做文明事，做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。

中國素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時(shí)期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”，意思是說，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。

作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見到師長時(shí)的一聲親切問候，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財(cái)物，就是積極思考、安靜聽課、不懂就問，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄，就是自覺服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。

同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。讓文明之風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長！讓我們的校園隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲！

謝謝大家！我的演講完畢。

國旗下演講稿月（精選21篇）篇二十

各位老師、同學(xué)：

大家好，我是xxxx班xxx。

xxxx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀團(tuán)體，在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下，我們積極向上，茁壯成長，積極參與各種大型活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績。

今天我演講的主題是：讓生活多一份書香。

古人云：“腹有詩書氣自華。”一個(gè)人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學(xué)識(shí)與素養(yǎng)，而讀書就是提高學(xué)識(shí)與素養(yǎng)的最佳方式。

相傳，西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中，勇士喬治屠龍救公主，而公主回贈(zèng)了一本書，象征著知識(shí)與力量。當(dāng)?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”，據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識(shí)本身就是一種強(qiáng)大的精神力量，閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。

卷帙浩繁，總會(huì)有我們心靈的依托，總會(huì)有我們的人生向?qū)АＮ覀兊木烤故鞘裁?是金庸筆下的俠義江湖，還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理，還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍，只要是引人向上的，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

廣泛的閱讀，可以提高一個(gè)人的學(xué)術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時(shí)，認(rèn)真研究和閱讀了約1500本各類著作，不只是文學(xué)作品，其中還涉及歷史、哲學(xué)、政治學(xué)、宗教等多個(gè)領(lǐng)域。

有成就的人常通過閱讀這樣的方式，來進(jìn)一步提高自己，并且反省自己，從而使自己趨于完美。博學(xué)而日參省乎己的君子，常常能做到知明而行無過矣。

溫總理在20xx年的世界讀書日當(dāng)天視察商務(wù)印書館時(shí)，提出：書籍不能改變世界，但讀書可以改變?nèi)恕乜偫碜鳛轭I(lǐng)導(dǎo)人日理萬機(jī)，卻常常擠出時(shí)間閱讀各類著作。比如，他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》，以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。

有人問：“我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了，那閱讀的意義是什么?”對(duì)此，有一個(gè)很巧妙的回答：當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是，他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對(duì)思想的改變也是如此。

總聽人說，書籍是人流最好的朋友，朋友的節(jié)日即將到來，我們何不趁此良機(jī)與之促膝長談，希望各位都能有所獲益。

謝謝!

國旗下演講稿月（精選21篇）篇二十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動(dòng)》。

課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

然而看到有些班級(jí)的課間活動(dòng)情況，卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧，上廁所時(shí)，總是要跑著去，有些人還私自進(jìn)入器械區(qū)攀爬。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂，可是老師心里是多么的擔(dān)心啊！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，作為大隊(duì)長，在這里向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議，希望大家能認(rèn)真遵守：

1、課間活動(dòng)要適量、輕松、愉快，不能累得滿頭大汗；活動(dòng)時(shí)要守紀(jì)律，不打人、罵人，不要大聲喧嘩、奔跑、追逐；不做危險(xiǎn)性游戲，不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動(dòng)的場(chǎng)地游戲。

2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣，在下課時(shí)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作，不在上課后才忙著準(zhǔn)備。

3.打開門窗，保持室內(nèi)空氣流通；不要在教室內(nèi)追跑打鬧。

同學(xué)們，課間文明游戲和玩耍，既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦，而且有意義的玩耍游戲，還能開發(fā)我們的智力，增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。同時(shí)大隊(duì)部從本周開始，組織全校44名志愿者，對(duì)大家的課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、管理，在"小刺猬"和"小浪花"廣播臺(tái)及時(shí)地進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，希望每個(gè)同學(xué)課間活動(dòng)要文明，開開心心消除疲勞。