祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）

作文是學生進行自我表達和展示的一種方式，我們要從中學會思考和反思。接下來，小編給大家推薦一些優秀作文范文，供大家欣賞和學習。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇一

我看完了《上下五千年(4)》的時候，我知道以前公元前841年國人起義，共和行政，約公元前十一世紀，武王伐紂滅商，中國進入西周時期。公元前551年孔子出生。我國北方一些地方連幾個月普降大雨，平地積水三米多深，黃河水暴漲，沖破了白茅堤、金堤，使黃河沿岸州縣都遭受了嚴重的水災，淹死、餓死、病死的百姓多得數不清。元順帝害怕水災會引起人民的不滿而造反，就在山東鄆城設立水監，任命嘉路為管理水利的“都水監”，專門負責治理黃河。公元1351年，五十歲的賈魯正式被任命為工部尚書兼總治河防使，并被授予二品官銜。他動員了十三路（相當于廣州）的民工約十五萬，再加上軍隊士兵兩萬多人，一共十七萬人開上了治河工地。從四月份開始施工，到了七月河道疏鑿成功；到了八月份，沖破堤岸的河水重新流入原先的河道；到了九月，黃河上有可以通行船只了；到了十一月水土工程全部完成，使黃河從故道重新流入大海。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇二

原本對歷史一竅不通的我，一直想找本史書讀一讀，了解偉大的中華民族上下五千年的歷史。終于，在這個暑假，我讀了《上下五千年》，讓我感受到先人們的智慧。這本書介紹了從華夏始祖盤古開天辟地開始，將三皇五帝、夏商西周、春秋戰國、秦朝漢代、三國西東晉南北朝、隋唐五代十國、兩宋遼金、元朝、明朝、清朝上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田。

我佩服燕國的荊軻刺秦王，更佩服他臨行時唱的：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。”壯士最終是沒有復返，但就像陶淵明的《詠荊軻》里說的“惜哉劍術疏，奇功遂不成。其人雖已沒，千載有余情。”從這里，我學到了古人的勇敢，他們上了戰場便視死如歸，絲毫不畏懼。即使荊軻最后沒有成功，秦王政還是統一了中國，但荊軻也因此流芳百世。從這個故事可以看出勇猛源于荊軻！

我佩服楚國的屈原沉江，更佩服他說的：“我寧愿跳進江心，埋到魚肚子里去也不能拿自己干凈的身子，跳到泥污里，去染得一身臟。”屈原不愿意茍且活著，到了公元前278年五月初五那天，他終于抱著一塊大石頭，跳進了汨羅江。為了紀念屈原，人們把每年農歷的`五月初五稱為“端午節”，吃粽子、賽龍舟的習俗也流傳至今。是屈原的正義贏得了人們對他的尊重，再看看現在呢，許多身負重責的人貪污受賄，他們的身上充滿了污泥的骯臟，可有些人還自命清高，讓人看到就嫌惡心。從這里可以看出正義源于屈原。

我佩服大發明家祖沖之，更佩服他不怕大臣們的反對，堅持自己的立場。他創造出來的“大明歷”一回歸年的天數跟現代科學測定的結果只相差五十秒，測定月亮繞行地球一圈的天數跟現代科學測定的結果相差不到一秒，可見它的精確度如何了。由此可見，智慧源于祖沖之。

我佩服不為五斗米折腰的陶淵明，更佩服他說：“我可不愿意為了這五斗米的官俸，去向那些小人打躬作揖！”說罷，辭職不干了。隨后他回到柴桑老家，寫了一篇著名的文章，叫《桃花源記》，一直被后人所喜愛。所以，自立自強源于陶淵明。

《上下五千年》里還有許許多多的人物和故事哦令我佩服，當然也少不了對那幾個奸臣的痛恨。這本書讓我感到歷史是那么的神秘，還等著我們去進一步的探索，古人們還有多少秘密沒被我們發現。我一定會好好學習歷史，追尋偉人的足跡，加油吧！

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇三

祖國在我心中,有歷經五千年的歷史滄桑，風云波折，而歲月的不斷流逝后，她依然屹立在世界版圖的峰巒，她那高聳的身影從未抹去過，她為自己的兒女遺留下的是淵遠豐厚的文化積淀！

曾經，華夏之祖的動人傳說流芳百世，軒轅作為人文初祖，他是我們華夏民族的天之驕子，涿鹿之戰扣人心弦，大禹治水千古流芳，原來祖國在我心中是一層撲朔迷離的美麗面紗。

曾經，秦始皇掃平了天下，虎視眈眈，何等雄壯！建起的萬里長城，是浩瀚工程，是固若金湯，是誰敢來犯？它是我們祖先智慧和汗水的偉大結晶，它是歷史上的絕對神話，原來祖國在我心中是一堵不可動搖的堅固城墻。

曾經，漢武帝雄才大略，實行大一統，他引導開辟了絲綢之路，真是功高蓋世，昔日之人見證過大漢王朝的繁華，原來祖國在我心中是一篇光輝燦爛的盛世華章。

曾經，三國鼎立，人杰地靈，曹操的官渡之戰百聽不厭，諸葛亮的赤壁之戰令人驚嘆。明爭暗斗，你來我往，原來祖國在我心中是一場聰明才智的大比拼。

祖國啊祖國，我看到了，看到了，曾經的你是輝煌的，是榮耀的，是神圣不可侵犯的。可是后來，曾經強大的你，卻在一百多年的光陰里遭受了英法聯軍的蠻橫欺凌，遭受了日本軍國主義的無情侵犯，再加上國民黨卑鄙無恥的搗亂。他們就如同野獸，啃著你的骨頭，啖著你的血肉，一時間，您飽受挫折，傷痕累累，然而你卻為了保護我們這些弱小的孩子，堅強地、勇敢地咬緊了牙關，承受了一切磨難，您耗盡了心力，為我們又開辟了一段光明的幸福長廊。

祖國在我心中，沒有轉頭的懈怠眼神，只有朝前的堅毅目光；祖國在我心中，沒有滿足的止步不前，只有前進的有力步伐；祖國在我心中只有更好，還有更美!

“中華人民共和國”這是世界上的一個響亮的名字，是我心中永遠的驕傲！追尋他的歷史，探索他的發展，最重要的，讓我們去譜寫她新的篇章！

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇四

“鏡子”——讀《上下五千年有感》新世紀小學五（1）熊寅《盤古開天辟地》、《武王伐紂》、《唇亡齒寒》、《完璧歸趙》……這些膾炙人口的故事都來自于《上下五千年》，“鏡子”——讀《上下五千年》有感作文。宋襄公愚不可及，他打著仁義的旗子去與楚軍打仗。當楚軍渡河時他不去攻擊，當楚軍排列陣形時，他不聽公子目夷的話攻打楚軍，反而說公子目夷乘人之危不仁義。結果兵敗，士兵死傷一大半。我看了這篇故事后真弄不清，既然要講仁義，那么他就不應該與楚軍打仗。既然打仗，那么就該在楚軍渡河、整隊時攻擊，以求戰爭的勝利。

哎！可他現在做的什么都不是，在戰場上對敵人的`仁慈就是對自己的殘忍。這種只會打著仁義招牌的人只會害人害己。秦朝末年劉邦和項羽爭奪天下。當時項羽兵馬四十萬，駐扎鴻門；劉邦兵馬十萬，扎在灞上，相距不過四十里，兩軍對峙，兵力懸殊，劉邦處境十分危險。項羽準備除掉劉邦，可在鴻門宴上，劉邦低聲下氣地討好項羽，騙得項羽的好感和信任，于是項羽放過了劉邦，失去了除去劉邦的大好機會。鴻門宴后楚漢雙方反復作戰七十多次，互有勝負，勢均力敵。可后來項羽卻聽信讒言，疏遠、氣死了范增，失去了左膀右臂。后來又不顧鐘離昧、季布的竭力反對，聽信劉邦之言劃定“楚河漢界”結果中了劉邦的緩兵之計，被圍亥下，無顏面對江東父老，拔劍自刎，結束了他英雄的一生。劉邦登基后不久，一次大宴群臣。他問群臣道：“請大家說說，朕何故得天下，項羽何故失天下?”大臣中有人答道：“陛下平時待人有點粗暴無禮，似不如項王寬仁，讀后感《“鏡子”——讀《上下五千年》有感作文》。但派人攻城略地，有封有賞，能與天下人同其利。

項王忌賢妒能，戰勝不賞功，得地不分利，所以將士不肯盡力，因此失掉了天下。”劉邦聽了，笑道：“爾等只知其一，不知其二。楚漢得失原因須從用人上說起。運籌策劃，預見長遠，朕不如張良，主持政務，保證供應，朕不如蕭何；帶兵打仗，戰取攻守，朕不如韓信。這三人是當今豪杰，朕能依靠他們，所以能得天下。項羽只有一個范增，尚不能用，所以被我打敗了。”群臣聽了，都表示敬服。從這個故事中我知道了：一個人不一定要是全才，但要想成功一定要讓有才華的人為自己所用。是呀！歷史是一面鏡子，讓我們做一位有心人，從這些歷史故事中我們學到經驗和教訓，把握自己，把握人生，莫讓自己留下遺憾或悔恨。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇五

《中華上下五千年》這本書可謂是家喻戶曉，而最近，我正好把它看完了。它是由楊非編寫的，這本書主要從包羅萬象的中華民族的歷史事件和歷史人物中選取出最能代表歷史特征和前進方向的事件、人物，從而串連成了一部完整的歷史故事集。它記錄了從原始人類時期，到“神五”飛天的整個轉變過程，可謂是“自從盤古開天地，三皇五帝到如今”呀！

五千年歷史長廊，風云變幻；五千年歷史長河，源遠流長；五千年人物長幅，千姿百態；五千年戰爭長卷，硝煙彌漫。歷史是我們的過去。作為中國人，我們只有全面了解民族的歷史，了解我們的昨天，才能更好地把握今天，創造明天。所以，大家都去看一看《中華上下五千年》這本書吧！

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇六

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇七

讀后感。

感興趣的來讀一讀吧!

假期里，又重新拿起《上下五千年》閱讀了一遍，以往都是零零散散地看，這次又認真地回到歷史，再次了解中華上下五千年。

這本書從原始社會到奴隸社會、封建社會到半封建半殖民地社會，經歷了長達五千年的偉大歷程，仿佛我又從歷史的長河里走了一圈。我還了解到原始人一開始不知道利用火，東西都是生吃的，打來的野獸也是生吞活剝、邊毛帶血的吃，到后來才發明了用火;我還了解了荊軻刺秦的故事;辦事公平、執法嚴明的宰相狄仁杰;為醫學做出偉大貢獻的名醫李時珍;神機妙算的諸葛亮等等許多著名人物的故事。

我最感興趣的是女皇帝武則天，她是中國歷史上唯一的女皇帝，也是即位年齡最大的皇帝之一，她十四歲入宮，成為唐太宗的才人，一路走來，為了生存，她攻于心計、心狠手辣，為了自己的利益害死自己的孩子，最終67歲這年即位，自為為武周皇帝，改國號“唐”為“周”，定都洛陽，并號其為“神都”，史稱“武周”或“南周”。武則天82歲去世，死后立了一塊“無字碑”，功過留給后人去評說吧。

我很佩服她，在那個年代，男人統治社會，她利用各種手段達到自己的目地，也證明了女人一樣也可以有所作為。我覺得做為一個炎黃子孫，要了解中國歷史，讓書成為我們的良師益友。

通過看《上下五千年》，我仿佛和歷史在對話。我知道了中國古代的三個盛世：文景之治、貞觀之治、康乾盛世。也知道了一些衰敗的故事：烽火戲諸侯，劉阿斗樂不思蜀，風流才子李后主等。還知道了許多。

成語。

的來歷，比如：老馬識途、程門立雪、聲東擊西、紙上談兵、四面楚歌等。

合上它，我在沉思。從孔子到孫中山，從屈原到李白，從范仲淹到文天祥——他們為民族的利益，為民族獻身，他們是推動歷史發展的大英雄。而歷史的真正創造者是人民群眾。從大澤鄉農民起義、虎門硝煙、三元里抗英、太平天國運動等等，演繹著人民群眾的偉大壯舉，他們才是人類歷史的真正創造者。

“數風流人物，還看今朝”!看完《上下五千年》，我知道了中國歷史的博大精深，也知道了實現民族偉大復興，走向小康社會任重而道遠。歷史賦予了我們神圣使命，我們一定要好好學習，肩負起歷史重任，為偉大民族的復興，為中華民族的繁榮做出自己最大的貢獻。

《上下五千年》是一本講述中國5020xx年歷史的書籍，這本《上下五千年》分為上、中、下三本，讓我感受到了，中國歷史很悠久，聽爸爸說，有一些國家的歷史很短，才有幾百年，而我們國家就有5020xx年，所以才和古埃及、印度、巴比倫并稱為“四大文明古國”。

以前，我只知道中國有5020xx年的歷史，但對其它的知識，我一點也不知道，可爸爸卻說一定要了解我們的歷史，就給我買了一套《上下五千年》，我一看就喜歡上了，從套書里，我知道了很多的知識，仿佛掉入了歷史的長河，盡情的享受著這長河里的波濤。

在這本書中，我最喜歡的是秦朝。秦朝是我們國家第一個封建王朝，而秦朝的皇上，就是我們和熟悉的秦始皇，他原來叫嬴政，在13歲時就已當上了皇上，在之后的幾十年里，他的管理讓國家日日強大，變得非常富有。

讀了這本書，我很喜歡，通過它讓我了解了秦朝，了解了中國。

今天，我讀了一本書是《上下五千年》，其中有一個小故事，叫《日本投降》，它的內容大概是這樣的：1945年9月8日，世界反法西斯國家戰爭進入最后階段。盟軍在亞洲大陸各戰場對日本發動了反攻。7月26日，中、美、英三國聯合發表《波茨坦公告》，讓日本投降，可日本拒絕投降。美國很生氣，所以在8月6日和8月9日，分別在日本廣島、長崎各白投擲了一顆原子彈。8月14日，日本終于抵擋不住，投降了。

同年9月9日，在南京，日本簽定了投降書，并交出了兵力分部圖。長達八年的抗戰終于結束了!

我們要向那些勇士們學習。比如像保衛釣魚島的人一樣對日本船艦喊話，攔住進入釣魚島的船只……，像他們一樣忘已地去保衛祖國，讓祖國平平安安，讓我們過上太平、祥和的日子。

我們在平常生活中也可以為我們的祖國做出一點貢獻，我們看見地上有垃圾或者飲料瓶，為什么不拾起來呢?這也是祖國變好的一部分啊。所以，讓我們從生活中的點點滴滴做起吧!

中國，一個高度聞名，擁有五千年歷史世界聞名古國。而《上下五千年》這本書更是描繪了它的輝煌，它的腐敗，也描繪了它的高度聞名。

這本書從傳說盤古開天到中華人民共和國開國大典，經歷了12個朝代以及大大小小的兵慌之年。

大大小小這么多的朝代，故事肯定不少。如李世民玄武之變、秦朝統一六國等。其中，李世明的玄武之變是我最喜歡的故事。那個時候，李世明手握兵權，他大哥三弟十分嫉妒他的才能，準備好在玄武門刺殺李世明。但由于李世明早有準備，截獲了他們刺殺的消息。朝代的變更果然是成者為王，敗者寇。當然，李世明是個好皇帝，才有了唐朝的貞觀之治，才有了盛唐傳奇。相反，要是他哥哥做了皇帝，中國的歷史可能又被改寫了。

甘羅，是秦國秦王政(也就是后來的秦始皇)的上卿，但他成為上卿時卻只有十二歲。因為他做了兩件事情：一是說服了張唐，二是讓趙王給了秦國十六座城池。十二歲能做這么大的官，在中國歷史上乃至世界歷史的長河中也是屈指可數的。一方面說明中國能人輩出，另一方面也說明了當時開明的識人、用人制度。這些都是我國璀璨的歷史長河中寶貴的財富。

中國歷史博大精深，值得你去細細品味，慢慢咀嚼。《上下五千年》真本書內容豐富，在這里你肯定能找到你需要的正能量。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇八

中華民族歷史，博大精深，源遠流長，讓每一位炎黃子孫感到驕傲。我為自己是中華兒女而感到無比自豪。

五千年的璀璨文明歷史在人類的輝煌中呈現了無限的光彩與絢麗。那么多的文人墨客留下了那么多精彩絕倫的詩篇歌賦；那么多智者學士創造了那么多延用至今的創新發明。在這一段歷史長河中，不知有多少個閃光點為它點綴，使它變得亮麗，更讓人感嘆。生活在這塊美麗的國土上的中華兒女，給我們留下了多少精髓，把一代代的中華精神傳承至今。手捧著《中華上下五千年》，我領略了中華民族發展史的旅程。想像著書中所記載的一個個時代，強烈的愛國情感噴涌而出。讓我真真正正地體會到了：作為一個國家的子民，身上所寄托的情感是多么深厚！

從我墜地后哇哇哭啼的第一聲起，我就是中華民族的一員。當我對祖國悠久燦爛的文化無比渴求時，我偶然得到了并仔細閱讀品味了《中華上下五千年》，現在它儼然已經成為我最喜愛的一本書。五千年的歲月已讓人遺忘，世事滄桑，朝代更替。書中的每一個人，每一件事，都勾起了我對古時的遐想。

從開始的神話般的開天辟地，到改朝換代的曲折，又揭開了已被塵土封埋已久的革命時期。中華民族的誕生是夢幻般的開始，其次坎坎坷坷的旺盛到衰敗，崛起從而敗落。《中華上下五千年》把這卷古老的電影膠片放映在了我的眼前。一個民族如果不用毅力支撐著，堅強生活著，智慧創造著，那么，也走不到今天的輝煌。我終于體會到了中華民族在這個世紀所取得的成績是多么偉大，更是多么艱辛！我感慨歷史為我們留下了遺憾，但也為我們創造了今天。時代的變遷總是這樣，又有誰能去改變它呢？我們的唐玄宗就是悲劇的受害者，也是悲劇的制造者。

一眼展望今天的大都市，透過繁華與喧鬧，我隱隱瞧見了千百年前的場景。人還是一樣，心依舊未變，變的是人們的生活水平，科技的興旺發達。這段歷史就猶如一條浩瀚的江海，酸甜苦辣交雜在一起，嘗不遍，說不清。

如今，前人已為我們創造了五千年的`歷史。我們是２１世紀的主人，承受的使命是讓中國走在世界的前列。新世紀的我們要用自己的青春譜寫更加輝煌的篇章。

中華的腳步永不停止，下一個五千年等著來講述……。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇九

《中華上下五千年》這本書主要講的是中國的歷史故事，其中我最喜歡《諸葛亮客死五丈原》的故事，這個故事主要講了諸葛亮與司馬懿在五丈原交戰過程中，由于過度辛勞，終于在軍營里病倒了，在臨死之前，他一一布置了身后之諸事，不要把他去世的消息透露出去，蜀軍利用諸葛亮的計謀，安全地撤出了五丈原。令司馬懿不得不感嘆“諸葛亮真是天下奇才呀，我能料其生不能料其死也。”

諸葛亮的一生是傳奇的一生，他的故事廣為人們傳誦，其中有著名的“三顧茅廬”，“草船借箭”等等，因為諸葛亮的才華，劉備三顧茅廬請出諸葛亮，因為諸葛亮的神機妙算，他們打了一個又一個勝仗。今天我看了《諸葛亮客死五丈原》這個故事，為他英年早逝遺憾的同時，更加深深地佩服他的聰明才智。同時我也在想，聰明的人很多，為什么諸葛亮就能神機妙算，決勝千里，而其他人就不能做到呢？就像我們現在好多同學都很聰明，可成績總是不盡如人意，到底為什么呢？我認為我們最缺少的就是愛動腦筋的好習慣，再聰明的腦袋不用也會生銹的，如果諸葛亮不動腦筋，他會想出一個個好的計謀來嗎？如果科學家不動腦筋，他們會發明創造出很多有用的東西嗎？如果我們不養成愛動腦筋的好習慣，我們就不會有出色的成績，長大后也不會有大出息的。

諸葛亮是奇才，只要我們愛動腦筋，好好學習，我們也一定會成為天下奇才的。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十

46億年前，一個新的星球――地球在茫茫宇宙中誕生了。地球經過了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀早期、石炭紀晚期、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、侏羅紀晚期、白堊紀、第三紀、始新世、中新世、冰川時代晚期，最后到了今天的現代世界。在現代世界中擁有大腦，擁有智慧，擁有改造自然能力的人類開始出現了。我國是四大文明古國之一，在黃河流域最先出現了華夏人類以及我們的歷史文明。就這樣，我國有記載的5000多年的歷史由此開始了。

我們偉大的祖國是世界上文明發展最早的國家之一，中華民族是具有悠久歷史和優秀文化的偉大民族。讀了這本書，我了解了中國上下五千年的歷史，我看到了這段歷史中形形色色的人物，有正義凜然的岳飛、文天祥；有聰明一世、神機妙算的周瑜、諸葛亮；有一代明君唐太宗李世民、漢武帝劉徹；有民族英雄鄭成功；名醫扁雀、華佗、張仲景；古代著名詩人李白、杜甫、陸游、辛棄疾、蘇軾；女中強人李清照、黃道婆；歷代著名的丞相狄仁杰、房玄齡……從中還清楚了不少卑鄙小人的真面目如：賣國求榮的秦檜、為博得美人一笑而烽火戲諸侯的殘暴昏庸的周幽王等。歷史上曾涌現出許多許多叱咤的風云人物，多少英雄豪杰、仁人志士被歷史所褒揚，他們的名字永遠被載入史冊；而那些卑鄙無恥的小人、暴君昏王、亂臣逆黨有的被人們遺忘，有的仍然被人們記在心中，但那是因為恨才不能忘懷，他們世世代代被我們后來人唾棄。

從這本書中，我學到了不少歷史知識，知道了中國千年的文明和深遠的文化，我也得到了許多人物身上精神的鼓舞，更有信心和力量去認真努力地做一個優秀的中國人，做一個懂得國家歷史的愛國者。

去買一本來閱讀一下吧，你一定會被深深地吸引的！

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十一

高爾基說過：書是人類進步的階梯。這一句話是很有道理的，因為讀書會使人進步，讀書會使人增長很多的知識。

我一個月里，我讀了由林漢達和蓸余章聯合編著的一本史書——《上下五千年》，書中許多生動、有趣的故事感染了我。

在這些飽含古人的思想和定論中，我最喜歡的故事是《五四愛國運動》，這篇故事講的是在第一次世界大戰后，1919年1月，各個戰勝國在巴黎如開分贓的和平會議，中國作為戰勝國之一，也派代表出席。迫于全國人民的壓力，中國代表在會上提出了一系列正義要求，可帝國主義拒絕了中國，而且蠻橫地決定把德國在山東的權利轉給日本。昏庸的北洋軍閥政府竟然準備在和約上簽字。愛國學生高舉反侵略、反賣國的旗幟。最后，五四愛國運動獲得勝利。這些青年學生這么愛國，我要向他們學習！

看完這本書，我的心情很激動。從神話傳說的盤古開天辟地，到秦始皇統一中國，再到辛亥革命推翻兩千多年的封建帝制，歷史的車輪向我們滾滾而來，真是不等人哪！

它記載了中華民族五千年的故事，每個故事都是那樣的精彩，每幅插圖都被刻畫得維妙維肖，每段話都能讓我體悟到一種激情，獲得一些收獲。而且每一個故事都有插圖，有一個故事都會告訴我一些道理，這是我通過閱讀獲得的最大快樂，我希望大家也讀這本《上下五千年》！

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十二

中國，一個泱泱大國，有著五千年的文化歷史。作為一名炎黃子孫耳濡目染，我們每個人都應該了解中國史，而我在了解它時，遇上了一名良師——《上下五千年》。

《上下五千年》這套書，詳細記載了從盤古開天到開國大典的五千年左右的歷史。翻開這套書，歷史就像是放電影一樣在我眼前展現，每翻一頁都給了我不同的感受。當我看到諸葛亮造木牛流馬時感到古人的`智慧，看到李白吟出《古朗月行》時感到他的浪漫，看到鄭成功收復臺灣時流動萬分，看到《南京條約》、《北京條約》時倍感恥辱。五千年來偉人如織，從堯舜禹到毛澤東，無一不令我感謝他們的所作所為。而我印象最深的卻是一位反復無常的大奸臣，吳三桂。

吳三桂是明朝人，在大軍壓境時大開城門，放清兵入關，又在清朝要削弱他時要為明朝報仇。可所有人都記得是誰請清兵入關，最后無人跟著他，最終被皇帝所殺。我縱觀歷史，他似乎是唯一一個禍害了兩個朝代的人，遺臭萬年。

歷史上能載入史冊的人員有兩種，一種流芳百世，一種自臭名遠揚。我，寧可不進史冊，也不當臭名遠揚之人。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十三

放假這幾天我一有空就捧著《上下五千年》這本書不放，真是太精彩了!隨著一篇篇的翻頁我深深意識到中華的歷史是那么的久遠，那么動蕩，那么繁華，又那么腐敗。大家想了解的話，就跟我來......

歷史分為遠古，夏朝，西周，春秋，戰國，秦朝，西漢，新朝，東漢，西晉，東晉，南北朝，隋朝，唐朝，五代十國，宋朝，遼朝，金朝，元朝，明朝，清朝。其中最繁盛的是宋朝，最強盛的是唐朝，面積最大的是元朝。遠古時代，皇帝跟蚩尤對戰之時，曾被大霧包裹無法看清，他的臣子風后造了指南車，帶領軍隊成功逃了出來，還反過來用猛獸攻擊蚩尤，最后取得了偉大的勝利。倉頡又通過觀察野獸的腳印而發明了文字，共工氏撞了支撐的天柱，不周山，形成了北方有利于農業生產的大片平原。大禹為了治水付出了很多，擔負了重大的責任，他曾三過家門而不入。

有一次，他正經過家門時，聽到新生的兒子啼哭不止卻都沒有進去看一眼，這種大愛的精神感動了他的隊伍，非常努力的工作著，歷經終于治水成功。禹也當了國王，建立了周朝，并在那是破了“禪讓制”讓兒子來做國王。而后當周朝最后一個國王被滅亡后就建立了商朝。商朝國王成湯一直想要莘國的一個奴隸伊尹，但想了很多辦法都沒有得到，最后還是和莘國通婚才得到伊尹。伊尹是個非常有能力的人在輔佐成湯時，還把他的孫子太甲好好地教育了一下，讓他學習誦讀歷代賢王的遺訓和勤政的事跡，還要常思過，經常思考以后該怎樣做?就這樣大甲從生性好玩變得關心國家，把國家治理的井井有條。大甲死后，伊尹又把沃丁扶上了王位。不久一百多歲的伊尹去世了，消息傳開，全國一片痛苦，沃丁也用天子之禮祭奠了這位偉大的功臣，沃丁死后又傳了十二個王，最后一個王叫紂，他以暴示人，結果被周武王所滅......

后面還有很多的歷史，朝代，英雄人物等著我們去發現，通過閱讀《上下五千年》這本書不止了解中國古代的歷史，還被其中人物的智慧，大愛，無畏所折服，太值得我們學習了!感謝媽媽給我買的這套書，還有五本沒看完，這個寒假的精神食糧我已經備的足足的，大家想知道更多的，好看的歷史事跡嗎?那就請隨我一起來看這套《上下五千年》吧!

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十四

在這五千年中，中華這片土地上經歷了多少風風雨雨，多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰”。

我讀了《上下五千年》這本書，里面有許多小故事都深深地吸引了我有的故事驚心動魄，有的故事感人肺腑，有的.故事回味無窮。

你可以想像早在一萬八千年前的山頂洞人能用獸牙，魚骨，石珠……等制成漂亮的裝飾品嗎？你能想像的到原始藝術其實也是豐富多彩，歌舞樂器在氏族部落簡直就是一應俱全嗎？恐怕你們連做夢都不可能知道我們的老祖先，其實也有愛美的觀念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的，還沒進化完善的“大老粗”。你瞧！擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫著人頭像，兩旁繪有魚紋圖案。人像胖胖的圓臉，雙眼瞇成一條細縫，“瞇瞇眼”，咧著嘴巴笑瞇瞇的樣子，足以叫你愛不釋手，非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術，叫人大開眼界，叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無窮智慧，凝聚著中國史前社會的精神文明。

少年興則國興，少年強則國強。如果我們每一個人都擁有積極向上的美好心態，不向困難低頭，不向失敗屈服，努力好技文化知識，永遠做一個陽光少年，那么中華民族的美好前途好如初生的太陽，蓬勃向上，日益生輝。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十五

在這套書中，有一個故事使我感觸很深，故事中講到：在1933年希特勒掌權后，開始迫害猶太人。猶太人就連生病也不許買藥，許多商店都掛有”猶太人不許入內“的告示牌。在希特勒的統治之下，整個德國都對猶太人充滿了敵意。

這本書給了我一個確切的答復：這個世界是弱肉強食的，如果你弱小，那么，強大的國家就會來侵犯你們的國度。

所以我倡議全世界的人民都應該振興自己的國家，不要讓自己國家的人民整天生活在水深火熱和恐懼之中，不要讓自己的國家受到侵犯，讓自己的人民過上幸福的生活。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十六

我對歷史類的書籍都有著濃厚的興趣和愛好，家中的書柜中十有八九是歷史類的書，但在這些書中我百里挑一的找了一本我最喜歡的書《中華上下五千年》。

他不但是一面神奇的鏡子，還是一本讓人驚嘆的教科書。

他讓我們學會如何做人、做事。讓我懂得不要用暴力統治天下，要以理服人，教我不要貪婪，要知足而常樂，教會我……總之，他讓我懂得了很多道理，讓我做一個優秀的人。

讀完這本書我內心澎湃，久久不能平靜。為他是一本很好的書，他把中華上下五千年淋漓盡致地寫了下來，我之所以喜歡歷史書，是因為他讓我知道之前更讓我們要創造未來，我也一定要好好學習，為我們祖國描繪更美好的的藍圖。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十七

英國哲學家培根說：“讀史使人明智。”閱讀歷史，不是為了掌握一門技能，也不是為了彰顯自己的淵博，而是為了充實頭腦，學習做人做事的道理，從而更好的把握人生，面對未來的挑戰。

在暑假里，我閱讀了《世界五千年》，深受啟發。人類文明的步伐從未停止前進，許多重大的歷史事件相繼發生，我們所處的世界正在悄然發生著改變。遠古時期，我們的祖先櫛風沐雨，披荊斬棘，創造出了光輝燦爛的古代文明。從那時起，人類文明的足跡開始擴展到世界各地，世界的歷史也從一步步走到了今天。

的偉大形象進行宣傳。貞德的故事給我很大的鼓舞，因為女孩子也可以像她那樣建功立業。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十八

世界的歷史文卷中，中華民族必定被其列為首位，只要對歷史略知皮毛的人都會知道，中國擁有著長達五千年的歷史文化，二十余個朝代，他們所代表的都是中華人民共和國的形象與威嚴。

是那些樸實的百姓將心血熔成兵馬俑，用汗水造就萬里長城。是的，是人民力量推動了歷史的車輪滾滾向前。我感慨，我贊嘆，那些威名遠揚的英雄豪杰，因為他們演示著人民的壯舉，所以才在歷史的畫卷上寫濃重的一筆；那些流芳百世的志士仁人，因為他們呼喊著人民的心聲，所以他們才在歷史的柱石上刻下深沉的.印記。從鴉片戰爭開始，中國人民進行了不屈不撓的斗爭，無數仁人志士苦苦探索救國救民的.道路。武昌起義的炮聲，宣告了封建王朝的滅亡，推動了中國社會的進步，熟風流人物，還春今朝。今天，億萬中國人民，正以新的面貌跨入新紀元。

祖國在我心中讀上下五千年有感（精選19篇）篇十九

聽說上初中以后就會有地理、歷史這些課程了，我這個歷史迷最喜歡看《上下五千年》這本書了，今天我給大家講講《上下五千年》中的歐陽修改革文風這一篇文章。

這一篇文章主要內容講了范仲淹被排擠出朝廷以后，歐陽修為范仲淹抱打不平，可是朝廷一批權貴大臣極為惱火，他們捕風捉影，羅織歐陽修的罪名，又把歐陽修貶到滁州等地做地方官。后來宋仁宗想起來他是人才，才把他調回京城擔任翰林學士。

歐陽修是一個有聲望的文學家，他從小就刻苦學習。一次，他到一家姓李的人家借書，從他家的廢紙簍理發現一本舊書稿，他翻開一看原來是唐代文學家韓愈的文集，于是就借來讀，通過自己的努力，終于成為一代文學大師，后來人們把歐陽修等六人和唐代的韓愈、柳宗元和稱為”唐宋八大家“。

歐陽修讓我知道了刻苦學習，我今后一定要多加學習，使自己成為一個有用之才。