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    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)

    時間:2025-05-28 作者:翰墨

    通過月工作總結,我們可以總結出一些行之有效的工作方法和經驗。在下面的總結范文中,你會看到不同行業、不同職位的工作總結,相信它們會為你提供一些啟示和思考。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇一

    對口支援工作是一項重要的治任務,事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全局。20xx年,我們在市委、市府的正確領導下,根據《無錫市對口支援與南北掛鉤重點工作目標任務書》,緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務,進一步強化了組織領導,擴大合作范圍,提高合作層次,教育合作交流進展順利,完成了階段性的對口支援任務。

    與新疆霍城、陜西延安以及江蘇徐州開展合作交流,是市委、市府交給我們的一項艱巨而繁重的治任務,事關大局、責任重大。在工作中,一是全面加強組織領導。中心始終將對口支援與南北掛鉤工作作為一項重要工作來抓,由一名副主任專門分管,具體負責對口支援與南北掛鉤工作。二是嚴格處室責任落實。中心辦公室作為主要工作部門,負責做好日常工作的.協調、服務和聯絡工作,與其他職能處室一起落實有關援助、合作項目,并將有關目標、任務落實到相關學校。三是不斷健全工作機制。在工作中,我們結合實際不斷健全完善工作機制,如工作例會、責任單位、教學交流等工作制度。上半年中心兩次專門召開座談會,各有關學校匯報了工作進展情況,交流了對口支援經驗體會,較好地促進了工作開展。

    圍繞今年對口支教目標、任務,我們采取更加扎實措施,大力推進對口支教活動,確保各項工作落到實處。一是各有關學校選派了優秀教學業務骨干赴對口學校講學輔導。今年上半年已組織梅村高中、市北高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園等學校教學業務骨干教師47人赴對口學校支教。二是繼續接收對口學校領導干部、骨干教師來錫短期掛職學習。目前已接收對口學校52名干部、教師來錫短期掛職學習。三抒泛開展信息服務。各有關學校在同素互派人員的同時,還注意將教育教學新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料,通過多種形式及時寄發往對口學校。四是積極幫助對口學校改善辦學條件。雖然市屬學校在教育現代化的進程中也出現諸如師資隊伍不足、教學設備短缺、保障經費緊張等問題,但各校都能大局出發,積極克服自身困難,盡可能地為對口學校提供了一定的資金、物力支持,為他們多辦實事、多辦好事。市實驗幼兒園為霍城縣江蘇幼兒園捐贈辦公設備和大型運動器械各1套,價值3萬多元,并從無錫專門請運動器械廠家到現地安裝調試;錫師附小視支教為已任,年初就排好計劃,把原計劃用于本校的電教設備優先保障對口學校;江南中學積極籌措資金2萬元為對口學校修繕校舍,對來校交流的教師給予無微不至的關心,除每人每月上千元的伙食補助外,還專門雇人負責宿舍清潔、洗衣做飯等生活細節保障;市北高中嚴格按照上級有關規定要求,每天派人到指定商店采購清真食品,專門派炊事人員到“西北一家人”和青山中學“新疆班”食堂學習清真食品烹調技術;梅村高中要求支教教師在對口學校每天必須上1節課、聽3節課,每周批改2個班級作業,要讓先進的教學理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的教學成果。

    在對口支援與南北掛鉤工作中,各校在大力提供物質支持和技術援助的同時,更加重視智力援助,不斷提高對口學校“造血”功能。市實驗幼兒園不僅把秀的教師派往支教第一線,而且還敞開所有學科,讓來校學習的教師一個學科一個學科輪訓一遍;錫師附小的支教教師不僅給對口學校的學生們上課,同時還對各學科教師、班主任、教導處主任進行培訓,與他們在教學_同學習最新的教育科技信息和最新的教學理念,把自己的教學經驗和相關教學資料毫無保留地傳授給對方;江南中學把來校交流的教師視為本校一員,與本校老師同學習、同教學、同工作、同考核,同時還組織他們到外地參觀見學,擴大交流領域,豐富學習內容;市北高中為確保新疆來的教師在交流中所學的成果能適應新疆地區教學實際,主動與青山高中聯系,把青山高中的“新疆班”作為交流學習的實驗基地,讓新疆教師在“新疆班”的講臺上檢驗學習成果;梅村高中在抓好雙方交流學習的基礎上,以教育管理、師資隊伍、教學科研為抓手,并把學校建設分為黨建之窗、德育在線、教海探航、國際交流、繽紛校園、教學管理、后勤管理、學生天地、招生考試等9個專題,按專題制作成光盤,為對口學校建設提供樣板,全方位推動對口支援工作。

    1、計劃在20xx年暑期期間,組織梅村高中、江南中學、錫師附小、實驗幼兒園部分教學業務骨干赴各自對口學校進行講學輔導。

    2、繼續接收霍城、阿合奇、延安對口學校校長、教師來錫短期掛職學習,全面完成雙方交流任務。

    3、加大信息服務力度。及時將教育教學新信息、學校管理和教育教學新經驗及有關資料,通過多種形式提供給對口學校。

    4、盡已所能及為對口學校提供物質支持和技術援助,中心已安排對口支援專項經費用于對口支持地區學校建設,將在20xx年暑期組織各相關單位校長赴霍城等地,具體商定對口支援工作的措施,幫助他們改善辦學條件。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇二

    6月,教育部啟動了“對口支援西部地區高等學校計劃”。經教育部批準,7月16日,我校與華東師范大學正式簽訂《華東師范大學與新疆師范大學對口支援協議書》。下面就四年來,兩校對口支援工作的執行情況總結如下:

    我校與華東師范大學本著積極務實的精神,以借助華東師范大學的學科和人才優勢,增強我校的綜合實力為目標,以學科專業建設、師資隊伍建設、學校管理與運行機制建設為重點,努力實現我校辦學質量和水平的全面提升。雙方商定每年簽訂《華東師范大學與新疆師范大學xx學年對口支援項目協議》,每學年度制定相應的《華東師范大學對口支援新疆師范大學的實施方案》,通過對口支援項目的制度化安排,熱門思想匯報形成長效機制,確保此項工作的貫徹落實。

    四年來,華東師范大學以“辦實事,求實效”為指導原則,積極調動全校上下各方資源,群策群力,努力促成優質的教育資源向我校輸出,從而使我校在學科發展、師資建設、人才培養、管理效率等方面都有了明顯改進。經過雙方的共同努力與合作,對口支援項目按《協議》和《方案》得到了順利實施,成效顯著。

    (一)研究生教育方面:華東師范大學已將我校三位教授聘為華東師范大學博士生導師,并從起陸續開始招生,開展博士研究生培養工作。此外,華東師范大學還積極支持我校碩士研究生培養,免費接受我校部分學科碩士研究生前去修讀課程。

    (二)師資隊伍建設方面:截至,華東師范大學已招收我校26名骨干教師攻讀博士學位,22名教師攻讀碩士學位;另有6名教師到華東師范大學相關專業進修(免進修費),并參加科研項目的合作研究工作,這對進一步提高我校教師的教學科研能力和業務素質,起到了積極的促進作用。

    (三)支教方面:華東師范大學自上半年起,根據我校實際需要,派遣教師到我校講學,至今已有20人次到我校承擔短期(一學期)教學工作,使我校師生能夠通過最直接的方式接觸到各學科領域的理論前沿動態及最新科研成果,拓展了我校師生的理論視野。

    (四)干部掛職交流:華東師范大學已派出一名干部到我校擔任副校長;我校也派出了兩名處級干部前往華東師范大學掛職學習,這為促進我校教育行政領導干部轉變觀念,吸收東部地區教育改革和發展經驗,提高我校管理工作的質量與水平發揮了良好的作用。

    (五)圖書館建設方面:共建四年來,華東師范大學已向我校贈送六萬余冊圖書和部分期刊光盤,贈送了部分辦公設備,并且每年培訓我校一名圖書館管理人員,對我校電子閱覽室建設,提高圖書館館藏圖書的信息化管理水平起到了積極促進作用。

    (六)訪問交流方面:對口支援關系建立以來,兩校建立了學校領導互訪制度,輪流進行訪問,落實對口支援工作。四年來,兩校領導及有關職能部門之間建立了密切的關系,對各項工作的落實起到了積極促進作用。

    6月,教育部正式實施“援疆學科建設計劃”,確定華東師范大學、北京師范大學、中國科技大學三所院校對口支援我校8個學科,心得體會我校分別與三所院校簽訂了協議。這是教育部實施“對口支援西部地區高等學校計劃”以后,實施的又一項有利于新疆高校發展和學科建設水平提高的重大舉措,該計劃的有效實施,將更有力地推進我校的學科建設,促進學校綜合辦學水平的提高,因此,學校非常重視這一難得的發展機遇,制定了落實該項計劃的相關措施。

    1、6月———12月,所進行的主要工作為:

    第四、組織、動員我校教師報考三所院校,攻讀博士、碩士學位。我校今年共有14人報考三所院校博士研究生,目前錄取工作正在進行;已有3人被華東師范大學錄取攻讀碩士學位。

    2、為了進一步落實援疆學科建設計劃的具體工作,利用該計劃促進我校學科建設的發展,在我校完成學校及個學院“十一五”學科建設規劃制訂工作后,3月28日—4月9日,我校黨委書記梁超同志帶領我校研究生處、人事處及相關學科負責人共24人,分別前往三所院校進行訪問交流,出訪得到三所院校的高度重視和熱情接待。本次出訪采取的方式是:召開學校層面的座談會、職能部門、學院和學科層面的會談和進一步交流,雙方就具體落實援疆學科建設計劃進行了認真、細致的磋商,在隊伍建設、人才培養、科研合作、支教工作、學術交流等方面達成多項合作意向,并簽訂了會談紀要,具體工作將從今年6月逐步開展:北京師范大學將于6月派專家來我校進行講學;將在7月、8月分別與中國科技大學和華東師范大學聯合舉辦兩個全國性學術會議;9月,將派出我校近10名教師前往三所院校進修訪學,個人簡歷并將就合作開展科學研究進行協商、落實。

    3、在落實援疆學科建設計劃中,我校確定了建立合作互惠平臺的原則與支援學校進行協商,得到了對方的真誠支持,支援學校積極幫助我們想辦法、提建議,表現出積極響應國家政策的高度熱情和政治覺悟。北京師范大學提出,雖然計劃中所列是兩個學科,但科研領域的合作和人才培養可以根據我們的需求而擴大學科領域。中國科技大學則應我校的要求將支援學科擴大到計算機科學,并在人才培養方面給以特別的政策和條件。華東師范大學將對口支援與援疆學科兩個計劃結合起來,對協議中的內容逐項落實。應該說我們和三所院校已經建立了良好的合作基礎,隨著各項計劃的落實,必將對我校的學科建設發揮積極作用。

    4、在落實援疆學科建設計劃的過程中,除了教育部制定的三所院校,我校還根據學科發展的需要與其他高校積極聯系,并得到了熱情響應,如華中師范大學、上海師范大學、南京師范大學等,雖然沒有教育部規定的對我校支援任務,但都表示了積極態度,與這些院校的合作交流也將逐步展開。

    在校黨委對落實“援疆學科建設計劃”的高度重視下,目前全校正以學科建設為核心開展各項工作,確定了充分利用對口支援和援疆學科建設計劃促進學科發展的原則,相信在未來兩三年內,該項計劃將取得顯著成效,對我校學科發展將發揮積極深遠的作用。

    華東師范大學對口支援我校的四年期間,通過兩校的共同努力、默契配合,對口支援工作進展順利,對我校的學科建設和事業發展發揮了重要作用。但由于相關因素的制約,協議中的部分內容沒有完全落實,主要是科研領域的合作工作有待于進一步深化,學術交流還不夠豐富。

    鑒于上述情況,為推動對口支援工作向縱深發展,在全面總結以往工作經驗的基礎上,我們認為今后的工作重點是:

    (一)對口支援工作要認識到位。對口支援工作要從大局著眼,從長遠部署,從實際入手。要充分認識到這項工作對促進西部教育發展、構建和諧社會具有戰略和現實的重大意義。對口支援工作是國家西部大開發戰略順利實施的重要的基礎性工作,受援院校必須全力以赴、抓住機會、鼓足干勁,為提升學校綜合實力和辦學水平不懈努力,并將這種意識滲透到學校辦學工作的各個環節中。

    (二)對口支援工作要領導到位。學校各級領導必須始終高度重視對口支援工作,所組建的專門工作小組不能流于形式,負責此項工作的學校領導要經常檢查對口支援工作的進展和落實情況,確保一個流暢的主通道,綜合協調和督促相關部門的工作。

    (三)對口支援工作要措施到位。對口支援工作必須以切實可行、互惠互利為原則,具體措施必須具備較好的操作性和實施性,在實施過程中也要具備一定的靈活性,既要有利于支援院校工作的開展,避免使支援工作成為支援學校的負擔,同時也要有利于受援院校在享受優惠條件的前提下實現既定的發展目標。

    (四)在目前已經開展的支援項目基礎上,在未來五年內,我們將以建立雙贏互利的合作平臺為基礎,努力加強科研領域的合作交流,促進我校科研能力的提高和學科建設的發展。

    我校非常重視對口支援工作,認為此項工作是學校進一步發展的良好機遇,學校成立了對口支援工作領導小組,并設立了辦公室負責具體工作。四年來,通過對口支援計劃和援疆學科建設計劃的落實,我校的師資隊伍在結構和質量上都有了明顯改善,學科建設有了很大發展,尤其重要的是,通過與對口支援學校的交流,我校的干部教師在教育觀念、教育思想方面有了顯著轉變和提高,這將對學校進一步的發展發揮重要作用。

    為了使對口支援工作進一步深化,各項措施能夠順利實施,根據以往的工作實踐,我們建議:

    1、對口支援的目的是促進西部地區高校辦學水平和科研能力的提高,所以,我們希望教育部能考慮單獨設立有關西部地區重大研究項目的專項資金,進行專項經費投入,大力支持支援雙方的科研人員聯合申報,共同開展研究。通過雙方合作開展科研工作,以求積極促進受援高校科研水平的顯著提高,從而提升西部地區高校的研究水平。

    2、希望教育部能夠盡快將華東師范大學對口支援我校項目納入國家正式對口支援西部高校計劃中,并能考慮在經費上給予有效的支持,該經費主要用于支付雙方派出人員的相關費用及各種科研合作的科研經費,從而能大力減輕雙方學校教育科研經費緊缺的壓力,更好地調動支援雙方的積極性。這樣可以在兩校之間開展長期有效、形式多樣的各種培訓項目,定期選派我校骨干教研人員前往華東師范大學參加培訓;同時也積極促成華東師范大學更多的優秀教師和科研人員來我校考察和講學。

    3、希望教育部在政策上能給于保證,將“西部少數民族骨干人才培養計劃”、“援疆學科建設計劃”、“高級訪問學者計劃”等工作和“對口支援西部地區高等學校計劃”結合起來,尤其是對“對口支援西部地區高等學校計劃”和“援疆學科建設計劃”的專項博士、碩士招生計劃給以充分保證,最好在給支援學校下達計劃的時候給以明確說明,并提出明確要求,以有利于此項工作的進一步開展。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇三

    為加強基層衛生院建設,改善受援衛生院的醫療技術水平及服務能力,根據《宜良縣衛生局關于建立局直屬單位對口支援鄉鎮衛生院制度的通知》(宜衛通20xx)50號)文件要求,結合調研結果和我院實際,20xx年我院在對口支援鄉鎮衛生院工作中做出了一定的成績,為對口支援鄉鎮衛生院的各項工作起到了較大的促進,現將對口支援鄉鎮衛生院工作總結如果下。

    以廣大人民群眾的醫療衛生服務需求為導向,解決鄉鎮衛生院醫療服務中的實際問題為突破口,范文topxx0以加速鄉鎮衛生院人才培訓為重點,努力提高衛生院醫療衛生服務水平和能力,使廣大基層群眾享受到優質的基本醫療衛生服務。

    根據宜良縣衛生局安排,我院對口支援竹山鄉中心衛生院、草甸鄉中心衛生院。

    (一)醫療技術援助:我院將所支援的2個衛生院設為“宜良縣紅十字會醫院協作醫院”,選派內科、外科、婦產科、眼科、b超室、放射科、護理,化驗室的醫院骨干醫生定期或不定期到受援衛生院幫助指導工作,解決業務中遇到的困難。

    (二)對專業技術人才幫帶培訓:我院為所支援的衛生院內科,外科,婦產科、醫生實行了業務技術的幫帶,并且在我院幫助培訓了一名心電圖醫生。

    (三)基本醫療服務指導:我中心采取傳、幫、帶等方式,協助所支援的衛生院建立急救響應體系,以解決目前鄉鎮衛生院醫療急救水平不高的問題,提高孕產婦救治的及時性;同時,建立并強化以當地常見病、多發病為主的內科、婦科門診。

    (四)開展雙向轉診制度建設:通過協作逐步實現“小病不出村,大病進醫院”的目標,以協助單位建立轉診關系,需要修養的病人轉回協作單位,協作單位無條件治療的轉我院治療。

    為保證此項工作的順利開展,我院成立對口援工作領導小組,由院長任組長、書記任副組長,各職能科室主任為成員,醫務科具體負責對口支援的日常工作任務,每月定時由組長或者副組長親自帶領醫療隊伍下到對口支援單位進行幫助工作。根據受援單位的實際情況,因地制宜,制定出切實可行的措施,有針對性地開展支援工作,切實幫助受援單位解決實際困難。今年以來我貌出動作車輛12臺次,人員70人次。宜良縣紅十字會醫院每月一次的支援讓老百姓在當地享受了縣級醫院的醫療衛生服務,并感嘆去的次數太少,不但解決了一些老年人及婦女的疾痛,并贊嘆我們醫務人員的敬業及做事的認真態度。

    特別是近幾個月的支援,內科,外科不但解決了一般的常見病,多發病的醫療診斷治療,還根據我院的.一勢,解決了一部在衛生院不能夠解決的凝難病的診治,為老年人患者帶去了福音。例如:為竹山鎮的老年人實施了眼科手術解決了患者長期眼睛疾病的痛苦,并得到了他們的稱贊,讓一些坐車不便的老人及家人無時間照顧老人等問題得到了解決,還有就是婦科方面,婦科的支援為廣大婦女提供了優質的服務,如:“人流”“放環”“孕檢”等工作。

    總之我院今年的對口支援鄉鎮衛生院工作為緩解老百姓看病難,看病貴做出了一定的成績,為老百姓提供了優質的服務,并得到了社會各界人士的好評。切實提高了受助單位的醫療救治能力,幫助改善了當地的醫療服務水平,方便群眾就醫,造福一方百姓。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇四

    近年來,我區與x市x區等單位建立了穩定的對口支援關系,對提高我區醫療技術水平,促進衛生事業發展起到了積極作用。20xx年,本著真誠合作的態度,繼續與x區保持了良好的工作關系,對口支援成果顯著,現將具體情況總結如下:

    x區衛生局高度重視對口支援工作,主要領導多次與x區衛生局及所屬醫院領導會面,積極爭取技術設備扶持,并借助其先進管理經驗,共同探討我區衛生事業發展前景,深刻把握衛生發展動向。

    在x衛生局的協調下,x醫院、x中醫院分別向中醫院提供病床、風扇等設備86件,價值4萬余元;向x衛生院提供x光機、心電圖機、麻醉機、半自動生化分析儀等設備48件,價值70萬元。中醫院正在擴建病房樓;x衛生院基礎設施薄弱,缺乏先進的診療設備,這批設備的投入,滿足了兩所醫院的實際需求,有利于臨床業務的發展。

    8月份,x區衛生局組織x中醫院、x醫院等單位的內科、心腦血管科、糖尿病科、兒科等專家及行政管理人員30人,來我區參觀指導。專家們參觀了區醫院,對醫院建設提出了指導性意見。通過座診為我區260名患者進行診治,并對區醫院的40名醫生進行業務指導。指導結束后,區衛生局組織有關單位與專家組赴克旗草原參加了聯誼會,進一步拉近了關系。

    在以后工作中,區衛生將進一步拓展與x城區等單位的協作,探討建立管理及業務骨干培養基地,加大技術協作,引進高新技術項目,積極爭取資金、設備投入,不斷提高我區醫療技術水平。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇五

    自我省“萬名醫師支援農村衛生工程”活動開展后,在縣衛生局的領導及組織下,我院本著提高醫院醫療服務能力和水平,加強農村常見病,多發病和重大疾病醫療救治,使農民就近得到較高水平的基本醫療服務,緩解基層群眾看病難的問題和提高基層醫院管理水平的宗旨。現將半年工作總結如下:

    20xx年04月01日,支援醫院下派人員(xx)支援我院。

    1、自支援醫院下派人員到達我院,并未因我院食宿不周,交通不便而抱怨,而是積極的投入到的工作中與我院廣大醫護人員一同坐診、下村開展公共衛生均等化服務共為醫院的發展勞力費心。

    2、下派醫師不僅與我院醫務人員同甘共苦,還額外肩負著培養幫扶我院醫務人員的工作,他們在門診病區開展正常醫療工作的同時還開展技術培訓,集中授課,彌補我院醫務人員在醫療工作中的不足,以自身的經驗和專業技術作參考為我院的建設提出了諸多建議。

    3、在“萬名醫師支援農村衛生工程”活動的開展中,作為受援醫療單位,雖然并不能從根本上解決長期存在的弊病和不足,但新鮮力量的加盟和高級技術人才的流動帶來了明顯的經濟效益和社會效益。總之,上級對口支援我院,使我們深深體會到了對口支援工作給我院帶來的明顯變化,在規范管理、規范行為、規范操作、規范診療方面有了明顯的進步和改善,醫護人員的醫療技術水平、服務質量不斷提高。

    我們決心,一定抓住對口支援難得的機遇,在各領導關心支持下,在各位專家的精心指導下,在全體職工的共同努力下,進一步提升醫院綜合實力,促進對口支援工作健康持續發展,使我院的各項醫療工作再上一個新臺階。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇六

    疫情就是命令,防控就是責任。xxx醫院積極響應長山鎮黨委、政府疫情防控部署,在醫院黨支部書記、院長的帶領下,全體醫護人員化身抗“疫”戰士,責無旁貸,挺身而出,把初心落實在崗位上,把使命書寫在戰斗中。

    戰“疫”伊始,醫院發出緊急召回令,全體職工第一時間返崗,做好戰斗準備。組織領導班子召開疫情防控工作會議,傳達了上級黨委、政府對疫情防控工作的會議精神。制定了疫情防控工作方案、應急預案,成立了疫情防控工作領導小組。設立預檢分診、發熱門診,并由黨員骨干牽頭,組成搶救小組和應急小組。同時,醫院努力籌集防疫物資,為打贏防疫阻擊戰提供堅強的物質保障。

    為提高醫護人員診斷和防控新冠肺炎的水平和能力,醫院通過網上、網下結合的方式開展疫情防控培訓。利用職工微信群帶領醫護人員學習《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》等重要知識;向各科室下發“新型冠狀病毒感染的肺炎病例定義”等學習材料。組織開展防護演練,全面增強一線職工應對疫情防控突發事件的處置能力。

    本著對患者負責、對醫護人員負責、對社會大眾負責的態度,醫院不斷強化內部疫情防控管理。通過對部分科室停診、提高預檢分診工作能力、加強患者陪護和醫務人員管理等措施,防止病原體在醫院內部傳播,避免醫源性感染。醫院在嚴格管理的同時始終注重對患者的人文關懷,醫護人員對每一位就診患者都耐心的宣傳疫情防控知識,并對疫情存在恐慌心理的患者進行心理疏導,幫助患者調整情緒緩解壓力。

    醫院在醫護人員不足、防疫物資短缺的情況下,抽調支部黨員組成三個班次的醫療防控小組,負責協同相關單位做好鎮高速卡點的防疫監測工作。值崗的醫護人員工作時間至少在8個小時以上,因身穿一次性防護服,所以他們在下崗前堅持不吃飯、不喝水。為了守好每一班崗和節省短缺的防疫物資,他們以超強的毅力克服種種困難,盡顯一名黨員的本色、一名醫者的擔當,為守好xx防疫情輸入的“大動脈”默默無聞的貢獻力量。

    醫院派出4名心理學專家,參加xx人民廣播電臺行風熱線“疫情防控進行時特別直播”節目,向群眾介紹疫情的基本防護知識,著重講解面對疫情,如何自我調整心態,緩解壓抑情緒等。節目共播出10期,受到社會各界的一致好評。同時醫院向廣大市民公布心理援助熱線,為群眾提供疫情防控與心理狀態調整服務。目前,熱線共為群眾提供服務40余次。

    在疫情防控斗爭中,xxx醫院統一思想認識,凝聚全院力量,做到動員快、部署快、行動快。平時,他們是妙手回春的醫生和純潔善良的白衣天使。戰時,他們用實際行動踐行著醫者的擔當與責任,成為名副其實的人民衛士。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇七

    為加強基層衛生院建設,改善受援衛生院的醫療技術水平及服務能力,根據文件要求,結合調研結果和我院實際,xx年我院在對口支援鄉鎮衛生院工作中做出了一定的成績,為對口支援鄉鎮衛生院的各項工作起到了較大的促進,現將對口支援鄉鎮衛生院工作總結如果下。

    以廣大人民群眾的醫療衛生服務需求為導向,解決鄉鎮衛生院醫療服務中的`實際問題為突破口,以加速鄉鎮衛生院人才培訓為重點,努力提高衛生院醫療衛生服務水平和能力,使廣大基層群眾享受到優質的基本醫療衛生服務。

    根據宜良縣衛生局安排,我院對口支援竹山鄉中心衛生院、草甸鄉中心衛生院。

    (一)醫療技術援助:我院將所支援的2個衛生院設為“宜良縣紅十字會醫院協作醫院”,選派內科、外科、婦產科、眼科、b超室、放射科、護理,化驗室的醫院骨干醫生定期或不定期到受援衛生院幫助指導工作,解決業務中遇到的困難。

    (二)對專業技術人才幫帶培訓:我院為所支援的衛生院內科,外科,婦產科、醫生實行了業務技術的幫帶,并且在我院幫助培訓了一名心電圖醫生。

    (三)基本醫療服務指導:我中心采取傳、幫、帶等方式,協助所支援的衛生院建立急救響應體系,以解決目前鄉鎮衛生院醫療急救水平不高的問題,提高孕產婦救治的及時性;同時,建立并強化以當地常見病、多發病為主的內科、婦科門診。

    (四)開展雙向轉診制度建設:通過協作逐步實現“小病不出村,大病進醫院”的目標,以協助單位建立轉診關系,需要修養的病人轉回協作單位,協作單位無條件治療的轉我院治療。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇八

    豐收的20xx年已經過去了,富有挑戰性的20xx年已經來到了。回顧過去的一年,在區委、府的正確領導下,在區衛生局的關心指導下,我院認真學習貫徹黨的十八屆三中精神,全面貫徹落實科學發展觀,通過深入開展醫療質量管理、規范醫療行為、改善服務態度、提高服務質量、促進醫患和諧等活動,順利完成了各項工作任務,全面推進醫院科學發展。現總結如下:

    1、全年門診:15258人次;

    2、全年住院:445人次;

    3、全年手術:268人次;

    4、全年總收入:xxxx萬元。

    一順應轉型穩步發展。

    由于多種原因,安放在我院多年的該區的社區服務中心將從我院分離出去,隨之而來的一些優厚的策也將有所減少,這樣也必將造成一部分職工人心不穩。為了順應轉型,穩定人心,保持我院穩步、健康發展,院領導一方面了解上級策導向,一方面深入職工群眾掌握思想動態,引導員工正確對待這一轉型,由于及早的在這關鍵時刻作了深入細致的治思想工作,職工思想比較穩定,工作比較安心。為了鞏固這一成果,隨后緊接著在10月份又按照多勞多得、獎勤罰懶、按勞分配的原則,成功地進行了績效,基本上保持了原職工的穩定性。在整個改制中沒出現明顯的波動,成功的完成了這次改制。

    二健全組織提高醫院管理職能。

    剛經風雨后,是必有損失;剛改制過的單位,也必將存在這樣或那樣的問題,為了使我院盡快走出低谷,醫院經多方努力,特聘請了具有多年在二甲以上醫院工作過的、富有專業職稱和管理經驗的原商丘市第三人民醫院院長兼黨委書記、骨科副主任醫師張繼臣同志任我院院長,主持醫院全面工作。

    事實也是如此,他8月31日從廣州回來后,未來得及半天休整,9月1日就上陣了,當天下午就召開了全院職工大會,向大家介紹了本人的情況和工作思路,同時為了盡快了解全院現狀,有的放矢的開展工作,此次會上還向每個職工發放了征求意見信。而后綜合了大家的意見和建議,找出存在的癥結,很快確立了下一步治院工作新理念。比如,中層領導空缺,這對醫院發展是個很不利的因素,要把醫院發展好,中層領導不可少。所以經過群眾推薦,領導研究很快選定了五位中層領導,明確了他們的責任和職責。副主任醫師姬勝杰同志就是我們新聘任大內科主任之一。相繼又成立了院務會,并進行了明確的分工,按照管理規則,一級抓一級,各負其責,責任到人,完善了有效的管理機制,為醫院的健康發展打下了堅實的基礎。

    總之,一年來我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,這與全院上下精誠團結,齊心協力,奮力拼搏分不開的,在此,我院班子向大家表示誠摯的問候和衷心的感謝!

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇九

    在各級領導的悉心關懷和大力支持下,在xx鄉機關同志和各村“兩委”干部的熱心幫助、指導下,經過自己的努力,取得了一定的成績,贏得了廣大干部和群眾的一致好評,本人在思想上、政治上和工作能力上也得到了有效的進步。現將一年來的工作情況作簡單總結如下:

    一方面,利用網絡資源和書籍資料,學習歷史、人文、地理情況,學習黨政機關的政策、規章和制度,掌握工作重點、特色產業和資源優勢,熟悉地方習俗、生活習慣和人際關系。另一方面,積極陪同駐村干部深入村居,深入農戶,同村民們交朋友,加強溝通,交流感情,增進友誼,從最基層了解民情社意,傾聽老百姓的呼聲。

    經過近二個月時間的深入調查研究,走遍了xx大部分的鄉鎮,深入到xx鄉的每一個自然村,走訪了各村的在職村“兩委”干部和部分老干部,對特別是xx鄉有了比較全面的了解,對xx鄉各行政村有了比較深刻的記憶。

    在生活方面,積極克服自己在吃飯、住宿等方面的不同習慣,快速融入xx鄉機關工作同志的集體生活,適應并安心于現有的工作環境,從而使自己在短時間內就能切實進入對口支援干部工作角色。

    到xx鄉工作后,組織安排我協助鄉黨委分管組織、宣傳和統戰工作,我欣然接受,但自覺任務很重。組織、宣傳和統戰工作是黨的工作的重要組成部分,具有很強的政治性、理論性和政策性,必須明確思想,理清思路,擺正位置,真抓實干,大膽探索,努力提升工作成效。

    xx鄉總面積49.6平方公里,總人口8371人,轄7個行政村34個自然村。鄉黨委下屬11個黨支部,共有黨員335名。公平、公開、公正是我一貫堅持的工作原則,多走、多看、多聽、多問、多干是我一貫堅持的工作方式,積極、認真、負責任是我一貫堅持的工作態度。

    2、組織、宣傳和統戰工作。

    全面鞏固和發展先進性教育活動成果,以“圍繞和諧抓黨建、抓好黨建促發展”為主題,把基層黨組織建設成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心,為推進xx鄉經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證。組織制定了xx鄉20xx年黨建工作計劃,全面部署年度工作任務并抓好各階段的落實工作。

    堅持圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,不斷提高宣傳思想工作水平,唱響主旋律,打好主動仗,嚴格按照年初制度的工作計劃,全面抓好落實工作,努力為xx鄉經濟社會又好又快發展提供強有力的思想保證、輿論支持和精神動力。

    促進民族關系、宗教關系、階層關系、海內外同胞關系的和諧,增進團結,凝聚力量,有效整合統戰資源,搭建交流、聯誼、工作平臺,探索基層統戰工作的新路子,充分發揮統一戰線在建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會中的積極作用。

    3、駐村工作。除了線上的工作,鄉黨委還按排我進駐xx村。xx村共有人口1137人,黨員37人,分布在、和三個自然村。該村的有利條件是緊鄰水庫,森林資源豐富,到公路從村中經過,村兩委辦公設施較好,香菇種植略呈規模,但也存在村“兩委”班子成員不團結、主要勞動力外出多、外出村民務工多等不利因素。進駐該村后,從規范村級制度建設入手,協調村“兩委”班子團結,理清思路,制訂計劃,以創建文明村、生態村、衛生村等為突破口,全面推進新農村建設任務。

    4、鄉黨委政府部署的其它工作。在做好本職和駐村工作的同時,積極配合黨委和政府做好抗雪防凍、抗洪救災、計劃生育、森林防火、安全生產、綜合治理等工作。

    1、xx村道路建設。xx村道路建設工程由于路基工程建設過程中出現了二次意外事故,拖延了時間,并造成了資金上的嚴重不足,村兩委將路面寬度下降到工程要求的最低限度3.5米,這已無法適應xx村的交通需求。得知情況后,我及時在鄉班子會議上進行了分析,并主動找村兩委干部交流意見,鼓勵村兩委干部拓寬籌資渠道,建議把路面寬度建設為4米,方便來往車輛交匯、停放、裝卸和通行。現路面水泥澆灌已全部完工,車輛交通自如,贏得廣大群眾的好評。

    2、xx村自來水建設工程。xx鄉xx村是鄉政府所在地,地處山區,但水資源嚴重缺乏,飲水問題一直沒有解決。鄉黨委安排我協助負責xx村自來水工程建設。我積極協同村干部一起定方案、立項目、報審批,現該建設工程項目已爭取國債項目資金支持,并已順利通過了投招標,預計明春可進場施工。

    3、xx村自然村機耕路建設。自然村同xx鄉主干道線隔溪相望,交通極為不便。進駐xx村后,村民經常同我商討修路計劃,積極性很高。經過近半年時間的籌備、策劃和用地處理,于今年10月份開工建設,現路基已基本完工。

    4、xx小學幫扶工作。xx村小學是xx鄉唯一的一所村級小學,全校共18位學生,分一、二兩個年級,在一個教室由一位當地老師負責教育。學生大多是因家庭沒有經濟條件送孩子到xx鄉中心小學而留下來的,教學條件、設施和環境都很差,學生的學習用品也相當缺。經過同有關單位、企業家和社會各界人士的聯系,懇請他們的幫助,現學校已經有了標準藍球架、乒乓桌等體育設施和羽毛球、呼啦圈、足球、跳繩等體育用品,基本的學習用品也有了保障,操場硬化工程正在施工中,預計年內可以完成,其它方面的幫扶工作也在有序進行中。

    5、中心小學道路修筑。xx鄉中心小學地處xx鄉政府所在地后的小山腰上,學生上學都要爬一段山嶺,由于年久失修和竹筍生長及人為挖筍破壞,道路受損嚴重,一到雨雪天氣,更是泥濘難行。小學生奔奔跳跳走在這坎坷的路上,大家看在眼里痛在心里。經多方聯系,現已籌足修路資金,正在與施工單位洽談修筑事項。

    對口支援工作對我來說是新領域一項全新的工作,在虛心請教第一批對口支援同志的同時,更注重彼此之間的交流,共同商討工作中遇到的各種困難和問題,及時總結經驗,不斷提升自已的工作能力和水平,圍繞今年干部對口支援目標和任務,采取更加扎實措施,確保各項工作落到實處。

    我們在工作的五位同志,建立了定期交流制度,充分發揮組長的職能作用,利用聚餐、座談、討論等形式,組織大家開展交流活動,分析工作中遇到的各種問題,交流各自的意見和建議,統籌各單位的職能和資源優勢,謀劃下一步工作計劃。

    同時,我們還倡議建立了全市“139富民攻堅計劃”對口支援干部工作qq群,為兄弟縣(市、區)的工作同志提供了聯系、溝通和交流的有效平臺。

    形象問題至關重要,形象決定人心向背,決定事業成敗。在對口支援工作崗位上,我更加注重自身形象建設,時刻牢記使命,牢記黨的宗旨,著力轉變不符合人民利益要求的思想和行為,轉變不適應科學發展要求的思想和作風,大力弘揚求真務實精神,圍繞群眾的利益開展工作,以群眾的滿意度檢驗工作,把解決民生問題放在各項工作的首位,真正在感情上貼近群眾、作風上深入群眾、工作上著眼群眾,兢兢業業、干干凈凈為群眾辦實事。

    在xx鄉工作近一年時間來,我與xx人民建立了深情厚誼,為自己在工作而感到驕傲,以主人翁的姿態,撲下身子,沉下工作,努力把問題在一線解決,形象在一線樹立,能力在一線提高,作風在一線轉變。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇十

    方旺中心學校實施教育對口支援,是國家科教興國戰略、官渡區教育局實施義務教育均衡發展的重大舉措。采用先進帶后進、優質學校幫助薄弱學校的形式,可以有效地發揮先進優質學校優質教育資源更大效益的輻射作用、促進薄弱學校辦學效益的穩步提高,通過教育對口支援,實行優質教育資源共享,可以逐步實現國民基礎教育機會均等的目標。結合我校的教育對口支援實際情況工作總結如下:

    近一年來,兩校間建立聯系紐帶,加強學校間的交流,采取“由點代面”的支援方式,共享優質教育教學資源,互相幫助,共同進步。

    一年來,兩校進一步加大對口支援的力度。堅持求真務實的原則,精心組織、周密實施,對口支援工作,做到“四有”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導。以此推動結對、幫助工作的規范化、制度化、程序化運作。

    (一)在教師培訓提高方面給予指導:

    骨干到我校授課、聽評課,力爭使我校教師在管理理念、教學思想、教學管理方法等方面有所突破。

    (二)在學校常規管理方面給予指導:

    一年來,我校每學期均安排學校行政人員到金馬中心學校參觀學習,交流探討。通過實地考察,觀摩研討,我校行政人員在管理理念、管理方法方面均有不同程度的收獲,得到一定程度的提高。

    一是兩所學校的`領導有了新的辦學理念,明確了辦學目標。二是我校教師在交流活動中,感受到了不同的管理模式,認識了規范管理的重要。

    三是有限的優質教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發展。

    總而言之,開展教育對口支援是基礎教育改革和發展的大事,對口支援工作是一項歷史使命。在今后的工作中,我校將繼續堅持從實際出發,根據學校發展需求,加強交流,虛心向支援學校學習,取人之長,補己之短,努力開創學校發展的新局面。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇十一

    多年來,我院一直受奉節縣人民醫院對口支援,為提升我院衛生服務水平、構建和諧社會。

    促進城鄉衛生一體化、發展基層衛生服務,在物力、財力、技術支持、人才培養等方面起到了積極的作用。城市衛生支援農村衛生的重大決策和舉措,有利于提高基層醫院對農村常見病、多發病的診療水平,為農民就近提供質優、價廉、便捷的醫療服務,有利于緩解農民“看病難,看病貴”問題,有利于加速農村衛生人才培養,加強農村醫療衛生隊伍建設,有利于促進城市醫療資源合理流動,促進城鄉衛生事業全面協調、均衡、可持續發展,有利于提基層醫院臨床和醫技科室的服務能力和診療水平,加強農村常見病、多發病和重大疾病的醫療救治;加強農村衛生人才培養,提高基層醫院管理水平,是構建和諧社會的重大決策和舉措。縣人民醫院在對口支援我院期間,歸納起來有以下九個方面的重要舉措。

    1、領導重視,精心組織,明確任務,最終實現了帶好一所醫院,服務一方群眾,培育一批人才的目標。

    2、縣人民醫院院長陳國剛同志今年四月在百忙中親自來興隆與鎮黨委、政府共商我院發展大計,關心我院的發展。

    3、每年簽訂援助協議,建立了定點支援關系。

    4、在對口支援期間,投入了ct、b超等大型設備,還投資人民幣百萬余元。

    5、每年選派3——5名思想作風好、業務水平高、管理能力強、身體健康、能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐的醫師實際工作能力強,有豐富的基層工作經驗,有全心全意為群眾服務的意識。

    6、在派出醫院和派駐人員的大力支持下,我院臨床科室健全了,診療科目增多了,醫療設備充分利用了,進一步緩解了當地農民看病難、看病貴的問題。

    7、派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座各種臨床帶教形式,為我院培養出了一批優秀的專業技術人才,使他們成為鄉鎮衛生院的技術骨干,為我院的進一步發展提供了強有力的人才保障。緩解了我院人才技術短缺的嚴重問題。

    8、人員培訓方面,我們的人員長期保持輪流到縣醫院進修學習。每年至少接受2——5名衛生技術人員免費進修各種專業學科;在舉辦學術講座、交流會、專家講座等活動時也通知我院派員參加。

    9、凡下派我院的人員都是捧著一棵心來,不帶一根草去,對他們單位、個人的利益都受到較大的損失,但他們無怨無悔。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇十二

    20xx年6月20日,我們華州區人民醫院接受渭南中心醫院20xx年度對口支援醫療隊,一行五人由醫務科周東升主任帶隊抵達我院,我院向支援醫療隊詳細介紹了本院的總體情況,各受援科室主任也分別介紹了科室情況,隨后支援醫療隊就正式進駐我院各科室,熟悉各科工作及環境。

    一、醫療隊來院后,醫院領導特別重視醫療隊的生活問題,立即安排總務科及醫務科協調生活和工作環境,是他們住、吃、工作和學習有保障。

    二、七月底,醫務科請醫療隊田苗、張瀟、李艷、葛大明對我院全院進行心肺復蘇培訓考核工作。按照20xx年新版心肺復蘇指南要求,進行了持續1個多月的徒手心肺復蘇培訓考核,共約206人次,涉及十余個臨床、醫技、行政科室。在這次活動中通過和支援對老師們討論交流我們很快和大家熟識起來,對后期開展科室工作起了很大的幫助作用。

    三、支援對分別在各自所屬科室(急診科、放射科、骨科、內一科、兒科)積極參與臨床實踐,不斷熟悉工作流程,探索工作方法,增加與我院醫務人員的溝通與協作,積極引進先進經驗技能,得到了我院的認可,日常醫療工作有條不紊地逐步開展。

    四、在各科主任的強力支持下各自開展了專科的新業務(呂斌開展鉬靶攝影;田苗開展氣管插管術;張瀟開展胸腔閉式引流術)。

    五、根據各科室的需求,醫療隊員制作了近xx個專業課件組織科內集中學習、討論、經驗交流。使我院的醫療技術水平有所提高。

    對醫療隊前期工作,總體醫院比較滿意,愿支援隊和科主任甚至院領導積極商討問題,探求解決方案,制定實施計劃,配合科室積極準備,也為我院二甲復審做出各自的努力。實現資源共享,優勢互補,達到醫院雙贏的目的。

    xx人民醫院。

    20。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇十三

    實施教育對口支援,是元謀縣教育局科教興縣戰略的重大舉措。采用先進帶后進、壩區幫助山區的形式,可以有效地發揮先進發達地區優質教育資源更大效益的輻射作用、促進山區基礎教育辦學效益的穩步提高,通過教育對口支援,實行優質教育資源共享,可以逐步實現元謀縣基礎教育機會均等的目標。結合我校的教育對口支援實際情況工作總結如下:

    一、工作思路:

    根據上級有關文件精神,結合我校實際,經過兩年的探索和實踐,我們開展了主要與新華小學“結對子”的對口支援工作格局。支援教師到新華小學駐點工作,即由支援教師牽頭,建立聯系紐帶,加強兩個學校間的交流,采取“由點代面”的支援方式,充分發揮我校的資源優勢,讓受援單位共享受教育教學資源,爭取互相幫助促進,力求共同進步。

    二、工作舉措:

    近幾年來,我校進一步加大了對口支援的力度。堅持求真務實的原則,精心組織、周密實施,對口支援工作,做到“四有”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導。以此推動結對、幫助工作的規范化、制度化、程序化運作。

    先后選派學校優秀教師2名到新華小學支教,參加教育教學,針對相關學科和受援學校的教師座談研討。力爭在教學思想、育人方法、重點難點、知識解析等方面給予對方幫助。我校領導高度重視,鼓勵我校教師和新華小學教師結對交友,加強聯系,盡力幫助對方提高教學水平,同時也提高自己。近兩年來,針對新華小學的小升初復習工作;我校先后派出多名優秀教師到新華小學進行交流研討,從學校管理到學生管理、從學校班子建設到教師隊伍建設等各個方面都進行了細致的交流研討。

    (二)、在教學信息資料收集方面提供支持:信息時代,信息是事業成功的關鍵,要辦好教育;抓教育信息是一項重要任務。我校一直很注重信息資料方面給予對方幫助支持,我們倡導對方加強信息資料的收集分析的同時,我們自己也把收集相關信息資料作為幫助對方的重要內容來抓,以最快速度把自己獲取的信息資料經篩選后提供給對方。為新華小學的教學提供必要的支持、幫助和指導。

    三、工作成效:

    雖然我校開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長,但給我們的感受和啟發較多。一是支教和受援學校的領導有了新的辦學理念,明確了辦學目標。二是支教教師在農村偏遠學校艱苦創業、自強不息、樂于奉獻教育事業的精神得到了發揚和升華。三是處在困境中的學生奮發向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優質教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農村基礎教育的均衡發展。

    總而言之,開展教育對口支援是基礎教育改革和發展的大事,對口支援工作是一項歷史使命。開展這一工作以來,我校開展結對幫扶薄弱學校的活動時間不長,我們的支教工作也存在著一些不足。比如過于重視畢業班的教學和小升初備考工作而忽視基礎年級。對受援學校的科研工作指導力度不夠,沒能促使受援學校加大資金投入,進行大規模改善辦學環境等。誠然,由于我校正處于發展建設時期,教學任務、建設任務依然很重,我們實在無力拿出資金、財物派出更多人員支援對方,這使的我們的對口支援工作距離上級要求還有不小的差距,我們相信,隨著教育改革的進一步深化,我們的各方面條件會更好,我們會在抓好本校建設的同時,用更多的時間和精力幫助新華小學搞好各項工作。在今后的工作中,我們將盡力、盡職、盡責,彌補過去存在的不足,開創工作新局面,繼續發揮橋梁作用,為支援學校辦更多、更好的實事。繼續堅持從實際出發,注重實效,使支教學校和受援學校達到相互促進,共同提高,優質資源共享的目的,為逐步改變我縣農村薄弱學校的辦學條件,實現山區、壩區基礎教育均衡發展不懈地努力。

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    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇十四

    《社區衛生服務中心接受范文》適用于社區衛生服務中心的接受,在海淀衛生局的指導下,我社區于20xx年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協議書,309醫院領導和醫務處對此事非常重視,曾幾次到我中心為對口支援具體事項進行了解和協商,從去年12月至今年11月份,派出心內科、骨科、神經內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區提供服務,共接診205人次,使這些病人不出社區就能得到專家的診治。

    為促進我社區衛生服務工作的發展,完善我社區衛生服務功能,提高我社區衛生服務水平,為老百姓提供更直接、更有效的、更高水平的醫療服務,緩解大醫院掛號難、就醫難的問題,在海淀衛生局的.指導下,我社區于20xx年6月與解放軍309醫院簽定了對口支援協議書,309醫院領導和醫務處對此事非常重視,曾幾次到我中心為對口支援具體事項進行了解和協商,從去年12月至今年11月份,派出心內科、骨科、神經內科、內分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區提供服務,共接診205人次,使這些病人不出社區就能得到專家的診治。深受病人的好評。

    1、繼續開展專家門診工作,按老百姓的需求與309醫院協商,隨時調整專業醫師來我中心出診。由于我校學生中皮膚病較多,與309醫院協商后,皮膚病專家來我中心出診,深受學生們的好評。明年計劃繼續請皮膚病專家支援。

    2、請309醫院專家對不同人群開展社區大課堂。明年計劃至少進行兩次。

    3、請309醫院專家對我社區醫務人員進行培訓,提高醫務人員的能力和水平。計劃上半年和下半年各進行一次。

    4、與309醫院協商,派出醫務人員到309醫院進修學習。

    1、我中心學生和在職人員公費醫療關系是北醫三院,只有轉到北醫三院市醫保中心才能報銷,轉到309醫院不能報銷。目前只有離退休人員可以選第二家合同醫院,現有部分離退休人員已經選擇了309醫院,但在職教工和學生只能轉北醫三院。

    2、由于我社區規模不是很大,支援專家大多專業很專,校醫院各項檢查、化驗設備不全,致使有些專家有“吃不飽”現象。

    3、支援專家經常換人,專家需要重新了解病情,病人治療沒有連續性,建議專家出診人員相對固定一段時間。

    北京體育大學社區衛生服務中心。

    2023年對口支援個人工作總結(優秀15篇)篇十五

    根據《教育部關于實施“援疆學科建設計劃”的通知》精神和《關于全面實施對口支援新疆西藏本科高等學校有關事宜的通知》精神,一年來在自治區黨委、人民政府和教育廳的領導下,在內地對口支援高校的大力幫助支持下,我校積極穩妥地開展了對口受援工作,取得了階段性成績,積累了經驗,為今后進一步貫徹落實好對口支受援工作創造了有利條件。現將我校對口受援工作情況匯報如下:

    一、統一思想,提高認識,充分認識開展對口支援(受援)工作的重要意義。

    20xx年下半年,教育部和自治區人民政府共同實施“援疆學科建設計劃”,確定復旦大學、中山大學、中國藥科大學、北京中醫藥大學和中南大學五所高校為我校對口支援高校,其中北京中醫藥大學和中南大學為全面對口支援高校。開展對口支援工作是黨中央、國務院高瞻遠矚、統攬全局做出的重大決策,對于提高邊疆高校的辦學水平和辦學效益、建設一支高素質高層次的人才隊伍、對邊疆地區高校的建設和發展,對于邊疆穩定都有著深遠意義。校黨委從講政治的高度,充分認識對口支援工作的重大意義,在自治區黨委、人民政府和教育廳的領導下,認真部署、精心組織,緊密結合我校和內地高校的實際情況,卓有成效地開展了對口受援工作。

    二、建立機構、明確職責,確定基本的工作思路和工作方法。

    首先,學校成立了對口支援工作領導小組,下設對口支援辦公室,學校校長任組長,并劃撥對口支援工作專項經費,從組織和財力上保證了對口支援工作的順利開展。

    其次,根據對口支援工作的要求,校黨委多次召開專題黨委會議研究部署工作,確定了以學科建設為龍頭,突出重點,講究實效,帶動教育教學、科學研究、人才培養、管理等各方面發展的基本工作思路和方法。

    第三,深入各學院、各附屬醫院進行調研,了解各學科的現狀和迫切需求,確定出受援目標,制定出詳細的受援計劃,并緊緊圍繞學科建設,通過“借腦引智”、“借船出海”等方式做出可行性計劃,引進人員、項目、成果和理念來提高我校的教學質量、科研水平和管理水平,實現與援建高校雙贏的目標。

    三、以點帶面,點面結合,以項目帶動支(受)援工作,務求實效。

    一年來,我校領導多次到對口支援學校走訪,洽談對口支援及合作意向,并通過援疆干部積極牽線搭橋,對口支援工作取得了很多實質性成果。

    首先,以學科建設為核心,確立受援目標。我校積極圍繞內科學、婦產科學、腫瘤學、影像醫學與核醫學、營養與食品衛生學、生物化學和分子生物學、病原學、方劑學、生藥學等學科博士點的申報條件,通過整合我校的特色項目,與對口支援高校積極開展合作,提高我校的科研水平、論文質量。以交換博士后科研流動站進站工作人員和碩博研究生聯合培養的形式引進相近研究領域的高層次人員。以籌建重點學科和博士點實驗室為基礎,爭取到20xx年,建立“新疆特色環境、資源與健康研究”省級重點實驗室。以聯合申報科研項目為標準,提高我校科研申報質量。

    其次,注重人才培養,學術交流,鼓勵和支持中青年教師、醫生報考支援高校的博士學位,通過對口支援工作,抓緊培養和造就一大批具有創新能力和發展潛力的中青年學術帶頭人和學術骨干,全面提高我校教師隊伍的整體水平。幾所對口支援高校共派出了40位骨干教師赴我校授課,并選派了6名援疆干部到我校掛職。目前,中山大學與中南大學已經同意接受我校教師攻讀博士學位,并在招生錄取方面予以政策傾斜,我校有二十多名在職人員已經報考。中山大學醫學院向我校贈送了部分教材和課件,我校基礎醫學院也選派優秀中青年骨干前往中山大學學習、進修。浙江大學專家來我校舉辦學習班傳授生理學網絡課程建設經驗,幫助我校搭建生理學教學網站,并贈送了20多萬元的精品課程上網管理系統軟件。北京中醫藥大學計劃同我校建立“北京中醫藥大學-新疆醫科大學聯合培養研究生基地”,專門為我校培養中醫藥學方面的高層次人才,目前此項工作已進入實質操作階段。

    中山大學基礎醫學院吳忠道一行四位專家蒞臨我校指導工作,進行示范性教學和學術講座。其中,陳爭教授還將留我校工作三個月,幫助我校建設生物遺傳學科以及合作組建“遺傳學咨詢門診”等。以曾益新院士為首的中山大學中青年學者也來我校開展腫瘤學、眼科學、婦產科學、神經內科學以及人文管理學等學科的學術講座。不僅提高了我校相關學科專業人員對本學科最新進展的認識,而且通過查房、手術等也除去了部分患者的痛苦。僅眼科就救治了20例患者的視力,使他們重見光明。同時,通過交流我校還將送派一批教學管理人員和實驗技術人員前往中山大學等對口院校進修學習。

    第三,加強科研合作我們將把一些特色課題和優勢研究資源拿出來,與援建高校共同立項、共同研究、共享科研成果,積極務實、合作交流、實現雙贏。通過校際交流及謝富康、馬金龍兩位援疆干部的積極努力,中山大學與我校基礎醫學院建立了法醫研究所和司法鑒定所,并建立了法醫學教學與科研基地,既填補了我區司法鑒定的空白,也為我校的法醫學教學和科研創造了有利條件。中山大學基礎醫學院洽談了與我校包蟲病研究所合作成立病原研究所,同時洽談了在免疫學、藥理學、遺傳學等方面的科研合作事宜,并與中山大學聯合申報了國家級課題。

    第四、其他方面。

    北京中醫藥大學每年將提供10萬元的項資金(我校以1:2配套)用于對口支援工作。中南大學(湘雅醫學院)的全面對口支(受)援前期準備工作已基本就緒,中南大學湘雅醫學院專家教授專程赴我校指導評估工作;同時幫助我校在法醫精神鑒定方面給予技術和人員支持。與復旦大學、中國藥科大學的具體援助計劃正在細化,并派專人來我校考察,探討合作和援助的具體項目。我校在不斷與對口高校合作的同時,還與上海交通大學、山東大學、浙江大學等建立了良好的支援合作關系,特別是通過援疆干部在我校和學院擔任領導,很好地發揮了橋梁和紐帶的作用,如中山大學謝富康教授、山東大學馬金龍教授、北京中醫藥大學李志剛教授、浙江大學張曉明教授和沈樂良教授,把內地一流大學先進的辦學理念、辦學模式帶到了我校,為我校的發展提供了新思路。他們還積極主動尋找對口支援的合作項目,也取得了豐碩的成果。如我校與上海交通大學、山東大學合作,委托培養我校七年制臨床專業學生在該校學習基礎課程。

    一是用好用足政策,支受援雙方平等互利是基礎。二是找準受援點和受援項目,雙方明確支援的具體任務,契合點是關鍵。三是緊密圍繞學科建設,才能帶動人才培養、師資隊伍建設、教育教學、科研等方面的發展。四是只有充分發揮援疆干部的橋梁作用,才能在對口支援(受援)高校間更好地建立聯系,才能更好地開展合作與交流。

    實施“援疆學科對口支援計劃”,有效地促進了我校的建設、改革、發展和穩定工作。我校也衷心希望能夠繼續得到教育部和對口高校的大力支持和幫助,不斷增強我校的辦學實力,提高辦學質量,為新疆的醫學高等教育事業、醫療衛生事業和經濟社會發展做出更大的貢獻。

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