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    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)

    時間:2025-05-28 作者:琉璃

    發(fā)言稿的語言要簡練明了,避免使用過多專業(yè)術(shù)語,以便觀眾更好地理解和接受。通過分析這些范文,你可以更好地理解如何針對不同場合和目的來寫發(fā)言稿。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇一

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    我是初二(4)班的xx同學(xué),首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛,他號稱我們班的勞模,樂于助人,勤奮好學(xué)。朱嘉儀,是我們班的中隊長兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

    英國的美學(xué)家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會融會貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學(xué)們進(jìn)行交流。

    我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點,抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。

    復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭,德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識,并把幾天前學(xué)的知識重點進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識,必須及時復(fù)習(xí),加以強化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

    具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學(xué)習(xí)動力,放眼長遠(yuǎn),腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

    同學(xué)們,世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。

    我的講話完畢,謝謝大家!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    天高云淡,一碧萬頃,在這個春風(fēng)送暖的季節(jié)里還依稀著冬季的微涼。此時此刻我們懷著一顆無比崇敬的心站在這如火燃燒的紅旗下,看過太多美麗的旗幟,但只有我們中國人的五星紅旗才如此莊嚴(yán)肅穆,才有一種震古爍今的氣勢,只有這面迎風(fēng)招展的旗幟才擁有最純正的紅,最震人心魄的血色。因為那是烈士們用鮮血染就的。

    回首歷史的時候總是會讓人痛心。1840年當(dāng)西方列強用堅船利炮轟開了中國的大門,神州淪陷了一方方肥沃的黑土,一時間硝煙四起,塵土飛揚;一片片廣袤的森林轉(zhuǎn)眼間枝殘葉敗,焦灼成炭……還記得那“東亞病夫”的招牌吧?還記得那三十多萬南京人民悲慘的呼喊吧?他們用嘶啞的聲音講述著華夏的傷痕累累,他們穿越了歷史的洪流向今人述說著古老巨龍五千年來未遇的恥辱。

    但中國人有一種精神,那便是如泰山般巍然屹立的“不跪”的精神。有一個人站起來了,便有千千萬萬英豪視死如歸,闊步向前;有一個人喊出來了,便有四萬萬同胞叱咤如雷,響徹寰宇!他們不怕死,死有什么可怕,炸碉堡,堵槍眼,死也要為華夏兒女賺足了尊嚴(yán),為炎黃子孫賺足了神威“天地有正氣,雜然賦流形,下則為河岳,上則為日星!”正是先烈們浩然長存的英雄氣概才打造了這個“縱有千古,橫有八荒”的泱泱中華。

    今天,我們站在這里緬懷,緬懷愛國魂,英雄史,那面紅旗針針線線都是人格,一經(jīng)一緯里交織著不滅的靈魂。此時此刻,我心生驕傲;此情此景,我無比自豪。但我卻深知過去只是過去,往事如煙,歷史只給我們借鑒的機會卻不是資本。

    同學(xué)們,xxxx年,實驗中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強化內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,作為學(xué)校大家庭的一員,我們所擁有的應(yīng)該是夢、是青春、是未來,我們應(yīng)該覺得神圣,腳下的每一寸黃土都是高貴的,當(dāng)我們接下前人手中傳下的千古龍脈,也只有奮發(fā)向上,努力拼搏才對得起那越五洲揚四海迎風(fēng)招展的神圣旗幟。

    “少年強則國強”,那么我們便要想怎樣的少年才算強!怎樣的歷練才能強少年!生于治世,也許少了一份先烈們拋頭顱灑熱血的慷慨,但不曾減少的是那一腔追夢愛國的情懷,不要說你沒有,當(dāng)目睹千瘡百孔的中國近代史,有誰能平息咬牙切齒的憤怒;也不需要豪言壯語的宣誓,如果你震撼了,就在心里輕輕的告訴自己----戰(zhàn)斗。我們不需要承諾,成長的過程由親人和師長注視著,而中華巨龍的蘇醒和飛騰,全世界都在矚目。

    我們是中華兒女,我們不能忘記先烈們用鮮血染紅了紅旗,用血肉之軀鋪成了共和國前進(jìn)的道路,今生不遂凌云志,空負(fù)男兒八尺軀。讓我們緬懷先烈,居安思危,胸懷天下,放眼未來,勤奮學(xué)習(xí),興復(fù)中華!

    謝謝大家。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時。我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達(dá)我們的思念之情,用決心與行動告慰他們的在天之靈。

    “魂魄托日月,肝膽映河山。”歷史長河記載了多少英雄的事跡,浩渺星空留下無數(shù)先烈的英靈。憶往昔,中華兒女血灑疆場,他們用無畏與堅定的信念,為抵御外來侵略筑起了堅實的長城。他們赴湯蹈火,舍身取義,用青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們不朽的靈魂好像是指路明燈,引領(lǐng)著后輩走向光明,他們的精神好像擎天柱,支撐著中華民族千秋萬代,奮斗不息,他們的事跡幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中!

    春風(fēng)已解千層雪,后輩難忘先烈恩。作為生在新中國、長在紅旗下的我們,幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹溃谙硎艿耐瑫r,我們更應(yīng)該讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。

    繼承先烈遺志,不是喊鏗鏘激昂的口號,不必有驚天動地的壯舉,我們只需腳踏實地,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。

    作為教師,我們要培養(yǎng)優(yōu)良校園文化精神,使學(xué)生具有良好的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)他們的基礎(chǔ)文明教育和養(yǎng)成教育。讓學(xué)生積極參與文明、道德、紀(jì)律等方面的監(jiān)督與管理,在參與中受到教育。 我們要用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;要開拓創(chuàng)新,矢志不渝,做教育改革的實踐者;要育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。

    在成長的道路上,我希望同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”,以實際行動呼喚文明春風(fēng)。

    我希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,即一心向?qū)W的習(xí)慣,專心致志的習(xí)慣,保質(zhì)保量的習(xí)慣,認(rèn)真思考的習(xí)慣。我相信,經(jīng)過全體師生共同努力,我們一定會營造出一個文明美好的校園。

    同學(xué)們:“青山綠水長留英雄生前浩氣,篤志修身堪慰先烈逝后英靈”。 讓我們繼承前輩遺志,弘揚民族精神,從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,追求卓越。讓昨天的好習(xí)慣塑造今天的你,讓今天的習(xí)慣成就明天的你!

    謝謝大家!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇四

    老師們,同學(xué)們:

    上午好,前面兩周我們每個年級都相應(yīng)組織進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,月考是一次階段性考查,它最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于總結(jié)自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)業(yè)成績。借此機會,我先提三點建議:

    古人曰:“君子博學(xué)而日三省乎已,則知明而無過矣。”他強調(diào)的是不論你多么的博才多學(xué),還是要不斷進(jìn)行自我反省,只有通過反省才能增加智慧,達(dá)到一種智慧洞明,言行無缺的完美狀態(tài)。已經(jīng)過去的一個多月,結(jié)合本次月考,我希望每個同學(xué)要聯(lián)系自身的實際情況,認(rèn)真扎實搞好個人總結(jié),揚長避短,不斷完善,不斷提高,通過總結(jié),大家要好好想想自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)習(xí)慣是否已經(jīng)定位,各科知識點是否還存在缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,到中考或高考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦或成功、喜悅的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

    在經(jīng)歷了本學(xué)期的第一次考試后,我認(rèn)為要反思的首先是思想上的誤區(qū)、習(xí)慣上的謬誤,而不是知識上的漏洞。有這樣的一個故事,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

    牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。有些同學(xué)可能甚至還不清楚哪些才算好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你不妨對照下自己是否做到了主動學(xué)習(xí)、及時完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、上課主動回答問題、多思、善問、大膽質(zhì)疑、上課記筆記、課后及時復(fù)習(xí)。

    安徽有個坐落在小鎮(zhèn)里的毛坦廠中學(xué),xx年11222名考生參加高考,9258人達(dá)本科線。創(chuàng)造高考神話的背后是他們的高三學(xué)生每天5::30起床,晚自習(xí)到10:50,有學(xué)生形容自己的生活“起得比雞早,睡得比狗遲”,有老師總結(jié)毛中教學(xué)并沒有什么特別之處,就是“地獄教育”,就是“題海戰(zhàn)術(shù)”。曾經(jīng)一個偶然的機會我聽到我有個學(xué)生邊跑步去早餐邊和他的一個同伴說的一句話,讓我至今記憶深刻,他說的是,我們爭取15分鐘把飯吃完。這個同學(xué)就是靠他這樣的時間觀念從四中步入了清華園完成了他的本科和研究生學(xué)業(yè),他有次回來和我說,他大學(xué)好多同學(xué)都是在高中期間沒看過一眼電視——包括春節(jié)晚會,有的同學(xué)甚至是從初中開始都沒看過一眼電視。腦子里想的都是利用別人休息的時間來充實自己,使自己在今后的競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。良好的時間管理習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)成績的保證,希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)中努力做到“及時”、“準(zhǔn)時”、“惜時”。

    同學(xué)們,期中考試擬定于11月6-8號進(jìn)行,希望全體同學(xué)自以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會總結(jié)反省,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的時間觀念,多讀書,讀好書。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇五

    老師、同學(xué)們:

    早上好!

    當(dāng)手機作為求職工具在大學(xué)校園日趨普遍之時,這種先進(jìn)、方便的通訊工具也悄悄地向中學(xué)校園蔓延。

    通訊工具的使用,本也無可厚非,但據(jù)調(diào)查,中學(xué)生使用手機弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。

    家長給學(xué)生裝手機或允許學(xué)生裝手機,初衷本是為了方便聯(lián)系,手機確也能起到這樣的作用。不過,我想請問一下攜帶手機入校園的同學(xué):你的手機有多少個電話是打給家長的?你用手機來閑聊、發(fā)短信的時間是不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了跟家長聯(lián)系的時間?還有,你真的很有必要攜帶手機進(jìn)校嗎?你在學(xué)校里大多數(shù)時間是在上課,我看家長不會在這個時候找你,如果是課間或課后,若有事你完全可以到電話亭打個電話回家。如果有什么天大的事情非要急著聯(lián)系的,那你或你的家長也不必怕麻煩一下老師,讓老師立即代為轉(zhuǎn)告,老師絕對樂意效勞。

    事實上,學(xué)生用手機反而容易產(chǎn)生與親人的疏離現(xiàn)象。中學(xué)生中有手機的畢竟不多,手機使我們同學(xué)更注重與同樣有手機的少數(shù)人的聯(lián)系,而忽視了與身邊大多數(shù)人的交往,與大多數(shù)人的情感疏淡了,與少數(shù)人的情感親密了,再加上手機提供的便利,有些同學(xué)利用手機談情說愛,陷入早戀,不能自拔。

    有些同學(xué)要求家長給自己裝手機,或自己節(jié)衣縮食買手機,美其名曰方便聯(lián)系,而實際上卻是出于一種虛榮心理。內(nèi)中隱藏著他缺乏榮譽感的空虛,他缺乏毅力、缺乏耐心,他在學(xué)業(yè)上缺乏成就感,因而他想通過有手機、或有貴手機的這簡單快捷的方式來贏得同伴的羨慕。其實,這種虛榮是暫時的、也是可憐的,它不是自己的勞動所得。要知道,若是要買手機,我們一中應(yīng)該說很多同學(xué)的家長都買得起,只是有些同學(xué)懂得真正的榮譽在于奮斗之后取得的碩果,而有些同學(xué)自以為金錢是一個人的標(biāo)榜而已。一個人對待物質(zhì)的態(tài)度反映了一個人的素養(yǎng),所以,為了虛榮、為了攀比而買手機的同學(xué),恰恰顯示了自己內(nèi)心的虛弱。

    學(xué)生使用手機,更直接的后果是影響學(xué)業(yè)。假設(shè)這么一種情形,上課時手機來電,你是接還是不接?或者,某節(jié)課枯燥了些,你書包里的手機是否也誘惑你去發(fā)發(fā)短信玩玩游戲呢?事實證明,學(xué)生使用手機對校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響。課堂上手機的鈴聲打斷同學(xué)們的思路,也打斷老師的思路,影響了上課秩序,浪費了大家的時間。有些同學(xué)課間在走廊或廁所打電話,上課時間到了還沒講完,直到老師來了才匆匆跑進(jìn)教室。如果每節(jié)課都有幾個同學(xué)遲到,那么不但影響自己學(xué)習(xí),還影響老師的上課情緒與其他同學(xué)聽課。有些同學(xué)晚自習(xí)趁老師不在時打電話,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。有些住宿生熄燈后還在宿舍打電話聊天或發(fā)短信,影響其他同學(xué)休息;更有甚者,在上課時將手機調(diào)到震動,悄悄地玩游戲或編寫短信,完全置課堂學(xué)習(xí)于不顧,收到短信的同學(xué)免不了回信,也同時受到影響。即使是課后用手機,也不能說沒有弊端,幾天前,我們的老師發(fā)現(xiàn)一個女同學(xué)在體育館門前居然連續(xù)打了一個多小時的電話,看到這種情形,我們的老師真想問一句:你來一中,究竟是來學(xué)習(xí),還是來打手機、來炫耀富貴的?據(jù)反映,持手機上學(xué)的學(xué)生成績一般都在中下水平,有一些成績退步很明顯。還有些同學(xué),常常編發(fā)無聊短信、庸俗短信、不健康短信,以致引發(fā)道德問題。有些同學(xué)裝手機是瞞著家長的,為了支付數(shù)額不低的話費,他還將偷竊的手伸向家長、同學(xué),走上違法犯罪的道路。

    鑒于以上的情況,我校自20xx年起在《x一中、x學(xué)校學(xué)生管理手冊》中明確規(guī)定,學(xué)生上學(xué)一律不能攜帶手機、bb機,至今已得到大多數(shù)同學(xué)的支持與配合,但仍有個別同學(xué)沒有意識到這個規(guī)定的必要性和重要性,仍悄悄的攜帶手機進(jìn)校園。對此,學(xué)校再次重申,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將按校規(guī)處理。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我是來自六(2)班的~~~。今天國旗下講話的主題是:雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!

    同學(xué)們,你們是否還記得,那個為了救戰(zhàn)友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數(shù)的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠(yuǎn)的楷模!

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。

    雷鋒,永遠(yuǎn)的楷模!學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室里,發(fā)現(xiàn)同學(xué)不舒服,立即告訴班主任,并電話通知同學(xué)的家長;在校園里,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔著了,傷著了,立即送醫(yī)務(wù)室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學(xué)爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止并教育你;你大聲喧嘩,我提醒你。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。

    雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化著人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進(jìn),永放光芒。

    雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。你看路邊的交警、可敬的老師、勇敢的解放軍戰(zhàn)士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學(xué)習(xí)的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

    不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀著光芒。

    學(xué)習(xí)雷鋒并不是要做什么驚天動地的大事,只要盡自己的努力去幫助別人,為他人做一些力所能及的事,就是學(xué)習(xí)雷鋒的表現(xiàn)。

    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我們以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:

    人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!

    同學(xué)們,讓我們以雷鋒為楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

    謝謝大家,我們的演講完畢。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇七

    大家好!我是~~~。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

    我的信念:相信自己!

    自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行,我能干”的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo),就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

    我的理念:細(xì)微之處見精神!

    提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

    我的經(jīng)驗:作時間的主人!

    媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)外,我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn),抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

    我的體會:學(xué)習(xí)著,快樂著!

    學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓(xùn),避免重復(fù)發(fā)生錯誤,在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣!

    我的愛好:快樂的源泉!

    我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員;從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的,因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

    我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班中的每一位同學(xué),今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇八

    老師、同學(xué)們,早上好:

    今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。

    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。

    近日,我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。

    同學(xué)們,在植樹節(jié)中,你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”,但我希望你們能愛護(hù)那些樹木,謹(jǐn)記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥选Un間時,放學(xué)時,你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。

    同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時,千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費點兒心思到花鳥市場去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。

    在班級中,同學(xué)們還可以爭當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因為你們的共同努力而更加明媚燦爛!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇九

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家上午好!俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。同樣,不守規(guī)范,也不能成校園。今天,老師要先給大家講一個故事。

    有個中國留學(xué)生在日本飯店里打工——洗盤子,日本餐飲業(yè)有規(guī)定,盤子必須用水洗七遍。這位學(xué)生為了省事多掙工錢就每次少洗兩遍,一段時間下來,他的效率果真提高了,錢也多了。他還沾沾自喜地把這個所謂的經(jīng)驗告訴了日本學(xué)生,但日本學(xué)生聽完后就與他漸漸疏遠(yuǎn)了。一次抽查中,老板發(fā)現(xiàn)了問題并責(zé)問他,中國留學(xué)生不以為然地說:“洗七遍和五遍清潔程度不是差不多嘛。”老板只是淡淡的說:“不誠實,不講規(guī)則,請你離開吧!”為了生計,他到另一家餐館應(yīng)聘洗盤子,這位老板打量半天,才說:“你就是那位只洗五遍盤子的中國留學(xué)生吧,對不起,我們不需要。”不久房東也要求他退房,原因是他的名聲影響了其他住戶。學(xué)校也找他談話希望他轉(zhuǎn)學(xué),因為擔(dān)心影響學(xué)校的聲譽。最后,他只能灰溜溜地離開了這座城市。不講規(guī)則,毀了形象,丟了工作,甚至還損壞了國家和民族的形象。

    由此可見,守規(guī)則對一個人來說是多么重要,小則影響你的生活,大則決定你的命運。所以,今天老師在國旗下講話的內(nèi)容就是《守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年》。

    同學(xué)們,我們的學(xué)校——鹽城市第二小學(xué)是鹽都區(qū)實驗小學(xué),鹽都區(qū)張區(qū)長向?qū)W校提出來要把學(xué)校打造成鹽都小學(xué)教育的第一窗口,鹽都素質(zhì)教育的第一樣板,鹽都特色教育的第一亮點。作為學(xué)校的每一位小主人,同學(xué)們能為這三個第一做些什么呢?新學(xué)期,學(xué)校向同學(xué)們提出來的希望是:守規(guī)范,快樂、健康、向上,做二小好少年。快樂、健康就是希望每一位同學(xué)都能身體健康、心情快樂;向上就是好好學(xué)習(xí),天天向上。具體來講,就是要求同學(xué)們要以最燦爛的笑容、最文明的行為為二小增光添彩。在校門口、校園里,見到客人、老師應(yīng)該主動問好;下課以后準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、放在課桌右上角,然后上廁所,自由活動;課間活動時要靠右行,說話輕輕,走路輕輕;不亂扔垃圾,不亂畫亂寫,不隨地吐痰,見到瓜皮紙屑主動撿。做廣播操、放學(xué)等集會排隊時要做到快、靜、齊,快就是速度快,靜就是安靜、不講話,齊就是整齊,走路走直線,拐彎走直角。其中最重要的是好好學(xué)習(xí),天天向上。一年之計在天春,新的學(xué)期開始了,希望每一位同學(xué)在父母和老師的指導(dǎo)下,給自己的學(xué)習(xí)訂個計劃,列個目標(biāo),準(zhǔn)備如何好好學(xué)習(xí),天天向上,同學(xué)們可以在班上確定一個比學(xué)趕超的對象,每天向他學(xué)習(xí),和他比一比,賽一賽,看誰的學(xué)習(xí)進(jìn)步的最大!同學(xué)們要養(yǎng)成如下好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),每天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后,再預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,課堂上認(rèn)真聽講,積極動腦,主動舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真書寫,保證每一次作業(yè)都是全對的;課后還要認(rèn)真復(fù)習(xí),每天放學(xué)回家做作業(yè)前先用5分鐘時間復(fù)習(xí)一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容再做作業(yè),這樣效果會更好。

    最后,祝愿每一位同學(xué)在新學(xué)期里都應(yīng)快樂、健康、向上,做二小好少年!

    謝謝,同學(xué)們!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十

    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

    新學(xué)期的第一周在寒風(fēng)細(xì)雨中悄然而去,我們又迎來了綠意盎然的第二周,繼續(xù)新學(xué)期的征途。

    本周的升旗儀式由六(2)中隊承擔(dān)。擔(dān)任本次升旗手的是郜磊同學(xué),護(hù)旗手是何欣欣和張平平同學(xué),他們都是品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。

    嶄新的一周又開始了,我們又迎來了莊嚴(yán)而又神圣的升旗一刻。我宣布:圩塘中心小學(xué)第2周升旗儀式現(xiàn)在開始!

    全體立正,出旗,敬禮。禮畢!

    升旗,奏國歌,敬禮!禮畢!

    唱國歌。有請指揮。

    地球是唯一的,沙塵暴、霧霾、泥石流,山體滑坡時時刻刻敲響著我們的警鐘,綠色環(huán)保刻不容緩。3月12日,我們傾吐心聲。下面有請牟仕琳同學(xué)做國旗下講話,大家掌聲歡迎!。

    綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。同學(xué)們,保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,我們應(yīng)該從我做起,從身邊做起。

    擔(dān)任本周圩小文明小志愿者是來自六(2)中隊的薛佳、王昕怡、陶景雯、許昕毅、程世豪、周正峰。新學(xué)期希望他們能積極履行自己的職責(zé),認(rèn)真檢查,及時發(fā)現(xiàn),使我們的校園更文明更整潔!

    上周六(1)班的6位圩小文明小志愿者們認(rèn)真負(fù)責(zé),善于發(fā)現(xiàn),

    下面請他們匯報上周在學(xué)校巡查的情況。

    本周升旗儀式到此結(jié)束,請同學(xué)們按秩序退場。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十一

    各位老師,各位同學(xué):

    和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的日子讓人神暢。而一個文明的校園更讓我們在其中舒心學(xué)習(xí)。

    清晨,陽光以一種最透徹,最明亮的語言與樹木攀談,綠色的葉子立即興奮的顫抖,通體透亮。像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。陽光與草地上的鮮花對語,鮮花便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的花瓣,也迅速伸展開來,像一個個恭聽教悔的學(xué)子。

    我們的學(xué)校便是陽光的象征。它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,是一群群朝氣蓬勃的陽光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握陽光的語言節(jié)奏,感知溫暖的語言力度。

    我們沐浴在陽光般的校園里,我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分,使我們變得更加強壯。當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識送到我們身邊,我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约骸?/p>

    我們,作為學(xué)生,好比是在乘一輛前往目的地的旅車。當(dāng)然這個目地的就是我們追求的好的就業(yè)崗位。沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是我們不要牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命,求學(xué)的階段就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過了這個機會,我們將追悔莫及。

    人們常說知足者常樂,而我堅信不知足者常進(jìn)。一萬年太久,只爭朝夕。在我們茫然的時候,在我們沮喪的時候,在我們懶散的時候,在我們還擁有夢想的時候,我們應(yīng)時刻牢記只爭朝夕。太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)時間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!

    謝謝大家,我的演講完了。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十二

    在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的升旗儀式發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

    大家好!

    今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。

    清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

    每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

    愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十三

    親愛的老師,同學(xué)們:

    你們好!

    第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風(fēng)貌,參與城市文明建設(shè)提供了時代機遇和廣闊的舞臺。

    我們要樹立“當(dāng)好東道主,滿意在廬州”的責(zé)任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習(xí)禮儀,率先垂范;大家都應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個好公民,在學(xué)校里做個好學(xué)生,在家庭里做個好成員,以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。

    我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象活動,推進(jìn)全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風(fēng)”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護(hù)環(huán)境、樂于奉獻(xiàn)的好公民。主動參與,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風(fēng)”各類活動,盡一切能力服務(wù)于中博會。

    同學(xué)們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強自身,提高自身,把“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”作為促進(jìn)自身發(fā)展的良好契機,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻(xiàn)中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合xx市文明的形象和深厚的文化底蘊,讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當(dāng)好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十四

    各位老師、同學(xué):

    大家好!

    今天我能夠站在這里感到十分榮幸。

    就在剛剛過去的一周之中,我們偉大的祖國迎來了自己的第61個生日。神州大地,一片歡騰,到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。人們的臉上也都寫滿了自豪。

    是啊,只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事,我們每個炎黃子孫就沒有理由不熱愛我們的祖國,就沒有理由不為我們的祖國感到驕傲。

    迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪,抗震救災(zāi),舉辦奧運會,神七成功發(fā)射,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震驚,每一件事都將載入史冊成為永垂不朽的奇跡。一件件事使我國一次又一次成為世界矚目的焦點。它們不僅展現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的騰飛和綜合國力的顯著提高,讓全世界看到了我國改革開放30年來翻天覆地的變化,更向全世界展示了中華民族不畏困難險阻,萬眾一心,眾志成城,自強不息,敢于拼搏,勇于創(chuàng)新的偉大精神和氣概。

    看到這些可喜的成績,想到這些可貴的精神,我感到無比沖動,但也感到了一種強烈的責(zé)任。隨著國家的日益富強和綜合國力的提高,你們做為新時代的中學(xué)生,學(xué)雜費全免,貧困生還可以享受到生活補貼。作為祖國的花朵,你們正沐浴著黨和政府的陽光雨露,正生活在一個前所未有的美好時代。但是,還有許多同學(xué)卻不懂得珍惜,不愛學(xué)習(xí),害怕困難,就想整日躺在上一輩人溫暖的懷抱中睡大覺,有一種滿足現(xiàn)狀的思想。

    青少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)那么是船的動力。現(xiàn)在的你們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。今天的你們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許你們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使你自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

    同學(xué)們,祖國更美好的藍(lán)圖等著你們?nèi)ッ璁嫞灰銈儾粧仐墸环艞墸篮玫奈磥砭褪菍儆谀銈兊模≈x謝大家!

    清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

    吃過早餐,我背著書包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高快樂興地上學(xué)去——清晨,你真美!

    同學(xué)們,這是我所描繪的雁田美好的藍(lán)圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關(guān)注過,在我們上學(xué)的路上,隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見人們?nèi)酉碌陌咨€有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學(xué)校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當(dāng)然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景!開學(xué)以來,我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué),如四1中隊的英豪、偉x;四(3)中隊的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標(biāo)兵!

    讓我們趕快行動起來吧,向他們學(xué)習(xí),少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹;少污染,多保護(hù);少浪費,多節(jié)約。那么,我們的學(xué)校就會更美麗,更干凈;我們的家園就會更溫馨,更靚麗;我們的祖國就會更繁榮,更美好!

    閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍(lán)水凈,如透明的水晶;繁星點點,如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十五

    同學(xué)們老師們大家早上好。我是來自高一八班的王穎。很高興今天能代表新一批的升旗手發(fā)言。

    今天恰逢五四青年節(jié)90周年紀(jì)念,一個屬于我們青年人的意義非凡的日子! 1919年的今天,由于當(dāng)時的政府軟弱無能,巴黎和會中國代表團(tuán)作為戰(zhàn)勝國卻受到的不公正待遇,青年學(xué)生們掀起了一場席卷各界人士和全國各地的愛國運動。

    青年們是無畏的,無論前方的道路有多么的艱險,青年們披荊斬棘,勇往直前!多少人窮盡一生的心血,多少人獻(xiàn)上了寶貴的生命,新中國的解放,使人們過上幸福安定的生活,使中國佇立于民族之林。

    國旗,是國家的標(biāo)志,是國家的象征。它以自己莊嚴(yán)的姿態(tài)展現(xiàn)了一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。

    五星紅旗,冉冉升起。帶著民族的驕傲與希望!能有幸作為一名升旗手,我感到由衷的自豪和喜悅,同時也意識到身上所肩負(fù)的責(zé)任十分沉重。我們深知自己的一言一行都代表著八中學(xué)子的形象。是老師們的支持與同學(xué)們的信賴,才使我們有機會站上這個升旗臺。在此,我謹(jǐn)代表所有升旗手感謝大家對我們的信任。我們決不會辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,我們向大家承諾,我們會在各方面嚴(yán)格要求自己,積極響應(yīng)學(xué)校的各項活動,勇于制止校園內(nèi)外不和諧的行為,展現(xiàn)良好的學(xué)子形象。

    讓我們一起努力,積極營造和諧溫馨的校園氛圍,讓愛灑滿校園。

    五月,暖風(fēng)吹綠了市八校園,國旗裝點了清澈天空,年輕的生命在土壤里萌動。朋友們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們加快前進(jìn)的腳步,為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興,譜寫青春篇章!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是x年級x班的x,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

    上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

    我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時,我快樂無比;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

    我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當(dāng)我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

    我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

    生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

    高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

    同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!

    我的演講完了,謝謝大家!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十七

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天,我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇,有和藹可親的的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每個學(xué)生的驕傲,更是一種幸運。

    過去的學(xué)期,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進(jìn)步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸儯覀円舐暤卣f:“老師,您辛苦了!”

    新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的志向,樹立新的奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己努力前進(jìn),合理利用時間,掌握更多的技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

    最后,祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意;祝全體同學(xué)在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十八

    老師們,同學(xué)們,早上好:

    三月,是春暖花開的日子;三月,是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月,豐富的節(jié)日撲面而來。3月5日,學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。3月8日,婦女節(jié)特有的溫馨氣息,拉近了我們與親人之間的距離,親情和理解變得彌足珍貴。而上周五,3月12日這天,我們還相會了另一個充滿綠色氣息的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?沒錯,就是植樹節(jié)。

    說到植樹節(jié),我們就不得不提起一位偉人,孫中山先生。孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱,在海外留學(xué)時,也經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1924年他在廣州演講《三民主義》時反復(fù)強調(diào):“我們研究到防止水災(zāi)和旱災(zāi)的根本方法就是要造林植樹,要造全國大規(guī)模的森林”。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,我們將這天定為植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績。鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

    我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩粌H可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候,調(diào)節(jié)水的循環(huán),增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,使土壤不受風(fēng)化。 有了樹,我們才會有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,我們才會有高樓、房屋和鐵路。

    同學(xué)們,雖然在植樹節(jié)中,我們不是每個人都有機會為這座城市增添一顆小樹苗,但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士,身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!

    2

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    上午好!

    新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行2015年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機會,我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

    回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點希望,和全校師生共勉:

    第一,要做一個有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對國家對社會對家庭有責(zé)任感,對學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對他人有競爭更有團(tuán)隊合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進(jìn)社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

    第二,要做一個有理想的人。孔子說過,凡事預(yù)則立。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

    所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的`生命。

    第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成才的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。

    我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級文化建設(shè),切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

    第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。

    有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。

    但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。

    因此,同學(xué)們發(fā)揚刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭縮小與其他同學(xué)的差距。

    第五,珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負(fù)責(zé),對父母負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。。

    老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績而奮斗。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇十九

    同學(xué)們:

    我校建校八十多年來,為社會培養(yǎng)和輸送了數(shù)以萬計的專業(yè)人才。廣大校友不負(fù)母校期望,通過自身努力在各自崗位上取得了出色的成績,為國家和社會做出了巨大的貢獻(xiàn),也為我校贏得了良好的社會聲譽。校友們的成長經(jīng)歷和工作業(yè)績?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱钪覀儾恍笂^斗。今天我們一起來認(rèn)識一位校友,被譽為在地球上造太陽的人——范滇元院士。

    范滇元是復(fù)旦大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,中國科技大學(xué)、國防科技大學(xué)等6個院校的兼職教授,1995年當(dāng)選為中國工程院院士。激光核聚變是指用高功率激光產(chǎn)生高溫高壓,照射核燃料使之發(fā)生核聚變反應(yīng)從而釋放出巨大的核能,聚變能源項目一旦成功,將使人類擺脫能源危機的困擾。范滇元院士所負(fù)責(zé)的就是我國最大的激光裝置的研制和運行,這道激光被張愛萍上將譽為“神光”。

    1951年到1956年范滇元在我校也就是當(dāng)時的熟常縣中學(xué)度過了他的中學(xué)時代。雖然那時生活條件很清苦,學(xué)校也沒有十分優(yōu)越的條件,但這段生活對范滇元以后的人生影響重大。他一生中最難以忘懷的就是中學(xué)時期,老師對學(xué)生進(jìn)行的愛國主義的教育、科學(xué)精神的教育,激發(fā)了他和同學(xué)們學(xué)習(xí)的自覺性,對以后決心報效祖國起了決定性的作用。同時物理課上老師引人入勝的講課也引起了他對于物理的濃厚興趣。

    1956年,范滇元高中畢業(yè)的那一年,范滇元報考了自己心目中最理想的高校,北京大學(xué)物理系。當(dāng)時全國的物理系包括北京大學(xué)整個學(xué)校物理系的取分是最高的。

    當(dāng)范滇元如愿踏入跨進(jìn)北大校園后,他孜孜以求,不斷努力,向著自己的理想不斷攀登。

    皇天不負(fù)有心人!1971年范滇元參加了激光引發(fā)核聚變的科研項目。作為大型激光裝置的研制和運行工作的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,他以只爭朝夕的精神,和時間賽跑,日以繼夜、夜以繼日的忘我工作。為建立和發(fā)展我國高功率激光領(lǐng)域做出了貢獻(xiàn)。

    最近幾年,范滇元院士多次回到母校探訪。在回顧當(dāng)年在中學(xué)時期所走過的路時,他覺得首先要培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的是為國家繁榮富強要奮斗的精神。第二要學(xué)會很好的學(xué)習(xí)知識,他說,在學(xué)習(xí)中如果只是依靠老師教你學(xué),把已經(jīng)嚼得很細(xì)的東西給你是不夠的。要再往下走,一定要自己培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力,不能一直靠老師把知識原原本本教給你,要有這種能力去消化學(xué)習(xí)知識,這樣你才能真正成長起來。對年輕人來說,非常重要的就是學(xué)習(xí),但是你要會學(xué)習(xí),而且要主動培養(yǎng)學(xué)習(xí)知識的能力,獨立學(xué)習(xí)知識的本領(lǐng)。第三還是要培養(yǎng)創(chuàng)新的思想和能力。

    同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)老校友奮發(fā)向上的求學(xué)精神,把握好手中的大好時光,向著理想的彼岸,勇敢起航。

    最新升旗儀式下發(fā)言稿升旗儀式下發(fā)言稿大全(20篇)篇二十

    各位老師、各位同學(xué),大家好!

    在這滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié),我們迎來了第33個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問和衷心的祝福!

    建校62年來,一代代農(nóng)大人滿懷對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,滿懷對學(xué)校的深厚感情,用淵博的知識、不倦的追求、忘我的奉獻(xiàn)和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬農(nóng)大學(xué)子,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的青春與智慧。特別是近年來,學(xué)校取得的每一個成績、實現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。

    第二次中央新疆工作座談會,為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向。面對千載難逢的重大機遇期,我們要繼續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對國家和人民對我們的期盼,做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔(dān)當(dāng),忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場堅定、文化素質(zhì)過硬的高水平人才。

    值此機會,向大家提四點要求,與各位共勉:

    一是要熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛新疆各族人民,做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個個充滿希望與夢想的生命。

    二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說,活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,更應(yīng)該把視野面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,我們的教育,必須要與國際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,因此,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時,要學(xué)會把理論聯(lián)系實際,用新的實踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。

    三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識,以中國特色社會主義道路為旗幟,銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為。改革是中國社會發(fā)展的根本動力,也是學(xué)校發(fā)展的根本動力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長遠(yuǎn)保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。

    四是要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識,擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護(hù)社會穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,一定要善于運用自身的優(yōu)勢,以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,爭當(dāng)維護(hù)祖國統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié)社會穩(wěn)定的模范。

    老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,機遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強,才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。

    最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

    謝謝大家!

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