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最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇一
在初始階段,許多服裝企業面臨的不僅是資金短缺等問題,還有專業人匱乏、信息資源儲備不足等實際問題。但是電子商務網站的發展狀態依舊很好,電子商務的發展是與信息技術的發展和網絡普及息息相關的,隨著網絡的普及,網民也越來越多,這同時為電子商務更好的發展奠定了基礎。從中國互聯網絡信息中心最新統計可以看出,今年上半年我國網民規模已達5.38億。網絡購物的用戶規模在經濟危機中逆勢上揚,而網上支付用戶半年使用率增加4.8個百分點。下面我們對服裝企業電子商務網站的營銷優勢進行一個分析:
3.1服裝企業電子商務網站增速加快越來越多的服裝企業認識到電子商務網站的作用,隨著電腦和網絡的普及,網民數量越來越多,同時網民網購意識的進一步增加也加快了網上服裝市場的發展,在未來幾年里,我國服裝電子商務的網購人數和網購規模將繼續保持2位數的增長,并且專家預測以后還會繼續保持增長。
3.2服務更加個性化電子商務網站可以提供各種個性化的服務,因為服裝本身的含義是十分豐富的,它能夠將一個人的個性充分的展現出來,因為我們每個人有著各自不同的個性,因此不同人就希望得到不同的個性服務,這就給服裝電子商務網站的建設提出了新的要求,實現多種個性化的服務,并且很多企業在這個方面取得了成功。
3.3計算機多媒體技術應有越來普及計算機多媒體技術對電子商務網站具有非常重要的作用,并且這個作用也變得很突出了,例如我們可以通過三維動畫技術讓大家更容易了解服裝設計理念,網上試衣系統能讓網購人員對所選擇的進行“親身體驗”,容易吸引網民進行購買。
服裝電子商務網站的發展,離不開計算機、通信和網絡等多學科交叉的技術,電子商務網站的建立體現的是一種新的經營思路,它能夠適應時代發展的需求,同時為社的發展帶來了有利的影響,為人們的生活提供了方便。通過建設電子商務網站,可以讓企業生產出更加舒適的服裝,不斷改善人們的生活質量,同時能夠更好地適應各種行業和場合的需要等。
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最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇二
所謂“流動性整合”,即信息、知識與傳統商業流程之間的充分協調。企業電子商務的瓶頸正是在于對“流動性整合”的忽視,真正電子商務的實現必須突破這個瓶頸,建立和共享企業與客戶、供應商以及員工之間的知識鏈,完成知識鏈與商業流程的“流動性整合”,否則企業電子商務只能局限于淺層次的應用。知識管理系統采用信息技術和人相結合的方式建立和管理聯接于客戶、企業和供應商之間的知識鏈,實現知識鏈與物流系統的融合,完成企業的“流動性整合”,用知識指導決策付諸行動,再將行動轉化為利潤[2]。知識經濟浪潮正席卷全球,對電子商務企業提出了新的挑戰:企業內部信息資源浩如煙海,不知如何下手;信息孤島林立,員工各自為戰;決策過程緩慢錯失良機;不能在最短的時間找到適當的人響應客戶需求;專家神龍見首不見尾難以尋找;員工離職造成關鍵業務巨大損失……傳統的信息技術無法應對這些難題,知識管理才是解決之道。
面對電子商務對知識管理的訴求,借鑒知名it企業在知識管理實踐中的經驗得失,是探討電子商務中知識管理策略的捷徑。
ibm前任ceo郭士納以“大象也能跳舞”作為其暢銷回憶錄的主題,郭士納作為一個技術“門外漢”,受命于危難,卻締造了it史上最大的神話,短期內讓步履蹣跚的ibm重新翩翩起舞,并成功地將ibm從制造商改造為一家以電子商務和服務為主的技術集成商。ibm能翩然起舞的動力中,知識管理的作用不可或缺。ibm的知識管理系統被稱為e-workplace(電子工作環境),在ibm的“協作”環境里,項目經理可隨時掌握銷售人員的最新動態以及項目進程;如果員工有什么問題,只需提交一個“需求”文檔,系統就自動將需求發送到該流程中的應答人員,這就是“需求分析”模塊。此外,員工還可以通過ibm的“專家網絡”,直接向適當專家提問,把隱性知識挖掘出來整合到知識管理體系中去[3]。在日常培訓方面,ibm設計了e-learning,直接推動式知識整合,系統對員工的角色、職務以及經歷進行評估后將相應的課程提交給員工,并能自動跟蹤員工學習進度。被美國《時代》周刊譽為“電子商務巨子”的郭士納認為:電子商務的高級階段就是“電子商務隨需應變”。這意味著不可思議的響應速度,企業與供應商、合作伙伴之間天衣無縫的整合以及先于競爭對手建立靈活高效的運營模式,并能夠伴隨客戶需求做出相應調整。為此,ibm的知識管理從改變員工的溝通方式開始,建立一些整合的個性化工作區,最終企業進入隨需應變的高級階段,基于web的協作環境大功告成,可以連接任何應用程序以及外部環境。至此,知識管理已經上升到推動創新和組織轉變的戰略高度。
21世紀初,國內真正在實施知識管理的企業寥若晨星,中國惠普分公司是國內知識管理領域的先行者。20xx年,惠普的高建華被任命為中國第一個首席知識官,開創了一條新模式的知識管理之路。高建華認為知識管理的推動過程應先有文化,再有內容,后有系統[4]。“知識管理的本質是一個管理問題,it只是工具。如果沒有實質內容,系統不就是個擺設嗎?”因此中國惠普選擇的知識管理模式一開始并不涉及大筆預算,而是從it以外的制度著手。中國惠普給每個員工配備了“科研記錄本”;每種新產品最后都會形成一本產品定義,記錄產品的來龍去脈;沿襲中國傳統的“師傅帶徒弟”進行隱性知識的傳遞;一切從理順流程開始,舉行流程規范大賽;成立70多個讀書會;設立惠普商學院……。不可否認,中國惠普的知識管理在高建華的領導下一度風生水起,開拓了知識管理的新思維,然而,就在中國惠普和康柏合并期間,惠普的知識管理沒有等到信息系統的固化就被提前擱置了。深圳藍凌的鄧文彪博士表示:在知識管理的實踐中,惠普總部和中國公司的最大差別,就在于是否將所有的知識管理都緊密結合在具體業務中。鄧文彪認為中國惠普的知識管理過多地從愿望,而不是從解決實際問題出發,憑熱情和領導要求開展,而未成為員工自覺自愿的工作行為。鄧文彪還對高建華的三段論提出了質疑,坦言沒有及時導入it系統使對已取得的知識管理成果的固化喪失了時機[5]。高建華的箴言“知識管理只能錦上添花,不能雪中送炭”仍需留待后人去評說。。
通過上述案例我們不難發現:電子商務中知識管理的對策可分為it信息系統(技術支撐)和柔性化管理(人文氛圍)兩大方面,由此我們可以得到知識管理的基本戰略:系統與人文。“系統戰略”將企業看作是一個信息系統,知識管理活動主要以系統化、文字化的資料、檔案為主導,企業只要將獲得或創新的知識加以系統化的編碼貯存在數據庫中。一般而言,這種戰略多出現于產品生命周期中的“成熟期”,企業需要依賴于大規模生產來創造最大的效益。“人文戰略”主要針對隱性知識的管理,強調企業知識的社會屬性。人文戰略認為人是知識管理持續改進的關鍵,在社會關系占主要地位的軟環境中,it往往被看作是管理工具而不是成功的本質因素。若企業內存在著大量難以言喻或只能通過個人心智模式認知的知識,就可采取人文戰略。
中國惠普的知識管理雖已偃旗息鼓,但不可一概以成敗論英雄,事實上中國惠普提出的“一切以理順流程開始”作為知識管理實踐的起點并沒有錯。知識管理的出發點和歸宿點都是要為企業創造價值,而創造價值的過程是業務流程,這個價值包括直接價值和間接價值。只有看到效益,大家才愿意去做。知識管理的實踐無論是遵循系統戰略抑或人文戰略,都應與業務流程緊密結合。一般電子商務企業的價值流動是由資金流、信息流、物流3部分組成,而知識流的價值是通過價值流為顧客提供服務的。先前提到知識與傳統業務流程之間的“流動性整合”正是電子商務的瓶頸所在,這就要求樹立基于知識流的企業流程再造(bpr)的理念[6]。企業知識鏈分為兩類,即業務知識鏈和技術知識鏈。業務知識鏈指的是企業與外部供應商和客戶之間建立的以具體業務為核心的知識鏈,包括倉儲、原材料供應、產品銷售等方面的知識;技術知識鏈指的是企業內部研究開發,技術文擋、經驗總結等知識。企業資源經營是以“融合”為方向進行資源整合[7]。應該指出,盡管中國惠普重視業務流程,甚至專門舉辦流程規范大賽,但并沒有真正做到每一項知識管理舉措都與業務緊密結合。反觀惠普總部的connex專家網絡則滿足了研發的實際需求,新的研發者在思考和設計中,大量地需要與專家(包括已退休的專家)進行請教和交流,以獲取專家頭腦中的隱性經驗知識以幫助自己。所以connex才得以重視,并成功發揮其應用。由此可見,知識管理就應該做到“雪中送炭”,而非“錦上添花”。
與中國惠普不同的是,惠普總部并沒有專設的cko,惠普總部的知識管理最初由職能部門發起,如效果最為顯著的“培訓師交易站”,是由惠普教育組織的基層員工brucekarney建立,為的是解決教育者知識共享的途徑問題。可見惠普總部的知識管理是“自下而上”推進,是基層員工出于具體業務需要及興趣愛好,自發開創并且自覺推動的[8]。“自下而上”相較于高層領導“向上而下”地推進知識管理,優越性毋庸多言,但自上而下的政治體制、管理模式在中國延續了幾千年,深深地印刻在國人思想意識之中。中國惠普采用的知識管理實施方式,適合中國國情。這就不可避免地要談到企業文化的建設問題。幾乎所有知識管理的理論家和實踐家都認為:“知識管理為何如此難?難就難在文化。”“培育一個知識導向型文化是知識管理最重要的關鍵成功要素。”
企業文化的形成是一個漸進的過程,需要時間的沉淀。從文化入手實施知識管理,看似投入少、風險小,實則是從最硬的骨頭啃起;知識管理是個系統工程,它要求具備一種整體的、動態的搭配能力,文化和技術必須同時進行創新,知識管理才能順利實施。打造與電子商務平臺對接的知識管理平臺(it解決方案),是知識管理的技術支撐。目前市場上有很多知識管理軟件產品,如前文介紹的藍凌就是國內km市場的佼佼者,國外如ibm、微軟等it巨頭不僅對知識管理身體力行,且都是km解決方案供應商。如ibm的lotus知識管理產品包括實時協作和網絡會議sametime、基于web的項目知識管理quickplace、分布式文檔管理系統domino.doc、工作流管理workflow、知識發現與專家定位系統discoveryserver、企業知識門戶websphereportalserver等,涵蓋了知識管理框架的各個功能模塊。在商業智能(bi)方面,ibm商業智能基本體系結構包括3部分:數據倉庫用于抽取、整合、分布、存儲有用信息;多維分析全方位了解現狀;數據挖掘發現問題,找出規律,達到真正的智能效果:預測將來。微軟sharepointportalserver提供智能的知識管理門戶解決方案,不但可以幫助企業快速建構企業知識門戶,還可以同時整合儲存在企業各處服務器上的文件、包括文件服務器、web服務器、exchangeserver、lotusnotes、決策支持系統等[9]。電子商務企業除了和專業知識管理廠商合作,也可自主開發本企業的知識管理信息系統。系統可采用b/s體系結構,選擇sqlserver數據庫,java開發平臺,開發工具可選eclipse平臺,ibm向開放源碼社區捐贈的開發框架[10]。知識管理平臺用于連接電子商務平臺和知識共享中心、知識獲取和檢索機制、實時決策支持等模塊。圖1和圖2給出了知識管理平臺的體系結構和功能結構圖[11]。
本文討論的廣義上的電子商務包括狹義電子商務在內的一切利用it手段開展的商務活動,廣義電子商務也稱電子商務高級階段,即業務流程和知識流程高度整合,達到“隨需應變”。知識管理,本質上是一種企業管理思路或者說是工作方式,其實從管理學的萌芽時期,20世紀初工程師taylor研究最合適的煤鏟開始,公司治理就包含了知識管理的精神,但是知識管理直到今天才真正引人注目,得益于信息技術和商業環境的發展。因此,電子商務中知識管理的實施不僅僅要從方法論出發,還要利用it信息技術及時將知識管理的成果予以固化。反之,也不要一味以為知識管理就是購買相關軟件產品或開發知識管理信息系統,應從具體業務出發,切忌削足適履、為了知識管理而知識管理。電子商務實質上是知識管理的價值體現,兩者之間存在著協同作用,這兩套看似不同的系統可以通過it平臺進行對接,實現“知識商務”。王國維在《人間詞話》中說:“古今之成大事業、大學問者,罔不經歷三種境界”。電子商務中知識管理的實踐也正會有這種路漫漫其修遠兮、上下求索、豁然開朗的過程。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇三
隨著我國的高等教育進入了大眾化的新局面,高職學生的就業壓力與日俱增,各高職院校都在努力探尋能夠適應時代背景的就業途徑,以緩解目前高職院校學生的就業壓力。如何推進高職院校的就業創業教育,進一步提升高職學生就業創業能力是我們高職院校學生工作者所面臨的重要課題。隨著“互聯網+”逐步滲透到人們生活的方方面面,電子商務行業這幾年發展迅速,很多高校緊跟時代步伐,開設了相關的電子商務專業,為學生提供了新的就業方向,在一定程度上緩解了就業的壓力。當然,在推進電子商務相關課程的同時,也遇到了一些問題,例如高職學生對電子商務領域相關工作缺乏正確的認識,錯失了很多就業的機會;在日常教學中,如何將高職學生就業創業與電子商務結合起來?什么樣的模式能夠使結合產生最大的效益?這些都是亟待解決的問題,值得探討。
當前,我國高職就業創業教育雖在相關部門高度重視下取得了較快發展,但同時也存在一些不足,例如部分高職院校的就業創業課程體系不夠完善,課程體系還是集中于比較陳舊的理論體系中,并沒有及時地更進,和時代發展相一致;教師構成方面缺乏專業的指導老師,雖然各高校基本都設置了專門負責學生就業創業的指導老師,但是相比于學生的數量而言,明顯比例非常低,不可能做到給予每個學生最及時和有效的指導;另外,教學內容等方面仍與社會實際需求存在較大脫節,學生往往發現教學內容過于重視理論,缺乏具體操作的指導,導致學生學習之后很快忘記,沒有運用到實踐中。這些不足直接導致高職院校畢業生就業創業競爭力不強,主要體現在學歷水平、專業技能、綜合素質、資金短缺、經驗不足等方面。
目前我國已進入了高速發展的電商時代,網店、微店等營銷手段正悄悄得改變著人們的傳統觀念、購物方式等。隨著網店、微店數量規模不斷擴大,管理營銷已不再是單打獨斗能夠應付得過來的,許多網店、微店開始尋找專門的管理工作人員,從而催生了大量的附屬職位,如店長、客服、美工、平面模特、網絡銷售等,開辟了新的就業途徑。很多高職院校意識到了電子商務的重要性,相繼都開設了很多有關電子商務的課程,幫助學生開拓新的思路,探尋新的就業機遇。毋庸置疑,電商時代通過網絡能解決相當部分學生的就業問題,但現實中仍有部分高職學生對網絡提供的這些崗位不能有正確的認識,在擇業過程中無法接受這個行業,覺得這個行業社會地位不高或者覺得這不是一份正當或者穩定的工作,對此高職院校可以通過《大學生職業生涯規劃》課等方式指導學生轉變就業觀念,充分利用并抓住電子商務大發展給我們創造和帶來的就業機會。
高職院校的學生培養主要是以實踐能力為主的教育模式,這種模式培養的學生能更好地適應社會、立足于社會,在目前的就業形勢嚴峻和競爭異常激烈的情況下,網上電子商務創業是一種很可行并簡易的創業途徑,主要原因有以下幾點:
(一)高職學生時間充裕。大學階段生活不同于中學階段,學生有大量充裕的時間可以自由支配。假如學生自己有創業夢想,不妨把這些閑暇的時間充分利用起來,開創一個適合自己的電子商務創業平臺,開一個屬于自己的網店、微店,來嘗試創業。目前無錫工藝職業技術學院正在以“創夢廣場”的方式嘗試引導學生利用自己的課余時間,結合自己的興趣愛好,創辦自己的創業項目。每個創業項目都引入了電子商務的模式,有自己的線上和線下平臺,根據去年的營業情況來看,線上的營業情況基本都高于單純線下的銷售,值得借鑒和推廣。
(二)具備基礎硬件條件。現在大學生的學習生活條件已經非常好,宿舍能夠上網,電腦近乎人手一機,手機智能化功能也很強大。上網開店的基礎硬件條件已經具備,很多高校還給創業學生提供了“大學生創業園”,給大學生創業團隊提供了良好的場所和硬件設備。甚至有的高校還組成了講師團,給創業學生提供一對一的創業跟蹤指導服務。可見學生就業創業和電子商務的結合并不難,已形成了一定的趨勢。
(三)網上開店流程簡易。以“淘寶網”c2c模式為例,注冊為淘寶會員后,只需要綁定支付寶、支付寶認證和淘寶認證,即可獲得店鋪地址,有了一個展示自己商品的空間。大學生接受新事物的能力比較強,而且信息渠道比較多,如通過圖書館、網絡教程、qq群、微信群等各種渠道學習開店和宣傳網店,這就使得電子商務和大學生就業創業的結合成為可能,并且發展迅速。
(四)網上開店投資風險小。與實體店鋪相比,網店經營主要是通過網絡進行,可以省下房租、雇工費、水電氣等各類雜費,初期投資成本自然就非常低。至于貨源,可以從兩個方面解決:1、線下尋找貨源。到就近的市場批貨,但這樣可能會有庫存積壓的風險,并且需要后期的攝影制作等工作。適合有一定資金并且有相關技術的大學生。在我校,還有一個創業創新的特色工作,就是成立了“創夢項目工作小組”,組長是老師,組員是學生,因為我校是藝術類院校,學生可以結合專業,根據自己的特長設計制作出創意產品,學校會定期搭建各種銷售平臺,為師生的創意產品進行宣傳銷售。既鼓勵了大學生的創業積極性,又為進一步提高師生的專業實踐能力提供了良好的契機。2、線上尋找貨源。學生可以到阿里巴巴等一些知名的分銷平臺找合適的項目做網店代理。如今很多商家提供網站代銷市場,支付寶擔保交易,適合不想投入很多資金且人力不足的大學生采用。當然,在選擇各類代理商的時候,大學生需要認真辨別篩選,特別是從質量、價格、服務、售后、推廣等方面考慮,選擇適合自己的網店代理商。
(五)具備快速自我學習的素質。如今新手網上開店創業成功的難度越來越大,要想成功,自我學習是必不可少的,可以針對相關行業參加一些培訓班或者網上學習相關教程或者到一些貼吧去學習別人的經驗,如店鋪裝修、推廣技巧、開店經驗等,這些都是需要網店初創者需要快速掌握的條件。
(六)政府的政策支持。為了緩解高校畢業生的就業壓力,國家和地方各級政府都對大學生自主創業提供了相關的優惠政策,如地區電商創業園免房租政策、大學生創業貸款優惠政策、定期創業培訓、創業經費補貼等鼓勵大學生通過自主創業的方式實現就業,這些都是大學生電子商務創業的有利因素。
根據以上分析,高職學生就業創業與電子商務的結合是新時代背景下逐步形成的,那么如何構建高職學生就業創業與電子商務結合的新模式是需要探討的問題,本課題將從以下幾點提出建議,力求緩解目前高職學生的就業壓力。
(一)培養高職學生就業創業與電子商務結合的意識。盡管電子商務的發展已經滲透到生活的方方面面,但是有部分學生由于缺乏聯系實際的想法,往往還是拘泥于書本的內容,掌握一堆就業創業的理論,而忘了要與時代潮流步伐一致。高職院校在進行學生就業創業教育的時候,一定要結合時代的背景,深度剖析就業創業的條件和途徑,培養學生將就業創業與電子商務結合的意識,從而避免了之前提到的,有些學生對網絡提供的這些崗位不能有正確的認識,在擇業過程中無法接受這個行業,覺得這個行業社會地位不高或者覺得這不是一份正當或者穩定的工作。無錫工藝職業技術學院每年都會開設相關電子商務課程公開課,幫助學生形成這樣的意識,根據每年就業情況來看,從事電子商務相關工作的學生人數逐年上升。
(二)開設理論和實踐相結合的電子商務相關課程。電子商務課程是適應時代背景需要產生的新課程,并且每一年都有新的發展和變化。就目前多數高職院校開設的電子商務相關課程而言,并沒有緊跟新的發展和變化的腳步,往往課程設置和內容局限于過時的教材,導致學生感覺學習的內容一旦運用到現實中并不可行。為此,高職院校除了要及時更改教材的使用,確保緊跟時代的步伐,同時要提供一定的實踐機會,在實踐中發現理論的不足,及時彌補,這樣才能讓學生在實際運用時更加順利。無錫工藝每一年都組織學生積極參加電子商務的技能大賽,學生通過參加這樣的比賽,能夠體會到如何將所學運用到實際操作中,為今后的就業創業打下了良好的基礎。
(三)高職院校與電子商務企業形成校企合作關系。學校的資源畢竟是有限的,培養學生需要社會各方面的配合和參與,校企合作便是一種將社會資源整合到學校資源中,從而達到互惠互利的雙贏模式。學生在校期間如能夠進入與電子商務相關的企業中實習,能夠幫助他們就業之時迅速融入相關的企業;對于創業的學生來說,這樣的實習,也會為今后的創業鋪平道路,節省了很多不必要的探索時間。對于企業來說,學生是一群富有創新精神的群體,他們的加入,能夠為企業注入新的活力,發現新的商機,推動企業更快地發展。目前無錫工藝職業技術學院經濟管理系電子商務專業就與多家企業形成了校企合作的關系,為畢業生提供了更多的實習和就業的機會,緩解了就業的壓力。
電子商務的高速發展是未來幾十年內經濟發展的一個推動力,當今高職學生就業面臨的嚴峻形勢,對如何解決或緩解這一問題,除國家政策、社會、學校共同關注外,綜上所述,更要大力發展電子商務,其一,電子商務的發展能夠為高職學生提供更多的就業創業崗位;其二,電子商務創業低位起步,雙向突破,形式多樣,較有利于高職學生創業。其三,電子商務創業模式具有投資小、收益快、成本低、營業時間不受限制、交易地點不受限制等特點。這必然為高校提供了另一種解決就業問題的途徑,是一種有效可行的創業模式。
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最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇四
近年來,隨著網絡通訊技術和計算機的快速發展,互聯網已經深入到人們生活的各個領域,詳細內容請看下文電子商務網站設計開題報告。
催生了一種新型的通過電子信息網絡進行交易的經濟活動,買賣雙方并不需要當面接觸,典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘寶”這一類通過網站訂貨和購物,這就是電子商務。據中國電子商務研究中心數據顯示,截止6月底,中國電子商務市場b2b交易額達到2.05萬億元。預計全年b2b交易額為3.85萬億。截止到206月,我國規模以上電子商務行業網站總量已經達20700家。其中,b2b電子商務服務企業有8200家,b2c、c2c與其他非主流模式企業達12500家。預計2010年電子商務行業網站總量將超過2.3萬家。電子商務無疑已經成為當前網絡經濟與實體經濟發展的重要方向,電子商務已經席卷了經濟的各個層面。
隨著電子商務逐步成為經濟主流和商業核心,許多企業紛紛建立自己的電子商務行業網站,希望向深度和廣度的方向發展。杭州市是國家電子商務、電子政務和國家信息化試點城市,被稱為“中國電子商務之都”,電子商務建設和應用起步都比較早,基礎扎實,涉及領域廣泛,成效十分顯著。b2b信息服務模式的電子商務行業網站建設規模水平處于國內領先地位,杭州目前b2b網站約有1200余家,較為著名的的有“中國化工網”、“中國化纖信息網”、“全球紡織網”等。但整個電子商務市場的競爭異常激烈,平均每天就有兩個以上的電子商務行業網站推出,規模大小不一,質量也參差不齊,各具特色。激烈的競爭引來了服務、產品和網站建設內容的大大豐富。對電子商務行業網站的評價和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關注。
電子商務行業網站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具,能夠將評價的期望值或是電子商務行業內網站建設的.領軍企業的評價值反饋到網站內部。從而幫助電子商務行業網站企業找到相應的改進方向。
目前浙江的電子商務建設走在全國前列,杭州市作為“電子商務之都”,電子商務行業網站評價研究為網站建設提供了良好的參照標準,促進網站建設的合理健康發展,為杭州的經濟轉型提供新途徑,是杭州電子商務產業發展壯大的動力源泉和希望所在。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇五
現有實訓條件不能有效滿足現代教學需要,如受到上網網速慢、硬件設施不足等因素影響,不能使在線教學視頻正常播放,網站后臺操作不能正常進行;缺乏完善的教學實訓教材,實訓環節不夠細致,內容不具體,進而導致學生不能深入了解電子商務的后臺處理;此外,缺乏實訓平臺與相關軟件,使學生不能感受電子商務環境。
電子商務實訓教師未制訂完整的培訓方案,使教師教學任務繁重,沒有充足的科研實踐;另外,實訓場所受到限制,教師沒有足夠時間進行掛職鍛煉和外出培訓,不能使學生感受到企業文化;此外,同校教師和外校專家之間缺乏足夠交流,不能有效提升教師學術水平。
建立的實訓體系和實際企業存在較大差距,實訓課程內容主要停留于認知層面,和企業之間的緊密度較差,企業參與實訓課程較少;另外,學校在外實訓基地較少,不能給學生提供足夠的企業實踐崗位。
構建電子商務實訓教學體系,主要包括構建實訓教學模式、教學體系方法、教學體系過程及教學體系實訓考核等方面。
制定的學習領域與課程標準以工作為基礎,根據人才培養的規律、策略,確定崗位群;并根據實訓目標,對實訓指導書、教材等進行編寫,充分融入最新技術、知識及成果等,實現教學理論知識和企業實踐的互相結合,促進學生理論知識、技能全面協調發展。
(2)專業專項培訓根據企業任務和項目要求,課程實訓結束后,組織學生進行一個月至兩個月的集訓。和企業合作共同制訂出最合理的專業實訓方案,組織學生互相合作完成;另外,可選擇其中表現較好、基礎較扎實的學生參加全國電子商務技能大賽及“創新杯”等活動。
(3)專業企業實訓將企業真實設備、項目、管理經驗引進課堂中,引導學生到企業工作環境中實訓,在實踐過程中檢驗所學知識,進而獲得企業經驗,提升自身技能,將實訓價值發揮出來。
將以往教學應用的“講授-演示”教學法轉變為“以學生為主”的多元化、中心化教學體系,組織形式以行動導向教學為主,教學時,可采用角色扮演、項目教學、引導文法及案例教學等教學法;教師通過構建真實情景主線,以模擬活動為載體,引導學生學習、思考、創新。
構建教學體系過程將實施過程作為主線,明確不同實施階段的任務和成果,確保實訓過程的連貫性和系統性,逐層深入、逐層促進。實訓過程主要包括電子商務基礎、電子商務實踐、電子商務網站建設及企業管理和創業實訓等方面。
以往實訓考核主要將期中、期末考試結果作為標準,轉變以往考核方式,在實訓考核評價范圍內納入過程考核。考核主要分為過程考核與成果考核兩個部分,過程考核占據70%,成果考核占據30%。其中,過程考核主要采用學生自評、互評及教師評價的方式。學生自評:運用總結方式進行自我評價,匯報完成情況;學生互評:設置評價小組,以小組作為單位,對其他小組學生進行建議、評價;教師評價:以學生平時表現、團隊合作程度、書面作業、交流表達能力及組織協調能力為評價內容。成果考核主要通過理論考試成績與成果匯報進行考核。
總之,在電子商務中構建實訓教學體系,對培養目標人才、提高學生就業率、提升專業建設、提高教師學術水平及實現新技術新產品的開發應用等具有十分重要的意義。通過建立電子商務專業實訓教學體系,能夠深化、鞏固學生的專業基礎理論知識,增強實際操作能力,訓練創新思維和邏輯思維,提升職業應變能力;另外,提高學生的職業意識、競爭意識及創業意識,為學生順利就業打下堅實基礎。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇六
也就是說,電子商務網站商品的評論很重要,好設計可以提高用戶參與度,好的參與度可以得到更多的優質評價,更多的優質評價可以直接提升產品銷售率。因此,我們今天話題也聚焦在“電子商務”領域,因為不同類型產品的商業意圖不一樣,設計方案也會不同,混為一談意義不大。
是否需要登錄后評論。
/有道購物搜索商品評論表單。
我更傾向于寧缺毋濫的方案,如有道購物搜索必須登錄才能在文本區錄入內容,但之前會顯示評論表單出來。應該是有使用經驗的用戶才有“評價”資格,控制質量的門檻還是必須的。
首先是現場提到錄入內容,并點擊“確定”之后才告訴得登錄的情況顯然很糟糕,雖然能引導進登錄或注冊成功,但返回后之前錄入的內容已全部清空。這個問題的根源,我認為在于沒有明確告知門檻,事發之后又沒有完善的解決方案,最簡單的辦法是直接告訴用戶“評論請先登錄系統。”曾經見有同行提出,上個解決方案太生硬,因為還是不能直觀告訴用戶如何參與評論?怎么評論?如果顯示評論表單出來,可能會更激發用戶的評論欲望,并且說有數據支持。
是否需要分項評論。
/京東商城商品評論表單。
針對提到的京東商城評論典型案例中,把產品評論細化為了“優點、缺點、總結”。我個人認為這樣的設計有點一廂情愿,意圖是理想的,但用戶可不會這么聽話。
首先在產品本質角度理解,電子商務網站的根本是賣東西,必然應該優先資源想盡辦法引導用戶消費,從而勢必會與讓用戶了解客觀評價的目標相沖突。客觀評價應該由第三方網站去做,這樣才顯得公正公平。比如網絡書店有當當、卓越兩大巨頭,而寫書評大家還是愿意去豆瓣,這兩邊的氛圍完全不一致。總結而言,同樣的一個產品,不可能兼具兩種目地性和氣質。(當當和卓越即使要搞豆瓣模式,也應該另外整個域名,不過顯然目前是沒法超越了。依托資源做事,有多大好處就有多大壞處,具體請參考公司都是有傳統的。)。
其次在用戶提供內容的動機來看,“有話說”的根本在于“想表達”,而且會相對極端的表達好還是壞,或者“yesorno”。因為消費者了解必然有限,并且會主觀站在自己立場考慮事情,即使資深用戶也如此。另外,優點與缺點本身就是總結,最后的“總結”更顯得有點多余。也好也壞,有多少好又有多少壞,并且能相對深入點評,那是專業導購網站做評測的路子,比如it168,pcpop都是靠這個起家的。
最后在交互角度考慮,拆分后會增加三個textarea對象的文本區,將大大提升表單長度和視覺上的復雜度。盡管可以提醒用戶某些可以不填,某些是選填,但還是會增加用戶的認知負擔。最俗的解釋,表單太復雜,容易讓用戶望而生畏。
綜上所述,我不認為京東評價是個好方案,這里的觀點比現場更有條理并充分。正確做法,是讓用戶盡情表達,通過算法和用戶打分來優選有利于商品銷售的列表。別忘了電子商務網站的目標是賣東西掙錢,不是靠人氣和話語權掙廣告費!
本文來自:/?p=8614。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇七
摘要:成為服裝電子商務主要營銷手段之一,本文通過對我國服裝電子商務網站的分析,簡單探討了服裝電子商務的發展趨勢,提出一些建議,希望對服裝企業的發展具有積極意義。
關鍵詞:互聯網電子商務服裝企業網絡經濟網站。
電子商務的優勢在于增加貿易機會、降低貿易成本、簡化貿易流程、提高貿易效率。但是電子商務本質與核心是為客戶提供專業化、多樣化、實用性、開放的信息服務平臺,使企業真正降低成本、提高效率,使企業更好地滿足消費者的個性化需求,而絕不是單純的在線交易、網上貿易。
1服裝企業實施電子商務的現狀。
盡管我國服裝業網絡營銷市場還不成熟,但是發展潛力很大。我國電子商務基礎環境越來越好,服裝業網絡營銷也在不斷的轉變商業模式,形成一種具有明確的盈利模式的商業形態。利用電子商務這樣一種先進的商務手段成為很多企業的必然選擇,而選擇電子上午來拓展業務,首先就要擁有電子商務網站。隨著經濟和技術的不斷進步,服裝電子商務也正在不斷的走向繁榮,經相關數據表明,第二季度中國*上零售市場交易規模達到1924億元;其中服裝類商品銷量達到445億元,環比增長8%,同比增長68.9%;在各種網購產品中,最受歡迎的就是服裝,而且人們關注的程度也更高了。從當下的服裝電子商務狀況來看,其市場潛力是非常大的,因此不少的服裝企業都都將目光投向了服裝電子商務。據了解,已有75%的品牌服裝企業“觸網”。20李寧、太平鳥服飾、百麗等企業已紛紛“觸網”,擁有了自己的電子商務運營公司。服裝品牌開展電子商務營銷能夠使自己的市場更加廣闊,還能夠減少經營成本。
2.1加快基礎設施建設,不斷完善運營模式網絡信息技術應用越來越廣泛,電子商務表現出了很大的優勢:跨越時空的便利、低廉的成本和廣泛的傳播性,因此得到了大眾的廣泛認可。服裝電子商務網站是一種新的營銷渠道,一個新趨勢,在以后的商務中將占據非常重要的地位。而且我們知道,先進的計算機網絡基礎設施和寬松的電信政策是發展電子商務的前提。關于企業的基礎設施建設,要不斷的實現信息化,引進更多的電于商務網絡設施,建設更加安壘快捷的信息網絡。
2.2進行創新,擴大新運營模式的地區分布隨著電子商務網站的普及,銷售不在受地域的限制,任何地方的人們都可以通過網站來購買自己想要的'東西,服裝電子商務的發展空間也變大了。企業應抓住機遇,設計出更具特色的個性化商品,使企業生產的各種產品能夠符合各個地區、各個年齡階段、各種收入及各種學歷的要求,拓寬服裝電子商務的市場。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇八
近年來,隨著網絡通訊技術和計算機的快速發展,互聯網已經深入到人們生活的各個領域,?詳細內容請看下文。
催生了一種新型的通過電子信息網絡進行交易的經濟活動,買賣雙方并不需要當面接觸,典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘寶”這一類通過網站訂貨和購物,這就是電子商務。據中國電子商務研究中心數據顯示,截止2017年6月底,中國電子商務市場b2b交易額達到2.05萬億元。預計2017全年b2b交易額為3.85萬億。截止到2017年6月,我國規模以上電子商務行業網站總量已經達20700家。其中,b2b電子商務服務企業有8200家,b2c、c2c與其他非主流模式企業達12500家。預計2017年電子商務行業網站總量將超過2.3萬家。電子商務無疑已經成為當前網絡經濟與實體經濟發展的重要方向,電子商務已經席卷了經濟的各個層面。
隨著電子商務逐步成為經濟主流和商業核心,許多企業紛紛建立自己的電子商務行業網站,希望向深度和廣度的方向發展。杭州市是國家電子商務、電子政務和國家信息化試點城市,被稱為“中國電子商務之都”,電子商務建設和應用起步都比較早,基礎扎實,涉及領域廣泛,成效十分顯著。b2b信息服務模式的電子商務行業網站建設規模水平處于國內領先地位,杭州目前b2b網站約有1200余家,較為著名的的有“中國化工網”、“中國化纖信息網”、“全球紡織網”等。但整個電子商務市場的競爭異常激烈,平均每天就有兩個以上的電子商務行業網站推出,規模大小不一,質量也參差不齊,各具特色。激烈的競爭引來了服務、產品和網站建設內容的大大豐富。對電子商務行業網站的評價和選擇已引起專家和研究人員的廣泛關注。
電子商務行業網站評價作為一種十分重要的反饋和學習工具,能夠將評價的期望值或是電子商務行業內網站建設的領軍企業的評價值反饋到網站內部。從而幫助電子商務行業網站企業找到相應的改進方向。
目前浙江的電子商務建設走在全國前列,杭州市作為“電子商務之都”,電子商務行業網站評價研究為網站建設提供了良好的參照標準,促進網站建設的合理健康發展,為杭州的經濟轉型提供新途徑,是杭州電子商務產業發展壯大的動力源泉和希望所在。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇九
事實上,電子商務的發展模式與產業鏈范圍是非常寬廣的,我們要進一步地優化電子商務產業鏈,就不應當僅僅將運營范疇限制于移動增值業務、網絡游戲產品、網絡廣告這三方面,而應當將創新因素滲透至每一電子商務運營環節,創造出新型的電子商務經營模式,比如徐樂所開發的試用品網站。該試用品網站是立足于商家與產品消費者難以直接聯系這一事實上建設的,因為每一產品的商家都想在聽取與收集消費者的用后感想與建議之后更為科學合理地對產品進行適當地調整,所以在該試用品網站成立之后,消費者就能夠在試用品網站上獲取較為便宜且安全的試用品,而商家則能夠在試用品網站了解到潛在顧客對產品的用后體驗以及修正建議,在根本上實現雙贏的發展目標。
1.建設標準化、規范化的技術與標準機構。我國的技術與標準機構應當實時留意當代電子商務行業的發展形勢與國際經濟市場的競爭局面,科學合理地對電子商務設備、互聯網技術、軟件系統進行綜合性地檢查與測量工作,使得廣大的電子商務軟硬件以及互聯網技術能夠適應當代電子商務企業的發展要求并發展成為推動電子商務企業實現可持續發展的重要因素。面對較高的市場風險,國家、政府應當提高對技術創新產業的資金投入,針對技術創新類企業的特點與性質,有效地制定與頒布能夠資助企業的政策制度。
2.制定與頒布有關技術創新的獎勵政策。國家、政府能夠制定與出臺一些鼓勵政策制度,比如依據電子商務企業實際的經營年限以及自身所具有的社會影響力,對具有突出表現的技術創新型企業進行適當地獎勵或者給該部分企業頒發具有一定行業影響力的國家獎項,從而科學有效地激勵電子商務企業進行深入的技術研究與技術創新工作。通過這種鼓勵政策,電子商務企業就能在制定發展戰略規劃的過程中,將自身發展、行業發展、社會發展、國家發展有效地結合起來,逐步優化產業鏈,且將電子商務產業鏈打進高端行列。
3.建設電子化、信息化的網絡平臺。國家、政府可以將互聯網信息技術融入到日常管理工作當中,制定網上采購、網上公布、網上招聘等各工作步驟,通過互聯網與科學技術來有效地提高政府部門的辦公效率與質量,全面建設電子化與信息化的政務平臺,為廣大電子商務企業提供良好的模仿依據。除此以外,政府部門還能夠增大對人力資源的投資力度,積極地鼓勵電子商務企業與高校建設長期良好的合作協作關系,為深入地優化電子商務產業鏈提供充足有用的人才資源。
1.建設特色化的電子商務運營平臺。電子商務企業可以結合自身特點與發展模式,建設能夠體現自身特色的電子商務運營平臺,在根本上完成內部信息資源的共享,并且在電子商務產業鏈上尋找獲取能夠有效減少建設成本的日程步驟,從而全面優化電子商務企業的經營項目。而對于采購項目,電子商務企業應當制定供應商信息登記檔案,將每一供應商的基本信息、供應產品類型與數量、供應貨品的記錄、供應商評價等方面資料全部記錄到該檔案當中,加大對供應鏈的控制管理力度,加強與國內外優秀電子商務企業的溝通聯系,不斷了解、掌握、引進有利于自身發展的理論知識與技術經驗。
2.準確定位電子商務產業鏈。競爭愈演愈烈的不爭事實已迫使電子商務企業將重復建設運營模式逐漸向創新產業鏈模式轉變,而且電子商務企業只有站在產業鏈發展的視角下,精確地定位自身產業鏈,在采購、管理、運營、銷售、開發等各模塊尋找適當的發展途徑,持續有效地探索出行之有效的技術手段。在資金、技術方面存在優勢的電子商務企業可以在引進先進網絡技術的同時,自主設計與開發具有自身企業特色的網絡產品,并著重強調自身的業務特色,在保持自身綜合實力的同時提高核心競爭力,從而科學地優化自身產業鏈。
3.培養專業化、系統化的供應鏈。現階段國內互聯網企業仍然通過持續性地引進國外優秀技術的形式來增強自身的業務發展,雖然這對電子商務的發展仍存在一定的促進作用,可是在建設高端化的電子商務產業鏈層面上則難以成為有效的推動力,為此電子商務企業在優化產業鏈方面,應當基于自身產品或者服務特點的基礎上,有針對性、目的性地培養出適應自身經營理念的開發人員,并加強和國外優秀開發機構或者企業的交流合作,從而有效地提升自身產品或者服務得附加價值,優化整個電子商務產業鏈。
4.樹立國際化競爭觀念。信息化、全球化的快速發展不但推動著當代電子商務企業的發展,而且還促使了電子商務企業步入國際化的競爭市場,為此國內電子商務企業應當樹立正確的國際化競爭觀念,努力地和國際運營模式與要求相適應,了解與掌握整個國際經濟市場與電子商務行業的發展局面,學習國際上有關電子商務發展的政策制度,并依據國內電子商務產業鏈持續優化的需求,科學合理地調整自身運營戰略規劃以及產品開發方案。
1.樹立正確的安全使用網絡觀念。眾所周知,網絡是一個全開放式的現代化交流環境,其在配置良好、優質資源的同時也充滿了許多不良的誘惑,而消費者在整個電子商務過程中擔任著尤其關鍵的角色,穿插于整個電子商務的全過程,為此消費者應當樹立正確的安全使用網絡觀念,在最大限度上維護自身的隱私、信息與合法權益。必要時,消費者可以通過互聯網聯合廣大力量,對不良商家或者不法事件進行強有力的制止,從而為建設和諧穩定的經濟社會增強思想防線。
2.了解與掌握先進的網絡交易技術。作為電子商務的關鍵角色,消費者應當積極地了解與掌握先進的網絡交易技術,根據商家的信譽度以及過往產品購買者對產品的有關評價,結合自身的判斷,在剔除可能存在欺騙性質的評價之后進行對該產品進行綜合性地考慮,待確定無誤之后再進行付款步驟。為科學有效地優化電子商務產業鏈,我們應當深入地研究目前存在于電子商務發展過程的問題,依據具體的問題分別在國家、政府、企業、消費者方面,有針對性、目的性地采取一系列行之有效的對策,比如制定規范化的行業標準、建設特色化的網絡運營平臺、樹立正確的網絡觀念等,為優化新型電子商務產業鏈提供強有力的推動力。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十
摘要:隨著網絡與人們生活、工作聯系的日益緊密,個人網站已經成為許多人與外界溝通聯系的重要渠道,個人網站的設計與制作,則成為表達個性化追求、展現人文素養的一個窗口。作為職業院校網絡管理與應用專業的學生,設計制作網站,是走向職業崗位的一個必不可少的條件和技能。
關鍵詞:職業技術個人網站設計。
在職業技術學校的網頁設計與制作教學過程中發現,許多學生通過使用互聯網,對網站的設計制作逐漸產生了濃厚的興趣,其實,網站的設計制作,絕小僅僅是學會了幾個軟件、幾個程序就能夠勝任的,它在文化底蘊、美學素養、思維理念以及實踐能力等方而、對職業院校學生的綜介素質提出了較高的要求。如何制作一個令人滿意的個人網站,主要應從以下幾個方而入手:
一、目標、標準。
無論你的設計制作水平如何,你都應該確定一個既現實有一定高度和難度的目標。這樣才能在高起點上進行整體策劃,用高標準去處理遇到的問題和困難,促使自己去挑戰新的高度,實現新的提高。這些看起來是一些老生常談的空話,但卻是職業院校學生更應注重解決的一個問題。
二、網站主題。
做網站,首先必須要解決的就是網站核心內容問題是什么,也就是說網站的主題是什么。制作個人網站,首先應自己比較熟悉和擅長的、具有一定專業知識的或者掌握較多信息和資料的;其次,是自己比較熱愛的、感興趣的。這樣,當你設計制作網站時,就可以以此為主題,圍繞自己熟悉、擅長和感興趣的主題內容,最大限度地調動你的主觀能動性,全力激發你的創作激情,深入挖掘你的想象力,盡情表達你的想法,從而建立一個個性鮮明、獨具匠心的個人和站。在確定個人網站主題時,而應立足個人網站的功能,盡可能確定一個精確而清晰的主題定位,切忌貪大求全、包羅萬象,否則就會失去個人網站的特色,也會給網站的及時更新帶來困難。
三、界面內容。
界而是引導瀏覽者駐足網站的第一道門。設計一個好的網站界而,要解決好的一個關鍵問題就是欄目設定的科學性。要以網站的主題內容為基點,介理地設定網站的欄目,使欄目成為主題的介理承接和有序展開,真正達到主題明確、層次清晰、綱舉目張的效果。這就要求學生在設計制作網站的過程中,首先要把題材和主題內容研究好,在此基礎上做好整體策劃,就像建一棟樓一樣,先把設計總體架構,在研究局部細節,有層次地推進。剛開始站設計制作的學生,最容易進入的誤區就是選定題材后忽視了冷靜思考和總體策劃這一環節,而是匆匆忙忙地進入動手制作,走一步看一步,這就容易造成網站主題模糊、欄目龐雜、板塊混亂等問題。結果小但瀏覽者看得糊里糊涂,制作者自己擴充和維護網站也相當困難。當你發現這一問題時,你已經走了許多冤枉路了,回過頭來再調整既浪費時間,也會受原有思路的十擾。所以,在動手制作網頁前,一定要給足自己思考的時間、策劃的時間,正所謂磨刀小誤砍柴功。
欄目的實質是一個網站的大綱索引,索引應該將網站的主體明確顯示出來。在制定欄目的時候,要仔細考慮,介理安排,欄目如果劃分小好的話,就會影響頁而框架的調整。在欄目編排時,盡可能將網站內最有價值的內容列在欄目上,盡可能從訪問者角度來編排欄目以方便訪問者的瀏覽和查詢。對于一些必要但小重要的輔助內容,則放在較為邊緣的位置,免沖淡主題。優秀的網頁,都是設計制作者處心積慮、挖空心思進行內容創意的結果。因此在設計界而的過程中,必須把創意作為關鍵,只有有創意,才能有吸引力。
四、形象設計。
形象設計主要包括網站的標志、色彩、字體、宣傳語等。
1、網站的標志。是網站的性質、內容、特點以及網站擁有者個人素養、品位、個性、理念的綜介而抽象的表達。
一個好的標志,可以通過自己強烈的視覺沖擊力、深刻而豐富的內涵以及高雅的形象,很快抓住讀者,在瀏覽者心中留下難以磨滅的印象。個人網站要達到應有的效果,必須在字體變形、字母組介、顏色運用等方而有獨辟蹊徑的創意。
2、網站的色彩設計。要設計制作一個有自身特色的網站,色彩的'標志性也是一個小容忽視的重要因素。因此,在設計制作個人網站時,首先要確定一個“標志色彩”,也就是能夠能體現網站形象和延伸內涵的色彩,作為網站標志、標題、主菜單、背景等主色塊,給人以整體統一的感覺。而其它色彩大使用,必須建立在與標志色彩協調、搭配的基礎上,避免相互沖突,同時也小能喧賓奪主。
3、網站字體。網站字體分為網站標志的字體、主要欄目的標題字體、正文的字體。網站標志字體一般都是經過藝術設計、和標志的整體形象協調一致的變形字體。標題字體一般選用具有個人網站特色的個性化字體。正文的字體一般均使用宋體、仿宋體、楷書、隸書等標準化字體。制作者可以根據自己網站所表達的內涵,選擇更貼切的字體。
4、網站宣傳語。也可以說是網站的精神、主題與中心,或者是網站的目標,用一句話或者一個詞來高度概括。
用富有氣勢的話或詞語來概括網站,進行對外宣傳,可以收到比較好的結果。宣傳語和和通過橫幅廣告來體現。
五、個性風格。
“風格”是指站點的整體形象給瀏覽者的綜介感受。包括站點的ci(標志,色彩,字體,標語)、版而布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、內容價值等等諸多因素,網站的風格既有簡約平和、靈動活潑的,也有高雅嚴肅、規范嚴謹的。小論哪一種風格的網站,只要你擁有個性化的色彩、技術、文字、布局以及交互方式,讓瀏覽者明確分辨出這是你網站獨有的,這就形成了你的網站的獨特“風格”。網站的風格,既是設計制作者或擁有者的個性和品位表達,也對瀏覽者態度的體現。因此,確定網站風格,必須充分考慮到網站的瀏覽人群和讀者職業背景、文化程度和修養愛好等,這樣才能與瀏覽者產生共鳴。
參考文獻:
[1]鮑嘉:((dreamweavermx2004完美網頁設計綜合實例篇》,中國青年出版社,2005年1月。
[2]龍馬工作室:《感受精彩一一dreamweavermx2004中文版完全實例》,人民郵電出版社,2005年2月。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十一
跟著互聯網的普及,電子商務作為網絡經濟發展的平臺,已經經成為國家經濟的主要增長點,電子商務已經經用10幾年的時間,走過了從無到有,從有到全,從全到細的旅程,特別是最近三年智能裝備的不斷更新,電子商務從b二b,b二c也漸漸進去了微商,電商,與傳統商業模式相結合的o二o時期,然而物流作為電子商務各個環節中最薄弱的1個環節,雖經由了大逾越發展,但仍是不夠完美,這就需要至關多的專業人材來彌補空缺,中職教育作為直接面向社會輸送人材的1個首要渠道,教學法子的后進已經不能適應社會的需求。
物流是隨商品出產的呈現而發展的,現今社會,跟著電子商務的逾越式發展,各種物流組織也大范圍的呈現。物流與電子商務是何種瓜葛呢?傳統的觀點是“物流是電子商務的首要組成部份”。這類觀點有它正確的部份但不全面,這是基于下列分析:。
第1,電子商務自身就是在網上買賣商品以及服務,它自身最大的勝利是將商流轉化為信息,并電子化處理。商品以及服務的所有權之間的轉換即為商流,商流自身要靠物流來支持,所以有“物流是電子商務的首要組成部份”的觀點,然而物流與商流,自身就是相對于應的瓜葛,而不是支撐與被支撐的瓜葛。電子商務的本色內容就是物流與商流,簡而言之,物流以及電子商務為對于應瓜葛。
第2,網絡經濟的本色是虛擬經濟,它是將商流與資金流,轉化為信息并電子化,把什物如商務、廣告、定貨、購買、支付等環節全體虛擬化,然而物流沒辦法完整虛擬化,它的自身是物品在空間上的交流,物流與電子商務瓜葛極其親密,是“實”“虛”相應,而把“實”看成“虛”的1部份,是完整不恰當的。時期進步的進程中,物流與電子商務各自自身的矛盾,都需要對于方提供手腕來解決,物流增進電子商務的發展,電子商務的發展增進物流模式的更新,二者互相影響而創造新的經濟模式。比如:順豐等1大批物流企業,跟隨電子商務的發展而壯大,現實中的賣家也由于第3方物流的發展而選擇在淘寶等電子平臺創業。
(1)教學內容著重理論,課堂教學環境后進。
目前多數中職院校電子商務課程還在因循傳統的教學理念,重視課本理論知識的講授與灌輸,疏忽實踐能力的培育,學時設置太少,而理論教學比例過大,教學環境直接支配在教室,學生面對于的就是桌椅以及黑板,在這類純理論教育的環境中,沒有創建適量的電子商務氛圍,沒法調動以及激起學生的學習踴躍性,更不用說培育學生的專業技巧。
(2)教學法子以及觀念后進,缺少實踐知識。
在實際教學進程中,良多學生反應課程理論性太強,實際運用少,教學進程不夠主動。這是由于傳統的教學法子以老師為中心,學生的學習興致沒有被激起,良多任課老師也是轉型過來的,缺少企業實踐精力,對于于電子商務及物流配送崗位缺少深刻了解,不了解電子商務企業的人材需求。
(3)電子商務物流與配送課程教學模式的設計。
在多年的教學實踐中,筆者以為應采取工學結合、任務驅動、項目引導等行為導向的教學模式。按電子商務企業的物流管理崗位請求,以工學結合作為切入點,凸起職業能力的培育以及職業素養的養成。在具體施行中,通過具體的案例分析來強化基礎知識教學,然后創設情形引出工作任務,教師1邊示范,學生1邊模仿,在模仿進程中強化學生的職業技巧以及職業素質;通過校內實訓以及校外現場教學與實習逐漸提高學生動手解決問題的能力;此外,布置教學任務,讓學生按評價、改良、提高與思考的理念來完成。請求學生理解工作任務的內容以及請求,分析工作任務的目標,設計完成工作任務的法子、步驟以及方案,讓學生依照自己的設計以個人或者團隊的方式去實現成果,在完成工作任務后展開總結、匯報、評價、同享成果,并把學習的收成加以提煉,逐步構成本身的職業能力。通過以上步驟,可以培育學生分析問題、解決問題的能力和學生團隊協作能力、溝通表達能力,并激起學生的創造力,匡助學生發掘本身優勢。另外,讓學生踴躍參加國家職業資歷《助理電子商務師》以及阿里巴巴《電子商務利用專員》認證考試;激勵學生參加電子商務比賽,學以至用,培育學生在進入社會工作前的憂患意識,增添學生的技巧貯備。
(4)教師及時了解社會動態,更新技巧知識貯備。
相干工作崗位,第2職業崗位肯定為物流企業的電子商務管理相干工作崗位,從而拓寬學生的就業選擇,樹立求職優勢。
我國是發展中國家,在引進電子商務時,其實不具備支撐電子商務流動的現代化物流水平。物流業擁有起步晚,水平低的特色,為了適應電子商務時期物流配送行業的新請求,物流必需與電子商務緊密結合,鼎力培育既懂it技術又懂電子商務的網絡經濟人材,既懂電子商務又懂現代物流的復合型人材,單獨,陳腐的培育方式已經經不能知足時期的需求,要著眼于實際運作能力的培育以及操作經驗的累積,以市場為導向,以科學完美的培育方式,來推進學生的就業,為社會培育合格的物流人材。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十二
信息技術的不斷發展以及經濟全球化的不斷深化,跨境電子商務得到快速的發展,成為全球市場經濟發展的一種新興發展模式,極大地推動了市場一體化的進程。最近幾年,我國傳統行業在對外貿易中已經放慢了腳步,跨境電子商務業務卻依然保持著迅速增長的趨勢,但是在發展獲得效益的同時也存在一些不足。促進我國跨境電子商務發展政府要完善相關政策和制度;提供基礎建設,打造跨境電子商務一體化流程;重視人才培養。企業要了解市場需求,提供符合消費者習慣的高質量服務;打造品牌競爭力;加強企業合作分工,擴大全球市場份額。
互聯網技術的快速發展極大地方便了人們的生活,也在不斷改變人們消費的方式,隨著經濟全球化的發展,跨境電子商務得到空前的增長。跨境電子商務是基于互聯網技術,通過網絡來實現不同國家和地區之間貿易往來,是傳統電子商務的升級化應用,也是經濟全球化發展的必然趨勢之一。在跨境電子商務平臺中,商品展示、詢價交談、下單貨運等都通過互聯網技術實現,消除了商品流通的地域限制并大大降低了成本。目前跨境電子商務的模式和傳統電子商務一樣,主要有b2b、b2c、c2c三種。在中國,跨境電子商務的發展一直保持著迅猛增長的勢頭,2014年作為我國“跨境電商元年”,中國對外貿易中跨境電子商務已經占據了較大的比重,并且這個比例也在逐年增加。然而,在我國跨境電子商務發展迅速的同時也存在了一些不足之處,如支付手段、關檢、貨運物流等方面,這些障礙嚴重阻礙了我國跨境電子商務的發展和進步。因此,我們應該深入剖析中國跨境電子商務發展中遇到的問題,制定出符合跨境電子商務發展的方針和政策,促使我國跨境電子商務穩定、健康的發展。
跨境電子商務是通過互聯網的方式進行不同國家和地區之間的商品貿易往來,其很大程度上取決于國內電子商務的發展,是電子商務在經濟全球化下的一種新型模式,因此,國內電子商務的成功經驗以及互聯網等信息技術的便捷為我國跨境電子商務的發展提供了良好的發展基礎。與傳統國際貿易相比,跨境電子商務有著許多優勢:成本低廉,由于交易雙方是通過互聯網直接進行商品的交易,省去了門店、差旅、國際話費、商品周轉等一系列不必要的費用,大大降低了交易的成本;高效便捷,信息化是21世紀發展的主題,各種信息化平臺不斷產生,信息資源的快速共享讓商品在全球范圍內得到展示,促進了買賣雙方快速達成交易。近年來,社會各界不斷關注中國跨境電子商務的發展,政府部門高度重視,為了給國內跨境電子商務提供一個良好的發展環境,政府也相繼出臺了一些政策方針,以促進跨境電子商務基礎設施的建設以及吸引企業更多地參與到跨境電子商務中,讓跨境電子商務成為我國對外貿易的新的經濟增長點。例如,商務部的《關于利用電子商務平臺開展對外貿易的若干意見》,稅務局的《網絡發票管理辦法》等從對外貿易能力、互聯網交易發票等跨境電子商務業務中涉及的主要流程出發,推出了各種優惠政策和規范化指導。同時,國內各省市也相繼出臺政策以輔助本地跨境電子商務的發展,例如北京、廣東、上海等地設立了跨境電子商務示范基地,在關檢、稅務、物流、支付等方面為跨境電子商務企業的發展提供了便利。
(一)支付方式。
跨境電子商務是基于互聯網技術發展的,而其支付方式也由傳統的先進交易等轉變為電子支付方式。近年來,國內第三方支付企業得到快速發展,為中國跨境電子商務提供了極為便捷的支付手段。但是,這些第三方支付方式也有一些不足:首先,虛假交易發生幾率高,第三方支付企業主要提供一個網絡擔保的功能,實際交易中很難對交易雙方進行完整的身份確認,這就容易造成虛假交易的發生,甚至被不法資金所利用,國際犯罪的風險加大;其次,法律監管不利,國家在跨境電子商務業務部分沒有出臺有效的監管措施,大多數跨境電子商務是以國外銀行合作的方式進行支付的,政府在這一部分存在監管真空,不利于對第三方支付企業的違規操作監管;最后,交易金額受限,根據中國外匯管理制度相關規定,第三方支付企業在單筆貿易中交易金額需在1萬美金以內,否則需要提交稅務憑證,而這又是稅務局所缺乏的部分,因此,造成中國跨境電子商務大資金交易的限制。
(二)關檢。
國際間的商品貿易都需經過關檢,跨境電子商務自然也不例外。跨境電子商務基于互聯網使商品在展示、咨詢、交易等環節都實現了快速的流通,但最終交付商品時卻往往卡在關檢上。商品要想出境,都必須經過報關、檢查、繳稅等一系列流程,這就造成了跨境電子商務交易雙方的成本增加,也大大拖延了產品到貨的時間,這顯然已經違背了跨境電子商務價格低廉、快速到貨的主旨,因此,海關的種種限制已經成為阻礙跨境電子商務發展的最大障礙之一,國家必須高度重視并提出相應的政策措施來減少關檢對跨境電子商務帶來的影響。
(三)貨運物流。
在跨境電子商務交易過程中,無論是商品展示、信息交流、確認支付等流程都可以通過互聯網進行快速實現,但最終完成商品的交付必須經過物流。雖然中國跨境電子商務迅猛發展,但是跨境物流的發展卻沒有跟上,目前的跨境物流還存在幾點不足:第一,體系不完善,基礎設施建設力度不夠。跨境物流對倉儲、貨運、關稅等有著較高的要求,需要有完備的基礎建設和健全的管理體制。第二,缺乏標準化流程。長距離運輸、設備周轉是跨境物流的主要特點,一套標準化的設備裝卸等運作流程是有效地降低物流產生的成本的保障。第三,信息化基礎薄弱。目前我國跨境物流行業的信息化覆蓋率還不足一半,與發達國家相比存在不小的差距,主要表現為效率低下、服務質量差、貨物分揀錯誤率高等。
(四)交易雙方信用。
不論是傳統交易還是電子商務交易模式,誠信都是放在第一位的。但目前中國跨境電子商務中,交易雙方的信用障礙也成為了一個令人頭疼的問題,主要表現為假貨泛濫、非法網站多、缺乏法律制度等。假貨在跨境電子商務交易中不僅使買方受到經濟上的損失,也讓企業甚至是國家的信譽受到質疑,嚴重影響了企業和國家的形象。由于跨境電子商務是基于互聯網產生的,而各種非法互聯網釣魚網站或軟件問題也層出不窮,使消費者蒙受了較大的損失。同時,國家在互聯網犯罪方面的法律制度不完善,沒有形成有效的懲罰措施,造成整個跨境電子商務市場的不規范,阻礙了跨境電子商務的發展。
(一)政府方面。
跨境電子商務的不斷增長,已經成為我國對外貿易的一種主要方式,政府應該高度重視跨境電子商務所帶來的經濟增長點,制定出一系列幫助扶持政策,更好地推動我國跨境電子商務發展,主要有以下三個方面。
1.完善相關政策和制度。
近幾年來,國家在跨境電子商務的重視程度雖然變得越來越高,也制定了一些有助于發展跨境電子商務的方針政策,但大多數只起到了緩解現存問題的作用,無法真正解決諸如關檢、稅賦、信用程度等痛點。因此政府應該聯合多個部門,如海關、稅務部門等,通過實際市場調研,制定和完善符合跨境電子商務發展的政策和制度。
2.提供基礎建設,打造跨境電子商務一體化流程。
目前,我國的跨境電子商務有80%以上是由國外機構支付手段進行交易,國內電子支付等手段占據比重較小。政府應該主動加強支付平臺的基礎建設,扶持國內支付機構的發展,提高我國跨境支付平臺的競爭力。并且,國家也應該支持企業建立報關、完稅、國際運輸與倉儲等一體化服務隊伍,提高跨境電子商務的便捷度,促進跨境電子商務企業的發展。
3.重視人才培養。
任何新興行業或技術的發展都離不開人才的`引進,這也是行業能否在市場中占據有利地位的關鍵。一方面要加大對跨境電子商務人才的引進,以彌補目前人才缺失的不足,另一方面應該加強校企合作,鼓勵企業和高校對跨境電子商務人才的培養,作為我國跨境電子商務的人才儲備。
(二)企業方面。
1.了解市場需求,提供符合消費者習慣的高質量服務。
不同國家和地區有著不同的文化、信仰、理念,跨境電子商務作為全球貿易手段之一,企業在進入一個新的市場前必須對當地進行一個深入的市場調研,根據當地的風土人情來定制差異化的服務,以滿足該市場的實際需要,以高質量的服務和高口碑的產品來贏得當地消費者的青睞,保持市場份額。
2.打造品牌競爭力。
企業要保持對國內外新市場新技術的了解,及時地根據市場的變化來制定出符合企業發展的戰略方針。同時,企業也要大力發展技術水平,打造一個具有高價值的品牌,通過品牌建立、營銷一體化等手段,提高企業在國際市場的競爭力和影響力。
3.加強企業合作分工,擴大全球市場份額。
跨境電子商務是經濟全球化和市場一體化下的產物,一些利益相關的企業間應該加強合作,實現信息和技術的共享,將企業間的優勢資源進行整合,實現跨境電子商務服務的一體化,完善整個產業鏈,以低成本、高質量的產品和服務提高企業的競爭力,達到企業共贏的局面。據不完全統計,2012年我國跨境電子商務進出口貿易總額約為2.3萬億元,比上一年相比增長率高達32%,并且隨著中國跨境電子商務的快速發展和交易規模的不斷增加,艾瑞預測我國跨境電子商務進出口貿易總額在2016年將達到6.5萬億元,其規模和潛力是巨大的。跨境電子商務作為信息化技術發展和經濟全球化下的產物,極大地推動了國家經濟發展的進程,也必將成為未來國際貿易的主導方式,這對我國企業來說既有廣闊的市場前景,又需面對許多新的挑戰。因此,政府和企業應該積極面對,在政府主導下,通過制定和完善跨境電子商務相關政策,來減少跨境電子商務企業在政策上的阻礙,并且,企業也應該不斷提高技術水平,提高品牌競爭力,加強企業合作分工,共同實現我國跨境電子商務的有效突破。
[5]劉曉峰,白雪嬌.b2c電子商務服務質量評價研究綜述[j].哈爾濱商業大學學報:社會科學版,2015(1)。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十三
跨境電商逐漸成為中國外貿新的增長點,迫切需要懂國際貿易、商務英語、電子商務等知識的綜合型專業人才,但專業人才的匱乏很大程度上制約了跨境電商企業的進一步發展。因此,高職國際貿易專業應調整培養方向和培養方案,調整課程體系,對接企業需求,培養應用型復合型的跨境電商人才。
隨著電子商務的發展,跨境電商也逐漸發展起來,網絡化、電子化、信息化正成為國際貿易的新趨勢,國家也采取了一系列行之有效的措施不斷提高跨境電商在國際貿易中的地位和作用,跨境電商必將成為未來國際貿易業務的主流,越來越多的傳統出口企業選擇向跨境電商轉型,原有的國際貿易方式已經無法滿足人們的發展,跨境電商和傳統國貿在人才能力需求上存在明顯的區別,我們有必要對國際貿易專業人才培養方案做相應的調整以適應跨境電商業務快速發展的需要。
跨境電商是分處不同國界和地區的交易主體,依靠互聯網商務交易平臺進行商品信息溝通和支付結算,并通過跨境物流送達商品完成交易的一種國際貿易活動。同樣是跨國界的貿易活動,跨境電商與傳統國際貿易主要表現出以下幾方面的不同:
1.1交易方式數字化。
傳統國際貿易是依靠實際的交易場所交易以實物為主的商品,受時間、地理因素的限制,在詢價還價、辦理貨運手續、報關、報檢、支付結算手續時,內容繁多,耗費時間長,成本很高,而跨境電商貿易過程相關的信息流、商流、資金流,甚至數字化產品的物流都可以通過電子商務交易與服務平臺線上完成,減少或縮短國際貿易的中間環節,而且無論時空距離有多遠,貿易雙方都可以即時進行信息交流,了解對方的訴求,下單付款瞬間就能完成,最大程度低簡化交易流程,節約時間,降低價格,提高利潤。
1.2交易模式多樣化。
傳統國際貿易基本模式是不同國家或地區的國際貿易企業規模化進出口貨物,而跨境電商的模式卻是多種多樣的,如跨境b2b以阿里的中國供應商、環球資源、中國制造網、中國化工網、中國出口貿易網、敦煌網等平臺繼續發展傳統的國際貿易,更多的微小企業、品牌商家甚至傳統的大型外貿企業參與到跨境零售b2c的業務中,選擇直接面對分散的消費者,還有些個人從業者通過速賣通、ebay、qq群和微信等平臺開展海外代購業務,大量的跨境商品并不通過正式報關而是通過快遞或專線方式從國外郵寄到國內。
1.3交易過程多邊化。
傳統的國際貿易一般表現為兩國之間的雙邊貿易,通過一國進出口商向另一國出進口商集中進出口大批量貨物,然后通過境內流通企業經過多級分銷,最后到達有進出口需求的企業或消費者。即使有多邊貿易,也是通過多個雙邊貿易實現的。跨境電商則可以通過電子商務交易與服務平臺,實現多國企業之間、企業與最終消費者之間的直接交易。
1.4營銷途徑便捷性。
傳統的國際貿易企業一般通過國際展會或使用海外代理的方式,構建適應規模化商品銷售的貿易渠道,而跨境電商改變了傳統國際貿易的營銷渠道,企業可以自建平臺推廣宣傳自己及產品,提高品牌在全球的影響力或通過亞馬遜、阿里巴巴、敦煌網、跨境通等跨境電商平臺開店,減少企業進入全球市場的門檻,電商網站聚集了商品智能檢索、商品信息資源、消費者口碑公開化,廣告推送等多種網絡營銷方法,為中小企業打開國際市場開辟了發展道路。
跨境電商促進了外貿發展的轉變,增強國際競爭力,也對從業人員知識結構和工作能力提出新的要求,在跨境電商快速發展的大環境下,人才缺口已成為制約產業發展的瓶頸。跨境電商人才的專業需求主要包括國際貿易、電子商務、外語、計算機技術方面。相較于傳統國際貿易,除了談判、函電、接單、跟單、核算、結算、通關、退稅、物流、保險等外貿的專業技能之外,下列專業技能也是急需的。
2.1網站運營能力。
跨境電商企業是以網上經營為主要形式的企業,必須通過有效的網站運營管理建立起在網絡環境中的品牌影響力。有能力的企業要搭建自己的獨立網站平臺,分析了目標市場客戶的需求和瀏覽習慣,正確選擇網站的域名、風格、語言,合理設置產品統籌、網站推廣、訂單處理、支付結算、物流配送、售后支持等環節,需要運營管理人員對上下游產業鏈及相關產業都要了解,行業的專業化程度高,網站建設的專業化與否直接影響企業的網絡品牌形象。同時企業需要把自己的網站以及產品掛在一些目標市場知名度高的推廣平臺上,熟悉操作如出口通、速賣通等跨境電商平臺,開展產品信息發布及優化,詢盤管理、詢盤轉化、客戶關系管理、數據分析等業務,并結合網絡營銷能力開展對外市場的全球營銷活動。
2.2網絡營銷能力。
利用外貿平臺開展國際貿易活動是企業開拓海外市場的便捷途徑,跨境電商更需要從業人員掌握營銷學的基本知識,具有較好的信息收集和分析能力,能調研最新互聯網環境和海外市場情況,全面了解不同國家消費者的交易方式和生活習慣,熟悉跨境電商發展的趨勢,利用后臺數據提煉產品賣點定位客戶資源、這樣才能有效地策劃網絡營銷活動,選用合適的網絡營銷的工具和方法,在線推廣企業或產品,收集反饋信息評估營銷活動效果,才能更好地開展跨境電商業務。
2.3物流及供應鏈管理能力。
物流是限制跨境電商發展的關鍵一環,傳統國際貿易依靠班輪或者包船訂艙,而現在更多以轉運、郵政直郵、快件、航空專線、各種夾帶和海運散貨拼柜等方式完成的,與物流密切相關的商品檢驗、運輸保險等環節也因此發生了很大的變化,因此從業者要熟悉國際物流并選擇合適的物流方式進行配送,且能處理商品境內外物流銜接的問題。如果企業已經擁有一定的經濟實力,可以建立自己的物流鏈,需掌握跨境供應鏈基本流程,能進行供應鏈設計、管理、產品方案的制定、原材料采購、產品的生產、運輸、庫存、出口、物流等一系列環節的操作。
2.4小語種交流能力。
在營銷上,當買家被吸引過來后,最重要的就是溝通環節。傳統外貿企業往往只開發英語市場,業務員也都是英語業務員,而隨著企業面向的市場越來越廣泛,跨境電商尤其是跨境零售業務需要直接面對各國不同語言環境的消費者,從業人員需要了解國外小語種國家電子商務平臺的交易規則和交易特征,掌握某些小語種溝通能力,如法語、西班牙語、阿拉伯語等這些小語種覆蓋面是很大的,而目前小語種業務員比較稀缺,而且培養成本也高。
如前文所述,跨境電商與傳統國際貿易在從業人員的能力需求上存在明顯的差異,在這種情形下,國際貿易專業如果還是維持以往的教學模式和教學內容,人才的培養質量很難適應跨境電商的發展。各高校普遍存在著專業培養目標模糊、課程設置落后、理論學習與企業實踐環節脫節等問題,更是加劇了人才缺乏問題。而人才培養要符合產業發展的需要和不同層次高校的培養目標,故筆者在此僅針對跨境電商高職人才培養進行研究,對原有的國際貿易專業人才培養模式提出兩點調整建議。
3.1培養方向的調整。
職業院校不同于本科院校,是以培養高素質、有技能的符合企業需要的應用型人才為目標,所設專業的人才培養模式、課程設置、課堂教學等都要圍繞這一培養目標來構建、實施和組織。跨境電商企業需要既懂電子商務又懂國際貿易的復合型人才,由于跨境電商發展時間短,各高校都沒有專門設立跨境電商專業,為適應跨境電商發展的需要,高校應將現有的國際貿易專業的培養方向調整為跨境電商方向,在課程設置和課程內容的教學設計中,除了原有的國際貿易、商務英語類課程外應增設電子商務類的課程與實訓,諸如電子商務概論、網絡營銷、網店運營實務等,使國際貿易專業的學生掌握目前主要的電子商務模式,尤其是b2bc2c兩種模式下國際貿易流程的新變化,掌握搜索引擎的推廣規則,能結合目標市場的主要網絡媒介設計整體網絡營銷方案,掌握電商支付中出現的新支付工具和支付技巧,以及傳統支付工具匯票、信用證等的新流程,了解跨境電子商務的第三方支付平臺,了解不同運輸模式運費的計算、商品運輸基本要求和運輸限制、了解小件高頻環境下的第三方物流模式,以及在辦理跨境快遞時的'商檢和保險等環節的變化,掌握網店在不同電商平臺上的運營規則和技巧。或在一些原先開設的課程中增加與跨境電商有關的知識,如在國際貨運代理實務中增加小包郵遞、國際快遞、國際專線物流等內容,使學生具備在跨境電商平臺開展國際貿易業務的知識和技能。
3.2培養方案的調整。
職業院校以培養實用型、技能型人才為目的,就要以職業能力培養為核心。以企業實際需求為導向,設計課程建設思路,構建面向工作崗位需要的人才培養方案。由于跨境電商方向的專業沒有成熟的模式可供借鑒,學校應深入國際貿易市場進行調研,了解跨境電商市場變化,加大與跨境電商企業的合作,了解對跨境電商人才規格的具體要求,對企業從事跨境電商人員的工作領域、崗位職責、工作任務、職業能力等進行分析,與企業共同制定人才培養方案、將企業職業標準融入課程標準中,建立突出職業能力培養的課程標準,與行業企業共同開發實訓教材,達到教材內容與崗位技能標準的有效對接。為了培養學生的職業技能,除了在課堂上針對理論學習而設立的案例教學、跨境電商軟件提供的模擬教學外,要盡可能地為學生創設出開放的教學體系,在學習的不同階段,基于不同的課程目標,都可以組織學生到跨境電商企業參觀、實訓、頂崗實習等,完成學生對行業企業崗位的認知,商務素質與職業意識的形成以及專項技能的掌握,甚至可以與企業合作辦學,共建電商實踐基地,由企業指導學生操作經營,用企業化方式管理學生,讓學生體驗實質工作的流程和角色,不僅掌握職業操作技能,而且具備工作協調能力。至于利用小語種進行跨境電商的貿易人才,只能是各個高校根據地緣和師資等狀況針對性地進行差異化培養。總之,跨境電子商務作為新興產業在未來將繼續保持高速發展態勢,跨境電子商務產業要一大批既掌握電子商務和貿易專業知識,又懂外語(尤其是小語種)、會商務運作的復合型人才,職業院校應在原有的國際貿易專業基礎上依據崗位能力需求,使人才培養的定位更加準確,改革培養方案,優化培養路徑,為社會輸送合格人才。
[1]任志新,李婉香.中國跨境電子商務助推外貿轉型升級的策略探析[j].對外經貿實務,2014,(4).
[2]鄂立彬,黃永穩.國際貿易新方式:跨境電子商務的最新研究[j].東北財經大學學報,2014,(2).
[3]韓國威.高職外貿專業發展跨境電子商務專業方向的可行性分析——以長江職業學院為例[j].湖北成人教育學院學報,2015,(2).
[4]董亮,隋智勇,劉賢鋒.“跨境電商”背景下國際貿易專業人才培養改革研究[j].科技教育,2015,(20).
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十四
目前,企業運用了傳統的經營管理模式“縱向一體化”,但已經出現了很多弊端。比如,企業內部的各部門之間,經營渠道分散、經營方式分散的問題,這些問題在企業當中,不僅僅增加了經營成本,同時對經營效率和企業抵御市場變化的能力造成了嚴重的影響。想要實現各種資源的優化配置,就要不斷地整合企業的經營模式還有管理渠道。同樣的道理,僅有經過不斷制造個性化的產品來保住企業本身的所處地位,才能使我國企業更好地邁進國際市場。于是,為了能夠使企業更好地發展,便有了供應鏈管理這一概念。
云計算以及云存儲技術的發展為大規模數據挖掘供給了保證和基礎。電子商務思維正在利用業務模式創新、經營決策變化、運營管理改善等方法,為社會主體創造新的價值來源。
(一)電子商務隨著互聯網技術的發展,電子商務經過電子交易交換金融、商品、服務、信息等多種資源的價值,有效地縮短溝通和交易時間,提高經營效率,降低生產成本,縮短業務周期,最終實現企業經營水平的總體提升。
(二)供應鏈管理供應鏈管理的實質就是在最短的時間內能夠實現最大的效益增值,而在集成化管理的整體運作當中,供應鏈的存在,能夠減少各環節之間的.時間延誤。它的基本理念就是將供應商、制作商、分銷商、零售商和客戶聯系在一起,對產品的合理分配進行管理,將商品能夠及時準確的送到達指定的目的地,最終目的就是期望到達客戶的要求,盡量用較高的服務水平去滿足客戶。供應鏈管理的產生是想要企業的各個地方,能夠到達最優化,實現最大利益。
(一)技術構架在電子商務平臺的設計上,期望能更多的使用具有很多層次的設計,像數據中心模式、業務邏輯層這種的設計。所以,需要建立一個數據庫平臺,他具有高效、強大并且能夠存放所有的重要數據的作用。數據庫平臺很重要,它需要為所有合法用戶供給數據服務,然而,傳統的數據庫服務器沒有較好的性能和安全性,不能很好地適應新型應用,那么數據庫服務器便要有較強地處理和擴展能力,更能夠根據系統需要及時處理一些數據。此刻,主要流行的多層次應用模式有業務邏輯層和數據中心層。這種模式中,每個服務器都有著自己的職責,他們相互配合發揮自己的功能,而應用服務器卻是最為關鍵的,只因為它起著充當樞紐的作用。
(二)功能結構為了能促進電子商務平臺能夠更好地發展下去,便建立了現貨掛牌、電子競價等多種交易模式,這種交易模式是以資金結算、收費管理等輔助的交易手段完成的。這種模式的實現讓交易平臺有了與第三方支付系統、銀行系統、第三方認證、行情發布等體系的對接的接口,實現了完美對接。除此之外,銀行系統和行情系統有著重要作用,前者能夠實現全方面、多層次的對接;后者能夠和大部分企業發布的數據對接。
(一)建立供應鏈聯盟,不斷優化供應鏈管理模式在管理工作中存在很多的不確定性。為了減少這種不確定性,企業之間應當有牢固的商業聯盟關系,互相汲取對方的有益經驗,并經過改善能夠打造出適合自身企業發展的數據庫存管理系統。目前,供應商管理用戶庫存管理系統、聯合庫存管理、和多級庫存優化等這些在國際上受到了認可,以第一個為代表,此刻的供應鏈管理模式凸顯了系統化、集成化的管理思想,它能夠以用戶、企業、供應商之間的合作性戰略關系為基礎,來不斷提高供應鏈管理的同步化程度,從而降低流程成本,實現了對庫存的優化與控制。
(二)確定供應鏈管理主導權,加強電子化的協同運作供應鏈管理在電子商務環境下就是一種網狀結構,它是以核心企業為中心的。因為不用的行業有著不一樣的供應鏈管理要求,以及業務流程當中各自的重點環節也不一樣,所以要做好供應鏈的管理工作,必須確保庫存管理的各內部信息流健全,做到管理組織中職責清晰合理。此外,要對物流配送體系的信息進行妥善管理,并做好理貨、配貨工作,僅有這樣才能夠加強供應鏈各環節的共同運作。企業需要發展和提高,適時的根據發展需求,有條件、有原則的引入委托保管模式和及時供應體系,這很有必要,以此能夠借助一方的專業優勢、先進的網絡信息技術,不斷提高庫軍管理水平,降低對這個的成本投入。
電子商務平臺的設計是一個長期過程,經過對電子商務平臺上中下游的改善,來改善電子商務平臺的管理,提高電子商務平臺的技術水平,提高電子商務平臺的備份水平,提高處理問題的水平,從而建立一個完善全面的電子商務平臺,把企業與消費者聯系起來,讓企業更好地適應消費者的需要適應市場的需要,從而促進企業電子商務平臺的發展。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十五
隨著電子商務在互聯網中的不斷發展,電子商務安全信息化問題是電子商務面臨的重要問題。電子商務中的信息安全問題從整體上主要能夠分為兩個方面:計算機網絡和商業平臺的安全。計算機網絡的安全性主要包括信息網絡設備的安全性、計算機系統的安全性、數據庫的安全性等。它的特點是在計算機網絡本身可能出現的安全問題的基礎上執行安全改善方案,以確保計算機網絡本身的安全。而商務平臺的安全包括商務平臺系統中存在的安全問題、交易過程中的安全問題和商務平臺中信息安全管理中存在的問題。信息安全問題是諸多問題中最核心、最重要的一個。為了促進電子商務更好更快的發展,更好的為國民經濟的發展做出貢獻,解決電子商務中的信息安全問題成為了最主要的關鍵性問題。安全信息化是電子商務的核心和靈魂。在電子商務領域,安全信息化一向是一個主要問題。解決這個問題的最好辦法是促進電子商務的更快、更好的發展。然而,安全問題正在不斷變化,所以解決安全問題的方法必須不斷適應這些變化。本文經過研究電子商務中的信息安全問題,對電子商務安全信息化進行了研究,建立一系列的安全機制,引導商家與消費者更好的解決電子商務安全信息化問題,提高服務質量,增強電子商務信息化的安全。
隨著互聯網的飛速發展,市場經濟越來越穩定,越來越多的人們加入到電子商務的浪潮之中,電子商務的加速發展證明,在行動的范圍內,電子商務的信息安全問題有待解決。我們的生活也更加的依靠于電子商務,所以,電子商務安全信息化建設所出現的問題得到了消費者、商家甚至國家的重視,并且安全對于我們來說越來越重要。
(一)研究背景與意義。
1、研究背景隨著電子商務的飛速發展,運營對信息化的依靠性逐步提高,網絡的安全性已經逐漸占據電子商務的大部分,所以安全信息化的建設對電子商務來說是有必要的。電子商務的持續發展導致越來越多的人將電子商務視為主要的商業模式,所以電子商務的安全問題逐漸出現。貿易商和消費者的信息安全問題在交易中尤其重要,這嚴重阻礙了電子商務的順利進行。所以對于我們來說電子商務的信息安全問題十分重要。
2、研究意義雖然電子商務帶來了許多傳統交易方式供給不了的便利,可是互聯網技術快速的更新換代使我們所面臨的問題不斷變化,所以我們需要經過不斷進化的策略來解決電子商務中所出現的一切問題。本文經過研究電子商務中存在的問題來提出方案解決這一問題,以雙重保障商家與消費者的安全與利益。
(二)國內外研究現狀。
1、國內研究現狀自21世紀以來,我國國家信息化基礎設施建設加速發展,并且已經取得了顯著的成就。在網絡化和信息化的支撐下,互聯網的發展日趨成熟,電子商務穩步發展,逐步踏入人們的生活,并飛快地融入我們的日常生活中。人們能夠經過互聯網在網上選購自己所需要的東西。隨著互聯網被越來越多的人所熟知,電子商務也變得越來越流行,所以需要我們創立一個完整的電子商務安全信息化平臺。由于電子商務信息安全問題涉及面廣泛,資料比較復雜,所以我們需要從各個方面來對電子商務中的信息安全問題進行解決,保護消費者的權益,維護商家的利益,這樣電子商務才能穩步發展。
2、國外研究現狀近年來,電子商務發展越來越成熟,這種新型的貿易方式也逐漸成為世界各地的主要貿易方式之一。所以,電子商務安全信息化也逐漸融入人們的生活,電子商務的安全受到國家政府、專業人員以及普通消費者的廣泛關注。美國是電子商務發展最早的國家,也比較發達,對于電子商務中的信息安全問題的研究與國內也有著必須的差異。由于電子商務在美國的發展時間早,所以電子商務出現的安全問題美國也比我們更早的解決。國外的研究相對于國內來說更加豐富,角度更加寬廣,從各個方面保護了電子商務的信息安全。
(一)電子商務的定義電子商務是一種以信息網絡技術為中心的商品貿易活動;它也能夠被理解為在互聯網、企業內部網和增值網絡上的交易和相關服務活動,即電子、網絡和傳統商業活動之間的聯系。電子商務在全世界范圍更廣,一般是指商業業務的開放網絡因特網應用服務器,以推廣商業活動和消費者、網上購物、在線交易和電子商務在線和所有行為、行動和活動,服務活動的綜合金融活動是一種新的商業活動模式。與此同時,在線營銷是電子商務的一種方式,在進行在線營銷之前,必須制訂一個良好的在線營銷計劃,以促進該計劃的實施。
(二)電子商務的.基本特征電子商務具有以下基本特征:
1、方便性:在電子商務環境中,客戶能夠完成過去很難完成的、最復雜的商業活動,不再受到地理區域的限制。例如,經過在線銀行獲得賬戶資金、研究信息等,能夠顯著提高企業向客戶供給的服務質量。在電子商務的商業活動中,有很多的資源用于發展和交流,靈活的工作時間,滿足企業的需要,財政資源和休閑。
2、完整性:電子商務進程能夠管理工作納入處理交易、人工和電子數據處理的一個不可分割的一攬子文件,以便不僅僅提高利用率的人力和物力資源,并且rigour系統的運作情景。
3、安全性:在電子商務方面,安全問題是一個至關重要的基本問題,是一個網絡供給解決辦法,酌情顧及安全的機制,例如簽名的加密機制、安全管理、出入控制、防火墻、防病毒系統,除其他商業活動歷來十分不一樣。
電子商務的安全可靠性保護是一項復雜的系統工程,包括人類環境的安全、基礎設施的安全、系統的安全、邏輯實體的可靠性、安全性評估、安全服務、電子商務應用程序的安全性、用戶安全等。很明顯,這些問題與環境有關,所以安全可靠性問題可分為技術性的和非技術性的。非技術安全問題能夠加強安全意識培訓,建立和完善安全意識系統;技術安全問題能夠經過適當的方法解決,貼合安全系統的等級制度和電子商務協議。在電子商務中,商業信息屬于商業秘密,一旦被盜,損失將是不可估量的,所以信息的安全性將是十分寶貴的。它是電子商務能否順利進行的保障。它影響著人們對電子商務的依靠,影響著電子商務將來的發展速度。電子商務的安全問題能夠包括以下幾個方面:
(一)信息泄露在電子商務中,信息泄露主要是商業秘密的泄露。這主要涉及兩個方面:雙方談判的資料被第三方竊取;交易一方向另一方供給的信息,由第三方非法使用。小偷主要經過攔截和偷竊來泄露信息。
(二)信息篡改在電子商務中,信息篡改主要表現為商業信息的真實性和完整性問題。由于計算機網絡安全的威脅和互聯網的安全隱患,當竊取者掌握了信息的規律后,經過各種技術手段,在網絡上傳輸的信息被修改或刪除,然后將信息發送到目的地,從而損害數據的真實性和完整性。
(三)信息偽造由于電子商務交易中交易雙方是經過網絡進行,所以竊取者一旦掌握了信息的規律,就能夠在傳輸過程中篡改信息。如果不進行身份認證,竊取者有可能偽造交易對手的身份,破壞交易,破壞偽造的信譽,或者竊取偽造交易的信息。
(四)信息破壞由于計算機網絡本身就容易遭到惡意程序的破壞,隨著計算機病毒的增加,互聯網為病毒供給了良好的支持。不少病毒和惡意程序直接利用網絡作為自己的“作案”途徑,破壞計算機系統的正常運行,導致電子商務中的信息與文件在傳播過程中被破壞。
(五)泄露個人保密保密對電子商務的雙方都很重要。計算機網絡安全威脅和互聯網安全風險可能是破壞保密的個人數據泄露。
(一)機密性作為一種商業手段,電子商務是基于一個開放的網絡環境,它的信息直接包含個人、商業甚至國家機密。所以,確保電子商務的普遍推廣是為了堅持商業機密,能夠經過加密傳輸文件的方式來預防信息在傳輸過程中被非法篡改、刪除和假冒。
(二)鑒別性在電子商務中,交易雙方都可能是未知的人。所以保障交易雙方身份真實性變得十分重要,需要尋找一種方法來對對方的身份進行鑒別。
(三)完整性與傳統貿易相比,電子商務減少了許多人工干預,簡化了貿易過程,并提出了如何確保貿易伙伴的商業信息完整性的問題。雙方的誠信直接影響雙方的交易和經營方式,維護雙方信息的完整性是電子商務應用的基礎。
(四)有效性電子商務作為一種貿易形式,以電子票據代替了傳統的紙張票據,信息的有效性將直接影響個人、企業甚至國家的聲譽和利益。所以,我們必須防止和解決與網絡故障、編程錯誤、設備故障和計算機病毒有關的風險,以確保數據的有效性。
(五)身份認證身份認證指的是交易雙方需要確認對方的身份,確認對方是本次交易的所稱的真正交易方。
本文經過對電子商務的安全問題的研究與挖掘,實現了電子商務安全信息化的建設。例如,此刻互聯網具有安全隱患,技術方面存在漏洞,而電子商務中存在的信息泄露問題、信息篡改問題、信息破壞與偽造問題等直接影響到電子商務交易雙方的利益。為了解決這些問題,我們經過對電子商務安全信息化的建設,實現了減少電子商務中的安全隱患,確保電子商務的安全。經過確保電子商務的安全來確保交易安全,確保交易雙方信息與利益安全。電子商務安全信息化的建設工作需要構成體系,才能確保電子商務中交易雙方的安全,才能建立一個安全的網絡交易環境。然而,電子商務安全信息化的建設工作需要很多的技術支持,需要過硬的計算機技術保障,精密的管理技術以及專業的法律團隊來支持,構成完整的體系來完成對電子商務安全信息化的建設。我相信,在擁有了一套完整的體系之后,我國電子商務的安全問題會越來越少,電子商務安全信息化的建設會發展的越來越強大,個人、企業甚至國家的信息安全會得到更好的保障,能吸引越來越多的人加入到電子商務安全信息化中來,促進我國電子商務的發展,從而提高我國的經濟水平。
[5]李彥.電子商務環境下用戶數據的安全管理研究[d].山東:山東師范大學,2012.
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十六
隨著科技的提高和時代的快速發展,電子商務對居民的生活影響越來越大。隨著網絡的普及,電商不僅僅流行于城市,更是深入農村,與農村的生產、經營、消費、生活都緊緊相關。農村電商的資料主要涉及農產品的生產銷售和網上消費,其重點是使用網絡等科技信息技術,為農民供給消費、銷售、其他電子服務等電子商務活動。電商與農村的結合,改變了農村生活模式,提高了農民生活水平,推進了農村經濟的高速發展,為農村及社會帶來了巨大的變化。本文將就電子商務對農民消費行為的影響進行必須的探討。
最近幾年隨著城市化建設和農村經濟的發展,弄明的消費能力有著顯著提高。自2014年國家統計局數據證明,城鎮和農村居民消費比例約2:1。《中國經濟生活大調查》發布的當時數據一樣說明,從城鄉兩者差異上看,在預計要買產品和服務種類和順序上,城市和農村差別慢慢在減小。目前農民消費能力正在不斷地提高,消費空間和形式也發生了變化。在電商流行地背景下,農村電商時代已經到來,農民消費已在國民總消費中占有重要一席之地,為我國的gdp增長做出重要貢獻。
首先在農業方面,國家一向倡導支持三農的政策。加快農村經濟的轉型,加速農業發展的改革創新,使得農業工作更加科技化、現代化,提高農業的產量和質量,從而到達扶持農村發展,改善農民生活的初衷。在電商方面,國家也投入了很多資源為電商,包括跨境電商供給良好的發展環境。近年來各地政府紛紛建立了電商園區,給電商企業供給較便宜的經營場所,更好的辦公環境,給予各類減稅退費政策,更有針對性的幫忙和補貼,盡可能地為電商企業降低經營成本,提高利潤,來到達鼓勵和支持電商行業的目的。而農村電子商務的發展正是在這樣兩項利好的大背景下,孕育而生,高速發展,正改變著農村經濟發展的結構。政府不僅僅從政策、財力、技術等多個維度進行對農村電子商務的支持,更是引導優秀的企業、市場的資金去關注、投資農村電商的發展,以求能有更多更好的合作來到達多方共贏的效果。例如阿里巴巴、京東電商等國內主流電商平臺也紛紛響應國家的號召,走進村落與農民合作,選擇優質的農產品,為其包裝營銷,將物美價廉的農產品帶出大山,帶進更多地城市。優秀電商平臺的到來,打通了農產品銷售的銷售渠道、物流鏈,構建了一座連接城鄉的橋梁。將好的農產品帶到了城里,也給農村帶來了收入;豐富了城里的物資和生活,同時改善了農村的經濟面貌,從中平臺也能所以獲利,實現了多贏的局面。并且第三方運營及物流平臺的出現,也使得這個產業更加的規范、高效,到達必須的規模經濟。電子商務的發展趨勢轉向農村是受國家政策的大力支持,電子商務的繁榮發展促使農村產業開始改朝換代,農民消費模式煥然一新,跟隨時代的變化,才能使農民賺到更多的錢,消費更多的產品,推動城鄉一體化進程。眾多大型電商平臺加大在農村的投入,農村電子商務的產業集聚效應明顯并且效果顯著。農村電子商務的產業鏈不斷完善,到達了必須的規模效應。
農民的行為和農村的發展及農業的發展密切相關。我國經濟、政治、文化、社會各個方面快速發展,自以家庭聯產承包職責制為標志的農村經濟體制改革以來,社會方方面面都發生了巨大的變化。在這種情景下,農民的生活習慣、思維方式也發生相應的變化。隨著城鄉差距的縮減,農民的生活也不再千篇一律,大家雷同,而是變得豐富多彩,更加多元開放。
(一)思想變化農民的思想變化一方面源于外出打工的人多了,帶回來新鮮的事物,新鮮的消息影響著他們。另一方面,智能手機和互聯網的發展使得城鄉之間信息的流通性更好了,便于他們更加方便快捷地獲取最新的資訊,了解最新的潮流。以往農民的思想過于保守,這與其相對封閉的生活作息有必須關聯。傳統的農耕生活、小范圍內自給自足的生活也許就是他們追求的一切。并且信息的流通使得他們接觸到了更多地事物,使得他們發生了改變。此刻他們也重視教育,愿意理解新的事物,更加開放包容,愿意學習并理解外界的新鮮事物。同時他們也表現出很多優秀的品質,吃苦耐勞、堅韌不拔、勤儉節儉。
(二)消費變化農民的消費行為受其經濟條件的影響,相比城市而言具有滯后性。農民的消費不僅僅受限于經濟能力,還受限于消費的渠道和購買的成本,尤其是一些偏遠山區。農村消費水平相對落后,消費結構不合理,恩格爾系數較高。自給自足的生活方式同時限制了必須的消費。消費觀念保守,導致消費行為的拘束。然而他們的品質和產品優勢使得其在電商活動中占得必須優勢,提高了其收入。另外電銷產品的便利及價格優勢也為他們打開了新的、更優的消費渠道。所以他們的消費觀念和消費行為也發生了巨大改變。
(一)有利影響。
1.消費觀念轉變,完善消費渠道,改變消費結構。農民在食品消費中的支出比重變低,其他生活用品,精神消費用品,甚至一些奢侈品的.消費比例增多,慢慢注重精神文化相關的消費。農村家庭也開始購買汽車、高端手機等輕奢品,不僅僅改善了生活,更進一步拉近了與城鎮和城市生活的距離。他們的消費行為趨向于城市居民,有了更多的資金,用于投資理財。消費不再局限于一般的家庭生活必需品的開支,交際開銷增多,旅游消費增多,消費結構趨向于多元化。
2.電商帶來的消費改變帶動了農民社會行為方式的改變。隨著農業電子商務化后,農村的經濟大幅改善,農民的收入大幅提高。已經滿足基本生存需求的他們也漸漸地加入到了社交活動中去。更多的娛樂生活豐富著他們的精神世界。同時也開始緊隨潮流,學習知識,學習政治,學習法律,以提高自己的素養,來更好了迎接新的生活,去更好地融合在新的環境里。像馬斯洛需求理論里說的那種,人一般情景下僅有解決了更基礎的需求后,才會去追求下一層次的需求。農業電商給弄明帶來的經濟狀況的改變,也使得農民提升了自己的需求層次。
3.電商帶來的消費改變也弱化了農村封建思想,農民思想水平不斷提高。農村電商的發展推動了農村經濟的發展,人民生活富足了,不僅僅追求的物質滿足到達了,精神世界也有了不一樣的追求。傳統重男輕女,多生多育的思想也發生了變化。更加注重自身當下的生活品質,優生優育,注重培養。不再寄期望于數量來改變命運,而是經過質量來改變后代的命運。除了自給自足,還進行必須的消費,生活上不再那么節儉,鄰里間的互動加強。對于知識的渴望增強了,電商需要懂電腦,懂網絡,懂得更好地融入外面的世界,這迫使農民更加的開放,更加的包容,不斷地理解新事物,不斷地學習。
4.電商帶來的消費改變同時反向地影響著生產經營。消費需求的增加,進一步推動著農民對賺錢的渴望。從前,農民生產的農產品要么是收購商團體收購,或者是自己拿到當地市場上去賣,經營銷售方式比較單一。每年賺取的利潤比較微薄,也只夠生活費而已,有時辛苦一年甚至沒有收入。自從電子商務被推廣以來,農民能夠實現生產與經營一體化服務,不再需要辛苦地將農產品拉到市場上去賣,而是能夠直接放在電商平臺上銷售,高效的運營和物流平臺為農戶節省了很多的時間,快銷的渠道也為農戶們剩下了不少倉儲成本。并且也有企業抓住了商機,成立了第三方的運營平臺,專門服務于農產品的集中收購,集中運輸,集中配送。這種規模經濟地運營模式既給農戶們帶來了便捷,同時也降低了他們的物流成本,使得農業電商這個產業更加的細分,更加的“術業有專攻”。此外還有一些企業會供給一些高新科技的設備,經過教學、指導,最終租賃的方式,來提高農業生產的效率和質量,既幫忙了農戶,也為自己創收。也有一些金融企業為農戶供給必須的融資幫忙。多樣化、有針對性的金融貸款服務也加速著農業電商的發展。
(二)消極影響。
1.電商帶來的消費改變使得農民思想觀念轉變,人情消費增多。人有錢了,極易自我膨脹,心態就會變的不一樣,大家鄰里之間又好面子,誰家有喜事,蓋房子都擺大排場,人情消費急劇增加。村民的思想不再那么淳樸,有錢就會想更有錢,男女青年的婚姻觀也發生變化,會產生各方面的物質要求,不再簡單地追求男耕女織。人心變得復雜,純潔的鄉風被利益改變了氣息。
2.電商帶來的消費改變使得農民攀比消費興起,激起不良嗜好。突然增加的收入,使得本來收入不高的農民有了一種前所未有的快感,本來思想層次就不高的他們虛榮心會開始作祟,花錢可能大手大腳,消費改善的同時又少了原有勤儉持家的品質。總的來說農村電子商務處于一個高速發展的階段,政府的支持,全民的參與,改善了農民生活,改變了農民的生產及消費方式,推動了農村的發展,推進城鄉一體化進程。農村電子商務應在政府政策的指引下,在市場經濟的導向下,更穩健更好地發展,為農民帶去真正的福音。
[1]劉紫悅.電子商務背景下我國農民合作社發展研究[d].曲阜師范大學,2016.
[3]王樂.農村電商改變的不只是生活[j].植物醫生,2017,30(3):77.
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十七
電子商務專業學生現行的評價標準,往往采用一次終結性考試評價。考核方式模式化、形式化。這種考試評價又是以筆試為主要形式,以分數為標準,以卷面成績為依據。這種單一形式難以全面評價一個學生的職業技能水平,使容易學生失去學習興趣,不利于學生自信心的培養,另外不利于學生平時知識量的積累。導致學生對課堂的理論學習和實踐操作過程的要求不嚴格,實踐教學考核流于形式。
1.2考核評價給分較為隨意。
由于電子商務專業的特殊性,多數高職院校校外實踐教學基地較少,甚至沒有,只能讓學生自己找單位實踐實習。這種形式的實踐教學方式沒有教師進行指導,有的實習單位不讓學生上手,僅有看,旁觀而已,甚至有的單位根本不讓學生接觸電子商務崗位,實習后幾乎百分之八十的實習單位給學生的成績都為優秀;更有甚者,有的學生沒有參加過一天實踐教學,找熟人隨便在某個單位出具一個實習表現的成績,以至于校內指導教師沒辦法相信校外實習企業的實習鑒定。學生最終的實習成績校內指導教師也只能憑感覺給分。
1.3考核評價時間相對滯后。
電子商務實踐教學涉及部門及人員較多,所以大多以事后即實踐教學結束后回收的實踐報告為考核依據。電子商務實踐教學目的在于提高學生發現問題、分析問題和解決問題的能力,對學生考核的滯后,無法構成實踐教學的及時反饋和互動,使學生在學習期間不能夠及時得到矯正性信息;不利于提高學生的實踐能力,達不到發現問題、解決問題的預期效果。
2.1改革考核評價資料,加大對技能的考核。
由于學生實踐時間和經驗相對較少,傳統的考核資料大多只是選取部分項目進行考核,難以實現電子商務課程循序漸進、由淺及深的`實踐性教學的目的,對學生掌握實踐性知識起不到應有的作用,電商平臺的應用也不廣泛。高職院校電子商務專業應當突出對學生崗位技能的培養,考試資料的多元化,能夠起到導向教學的作用,促進在一般課堂教學中貫徹實踐性教學的思想,重視技能教學,改善教學模式和方法,注重全面資料的考核,理論和實踐相結合。另外,實踐教學成績考核資料應與相關考試掛鉤,在畢業之前,能夠讓學生去電商平臺進行實踐操作,學會應用相關軟件,建立網頁,制圖等等,與專業和工作相關的學習實踐,讓學生在邁出校門的時候能夠真正掌握電子商務的相關理論,并能夠很好的應用到實際工作中去。
2.2拓寬考核評價資料,提升學生綜合能力。
在評價資料選擇上,向多樣化和綜合化方向探索,采用無標準答案的問題,著重評價學生的自我管理能力、自學能力、與人溝通合作能力、解決不足和完成任務能力、知識遷移能力、信息的截取能力,以及參與意識,不斷增強學生的自信心和學習的主動性等,突出跨學科、跨領域,強調考核資料的綜合性。實踐教學中除了要關注學生實踐成果外,更要鼓勵學生經過各種方式獲取完成任務所需的信息,如社會調查、上網搜索、去圖書館查找相關素材、走訪調研等,鍛煉學生發現、分析、解決問題的能力。
2.3設計多元化考核方式,突出電子商務的專業性。
設計靈活多樣的考核方式和評價方法,根據實踐項目的不一樣特點,采取多樣化的評價方法設計靈活多樣的考核方式和方法,根據實踐項目的不一樣特點,采用多樣化的評價方法。將結果評價、課堂記錄、學生座談、統一考核、卷面考試、調研報告、課后作業、項目設計、綜合成果展示、口頭提問、知識競賽、情景模擬實操等方法進行組合,綜合評價,以引導和促進學生的自己培養能力。評定成績的時間應靈活多變,不以學期、班級為限制,以實際課程中所含職業技能資料而定;變原有的階段式考核為過程考核,做到實踐教學考核全程化。為了激勵學生參加各種技能考試,參加各種電子商務大賽,增長見識的同時,獲獎的同學采用必須的鼓勵政策,相關課程成績可直接評定為合格。
2.4轉變教師單一評價,延伸評價主體。
評價學生成績的主體應包括授課教師、實踐指導教師、學生在實訓小組的同學,這樣能夠比較全面地考查學生的職業技能。在這眾多的考核主體中還是以每個實訓環節的專任教師為主,其他評價主體為輔,全面考查學生的稱職情景,以評定學生職業技能的高低。此外,還應當參考學生的自我評價,要求每個情境的學習任務完成后,學生必須完成類似述職報告的作業,對完成的這段實訓工作進行總結,這也有利于促進學生在自我總結中不斷提高自我的職業能力。
2.5校企共同制訂考核標準,建立多元化實踐評價體系。
長期以來,高職電子商務教育與其他形式的教育一樣,以在校學習為本。教學資料方面雖然也有實踐教學,但都是在學校里進行。所以,學校本位的教學資料和學習方式與實際的企業電子商務實務及需要還有相當大的差距。企業為學生供給了完備、真實的工作及實訓環境,充足的實訓耗材,完善的實訓設施、使學生職業技能鑒定所需的訓練、考核得以充分落實。職業能力評價由學校根據學生所開設課程,在學生參加與課程有關的勞動崗位培訓后,由學校及培訓單位的相關人員共同對學生進行考核,重點測試學生是否已到達課程所確定的職業能力目標。學校在制訂電子商務實踐教學考核評價體系時,應爭取得到企業的參與與支持,將企業內部人力資源管理的機制與學校評價體系結合起來,共同制訂出合理的多元化評價體系。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十八
校園電子商務在大部分高校都有實踐和探索,很多都是曇花一現,也有部分一直在堅持運作。校園電子商務不同于普通的電子商務,作為一種新型的電子商務,有它本身的特點,本文淺析了我國校園電子商務。
校園電子商務作為一種特殊的電子商務,有其自身的優點。校園電子商務是基于校園網的平臺,主要是服務本校師生員工。學生和老師居住比較集中,相對普通電子商務顧客的分散性而言具有服務區域性的特點。服務范圍的區域性是校園電子商務的一個普遍特性,為校園電子商務的開展提供了契機。
1.電腦普及并且聯網。
高校既是知識密集的地方,也是電腦普及率最高的地方之一。大部分高校的校園網已經非常完善,網絡使用完全免費或者費用很低,這都為電子商務的展開提供了良好的網絡環境。
2.消費群體穩定。
大學生消費群體素質較高,容易接受新生事物,特別是學生年齡正處在求知欲旺盛的階段,是開展電子商務的主力軍。大學生有許多共同的興趣和消費傾向,消費商品較單一,企業很容易進行市場定位。
3.物流配送方便快捷。
淘寶、易趣、當當等普通電子商務配送時間長,一般需要幾天時間,并且成本較高。大學生居住在校園內的集體宿舍,分布非常集中,使物流的配送準確、及時,成本也大大降低。
4.信任機制良好。
在校園電子商務環境下,由于交易雙方主要是在校師生員工和學校周圍商家,一旦出現違規現象,很容易受到學校和社會有關部門制裁,以及被周圍輿論監督。在這樣的一種環境下,自然形成一種良好的信用機制,從而消除交易雙方的后顧之憂。
5.安全多樣的支付手段。
網絡安全和支付風險是電子商務發展的障礙。校園電子商務可以采取貨到付款,或者采用校園“一卡通”進行小額支付,從而避免或降低了在互聯網上用銀行卡支付出現被盜的.風險。
1.服務師生。
校園電子商務針對廣大師生員工需要,為校園生活提供最大的方便。在方便教師、學生日常生活的同時也可幫助學生了解電子商務的便捷和高效,增強學生網上購物的興趣和技能,同時可以普及電子商務知識,豐富學生的課余生活。
2.為大學生提供勤工儉學的機會。
有不少大學生想勤工儉學,但畢竟學校能提供的崗位有限,因此尋找有意義的勤工儉學是很多大學生考慮的問題。而校園電子商務拓寬了勤工儉學的途徑,為部分學生提供了勤工儉學的機會。
校園電子商務可以為學生提供電子商務的實踐環境,為電子商務理論教學提供了實習基地。如果在學校范圍內建立標準、實用電子商務體系,將現代化商務理念和手段融入學生及教職工的學習生活中,使師生們身臨其境地體驗現代化的生活方式,將產、學、研充分結合,就能把學校電子商務專業教學水平提到一個新的高度。
4.為大學生開辟就業新門路。
在傳統行業就業壓力越來越大的今天,網上創業無疑讓面臨就業的大學生們多了一種選擇。
1.發展策略。
以“立足高校,服務校園,關心校園生活每一天”為宗旨,采取“在線訂購,送貨上門”的交易方式。根據學校的特殊群體,以校園網為依托,參照目前流行的電子購物模式,建立一個適合校園需求特點的專業校園電子商務平臺。學生和教職工在學校公共場所、教室、辦公室及宿舍均可進行網上購物。
2.組建團隊。
組建有各方面特長和興趣的學生團隊,負責校園電子商務系統運轉所需的網站管理、商品進貨、物流配送、財務核算、宣傳營銷等環節的工作,并根據體系中各環節的貢獻大小,給予一定的工資報酬。
3.商品規劃。
根據大學校園的特殊性,一般商品有如下幾個方面:
(1)網上快餐。
(2)網上超市。
(3)圖書音像訂購、出租。
(4)二手轉讓。
(5)在線定票服務。
4.付款方式。
目前在校園內以現金交易為主,可以采取貨到付款,也可以采取賬號預存款付費方式,但電子支付將是未來發展的方向。
5.宣傳營銷。
現在傳統的消費模式仍然占主導地位,要讓廣大師生接受校園電子商務,需要不斷宣傳推廣,以改變傳統觀念。可以通過宣傳單、校園宣傳欄等,在短期內提高網站的知名度。
目前國外校園電子商務已發展到一定水平,網上購物系統、網上支付系統等比較完善,為師生員工提供了極大便利。我國高校實施電子商務仍處于起步階段,過去幾年,在我國高校內曾涌現出一批校園電子商務網站,但由于種種原因,其中有好多都已銷聲匿跡。目前我國校園電子商務發展過程中存在的問題有如下幾點:
1.資金短缺。
在校園電子商務的發展初期,學生如何籌集資金是一個擺在他們面前最實際的問題。而要社會向學生提供創業基金,并非輕而易舉的事情。
2.團隊問題。
校園電子商務沒有傳統背景,它缺乏一個有經驗、有大量時間精力投入的團隊。就經營者自身而言,他們是一群大學生,這個團隊熱情很高但經驗不足,并且還有學業的壓力,導致他們并不能全身投入,學生技術經驗也很有限,由于畢業離校,人員變動也很頻繁,這些都會嚴重束縛校園電子商務的發展。
3.市場太小,缺少長遠規劃。
盡管在大學校園里發展b2c電子商務有著得天獨厚的優勢,但校園電子商務在實際的運營過程中還受到缺少長遠規劃和市場空間的制約,因為畢竟一所大學里面的用戶有限,即使大學生消費再高,消費量還是很有限的。市場空間太小,沒有規模優勢,結果就是提供不了有競爭力的價格,無法吸引購買者,因而收益不大,利潤有限。另外一些知名電子商務網站也沖擊著這一市場。更何況校園里還充斥著很多商家,因此競爭非常激烈。
4.消費習慣、信用問題。
雖說和社會其他群體相比,大學生最愿意接受新鮮事物。但即便如此,大學生網上購物的習慣依然很淡薄。信用問題也是廣大師生最關心的問題,筆者曾做過一個市場調查,大多數人表示在網上購物時最關心產品質量和售后服務。因而在現階段國內信用機制不完善的情況下,建立電子商務安全支付系統,打造信譽度,可以說是一個電子商務平臺發展的關鍵。
在高校,大學生既是最大的消費群體,也是最大的上網群體,更是新思想接受最快、資訊傳播最快的群體,他們正成為各類商家爭奪的對象。雖然校園電子商務目前仍存在一些問題,但隨著電子商務在我國的蓬勃發展,越來越多的高校對校園電子商務也日趨重視。現階段校園電子商務正處在摸索階段,主要從滿足本校師生日常生活需求的角度考慮。而如何使各高校的校園電子商務能走出去,擺脫本校的局限,逐步實現真正的商業化,為我國的電子商務發展奠定堅實的基礎,更是研究的重點。
[4]張學鋒:淺析校園電子商務[j].長春大學學報,2006(2):85~88.
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇十九
隨著社會經濟的快速發展,電子商務這種全新的貿易方式逐漸出此刻我們的視野當中。在電子商務的發展過程中,它不僅僅對我國國際貿易的主體、形式和結構產生了巨大的影響,并且也給我國的貿易帶來了更多的挑戰和發展機遇。所以,我們要根據電子商務的發展現狀,尋找有效的電子商務貿易的發展策略,以促進我國貿易更好的發展。本文主要就以電子商務對我國國際貿易的影響及發展對策進行詳細的分析探討。
電子商務的出現是開創了一種新型的貿易形式,它不僅僅以其獨特的優勢特點開擴了國際貿易市場,也對我國的國際貿易產生了不小的影響,具體來說,其影響主要能夠包括以下幾個方面:第一,電子商務對我國國際貿易交易形式的影響;第二,電子商務對我國國際貿易成本的影響;第三,電子商務對我國國際貿易經營方式的影響。
1.1電子商務對我國國際貿易交易形式的影響。
首先電子商務在貿易形式方面,對我國的國際貿易產生了重大的影響。在傳統的交易方式中,我們進行交易的主要媒介是電話和傳真,雖然能夠有效保障交易的準確性,可是卻存在著交易耗時長,交易慢的問題。而電子商務就能夠有效改善這一問題,這主要是因為電子商務是經過網絡進行交易,所以商家與消費者在進行交易溝通時就更加方便,能夠大大節儉交易的時間,提高交易的效率[1]。此外,電子商務的這種營銷模式還有效地減少了一些交易的流程,使交易更加方便,有利于促進交易的完成。電子商務能夠有效提高貿易的交易次數,促進資金的流通,對傳統的國際貿易交易形式的改變有十分大的促進作用。
1.2電子商務對我國國際貿易成本的影響。
在貿易活動進行中,交易成本是十分重要的一個部分,商家也僅有把控住了交易成本,才能在貿易活動中獲得更多的利益。在傳統的國際貿易中,商家需要有必須的經濟基礎才能夠有足夠的資金進行貿易活動,這種高門欄的貿易在必須程度上制約了我國的貿易發展。可是,電子商務的出現就很好地解決了國際貿易中的成本支出問題,使更多的小規模的商家企業能夠加入到國際貿易當中來,有效促進了國家的貿易流通。這主要是因為電子商務在交易時只需要經過網絡進行操作,一方面,這種交易模式很好地減少了在貿易中的其它成本支出;另一方面,這種貿易模式能夠很好地解決產品儲備與銷售需求之間的問題,使商家能夠經過網絡對市場需求進行評估,從而有效調整商品儲存,防止出現供大于求的問題。
1.3電子商務對我國國際貿易經營方式的影響。
電子商務的出現對我國國際貿易的經營方式也有必須的影響。在傳統的國際貿易中,貿易經營有必須的規范流程,每個部門都有主要負責的環節部分,這在必須程度上擴大了對人力和物力的需求,使銷售環節變得十分復雜。而電子商務的經驗模式則比較多樣且靈活,能夠經過網絡對貿易進行有效調整,使消費者、生產者、銷售者能夠有效聯系起來,極大地減少了消費過程中需要的人力與物力資源。電子商務能夠對國際貿易的經驗方式的改變起到積極的推動作用,提高我國的貿易水平,使我國的國際貿易在世界市場中更加具有競爭力。
雖然電子商務在國際貿易的發展過程中有必須的積極作用,可是由于其發展時間不長,經驗積累有限,使其在發展過程中還存在著一些問題,主要體此刻以下三個方面:稅收機制不夠完善;缺乏專業的人才和基礎設施的問題;相關的法律政策不夠健全的問題。
2.1稅收機制不夠完善的問題。
在電子商務的發展過程中還存在稅收機制不夠完善,稅收難度大的問題。這主要是由于電子商務是經過網絡進行交易,而在網絡交易的過程中,交易信息由傳統的紙張版變成了電子版,雖然更加方便也節儉了紙質資源,可是電子版在使用中能夠進行必須的修改,使資料資料進行變更,這就使商家在進行繳費時,可利用這個缺陷,逃避一些稅費以賺取更多利益,極大地危害了國家的財政。此外,由于經過網絡進行交易,使得其交易時的具體界限很難劃分,而每個地方的稅收制度不一樣,如果交易地點不確定,就極大地增加了稅收的難度,造成出現逃稅、漏稅的現象[2]。
2.2缺乏專業的人才和基礎設施的問題。
在電子商務的發展過程中,還存在著基礎設施不夠健全和缺乏專業的電子商務人才的問題。首先,在一些偏遠的地區,電子商務的推廣發展受到當地經濟發展水平與現實環境的制約,主要體此刻地區網絡建設還不夠完善,使其不能很好利用網絡進行電子商務貿易;其次,當前電子商務的發展也缺少相關的技術人才,像電子數據和電子維護方面都沒有足夠的人才儲備,這也與我國電子商務發展時間有關,許多高校的電子商務專業都是近些年才進行開設,所以人才教育上難免落后;最終,電子商務交易需要極完善的物流支持,可是當前的物流水平還是不能很好滿足電子商務的交易需求,使得電子商務在交易時受到必須的制約。
2.3相關的法律政策不夠健全的問題。
在當前電子商務的發展過程中,還存在相關的法律政策不夠健全的問題。首先,由于電子商務是在網絡上進行貿易,所以在管理規范上難免比較困難,我國當前也沒有很多網上條例進行網絡規范;其次,網絡交易沒有辦法保障交易商品的質量,消費者在消費過程中如果遇到問題,很難得到有效的調節與解決;最終,電子商務由于門欄比較低,且發展數量日益龐大,在出臺法律條例上很難面面俱到地對商家進行管理制約。
應對當前電子商務發展過程中的問題,我們要積極尋找策略進行解決,促進電子商務更好的發展,我們主要能夠從以下幾個方面促進電子商務的發展:第一,要加強基礎設施建設,做好電商人才培養計劃;第二,要逐漸健全電子商務的有關法律條例;第三,使傳統國際貿易能夠與電子商務有效融合。
3.1要加強基礎設施建設,做好電商人才培養計劃。
為了能夠讓電子商務更好地發展,我們需要不斷做好電子商務的基礎建設和做好電商人才培養計劃。首先,從人才培養,具體要做到以下兩點:一是各高校要開設專業的電子商務課程,注重對于電子商務人才的專業知識和技術的培養,以便為電子商務的發展儲備更多的優秀人才;二是學校和企業要進行聯合合作,高效的`校企合作能夠很好地對學生進行實習培訓,提高學生知識的實際運用能力,使學生在以后工作中能夠更好地發揮出自己的才能。其次,在基礎設施建設方面,一是政府需要加大對于電子商務的資金投入與政策支持,讓網絡建設能夠真正在我國實現全面的覆蓋,使城鎮、鄉村都能夠經過網絡聯系起來,為電子商務的開展奠定好的網絡基礎;二是要促進新型的物流交易方式,提高我國的物流水平[3]。
3.2要逐漸健全電子商務的有關法律條例。
要電子商務取得長遠的發展,還需要不斷完善電子商務運行的秩序,逐漸健全電子商務的有關法律條例。首先,政府要不斷完善法律,維護電子商務市場的秩序,防止出現一些損害國家利益的違法行為,像經過一些手段進行偷稅、漏稅等,這種行為一旦發現,政府要給予嚴厲的處罰;其次,政府要加強對于電子商務商家的管理,出臺一些保護消費者利益的法律條例,使消費者能夠經過網絡安全地進行消費;最終,要對電子商務交易的商品進行有效的監管,建立統一的質量標準,對網上交易商品的質量要進行嚴格審查和考核,并將考核的結果經過網絡告知給廣大的消費群眾[4]。
3.3使傳統國際貿易能夠與電子商務有效融合。
電子商務作為一種新興的貿易形式,在發展過程中難免有必須的不足,而傳統的國際貿易經過長時間的發展也有了一些經驗,所以如果將電子商務與傳統國際貿易的優勢相結合,將很好地提高我國貿易的發展水平,促進我國貿易的更好發展。電子商務在發展過程中除了能夠借鑒傳統國際貿易積累下的管理經驗,促進電子商務的管理之外,還能夠有效地與傳統貿易商家進行合作,使商品來源有更加穩定和可靠的渠道;而傳統國際貿易也能夠借鑒電子商務的發展優勢,促進貿易的宣傳與銷售,從而加大商品貿易的交易成功率[5]。
總的來說,電子商務的出現有效地推動了我國國際貿易的改革,提高了我國貿易在世界市場的競爭能力,使我國的經濟與貿易有了新的發展方向,對我國整體經濟有著十分重要的推動作用。
[2]徐浩.電子商務對國際貿易的積極影響與存在的問題分析[j].納稅,2018,192(12):184+187.
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇二十
隨著旅游和電子商務的不斷發展,我們發現旅游是最適合電子化經營的產品形態之一,對網絡的發展有很強的適應性。旅游電子商務的發展將徹底改變現在旅行社的運作模式和體制形態,并能更好的滿足現代社會追求個性的需求,帶來旅游界的個性化服務。
隨著社會的不斷發展,人民生活水平的不斷提高,休閑旅游已經成為了人們生活中重要的一部分。2006年我國國內的旅游人數為2339萬人次,國內旅游收入為223.5億元。我國旅游業的運營大部分還是依靠傳統的方式,需要耗費大量的人力、物力。據cnn公布的數據:1999年全球電子商務銷售額突破1400億美元,其中旅游業電子商務銷售額突破270億美元,占全球電子商務的銷售總額的20%以上;全球約有超過17萬家的旅游企業在網上開展綜合、專業、特色的旅游服務;全球約有8500萬人次以上享受過旅游網站的服務;全球旅游電子商務連續5年以350%以上的速度發展。在歐美等發達國家,旅游電子商務已經成為整個電子商務領域發展最快、最突出的部分。到2009年美國在線旅行市場預計將達到910億美元,旅游服務約50%的業務都將在網絡上進行!可見旅游業在電子商務中占據了舉足輕重的地位。
旅游電子商務實際上是旅游經營者在網上詢價――報價――預定――支付――配送(服務)等等一系列商務活動的過程。而在這個過程要通過各種信息傳輸手段保障信息的完整性、安全性和可靠性。目前,我國專業的網絡旅游網站有300多家,主要分為五大類:一是大型綜合旅游網站,如中國旅游資訊網、上海攜程旅行網,主要為旅客提供包括“吃、住、行、游、購、娛”六大要素在內的全部旅游資源,提供全國各地的旅游信息查詢。二是旅行社類網站,如中國旅行熱線,可以進行網上訂線路,網上多家銀行信用卡支付等服務。三是酒店預定類網站,如中國酒店供應信息網,提供酒店的服務和設施介紹,并開辟預定業務。四是航空公司及機票預定類網站,如東方航空、南方航空的門戶網站,主要提供航班信息和機票和預定服務。五是景區及地方性旅游網站,如黃山旅游網,提供地方性旅游景點、旅游線路、服務設施等信息提供,有一些也涉及網上預定業務。為游客帶來了很多的方便。
根據統計我國國內游人數占全部旅游者的97%,其中散客占92%,散客市場對在線旅游服務的需求最大。而對于游客們來說,他們最需要的是個性化的服務。在大多數的旅游團隊中,導游總是為了讓旅客多看幾個景點而匆忙趕路,根本沒有達到旅客感受大自然和放松的目的。而自助旅游又存在對旅游線路不熟、當地特色餐飲不了解、對當地酒店住宿不清楚等多種原因,給自己的出行旅游帶來極大的不方便。對于我國旅游電子商務的發展也是比較有限,主要是針對信息的發布、酒店住宿的預定、出游工具的預定和團隊報名預定等項目,不能給游客帶來更多個性化的服務。
能給這種情況帶來最好的解決方案就是將線上與線下的旅游相互的結合,并通過一個旅游產業鏈來整合整個旅游市場資源。利用旅游企業與其他企業的合作關系與團隊利益,可以給游客帶來很大的消費優惠。因此對旅游電子商務有以下展望:
4.1.將網絡旅游電子商務與移動旅游電子商務相互結合。
網絡旅游電子商務主要是指同過互聯網來進行旅游電子商務活動,主要涉及顧客對旅游信息的查詢、預定和支付等各項工作。而移動旅游電子商務主要是通過手機或其他移動終端在旅行過程中對旅客進行信息提示和信息交換,以更好的滿足顧客的需求。
4.2.整合旅游產業鏈信息。
為了滿足旅客的個性化需求,那么就應該根據不同旅客的需求來設計他們的旅游線路,然而這樣可能出現一個最大的問題就是導致在一家酒店或一條旅游線路上只有少數幾人或一個人,給旅游公司和酒店的贏利帶來矛盾。最好的`解決辦法就是整合整個旅游市場的資源,一家公司的少數幾人與其他公司合作形成一個大的團隊,這樣就不會對旅游企業帶來壓力。
4.3.改革現有的導游制度。
現有的導游制度是導游歸各個旅游公司所有。那么他們必然對其他旅游公司會有偏見或者矛盾。那么我們可以放棄現有的導游制度,各個旅游公司不在雇傭導游,而是各個旅游景點雇傭導游。當游客到達旅游景點后,由旅游公司雇傭景點的導游對旅客進行服務。這樣的做法有幾個好處:
(一)由于導游只在這個景區服務那么就更加的專業。
(二)在出現各種意外景況時能更好、更及時的處理。
(三)導游為旅游景點服務,那么他們當然希望游客在這里能有更好的享受,使景點有更好的聲譽,自身的收入自然也會增加。
(四)很多時間一個團隊的到達將是多個公司的顧客,而各個公司只需要按照顧客的比例支付導游的服務費用,不會造成導游對多個公司組成團隊中游客的服務偏差問題。
通過以上的幾點改革,我們可以看到這樣一個旅游事例的出現:旅客通過旅游電子商務查找各種信息,并可直接通過旅游電子商務來按照個人的興趣預定酒店、餐飲和旅游景點。當游客入住酒店后,由酒店給旅游電子商務企業返回游客入住信息,旅游電子商務企業就可以通過游客的注冊信息找到游客的愛好并通過短信將附近能滿足游客喜好的地點設施和交通線路通過短信形式發送給顧客。如果游客有定餐也能及時的將到達就餐地方的方式告知客人,并詢問顧客幾時去就餐,得到客人回答后就可以按照客人的時間提前通知餐廳準備客人所需物品。到達景點后,旅游電子商務企業根據游客人數和游客的旅游興趣租借景點的導游,也可以多公司合作租借景點導游,到達真正的個性化服務,這一切活動都可以通過旅游電子商務來完成。
[1]查良松.旅游管理信息系統[m].北京:高等教育出版社,2002.
[2]徐東文.旅行社經營與管理[m].北京:高等教育出版社,2001.
[3]魏小安.中國旅游業新世紀發展大趨勢[m].廣州:廣東旅游出版社,2001.
[4]第22次中國互聯網絡發展狀況統計報告[r]。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇二十一
城鄉之間的經濟差距引起了人們的廣泛關注,電子商務被認為是振興農村經濟的重要手段。本文列舉并分析了兩個電子商務應用于鄉鎮企業和商店的例子,闡述了在農村開展電子商務的必要性和可行性,最后對電子商務在農村的發展做了展望。
根據國家統計局于今年4月28日發布的《第六次全國人口普查主要數據》,我國農村人口為67415萬人(占50.32%),農村市場潛力非常巨大。眾所周知互聯網可消除由于地理位置而帶來的不利因素。在這種情況下,電子商務有三個特點:緩解地理劣勢、擴展市場規模、給城市和農村提供了公平的競爭環境。在虛擬的市場里,商店的地理位置和規模大小都不重要。因此,利用在互聯網中可以進行產品交易或者虛擬物品交易的特性,電子商務具備相當大的潛力來振興農村地區的產業。借助電子商務平臺,不但可提高農產品種植地的知名度,還可拓寬銷售渠道、擴大銷售市場。
電子商務(e-commerce)被視為web2.0環境下ite的一種代表。在web2.0出現之前,電子商務這個產業對于大型公司而言是一件“奢侈品”,因為它們必須有能力建造電子商務平臺。在web2.0環境中,構建電子商務平臺的初期費用顯著下降。因此,電子商務已經逐漸滲透到小型或微型產業以及地理條件不利的地區,比如浙江舟山群島。按照這一趨勢,在未來的時間里,電子商務會是商業交易的一種主要手段。在所有的電子商務活動中,最顯著的增長點是b2c(商家對客戶)和c2c(客戶對客戶)交易。中國商務部信息化司司長李晉奇今年5月在“中國電子商務成長高峰論壇”上披露:“2010年中國電子商務交易總額超過了4萬億人民幣”。電子商務在提高資源配置效率、帶動創新就業等方面發揮著越來越重要的作用。數據顯示,近年金融危機中未應用電子商務的企業陷入困境的比例高達84.2%,而運用電子商務的企業僅為16.8%,兩者相差5倍。
1.中國絲綢之鄉——桐鄉。
在浙江桐鄉,有無數在網上賣絲綢制品的商店。在管理工作上,他們開發有吸引力的商品(如透氣保暖的蠶絲被、舒適的真絲衣褲)、制作漂亮和智能化的網站、贈送小禮品并客氣地回復客戶的郵件等。使得他們的銷售量變得越來越大,這些絲綢店在淘寶商城上也做得非常出色。網上絲綢店的銷量往往比實體店的銷量大得多。
大眾媒體,如咨詢網站、雜志,反復地介紹這些商店和絲綢產品,有效地提升了這些店在市場上的知名度,吸引許多新的顧客來購買。雖然支付給這些大眾媒體的費用很低,但起的作用非常大。
絲綢店除了通過b2c或c2c的方式把商品賣給普通客戶外,還可賣給其它商店或公司。一個公司如果要尋找一個絲綢店,可以通過互聯網先了解商店的信譽,并直接詢問商店里的商品,再與其簽訂批量訂購商品的合約。從管理角度來看,b2b(商家對商家)業務的拓展可分散商店的風險。
品牌認可度是企業成功最重要的因素之一。對于農村產業,在市場的認可方面往往比城市的競爭對手少。b2c、c2c或者b2b等電子商務模式極大地拓展了農村產品的市場,提升了當地產業的知名度。因此,電子商務活動本身給農村產業提供的獨特的廣告機會。
2.本地網上商城。
在因特網上有各種各樣的的網上商城,有些商場管理的店鋪隸屬于特定地區、領域或類型的企業。多數情況下,它們的規模相對較小,這與大型綜合網上商城不同(如“亞馬遜”、“京東商城”、“淘寶商城”)。
“安溪鐵觀音茶葉原產地直銷平臺”是農村地區的網上商城之一。所有加入網上商城的商店,在福建安溪縣都擁有他們自己的實體店,并且它們都是小型或是微型的商店,這種情況表明了建立網上商城的目的:網上商城為它們提供了簡單實施b2c的機會,盡管它們都是農村小型商店,且不知道什么是電子商務。
網上商城可促進網絡上商店之間結盟和合作。例如,有三個獨立的本地網上商店:一個賣茶葉,一個專賣禮品盒和婚慶用品,還有一個專賣瓷器。實際上,茶葉店可以采用禮品店的禮盒來包裝茶葉,還可向瓷器店訂購茶具。如此,顧客的選擇余地就會增大,也就更愿意來購買茶葉,茶葉的附加價值也就提高了。雖然這三家店都在相同的區域且都有優質的商品,在過去,它們并沒有與其他本地商店合作的意識,也沒有收集管理資源的能力、開發新產品的'技術以及在網上銷售的經驗,但有了本地網上商城的協調,便使這種合作成為可能。因此,電子商務可促進本地小企業、小商店的合作,提高創新能力,進而降低成本、提升商品的附加價值。
本文通過兩個案例說明了在農村開展電子商務的必要性和可行性。電子商務不僅可拓展農產品市場、提升農村產業的知名度,還可促進農村產業合作、提高農村的創新能力進而帶動農村生產力的發展。隨著網絡技術的飛速發展以及電子商務平臺的普及,農民進入電子商務領域的門檻越來越低。為了避免再次出現今年4月蔬菜價格暴跌所導致的巨額經濟損失、為了提升鄉鎮企業的創造力和競爭力、為了拓寬農村商店的進貨渠道,在農村開展電子商務是可行的也是必然的,它具有廣闊的發展前景,是電子商務潛在的最大增長點。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇二十二
農產品電商化早已不新鮮,人們都看好涉農電子商務,但從中獲利的商家卻并不多。據了解,京東商城官方日前表示,今年9月前后京東自營農產品將全面上線。作為電商業的巨頭涉足生鮮農產品將給這一領域帶來新的變化。
京東商城這次是有備而來。此前,農業部信息中心組織在京東商城開展了一次專題調研。據介紹,此次選擇在電子商務業界做得比較成功的京東調研,確有推進政府與電商企業在涉農電子商務方面開展合作、積極促進農業電子商務發展的目的。農業部信息中心相關負責人表示,今后將進一步加強與京東的合作,加強對數據的研究,發布更加科學的價格指數。
“當然會有不同,我們今年9月新上線的是自營生鮮產品頻道,以追尋源頭、地方特色等為特色,我們的品類會更加齊全,海外生鮮產品也將作為京東生鮮未來的發展方向之一。”京東方面的一位公關負責人表示,“京東方面甚至還將借力全新裝備的生鮮頻道,為實現顧客一站式購物體驗的經營目標添磚加瓦。”
面對京東等電商巨頭的入局,先入者們的態度大多并不排斥。菜蟲網的一位管理人員就表示,“這個市場太過龐大,沒有哪個電商能夠做到絕對壟斷,所以我們不擔心巨頭的入局。與之相反,這些巨頭的進入恰好可促成消費者形成網上購買農產品的習慣,形成良好的市場培育效應,把‘蛋糕’越做越大。”
在談到農產品電商產業現在的發展情況時,不少從業者都表示真正賺錢的不多。菜蟲網是成功者之一,作為一家廣東的本土農產品電商,正在嘗試逐漸走出廣東,謀劃全國范圍內的布局。一度熱衷于微博蔬菜營銷的小馬駒農莊也準備全面轉入農產品電商的龐大市場。據公司負責人劉榮介紹,小馬駒農莊將與清遠市清新區有關部門實現合作,共建生態農產品的電商平臺。
在農產品電商這條路上,也有跌倒的人。一家專營蔬菜網上銷售的電商企業就在快速成長之后,開始走向萎縮。“農產品的生鮮市場并不好做,公司成立到現在,產品一直‘叫座’,但在經營上就沒能扭轉持續虧損的狀態。”該公司公關負責人表示,物流及保鮮成本過高是無法解決的難題。
業內人士坦言,即使是京東入局,目前也無法完全解決農產品的物流、保鮮和標準化等問題。“京東雖憑借強大的資本力量和已有物流經驗建立起了全國物流網絡,但是除了一些耐儲存的商品可實現全國配送,其他生鮮食品的配送也只能按計劃逐步分區推進。”一位業內人士就表示,京東的初期配送范圍恐怕只能從重點城市做起,視情況再逐步推進,部分商品在一開始也只能開通北京、上海、廣州等大城市。
最新電子商務網站設計論文(優秀23篇)篇二十三
隨著經濟的發展,電子商務已經在對外貿易業務中占有越來越大的比例。隨之,外貿公司對于跨境電子商務外貿人才的要求和需求量都大幅提升。本文以跨境貿易電子商務服務試點城市寧波為背景,在走訪寧波部分從事跨境電子商務外貿企業的基礎上,掌握了跨境電子商務企業對人才的能力需求,并對中職學生進入到跨境電子商務行業的可能性做出了swot分析,提出了優化教學方案。
通過調研,筆者發現跨境電子商務行業從業人員需要如下技能。
1、外貿技能。
跨境電商企業的業務范圍是全球化的,從業務性質上說屬于國際貿易的范疇,這勢必要求跨境電商的從業人員具有相當的外貿業務能力:能與國外客戶溝通交流,洽談業務,開發新客戶;能熟知外貿業務流程,獨立處理國外客戶訂單;能跟進國際物流、國際保險、國際結算、報關報檢的相關業務處理,以及其他相關事項;能了解國際商務法律法規,妥善處理跨境業務糾紛;掌握國際物流相關技能,除普通的集裝箱運輸外,也要了解小包進出境國際物流途徑,使貨物快速準確地送到客戶手中。
跨境電商是利用互聯網搭建的電子商務平臺開展業務活動,從業務媒介上來看屬于電子商務的范疇,這又要求從業人員具有一定的電子商務能力。要熟悉網絡客戶開發,能在b2b、b2c網絡平臺上發布產品,處理訂單。能利用網絡平臺做好產品互聯網推廣,裝修網店。
3、英語技能。
因為跨境電商活動面向的是國外客戶,這就對從業人員的英語能力提出了較高的要求。除了基本的書面表達能力外,對英語口語同樣提出了較高的要求。產品的介紹、往來信函的處理、在線客戶談判、售后客服等等工作內容都需要用英語這種工具來完成。
4、計算機操作技能。
當今業務活動離不開計算機,跨境電商活動更是如此。除了日常的計算機操作與辦公軟件使用外,跨境電商從業人員還需要更強大的計算機應用能力,要熟悉數據統計軟件,對網頁設計軟件、美圖軟件都需要有所涉及,對于互聯網的利用也需要更靈活與深入。
5、較高的職業素養。
除了以上所提到的技術技能,跨境電商行業對人才的職業素養也提出了更高的要求。跨境業務面臨的是來自世界各地的客戶,他們語言不同,思維方式不同,文化習慣不同,跨境電商從業人員將面臨更加復雜的商務環境。這勢必要求從業人員具有靈活應變的處事能力、良好的溝通交流能力、踏實認真的工作態度與積極合作的團隊意識。
通過企業調研,我們發現中職外貿專業背景的學生在跨境電子商務行業還是有立身之處和用武之地的,企業也歡迎中職外貿專業學生。基于如此可喜的局面,我們必須對學生有一個正確的認識和分析,審時度勢,更好地服務行業。
通過swot分析,能對中職外貿專業學生進入跨境電子商務行業的s(優勢)、w(劣勢)、o(機會)和t(威脅)等方面進行綜合分析,以此來提出相應的優化方案。
1、優勢。
從跨境電商的崗位能力需求來看,除了專業的電子商務能力,其他專業技能與能力素養要求與外貿專業學生的培養目標相一致。外貿專業的教學內容非常好地契合了跨境電商行業的要求。經過針對性訓練的外貿專業學生能更快適應跨境電商企業的崗位要求。而以就業為導向的中職教育中更注重培養學生的專業技能,許多文化課也在向專業技能靠攏,以求為專業服務。學校更注重培養學生成為一個合格的職業人,樹立學生的職業意識。經過三年職業訓練的中職學生已經掌握了一定的專業技能,與企業對接較快。而中職學生對自己的定位較為正確,對薪資的`要求較為合理,屬于“實干家”。這些都是中職外貿專業學生成為“香饃饃”的原因。
2、劣勢。
在調研中我們也發現,跨境電商是一個專業化程度比較高的行業,必須精通外貿實務和電子商務知識,具備一定市場營銷知識。中職學生雖然經過了專業知識的培訓,但是對于知識的整合能力和綜合應用能力較弱。而在現行的中職外貿專業教學中,幾乎沒有涉及電子商務的專業知識,對市場營銷知識的介紹也是淺嘗即止。跨境貿易中英語是必不可少的工具,而英語對中職學生來說向來都是弱項,這成為了中職學生進入跨境電商行業的“絆腳石”。另外,創新能力、學習能力和應變能力不夠強也成為了中職學生后期職業生涯中的桎梏。
3、機會。
寧波作為全國首批跨境貿易電子商務服務試點城市,有著較好的跨境電子商務發展平臺,“跨境購”平臺的入駐商家也在逐步上升。許多傳統外貿企業已經朝跨境電子商務邁出了腳步,而又有更多的企業看好這一貿易平臺,并準備嘗試。而國際電子商務知名公司都“搶灘”寧波市場,如網上廣交會、環球資源等都在寧波建立外貿電子商務基地。跨境電商的蓬勃發展為社會提供了大量的不同程度的工作崗位。絕大多數崗位的中職學生是可以勝任的,而且能做得很好。但是目前還沒有專門的跨境電子商務專業,而電子商務專業背景的學生因缺乏外貿知識背景而很難在這一領域施展身手。我們應該看到這些機遇的存在,對中職外貿專業學生進入到跨境電商行業持樂觀的態度。
4、威脅。
機會的存在總是伴隨著威脅的產生。在巨大的就業壓力下,很多大專生、本科生,甚至是研究生都開始放低身段,將目光投向了他們以前不愿意去的基層崗位。而這些畢業生和中職生相比具有更好的理論知識和學習能力,個人素質相對來說更勝一籌,他們的加入無疑成為了中職學生進入到跨境電商行業最大的威脅。另外,具有強大電子商務專業背景的其他專業學生也將對中職外貿專業學生進入到跨境電商行業帶來沖擊。
1、優化專業課程設置,增設電子商務專業課程教學。
在倡導項目任務型教學模式的課堂教學中,筆者認為應進一步精減理論知識,強化專業訓練,實現課堂教學與企業接軌。理論知識的學習可以結合在專業技能的講授中,而在外貿專業技能的學習過程中考慮跨境電商企業的實際工作需求,實現“零對接”。比如,在外貿單證課中可以加入跨境電商報關流程與操作方法,在外貿結算中可以加入國際電子結算的內容。
增加實訓課比例,無論是實務課還是函電課、單證課都應該開發相應的實訓項目。向跨境電商企業取經,改建實訓室,使實訓室能真正起到模擬現實工作場景的作用。
必不可少的是在整個外貿專業的學習中加入電子商務模塊的學習。可以根據學生的意向在第四學期開設電子商務方向選修課,內容包括電子商務法律法規與案例分析、網絡營銷、網店設計等。需要說明的是,為了更好地在外貿專業中開設電子商務方向選修課,相應的教學團隊是重要的支撐。我們需要組建一支由各專業教師構成的講師團,提煉出各自核心的專業技能,然后分工合作共同完成一學期的教學任務。
2、加強英語和計算機能力的鍛煉。
對于英語教學而言,除了基礎的英語教學外,要特別加強專業英語的學習,從高一入學開始就鍛煉學生的專業英語能力,同時適當拓展電子商務英語等課程。建議對學生進行分層次小班化教學,以提高教學效果。另外,學校也可為學生搭建更多的英語學習平臺,如開展英語歌曲比賽、英語演講比賽、專業英語比拼等活動,激發學生興趣,加強教學效果。
3、加強個人綜合素質的培養。
企業非常重視企業員工的個人綜合素質的提高,如團隊合作能力、應變創新能力等等。學校可以充分借助德育這個平臺,引導學生建立正確的人生觀、價值觀。組織各種團隊活動、素質拓展活動,讓學生在活動中去體會團隊的力量,樹立團隊合作的意識。為學生開立各種素質教育的選修課和社團活動,并鼓勵學生積極參與其中,陶冶情操。同時也可多多開展面向社會的社會實踐活動,既培養學生的社會責任感,也提高他們的社會活動能力。
4、加強校企合作,讓企業真正發揮其作用。
校企合作是職業學校教學改革中一個永恒的話題。如何使企業真正在指導學校專業教學中起到作用是大家都需要思考的問題。企業訂單式培養是一個較好的方式,在日常教學中派專業教師下企業,讓企業人員進學校開設講座或授課都是可行的方法。組織學生進入跨境電子商務企業進行短期或長期的專業培訓,從而盡早地使學生了解工作環境。讓企業真正介入教學,用企業模式來指導教學,為真正實現中職學生就業“零對接”做好準備。
立足技能,面向企業實際。在跨境電子商務發展形勢大好的環境下,中職外貿專業的學生一定能利用好自身的專業優勢,準備好足夠的電商知識,在這片新興的商務領域中嶄露頭角。
[2]鄭雪英,趙婷.信息時代下跨境電子商務人才培養路徑探析[j].電子商務,2014(11).
[3]樓淑娟.高職院校跨境電子商務模塊化教學改革研究[j].當代職業教育,2013(11).