作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái)，通過(guò)寫(xiě)作可以更好地理解自己和他人。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟示。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇一
沙窩李，是一個(gè)隨著開(kāi)發(fā)火起來(lái)的現(xiàn)代村莊，這兒充滿了溫馨和樂(lè)趣。當(dāng)清晨我背著書(shū)包走進(jìn)校園，我幸福；晚上當(dāng)我在廣場(chǎng)上玩耍、嬉戲，我幸福；當(dāng)我和朋友、親人跳舞時(shí)，我幸福。生活在幸福家園――沙窩李，我由衷地感到處處都充滿歡聲笑語(yǔ)。
建設(shè)幸福家園，要有濃濃的的浪漫氛圍。沙窩李就是一個(gè)充滿浪漫的幸福樂(lè)園，在村中心廣場(chǎng)上，有很多供人游樂(lè)的健身設(shè)施。特別是夏天的晚上，男男女女、老老少少都相約來(lái)到這里，廣場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。特別是有月的晚上，空氣中還有陣陣涼風(fēng)，絲絲涼意吹拂在人們臉龐上，舒服極了。這種愜意的'浪漫氛圍吸引著我，有空的晚上，我也會(huì)纏著媽媽一道去廣場(chǎng)玩耍，我愛(ài)在中間的草坪上奔跑。在這個(gè)充滿浪漫的氛圍里感受著和諧，這是一種幸福。
建設(shè)幸福家園，更要有一些充滿樂(lè)趣的活動(dòng)。在沙窩李一直刮著一陣“風(fēng)”，我私下叫它是“舞風(fēng)”。每天吃完晚飯，熱愛(ài)跳舞的人們，領(lǐng)著自己的孩子，在村中的舞廣場(chǎng)那集合，參加廣場(chǎng)舞蹈活動(dòng)。我也被媽媽卷入了這場(chǎng)“狂風(fēng)”，漸漸地，我愛(ài)上了跳舞，覺(jué)得那整齊而又有力度的舞步很有節(jié)奏感，覺(jué)得這是活動(dòng)很健身。茶余飯后，不僅腸胃需要消化，人也需要消遣的。邊跳邊聊天，是非常健康的活動(dòng)。在這個(gè)充滿樂(lè)趣的活動(dòng)中跳舞，重要的是沒(méi)有人對(duì)你有要求，任何人都是隨心的舞者，這是一種幸福。
我們的沙窩李是一個(gè)蒸蒸日上的家園，是一個(gè)充滿了愛(ài)，充滿了幸福的現(xiàn)代村莊。讓我們從現(xiàn)在做起，為幸福家園添磚加瓦，那我們的家園就會(huì)一天天強(qiáng)大，生活就會(huì)更加幸福美滿。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇二
“家是溫馨港灣，你我都停泊在這兒，風(fēng)雨再大都不怕，愛(ài)是溫馨港灣，你我都渴望擁有它，旅途再苦也不怕，走遍天涯海角我們愛(ài)它！”
招招手，月兒圓。
家，永遠(yuǎn)都是一個(gè)美好的名詞，美的令人窒息，這個(gè)詞是多少游子都喜歡的一個(gè)詞，今天，我終于也體會(huì)到了這個(gè)詞，是那樣美，美美的，好溫馨。
揮揮手，天放晴。
今天下午，是我校即興書(shū)法比賽，我拿著工具急急忙忙地來(lái)到操場(chǎng)上，可是，天公不作美啊，老是掉“豆豆”，害得比賽遲遲不能開(kāi)始。
由于雨下個(gè)不挺最后學(xué)校決定，由自己領(lǐng)宣紙拿到教室寫(xiě)好了，然后在3點(diǎn)30分之前交過(guò)去。
回眸，綿綿小雨，暖暖……。
“把東西拿著，去辦公室寫(xiě)吧”
“嗯，好的”
我拿著工具，又和媽媽去了辦公室。
“我說(shuō)你，在教室怎么寫(xiě)嘛，還好我過(guò)來(lái)看了，好了，我烤火，你自己寫(xiě)，不打擾你了”
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于完成了。
“你們看，還可以吧？”
“嗯，可以，就交這一幅吧”
……。
我出去洗筆，剛洗完，就看見(jiàn)我爸爸兩邊的`汗珠下垂，累極了，急急忙忙跑上了。
“董洋在哪里？”
“哦，我在這里”
“寫(xiě)完了？”
“嗯”
“去蓋章吧，這里的印泥”
“嗯”
然后爸爸和我一起來(lái)到辦公室。
我小心翼翼的蓋好兩個(gè)章，終于成功了。
“我們順便來(lái)合個(gè)影吧，鐘老師，幫忙照一下。”
“來(lái)幺兒，把作品拿好，我們來(lái)合影”
“咔嚓！”
“ok”
多么幸福的一家啊。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇三
童年的河，我想與你留在逝去的時(shí)光里!
冬日里，我倆與爺爺一起，提著冰杖，拎著簡(jiǎn)陋的自制冰車(chē)，來(lái)到河邊，河岸上近人高的葦早早被人收割干凈。昔日奔流的河水，此時(shí)昏昏睡去，留下澄澈、堅(jiān)實(shí)、一望無(wú)垠的冰。
那樣的時(shí)光，我不知經(jīng)歷了多少次。可不知從何時(shí)起，它塵封在了我的記憶里。如今，繁重的學(xué)業(yè)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)的呵斥，老師的期盼，無(wú)一不在促使我、鞭策我撲向?qū)W海，奔入書(shū)山。正當(dāng)我掙扎在現(xiàn)實(shí)的殘酷中時(shí)，去年冬天故地重游的情景很自然地在腦海中浮現(xiàn)：冰層變得污濁、脆弱，那浩浩蕩蕩、一瀉千里的白色世界，也不復(fù)存在。孩童們的歡笑，更是被刺骨的寒風(fēng)吼叫取而代之。“童年的河，童年的冰車(chē)，童年的歡樂(lè)，你們?nèi)缃裨诤畏?”我在心底問(wèn)自己，“是我拋棄了你們，還是你們疏遠(yuǎn)了我?”
“兒子，要不要滑冰?”媽媽親切地問(wèn)我。
我苦笑著，謝絕了。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇四
明天就是大年三十了，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，俗話說(shuō)：每逢佳節(jié)倍思親，不管平時(shí)工作多么繁忙、還是有其它瑣事的人，只要能抽開(kāi)身的、沒(méi)有特別的任務(wù)，都會(huì)回家過(guò)年，所以一到年底，人們歸心似箭，恨不得一下飛回家，只是，今年上天和人們開(kāi)了個(gè)玩笑，百年不遇的雪災(zāi)，讓一些在外打工的，原本回家過(guò)年的人沒(méi)辦法只能就地過(guò)年。
今年我國(guó)南方大多城市遭遇不同程度的雪災(zāi)，原本回家過(guò)年的外地打工者，不得不就地過(guò)年，勞累一年了，本想和家人團(tuán)聚，可上天安排他們?cè)谕獾剡^(guò)年，這也算一種緣吧。就地過(guò)年，雖然不能和家人團(tuán)聚，可異地有南來(lái)的北往的回不了家的人，人們從不相識(shí)到相識(shí)，大家在一起過(guò)年，既多了一些朋友，又收獲了一種友誼，在這一生中這樣的機(jī)會(huì)可能很少，所以說(shuō)在外地過(guò)年的朋友應(yīng)感謝上天的安排，上天讓人們?cè)诋惖剡^(guò)年，上天讓人們?cè)诋惖亟Y(jié)識(shí)，上天讓人們?cè)诋惖赜胁煌氖斋@，也算是上天給人們的一次“免費(fèi)”實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)吧。
誠(chéng)然，人們都盼著和家人團(tuán)聚，誰(shuí)都想早點(diǎn)回到家，可今年的雪災(zāi)使公路、鐵路、民航，不同程度地受到了影響，廣大官兵都投入到抗災(zāi)中去，可必竟受災(zāi)的地方太多，年三十到家的愿望使不少人不能實(shí)現(xiàn)了，但異地過(guò)年會(huì)在人們的一生中留下抹不掉的記憶，也算是一生中最大的收獲吧。
俗話說(shuō)的好在窮、在破，只要有家就有溫暖，家不分大小、不分貴踐，只要一家人開(kāi)開(kāi)心心、平平安安就是福，但今年情況特殊，不能回家過(guò)年的人，在外地組成一個(gè)“新家”，在這個(gè)大家庭里，有來(lái)自五湖四海的朋友，述說(shuō)著各自的喜悅、各自的收獲，這也有家的溫馨，也算是一個(gè)幸福的“窩”吧。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇五
家是什么？是一束溫暖的陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；是一陣清風(fēng)，可以拂去煩惱和憂傷；更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個(gè)角落……家是寧?kù)o的，家是溫暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。她可能不華麗，但一定要雅致。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，實(shí)實(shí)在在的歡樂(lè)，時(shí)刻都可以把她裝扮得暖意融融。她可能不富裕，但一定要洋溢著愛(ài)和情，一句貼心的話，是濃濃的親情，厚重的給予。
家是一座充滿愛(ài)的房子。即便豪華也不失溫情，即便樸素，也有美麗的憧憬，房子里應(yīng)該充滿歡聲笑語(yǔ)，充滿和諧溫馨，而不是冷冷冰冰，磕磕絆絆。或許兩個(gè)素不相識(shí)的人就組成了一個(gè)家，但這就是一種緣，每一個(gè)人在這座房子里都有著無(wú)可替代的位置，缺少了誰(shuí)都是今生的遺憾。家是一個(gè)放松的地方，讓人心情舒暢，怡然自得。
還有什么理由不幸福呢？因?yàn)椋覀兌伎梢該碛幸粋€(gè)家。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇六
愛(ài)無(wú)處不在。父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，讓我印象深刻的是姐姐的愛(ài)，如同溫馨的港灣。因?yàn)樗偸菧厝岬靥嵝盐遥瑤椭遥P(guān)心我。
姐姐和別人姐姐一樣，十分平凡。她高高的個(gè)子，閃著光似的眼，尤其是她的頭發(fā)，有時(shí)候很凌亂，卻讓人感覺(jué)特別精神，讓我感到姐姐奇麗無(wú)比。為什么她要這樣呢？也許這樣更有個(gè)性吧！
由于我想經(jīng)常跟她玩，每到星期五晚上，我和媽媽就會(huì)去她家跟她一起玩。
在姐姐家姐姐的書(shū)堆得快要成一座山了。她特別愛(ài)學(xué)習(xí)，她也時(shí)常把她的各種書(shū)給我看，還不忘叮囑幾句：“你要多看書(shū)，很多知識(shí)都在書(shū)上學(xué)得到。你還要多聽(tīng)媽媽的話，媽媽說(shuō)你都是為了你好，這些道理你不是不懂。以后許多東西都是機(jī)器控制，不好好讀書(shū)，環(huán)衛(wèi)工作都很難找到。”不知怎么的，我總是比較愛(ài)聽(tīng)姐姐的話，在她面前我說(shuō)到做到，可能是因?yàn)樗訙厝岚桑?/p>
我每次坐在姐姐整理得一塵不染的沙發(fā)上看電視時(shí)，姐姐可熱情了！她一會(huì)兒給你一杯水，一會(huì)兒又給我餅干，還有零食說(shuō)：“多喝水，多吃點(diǎn)東西，你那么瘦。”一會(huì)兒又拿來(lái)好看的書(shū)給我。還不忘提醒我，別看久了電視，讓眼睛放松一下。姐姐把我照顧得無(wú)微不至的，不讓我有一點(diǎn)委屈。有時(shí)候?qū)懹械淖植粫?huì)寫(xiě)，她會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提示或者叫我仔細(xì)想想，要么查字典。
姐姐現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了，對(duì)我照顧也漸漸變少了。她們的作業(yè)太多，周末也只能抽到空閑跟我聊聊天。但是她對(duì)我保證，放暑假的時(shí)候一定要陪我開(kāi)開(kāi)心心的玩。
姐姐和我感情一直都很多，我們從不吵架。她有什么好吃的，好玩的，她總是先給我吃，先給我玩，十分大方。我們是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好姐弟，好朋友。
姐姐，就是我心靈的港灣，她給我的愛(ài)是特別的，因?yàn)樗茏屛腋杏X(jué)到十分溫馨。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇七
親情是人類(lèi)永恒的話題。只要我們生活在世上，我們就離不開(kāi)親情。可以說(shuō)，世間的每一個(gè)人都沐浴在博大無(wú)比的親情中。親情到底有多深多厚，誰(shuí)也說(shuō)不清。
記得是小學(xué)四年級(jí)時(shí)，那天因?yàn)樵缟咸鞖獗容^涼爽自己就只穿著一件短袖衫來(lái)到學(xué)校。那天天氣變幻無(wú)窮，時(shí)而吹風(fēng)，時(shí)而打雷。剛上到一節(jié)課自己就突然感覺(jué)到冷了，牙齒也不停的打著哆嗦。心里想著如果能有一件外衣穿上那多好啊！
““xx”同學(xué)，你家長(zhǎng)找你。”老師叫道。我馬上來(lái)到門(mén)前發(fā)現(xiàn)一個(gè)被雨打濕的身影正在焦急的等待著，那不是媽媽嗎？“媽媽?zhuān)銇?lái)啦！”我喊道。媽媽趕快幫我把外衣穿上害怕我著涼了。媽媽的衣服全濕透了，我問(wèn)著：“媽媽?zhuān)憷鋯幔俊眿寢屨f(shuō)：“乖孩子?jì)寢尣粫?huì)冷。”說(shuō)完媽媽便離開(kāi)了，這身影從雨中消失。
穿著這衣服心里感到暖暖的，我感受到了母愛(ài)。它是那么的偉大無(wú)私。親情也像一股泉水從我心里冒出來(lái)，頓時(shí)感到親情的無(wú)價(jià)。
蕭伯納曾說(shuō)過(guò)“家是世界唯一隱藏缺點(diǎn)與失敗的地方，他同時(shí)隱藏著甜蜜的愛(ài)。”這句話告訴我們家中存在著的'親情它并不是能看得見(jiàn)摸得著的它需要我們用心去體會(huì)這樣才能感覺(jué)其中那甜蜜的愛(ài)。
我們的父母就像那港灣為我們擋著風(fēng)風(fēng)雨雨讓我們茁壯成長(zhǎng)，正是因?yàn)楦改傅臒o(wú)私奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài)才有了今天著溫馨的港灣。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇八
家就像溫馨的港灣，一回到家，我的煩惱也會(huì)煙消云散。
以這次英語(yǔ)期終考試來(lái)說(shuō)，成績(jī)讓我大吃一驚，我辜負(fù)了爺爺奶奶爸爸媽媽對(duì)我的`希望。我低著頭，拖著沉重的腳步，似乎怕進(jìn)家門(mén)。可是，媽媽見(jiàn)我就說(shuō)：“快洗洗手吃飯。”面對(duì)滿桌的美味佳肴，絲毫引不起我的食欲，我的心里更不是滋味。愛(ài)開(kāi)玩笑的爺爺卻逗我說(shuō)：“哎呀，婕婕怎么不想吃最?lèi)?ài)吃的糖醋魚(yú)了，今天可都?xì)w我啦。”奶奶趕緊說(shuō)：“別逗了，婕婕是不是不舒服？”說(shuō)完摸了摸我的頭。
爺爺又說(shuō)：“東漢時(shí)期有一位21歲的年輕將軍，深得光武帝信任。有一次他帶兵打仗，敵我雙方殺得天昏地暗，將士們死傷無(wú)數(shù)。”我抬起了頭，望著爺爺問(wèn)：“后來(lái)怎么樣？”爸爸搶著回答：“當(dāng)然是打勝仗！”“為什么呢？”“就是因?yàn)橛兄練鈫h！”我總算領(lǐng)悟一句話：“有志者事竟成。”大家還直夸我聰明呢。
我的港灣很溫馨，家是我永久的幸福。
指導(dǎo)老師顧艷慧。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇九
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福美滿的家。
幸運(yùn)的我就有這樣一個(gè)的溫暖家，我們一家人總是互相幫助、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)，經(jīng)常在一起聚會(huì)、一起談天說(shuō)地。
還記得幾年前，爺爺?shù)纳照泌s上星期六。于是，我、哥哥、姐姐和弟弟就用我們的零花錢(qián)，買(mǎi)一套筆具，送給爺爺平時(shí)練字。生日宴開(kāi)始了，爺爺穿上一件紅色的衣服，坐在坐席中間的位置，眼睛瞇成了縫，嘴角微微上揚(yáng)，臉上的皺紋似乎也少了許多，奶奶則笑容可掬地依偎著爺爺，我們?nèi)胰艘贿叧燥堃贿呎f(shuō)笑。坐在爺爺旁邊的媽媽見(jiàn)湯一上來(lái)，馬上盛了滿滿的一碗，端到爺爺?shù)拿媲埃职謯A著一塊剛挑好魚(yú)刺的魚(yú)放進(jìn)奶奶的碗里。看了這一幕，我笑了。弟弟姍姍來(lái)遲，坐下后先匆匆扒了幾口飯，就笑嘻嘻地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您今天穿得真精神，一下子年輕了幾十歲!”奶奶摸了摸他的頭，裝著生氣的樣子：“你個(gè)臭小子，就會(huì)拍馬屁，你奶奶我穿得不美嗎?”聽(tīng)了這句話大家都捧腹大笑，爺爺臉上的笑容也越燦爛了。
他們?yōu)檫@個(gè)家付出了這么多，再想想我?我總是那么任性，讓他們傷心，這是多么不應(yīng)該呀!我應(yīng)該懂事些，不讓他們擔(dān)心，更努力學(xué)習(xí)，讓他們高興，盡力做到我應(yīng)做的事!
突然，燈亮了，我被拉回了現(xiàn)實(shí)。爺爺已為我和弟弟都切了一塊好大好大的蛋糕。我趕緊坐下，津津有味地吃著蛋糕。這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺站起來(lái)，趕忙跑過(guò)去扶著他。奶奶在旁邊看到了，高興地夸我長(zhǎng)大了。
燈光映著我們一家燦爛的笑容。
這便是我的家，一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。它給了我溫暖，給了我快樂(lè)，也給我努力拼搏的力量。為了那雙滄桑的手，為了那可親的笑容，為了燈下一家的燦爛，我定會(huì)認(rèn)真努力向上，好好守護(hù)我這愛(ài)的港灣。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十
爸爸是個(gè)性子急的人。這不，今天他去菜市場(chǎng)買(mǎi)了些排骨回家，還對(duì)我說(shuō)：“這排骨今天真便宜，才20元一斤。”才說(shuō)完，我便聽(tīng)到“啊”的一聲。我還以為出了什么事兒呢，原來(lái)這排骨都發(fā)霉了。“不行，我必須去找那賣(mài)的人算賬。”爸爸說(shuō)完，便提起菜刀準(zhǔn)備去菜場(chǎng)。我連忙攔住他：“爸爸，別沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。是人命要緊，還是錢(qián)重要呀？你要是去了，明天可就要上新聞大頭條了，這下全國(guó)人民都知道××市××因?yàn)橘I(mǎi)到壞排骨，殺了賣(mài)肉的老板。這下，老爸你可就出名啦！”爸爸經(jīng)過(guò)我的勸阻，終于放下了菜刀，小聲嘀咕道：“可要是吃壞了我的女兒，那還得了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。”
愛(ài)?嘮叨。
五年級(jí)了，作業(yè)可多了。晚上，媽媽照常端端來(lái)一杯牛奶，媽媽又削了一些水果，放在桌旁，并讓我快吃。我不耐煩地說(shuō)：“寫(xiě)完再吃。”不知是不是這四個(gè)字，讓老媽打開(kāi)了話匣子，便跟我講：“晚上八點(diǎn)鐘吃水果、牛奶好……”我終于忍不住了：”你好煩啊，還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)了。”媽媽聽(tīng)到后，沒(méi)說(shuō)什么，出去了。冷靜下來(lái)的我，覺(jué)得好像做錯(cuò)了許多。
愛(ài)?幸福。
在爸爸媽媽照顧下成長(zhǎng)的我，很幸福。他們教會(huì)了我許多道理，他們把所有的青春都用來(lái)培育我這棵青春之樹(shù)。
文檔為doc格式。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十一
爸爸是個(gè)性子急的人。這不，今天他去菜市場(chǎng)買(mǎi)了些排骨回家，還對(duì)我說(shuō)：“這排骨今天真便宜，才20元一斤。”才說(shuō)完，我便聽(tīng)到“啊”的一聲。我還以為出了什么事兒呢，原來(lái)這排骨都發(fā)霉了。“不行，我必須去找那賣(mài)的人算賬。”爸爸說(shuō)完，便提起菜刀準(zhǔn)備去菜場(chǎng)。我連忙攔住他：“爸爸，別沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼。是人命要緊，還是錢(qián)重要呀？你要是去了，明天可就要上新聞大頭條了，這下全國(guó)人民都知道××市××因?yàn)橘I(mǎi)到壞排骨，殺了賣(mài)肉的.老板。這下，老爸你可就出名啦！”爸爸經(jīng)過(guò)我的勸阻，終于放下了菜刀，小聲嘀咕道：“可要是吃壞了我的女兒，那還得了，還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)。”
愛(ài)·嘮叨。
五年級(jí)了，作業(yè)可多了。晚上，媽媽照常端端來(lái)一杯牛奶，媽媽又削了一些水果，放在桌旁，并讓我快吃。我不耐煩地說(shuō)：“寫(xiě)完再吃。”不知是不是這四個(gè)字，讓老媽打開(kāi)了話匣子，便跟我講：“晚上八點(diǎn)鐘吃水果、牛奶好……”我終于忍不住了：”你好煩啊，還讓不讓我寫(xiě)作業(yè)了。”媽媽聽(tīng)到后，沒(méi)說(shuō)什么，出去了。冷靜下來(lái)的我，覺(jué)得好像做錯(cuò)了許多。
愛(ài)·幸福。
在爸爸媽媽照顧下成長(zhǎng)的我，很幸福。他們教會(huì)了我許多道理，他們把所有的青春都用來(lái)培育我這棵青春之樹(shù)。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十二
蒲公英，美麗的花朵，注定一生漂泊流浪。
花朵是植物的心靈，靈魂或許是不會(huì)長(zhǎng)久流浪的，它注定有個(gè)屬于它的故鄉(xiāng)，不管歲月多么蒼涼，不管腳步多么遙遠(yuǎn)，它都會(huì)在輪回之后，尋得那個(gè)溫馨港灣。它會(huì)尋找，不管距離多遙遠(yuǎn)，歲月多長(zhǎng)久，它都會(huì)尋找到那個(gè)港灣，那里有厚重溫?zé)岬哪嗤粒抢镉械偷捅P(pán)旋的炊煙，那里還有充滿祈盼的召喚。
我是蒲公英的靈魂，我在尋找。輪回后的溫馨港灣。
也許，我尋找的港灣，是村莊。
我想回鄉(xiāng)，那里有一片繁茂的老榕樹(shù)，總讓人向往，還有那山風(fēng)梳理過(guò)的田野。我的記憶中始終有那些花朵在來(lái)回飄飛，蒲公英在山野的空氣中隨風(fēng)飄飛。春來(lái)秋往，歲月輪回。恰如流浪的靈魂，在傷心的渡口，來(lái)來(lái)去去，尋找可。以依靠的港灣。
也許，我尋找的港灣，是城市。
我想回鄉(xiāng)，那里有一幢幢高樓大廈，總讓人向往，還有那燈紅酒綠的喧鬧的商店。我的記憶中始終有高樓在飄飛。蒲公英不會(huì)在高樓大廈間長(zhǎng)久飄飛，它們的靈魂，需要安穩(wěn)的港灣。
不管如何，我都注定是家鄉(xiāng)土地上的一粒土。不管歲月的蒼涼，也不管腳步的遙遠(yuǎn)，我，都無(wú)法割舍對(duì)故土的牽掛。
一群回鄉(xiāng)的蒲公英，經(jīng)過(guò)輪回，會(huì)更加蓬勃地生長(zhǎng)。漂泊的游子是一群想家的人，他們?cè)跉q月中輪回，在輪回中行走，走過(guò)輪回后，獲得的是快樂(lè)與幸福……輪回是那冬日睡著了的棗樹(shù)，安靜地躺在故鄉(xiāng)的山頭。對(duì)于旅人來(lái)講，輪回就是寂寞的奮斗，還有那奮斗路上的艱苦。輪回更是生命的升華，每一次飛揚(yáng)都是重生。
我靜靜地看著那飄飛的花朵，它們?cè)诿總€(gè)可以生活的角落：小河邊，大樹(shù)旁……然后把這些地方又變成它們出征的地方。而我，也應(yīng)如它們一般，就像河流中的一滴水，經(jīng)過(guò)激流的輪回，越過(guò)那傷心的渡口，漂進(jìn)波濤洶涌或波瀾不驚的大海，因?yàn)椋医K會(huì)尋找到，那個(gè)靈魂輪回后的溫馨港灣。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十三
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。父親的愛(ài)就像一座大山，讓我依靠；母親的愛(ài)就像平靜而溫柔的水，為我解決生活中的難題，撫平我的煩躁。而他們?yōu)槲覙?gòu)造成了一個(gè)溫馨的字――家。
六歲那年，我們一家聽(tīng)聞兒童公園有一場(chǎng)冰雕展，于是在星期五的晚上我們慕名前去一玩。
那時(shí)當(dāng)值炎熱的夏天，我們一家買(mǎi)好票進(jìn)去后便感覺(jué)十分清涼舒爽。滿世界的冰雕，一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的冰雕造型，其他小朋友坐在機(jī)動(dòng)車(chē)上發(fā)出一聲又一聲快樂(lè)無(wú)比的笑聲，我掙脫了父母的懷抱，玩得不亦樂(lè)乎。
隨著時(shí)間的流逝，方才清涼的感覺(jué)已經(jīng)不在了。我感受到了一絲絲寒意，“哈欠――”，我忍不住打了一個(gè)噴嚏。我來(lái)到了父母身邊，并輕聲地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟裼悬c(diǎn)冷。”母親緊緊地抱著我，道：“那我們回去吧。”我掙扎著說(shuō)不要，鬧著不回家。這時(shí)一直沒(méi)出聲的父親把自己的一件防寒衣脫下來(lái)給了我，讓我穿著。我穿著防寒衣，把整個(gè)身子都縮了起來(lái)，卻望著只穿了一件大衣的父親。“爸爸，您不冷嗎？”父親微微搖頭。母親又道：“媽媽抱著你去看冰雕。”于是，盡管還對(duì)父親的“不冷”存在疑惑的我便不再對(duì)這件事“尋根問(wèn)底”了。
可是謊言總會(huì)被揭穿的，父親在當(dāng)天晚上就發(fā)了高燒。當(dāng)這件事情已成為了遙遠(yuǎn)的過(guò)去，我每每想起，總會(huì)在愧疚的同時(shí)感受到打心底而流露出來(lái)的溫暖與幸福。
我想，這就是真正的溫馨吧，父母的愛(ài)就如一座海港，當(dāng)我需要的時(shí)候，他們就會(huì)給予我溫暖，保駕我揚(yáng)帆起航。
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2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十四
我有溫馨幸福的家，爸爸媽媽都特別愛(ài)我，我也特別愛(ài)他們。
搞笑的爸爸。
有一個(gè)搞笑的爸爸，他長(zhǎng)著一米八的大個(gè)兒，看著嚴(yán)肅卻很搞笑。
有一次，我們一家三口去參加妹妹的生日宴會(huì)。到了我妹妹家，我把生日禮物遞上去說(shuō)：“琪琪祝你生日快樂(lè)！”琪琪高興地把禮物收起。過(guò)了一會(huì)兒，胖姨把菜一一端上來(lái)。“好了，就剩生日蛋糕了。”胖姨話音剛落，生日蛋糕就被爸爸取回來(lái)了。琪琪連忙去端蛋糕，她拿到蛋糕后，沒(méi)有看到腳下有一根管子，竟然被絆了一下，蛋糕“啪”一聲掉到了地上。琪琪剛要哭，胖姨也剛要發(fā)火。爸爸連忙說(shuō)：“哎呦，大炸蛋掉地上了。快看看地有沒(méi)有被炸出個(gè)洞。”聽(tīng)了爸爸的話，我們都笑了。
勤勞的媽媽。
我有一個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它最大的特點(diǎn)就是刀子嘴嘴豆腐心。有一次我考試沒(méi)考好，媽媽把我揍了一頓。跟媽媽氣消后，她一邊問(wèn)我長(zhǎng)記性了沒(méi)有，一邊給我揉一揉剛才被打過(guò)的地方。
淘氣的我。
我長(zhǎng)著一雙大眼睛，跟媽媽沒(méi)什么兩樣，我最大的特點(diǎn)就是淘氣，記得那次我四五歲的時(shí)候，我淘氣想要吃糖，媽媽把糖放到很高的地方，我拿著凳子一直翹腳拿，“啪”的一聲，我的下巴摔到了地上至今我的下巴上還有一道疤。
我愛(ài)我家，我愛(ài)這個(gè)溫馨快樂(lè)，幸福的家。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十五
家是小動(dòng)物們的棲息地，是我們心靈停駐的港灣;家是溫馨的代名詞;是幸福的象征語(yǔ);家給我的感受是安心的、甜蜜的、溫馨的!
我愛(ài)我家。她是由爸爸、媽媽和我組成的，爸爸是風(fēng)趣的，媽媽是智慧的，而我，正是這個(gè)家活潑又可愛(ài)的小公主。我的家既不是豪華別墅，也不是高級(jí)公寓，但我對(duì)她的每一個(gè)角落、每一件物品都是那么地熟悉和喜愛(ài);更重要的是，家里有我最重要的爸爸和媽媽。我愛(ài)她，愛(ài)得是那么的天經(jīng)地義和理所當(dāng)然!
進(jìn)入初中后，我一下子離開(kāi)生活了十二年的家，思緒與感情常常不受大腦控制，家就這么經(jīng)常的、不由自主地跳出來(lái)：我想家了，想爸爸媽媽了!平常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴常涌上心頭，想到爸爸的鼓勵(lì)和媽媽的教導(dǎo)，心里不免一陣感動(dòng)。
記得今年參加實(shí)外小升初海選時(shí)，一打聽(tīng)，一萬(wàn)多名考生中只有900多人能進(jìn)入，我沒(méi)有信心，喪失了斗志。這時(shí)候爸爸媽媽卻告訴我，我是最優(yōu)秀的，一定能考上!要是考不上，說(shuō)明我跟這個(gè)學(xué)校沒(méi)緣分。聽(tīng)了他們的話，我輕松地走進(jìn)考場(chǎng)。兩天后，傳來(lái)喜信——我考上了!
考上實(shí)外，我知道這是與爸爸媽媽平常的教導(dǎo)分不開(kāi)的。從平常的生活到學(xué)習(xí)，一個(gè)個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)在我的面前：我有題不會(huì)做了，去問(wèn)媽媽?zhuān)偸亲屛蚁人伎迹鸪跷疫€并不理解，但是我卻發(fā)現(xiàn)在思考的問(wèn)題的過(guò)程中自己也能做出這道題。如果實(shí)在不會(huì)做的，媽媽也是先提問(wèn)，再點(diǎn)撥，順著她的提問(wèn)，我的思路也打開(kāi)了。有時(shí)候，媽媽提一兩個(gè)問(wèn)題，我剛回答完，就發(fā)現(xiàn)，題解了!她的這種輔導(dǎo)做題的方式，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。當(dāng)我學(xué)習(xí)有困惑的時(shí)候，只要和爸爸一傾訴，他便幫我分析問(wèn)題的起因并耐心地告訴我解決問(wèn)題的方法，我細(xì)心聆聽(tīng)，又得到了許多啟發(fā)，并明白了其中的道理。
想想平時(shí)這樣的事情還很多很多，在生活上也是一樣的無(wú)微不至。在家時(shí)，晚飯后是我們一家人最休閑的時(shí)候，我們常外出散步、運(yùn)動(dòng)、購(gòu)物、看電影，日子過(guò)得豐富多彩、有滋有味。最平常不過(guò)的事，就是去我家附近的涼山州民族體育場(chǎng)散步和運(yùn)動(dòng)。我和爸爸最?lèi)?ài)在廣場(chǎng)上打羽毛球，媽媽就當(dāng)我們的裁判，余暉照耀、球拍揮舞，快樂(lè)的汗水隨之揮灑，一身辛苦之后收獲的是輕松與暢快。有時(shí)，我和爸爸媽媽也會(huì)去看電影，我們會(huì)民主商量看什么電影，爸爸媽媽也總會(huì)給我買(mǎi)電影院必備之零食：爆米花、礦泉水!我老是抱好大一包，咧嘴一看，周?chē)灿泻枚鄠€(gè)跟我裝備、神情一樣的小孩。就是幸福咯!
溫馨徜徉在彩云升起的港灣，家早已刻在我的心田;家在背后支持著我，帶給我動(dòng)力，給予我信心;風(fēng)暴再大，雨雪再猛，我也能勇往直前，永不言敗!
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2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十六
課前，我調(diào)查了幾個(gè)同學(xué)：
你知道要孝敬父母嗎？知道。
你知道怎樣孝敬父母嗎？知道。
你真正做到孝敬父母了嗎？沒(méi)有。
為什么有了認(rèn)知，卻沒(méi)有出現(xiàn)相應(yīng)的行為？認(rèn)知與行為脫節(jié)了。
人的道德行為的發(fā)生受情感的引發(fā)和調(diào)節(jié)，因此要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的行為，就必須先轉(zhuǎn)變他的情感，正是道德情感的缺失，使得學(xué)生的認(rèn)知與行為相脫節(jié)。
道德情感是什么？
道德情感是指人們依據(jù)一定的道德標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的道德關(guān)系和自己或他人的道德行為等所產(chǎn)生的愛(ài)憎好惡等心理體驗(yàn)。直白一點(diǎn)，道德情感即心理體驗(yàn)。要想讓學(xué)生養(yǎng)成孝敬父母的良好品德，一定要讓學(xué)生去感受、關(guān)注、去參與、去體驗(yàn)。
所以，在這節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中，我把激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家庭、孝敬父母的道德情感作為首要的目標(biāo)。
道德情感的形成機(jī)制是什么？怎樣激發(fā)學(xué)生的道德情感？這里面恐怕有很大的學(xué)問(wèn)。我僅從心理學(xué)角度，結(jié)合自己的這堂課，談?wù)勔恍\薄的看法。
一、道德情感的形成。
道德情感的形成是一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，從低到高一般有以下四種水平層次：
1.接受。接受是指學(xué)生對(duì)情境刺激予以配合及投入的反應(yīng)，它是在感知的基礎(chǔ)上，引起對(duì)相關(guān)內(nèi)容的注意。
2.移情。移情是位于他人的立場(chǎng)和關(guān)系上體驗(yàn)他人的情感狀態(tài)而引發(fā)自己與之一致性的情感。設(shè)身處地從他人角度看待問(wèn)題、將心比心。
3.確信。確信是指學(xué)生在接受與移情的基礎(chǔ)上，對(duì)某一感知事物的價(jià)值作出判斷后在感情上予以充分認(rèn)可的一種情感體驗(yàn)。
4.內(nèi)化。內(nèi)化是指學(xué)生在確信的基礎(chǔ)上，將事物的價(jià)值觀、信念予以理性處理，提升到一個(gè)系統(tǒng)的層次，以此來(lái)指導(dǎo)自身行為。
二、怎樣激發(fā)學(xué)生的道德情感。
（一）、以境育情，接受情感。
道德情感具有情境性，一定的情境能激發(fā)相應(yīng)的情感。如，參加婚禮時(shí)，我們情不自禁的高興；遇到悲傷的事情，我們會(huì)不自覺(jué)的心情沉重。情境不同，情緒不同。
根據(jù)教學(xué)內(nèi)容需要，可利用圖片、錄音、錄像、表演，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境氣氛和教學(xué)情境，使學(xué)生在情緒上受到感染，情感上產(chǎn)生共鳴，以撥動(dòng)學(xué)生心弦，讓學(xué)生有身臨其境之感，從而進(jìn)入角色，產(chǎn)生情感體驗(yàn)。
本節(jié)課，我需要和學(xué)生在一種溫馨的氛圍里共同分享、共同成長(zhǎng)，歌曲是達(dá)到這個(gè)目的的最好方法。所以我選擇了《我愛(ài)我家》這首歌導(dǎo)入新課，歌中稚嫩的童聲能迅速吸引學(xué)生的注意力；悠揚(yáng)的旋律給人一種輕松、溫馨的感覺(jué)，創(chuàng)設(shè)出寬松、愉快的氛圍，符合本節(jié)課的感情基調(diào)。
溫馨照片的直觀展示，能夠讓學(xué)生馬上聯(lián)想到自己的家人，聯(lián)想到家的溫馨，讓學(xué)生自然的進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。
在第一框“我有一個(gè)溫馨的家”的學(xué)習(xí)中，第一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生展示家庭照，感受家的溫馨。
另外，我也準(zhǔn)備了自己小時(shí)候的照片，萬(wàn)一學(xué)生沒(méi)有敢展示的，自己可以拋磚引玉；
如果學(xué)生踴躍展示了，自己還有沒(méi)有展示的必要呢？有。
為什么一定要展示自己的照片呢？
（二）、以情育情，將心比心。
教師的真情最能觸動(dòng)學(xué)生的心靈。
心理學(xué)研究表明：情緒氛圍的營(yíng)造，主要依靠教師的情感投入和人格魅力、多媒體的視聽(tīng)感官刺激以及群體間的移情感染，其中教師的情感投入起著主導(dǎo)作用。教師情感投入的多，情緒氛圍營(yíng)造的就好，就越能達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)效果。
老師自己曝光自己也算是一種情感投入吧。我們都有這樣的體驗(yàn)：學(xué)生對(duì)老師的事情非常感興趣，小到老師的穿衣打扮，興趣愛(ài)好；大到老師的言談舉止、性格脾氣，都會(huì)成為學(xué)生們津津樂(lè)道的話題。老師小時(shí)候的照片可以讓最不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生瞪大了眼睛：“啊，原來(lái)老師小時(shí)候是這個(gè)樣子的！真好玩！”，這有利于拉近師生之間的情感距離。
當(dāng)我介紹完自己小時(shí)候的照片，用顫抖的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父親的感激之情時(shí)，學(xué)生們不約而同的為我鼓起了掌聲，這是我始料未及的。我想在此時(shí)此刻，這種通過(guò)文字媒介傳遞的真情在教學(xué)中起了巨大的情感催化作用，使師生之情融合在一起，我感覺(jué)孩子們的心和我離得很近很近，我想，孩子們也會(huì)有這種感覺(jué)吧！
這就為為第二框吐露真情，暢談父母養(yǎng)育恩的學(xué)習(xí)奠定了良好的情感氛圍。
（三）、尊重學(xué)生的心理特點(diǎn)，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)方法。
在學(xué)習(xí)第二框“不忘父母養(yǎng)育恩”時(shí)，我首先讓學(xué)生閉上眼睛，靜靜的聆聽(tīng)一段音樂(lè)，隨著輕柔的音樂(lè)，敞開(kāi)心扉，說(shuō)一說(shuō)父母是怎樣關(guān)愛(ài)自己的，最難忘的一件事是什么？感受父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)，從而理解為什么要孝敬父母。
這個(gè)環(huán)節(jié)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。在其他班講這節(jié)課的時(shí)候，我沒(méi)有讓學(xué)生閉上眼睛，也沒(méi)有播放背景音樂(lè)，而是讓他們想好了之后，自愿回答。結(jié)果是你看看我，我看看你，誰(shuí)也不愿意起來(lái)回答。
后來(lái)，我就反思到底哪里出了問(wèn)題。最終找到了一個(gè)原因：沒(méi)有把握好學(xué)生的心理特點(diǎn)。在小學(xué)生的眼里，老師就是權(quán)威，最喜歡的.事情就是獲得老師的表?yè)P(yáng)與認(rèn)可，可是在初二學(xué)生眼里，老師已不再是權(quán)威，與老師相比，他們更愿意獲得同輩群體的承認(rèn)和贊許。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子：初一有一個(gè)學(xué)生沒(méi)完成作業(yè)，老師問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”，他回答：“忘在家里了”“老師，他撒謊，作業(yè)在他抽屜里，還沒(méi)寫(xiě)完呢”同桌馬上從他桌洞里把作業(yè)翻了出來(lái)。但如果類(lèi)似的情況發(fā)生在初三，估計(jì)同桌打死他也不會(huì)告訴老師。這就是學(xué)生心理微妙的變化。
各種各樣的顧慮使得沒(méi)有人愿意在大庭廣眾之下，說(shuō)出自己內(nèi)心的小秘密。萬(wàn)一自己的小秘密說(shuō)出來(lái)被同學(xué)嘲笑怎么辦？被人嗤之以鼻怎么辦？被人看不起怎么辦？雖然，每個(gè)人心中都銘記著父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，但又有一道無(wú)形的心理防線使自己在說(shuō)與不說(shuō)之間徘徊猶豫。
如何讓學(xué)生打消顧慮、敞開(kāi)心扉，說(shuō)出自己內(nèi)心珍藏的秘密呢？我想到了心理咨詢中常用的一種方法“冥想法”。
所謂冥想就是放松及集中精神的過(guò)程。
冥想能夠讓人的身心放松，能夠清除腦子里所有分散精神的東西，不讓大腦出現(xiàn)太多的雜念、顧慮；能夠讓人放下原有的心理戒備，只注意目前的任務(wù)指向。催眠就是利用了冥想的有關(guān)原理。
所以，在這一環(huán)節(jié)，我讓同學(xué)們閉上眼睛，靜靜的聆聽(tīng)緩緩的音樂(lè)，拋卻原有的顧慮、雜念，專(zhuān)心回想父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，效果還是不錯(cuò)的，很多同學(xué)情不自禁留下了淚水。
這提醒我們，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)一定要站在學(xué)生的角度，符合學(xué)生的學(xué)情。
（四）、小組討論，正反對(duì)比，確認(rèn)情感。
在第二個(gè)環(huán)節(jié)中同學(xué)們總結(jié)出了孝敬父母的很多方法，樹(shù)立了正面榜樣。
但中學(xué)生追求個(gè)性、自由，有時(shí)又很任性，傷害了父母自己卻毫無(wú)察覺(jué)，甚至覺(jué)得問(wèn)心無(wú)愧。因此我設(shè)計(jì)了第三個(gè)板塊：反思自我，通過(guò)播放著名演講大師鄒越富有震撼力的演講，引導(dǎo)學(xué)生從反面反思自我，聯(lián)想到自己對(duì)待父母的不足之處。正反對(duì)比，相信學(xué)生對(duì)于孝敬父母這個(gè)問(wèn)題會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。
（五）、心意卡片，內(nèi)化情感。
通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)有了孝敬父母的強(qiáng)烈愿望，讓學(xué)生把自己的所感、所悟、所思寫(xiě)下來(lái)，能夠形成比較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，更好的指導(dǎo)自己的行為。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十七
家的味道，是老爸站在路口等我回家的身影，家的味道，是老媽為了等我熱了又熱的飯菜，家是我疲累了，委屈了，就會(huì)想起來(lái)的地方，家是我必須用弱小身軀去呵護(hù)的小巢。
某日，和老公在外面奔波接到了老媽的電話，老媽說(shuō)：“老閨女，今天你吃什么飯？”我回到：“回家熱熱就好了，怎么了，媽?zhuān)俊崩蠇岆娫捘敲媛灶D了一下帶著點(diǎn)點(diǎn)的失望的說(shuō)：“那媽今天包餃子吃好嗎，包一素一肉的，明天早上咱家吃面條。”瞬間我的喉嚨就哽住了，原來(lái)，明天又是我的生日了。老媽繼續(xù)說(shuō)著：“沒(méi)事兒，你回不來(lái)媽就把餃子放冰箱里凍上，等你回家再吃。”聽(tīng)著老媽的聲音，我眼睛潮潮的回應(yīng)了一聲便掛掉了電話，哽咽無(wú)語(yǔ)。
去年也是今天同樣的接到老媽的電話，老媽說(shuō)：“老閨女，你爸出去買(mǎi)速凍餃子去了。”依然是這樣的感動(dòng)著。老媽在臘月里胳膊粉碎性的骨折了，在我生日的日子里不能為我親手包餃子吃，最簡(jiǎn)單的速凍水餃在城市里是輕而易舉就可以買(mǎi)到的，可是在農(nóng)村卻讓老爸在寒冷的冬天問(wèn)了好幾個(gè)小賣(mài)部才買(mǎi)回來(lái)了2袋水餃。想著老兩口在燈下吃著為我過(guò)生日的餃子，淚水在去年的那一天泉涌而出。
自婚后從來(lái)沒(méi)有為自己過(guò)過(guò)生日，而每一年的這一天無(wú)論身在何處，總會(huì)接到這樣類(lèi)似的電話，總會(huì)有爸媽特殊的.祝福，暖暖的，在心底輕輕的蔓延。
因?yàn)楣诩依镄∽∫辉拢嗵鞗](méi)有回去看望爸媽了，前幾天回去了一次，一進(jìn)門(mén)就從后面摟住老爸問(wèn)：“老爸，你想我了嗎？”老爸憨笑：“我就知道我老閨女好久沒(méi)回來(lái)準(zhǔn)給我買(mǎi)好吃的了！”狠狠的彈了幾下老爸的腦瓜兒，“真沒(méi)心呀，敢情您不想我，是想我給您買(mǎi)吃的呢。”一家人大笑在這個(gè)溫馨的冬天。
每次回家知情的不知情的鄰里都會(huì)說(shuō)一聲：他們家的兒子又回來(lái)了，是呀，老公疼愛(ài)我的父母是村里人羨慕和談?wù)摰脑掝}，家里所有的衣食住行都是老公照顧著，老公總說(shuō)：因?yàn)槎咸蹛?ài)我視如己出，回報(bào)他們是應(yīng)該的。
從農(nóng)村走進(jìn)城市，自一貧如洗的窘迫到衣食無(wú)憂的幸福，讓我更學(xué)會(huì)了珍惜和感恩，珍惜手中擁有的一切，把愛(ài)情給了老公，是因?yàn)樗o了我幸福的生活，把感恩給了父母，是因?yàn)樗麄兘o了我生命和愛(ài)。而我給了自己什么呢，給了自己這些文字，給了文字中的靈魂，給了靈魂深處的愛(ài)，給了愛(ài)無(wú)奈中的淚水。
家是什么，是溫馨的港灣，是蝸牛身上那個(gè)重重的殼帶著幸福，帶著責(zé)任，背負(fù)著生命中的一切。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十八
朝霞升起是時(shí)候。
為生活奔波。
“我回來(lái)了”
夜幕來(lái)臨。
勞累了一天的人們。
家里響起幸福的笑聲。
一天的疲勞消除了。
女人們抄起了家務(wù)。
男人們也沒(méi)有閑著。
女人做飯。
男人洗菜。
生活交響曲令人快樂(lè)。
一陣忙碌。
該是歇歇的時(shí)候了。
媽媽看韓國(guó)電視劇。
爸爸泡了一壺茶。
在旁邊看報(bào)紙。
孩子們開(kāi)始做作業(yè)。
“進(jìn)了,一比零”
電視里傳來(lái)世界杯的聲音。
把聲音關(guān)小點(diǎn)。
鬧得人睡不著。
睡覺(jué)的母親抗議了。
無(wú)論你走到那里。
無(wú)論你有多么偉大。
無(wú)論你多么富有。
你
離不開(kāi)家。
2023年溫馨的港灣初一（精選19篇）篇十九
家是什么？家是一付重?fù)?dān)，家是一份責(zé)任；家是彼此的真誠(chéng)相待，家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們?nèi)松捏A站，是我們生活的樂(lè)園，也是我們避風(fēng)的港灣。它更是一條逼你拼命掙錢(qián)的鞭子，讓你為它拉車(chē)、犁地。家還是一件舊風(fēng)雨衣，只有在狂風(fēng)暴雨之中才能更體現(xiàn)它的真正價(jià)值。家又是一個(gè)充滿親情的地方，無(wú)論你是在天涯，還是在海角，只要一想到家，就會(huì)有一種親情感回蕩在心頭。在我?guī)资甑娘L(fēng)雨人生中，漸漸地形成了一種強(qiáng)烈的感覺(jué)：我愛(ài)家，更離不開(kāi)家。“家”，是我心中一盞永不熄滅的燈。
大千世界，蕓蕓眾生，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家。這個(gè)家，總讓遠(yuǎn)方的游子，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)后，仍然念念不忘回家的路。無(wú)論刮風(fēng)下雨，半夜三更，總讓行人歸心似箭，風(fēng)雨兼程。因?yàn)椋依镉袪繏斓膼?ài)人，有可愛(ài)的女兒，有慈祥的雙親。更有我們賴以生存的溫床和各種各樣品嘗不盡的特殊味道。我們都是家中的一員，就有責(zé)任共建一個(gè)美好的家。這個(gè)家里，不一定非要有汽車(chē)、別墅、巨款，它只需要一個(gè)“愛(ài)”字。這個(gè)字雖然不能吃，不能喝，但是只要有它，天底下再珍貴的東西，也會(huì)變得黯然失色。在我們困難時(shí)，它可以使一家人同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)。在你孤獨(dú)和痛苦時(shí)，它可以給你親情的溫暖和天倫之樂(lè)。我想，在我的有生之年，無(wú)論我能走到人生的哪一站，我都會(huì)好好地去珍惜我的家和我的家人。
回憶起自己走過(guò)的幾十年年的人生之路，有過(guò)許多苦難和艱辛，也有過(guò)許多歡笑和幸福，哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)、憂傷過(guò)、快樂(lè)過(guò)、總結(jié)出一句話：“人的一生不能沒(méi)有家。如果沒(méi)有了家，你就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏一樣，殘破地掛在樹(shù)梢枝頭，孤獨(dú)無(wú)助地任憑風(fēng)吹、雨打、日曬，最終，在狂風(fēng)暴雨的摧殘之下，了此殘生”。在生活中，人們總是在身心疲憊的時(shí)候走進(jìn)家門(mén)，在家里經(jīng)過(guò)休息、加油、充電。然后再精神煥發(fā)地邁出家門(mén)，奔向那豐富多彩的人生。所以，家不但能讓你享受到人生的快樂(lè)，更可以給你前行的勇氣和力量。當(dāng)陽(yáng)光普照的時(shí)候，人們可以無(wú)憂無(wú)慮地走南闖北，為事業(yè)奔波，在商海里遨游，與朋友舉杯暢飲。然而，到了夜晚，當(dāng)黑暗來(lái)臨的時(shí)候，人們最需要的也許就是家里的燈光。因?yàn)槟抢镉杏H情，那里有溫暖，那里更有那屬于我們自己的燈光。
現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，在每一個(gè)家庭里，我們都能看到各種各樣的情形：有的家庭中，一家人親親密密，和和睦睦。親情感是那樣的濃烈。久別后的擁抱；晚飯后的散步；上班前的叮囑；下班后的親切問(wèn)候。讓人們?cè)谀怯H情的撫慰下，生活得是那樣的幸福，心情是那樣的快樂(lè)。而有的家庭傳出的則是粗野的味道，是冷漠、是猜疑、是吵不完的架、是說(shuō)不盡的慌言。當(dāng)你還沒(méi)有走進(jìn)家門(mén)，就已經(jīng)感覺(jué)到寒風(fēng)凜冽。我想，對(duì)親人施暴的人，就不可能對(duì)他人仁慈；對(duì)親人虛偽的人，就不可能對(duì)朋友真誠(chéng)。一個(gè)幸福的家庭，需要我們用辛勤的汗水來(lái)培養(yǎng)；用無(wú)私的付出來(lái)哺育；然后才能像春草一樣茁壯地生長(zhǎng)。一旦失去了愛(ài)的滋養(yǎng)，再穩(wěn)固的家庭也會(huì)很快地風(fēng)化。愛(ài)的力量有時(shí)候會(huì)很巨大，有時(shí)候也會(huì)很脆弱。就看你是否以心血來(lái)澆灌。我拖著疲憊的身軀，馬上就要到家了，又可以和家人共享天倫之樂(lè)了。