心得體會是人們在某個領域?qū)W習或經(jīng)歷后所得出的經(jīng)驗總結(jié)。下面是一些精選的心得體會范文，希望大家在閱讀過程中能夠獲得一些靈感和啟發(fā)。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇一
11月29日至今，我有幸在教院參加了“國培學習”培訓。我十分珍惜這次不斷完善和提高自己的機會，積極認真地參與了培訓的全過程。今天我利用教研活動將我在本次培訓中的一點收獲和感悟匯報給大家，若有不妥之處敬請給位領導和同仁批評指正。
在培訓中我聆聽了英語教育專家的精彩講座，領略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論；也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流，不但加強了理論和專業(yè)知識的學習，又和本班的教師一起進行了課例研究。尤其是這些新課改理念與我校倡導的“三步九法“相吻合。可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。
為期10天的培訓學習，讓我把埋著苦干的頭抬了起來，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠見卓識的。在本次培訓中，每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座，闡述了他(她)們對初中英語教學的獨特見解，對新課程的各種看法，對英語思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗，從國內(nèi)教育到國外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。
作為一名骨干教師，我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導平時的英語教學工作。在培訓過程中，我把自身對英語新課程標準的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進后，用新課程的基本理念來指導教學，面向全體學生，培養(yǎng)學生綜合語言運用能力，學生通過思考、調(diào)查、討論、交流、合作等方式學習和使用英語。
同時，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學會了信任學生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。在教學中以教師為主導，學生為主體。以情境創(chuàng)設為主線，以參與性和創(chuàng)造性的練習為重點，以提高語言綜合能力為主旨，采用探究式學習，把問題提出來給學生，讓學生探究合作來完成，使每一位學生都能積極參與活動，從中受益。
在忙碌的工作中，培訓成為我放松的途徑，了解到自己除了在教學上有優(yōu)勢，在教研中自己的缺乏。因為在本次培訓中，只要專家講的內(nèi)容，除了理念上的東西之外，特別重視對與自己專業(yè)有關的東西，如目標的確定是根據(jù)教材內(nèi)容而定的，語言目標的完成如何就是課堂效果。課堂效果就是衡量一節(jié)課的基本標準。其次，教學設計具體達到目標的要求，研究教材，學會整合教材，重新處理教材，該加的加，該刪的刪，該講的講，不該講的要抹去，面向全體學生，不能忽視部分學生，培養(yǎng)學生觀察發(fā)現(xiàn)歸納能力，教學步驟要有彈性(指隨機應變)。另外也學會了一套系統(tǒng)的記詞法：
1、先教音標，根據(jù)音標寫單詞是最好的方法。
2、構(gòu)詞法：如前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)變詞性等形式。
3、朗讀：通過朗讀，加深記憶。是一種行之有效的途徑，此方法往往被學生所忽視。
4、通過語境背誦部分段落來記憶單詞。
5、遣詞造句，整句翻譯，或者段落翻譯。也是一種重要的記憶方式。學習的目的是為了交際，寫作訓練，循序漸進，由淺入深，由易到難，由點到面，記音標(詞)，簡單句的五種基本類型，時態(tài)的正確度，復合句特別是狀語從句等，并且在平時的教學中對于寫的基本步驟加以指導。
1、熟悉體裁，掌握格式，認真審題。確定主干(先范文，再訓練)。
2、緊扣重點，表達準確。
3、整理要點，課篇布局(分幾段)。
4、過渡自然，連綴成文。文中要用上表并列的關系詞，如andalsoaswellas表遞進的關系詞如evenbesides，表轉(zhuǎn)折的詞如thoughbutyethowever，表時間順序的詞如whilesoonafter，因果關系詞so、asaresult，表總結(jié)性的詞如inshort、inaword、ingenerallyspeaking.
5、通讀全文，認真核對人稱、時態(tài)、主謂一致和拼寫，字跡清晰，書寫工整。
閱讀也是教中學很難把握與提升的一種題型，那么閱讀的策略是瀏覽及略讀，尋讀(又稱為掃讀)，跳讀，預測及推斷，掌握好閱讀策略就會事半功倍。
可以說是培訓激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著的撲在初中英語教育教學生。有句話說得好，“老是要想給學生一碗水，自己必需得有一桶水，甚至是源源不斷地源頭水”。所以我們要想做一名骨干教師不能做一潭死水，而是要做那源源不斷地源頭水。因此必須要不斷地加強專業(yè)知識的學習和理論水平的提高。
此次“國培”雖將結(jié)束的，但是教師培訓教師素養(yǎng)的提升永遠不會結(jié)束，“國培”帶給我們的知識、思想和精神將會是持久的陪伴和影響，“國培”會繼續(xù)堅定不移地走可持續(xù)發(fā)展之路輻射全國教師；通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處以及與一名優(yōu)秀教育者的差距所在，我將以此為起點，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力，不斷梳理與反思自己，促使自己不斷成長。在今后的教育教學實踐中，潛下心來采他山之玉，靜下心來納百家之長，在教中學，在教中研，以生為本，在教和研中追求質(zhì)量和水平，創(chuàng)造出自己在農(nóng)村教育事業(yè)的一片新天地，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，努力成為一名更加受黨和國家、人民信任、放心，學生尊重和喜歡的人民教師。“國培”你真的很“給力。
牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成為是因為我站在了巨人的肩膀上。”因此能參加這次骨干教師培訓要感謝學校給我提供的一個肩膀讓我站的更高，看得更遠!在教育這條路上奮斗的目標還在遠方，我將以本次培訓的收獲作為一種鼓勵，鼓勵著我繼續(xù)前進。
一句話，我學習，我收獲，我快樂。謝謝大家。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇二
單詞。大學四級英語的詞匯量大約是4000到5000，可以在準備考試之前半年買一本英語四級詞匯，那種小的口袋書，每天裝在包里，只要有時間有拿出來翻看，單詞是個功夫活，只要肯下功夫，總能混個面熟，因為四級考試以選擇題居多，很多時候你只要面熟就能準確的做出正確的選擇。
閱讀。閱讀理解的分值最大，因此最值得重視，平時制定好復習計劃，每天都要做閱讀理解，有時候狀態(tài)好的話，可以做3,4篇，狀態(tài)不好的話，也要做1,2篇，保持那種感覺很重要。
聽力。可以直接到網(wǎng)上下載歷年的四級考試聽力內(nèi)容，每天在上課，下課，去餐廳和就寢前都可以把耳機塞進耳朵里面聽，這樣可以充分利用時間，不同的時間學習不同的內(nèi)容。
寫作。寫作對單詞，語法要求都比較高，因此有時間的話，考試的時候最好先打草稿，盡量用自己熟悉和有把握的詞匯，陌生的詞匯以及拼寫不確定的詞匯就不要用了，為了句子通順，沒有語法錯誤，考前要多背范文。
模擬題。臨近考試的時候，大約還有1個月的時候，就可以做模擬題了，做題的時候自己控制一下時間，盡量和考試時間一樣，靜下心來，排除外界干擾，這樣心中有數(shù)，考試的時候不會太過緊張。
真題。真題是必須要做的，選取最近5年的10套題進行練習，考試的時候肯定不會出現(xiàn)原來真題中的題目，但是命題的宗旨和原則是不變的。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇三
第一段：引言（100字）。
英語四級考試是許多大學生的一塊破冰之石，而其中關于詞匯的考查則是占據(jù)重要比例的一項考試內(nèi)容。掌握大量的英語詞匯不僅可以幫助我們更好地理解閱讀材料，更是提升我們的寫作和口語表達能力的重要基礎。通過多年的學習和復習，我積累了一些關于英語四級單詞記憶的心得體會，希望能與大家分享，為大家在備考過程中提供一些幫助。
第二段：記憶方法（300字）。
在記憶單詞的過程中，常見的方法有背誦、聯(lián)想、運用等。背誦是最基本的方法，可以通過背誦單詞表、默寫等形式進行。聯(lián)想是幫助記憶的重要方式，可以將單詞和具體的事物、形象聯(lián)系起來，增加記憶的聯(lián)想力。例如，記住attend這個單詞時，可以聯(lián)想到在課堂上，老師要求我們出席，即要attend。此外，通過運用的方式，可以將單詞應用到句子中或進行造句，讓單詞記憶更加深入。比如，我們可以將課上學到的單詞應用在寫作中，這樣既能鞏固單詞記憶，又可以提升寫作表達水平。
第三段：記憶技巧（300字）。
除了常見的記憶方法外，我還總結(jié)了一些記憶技巧，有助于提高單詞記憶的效果。首先，制定合理的記憶計劃，每天學習固定的單詞數(shù)量，并堅持復習和記憶。其次，培養(yǎng)良好的單詞學習習慣，可以通過制作單詞卡片、使用手機記單詞軟件等方式，隨時隨地進行單詞學習。再次，分類記憶也是一種有效的方式。我們可以將單詞按照詞性、主題等進行分類，方便記憶和鞏固。最后，多與他人合作學習，通過相互提問、討論等方式加深記憶。這個過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，同時也能從他人那里學到更多。
第四段：單詞復習（300字）。
記住單詞是一個艱巨的任務，復習則是鞏固記憶的關鍵。在復習過程中，我們可以利用各種方式進行，如默寫、背單詞卡、做練習題等。此外，也可以通過英語文章、聽力材料等進行全面復習，將所學的單詞應用到實際語境中。定期復習是必不可少的，可以通過制定復習計劃，每周或每月進行一次全面的復習，鞏固已掌握的單詞并溫故而知新。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過長時間的學習和復習，我認識到記憶單詞不是一蹴而就的，需要長時間的不斷積累和鞏固。應用是記憶的最佳方式，只有在實際應用中，才能真正內(nèi)化和掌握所學的單詞。此外，不僅要關注英語四級考試中的必考單詞，還要注重擴大詞匯量，培養(yǎng)自己的詞匯積累能力。最重要的是保持積極的學習態(tài)度和持之以恒的堅持，相信只要我們不斷努力，終將能夠取得令人滿意的成績。
總體來說，英語四級單詞的記憶是提高英語能力的重要環(huán)節(jié)，希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹以趥淇歼^程中起到一些啟發(fā)和幫助。通過合理的方法、技巧和復習，相信大家一定可以輕松掌握大量的英語四級詞匯，取得優(yōu)秀的成績。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇四
引導語：大學英語四級備考指南，由應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)整理而成，謝謝您的閱讀，祝您閱讀愉快。
一是閱讀填空。備考時，要注意培養(yǎng)較強的語法、句法能力，擴大詞匯量。只有了解每個詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時，先弄清15個備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時間不夠或得分把握不大時，可適當選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個明智的做法。
二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時要加大閱讀訓練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時間又能保證正確率。三是仔細閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分，因此應仔細審題，切勿因疏忽而失分。
要想提高聽力理解能力，首先要加強英語(精品課)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。
日常聽力訓練時，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結(jié)果造成失分。因此，應對這一項進行研究和訓練。二是手眼腦并用，記錄關鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時訓練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項，提煉信息點，再找出選項間的`聯(lián)系點，以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意，為聽音時充分獲取信息做準備。四是擴大詞匯量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎，答題時應提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。
不能因為聽力基礎薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因為一次性出現(xiàn)的信息少，設題時往往會有“陷阱”在里面，所以答題應遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項正好一致時，往往不是正確選項，一般都需要分析和計算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因為這兩個題型主要測試學生對重要信息的捕捉能力，因此當聽到內(nèi)容和看到的選項一致時，基本上就可以做出選擇了。
翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎無非是兩個方面：一是單詞的積累和運用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關注特殊詞匯，特別是有關中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。
大學英語寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作并不斷修改，一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡單列一個提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇五
本期的英語培訓即將落下帷幕，培訓期間，我感受了很多，也學到了很多。
在四級考試兩次不過的情況下，受資助獲得這次培訓機會，給我學習英語帶來了新的希望。在此我非常感謝學校對我們貧困家庭的學子在對英語學習上的極大幫助，我也將更加努力的學習，爭取在這次即將來臨的四級考試中通過英語考試，并且繼續(xù)努力向英語更高處邁進。
以下是我的一些心得體會：
這次培訓的`老師非常優(yōu)秀，幽默風趣的作文培訓，充滿活力的綜合培訓老師，聲音具有磁性的聽力老師，富有感染力的閱讀培訓老師。他們的培訓讓我從新對英語的學習有了一個新的認識。在老師們系統(tǒng)的練習下，我對英語四級考試有了一個更好多把握。首先，要想英語考出比較理想的成績抓住作文和閱讀這兩大重中之重是關鍵。
第一，對于寫作：
先確立一個“l(fā)ist”，內(nèi)容是作文題目，并保證這個“l(fā)ist”中的題目是考試中有可能出現(xiàn)的，比如，有關個人的：上學問題;工作問題;有關社會的：社會問題;抽象問題。這樣在練習寫作的時候可以從上邊的列表中每次抽取一個進行展開練習，以求做到有據(jù)可依。
二、動筆之前，大概進行一下“brainstorm”的程序，即將想到的有關要寫的東西都寫下來，同時確定自己的立場和主要觀點并進行邏輯歸類，以求邏輯清晰，不至于寫到后來亂了陣腳。在“brainstorm”時，所想到的可以是詞、句，也可以是從前看過的別人的觀點，總之一切有用的、能想到的都盡量寫下來，以備不時之需。
三、寫正文。這時要借助一些范文，范句等，同時你的語法修養(yǎng)，詞匯修養(yǎng)也都會體現(xiàn)出來了。萬事開頭難，雖然我現(xiàn)在的詞匯量還很不足，但是我相信只要要堅持，挺過去就海闊天空了!我會用各種方法來增進我的寫作能力，包括看有關范文，抄別人的好句，自己悶頭狂寫。
第二，聽說讀寫都是學好英語的'基礎，但是我的體會是：
以閱讀為基礎，帶動各方面全面提高。一邊讀一邊對取得的信息進行加工和推理，否則等到閱讀完文章以后有用的信息已忘得錯不多了。從整體上把握文章的意思，復雜句子避免一字一詞對著翻譯，發(fā)揮一下想象力，盡可能多的中文功底也是必須的，如成語諺語，必要時可聯(lián)系上。抓住關鍵詞和段首段尾句，有助于提高閱讀的質(zhì)量和效率。逼著自己多閱讀。相信只要長期按照正確的方法聯(lián)系下去我的閱讀會有所提高的。
在聽力方面，從老師那學會了看著英語文章聽英語并跟讀，以及看著中文翻譯聽英語并跟讀來聯(lián)系聽力，這個方法我覺得很有作用。同時我還自己也掌握了一些練習聽力的方法，比如聽英文歌曲，看英語電影，并強迫自己盡量不要看字幕。在日常生活中大膽的同同學說英語等各種方式來練習。在老師系統(tǒng)化的梳理了練習聽力的方法以及答題訣竅等我已經(jīng)不再那么畏懼聽力。
綜合老師的復習，讓我把高中的知識有重新記憶了一遍，使記憶更加清晰，以前不是很清楚的知識點以及不會的現(xiàn)在也有了一個更好的把握。
最后非常感謝學校給我的這次培訓機會，讓我掌握了很多學習英語的新方法，讓我從新對學習英語有了很高的興趣和動力以及學習英語的信心。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇六
隨著全球交流的日益頻繁，掌握一門外語已經(jīng)成為現(xiàn)代人的基本要求。而在眾多外語中，英語的地位日益突出。英語四級考試是我們大學英語水平的重要證明之一，它考察的不僅僅是我們的閱讀、寫作和聽力能力，還有一個關鍵的部分——單詞記憶。在經(jīng)歷了四級考試的復習備考過程中，我積累了一些關于英語四級單詞記憶的心得體會。
首先，積極主動地學習。英語單詞的積累需要我們主動去學習，不能指望它們自己進入我們的大腦。我們可以利用各種學習資源，例如課本、學習軟件、背單詞app等。同時，我們要根據(jù)自己的實際情況和學習方法選取適合自己的學習資源，比如有的同學更喜歡通過詞匯書記憶單詞，有的同學喜歡通過聽寫的方式，這些并沒有固定的標準，只要能為我們的單詞記憶提供有效的幫助就可以。
其次，建立聯(lián)系，提高記憶效果。記憶英語單詞并不只是機械地死記硬背，更重要的是與其建立聯(lián)系，使記憶更加深入和牢固。我們可以通過構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡，將單詞與其相關的詞匯進行組合，形成一個個小詞匯群。例如，單詞“apple”可以與“fruit”、“red”、“juice”等相關詞匯進行聯(lián)系，這樣我們在學習過程中就不僅能夠記住apple的意思，還能夠順帶記住與之相關的詞匯，提高單詞的記憶效果。
再次，運用單詞記憶技巧。在單詞記憶過程中，我們可以運用一些記憶技巧來幫助自己更好地記住單詞。比如，我們可以將單詞進行分類記憶，將相同屬性的單詞放在一起記憶，這樣可以更好地記憶它們的意思和用法。另外，還可以利用聯(lián)想記憶法，將單詞與我們已有的知識進行聯(lián)系，形成一個形象的聯(lián)想，使單詞更加生動有趣。此外，我們還可以通過單詞拆分記憶法，將復雜的單詞拆解成小單元進行記憶，幫助記憶更加輕松高效。
最后，鞏固復習，追求長期記憶。單詞的記憶是一個長期的過程，我們不能指望在短時間內(nèi)就能記住大量的單詞。因此，我們需要定期進行鞏固復習，將之前已經(jīng)學習過的單詞進行反復回顧和記憶，以保持記憶的新鮮度。同時，我們還可以通過使用單詞APP，參加單詞競賽等方式來鞏固記憶，提高單詞運用的能力和記憶的持久性。
總結(jié)起來，英語四級單詞記憶需要我們的主動學習和鞏固復習，并運用一些記憶技巧來提高效果。關鍵是要保持積極主動的學習態(tài)度，善于與其建立聯(lián)系，并追求長期記憶效果。通過不斷的努力和積累，我們一定能夠掌握足夠的單詞，輕松應對英語四級考試和日常的英語交流。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇七
作為英語四級的考生，參加四級考試是每個英語學習者必經(jīng)的一個環(huán)節(jié)，而監(jiān)考是考試環(huán)節(jié)中最為重要的一個環(huán)節(jié)之一。在我作為四級考生的同時，我也擔任了一次英語四級的監(jiān)考工作。在這一次的監(jiān)考經(jīng)歷中，我體驗到了許多學習英語和應對考試的技巧，也學習到了如何更好地準確地理解并執(zhí)行監(jiān)考職責。今天，我想以此來分享我所收獲的體會，并希望對即將成為監(jiān)考人員或參加英語四級考試的同學們有所幫助。
第二段：相識與準備。
首先，我想談的是作為監(jiān)考的準備。在擔任監(jiān)考之前，我和監(jiān)考老師以及其他的新手一起參加了監(jiān)考培訓。在準備監(jiān)考時，我們不僅通讀監(jiān)考手冊，還參與了實際的討論和演練，以便更好地理解和掌握所有的監(jiān)考職責和要求。此外，監(jiān)考老師還讓我們熟悉考場并檢查考生的信息、考場的安全度、試題的正確性等等。通過監(jiān)考培訓，我對監(jiān)考的整個過程和要求有了更清晰的認識，這為我在四級考試中有所收獲打下了基礎。
第三段：責任和立場。
其次，作為監(jiān)考者，我認為最重要的是我必須時刻牢記我的職責和立場。在機考中，監(jiān)考人員是整個考試的負責人，必須時刻保持警戒，嚴格操作，讓考試的過程和結(jié)果公正，公正，信仰和保秩序。因此，我在考試過程中一定要確保每個考生都遵守規(guī)則，完成考試，將規(guī)則實施到位。同時，在考試期間，應該站在學生和社會準則的立場上，懂得如何公正裁定考生的行為，準確地向?qū)W校和社會傳遞信息。
第四段：貼心耐心。
在進行監(jiān)考的過程中，貼心和耐心也是非常重要的。作為一名監(jiān)考者，在辨識考生、收集答案、督促考生,及時解答考生疑問的同時，還要關注考生，注意其言行舉止，確保考試恢復正常，照顧考生的精神和生理健康。統(tǒng)計考生的答案時，盡可能利用瑣碎的時間，耐心細致地組織大家完成操作。有時，一位良好的監(jiān)考員甚至可以使一次考試從幾個考生到幾十個考生，從一些問題到組織安排，實現(xiàn)零范圍內(nèi)的答題質(zhì)量和良好的秩序。
第五段：總結(jié)。
通過這次英語四級監(jiān)考的經(jīng)歷，我非常充實，并收到了不少啟發(fā)和提醒。正如這一次監(jiān)考本身一樣，我們作為考生或監(jiān)考者，面臨著各種不同的困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們在關注學生，時刻牢記自己的職責和立場，并懂得怎樣善哉監(jiān)考的瑣碎細節(jié)，就可以有效地去應對考試。通過這篇文章的分享，我希望所有正在考試或監(jiān)考的人都能從我的經(jīng)歷中獲得一些實用的統(tǒng)計技能和經(jīng)驗，讓考試變得更加順暢和有幫助。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇八
英語四級考試是大學生的一門重要考試科目，而單詞是四級考試最基礎也是最重要的部分。通過四級單詞的學習，我們可以拓寬詞匯量，提高聽說讀寫的能力，增強英語綜合能力。在這個過程中，我積累了一些關于英語四級單詞的心得體會。
第二段：重視背誦。
背誦是記憶單詞最直接有效的方法。我們應該將每個單詞視為一個個小寶貝，花心思去一點點咀嚼它們，并將其牢記于心。背誦的過程需要重復、堅持和耐心，尤其是對于那些難以記憶的單詞，更需要付出更多的努力。背誦單詞時，可以利用一些記憶方法，例如制作單詞卡片、編寫單詞表或者創(chuàng)造一些聯(lián)想詞，以便更好地記憶和理解。
第三段：多維拓展。
在掌握了基本的單詞之后，我們應該嘗試拓展單詞的使用范圍。不僅要了解單詞的基本意義，還要學習其派生詞、近義詞、反義詞等，這樣可以更好地理解單詞的使用場景。例如，對于"beautiful"一詞，我們不僅需要掌握其基本意思"漂亮的"，還應該了解其派生詞"beauty"的意思是"美麗"，以及其反義詞"ugly"的意思是"丑陋的"。這樣，我們就能夠更靈活地運用單詞，豐富表達。
第四段：積極運用。
單詞只有在實踐中才會真正掌握。我們應該積極運用所學的單詞，通過寫作、口語練習、日常交流等方式進行實踐。在寫作中，我們可以試著用新學的單詞來描述一個景物或者表達一個觀點；在口語練習中，我們可以找到語伴或者參加英語角，與他人用英語交流；在日常交流中，我們可以盡量用英語來表達自己的想法、需求或者感受。通過積極運用單詞，可以增強記憶的持久性和應用的能力。
第五段：不斷總結(jié)。
在學習英語四級單詞的過程中，我們應該時刻總結(jié)經(jīng)驗并且不斷改進方法。每次記憶新的單詞時，我們可以回顧已經(jīng)掌握的單詞，鞏固記憶，并發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)。同時，我們還可以總結(jié)一些高頻詞匯，建立自己的詞匯庫，以備考試使用。總結(jié)經(jīng)驗和反思不斷優(yōu)化學習方法，可以提高單詞記憶的效率和成果。
總結(jié)：
通過對英語四級單詞的學習和運用，我們可以拓寬詞匯量，提高英語綜合能力。在記憶單詞方面，我們需要重視背誦，多維度拓展單詞的使用范圍，積極運用所學的單詞，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗和改進方法。在四級考試中，良好的單詞掌握能夠幫助我們輕松應對各種題型，取得好成績。而在長遠發(fā)展中，英語單詞的學習將成為我們走向國際化的橋梁，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇九
單詞。單詞很重要，如果單詞的意思你都不知道，那你怎么看懂題呢。其實最簡單的方法是你可以在大一大二學著英文課文的時候，積攢單詞，另一方面，你可以把四級真題上不認識的單詞，用個筆記本記下來，第二天早上背背，來回回憶一下。
聽力。其實聽力也沒有想象中那么難，有方法的去學習得高分很容易的;起初你每天早上聽聽力，可以聽真題上的，效果最好，可以看著真題后面的答案聽，到最后自己慢慢的試著不看材料聽聽力，聽大概的意思，不久你就會發(fā)現(xiàn)效果很好的。我當時在準備的時候，早上去上課的教室去早點，這樣可以有一大部分時間去聽聽力。
閱讀理解。每天都要做閱讀理解，這是你考過四級必須要付出的，練手感和語感，每天下晚自習，在自習室認真的做幾篇，做過之后把不認識的單詞找出來，記到筆記本上，第二天早上背背，然后你要找出閱讀理解哪個錯了，錯誤的原因，閱讀理解基本上在原文都能找到相應的原句。
寫作。把真題的作文類型都背一種，把作文中自己認為是亮點的句子要記到筆記本上，留到以后背誦。其中做題的時候還是你先練習寫作文，不能一味的背，這樣效果不佳。
選詞填空。做題的時候先把全篇文章都讀完，然后在從頭開始做題。語境很重要，平時注意積累單詞以及詞組，做完一篇要把這篇文章徹底的弄懂，這樣你才能進步很快啊。
翻譯。考察單詞和句型，在考試的時候你要把那句話的單詞全寫出來，也會得分的。多背句型和詞組，平時多讀讀英語文章，培養(yǎng)語感。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十
英語四級考試對于大多數(shù)學生來說是一個重要的挑戰(zhàn)。在備考過程中，掌握單詞是必不可少的一部分。通過多年的學習和經(jīng)驗積累，我總結(jié)出了一些記單詞的心得體會。在本文中，我將分享這些經(jīng)驗，并希望可以對正在備考四級的同學們有所幫助。
第二段：分類記憶法。
在記單詞的過程中，分類記憶法是我使用最廣泛的一種方法。將單詞按照意義、用途、詞性等分類，可以幫助我們更好地理解和記憶這些單詞。例如，將動詞、名詞、形容詞分開記憶，再根據(jù)不同的領域進行分類，如人物、動物、食物等，可以提高記憶效果。同時，該方法還可以幫助我們建立單詞之間的聯(lián)系，加深記憶。
第三段：多種復習方式。
在復習單詞時，我發(fā)現(xiàn)多種復習方式的結(jié)合可以提高記憶效果。除了傳統(tǒng)的書寫和默寫，我還嘗試了利用記憶卡片、單詞APP等進行復習。其中，記憶卡片是我覺得最有效的一種方式。利用卡片，將中文和英文分開，每次翻卡片時嘗試回憶英文的意思，再和卡片上的單詞核對答案。通過反復的練習，可以鞏固記憶。
第四段：應用記憶法。
記單詞的目的是為了能夠在實際應用中靈活運用。因此，我推薦使用應用記憶法來鞏固記憶。在學習單詞的同時，我們可以嘗試將其應用到真實場景中，例如寫作、口語練習等。這樣，我們不僅可以記住單詞的意思和用法，還能提高語言表達能力和理解能力。同時，經(jīng)過實際應用的單詞更容易被我們記憶。
第五段：規(guī)律總結(jié)和經(jīng)驗積累。
在長期的單詞記憶過程中，我也總結(jié)出了一些記憶規(guī)律和經(jīng)驗。首先，要有耐心和毅力，畢竟記憶是一個持久的過程。同時，要學會善于歸納和總結(jié)，通過找出單詞之間的規(guī)律和聯(lián)系，可以加速記憶的過程。最后，要進行適當?shù)撵柟毯蛷土暎苊膺z忘。只有通過不斷的復習和鞏固，單詞才能真正被記住。
總結(jié)：
通過分類記憶法、多種復習方式和應用記憶法，以及總結(jié)規(guī)律并進行適當?shù)撵柟毯蛷土暎覀兛梢愿玫赜涀∮⒄Z四級所需的單詞。單詞記憶是一個長期的過程，需要耐心和毅力，但也是一個有趣且有價值的學習過程。希望這些心得體會對于備考四級的同學們有所幫助，并在考試中取得好成績。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十一
英語四級考試是中國大學英語能力考試，是許多大學生懷揣夢想的必過關卡。作為一名監(jiān)考老師，我參與了許多次四級考試的監(jiān)考工作，從中也獲得了不少心得體會。今天，我將分享我的監(jiān)考經(jīng)驗，希望對考生們有所幫助。
第二段：準備工作。
在監(jiān)考之前，作為監(jiān)考老師需要進行一定的準備工作，以保證監(jiān)考過程的順利進行。具體而言，包括要準確了解考場的位置、上下樓的路線、考場的環(huán)境與設施、監(jiān)考人員的職責等等。同時，也要明確自己需要帶哪些工具和文具，如主管考場的紅色筆、學生考場卡和監(jiān)考表等等。
第三段：監(jiān)考過程。
考試正式開始后，監(jiān)考老師的職責就是確保考生在嚴格的考試規(guī)定下安全出行完成考試。這包括檢查每名考生的身份信息和考試任務卡、監(jiān)督考場秩序、防止作弊等等。在監(jiān)考過程中，還需及時協(xié)調(diào)處理考生遇到的問題，溝通回應學生對考試規(guī)則的疑慮和意見。監(jiān)考老師應當始終站在公正的立場，盡職盡責地完成監(jiān)考任務。
第四段：拓展思考。
在多次參與四級考試的監(jiān)考工作中，我深刻地意識到，監(jiān)考不光是責任，也是一種拓展思考的機會。通過反復觀察和總結(jié)，監(jiān)考老師可以學習到如何應對學生各種情況和請求、如何平衡考試規(guī)則和人性化需求、如何調(diào)動監(jiān)考人員的合作自覺等等。這些經(jīng)驗不止可以用于監(jiān)考，也可以漸漸滲透到老師的教學實踐中，和學生的互動中。
第五段：總結(jié)。
英語四級是一門大考，監(jiān)考老師的角色是為保證考試的合規(guī)，準確，并幫助學生在舒適的環(huán)境中完成考試。好的監(jiān)考老師不僅具備良好的專業(yè)素養(yǎng)，更需要站在學生的立場來理解和回應學生的要求和期待。在監(jiān)考工作中，老師也可以通過思考反省來完善監(jiān)考技能，學習到如何更好地與學生互動和溝通。希望我的經(jīng)驗分享能夠?qū)λ募壙忌捅O(jiān)考老師有所啟示。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十二
第一段：引言（150字）。
英語四級交流會是我很久以前就期盼的一件事。這個機會出現(xiàn)時，我非常高興。交流會讓我從許多方面探索了英語學習的興趣和魅力。在這里，我不僅學到了更多的語言知識，而且交流增加了我和其他人的了解和尊重。
第二段：主體一（250字）。
交流會的主要目的是為了幫助學生提高宣傳、交流和合作的英語能力。每個人都要通過會議發(fā)言提供一個主題，這需要我們在語言和表達方面做出最大的努力。在我的演講中，我談到了英語學習的重要性，以及如何克服學習中的難題。其他同學的發(fā)言包括一些有趣的話題，例如如何保持健康、如何應對工作壓力以及如何適應不同的文化環(huán)境。一個好的演講需要充分準備和觀眾的注意，對我來說是一個很好的機會。
第三段：主體二（350字）。
交流會的第二部分需要學生分成小組討論并形成小組的一個議題。在我的小組中，我們選擇了“環(huán)保”作為我們的議題。我們應該共同努力來減少環(huán)境污染和提高意識。我們集思廣益，形成了一個充滿創(chuàng)造性和實際性的方案，包括要求較高的廢物分類和重用，節(jié)能燈的使用，以及促進可持續(xù)發(fā)展，我們攜手合作，共同達到我們的目標，收獲了滿滿的成就感。
第四段：主體三（300字）。
除了發(fā)言和小組討論，我們還進行了一個角色扮演活動。我的角色是一名旅行者，在一個異國他鄉(xiāng)，遇到了一系列難題，例如不熟悉當?shù)卣Z言，無法理解當?shù)匚幕惋L俗等。通過這個活動，我學會了如何用外語溝通并了解其他文化的淵源和背景。這個角色扮演也讓我了解了其他同學的觀點和態(tài)度，它們是一種十分有趣的玩樂方式，真正地加強了我們的團隊協(xié)作和語言交流能力。
第五段：結(jié)論（150字）。
這次英語四級交流會讓我受益匪淺，不僅在語言能力，還在跨文化交際能力和全球意識上都有極大的提高。它幫助我們找到了學習英語和與外國友人交流的新途徑。今天，英語已經(jīng)成為一門萬眾矚目的語言，幾乎存在于世界每一個角落。學會英語不僅幫助我們在國際事務中更好地表達自己，還能對我們未來的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展帶來更多的機會。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十三
隨著全球化的快速發(fā)展，英語已經(jīng)逐漸成為一種通用的交流語言。為了提高自己的英語水平和競爭力，越來越多的人選擇學習英語四級選修課。在過去的一個學期里，我也參加了英語四級選修課的學習，并取得了一定的進步。在這個過程中，我積累了一些寶貴的心得體會。
首先，我認識到學習英語需要有持之以恒的毅力和耐心。英語四級選修課是一門專注于英語語法、閱讀和寫作等方面的課程，學習內(nèi)容比較繁雜，而且很多知識點需要反復記憶和練習。在一開始的時候，我覺得有些壓力，但我知道只有堅持下去才能取得好的成績。因此，我每天定時定量地復習和練習，就像在修煉一門技藝一樣，日復一日，年復一年。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平逐漸提高，這也讓我更加堅定了學習英語的決心。
其次，我學會了合理規(guī)劃學習時間和方法。學習英語是一個需要長期投入的過程，而且每個人的學習方法和時間安排都不盡相同。通過這個選修課，我發(fā)現(xiàn)了適合自己的學習方法和時間。對于我而言，早上是我精力最充沛的時間段，所以我通常會將早上的時間用于學習英語。同時，我還會科學地規(guī)劃每天的學習任務，使之不會過于疲勞，也不會浪費時間。除了課后作業(yè)和復習，我還會利用碎片化時間進行單詞記憶和閱讀練習。這種合理規(guī)劃的學習方式讓我收效甚多，提高了學習效率。
另外，我學會了在課堂上積極發(fā)言和與他人合作。選修課通常是小班教學，所以每個人都有機會在課堂上發(fā)言和交流。在課堂上積極發(fā)言不僅可以提高自己的口語表達能力，還能促進和老師、同學之間的互動和交流。我曾經(jīng)有過很多關于英語學習的問題，通過向老師和同學請教，我獲得了很多有用的建議和指導。此外，在進行課堂小組活動時，我也學會了與他人合作。通過互相討論和分享，我們能夠更好地理解和掌握課程內(nèi)容。這種合作學習的形式不僅提高了學習效果，還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力。
最后，我感受到了學習英語的樂趣和成就感。學習英語并不是枯燥和無趣的事情，只要找到正確的學習方法和適合自己的學習方式，就能夠讓學習變得有趣和有意義。通過學習英語四級選修課，我不僅提高了自己的英語水平，還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的英語學習資源和活動。比如，我常常會利用網(wǎng)絡資源和手機應用進行聽力訓練和單詞記憶，這樣不僅能夠鍛煉自己的聽力和記憶能力，還能夠提高對英語文化的了解。此外，我還參加了一些英語角和演講比賽，這讓我有機會展示自己的英語能力，并與其他英語愛好者交流和切磋。這些經(jīng)歷帶給了我很多成就感和快樂。
綜上所述，學習英語四級選修課不僅讓我提高了自己的英語水平，還培養(yǎng)了我的學習能力和合作能力。通過持之以恒的學習，合理規(guī)劃學習時間和方法，積極參與課堂交流和合作，以及體驗學習英語的樂趣，我收獲了很多。這一經(jīng)歷不僅讓我更加熱愛英語，也為我未來的英語學習和職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十四
有些同學認為，我的聽力很好，現(xiàn)在可以隨便聽聽，其實不是這樣，現(xiàn)在如果不好好鞏固，聽力水平也會下滑的。大學英語四級聽力的時間是25分鐘，所以，建議考前，考生至少要保持每天30分鐘的`聽力練習量。主要應該以真題為主，還可以適當用一些仿真度比較高的模擬試題。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十五
? ? ? 在了解了聽真題的各個階段以后，考生還需要把握復習的節(jié)奏。一般，由于四級聽力資源的匱乏，考生如果在考試前有充裕的時間復習，那么應該在保證質(zhì)量的前提下完成復習任務。每個星期的做題量應該控制在一至兩套之間，力求聽一套、記一套、看一套、讀一套、背一套，套套入心。直到考試前一個月才開始真正發(fā)力，使自己漸漸進入臨考狀態(tài)，一般以一天一套為宜。如果考生發(fā)現(xiàn)自己在聽力的a部分或者b部分的后半段明顯答題正確率下降，那么就表明：考生在體力方面的準備仍然不充分。那么，考生應該結(jié)合自身情況在保證休息的.前提下，適當加大聽題力度，進行超負荷訓練，提高自己考試聽力的耐力水平。
然后，我們需要一個切實可行的詳細到每一天的復習計劃。雖然每個考生的情況不同，本身水平，備考時間，心理期待都有所差異，但是，有一點是共同的：在最后的兩個月里，挑戰(zhàn)極限、追求卓越，即使是面對絕望，也要在絕望中尋找希望!
其次，也是更為重要的一點，就是要步步為營、一步一個腳印地合理安排備考時間，實施這個計劃。一般情況下，我們認為，一天24小時中，有6個小時是英語考級聽力的黃金復習時間。這6個小時分別在早8點到10點，中午12點到14點，晚上20點到22點。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十六
2017年的上半年即將過去，我們就要邁進2017年下半年了。下半年的英語四級考試已經(jīng)在來的路上，下面，小編在這里為大家整理一些英語四級考試備考技巧，希望對大家接下來的備考有一定的幫助。
要想提高聽力理解能力，首先要加強英語(精品課)的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個詞時才能迅速反應上來。其次要每天堅持精聽和泛聽訓練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個有效途徑。
日常聽力訓練時，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學生對英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領會說話者要表達的真實意圖，結(jié)果造成失分。因此，應對這一項進行研究和訓練。二是手眼腦并用，記錄關鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對于提高聽力成績很重要。人腦瞬時記憶的時間是有限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，聽的同時訓練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項，提煉信息點，再找出選項間的聯(lián)系點，以此來推斷問題的內(nèi)容及對話或短文的大意，為聽音時充分獲取信息做準備。四是擴大詞匯量、加強語法知識是提高聽力填空正確率的基礎，答題時應提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。
不能因為聽力基礎薄弱就放棄聽力理解題，以下二原則會讓你在答題時小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對話。因為一次性出現(xiàn)的信息少，設題時往往會有“陷阱”在里面，所以答題應遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項正好一致時，往往不是正確選項，一般都需要分析和計算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對話和短文理解。因為這兩個題型主要測試學生對重要信息的捕捉能力，因此當聽到內(nèi)容和看到的選項一致時，基本上就可以做出選擇了。
一是閱讀填空。備考時，要注意培養(yǎng)較強的語法、句法能力，擴大詞匯量。只有了解每個詞的詞性，理解詞類句法功能，備選詞的范圍才會縮小，從而使選擇難度降低。做題時，先弄清15個備選詞的詞義，然后按詞性分類，注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章，再根據(jù)上下文的邏輯關系做出選擇，注意語法功能決定所選詞的`詞性，上下文語境決定所選詞的詞義。此外，閱讀填空每題3.55分，是整套試卷中分值最低的，考試期間如果時間不夠或得分把握不大時，可適當選擇放棄，“丟車保帥”未嘗不是一個明智的做法。二是信息匹配題。該題要求在文章中找到其后面的10個題(每題7.1分)對應的段落即可，試題難度有所降低，也最易得分。但鑒于文章篇幅較長，除平時要加大閱讀訓練外，還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧，答題時要遵循先題后文的原則，根據(jù)題干中的關鍵線索詞或同義詞來確定該句子在文中的位置，既省時間又能保證正確率。三是仔細閱讀。這是傳統(tǒng)題型，答題方法和技巧無需贅述。但每題高達14.2分，因此應仔細審題，切勿因疏忽而失分。
大學英語寫作要求結(jié)構(gòu)合理、表達流暢、詞語豐富、句式富于變化。備考時，一是背誦一些范文，以便能用優(yōu)美的語句和常用的表達來為自己的文章增色;二是堅持寫作并不斷修改，一點點提高寫作能力;三是不能看到題目提筆就寫，最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu)，簡單列一個提綱，以免出現(xiàn)跑題或無話可說的情況了。
翻譯已由原來的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯，篇幅長度為140-160個漢字。雖然翻譯長度的增加加大了翻譯的難度，但做好翻譯的基礎無非是兩個方面：一是單詞的積累和運用，二是句型的理解和把握。備考時，要注意積累日常生活詞語，關注特殊詞匯，特別是有關中國傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對長難句的分析，考試中才能寫出精彩的句型以增加得分點。一定要勤練，熟能生巧，在刻苦的練習中不斷提高翻譯水平。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十七
新聞都具有時效性，因此就相關的內(nèi)容進行搜索以自己熟悉的語言先大致了解新聞內(nèi)容，通過對題目的預讀大體了解新聞的內(nèi)容。
b：養(yǎng)成良好的聽力習慣。
大家不要因為一個詞或者一個句子沒有聽懂而中斷后續(xù)的思路，如果這樣的聽力習慣會導致整個內(nèi)容的混亂與丟失。因此切記不要在沒有聽懂的地方過于糾結(jié)與停留，因為一點內(nèi)容沒有聽懂不會影響到整個文章內(nèi)容的聽不懂，我們要學會抓大放小，學會放棄。聽不懂的地方整個聽完后再回去反復聽，要弄明白沒有聽懂的原因，可能是某個單詞不認識;某個專業(yè)術語意思理解偏差;某個語法不明白導致句子意思無法理解;或者語速加快導致的;又或者是自己的不專心。
c：不要在乎特別難懂的人名或地名。
新聞中往往會涉及過多的人名或地名，我們在平時練習時不用過多識記，在考試中也不用被這些次要詞妨礙，比如在某國家某小鎮(zhèn)發(fā)生的爆炸事件，其中關鍵性的內(nèi)容是爆炸事件，而發(fā)生的地點則不影響內(nèi)容，在題目中也不會問及這些關于國家地點的問題。
d：盡快鎖定大致內(nèi)容抓住主題詞。
新聞的主旨往往在首句處，因此前邊內(nèi)容要認真聽清楚，往往一句話概括出內(nèi)容，后邊都是細節(jié)介紹。所以要盡快地抓住文章主旨。主旨句往往含有內(nèi)容關鍵詞，比如busexplosion/uselectionrace等等。當然也會有nowinsport....../turntothemiddleeast(現(xiàn)在轉(zhuǎn)向中東地區(qū))......等簡單的呈現(xiàn)方式。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十八
貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 以下是小編為大家搜索整理的2017年英語四級考試備考技巧，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
這個階段最主要的工作和任務就是記單詞，可以拿一本四級或六級大綱詞匯書進行記憶。如果感覺市面上大綱詞匯書不好，也可以用四六級研發(fā)的詞匯講義，里面已經(jīng)按照分類和邏輯將大綱詞匯進行了整理。記憶效果也比一般的詞匯書效果更好!
首先對之前學習成果做一個總結(jié)。比如：詞匯如果背誦完畢的可以再復習一遍。在復習檢查時，可以用只看中文的方式嘗試譯出英文單詞，并發(fā)音準確。沒有背完的，一周之內(nèi)必須結(jié)束第一輪背詞。
如果在此前已經(jīng)開始用針對各題型的書籍備考，并選擇性的做了一些真題，就有必要開始總結(jié)一些題型的做題步驟和規(guī)律了。比如聽力題型中的視聽一致原則，定位詞定位等，閱讀中的段落信息匹配的做題流程等都可以在這一階段進行總結(jié)。
建議大家一次性買兩套真題，其中一套用于這個階段的真題訓練，另一套用于考前沖刺階段的抽查。
每日復習時間在3小時-3.5小時，約每3-4天完成一套題目。建議大家使用2013年改革之后的真題。
(1)按照考試時間，完成所有題目(包括作文和翻譯，寫不下去也要堅持完成);
(2)由于涉及新版題型改革。在每次完成題目時，特別注意聽力部分先前的短對話可做也可以不做。四六級老師建議大家去做，這樣可以練習你們的同義替換能力。
如此說來，完成一套真題的時間，至少在四個小時以上，1-4步和5-7步可以在兩至三日內(nèi)分別完成。特別提醒，作文最好找老師或高手批改，否則自己寫下去幾乎沒有提高。12年-13年的最后四套題目可以留到模擬考試之時訓練。
每日復習時間建議在3-5小時，這時使用購買的'第二套真題再次刷一遍真題。這次做真題的速度建議每天做一套。全面回顧單詞和短語的積累，反復背誦真題中涉及的單詞和短語。在準確率方面，如果極高，說明之前真題練習不錯，反之則證明效果不佳。另外，在這段時間中，要將各個作文題型各寫一篇范文并能夠默寫。
模擬考場考試流程，做最后的考試沖刺。
在此間復習的各個過程中，若大家感覺沒有監(jiān)督就沒有復習動力，也可以通過報班的方式，讓老師們給予你們學習的監(jiān)督，同時報班也可以加入復習交流群，對于老師上課過程中不懂的問題進行學習交流，大家在群里相互學習相互鼓勁，一定會取得很好的學習效果的。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇十九
最近我參加了一次英語四級交流會，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺。這個交流會的主題是“如何提高口語能力”，我很幸運能夠在這個交流會中學到許多有關如何讓英語口語更加流利的技巧和方法。今天，我將分享我的經(jīng)驗和心得，希望可以幫助那些正在苦苦掙扎想要提高口語能力的人。
第二段：分享經(jīng)驗-學習說英語的正確心態(tài)。
在這次交流會上，我了解到了學習英語口語的正確心態(tài)。說英文不是一時半會兒的事情，它需要大量的練習和實踐。最重要的是要有正確的心態(tài)。我們應該把學習英語當成一件有趣的事情，而不是一種負擔。我們應該盡可能多地運用英語來表達自己的想法和思考，不要害怕出錯，因為錯誤是我們前進路上的一部分。
第三段：分享經(jīng)驗-怎樣提高英語口語。
在這個交流會上，我還了解到了一些提高英語口語的方法。首先，我們應該盡可能多地練習口語，不要怕犯錯。我們可以找一些英語母語或者英語流利的人士進行交流，或者參加一些英語口語角色扮演活動，這樣就可以更好地練習口語。其次，我們也可以嘗試在日常生活中使用英語，比如看英文電影，聽英文歌曲，閱讀英文材料，這些活動可以幫助我們更好地理解英語。
第四段：分享經(jīng)驗-怎樣克服英語口語的困難。
英語口語確實有一些困難，比如發(fā)音不準確或者語法錯誤。在這次交流會上，我了解到了一些克服這些困難的方法。首先，我們可以通過模仿英語母語人士的口音和語調(diào)來自我訓練。其次，我們可以查閱英語語法資料，在學習的過程中理解英語語法規(guī)則，從而更好地運用英語。最后，我們也可以利用在線翻譯等免費軟件來翻譯和校正我們的語言錯誤。
第五段：總結(jié)。
參加這次英語四級交流會，讓我對英語口語的學習和提高有了更深刻的認識。我學會了正確的學習心態(tài)，了解了提高口語的方法，并且知道了如何克服英語口語的困難。這個交流會不僅讓我對英語口語有了更深的認識，還為我提供了提高自己英語口語的實質(zhì)性指導和幫助。我相信，只要我們能夠持續(xù)不斷地學習和練習，一定能夠提高自己的英語口語能力，并發(fā)掘出自己的無限潛力！
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇二十
英語四級交流會是畢業(yè)生必須要通過的一門考試。在這個考試中，需要展示我們的英語聽、說、讀、寫的能力，以及我們的實際應用能力。我參加了英語四級考試的交流會，收獲頗豐。在這里，我分享一下我的經(jīng)歷和心得。
第一段：交流會背景介紹。
英語四級交流會是一項面向大學畢業(yè)生的英語考試，跟四六級考試有所不同，它不僅要求考生的聽、說、讀、寫的能力，更重要的是能否在實際場景中運用這些英語能力。考試中，用英語交流會成為畢業(yè)生們的重頭戲。
在交流會之前，我們進行了充分的準備。包括選擇一個適合自己的話題，構(gòu)建自己的演講框架，簡歷口頭展示版本；以及熟悉各種英語表達方式、較為正式的表達方式，準備故事分享，了解一些雙關語或笑話等，能夠自如地運用英文幽默和口語表達技巧等。
在交流會中，我有機會與來自不同國家、不同背景的考生進行交流。我們先進行了自我介紹，隨后我們分享自己做過的小事情，聊我們生活中的趣事，展示自己的英語表達能力，探討不同文化之間的差異和存在的問題。在分組內(nèi)交換意見和建議的互動環(huán)節(jié)中，我們彼此分享經(jīng)驗和見解，互相學習，互相激勵，這讓我們深刻地認識到了英語交流的重要性。
在這次交流會中，我像一個封閉的殼一樣變成了一個開通的盛器。通過這次交流會，我不僅提高了我的英語能力，更廣闊了我的眼界。我從其他畢業(yè)生身上學到了更多的知識和技能，也深入了解了他們的思維、哲學和文化。交流會不僅是關于語言，還是關于文化與身份。通過和不同文化背景、不同教育背景的人交流，我們可以更好地理解他們和世界。
第五段：總結(jié)。
英語四級交流會中，我們有歡聲笑語，也有思考交流。這里不僅有英語的學習，更有文化的交流。通過這次交流，我對英語文化的重要性有了新的認識，也讓我發(fā)現(xiàn)自己尚需提高的地方。我從這次交流會中，學會了相互分享、互相學習、互相幫助的精神，感觸良多。我始終相信，這次經(jīng)歷將對我的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響，開闊我的宇宙，成為一個更好的人。
2023年英語四級備考的心得體會范文（21篇）篇二十一
一、基礎階段：（9月20日——10月20日）
4、寫作 寫作方面不用下太多功夫 背作文框架就可以（我給過你一本小冊子就是英語作文的框架 在一個月前背過就行）
二、強化階段：（10月20日——11月20日）
3、練聽力 還是以voa的聽力為主每天一篇 寫下來 再對照答案
三、沖刺階段：（11月20日——12月20日）
1、背單詞再將單詞從頭至尾背一遍 直到考試 單詞至少要背三遍 1
總之四級很簡單 不是什么問題 努力的學兩個月 沒有任何問題的 continue to ask, the god will tell you.
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一、基礎階段
1、背單詞。買一本單詞書，每天100個單詞把中文意思一定要背過會拼寫，爭取在一個月內(nèi)把襲擊的約4000(5500)個單詞全部過一遍有個大體印象。
2、看課本。每天讀兩篇，把結(jié)構(gòu)比較好的句子畫下來多看幾遍，能背則背。語法不需要背，如果實在不懂就不用看語法了，另外有條件的可以再系統(tǒng)學習學習新概念。
3、練聽力。在基礎階段時不需要練習考試聽力，可以從網(wǎng)上下載一些voa的慢速英語，因為四級的聽力語速很慢。可以使用聽寫酷，每天只需要聽一篇，但是一定要一邊聽一遍寫，直到能把英語都寫下來，無論聽多少遍。
4、寫作。寫作方面不用下太多功夫，背作文框架就可以。(模擬試卷或者從網(wǎng)上下載英語作文的框架，在一個月前背過就行)。
二、強化階段
1、背單詞。將單詞開始背第二遍，這一遍要求記牢，無論中文意思還是拼寫都要記住。每天150個以外，還要背一些詞組單詞永遠是最重要的，單詞量不過關什么也不行。
2、看閱讀。將歷年的四級真題的閱讀一篇一篇的看，難度并不大，自己好好分析，對照答案的說明，然后做一遍，如有不懂可請教他人。每天一篇，每份真題有兩篇仔細閱讀一篇快速閱讀，只需要把這些文章分析得徹底問題就不大。
3、練聽力。還是以voa的聽力為主，每天一篇，寫下來，再對照答案。
三、沖刺階段
1、背單詞。再將單詞從頭至尾背一遍，直到考試，單詞至少要背三遍如果學有余力。掌握拼寫，另外，將所做的閱讀真題里的陌生單詞都整理到一張紙上，不要寫中文意思只寫英文然后每天有空拿出來背一背，效果顯著，單詞是基礎。
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2、練聽力。這個階段一定要開始練習歷年真題的聽力了，每天做一篇即可，與背單詞相同的是，也要將聽力文章里出現(xiàn)的陌生單詞整理到紙上，不標注中文意思，找空閑時間、背一背在聽聽力的時候要訓練自己只聽一遍。不可以一道題聽很多遍那樣事倍功半，在聽聽力題的最后一個大題，復合式聽寫時聽句子時候聽主干。只寫主干，一樣得分。
3、做閱讀。將做過的閱讀再重新看看，哪里還有不懂及時解決。在做快速閱讀時，不要先看文章，要先看題目，從題目去文章中定位做大閱讀的方法一樣。
4、寫作。四級的寫作可以說就是考議論文，議論文就是分三段每一段的句首的作用舉重若輕。所以背作文框架很重要。
5、翻譯。同樣，將歷年真題一道一道的認真做下來，每做完幾年的就做一個對比，會發(fā)現(xiàn)知識點都是重復出現(xiàn)的，所以翻譯相對簡單。另外,如果認為背單詞太累且記不住，還可以嘗試這樣一種方法從基礎階段就開始做真題。在閱讀中去背單詞將所有不會的單詞都記錄下來，整理到本子上，背就可以了。但是這種方法并不是很扎實，因為既然想考四級了，就是想考研了，基礎還是要打牢比較好。
今天是4月19日，距離2017年6月份的大學英語四級考試僅剩56天的時間。這不禁又讓我想起了去年備戰(zhàn)高考的那段緊張而又不安的歲月，進入倒計時100天的時候，感覺時間走得異常地塊。高考是我人生中的一件大事，是一道分水嶺，其重要性不言而喻。現(xiàn)在同樣如此，大學英語四級考試在整個大學生涯和以后的發(fā)展中都占有重要地位。而現(xiàn)在只有五十多天的時間了，緊張自不必說。俗話說：“不打無準備之仗”，“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”。因此制定一個切合自身實際，可行的計劃顯得尤為重要。
說實話英語并不是我的強項，在高考中吃過英語的虧，當時就是從來沒有過的緊張，手一直在顫抖基本上已經(jīng)沒有辦法寫字了，這歸根到底可能還是自身的基礎不夠扎實導致的。自從進入大學以后，由于大學的學習和高中的天壤之別，對于英語的學習反而沒有高中那么認真了。大學英語四級總分是710分，結(jié)合自身實際，我今年6月英語四級的目標分數(shù)是520分左右，上下浮動不超過5分，當然超過的是多多益善。希望可以通過自己接下來五十多天的計劃實施和努力奮斗，可以實現(xiàn)預期的`目標。
為什么要制定這一計劃和目標？第一點，大學英語四級證書是將來拿到學校所頒發(fā)的畢業(yè)證書和學位證書的基礎之一，沒有它只能拿到結(jié)業(yè)證書，換句話說就是大學四年白上了。所以這是一個很現(xiàn)實的問題，必須要拿到英語四級證書，沒有商量的余地。第二點，作為學商科類的學生多學一點英語大有裨益，對于以后的發(fā)展也都是有好處的。可以說英語四級是我們將來企業(yè)應聘的敲門磚，一個擁有英語四級和一個沒有英語四級的人相比顯然前者的優(yōu)勢更大一些。第三點，是時代的要求，是自己不斷進步的要求，這是一種大的趨勢或是規(guī)律暫時還沒有人可以去打破。第四點，就是要證明自己的能力，始終相信自己是最棒的。即便在今年的兩會上有些代表建議取消大學的英語四六級考試，但是我覺得完全沒有必要，英語學習已經(jīng)深入人心了，就好像一日三餐，成為了必需品。在今天這個全球化的的國際社會里，不存在大學英語四級考試無用論的說辭。我想有總比沒有要好得多的多。
我的學習計劃將采取學與練相結(jié)合的方式。英語四級的題型有作文，閱讀理解，聽力，完形填空和翻譯。我的計劃如下：
一、 所有這些題型的基礎當然就是單詞了，因此首先應從單詞著手。四級詞匯一共是4750個，由于之前已經(jīng)大致看過一遍，結(jié)合所剩余的時間，打算每天熟記60個單詞（由于之前看過一遍，另外還有很多以前掌握的單詞，問題應該不大），分50天背完，乃至熟練掌握。
二、 英語最讓我頭疼的是語法，大學里不再教授語法知識，而語法對于英語學習很重要。所以需要把高中學過的語法知識重新回過頭再過一遍，名詞性從句，定語從句，狀語從句三大從句。冠詞，名詞（短語），動詞（短語）等熟練掌握，能夠運用語法知識正確分析句子結(jié)構(gòu)，造句，翻譯之類。可以一周復習一個重點語法知識。
所列出的重點短語，大概每天熟記15個短語左右。能夠正確運用，譬如造句，填空，翻譯。
四、 聽力是我的薄弱環(huán)節(jié)，這點主要通過多聽來強化。計劃每兩天一份四級真題聽力限時練習，除此以外，還要多聽一些如美-國-之-音，學校發(fā)放的聽力材料。當然平時在娛樂的同時可以通過看美劇，英語新聞來加強聽力。在聽的同時能夠加強寫的能力。
六、 作文和翻譯一方面通過詞匯短語的積累，另一方面要掌握格式。加強背誦，比如一些優(yōu)秀的范文，現(xiàn)在我們每周抄一篇四級真題作文。我覺得這當然還不夠，抄僅僅是表層的，沒有實質(zhì)進步。需要加強練習。計劃每周一篇作文，主題自己挑選，盡量聯(lián)系當前熱點問題，展開合理的想象。寫好后可以請老師、同學或網(wǎng)絡幫助自己批改，然后再加以進一步修改，使之完善。
七、 在以上的計劃實施結(jié)束時，在考試前兩周把重心轉(zhuǎn)向做四級真題和模擬試題模仿考試場景，熟悉考試環(huán)境和考試流程安排。
以上計劃的實施者是我，期間可以尋求老師和同學的相關幫助，計劃實施的時間比如背單詞和短語安排在早上7:00—7-50和下午16:30-17：30，聽力的練習安排在早上8:00—8:30（沒兩天一次，有早課除外），語法的復習可以安排在中午12:30—13:00（一周一個語法知識點），作文的摘抄和自己寫的作文放在每周五晚上。四級真題練習和模擬安排在周二和周四的晚自習時段。閱讀和了解熱點可以放在平時的娛樂中，比如上網(wǎng)、看電視的時候。以上計劃從制定之日起開始執(zhí)行，到四級考試結(jié)束止。
計劃實施的地點主要包括教室、自習室、圖書館和宿舍，同時可以運用網(wǎng)絡這個虛擬空間進行英語的學習。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”計劃已經(jīng)制定好了，關鍵在于實施。希望通過真正地貫徹和落實此計劃實現(xiàn)預期目標。切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)，忌三分鐘熱度，戒躁，靜心，盡力，成功就在彼岸。