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最新五根手指的對話（優質14篇）篇一
五指兄弟們吵架了，為什么？可不是嗎，他們正爭論誰的功勞大，人教版六年級下冊一單元作文：５只手指的對話900字。
老大大拇指氣哼哼的叫著：“我雖然不好看，可我工作起來最不怕吃苦、最受累。血出來了，誰先按住！捏、握、摁……那個卻我？我還是鼓勵的象征，我的功勞是最大的~！”大拇指破怒為笑，給其他指頭帶來了恐懼。
老二食指對大拇指吐了吐舌頭：“我雖然看上去工作不吃苦、賣力，但我的工作非常麻煩甚至要冒險，比你那大拇指細致多了！不然怎么會有指頭保護—繭在我這呢？比如指方向、撥打電話、扳槍機……不要誰都行，都不能缺我！“大拇指甘拜下風。
老三中指像軍人一樣幾個箭步走了過來：“哼！我……我可是將指，你們也敢跟我比簡直是不知好歹、不自量力！將軍可是歷史長河中的模范。不選模范，選誰？”
無名指氣極了大聲吼著：“我不能在沉默了！你們是些什么？啊！我可是愛神丘比特的轉世神指。你想想：中指兩個垂下相對，其他都容易分開，只有我就分不開！這就是不分離的象征！”頓時大家鴉雀無聲。
最小的妹妹小拇指走著模特不上來了嬌聲嬌氣的碩：“哼，別看我小可我小巧玲瓏，作文900字《人教版六年級下冊一單元作文：５只手指的.對話900字》。當人們的耳朵有耳屎的時候誰能夠進耳朵？我，小拇指！大拇指呀個大拇指整個一魯莽，給別人鼓勵？切！只能驕傲！而我就給了壓力，沒聽說過‘沒有壓力，哪有動力。’怎么樣？哼—”
大拇指一聽要去彈她，食指眼珠一轉對中指和無名指指使離間：“是將軍棒還是愛神狠呀？”
“神就是人變的，應該人神平等。”
“神是經過磨練的，人卻沒有！”
“我強！”
手掌和虎口看到他吵架了，連忙跑來：“別吵了！你們可是兄弟不是敵人！如果不合作，我們將只是一個擺設而退化成一個鐵板！”
五指兄弟聽了話嚇的直哆嗦然后垂下了頭，想著就為了功勞：兄弟變成敵人、危害虎口以及手掌、傷害兄弟……不禁馬上和好，同心協力變成身體上重要的器官，而且變成了成語里的字。
這件事告訴了我們如果不團結就辦不了大事，就像那句話“團結就是力量！”一樣！
最新五根手指的對話（優質14篇）篇二
無意中翻看繪畫本時發現了一只黑白相間的奇特動物。是了，就是它讓我明白了許多道理。
那一次我與朋友去美術館臨摹，偶然間進入一個黑白畫展廳，正中央的一幅畫吸引了我的目光。那是一只似馬非馬、似驢非驢的動物，身上滿是寬窄不一的斑紋。說實在這是我見過的最難看畫作之一。隨即對朋友說：“走吧，別看了，太難看了。”卻看身旁沒了朋友的身影。隨即回頭發現她正如癡如醉看著那幅畫。我對她說：“這沒什么好看的，不僅沒有一絲色調，而且全無美感，使人完全不能理解它被放在正中央的原因。”她卻說：“你不記得嗎，繪畫老師不曾說過，黑白展現真實美嗎？而且你只看見了大體，真正的卻沒有看到，里面有太多太多的細節值得去看。它被放在正中央的原因其實就是畫里哩。”
我似疑非疑走上前，仔細端詳。是的，這畫里仍有不少細節，它那黑白相間的條紋不是我想象中直接涂抹的黑，而是由長短不一的線條與大小不同的點線組成。蹄子周圍滿是潔白的花，在這深厚的黑白色調中極為突出，更顯其圣潔，形態之逼真。動物嘴中還有半條魚，細膩之至。我已無話可說，但仍在找理由去試圖說服她：“但這卻不足以成為它被放在正中央的原因，在我眼里它還不如那些老照片，更有年代感。”
她看著我笑了笑，反駁道：“能將動物融合在一起的創新力，你有嗎？在統一色調中你能把原有物體的形態與帶給人的感覺清晰呈現嗎？我們所需的不正是這樣的作品嗎？”我早已啞口無言。
的確，思想的束縛使人們失去原有創新力，浮躁使人們喪失冷靜，失去細致的觀察力與細膩的描繪力。那幅正中央的畫，給人們以警醒，換回最本真的人類。
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最新五根手指的對話（優質14篇）篇三
傍晚，小主人睡覺了，可是還有什么聲音呢？哦！原來是主人的一個手的手指頭在說悄悄話。
食指傷心地說：“我可糟糕了，每天小主人在做作業時，總是一個勁的啃我的身體，現在我遍體鱗傷，很是痛苦。”
中指接著說：“還不只呢，小主人總是在我的身上用水筆畫來畫去，有時很難洗掉，現在我身上總是花花綠綠的，出去怎么見人呢？“說完嗚嗚嗚的哭起來。
無名指憂傷的說：“別說了，你看你看，我已經被刮了一層皮，我好痛，但又不敢啃聲。”
小拇指說：“雖然我最短，但我也有自己的優點啊！而主人呢，有事無事總把我往上拔，這可讓我疼痛好久啊！”
最后，大拇指沉默了一會兒，說：“好了好了，大家也別哭了我們一起來想個對策吧。我們一起合作來給主人寫一封信吧，這個辦法怎么樣？”說完大拇指找來一張干凈的紙。
早上，主人一醒來，發現枕頭旁邊有一封信，便讀起來了。“小主人，我們忠心的服侍你，但請你再也別傷害我們了.......”。主人慚愧的低下了頭。
從此，五根手指頭再也沒有受小主人的不好對待了，一心一意的服侍主人了，房子里也安靜了。
最新五根手指的對話（優質14篇）篇四
在夜深人靜的時候，累了一天的人們都進入了夢鄉。我寫完了作業，洗漱完后，就迷迷糊糊地睡著了。
在我沒睡多久，就隱隱約約地聽見一陣哭聲，仔細看是我的手指的哭聲。接著就是別的手指在七嘴八舌地問：“咦？大哥，你怎么在哭呀？”“還不是小主人寫作業的時候姿勢不正確，把我的身上磨的滿是傷疤。瞧，我的身上都結了痂了！”大拇指對大家說。“哎，我天天也一樣受折磨，大哥，我不是和你一樣嗎？”無名指搶著說。小拇指也抽抽咽咽地說“小主人每天都不給我洗澡，我身上都臟的不得了了，連皮膚是什么顏色都看不出來了。”中指在一旁轉了轉眼珠說：“不如我們給小主人一個教訓，否則他還是會不改的。罷工開始。”中指說。
第二天，我高高興興地去學校，老師來聽寫作業，我自信滿滿的想著：哈哈，我真是要大顯身手啦！老師開始聽寫生字了，我的指頭卻使不上勁了，我趕忙定定神，用力握著筆桿，等到聽完生字，我一看，呀！我的字寫的東倒西歪的，活像田里被踩到的秋苗，這次沒好結果了。我驚慌失措，想趕快回家找媽媽看看是怎么回事，誰知，雙手無力，連書包也背不上了，好不容易回到了家。一看，終于知道了－原來我的手太臟了，又不注意保護它們，手指們都罷工了。
我告訴它們，今后一定把手洗干凈，手指們都同意了，它們又成了我的得力小助手，又成了我的好朋友。
最新五根手指的對話（優質14篇）篇五
回頭留戀地一望，我的二零一零，你離我越來越遠，越來越遠；伸手著急地去抓，我的二零一零，你像輕煙一般散去，無影無蹤。我的二零一零就這樣在嘗試，跌倒，爬起中永永遠遠地過去了。這三百六十五個成長的足跡只有永遠珍藏在記憶中了。
我又一次體會到光陰似箭，日月如梭的無情；面對匆匆的時光想抓住，想留住卻成空的深深無奈。隨著歲月的沖刷，也許這一年會在時間的流波里被我淡忘，也許這一年會在我的細細品味中記憶猶新。
我深深明白“開卷有益”，20xx年我在課外時間里閱讀了《水滸傳》、《草房子》、《老人與海》……尤其是《狼王夢》，作者純熟精練的語言將我帶進了一個嶄新的“狼”的世界。我的心時而與主人公紫嵐一家在命運的波峰上激情歡呼，時而與他們在命運的波谷振作奔跑，時而在絕望的深淵中又燃起希望的火光。當我用心把尕瑪爾草原上紫嵐一家的命運感受后，有說不出的震撼，道不盡的思索。
以前，當幕布緩緩落下，眾人起立鼓掌時，我對臺上的演員不僅有由衷的敬佩，更多的是羨慕，但我哪里想得到背后的艱辛與汗水。20，我仍然在學琴，而且老師布置了許多條單調無味的活指練習，并嚴厲地說，只要首先堅持活指練習，打好基礎，琴技才會有所提高，所以必須要重視基本功。
當冬天的寒冷襲來，我的手凍得通紅，甚至長了凍瘡，有時完成作業后立刻想鉆進溫暖的被窩美美地睡個早覺，雖然很不想練琴了，但是每當貝多芬，莫扎特練琴時的刻苦畫面浮現在我眼前，我總會想：在走向成功的道路上這點小困難算什么呀！我心想：我要像達芬奇畫雞蛋一樣練好基本功，萬丈高樓平地起嘛！
20xx，你讓我明白了臺上一分鐘，臺下十年功。在成功背后會有許多辛酸，汗水。反過來，必須要勤奮努力，才能獲得成功。
20xx年，我還沒有改正馬虎這個毛病。記得有一次數學考試，我雖然很認真地計算，但是讀題時又馬虎了，馬虎這個跟屁蟲讓我甩也甩不掉，害得我一下子就失了五分，當試卷發下來時，我追悔莫及，“我怎么就沒檢查出來呢？”，我十分沮喪，因為這個題我完全可以正確計算出來，真希望時間倒流可以創造完美。雖然分數并不重要，但是養成仔細的習慣卻十分重要。
在人生中有的機會只有寶貴的一次，一旦錯過，永不再來。亡羊補牢，為時未晚，現在趕緊改掉這個壞毛病，否則以后會造成更嚴重的后果。
2010，你讓我明白：無論做什么事都要認真，仔細，盡力去做好。
20xx年，我從小學步入了初中的殿堂，更廣闊的天地在我眼前展開，我想起了九歲時對自己的承諾：做更好的對未來有好處的事。我明白了我應該用我的手抓住夢的翅膀，為未來繪制一張藍圖。并執著地為夢想努力，奮斗，才能成為一個出色的人生導演。在人生漫長而又坎坷的道路上還要勇敢的面對困難，因為困難就像一位嚴厲的老師，只要去接近他，就能獲得許多東西。無論成與敗，得與失，都要像勇敢地、堅強地面對。
2010年，雖然你就像江河水一樣流過去了，除了嘆息外，我應該好好地從2010的成與敗中吸取教訓，汲取經驗，珍惜現在的時間，牢牢抓住20xx。我們的手抓不住光陰似箭，也擋不住年華似水，但它能牢牢把握住現在。有一句話說得好極了：“生命在手盈盈一握間。”
最新五根手指的對話（優質14篇）篇六
“大樹哥哥，天氣太熱了，我能不能到您的身軀下涼快涼快？”一個尖尖的聲音在我耳邊響起，這顯然是小草的聲音。“切，你這不知好歹的小東西，竟敢向我提要求！”只聽大樹不屑地說，“你知道嗎？我是為人類服務的，你這小不點兒，不配躲在我身軀之下！”我一聽這句話，呆了，樹留給我的美好印象立刻展現在我眼前。在烈日炎炎的夏天，它們無私地為人們服務，而現在連一棵小草也容不過，我癡癡地想著。然而接下來的話更令我瞠目結舌。大樹抖抖身軀，將身上的雨露全抖到我身上，“其實，人類也沒什么大不了的，不就會走路嗎！誰躲在我身軀底下乘涼，我就弄些水給他，讓他瞧瞧我的厲害，看他下次還敢不敢在我的身軀底下乘涼……”我不想再聽下去了，抖抖身上的雨露，走開了。
樹，贏得了人們的贊揚，也贏得了自身的驕傲，使我更加深刻的懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的深刻意義。我們應該學習樹好的一面。
最新五根手指的對話（優質14篇）篇七
2039年，地球媽媽恢復以往如花似玉的容顏，小動物與人類和諧共處，動物買賣早已銷聲匿跡。當然，如此翻天覆地的變化得歸功于這位大功臣——動物語言翻譯機！顧名思義，動物語言翻譯機，就是一種能翻譯動物的語言，讓人與動物進行對話的機器。
動物語言翻譯機的外表的可漂亮了！一個顯示器在中間坐著，左右兩邊是兩位“護花使者”，紅色按鈕和綠色按鈕，在顯示屏的下方，有一個白色的確定鍵。在翻譯機的后方，還有一個“小眼睛”攝像頭。下面有一個麥克風怎么樣，這動物語言翻譯機的構造夠酷吧！當然，東西不能只有外表，當然得有內在的實力。不過，這動物語言翻譯機可不是徒有虛名的。不信，你瞧！
當然啦！物以稀為貴，動物語言翻譯機如此寶貴的東西只有幾部，如果多了，有些圖謀不軌的人會拿他胡作非為的。所以，動物語言翻譯機全都存在聯合國的倉庫里呢！一般人是難睹它的尊容的。要問如此神奇東西的發明者是誰，那當然是——我啦！
最新五根手指的對話（優質14篇）篇八
在一個夜深人靜的晚上，人們都已經進入了夢鄉了。小主人的五個手指頭開始發言了。
大拇指首先說：“唉!這幾天最累的就是我和食指了，每天小主人放學回家都需要我和食指用力地去握筆，你們看看我和食指，我們身體上都印上了很深的痕跡，你們看我們多辛苦啊!”食指說：“大拇指，我不僅是這樣，最近小主人的媽媽還讓小主人學著補衣服，補襪子......那尖尖的釘一次又一次地刺進我的身體里，我總會流著鮮血，痛苦地流淚。”中指說：“我總是那么累，小主人寫字時我還要用身體來支撐著食指和大拇指。”
無名指說：“我每天都要支撐著你們三個。”小拇指說：“我最累了，我每天都要一頭撞上鋼琴。”
小主人醒了，小主人在夢里夢見了五個指頭的對話，他從此再也沒有這樣了。
公眾號：彭澤好好教育。
最新五根手指的對話（優質14篇）篇九
短短的，胖胖的，跟一個橡皮似的，這可是“五指之首”——大拇指；再往右看，這位便是食指了，與大拇指一比，的確是細了些；再向右即是中指，細細長長的，跟筷子一樣；繼續向右看呢，這是無名指，不仔細看，倒和食指有幾分相像；最小的便數小拇指了，約5厘米長，和大拇指差不多，只是細了些罷了，跟個水筆筆蓋一般。這就是五指兄弟們。
它們個個本領高超：大拇指能為我點贊，食指能指引方向，中指和無名指裝點我的手掌，小拇指能掏掏耳朵。
然而，他們互相配合，能干更多它們各自干不了的事。正所謂團結就是，我還親自體驗過一次呢！
那一次，正值暑假，來到海邊拿起躺椅躺下，欣賞起這無限風光：那大海一望無際；那小島，不計其數；那天空，湛藍湛藍的……再喝幾口飲料，小日子過得真是快樂賽神仙呀！休息休息，來到沙灘邊玩耍，一堆堆金黃的沙子，玩得我流連忘返。
不經意，竟發現一個現象：玩沙子時，單根手指，不論怎么費盡心思，都無法將沙子拿起來，而用五根手指合起來撈，一撈就是一大把。這是怎么回事呢？我二丈和尚摸不著頭腦，跑了過去問媽媽。媽媽得知，笑著告訴我：“這呀向我們講了一個道理，這撈沙子和掰筷子是一回事，單個人掰不動多根筷子，但一群人就可以，現在你明白其中的奧秘了吧！”“嗯，告訴我們要團結一心！”我愉快地答道。“對！”
這個道理你們也明白了嗎？
哈哈！五指齊心，其利斷金。
最新五根手指的對話（優質14篇）篇十
我們的十指就像兄弟一樣，親密無間，現在就伸出右手來談談這五指兄弟吧！
嘿！伸出大拇哥，便見到那一厚實而寬大的鎧甲：由內而外，一道雪白，一道肉紅，一道銀白，真是別具一格。一看，哈！這老大還有點矮，大概五厘米，和一塊橡皮差不多長。但盡管如此，他仍是當之無愧的大哥：看！竟約有兩厘米寬，一看便是個肉盾。在臺燈明光的點綴下，那銀閃閃的指甲，散發著幽幽的白光。
細長的身段，嫵媚的姿態——呵！二指姐出場了！哇！這大姐大還是個“長腿美人”——約有八厘米高。看那腰圍！看那腰圍！只有厘米，身材實在苗條。在微風中，她愜意地擺動身子，活像一位仙子。
“嗒嗒嗒！”咦？是誰急不可耐地敲了敲桌子？哦，是中指哥。伸長，伸長，再伸長！三哥直起了身子，直達九厘米——是個長腿運動員。一旦有一些沉重的“貨物”，只需三哥和大哥挺身而出，像小老虎鉗一般死死地夾住貨物，便能張飛吃豆芽一般成功搬運，直達終點。
再來瞧瞧無名小妹。呵！她可真懂保養呢！這位指長八厘米的小妹，平日倚在桌面上，時不時活動一下柔嫩的身軀，或是享受午后溫暖的日光，或是被迎面吹來的微風撫摸，將自己保養得白凈如雪，纖細如繩。
咦？還有一位呢？哈！他正怕生地躲在四姐后面呢！看！他怯生生地露出了小腦袋，十分惹人憐愛。看他玲瓏小巧的身子，大約只有厘米長，真可愛！那紅里透白，白里透紅的指甲嵌在上面，將他裝點得更加精致。
大家團結一心，精誠合作，幸福的生活呦——雙手來創造！
最新五根手指的對話（優質14篇）篇十一
在一個夜深人靜的晚上，人們都睡熟了。這時，大拇指、食指、中指和小拇指卻開始了他們的對話......
手指們開始發言了，大拇指首先說：“唉!這幾天，我們五姐妹可真累啊!現在我們得好好放松放松啦!”中等個兒的食指說：“是啊，是啊，我最累了，小主人一上學就要寫字，而我用盡力量支撐著筆桿，你們知道是什么滋味嗎?就只有我和大拇指姐姐知道。”
高個兒的中指一聽，不高興地說：“兩位各個你們認為你們最累的嗎?其實我們三個姐妹是最累的。”
忽然，不知道誰哭了起來，原來是纖細的無名指和瘦小的小拇指在哭，三位姐姐問兩位妹妹：“你們為什么哭啊?”兩位妹妹說著說著把小主人吵醒了。小主人聽到它們在談論自己，沒有好好地愛惜自己的手指，慚愧地低下了頭。
公眾號：彭澤好好教育。
最新五根手指的對話（優質14篇）篇十二
仔細看看我的手，比起小時候，確實是長大了不少，但和男同學比起來，確實還是小了一個號，外表看上去雖然沒有白白嫩嫩，但也是干凈細膩。細數一下，貼心的五指姐妹已經陪伴著我快要啦，我和媽媽玩猜拳游戲，我可沒有輸過，現在就帶你去認識一下。
五指中的大姐大拇指，又矮又胖，很是圓潤，我拿著尺子量了量，它的身高只有4.5厘米長，算是最矮的了，而且別的手指都有3個關節，大拇指卻只有2個關節，為什么會這樣呢?查了好多資料才知道，現在的大拇指是適應人類生活習慣、進化后的形態，兩個關節能更好地舉起重的物體，做相對簡單的動作，大拇指是個舉重冠軍。大拇指也是最勤勞的一員，不管用手去干什么事，大部分的時候，都會用上大拇指，出大力氣。
最靈活的手指食指，比起大拇指來，它是要高得多了，它靈活善動，技巧性的活總是少不了它，比如握筆寫字，用筷子吃飯，系鞋帶等等。
最高的手指中指，在五指中，中指是最高的'一個，它又高又苗條。我寫字時，中指頂著整支筆的壓力，手指上還經常出現筆墨，距離水筆近了，總要吃點墨水的嘛。我的中指在指尖左側有一個小包鼓起，那是我寫了很多字留下的，是努力學習的標志。
最優雅的手指無名指，為什么要叫它無名啊，是默默無名嗎?爸爸說無名指以后是要戴戒指的，小時候大家都不知道結婚一方的名字，所以叫無名。好一個大家閨秀，住在深閨少出行。無名指是五個手指頭里最笨拙的一個，懶懶的不愛動，干活時也很少出力，好像可有可無，但是在戲曲文化中，“蘭花指”少了無名指就缺少了精髓。
最小的手指小拇指。細細小小的，力量比較小，但是當你上網敲打鍵盤時，少了小拇指，將會是件很嚴重的事。如果你是一個鋼琴演奏家，小拇指一個重要的參與者。還有缺少了小拇指的拉勾勾，就不是拉勾勾嘍!
五個手指頭有長有短，有強有弱，最親的五姐妹，缺一不可!
最新五根手指的對話（優質14篇）篇十三
夜深人靜，勞累了一天的工人們睡覺了，睡得很香哩，。五個手指開始了他們的交流與談話……。
大拇指首先說話，他搖搖頭嘆口氣說：“我是五個指頭中最累的，是主人用的最多的。按電梯，翻書，拿斧頭，把不平的東西壓平都是我的工作，我是你們中最辛苦的`了，你們誰都比不過我！”
“別說了，我比你們辛苦倒霉多了。”食指氣急敗壞地說，“你還好了，主人把你豎起來表示很棒，我呢豎起表示指責，一點都不文明。其次好運總不找我，我干的活最累，每次你大拇指和我食指在一起干活，我出的力比你多了多少呀。去嘗試的是我，遇難的更是我，我命苦呀……”
”
性格溫柔的無名指說：“我是最沒用，好事從不輪到我。”
“我是被人最瞧……瞧……瞧不起的，主人豎……豎起我表示……表示輕視。”小指齜牙咧嘴，淚流滿面，支支吾吾地說。
沉默已久的掌心爺爺發話了：“孩子們不要爭論了，你們每個人都很辛苦，很累。你們看看每一個手指頭都不一樣長，就是因為主人給你的工作崗位不同，每個指頭都有自己的特殊功用，盡到自己本分，并且做得出色就是最大的功勞。你們中的任何一員受傷了，主人一樣的心疼；離開任何一個指頭主人都會傷心。每個指頭都是主人的寶貝孩子。所以你們應該團結起來，一起努力思考如何讓主人更高效的工作。”
五個手指頭靜靜地思考著掌心爺爺的那番深奧的話，懂得了許多許多……|||。
最新五根手指的對話（優質14篇）篇十四
在一個漆黑的夜晚，到處靜悄悄的。小主人的房間里，不時傳來一陣陣爭吵聲，響得格外刺耳。是誰在爭吵呢？原來是手指們啊！
中指傲慢地抖一抖身體，跳起了優美的舞姿，慢吞吞地說：“我是手指里相貌最堂皇的，作用最大的。我有著高大威武的身姿，所以我最有用，每次遇到危險，總是我保護著你們，不信你看小主人每次打籃球接球時，如果時機掌握不好就會被戳傷，我總是挺身而出，舍己為人保護了你們，讓你們安然無恙。還有，你們看那大拇指多矮啊，每天瞧東西它都得仰望，多累啊！真不如我，過著華麗富貴高高在上的生活呢！”
大拇指不甘示弱地，昂首挺胸地說：“我雖然長得不高不好看,但我粗壯有力氣，我也最能吃苦，最勇敢。如果有水管破了，水要噴出來，一定是我沖在最前面，立即用盡全身的力氣去按住它。還有，誰的手腳被劃破，血要流出來了，也一定是我拼命去按住。你看，我是最有用的吧？要不，人們夸獎別人的時候，為何總是豎起我大拇指呢？”
食指左盼右顧，各瞅了中指和大拇指一眼，用嘲笑的語氣不緊不慢地說：“哼！你們都想多了吧，我才是最有用的。因為我干的事情最復雜。拿筆的時候全靠我來回推動筆桿，撕開食物或紙張等，這時候拇指得找我來配合。我還常常去試探和冒險呢，比如掏水管穢物、撓癢癢全都是靠我來完成。因此啊，刀傷、燙傷、扎傷、咬傷、壓傷，我承受的苦難也最多，所以我才是最有用的，難怪人們把我叫食指，民以食為天，食，大如天呢！”
接著，無名指也加入到激烈的爭論中來。它用自夸的語氣高冷地說：“誰說你們最有用的？誰給你們那么多的自信？我才真正是最好看最重要最有用的呢！因為我常常穿戴著華麗又時尚的戒指，我還有美麗的黃金比例，高挑而勻稱的身材呢。我也很有用，因為美女們常常靠我來涂脂抹粉，在蘭花指中我是最突出最優美的，可是我卻很低調，只叫無名指，我才是最有用的。”
他們越吵越激烈，越吵越大聲，嘈雜的聲音把美夢中的小指頭吵醒了。小指頭揉了揉惺忪的小眼睛打著哈欠說：“哥哥姐姐們不要再吵了，我們各自都有長處和短處，大家的作用都不相同，比如我最瘦小，但主人耳朵癢癢需要掏耳朵的時候，你們誰都幫不上忙，不也得我發揮作用嗎？很多時候，只有我們齊心協力，才能做好一件事，就如一個木桶，缺了哪一塊木板都會漏水。我們要學會取人之長補己之短，既要欣賞別人的長處，也要肯定自己的長處，更要認識到自己的不足。只有團結一致，握成一個拳頭，才能根根有用，發揮最大的力量。
手指們聽了小指頭的一番話，都立即紅了臉，慚愧地低下了頭。大家都沉默地思考著，心里想，小指頭說得很有道理啊！
在生活中，我們各有所長，各有所短。要有自信，但不能自卑，也不能自傲。我們要學會取人之長，補己之短，還要謙虛地向人家學習，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后啊。