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    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-06-05 作者:LZ文人

    9.通過(guò)寫讀后感,讀者可以將自己和書中的角色進(jìn)行對(duì)比和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇一

    讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》,我十分喜歡文中的小男孩安迪,他是怎樣的一個(gè)男孩呢?就讓我來(lái)給大家講一講吧。

    在我的心中,安迪是一個(gè)異常想有外婆的小男孩。因?yàn)樗哪赣H一坐旋轉(zhuǎn)木馬就頭暈,而他的父親星期六最喜歡做的事就是待在自我家的花園里,偶爾陪安迪去游樂(lè)場(chǎng)的魔鬼宮玩,晚上睡覺(jué)就會(huì)做噩夢(mèng),所以安迪異常想有一個(gè)外婆,能夠陪他痛痛快快地玩。

    在我的心中,安迪還是一個(gè)想象力十分豐富的小男孩。安迪想象自我有一個(gè)無(wú)所不能的外婆。想象外婆陪他一齊去游樂(lè)場(chǎng)痛快地玩,吃他愛(ài)吃的零食;想象和外婆坐著功能強(qiáng)大的汽車一齊去草原套馬;想象和外婆一齊到印度洋上歷險(xiǎn);想象和外婆一齊去獵老虎。安迪的想象力真是太豐富了,他把自我想做的事都幻想了一遍,我也是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩,說(shuō)不定哪天你也會(huì)讀到我的幻想故事呢,期待吧。

    我要向安迪學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。有一天,他們有了一個(gè)新鄰居,是一位患風(fēng)濕病的老奶奶,她活動(dòng)很不方便。于是,安迪就幫忙老奶奶擺好他能夠擺的家具,又幫老奶奶去買火柴。當(dāng)老奶奶說(shuō)想種花時(shí),他又毫不猶豫地把自家的花送給老奶奶,并幫老奶奶把花種好。安迪真是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的熱心腸的好孩子。

    這就是我心中的安迪,你心中的安迪是一個(gè)怎樣的孩子呢?快來(lái)和我交流一下吧。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇二

    書中的主人公安迪沒(méi)有外婆,每當(dāng)看到格哈德與奶奶一起玩旋轉(zhuǎn)木馬,看到羅伯特外婆給他帶來(lái)一大箱玩具和一堆零食的時(shí)候,她就傷心地流淚。也許上天被她感到了,有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上,外婆和他一起去玩樂(lè)。又有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。

    我也有一個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的外婆。記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候,我會(huì)故作奇怪地大聲問(wèn)道:“外婆,這日歷怎么不對(duì)呀?”然后,站在日歷邊,嘴角有掩飾不住的笑意,緊接著便聽(tīng)見(jiàn)外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼,就明白了,伸出手來(lái),摸摸我的臉:“你這個(gè)小鬼,又偷偷撕日歷了!”我忍不住笑出聲來(lái)。那時(shí)候,日歷被輕輕撕掉的聲音如同夏日的冰棒般美妙。

    可是后來(lái)——學(xué)業(yè)像是一條東非大裂谷,橫貫在我與外婆之間…。

    伴隨著汽車的轟鳴聲,車停在了外婆家門口。還是那間老屋,充滿了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓,走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,這還是前天的日子。“外婆,這日歷怎么不對(duì)呀?”“哦,看我這記性,總是忘了撕。”我的心猛地一震,似乎被什么抽打了一下,痛一陣一陣涌來(lái)。是啊,在我從一個(gè)黃毛丫頭漸漸長(zhǎng)大的同時(shí),外婆的臉上也留下了歲月的痕跡,頭發(fā)花白了,背不再那么直挺,動(dòng)作不再那么利索了,原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒(méi)有如此真實(shí)地感受過(guò)外婆的衰老。我輕輕地走過(guò)去,抱住她,享受著那特有的味道。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇三

    其實(shí),那個(gè)完美的外婆是安迪憑空想象出來(lái)的。因?yàn)榘驳现藶闃?lè),所以他起初一個(gè)奶奶也沒(méi)有,現(xiàn)在他有兩個(gè)了,一個(gè)奶奶,一個(gè)外婆——而且他還可以給一個(gè)講另一個(gè)的故事。

    我記得電視節(jié)目中有一集我印象很深刻。有一個(gè)胖男孩,他有一個(gè)非常想吃的蛋糕,但他買不起。這一天,他撿到了一個(gè)錢包,里面有好幾千元,不用說(shuō)買一個(gè)蛋糕,可以買一百個(gè)蛋糕店里的這種蛋糕了。但是胖男孩還是把錢交給了警察,警察找到了失主,把錢包還給了他。失主為了感謝胖男孩,就送給了他一個(gè)蛋糕,那正好是他想吃的蛋糕。原來(lái),真?zhèn)€失主就是蛋糕店店長(zhǎng)。胖男孩因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而得到了自己想要的東西,這就是“好心有好報(bào)”。

    這本書讓我懂得了,如果你是一個(gè)好孩子,有一點(diǎn)調(diào)皮也沒(méi)關(guān)系,只要你善良、誠(chéng)信或是助人為樂(lè)……那么你或許會(huì)得到你未得到但卻想得到的事物。就像安迪,他起初一個(gè)奶奶也沒(méi)有,現(xiàn)在,他有了一個(gè)外婆、一個(gè)奶奶,他是多么幸福啊!

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇四

    書里的主人公一個(gè)小男孩叫”安迪“。

    安迪從出生起,就沒(méi)有了奶奶、外婆這讓他很悲痛。媽媽給安迪一張外婆的照片,外婆是這樣貌的頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽邊下露出白色的小彎鬢發(fā),肩膀上挎著一個(gè)漂亮的挎包,她穿著是一件舊式長(zhǎng)裙裙邊下露出鑲著白色漂亮花邊的褲子。

    安迪與幻想中的外婆做了很多事情,如果將這一本書故事縮短,就是:幾乎所有的孩子都有外婆與奶奶,可安迪沒(méi)有。可是有一天外婆從天而降,到了他家的蘋果樹(shù)上,她們?cè)谝积R做了很多事情比如打海盜、套野馬、去海上冒險(xiǎn)……是個(gè)”另類“的外婆,還有鄰居家搬來(lái)的一個(gè)新奶奶,她胡故事也很異常,安迪也很喜歡奶奶他們成了忘年交。

    看完這本書,無(wú)論是幻想出來(lái)的外婆還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶,都使安迪感到了幸福和溫暖,我也有爺爺奶奶、外公外婆的疼愛(ài)我也是一個(gè)幸福歡樂(lè)的小孩。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇五

    今天早晨,我再次從書柜中翻出了這本《蘋果樹(shù)的外婆》,以前上四年級(jí)時(shí)我就看過(guò)這本書,現(xiàn)在又拿出這本書細(xì)細(xì)品味其中的情節(jié)與道理。

    這本書里主要講的是一位名叫安迪的小男孩,他很傷心自己沒(méi)有外婆和奶奶,他很羨慕自己的同學(xué)有外婆和奶奶。有一次,他爬到蘋果樹(shù)上幻想自己的外婆帶他去游藝館和很多地方,沉浸在自己有外婆的思想中很快樂(lè)。直到有一天,一位叫芬克的奶奶搬到了他們家旁邊,安迪經(jīng)常去幫助奶奶買東西,把自己家里的花送給奶奶,在不斷與奶奶相處中,增進(jìn)了她與芬克太太的感情,還把自己幻想有外婆和奶奶的事告訴了芬克奶奶,他認(rèn)為芬克太太就是他的親奶奶。從此,安迪有了外婆與奶奶:一個(gè)是在幻想中的外婆,一個(gè)是真實(shí)生活中的奶奶。

    讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得安迪是一個(gè)很幸福的人,即使自己是在幻想中有外婆,有不是自己親奶奶的芬克太太,但安迪很知足,沒(méi)有抱怨也沒(méi)有難過(guò),而是把她們當(dāng)成自己的親外婆和奶奶,真真實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天。在幻想中,安迪極力幻想自己外婆的模樣,滿足自己想要外婆的愿望;在真實(shí)生活中,安迪沒(méi)有介意芬克太太不是她的親奶奶,而是把她當(dāng)成是自己的親人,用真心去對(duì)待和幫助她。我覺(jué)得安迪這一點(diǎn)是值得大家學(xué)習(xí)的。

    安迪想滿足自己的虛榮心,努力尋找,但他明白:自己有了外婆與奶奶,即使不那么真實(shí),即使不是自己的親人,對(duì)于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)這就足夠了。

    讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得我很幸運(yùn),我有愛(ài)我的外婆和奶奶,但有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樽约旱牟粷M與她們爭(zhēng)吵,讀了這本書之后,我明白了要多去包容她們,理解她們。她們?yōu)槲覀儫o(wú)私的付出,我們應(yīng)該用行動(dòng)回報(bào)她們、孝敬她們。比起安迪,我太幸福了!安迪沒(méi)有自己真實(shí)的外婆和奶奶,但他很知足,一點(diǎn)也沒(méi)有埋怨、挑剔,我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的,好好的對(duì)待自己的親人,好好的孝敬她們。

    在這本書中,我懂得了許多道理,感受到了親情的重要,只要親情,才能讓你很真實(shí)的勇敢地面對(duì)生活,不那么空虛。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇六

    安迪是這本書的主人公。他是一個(gè)機(jī)靈、活潑、可愛(ài)的小男孩,他有一個(gè)幸福的家庭,可美中不足的是安迪即沒(méi)有奶奶,也沒(méi)有外婆,安迪很傷心,然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪常常玩耍的蘋果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng),去套野馬,去海上冒險(xiǎn)……這個(gè),一天外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽下露出白色小彎卷發(fā),胳膊上是一個(gè)大繡花挎包,裙邊下總是露出帥氣的白色襯褲花邊;它總是有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎----嘿!這個(gè)外婆還真“另類”。當(dāng)我讀到這里時(shí),我才恍然大悟,哦,原來(lái)“蘋果樹(shù)上的外婆”是聰明的安迪幻想出來(lái)的,外婆也給安迪沉悶的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。

    后來(lái),鄰居家搬來(lái)一位奶奶,她有風(fēng)濕病,在哥哥眼里弱小無(wú)知的小安迪總是想方設(shè)法的幫助老奶奶,從最初的幫奶奶搬家,到后來(lái)的買東西,甚至移植了很多花,幫奶奶種在花園里。從老奶奶贊賞和鼓勵(lì)的言語(yǔ)中安迪體會(huì)到了幫助人的快樂(lè),從此安迪有了愛(ài)他的外婆,又有了愛(ài)他的奶奶。而安迪也在兩位老人的愛(ài)護(hù)中不斷成長(zhǎng),不斷改變,可見(jiàn)愛(ài)的力量是多么的偉大啊。

    讀完這本書,我不由地想到了自己,和安迪相比,我是多么的幸福啊。每天,我都被濃濃的愛(ài)包圍著。外公、外婆、爺爺、爸爸、媽媽,他們一個(gè)個(gè)都是那樣的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。媽媽每天早上很早起床給我做早餐,可我總是挑三揀四的,嫌這個(gè)不好吃,那個(gè)味不對(duì)的,而爸爸媽媽總是千方百計(jì)的哄我吃。和小安迪相比,我這個(gè)哥哥是不是太不懂事了?我不禁臉紅了。

    從今以后,我一定要向小安迪學(xué)習(xí),好好珍惜得到的愛(ài),做一個(gè)懂得感恩,樂(lè)于助人的好孩子。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇七

    前幾天我看了一本名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》的書。你聽(tīng)到這個(gè)名字一定覺(jué)得很奇怪吧,讓我來(lái)給你們講講這個(gè)故事吧!

    幾乎所有孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒(méi)有,這讓他很傷心。有一天,他在蘋果樹(shù)遇見(jiàn)了一個(gè)帶著羽飾帽子和逗樂(lè)笑容的外婆。這個(gè)外婆帶他做了很多讓他意想不到的、讓他驚喜的事。比如,他們坐公共汽車去游藝場(chǎng)的時(shí)候,他們坐在最前面,外婆從包里取出兩個(gè)方向盤,自己一個(gè),給安迪一個(gè),他們倆拿著方向盤裝作司機(jī)。他們?cè)谟嗡噲?chǎng)下了車,向打禮帽的篷子走去。在篷子里的胖婦人遞給外婆三個(gè)球。外婆投出去一個(gè)球,砰一聲,禮帽被打了下來(lái),禮帽下有趣的光頭露了出來(lái)。

    后來(lái),他們開(kāi)車去草原套野馬。外婆的車上有很多小小的按鈕。安迪按下一個(gè)按鈕,椅子馬上倒了下來(lái),一床像香腸一樣的被子蓋住了安迪的雙腳。安迪又按下一個(gè)按鈕,他面前伸出幾個(gè)小托盤,小托盤上放了許多好吃的和好喝的。這個(gè)時(shí)候,外婆讓安迪做了一件他從來(lái)沒(méi)做過(guò)的事——開(kāi)車。

    不一會(huì)兒,他們到了草原,他們套了一匹白馬又套了一匹黑馬。一開(kāi)始,他們開(kāi)著車,拉著馬。后來(lái),他們就騎著馬拉著車。外婆騎上了白馬跑了,黑馬不讓安迪騎,它一低頭,安迪就滑了下來(lái)。

    其實(shí),安迪和外婆做的事不是真實(shí)的,而是他在蘋果樹(shù)上夢(mèng)見(jiàn)的!

    我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書是充滿想象力的一個(gè)書!

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇八

    最近我讀了一本書,書名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》。

    這本書中的主人公安迪從小就沒(méi)有外婆和奶奶。他一直想有一個(gè)外婆和奶奶。然而有一天,安迪就在蘋果樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了他的”外婆“。

    外婆帶安迪去套野馬,去游樂(lè)場(chǎng)玩,去海上冒險(xiǎn)等等。

    外婆特別好玩,尤其是她的打扮。裙邊下面總是露出白色的襯褲花邊。外婆還有一輛特別神奇的小汽車。她的汽車能睡覺(jué),能聽(tīng)音樂(lè),能喝飲料,還能吃點(diǎn)心。

    沒(méi)過(guò)多久,又搬來(lái)了一位老奶奶。安迪幫助老奶奶干活,種花,老奶奶幫安迪縫襪子,做李子蛋糕。他們之間成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

    安迪以前沒(méi)有外婆和奶奶,可是現(xiàn)在有了。他有一個(gè)能陪他去那么多地方的外婆,也有一個(gè)愛(ài)他的奶奶。安迪真幸福。我要向安迪學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇九

    蘋果樹(shù)上的外婆讀后感,為大家呈上,歡迎喜歡這一書籍的朋友來(lái)閱讀!

    在這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的寒假,我一口氣讀完了《蘋果樹(shù)上的外婆》這篇文章,作者是米拉·洛貝。俗話說(shuō)得好;讀一本好書,就如同找到了一個(gè)良師益友。這本書可真好,讓人看完后回味無(wú)窮,讀了一遍還想讀。

    本文中講了一個(gè)活潑可愛(ài)的小主人公安迪,他沒(méi)有外婆和奶奶,這讓他很傷心,很自卑。看著別人的外婆笑吟吟地帶著自己的孫子去游樂(lè)園玩,聽(tīng)著他們游戲時(shí)那快樂(lè)的笑聲,他總是躲在一棵蘋果樹(shù)下,一邊掉著“銀豆子”,一邊難過(guò)的自言自語(yǔ):“為什么別人都有外婆,而我卻沒(méi)有?”

    有一天,安迪碰到了好朋友彼得,他高興的喊:“彼得,我們一起來(lái)玩游戲吧!”彼得興高采烈的說(shuō):“不,等會(huì)外婆要帶我去買好玩的玩具,還要帶我去郊外套馬呢。”說(shuō)完,他蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。安迪傷心極了,立刻跑到了蘋果樹(shù)下,一屁股坐下來(lái),難過(guò)的哇哇大哭起來(lái)。

    忽然,一位外婆從蘋果樹(shù)上撫摩著安迪的頭,幫安迪抹去淚水。當(dāng)我讀到這句:“安迪高興極了,因?yàn)槲医K于有外婆了”的時(shí)候,我為他感到很高興。后來(lái),外婆還帶他去游樂(lè)園,去郊外套野馬,去海上冒險(xiǎn)??這一切讓安迪臉上又綻放出了鮮花般的笑容。

    又甜的杏子大蛋糕,還給安迪講好玩好聽(tīng)又好笑的故事,這讓安迪感到了無(wú)比的幸福和快樂(lè)。

    安迪快樂(lè)的想:“從前我沒(méi)有外婆,也沒(méi)有奶奶,現(xiàn)在,我不僅有一個(gè)能帶我玩許多地方的外婆,還有一個(gè)能給我講好聽(tīng)的故事種著美麗的鮮花的好奶奶。現(xiàn)在我生活過(guò)得多么開(kāi)心、多么快樂(lè)啊!” 讀了這篇文章后,我想到了我的外婆,我的外婆住在廈門,每次見(jiàn)到外婆時(shí)她總是慈祥地?fù)崦业?頭,和氣地問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況;我在外婆家總會(huì)嘗到她親手為我做的最好吃的菜;臨走時(shí),她還會(huì)塞個(gè)紅包給我,作為我的學(xué)習(xí)基金。還有我的奶奶,我小時(shí)侯奶奶總嫌我是個(gè)女孩。別人說(shuō):“有人生了三個(gè)男孩,你可以找人換一個(gè)”。奶奶把頭搖得像撥浪鼓說(shuō):“不行,我只有這一個(gè)孫女。”

    讀了這篇課文,我也同時(shí)感受到了沒(méi)有親人的愛(ài)是多么痛苦,我們一定要珍惜機(jī)會(huì),不要等到失去了才后悔莫及。

    近日我讀了一本書,叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》,讓我懂得了許多。

    這本書講述沒(méi)有外婆和奶奶的安迪很羨慕有外婆或奶奶的同學(xué),希望自己也有外婆和奶奶。直到有一天,外婆從天而降,給安迪帶來(lái)了許多有趣的事。又一天,鄰居家來(lái)了一位老奶奶,她對(duì)安迪很好,成了安迪的奶奶。安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)下懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多。

    看完這本書,我感到安迪是一個(gè)孤單的小男孩。因?yàn)樗耐瑢W(xué)有外婆和奶奶陪伴,而安迪既沒(méi)有外婆也沒(méi)有奶奶,即使打他也不愿與家人玩。他媽媽很忙,他爸爸不喜歡陪安迪玩,他哥哥對(duì)他十分傲慢,安迪受不了他的態(tài)度,而他姐姐有自己的事情要做。于是,小安迪將自己的夢(mèng)想輕輕的封閉起來(lái),把它埋藏在內(nèi)心最深處,希望有一天,有人能實(shí)現(xiàn)他埋在內(nèi)心深處的愿望。所以,外婆來(lái)了。一個(gè)強(qiáng)大的、無(wú)所不能的、能實(shí)現(xiàn)自己愿望的外婆來(lái)了,她會(huì)組裝神奇的車,會(huì)駕船……。其實(shí),完美的外婆都是小安迪在蘋果樹(shù)上幻想出來(lái)的,這是一個(gè)天真、好奇的孩子幻想出來(lái)的。

    可是,安迪卻不能永遠(yuǎn)沉浸在幻想和愿望中,因?yàn)檫@畢竟不是真實(shí)的外婆。而安迪的新奶奶就是來(lái)幫助安迪實(shí)現(xiàn)這個(gè)純真的愿望的。這位奶奶夸獎(jiǎng)了安迪,給了他許多鼓勵(lì),讓安迪十分自豪。即使她沒(méi)有想象中的外婆那樣強(qiáng)大,但在她那里,安迪學(xué)會(huì)了很多。如:怎樣讓討厭小孩的左伊伯利希太太學(xué)會(huì)理解人,發(fā)現(xiàn)她善良的一面;怎樣整理房間……等等,這些都讓安迪產(chǎn)生了快樂(lè),性格也開(kāi)朗了許多。相信他的內(nèi)心一定會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),因?yàn)槔夏棠淌撬闹簦撬钚湃蔚哪軌騼A訴自己煩惱的人,同時(shí),她也成為了那個(gè)實(shí)現(xiàn)安迪的“外婆奶奶夢(mèng)”的人。

    在這本書中,還有其他人物令我感動(dòng),如,安迪的母親。我覺(jué)得她是一位偉大的母親,她給了安迪慈愛(ài)與尊重,幫著孩子們做著所有忘記的事情,同時(shí),她能與安迪真誠(chéng)的交流,正確地引導(dǎo)安迪看待蘋果樹(shù)上的外婆,教會(huì)安迪怎樣照顧需要幫助的新奶奶。

    這本書也讓我像小安迪一樣懂得了許多,給我?guī)?lái)了快樂(lè),留給我許多難忘的故事和記憶。

    寒假里,我讀了一本書,名字叫《蘋果樹(shù)上的外婆》,作者是奧地利的米拉·洛貝。當(dāng)我看到題目時(shí),不由得皺了皺眉頭:這書名真奇怪,書中的外婆年紀(jì)很大了,怎么還會(huì)爬到蘋果樹(shù)上去呢?一連串的問(wèn)題吸引著我看了下去。

    原來(lái)啊,這本書的小主人公安迪從小就沒(méi)有了外婆和奶奶,當(dāng)安迪聽(tīng)到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩,給他們買東西的時(shí)候,就十分傷心。可有一天,奇怪的事發(fā)生了,安迪的外婆從天而降,來(lái)到安迪家的蘋果樹(shù)上。安迪每天都去蘋果樹(shù)上玩,外婆就帶他一起去游樂(lè)場(chǎng),套野馬,去海上冒險(xiǎn)......外婆的打扮也十分奇怪:雪白雪白的白色短卷發(fā),黑色的大禮帽上插滿了藍(lán)色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情,這個(gè)外婆還真另類!

    后來(lái),鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶,她很和藹,安迪經(jīng)常幫助她,在幫助的過(guò)程中,安迪感到自己長(zhǎng)大了,媽媽也很開(kāi)心,并夸獎(jiǎng)了他。安迪在兩位老人的幫助與愛(ài)護(hù)之下也懂了許多。

    我們每個(gè)孩子身邊都充滿了愛(ài)。世界上不能沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有寬容,理解,善良,熱情......但愛(ài)是可以傳遞的,所以,讓我們一起擁有,守護(hù)那些親情,友情以及愛(ài)。

    幾乎所有的孩子都有自己的外婆或者奶奶,可安迪沒(méi)有,為此,他經(jīng)常感到難過(guò)。安迪反復(fù)的思考著、問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題,可媽媽的答案永遠(yuǎn)是:“當(dāng)你父親還小時(shí),奶奶去世了。后來(lái)在你出生前不久,外婆也去世了。”這讓安迪覺(jué)得很失望。

    安迪只好獨(dú)自一個(gè)人坐在蘋果樹(shù)上,準(zhǔn)備搭一個(gè)涼棚。外婆突然間很神密地坐在了安迪的身旁,令安迪嚇了一大跳。安迪定睛一看,果然是外婆!外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽下露出了白色小彎卷發(fā),胳膊上掛著一個(gè)大繡花挎包,裙下邊露出帥氣的白色花邊褲,真是一個(gè)奇怪、“另類”的外婆!這讓安迪很是驚訝。外婆提出建議:要和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng),他們先一起騎了旋轉(zhuǎn)木馬,玩碰碰車。外婆坐在小鹿上,把挎包掛在鹿角上,一邊玩一邊為安迪編織一頂絨線帽。他們還玩了投球游戲,外婆投得百發(fā)百中,為安迪贏回來(lái)好幾個(gè)禮物。他們還去坐船形秋千,蕩得老高,底下的觀眾歡呼雀躍。他們吃了辣香腸和棉花棒,而且他們吃了一回又一回……這一切讓安迪很高興,因?yàn)榘驳嫌辛送馄拧?/p>

    安迪每時(shí)每刻都在惦記著去蘋果樹(shù)上,和外婆一起去玩游戲。可在洗澡的時(shí)候媽媽卻告訴他:“你那個(gè)外婆是你憑空想象出來(lái)的,并不是現(xiàn)實(shí)生活中的。”

    不久,鄰居家搬來(lái)了一個(gè)患有風(fēng)濕病的老奶奶,他曾答應(yīng)過(guò)要給安迪做一個(gè)大大的李子蛋糕。從此,安迪有了愛(ài)他的外婆和愛(ài)她的奶奶。安迪每天為老奶奶做家務(wù),買東西……更妙的是安迪可以把外婆的故事告訴老奶奶,也可以把老奶奶的故事講給外婆聽(tīng)。不過(guò),這個(gè)老奶奶也有特別之處,她教安迪做圣誕節(jié)的裝飾品,他還會(huì)把一些五顏六色的紐扣裝進(jìn)襪子里,然后每十個(gè)紐扣再用毛線扎一下,這樣襪子就變成樹(shù)上可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)。

    這真是一個(gè)感人、溫馨的故事。一個(gè)小男孩和一個(gè)他所虛幻出來(lái)的外婆,還有一個(gè)前不久新搬來(lái)的鄰居老奶奶的故事。

    愛(ài)是不可缺少的,如果沒(méi)有愛(ài),那么世界上就沒(méi)有和諧、寬容、理解……我相信,這個(gè)世界上每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)!

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十

    作者:張海琪。

    莎士比亞說(shuō)過(guò):"書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,"下面就讓我們品嘗這個(gè)"營(yíng)養(yǎng)品"吧!

    大家基本上都有疼你愛(ài)你的外婆,時(shí)時(shí)刻刻都能感受到外婆帶給你的溫暖,文中的主人公"安迪",他是多么渴望有一個(gè)外婆陪在他的身邊,就想安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣渴望得到自己想要的東西,可是這本書上的主人公卻沒(méi)有,這讓他感到很傷心,于是他為了擺脫這種不幸的環(huán)境,所以他幻想出來(lái)了一個(gè)外婆而帶給他的去趣事連連,《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的,拿出來(lái)曬曬,很明顯有點(diǎn)幼稚)。

    這本書的內(nèi)容大體是這樣的':有一天,忽然的外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上,外婆帶安迪去了好多好玩的地方,就想安迪的親外婆一樣照顧他,后來(lái)安迪的鄰居有新搬來(lái)一位來(lái)奶奶,安迪特別喜歡去那個(gè)老奶奶家串門,逐漸的有了感情。安迪在兩位老人的呵護(hù)下慢慢的長(zhǎng)大,并在此中學(xué)會(huì)了好多好多,讀后感《《蘋果樹(shù)上的外婆》讀后感(小學(xué)二年級(jí)寫的,拿出來(lái)曬曬,很明顯有點(diǎn)幼稚)》。

    我和安迪一樣,每天都有親人的關(guān)愛(ài),但是我的外公在我很小的時(shí)候就去世了,那是我很小還不記事,所以現(xiàn)在外公的模樣我已全然忘卻,逐漸的在我腦海里淡忘。

    我長(zhǎng)在窗邊呆呆地癡想:我的外公長(zhǎng)什么樣?他又是怎樣的一個(gè)人?做什么工作的?一系列的問(wèn)題不停的在我腦海里浮現(xiàn)。有時(shí)忍不住還有畫一畫外公的模樣,那畫的是我外公么?不是的,我為了安慰自,只不過(guò)是東拼拼西湊湊合起來(lái)的罷了。

    有一次我去姥姥家,大人們敘敘舊聊著聊著就談起我外公來(lái)了,聽(tīng)大人們說(shuō):我的外公身材魁梧,四方臉,黑亮亮的臉上鑲嵌著一對(duì)大眼睛,閃爍著光芒,聽(tīng)他們說(shuō)著說(shuō)著我的眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了,這讓我更加想念我的外公,之后又聽(tīng)大人們又說(shuō):在我了姥姥生的孩子里面,我大舅就長(zhǎng)得最像外公了,簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的,再后來(lái)我逐漸找到了跳出苦海的反方向,就是讓我好好珍惜現(xiàn)在的所擁有的一切。

    書籍這個(gè)東西不愧是"營(yíng)養(yǎng)品"那,我現(xiàn)在從一個(gè)對(duì)書如饑似渴的少年變成了一個(gè)精深飽滿的中學(xué)生了,在以后的日子里希望大家多多品嘗這個(gè)"營(yíng)養(yǎng)品"。

    msn(中國(guó))。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十一

    別人都有自己的外婆和奶奶,而主人公安迪卻沒(méi)有外婆和奶奶,每當(dāng)想起這件事,就像刀刺進(jìn)心里一樣痛。

    一天下午,安迪坐在蘋果樹(shù)上,這時(shí)樹(shù)上出現(xiàn)了媽媽給他看的照片中的外婆。外婆穿的和照片里的完全一樣,外婆不僅穿的很奇怪,行動(dòng)也很奇怪。她帶著安迪去游樂(lè)園、騎馬、海上航行……和其他外婆比很奇怪很時(shí)髦。

    一天,來(lái)了位新鄰居老奶奶。安迪便有了奶奶。教安迪煮土豆、一起種花、講了有趣的故事……最后,他在外婆和奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下懂了許多道理,也有了個(gè)快樂(lè)的童年。

    讀了這本書,我好想有書里的外婆和奶奶和她們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。這本書也讓我知道親情是很重要的。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十二

    我最近讀了一本書,名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》。它的作者是米拉。洛貝。它主要講的是,一個(gè)小男孩安迪他沒(méi)有外婆,看到別人都有外婆,心里很羨慕。有一次,他的同學(xué)說(shuō)他的外婆要帶他上游樂(lè)場(chǎng)玩,他聽(tīng)了心里很不是滋味,非常想自己也有個(gè)外婆。

    可是,突然之間,安迪有了外婆。外婆帶著他玩了游樂(lè)場(chǎng)里的旋轉(zhuǎn)木馬,哈哈屋,射擊游戲,帶著他吃了香腸,棉花糖。他們?nèi)ゲ菰滓榜R,海上旅行……讓安迪感覺(jué)快樂(lè)極了,有外婆真好!

    后來(lái),安迪家旁邊新搬來(lái)了一個(gè)老奶奶,與外婆不同的是,她整天都要工作。她雖然貧窮,但是喜歡孩子,十分和藹可親。老奶奶心里想的是幫助更多的人。老奶奶有風(fēng)濕病,需要安迪幫助。安迪也很喜歡這位奶奶,幫她搬家具,整理房間。他有困難也會(huì)尋求奶奶幫助,他們成了忘年交。漸漸地,安迪去蘋果樹(shù)找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家里,還向安迪媽媽夸獎(jiǎng)安迪是個(gè)好孩子。這令安迪十分自豪。

    安迪在兩位老人的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),但是,他在老奶奶那里明白了什么是真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是幫助別人,在幫助別人的時(shí)候,他的心靈是充實(shí)的,幸福的。他在現(xiàn)實(shí)中找到了落腳點(diǎn),在幫助老奶奶時(shí)感到很自豪。

    這本書讓我懂得了關(guān)愛(ài)別人能使自己更快樂(lè)。我想起平常爸爸媽媽照顧我的時(shí)候,我總是很依賴,但如果媽媽需要我的幫助時(shí),我卻又很積極很樂(lè)意地去做,而且心里也是很開(kāi)心的。原來(lái),這就是真正的快樂(lè)!

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十三

    剛開(kāi)學(xué),我們的班主任就從圖書室為我們借來(lái)一些課外書,單看這些書的面子五顏六色,可愛(ài)的卡通圖片就足以讓人愛(ài)不釋手了。我從這些書中挑了一本名叫《蘋果樹(shù)上的外婆》,這本書的名字起的聽(tīng)奇怪的,也不知道作者是怎么想的?這是誰(shuí)的外婆啊?居然能爬到蘋果樹(shù)上去?莫非她長(zhǎng)了翅膀?還是她是蘋果樹(shù)變的?帶著這些疑惑,讓我迫不及待的,僅用兩天的時(shí)間就看完了,下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)這本書的體會(huì)吧。

    這本書里的小主人公名叫安迪,他讓我覺(jué)得他很可憐,那是因?yàn)樯磉叺男』锇閭兌加型馄藕湍棠蹋墒撬兀恳粋€(gè)都沒(méi)有,要知道如果沒(méi)有外婆和奶奶,他就不能像別人那樣幸福地生活,爸爸媽媽去上班了沒(méi)有空來(lái)陪他玩,外婆和奶奶會(huì)講故事、玩游戲。然而后來(lái)他又有外婆了。

    有一天,他的外婆從天而降,坐在蘋果樹(shù)上,并且和安迪一起做了許多平時(shí)媽媽不讓他做的游戲:去游樂(lè)園、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)。還有,這個(gè)外婆的打扮非常有趣,頭上戴著一頂插滿羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷發(fā),胳膊上挎著一個(gè)大繡花挎包,穿的是一件舊式長(zhǎng)裙,裙子下面露出白色的花邊褲,這樣的裝扮比我媽媽還時(shí)髦。這個(gè)外婆呀,不僅打扮奇怪,她的想法更讓人覺(jué)得不可思議。

    例如讓小安迪開(kāi)車、即使被警察處罰也不在乎,去海上當(dāng)海盜,這樣的外婆讓我都羨慕死安迪,如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆,可以帶我去海上冒險(xiǎn),去套野馬,還可以讓我開(kāi)她的小汽車,不時(shí)地冒出大膽、新鮮的想法,帶我做一些新奇刺激的事。那么,我的童年該會(huì)多么的豐富多彩啊!

    然而不幸的事,這個(gè)奇怪的外婆只能是出現(xiàn)在安迪夢(mèng)中和想像中的。因?yàn)楫?dāng)安迪把外婆和他游玩的經(jīng)歷告訴爸爸媽媽。姐姐哥哥的時(shí)候,卻遭遇了嘲笑和諷刺:“安迪,外婆早就去世了,你那個(gè)外婆只是在你的夢(mèng)境中和想象中的吧?”直到有一天,搬來(lái)了一個(gè)新鄰居奶奶。剛開(kāi)始安迪并不怎么肯搭理她,但后來(lái)不知是相處熟了,還是看她得了風(fēng)濕病,行動(dòng)不太方便,反正小安迪幫她做了許多事情:買東西、種花、收拾房間等等。

    而新奶奶也教會(huì)了安迪用襪子存錢,為他做李子蛋糕、為他補(bǔ)衣服。在幫助新奶奶的過(guò)程中,小安迪覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,周圍的人也開(kāi)始轉(zhuǎn)變對(duì)他的看法了。安迪覺(jué)得快樂(lè)多了。原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)啊!最后,安迪在外婆和奶奶的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,懂得了許多道理,也有了一個(gè)快樂(lè)的童年。鄰居老奶奶真實(shí)的關(guān)愛(ài)讓安迪感受到了真正的幸福,并學(xué)會(huì)了用自己的行動(dòng)去愛(ài)別人。

    安迪就是我的榜樣,他讓我更懂得去在意身邊家人們的愛(ài)了。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十四

    我最近讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書,它給我留下了深刻的印象。

    看完了這本書,我又仔細(xì)想了想,這才恍然大悟,原來(lái),那個(gè)外婆就是安迪向往的自己,你瞧:安迪一直想要一頂絨線帽子,而外婆一直在編織它;他還想去玩旋轉(zhuǎn)木馬,而外婆陪他玩了三次;他想去"魔鬼宮",去打千秋,外婆都陪他去了;他想要一匹野馬,外婆和他一起去套了;他想要出海,外婆開(kāi)著她的天藍(lán)色敞篷自動(dòng)的小汽車,真的帶他去了……其實(shí)這個(gè)外婆是安迪想象出來(lái)的,這就是一個(gè)孩子向往的生活。而鄰居奶奶教會(huì)了安迪許多事,他也幫了奶奶許多,他們相處得十分融洽,安迪甚至幫奶奶燒了一次飯,總之,他從這位奶奶那里學(xué)到了許多。

    無(wú)論是幻想出來(lái)的外婆,還是現(xiàn)實(shí)中的奶奶,都受到孩子的喜愛(ài),前者是因?yàn)樗南胂罅Γ笳呤且驗(yàn)樗臏嘏?/p>

    讀完這本書,我看到了作者的想象力,我很慶幸,這位作者的想象力還沒(méi)有被壓抑。現(xiàn)在有很多孩子,小時(shí)候壓抑著自己的愿望,體諒父母。社會(huì)的規(guī)范、愿望的壓抑,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是大大小小的挫折,轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)心靈的創(chuàng)傷。它們一天天地積累,就像一根繃緊的弦,遲早有一天是要斷的。所以,很有必要進(jìn)行一些游戲,幻想游戲就是很好的一種。

    現(xiàn)在,也有許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,太想讓孩子成才,上重點(diǎn)學(xué)校。于是,他們就不管三七二十一,給孩子們報(bào)了許多輔導(dǎo)班,什么奧數(shù)班、書法班、英語(yǔ)班……他們只知道"吃得苦中苦,方為人上人",然而,他們考慮孩子們的感受嗎?孩子天天上這些輔導(dǎo)班,回來(lái)還要做許多試卷。于是,孩子們的想象力漸漸被壓抑,最后,這些孩子們的童心就完全被磨滅了。而那些沒(méi)有去報(bào)許多輔導(dǎo)班的孩子,他們的想象力就沒(méi)有被壓抑,童心就被釋放了。這些孩子,才是真正的孩子,他們有想象力,即使他們到了八十、九十歲,也還像孩子一樣很純真、很樸實(shí)。而那些家長(zhǎng)報(bào)了許多輔導(dǎo)班的孩子,雖然他們還是孩子,但他們的心早就已經(jīng)老了。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十五

    “我真幸運(yùn)!起初我一個(gè)奶奶也沒(méi)有,現(xiàn)在我有兩個(gè)了,一個(gè)外婆,一個(gè)奶奶——而且可以給一個(gè)將另一個(gè)的故事”這句歡樂(lè)的話語(yǔ)回響在我的耳旁。它來(lái)自一本外國(guó)小說(shuō),想必很多人都已經(jīng)看過(guò)了,它叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》。

    很多沒(méi)有看過(guò)它的人一定十分好奇:外婆在蘋果樹(shù)上?這是誰(shuí)的外婆啊?別著急,詳細(xì)情況請(qǐng)?jiān)试S我向你慢慢道來(lái)。

    安迪是一個(gè)和別人不一樣的孩子,為什么不一樣呢?因?yàn)樗麤](méi)有外婆,也沒(méi)有奶奶,但是在一次偶然的機(jī)會(huì)中,他在一個(gè)蘋果樹(shù)上遇見(jiàn)了他夢(mèng)寐以求的外婆,這個(gè)外婆很神秘,雖然給予了安迪許多快樂(lè)與許多驚喜,但當(dāng)每一次安迪告別時(shí),總是會(huì)莫名其妙地消失。有一天,外婆告訴安迪,說(shuō)她要去印度捕捉老虎,要離開(kāi)他,安迪雖然很不情愿,但是外婆最后還是走了,在外婆走后,安迪又遇上了剛搬家過(guò)來(lái)的老奶奶,他愿意時(shí)常幫助老奶奶做一些事情,或與老奶奶談一談心中的小秘密漸漸地,他發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一個(gè)奶奶也沒(méi)有,而現(xiàn)在,他有一個(gè)奶奶,一個(gè)外婆了,他突然覺(jué)得自己真的好幸福......

    我讀了這本書后,突然想到身邊很多同學(xué)放學(xué)回家時(shí),總是讓奶奶或爺爺背書包,而自己卻在前面嬉戲,打鬧,我真想問(wèn)他們:你們是否有在關(guān)心你們身邊的老人呢?如果哪一天老人去世了,那你們那時(shí)會(huì)譴責(zé)兒時(shí)讓老人背書包的自己?jiǎn)幔课蚁耄腋#苍S只有付出,才會(huì)有回報(bào)。

    這本書講述了安迪從期望有奶奶至巧遇外婆至碰見(jiàn)鄰家奶奶這么一個(gè)過(guò)程。最后,安迪覺(jué)得自己很幸福,讀了這本書的我也覺(jué)得自己很幸福。這是一篇有趣的文章,它伴隨著我即將逝去的童年,給予我溫暖,給予我幸福,給予我快樂(lè)。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十六

    外婆其實(shí)就是“安迪”自己,只不過(guò)安迪內(nèi)心向往的自己。

    你看外婆的行為完全是一個(gè)孩子嘛,吧唧吧唧地喝湯,過(guò)馬路不看紅燈,甚至他還忍不住好奇去拉了車廂里的啦鈴聲……不顧及大人的任何禁語(yǔ)。隔壁新搬來(lái)了一位老奶奶,她雖然貧窮,但喜歡孩子,十分和藹可親。安迪也很喜歡奶奶,幫她搬家具,整理房間,有困難也會(huì)尋求奶奶的幫助。漸漸的,安迪去蘋果樹(shù)找外婆的次數(shù)少了。

    奶奶為了感謝安迪烤了栗子蛋糕送到安迪家,還向安迪媽媽使勁夸安迪是一個(gè)多么好的孩子。這使安迪十分自豪。奶奶雖然沒(méi)有外婆強(qiáng)大,但是在奶奶那里,安迪感到自己被需要,這使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的幸福感。本書的作者是澳大利亞的作家米拉。洛貝。安迪是一個(gè)自豪,幸福的人。外婆是一個(gè)真誠(chéng),無(wú)私助人的人。奶奶是一個(gè)和藹可親的人。

    最新蘋果樹(shù)上的外婆讀后感(優(yōu)秀17篇)篇十七

    安迪你知道嗎?當(dāng)我從書中得知,你沒(méi)有外婆和奶奶時(shí),我為你傷心,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)。記得我四歲的時(shí)候,外公因車禍而去世,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)傷心的流淚,還會(huì)責(zé)怪那位魯莽的司機(jī),不該不好好開(kāi)車。

    當(dāng)我讀到第四章的時(shí)候,我又嫉妒你了。因?yàn)槟愕耐馄胚€帶你去游樂(lè)園玩,玩了船形秋千、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬,還共坐了三次木馬,一是因?yàn)樽抉R好玩,二是因?yàn)檎缤馄潘f(shuō)的那樣,如果坐的時(shí)間太短的話,就不值得把針線活兒拿出來(lái)做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬,你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢!

    你真幸福啊!

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    一個(gè)良好的述職報(bào)告應(yīng)該既能夠向上級(jí)匯報(bào)工作,又要反思自身的不足并給出改進(jìn)方案。下面是一些寫得很好的成功述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟發(fā)。
    好的計(jì)劃書應(yīng)當(dāng)具備具體、可行、實(shí)施性等特點(diǎn),同時(shí)能夠適應(yīng)變化和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。計(jì)劃書是一種重要的管理工具,以下是一些經(jīng)典的計(jì)劃書模板,供大家使用。。以市疫情防控指揮部
    民主生活會(huì)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),有利于密切黨群關(guān)系。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以看到在民主生活會(huì)中,大家如何建言獻(xiàn)策,實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的解決和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
    優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。傳統(tǒng)的“寒食節(jié)”又稱“換火節(jié)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。貼春聯(lián)是中國(guó)人的
    合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它能夠明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),為后續(xù)的合作提供保障。如果您需要一份標(biāo)準(zhǔn)的合同協(xié)議模板,下面是小編為您提供的幾個(gè)參考文件。
    通過(guò)使用教案模板,教師能夠更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率。下面是小編為大家精心整理的教案模板,希望能對(duì)你的教學(xué)工作有所幫助。2、通過(guò)拼擺感受整點(diǎn)時(shí)針、分針的位
    條據(jù)書信的保存和管理要做到安全可靠,以免丟失或被篡改,影響信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。條據(jù)書信是一種記錄、傳遞信息的重要方式,它可以清晰地呈現(xiàn)出事實(shí)和情況。那么我們?cè)?/div>
    小班教案的編寫需要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,以及培養(yǎng)他們的綜合素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、正確感知5以內(nèi)
    教研是一種持續(xù)不斷的過(guò)程,需要教師們持之以恒地進(jìn)行。以下是一些教研活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀課例和教案,希望能夠給大家一些啟示。以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和法則規(guī)劃綱要(x
    教師心得體會(huì)能夠幫助教師了解學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)進(jìn)程,從而更好地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。在下面,小編為大家整理了一些教師心得體會(huì)的實(shí)例,供大家閱讀和借鑒。。1、學(xué)習(xí)了中國(guó)書法
    優(yōu)秀作文不僅僅是作品本身的價(jià)值,更是作者才情和思考能力的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭!4禾欤乙恢毕雽?duì)你說(shuō):“感謝你
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。我去過(guò)中國(guó)的很多地方,可我最喜歡的'地方
    幼兒園小班的教育活動(dòng)豐富多樣,讓孩子們?cè)谔剿骱桶l(fā)現(xiàn)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣。我們收集了一些幼兒園小班教師的教學(xué)心得,希望對(duì)教育工作者有所幫助。1、讓幼兒了解乘坐公交車的
    教案模板是教師為了教學(xué)的需要而設(shè)計(jì)的一種規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)材料,它可以幫助教師提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有序和有效。這些教案模板是由多位教育專家共同研發(fā)出
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提升我們的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中抽出寶
    在學(xué)習(xí)總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)于提升學(xué)習(xí)效果具有積極意義。這些學(xué)習(xí)總結(jié)范文為大家提供了一些寫作指導(dǎo)和示范,希望對(duì)大家有所幫助。
    班主任工作計(jì)劃的制定應(yīng)注重科學(xué)性和實(shí)用性,結(jié)合具體情況靈活調(diào)整和更新。接下來(lái)將分享一些班主任工作計(jì)劃范文,希望能給同行們提供一些借鑒和啟發(fā)。新的學(xué)期又將開(kāi)始,為
    古代文人騷客常通過(guò)致辭方式來(lái)宣揚(yáng)自己的價(jià)值觀、批評(píng)社會(huì)不公等。小編為大家整理了一些優(yōu)秀致辭的錄音或視頻,希望能夠通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的方式來(lái)感受致辭傳遞的力量。
    通過(guò)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,你可以全面展示自己的能力、經(jīng)驗(yàn)和成就,提高自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些著名企業(yè)招聘官推薦的個(gè)人簡(jiǎn)歷,這些簡(jiǎn)歷符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),希望對(duì)大家有所幫
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。
    大班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)課程目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生掌握知識(shí)和培養(yǎng)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的大班教案范文,供大家參考。
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    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。您就像園丁,把我們這些花朵養(yǎng)大
    廣播稿常用于電臺(tái)廣播、新聞報(bào)道、校園廣播等場(chǎng)合,具有直觀、生動(dòng)、易傳播的特點(diǎn)。小編為大家整理了一些精美的廣播稿樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天是一年一度的教師節(jié)。早
    優(yōu)秀的作文不僅需要有深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,還需要用生動(dòng)的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)來(lái)展示出來(lái)。現(xiàn)在,就請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)欣賞一些精彩非凡的優(yōu)秀作文范文吧。
    通過(guò)寫讀后感,我們能夠與他人分享書籍的樂(lè)趣和啟發(fā),促進(jìn)交流和思想碰撞。2.在這些范文中,作者深入思考作品的主題、情節(jié)以及人物形象,給出了自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和理解。
    閱讀一本書不僅可以獲得知識(shí),還可以通過(guò)讀后感來(lái)記錄和分享自己的感受和體驗(yàn)。3.這些范文中的語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、精彩,展現(xiàn)出作者的思維深度和文筆功底。如果我是魔法師,我
    優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和啟
    優(yōu)秀的作文需要作者有扎實(shí)的文學(xué)修養(yǎng)和良好的文字表達(dá)能力。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。13、人的一生中最要緊的發(fā)現(xiàn)自己,而
    優(yōu)秀作文要注重結(jié)構(gòu)的安排,包括開(kāi)頭引入、主體論述和結(jié)尾總結(jié)等部分。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在我日常生活中,我常常
    在進(jìn)行裝修工程之前,簽訂一份詳細(xì)的裝修合同是非常必要的。為了方便大家寫裝修合同,小編整理了一些范文,以供大家參考學(xué)習(xí)。委托人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)業(yè)主聯(lián)系方式:身份
    通過(guò)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以將自己的所學(xué)所獲進(jìn)行系統(tǒng)化整理。為了提供更多的寫作參考,我們整理了一些高質(zhì)量的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供您閱讀和參考。為期兩周的護(hù)理見(jiàn)習(xí)告一段落
    通過(guò)寫總結(jié)范文,我們可以將零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái),形成更為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和工作方法。接下來(lái),我將為大家介紹一些精選的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    月工作總結(jié)能夠幫助我們明確自己在這一個(gè)月內(nèi)完成了哪些工作任務(wù),對(duì)工作內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。如果你想了解一些成功的月工作總結(jié)寫作技巧,不妨先看看下面這些范文。
    優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開(kāi)闊思路、啟迪心靈的作用。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。百年風(fēng)雨興衰,千載歷史滄桑。我
    轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和專業(yè)能力的一次自我評(píng)估,能夠?yàn)閭€(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供參考依據(jù)。接下來(lái)是一些關(guān)于轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。以下是一些常用的教學(xué)工作計(jì)劃模板,希望對(duì)編寫教學(xué)工作計(jì)劃有所啟發(fā)。1、初步理解故事內(nèi)容,
    調(diào)研報(bào)告以質(zhì)量可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、結(jié)論有說(shuō)服力為基本要求,其編寫需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的思考和科學(xué)的方法。在小編為大家精選的調(diào)研報(bào)告范文中,我們可以看到不同行業(yè)和領(lǐng)域的調(diào)研成
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行全面考慮和綜合安排的一種方式。那么,如何應(yīng)用教學(xué)工作計(jì)劃來(lái)指導(dǎo)和改進(jìn)自己的教學(xué)活動(dòng)呢?請(qǐng)繼續(xù)往下看。1.運(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行交
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。下面是一些行業(yè)內(nèi)最具影響力的總結(jié)范文,希望能給你寫作提供一些靈感和思路。為切實(shí)保護(hù)老師、同
    演講稿是一個(gè)可以影響他人思想和行為的機(jī)會(huì),可以通過(guò)演講來(lái)改變?nèi)藗兊挠^點(diǎn)和態(tài)度。演講稿范文是一個(gè)學(xué)習(xí)和借鑒的寶庫(kù),希望大家通過(guò)閱讀范文能夠?qū)懗龀錾难葜v稿。
    在撰寫報(bào)告時(shí),我們要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子,以確保讀者能夠快速理解報(bào)告的內(nèi)容。這是一份包含多個(gè)領(lǐng)域的報(bào)告范文,涵蓋了商業(yè)、科研、教育
    施工過(guò)程中,需要加強(qiáng)與其他相關(guān)部門的溝通,確保工程進(jìn)展順利。閱讀一下以下的施工報(bào)告,了解一下他們?cè)谑┕ぶ械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。由于甲方對(duì)其發(fā)包的___工程項(xiàng)目,現(xiàn)因乙方
    工作計(jì)劃的編寫需要充分考慮工作任務(wù)的難易程度和時(shí)間的合理分配,以提高工作的效率和質(zhì)量。接下來(lái),我們將共同閱讀一些成功人士編寫的工作計(jì)劃范文,相信它們一定能夠給我
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)
    演講稿的準(zhǔn)備需要做足功課,熟悉主題,搜集相關(guān)資料和例證。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。同學(xué)們:大家好!有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹
    優(yōu)秀作文是每個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)者追求的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個(gè)人的語(yǔ)言功底和思維深度。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在我的童年,有一件東西一直伴隨
    國(guó)慶節(jié)是展示國(guó)家實(shí)力和文化魅力的重要時(shí)刻,人們可以通過(guò)慶典活動(dòng)了解國(guó)家的發(fā)展與進(jìn)步。如果你正在計(jì)劃一場(chǎng)國(guó)慶節(jié)的戶外運(yùn)動(dòng),以下是一些裝備推薦,請(qǐng)參考選擇。
    學(xué)期工作總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。如果您正在為寫學(xué)期工作總結(jié)而煩惱,不妨看看以下范文,或許能給您一些啟發(fā)。
    不斷改進(jìn)和完善活動(dòng)方案是提升活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵,可以通過(guò)反饋和評(píng)估來(lái)獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    學(xué)習(xí)心得是一種提高學(xué)習(xí)效果的方法,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。最后,無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,在寫學(xué)習(xí)心得時(shí),都應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),不斷總結(jié)和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)
    學(xué)生演講稿能夠促進(jìn)學(xué)生與觀眾之間的互動(dòng)和交流,增強(qiáng)學(xué)生與聽(tīng)眾之間的情感共鳴。請(qǐng)大家閱讀以下學(xué)生演講稿,體會(huì)他們?cè)诒磉_(dá)和思考上的獨(dú)特之處和與眾不同之處。
    除夕夜還有守歲的習(xí)俗,為了保佑一家人平平安安、吉祥如意,人們會(huì)熬夜守夜,直到天亮。在這里,小編為大家整理了一些除夕慶祝的精彩瞬間,一起來(lái)回顧一下吧。
    規(guī)章制度的制定需要根據(jù)組織的特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整和完善。規(guī)章制度是為了明確組織內(nèi)部成員的行為準(zhǔn)則和工作要求而制定的一種規(guī)范性文件,它可以規(guī)范行為、維護(hù)秩序,提高工
    優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫需要求職者關(guān)注用人單位的需求,針對(duì)性地展示自己與職位要求相匹配的優(yōu)勢(shì),突顯個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給大家
    在寫思想?yún)R報(bào)時(shí),我們可以通過(guò)與他人交流和討論,獲得更多的啟發(fā)和觀點(diǎn)。建議大家讀一讀下面這幾篇思想?yún)R報(bào)的范文,或許會(huì)對(duì)你的寫作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:當(dāng)被通知即將
    自查報(bào)告可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和改進(jìn)的方向,以便更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和行動(dòng)。小編整理了一些成功的自查報(bào)告,它們從不同角度和維度對(duì)自身進(jìn)行了全面和具體的評(píng)估
    轉(zhuǎn)讓合同是一種法律文件,用于明確買賣雙方在交易過(guò)程中的權(quán)利和義務(wù)。轉(zhuǎn)讓合同的樣本如下所示,大家可以根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。(本協(xié)議)由_____________(
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的教學(xué)問(wèn)題,保障教學(xué)順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能夠給大家一些啟示和參考。1、能夠正確書寫“
    優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。月懸高空,曾照
    畢業(yè)生是社會(huì)的新鮮血液,他們承載著國(guó)家未來(lái)的希望與發(fā)展的責(zé)任。下面是一些畢業(yè)生就業(yè)面試的技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。在校三年里,在篤誠(chéng)勤奮,自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)激勵(lì)
    英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在工作和學(xué)習(xí)中,英語(yǔ)的應(yīng)用已經(jīng)成為一項(xiàng)基本技能。不論是在旅游中與外國(guó)友人交流,還是在國(guó)際商務(wù)談判中表達(dá)自
    理想是人們心中的圣杯,不斷追求和實(shí)現(xiàn)理想可以使人生變得更加充實(shí)和有意義。以下是一份關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的研究報(bào)告,為你探索實(shí)現(xiàn)理想的路徑。好!我現(xiàn)在請(qǐng)你閉上眼睛,插上幻
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思的機(jī)會(huì),能夠幫助實(shí)習(xí)生更好地總結(jié)和提升自己。以下是一些來(lái)自各個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告,它們涉及到不同的工作崗位和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    教師工作計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)校和教學(xué)安排制定的一份詳細(xì)的工作計(jì)劃,它是教師進(jìn)行工作安排和時(shí)間管理的基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考,希望能給
    通過(guò)寫讀書心得,我們可以將自己的思考和理解與其他人分享,促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考。通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助大家更好地
    無(wú)論是初次就業(yè)還是跳槽,都需要準(zhǔn)備詳細(xì)而完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷,以便向雇主展示自己的價(jià)值和能力。我整理了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你們有所幫助。
    工作報(bào)告的目的是為了讓我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和取得的成果,從而提升我們的工作能力。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。一、熱愛(ài)我的工作、
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    實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們更深入地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向,找到適合自己的職業(yè)路徑。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中,先后
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    助學(xué)金申請(qǐng)書是向相關(guān)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)教育資助的一種書面材料,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想。為了幫助大家更好地寫好助學(xué)金申請(qǐng)書,小編整理了一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫作靈感。
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