優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力，能夠通過對(duì)問題的深入分析和思考，展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。在下面，小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
“哈哈……”還沒有走進(jìn)教室，就傳來一陣笑聲。我滿懷著好奇的心理走進(jìn)教室，原來我們今天要上一節(jié)游戲課。
讓我來給你們說規(guī)則吧！游戲規(guī)則是老師說什么，你們都要與老師“對(duì)著干”，做相反的動(dòng)作。做錯(cuò)或反應(yīng)慢，都要淘汰出局，并接受“處罰”哦！
第二輪開始了。同學(xué)們時(shí)刻提醒自己，千萬不要大意！老師臉上露出狡猾的表情：“向――左轉(zhuǎn)！”我因?yàn)楫?dāng)時(shí)真的太緊張了，忘了該往哪里轉(zhuǎn)了。最終，我做錯(cuò)了，我一小心把身體轉(zhuǎn)到了左邊。我假裝沒有做錯(cuò)，呆呆地站在我的位子上。唉！還是逃不出老師的“法眼”，我只好“光榮上榜”了，可惜呀！
最終，小葉同學(xué)獲得了冠軍。我想：下次我可要好好努力啊，爭取獲得最終的勝利。
今天上的這一節(jié)游戲課真有趣啊！你也可以和我一起來玩哦！
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
在暑假的時(shí)候，媽媽送給我了2只小貓，有了這兩只小貓我無趣的暑假生活充滿了快樂。
“叮咚-----”“誰呀？”“是我，媽媽，快看我給你帶什么好東西了。”“哇！是小貓。”我驚訝的叫著。“噓，小點(diǎn)聲。”媽媽說“這兩只小貓剛出生20天，小心下著它。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這個(gè)小貓可真漂亮，我們小區(qū)養(yǎng)貓的人那么多，估計(jì)就數(shù)它倆最漂亮。接著，我拿出一根火腿，放在籠子中，小貓立刻用它們剛長出來的小尖牙去咬，可它的牙還是太小，咬不動(dòng)，我真怕小貓會(huì)餓，我突然眼前一亮，對(duì)了，我可以……我拿起，一碗牛奶，把火腿切成末，混合在一起，我把這放到籠子里，不一會(huì)就被兩只小貓一掃而光了。它們剛抬頭，便把我逗得捧腹大笑，、它們吃得太不像樣了，弄得滿臉都是牛奶。
過了幾天，它們不怕我了，也會(huì)走路了。
一天，我打開陽臺(tái)的門，小貓立刻撲到我懷里，我想：我還沒給它們起名字呢！小黑貓愛玩就叫玩玩，小黃貓全身金黃就叫黃黃吧！
一次我?guī)鼈兂鋈ネ妫l(fā)現(xiàn)它們比以前更漂亮了：黑寶石般的眼睛；粉嫩嫩的鼻子：米粒一樣大的兩顆牙。我讓它們自己玩，一眨眼玩玩就不知道哪里去了，我心急如焚。我想起了有一次一只貓?jiān)谏嘲l(fā)上，一只貓?jiān)诳蛷d里，通過叫聲找到對(duì)方，我讓黃黃找玩玩，果然立刻我就找到了。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
有一種文字，在哪都受到人們的歡迎;有一種文字，我生來就與它密不可分;有一種文字，歷史都在贊揚(yáng)它與生俱來的靈性;我們透過它的眼睛了解世界，它用它那深邃的眼眸向我們傳達(dá)世界對(duì)它的看法。它就是中華文明的見證——漢字。
“連綴成句，頓挫抑揚(yáng)。書法字體，各具特長。”漸漸地，在書法課上，我又認(rèn)識(shí)了色彩單一但魅力無窮的書法字。在我看來，書法字是不拘泥于方格的“活”字，形如龍蛇，迂回流暢，瀟灑中論著端莊，獨(dú)特中散發(fā)著神秘。變化多端,琢磨不定，在我欣賞它那多彩的風(fēng)韻時(shí)，時(shí)而卻像隔著一層紗，清晰模糊，令人費(fèi)解。但越是神秘，越能吸引我探索的欲望，仿佛是被吸入了黑洞一般，越陷越深，無法自拔。用“智慧”這個(gè)詞來形容書法字最為恰當(dāng)，我要用自己的智慧去解讀它的智慧。
我在漢字中受益，也回報(bào)于漢字。我也開始給漢字“編舞”——寫作。當(dāng)然只是“練”一些簡單的基本功。剛開始，我看著一幅簡單的畫拼在一起，組成一個(gè)連貫的句子，暗淡無味。后來，我能在幾句話的基礎(chǔ)上，加一些華麗的詞語，讓一些漢字變成了一段有意義的文段。現(xiàn)在，我能讓在我寫的作文里出現(xiàn)的漢字與我同愁同喜，共同感概透生活與未知。在漢子和作文的這條路上，我雖然沒有達(dá)到輕車熟路，也不能與大文豪的妙筆生花相媲美,但我會(huì)極力的去探索它的神秘莫測。
作者|五四班謝濤。
公眾號(hào)：劉榕班級(jí)寫作坊。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
我與漢字之間發(fā)生了一個(gè)故事，那個(gè)故事到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那是20xx年的一個(gè)春節(jié)，我同哥哥、叔叔、爸爸、媽媽回老家過年。我們剛剛到老家，媽媽就對(duì)我和哥哥說：“你們倆幫我個(gè)忙，把那兩張福字貼到門上。”“好！”我和哥哥異口同聲地回答！
說干就干，我們局開始“打工了”。我發(fā)現(xiàn)商家把“福”字寫倒了，如果正著貼，紅紅火火就倒了！這時(shí)，小伙伴叫我們出去玩了，我看到哥哥正著貼，我想：我倒著貼應(yīng)該也可以，我就倒著貼了。后來媽媽直夸我聰明，說這樣表示“福到了”。貼對(duì)了，真是歪打正著。
小小漢字竟有這么大學(xué)問，真是令我驚訝！
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
我最喜歡的小動(dòng)物是小雞，它那一身毛絨絨的毛可真招人喜愛。
去年奶奶養(yǎng)了一群小雞，我每天都去看它們，看著它們一天天長大，我就像快速長大了一樣。
一天，我閑著無聊，便給小雞喂食，我抓了一把飼料灑在用磚圍成的籠子里。小雞們不一會(huì)就把籠子“清理”干凈了。我明天沒有空，干脆把明天的飼料灑在籠子里吧，小雞已經(jīng)吃飽了，不會(huì)再吃了。我剛把飼料灑在籠子里，小雞又去吃了。“唉，這個(gè)小雞真能吃呀!”我心里暗暗想到。看到小雞脖子那么大，好像把一個(gè)球吞了下去。不行，我要給小雞減肥，我用橡皮泥捏成一個(gè)小孩，用繩子拴著，把橡皮泥放入籠子里，拉動(dòng)繩子。小雞被吸引過來了，我馬上轉(zhuǎn)移方向，把橡皮泥往右拉。我看見一只灰色小雞在遠(yuǎn)處不動(dòng)，又有一只黃色小雞跑來。好像在說：“大王，前方發(fā)現(xiàn)不明物體，要銷毀嗎?”灰色小雞說：“不，先留著不明物體，看它想干什么。”看來，灰色小雞就是小雞們的首領(lǐng)了，真有領(lǐng)袖風(fēng)范呀!我不再逗它們了。
小雞慢慢長成大雞了，雖說沒有小時(shí)候可愛，但它為我們做出了貢獻(xiàn)。
我聽媽媽講過很多關(guān)于小動(dòng)物的故事，其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚》。
在浩瀚的海洋深處，有一類長相十分古怪的魚，它的兩只眼睛都長在頭的同一側(cè)，所以叫比目魚。
剛孵出的小比目魚與父母不一樣，眼睛對(duì)稱地長在頭的兩側(cè)，大約出生后20天，身體長到半寸長時(shí)，開始臥在海底生活，身體也開始了不平衡的發(fā)育，下側(cè)的眼向上移動(dòng)與上側(cè)的眼并列起來。
比目魚喜歡單獨(dú)潛伏于泥沙海底生活，時(shí)常夜間出來覓食。運(yùn)動(dòng)時(shí)靠側(cè)躺的身體和尾部的上下擺動(dòng)，及長長的背鰭和臀鰭的波動(dòng)緩緩前進(jìn)。
比目魚的體色能隨環(huán)境的顏色不同而變化，這種本領(lǐng)使它與環(huán)境混為一體。當(dāng)它平躺在海底不動(dòng)時(shí)，就好像一堆泥沙或石礫，既躲避了敵害，又便于“守株待兔”。
我覺得比目魚它跟其他魚類不一樣：它有不一樣的長相，有不一樣的生活習(xí)慣，有不一樣的體色，那是為了能適應(yīng)這千變?nèi)f化的世界，它們和我們?nèi)祟愐粯佣际堑厍驄寢尩暮⒆印Ｇ姘俟帧⒒顫娍蓯鄣膭?dòng)物和我們一起共同組成了迷彩萬象、千姿百態(tài)的生靈世界。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
世上什么最可貴，是蛋糕，是父母為你過生日，還是受到老師的表揚(yáng)，這些都不是，世上最可貴的東西是與別人分享自己的成果。今天，我就和“軍師”奶奶一起做了回面包。
我在那等得快睡著了，忽然，迎面飄來一陣清香，“喔”原來是面包的香味，忍不住去看看蒸好的面包，嘩！又大又胖的面包，顧不上燙手就拿了幾個(gè)給弟弟妹妹先吃，看著他們臉上的表情就知道，又軟又香的面包肯定很好吃，看著他們吃我親手做的面包，心里甜滋滋的。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
感動(dòng)，時(shí)常在我們的身邊發(fā)生。我們可能為英雄事跡而感動(dòng)，也可能為動(dòng)物的一些舉動(dòng)而感動(dòng)。把我打動(dòng)的是父母給的愛。
我自幼體弱多病。記得在小時(shí)候，我曾經(jīng)多次發(fā)燒，但是沒有一場能與這一場發(fā)燒相提并論，我從這場病看出了父母對(duì)我深深的愛。在我6歲的時(shí)候，在夜間時(shí)我發(fā)燒了。爸爸媽媽起床，為我泡藥，為我量體溫。爸爸一手摸著我的額頭，一手拍打著我的背，嘴里還念著：“琳琳乖，琳琳棒，琳琳是一個(gè)乖寶寶。”第二天太陽慢慢接近我的窗戶。媽媽又量了一次體溫，說：“燒還沒退怎么辦？”爸爸說：“還能怎么辦，送醫(yī)院吧！”
父母的愛讓我今生難望。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
提起我和漢字之間的故事，那還著不少呢?我和漢字的親密接觸有：寫花體字、因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)別字而被媽媽罵、書法課寫毛筆字……其中令我最深的是書法課和漢字的親密接觸嘍!
我
第一次來到這充滿書法氣息的書法教室。
剛來到這，一聞這氣味，讓我渾濁不清的大腦立刻清醒了過來。讓我還猶豫要不要學(xué)立刻下了決定：我一定要學(xué)好這門我找了一個(gè)位子坐下.袋子里拿出毛氈、筆連、硯臺(tái)、紙、墨這五樣寫毛筆時(shí)候要用東西。
然后把毛氈放在最底下，紙放在毛氈的上面，其他的東西都放在它的旁邊。再從墨瓶里倒出墨在硯臺(tái)上。從筆連里拿出筆。就可以了。
在寫的時(shí)候，一定不要忘記拿出字帖。
我是新生，先寫“一”。先從右向左寫一點(diǎn)兒，然后按下，筆直過去。寫得差不多長的時(shí)候就向右上角提一點(diǎn)，向右下角按下去，最后回峰。我認(rèn)真地寫，一直享受著書法帶給我的快樂。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
它長著一身黃澄澄的羽毛，像個(gè)黃色的絨球。水靈靈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，它還有一張尖尖的嘴。因?yàn)樗挠鹈屈S色的，所以我給它起名叫小桔子。
小桔子從不吃正食，我喂它一點(diǎn)雞飼料，它一口也不吃。后來，我把我的零食鮮蝦條喂它吃，它像有人和它搶似的，瘋狂地吞食起來。
一次，我放學(xué)回家后，開始寫作業(yè)，小桔子無精打采地走過來，用它尖尖的嘴點(diǎn)點(diǎn)我，我沒有理會(huì)，接著寫作業(yè)。后來，小桔子在地上一動(dòng)不動(dòng)，蹲在那里望著我。不對(duì)呀，往常它都活動(dòng)呀！今天這是怎么了？我把它捧在手心里，仔細(xì)看看它，糟糕！我中午忘了喂它食物了，我想：它一定是餓了。于是，我給它一些食物。天哪！不足20秒它就吃完了，神速呀！這下子它精神來了，不過它好像沒吃飽一樣。我又給它拿食物去了，回來一看，小桔子把我的筆當(dāng)做了巧克力棒，在我的本子上踩了幾個(gè)腳印，哎！我只好重新寫了。等我再次寫完時(shí)，小桔子跑到了到外面，我到處喊小桔子，小桔子我急壞了。后來，小桔子發(fā)出了嘰嘰嘰的求救聲，我迅速跑到廚房，原來它在吃偷吃零食！哎，可真把我嚇壞了。
小桔子慢慢長大了，我也隨著時(shí)光長大了。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我和它的最美時(shí)光。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
記得小時(shí)候?qū)W漢字，我經(jīng)常平翹舌不分，把說話的“說”讀成“梭”，因?yàn)檫@樣，我鬧了不少笑話。
在一次母親節(jié)的時(shí)候，我寫了一張賀卡，但是我祝福的祝不會(huì)寫，便用拼音代替，哪知道，我由于平翹舌不分，便把zhu寫成了zu，我把這張賀卡完成后，連看都不看一眼，就放到了茶幾上，媽媽回到家，看到我送給他的賀卡，十分高興!可不一會(huì)兒，它又眉頭緊鎖，我看到了，連忙跑過去，踮起腳一看，發(fā)現(xiàn)了問題的結(jié)癥所在，原來，我把拼音寫錯(cuò)了，致使媽媽讀不懂這張賀卡，我趕忙一手搶過賀卡，紅著臉，耷拉著腦袋，羞愧的跑回房間里改正錯(cuò)誤。改完了，我看著這張美麗的卡片，又破涕為笑了。便昂起頭，挺起胸，踏著方步，把賀卡鄭重地放在了媽媽手上，媽媽看了看我嚴(yán)肅的面孔，又看了看這裝滿愛的賀卡，摸了摸我的小臉蛋，欣慰地笑了!
為了不再鬧笑話、被別人嘲笑，我便天天聽廣播，看電視，聽聽別人是怎樣讀的，和媽媽聊天時(shí)，我故意多說一些有平舌或者是翹舌的句子，我說錯(cuò)了，媽媽就會(huì)及時(shí)幫我改正。在學(xué)校里，我經(jīng)常舉手讀課文，課文中有讀錯(cuò)的字，同學(xué)們也會(huì)幫助我改正。一天，兩天，三天過去了，我的平翹舌區(qū)分的越來越好，我也不再為說話不標(biāo)準(zhǔn)而苦惱，這樣，我和同學(xué)們相處得更加融洽了。看!說好普通話的好處真是太多了!
現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有任何毛病了。這就是努力的結(jié)果，可見只要努力，一切皆有可能!
[我的漢字故事作文]。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
有一天晚上，熠熠做了一個(gè)奇怪的夢，他夢見一個(gè)須發(fā)皆白的老爺爺給他講了一個(gè)故事。
說的是在一個(gè)古老的地方，有一座城池叫做“漢字王城”。城的中央是一座巨大的王宮，由地位最高的“皇”統(tǒng)治著整個(gè)王城。由于“皇”愛民如子，又善于治理國家，所以漢字城民們都過著衣食無憂的太平日子。也不知過了幾世幾代，漢字王城里的城民們?nèi)硕≡絹碓脚d旺。但大家仍然過著相敬如賓的快活日子，整天很開心。誰知有一天，全城內(nèi)外的漢字都傳染了一種奇怪的病，使生存在漢字王城里幾千年之久的漢字變得奇形怪狀了。這些漢字不但外貌個(gè)個(gè)不同了，而且性格也千奇百怪，有的喜歡微笑，有的喜歡哭泣，有的喜歡打架，有的喜歡勸和。反正每個(gè)字都很有個(gè)性。
有一次漢字們在草坪上玩耍，大家互相看了又看，都覺得對(duì)方很新鮮。“又”好奇地對(duì)“叉”說：“你怎么比我多一點(diǎn)呢？”“長”仰起頭對(duì)“弓”說：“大叔，你什么時(shí)候背了一張弓？”“日”心疼地對(duì)“曰”說：“兒子，你看生病多么可怕啊，你的身子都縮掉了。”“木”揉了揉昏花的眼睛，對(duì)“林”說：“你會(huì)變身有什么了不起了啊？”“兵”憂郁地對(duì)“乒”和“乓”哥倆說：“要是這場病能快點(diǎn)過去該有多好啊，瞧你倆只剩一條腿了。”一時(shí)間，只聽草坪上嘰嘰喳喳，大家議論紛紛的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，這場疾病終于被治好了。漢字們都很高興，他們又不約而同地集中到草坪上來了，大家清點(diǎn)了一下字?jǐn)?shù)。哈！數(shù)量不僅沒減，反而從兩三千增長到了五六千。大家心里別提有多美了。
熠熠聽到這里，也跟著高興地笑了起來。這一笑不打緊，熠熠睜眼一看，才發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上睡覺呢，熠熠不好意思地?fù)狭藫项^。心想，也許是因?yàn)樽约禾V迷于探索漢字了，所以夢爺爺才會(huì)出現(xiàn)在他的夢里呢。
我和漢字的故事有很多，其中，猜字謎是讓我印象最深刻的。
進(jìn)入第五單元的學(xué)習(xí)后，我覺得漢字真是越來越有趣了！從“有趣的漢字”到“我愛你，漢字”，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課，老師給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜。我們迫不及待的想知道老師要我們猜的是什么字謎。
猜字謎游戲開始了！老師說出了一個(gè)字謎，“千字頭，木字腰，太陽出來往下照。同學(xué)們，你們猜這是什么字？”我們想都不用想就把這個(gè)字說了出來了，“是‘香’字，”我們脫口而出。接著，老師又給了我們?nèi)鶊D，讓我們猜。
“老師，第一幅圖是‘闖’字。”一個(gè)同學(xué)說。我興奮地說：“第二幅圖是‘吾’字。”。雖然我們都能把前兩幅圖的字猜出來，但最后一幅圖，我們抓耳撓腮，怎么也想不出來。
第三幅圖的左邊有一只小蟲子，右邊有兩堆土。我想啊想，絞盡腦汁也想不出來。兩分鐘后，我突然恍然大悟，原來這是個(gè)“蛙”字。“老師，我知道了！第三幅圖是‘蛙’字，”我說道。老師聽了，高興地說：“我們班的同學(xué)真聰明！”
這節(jié)課在我們的歡樂聲中結(jié)束了！雖然這節(jié)課結(jié)束了，但我和漢字的故事永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，它只會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，看著我成長。
回憶從小到大，我在識(shí)記、理解、運(yùn)用漢字時(shí)發(fā)生過一件印象最深的事，我與漢字的.故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我正在補(bǔ)習(xí)班上課。班級(jí)里傳出了一陣?yán)蠋煹呐u(píng)聲：“姚嘉豪，怎么回事？慈祥的“祥”到底怎么寫？”說完，把作業(yè)本飛到了我的座位上，同學(xué)們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鉆下去。
我立刻訂正好，又遞給了老師批改。“同學(xué)們，你們都知道倉頡創(chuàng)造了文字吧！”“是呀!”同學(xué)們大聲答道，小學(xué)生作文大全《我與漢字的故事》。“可今天我們教室里卻又出了一個(gè)造字高手——姚偉人。”“哈哈，哈哈！”同學(xué)們個(gè)個(gè)抱著肚子，哈哈大笑，直跺腳。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低著頭，覺得更加羞愧了。
老師拍了拍桌子，說：“好了，同學(xué)們不要笑了，你們自己有時(shí)候也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，自己管自己。”可有的調(diào)皮蛋卻還是咬著牙發(fā)出“呯呯”的笑聲。這回我真正認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，拿出本子在紙上準(zhǔn)確無誤地寫了十遍“慈祥”這個(gè)詞，牢牢地記住了寫法。老師夸我知錯(cuò)就改，是個(gè)好孩子。
那個(gè)“造字”的故事給我留下了深刻的印象。從此以后，我再也沒有寫錯(cuò)過“慈祥”。
同學(xué)們，你們以后一定要準(zhǔn)確用字，不然后果就會(huì)和我一樣。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我非常贊同這一句話。是啊，人類只有多讀書才會(huì)鬐步。我就是一個(gè)頗愛讀書的少年，我和書之間還有一個(gè)有趣的故事呢。
記得那是發(fā)生在我幼年時(shí)的故事。
那一天，剛好是我的生日，可我自己還不知道。早上，我去小伙伴家玩，看見伙伴有一本《水滸傳》，非常好，那里面把梁山上的好漢都寫得氣度不凡，尤其把武松、魯智深、林沖等人的本領(lǐng)更寫得出神入化，登峰造極。
回來，我就吵著讓媽媽給我也買《水滸傳》，可是媽媽卻說：“買什么買?還沒識(shí)幾個(gè)字就開始炫耀自己了!”平時(shí)只要我要買書，媽媽高興都來不及，可今天卻……我感到莫名其妙。
我被媽媽拒絕后，心里很還是滋味，就獨(dú)自一人去商場散步。來到商場，我一個(gè)人獨(dú)自走在花園旁，走著走著，我心里就好受了點(diǎn)。忽然我看見了媽媽的身影，我嚦了一聲，她扭過頭一看，也沒說什么，就匆匆地走了。我剛平靜下來的心情又緊張起來，埋怨媽媽不好。這一天，我玩了很久才回家。
回到家里，晚飯已經(jīng)做好了，媽媽叫我，我也沒管。我來到飯桌旁，看見一個(gè)我最愛吃的巧克力蛋糕，還有一個(gè)很大的禮物盒。我沉著臉說：“今天又不是我的生日，你買蛋糕干什么?”媽媽笑著說：“笨蛋，今天不是你的生日，難道是我和你爸的?”我一算，“哎，是我的!”我尖叫了起來。這下我又是樂了，連忙打開禮物盒，看什么禮物。“哇!”我又是尖叫了一聲，原來就是一本我想要的《水滸傳》，還是注音版的，還有精美的插圖。媽媽說：“在前一個(gè)星期，我和你爸就想在你生日那天送你什么禮物好呢。再可不能和往年一樣，送你玩具了，這回要送點(diǎn)對(duì)你學(xué)習(xí)有用的。”“是的。”爸爸隨口應(yīng)和著。媽媽接著說：“直到今天，你提醒了我們，我們之所以那樣回答，只是為了給你一個(gè)驚喜，沒想到你誤會(huì)了。”我說：“這驚喜太厲害了，我簡直都要快瘋了。”說完，全家爆笑，我們歡歡喜喜地吃完了晚飯。
雖然這已經(jīng)是很久的事了，但我現(xiàn)在仍記憶猶新。雖然那本書已經(jīng)舊了，但我還是要保留它，我相信它給我的知識(shí)和力量是無窮無盡的。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
一天，媽媽帶回來兩位小客人——一對(duì)小鸚鵡。小鸚鵡真可愛!紅紅的小尖嘴，明亮的小眼睛，在房間里東瞧瞧，西看看，一副很好奇的樣子。它們的羽毛可真漂亮啦!脖子是橘紅色的，身體是淡綠色，翅膀是深綠色的。
這兩只小鸚鵡，整天在籠子里跳上跳下，叫個(gè)不停，到了晚上才安靜下來。它們用小尖嘴梳理身上的羽毛，然后頭靠著頭睡著了。
小鸚鵡的嘴巴很特別，像一把死神的鐮刀。你如果惹了它，那嘴巴可對(duì)你不客氣，非啄你不可。有一次，它正在吃東西，我把手指伸到籠子里想逗它玩，它誤以為我要搶它的食物，竟然啄了我一下，疼得我都要哭了。
它擅長嗑東西。以前聽說鸚鵡是嗑瓜子的小高手，我卻從未見過。有一次，媽媽買了一些高粱，我抓了一把，放到鳥籠里，然后我躲到一邊偷偷觀察。只見它走到高粱旁，然后小心翼翼地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒人，才放心地吃了起來。它的嘴巴真靈活，只見它啄一粒高粱，接著甩出一個(gè)空殼，邊啄邊甩，熟練極了。
它的特點(diǎn)還有很多很多，這兩只可愛的.小鸚鵡給我?guī)砹嗽S多許多的快樂。我越來越喜歡我家的兩只小鸚鵡了。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯，很多人都是順著這個(gè)階梯不停地往上走，他們發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物，學(xué)到了許多新知識(shí)，我也不例外。
近來，我發(fā)現(xiàn)了一本非常喜愛的'書，我下課看，睡覺前看，坐車也看。這書叫什么名字？它為什么這么吸引我呢？你們是不是很好奇？這本書的名字就叫《故宮里的大怪獸》。
故宮相信很多人都去過，但怪獸，你們見過嗎？這本書里怪獸和神仙可多了，有行什、天馬、菊花仙子……而我最喜歡書中的天馬，它開了一家“天馬出租車”車行，剛開始，它經(jīng)營得很困難。有一次，大家合起伙來騙它，搞得車行損失慘重，但是天馬沒有放棄，它主動(dòng)上門，挨家挨戶看是否有需要出租車的。剛開始那些動(dòng)物還以為是普通的地上走的馬車，所以都興趣不大，拒絕了天馬的邀請。可有一個(gè)小動(dòng)物，它坐了天馬的出租車后感到很開心，原來這可不是一般的出租車啊，而是在天上飛的車。它感覺好神奇，于是就一傳十，十傳百，傳開了，最后天馬的生意起死回生，越來越好，坐它的出租車還要預(yù)約。從天馬身上，我懂得了“堅(jiān)持”的重要性。
書里面令我印象最深的還有主人公李小雨和白貓梨花。李小雨是一個(gè)樂于助人、機(jī)智聰明的小女孩，在所有人都合伙欺騙天馬時(shí)，只有李小雨在幫它，她讓我看到幫助別人的快樂。而梨花呢？它是一只很八卦的貓。無論是大事還是小事，它都要打聽，它還自己開了個(gè)專欄，叫《故宮怪獸談》，專門寫故宮里怪獸們的各種事情，故宮里大大小小的事情它都知道。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
我每次寫作文，為了找素材，都會(huì)親身體驗(yàn)、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。作文寫出后，再仔仔細(xì)細(xì)地修改，一篇優(yōu)秀的作文就出來了！
例如：有一次我為了寫一篇老師布置的作文：寫一篇關(guān)于動(dòng)物的作文，要寫出真情實(shí)感，抓住動(dòng)物的特征和生活習(xí)性……回到家我認(rèn)真觀察媽媽前些天從外婆家抱來的“白雪”。
打完預(yù)防針，我就把剛發(fā)生的這些事，故事情節(jié)稍作修改，匯成了一篇作文——《貓》。而這篇真情實(shí)感的作文不僅得到了師生們的認(rèn)可，還在校刊上發(fā)表了，別提我心里有多開心啦！
我們寫作文前一定要多思考，寫出真情實(shí)感，這樣的作文才是最好的作文。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
我是一個(gè)愛讀書的女孩，記得高爾基先生曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話，也是我的。
座右銘。
也正因?yàn)檫@句話，使我愛上了讀書，使我獲得了更多知識(shí)，使我寫作水平有了很大的提高。
自作聰明的我利用小夜燈（由于我十分怕黑，所以每天晚上都要插小夜燈）那點(diǎn)微弱的燈光，來照亮我的書本……到第二天早上起來，我的眼睛就像熊貓一樣黑。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。
剛上一年級(jí)的時(shí)候我還不怎么喜歡看書，也不認(rèn)識(shí)多少字，媽媽為了讓我喜歡上看書每天晚上睡覺前給我講故事，讓我懂得書中的樂趣，讓我喜歡上書。
上了二年級(jí)我漸漸喜歡上了書，我可以自己拿書開始閱讀了，我嘗試的讀有著拼音的書，不會(huì)的字就拼拼音。
到了四年級(jí)的我已經(jīng)是一個(gè)“讀書老手”了。我看書的速度明顯提高了，基本上可以一天看一本。我們班圖書角上圖書的數(shù)量也是與日俱增，去學(xué)校圖書館的次數(shù)也頻繁了。假期里，我還會(huì)一頭鉆進(jìn)大的圖書館，去借閱自己喜歡的書，我現(xiàn)在差不多已經(jīng)拜讀了海淀圖書館兒童書室一半以上的書。在圖書館里，擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”，坐下來，在無人打擾的情況下靜靜地看一本書，對(duì)我來說，是一種莫大的享受。
上了五級(jí)，我對(duì)書及更加愛不釋手了，每天的作業(yè)做完了，就以最快的速度沖進(jìn)房間打開書，到睡覺的時(shí)候，媽媽叫了幾遍了我還是不肯放下書，可是媽媽一走，我就開啟燈繼續(xù)看。
現(xiàn)在六年級(jí)了，看書的時(shí)間越來越少，可是一有時(shí)間就拿起書來看吳晨恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》、羅貫中的《三國演義"三國演義》等等讓我百看不厭。
從剛開始到現(xiàn)在我不知道我讀了多少本書，書幫我豐富了我的大腦。同學(xué)們，讓我們一起閱讀吧！
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的我和母親之間的.故事作文，希望能夠幫助到大家。
每一份關(guān)心，每一份快樂，每一份知識(shí)，都來源于母親的關(guān)懷下。下面讓我來講講我和我母親之間的故事吧！
記得小時(shí)候，我和媽媽坐的士車到鄉(xiāng)下的奶奶家。突然，在高速公路時(shí)，車子翻了身。當(dāng)時(shí)媽媽也不知道會(huì)出這種意外，只好把我抱得緊緊的。后來，救護(hù)車來了。我和媽媽上救護(hù)車，只見媽媽的手一直流血，我趕緊從口袋里掏出面巾紙幫媽媽檫去血。然后拿出面布把媽媽的傷口抱住。到了醫(yī)院，醫(yī)生說媽媽的傷勢較嚴(yán)重，所以得做手術(shù)。我不管三七二十一就答應(yīng)了，可媽媽卻一直搖著頭，我俯下身對(duì)媽媽說：“媽媽，只要您能好起來，不管多昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，我都很高興。”說完，醫(yī)生將媽媽推進(jìn)手術(shù)室。我在外面左等右等，我讓自己先鎮(zhèn)定下來。一小時(shí)過去了，兩小時(shí)過去了，三小時(shí)過去了，四小時(shí)過去了，醫(yī)生終于出來了，我趕忙跑過去問道：“醫(yī)生，我媽媽怎么樣？”醫(yī)生說：“病人可能手上會(huì)有一道傷疤。”聽完我上心極了，心想：媽媽這么漂亮，要是有了這一道傷疤的話，那可不好了。到現(xiàn)在，媽媽經(jīng)過無數(shù)次的手術(shù)，接受了無數(shù)次的痛苦。可是，最終還是無法除去這一道傷疤。
每次當(dāng)我看到媽媽手上的傷疤時(shí)，我的心就像打碎玻璃時(shí)那樣痛。這就是我和我的母親之間的故事。你和你的母親之間是否有一些感人的故事，說一說讓大家?guī)头謸?dān)一下吧！
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
濱江大學(xué)畢業(yè)留在濱江工作的同學(xué)中，只有他們八個(gè)人最要好，從畢業(yè)那年開始，他們就約定每年都要聚會(huì)一次。
十五年來，盡管他們每個(gè)人的工作單位或工作崗位都換了多次，但他們一直都保持著通信聯(lián)絡(luò)，一年一次的聚會(huì)仍然是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持著。
這八人中混得最好的大偉，四五年前調(diào)到了離濱江不遠(yuǎn)的a市工作，三年前就已提了副處，現(xiàn)在是某實(shí)權(quán)單位的一把手了。
雖然大偉去了外市，但每年一度的八人同學(xué)聚會(huì)，其他人都通知他，前幾年，通知他時(shí)，都因工作忙沒來成，今年大偉終于答應(yīng)來參加了，其他的人都很高興，按照“秘書長”吳二強(qiáng)的話說，這次他們“八大金剛”終于又在一起聚會(huì)了。
晚上，在藍(lán)月大酒店的玫瑰包間里，其他人都到齊，就等大偉了。定的是七點(diǎn)開始，都快八點(diǎn)了還不見大偉。
剛開始聚會(huì)時(shí)，八個(gè)人商定好的是輪流做東，后來，大偉調(diào)走后，又加上“八項(xiàng)規(guī)定”等原因，現(xiàn)在他們實(shí)行的是aa制。
今晚上，大家一致推舉王東做主陪，一來是考慮他酒量大，二來是考慮他在私營企業(yè)干，退一步講，即便是喝多了，或者說被紀(jì)檢部門查到了也無妨。
眼看就八點(diǎn)了，王東催促吳二強(qiáng)再給大偉打電話，接通電話后，大偉在電話里一直強(qiáng)調(diào)說，車堵的厲害，好不容易才到市區(qū)，并說很快就到酒店了。
“不是不叫他開車嗎?a市離這里又不遠(yuǎn)，坐高鐵半個(gè)小時(shí)就到了，開車還怎么喝酒啊!”扣下電話后，吳二強(qiáng)就對(duì)著大家就直嚷嚷。
“我第一次通知他的時(shí)候就和他說不要開車”
“他是不是故意躲酒啊!”
“大偉現(xiàn)在可是副處級(jí)一把手，不像我們這些沒出息的小嘍啰啊!”
······。
聽吳二強(qiáng)這一嚷嚷，大家你一言我一句地猜測著。
過了一會(huì)兒，大偉到了，大家本想責(zé)備他為什么開車來時(shí)，見他帶來一個(gè)年輕漂亮的女性，也就沒再放聲，只是紛紛與他握手。
“我向大家介紹一下，這是我們辦公室主任小劉，一路上是她開的車!”見大家都用詫異的目光盯著小劉，大偉趕忙向大家作介紹。
聽完大偉的介紹，王東趕忙讓服務(wù)員加了一個(gè)座，并把大偉安排在一席的位置上，正準(zhǔn)備把小劉安排在二席上時(shí)，她堅(jiān)決不同意，主動(dòng)要求坐在了側(cè)陪的位置。
“這是我和小劉的。”大偉坐下后，立即掏出200元交給王東。
“領(lǐng)導(dǎo)的就不要了，只要你能來，大家就很高興，畢竟好幾年咱們沒聚會(huì)了。”見大偉掏出錢，王東一邊客氣道，一邊將錢往大偉兜里塞。
“不能要領(lǐng)導(dǎo)的。”
“怎么能要領(lǐng)導(dǎo)的呢!”
······。
王東說完，其他的同學(xué)也都附和道。
“既然說好的aa制，每人100元，我怎么能破了規(guī)矩呢!”大偉又掏出硬塞給王東。
“好吧，這個(gè)錢收下，照老規(guī)矩辦，大家敞開猛吃猛喝，超出部分算東家的，今天我做東，自然是超出部分我買單。”眼見大偉執(zhí)意要按“規(guī)定”辦，王東也就代表其他同學(xué)最后發(fā)話了。
大偉四五年沒和大家一起聚了，今天好不容易聚在一起了，自然要喝個(gè)痛快。王東他們七個(gè)同學(xué)輪流向大偉敬酒，大偉也放下了處級(jí)一把手的架子，一一回敬了每一名同學(xué)。
盡管這些年大偉也算是“酒精”沙場，席間小劉也頻頻為她的“主子”打圓場，但到最后大偉還是喝高了。
快結(jié)束的時(shí)候，醉意朦朧的大偉對(duì)大家說，誰也不要走，要請大家找個(gè)地方唱歌，“你都喝成這樣了還什么歌啊!”見小劉第一個(gè)這樣說，大家也都表示贊成。
聚會(huì)結(jié)束后，按照原本的計(jì)劃，王東結(jié)完賬后，示意其他人都回去，自己和吳二強(qiáng)陪著大偉，坐著大偉的車去了事先安排好了的賓館，直到看到服務(wù)員開了兩個(gè)房間，把大偉和小劉安頓好才離去。
第二天下午，回到a市的大偉才給王東打來電話，一是說聚會(huì)喝多了，感覺在同學(xué)面前出丑了，表示歉意;二是讓他轉(zhuǎn)告其他同學(xué)，下次自己做東，請大家到a市聚。
王東把大偉的電話內(nèi)容原汁原味地向其他同學(xué)做了轉(zhuǎn)達(dá)，大家都表示接受。
過了半年多，離大偉約定的請客日子不到一個(gè)月了，因?yàn)橛袀€(gè)別同學(xué)要去國外旅游，可能趕不上聚會(huì)，王東就打電話聯(lián)系大偉，準(zhǔn)備將這一情況告訴他，電話卻一直打不通，直到后來聽到手機(jī)里提示“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”，才讓王東產(chǎn)生了種種猜想。
后來，在吳二強(qiáng)的手機(jī)里找到了大偉老婆的手機(jī)號(hào)碼，吳二強(qiáng)試著打了過去，電話接通后，通過和大偉老婆的一番對(duì)話，吳二強(qiáng)心里涼了半截。
是······。
那次聚會(huì)不久，大偉就因?yàn)橹檎邔?shí)名舉報(bào)其受賄問題進(jìn)去了，目前，那個(gè)“小劉”也在協(xié)助辦案人員調(diào)查。
聽完吳二強(qiáng)電話里和大偉老婆的一番對(duì)話，站在旁邊的王東忽然聯(lián)想起，不久前，自己在賓館當(dāng)客房經(jīng)理的朋友說的那件事，那天晚上，實(shí)際上大偉和小劉住的是一個(gè)套房。
老同學(xué)出事了，此時(shí)的王東和吳二強(qiáng)，你看著我，我看著你，不知說什么是好，更不知道該怎么和其他同學(xué)說。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
從小到大，在我的記憶中，我家只養(yǎng)過一次動(dòng)物，那就是小貓。它是我人生中的第一位“伴侶”，所以我對(duì)它的印象也是特別深刻。
這只小貓剛到我家時(shí)顯得特別地不安分。它一會(huì)兒爬上桌子?xùn)|張西望，一會(huì)兒又鉆到床底不肯出來。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有窗戶時(shí)又使勁地用爪子抓窗戶。我看著小貓的舉動(dòng)，非常著急。媽媽告訴我，小貓對(duì)我們家不熟悉，想要讓它和我們不陌生，必須要討好它。我聽了媽媽的話，突然一個(gè)金點(diǎn)子在我的腦海里誕生。我先讓小貓自己抓窗戶，不管它。抓了好久，小貓大概抓累了，蹲在地上直喘氣。這時(shí)，我拿起一塊餅干丟給它。小貓用懷疑的眼神看了我一下。我對(duì)小貓一笑，便走到臥室里偷偷地觀察它。只見小貓先是輕蔑地看了一眼餅干。大約過了十幾分鐘，小貓可能是餓了，它先警惕地環(huán)視了一下四周。接著，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有什么危險(xiǎn)時(shí)，再用貓爪碰了一下餅干。它見一切都沒有什么危險(xiǎn)，便大口大口地吃起了餅干。它真的是餓了，一塊餅干半秒鐘就消滅了。這時(shí)，我又走到小貓身旁向它扔了一塊餅干。這時(shí)，小貓當(dāng)著我的面吃掉了那塊餅干。當(dāng)它吃完時(shí)，它友好、歡快地叫了一聲。顯然我們倆之間的陌生已經(jīng)消除了。
一天，我打開陽臺(tái)的門，小貓立刻撲到我懷里，我想：我還沒給它們起名字呢！小黃貓全身金黃就lucky吧！
有一次，它在睡覺。我拿起一個(gè)皮球去逗它，它竟然歡躍地起來，歡快地追趕著皮球。可是，它似乎很難抓得到那個(gè)皮球，因?yàn)樗唤佑|到皮球，那皮球就會(huì)滾得越快。好不容易，終干兩腿猛地一撲，小貓將皮球摟住了。它快活地望著我拖長聲音叫道，‘妙----嗚妙嗚！’于是，我便把球拿起，不讓它摟。它睜著它那一雙圓圓的大眼睛，目光里帶著一種期盼。好像在說：‘還我球！’我也不罷休，把球放在它眼前晃來晃去，它便撲過來搶，又撲過去搶。王奶奶坐在藤椅上看著我們，側(cè)目徵笑，那時(shí)太陽光暖暖地照著。媽媽叫我回家吃飯時(shí)，我才記起，原來我沒吃飯。我戀戀不舍地放下球，正要回家。突然感到后面有什么拖著我，不讓我走。猛一回頭，原來是小貓?jiān)诶∥业难澞_。我蹲下來，用手輕輕地?fù)崦膊慌拢炊押玫靥蛄艘幌挛业氖帧Ｈ缓笪绎w快地跑回家，快速地吃完飯，又一溜煙地跑到房間，陪小貓玩。小貓一看見我，便歡快地跑來，親昵地在我腳邊蹭來蹭去，用喵喵的叫聲歡迎我。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我非常贊同這一句話。是啊，人類只有多讀書才會(huì)鬐步。我就是一個(gè)頗愛讀書的少年，我和書之間還有一個(gè)有趣的故事呢。
那一天，剛好是我的生日，可我自己還不知道。早上，我去小伙伴家玩，看見伙伴有一本《水滸傳》，非常好，那里面把梁山上的好漢都寫得氣度不凡，尤其把武松、魯智深、林沖等人的本領(lǐng)更寫得出神入化，登峰造極。
回來，我就吵著讓媽媽給我也買《水滸傳》，可是媽媽卻說：“買什么買?還沒識(shí)幾個(gè)字就開始炫耀自己了!”平時(shí)只要我要買書，媽媽高興都來不及，可今天卻……我感到莫名其妙。
我被媽媽拒絕后，心里很還是滋味，就獨(dú)自一人去商場散步。來到商場，我一個(gè)人獨(dú)自走在花園旁，走著走著，我心里就好受了點(diǎn)。忽然我看見了媽媽的身影，我嚦了一聲，她扭過頭一看，也沒說什么，就匆匆地走了。我剛平靜下來的心情又緊張起來，埋怨媽媽不好。這一天，我玩了很久才回家。
回到家里，晚飯已經(jīng)做好了，媽媽叫我，我也沒管。我來到飯桌旁，看見一個(gè)我最愛吃的巧克力蛋糕，還有一個(gè)很大的禮物盒。我沉著臉說：“今天又不是我的生日，你買蛋糕干什么?”媽媽笑著說：“笨蛋，今天不是你的生日，難道是我和你爸的?”我一算，“哎，是我的!”我尖叫了起來。這下我又是樂了，連忙打開禮物盒，看什么禮物。“哇!”我又是尖叫了一聲，原來就是一本我想要的《水滸傳》，還是注音版的，還有精美的插圖。媽媽說：“在前一個(gè)星期，我和你爸就想在你生日那天送你什么禮物好呢。再可不能和往年一樣，送你玩具了，這回要送點(diǎn)對(duì)你學(xué)習(xí)有用的。”“是的。”爸爸隨口應(yīng)和著。媽媽接著說：“直到今天，你提醒了我們，我們之所以那樣回答，只是為了給你一個(gè)驚喜，沒想到你誤會(huì)了。”我說：“這驚喜太厲害了，我簡直都要快瘋了。”說完，全家爆笑，我們歡歡喜喜地吃完了晚飯。
雖然這已經(jīng)是很久的事了，但我現(xiàn)在仍記憶猶新。雖然那本書已經(jīng)舊了，但我還是要保留它，我相信它給我的知識(shí)和力量是無窮無盡的。
簡評(píng)：本文具體談了自己和一本書之間的故事，寫得太有真情實(shí)感了!你爸媽是有心人，你更是一個(gè)有心人噢!(輔導(dǎo)教師：雷有科)。
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
我熱愛作文，盡管它是對(duì)于許多小朋友來說是個(gè)苦惱的字眼。但我還是熱愛作文，你知道為什么嗎？因?yàn)樽魑慕o我?guī)砹嗽S多的樂趣。
我酷愛讀書，是只的小書蟲。我愛讀書還得歸功于媽媽。幼年時(shí)，每晚入睡前，母親總為我講幾個(gè)童話故事。
漸漸地，我對(duì)這些故事有了一些體會(huì)：我時(shí)常會(huì)為變成白天鵝的丑小鴨而高興，對(duì)賣火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個(gè)默默守護(hù)她的朋友而開心；也曾夢想著能像灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主。慢慢地，我能自己讀故事書了。入學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了不少字，便不再滿足于這滿是圖畫的小人書了。現(xiàn)在，我已能夠讀名著了。像外國名著：《簡。愛》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《居里夫人傳》。中國的：《唐詩三百首》和《史記》，還有四大名著我都已經(jīng)看過了。因此我知道了很多的中外名人，也讓我懂得了很多做人的道理。
讀書的感受不發(fā)泄出來怎么行呢？所以作文就成了我最好的發(fā)泄方法。每當(dāng)我看書有體會(huì)的時(shí)候就寫下來，積少成多。有幾篇作文還獲了獎(jiǎng)。我寫作文的激情便一發(fā)不可收拾起來！
2023年小學(xué)生我和漢字之間的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
“嘰嘰”“嘎嘎”……每當(dāng)聽著我家兩只可愛小鸚鵡的叫聲，我就會(huì)情不自禁地想，如果我是小鸚鵡就好了，每天就這么吃吃喝喝、唱唱跳跳，發(fā)發(fā)呆，曬曬太陽，不用寫作業(yè)，不用練小提琴，不用打網(wǎng)球，不用上奧數(shù)……簡直太美好了！
說真的，我和我家的小鸚鵡還真有幾分像呢。
我們都是活潑分子，每天蹦來蹦去，動(dòng)個(gè)不停。媽媽說我像一個(gè)小跳蚤。我們都是搗蛋分子，兩只小家伙經(jīng)常打打鬧鬧、互踢互咬，把籠子弄得一團(tuán)糟，而我也是經(jīng)常把整潔的家翻得亂七八糟，把媽媽氣得直翻白眼。我們還都是貪吃鬼，我吃蛋白它們吃蛋黃，我吃菜葉子它們吃梗子，我吃蘋果它們也吃蘋果，嘿，吃貨三個(gè)！
可是我覺得它們比我幸福，我想成為一只小鸚鵡。如果我是小鸚鵡，我一定要飛飛飛，飛到高高的天空。如果我是小鸚鵡，我一定要啃啃啃，把所有的'作業(yè)都啃掉。如果我是小鸚鵡，我一定要“偷偷偷”，把媽媽的手機(jī)偷來玩兒個(gè)夠。如果我是小鸚鵡，我一定要闖闖闖，把秩序井然的教室闖得亂七八糟。我這個(gè)破壞分子想想就覺得很好玩，哈哈哈！
從今天開始，我要經(jīng)常許愿：希望自己下輩子能變成一只鸚鵡，一只幸福的、調(diào)皮的鸚鵡。