最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）

演講稿范文在一定程度上反映了演講者的思維方式和表達(dá)能力，因此撰寫(xiě)一篇演講稿范文是很有必要的。掌握這些演講稿范文的寫(xiě)作技巧，可以幫助你更好地提升演講能力。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇一

老師們、同學(xué)們，上午好！

我是高二2班xx，我今天國(guó)旗下講話的題目《燃奮斗激情，展青春風(fēng)采》。

秋陽(yáng)又一次升起，新的一天又開(kāi)始了！

昨天和前天，xx一年一度的體育盛會(huì)就在這里舉行。是的，就在我們站立的這塊操場(chǎng)上，我們金中學(xué)子奮力拼搏，勇于挑戰(zhàn)，釋放青春活力，將青春激情發(fā)揚(yáng)到極致。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的硝煙雖已散去，但是它留給了我們太多的思考和感悟：

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇二

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《珍惜糧食，拒絕零食》。

我國(guó)古代的教育家孔子給人留下了一句名言：“民以食為天”。可見(jiàn)，“吃”在普通百姓心中多么重要。只是這些年來(lái)，隨著人們生活水平的提高，許多同學(xué)對(duì)珍惜糧食也越來(lái)越不在意，大家做得如何，午餐結(jié)束時(shí)到食堂餐廳即可見(jiàn)一斑，餐桌上時(shí)有幾乎沒(méi)動(dòng)的蔬菜、水果，每天剩余的飯菜能到滿滿三垃圾桶，真是不忍目睹！古人尚有“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易”的徹骨感受，而同學(xué)們用自己的行動(dòng)告訴老師：大家思想認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人！

而與此同時(shí)，老師也常?？吹接性S多同學(xué)在學(xué)校外的小商店里購(gòu)買(mǎi)五角、一元的低價(jià)零食吃。檢查衛(wèi)生時(shí)，常常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把這些低價(jià)零食的包裝袋亂扔，校園角落邊、垃圾桶里，甚至課桌里都能找到零食包裝袋。在學(xué)校旁邊的四安橋下，還會(huì)看到同學(xué)在流動(dòng)小攤處賣(mài)現(xiàn)做的吃食，這些零食中有許多不符合國(guó)家安全及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品，經(jīng)常吃這類(lèi)零食會(huì)得多種疾病。即使買(mǎi)了一些衛(wèi)生安全的食品，但里面含的防腐劑、色素對(duì)人體的健康是沒(méi)有益處的。要知道，防腐劑主要作用是抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖，以延長(zhǎng)食品的保存時(shí)間。它是一把“雙刃劍”，長(zhǎng)期過(guò)量攝入會(huì)對(duì)人體健康造成一定的損害。許多天然食品具有本身的色澤，這些色澤能促進(jìn)人的食欲，增加消化液的分泌，因而有利于消化和吸收，是食品的重要感官指標(biāo)。但是，天然食品在加工保存過(guò)程中容易退色或變色，為了改善食品的色澤，人們常常在加工食品的過(guò)程中添加食用色素，以改善感官性質(zhì)，但長(zhǎng)時(shí)間食用色素也會(huì)使人中毒。

這些危害同學(xué)們未必不知道，但依然抵御不了誘惑。在此，老師呼吁：讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念，控制住自己的嘴巴，珍惜糧食，拒絕零食的誘惑，把精力放到學(xué)習(xí)上。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜糧食，拒絕零食，從我做起，從不亂倒剩飯做起，讓食堂里的桌子上、地面上、垃圾桶里不再有剩余飯菜的影子，看不到它們悲傷的身影，哭泣的聲音。拒絕零食，不把零食帶入校園。為了我們這個(gè)快樂(lè)而又干凈整潔的校園，讓我們一起努力吧！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“尊重國(guó)旗，尊重紅領(lǐng)巾”。

國(guó)旗是祖國(guó)的象征，是祖國(guó)地位的體現(xiàn)。作為小學(xué)生，我們要了解國(guó)旗，尊重國(guó)旗。

在一些重要場(chǎng)合和重大的國(guó)際比賽中，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，奏響嘹亮國(guó)歌的時(shí)候，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)為之驕傲。但是，我們也常?？吹?，有些人在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，還在嬉笑打鬧或者隨意走動(dòng)，這樣的行為顯然是對(duì)國(guó)旗的不尊重。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家和民族的象征，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成尊重國(guó)旗的好習(xí)慣。

那么我們?cè)撛趺醋瞿?

1.認(rèn)真自覺(jué)參加學(xué)校的升旗儀式，服裝儀表要整潔。

2.升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員要行隊(duì)禮。

3.唱國(guó)歌時(shí)要認(rèn)真嚴(yán)肅，精神飽滿，聲音洪亮。這都是尊敬國(guó)旗的表現(xiàn)。

此外，作為一名小學(xué)生，我們也要尊重紅領(lǐng)巾。

有一位老人曾這樣說(shuō)過(guò)：有一種顏色，它能50年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動(dòng)不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯感情。

上學(xué)時(shí)，我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問(wèn)好，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員起碼的禮貌;上課時(shí)，我們戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí)，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最鮮亮的標(biāo)志;放學(xué)后，我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)校門(mén)，因?yàn)槲覀儫釔?ài)紅領(lǐng)巾?？墒?，在我們的校園里，時(shí)常能看到這樣一些現(xiàn)象：有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾系在書(shū)包上;有些同學(xué)的紅領(lǐng)巾布滿污漬;甚至還有些同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)作玩具。這都是對(duì)紅領(lǐng)巾的不尊重。

同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾，我們就要為它增光添彩。尊重紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它;尊重紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，尊重國(guó)旗，尊重紅領(lǐng)巾，讓國(guó)旗在空中飄揚(yáng)起來(lái)，讓紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上!我的演講完了，謝謝大家!

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇四

同學(xué)們，早上好!

良好的行為習(xí)慣會(huì)影響人的一生，有了好習(xí)慣，失敗不容易;沒(méi)有好習(xí)慣，成功不容易。新的學(xué)期，我校把做人做事的道理內(nèi)化為每個(gè)學(xué)生的心理品質(zhì)，外化為每位學(xué)生的行為習(xí)慣，如：在學(xué)校里，老師教育我們“把東西借給同學(xué)”，就是培養(yǎng)我們的互助精神;“不是自己的東西不能拿”，是培養(yǎng)我們不要自私的道德情操;“用過(guò)的東西要擺放整齊”，是在培養(yǎng)我們做事有序的良好品質(zhì);“看清楚了再說(shuō)”，是培養(yǎng)我們仔細(xì)觀察的能力。而這里所說(shuō)的精神、情操、品質(zhì)、能力的形成的前提，便是良好的習(xí)慣。為使我們每位學(xué)生都具有良好的思想道德素質(zhì)和規(guī)范的行為習(xí)慣，樹(shù)立起直溪小學(xué)少先隊(duì)員的新形象，讓我們每位少先隊(duì)員率先從我做起，從現(xiàn)在做起：

1、模范遵守學(xué)校的一日常規(guī)，用自己的實(shí)際行動(dòng)貫徹一日常規(guī)，把常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，爭(zhēng)做遵守常規(guī)的模范。

2、以校為家，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施，一草一木，保持校園清潔，養(yǎng)成不吃買(mǎi)零食的好習(xí)慣。

3、不亂扔雜物要養(yǎng)成見(jiàn)紙就撿的好習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生，杜絕各類(lèi)傳染病的傳播。

4、勤儉節(jié)約不鋪張浪費(fèi)，珍惜別人的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5、人人“爭(zhēng)做五小公民”，即：在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸襟開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇敢創(chuàng)新的“小主人”。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇五

莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，抬頭注視五星紅旗，它正在微風(fēng)中招展，一片火紅是那么富有朝氣和活力，那么的催人上進(jìn)，讓我們不僅想起許多……陽(yáng)光下的綠茵場(chǎng)，升起陣陣硝煙，面對(duì)一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆?dòng)的，是那拼搏的勁頭。拼搏，應(yīng)是每一個(gè)真正的人所應(yīng)具有的精神。面對(duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難，我們要做的是什么？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮，不是空喊號(hào)子，拼搏是長(zhǎng)期的，需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持，需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí)，便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo)，它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。不要逃避壓力，因?yàn)槟遣皇墙鉀Q總問(wèn)題的根本途徑，我們要做的只有一點(diǎn)，便是：不斷上進(jìn)。

有人說(shuō)過(guò):“風(fēng)采源于精神”。運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采正是源于拼搏。她賦予我們勇敢、果斷、激情，讓我們更高、更快、更強(qiáng)！

同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃激情，盡展青春風(fēng)采。人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的競(jìng)賽，不要憤懣起點(diǎn)太低，只要我們足夠努力，一樣能改寫(xiě)命運(yùn)!

今天的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇六

在無(wú)邊暗夜中，我們需要點(diǎn)點(diǎn)星光來(lái)照明;路途茫茫之時(shí)，我們需要一盞航燈來(lái)照明;冰天雪地之境，我們需要一團(tuán)篝火來(lái)取暖。做人就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，我們中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有誠(chéng)信的人。誠(chéng)信待人，社會(huì)必將以誠(chéng)信反哺。

一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就等于失去讓人信服的力量;一個(gè)人舍棄了誠(chéng)信，就等于舍棄了成功的保障;一個(gè)人喪失了誠(chéng)信，就等于喪失了交友的權(quán)力。

如果你失去了誠(chéng)信，無(wú)論你做什么，別人都不會(huì)相信你，別人都會(huì)用懷疑的眼光看待你，似乎在別人的眼里，你就是一騙子，你說(shuō)的話都是謊話，你做的事都是假的。

一個(gè)人的成功離不開(kāi)誠(chéng)信，有了它，人們才會(huì)相信你，尊重你，幫忙你。一個(gè)人一旦失去了誠(chéng)信，就像一篇短文失去了優(yōu)美的語(yǔ)句;一位作家失去了讀者，變得一文不值。

俗話說(shuō)，“在家靠父母，出門(mén)靠友人。”朋友是人生路上的幫手，在你困難時(shí)給予你幫住;在你失望時(shí)給予你鼓勵(lì);在你悲傷時(shí)給予你安慰。無(wú)論發(fā)生什么事，朋友都會(huì)支持你到最終，永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。如果你喪失了交友的原則，那么你就喪失了朋友，將沒(méi)有人會(huì)真心對(duì)待你。

企業(yè)失去誠(chéng)信，必將面臨破產(chǎn)。三聚氰胺使龐大的三鹿集團(tuán)轟然倒下;冠生源的過(guò)期月餅餡，讓中秋的明月黯然無(wú)光。

擁有了誠(chéng)信，你就擁有了成功;擁有了誠(chéng)信，你就擁有了朋友;擁有了誠(chéng)信，你就擁有了讓人信服的本事。

誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻能夠有鴻毛之輕，能夠有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻能夠讓一個(gè)人的靈魂變得一文不值;誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻能夠顯出一個(gè)人的心胸狹窄。誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗供給了成長(zhǎng);誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上;誠(chéng)信像根，將魄力與智慧供給給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更完美的生活!

誠(chéng)信讓生活更完美!

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇七

閉幕式上，大家都已經(jīng)知道了結(jié)果，必然是幾家歡喜幾家愁。但我想告訴你們的是：過(guò)程重于結(jié)果。同過(guò)程相較，結(jié)果往往是虛無(wú)縹緲、遙不可及的，我們只有認(rèn)認(rèn)真真地享受每個(gè)過(guò)程，才會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。很多結(jié)果都是因?yàn)橐欢纹D辛的歷程，才成就了其價(jià)值。

有句話說(shuō)道“謀事在人，成事在天”，“謀事”即過(guò)程，“成事”即結(jié)果，人應(yīng)當(dāng)做的只是去謀事，人的責(zé)任也只是去做，去感受整個(gè)過(guò)程，通過(guò)過(guò)程，獲得經(jīng)驗(yàn)，方法，教訓(xùn)，最重要的是鍛煉自己。既然已經(jīng)明白事成在天，又何苦去看結(jié)果呢？我們的奮斗只在拼搏的過(guò)程，只要盡自己所能，就夠了。在日常學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，記好每一個(gè)字詞，在過(guò)程中逐漸積累，量變終究會(huì)達(dá)到質(zhì)變！

做好一件事并獲得成功的人，我們會(huì)尊重他們。我們也同樣會(huì)欽佩那些付出過(guò)努力，但遺憾失敗的人。就像項(xiàng)羽，楚漢之爭(zhēng)，他以失敗告終，但歷史百年，人們永遠(yuǎn)都敬他是為英雄。人們你為何會(huì)有此評(píng)價(jià)呢？正是因?yàn)樗^的不論成敗論影響，不看結(jié)果看過(guò)程。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇八

老師們，同學(xué)們，大家早上好！12月4日是全國(guó)法制宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制伴我們健康成長(zhǎng)》。

我們常常用“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”來(lái)表達(dá)自己對(duì)自由的向往。然而，你們可曾知道，鳥(niǎo)和魚(yú)也會(huì)受到限制的。魚(yú)兒離不開(kāi)水，可水有深有淺，有寒有暖，有咸有淡，熱帶魚(yú)就不能自由的生活在北冰洋。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，可天空有碧空如洗的晴朗天氣，也有暴風(fēng)驟雨風(fēng)雨交加的日子，鳥(niǎo)兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說(shuō)任何事物都不存在什么“絕對(duì)自由”。

大家都知道，我國(guó)是一個(gè)法制社會(huì)，要求每一個(gè)公民都要知法、懂法、守法。也許個(gè)別同學(xué)會(huì)講：我還小呢，法律會(huì)保護(hù)我！是的，法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)，而不是保護(hù)我們違法犯罪的！由于一些未成年人沒(méi)有加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不知法、不懂法，導(dǎo)致近年來(lái)我國(guó)未成年人犯罪呈上升趨勢(shì)。

同學(xué)們，大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期，可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基，因此，不但要學(xué)好文化課，還必須要有法律知識(shí)，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平靜時(shí)想到法，激動(dòng)時(shí)更不能忘記法，必須時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前，都要想一想，這樣做合不合規(guī)定，這樣做違不違法。生活中許多細(xì)小的事情，也會(huì)釀成大錯(cuò)，一失足就會(huì)鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí)，一聲“對(duì)不起”就可以化干戈為玉帛；當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候，一句“沒(méi)有關(guān)系”就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)椋伺c人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會(huì)海闊天空，讓一分則會(huì)心胸寬廣。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見(jiàn)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。每位同學(xué)從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始，從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始，自覺(jué)抵制不良思想，與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后，說(shuō)出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。

當(dāng)然，老師并不是我們唯一的解惑者。孔子日：“三人行必有我?guī)熝?。”我們的父母，同學(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力，才有驅(qū)使我們前進(jìn)，永不后退的決心。

同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子，我們應(yīng)把勤學(xué)善問(wèn)深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話，也不是虛無(wú)縹緲的承諾，更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問(wèn)”相溶于血脈，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，以書(shū)寫(xiě)我們自己絢爛的未來(lái)。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十

老師們、同學(xué)們，大家好：

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表52周年紀(jì)念日，也是第12個(gè)中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。我們學(xué)校從本周開(kāi)始也將開(kāi)展以“弘揚(yáng)雷鋒精神，開(kāi)展志愿服務(wù)”為主題的系列活動(dòng)。

提起雷鋒，我們?cè)陔娨暲锘蛘唠娪啊㈦娨晞±镌?jīng)知道過(guò)他的故事。你們的父輩可以說(shuō)是聽(tīng)著雷鋒的故事長(zhǎng)大的，這位普通的中國(guó)士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會(huì)做了無(wú)數(shù)的好事，為人們送去了無(wú)數(shù)的溫暖和安慰：比如幫車(chē)上的列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的婦女買(mǎi)票，給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等?！袄卒h”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻(xiàn)愛(ài)心，為他人服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。

有同學(xué)要問(wèn)，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因?yàn)?，我們的社?huì)是一個(gè)大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們的大家庭才會(huì)充滿友愛(ài)，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學(xué)校安靜地讀書(shū)，有多少人在為我們做著奉獻(xiàn)啊。有父母在辛勤地養(yǎng)育我們，有爺爺奶奶在關(guān)心著我們，有老師在教給我們知識(shí);有農(nóng)民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產(chǎn)各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國(guó)安寧，不讓敵人來(lái)侵犯我們的美好生活。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天在學(xué)校的安寧的生活。我們和社會(huì)的關(guān)系是這樣密不可分。社會(huì)需要我們，我們也需要社會(huì)。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是我們學(xué)校困難學(xué)生，經(jīng)常得到社會(huì)上很多人的關(guān)心，給我們送來(lái)各種各樣的學(xué)習(xí)、生活用品。作為我們，在社會(huì)關(guān)愛(ài)我們的同時(shí)，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

那么，我們?cè)撛鯓訉W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?前天，黑板上公布了一個(gè)招領(lǐng)啟事，有同學(xué)撿到了錢(qián)，交到了學(xué)校教導(dǎo)處，這當(dāng)然是學(xué)習(xí)雷鋒的好的表現(xiàn)之一。我覺(jué)得向雷鋒學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為別人著想的奉獻(xiàn)精神，努力地為他人、為社會(huì)服務(wù)。具體地說(shuō)，就是要在學(xué)校爭(zhēng)做好學(xué)生，在家中爭(zhēng)做好孩子，在社會(huì)爭(zhēng)做好公民。

比如，當(dāng)你們的父母生病的時(shí)候，當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時(shí)候，當(dāng)看到校園的地面弄臟了的時(shí)候，你有沒(méi)有想到，這時(shí)候我們?cè)撋斐鲭p手，幫上一把呢?如果你想到了，說(shuō)明你已經(jīng)有了奉獻(xiàn)的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會(huì)生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時(shí)刻。比如，為忘記值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生，為生病落課的或?qū)W習(xí)困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，為教室修理壞了的桌椅，為老師搬來(lái)休息的椅子等等，這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關(guān)鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備為他人服務(wù)的心。在你為別人奉獻(xiàn)愛(ài)心，給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，你也是在播下一顆一顆愛(ài)的種子，將來(lái)有一天你也可以收獲愛(ài)的回報(bào)。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

毛主席有句名言：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做善事，不做壞事。”同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持不懈，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)他人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明和諧，我們的生活將會(huì)更加溫馨、更加美好。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，我們即將迎來(lái)期中檢測(cè)。這是一次具有積極意義的階段性檢測(cè)，同學(xué)們能夠通過(guò)這一機(jī)會(huì)及時(shí)地查缺補(bǔ)漏，進(jìn)一步完善知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。我們也可以對(duì)自己的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行一次精確的定位，有利于自我主導(dǎo)接下來(lái)學(xué)習(xí)的方向與策略。為了做好充分準(zhǔn)備，我們應(yīng)該正確制定備考方案，做到以下幾點(diǎn)：

第一，自覺(jué)樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，遵守考場(chǎng)紀(jì)律。孟子云：車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)自立，堅(jiān)決抵制作弊的不良行為，主動(dòng)制止勸阻他人，扼殺一切違紀(jì)端倪。這不僅是誠(chéng)信的品格磨煉，更是建德建業(yè)的校風(fēng)弘揚(yáng)。

第二，完善復(fù)習(xí)策略。我們應(yīng)該及時(shí)地關(guān)注此次期中檢測(cè)的測(cè)查范圍，有針對(duì)性地規(guī)劃復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如文科，我們應(yīng)清楚各類(lèi)型考題的考察目的，并根據(jù)分值的分配條理清晰地列出思考結(jié)果，不為了使答案看上去更充實(shí)而添加不對(duì)題意的回答，導(dǎo)致扣分。再例如理科，我們需準(zhǔn)確背誦各科公式與定理，并在完全掌握原本定理的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用于實(shí)際題目中，歸納總結(jié)運(yùn)用該定理的條件，并利用已知內(nèi)容構(gòu)造基本圖形或基本公式的使用條件。而繁多知識(shí)點(diǎn)中，我們應(yīng)該回顧錯(cuò)題整理，明確復(fù)習(xí)的主要版塊，充分利用時(shí)間進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)工作。此外，復(fù)習(xí)中不應(yīng)只致力于攻克難題，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握也至關(guān)重要。

第三，調(diào)整測(cè)前心態(tài)。期中檢測(cè)是一次重要的檢測(cè)，所以同學(xué)們難免會(huì)有壓力，測(cè)前感到緊張。這是正常的表現(xiàn)，適當(dāng)?shù)膲浩雀幸欢ǔ潭壬暇哂蟹e極影響，激發(fā)昂揚(yáng)斗志。但是過(guò)于緊張、焦慮，則需要我們做出心態(tài)的調(diào)整。據(jù)老師們的提醒與我的備測(cè)經(jīng)驗(yàn)，不宜熬夜復(fù)習(xí)、大量刷題，同學(xué)們需要恰當(dāng)利用時(shí)間復(fù)習(xí)，若休息時(shí)間被影響，平日的作息時(shí)間被打亂，結(jié)果會(huì)反而適得其反。

最后，預(yù)祝同學(xué)們能在期中檢測(cè)中取得佳績(jī)，不忘學(xué)習(xí)初心，不負(fù)昔日努力。

謝謝大家！

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀在我們充滿生機(jī)和活力、古老而年輕的校園；當(dāng)踏進(jìn)校園，盛開(kāi)的比利時(shí)杜鵑、多彩的文化長(zhǎng)廊、精美的浮雕長(zhǎng)墻撲入我的眼簾；當(dāng)看到一張張陌生而熟悉的笑臉、一雙雙純凈又渴求的眼睛、一個(gè)個(gè)健康活潑的身姿時(shí)，激動(dòng)和感動(dòng)的情愫將我澎湃的心情擴(kuò)散到校園的每一個(gè)角落：又一個(gè)充滿激情和挑戰(zhàn)的時(shí)段即將開(kāi)始了。我們迎來(lái)了新的一天，也迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期。九月，是激動(dòng)人心的，因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié)。我為我校高三畢業(yè)生在高考取得的成績(jī)感到驕傲，是他們?yōu)槟感Ｔ鎏砹斯獠省②A得了榮譽(yù)；我為經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力拼搏取得了長(zhǎng)足進(jìn)步的同學(xué)感到驕傲，你們證明了勇敢比退縮重要、付出比索取重要；九月，它也是一個(gè)播種的季節(jié)，今天你種下了勤奮，明天你將收獲進(jìn)步，今天你種下了堅(jiān)持，明天你將收獲成功。親愛(ài)的老師們，擁有九十多年的悠久歷史的贛州四中多年來(lái)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，深受學(xué)生家長(zhǎng)的信賴。我們執(zhí)教于此，不僅是一種光榮更是一份沉甸甸的責(zé)任。嚴(yán)謹(jǐn)治教、團(tuán)結(jié)協(xié)作、業(yè)務(wù)精干、敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們的本色；認(rèn)清我們的優(yōu)勢(shì)和前景、問(wèn)題和不足，把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)是我們的本能；為把初中做強(qiáng)，把特色高中做優(yōu)，把高中實(shí)驗(yàn)班做精，追趕型跨越式發(fā)展而努力奮斗是我們的本職。“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總關(guān)情。甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花片片紅?！弊鳛樗闹薪處?，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，我們?cè)竷A其所有、全力以赴。因?yàn)閷W(xué)生是幸福的，我們才是快樂(lè)的'；學(xué)生是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；學(xué)生是成功的，才能證明我們是優(yōu)秀的。最后，我想用前幾天聽(tīng)到的一位專家報(bào)告的一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言：盡力上好每一天的每一節(jié)課，因?yàn)樵谖覀冋n堂上的鐘點(diǎn)里，有著家長(zhǎng)交付給我們的孩子們的每一秒鐘、每一分鐘、每一個(gè)小時(shí)、每一個(gè)日子，我們不能、也不忍，不認(rèn)真地去輕視他人的這份厚重的信任和托付。老師們，讓我們用愛(ài)心和智慧，用勤勞和汗水，抓住寶貴的今天，開(kāi)創(chuàng)四中更加美好燦爛的明天！

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十三

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十四

《正紅旗下》是一部自傳體小說(shuō)，描述了清代末年北京城內(nèi)滿族旗人的生活場(chǎng)景，生動(dòng)地描述了當(dāng)時(shí)的五類(lèi)人：一類(lèi)是寄生于八旗制度之下的大姐公公一家和大舅、姑母等人，過(guò)著“有錢(qián)的真講究，沒(méi)錢(qián)的窮講究”的生活，把全部生命都“沉浮在有講究的一注死水里。”一類(lèi)是能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)，想從八旗制度中掙脫出來(lái)，為本人從頭設(shè)想一條生路，如福海二哥等人；另一類(lèi)是晚清時(shí)期進(jìn)入中國(guó)的洋人，他們或著仗著本國(guó)使館的力量胡作非為，或者在殖民地為非作歹；還有一類(lèi)是當(dāng)時(shí)依托洋人的“大毛子”、“二毛子”，他們反過(guò)來(lái)欺凌中國(guó)老蒼生，如多大爺?shù)热?；最初一?lèi)是受不了教會(huì)、洋人的欺凌，自覺(jué)組織起來(lái)反抗的人，如十成等義和團(tuán)成員。此外，書(shū)中還對(duì)清末滿族社會(huì)風(fēng)俗進(jìn)行了生動(dòng)的描述。

《正紅旗下》是老舍生前最初一本小說(shuō)，無(wú)論言語(yǔ)的凝練，辭藻的使用，文筆的磨練都已到達(dá)巔峰，可謂是最值得閱讀的小說(shuō)之一。老舍用自傳體的形式，用本人的所見(jiàn)所聞講晚清時(shí)期旗人的生活，為人，處事等方面展示在讀者面前。雖然這本小說(shuō)從第一行到最初一行只要寥寥十一個(gè)章節(jié)，但是所呈現(xiàn)的人物場(chǎng)景卻是那么異乎尋常。老舍曾說(shuō)過(guò)：我一輩子沒(méi)什么可惜，獨(dú)一可惜的是，《正紅旗下》沒(méi)有寫(xiě)完。我想這不只是作者的可惜，更是讀者的可惜吧。

文章的言語(yǔ)文筆是簡(jiǎn)單詼諧的，但在此中卻又有著大道理。在這一字一句中，我們看到了作者對(duì)清政府的敗北無(wú)能而氣憤，對(duì)那些成天廢寢忘食的旗人子弟本性中的軟弱無(wú)能感到恨鐵不成鋼，有對(duì)逐步萌生的新時(shí)代思想而感到興奮??????不得不說(shuō)，老舍是一位不斷關(guān)心著我們的民族，關(guān)心著我們民族精神的偉大作家。作為旗人中一員的作者，透過(guò)本人這個(gè)主角來(lái)帶著廣大讀者走進(jìn)旗人家庭的生活，時(shí)而嘲諷的筆調(diào)讓我們看到了阿誰(shuí)社會(huì)，那是時(shí)代的縮影。也許這本小說(shuō)只稍稍開(kāi)了個(gè)頭，但無(wú)論此中的人物刻畫(huà)還是場(chǎng)景描述還是所御寒的深意，我想都足以是這本書(shū)成為中國(guó)近代小說(shuō)的典范之作。

文檔為doc格式。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十五

老師們同學(xué)們，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個(gè)故事中進(jìn)入今天國(guó)旗下的講話。

有這樣一個(gè)故事：有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個(gè)房間：一群人圍著一大鍋肉湯，卻個(gè)個(gè)骨瘦如柴，因?yàn)槊總€(gè)人手上有一只手柄比手臂還長(zhǎng)的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里，只能望“湯”興嘆；在另一個(gè)房間里，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長(zhǎng)柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂(lè)地唱著幸福的歌。“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@里的人都會(huì)喂別人?！?/p>

聽(tīng)了這則故事你想到的是什么？奉獻(xiàn)？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團(tuán)隊(duì)精神。

俗話說(shuō)“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說(shuō)法有截然不同的結(jié)果?！叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體，可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普?、不講協(xié)作；“三只螞蟻來(lái)搬米”，之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。

每到秋季來(lái)臨，天空中就會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，是值得我們學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當(dāng)隊(duì)伍中途飛累了停下休息時(shí)，它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁，有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時(shí)候，巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近，便會(huì)長(zhǎng)鳴一聲，給出警示信號(hào)，群雁便整齊地沖向藍(lán)天，列隊(duì)遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁，在別人都進(jìn)食的時(shí)候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行，雁群中就會(huì)有兩只大雁自發(fā)地留下來(lái)照看受傷或生病的大雁，直至其恢復(fù)或死亡，然后它們?cè)偌尤氲叫碌难汴?，繼續(xù)南飛直至目的地，完成它們的遷徙。

就好像1+1大于2的理論一樣，集體的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人。那么如何讓我們的團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)離“沒(méi)水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢？讓我們了解一下一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)需要哪6種人。

1.慫恿者：慫恿者，是那種會(huì)推動(dòng)你，讓你思考的人。他會(huì)一直地讓你有動(dòng)力早起做事，嘗試并將事情變?yōu)榭赡?。你?huì)希望這個(gè)人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。

2.支持者：他是一個(gè)大粉絲，一個(gè)強(qiáng)有力的支持者，并且還是一個(gè)為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎(jiǎng)勵(lì)，持續(xù)讓他參與。這是動(dòng)力之聲。

3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會(huì)指出一些尖銳的問(wèn)題，還能提前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。你會(huì)需要他的這種態(tài)度。因?yàn)樗３Ｄ芸吹侥愕慕嵌瓤床坏降氖?，并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。

4.嚴(yán)厲者：他是讓你把事情做好的、愛(ài)找茬的“大聲公”，也是沖動(dòng)的管家，他會(huì)確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。

5.連結(jié)者：他會(huì)幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個(gè)人打破路障并為你找到魔法實(shí)現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。

6.標(biāo)桿：他是你可信賴的顧問(wèn)，你的北極星，也是你想要趕超的那個(gè)人。他是你的指導(dǎo)者，是作為時(shí)刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。

你是哪種人？你的團(tuán)隊(duì)有這6種人嗎？

最后，像群雁那樣飛翔吧！

本次國(guó)旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)生靜靜地讀，思考。我表?yè)P(yáng)了蔡旻蕾的認(rèn)真之后，自由發(fā)言開(kāi)始。

“我不喜歡這個(gè)稿子，非?？斩础！币粋€(gè)孩子直截了當(dāng)。

“這些材料太陳舊了，”另一個(gè)孩子鄙夷著，“三個(gè)和尚沒(méi)有水喝的故事，大雁的故事，我們?nèi)龤q的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)了。”

“第一個(gè)故事稍微新鮮點(diǎn)兒，但也是聽(tīng)過(guò)的?！币粋€(gè)孩子毫不留情。

“這個(gè)稿子全在講大道理，好像跟我們也沒(méi)有關(guān)系?！币粋€(gè)孩子若有所思。

“跟我們沒(méi)有關(guān)系是因?yàn)樗麤](méi)有寫(xiě)真實(shí)的人和事?！币粋€(gè)孩子補(bǔ)充道。

“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來(lái)的，沒(méi)有自己對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的看法。”一個(gè)孩子一針見(jiàn)血。

……

教室里批判的氣氛很熱烈。我看著淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。

等同學(xué)們說(shuō)得差不多了，我開(kāi)始總結(jié)。我說(shuō)：

“一個(gè)蔡旻蕾今天倒下去了，但是無(wú)數(shù)個(gè)覺(jué)悟的蔡旻蕾站起來(lái)了?！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續(xù)總結(jié)：

“如果我來(lái)開(kāi)診斷書(shū)，這篇稿子，有以下幾個(gè)毛病。第一，說(shuō)大話，就是說(shuō)教訓(xùn)人的話。哎，小蔡同學(xué)，你一個(gè)才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺(tái)上，臺(tái)下到處都是你的師哥師姐、老師校長(zhǎng)，你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們，是吧？”小姑娘若有所思地點(diǎn)頭。我在黑板上板書(shū)“大話”。

“然后，說(shuō)舊話，舊話就是不新鮮的話，大家都已經(jīng)聽(tīng)膩了的話。接著，說(shuō)套話。套話就是用陳舊的思維模式來(lái)思考問(wèn)題的話。比如說(shuō)，老師也覺(jué)得團(tuán)隊(duì)精神非常重要，但許多觀點(diǎn)我們換個(gè)角度來(lái)看，它就是有問(wèn)題的?！蔽矣们岸螘r(shí)間的博文《既有完美的團(tuán)隊(duì)，又有完美的個(gè)人》中舉的例子“三個(gè)臭皮匠，不一定頂個(gè)諸葛亮”來(lái)啟發(fā)大家，全班同學(xué)恍然大悟，哈哈大笑。

“即使是認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點(diǎn)，誰(shuí)愿意聽(tīng)呢？”

“另外，這稿子還是空話。空話就是和沸騰的生活沒(méi)有關(guān)系，無(wú)血無(wú)肉只有些口號(hào)的話。一旦沒(méi)有了鮮活的生命內(nèi)容，文字就像脫水的水果和蔬菜，個(gè)性全無(wú)，血?dú)馊珶o(wú)了。”

“如果嚴(yán)格一點(diǎn)兒，我還想說(shuō)，這個(gè)稿子也是一種‘假話’。這和我們平時(shí)有意識(shí)地撒謊不同，屬于無(wú)意識(shí)撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所說(shuō)的話很重要。

“蔡旻蕾，如果你不在場(chǎng)，恐怕我很難判斷發(fā)言的是個(gè)什么樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年齡，至于性格特質(zhì)，我更是無(wú)法判斷。這篇文字，沒(méi)有13歲小姑娘的生命氣息在流動(dòng)。這是一篇人人皆可的‘萬(wàn)能作文’。知道嗎？這是寫(xiě)作的最大悲哀。這就叫做在國(guó)旗下講話不講人話?！?/p>

我用紅筆，重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個(gè)驚心動(dòng)魄的叉。

全班同學(xué)看著我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們?cè)谒伎肌?/p>

接著，我發(fā)給大家今年開(kāi)學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國(guó)旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言，是我很少聽(tīng)到的打動(dòng)了我的發(fā)言。后來(lái)，我很花了點(diǎn)兒心思，終于拿到了他的文字稿。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十六

“五星紅旗，我為你驕傲;五星紅旗，我為你自豪。為你歡呼，為你喝彩，你的名字比我生命更重要……”每當(dāng)這首激情四射的紅旗之歌在校園的上空響起時(shí)，一幕幕激動(dòng)人心的歷史瞬間便浮現(xiàn)在我的腦海，展現(xiàn)在我的眼前，讓我驕傲，讓我振奮。

看!1949年10月1日的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨著天安門(mén)城樓上一個(gè)偉大聲音莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”天安門(mén)廣場(chǎng)上五星紅旗冉冉升起，它向全世界人民莊嚴(yán)宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)人民站起來(lái)了，成了國(guó)家的主人，中國(guó)的歷史進(jìn)入了一個(gè)新紀(jì)元。

瞧!1971年10月25日，聯(lián)合國(guó)總部上空，中華人民共和國(guó)的五星紅旗高高飄揚(yáng)。中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利終于被承認(rèn)了。這正是中國(guó)共產(chǎn)黨不懈努力的結(jié)果，也正因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，中國(guó)外交的影響深入到國(guó)際社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。

五星紅旗，我為你驕傲;五星紅旗，我為你自豪;為你能飄揚(yáng)在香港的上空而歡呼;為你能遨游太空而喝彩。

讓我們?cè)倩仨?月1日，目光聚焦到維多利亞海灣香港會(huì)展中心五樓大會(huì)堂，中華人民共和國(guó)國(guó)旗和香港特別行政區(qū)區(qū)旗徐徐升起時(shí)那激動(dòng)人心的一幕。這一幕雪洗了香港被侵占的百年國(guó)恥，這一幕使多少炎黃子孫為之流淚。中國(guó)共產(chǎn)黨的英明舉措“一國(guó)兩制”證明了歷史的選擇是正確的，證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大!

讓我們?cè)僖淮窝鐾?0月15日美麗的藍(lán)天。那一天，我們的五星紅旗乘著神舟五號(hào)飛船來(lái)到了太空。從此，太空留下了中國(guó)人的足跡，圓了中華民族千年的飛天夢(mèng)想。我們偉大祖國(guó)成為世界上第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。

五星紅旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪，歷史選擇了你，你并沒(méi)有辜負(fù)歷史的選擇。你給災(zāi)難沉重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望;你讓中國(guó)革命的面貌煥然一新;你使中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。

“五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪，你的名字比我生命更重要!”我會(huì)牢記歌詞里的話，去努力學(xué)習(xí)。以老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東的“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，周恩來(lái)的“為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)”來(lái)鞭策自己，珍惜時(shí)間，發(fā)憤讀書(shū)，像錢(qián)學(xué)森爺爺那樣時(shí)刻銘記“中國(guó)是我永遠(yuǎn)的家!”學(xué)好知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，讓我們的五星紅旗更加絢麗奪目。

最新紅旗下講話演講稿（優(yōu)秀17篇）篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！我是六一班的 ，今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重；當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那就是尊重； 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失，父母的.寬容與理解包容著你，那就是尊重！

在美國(guó)，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u(mài)舊書(shū)的年輕人，他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，富商忽又返回，從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū)，并說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了取書(shū)。其實(shí)，您和我一樣也是商人！” 兩年后，富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí)，一位年輕書(shū)商緊握著他的手，感激地說(shuō)：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運(yùn)，直到你親口對(duì)我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹(shù)立了自信和自尊，從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……” 富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自信心，一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心，一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值，終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功，使人生發(fā)生巨變，這就是尊重的力量?。?/p>

尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。

尊重是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重。