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    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)

    時間:2025-06-19 作者:曼珠

    優秀的作文能夠展現作者獨特的思路和觀點,給讀者帶來新的思考和啟發。這些優秀作文范文通過不同的寫作技巧和表達方式,展示了作者的獨特觀點和深度思考。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇一

    我家有一只小烏龜,那是去年阿姨送我的生日禮物。

    它還沒有我半個手掌這么大。它的頭有我的小指大小,上面有一對烏溜溜的小眼睛,可靈活了。還有一張小嘴巴,就算它張大嘴也只夠吞下一粒飯。

    它身子是被一個橢圓形的龜殼包著的,龜背上的殼是綠色的,由好多片多邊形拼成的。一感覺到危險它就把頭和四支小爪子縮進龜殼里,就好像那龜殼是一個碉堡,躲在里面安全極了!

    最最好玩的是它的脖子,是可以伸縮的。伸的時候有我的小指頭那么長,縮的時候可以把頭完全縮進殼里,一點點都看不到了。

    小烏龜生活在水中,所以我給它買了個漂亮的小魚缸,透明的,缸口呈波浪形的,我還在底下鋪了一層五顏六色的小石子,裝上半缸水,它在里面游來游去,可開心了!我覺得它一定喜歡這個家。

    它愛吃蝦、肉或魚,我每天只要給它喂一次食。當然在喂食之前要先換水然后再喂,因為小烏龜喂食的時候也會把水喝下去。每次我都把食物弄成很小塊,直接扔在水里,有時一邊扔一邊觀察它有沒有在吃,小烏龜知道我是它的小主人,就很放心大膽地吃。只有冬天它才會一點東西都不想吃,應該是太怕冷了吧。到春暖的時候它才開始吃東西。

    它來到我家一年了,我看它也長大了一點。我希望小烏龜在我家健健康康地和我一起長大。因為我喜歡我的小烏龜,所以我給它取了一個名字,叫“小蘭花”。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇二

    小時候(其實現在也不大),爸爸帶我去松花江邊玩,意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見我很喜歡,就把它帶回了家。

    剛到我家,小烏龜好像很害怕,我一走近,它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去,只剩下一個殼,就像地板上的一塊石頭。于是,我給它起了個名字,叫"膽小如鼠"。

    時間長了,小烏龜的膽子越來越大。它經常旁若無人地在地板上"散步",就像是在巡視它的"領地"一樣;有時它還昂著頭看著我,好像在說:"看你能把我怎么樣?"最可氣的是,它還經常在我寫作業的時候,爬到我的腳上來,弄得我癢癢的。于是,我給小烏龜改了個名字,叫"膽大包天"。

    漸漸地,小烏龜成了我的好朋友。只是我這個朋友一直不長個兒,我已經從爸爸媽媽抱著上公共汽車到需要買票上車了,可它還是剛來我家時那么大。我問爸爸這是為什么,爸爸告訴我說,動物多數長得慢、壽命短,因為它們不快樂,小烏龜可能也是這樣的。聽了爸爸的話,我想了很久,小烏龜給我帶來了快樂,可它自己卻不開心。

    第二天一大早,我帶著小烏龜來到江邊,親手把它放進江水里。看著小烏龜很快消失在水中,我流著淚喃喃自語:"去吧,這才是你的家。"。

    你是一個有愛心的孩子,能用心了解小烏龜的喜怒哀樂。在爸爸的啟發下,你學會了站在對方的角度去考慮它的感受,讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關心和愛護小動物,我們的世界將會多么美好啊!

    小作者善于觀察生活,總是能捕捉到每一個有意義的瞬間!本文語言生動活潑,將小烏龜的形象描寫得活靈活現。可貴的是,小作者最后認識到小烏龜最需要的是自由,并能忍痛割愛地將它放回大自然,使文章的主題得到了升華。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇三

    星期天,我和媽媽去了爺爺家。晚飯后,爺爺笑著說:“月如,爺爺給了你一個小禮物。”我看見他手里拿著一個藍色的水桶。里面有一只小烏龜。它背著一個深綠色的殼,伸出一個小腦袋,一條又細又短的尾巴,四只小腳在水里不停地劃動。我很喜歡。我問爺爺:“這是你買的嗎?”爺爺說:“不是,我昨天在路上走。突然看到這個小家伙在路上慢慢爬,我就撿了起來。

    我用筷子戳了戳他堅硬的背。他的頭、四只小腳和尾巴都縮進殼里,一動也不動。過了一會兒,他小心翼翼地伸出手,慢慢向前爬去。爸爸說:“小烏龜經常淹死在水里。”不知道爸爸說的對不對,就把桶里的水倒了一部分,這樣烏龜就不會淹死了。

    每當烏龜餓了,奶奶就會給它一些蝦和小米吃。他吃飽了就在水桶里游來游去,好像很開心,我也是。

    我喜歡我的小烏龜,以后我會好好照顧它的。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇四

    今天,媽媽一下班就拎了一個包說:“猜猜里面有什么”?我迫不及待地“是烏龜。”便打開袋子一看,果然里面有兩只小烏龜。

    小烏龜身長大約14厘米,圓圓的殼下有一個三角形的頭,臉上有一雙水汪汪如同黒珍珠般大小的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴,頭旁邊和尾旁各有兩只小爪子,還有一個硬邦邦像用石頭拼在一起的殼。

    小烏龜爬行時先把前左爪抬起,再把后爪一蹬,就走了一步,它走路的速度慢騰騰的,像一個英國紳士悠然來去。烏龜喜歡吃了睡,睡了吃。一次我逗烏龜們玩,在撒龜糧時故意給大烏龜多些,小烏龜少點,小烏龜眼巴巴地看著我好像在說:“小主人,再給我點龜糧吧!”

    我便在小烏龜哪兒撒了一些龜糧,大烏龜見后便把小烏龜推到沒有龜糧的地方,小烏龜也不甘示弱爬到大烏龜的背上,吃他背上的龜糧,大烏龜下手也不輕,一轉身把小烏龜摔得四腳朝天,小烏龜憤怒極了,趁大烏龜不注意,一下咬掉了它的尾巴,大烏龜只好回到自己的“地盤”。

    過了幾天,我發現小烏龜們這幾天不動了,好像死了一樣,原來他們冬眠了。希望春天早日到來,盼望小烏龜能同我一起享受明年的春光。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇五

    我家養了一只可愛的小烏龜,它既淘氣又聰明。

    每次我給它清理龜殼和換水時,它總是亂跑亂爬。像個小孩似的,費了九牛二虎之力才把它找出來,原來它躲到沙發下面。所以說它很淘氣。

    有一次,我把肉串到牙簽上,放到它面前,它向前一跳,我把手一抬,小烏龜摔了一個嘴啃泥,我笑的前仰后合,但是小烏龜的臉紅了。趁我不防備,把肉偷偷的給吃了。所以說它很聰明。

    雖然不幸的是我的小烏龜已經去世了,但是它被我深深地記在腦海里。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇六

    我養了一只小烏龜,它很膽小,我給它起名叫“膽小鬼”。

    “膽小鬼”的頭上有很多花紋,鼻子比小米還小,嘴里有很小的牙,能吞下一個玻璃球那么大的魚肉,眼睛是綠色的,里面有一顆烏黑的小眼仁兒,它的脖子非常有趣,能伸能縮,要是我,我可不行。它還很小,殼不像成年烏龜的殼,用三八大蓋槍都打不穿。它有四條非常短的腿,還沒有我的鋼筆頭長呢,它有四只小爪子,每只爪子上有三個指甲,撓人很疼。尾巴上有一個小洞,我想是他的傷,過了幾天,我仔細一看,那不是它的傷,是它的屁股。

    我喜歡小烏龜,它讓我知道很多烏龜的特點。

    文檔為doc格式。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇七

    我家有一只小烏龜,他長得十分可愛,圓圓的外殼,軟軟的四肢,烏黑的眼睛。我十分喜愛他。我給他取了一個名字:小淘氣。你們一定會奇怪我為什么給他取這樣的名字因為他十分活潑,經常在盆子里打滾經常四腳朝天爬不起來。

    后來我又買了一只烏龜,我把他們放在一起。到了吃飯的時候,我把烏龜食放進它們的家里,他們立刻搶了起來,小淘氣跳到了這只新來烏龜的身上,小淘氣成功吃到食物,另一只也不干示弱用爪子打他的.頭超頑皮敗下陣來,他兩打得兩敗俱傷。我在網上查了一下關于烏龜的資料,說它們每天都要曬太陽,不然會生病。我立刻它們帶進陽臺,它們像出籠的小鳥一樣,它們伸長脖子這里看看,那里走走對這里的一切都很好奇,曬完太陽后我給它們來了點音樂,他們一動不動的感受著這音樂的魅力。給他們玩最后一個項目—漩渦:我先打一盆水,把手伸進水里快速轉20圈后再把烏龜放進去10秒,再把它們拿出后,他們左右搖晃,暈頭轉向的樣子好笑極了。

    烏龜帶給我許多快樂。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇八

    大家都知道龜兔賽跑的故事吧!讀了這則寓言后,使我對烏龜產生了濃厚的舉興趣。所以,在我的再三請求下,爸爸給我買了只小烏龜。

    哇!它有兩只像兩顆晶瑩透明的玻璃球的大眼睛,鼓得高高的,一眨一眨的,可機靈了!它們穿著深綠色的格子形的外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲,外衣上有十來個近似六角形的格子,很像一個棋盤。它那四只小腿軟乎乎的,像幾只小泥鰍在水里鉆來鉆去。

    小烏龜右聰明了!你給他吃什么,他就吃什么,從不挑食。今天,我在缸子里放了一小塊肉渣,它一看見,就嚇得把頭縮到了自己的鎧甲里,腿也無影無蹤了。過了一會兒,它稍微露出來半個頭,看看周圍有沒有動靜,然后用眼睛掃視了一下周圍。它一見沒人,心中大喜,伸出了自己的爪子三步并作一步向肉渣爬去。他對肉渣猛咬了一口,一嘗還挺香的,便叼著自己的食物樂地屁顛屁顛地躲到陰暗角落里細嚼慢咽起來。

    小烏龜不但很聰明,而且一點也不氣餒。有一次我把它放在書桌上觀察起來。不好!它的的前方突然出現了一座“書山”,我還以為它會退縮,而它卻勇敢地向上爬去。它那小胳膊小腿顯然太微不足道了,根本爬不了一座10厘米高“山”。只見它爬山時很吃力,前腿好不容易爬坡上了一層“石階”了,而后腿卻怎么也上不來。唉!沒辦法,重新再來吧!做事不要灰心,重在堅持,失敗乃成功之母。功夫不負有心人,經過小烏龜的不懈努力,它終于登上了“頂峰”。你看它神氣十足的樣子,真好玩!

    我的小烏龜是多么乖巧、惹人喜愛呀!我喜歡它,更喜歡它那種品質!

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇九

    森林里有四個愛看書的好伙伴,小刺猬、小白兔、小烏龜,還有小松鼠。

    今天,他們又不約而同地來到森林圖書館看書。小刺猬東挑挑,西選選,過了半晌才選好了一本漂亮的圖書。可是,圖書館里坐滿了人。他東看看,西瞧瞧,最后才把目光落在小白兔身旁的空位上,就走過去一屁股坐了下去。他看得太入迷了,竟學著故事中的人物屁股一扭,結果刺到了小白兔。小白兔“噌”的一下跳到了一邊,“喲,真刺人!”他的尖叫聲驚動了其他兩位小伙伴,他們齊刷刷地把目光投向了小白兔。小刺猬這才回過神來。他難為情地說:“對不起,你坐吧!”說著,他轉身就要離開。小白兔愣在了一邊,抓耳撓腮,不知所措。

    眼看小刺猬就要傷心地離開了,小烏龜靈機一動,想出了一個好主意。他連忙走上前,熱情地說:“小刺猬,你別走!我跟你一起坐。”小刺猬滿臉疑惑地問:“你不怕我的刺嗎?”小烏龜拍拍胸膛說:“我們烏龜家族一生下來就有硬殼,好比堅固的盾牌。我才不怕你的刺呢!”小伙伴們頓時恍然大悟,他們都開心地笑了。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十

    我養了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個硬殼,硬邦邦的,就像拿著一塊堅硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個取了個名字,大的叫好好,小的叫可可。

    它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動也不動的伏著。有一天,媽媽買回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開眼慌慌張張地趕過去。好好終究個兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來。可可爬過來,猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說:“你也想吃,沒門兒。”

    我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評他說:“你干嘛以大欺小。”我也不知道好好聽不聽的懂,也許聽的懂吧。因為好好縮著頭,一動也不動的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。

    從那以后,好好果然不再欺負可可,什么都讓著可可了。

    你看小烏龜也懂得教訓,多可愛啊!

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十一

    我有一只可愛的小烏龜,是媽媽從超市買來的,它很活潑。

    小烏龜全身是墨綠色的。它背著一個又大又硬的殼,殼上布滿褐色的齒紋,就代表它的歲數,中間有點凸起。它的頭是三角形的,小小的眼睛突出來,我看見它是雙眼皮呢!四只胖乎乎的小腿短短的,爪子是黃色的。又細又短的尾巴總是在水里擺來擺去。

    小烏龜很喜歡我喂它的豬肉。每天早上,我切好一小塊豬肉拋向它的小缸時,它就立馬縮進小鬼頭,一動不動。不一會,它感覺安全了,就馬上探出頭來,用爪子撕開豬肉,一小口一小口地品嘗起來。小烏龜睡覺的時候好像是閉著珍珠大的小眼睛的,伸張開四只小腿。

    你看我的小烏龜可愛吧!羨慕的話,就趕快去買一只吧。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十二

    我最喜歡的動物是小烏龜。

    小烏龜長著一個小腦袋,上面有許多花紋。殼上有許多六邊形,像足球上的六邊形一樣。小烏龜的眼睛十分神氣,鼻子能在水下呆幾分鐘不呼吸。它的尾巴大約有一寸長。小烏龜只要聽到一點聲音就會縮進殼里。

    一次,我把它放到外面,沒想到,它像探險家一樣爬到客廳。還有一次,爸爸弄來一只巴西龜,巴西龜比小烏龜大很多,走起路來聲音很大,吃東西時聲音也很大。小烏龜被巴西龜的“登山聲”搞得它睡覺都不安靜,我想:“小烏龜也有黑眼圈了吧。”

    冬天到了,小烏龜絕食了。爸爸從沙灘上帶回一大袋沙子,做成一片“小沙洲”,慢慢地,小烏龜要冬眠了,它在“沙洲”刨了個坑,爬了進去,把土蓋在身上,一直睡到了驚蟄。驚蟄時,小烏龜才爬了出來。剛開始,它還不是很喜歡運動,也不吃東西,過了幾天,才開始吃東西,我喂了它一塊肉,它一口咬下去,吃得可開心了!

    我喜歡我家的小烏龜!

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十三

    我家的小烏龜,沒有笑容,只會瞪大眼睛,聚精會神的看著我們。不過,這樣的時候也不多,平時一有人來,它就馬上縮進水里,見到我也不例外。

    我覺得它挺可愛的,它的頭和嘴都是三角形的,嘴巴挺大,嘴里長著尖尖的小牙,密密的;它的耳朵是紅色的緊緊地貼在頭上,幾乎看不見;它的尾巴也很可愛,小小的,細細的,也非常短。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十四

    去年七月,我媽給我買了兩只小烏龜。都是純巴西龜!大的像個安靜的小姑娘,小的很調皮!

    烏龜剛來我們家的時候很怕人。當我經過他們身邊時,它總是匆匆忙忙地藏在烏龜下面。他們喜歡吃炸魚和甲魚。他們每次吃“飯”,總是一口把龜糧咬一口,然后用手把吃不到的那一半拉走。天氣熱的時候,我經常帶他們去陽臺曬太陽。他們曬太陽的時候,四條腿伸直,眼睛閉著,看起來很放松!

    有一次,我把小烏龜和小白兔放在同一個“起跑線”上,準備看一場“龜兔賽跑”!我大叫:“走!”但是他們不動。我覺得他們聽不懂我的話,就拍了拍他們。他們好像知道我在說什么,就一起跑,直奔我設計的“終點線”。終點線上有白菜(兔子喜歡的)和龜糧。小兔子是第一個,小烏龜是第二個,但是烏龜還在。

    你喜歡我的小烏龜嗎?

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十五

    我們家養了一只小烏龜,它有四只很小的爪子,走起路來也很慢。有一次,我去給它換干凈的水,我就把它從里面拿出來,這只小烏龜非常的淘氣,它不領我的情,把我咬了一口,疼得我哇哇大叫起來。媽媽聽到了,問我怎么了,我說小烏龜把我手咬了一口,媽媽說沒事,我幫你消消毒,一會就好了,媽媽把水換完了,我又去看那只小烏龜,看著它調皮的的樣子就想敲它一下,我趁媽媽出門的時候,找了一根小棒把它敲了一下,它的爪子和頭立馬縮了回去。從我敲它以后,小烏龜在也沒有咬過我的手了,我高興的笑了起來。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十六

    我有一只小烏龜,臉上有一雙大卻不亮的眼睛,背上還有一個沉重的盔甲。看上去好像方格紙做成的一樣。

    每天大概都能聽到“咚!”“啪!”這樣的聲音,據我所知,應該是烏龜碰著裝它的容器罷了。今天,我特地看了小烏龜捉魚的情形。那叫一個好玩呀!現在的魚都成精了,烏龜一動,仿佛地震來臨了一樣,所有魚兒分散開,找著自己的安全之地。有一次,一條魚被烏龜堵在縫里,我看它是走投無路,但它以百米沖刺的速度從這頭竄到了那頭。唉,烏龜又失敗了,我也為它感到失望呀!

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十七

    我家有只小烏龜,一只叫苯苯,第二只叫星星。它們的身份證就是它脖子上的紅點點,它的顏色是淺綠色的,它的殼非常堅固,像一個隨身的盾牌。它的透亮靈活的眼睛下面長著一雙小巧的嘴。

    我把它們剛買回家的時侯,放在我家的小魚缸里。它總是竄竄西竄竄,對周圍的事物是那么的好奇。它們有時在搭羅漢,一個一個的疊著,真像一個一個的羅漢。

    它們喜歡吃豬肝、牛肉、豬肉,其中它們最喜歡的是活的麻花魚。我剛放進去的時侯,它們就大吃特吃了。它們開始漸漸靠進這些麻花魚,一下就如同蛟龍出猛撲出去。它們就開始吃自己的食物了,它們狼吞虎焉的樣子讓我又傷心又搞笑,我為什么要哭了?因為,我常常不給它吃東西。

    你覺得我的烏龜可愛嗎?

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十八

    今天下午,爸爸帶我到萊蕪去學跳舞,在回來的路上,看見有一位阿姨在賣小烏龜,我一下子就喜歡上它了,就纏著爸爸為我買了一只,高高興興帶回了家。

    回家后,我把玻璃魚缸刷干凈,里面放了一些光滑的鵝卵石,又加了一點水,然后把小烏龜小心翼翼地放了進去。

    小烏龜的身體呈橢圓形。后背上背著個大硬殼,殼上布滿了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經常縮進殼里,露出來的時候,大致呈三角形。它的兩只米粒大的小眼睛分列在頭的兩側,看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。它長著四條粗壯的腿,平時和頭一樣也是縮在殼里。它還長著一條尖又細的小尾巴。

    小烏龜謹慎、膽小,干什么都小心翼翼的。平時頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時見四周無人,它便探出頭來張望、爬行,一見有人來又縮成一團。

    瞧,這只小烏龜多么可愛!

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇十九

    今天,我今天非常高興的向各位介紹我家的小烏龜,我們家的小烏龜是巴西的烏龜,名字叫作“貝爾”。你不要聽它的名字像女的,其實它是一個男的哦!在它每只眼睛后面還有一個紅色的長斑點,四個小爪子,指甲長長的,嘴唇是白色的,它有六歲了。

    二年級烏龜二年級烏龜和鴨子(優質20篇)篇二十

    我家養了一只小烏龜。

    小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個重東西,不想說一樣。小烏龜真淘氣!這是我養它得出的結論。一棵假的小玩具樹,一個貝殼,它都能玩很長時間。小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉,縮進一個大貝殼里,就安心的睡覺了。小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的,要不它還不吃呢!吃食物時,它先把食物看了又看,然后確定是食物,再張開小嘴吧把食物吃了,又爬進貝殼里“午睡”了。人要曬太陽,烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對太陽,閉目養神。看來它是只會享受的烏龜。烏龜也很可愛。有時我給它食物時,它的眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當時,我心里很高興。

    現在這只小烏龜還在,我準備把它養大,然后把它放生。

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