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安全在我心中高中大全（21篇）篇一
各位尊敬的領導、親愛的朋友們：
大家好!
安全是什么?它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!
你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從機關到工地，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，扎扎實實地工作著。安全，對于職工意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康。安全工作沒有終點，只有起點。
哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業不愿興旺發達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。
安全靠人，我們必須有高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體，才能夠不遺余力的貫徹安全精神。
安全靠企業領導，領導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環境，培養積極的安全生產氛圍。
安全靠制度，用科學的'制度規范員工的行為;。
安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰;。
安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現規范化管理，
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。
生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產出優質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人!”
安全的警鐘要在心底長鳴，不容有一絲懈怠，寧可平時多流汗，不讓自己多流一滴血。讓我們一年四季月月都是“安全生產月”，讓我們全體員工人人都做“安全員”!讓我們從現在開始，從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，在工作中時刻牢記安全生產，自發地杜絕一切違章行為吧!
謝謝大家!
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安全在我心中高中大全（21篇）篇二
發達，人們的出行方式也日趨多元化。然而，這一現象的背后，也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。作為父母，總會在孩子外出時，說一句：“注意安全。”在過馬路時，會說：“看好紅綠燈。”也就在紅與綠一會兒的轉變中，車禍便悄悄降臨了。“文明行車，文明走路”是人們在日常生活中出行安全的基本要求。出行安全，不僅關系到自己的生命和安全，同時也是尊重他人生命的體現，是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
安全在我心中高中大全（21篇）篇三
據有關數據顯示，我國平均每秒有兩起車禍發生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
交通是國民經濟的命脈，交通安全不僅關系到國民經濟的發展，也與廣大人民群眾的生命財產密切相關，國家為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產及其他的經濟損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
如果他倆都慢一步，肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀！難道就為了自己的私人利益而流血嗎？這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方，更像是一片“戰場”，司機們就是一位位“戰士”，但馬路不是戰場，他們也不是戰士，真正的戰士是為國捐軀，而他們卻是為的私人利益。
難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自己家破人亡？
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安全在我心中高中大全（21篇）篇四
老師和學生：
大家早上好！我今天演講的題目是“校園安全與我同在”，下面就談談我個人的看法。
如果說生活是一幅畫，那么安全就是一把美麗的畫筆；如果生命是一條河，那么安全就是一座神奇的大壩。沒有安全，我們的生命就會失去，不可能展現出美麗的姿態。
校園安全與每一位師生息息相關。我們要認識到，安全工作不僅是校長和老師的事，更是一張板報、一次活動、一次班會就能完成的事。做好安全工作也是我們學校每個學生義不容辭的責任。
在校園安全方面，與學生活動學習相關的安全隱患有20多種，包括食物中毒、運動傷害、網上交友安全、交通事故、溺水、毒品等。在我國各類安全事故中，學校事故占很大比例。
據了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡，平均每天有40多人死亡。多么可怕的統計數據。
目前，由于學生思想、心理和行為的偏差，引發了許多安全問題，其中最常見的是心理健康問題。例如，2000年12月7日，咸陽市大一新生李攜帶匕首進入男生宿舍，用刀刺傷兩名學生，造成一死一傷。
2000年3月2日，xi郵電大學一名24歲的學生在校門口吸毒自殺。觸目驚心的例子，每一個鮮活的生命都突然失去了色彩，給親朋好友帶來了沉重的打擊，也為我們敲響了安全警鐘。
那么，在日常的學習生活中，我們應該如何保證自己的安全呢？我想從以下幾個方面來思考。
首先，在學校上下樓梯時，要走右側平緩，不要追逐嬉戲；體育課按照老師的要求開展活動；剪刀、轉筆刀和其他工具必須特別小心使用。
第二，多注意騎自行車或在路上行走，不要闖紅燈，不要騎快車，尤其注意轉彎。
第三，不要私自外出，不要隨便和陌生人說話，防止綁架等事情發生。
對于孩子來說，一個人的安全關系到家庭的幸福。安全第一，在安全問題上，我們不應該粗心或僥幸。
從現在開始，請大家樹立安全意識，牢牢守住安全防線，確保生命之花綻放得更加燦爛！
安全在我心中高中大全（21篇）篇五
安全就像一條五彩斑斕的絲帶，它系著萬家生命，系著萬家的幸福安康。有人說得好：“細微之處隱藏大患，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”只要我們在生活中多注意安全，就會少些悲劇，少些痛苦，這樣，我們的生活才會變得更美好。
在我們的日常生活當中因為很多漫不經心的動作或偶爾隨意的行為都會帶來安全隱患。據統計得知，我們全球每一分鐘約有億人受傷，而且每6秒鐘就有人因交通事故而傷亡；在我國每一年受傷的人數相當于一個中等城市，據知有百分之二十是不遵守交通規則而死；全國每天約有13名花季少年死在飛旋的車輪下……這是一件真實的事。去年，我們學校六年級的一位學生，坐著奶奶的電動車從校門口出來，可是他的校服落在了學校，就回去拿了。拿完衣服后，他跟自己的奶奶就急急忙忙的要趕回家。車子開了一段路，在經過十字路口時，急著趕回家的他們，不顧現在是紅燈，直接就騎著車子又闖紅燈又橫穿馬路。就在他們快要穿過去的時候，突然迎面而來一輛在綠燈快要轉成紅燈時，在馬路上疾馳的大卡車，把奶奶都軋在了車下，還行駛了好長時間，司機根本就沒發現他的車子下壓了兩個人。直到在一旁的路人在那里喊“停車，停車，快停車！你的車子壓了兩個人，你快停下來！”他才意識到，趕緊把車停了下來。此時的路上布滿了鮮血，在不遠處還有那個學生，他被大卡車撞飛了。后來這子孫兩個人被送進了醫院，后來搶救無效，雙雙死亡。
耳聞目睹那一樁樁令人悲痛而又殘酷的事實，誰都傷心難過，從而這個事實又為我們敲響了安全的警鐘。生命就像稻田，它需要水的灌溉，才會茁壯成長；生命就像一朵鮮花，它需要綠葉的襯托，才會千嬌百媚；生命就像一棵大樹，有了安全的點綴才會更加精彩。
讓我們用生命的力量再唱響安全的旋律，譜寫時代的新編章。
安全在我心中高中大全（21篇）篇六
相信大家都一定看過這樣一個故事吧：有一個關于交通安全的警示牌上寫著：如果你駕車時速不超過30公里，你可以飽覽本地美麗風光；如果超過60公里，請光臨本地法庭；如果超過100公里，請光臨設備先進的醫院；如果超過120公里，請您安息吧。
是的，許多司機認為開車超速是一件很爽的事情，但又有多少人，可以知道，在它的背后，存在了多少的安全隱患？！
5.12汶川大地震、6.16安徽當涂特大爆炸事件、還有很多交通安全事故……或許它們是人為的，或許它們是意外的，但不論是什么，為了避免種種的意外事件發生，我們都會做出種種努力。無論從生活上，還是從心理上，我們都希望盡善盡美，讓意外遠離，讓安全相伴。
生命只有一次，我們不能將它毀在一個安全事故上，想想，這樣會有多么的殘忍，多么的不值！
自從起，中國將每年3月份最后一周的星期一，設為全國中小學生“安全教育日”。同學們，讓我們為自己和身邊的伙伴們的安全負責，不論在哪里，都將安全放在心中的第一位！
安全在我心中高中大全（21篇）篇七
一天風和日麗。雞媽媽帶著小雞去籬笆旁邊的草地上玩。首先雞媽媽對小雞說：“你們不能在其它的地方玩，不然就會出安全事故。”小雞們聽了雞媽媽的話就自由自在地玩了起來。正在這時，一只小雞覺得在這里玩很無聊，就想：在這里太無聊了，地方又小，我還是到籬笆的外面玩一會兒吧，順便看看外面的風景。
就這樣，這只小雞獨自一人跑到了外面，外面的景色確實迷人，滿地的野花競相開放，散發出淡淡的清香，招引了許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小雞也玩得很開心。這時，一只又肥又胖的小貓走過來發現了獨自玩耍的小雞，它朝四周看了看，四周無人，就想：正好我的肚子餓了，這只小雞馬上就要變成我的美餐了。它這么想著，腳步輕輕地朝小雞的方向沖了過去，玩得正開心的小雞忽然發現有一只小貓正虎視眈眈地沖向自已，嚇得魂都跑了，它連忙拼命地喊道：“媽媽，媽媽，快來救我呀！”
帶著雞寶寶在另一邊玩耍的雞媽媽聽見了，連忙向小貓撲過去，邊撲邊說：“你還敢吃我的寶寶，好大的膽子！你不要命啦，還不趕快滾！”小貓嚇得撒腿就跑。雞媽媽走到小雞面前說：“以后再也不能到處亂跑了，你看，剛才多危險呀！”小雞聽了，慚愧地說：“媽媽，我錯了！我以后一定不到處亂跑了。”
安全在我心中高中大全（21篇）篇八
生命是短暫的，只能有一次，失去了便不會有第二次享受生命的權利，為了生命，為了不將我們的美好年華葬送在安全手中，我們一定要心記安全，過一個幸福平安的人生。
早晨，我背書包去上學，走向川流不息的馬路，望著汽車疾馳的背影，手心里出了冷汗，腦海里不禁回想起那慘不忍睹的一幕。曾經，一個天真爛漫的小姑娘，因為稚氣與缺乏安全意識，為了一個竄向馬路中央的小氣球，被一輛大卡車軋倒在了車輪下，頓時，血泊一片，那個可愛的小生命無聲無息地失去了。親人們哭天喊地，可小女孩再也不會聽到了，任憑他們哭呀，叫呀，小女孩已葬身于車輪下。無數人為這條生命感到沉痛，惋惜。可現實就是這樣殘酷，這樣不近人情。有誰能料到自己會命葬于交通事故中呢？恐怕沒有。所以我們要從生活中的點點滴滴中認識到，風險無處不在。
危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。
所以在平時我們要了解很多安全常識，包括：雷電暴雨天氣的安全常識，家庭用電常識，游泳常識。比如遇到打雷時要停在安全的地帶，千萬不要站在大樹、廣告牌下；不要用手隨意摸電源，家用小電器要在家長的看護下使用；最最重要的就是每年的暑假游泳，這幾年的暑假溺水事件一起接著一起，沒有安全設施，無救護人員的水塘、水池，不熟悉的水域要禁止去游泳，一旦發現有人溺水，要讓成年人來搶救，不可盲目下水……我們都要銘記在心。
安全寫起來是一個很簡單的詞語，但是又是一個一個鮮活生命的根本，是一個一個幸福家庭的源泉。安全，千金難買，只要我們正確認真對待，悲劇就不會發生，讓我們每個人牢記點點滴滴的安全常識，讓幸福快樂陪伴我們每個人身邊。
安全在我心中高中大全（21篇）篇九
每天都能通過不同的渠道看到或聽到與戰爭、死亡有關的字眼，一種陰冷莫延開來，但它們實在太遙遠，對我們只有文字的意義，所以我們對這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會迅速消散。
我們需要的安全，或者說我們能爭取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴肅的詞，我對它的最初印象，卻來自一個倦息的夏夜。
那時，年幼的我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門窗、電器而不樂意，媽媽笑著說：“檢查一遍是為了更安全。”似乎看出了我的迷惑，她又補充道：“安全，是很重要的。沒有安全，就沒有家，沒有媽媽，沒有一起玩的小朋友，沒有發的石子和貝殼，沒有人講故事給你聽……”
沒有這么多，怎么行呢?我似懂非懂地點點頭，莊重地記住了“安全”這個詞。
安全于那時的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長大了，媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門窗，這時的我，接觸了以另一種面目出現的安全。給我留下了深刻的印象，不是因為它的存在，而是因為它的缺席。一起又一起事故，扯地我的神經生疼。
當報紙上、電視里，因為“疏忽”、“意外”、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時，我們如何充耳不聞?當一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時，我們如何視若無睹?這樣的教訓太多太多了，安全在我心中越變越重，即使“安全”這個詞在生活中以高頻率出現，我也從沒有麻木。它是一只手，時時繃緊我的神經，敲動我的警鐘。
安全是那么嚴肅、重要。這時的安全于我是保證現實世界正常運轉的灰白的、冰冷的框架。
安全，得到它很容易，但我們總會在不經意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺到安全在我心里沉甸甸的份量。
生活中最重要的是什么?那就是安全!安全關系到我們的生命。可在平時的生活中我們卻把它看得像螞蟻一樣渺小，渺小的如同兒戲一般。心里知道，行動上卻不在乎。作為小學生，我們應該把更多的安全知識裝在心里并用行動做到它。
小時候，爸爸媽媽總是提醒我：“過馬路時，一定要走人行橫道，而且要左看看，右瞧瞧，紅燈停，綠燈行，確定沒車之后在過馬路。”可我總是左耳進，右耳出，根本不把它當做一回事，但是有一次，讓我重視了安全。
那天驕陽似火，我和幾個小伙伴去踢球。不一會兒，就累得滿頭大汗，想買一根冰棍吃，可小賣部在馬路對面。當時，“眼冒金星”的我顧不上那么多了，直接沖了過去。就要到馬路的另一邊了，心想：看來爸媽的話也不一定準確啊!你看我不是沒事嗎?正在我得意洋洋的時候，愣神的瞬間一輛摩托車從我身邊“飛”了過去。我突然感到一陣疼痛，低頭一看，原來剛才那輛摩托車把我的腿蹭破皮了，口子上還有幾道血絲，好像一碰就要流血似的。我忍著疼痛走回了家，心想：幸虧是輛摩托車，如果是汽車，那我不得去見上帝啊!爸媽看我一瘸一拐地走進家門，心里很是心疼，一邊給我敷藥一邊說：“叫你小心點，你不聽，現在知道了吧?也好，吃一見長一智，以后要注意安全啊!”
從那以后，我時刻注意著“身邊的安全”，當別人不注意安全時，我總是跑到他跟前說：“要注意安全，把它放在心里哦!”人人傳遞著安全，安全將無處不在。
讓我們一起傳遞安全，做“安全小標兵”去“維護世界安全吧!”
如果有人問我安全是什么?我會告訴他，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。
學校的一次次圖片展覽里，一張張照片慘不忍睹，那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?那殷紅的鮮血似乎在告訴人們、請遵守交通規則!
這些令人痛心的場面，曾使多少個家庭妻離子散;曾使多少個家庭家破人亡;又曾使多少顆甜蜜之心在一剎那間被打碎!安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹與放松!那一起起血淋淋的交通事故使他們失去了朋友，失去了親人，失去了僅有一次生命啊!這種種都是因為不遵守“交通規則”而釀成的!
人的生命只有一次，一旦失去就不會再有回來的時候。金玉有值，生命無價，遵守交規，平安一生。讓我們牢牢記住吧!生命對于我們每個人都只有一次幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限美好的幸福，讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣，我希望我們大家能夠攜手共進!
什么是安全?安全是幸福之本，企業之本，是一個永恒的主題，是企業的生命線。對于石油人來說,安全就是回家后妻子和孩子仰視你時的笑容，是休班后與親戚朋友一起聚餐時的歡聲笑語；對于企業來說，安全就意味著發展，意味著穩定，意味著效益,意味著基礎保障，意味著管理水平。珍惜生命，謹記安全。就要尊守安全法則，每個人都應該把安全裝在心中。
作為一名石油人,從我進入崗位的第一天起,“安全”這兩個字就始終貫穿在我的工作和生活中。強調安全不是歷行公事，更不是一句空洞的。
口號。
也不是哪一個人憑空想象出來的它來源于一幕幕血的教訓。任何無視安全規章制度的行為都有可能導致悲劇的發生只有將安全工作放在各項工作的首位確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”才能保證個人的幸福生活和企業的興旺發達。
通過一例例安全事故的分析，我們可以發現“違規操作，習慣性違章和麻痹思想”是石油行業安全生產的主要原因，從這個意義上講，抓安全生產，其實就是抓人的思想工作，增強人的安全意識，讓被動的“要我安全”轉變為主動的“我要安全”，使安全成為石油人的一種自覺的意識和行動。
“我要安全”其實是一種嚴謹的工作習慣，它要求我們做到在工作前“回顧”過去在類似作業中曾發生過哪些安全問題，有什么教訓？“預想”現在可能會出現的問題，有什么安全隱患？在工作中遵守安全法規條例，嚴格按規程操作，牢固樹立一絲不茍按章作業的緊迫感和責任感。每個環節都做好安全防范措施，就真正把安全掌握在了自己的手中，真正做到了事故苗頭不在我們身上，身旁出現。
同時，“我要安全”也是一種嚴肅的生活態度，是一份對家人對親人的責任。我曾經聽過這樣一句話:對于世界，你只是一名普通工作者，對于家庭你卻是我的全部。也許，你曾感受過母親對兒子的那種牽掛；也許，你曾感受過妻子對丈夫的那種依戀；也許，你曾感受過孩子對父親的那種期盼；也許你能感受到所有愛你的人對你思念。為了愛我們和我們愛得人請你牢記安全，因為安全于我們的生活是那樣的不可分割。
每當發生事故時，我們看到的是一個個凄慘的場面，聽到的是一聲聲揪心的呼喊。傷殘不僅給自己帶來了身心上的痛苦，也給家人帶來了揮之不去的傷害。每當你站在生產的第一線，身上承擔著所有親人的期待。“高高興興地上班，平平安安的回家”這不僅是一句提示，也是來自家人親切的呼喊！“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以致江海”，安全請從點滴做起，安全請從每時每刻做起，不要一失足成千古恨。
老師，同學們大家好！現在我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的，它給我們帶來光明和溫暖，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，看見有地方發生火災要及時撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
如果發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要慌張保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與校園消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
安全在我心中高中大全（21篇）篇十
同志們：
戰友們，在現實生活中，您最需要什么?是物質金錢，還是功名利祿?如果讓我來回答，我會說：我最需要安全!今天我演講的題目是“安全在我心中”。
“孩子，繞過前面的石子”，這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心，路上的汽車啊!”這是父親在我飛車上學時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，這是現在我們大家必須堅定的信念!
是的，生命對于我們每一個人來說只有一次，因此我們更要萬分珍惜，曾記得我參觀了一次交通事故展覽，在驚心的一幅幅事故插圖、一行行沉重的數字面前我深深地體會到了什么是血的教訓………。曾流過淚、曾悔過恨，因事故致殘的老人在這里聲淚俱下，失去親人的孩子在這里泣不成聲，她給臺下的叔叔伯伯們念得那封信，仿佛在整個展廳里響著，那失去父愛，凄涼酸楚的童音，使在場的每一個人無不留下了熱淚。
安全知識的貧乏，安全意識的淡薄，總是能讓我們聽到一幕幕血的教訓：1992年月12月5日，一輛車因超載超速，轉向不及，在連續撞壞15根隔離樁后，翻入右側水渠中，造成18人死亡;1998年8月19日，一輛車因方向盤失靈，翻入拉薩河中，造成駕駛員和另外5名戰士死亡;20xx年1月5日，又有一輛車失控撞到護欄后側翻，致使一名干部死亡。這些慘劇，無不是發生在我們身邊的最鮮活的案例，無不是因為安全意識淡薄，安全責任心不強，安全措施不完善而造成的!
是的，那一個人不愿笑語常在，那一個家庭不意幸福美滿，那一支部隊不愿穩定發展，那一個國家不愿繁榮昌盛，安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。然而現在有的人總是抱有僥幸心理，認為我不會那么倒霉，于是開快車，開霸王車，不假外出，進入不健康場所等等，在這些人的身還是會出現，這些人的行為是對單位的不負責任，是對家庭的不負責任，更是對自己本人的不負責任。
戰友們，您也許不會忘記那慘痛的一幕幕：噩耗傳來，家中的老父親老母親一夜之間因思念兒子住進醫院;妻子不省人事，痛心疾首;而他那未上學的孩子卻哭喊著爸爸、爸爸，你怎么還不回家……，這一切的一切都在警示著我們，都在告誡著我們：發展離不開安全，面對這一例例血的教訓，一個個驚人的數據，我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去抓安全呢?我們又有何理由不去把安全牢記心間呢?假如因為工作中的一時疏忽，給國家，給他人，給自己造成無法彌補的損失，將給我們的家庭帶來多么大的災難?將給我們的家人帶來多么大的精神創傷!
戰友們，前車轍后車鑒，他們用鮮血和生命換來的教訓，難道不使我們警惕嗎?難道不讓我們心痛嗎?難道不讓我們把珍惜生命，遵章守紀銘刻在心嗎?愚者用鮮血換來教訓，智者用教訓避免流血。戰友們，假如我們每個人都能以他們為戒，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于與千里之外，尤其是對從事軍人這一特殊職業的我們而言，聽不進安全第一的勸告，是耳朵的幼稚;不懂的防范為重，責任重于泰山的人是心靈的幼稚;不盡職盡責，排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
戰友們，當我們沐浴在新世紀明媚的陽光下時，我為我們取得的成績而鼓舞，我為伴隨著我們走過風雨的安全而歡呼!那么，為創造部隊明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長鳴，安全在我心中!
安全在我心中高中大全（21篇）篇十一
方,可就有女士對“包包掛胸前,時尚又安全”的提示拋之腦后.
否真的能從容面對,冷靜解決?
據有關資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面.校園安全,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等.在全國各類安全事件中,學校安全事故所占比重很大.在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規,慎于行.”樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城.
責任.“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任.
幸福是棵樹,安全是沃土.安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航.同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
安全在我心中高中大全（21篇）篇十二
安全是一個永恒不變的話題，安全像食鹽，有它的時候沒什么感覺，沒它的時候才知道它有多么重要。所以我們要時時刻刻講安全，懂安全；遵守安全，牢記安全。
安全又包括許多方面，其中一個最重要的方面是網絡安全。
網絡從無人問津，到現在的眾所周知，網絡越來越受到人們的推崇。
偉大的馬克思曾說過“任何事情都有兩面性。”當然網絡也不例外，我就給網絡下個定義：網絡就是一把雙刃劍。而這把雙刃劍的壞處在于它傳播色情，暴力，影響身心健康的信息。每當你面對這些壞處時，你一定會被網絡所吸引，因為網絡的吸引力是無窮的，而人的自制力是有限的。據世界組織的不完全統計，以學習為主要目的上網的中學生，美國占總數的20%，英國為15%，中國僅僅為2%。這驚人的對比，恰如其分地說明了中學生的自制力不如網絡的吸引力。
這樣的統計實在是令人不可思議，也許很多人會問：“為什么網絡的不良信息的誘惑會這么難抵制呢？”這真是讓人匪夷所思。
我列出了幾條關于“如何抵制網絡上各種不良信息的誘惑”方案如下：
1：培養自己的意志、品質，增強自我約束能力，要加強對不良情緒的調節，保持健康的情緒。勇于克服網絡上不良信息的誘惑。
2：豐富自己的業余生活，培養廣泛的興趣，多參加社會實踐，用其它愛好和休閑娛樂方轉移對網絡上各種不良信息的誘惑。
3：培養自己對所學專業的熱愛，努力學習專業知識。
4：與親友、老師、同學建立良好的人際關系，并多和他們交談，談心。
5：勇敢走進心理咨詢室，尋求抵制網絡上各種不良信息的誘惑方法。
這樣的方案可以幫助到自己，面對網絡上各種不良信息誘惑就應該這樣。
讓我們在次回到組織的事例數據中。
漸漸地你會發現我們上網學習的人實在是寥寥無幾，這些網絡的好處都被我們浪費得一干二凈了。特別是網絡的快捷，方便，靈活等優點，不僅僅拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間。我們卻都不會利用，沒有比這些感到更可悲的了。
比如某中學的學生，一樣，他的學習成績一直都是很優秀的，可自從家里買了一臺電腦后。每到周末，他便無節制地上網，有時到了三更半夜卻依然在上網。他的成績一落千丈，他父母發現后，就禁止他上網玩網游，他則去網吧上網，他沒錢的時候，竟去偷錢，結果被抓，他這才后悔不已。
有關這樣的事情難道還少嗎？我們的確要行動起來，合理地運用網絡。
我根據這一情況也列出幾條關于“合理利用網絡”方案如下：
1：利用網絡這個大眾傳媒了解時事熱點。
2：詳細記錄下自己每次上網所做的事，看看哪些是有益的，哪些是在浪費時間。
3：少玩一些暴力，損害身心健康的網游，多玩一些益智類的游戲，控制好上網時間，以及上網量，盡量少一點。
至此請大家聽我一句忠言：“網絡很精彩，可人生更精彩。”網絡的合理運用一定可以使我們進步，可以讓我們的人生活出嶄新的一章。
當然，有時也不能完全依靠網絡。
安全在我心中高中大全（21篇）篇十三
活動目標：通過活動能使學生意識到安全的重要性，并能在平時的學習、生活中樹立“安全第一”的意識。
活動過程?：
一、????????主持人導入??主題。
二、????????學生表演節目。
1、?????????????快板《交通規則》。
2、?????????????兒歌：《紅綠燈》。
3、?????????????故事：《斑馬線》。
4、?????????????詩朗誦：《安全要牢記》。
5、?????????????小品：《交通事故》。
6、?????????????表演唱：《交通安全》。
三、????????安全知識大問答。
1、?????????????選擇題。
2、?????????????判斷題。
四、????????主持人小結。
五、????????班主任講話。
安全在我心中高中大全（21篇）篇十四
各位尊敬的領導、親愛的朋友們：
大家好!
安全是什么?它蘊涵在戀人脈脈含情的話語中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來自生命最本能，最真切的呼喚!安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!
你聽，責任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從機關到工地，所有的人員正在自己的崗位上以認真負責的態度，扎扎實實地工作著。安全，對于職工意味著機器設備的正常運轉，更意味著千家萬戶的幸福與安康。安全工作沒有終點，只有起點。
哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業不愿興旺發達，哪一個國家不愿繁榮昌盛。每個人若能時時刻刻提醒自己，從細微處做起，形成一種習慣，一種風氣，安全的屏障就會不斷加強，家人的幸福就會不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中，在上班的每時、每分里，安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經。只有安分守已、循規蹈矩、踏踏實實做人做事，強化安全意識，增強責任心，生產的安全才不受威脅。
安全靠人，我們必須有高度的安全素質、道德修養、責任心、業務技能、健康的身體，才能夠不遺余力的貫徹安全精神。
安全靠企業領導，領導高度重視、舍得投入、提供良好的工作環境，培養積極的安全生產氛圍。
安全靠制度，用科學的制度規范員工的行為;。
安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實安全責任，實行重獎重罰;。
安全靠管理，建立安全管理體系，重視過程控制，實現規范化管理。
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見南山”;有了安全，我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;有了安全，我們的企業才能象三春的桃李紅紅火火;有了安全，我們的國家才能在建設具有中國特色的社會主義大道上穩步前進。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們整個人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。
生命誠可貴，安全價更高，只有安全做保障，才能生產出優質的產品。只有變“要我安全”為“我要安全”，才能從本質上保證安全，才能“安全一個人，幸福全家人!”
安全的警鐘要在心底長鳴，不容有一絲懈怠，寧可平時多流汗，不讓自己多流一滴血。讓我們一年四季月月都是“安全生產月”，讓我們全體員工人人都做“安全員”!讓我們從現在開始，從自身做起，從思想上牢固樹立“安全第一”的觀念，在工作中時刻牢記安全生產，自發地杜絕一切違章行為吧!
謝謝大家!
安全在我心中高中大全（21篇）篇十五
老師們、同學們：
大家新春快樂!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來了生機勃勃的20xx年春季。我們帶著對寒假生活的完美記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一齊。
過去的一年里，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，取得了較好的成績，贏得了社會的普遍贊譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們勇于拼搏的結果。
“養心莫善寡欲，至樂無如讀書”。情牽國運，樹人強國的精神，始終貫穿我們的辦學宗旨。育人和成材的要求，讓我們的老師用充滿愛心和職責感來努力構建一個民主、平等、和諧的校園精神特區和一片道德的凈土，營造一個融科學性和藝術性的校園文化氛圍。大家都明白，教育的魅力源自師生互動，思想共振，感情共鳴，個性共揚。今后我們要繼續開展感恩教育，大力弘揚民族精神，抓好日常行為規范，強化基礎道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等，讓花園小學成為學生快樂成長的搖籃，讓每個同學都是尊敬父母的好子女，銳意進取的好學生，未來奉獻社會的好公民。而這卻需要堅強的體魄、健康的身體做基礎。
同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
這天老師利用這個時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗室外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
6、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不準騎自行車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全：
在家活動要注意安全。個性是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
安全在我心中高中大全（21篇）篇十六
尊敬的各位領導，同事大家好!
請大家先聽聽下面這一組數字吧：根據自治區安全生產委員會辦公室下發的“生產安全事故情況通報”20xx年1-4月份，全區發生各類生產安全事故20xx起、死亡464人、受傷1582人、直接經濟損失1453。82萬元。這些無情的數字，不是無關疼癢的數字游戲，而是國民經濟的巨大損失，更是骨肉同胞的鮮血和生命!它使我們每個活著的人，必須清醒地意識到：安全問題重于泰山!
安全，今天當我們提起它時，心里是沉甸甸的。天天講安全，天天崗前進行安全檢查，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，仍有違反安全規章制度的事故發生。管理者的苦口婆心，班前會的再三提醒，廠房里到處懸掛著安全標志，警告和禁止標志，使我們每一位員工都對安全肅然起敬，安全對我們來說，其中的重要性不言而喻。從小的方面來看，安全直接關系到每一位職工的切身利益和生命，從大的方面來看，安全關系到整個企業的形象、效益和生存發展。在市場競爭日益激烈的今天，頻繁的安全事故能使任何一家企業走向衰敗與死亡。每天，我們都能以各種媒體報道，甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結果上，我們卻又總能見到這樣的事實：那傷人性命，吞噬財產的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業人員往往是因為安全帶的疏忽;安全與危險只是一瞬間，安全來不得半點麻痹和放松。
人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次，當我們有時聽到看到工作和生活中，一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜。如果他們在工作時能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓，那么事故也許會在某天不期而遇。
美國的海因里希統計分析55萬起事故結果表明，每發生一起重大事故前，平均發生過29起輕傷和300起無傷害事故，這就表明造成人身傷害事故之前，有多起輕傷和未遂事故是最普遍的，因此預防事故的著眼點不是傷害事故，更不是死亡事故，而是無傷害事故，即事故前兆。所有的危險隱患時刻都在我們周圍，我們只有真正貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，在思想上高度重視安全，時刻做到“安全在我心中”，盡早盡多地發現事故前兆，并采取行之有效的措施，未雨綢繆，防患于未然，才能最大限度地減少事故的發生。
安全系于責任，責任重于泰山。許多安全事故的發生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。安全責任重在落實，應著力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協隊伍的管理，強化組織績效考核促進責任落實，深化安全思想保障工作。
創千日安全生產不易，造長久萬家燈火更難。為了創造一個和諧安全的工作環境，我們永華公司堅持用系統的思路、創新的觀點來對待安全工作，努力塑造企業安全文化。公司堅持用制度管安全、管生產、管消防，制定的各項安全生產管理制度，做到了人人爛熟于胸。從去年開始，我公司就提出了“安全生產是條射線，只有起點沒有終點”的口號，把別人的事故當成自己的教訓，把過去的事故當成現在的隱患，構筑了全員、全方位的安全思想防線。從公司奠基到今天，做到了安全生產有人抓、有人管，有人禁止，有人落實，實現了安全生產零事故，創造了長期安全生產的記錄。
同志們，講安全沒有過頭，因為一個小小的隱患常常就是成千上萬元的損失;講安全也沒有終點，因為一次小小的違章操作就會導致一個血淋淋的事故。所以安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執行保證安全責任的落實!
安全在我心中高中大全（21篇）篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
剛剛渡過一個祥和、快樂的春節，我們又開始了新學期緊張的工作和學習，面對冉冉升起的五星紅旗，我們自豪，心中充滿了對未來的憧憬與希望。然而，有些和我們一樣本該此時此刻面對國旗的同齡人卻永久的長眠于地下了。據調查顯示，近幾年全國每年有1.4-1.6萬中小學生死于安全事故，因溺水、交通事故、食物中毒、校園暴力、自殺等原因而死亡的，平均每天有40多人，這意味著平均每天就有一個40多人的教學班消失了。數字是冰冷的，它的背后是一個個消失了的鮮活的生命，這么多如花的生命在本該綻放的季節卻枯萎了，這么多的家庭承受著這種世間最慘烈的痛苦。
目前，教育部已將安全教育列入學校的工作重點，并明確提出：全面培養學生的安全意識，提高學生的綜合素質，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。
那么常見的、多發性的學生傷亡事故有哪些類型呢?
1、在嬉鬧中傷亡，一些學生喜歡相互追逐扭打，自控能力差，無意中出現意外。
2、活動中傷亡。例如春游外出活動時，防范意識差，引起意外傷亡;開展競技體育活動引起傷亡;實驗課電器和化學藥品使用不當引起傷亡等等。
3、交通事故。全國每年有5-10萬人死于交通事故，有些同學不注意遵守交通規則，騎車并行猛拐，闖紅燈，逆行，尾追機動車等，很容易引發交通事故。
那么我們怎樣才能進行防護和自我保護呢?
1、要學法、懂法，在違法犯罪行為對自己形成侵害時，能過依靠法律的手段進行自我保護，依靠學校老師、同學和家長，依靠自己的智慧避免意外傷害，保護自己。
2、不要逞強好勝，遇事要冷靜，尤其是對待同學間的矛盾，不要為了一點小事就大打出手，給別人造成傷害，自己也要受到法律的嚴懲。
3、注意操作安全，不管是體育課還是試驗課，要按老師的要求去做，正確的進行操作。
4、遵守交通法規，注意交通安全。同學們，有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
安全在我心中高中大全（21篇）篇十八
安全，是人類永恒的主題，是人類賴以生存、建設、發展、進步最基本的需要，它關系到千家萬戶的幸福，關系到各行各業的物質建設和精神建設的成敗。
隨著社會的進步和醫療改革的日漸深入，如今醫患關系劍拔弩張的局面，許多因為醫療安全糾紛仍在發生，使原本普通的醫患關系升級為惡性事件，使醫療成本加大，給醫療資源造成嚴重的浪費。醫療服務行業直接關系到人的生命、健康，是公認的高風險、工作量大、專業技術含量高等特點的特殊行業，安全的醫療服務是醫療行業建設中最基礎、最關鍵、最核心最重要的環節。加強對重點科室、重點區域、重點環節和重點人員的管理，防止安全隱患，杜絕醫療差錯，它貫穿于患者從入院到出院的整個醫療過程。
影響醫療安全有多方面的因素是多方面的，管理因素：對各種規章制度執行措施不力、管理不嚴、醫療安全意識教育不強、職業道德教育薄弱、不能認真執行技術操作規程、業務技術培訓抓的不緊。醫源性因素：醫務人員的言語和行為不當或過失都會給患者帶來不安全感，特別是醫師直接給病人實施診療過程中，一言一行都會對病人產生影響，對醫療安全與否起著很大作用，有時起決定作用。醫療技術因素：醫務人員醫療技術水平、經驗、協作技術水平能力，這些對病人的安全都能構成威脅。藥源性因素：用藥不當、藥物配伍不當、用藥過度、和無效用藥，特別是特殊管理藥品管理不嚴，這些都能病人造成不安全的后果。醫院衛生因素：院內的各種感染、環境清潔度、食品衛生等直接影響醫療安全。
安全是本。患生于所忽，禍發于細微。重視醫療安全是一種態度，也是一種責任，在工作中，每個人在不同的環境中有著不同的身份，肩負著不同的不可推卸的責任，只有時刻繃緊安全這根弦，才能做到防患于未然，才能在事發時從容應對，妥善處理。
常言說：有病早治，無病防身。有人認為小病無大礙，結果往往延誤治療而釀成重病，安全問題也是一個漸進的過程，任何怠惰松懈、馬虎隨意、無大礙的心里都會釀成大錯，在工作中一定要打起你的十二分精神，時刻把安全在心底銘刻，不得有絲毫的疏忽和僥幸。
安全是本。止之于始萌，絕之于未形。要保證醫療安全必須從加強醫務人員法律、法規、規章、醫療護理規范、常規學習和醫德醫風教育入手，認真落實醫療核心制度和操作規范，強調醫療規程就是醫院工作的法規，要從嚴執行，隨查隨糾，真正做到各項制度落實，要求醫務人員精心實施技術操作，以收到治病救人的最佳效果。
常言說：安全是“1”，其余是“0”，只有有了這個“1”，后面的“0”越多時，醫院的整體效益才能夠得到有效的提升，沒有安全這個“1”，其他的都是0。
安全是本。要有防微杜漸的思想。有了安全意識，就會主動學習安全知識，安全才會有保障。知道安全為了誰，才能“要我安全”變成“我要安全”，知道安全為了誰，才能做到警鐘長鳴，緊繃安全弦，知道安全為了誰，才能讓安全成為一種習慣。安全不僅是一紙規章，更是一份責任，一種期望，安全的規章制度是每個人的麻痹思想的防火墻，是僥幸心理的治療劑。
安全是本，在醫療改革的新形勢下，根據醫療安全的特性，認真分析醫療安全的的特點和存在的問題，從而找出解決問題的方法，醫療單位各醫務人員需要共同努力，相互配合，協調一致，以優質的服務和高度的責任心對待患者，提高醫療服務質量，防范醫患糾紛的發生，為患者提供一個溫馨祥和的就醫環境，為保障醫院內部穩定，維護醫院正常的工作秩序和醫院的持續發展做出自己應有的努力!
安全在我心中高中大全（21篇）篇十九
通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養成在日常生活和突發事件中正確應對的習慣，最大限度地預防不安全事故發生和減少不安全事件對中學生造成的傷害，保障中學生健康成長。
1.導入：
交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人。
2、請看材料（顯示課件）。
進入新世紀以來，中國已經連續5年死亡人數突破10萬大關。10萬鮮活的生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續五年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什么概念？
——一年消失一個小城鎮，一個月被吃掉一個萬人的軍團；一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計，死者牽連的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經濟損失33億元，相當于國家城市化一個線的全縣國內生產總值；可以養活100萬下崗職工；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。
3.請載看具體的血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）。
4.交通事故離我們并不遙遠，它也常常發生在我們身邊，請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故。
5.談起交通事故，大家無不感到形式嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它代給我們的啟示或想法。
（學生可以各抒己見）。
（學生思考并講述）。
7.師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡漠、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。希望同學們心中都有交通安全這根舷，時時刻刻記著要遵守交通規則——下面我們將以多種形式學習交通法規。
（一）、全體學生學習《中小學學生自護自救安全常識》中的交通安全常識，
（二）、知識競賽：主持人提問，全班同學回答。
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時行人該怎樣？
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎？
4、什么燈亮時才可以走？
5、行車、行人應靠哪邊走？
1、同學小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
安全在我心中高中大全（21篇）篇二十
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
很高興與各位一道探討幼兒園的工作。接下來的時間由我來向大家介紹幼兒園安全和家長工作的一些情況。
先說一下安全。從廣義來說：安全包括心理安全、身體安全和健康安全。具體到幼兒園來說，那就是入園安全、在園安全和離園安全。在園安全就是幼兒在一日生活中的安全，比如：教育活動時教育幼兒安靜不打鬧;戶外活動時不推不擠按序走，不磕磕碰碰;進餐時扶好小碗不燙傷;睡眠時不亂翻滾掉下床;入廁盥洗時不滑倒;飲水時端穩杯子慢慢喝、不燙傷。以上的這些安全都是由班級的三位老師通過完整的安全保護措施來全面保證的。那么入園和離園時的安全就靠在座的各位家長朋友了。有的家長說，這個很簡單，早上把孩子送過來，晚上接走不就完事了嗎?其實不然，這里大有學問。大門是孩子跨入幼兒園的第一道關，也是幼兒安全的第一道防線。如果大門的關把不好，那孩子的安全保障就做不好。那么怎樣才能把好第一道關呢?其實大家也看到了，機關幼兒園最明顯的一個做法就是堅持執行幼兒接送卡制度。也許有的家長不太理解，認為我們無事可做、小題大做。可是朋友們，4、5月份發生在多個省市小學、幼兒園的砍殺事件大家一定還有印象吧，我們能說那些學校沒安全措施嗎?有，都有。可是，就有那么一些亡命之徒、害群之鳥向我們可愛的孩子們伸出魔爪。其中福建那個被稱作“鄭一刀”的醫生鄭民生，由于種種原因想不開，產生了報復心理。剛開始他去了一所學校，看到那里保衛森嚴無處下手，而轉到南平市實驗小學，連續砍死砍傷13名等待入校的小學生;繼而江蘇泰興市泰興鎮中心幼兒園又發生一起傷人事件，一名男子持刀沖入校園，砍傷31人。這樣的事件屢屢發生，都留給我們很多疼痛的記憶。那陣子，舉國上下都提心吊膽，公安局派來了防暴隊、幼兒園安裝了電子監控、家長持卡入園、門衛24小時值班，執行來客登記辦理準入、領導輪流值班巡查等，通過這一系列的安全保衛措施，機關幼兒園未發生一起案例，平安度過了非常時期，受到各級領導的好評，特別是得到了山西省政法委檢查組的充分肯定，并在全省推廣我園的接送卡制度。
家長會上安全講稿。
家長朋友們，嚴峻形勢雖然離我們遠去，但我們決不能掉以輕心，決不能讓血淋淋的事件再次上演。那駭人聽聞的一幕幕慘景始終為我們敲起警鐘：安全工作絕不含糊，誰若敷衍了事，一旦出事后果將不堪設想。我們一定要牢記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的重要講話精神，幼兒園接送卡制度必須常抓不懈。從目前接送卡制度執行情況來看，接送卡的使用率已達99%，這里我要衷心地感謝這么多負責人的家長朋友的配合。當然還有極個別的家長找各種理由沒很好的執行，想想看，這些家長是不是給壞人以可趁之機?是不是給自己的孩子帶來安全隱患呢?是不是又忘記自己的責任意識了?是不是有點自私了?這里是幼兒園，是個大集體，我們要從大局出發，多為孩子們的利益著想。如果每天大家都自覺出示接送卡，那么高峰期進出不就快多了嗎?所以利用今天這個機會，我再次向各位家長發出倡議，接送卡制度不能丟，接送卡制度必須嚴，接送卡制度貴在持之以恒。朋友們，我的崗位我負責，您的職責您負責;大家的事情大家辦，我們的利益齊維護!我相信大家都能做到，而且都能做好。再次感謝大家的合作!
家長會上安全講稿。
家長朋友們!剛才我講到的是幼兒園的安全問題，接下來我說一下家長委員會的設立。每天在接送幼兒時段，我們的家長之間都可以近距離地接觸，可以進行心與心的溝通。如果你們有什么好的建議或意見而沒時間找幼兒園領導的話，可以委托幾位代表來反映情況，這樣就有必要成立家長委員會組織機構了。家長委員會是這樣安排的，每班推選一名，共17名。要求每天都堅持送孩子入園，要有很強的責任意識，有較充分的調查和交談時間，并能夠代表廣大家長的意愿實事求是反映情況的。上一屆的家長委員大部分都還繼續擔任，現在我們請新當選的家長委員來和大家認識一下。
(名單略)。
除了以上17位家長委員會意外，我們特設主任一名，即園長;副主任兩名，即我和王。今后大家無論有什么問題，都可以直接找我們。
以上就是我所講的兩大問題：安全與家長委員會，如有不妥，請大家批評指正。
謝謝大家!順祝中秋節快樂!
安全在我心中高中大全（21篇）篇二十一
各位老師、各位同學，大家好！今天天氣不錯，非常非常的不錯……好了好了，廢話少說——?“我與六（1）班”主題班會現在開始。
告別無知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂、悲傷、希望、失望，帶著無限期盼，我們踏上了初中的征途小學，是人行的黃金時代，是一個非常重要的轉折點。但它并不是對七彩誘惑的刻意追求。天真的我們總羨慕具有無限心智的人，而心智的成長，源于我們對生活的正確感悟，源于歷史、現實在我們心中的積淀與內化。
在我們身上，牽寄著一種緣分，一種無言的默契，是它們，讓我們從四面八方聚集到了這一個新的集體——六（1）班。首先，請欣賞斷劇——等車。
的人們，卻大叫不要停車，司機果然沒有停車，汽車在擁擠的人群前呼嘯而過，車里的學生們大聲歡呼“司機萬歲”。
日常生活中，同學們應該都會看到或者是親身經歷過剛才的場面，之所以會出現上述情況，皆因車內和車外屬于不同的利益團體，不同的利益團體，就會對事物有不同的態度，以維護自身的利益。共坐一輛車，短短的一段路程，短短的一段時間，我們都會有共同的利益，都會為維護自身利益而團結一致起來。現在，我們同在一個班集體，上了同一輛車，在這輛車上，我們的共處的時間不是短短的幾個小時，而是整整三年；我們之間的關系不是萍水相逢，而是朝夕相處；我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作，而是需要全體成員的團結協作和共同努力。在開學后的一個星期里，我們經歷了軍訓，軍訓，使我們感受到了家的溫暖，以及軍人的艱苦，更重要的是，它讓我們懂得了合作的重要。下面，請看——軍訓的故事。
如果我們的每一個同學是最好的，我們的集體就是最好的。或許是因為剛開學的原因吧，有一些同學還沒能適應學習的氛圍，現在，讓我們去看看一位同學的晚間生活吧！
情景：學業的日益加重使許多同學的作息表發生的變化，晚上秉燭夜讀，課上低頭“沉思”。本節目以相聲的形式，描述了一位慣于“開夜車”的小迷糊糊涂又可笑的生活。
相信擁有這樣生活的同學并不是少數，我想，假如在未來的三年里，我們每位同學每天只能用1元錢去維持生活，那么，同學們一定會對一元錢精打細算，省吃儉用。現在，我們要面對的雖然不是金錢，但卻是比金錢更可貴的時間，是用掉之后便永遠也沒辦法再賺回來的時間，設想一下，我們有沒有對時間的使用精打細算過？我們又怎能不對時間的使用精打細算呢？所以，我建議同學們能訂好自己的學習計劃，好好珍惜我們學習的時光!聊完了學習，就請大家跟著我去我們居住的樓里看看吧！
故事：有這樣一則故事：王太太是個孤僻的人，跟鄰居從不往來。有一天她正在做飯，突然聽見鄰居李小妹尖聲哭喊，從窗子望出去，發現一股濃煙正從李家的屋里冒出來。王太太慌忙地跑出去，孩子的哭聲更大了。想必父母不在家，眼看濃煙并未夾帶著火苗，一向膽小的王太太居然鼓足勇氣沖了進去，豈知才抱起小女孩，身后突然竄起熊熊的火焰，當她用毛毯把小女孩包著沖出火窟時，已經頭發全焦、灼傷片片。就在這次火災發生之后，王太太的孤僻脾氣居然改了，她尤其關心李小妹，總是買些東西給她，并問長問短，有時候李小妹不用功、不聽話，王太太可以氣得哭。許多朋友不解地問：“你以前從來不關心鄰居，為什么現在對李小妹甚至好得超過自己的孩子呢？”“因為我差點為她送了命！”
相信剛才的故事中，令大家感觸最深的便是那句“差點為她送了命”吧，這是一句多么意味深長的話啊！人們的愛，往往并不一定起于別人愛自己之后的回報，卻可能由于自己最先的奉獻與犧牲，犧牲愈大，愛得愈深。這也就是許多不心甘情感卻被征召入伍的青年，在經過保家衛國的殊死戰斗后，變成了愛國戰士的原因；這也就是有些同學不心甘情愿為集體操勞，在經過為建設班集體而絞盡腦汁的努力后，深深地愛上了我們集體的原因；這也就是有些同學不喜歡幫助他人，在經過雪中送炭、為他人帶來幸福和歡樂之后，開始成為愛心天使的原因。對集體的關心也是一樣，我們不應該總是等待，等待集體和他人給予自己什么利益和好處之后，才對集體和他人給予相應的回報。患得患失的人生會讓人感到很累，沒有愛的人生即讓人感到可悲。我們不妨先從自身出發，為班集體建設獻出自己的一分愛、一分熱、一分光，那么，我們得到的將是一整片蔚藍的天空！最后，請同學們欣賞歌曲——童年。
下面，請班主任杜老師對此次班會做一個點評。