優(yōu)秀作文是對(duì)審題和材料運(yùn)用的熟練掌握，它要求我們對(duì)題目有深入的理解和解讀。為了幫助大家提高寫(xiě)作水平，小編搜集了一些優(yōu)秀作文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇一
我喜歡雨的聲音。
——題記。
春雨是輕柔的。
雨細(xì)密的飄落下來(lái)，像隱私，閃閃發(fā)光。雨輕悄悄地降落，輕拍植物的嫩葉，“啪嗒啪嗒”，染綠了葉，渲美了花，叩響了春的大門。隨著一聲春雷的巨響，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒清脆的鳴啼歡迎著春天的到來(lái)。“滴答滴答”，雨珠不停的下落，像珍珠，似玉石，若水晶，晶瑩剔透。若是一顆稍大的雨珠降落，“啪”的一聲，濺起無(wú)數(shù)水滴。
夏雨是霸氣的。
“轟隆隆”，雷不住地打著，閃電猶如無(wú)數(shù)條銀蛇在黑壓壓的天空上游走。雨滴好似無(wú)數(shù)小石子，劈頭蓋臉的砸下來(lái)，“啪啪啪”的聲響傳遍整個(gè)世界，土壤貪婪地吸允著天的乳汁，干裂的大地變得濕潤(rùn)。因?yàn)橛辛诉@場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨，受了毒辣的陽(yáng)光烘烤的人間變得清新，涼爽。
秋雨是含情脈脈的。
落葉蕭蕭下，大地一片燦紅。秋雨伴著秋風(fēng)，靜悄悄地來(lái)臨。秋雨溫柔地?fù)崦篱g萬(wàn)物，卻冰冷懾人。“沙沙沙”，秋雨演奏著秋的樂(lè)章。萬(wàn)物蕭條的秋天，因?yàn)橛辛藴厝岬那镉辏沧兊煤吞@可親——果實(shí)豐富了！農(nóng)民們感謝秋雨，因?yàn)橛辛怂庞辛诉@果的香甜。
冬雨是無(wú)情的。
天空陰沉沉的，寒風(fēng)凜冽又刺骨。冬雨是冰冷的，像一把把刺人的刀刃，刺透人心。冬雨沒(méi)有聲音。
我愛(ài)雨，更愛(ài)聆聽(tīng)她的聲音。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇二
滴答滴答！雨不停的下著，風(fēng)嗚嗚地吹著樹(shù)葉，我的發(fā)絲被吹的凌亂了，涼爽的風(fēng)吹著我的皮膚，全身上下一種說(shuō)不出的舒服，張開(kāi)雙手，盡情的享受大自然帶給我的禮物。
街道上人來(lái)人往，人們打著傘快步的走著，他們沒(méi)有時(shí)間享受大自然恩惠，為此我為他們感到悲哀。濕漉漉的雨落在房頂上，樹(shù)上，花上，草上。白蒙蒙的雨像針一樣，籠罩這個(gè)世界，風(fēng)和雨像一對(duì)默契的伙伴悄聲無(wú)息的演奏著這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，我安靜的聆聽(tīng)它們心中的音樂(lè)。
抬頭看向灰蒙蒙的天，烏云遍布，但沒(méi)有雷聲，這種天氣雖然讓人們煩悶，但在我心中這種天氣確實(shí)是我最喜歡的天氣，因?yàn)榇藭r(shí)天就像一個(gè)小孩在哭泣，這樣盡情的哭，沒(méi)有偽裝，不需要看別人臉色，把心中的不滿狠狠的發(fā)泄出來(lái)。
慢慢的，天空哭夠了，只有一些雨滴還在滴，行人收起傘，慢慢的走在街道上，我一個(gè)勁的踩在水坑里，腳邊濺起水花，褲腳濕了一片，但我仍然踩著，一個(gè)接著一個(gè)，快樂(lè)的踩著，和水一起玩耍。獨(dú)自一人。
雨停了，它沖走了天氣的悶熱，現(xiàn)在取而代之的是涼爽，樹(shù)葉上還存留著天空的眼淚，我的朋友走了，現(xiàn)在沒(méi)人和我玩耍了，我只有繼續(xù)漫步在濕漉漉的大街上。
雨來(lái)的匆匆，去的也匆匆忙忙，但這場(chǎng)涼爽的雨，柔和的雨一直停留在我的心間久久不散去。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇三
拉拉，拉拉，我是一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生我撐著傘，和同學(xué)們一起走回家，哼著自己的歌。你明白我為什么這么高興嗎？讓我告訴你，因?yàn)槲覀冇校皇罴伲?/p>
但是天空是陰暗的，眼淚是委屈的。上帝似乎不快樂(lè)。
那天，公眾一定是家長(zhǎng)和老師。看到我們可以快樂(lè)地玩上兩個(gè)月，我很難過(guò)“同行業(yè)的合作伙伴發(fā)現(xiàn)了“新世界”
“小雨是度假的孩子”我很驚訝地聽(tīng)到了這段對(duì)話。
“是的！是的”同伴們興奮得聊個(gè)不停，弄得一團(tuán)糟。
此時(shí)，小雨點(diǎn)更為熱鬧。跳進(jìn)水坑，濺起晶瑩剔透的水，撲向人群，留下一串快樂(lè)的腳印“嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚”全世界的聲音從四面八方匯集在一起，組成了一個(gè)美麗的樂(lè)章，仿佛在為我們的孩子們慶祝節(jié)日。
假日沒(méi)有家長(zhǎng)的嘮叨、老師的教誨、繁重的家庭作業(yè)和考試的壓力，您可以悠閑地閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，自由地請(qǐng)幾個(gè)朋友玩游戲，帶父母爬山；領(lǐng)先帶你的父母去旅行輕松愉快。一想到這里，我就忍不住轉(zhuǎn)了幾圈，然后把傘扔了起來(lái)，接住了，然后趕上了雨。天還在下雨，滴答滴答。很快地球就變了。草更綠了，葉子更亮了，閃閃發(fā)光，人們更快樂(lè)了，他們的腳步聲也在嘎嘎作響。最后，就連孫公公也被感染了，面帶微笑地走了出來(lái)。
但雨沒(méi)有停。它最能理解我們的想法；我們是假期中最快樂(lè)的它將繼續(xù)陪伴我們！
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇四
天，又開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。
視線被漫天的雨幕分隔成兩半，一面平靜，一面清澈。綿綿的雨絲從天而降，濯洗著世間的污穢。
站在窗沿，雨珠愉快地濺到臉上，手上，正如那“白雨跳珠亂入船”一般，充滿著生機(jī)和活力。不知不覺(jué)，已經(jīng)呆呆看雨十幾分鐘了，不知何故，看著那霏霏細(xì)雨，心中感覺(jué)到一種難得的放松，那么平靜，那么安詳。
雨滋潤(rùn)著大地，更加滋潤(rùn)著我的心。往日里的忙忙碌碌，此刻卻如同那過(guò)眼云煙一般，消逝得一干二凈；街道上的車水馬龍，也早已伴隨著行人急促的腳步，隱匿在這煙雨蒙蒙之中了。再也不見(jiàn)庸碌，再也不聞喧囂，只在一簾雨幕中體驗(yàn)著那份純白的美好。
平時(shí)苦心尋找的.寧?kù)o，此刻，在完美的雨天中顯得過(guò)于蒼白，它是那么純粹，那么地?zé)o懈可擊。老天就把這一份易碎的美好小心大膽地放到我們的眼前，讓我們呵護(hù)。
不久，雨停了。
莞爾一想，這本不就是短暫的么？正因?yàn)樗亩虝海也虐l(fā)覺(jué)它的可貴與珍惜。
瀟灑而來(lái)，瀟灑而去，讓我期待著下次與它相約。
那一日，我和滿天的細(xì)雨撞個(gè)滿懷。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇五
我是溫暖的象征，雖沒(méi)有夏的激情，秋的憂愁或冬的高潔，我卻能夠讓萬(wàn)物復(fù)蘇于我的季節(jié)。我是年的開(kāi)頭，亦是物的新生，或心之萌芽。
我為夏而埋下伏筆，夏為秋而作著鋪墊，秋又為冬而服務(wù)。一切事物都始于我，而終于冬。我是花兒，草兒的化妝師，將她們涂上那鮮活而富有生命色彩的顏料。
我本是上帝的風(fēng)雨口袋，卻因我的頑皮而掉落人間，我口袋中的輕風(fēng)細(xì)雨霧時(shí)灑向人間。
時(shí)而，我化作一陣綿綿雨，淅淅瀝瀝在了田野，為田野中還未探出頭的小生命積畜下無(wú)窮無(wú)盡的力量；為新出土的花姑娘或草弟弟洗了個(gè)春意綿綿的澡；為光禿禿的枝丫洗去一冬的疲憊，喚醒嫩綠的葉兒為老樹(shù)裝點(diǎn)；為飛回南方的燕子脫下了旅途的疲倦。
時(shí)而，我化作一陣徐徐風(fēng)，輕輕地在原野上走著，與新長(zhǎng)出的草地上的點(diǎn)點(diǎn)綠意揮揮手；與枝丫上的嫩葉點(diǎn)一點(diǎn)頭，與穿行在小巷上的人們躬一個(gè)禮，輕撫他們可愛(ài)的臉頰。
可老有時(shí)候，人們一不小心踩疼了其他小生命，或是傷害到它們，我也不會(huì)心軟。我將化作轟轟雷，如一道銀白色的針，根根扎在路上，直到那些人離開(kāi)，不再傷害那些小生靈。
是純之風(fēng)，是綿之雨，亦是悶之雷。
既擁有溫和，又擁有希望，但也不失理智。
我不是一直都在，但人們一起幫我保護(hù)那些小生靈們……。
雷的種子已經(jīng)萌芽，春已去，夏已來(lái)……。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇六
風(fēng)，又呼呼地刮起來(lái)了，幾滴雨點(diǎn)落在了我的鼻尖上。唉，又要下雨了。
果然，不一會(huì)兒，天空中電閃雷鳴，烏云密布，真的要下雨了。我雖然是農(nóng)村孩子，卻一點(diǎn)兒也不喜歡雨。因?yàn)橄掠陼?huì)弄臟我的鞋和褲，一下雨道路也會(huì)變得十分難走，一不小心便會(huì)摔倒。我們村的情況還算是好的，有的村莊連柏油路都沒(méi)有，上學(xué)都得穿著沉重的水鞋，想想我們倒也挺幸福的。
雨真的下起來(lái)了。哇，好大的雨啊！不一會(huì)兒的工夫地面上便全濕了。唉，明天怎么去上學(xué)啊？但愿明天的雨能停下來(lái)，因?yàn)榇┲昱T自行車實(shí)在是太不方便了，上下車都很麻煩。對(duì)了，還有我的那輛一下雨手閘便不靈的自行車，騎在上面真的很危險(xiǎn)啊！
我正瞅著這該死的雨的時(shí)候，耳邊傳來(lái)了爸爸媽媽的談話聲：“這場(chǎng)雨來(lái)的可真及時(shí)啊！今年的小麥有了保障了，我的這顆懸著的心也終于落了地。”“是啊，這場(chǎng)及時(shí)雨不但對(duì)正缺水的小麥有好處，對(duì)棉花的好處也不少啊！”“千說(shuō)萬(wàn)說(shuō)，這真是場(chǎng)好雨啊！”說(shuō)著說(shuō)著，爸爸媽媽不由得都哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)了他們的這幾句話，我感到十分地愧疚。作為一個(gè)農(nóng)民的孩子，我非但不為下雨而感到高興，反而覺(jué)得那么地?zé)溃粸樽约旱氖虑榭紤]，真是太不懂事了。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇七
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，父子二人從游樂(lè)場(chǎng)愉快地歸來(lái)。
可是游玩歸來(lái)的好心情瞬間就被熄滅了——突然，刮起了大風(fēng)，下雨了，而父子都沒(méi)帶傘，怎么辦呢?這時(shí)，父看到了前邊路人正撐著一把傘，便對(duì)子說(shuō)：“你看前邊那個(gè)人有雨傘，我們不如彎腰躲到雨傘下，這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了。”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是父子二人彎腰躲進(jìn)了雨傘旁。
但是，天公不作美——烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾還伴隨幾個(gè)閃電——雨越下越大了!
一顆顆豆大的雨滴就像斷了線的珠子從空中撒落下來(lái)，路人也不自覺(jué)地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子，他們只得把頭埋得更低了，就連父的胡子都快沾地了呢。
這時(shí)，路人像發(fā)現(xiàn)了什么似的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正好看到貓著腰的父與子，見(jiàn)到他倆滑稽的樣子，路人又好氣又好笑地說(shuō)：“你們?cè)诟闶裁垂硌?”子把事情經(jīng)過(guò)對(duì)跟路人說(shuō)了一遍。路人反倒有些不好意思地說(shuō)：“原來(lái)是你們忘帶傘了呀，那你們?cè)趺床桓艺f(shuō)呢?可我也只有一把傘，怎樣才能幫到你們呢?”子撓了撓頭，忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)路人和父說(shuō)：“那還不好辦吶，只要讓我這強(qiáng)壯的老爸扛著你，我在老爸旁邊‘護(hù)駕’，不就節(jié)約占地面積了嗎?”路人和父，不得不贊賞子出的好主意，不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，父“架”著路人，路人手中拿著傘，子在父旁邊——雨中閃現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。
這樣，一把傘就解決了父子的燃眉之急，使父子連同路人三人都能“同在一傘下，而不被雨淋。”
三人通過(guò)這件事，受到了一個(gè)啟示：在遇到困難時(shí)，如果墨守成規(guī)的方法解決不了問(wèn)題，何不換個(gè)思維、換個(gè)方法?同樣，只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題，許多難題也都會(huì)迎刃而解。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇八
沉重的云朵歡快地灑下她們辛勤的'汗水，緩緩地飄落下來(lái)，形成了綿綿的細(xì)雨，細(xì)雨輕輕地敲打著地面，“滴答滴”，如同是手指輕輕地敲在鋼琴鍵上，發(fā)出優(yōu)美的聲音，形成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
我提著雨傘，享受著這首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲所帶來(lái)的情感，踏著淺淺的水塘，漫步走上一座小山頂，在山頂上往下望，看見(jiàn)大地上的一切花草樹(shù)木在這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲的陶醉下都披上了一層薄薄的綠紗。樹(shù)木春天發(fā)芽，這是眾所周知的事情，可我仿佛是第一次發(fā)現(xiàn)，便為之震驚，在才過(guò)去寒風(fēng)刺骨的冬天，這些花草樹(shù)木都幾乎被寒風(fēng)吹打成殘花敗柳，留著禿枝而垂在那干燥的地面上，它們仿佛都已經(jīng)死了。而如今又開(kāi)始發(fā)芽生綠，在這樂(lè)曲中歡快地茁壯成長(zhǎng)。這是因?yàn)樯遣豢赡鼙贿@自然界所賜予的磨難所泯滅的！它們?nèi)缃裼衷诙分景簱P(yáng)地向上蹬著，歡快得仿佛歌唱著與這樂(lè)曲融合的歌曲。聽(tīng)，多美啊！
我抬起了頭，凝望著那遙遠(yuǎn)的北方，在那北邊的地平線上聳立著連綿的大山，穿過(guò)這連綿的大山，再向北方更遠(yuǎn)處飛越，我會(huì)到達(dá)一個(gè)美麗的地方，那里有一座神奇的山，名叫象鼻山；有一條碧綠的江，名叫漓江，哪兒正是我所追求的地方，因?yàn)槟膬河幸凰蚁蛑畩^斗的大學(xué)。自己心中的戀人正在那所大學(xué)里等待著我的好消息。我在幻想著今年我金榜題名之后，我會(huì)牽著她的手一同登上象鼻山上觀望著那似翡翠般的漓江，漓江面上波光閃爍、漁舟唱晚，讓我們?cè)谄渲衅肺吨^(guò)去的拼搏，享受著如今的收獲。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇九
有一只小蝸牛，在大雨中前行著，它的身上背著重重的殼，向著家的方向前進(jìn)著。大雨嘩嘩地下著，對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)和石頭一樣大的水滴落在它的身上，我似乎能感覺(jué)到它的痛，可它卻不放棄，仍一步一步的前行著。我被眼前的這一幕打動(dòng)了，心想：“它為什么要這樣呢？”看著它在雨中努力的爬行，我思索著……一定是因?yàn)樗遣环艞壍木耱?qū)使著它。
雨中的荷葉。
夏天的時(shí)候，走到池塘邊，一池的荷花展現(xiàn)在你眼前，突然，下雨了，雨水打在荷葉上，打在荷花上，在陽(yáng)光下美麗的荷花，漸漸的低下了頭，而在一旁的荷葉，卻一直挺著身子，堅(jiān)持著，不過(guò)一會(huì)兒，荷花就完全的垂下了頭。這時(shí)，看似不起眼的荷葉卻張開(kāi)寬大的葉子，為荷花遮雨，荷葉保護(hù)荷花，讓我深深的感悟了，同時(shí)，我明白了：不起眼的東西不一定就沒(méi)用，美麗的東西不一定會(huì)笑到最后。
雨中的母親。
一對(duì)母女撐著一把傘，在大雨中行走著，那位母親把雨傘偏向女兒，手中拎著一大包東西，而女兒手中卻沒(méi)有一點(diǎn)東西，是什么讓母親這樣做的呢？是她對(duì)女兒的愛(ài)，世上的任何東西都比不過(guò)母愛(ài)，母愛(ài)是我們心靈的港灣，是她為我們遮風(fēng)擋雨。
雨中的蝸年讓我有所感悟，雨中的荷花讓我有所感悟，雨中的母親也讓我有所感悟，其實(shí)雨中可感悟的畫(huà)面有很多，只有細(xì)心觀察，才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十
我對(duì)雨情有獨(dú)鐘，通窗觀雨，驀然悟人生：雨，時(shí)而呼嘯而至，時(shí)而輕輕降臨，變幻莫測(cè)。但是，終究都是那樣短暫，可是它滋潤(rùn)了萬(wàn)物，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。這不正如人生嗎？生命的長(zhǎng)度是有限的，但是寬度是無(wú)限的，你可以默默無(wú)聞，也可以舉世聞名。
我敬慕史蒂芬霍金，他不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰山北斗，也是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士。他的生命被注定是那樣短暫，而且癱瘓?jiān)诖步?jīng)受病痛的折磨，但是他沒(méi)有對(duì)生命失去信心，而是憑借自己的智慧和艱辛，寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。
是否想起我們的榜樣張海迪，她身殘志堅(jiān)，以不屈的毅力超出了生命的極限。任常霞，為了黨，為了人民而犧牲了年輕的生命。愛(ài)迪生、雷鋒、居里夫人、諾貝爾等等，這活生生的例子足以震撼人心。
這些名人都是世人皆知，萬(wàn)人敬仰的。但是我們身邊那些默默奉獻(xiàn)的人呢？“馬路天使”早于第一聲雞鳴，當(dāng)清晨第一束陽(yáng)光劃過(guò)天邊，你仍然可以看見(jiàn)他們那勤勞的身影。醫(yī)院里“白衣天使”日夜忙碌著，人們是否想起“非典”時(shí)期，為了人民的健康安全，這些“白衣天使”犧牲了回家的時(shí)間，乃至犧牲了自己寶貴的生命。“蠟炬成灰淚始干”，教室上空飄著的粉筆沫，不，那不是粉筆沫，那是老師播撒的辛勤的花朵，燈光下，總見(jiàn)他們低著頭，默默地工作著。老師們就是渡工，把一批批充滿夢(mèng)想的船客載入彼岸，日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)情的風(fēng)霜卻漂白了他們的雙鬢。而這些人，都是無(wú)聞的，都是不被眾人知道的。
“不要因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因默默無(wú)聞而羞愧”，就讓我們短暫的生命發(fā)揮出無(wú)限的寬度吧，讓我們生命的顏色不再那樣單調(diào)！
雨依然輕輕地飄著，飄著……。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十一
一場(chǎng)夢(mèng)境，承載了一段美好的祝愿；一場(chǎng)風(fēng)雨，遙寄了那不甘的心。
題記。
出門，雨依舊蒙蒙地下著，但這天地間不再只是一隅暗色，漸漸明亮的天際之中只余下千萬(wàn)根斜線，那風(fēng)雨中的山茶卻是別有一番獨(dú)特景象，是傲？是驚？傲，傲在它的性格任風(fēng)雨欺壓；驚，驚在它驚心動(dòng)魄由泥水擊打，不折亦不屈，只與天地獨(dú)抗。似乎，世間的一切風(fēng)雨，一切變幻都成了它展現(xiàn)傲骨與不屈靈魂的背景。
人生際遇，難免風(fēng)雨，或大或小，亦強(qiáng)亦弱，面對(duì)此情此景，又有多少人能如風(fēng)雨中依舊一身傲骨的山茶呢？我們鐘愛(ài)溫暖的陽(yáng)光，因?yàn)樗孢m；鐘愛(ài)蔚藍(lán)的天空，因?yàn)樗儍簦荤姁?ài)清純的世界，因?yàn)樗?dú)特，但在欣賞乃至沉醉于這些美景時(shí)卻少了一份純粹，不知何時(shí)，我們?cè)谶@斑斕的旅途中丟失了原有的純真。我們羨慕陽(yáng)光下波光粼粼的大海，向往山間隱逸淡雅的生活，感嘆漆黑的夜空中散發(fā)著光芒的星辰但卻忽略了那雨中特有的美感，那雨中獨(dú)特的世界。
舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒。然而在這以生為計(jì)，以錢為本的世界中又有多少人是清醒的？又有多少人是沉醉于那名利、權(quán)勢(shì)之中的？猶如那雨中美景，又有多少人能夠停下來(lái)欣賞？人的一生終究為名利權(quán)欲奔波罷了。
我們的人生猶如地平線，亦猶如一頁(yè)空白的紙，誰(shuí)也不知以后它將會(huì)是何種色彩，但我終相信：歷經(jīng)風(fēng)雨，方知彩虹！
那雨中之山茶，亦是如此驚艷！
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十二
涼涼的街道，涼涼的秋雨，一如我的心情。
有太多的文字能形容我此刻的心如死灰，但是沒(méi)有一行字能形容我此時(shí)的寂寞滋味，孤單原來(lái)這么難以表達(dá)，也實(shí)在無(wú)法逃避，只能默默地感受著，煎熬著。
生活中的一幕幕在我的腦海閃過(guò)，自從進(jìn)入初中，操場(chǎng)上不再有我快樂(lè)的笑聲，家中也少了睡懶覺(jué)的我，教室里多了我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影。但是付出的一切都一次次被無(wú)情的否定，那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我重新燃燒的斗志再次被風(fēng)雨無(wú)情的吹滅。
那點(diǎn)點(diǎn)冰冷的秋雨像利劍穿我那脆如玻璃的心，我無(wú)助地在那不曾走過(guò)的鄉(xiāng)間小路上，像丟了魂似的游蕩。
迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的，白色的身影——是紙嗎？不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)，走進(jìn)一看，原來(lái)是一只白色的蝴蝶揮動(dòng)著那雙受傷的翅膀，迎著冰雨望著那片曾經(jīng)屬于自己的天空。它在泥濘中掙扎著，始終沒(méi)有放棄。
在失敗中，它在不斷整理那折皺的翅膀。陽(yáng)光滑過(guò)滿天的烏云，再次普照大地，那只受傷的蝴蝶再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來(lái)了，它得到了應(yīng)該屬于自己的東西——飛翔。
抬起頭，天空很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上很溫暖，望著姍姍而去的那只蝴蝶，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然跪在了地上，一直關(guān)注那只受傷的蝴蝶，我已經(jīng)完全陶醉在這美好的風(fēng)景中。站起來(lái)，整理好自己的衣服，迎著陽(yáng)光，我走向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空雖然沒(méi)有我的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。”昂起頭來(lái)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，帶著執(zhí)著的夢(mèng)想，迎難而上吧！千萬(wàn)別因一時(shí)的荒蕪而永別心靈的田野。
感悟雨中蝴蝶，感悟深刻道理。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十三
在綠道旁邊，綠草茵茵，一眼看下去就像一張綠油油的地毯。叢中還長(zhǎng)著美麗、芬芳的鮮艷的花朵，好像在向我笑瞇瞇地打招呼，溫柔地說(shuō)：“歡迎來(lái)到綠道！”。我們跑著跑著，這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜到天邊，光芒四射，慢慢地只露出半個(gè)笑臉，最后把幾道光芒射在我的臉上，一剎那就下去了！晚霞把天邊的云朵映紅了，紅得像蘋果。
忽然，天空烏云密布，刮起了狂風(fēng)，綠道兩旁的樹(shù)林被狂風(fēng)吹得東歪西倒，你看它們?cè)谂c狂風(fēng)斗爭(zhēng)，借著狂風(fēng)的力量跳起了狂舞。不一會(huì)兒，傾盆大雨從天而降，我的衣服被雨淋透了，淋得就像“落湯雞”一樣。我想找個(gè)地方避雨，可這連個(gè)亭子也沒(méi)有。可我們身無(wú)分錢，連手機(jī)也沒(méi)帶。爸爸對(duì)我說(shuō)：“去樹(shù)下避一下雨。我便去了樹(shù)下，可我想起了老師告訴我們的安全意識(shí)：在樹(shù)下避雨是非常危險(xiǎn)的，如果閃電的話，閃到他人，就會(huì)死亡。我連忙跟爸爸說(shuō)。爸爸說(shuō)“小鬼，看來(lái)這幾年學(xué)費(fèi)沒(méi)白交，有安全意識(shí)，各方面提高很快”。于是我和爸爸一直向前跑，雨還是很大，我就對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我就邁步去前沖！慢慢地雨小了，我就停下了腳步，深深地吸了一口清新甜潤(rùn)的空氣。小草仿佛變得更加鮮綠了，花兒變得更加芬芳了。真讓人心曠神怡了！
漸漸地雨停了,天使姐姐講了個(gè)笑話讓一道彩虹破涕為笑,空氣清新宜人，城市綠道像被清洗過(guò)似的。此時(shí)，到處都看老年的、中年的、小學(xué)生等不同年齡層次的市民有在漫游城市綠道，他們顯得很休閑、很和諧，用心共同享受建設(shè)居城市特別是建設(shè)慢行綠道帶來(lái)的成果，從言談笑語(yǔ)中可以看出他們感到生活在這個(gè)建設(shè)了綠道后的城市很幸福、很詳和。
這是我人生來(lái)第一次被大雨淋，真心感謝這場(chǎng)大雨，讓我明白了一個(gè)人生道理，“做事貴在堅(jiān)持”，同時(shí)也明白了我市實(shí)現(xiàn)“美好環(huán)境與和諧社會(huì)共同締造”這一目標(biāo)，需要“社會(huì)參與、市民參與，共同建設(shè)，共享成果”這一發(fā)展思路。這將是我在成長(zhǎng)過(guò)程中的一件難忘的事！
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十四
八月初的一天，按照gps的指引，我們來(lái)到南昌郊區(qū)的梅湖景區(qū)，景區(qū)指示牌上標(biāo)明八大山人紀(jì)念館就在前面，過(guò)了一座寬闊的石橋，便看見(jiàn)湖兩邊徽派味道的白色馬頭墻和雕梁畫(huà)棟的亭臺(tái)樓閣，透著新和亮。再往前走幾步的左手邊一個(gè)綠色的鐵門有人進(jìn)出，沒(méi)有八大山人紀(jì)念館的標(biāo)志，下車詢問(wèn)一個(gè)在倒車的年輕軍人，才知道八大山人紀(jì)念館到了。
紀(jì)念館不用買票，拿身份證登記一下便可入內(nèi)。里面不大，有青灰色的明清建筑和現(xiàn)代建筑，百度用“精而不華，青而不飾”來(lái)形容它也不為過(guò)，但三十多年前的蹤影只藏在一個(gè)小小的角落。
沿著垂柳成蔭的湖邊石路行走，拐過(guò)一道彎便看見(jiàn)青云譜的大門，還能捕捉到三十年前的影子，透著拙撲的味道。那幾棵古樹(shù)還在，八大山人的雕像是新立起來(lái)的，一副仙風(fēng)道骨的樣子，面目清秀的八大，帶著幾分倔強(qiáng)、一絲微笑、一份惆悵，像是在歡迎你的到來(lái)，又像是告訴你這個(gè)他曾經(jīng)居住的地方有著他難以忘懷的情結(jié)和那為之傾其一生的杰作。
后面是老宅，綠樹(shù)成蔭的盡頭“無(wú)上玄門”幾個(gè)字像是被一束神光照亮，引誘著你只身前往，一探里面的奧秘。老宅邊曲徑通幽處依舊是幾許翠竹疏影橫斜。
三十多年前曾經(jīng)來(lái)過(guò)這里，那時(shí)幾間青灰色的瓦房中掛著十幾幅八大山人的畫(huà)，據(jù)說(shuō)是真跡，盡管那時(shí)什么都不懂，但那種怪異的、簡(jiǎn)練的畫(huà)面、特別是那翻著白眼的鳥(niǎo)獸給人留下很深的印象。這次借探望公婆之際，和兒子再次來(lái)欣賞八大山人的作品。
據(jù)說(shuō)這是八大山人留在世上的唯一一幅畫(huà)像。八大山人的真名叫朱耷，是朱元璋第十七子朱權(quán)的九世孫，活了80歲，從小天資聰穎，在皇室中受到很好的儒家教育，8歲時(shí)就能寫(xiě)詩(shī)，做了19年的王孫貴族，1644年明朝滅亡，改變了他的一切，國(guó)破家亡，從赫赫皇族淪為前朝逸民，5年的逃亂亡命，30多年削發(fā)為僧，55歲還俗，自筑陋室“寤歌草堂”于南昌城郊。創(chuàng)造了輝煌的藝術(shù)杰作，在孤寂貧寒中渡過(guò)了他的晚年。
清初畫(huà)壇上有四個(gè)很有名的和尚畫(huà)家：石濤、弘仁、髡殘，再就是八大，史稱“四大畫(huà)僧”八大為四僧之首，是最厲害的一個(gè)。他的畫(huà)好看耐看，有著極其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。畫(huà)面構(gòu)圖縝密，意境空闊，筆墨清脫純凈，淋漓酣暢，神形兼?zhèn)洌裁撍祝瑴喨惶斐伞３送庠谒淖髌防铮憧偰芨惺艿焦掳辆髲?qiáng)，感受到他復(fù)雜的身世對(duì)他思想的影響，那翻著白眼向天的鳥(niǎo)獸、那山水樹(shù)石，都在述說(shuō)著他內(nèi)心的不羈。也許他悲涼的身世，只能用詩(shī)書(shū)畫(huà)發(fā)泄他那玩世不恭、悲憤和抑郁。
穿過(guò)一條幽靜的青石板鋪就的小路就是真跡展館，這是一座白色的、方形的，有著現(xiàn)代極簡(jiǎn)風(fēng)格的兩層樓房，白墻上紅色的八大山人的印章很醒目，似是“哭之”“笑之”。倒映在水中，似笑非笑，似哭非哭。
一樓有許多保安戒備森嚴(yán)，不讓拍照。我們?cè)谝环鶎?xiě)意的水墨畫(huà)前佇立，仔細(xì)地打量著每一幅畫(huà)，畫(huà)中有紙張斷裂的痕跡，應(yīng)該是真跡。二樓的第一間也是真跡，傍邊還有一扇厚厚的類似于銀庫(kù)的保險(xiǎn)門，估計(jì)里面還有很多真跡，據(jù)保安說(shuō)，前兩年開(kāi)文化交流會(huì)時(shí)拿出了5幅只展了7天。另一間展館內(nèi)保安管的不太嚴(yán)，看見(jiàn)有人在用手機(jī)拍照。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)旁邊有幾個(gè)年輕人議論說(shuō)“這畫(huà)有融通和屈從的味道。”我說(shuō)“他從來(lái)就沒(méi)融通過(guò)，也從來(lái)就沒(méi)屈從過(guò)！”那人莞爾一笑，似是認(rèn)可，也或許這些年輕人不太了解八大的一生。
其實(shí)在這熙熙攘攘的人群中，又有多少人真正了解八大山人的作品呢？大都如我們一樣，即便不是附庸風(fēng)雅，也僅僅是欣賞和感受他的情懷罷了。
是的，他的每一幅作品中大都充滿了毫不屈服味道的、倔強(qiáng)而尖銳的直、折線條，表現(xiàn)的是一種傲氣，一種精神。比如他畫(huà)的這塊石頭，并沒(méi)有按照傳統(tǒng)的布局，將巨石放在黃金分割線上，而是硬生生的將巨石放在畫(huà)面中間，像是從天而降當(dāng)中劈來(lái)，上大下小，搖搖欲墜，本來(lái)就不穩(wěn)定的石頭邊，又有一個(gè)小生命：一朵花、一棵小草、一只小雞或一只小鳥(niǎo)。這種布局超出了人們的想象，它傳遞出的是一種嚴(yán)酷險(xiǎn)惡的生存環(huán)境。
那朽木、衰草、敗荷、寒江、怪石以及那些鳥(niǎo)獸的白眼中裹藏著八大的多少孤傲呀？那是一種更強(qiáng)烈的、更坦誠(chéng)的生命沖擊，他是在用畫(huà)筆表達(dá)對(duì)生命的尊嚴(yán)，以及生命的價(jià)值和生命的偉大，抒懷他那孤獨(dú)的精神世界。就像他詩(shī)中表明的那樣“一室寤歌處，蕭蕭滿席塵，蓬蒿叢戶暗，詩(shī)畫(huà)入禪真，遺世逃名志，殘山剩水身，青門舊業(yè)在，零落種瓜人。”
亦或像他的另一首題畫(huà)詩(shī)：“墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多，山河仍是舊山河。橫流亂世杈椰樹(shù)，留得文林細(xì)揣摹。”這第一句“墨點(diǎn)無(wú)多淚點(diǎn)多”。最言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)出了他繪畫(huà)藝術(shù)特色和所寄寓的思想情感，以及他從不屈從于權(quán)貴的秉性。
也許我們從他的作品里讀到他內(nèi)在不滿的宣泄和冷逸還不夠，我們還可以從他那簡(jiǎn)約一花一草中，在那渾樸的一山一石中，讀到空靈的氣息以及蕭散和幽遠(yuǎn)的味道。也許那柔中見(jiàn)剛的筆觸、那渾樸是來(lái)自于道家。也許與他所讀的書(shū)有關(guān)，如他自己所說(shuō)：“讀書(shū)之萬(wàn)卷，此心乃無(wú)惑，如行路萬(wàn)里，轉(zhuǎn)見(jiàn)大手筆。”但天下讀萬(wàn)卷書(shū)的人很多，行萬(wàn)里路的人也很多，沒(méi)有一個(gè)如他的作品這般令人震驚，直指生命，直指人心。無(wú)論他的哪一幅作品，都讓你感受到那深藏著的孤獨(dú)、寂寞、傷感與悲哀，還有不羈。
但我知道這是八大靈魂的召喚？是他那偉大的作品吸引著我再次前來(lái)。
八大80多年的跌宕起伏、艱難痛苦卻高壽多產(chǎn)的一生，給人們帶來(lái)多少的感慨和感懷呀！
細(xì)雨不停地敲打著我的思緒，同時(shí)也敲打著世人的目光……。
有人說(shuō)：“如果旅行只是為吃到更多美食，看到更多美景，買到更多商品。但卻不能轉(zhuǎn)化你看世界的方式，那么你的旅行就少了一份觸及靈魂的深刻。”不知這次拜謁八大，算不算一次觸及靈魂的深刻？亦或是一次附庸風(fēng)雅的到此一游？但不管怎樣，對(duì)八大的作品以及風(fēng)格的喜愛(ài)是毋庸置疑的。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十五
龍年伊始，伴隨著陣陣春風(fēng)，早春的腳步，在春風(fēng)春雨的沐浴下，輕輕地叩響了城市、村莊和原野。
人們總說(shuō)“春風(fēng)得意馬蹄疾”，可今年的初春，卻像一位亮麗多姿的少女，她懷著既希望被人欣賞、贊美自己絕世容顏的那份自信，卻又不愿被人們過(guò)分注意的微妙心理，以輕盈而又略顯躊躇的細(xì)碎腳步，徜徉在我們的身邊。近日，我從皖南上高速，途經(jīng)江蘇、浙江至上海，再?gòu)纳虾Ｕ鄣婪祷兀桃馑褜ぶ麓旱闹虢z馬跡，可今年的春天卻總是不肯揭開(kāi)它羞澀的面紗，所到之處，眼前的景物經(jīng)歷了一冬寒冷的侵襲，依舊一如既往地沉寂著，那灰褐單一的色調(diào)，好像在渾渾噩噩中打發(fā)著時(shí)光，怎么也嗅不到春天那柔和美麗的色彩。于是，期冀風(fēng)和日麗的春天早日到來(lái)，就成了人們心中的向往了。
這些天，陰霾籠罩下的江南，雖然天氣不是很冷，但淅淅瀝瀝的春雨不緊不慢地從空中飄落下來(lái)，讓那禁錮已久的心靈，在這個(gè)春天來(lái)臨之際慢慢潮濕起來(lái)。一會(huì)兒是風(fēng)，一會(huì)兒又是雨，不一會(huì)的時(shí)間，濱江花園就籠罩在煙雨朦朧之中。在剛剛泛起一層綠色的柏樹(shù)、倒柳上，輕輕地披上了一層白色的霧掛，又仿佛裹了一層薄薄的輕紗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，煞是好看。
被譽(yù)為城市客廳的荷花塘里，殘破的夢(mèng)已被春天催醒，幾只麻雀在荷的干枝和卷曲的枯葉上追逐、嬉戲著，陣陣春風(fēng)掠過(guò)塘面，吹皺片片漣漪。青弋江對(duì)面的山巒，村莊，樹(shù)木，河流，在一冬的懶覺(jué)中剛剛蘇醒，在近乎朦朧狀態(tài)下打著哈欠，伸著懶腰，以自己特有的姿態(tài)迎接江南初到的春天，憧憬著春天美好的時(shí)光。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，在城市中流動(dòng)的一把把傘，就悄然撐開(kāi)了這個(gè)季節(jié)所有的夢(mèng)幻。我常常在想，每到春雨時(shí)節(jié)，那些縈繞在霧靄里的煙塵，是否就是這歲月的縮影呢?走出樓門，我也撐一把黑色的折疊傘徜徉在人流之中，忽然發(fā)現(xiàn)道路兩旁那幾株迎春花，在雨中透著隱隱的清香，樹(shù)杈上已結(jié)出了暗紅色的嫩芽，這才真正體會(huì)到，春天的那些花兒不光是雨水帶來(lái)的，同時(shí)也是由風(fēng)吹開(kāi)的。
“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行”。春風(fēng)，為大地捎來(lái)了溫暖，送來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。她綻開(kāi)綠意的笑臉，蕩漾出春的信息。在這春風(fēng)徐徐、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，捧讀詩(shī)書(shū)，慢慢品味，細(xì)細(xì)玩賞，卻猶如一杯美妙甘醇的美酒，實(shí)在是滋潤(rùn)心靈、沁人心脾。
春風(fēng)輕吻著柳枝，柳枝有節(jié)奏地?fù)u擺著，擺動(dòng)著它那細(xì)膩的腰姿，微微地吹皺了水面，偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔，就像萬(wàn)物的母親，無(wú)微不至地親切體貼著萬(wàn)物，讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃地活動(dòng)著。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條嫩黃色的柳枝，為它們更換衣裳;水仙花、迎春花、西洋杜鵑……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒，人們不由得分外愛(ài)惜!
春風(fēng)仿佛是一種生命的原動(dòng)力，它可以喚醒萬(wàn)物，也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來(lái)，使我想起了“一年之季在于春”真正內(nèi)涵。春給人帶來(lái)了新的一年，新的希望，新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來(lái)，我的頭腦頓時(shí)清醒了，明白了人不僅要學(xué)，還要懂得運(yùn)用。用春風(fēng)來(lái)喚醒自己心中的渴望，讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮，為自己的渴望而發(fā)奮實(shí)現(xiàn)這美好的愿望。春風(fēng)如此溫柔、如此細(xì)膩，怎能不讓人心動(dòng)去珍惜呢?所以我們要珍惜這種源之動(dòng)力之風(fēng)吧!
春雨一直在下。走進(jìn)瀟瀟春雨里，清涼的雨絲隨風(fēng)飄灑在臉上，并不像冬雨那樣的冰肌寒骨，所以人們臉上依舊泛著喜悅的光彩。春雨是纏綿的，有點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的樣子，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。早春像一幅畫(huà)，隨著雨水暢快地滑下來(lái)，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠、嫩黃之間，使涇川這個(gè)古老的城市就成了雨中的風(fēng)景，孤獨(dú)而美麗。
春天就像一位慈祥而細(xì)心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來(lái)賦予營(yíng)養(yǎng)給兒女，為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長(zhǎng)大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛(ài)護(hù)。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開(kāi)母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于“母親”在背后默默支持和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
雨是大自然的旋律，是春的使者!春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤(rùn)著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切。活潑的燕子在雨中穿來(lái)穿去，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉;春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油啊!”春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來(lái)到大地上，滋潤(rùn)嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
春，不似冬來(lái)得這般猛烈，一陣北風(fēng)便把棉襖吹到了人身上，絲毫沒(méi)有緩沖的機(jī)會(huì)，更沒(méi)有還擊的余地。春的腳步一定是輕輕淺淺的，從不招搖。“草色遙看近卻無(wú)”，春點(diǎn)起腳尖，踏著輕慢的步子緩緩走來(lái)，沒(méi)有浩蕩，唯恐吵醒熟睡的人們，讓人等不及驚喜。
春天的到來(lái)，又不似秋來(lái)得那般悲涼，“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”一定是秋的寫(xiě)照。春，沒(méi)有那般凄涼，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”才是春的素描。走在春的街頭，從來(lái)找不見(jiàn)絲毫寒意，到處都充斥著溫暖的氣息，尤其是心里，暖暖的，仿佛有愛(ài)。
春天的到來(lái)，更不會(huì)如夏般濃墨重彩，像一壺原漿烈酒，濃烈得教人窒息，叫人心生畏懼。春，從不涂脂抹粉，卻色彩依然，正所謂，不施粉黛有顏色，不動(dòng)胭脂韻自來(lái)。春的到來(lái)是件很清純、很甜蜜的事情，我分明看見(jiàn)，有人手把銀鈴，一路歡歌前行。
春是正當(dāng)妙齡的小姑娘，呼吸著大自然最清新的空氣，也最能敘寫(xiě)曼妙的傳奇。如剪春風(fēng)，剪綠了江南的柳枝，風(fēng)中搖擺處，好似嬌娘柔美的舞姿，道不盡生命萌發(fā)的驚與喜，惟有以舞示意。柳岸江水，告別短暫的冰封，也忍不住對(duì)春拋送如藍(lán)的情意，在江水的映照下，柳樹(shù)的俏皮模樣也變得栩栩如生。敗了一冬的花，終于忍不住寂寞，以繽紛的色彩回應(yīng)著春的召喚，沒(méi)有約定，只有難以言傳的默契，并依照這種默契一齊開(kāi)放一整個(gè)春天。
沉默了一冬的人們，推開(kāi)塵封已久窗子，鳥(niǎo)語(yǔ)花香迎面撲來(lái)，不由得拋開(kāi)了冬日里的晦澀陰霾，心情變得大好，踏青也便開(kāi)始了。家家戶戶，老老少少褪下了厚厚的冬衣，輕裝前行，游離于青山綠水間。沉睡了一冬的山水也很配合，不招搖不反抗，乖乖的在人們的相機(jī)中、畫(huà)筆下當(dāng)背景，胸懷好不寬廣。
古往今來(lái)，人們對(duì)于春，總是心向往之的。“東風(fēng)何時(shí)至，已綠湖上山”以東風(fēng)忽至寫(xiě)出了春到來(lái)的驚喜;“萬(wàn)樹(shù)江邊杏，新開(kāi)一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中。”以滿懷的風(fēng)景繪出了對(duì)春的喜愛(ài);“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”以花草的視角道出了對(duì)春的留戀。
春天來(lái)了，文人墨客欣喜得賣弄風(fēng)騷，我想，大自然豈不更是如此。一夜春風(fēng)，便使得山野間開(kāi)出了浪漫，麥田里長(zhǎng)滿了希望。淺淡的綠色透過(guò)雨水潤(rùn)濕了我的眼晴，一片深深的春意藏在心間，仿佛似夢(mèng)中一般飄逸，透過(guò)綿柔的雨絲織就出的思緒也就更是朦朧了，但又是那樣的清晰。我知道我非詩(shī)人，這個(gè)季節(jié)的蕭瑟還無(wú)法讓我生出那些美好的遐想，可我卻愿意在這個(gè)春天里，和大自然做伴，在這綿長(zhǎng)的細(xì)雨里去感悟春的情懷。
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雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十六
范文一：
幾個(gè)月前，高中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神秘，令我向往的地方。因?yàn)樵谥锌嫉闹貕合拢液薏坏民R上就考完試，去念高中，過(guò)上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美好的神仙般的生活啊!
而事實(shí)并不如我所愿。入學(xué)的第一天開(kāi)始我還對(duì)一切事物感到新奇，感到十分放松。但慢慢地學(xué)習(xí)進(jìn)入了軌道，每天新教的知識(shí)卻怎么也弄不懂。漸漸的我開(kāi)始煩惱。而且學(xué)校里的生活十分有規(guī)律，這讓我覺(jué)得單調(diào)，覺(jué)得乏味。每天學(xué)習(xí)生活的時(shí)間排得很緊，我開(kāi)始想家了。現(xiàn)在才覺(jué)得家中倒還有些自在。人就像一種奇怪的動(dòng)物，在讀書(shū)的時(shí)候想快點(diǎn)放假，但放假長(zhǎng)了又想去上學(xué)。
但是，我的新校園----**中學(xué)，她優(yōu)美的環(huán)境還是讓我喜愛(ài)不已，她四面傍山，山上的樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。放眼望去，滿眼都是綠色的。天是藍(lán)的，云是白的，這又是一個(gè)大自然偉大的杰作。學(xué)習(xí)累了，就眺望一會(huì)兒，這讓人學(xué)得心曠神怡，緩解了許多學(xué)習(xí)的壓力。而且早晨，山下的空氣十分新鮮。呼吸一下，就能變得精力充沛。這真不愧是一個(gè)讀書(shū)的“絕佳書(shū)房”。
所以，我們既然選擇了來(lái)讀高中，就要讀好高中，這是原則問(wèn)題，個(gè)人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。既然選擇了就一定會(huì)有所得失。從踏上高中之路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。我很喜歡書(shū)上的一句話：堅(jiān)持不一定就是勝利，但勝利卻一定是堅(jiān)持的結(jié)果。
我們選擇了高中就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是在過(guò)程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。
高中，一個(gè)壓抑而又充滿朝氣的地方。
范文二：
在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著我們的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
高中生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的.機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
高中使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我們的高中生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十七
天空灰蒙蒙的，那沉悶的雷聲好像喉嚨里的一聲聲咳嗽。忽然間，那雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)了。
輕飄飄的雨絲是那么柔軟，仿佛細(xì)長(zhǎng)的手指。但是它們卻將云朵壓垮了，真是不可思議。它們是那么柔曼，仿佛一個(gè)少女纖細(xì)的腰。無(wú)數(shù)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雨絲晃動(dòng)著，仿佛一道搖擺的簾子。它落在地上，晶瑩剔透，雨滾動(dòng)著，翻騰著，變成了一朵無(wú)瑕的白蓮花。它落在草葉上，不停地躍動(dòng)，彈起老高，接著又滑落在濕軟的土地上。雨絲帶著秋風(fēng)，打散了那枯黃的樹(shù)葉，落葉紛紛，在風(fēng)中漫無(wú)目的地飄動(dòng)。
透過(guò)細(xì)雨，看到的是一番凄涼的景象，心里就涌起幾分惆悵。人生路如此漫長(zhǎng)，誰(shuí)不曾像那落葉動(dòng)搖過(guò)？凡事不可能一帆風(fēng)順，往往都要承受成倍的打擊，所以，只有在千錘百煉下步履仍然堅(jiān)定的人，才能比別人走得更遠(yuǎn)。
在朦朧的雨霧中，視線被模糊了，世界變得飄渺起來(lái)。那雨中一株株小草，被雨水擊打得一搖一晃的，從心底里顫抖著，發(fā)出一聲聲微弱的呻吟：“哇——哇”，真令人感到擔(dān)憂。湊近一瞧，卻不由地被眼前的景象震撼了：小草們承受住了那巨大的風(fēng)雨，盡管弱不禁風(fēng)的身軀仍劇烈晃動(dòng)著，卻一直傲然地挺立著。我不禁對(duì)小草的這種不屈不撓的頑強(qiáng)精神肅然起敬起來(lái)。在點(diǎn)點(diǎn)雨滴中，我看到了它身上的那一抹抹新綠，在雨水的沖刷和洗滌下，更加透亮、耀眼，那就是它身上的一個(gè)個(gè)勛章，譜寫(xiě)了它的堅(jiān)強(qiáng)。
真正成功的人，不會(huì)在意自己地位是否卑微，即便遇到再大的挫折，也會(huì)迎難而上，最終獲得成功。
太陽(yáng)出來(lái)了。惆悵、憂傷瞬間煙消云散。又是一個(gè)新的開(kāi)始，areyouready？
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十八
進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，眼前是一片巨大的雨簾。雨滴從天空落下，發(fā)出絕望的哀鳴，就如同我此時(shí)的心情。成功，離我竟是如此的遙遠(yuǎn)嗎？不爭(zhēng)氣的淚水從眼眶蜂擁而出，如斷線的珍珠怎么止也止不住。
總是在家里向爸爸媽媽吹噓，我的成績(jī)?cè)趺春迷趺春谩？蛇@一次，徹底讓望子成龍的父母失望了。淚水再一次決堤，我亂翻著一本唐詩(shī)，突然翻出李白的詩(shī)句，“天生我材必有用”。
對(duì)呀，天生我才必有用。不必為這次小小的失利而選擇放棄，一定要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我不是沒(méi)有陽(yáng)光，只是它還未出現(xiàn)。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了彩虹，我的心情豁然開(kāi)朗，回到書(shū)房里，又專心致志的看起六年級(jí)的書(shū)，爭(zhēng)取去沖刺一下阜陽(yáng)市唯一一所省級(jí)示范初中——阜陽(yáng)市第九中學(xué)。
不久喜訊傳來(lái)了，我如愿以償?shù)目忌狭烁逢?yáng)市第九中學(xué)。
是啊，人生之路還很漫長(zhǎng)。一次的失敗，一次的挫折，并不會(huì)讓生命就此擱淺。人生還在繼續(xù)，生活還在繼續(xù)，有時(shí)候，用微笑演繹生活，用微笑歌頌生活，反而能讓人更快的成長(zhǎng)。
雨中感悟高中（專業(yè)19篇）篇十九
早上，小雨絲毫沒(méi)有停的感覺(jué)，溫度還延續(xù)著昨天的清涼，似乎告訴人們，春天還沒(méi)有走遠(yuǎn)，初夏剛剛來(lái)臨。
我走出小區(qū)，來(lái)到一條小街。這是條窄窄的小街，兩旁生長(zhǎng)著枝葉茂密的大樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了黃色的小花。雨水把它們淋了下來(lái)，散落到地上，散落到停在樹(shù)下的汽車身上，密密麻麻。
于是，空氣中就彌漫著樹(shù)上和地上那些小黃花發(fā)出的淡淡的花香，這股花香讓我想起了成都梔子花還有南京桂花的香味，只不過(guò)那是一種存在于記憶中的香味：純凈、沁人心脾，而這是一種就在眼前，樸實(shí)無(wú)華的香味。
在這條寧?kù)o的小街上，淅淅瀝瀝的小雨落在地上，偶爾有幾輛開(kāi)過(guò)的汽車，還有幾個(gè)騎著自行車的人們，有意無(wú)意的按幾下車鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舸┻^(guò)彌漫著花香的空氣。
我忽然覺(jué)得，這不就是一幅很好的城市風(fēng)景畫(huà)嗎？
是啊，有時(shí)候，美好的場(chǎng)景就在那里，而你恰好也是構(gòu)成這幅美麗畫(huà)卷的元素，只不過(guò)，你僅僅構(gòu)成了畫(huà)面，卻忘了停下腳步，去欣賞一下。
生活中，有時(shí)候就是這樣，不是嗎？