大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）

活動策劃需要深入了解目標人群的需求和喜好，以提供符合他們期待的活動內容和體驗。活動策劃范文中的精彩之處在于細節處理，以及對參與者需求的精確把握。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇一

一、活動名稱：

二、活動的目的和意義：

本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

揚就業之帆啟夢想之旅。

四、活動單位:。

(一)主辦單位：xx學院校團委。

(二)承辦單位：xx學院校勤工助學中心。

(三)協辦單位：xx學院財政金融學院學生會。

(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權)，其他合作商若干。

(五)到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表、

五、活動時間：

x月x下午招聘會正式開始。

活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區;中型教室為招聘區，同學可在教室旁聽。

參與對象：xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)。

六、前期準備階段：

(一)確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。

(二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。

三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)。

(五)工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

七、前期宣傳階段。

(一)發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳。

(二)招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助企業做相應的企業文化宣傳。

(三)通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加大學生校園模擬招聘會策劃書策劃書。

(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

(五)邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。

(六)與校外媒體(如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等)聯系，邀請其前來報到。

八、活動進行階段。

前期：

(一)應聘崗位宣布：

崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。

(二)應聘培訓。

邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

(三)設立咨詢點(暫定xxxx)。

在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。

(四)預備報名(暫定時間xxxxxxx。

在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。

開幕式：

(一)舉行地點：xx大型報告廳(暫定)。

(二)舉行時間：xx日下午。

(四)具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

2.由活動贊助商代表致辭。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇二

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇三

當今社會就業壓力逐漸增大，我們大學生都面臨著這一難題，大學畢業以后，想要就業的第一道試題就是——招聘會。結合當今情況我們社團特舉辦的“模擬招聘會”，為同學們提供一次嘗試的機會。

模擬招聘會

提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。

角色扮演。

xxxxxxx

xxxxxxx

xxxxxxxxx校區全體學生

大學生社團聯合會未來社

(可以自己邀請以后自己寫)

1．挑選在課余時間進行模擬訓練。

2.迎接各組參賽人員。

3.由多名同學扮演不同的企業及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內容，應該以什么樣的方式，語速，及精神狀態。更能凸顯自身優勢，然后活動完之后互相交流分享經驗。

4.活動結束，進行活動總結。工作人員討論得失。

宣傳方式：

1.海報以及展板，通知會員及在校師生活動內容。

2.聯系各班宣傳委員，對師生發放宣傳頁。

3．干事及演員對班級內部進行宣傳

參加方式：提前報名和現場參與

經費預算：

板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干

人員安排：

現場秩序：若干

人員統計：若干

總負責人：待定

主持人：2名、

攝像：1名、

1.注意事項:1.扮演用人單位的同學要盡量遵循企業應聘的原則，要善于挖掘分析每位應聘者的優劣勢，從而選出最符合的人選。可以適度刁難應聘者。但同時應聘者也應極力說服對方，從而勝任此職務。

2.活動結束，工作人員討論得失，作出總結。

3.做好對同學們模擬招聘的點評工作。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇四

當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存，尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數，不打無準備之仗。

不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑，總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能"慧眼識英雄"，嘆息自己英雄無用武之地。

部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性，認為找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件，認為職業生涯規劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間，有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆，先做好職業生涯規劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐，這樣的效果要好得多，也更經濟、更科學。

二、活動目的及意義。

本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺，使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧，并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動，架起一座學生與企業溝通的橋梁，搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園，了解高校教育現狀，有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業的需求，做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外，在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度為廣大參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。

三、活動主題。

“我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽。

走在職場——贏在競聘。

四、活動對象。

主要以x市四大高校在校大學生為主。

五、報名方式。

(1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容：姓名、聯系方式、所屬學院，專業，年級。

聯系方式：

(2)報名地點：

六、活動總流程。

(1)報名階段。

(2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)。

(3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔，擇其優秀者進入復賽階段)。

(4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘，更有權威導師指導提高應聘者的水平)。

(5)決賽階段(通過緊張激烈的現場比賽，給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)。

七、活動具體安排。

(一)策劃準備階段。

1、尋找贊助商。

2、活動宣傳。

3、設點報名和定點咨詢。

4、聯系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)。

(二)培訓講座。

1、目標：提前準備，獲得經驗，認清個人發展方向。

2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

(三)競聘階段。

1、征收個人簡歷：

2、大賽海選:由評委篩選出優秀的簡歷制作者進入復賽。

3、復賽環節：

(1)參賽選手自我介紹(1分鐘)。

(2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)。

(3)評委對參賽選手進行現場點評。

4、決賽環節:。

第一輪：

(1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘)。

(2)評委對參賽選手現場提問。

(3)評委對參賽選手進行現場點評打分。

第二輪：

(1)選手現場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)。

(2)評委提問點評打分。

八、時間安排。

時間。

地點。

報名時間。

九、獎項設置。

一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名。

所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會。

(一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡，優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)。

十、宣傳事項初步安排。

2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責，該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦，將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。

4、外聯工作。

(1)3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書。

(2)3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助。

5、評委嘉賓的邀請。

(1)四校評委老師，大賽組委會，大賽評委會。

(2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家，作為贊助前考察。)。

(3)4月1日發邀請函。

(4)具體細節要向相關領導反映。

(5)場地的布置。

4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等。

4月10號由生活部指導，全體人員進行場地布置。

6、賽前準備(4月12號)。

本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單的最終確定)、節目走場、場地布置等。

1、晚會全過程確定：由組委會負責。

2、場地布置。

3、4月12號下午節目走場。

十一.活動預算表：

贊助單位可提供資金支持或者。

活動所需物資支持。

十二、贊助回報。

1、冠名贊助企業單位。

3、邀請贊助單位領導出席晚會。

5、海報：活動前就張貼在校園人流密集里，另外，在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;。

7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;。

9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;。

10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象);。

11、在晚會發言中，主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;。

12、贊助單位可在晚會互動環節處，進行不多余5分鐘的產品宣傳。

13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳;。

15、晚會現場使用新浪微博上墻大屏幕進行直播，大屏幕頁面添加贊助商logo，并使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。

準確度100%直面高校，特定消費群體。

傳播效果100%高校定向傳播平臺。

十三、注意事項。

1、若活動期間突然停電，工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒，并向上級反應，迅速制定處理辦法。

2、要注意維持現場紀律，不允許人員隨意走動，保持現場有序性。

3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。

4、期間若麥克風、音響等儀器失靈，則場控人員暫時控制觀眾情緒，工作人員盡快維修或更換。

5、注意現場衛生，保持干凈。

6、全體工作人員必須認真負責，做好本職工作，不可怠慢。

7、注意節目連接細節安排，以及連接問題。

8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。

9、晚會結束時有序組織離場，安排善后工作。

十四.評分表：

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇五

模擬招聘會活動是對現實生活中的招聘會的真實模擬。力求達到最大的真實性和貼近在校生自身實際情況，使同學們提前感受應聘的感覺和經歷。為使同學們將在管理課上所學到的知識付諸于實踐，豐富同學們的管理課堂教學和課余生活同時也為了營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。我們11會計四班決定組織一次模擬招聘會。

一．活動名稱：羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。

二．活動主題：模擬招聘，發掘潛力，實現競爭，成為強者。

三．活動時間：xx年5月11日晚上7：30-9:00。

四．活動地點：名棣樓406課室。

五．策劃主辦單位：11會計四班全體同學。

六．活動目的：通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

七．活動形式：招聘會形式。

八．活動安排：

（1）兩名招聘會主持人。

（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關于企業的簡介，招聘信息ps：每個小組的`企業不能相同。）。

（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官。

應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎。

（5）面試官評分/選標準。

1.知識面與文化素養20分。

2.臨場應變能力30分。

3.語言表達與溝通技巧20分。

4.文明禮貌與個人修養20分。

5.精神風貌10分。

九．活動要求：

（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。

（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。

（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

十．活動流程：

（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。

（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。

（３）主持人致詞．宣布模擬招聘會開始．。

（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。

（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。

（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。

郭潔萍：

11會計四班舉行模擬招聘會希望能夠得到各位老師的批準！

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇六

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇七

在就業環境嚴峻的今天，為使同學們更好地掌握面試技巧，增加面試經驗，特組織了本次全院范圍內的模擬招聘會。

二、活動目的。

通過本次比賽，希望大一的同學們能有較成形的職業概念，在今后的學習生活中，能主動地多了解職業信息;希望大二的同學們能有初步的職業方向，之后能更為全面地了解職業、工作內容等，為今后的求職打下基礎;希望大三的同學們能有清晰的自我定位和成熟的職業規劃，具有良好的心態面對之后的求職面試。

三、活動時間。

決賽時間:20xx年5月16日19點。

四、活動地點。

第二教學樓，電子工程學院教室(暫定)。

(夏濤負責三教教室申請，于5月13日確定比賽場地)。

五、活動流程。

1、前期準備。

(1)取復賽前12名同學參加決賽，由辦公室(負責人:)向12名同學發送短信通知，并將名單公示于學生活動欄(決賽名單附表一)。

(2)通知進入決賽人員于5月6日中午12點40參加賽前會議，

會議中，告知決賽相關細則，如個人資料(個人簡歷)、服裝等要求并簡單講解面試技巧，使決賽更有可看性，收集個人簡歷紙質、電子文檔(簡歷收集負責人:)。

(3)聯絡嘉賓、評委(負責人:)，5月10日遞送邀請函，5月14日確定最后名單。

(4)宣傳部做相關展板宣傳(負責人:)，5月13日到5月16日展出。

辦公室負責相關稿件宣傳，5月16日廣播站播出。

(5)5月16日早自習，學生會干部到班進行活動宣傳，并邀請未參賽同學到場觀看比賽。

(6)水及獎品的購買(負責人:)。

(7)評分表的制定(負責人:，)，于5月10日前拿出評分表初稿。

2、工作安排。

(1)學生會部分干部于5月16日六點到比賽場地，進行場地(及候場區域)衛生打掃，場地布置等，結束后，場地衛生打掃(負責人:)。

(2)決賽選手于六點半到候場區域準備，并抽簽決定比賽順序。

(3)觀眾于六點四十入場，學生會干部負責觀眾秩序。

3.比賽流程:。

主持人:待定(5月13日前確定)。

參賽人員:附表一。

評委:。

流程:。

(1)主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓及評委，簡要介紹決賽相關內容及規則(可加入嘉賓致辭)。

(5)比賽:模擬招聘內容由兩部分組成，選手自我介紹(不得超過兩分鐘，若超過兩分鐘，由在場工作人員提醒)，評委提問(可加入評委點評)個人總時間盡量控制在5分鐘內(若有評委點評，可控制在8分鐘內)。

(6)最后，由評委總結本次模擬招聘會。

(7)頒獎。

六、獎項設置。

項目數量金額(元)。

一等獎1人證書+鋼筆1套40。

二等獎2人證書+筆記本2套60。

三等獎3人證書+筆記本3本30。

求職簡歷。

項目數量金額(元)。

一等獎1人證書+鋼筆1套40。

二等獎1人證書+筆記本1套30。

三等獎1人證書1本10。

七、經費預算。

1、費用:210元。

2、水(視嘉賓及評委人數而定):估算20元。

合計:230元。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇八

本次招聘會是由大學生科技創新與創業協會創業部精心策劃，周密準備，強力推出的一個大型品牌活動。本次模擬招聘會讓在校大學生能親身體驗到將來所要面對的企業招聘。在招聘會過程中我們將以最權威的指導，最直接的溝通，最真誠的交流讓廣大學生對人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來就業求職提供最寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的問題也正是當代大學生所關注的，它對當代大學生有不可忽視的指導作用，它在大學生中的影響力也是其他活動無法比擬的。因此，本次活動得到了長安大學各級領導的肯定與支持。

本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位的了解招聘的相關知識與技巧，并提供一個展示自我的平臺，在招聘會過程中我們將以最權威的指導，最直接的溝通，最真誠的交流為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。

1.舉辦講座（使同學們掌握應聘，面試的基本知識和技巧）

1）地點：大學生活動中心三樓多功能廳

2）時間：3月26日19：00——20：30

3）講座老師：張蕓

4）活動背景：此次講座為第二階段模擬招聘大賽服務，讓同學們知道自己如何撰寫簡歷以及掌握職場的面試技巧，為同學們能在此次大賽中獲得佳績以及以后應聘做好鋪墊。

2.模擬招聘會（使同學們身臨其境感受應聘，更有權威指導老師幫助提高應聘者的水平）

1)活動地點：修遠二區大廳

2)活動時間：4月10上午9.30至11.30下午2.00至4.30

3)活動目的：使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧，讓同學們明白大學生生活所必須掌握的知識與能力，提高同學們的綜合素質，為以后求職應聘提供幫助。

4)招聘流程：填寫并上交簡歷——篩選入圍——參加模擬招聘——選出優勝者

5)招聘職位：

職位一：新東方公司區域銷售人員（4人）

崗位描述

1）按照公司統一的營銷推廣策略，尋找并挖掘客戶；

2）在公司組織的各項客戶活動中提供專項服務，達到客戶滿意；

3）負責已簽單客戶的聯系、溝通，組織工作；

4）負責團隊業績目標的制訂，并能夠完成目標任務，以及下級員工業績的考核管理；

5）配合營銷部門制訂、調整、優化營銷推廣方案；

6）完成所交辦的其它工作，并負責與客戶有關的其它服務工作。

7）富于愛心，性格開朗，工作主動性強；

8）較強的溝通協調能力，喜歡具有挑戰性工作，對工作有信心和激情；

9）善于溝通，吃苦耐勞，團隊合作意識性強，能適應出差；

職位二：新東方公司設計部人員（4人）：

招聘崗位描述及要求

1）1年以上同等職位團隊管理經驗。

2）較強的溝通協調能力，；較強的文字功底，良好的媒體資源；

3）制訂部門工作計劃，并組織實施，指導所屬人員開展工作，并監督、考核。

4）擬定并監督執行品牌塑造流程及營銷活動流程，傳播企業文化；有很強的創意、策劃和對外宣傳能力；5）極強的責任心，工作認真、細致，思維敏捷，辦事效率高，有強的執行力。

職位三：新東方高級客戶經理（4人）

職位描述及要求：

1）一年以上展覽展示、會議活動現場執行、廣告行業經驗或者教育行業客戶相關工作經驗者優先；.

2）氣質佳，具有優秀的溝通、談判能力，英語聽說讀寫熟練者更佳；

3）有強烈的事業心和責任感，服從管理，性格開朗，吃苦耐勞，有團隊精神.

職位四：策劃部人員（4人）

職位描述及要求：

1）具有超強的提案經驗和文字功底。

2）具有基本美術功底以及視覺效果表現能力。

3）優秀的創意能力、策略思考能力。

4）良好的溝通表達能力。

5）組織創作及團隊協作精神并能承受工作壓力的能力。

職位五：人事部人員（4人）

人事部經理要求及職責：

1）有人力資源項目規劃和較強的.實施經驗；

2）能熟練使用相關辦公軟件；

3）具有良好的人際關系處理能力、溝通能力和組織管理能力；

4）具備較強的學習能力和責任心，能自我激勵，具備較強的獨立處理事務的能力.

8）組織制定、修改、充實各項規章制度，做到管理規范化、科學化和全面化；

12）負責審核、辦理各類休假期的期限和有關費用報銷標準；

13）負責人事檔案的管理工作，負責辦理職工調入、調出檔案的接收和傳遞工作；

14）完成總經理交給的其他各項工作。

6)招聘人員：校外從事招聘的資深人士及挑戰杯相關導師。

7)報名時間：即日起到4月10日截止

8)招聘對象：在校全體學生

9)報名方法：登陸

10）應聘者要求：

a準備充分，可以登陸先鋒家園進行細節了解。對應聘的職位要有總體的認識。

b面試總時間約5分鐘，求職者要進行兩分鐘以內的自我介紹，突出自己的特點。3職場挑戰（讓同學們在過程中體驗壓力，磨練自我。）

1）活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

2）活動時間：4月18號

5）招聘對象：上輪中獲勝的選手（20人）

6）招聘人員：資深企業人士（6至8名）4選手獎勵：

1）最終獲勝者將會有機會得到進入新東方公司工作的機會。

2）每輪獲勝者都將會得到科協頒發的獎狀或證書。

3）最后一輪優勝者將會獲得前程無憂價值1700元的免費就業培訓課程（三人）。

4）第一名將會直接晉級實xx西安前200強，最后將有機會得到前程無憂老總的求職推薦信。七.活動經費贊助方：

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇九

二、活動主題。

敞開心扉，展現自己。

三、活動背景。

當今社會大學生不計其數，缺少的不是能力，而是一個表現的機會，理所當然的，面試就成為了不可或缺的部分，但是當今大學生基本沒有面試經驗，每當面試時，都是在網上搜查，這樣就導致了面試內容千篇一律，毫無特色和吸引力，這樣就會使許多人失去自己的理想職位。本著幫助同學提高面試能力的觀點，我們舉辦此活動!

四、活動目的。

為各大學生提供虛擬招聘平臺，通過實踐和專業人士的指正，鍛煉和提高大家的面試水平，以便在以后的面試中揚長避短，取得更好的成績。得到自己心儀的職位。

五、參加對象。

參加人：xx學院北校區學生。

評委老師：(專業人士)。

1.學校老師：目的就是為了滿足廣大學子的專業需求(暫定)。

2.北校區學生會主席團成員。

六、活動時間。

xx年x月中下旬。

七、活動地點。

主樓國際報告廳。

1、前期宣傳張貼海報、并給分院負責人開會說明此次活動。

2、報名面向全體北校同學。

3、每個分院至少交3份交簡歷。

4、由主席團成員根據簡歷選出11名選手。

九、活動流程。

1、開場播放活動宣傳片(活動正式開始前)。

2、開場舞。

3、主持人上場介紹嘉賓、贊助商以及活動規則。

4、選手按順序逐個入場，其余選手在教室外候場(1——4號選手、每位選手入場時播放《ifiwereaboy》)。

5、第一輪：初次印象測評：選手自我介紹(包括應聘的職位以及未來工資要求)，?嘉賓進行第一輪評定(評分采取亮牌制)。

6、中場休息：贊助商宣傳。

7、5-7號選手上場。

8、中場休息：精彩節目。

9、8-11號選手上場。

10、主持人公布各選手面試情況。

11、評委代表發放證書和獎品并與選手合影留念。

12、全體參與者合影留念。

十、獎項設置:。

優秀個人獎若干名。

優勝獎若干名(具體人數看現場評委評定情況而定，除去優秀個人獎的選手其余選手均發放優勝獎證書)。

十一、突發情況。

1.活動中，各部門之間信息不暢通，活動宣傳力度不夠。

2.部門負責人出現離席，委員找不到，工作人員態度不友好，技術不熟練。

3.活動場地申請的延遲或者未能申請到。

4.領導未能按時出席或者出席時間不是所預料的情況。

5.現場秩序的混亂，觀眾未就座，多數觀眾站著。

十二、安全預案。

1、為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火;。

2、活動中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發生應盡量防范于未然;。

4、如有同學物品遺失應停止打跳，廣播尋物，并上報保衛處，以作及時解決。

5、分院內部由主要負責人帶領組織部維持現場秩序;。

6、設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十

促進人才發展，推動用人單位招賢納才！

xxx。

xxx廣告裝飾有限公司。

xx市xx公園廣場。

x年02月20日—25日9：00—17：30。

春節假期剛剛結束，大規模的求職招聘活動即將進入高潮。為幫助用人單位更好地招賢納才，讓廣大求職者找到更理想的就業崗位，我市積極搭建用人單位和求職者雙向選擇的平臺，將在春節后舉辦20xx年春節后招聘會。

本次招聘大會擬通過《xx日報》、xx市黨政信息網、公交車廣告、電視廣告、三輪車廣告、大型廣告牌等廣告媒體形式進行廣泛宣傳，我們將盡最大努力為用人單位做好各項服務，力求為人才供需創造更好的洽談環境！

組織100家左右企業參加本次活動，提供1000—xx個招聘職位。

項目預算。

招聘會現場設為：行政區、信息區、銀行區、大型企業區、私人企業區。

1、背景。

2、彩旗。

內容：上為本次招聘會的logo下書寫著：和諧xx、人才發展。

布置：會場及圓盤兩旁插置。印制精美的彩旗隨風飄動，喜氣洋洋的迎接廣大人才，能充分體現主辦單位的熱情景象。彩旗的數量能體現出整個活動場面的浩勢，同時又是有效的宣傳品。

3、升空氣球+巨型條幅。

條幅內容：上為招聘會logo、下書“熱烈慶祝xx市20xx年春節后現場招聘會盛情揭幕”，“關注xx發展，促進人才交流。

布置：會場升放上空，條幅垂直懸掛于氣球下。空中飄揚的氣球條幅，具有靚麗的風采，熱烈隆重的氣氛，增強xx形象和擴大知名度，體現xx文化底蘊。

4、彩虹拱門。

內容：熱烈慶祝xx市20xx年春節后招聘會，“關注xx發展，促進人才交流，現場招聘會盛情揭幕”

布置：會場入口處。高大華麗的拱門給人有種隆重正式的感覺，可以讓人以認真正式的態度來對待招聘會及用人單位的各種宣傳活動；同時拱門的高大也吸引了群眾眼球。

5、帳篷屋、桌椅。

布置：每兩個帳篷上掛一條條幅，及每兩張桌子前掛kt板背景圖，熱情洋溢，言簡意侅的辭句讓人一目了然地知道本次招聘活動的意義所在。

6、音響。

布置：擺在拱門宣傳區的兩旁，播放就業招聘信息、用人單位宣傳活動；以便增強招聘現場及活動宣傳的聲勢。

7、招聘簡介欄。

布置：擺放于會場最前面。吸引更多的應聘者前來觀看，也可以讓應聘者明白招聘單位的具體招聘信息。

8、各個用人單位的宣傳欄。

布置：擺放于會場最前面。吸引應聘者瀏覽應聘信息的同時也可以瀏覽企業的宣傳信息。

9。公交車、三輪車車身廣告。

為了促進我市的人才發展，提供良好的就業環境。我們將利用有效的傳播媒體——“公交車車身廣告、三輪車車身廣告”做一次的公益宣傳活動更好的宣傳本次的招聘會的信息。

1、20xx年02月19日。

會場布置：包括彩旗、拱門、氫氣球、帳篷、桌椅等，夜間2名保安人員進行連夜看守。

2、20xx年2月20日。

8：30活動準時開始，我公司的工作人員在場協助主辦單位工作人員的保全工作，避免活動中途物料發生突發狀況，確保活動順利進行。

17：30活動結束，清理現場。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十一

二.活動時間：20xx年x月中旬。

三.活動地點：二教演講廳。

四.活動對象：全體在校大學生。

五.活動類型：比賽，互動，文娛演出。

打開求職大門成就美好人生。

七.活動背景：

1)“就業”永遠是大學生的熱門話題。

2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。

3)就業壓力的與日俱增，如何讓大學生們在眾多畢業生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。

八.活動目的：

1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。

2)使面臨畢業的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。

九.活動負責人。

禮儀組——負責整場活動中的禮儀。

舞臺組——負責活動的現場布置。

后勤組——負責活動的物資購買。

聯絡組——負責活動中與系部人員的聯系和發放。

請柬。

的工作。

宣傳組——負責活動中的宣傳工作。

安全組——負責活動的現場秩序。

十.活動安排。

1)活動宣傳(詳見附錄)。

2)出席人數：400人。

3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛生，歸還租借的道具。

十一.活動流程：

1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最后的決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

2)活動現場：

一.主持人。

開場白。

二.一個關于求職的視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采訪學院領導對大學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)。

三.1)由主持人介紹各位參賽選手。

2)第一環節：自信宣言。

選手遞交。

簡歷。

(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。

3)評委點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。

4)第二環節：壓力測試。

由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。

5)評委點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。

6)第三環節：對話企業。

進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手。

自我介紹。

后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。

7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票。

8)由主持人現場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎。

獎項設立冠軍獎：1名。

季軍獎：1名。

季軍獎：1名。

優秀獎：3名。

風采獎：3名)。

13)主持人宣布活動結束。

附錄：

活動經費預算。

注：關于一切宣傳商家的資料都由商家負責。

附錄：宣傳。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十二

隨著中國高等學校教育辦學規模的不斷擴大，大學生就業形勢變得日益嚴峻，就業競爭壓力日益增大。在日趨激烈的競爭形勢下，大學生的職業素養變得異常重要，求職已經成為整個社會關注的焦點。而如今很多學生不懂得如何去制作，如何去公司面試，在考官面前顯得緊張，不知如何去表現自己，使自己的才能不能很好的發揮，從而錯失就業良機。為應對這種形勢，我協會擬舉辦個人簡歷大賽暨模擬招聘會，通過“實戰演習”，鍛煉同學們的實踐能力，讓身處“象牙塔”的同學感受就業求職環境，正確理性的面對就業壓力，增強學生的心理素質，熟悉招聘的程序、模式，掌握，提高學生的應聘能力和社會競爭力。

1、鍛煉同學們的簡歷設計能力。

2、通過活動較全面的認識自己，明確就業目標，積淀豐富知識，營造濃郁的學習氛圍。

3、使我院學生更多的了解企業應聘，身臨其境，了解并體驗應聘流程，總結面試經驗，展示個人才華。

4、提高學院同學們的整體素質，使同學們的應聘能力和社會競爭力更上一層樓！

本次大賽的意義在于提升我院廣大學生的就業意識，培養學生就業技能，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺；提供一個展示自我、完善自我、挑戰自我的機會。相信借由此次個人簡歷大賽暨模擬招聘會的實戰演練，每一位即將踏上就業崗位的同學們都會表現得更為完善，遠揚就業之帆、勇啟夢想之航！

本次個人簡歷大賽暨模擬招聘會是由思政課部及招生與就業指導處主辦，就業協會承辦的一個大型品牌活動。目的是讓在校大學生能夠親身體驗到將來所要面臨的企業招聘，在個人簡歷大賽暨模擬招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流，讓廣大學生對簡歷制作和人才招聘有一個全方位的了解，為在校大學生將來求職就業提供寶貴的經驗。因此，本次活動著實是最貼近大學生的，它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題，對當代大學生有不可忽視的就業指導作用，它在大學生中的影響力也將是其它活動無法比擬的！

11月14日——12月15日。

全院在校學生。

（一）活動名稱：個人簡歷大賽。

（二）活動主題：展現自我才能塑造精彩人生。

（三）活動時間：11月14日——11月21日。

（四）活動地點：一教101。

（五）活動方案：

1、活動的前期宣傳；

（詳見附錄“個人簡歷大賽暨模擬招聘會宣傳方案”）。

2、11月17日中午12：30在一教101舉行“簡歷的制作專題講座”；

5、大賽成績將適時公布，并評選出一、二、三等獎和優秀獎。篩選出20人左右進入面試大賽。

作品要求：

1、參賽作品必須真實原創，杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨立制作；

注：參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

（一）活動名稱：就業知識講座。

（二）活動主題：關愛大學生攜手就業路。

（三）活動時間：暫定11月24日。

（四）活動地點：一教101。

（五）活動方案：

1、參與人員：所有參賽人員和就業協會會員。

2、主持人：成洋帆黃梅。

3、講座記錄：秘書部。

4、講座流程：

（1）主持人致開幕詞。

（2）主持人介紹此次講座來賓。

（3）指導老師進行就業知識講座。

（二）活動主題：贏在校園成就夢想。

（三）活動時間：11月28日—12月2日。

（四）活動地點：一教101。

（五）活動方案：

第一階段：

1、晉級選手自我展示。

參賽選手依次登臺亮相，以富有個性特色的語言進行包括興趣愛好，能力條件等方面，力求第一時間給人留下深刻的印象，時間大約為2—3分鐘。

2、專業招聘職場問答。

參賽選手依次上臺，由評委老師現場提出與專業崗位相關的問題，由選手進行回答，評委提問問題的時間、個數不限，選手回答每一個問題的時間為1分鐘。

第二階段：無領導小組主題討論。

主持人宣讀討論主題，全體選手在臺上集合，并進入面向評委、面向觀眾的公開討論階段，時間定為40分鐘。

1、步驟：a每位選手先闡述本人的觀點，限時2分鐘。

b所有選手在臺上進行現場的討論，限時20分鐘。

c由選手推選一名代表將討論結果呈報給評委，限時3分鐘。

2、目的：主要考察選手的綜合素養，諸如領導能力，問題分析能力和隨即應變能力。

活動四：頒獎及后期成果風采展示。

（1）邀請嘉賓，舉辦頒獎儀式。

（2）參與人員：所有參賽人員和就業協會會員。

（3）領導發言。

（4）由領導嘉賓對本次大賽獲獎者頒獎。

（5）主持人致閉幕詞。

（6）將簡歷大賽優秀作品和面試大賽風采照片，用展板展示于噴泉廣場。（一至二星期）。

（7）將比賽成果和成績在學院網站和校報上進行展示。

展示地點：噴泉廣場。

時間安排：12月5日—12月8日制作展板。

12月8日—12月15日風采展示。

指導老師：龍小平、唐飛云、蔣育梅。

活動組委會由就業協會全體委員擔任，主要負責督促本活動的各部門工作具體實施是否到位、維持和安排組織現場秩序。

宣傳部：負責活動的宣傳工作；

秘書部：簽到工作，記錄活動各事項；

網絡部：制作宣傳海報及活動的攝影工作；

外聯部：收集相關的資料，協助公關部處理突發事件；

公關部：活動的禮儀工作及公關服務，處理突發事件；

組織策劃部：維持講座及模擬招聘會現場的招聘秩序工作；

興新兼職部：活動場地的布置及后勤工作。

1、個人簡歷大賽。

一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）。

二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）。

三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）。

優勝獎5名（榮譽證書和紀念品）。

一等獎1名（獎勵榮譽證書和獎品）。

二等獎3名（獎勵榮譽證書和獎品）。

三等獎5名（獎勵榮譽證書和獎品）。

優勝獎5名（榮譽證書和紀念品）。

橫幅一張：80元。

彩噴海報二張：50x2=100元。

面試評委用水：娃哈哈礦泉水1。5x10=15元。

榮譽證書28x10=280元。

獎品：2x100+6x80+10x50+10x30=1480元。

總計：1955元。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十三

羅定職業技術學院經濟管理系311會計四班模擬招聘會。

xx年5月11日晚上7：30-9:00。

名棣樓406課室。

11會計四班全體同學。

通過參加模擬招聘會使同學們將在管理課上學到的知識付諸于實踐并獲得相關的課外知識豐富同學們的管理課堂教學和課余生活，營造一個鍛煉和提高全班同學自身綜合素質的平臺。

（1）兩名招聘會主持人。

（3）每個小組準備本組的企業招聘ppt（關于企業的簡介，招聘信息ps：每個小組的企業不能相同。）。

（4）招聘會獎項設有一組優秀面試官。

應聘者設有一、二、三等獎和優秀獎。

（5）面試官評分/選標準。

1.知識面與文化素養20分。

2.臨場應變能力30分。

3.語言表達與溝通技巧20分。

4.文明禮貌與個人修養20分。

5.精神風貌10分。

（１）招聘者和應聘者都要盡力準備好自己的材料（簡歷與ppt介紹）并詳細了解對方的信息做好準備。

（２）招聘者和應聘者均要使用普通話，遵守招聘會規則，與會者均要有禮貌。不得有任何人身攻擊。

（３）與會者都要聽從主持人的安排，不允許出現頂撞主持人和遲到早退的現象發生。

（4）主持人、招聘者和應聘者當天儀表務必端正。

（１）模擬招聘會開始前工作人員當天18:00之前入場布置完會場。

（２）主持人和招應聘雙方入場準備模擬招聘會開始。

（３）主持人致詞、宣布模擬招聘會開始、

（４）模擬招聘會有序進行，步驟分為：抽簽決定招應聘順序；進行招應聘；問答有獎活動；各公司確定錄用名單；分發獎品；老師進行點評。

（５）主持人宣布模擬招聘會結束，所有人員離開。

（６）工作人員處理會場，恢復教室整潔。

葉翠員：

郭潔萍：

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十四

隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給工程學生一個社會實踐的機會，提高工程學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

比賽規則：

初賽：（總負責人:xx）。

（所有參賽選手上交一份紙質檔個人信息。報名時領取登記表）。

1、口頭自我介紹，不少于兩分鐘。（內容可以包括要應聘的職務及應聘該職務的優勢，個人特長，興趣愛好等。評分標準：語言表達是否流暢、著裝必須正裝、個人才藝秀、介紹內容是否豐富。）。

2、選手可自我才藝展示或不展示。

3、選手由50進20比例經行，最后進入復賽選出20人。

4、評委代表（社團聯合會主席團，各院系主席團）。

復賽：（總負責人：xx）。

1、進入復賽的選手經行個人求職展示，通過（文檔或者ppt或vcr）展示自己的性格、特長、興趣愛好，讓評委和觀眾進一步了解自己。

2、進行3分鐘的個人才藝秀。

3、評委進行提問。

4、進入復賽的選手必須著正裝，講普通話。

5、選手由20進八，最后8人直接進入決賽。

6、評委代表（社團聯合會主席團，各院系主席團）。

決賽：

1、大賽分四部分，職場亮劍、職我本色、職場問答及附加環節才藝大比拼。

2、流程控制：

第一環節：職場亮劍。對選手進行編號，各選手根據自己的愛好特長進行展示，介紹自己所要謀求職位，說明自己競爭該職位的'優勢。（自我介紹不超過兩分鐘）自我介紹完，評委老師針對該選手所選職業方向進行專業技能考核或提問。

第二環節：職我本色。個人求職展示，通過（文檔或ppt或vcr）展示自己的性格、特長、興趣，讓評委和觀眾進一步了解自己。評委看完展示后繼續提問考察選手。（展示不超過五分鐘）。

第三環節：職場問答。第二環節仍舉牌支持的評委根據自己企業招聘職位情況直接向參賽者提出自己的問題，參賽者可選擇回答或不回答。最后評委考察參賽者情況。并可以適當給選手提出一些建議或意見。

附加環節：才藝大比拼。當出現選手支持數相同的情況，則進入才藝大比拼環節，選手自選節目，展示自我風采。根據評委在才藝大比拼環節的支持率對第三輪支持率相同的選手進行排名。

一、儀表儀態：10分。

儀表端莊大方，神情自然，精神風貌良好，不緊張，充滿自信。

二、自我介紹word、ppt及vcr演示：20分。

自我認識：個人能力分析與綜合素質分析恰當；職業認識：規劃清晰，個人職業前景可靠；ppt等內容清晰，充分展現自我。

三、口頭表達能力：30分。

語言表達清晰流暢，邏輯性強，普通話標準。

四、應變能力：20分。

能夠快速應對面試官的提問，對一些問題提出新穎獨到的見解，并作出有效應答。

五、人際溝通能力：20分。

注意傾聽并尊重他人意見發言能引起他人興趣，能得到別人的尊重和肯定，有親和力。

評分方式：

1、大賽設置6個評委，分別給每位選手打分，總分100分。

2、統計結果去掉一個最高分和一個最低分，剩余四個取平均分為選手所得分數。

比賽時間及點：

如有變動另行通知。

報名方式：xx。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十五

既是打動面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機會，因此一定要好好把握，下面是本站小編整理的大學生模擬招聘會的自我介紹，歡迎大家閱讀。

我于*年*月以優異的成績考進河北職業技術學院。*年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的奔騰;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、進步;才是我們作為當代大學生的主題。

除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練把握windows、office等軟件的操縱和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決題目的能力。積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、治理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我果斷擁護中國領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、理論和全面貫徹"三個代表"的重要思想，并且已向黨組織靠攏。

*年的學習生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

我希看大家能從我的校園生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業上更上一層樓，謝謝!

當然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭發剪短了)。

我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數，英語……呵呵，還有一項你肯定想不出來!告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。

我還love吉他，剛學了兩節課，我就開始彈和弦了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……你要問我為什么這么熱愛音樂，其實我也不知道。可是，當我置身于音樂的旋律中時，我就感受到了莫大的享受。

我還喜歡奧林匹克數學，因為它可以開發我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。

當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了!慘阿，暈阿，faint!就因為這個，老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個壞習慣，牛可不是吹的哦!相信我吧!

畫得到底像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學們相處的很好，和老師同學們共闖難關!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。

我認為班長是一個班級中非常重要的職務，它對上負責向老師傳達學生的意見和建議，對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內要維護班級穩定、同學團結。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。

我初中、高中在班上都是班長，這些經歷給我提供了豐富的經驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年班長，有些東西可能已經在我腦子里形成定式，但大學是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優勢不是以前當過班長，而是我的性格，我是那種內向兼外向但偏外向的人，內向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結各位同學，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

如果我成功的當選班長，那么我將首先做好以下幾個方面：

1.協助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自己，不管在哪里，我們都是最棒的。

2.協助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業，相信對這個專業有所了解的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交能力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交能力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。

3.協助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環境對大家的學習和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰接踵而至，而不斷的接收挑戰，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據事態的發展調整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會，我堅信我可以勝任班長這個職務，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十六

(一)主題。

支部成員自發組成若干個創業合作小組，并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學會發現身邊同學的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

(二)背景。

1、現在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的名牌，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。“凡事預則立”，盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先，而且盡早的準備是事業成功的關鍵。

4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習，為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。

(三)、活動目的及意義。

1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。

二、活動細則。

(一)活動內容：

“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發布創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大眾評委評出最優項目。

主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)。

(二)活動開展：

1、通過2019年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長，團支書羅明利具體策劃。

2、在班群內發布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上。

3、進行全班投票，最后確定5個最具人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理，由項目經理負責發掘人才，為自己的項目具體實施奠定基礎。

4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發問卷調查)，并根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

5、在三月中旬前把。

策劃書。

發布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。

6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創意項目，最高人氣項目，最具風采答辯人等5個獎項。

7、3月22號在班群中將公布評審結果。

8、

活動總結。

發布活動成果。

(三)時間及地點：

(四)邀請嘉賓：

三、活動經費預算。

四、活動后備方案。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十七

前期準備：提前一周兩協會負責人商議舉辦的具體時間及活動內容，并完成視頻的選擇（3月14日已完成）。提前兩到三天做好會員的動員工作！活動步驟：

一、主持人介紹本次活動背景意義并提醒會員注意評委的點評。

二、大學生職業規劃與發展協會會長楊林聚為大家介紹南陽師院職業測評軟件的.使用方法。

三、播放選擇的《職來職往》。

四、視頻結束后與會員交流感受。

五、主持人總結發言。

六、會委留下商談今后兩協會合作事宜。

活動總結：為了本次活動兩個協會都做了充分的準備，精心篩選出了兩期《職來職往》節目，兩個協會也都準備了ppt。活動中來的人沒有預想的那么多，畢竟下半學期人員流失現象是一個很普遍，但45人也不少足夠開展活動了。在視頻欣賞環節，大家隨劇情變化大家也隨視頻中的劇情時而感慨，時而發笑，時而驚訝，時而也會陷入思考之中。看得出大家被精彩的節目吸引了，看到這些我們為活動所付出的努力也值了。在交流環節由于兩個協會會員間相互不熟，沒人愿意主動發言，兩會長顯示簡單給大家一點提示，鼓勵大家把握機會展示自我，也相互交流，會員逐漸被調動起來參與到討論中去。其實有些會員還是很有實力的，比如綠茵以會員對于“老板薦任”這一問題就有著深刻的見解。協會結束后兩協會主要骨干商議了一下兩協會以后的合作事宜，達成相互支持互幫互助的共識。兩協會也將在近期再次合作，舉辦活動。本次活動不僅讓會員對職場有了更多的認識，在互動交流環節為大家提供了一個自我展示的平臺，也為兩協會今后的合作奠定了堅實的基礎。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十八

支部成員自發組成若干個創業合作小組，并在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發大家勇于創想。在活動中使支部成員彼此加深了解，學會發現身邊同學的閃光點，并找到自己志同道合的伙伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

(二)背景。

1、現在“中國制造”充斥著國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國制造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟梁”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由為祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

2、如果中國沒有屬于自己享譽全球的，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望借此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍里，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬于我們的事業。“凡事預則立”，盡早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢為人先，而且盡早的準備是事業成功的關鍵。

4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深了解。并以此為契機鞭策自己好好學習，為以后實現遠大理想打下堅實的基礎。

(三)、活動目的及意義。

1、針對大一新生進入大學后的迷茫與對未來就業形勢的彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成為一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關于09人大化學的美好回憶。

3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。

二、活動細則。

(一)活動內容：

“我就是”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發布創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大眾評委評出項目。

主題活動“我就是”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收獲珍貴的友誼。而這個不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)。

(二)活動開展：

1、通過xx年三月全體同學在班群內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。并由班長張越，團支書羅明利具體策劃。

2、在班群內發布活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思發布在班群的公告上。

3、進行全班投票，最后確定5個人氣項目。并由主創人任創業合作小組的項目經理，由項目經理負責發掘人才，為自己的項目具體實施奠定基礎。

4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發問卷調查)，并根據具體項目如何打造成進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(有影像視頻資料)。

5、在三月中旬前把策劃書發布到班群的博客上，讓大眾評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，并想好可能被要求回答的提問。

6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，并由大眾評委(大眾評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先后順序抽簽決定)。答辯完，大眾評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，創意項目，人氣項目，風采答辯人等5個獎項。

7、3月22號在班群中將公布評審結果。

8、活動總結，發布活動成果。

(三)時間及地點：

(四)邀請嘉賓：

三、活動經費預算。

四、活動后備方案。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇十九

現在不少大學生缺乏對就業知識及應聘技巧的理解,造成不少大學生對未來就業感到擔憂或參與招聘感到迷茫而無以適從，為了減少同學們的壓力，鍛煉同學們的能力，加強同學們對就業的認識，并提升同學們戰勝就業困難的能力，我們學院通過舉辦此次活動，為我院廣大學生提供一個培養與提升自我的舞臺，使更多的學生通過參與實踐活動認清形勢，讓同學們系統前面地了解應聘技巧及其知識,為自己未來的人生奠定根基,并提高同學們推銷自己,展示自己的能力。

二、活動主題。

“前途寬廣，成就夢想”

三、活動內容。

模擬招聘大賽以個人為單位參加并進行淘汰制競選，以提高個人參與應聘的應變及社交能力為主模擬應聘選舉比賽，讓在校大學生體驗職場，感受職場。

四、活動時間。

2015年12月3日至16日。

具體安排內容如下。

12月3日：召開各班就業委員賽前大會，通知并落實好具體比賽事宜。

12月4-8日：各班宣傳動員、組織初賽后上交入圍名單（每班至少5人）。

12月16日：“職來職往”模擬面試。

五、活動地點。

另行通知。

六、主辦單位。

電子信息工程學院-----學工辦。

七、承辦單位。

就業創業部。

八、活動對象。

全院學生。

九、活動流程策劃。

（一）報名階段:。

報名時間:2015年12月8日-2015年12月12日。

1、參賽選手必須上交個人簡歷一份，參賽簡歷必須自行設計制作，杜絕抄襲，否則取消比賽資格。簡歷內容必須真實、不要夸張杜撰，要求突出自己的個性，形式創新，構思新穎。簡歷文字敘述準確、有條理、能吸引用人單位的`注意力。參賽簡歷可以手繪創作，也可以通過使用office、photoshop等文字處理軟件、圖像處理軟件及其他相關應用軟件創作完成。

1、報名提交截止日期：2015年12月12日24點前。

（二）比賽階段。

第一項目：個性展示。

每個參賽選手先做自我介紹或者用ppt演示自己的簡歷，展示自我個性、興趣愛好、特長、個人求職意向以及自己的人生規劃等等。每位選手時間把握在3分鐘以內。

第二項目：選手抽題回答和評委提問。

評委老師對選手進行現場提問，對他們以后從事何種工作提一些可靠的意見，并根據現場選手的各種表現進行打分。

計分內容包括著裝、自我介紹、表達能力、技能考核、綜合考核、個人簡歷、時間把握等總分十分。具體如下：

（1）著裝大方得體、符合職場要求（10）。

（2）表達能力：普通話標準，語言規范，口頭表達強（10分）。

（3）簡歷制作：精美，內容真實，主題鮮明，具有吸引力（10分）。

（4）自我介紹內容充實，重點突出，用語精煉，具有說服力（20分）。

（5）技能考核：選手針對評委提出的問題進行作答，要求選手答題，考驗選手應變能力（20分）。

（6）時間把握準確：超過一分鐘扣5分，超過2分鐘不得此分（10分）。

現場投票，每人三票（20分）。

十、獎項設置。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則評出：

（一）簡歷比賽。

一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎若干名。

（二）模擬面試比賽。

一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、鼓勵獎若干名。

（三）簡歷暨模擬面試比賽。

設總分：第一名、第二名、第三名，授予“職場達人”稱號。

所有獎項加相應學分（0.25、0.15、0.1、0.05），并頒發證書。

小貼士。

注：最終解釋權歸我院就業創業部所有。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

大學生模擬招聘活動策劃范文（20篇）篇二十

活動名稱：職來職往。

活動主題：交流促進進步。

活動時間：3月23日晚上7：00―8：30活動地點：圖書館305。

參與人員：兩協會協會全體會員。

活動背景：求職對于每個人來說都是一件必不可少的事，而且是人生中最重要的事之一，然而在大學校園之中的我們很少有機會接觸職場，可以說我們在大學中缺乏這樣的教育和鍛煉。《職來職往》是一檔很不錯的求職類節目，里面會請到很多知名企業的人力資源部主管或公司的董事，這些達人閱歷豐富，對人事這一塊可以說是十分精通，他們的點評很具有參考價值。為了能讓兩協會的會員能對職場面試有更多的了解，也為了加深兩協會的友誼，特舉辦本次活動。