在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們需要真實(shí)地反省自己的過(guò)錯(cuò),并接受批評(píng)與教導(dǎo)。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作起到一定的指導(dǎo)作用。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇一
尊敬的xxx教師:
你好!
這次上課遲到真的很不應(yīng)當(dāng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹I险n遲到也是對(duì)教師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,教師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。
每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我明白,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。
深刻反省懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我
并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇二
尊敬的老師:
您好!
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián),送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:
20xx年x月x日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇三
尊敬的單位主管:
面對(duì)我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),提出改正錯(cuò)誤的具體措施。由此,撰寫(xiě)下了這篇“工作時(shí)間玩手機(jī)的檢討書(shū)”。
回顧錯(cuò)誤,我不免心中再起波瀾,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主,等到客人臨近詢問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很嚴(yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到深深之愧疚。我作為一名商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員,本職的工作應(yīng)該是在工作時(shí)間內(nèi)靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的導(dǎo)購(gòu)咨詢。然而,我工作期間玩手機(jī),一來(lái)違反基本工作條例有損我的職業(yè)操守,二來(lái)也是對(duì)于顧客的不尊重,影響商場(chǎng)形象。
錯(cuò)誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的兩小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開(kāi)除。因此,我決心徹底改正錯(cuò)誤:
首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!
此致
檢討人:
xx年x月x日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇四
尊敬的老師:
您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫(xiě)的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮
檢討人:
日期:20xx.x.
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇五
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌。
為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。
這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。
這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。
而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
親愛(ài)的老師:
今天沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。
唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級(jí)的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
老師一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
這是對(duì)老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。
事后,我冷靜的.想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。
在此我要慎重的對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,我錯(cuò)了再也沒(méi)有下次了,請(qǐng)老師原諒。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
今天沒(méi)把作業(yè)帶來(lái)很多的同學(xué),老師非常生氣。
其后果將是嚴(yán)重的。
唉!都怪我粗心大意,沒(méi)有嚴(yán)重的考試,錯(cuò)誤的所有的錯(cuò)都是我的錯(cuò),責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己,就像其他的經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō):如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),我想認(rèn)真,檢查,瞪大眼睛,一個(gè)單詞,沒(méi)有錯(cuò)誤檢查他的作業(yè)!
這犯錯(cuò)誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級(jí)的鐵律,也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的嚴(yán)重性感到羞愧。
老師正在重復(fù)訂單,強(qiáng)調(diào)類計(jì),提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī),但我沒(méi)有學(xué)校和老師的話說(shuō),心,不注意老師說(shuō)作為一個(gè)毫無(wú)作用,這些都是不應(yīng)該的。
這是老師的不尊重。
應(yīng)該記住老師說(shuō),類表牢記在心里。
后來(lái),我很平靜和想了很長(zhǎng)時(shí)間,我這個(gè)錯(cuò)誤不僅能給你帶來(lái)麻煩,舉起自己的學(xué)習(xí)。
和我這一行為,學(xué)校還創(chuàng)建了和其不良影響,壞的班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良影響。
因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)1000字檢討書(shū)影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律,學(xué)校精神是一種破壞。
在這里,我仔細(xì)地給老師說(shuō)對(duì)不起,我錯(cuò)了從未下一次,請(qǐng)?jiān)徖蠋?.盡管如此,我也將進(jìn)一步總結(jié),反思,請(qǐng)老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯(cuò)誤,未來(lái)的事情要加倍努力,做的好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問(wèn)題并采取相應(yīng)行動(dòng)。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇六
尊敬的老師:
檢討書(shū)起因:今天,我去上班,看到了我的辦公桌上有了一封檢討書(shū)。仔細(xì)閱讀后,感到非常心酸。事情是這樣的:昨晚夜自修第三節(jié)下課,(21:30)我到教室進(jìn)行巡查,我看到同學(xué)楊希趴在桌上睡覺(jué),以為她睡著了,然后走過(guò)去提醒她,意外地到了她身邊時(shí),才發(fā)現(xiàn)她在用手機(jī)看視頻。
所以,我大聲說(shuō):“快一點(diǎn),給我手機(jī)!”她抬起頭,看到我驚惶失措,立即用書(shū)籍把手機(jī)覆蓋住,然后我再一次重復(fù):“快一點(diǎn),手機(jī)給我!”她很不情愿地給了我手機(jī)。我按照慣例收了手機(jī),聯(lián)系她家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī),并告誡家長(zhǎng)不要給孩子買(mǎi)高級(jí)手機(jī)了,會(huì)影響他們學(xué)習(xí)。
然而,當(dāng)我考慮楊希的平時(shí)的表現(xiàn)非常好,我的這門(mén)語(yǔ)文考試成績(jī)也很好。然后就心一軟沒(méi)有給她家里打電話,把她叫到辦公室希望她能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我給她好好改正的機(jī)會(huì)。
老師,對(duì)不起!
作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天夜自修觀看手機(jī)視頻感覺(jué)非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。
說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花了4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在繁忙的工作之余抽空審閱我的這份檢討書(shū)。對(duì)于之前我在工作崗位私自玩弄手機(jī)之事,我一直心懷愧疚,更深感辜負(fù)公司之栽培、領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo),所以就此事向領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)摯認(rèn)錯(cuò)、做出深刻檢討,并立下保證決心,望領(lǐng)導(dǎo)審閱。
身為單位工作人員,理應(yīng)恪盡職守,努力做好本職工作,為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為公司奉獻(xiàn),然我因一時(shí)之懈怠工作而玩弄手機(jī),終鑄成大錯(cuò),每每回想,總是令自己萬(wàn)分追悔、萬(wàn)分自責(zé)。
如今,通過(guò)個(gè)人深刻反思及自省,我更加認(rèn)識(shí)到工作期間開(kāi)小差之弊端及惡劣影響,我之前玩弄手機(jī)行為,不僅違反單位規(guī)章制度之約束,在同事面前做出不良表率,更影響單位整體人員之素質(zhì)形象,打破領(lǐng)導(dǎo)在工作管理方面用心良苦之安排,降低單位一貫保持的良好服務(wù)信譽(yù)及名聲,如今我對(duì)之前之錯(cuò)誤追悔莫及,一想到因個(gè)人失職而帶給領(lǐng)導(dǎo)、單位如此多不良影響,心中更是難以自安。
然大錯(cuò)已然鑄成,萬(wàn)般追悔無(wú)濟(jì)于事,身為工作人員,深受領(lǐng)導(dǎo)之多次教誨,理應(yīng)具有敢作敢當(dāng)之胸懷,知恥而后勇之堅(jiān)韌,不但要敢于認(rèn)錯(cuò),更應(yīng)勇于悔過(guò)。要痛下決心檢討不足,并決意改正,力爭(zhēng)在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)、在悔過(guò)后提高。
通過(guò)個(gè)人之檢討,我之缺陷,在于之前未能將單位之規(guī)章制度牢記于心,未能用此來(lái)衡量、約束自己,致使個(gè)人思想覺(jué)悟不高、工作態(tài)度不端、作風(fēng)行為不正,缺乏自律性及責(zé)任心,缺乏腳踏實(shí)地、誠(chéng)信為公之優(yōu)良品質(zhì),最終犯下開(kāi)小差玩手機(jī)之大錯(cuò),令自己蒙羞添恥,深感愧對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)于單位。
以上之缺陷及不足,我已痛下決心悔改,在以后之工作中,我應(yīng)時(shí)刻以這次錯(cuò)誤為教訓(xùn),牢記單位規(guī)章制度,牢記領(lǐng)導(dǎo)之教導(dǎo)、教誨,不僅在思想上、心理上認(rèn)同,更要付諸于行動(dòng),以此端正個(gè)人之工作態(tài)度、深化崗位責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自身之作風(fēng)行為,強(qiáng)化自律性,增強(qiáng)責(zé)任心,養(yǎng)成舍私為公、誠(chéng)信為人之高尚品質(zhì),力爭(zhēng)盡己所能,多為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難、多為單位創(chuàng)造效益價(jià)值。
我會(huì)用自己今后之實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)今日之承諾,絕不會(huì)再次做出令自己追悔、另領(lǐng)導(dǎo)失望之錯(cuò)事,唯望領(lǐng)導(dǎo)原諒,喂望領(lǐng)導(dǎo)拭目!
此致
敬禮
檢討人:
xx年x月x日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇八
尊敬的輔導(dǎo)員教師:
您好!
我是,逃課我真的要好好反省,這次我逃課的行為讓你失望了,因?yàn)槟蛉者€在說(shuō)逃課的事情,這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很嚴(yán),作為一名大學(xué)生,已經(jīng)成年了,我卻還這么不懂事,在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課,真的太辜負(fù)您的教導(dǎo)了,一再的挑戰(zhàn)學(xué)校的制度,我明白自我的行為惡劣,您多次的說(shuō)過(guò),有事要請(qǐng)假,不能私自的逃課,逃課,我卻閑請(qǐng)假太麻煩了自我私自的逃課,一再的挑戰(zhàn)您的底線,這次我逃課行為很嚴(yán)重,班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣,我做了不好的帶頭,之前沒(méi)有過(guò)多的,發(fā)生在我的身上,這件事情影響到了班級(jí)的形象,能夠說(shuō)是教學(xué)事故了,我為自我的行為感到愧疚。
事情是這樣的,這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊,昨日晚上我跟室友們?nèi)コ瑁幌虻胶芡聿呕貋?lái),因?yàn)樽蛉辗偶伲覀兙拖胫潘梢幌拢矝](méi)想那么多,雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了,玩到了很晚,回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人,又一向在聊天,并沒(méi)有因?yàn)榻袢找险n停止,我們沒(méi)有睡覺(jué),在寢室聊天,一向到了凌晨我們才停下來(lái)。
今日是早課,早上有課,每次早課就很不情愿,今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué),因?yàn)閷?shí)在是睡得太晚了,雖然是設(shè)了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái),那個(gè)時(shí)候?qū)嬍彝瑢W(xué)是醒來(lái)的,當(dāng)時(shí)還叫我們起床上課,可是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)“今日應(yīng)當(dāng)不會(huì)查課,不去應(yīng)當(dāng)沒(méi)事”,大家聽(tīng)到我這么說(shuō),就都沒(méi)打算去上課了,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自我很慚愧,自我不去上課就算了,還唆使是有跟我一齊,這種行為真的要嚴(yán)懲。
這樣我逃了一節(jié)課一向到第二節(jié)課上課我們才起來(lái),可是當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)已經(jīng)點(diǎn)名了,我們寢室都么去上課,這樣的逃課行為惡劣,我作為寢室長(zhǎng)沒(méi)有以身作則,我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué),今日別的同學(xué)都去上課了,就我們寢室每到,我真的很羞愧,我明白自我的行為很惡劣,我真的沒(méi)有臉面讓您原諒,這段時(shí)間也查的比較嚴(yán),我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到,可是今日這件事情讓您很生氣,我不明白怎樣跟您解釋,您昨日就說(shuō)了這個(gè)事情,我還這樣,作為一名大學(xué)生了,自覺(jué)本事這么差,還時(shí)常因?yàn)樽晕业氖伦屇傩模瑢?duì)不起教師。
這次沒(méi)去上課,我深深的感到你慚愧,懶惰真的很可怕,放松自我也很可怕,我必須記住今日的事情,給自我一個(gè)嚴(yán)重的警告,好好悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先致以我誠(chéng)懇的歉意,上課玩手機(jī)檢討書(shū)。由于昨天晚自習(xí),玩手機(jī)被值班老板沒(méi)收。經(jīng)過(guò)一晚上的面壁思過(guò)及反省。我深刻的認(rèn)識(shí)到了,我所犯下的錯(cuò)。
第一、我不該在上課時(shí)間公然玩手機(jī)。這樣即影響了同學(xué),又給值班老師的工作帶來(lái)困擾。
第二、做為班干部沒(méi)有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒(méi)有及時(shí)向老師道歉、并認(rèn)錯(cuò)。
這幾點(diǎn)我都深深的反思過(guò),并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證:以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十
尊敬的岳老師:
您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接d受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。
檢討人:
x年xx月xx日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十一
尊敬的xx:
課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
檢討人:xx。
xxxx年xx月xx日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十二
尊敬教師:
你好!
這次上課遲到真的很不就應(yīng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,自我想了很多東西,反省了很多的事情,自我也很懊悔,很氣自我,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)刻概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自我所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)教師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,教師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我就應(yīng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)刻觀念的問(wèn)題。我明白,教師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。可是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評(píng)和教育自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、發(fā)奮學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)刻觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。
深刻反省懇請(qǐng)教師堅(jiān)信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:
日期:
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十三
:
您好!
請(qǐng)假。我通過(guò)認(rèn)真反思,為我自己的行為感到了深深的內(nèi)疚和不安,在此,我謹(jǐn)向。
領(lǐng)導(dǎo)。
做出深入的檢討。對(duì)我的信任,愧對(duì)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的關(guān)心。我深深的感到這類行為是一個(gè)非常不好的偏向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,假如不是。
領(lǐng)導(dǎo)。
及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深入反醒,而我還這樣下去,那末后果極其嚴(yán)重,乃至沒(méi)法想像會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像。
領(lǐng)導(dǎo)。
做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!總之我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和慚愧。
由此我反思到以下幾點(diǎn):
1、責(zé)任心不強(qiáng),工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。
這次犯這樣的錯(cuò)誤,我自己都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了,這證明了我的。
思想。
作風(fēng)沒(méi)有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。沒(méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),是沒(méi)法勝任此工作的。我明顯沒(méi)故意想到自己的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度決定一切,這是做好工作的最少要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能重視題目。不論有多少理由,都應(yīng)端正服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)規(guī)范,確保值班的工作良好運(yùn)行,對(duì)工作更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),更是要增強(qiáng)本身的服務(wù)意識(shí),切忌工作上的隨便性。
的教誨,希望在今后的成上進(jìn)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“聰明”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感榮幸和不勝感激!
發(fā)生這件事,我知道不管怎樣都不足以擬補(bǔ)我的錯(cuò)誤,因此我不請(qǐng)求。
領(lǐng)導(dǎo)。
的寬恕,不管。
領(lǐng)導(dǎo)。
怎樣從嚴(yán)從重的處罰我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請(qǐng)求。
領(lǐng)導(dǎo)。
再給我一次機(jī)會(huì),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)。
領(lǐng)導(dǎo)。
相信我。
2019。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十四
:
您好!
我對(duì)于自我工作失職這件事情,已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省,我明白自我錯(cuò)了,我感到很抱歉,也很遺憾,我此刻懷著內(nèi)疚的心境向您遞交這份檢討書(shū),期望您能原諒我這一次。
首先關(guān)于這項(xiàng)錯(cuò)誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名電信機(jī)房管理員,身處這個(gè)崗位我就應(yīng)當(dāng)深深意識(shí)自我所處崗位的作用,一名電信機(jī)房管理員是應(yīng)當(dāng)對(duì)電信機(jī)房所有施工作業(yè)做全程監(jiān)督的,應(yīng)當(dāng)細(xì)心指導(dǎo)每個(gè)施工人員的具體工作,要對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)分析。因?yàn)樯砸环潘删湍軌驅(qū)е聡?yán)重問(wèn)題的出現(xiàn),而一旦出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)給公司、給團(tuán)體帶來(lái)嚴(yán)重的損失。
在此次的電信機(jī)房管理工作中,因?yàn)槲覀€(gè)人的疏忽,沒(méi)有監(jiān)督好工人0df機(jī)架安裝工作。但電纜線已安裝好了,0df機(jī)架安裝位置錯(cuò)誤就需要重新移動(dòng),這樣一來(lái)一回勢(shì)必造成浪費(fèi),造成公司的損失。我對(duì)此表示深深的痛心和自責(zé),此時(shí)此刻我的心境十分的不好,所以這項(xiàng)錯(cuò)誤,我這段時(shí)間都不能夠從中解脫出來(lái)。
能夠給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),對(duì)于這項(xiàng)工作的錯(cuò)誤,我也有必須自我認(rèn)識(shí),我還是一個(gè)電信機(jī)房管理新人,這是因?yàn)槲医?jīng)驗(yàn)不足造成的錯(cuò)誤。但我不會(huì)以這個(gè)作為請(qǐng)求原諒的托詞,因?yàn)殄e(cuò)誤終歸是錯(cuò)誤,我應(yīng)當(dāng)用于應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯(cuò)根本原因在于我個(gè)人的疏忽,沒(méi)有全心、仔細(xì)的對(duì)待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),須知重要工作是容不得一點(diǎn)馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點(diǎn)的話,我就會(huì)很難在工作崗位上有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
針對(duì)我目前的錯(cuò)誤,我決定用如下措施加以改正,也期望。
領(lǐng)導(dǎo)。
同事們能夠監(jiān)督我,你們的一份監(jiān)督就是對(duì)我的一份關(guān)心和重視。
了解,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)的施工都做好監(jiān)督和管理。
2,今后我要像公司的優(yōu)秀工作的同事學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)好的工作作風(fēng),從。
精神。
層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎(chǔ)。
有了一次失敗的教訓(xùn),我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,決不允許再犯,爭(zhēng)取為公司做貢獻(xiàn)。
20xx年xx月xx日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十五
xxx:
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十六
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:0011:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!
我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
親愛(ài)的老師:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的`手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求老師的原諒。
檢討人:
玩手機(jī)一千字檢討書(shū)大全(17篇)篇十七
通過(guò)學(xué)習(xí)《關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神,在廣泛聽(tīng)取基層干部職工意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,作為一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)自己進(jìn)行了深刻反思和自我剖析。全面查找了個(gè)人在“四風(fēng)”上存在的問(wèn)題。尤其檢查了自己在學(xué)習(xí)、工作、群眾路線等方面的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)檢討如下:
一、個(gè)人存在的問(wèn)題:
1、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。
主要表現(xiàn)在:學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實(shí)際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實(shí)用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對(duì)待學(xué)習(xí),往往是上級(jí)要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式。
2、聯(lián)系群眾意識(shí)不強(qiáng),宗旨淡化。
主要表現(xiàn)在:對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,聯(lián)系職工不廣泛,與干部職工交流少,沒(méi)有很好地落實(shí)“從群眾中來(lái),到群眾中去運(yùn)轉(zhuǎn)不達(dá)標(biāo)等,不是從自己身上找問(wèn)題,而且找客觀,找理由推卸責(zé)任。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識(shí)差的表現(xiàn),是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動(dòng)要求不相符的。
3、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的新要求,對(duì)工作的定位認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,站位提不高,眼界放不寬,考慮處理問(wèn)題思路不寬。有時(shí)精神懈怠,工作思路不寬不新,工作亮點(diǎn)不多不特,缺乏“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的進(jìn)取精神。有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫(huà)瓢,機(jī)械地貫徹中央和省工作部署,工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;有的'只會(huì)埋頭做事,不會(huì)主動(dòng)思考,想辦法、出點(diǎn)子較少。
4.政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促檢查少,致使不少工作有布置無(wú)動(dòng)作,有要求無(wú)效果。單位用車管理、辦公用品采購(gòu)和會(huì)議經(jīng)費(fèi)開(kāi)支管理不夠規(guī)范,沒(méi)有完善相關(guān)可操作性的制度,細(xì)化工作流程,并定期公示,存在監(jiān)督管理空白。
5.奢靡之風(fēng)存在問(wèn)題。自律觀念不強(qiáng),在一定程度上存在風(fēng)格不夠樸素,作風(fēng)不夠勤儉的問(wèn)題;存在講面子、講排場(chǎng)的現(xiàn)象。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因。
1、對(duì)系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識(shí)。經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問(wèn)題。
2、認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,有時(shí)甚至產(chǎn)生松勁的念頭,滿足于不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
3、對(duì)工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)。時(shí)常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒(méi)有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作;工作中被動(dòng)應(yīng)付性的多,而根據(jù)實(shí)際需要,主動(dòng)思考、主動(dòng)解決現(xiàn)場(chǎng)存在問(wèn)題少,在履職上做得還很不夠。
4、進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠。
三、今后的學(xué)習(xí)方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。
進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅(jiān)持不懈。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。
2、積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。
嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢(shì),把自己的本職工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
3、嚴(yán)格要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí),在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)制度和紀(jì)律、做到令行禁止。發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),深入基層,傾聽(tīng)職工呼聲,了解職工疾苦,切實(shí)解決職工反映的困難和問(wèn)題。(面試網(wǎng))。
4、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
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