優秀作文展現了作者獨特的寫作風格和表達能力，讓人印象深刻。接下來是一些來自優秀學生的作文佳作，讓我們一起欣賞他們的才華和努力吧。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇一
說起我的同學，就像蛋糕上的螞蟻一樣多。可給我印象最深的就是五年級的同學，要問我為什么，你了解了他們后就會知道了。
先說說我班的兩大才女吧。一大才女：郝露盈，她的成績在我班可是名列前茅，人緣也很好，一下課就有許多人圍在她的座位上跟她聊天，不知情的還以為發生了什么大事呢。二大才女：連新樂，她寫的文章妙筆生花，不過她是語文能手，郝露盈是數學高手。
我的好朋友：林凝慧，所謂凝慧凝慧，凝結智慧。不過她的成績平平，而且還很健忘，有一次她跟我講話，說到一半就上課了，一下課我就去問她，她竟然說忘記要跟我說什么了。我倒!健忘癥晚期!
具有“娘娘腔”這個獨特的昵稱的就是……(還是別說的好，免得他沒面子。)因為他總是和女孩一起玩，行為像個女生似的，所以才有此別名。
鄭少鵬是個很搞笑的男生，他說的話常常把我班同學逗得哈哈大笑。他還善于改編，把歌詞啊，古詩啊……統統都改成讓人看了笑得沒氣的“魔語”。我還記得老師叫我們背誦贈汪倫這首詩的時候,他背不出來,就拿出他的看家本領,繪聲繪色地說:”李白乘舟去拉屎,突然忘了帶草紙。茅廁尿水深千尺，不及汪倫送我紙。”笑得我們全班個個東倒西歪，老師強忍住笑，最后還是笑得上氣不接下氣。(真是好功夫!)。
怎么樣?我們班的學生是不是很有趣啊?同學們，如有得罪之處，我也沒辦法。誰叫你們是我的同學，誰叫我這么喜歡你們呢!
小學傳奇老師（熱門15篇）篇二
傳說4萬年前，傳說的“魔獸之王”魔獸一族從地球的盡頭一直過五關斬六將殺到南天門，天帝見情勢不秒，立即拔出寶劍趁魔獸族的頭領焱龍不注意一刀砍下其頭顱，魔獸一族不得以才退出天庭，天帝忽然大喝一聲“妖怪，南天門是你們想來就來想走就走的地方嗎？”于是便派四大天王瞬間將他們殺死還將他們封印在南天門的“五指山”限期4萬3000年.
衣所以我的攻擊毫無作用。焱龍看準時機，握住我腿，使出“橫掃千軍”我便被打得爬不起來了。媽媽姐姐們跳著肚皮舞接近焱龍但是媽媽姐姐們近幾年吃得太胖所以跳出的舞令人反感焱龍立即開始嘔吐，根據法醫鑒定焱龍嘔吐過度，失去觀察能力爸爸立刻一個先發制人，一拳將防彈衣打碎，姐姐和媽媽這時才露出蛇蝎心腸，一個粉身碎骨掌，焱龍當場死亡，回天乏術。
我們勝利的站在南天們向下面的人民揮手。故事結束！
小學傳奇老師（熱門15篇）篇三
時光匆匆流去，一轉眼3年過去了，您依舊在我心里，忘不了。
烏黑的短發中參著幾根銀絲，一雙炯炯有神的眼睛時時提醒著我們要好好學習，一個能說會道的嘴巴教給了我們無窮知識，這就是我敬愛的老師。
那是一節數學課，老師出了幾道題讓同學們做，望望四周同學們都齊刷刷的舉起手，惟獨我不敢，可是我又想表現自己，我抬起頭來，第一眼就看見老師那溫柔的目光和親切的笑容。不由得又低下了頭，因為我不敢望著老師對我那充滿希望的眼睛。
這時一個親切的聲音從我耳邊響起，“葉杭，你來試試吧！”這正是老師的聲音。這時我的身子抖了一下，緩慢的走到講臺上寫出答案，竟然讓我做對了，老師摸了摸我的頭鼓勵我再接再厲。此時班上響起了雷鳴般的掌聲。
經過這次我更自信了，在班級時常能聽到我自信的回答聲。著還得歸功于著為辛勤的園丁。
老師，我忘不了您。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇四
有一天，我很瞌睡，剛睡到床上就睡著了。
突然，我進入了一個美麗的世界，時光老人出現在我的面前，他對我說：“小朋友，你的理想是什么？”我充滿好奇的說：“我的理想是做一名教師，干嘛呀？”時光老人念叨著：“魔法，魔法，快顯靈。”霎時間，一道金光閃過，我穿著整齊的`制服，手捧教科書和作業本走進了一間教室，給學生上課。
很快，一個又一個的問題困擾著我。
有一天，我和一個朋友約好了出去玩，可是有一個學生的作業沒有寫好，我只好在那兒等，等我過去的時候，比我們約定的時間整整遲了一個小時。那個朋友瞪著眼睛對我說：“你怎么到現在才來呀！你知不知道，人家已經足足等了你一個小時了，這一個小時你到哪里去了？”我連忙解釋道：“我班上有一個學生作業沒寫好……”可是，她不給我任何解釋的余地。從此，我們之間斷絕了來往。
還有一次，我有一個朋友要我把一份文件給他公司的老板，他還說：“一定要在6點之前送去。”可是我批改過作業就倒在床上睡著了。后來，我聽說他被老板炒魷魚了。我害怕極了，害怕我的朋友一個個“消失”。
這時，我突然從夢中驚醒，原來是一場夢。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇五
我們照著他的指走進了那百轉千樓，哇！純絲綢綠地毯，純水晶墻壁，純沉香木柜……哇！我們跟著人群走到一個柜臺前，啊！終于到我了，又緊張又開心呀！那人說：“手，伸出來。”我服從的伸出了手，他說：“魂系雙武魂——玉溪龍，赤焰浴火鳳。下一個，（鵬）魂系武魂———蛟龍王。下一個（初）魂系武魂——冰漪龍。下一個，(銘）魂系武魂——冰牙兔仙。”
測完武魂后，我們走出了百轉大千樓。我對他們說：“真巧啊！咱都是魂系武魂。”我們正要去擂臺看比賽時，一個熟悉的聲音叫住了我們，我們回頭一看，啊！真巧呀！又遇到了你——蕭袁峰，他問；“什么武魂呀？”“鵬——蛟龍王，初——冰漪龍，銘——冰牙兔仙，我呢——玉溪龍，赤焰浴火鳳。”我挨個介紹道。他驚訝了一會問：“你是魂系雙武魂？你們都是魂系武魂？”“呃，我們都是魂系武魂哦！”他說：“你們的魂技是什么呀？”我攤開手無奈的搖搖頭說：“不知道？”他笑著對我們說：“等會我會訓練你們的.，魂技是天生的，你們能感覺到力量的。快走啦！”他熱情的招呼我們。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇六
大地需要雨水滋潤，花兒需要陽光的溫暖，我們需要老師的教導。
老師，您是辛勤的園丁，您是一根蠟燭，老師，你為我們累白了頭發，從我們進入校園的第一天起，你就不斷的教我們做人的道理告訴了我們做人要善良。
記得有一次，語文考試沒考好，您不但沒有批評我，還對我說這一次有進步，下一次認真一點。您還說，只要你努力，你的成績就會提高，我聽了您的話，忽然覺得信心滿滿。
聽了你的教導，我經過努力學習，這一次考試成績有很大的進步，老師，謝謝您的教誨。您無論是刮風還是下雨都要來到學校為我們上課。就算您生病了，也會來的校園中為我們上課。
老師，是您為我打開了知識的大門，為我打開了知識的天窗。
老師，您就像一根蠟燭，點亮自己，照亮他人，舍己為人。老師，您就像一根粉筆，消磨自己，告訴我們知識。
老師，謝謝您，是您告訴了我們，知識是您告訴我們做人的道理。老師，謝謝您，老師，您辛苦啦！
小學傳奇老師（熱門15篇）篇七
1.這學期，你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落，.你的小制作精巧可愛，真是心靈手巧，老師真為你高興啊!
2.你是一個聰明漂亮文靜可愛的小姑娘。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事，減輕了老師的負擔，老師很喜歡你!你的東西總是整理得干干凈凈，有條有理，是生活的小強者。老師希望你能繼續努力，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
3.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子。思維開闊，求知欲很強，老師很喜歡你。你有著豐富課外知識，顯示你與眾不同的才能，多知多學，同學們都喜歡你。希望你能繼續努力，在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
4.喜歡你的文靜穩重 ，愛勞動。講禮貌，喜歡你的勤學好思，善于觀察生活，書面語言表達能力很強，喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!
5. 你是一個性格開朗活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講的，積極發言，常常迸發出智慧的火花，課后你認真按時完成作業。聰明的孩子，希望你繼續努力，你的天空會更開闊!
6.這學期你一天比一天進步，背書能做到及時了，作業正確率提高了，默寫分數上去了，老師為你的每一點小進步而你高興，如果你能勤換衣，勤整理書包文具，保管好自己的廢紙，養成講衛生的好習慣，會有更多人愿意和你交朋友哦!
7.你是一位聰明好學的好學生，尊敬老師，團結同學，對組長工作認真負責，深受老師同學喜愛。希望你今后不再流淚，成為一位堅強的男孩子。有了委屈主動向老師提，遇到困難不灰心，多想辦法，勇往直前。
8.你是一個認真踏實的好孩子，對同學真誠而熱情，對待學習更是一絲不茍，課堂上聽得可專注啦，從不漏掉一丁點，作業也總能做到端正而整潔，要是你能改掉粗心的小毛病，在班級各項活動中都能勇于表現自己，會得到更多同學的支持哦!
9.當你學習認真努力時，你一定發現自己進步了吧!當你調皮，上課分心時你也一定發現自己學習變得很糟糕了!聰明的小男孩，你肯定知道怎樣做才是正確的，告別貪玩，主動的把精力放到學習上來，勤思善問，多多積累知識，你一定會有更出色的表現!
11.在你不太愛說話的外表下藏著一顆上進的心，賀老師一直看在眼里，你的每一次努力，每一次小小的成功，我都為你高興，如果你能持之以恒的努力，并且在課堂發言和參與班級組織的活動上付出你更大的熱情，你會更棒的，加油哦!
12.你是個很熱情樸實的男孩子。你不怕臟，不怕累，愛勞動，打掃衛生時常看到你忙碌的身影。課間總能看到你快樂的在跳繩，假如你能靜下心來練就一手漂亮的字，上課多發言，養成不懂就問的好習慣，就更讓老師喜歡了。
13.樸實的你不是很愛說話，當看到我給你作業的評價是“良”時，你總是會搖搖頭嘆口氣，看得出你是個要求上進的孩子，如果你能在課堂中多多思考積極發言，養成勤思善問的好習慣，在作業書寫上再工整一些，你會得到更多的優加星，好成績也一定會光臨你!
14.看到你，老師打心眼里喜歡，這不僅是因為你的聰明可愛，更是因為這學期你出色的表現。課堂上，你總是瞪大眼睛認真聽，而且會高高舉起小手大聲地回答問題;課后，你也會認真地做好作業，那么端正秀氣的字跡總能讓老師非常滿意，晨跑開始了，你又總能喊響口號，給大家鼓勁，希望下學期你能更踴躍的參與班級各項活動，有更出色的表現!
17.文文靜靜的你是個可愛的女孩兒。可你知道嗎?只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。愿你在學習上學的更積極主動些，踏踏實實地走好每一步，勇于表現自己哦!
18.你是個聰明伶俐的小女孩，你總是那么的能干，有了你，老師再也不用擔心早讀課學生會不夠認真，再也不用牽掛保潔區會不夠干凈，你是老師得力的小助手，有了榮譽不驕傲，失敗了繼續努力，老師多喜歡你呀!希望你在下學期和細心交上好朋友，要更努力哦!
19.作為二班的班長，你總能把自己展示得那么完美：每份作業，你都能做得工整而正確，常常得優加雙星;每天管理班級，你都那么認真而負責;每次班里組織活動，你都能做到積極主動的參與，好成績也總是光臨你正因為如此，你贏得了同學的喜愛，老師的信任，愿你在新的學期有更出眾的表現。
20.你是個聰明能干的小女孩，負責的小隊長，由于你的努力，你們那組的語文作業總是收得很快。對自己要求越發嚴格的你總能在課堂上積極發言，朗讀精彩極了!你還總能及時而有質量的完成老師布置的每一項作業，所以優加星不斷向你招手，好樣的，陳海玲，再勤奮些，爭取下學期有更出色的表現哦!
21.老師特別喜歡聰明能干的你，你總是那么的快樂，學習對你來說可是一件很輕松的事，課堂上你偶爾會分一下神，可是這絲毫不影響你對知識的消化，方法的掌握，你愛思考，朗讀課文精彩極了，希望你在下學期更加勤奮，有更出色的表現!
22.你常會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你總是默不作聲，是不知道怎么回答嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你善良而懂事，勤勞而樸素，認真起來寫的字挺漂亮，對自己要有信心!下學期要更踴躍的表現自己哦!
23.你是個靈巧能干的小姑娘，老師多喜歡你啊，每次食堂就餐，你總能當好桌長，主動的收拾好碗筷組織隊員排好隊再離開，那份熱心，賀老師看在眼里，喜在心里。要是學習上你在好的基礎上再學的主動積極一些，在班中開展的各項活動中都能踴躍的表現自己，會更出色哦!
小學傳奇老師（熱門15篇）篇八
近年來，隨著小學紅色傳奇教育的深入推廣，越來越多的孩子有機會通過參觀紅色革命基地、聽取革命老區的感人故事，感受到了先烈們的偉大和犧牲精神。我也有幸參觀了一次紅色革命基地，深受啟發和感動。在這次參觀中，我不僅了解了革命先烈們的英勇事跡，更從中汲取了許多寶貴的教訓，對紅色傳奇有了更深入的感悟。
首先，從參觀中我深刻感受到了紅色傳奇的偉大意義。紅色傳奇承載了中國共產黨的光輝歷程，記錄了無數共產黨人為了人民利益不畏犧牲、堅守信念的英勇事跡。這些英雄們用自己的血肉之軀換來了今天我們幸福的生活，值得我們永遠銘記和敬仰。通過親身參觀，我深切體會到了革命烈士們的感人故事，腦海中浮現出革命援藏英雄傅作義同志帶領隊伍艱苦跋涉的場景，趙一曼、黃大年等英雄犧牲的時刻，這一切使我更加堅定了要銘記歷史、傳承紅色傳統的決心。
其次，紅色傳奇也教會了我許多堅韌不拔的品質。紅色革命的艱辛歷程告訴我們，革命的道路沒有捷徑，只有排山倒海的毅力才能擊退一切困難。我被紅軍長征的故事深深震撼，特別是遵義會議上毛澤東同志堅持真理、捍衛正確路線的勇氣和智慧。這讓我明白，只有著眼大局，堅持正確的信仰和目標，才能取得長遠的勝利。我會將這種堅韌不拔的品質融入到我平時學習和生活中，面對困難時不退縮，堅持到底。
第三，小學紅色傳奇還教育和啟發了我對生活的態度。革命先烈們在艱苦的環境中，依然保持積極樂觀的心態，這給了我很大的觸動。我記得參觀中，講解員和展品中都充斥著一股樸實和豪情。這讓我明白，即使面對困難和逆境，我們也要堅持樂觀的心態，相信困難只是暫時的，早晚會迎來勝利。同時，我也認識到生活中的幸福是來之不易的，我們要珍惜當下，努力奮斗，為了更加美好的未來。
再次，小學紅色傳奇讓我明白了中國共產黨與人民的密切關系。紅色傳奇是中國共產黨領導和人民群眾的共同精神財富。沒有廣大人民群眾的支持和擁護，共產黨的事業就無法獲得勝利。革命勝利的根本就在于黨和人民的緊密團結。在參觀過程中，我深刻地感受到人民的力量是無窮的。我們作為小學生，要牢記黨的宗旨，堅持為人民服務的信念，做一個對社會有用、對人民有益的人。
總而言之，小學紅色傳奇是一次非常有意義的參觀體驗，通過這次參觀，我不僅僅了解到了一段段感人的紅色故事，更從中汲取了許多寶貴的教訓。感嘆歷史的偉大，感慨英雄的犧牲，從機會中我深刻體會到了紅色傳奇的偉大意義，同時也懂得了堅韌不拔的品質、積極樂觀的人生態度以及黨與人民的密切關系。小學紅色傳奇是孩子們學習優秀傳統文化、培養崇高情操的重要途徑，我將繼續加倍努力，發揚紅色傳統，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇九
1、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂!
3、你是個聰慧得意的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令教師贊美。假如你能改掉上課做小動作，不用心聽講的壞毛病，教師信任，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好朋友。
4、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
5、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
6、在教師的心目中，你始終是一個精彩的學生，你總是認仔細真地做好毎一件事。你興趣廣泛，成績優異。教師盼望你連續進取，為實現自己的美妙抱負而奮斗。
7、你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取取得更好的成績。
8、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課愛開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊!
9、超越他人不要得意，被人超越不要失志。
10、你是一個喜愛班集體，樂于助人的好孩子，每天你總能樂觀做值日，教師很感謝你，你有禮貌，懂事。假如你回答下列問題再樂觀些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
11、希望孩子在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！
12、高峰：你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
13、孩子希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！
14、你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
15、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
16、越努力越幸運，相信自己！
17、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
18、你是一個學習優秀的好孩子，你關懷集體，喜愛勞動，敬重師長對人很有禮貌。假如你上課回答下列問題再樂觀些，那就更好了，教師知道你肯定能做到的，要加油哦！
19、在新的學期里，寶貝長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！
20、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
21、你是個天真活潑、聰慧懂事的好學生，能仔細完成教師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你連續努力，爭做班內最精彩的學生，做一個人見人愛的小班長。
22、天行健，君子以自強不息。2、愿你的明天無限燦爛。3、天道酬勤。4、生活是書，愿你有所發現，有所創造。5、一分耕耘，一分收獲。6、你的努力終有回報！7、愿你是永遠奔騰的千里馬。8、書是全世界的營養品，愿你多讀書。9、相信自己，你可以。10、拼搏的汗水能澆開理想的花朵。
23、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意!
25、你是位懂事乖巧講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口發表你自己的意見，爭取更大的進步。
26、昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
27、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。
28、希望寶貝在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。
29、老師，我相信等我長大了，先把學校的黑板換了，讓您教學生時不再有粉筆灰損害您的健康了!
30、該教師上課認真，下課認真批改學生作業，對學生像慈母般的溫暖。
31、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
32、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
33、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
34、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇十
老舍辭職當“寫家”
1930年春，老舍從國外回到北京后，萌發了一個念頭：“不再教書，只寫作，以便能全神貫注。”然而朋友們卻勸他：還是先找個有固定收入的工作為好，保住飯碗要緊。
老舍雖然一心想當專業作家，可是朋友們的話也有道理。于是他接了齊魯大學的聘書，到濟南去當教授。他平常把精力全部放在教書上，只是到了假期才從事寫作。
但老舍的寒暑假只有“寒”和“暑”，卻沒有“假”，假期反倒成了他最忙的時候。從開始寫小說起，老舍一連都沒有休過假，每年一本10萬字的小說，都是在假期里寫的。
濟南的`夏天奇熱，大人們吃不下飯，一個勁地猛喝水，小孩子拒絕吃奶，整天哭號。當時，老舍正在寫《離婚》和《牛天賜傳》，他左手揮扇打蒼蠅，右手握筆疾書，汗順著筆流到紙上。他想了個法子：把毛巾墊在肘下，當吸汗器。如此這般，每天也必須完成字。
寫完《牛天賜傳》，老舍又一次想放棄教書匠的生活。一是長此以往，身體實在頂不住;二是有教學任務在身，今天寫十來個字，明天寫十來個字，這根本不叫創作;三是“專業作家”的那點樂趣始終向他微笑招手，他向往著常年從事寫作的日子。
朋友們來信，勸他到上海去，干脆以寫作為業，他動了心。1934年8月，老舍到上海后發現：“上海正籠罩著戰爭氣氛，整個書業都不景氣，文藝刊物很少，當專業作家這碗飯不好吃。”他不敢輕易冒險，就又接下了山東大學的聘書。
兩年之后，山東大學鬧**，老舍隨著許多同事辭了職。這次，他毅然決定移居青島，專門寫作。
這個決策，給老舍的生活帶來了大轉機。辭職當“寫家”后的第一年，老舍便取得了成果———《駱駝祥子》誕生了。
老舍的作品。
《老張的哲學》(長篇小說)1928。
《趙子曰》(長篇小說)1928。
《二馬》(長篇小說)1931。
《文學概論講義》(理論)1931。
《小坡的生日》(長篇小說)1934。
《貓城記》(長篇小說)1933。
《離婚》(長篇小說)1933。
《老舍幽默詩文集》。
《趕集》(短篇小說集)1934。
《櫻海集》(短篇小說集)19z9。
《蛤藻集》(短篇小說集)1936。
《老牛破車》(創作經驗)1935。
《三團一》(曲藝集)1938。
《駱駝樣子》(長篇小說)1939，人間;修改本，1955。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇十一
1.文文靜靜的你是個可愛的女孩兒。可你知道嗎?只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵，只有做勤勞的小蜜蜂，才會收獲甘甜的蜜。愿你在學習上學的更積極主動些，踏踏實實地走好每一步，勇于表現自己哦!
2.你是個聰明伶俐的小女孩，你總是那么的能干，有了你，老師再也不用擔心早讀課學生會不夠認真，再也不用牽掛保潔區會不夠干凈，你是老師得力的小助手，有了榮譽不驕傲，失敗了繼續努力，老師多喜歡你呀!希望你在下學期和細心交上好朋友，要更努力哦!
3.作為二班的班長，你總能把自己展示得那么完美：每份作業，你都能做得工整而正確，常常得優加雙星;每天管理班級，你都那么認真而負責;每次班里組織活動，你都能做到積極主動的參與，好成績也總是光臨你正因為如此，你贏得了同學的喜愛，老師的信任，愿你在新的學期有更出眾的表現。
4.你是個聰明能干的小女孩，負責的小隊長，由于你的努力，你們那組的語文作業總是收得很快。對自己要求越發嚴格的你總能在課堂上積極發言，朗讀精彩極了!你還總能及時而有質量的完成老師布置的每一項作業，所以優加星不斷向你招手，好樣的，陳海玲，再勤奮些，爭取下學期有更出色的表現哦!
5.老師特別喜歡聰明能干的你，你總是那么的快樂，學習對你來說可是一件很輕松的事，課堂上你偶爾會分一下神，可是這絲毫不影響你對知識的消化，方法的掌握，你愛思考，朗讀課文精彩極了，希望你在下學期更加勤奮，有更出色的表現!
6.你常會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你總是默不作聲，是不知道怎么回答嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關注著你，你一點兒也不比別人差，你善良而懂事，勤勞而樸素，認真起來寫的字挺漂亮，對自己要有信心!下學期要更踴躍的表現自己哦!
7.你是個靈巧能干的小姑娘，老師多喜歡你啊，每次食堂就餐，你總能當好桌長，主動的收拾好碗筷組織隊員排好隊再離開，那份熱心，賀老師看在眼里，喜在心里。要是學習上你在好的基礎上再學的主動積極一些，在班中開展的各項活動中都能踴躍的表現自己，會更出色哦!
8.文文靜靜是你美好的氣質;樸樸實實，是你優秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面勇于表現自己，就更棒了。
9.踏實而勤奮的你一直是老師心目中的好學生，你講文明懂禮貌，無論見到哪個老師都能主動有禮貌的問好，你還總能用心的完成老師布置的每項作業，課堂上積極的思考，課后主動的積累，如果你能踴躍的參加班級組織的各項活動，再勤奮些，支持你的同學會更多哦!
10.一直以來你都很努力，努力的學習，努力的勞動，你的真誠友好贏得了很多要好的伙伴，賀老師很高興上課時你總是靜靜的聆聽，從不做與學習無關的事情，在你的管理下，還獲得了先進小隊，真棒!愿你在下學期學的更主動，表現更出色!
11.賀老師特別喜歡聰明能干的你，你總是那么的快樂，學習對你可是一件很輕松的事，課堂上你偶爾會做做小動作，可是這絲毫不影響你對知識的消化，方法的掌握，你的字越寫越漂亮了，真為你高興，如果你能徹底和告別“小拖拉”那該多好啊!
12.你是個聰明能干的小女孩，負責的小組長，由于你的努力，你們那組的語文作業總是收得很快，由于你的負責，你們那桌吃飯，老師總是最放心。對自己要求越發嚴格的你總能及時而有質量的完成老師布置的每一項作業，優加星不斷向你招手，好樣的，徐金毅，再勤奮些，爭取下學期有更出色的表現哦!
13.賀老師一直很關注殷潔，你是那么活潑，對每一個同學和老師都是那么的熱情，每天都過的快快樂樂，這多好。老師一直看好殷潔，這學期你課堂發言很積極，如果你能在課堂踴躍發言的基礎上認真細心的完成老師布置的每一項作業，那你一定會更讓老師喜歡，朋友也會更多哦!
14.你是屬于那種能輕松掌握課本知識的聰慧孩子，平日里總能見到你真誠可愛的笑臉，老師很喜歡你，因為你默寫經常拿一百分，還總能及時而有質量的完成每一項作業，還能當別人負責的小老師呢，如果你能對自己要求再嚴格些，主動求上進，你會有更出色的表現哦!
15.老師和同學是多么喜歡金涵奕啊，你熱情善良，多才多藝，一學期來，你的身影總是跳動在點滴的生活學習中，無論班里組織什么活動，你總能積極主動的參與，勇于表現自己，取得好名次，只是粗心馬虎讓你時常與一百分擦肩而過。多么的遺憾呀，下學期要更加細心哦!
16.你是一個可愛的小女孩，總是穿著漂漂亮亮的衣服，每天都開開心心，你尊敬老師，總能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，朋友特別多，書寫認真時特別漂亮，希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要加快速度，有始有終，一天比一天更進步。
17.你是個聰明伶俐的小女孩，你總是那么的快樂，學習對你來說可是一件很輕松的事，課堂上你偶爾會分一下神，可是這絲毫不影響你對知識的消化，方法的掌握，你愛思考，朗讀課文精彩極了，希望你在下學期更加勤奮，有更出色的表現!
18.老師欣喜的看到束青更加自信了，那次續編故事比賽就讓老師和所有的同學都刮目相看，你講得多生動啊，老師期待著你在下學期能更踴躍的表現自己，積極參加班級組織的各項活動，另外在學習上也要學的更積極主動些哦!
19.你是個能干的小隊長，我真高興，細心和你交上了朋友，認真和你挽起了手臂。一學期的努力，換來一個更進步的你!課堂上發言積極，作業本整整齊齊，如果能和好書交上朋友，在活動中更加勇于表現自己，相信下學期，你的成績會更令人驚奇!
20.你是個聰慧的小女孩，課堂上偶爾會積極思考有獨到的見解，偶爾認真起來字寫得漂亮極了，偶爾朗讀也總能博得老師的稱贊，可是那只是偶爾，很多時候你對自己要求很松，作業馬馬虎虎，自習課隨意說話做小動作，這讓你的成績總是徘徊不前，老師希望下學期趙微能更加勤奮哦!
21.當你的書寫一天比一天進步，作業本上的星星和紅旗一次比一次多時，我看到了你的臉上綻開了甜甜的笑容。老師真為你高興。如果你能改掉在自習課上講悄悄話的小毛病，你一定會有更出色的表現，期待著你下學期更大的進步哦!
全班位小朋友猶如朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草。在課堂上，你沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子，下學期要更努力哦!
小學傳奇老師（熱門15篇）篇十二
演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮場”，在全篇中占據重要的地位。
2.主體部分要層層展開，步步推向高潮。
演講稿的主體，要層層展開，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結構層次，層層深入，環環相扣，水到渠成地推向高潮。
3.結尾要干脆利落，簡潔有力。
演講稿的結尾，是主體內容發展的必然結果。結尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結尾應收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節外生枝。
1、演講時的姿勢。
演說時的姿勢會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢，即“輕松的姿勢”。要讓身體放松，就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。
2、演講時的臉部表情。
演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。控制臉部的方法，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。
小學傳奇老師（熱門15篇）篇十三
作為一名小學生，我有幸在學校的紅色傳奇活動中，參觀了許多紅色紀念館、革命紀念碑，聽了許多老一輩革命者的親身經歷，這使我受益匪淺。通過參與這些活動，我深刻地感受到了紅色文化的偉大和重要性。
首先，參觀紅色紀念館，讓我對黨的光輝歷程有了更加直觀的認識。在館內，陳列著許許多多革命前輩的珍貴遺物，如毛主席的才華橫溢的詩詞，鄧小平同志的著名言論等等。這些展品讓我深刻感受到了革命先烈為了中國人民的解放所作出的偉大貢獻，他們為了實現共產主義理想，付出了巨大的犧牲。而這些英勇的戰士們正是引領著我們今天的生活，激勵著我們踏上前進的道路。參觀紅色紀念館，給我樹立了崇高的革命精神。
其次，我參觀了一座紅色傳奇的革命紀念碑。這座革命紀念碑高聳入云，展現了革命英烈們的堅定信念和無私奉獻。紀念碑上刻著革命英烈們的名字，每個名字都代表著一個光輝的時刻和巨大的犧牲。站在紀念碑旁邊，我再次感受到了革命先烈們為了實現民族獨立和人民幸福所付出的努力和犧牲。這使我深深地感嘆革命英烈的偉大，也使我明白了自己應該以他們為榜樣，為實現偉大的中國夢，貢獻自己的力量。
此外，我還參觀了許多老一輩革命者的親身經歷，聽他們講述他們參與革命斗爭的經歷和感受。這些革命老人用深沉的聲音講述了他們年少時的英勇行動和革命理想，使我深深受到感動。他們告誡我們要學習革命先烈的崇高精神，發揚光大中國共產黨的紅色基因。他們的親身經歷不僅使我更加深入地了解了中國革命的歷史，更讓我知道了革命先烈的偉大，感受到了他們為民族獨立和人民幸福所作出的巨大貢獻。
總之，小學紅色傳奇的活動讓我受益匪淺。通過參觀紅色紀念館、紅色傳奇革命紀念碑和傾聽革命老人的親身經歷，我更加深刻地認識到了紅色文化的偉大和重要性。這些活動不僅開闊了我的眼界，也激發了我要為實現中國夢貢獻自己的力量的決心。我相信，在中國革命精神的激勵下，我們今天的小學生一定會在新時代中綻放出不一樣的光彩！
小學傳奇老師（熱門15篇）篇十四
我班第一號“知名人物”就算李亮了。在校幾年他的噴嚏之絕技可害了不少良民啊！
下面我就講幾件李亮的超級典型事例吧！一定會讓你大開眼界啦！
雪花飛濺之課堂篇。
在某年某月的某一天，在地球上中國河北省保定市清苑一小五二班的某一時刻，老師正在講臺上滔滔不絕的使用著自己的必殺絕技，同學們被老師的話咒說得沖昏了頭腦。忽然，李亮終于抑制不住自己濃郁的噴嚏之情。頓時，“啊嚏”一聲響亮的震耳欲聾的噴嚏誕生了。
在春光的照耀下，燦爛的噴嚏之花閃著晶瑩的光彩向四面八方射去，這次噴嚏打破了世界吉尼斯記錄，成功突破了四道關口，直射講臺。
老師用嚴厲的目光掃了他一眼，意思他去辦公室交代原因，唉，李亮既要接受同學的圍攻，又要嘗嘗老師的'拳頭，真是倒霉啊！
餐上雪花之野外篇。
有一天，我們班去郊外秋游，同學們興致勃勃的踏上了旅程。我們走了幾個小時，終于到了野外。那時已是中午，到了吃野餐的時間。
我們和李亮聚在一起，狼吞虎咽地吃起來。不好，不料李亮又要發作了，我們用迅雷不及掩耳之速也沒逃過此劫。噴嚏之花再一次美麗綻放，用360度自由轉體直線下降，落在了我們美味可口的野餐上。
“嗚嗚嗚……”我們只好餓著肚子走了一下午，直到晚上肚子還咕咕叫，慘啊！回到學校，我們把李亮狠狠k了一頓！才出了這口氣。
卷上雪花之考試篇。
在四年級期中考試時，李亮正做第一題，百思不得其解。忍不住自己氣憤的感情，又使出自己全身解數，用了自己的殺手锏dd噴嚏絕技。
在燈光之下雪花又一次閃亮登場，李亮的卷上出現了幾十個點點滴滴的黏稠，李亮用了將近二十分鐘的時間才把潮乎乎的試卷修復原樣。可考試結束后李亮連題都沒做完，成績勉勉強強及格，只得啞巴吃黃蓮dd有苦說不出，跳進黃河也洗不清了，李亮只得又叫家長，吃“香辣燒餅”嘍！
小學傳奇老師（熱門15篇）篇十五
親愛的女士、先生：
我很榮幸推薦我的學生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經參加過我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的"最優化理論"。
之前，他獲得過86分/100分和排位在名列前茅5%之內。
之后，在僅針對研究生開放的課題中，他是參與的僅有三位本科學生之一。
在指導他的期間，我了解到他是一個好學和勤奮的人，他總是積極鉆研我的演講并學習掌握知識。
其實有某些任務對一般的學生是有難度的，可他總能出色地解決了他們，這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。
在最后的項目中，他也打動了我。
在解決開發項目中自由易變的優選問題，他深思熟慮并且熟練地完成了它，所以項目能夠運轉良好，甚至是發生一些特殊情況(象循環…) 但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。
因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外，在中高年級他參與了控制和系統的路線項目群且總是得到的好成績。
根據我的觀察，在你的研究控制和系統領域，xxx完全能夠擔任主要職責，我很有信心他已經在一些項目中體現了他卓越學習能力和勤勞努力。
他能表現杰出優越甚至是在高強度的'項目中。
我毫不猶豫堅決肯定地推薦他，希望您將優先考慮他的申請。
尊敬的領導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦書 ，希望這份自薦信能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會的大學生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅!
我叫xxx，出生于山清水秀的四川，因為我的生活環境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。
漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。
這數年的求學歷程，也是我不斷總結自己、提高自己的過程。
在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從xx老師系統學習笛子，從此我就開始學習正規音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業成績有了明顯的提高。
當我xxxx年進入xxx師范學院音樂系，聲樂師從于于xxx老師，后又跟隨xxx老師學習;鋼琴師從于xxx老師;舞蹈師從于xxx老師。
在老師們的辛苦教導下，我的專業技能有了更進一步的提高，其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績，曾被學校評為“優秀學生干部”。
其選修樂器手風琴，經過三年的學習有了明顯的進步。
在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。
實踐出真知，那么在近兩個月的實習中，讓我深刻的體會到了“學高為師，身正為范”的內涵，并積累了寶貴的育材經驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。
在此過程中我體會到了專業實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝，我相信機遇和挑戰并存，有付出就有收獲，年輕的我渴望挑戰，勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。
但我的未來需要你的支持和厚愛。
懇切盼望您的詳考、慎慮，使我與貴校共進步、求至善。
我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
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敬禮