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    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆硯

    培訓計劃還應當注重培養員工的創新意識和團隊合作精神,提高其全面素質。這里收集了一些經過驗證的培訓計劃樣本,希望能夠給你提供一些參考。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇一

    1)深入了解金源發展歷史、企業文化,學習金源理念與管理規范,增強對企業的認同感、歸屬感、榮譽感與紀律觀念。

    2)了解任職公司的具體情況,熟悉工作環境和規章制度等。

    3)在進入工作部門初期,了解崗位職責和操作要求,熟悉工作內容,避免違規操作。

    2、崗前通用培訓。

    3、崗位技能提高培訓。

    由區域集團人事管理機構培訓部門實施,或委托各公司人事行政部實施,區域集團人事管理機構考核監督。

    酒店人事行政部經理、人力資源部經理。

    培訓方式采用全脫產培訓。

    培訓過程采取授課、案例研究、游戲、計劃性指導、角色扮演的方法進行。

    培訓時間:20xx年7月1—20xx年7月3(3天)。

    酒店多媒體會議室。

    1、培訓設施:多媒體教室。

    《世紀金源集團物業公司崗前通用培訓手冊》。

    《世紀金源集團物業公司崗位技能提高培訓手冊》。

    1、評估目的:通過本次系統課程培訓后,檢驗新進員工是否達到培訓效果,以便更快更好地投入新工作,在今后工作中得到幫助。

    2、評估對象:受培訓員工、講師、部門主管。

    3、評估方式:問卷調查與訪談。

    1)問卷調查(見附錄)。

    2)對講師的訪談。

    該訪談主要在課程講師角度來評估此次培訓:

    b您覺得培訓的課堂氣氛是否活躍?

    c您覺得學員對培訓的接受能力如何?

    d您對這次培訓活動的組織安排的滿意度?

    e你覺得本次培訓學員的課堂紀律如何?

    f你覺得本次培訓評選方式和標準如何?

    g您還希望對學員進行哪些方面的培訓?

    h此外,您覺得該培訓有什么不足的地方?

    i你覺得本次培訓培訓整體如何?

    (1)講師費用:部門經理/部門負責人(300元/次)。

    (2)材料費用:講課材料、公司說明、規章制度手冊等(25元/人)。

    (3)管理費用:設備、場地等使用費用(500元/天)。

    總計:講師費:300×6=1800元。

    材料費:25×10=250元。

    管理費:500×3=1500元。

    總:1800+250+1500=3550元。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇二

    1.實現公司發展與個人成長雙贏。

    2.提高員工的工作績效和綜合素質的提高。

    3.培養員工的學習意識,轉換思路,逐步改變“要我學”為“我要學”。

    4.把培訓塑造成一種企業文化。

    5.有培訓就有提高,力爭培訓不流于形式。

    1.培訓工作化,培訓與工作想結合,把培訓當工作一樣來完成,確保培訓能取得一定的效果。

    2.力求培訓形式多樣化,激發員工的學習興趣,在學習中找到快樂,在快樂中自我提升。

    3.部門經理是培訓的主角,部門培訓是部門經理的日常工作的重要內容之一,必要時在部門經理的崗位職責中加以規定,并納入績效考核。

    4.部門經理充當培訓師,利用自身經驗優勢和業務特長,傳授部門員工,提高部門整體業務水平。部門經理作為培訓師不是要看他們講的好不好,更主要的是要在企業提倡、培養這種意識和氛圍,讓傳、幫、帶成為企業文化的一部分。

    5.采用多種激勵方式,積極引導各級員工投入到學習的熱潮中,為創建學習型組織打下堅實基礎。

    1.以公司的發展戰略為導向,與公司業務發展方向、年度經營目標保持一致。

    2.與公司發展實力、經濟基礎相結合,確保培訓質量,降低培訓成本。

    3.全員培訓與重點培養相結合,缺什么就培訓什么,提高培訓內容的針對性。

    4.理論與實踐相結合、組織培訓與自我學習相結合,采用多種多樣培訓方式。

    5.以培訓調查為依據,充分聽取各層領導的意見,力求培訓符合生產發展需求,滿足員工的需要。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇三

    1、使新員工了解mt公司的基本背景情況和企業文化。

    2、使新員工了解新的工作環境、條件、人際關系、應盡職責、工作內容、規章制度以及組織的期望,能盡快進入角色,并創造優良績效。

    二、培訓期間。

    新員工入職培訓期為一個月,包括2-3天的集中脫崗培訓和后期的在崗指導培訓。

    三、培訓對象。

    mt公司全體新員工。

    四、培訓方式。

    脫崗培訓和在崗培訓。

    五、培訓工作流程。

    六、培訓內容。

    (一)課堂教學部分。

    1、企業概況:公司創業歷史、現狀以及在行業中的地位、品牌和經營理念,組織機構,人員機構,薪資福利政策,以及新員工關心的各類問題的解答。

    2、員工守則:mt公司規章制度,獎懲條例。

    3、入職須知:入職程序及相關手續辦理流程。

    4、財務制度:費用報銷程序以及辦公設備的申請領用。

    5、安全知識:消防安全知識,設備安全知識以及緊急事件處理等。

    6、溝通渠道:員工投訴及合理化建議渠道介紹。

    (二)實踐學習部分。

    1、實地參觀:參觀企業各部門以及工作娛樂等公共場所。

    2、介紹交流:介紹公司高層領導、各部門負責人以及對公司有突出貢獻的骨干與新員工認識并交流懇談。

    3、在崗培訓:培訓所有新員工的服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程、部門業務周邊關系等。對符合基本要求并已熟悉掌握了部分基礎理論知識的生產技術類員工實施定崗培訓,根據各崗位的職責和技術水平要求,并結合公司的實際需求進行現場實際操作培訓和指導,使新員工能快速有效的掌握基本生產操作技能,適應崗位生產需求,最終通過考核,順利上崗。

    (三)戶外活動部分。

    組織新員工和部分老員工一起進行籃球比賽、羽毛球比賽以及各種戶外活動,培養他們對企業的歸屬感和團結互助的意識。

    培訓考核分為書面考核、應用考核、他人評價三部分,課堂教學部分以書面考核為主,占考核總成績的40%,實踐教學部分以應用考核為主,占考核總成績的40%,戶外活動部分以他人評價為主,占考核總成績的20%。

    其中,書面考核考題由各位授課教師提供,人力資源部統一印卷考試。應用考核通過觀察測試等手段考察受訓員工在實際工作中對培訓知識技能的應用及業績行為的改善,有其所在部門領導、同事以及人力資源部共同管理。他人評價部分由參加戶外活動的新老員工對新員工進行公正評價。

    全過程本著公平、公正、公開的原則。各部門根據培訓及考核情況,按10%的比例,評選“”崗位操作能手“最佳學習標兵”等榮譽獎項,以資鼓勵。

    人力資源部通過對培訓員工的個人能力、考試成績、發展潛力等各項指標進行分析和評定,最終做出合理、公平、公正、民主的考核鑒定結果,擇優錄用符合要求的員工。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇四

    隨著電力企業的快速發展,對員工加強管理是工作的重中之重,如何做好員工的培訓工作呢?下面是有電力企業新員工培訓計劃,歡迎參閱。

    1系統概述。

    安全教育培訓是供電企業安全生產活動中一項重要的工作,是貫徹“安全第一、預防為主”方針,實現安全供電、文明生產、提高員工安全意識和素質、減少事故傷亡的有效途徑。

    農村電網覆蓋廣泛,從業人員安全生產技能水平參差不齊。特別是城鎮化道路的發展,供電自動化水平不斷提高,對從業人員安全用電水平提出了更高的要求。

    從業人員通過系統全面的安全教育培訓,對農村電網安全運行很有意義。為此,北京中電方大科技有限公司依托自主知識產權的核心培訓平臺,采用視頻、動漫等多媒體技術,開發出農電安全教育培訓系統。

    2系統培訓內容。

    農電基礎知識。

    相關法規評析。

    安全工器具。

    觸電急救。

    農村電氣安全操作演示。

    農電專項安全技能(防火、防雷、交通安全)。

    反習慣性違章。

    典型違規案例。

    3系統特點。

    培訓過程流程化:輕松進行“培訓計劃下達+課件內容自學習+網絡培訓考核”培訓活動;。

    培訓工作落到實處:通過使用本系統,使培訓的內容能明確的指定,培訓效果通過網絡考試能得到真實的量化,使培訓工作真正得到落實。

    在為期十一天的省網公司培訓中,我們不僅學到了南網方略與企業文化的相關課程,還參加了豐富多彩的團體活動,感受到了南網人和諧融洽的氛圍與團結向上的精神。當情緒還沉浸在新學員依依不舍和對短暫的培訓生活回味時,我們又積極投入到了本公司的培訓中。

    8月3日上午,公司黨委書記張書記首先向我們介紹了送變電公司特有的企業文化,并向我們生動地講述了五十年來公司發展的光輝歷程。作為一名黔送人我深感榮耀與自豪。在xx年的抗冰搶險中,黔送鐵軍在肆虐的冰魔面前毫不退縮,沖在了最前線,團結一心,奮勇抵抗,打贏了這場沒有硝煙的戰爭。張書記向我們介紹說,剛開始送變電的條件是相當艱苦的,后來由于市場體制的變化,電力企業的效益也越來越好,送變電的企業知名度也大幅提高。為了塑造好企業的形象,送變電在企業社區建設上投入了很大的精力,社區被評為全國精神文明示范小區。通過培訓我們對送變電的企業文化有了一個大致的了解。下午,人資部孫主任向我們介紹了電力企業人員的職業道德,包括一些治企方略,領導班子講原則,重感情,團結和諧有戰斗力,嚴愛結合帶隊伍,努力營造人人快樂的工作氛圍,把關愛職工作為企業凝聚員工的結合劑。同時也對領導及管理人員提出了清白做人,干凈做事的廉潔理念。我想這也是每個電力人約束自己的行為準則。

    第二天,我們進行了安全與質量方面的培訓。作為一個施工企業,生產的安全與質量是施工不容忽視的環節,安監部的徐主任介紹了安全施工的各方面注意事項,包括行為理念與安全原則,人員要求,事故處理的辦法,安全設備的正確使用方法及文明施工等,使我們對安全注意事項有了詳盡的了解,下午的質量培訓向我們介紹了質量基本八項原則,pdca循環管理模式等相關知識,也使我們對質量環節有了全面的了解。

    第三天,我們進行了實地參觀環節。上午,我們來到了小河線路器材廠,這里主要生產輸電線路的鋁導線,大塊的鋁錠通過熔爐被融化成了鋁條,然后被抽成像拉面一樣細的鋁線,最后被絞合成鋁絞線,整個生產環節的自動化程度都相當高,感覺一氣呵成。該廠還同時生產鐵塔的各個零部件,這些零部件其實都很精細,最后才組成龐大的鐵塔。下午,我們來到了220kv趙斯變電站,作為南網的樣本工程,該變電站應該算得上是施工的精品,采用的是gis全封閉組合電氣設備,占地面積小,施工成本低,便于管理和維護。我們還參觀了項目部的會議室及辦公室,我們很快就要到一線去實習了,我們對以后的工作環境也有了一個前瞻性的了解。

    第四天,我們回到公司進行了工程管理方面的學習,這是一個我很感興趣的領域,老師向我們介紹的時候說了許多電氣工程方面的知識,如繼電保護等方面的知識,我都感到有些新奇,看來要干好這一行還需要有很扎實的專業基礎。今后我將加強專業方面的學習,提高自身的綜合素質,爭取早日成為一名優秀員工。

    最后一天,我們迎來了最激動人心的時刻,我們將與公司的高層領導座談。在公司寬敞明亮的會議室里,我們圍坐在圓桌旁,對面坐著公司的高層領導,心里既激動又緊張,我們每位新員工都進行了兩分鐘的。

    自我介紹。

    我將這幾天的深切感受說了出來,作為一名施工企業的員工,不僅要有艱苦奮斗的心理準備,還要不斷提高自己的學習能力,團隊協作精神,更要不斷增強社會責任感只有通過到施工一線的學習鍛煉,能力才能得到全方面的提高,我們今后也才會有更好的發展空間接下來公司的各位領導發表了講話,領導們希望新員工盡快融入到企業中去,在每個崗位上都干好自己的工作并提醒我們現在是在高級辦公大樓培訓,到現場以后條件會有很大的變化,需要做好充分的心理準備公司工會將會建立職工之家,員工們又多了一個相互交流學習的平臺公司領導要求我們要熟悉各方面的業務,結合實際,加強學習,包括工程技術,生活能力,最重要的是將理論與實踐結合起來最后,公司總經理石經理做了重要講話,他說送變電的榮耀需要我們這些年輕人傳承下去,現在是電網建設的大好機遇,抓住機遇,就能體現出我們電建人的價值,但現在仍然存在安全管理薄弱,資金短缺等問題,面臨的社會責任也很大因此,石經理對我們這些新人表達了殷切的期望,提出了幾條讓我們受益匪淺的建議,一要有大局意識,先做人,后做事,放低自己的位置二要保持良好的心態,用平常心做事,邁好職業生涯的第一步很重要,最后要提高學習意識,創新意識,帶動基層人員的學習風氣最讓我印象深刻的是石經理臨走時說的年輕就是我們最大的財富,是呀,送變電的輝煌明天需要我們共同創造,我們這群年輕人要抓好機遇,充分施展自己的才能,努力為公司作貢獻。

    短暫的培訓已經結束,新的生活即將開始。真誠感謝公司領導給我們新員工這次培訓機會,通過培訓使我體會到了作為一個送變電人的榮耀與責任,認識到了這是機遇與挑戰同行的工作,無論前面有多少艱難險阻,我都會好好把握,將肩負的責任轉化為無窮的動力,為送變電的長遠發展增光添彩。

    職工培訓教育是我國社會主義企業管理的一個重要組成部分,是提高職工素質,培養“四有”職工隊伍的有效途徑職工培訓教育必須堅持貫徹執行黨的教育方針,堅持面向企業、面向生產,因材施教、學用結合、定向培養的原則,做到多出人才,出好人才。

    我公司的培訓教育在經理的領導下,以安教部為主,負責全公司的文化、技術、業務培訓,做到統一規劃、組織實施。并把培訓教育計劃納入公司的生產計劃,同時下達,同時落實,同時總結考核。

    一、崗位培訓。

    以練好基本功為主,即練習實際操作的基本動作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業生產工人技術等級標準“應知、應會”的要求,達到“三熟三能”。

    1、變電、線路及設備運行人員的“三熟三能”

    (1)熟悉設備、系統和基本原理;。

    (2)熟悉操作和事故處理;。

    (3)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程和制度;。

    (4)能正確進行操作和分析運行狀況;。

    (5)能及時發現故障和排除故障;。

    (6)能掌握一般的維修技能。

    2、供電所人員的“三熟三能”(含農村聘用電工)。

    (1)熟悉電業安全工作規程和本崗位的規程制度;。

    (2)熟悉電工基礎知識;。

    (3)熟悉檢修、維護工藝和質量標準;。

    (4)能熟練地進行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;。

    (5)能熟練地進行觸電急救和人工呼吸;。

    (6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。

    3、財務、審計和用電營銷人員的“三熟三能”

    (1)熟悉本崗位的規程制度和相關法規;。

    (2)熟悉本崗位的業務知識和要求;。

    (3)熟悉電工基礎知識;。

    (4)能熟練地進行財務或經營統計、測算和分析;。

    (5)能熟練地填報各類報表;。

    (6)能熟練地運用電腦進行文檔處理和制表;。

    4、計量人員的“三熟三能”

    (1)熟悉電能計量裝置的基本原理;。

    (2)熟悉本崗位的規程制度和相關法規;。

    (3)熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質量標準;。

    (4)能熟練地進行電能計量裝置的安裝和校驗;。

    (5)能及時發現故障和排除故障;。

    (6)能正確地進行計量誤差的退補。

    1、新工人進公司,首先要經過安教部一段時間的培訓,經考試合格后方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產和局規局紀教育、基礎知識和專業技能教育。

    2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后,指定具有較高業務水平的工人為師傅,經現場基本制度學習、現場見習、跟班實習三個步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報經有關部門批準后方可獨立上崗作業。

    1、有目的、有計劃地選擇優秀的、具有較高技術水平、熱愛本專業、思想進步的生產工人和班組技術人員,作為專業骨干培訓的對象,編制專業骨干培訓計劃,并取得主管部門的同意。

    2、對專業骨干的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實際結合,在一般情況下,不輕易變動他們的工作,鼓勵他們從專業上提高。

    3、所、站長的培訓。

    所、站長的培訓由公司編制計劃,組織實施。所、站長應從組織領導、技術業務、思想政治工作三個方面提高,特別是要學會管理,學會做人的思想工作。

    四、培訓的形式和方法。

    1、崗中培訓。由各部門(或班、組、站)根據本崗的實際和要求,自行組織本部人員進行相關業務知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。

    3、專題講座。聘請公司外專業技術人員,針對某一專項內容,到公司進行授課。

    4、短期脫產培訓。公司根據需要,有計劃、有目的地將專業技術骨干送往外地進行短期脫產學習。

    五、培訓時間要求。

    1、崗中技能、安規培訓,每月一次;。

    2、技術考問,每月一次;。

    3、異常和事故分析,每月一次;。

    4、模擬演練和事故預想,每季一次;。

    5、集中培訓,每季兩次;。

    6、安規、技術規程和基礎知識考試,半年一次。

    7、專題講座,每年四次;技能比武,半年一次;。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇五

    一、動員、組織、培訓學習《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》。

    二、安全工作的意義和作用。

    三、安全檢查知識。

    1、安全檢查的作用;。

    2、安全檢查的內容;。

    3、消防安全自查工作。

    四、如何處理突發情況。

    1、如何報警;。

    4、如何逃生,有針對性選擇:被困電梯如何自救,高層建筑火災逃生方法,燒傷的急救,休克的急救,火場上如何救人,歌舞廳,卡拉ok火災的逃生方法,遇火自救七法,火場逃生的十種方法等。

    五、滅火器的正確使用方法及現場演練。

    為了規范新入廠員工的安全教育,從源頭把好安全關,消減安全風險,特指定本計劃。

    一、三級安全教育的有關規定。

    1995年原勞動部《企業職工勞動安全衛生教育管理規定》提出了“企業新職工上崗前必須進行廠級、車間級、班組級三級安全教育”的要求。并要求三級安全教育時間不得少于40學時。

    2.《安全生產法》第二十一條規定:“生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓的從業人員,不得上崗作業。”其中,從業人員的安全教育培訓主要有新員工上崗前的三級教育、“四新”教育和變換崗位教育、經常性教育等。

    3.對新進入單位的員工應進行廠、車間、班組三級安全生產教育培訓。對從事鉆井、井下作業、油田建設施工、采油、油氣儲運和危險化學品的生產、儲存、運輸等危險性較大的專業和崗位的新員工,教育培訓時間不得少于48學時,其他專業和崗位教育培訓時間不得少于24學時。

    4.新員工入廠時,由人力資源部開具安全教育通知單,然后介紹到安全科進行廠級安全教育,時間為2天;廠級安全教育結束后,經考試合格并由安全教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,由新員工帶著三級安全教育卡回到人力資源部,人力資源部再將新員工分配到車間教育,時間為2天;車間教育結束后,經考試合格并由教育負責人填寫三級安全教育卡、簽署意見后,將新員工介紹到班組教育,時間為2天。調崗員工不進行廠級安全教育,由安全科出具三級安全教育卡后,到車間、班組進行二級安全教育。

    二、三級安全教育內容。

    (一)廠級安全教育主要內容安全生產法規,企業安全生產的重大意義;。

    2.介紹企業基本情況,主要崗位及危險因素;。

    3.安全環保職業衛生基本知識;。

    4.本單位安全生產規章制度、勞動紀律;。

    5.有關事故案例及原因分析。

    2.本車間的危險區域、有毒有害因素及必須遵守的安全事項;。

    3.預防工傷事故和職業病的主要措施;。

    4.典型事故案例及事故應急處理措施。

    (三)班組級安全教育主要內容本班組安全生產情況;。

    2.遵章守紀教育和崗位安全操作規程;。

    4.崗位間工作銜接配合的安全事項;。

    5.典型事故及發生事故后應采取的緊急措施;。

    6.勞動防護用品(用具)的性能及其正確使用方法。

    7.工作中常見的安全標志、安全色介紹。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇六

    1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的`事業及企業文化,堅定自己的職位選擇,理解并接受公司的共同語言和行為規范。

    2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領,工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

    3.幫助新員工適應工作群體和規范,鼓勵新員工形成積極的態度。

    公司所有新進員工。

    每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。

    1.崗前培訓:由人事部組織實施,采用集中授課的形式。

    2.崗位培訓:由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓。

    公司《規章制度》、消防安全知識、設備3q文件及操作指引。

    1.公司概況(公司的歷史、背景、質量方針、原則)。

    2.組織機構圖。

    3.各部門職能(員工個人崗位職責)。

    4.員工日常工作準則、嚴禁行為。

    5.人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)。

    6.員工福利。

    7.員工安全注意事項。

    8.消防知識培訓。

    9.崗位專業知識、技能。

    10.設備操作及安全指引規程。

    培訓考核分為書面考核和應用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

    公司對員工的培訓進行評估及,評估結果記入員工個人檔案,評估成績、培訓態度及出席情況等作為員工調薪、升職之依據。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇七

    (一)培訓目的:讓初次基礎酒店行業的新員工了解本崗位應具備的基本素質及知識,為進一步培訓崗位知識做必要鋪墊。

    (二)培訓時間及內容:

    一崗前培訓(考核期)。

    第一天。

    1、酒店職業道德的講解說明。

    2、崗位必備儀容儀表,禮節禮貌的要求。

    3、了解酒店員工違紀處罰規定。

    4、如何正確出入酒店。

    5培訓酒店前臺禮貌用語,并實際操作接待客人。

    第二、三天。

    1、了解酒店概況,包括:酒店建店簡介,酒店主要領導者簡介,酒店行政結構簡介;了解本部門概況,包括:本部門結構,各部門功能,認識各部門負責人。

    2、了解酒店各類營業部門及經營業務、營業時間、營業推廣。

    3、了解本部門經營業務,包括:了解客房結構、房型、并參觀各分部營業場所,各類房間。

    4、學習基礎銷售技巧及對客服務方式。

    5、辨認各部門主要管理人員及了解管理人員主要職責及權限。

    6、由部門管理人員帶領參觀、介紹酒店各營業點。

    7、熟記酒店各房型門市價和優惠價。

    8、由受訓員向培訓員陳述以上三天所了解情況。

    (三)培訓考核:三天基礎培訓結束后進行書面考核,合格者進入崗位培訓程序,不合格者重新接受培訓。

    (一)培訓目的:讓經過基礎培訓的員工更快掌握業務知識,盡快進入崗位操作。

    1、了解前臺工作職責,前臺接待員工作職責。

    2、了解熟記房間價格及各類折扣、優惠以及折扣權限。

    3、了解熟悉前臺各類通知、報告、表格及記錄本。

    4、熟記各大單位,商務客房名單。

    5、熟記各種業務用語、系統代碼、付款方式。

    6、了解前臺所配用的設施設備及使用須知及方法。

    7、培訓前臺日常操作流程,禮貌服務規范,交接班程序。

    8、培訓訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。

    9、培訓前臺賣房技巧。

    10、培訓vip接待程序、熟客訂房及入住程序。

    11、了解上機進行電腦模擬操作,包括入住、退房、預定等。

    12、了解客房升級的情形及標準。

    13、入住登記程序培訓。

    12、結帳退房程序培訓。

    15、團體入住及結帳程序培訓。

    16、培訓查vd房的程序。

    17、培訓轉換房間的程序。

    18、客房參觀及住客生日的處理。

    19、補單的跟進程序。

    20、培訓接受客人留言,寄存物品服務的程序。

    21、各類卡結算方法的培訓。

    22、以上培訓均結合相關上機操作。

    23、受訓員總結培訓內容。

    24、對受訓員進行培訓內容考核,分為書面、上機、實際操作。

    考核:試用期內進行三次考核,按30天需達到的要求,分段考核。通過后由前臺主管進行轉正考試。如未能通過,則視個人情況延長試用期或勸退。

    新員工培訓期間,前10天實行正常班,中間10天實行跟班制,試用期后10天獨立排班當班。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇八

    開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發現自己要在一個完全陌生的工作環境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環境的難度而感到吃驚。此外,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環境的一些行事方法。

    適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,需要花數周甚至數月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,它將關系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。

    盡管組織社會化很重要,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環境,但他們在入職的早期有可能經歷焦慮和挫敗感。企業管理顧問羅百輝認為,認識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現實性工作預覽外,入職培訓是普遍使用的一種方法。

    新員工入職培訓計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,與著重于組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。

    入職培訓的目的通常包括以下幾方面:

    1、減少新員工的壓力和焦慮;。

    2、減少啟動成本;。

    3、降低員工流動;。

    4、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;。

    5、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;。

    6、協助新員工獲得適當的角色行為;。

    7、幫助新員工適應工作群體和規范;。

    8、鼓勵新員工形成積極的態度。

    入職培訓在各種規模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。

    從理想的角度來說,入職培訓應該遵守評估-設計-實施-評估的框架結構。組織代表應在培訓之前進行培訓內容和培訓方法的精心評定。培訓完成之后,再對其進行系統地評估,以評定培訓項目的成功程度。

    一般來說,入職培訓計劃應包括如下信息:公司的整體信息,通常由負責人力資源開發的員工提供;與工作緊密相關的信息,通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰略,也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關系以及各種物理設施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和責任、政策、規則、程序、部門參觀,以及部門成員介紹。

    鑒于組織社會化的本質,組織應該清楚地向新員工傳達組織對其的期望。應該向新員工講明諸如工作職責、任務、報告關系、責任和績效標準等。雖然有工作說明書,但一些重要的工作特征信息并沒包括在內。因此,構成員工期望的要素,工作規則、工作條件、同事關系、客戶關系、顧客關系等都應納入討論之列。

    組織應讓新員工從總體上了解組織的使命、目標、結構、文化、產品等關鍵要素。組織的使命宣言起著強化基本價值觀和組織在行業和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件,如員工手冊和業務報告等來傳達。

    入職培訓中還應向新員工解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓中安排填寫薪酬和福利表,以使員工知道他們應該得到的薪酬和已參加的福利計劃。

    引導新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合,以及各部門如何與整個組織相協調。培訓中還應討論工作流程、協調等事宜。最后,實際的工作場所布局也應該得到解釋,包括辦公日用品的存放、各種設施、緊急出口和其他非常規的特征。

    在入職培訓中,可使用各種媒體,包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓的方式之一。公司的內部電腦網絡也可為新員工了解公司及人員提供很獨特的機會。入職培訓的時間根據情況而各異。從幾小時到幾天,甚至幾個月不等。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇九

    崗位職責。

    工作任務和工作目標,盡快進入崗位角色,融入新的環境中來,那么具體的。

    工作計劃。

    一、培訓目的。

    1、讓新員工了解公司概況,

    規章制度。

    組織結構使其更快適應工作環境。

    2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。

    二、培訓對象。

    公司所有新進員工。

    三、培訓時間。

    新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

    四、培訓方式。

    1、脫崗培訓:采用集中授課的形式。

    2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。

    五、培訓教師。

    行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。

    六、培訓教材。

    公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位。

    說明書。

    案例。

    七、培訓內容。

    1、公司概況(歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀)。

    2、組織結構圖。

    3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)。

    4、薪酬制度(發薪日、發薪方式)。

    5、績效管理制度。

    6、職位說明書和具體工作規范、工作技巧。

    7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)。

    8、儀態儀表服務的要求。

    1、書面考核。行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

    2、應用考核。通過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同。

    九、培訓效果評估。

    行政人事部與新員工所在部門通過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情況,逐步減少培訓內容的偏差,改進培訓方式,以使培訓更加富有成效,達到預期培訓目標。

    一、分析培訓需求——方案設計的前提。

    培訓專家應該采用各種方法和技術,分析培訓的必要性,以及培訓的目標和內容。需求分析是確定培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行:

    1,組織分析。根據企業的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證。

    培訓方案。

    的設計理念符合企業的總體目標和戰略要求。

    2,工作分析。新員工達到理想的工作績效所必須掌握的知識、技能和能力,如果已經有成熟的崗位說明書,可以直接參照書中對員工的要求。

    3,差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任能力。

    二、明確培訓目標,分層設置總目標和具體目標。

    培訓總目標是整個培訓方案的設計依據,具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如通過新員工入職培訓幫助新進員工了解和熟悉公司的一般情況,從而適應企業的各種環境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業的事業及企業文化,堅定自己的職業選擇,理解并接受企業的共同語言和行為規范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業的文化和經營理念、熟悉企業的各種通用的政策、規章制度;了解企業的業務狀況和產品基礎知識、知道崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。

    三、遵循培訓原則。

    培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不同類別的新員工針對性培養;培養過程嚴格管理,嚴格考核。

    四、明確培訓方案的適用對象。

    如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養。

    五、設定合理的培訓時間。

    一般公司的職前培訓在7—30天不等,少數大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓周期較長,會持續6個月—1年左右。

    六、選定合適的培訓責任部門。

    職前培訓由企業總部統一安排,責任部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業務部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業務部門共同負責。

    七、設計培訓內容。

    一般來說,新員工入職培訓內容應包括知識、技能和其他素質方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相符合,并與工作的要求相關。知識方面應包括企業的地理位置和工作環境、企業文化和企業經營理念、戰略和企業的發展前景、企業的標志及由來、企業的發展歷史階段、產品和服務等,專業性較強的崗位還需要增加對應的專業知識,如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完本專業相關圖書并通過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業的文化。此外,不同的培訓層次有不同的內容重點,如企業層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。

    八、選擇合適的培訓方式。

    培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、角色扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據需要和可能,合理地選擇采用。根據成人學習的規律,新員工入職培訓應該盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

    九、準備好相關的培訓支持資源。

    培訓內容及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不同的角度體會到企業的關懷,所以在設計時需要盡量考慮員工的感受。

    十、評估培訓效果。

    企業在實施培訓后,應采用一定的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。

    我們建議企業使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:1,反應層,在培訓結束時,通過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受;2,學習層,通過考試確定受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;4,結果層,即產生的績效,可以通過一些指標來衡量,如生產率、員工流動率、質量以及企業對客戶的服務等。

    企業在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發展,因為只有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業應注意,培訓評估完成后,需要撰寫培訓評估報告,內容包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改進建議,以便不斷地展現效果、總結經驗和持續改進。

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    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十

    新員工的前6個月的培養周期往往體現出企業對于人才培養的重視程度,但許多企業往往只將重點放在前15天,導致力新生代員工的離職率高峰出現在入職第6個月到1年,讓企業損失大量的成本,如何快速提升新員工的能力,取決于前180天管理者做了什么。下面跟百分網小編一起來看看最新的企業新員工入職培訓計劃吧!

    為了讓員工在7天內快速融入企業,管理者需要做到下面七點:

    2.開一個歡迎會或聚餐介紹部門里的每一人,相互認識;

    3.直接上司與其單獨溝通:讓其了解公司文化、發展戰略等,并了解新人專業能力、家庭背景、職業規劃與興趣愛好。

    主管告訴新員工的工作職責及給自身的發展空間及價值。

    5.直接上司明確安排第一周的工作任務,包括:每天要做什么、怎么做、與任務相關的同事部門負責人是誰。

    7.讓老同事(工作1年以上)盡可能多的和新人接觸,消除新人的陌生感,讓其盡快融入團隊。關鍵點:一起吃午飯,多聊天,不要在第一周談論過多的工作目標及給予工作壓力。

    轉變往往是痛苦的,但又是必須的,管理者需要用較短的時間幫助新員工完成角色過度,下面提供五個關鍵方法:

    2.最好將新員工安排在老同事附近,方便觀察和指導。

    3.及時觀察其情緒狀態,做好及時調整,通過詢問發現其是否存在壓力;

    5.對其成長和進步及時肯定和贊揚,并提出更高的期望,要點:4c、反饋技巧。

    在適當的時候給予適當的壓力,往往能促進新員工的成長,但大部分管理者卻選了錯誤的方式施壓。

    1.知道新員工的.長處及掌握的技能,對其講清工作的要求及考核的指標要求;

    2.多開展公司團隊活動,觀察其優點和能力,揚長提短;

    管理者很容易吝嗇自己的贊美的語言,或者說缺乏表揚的技巧,而表揚一般遵循三個原則:及時性、多樣性和開放性。

    3.向公司同事展示下屬的成績,并分享成功的經驗,表揚鼓勵的開放性;

    對于新生代員工來說,他們不缺乏創造性,更多的時候管理者需要耐性的指導他們如何進行團隊合作,如何融入團隊。

    3.與新員工探討任務處理的方法與建議,當下屬提出好的建議時要去肯定他們;

    4.如果出現與舊同事間的矛盾要及時處理;

    當度過了前3個月,一般新員工會轉正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰,當然也可以說是新員工真正成為公司的一份子,管理者的任務中心也要隨之轉入以下5點:

    6個月過去了,是時候幫下屬做一次正式的評估與發展計劃,一次完整的績效面談一般包括下面的六個步驟:

    度過了前90天,一般新員工會轉正成為正式員工,隨之而來的是新的挑戰,當然也可以說是新員工真正成為公司的一份子。

    3.每月舉辦一次各種形式的團隊集體活動,增加團隊的凝聚力,關鍵點:坦誠、賞識、感情、誠信。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十一

    1.為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。

    2.讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望。

    3.讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺。

    4.讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。

    5.使新員工更進一步明白自己工作的職責、加強同事之間的關系。

    (一)就職前的培訓(由部門經理負責)。

    主要是對新員工的到來表示歡迎,指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師,解答新員工提出的問題。

    (二)部門崗位培訓(新員工實際工作部門負責)。

    介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環境與工作內容、部門內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求、工作流程以及工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

    (三)公司整體培訓(內部培訓師負責)。

    分發《員工培訓手冊》——(簡述公司的歷史與現狀,描述公司在xx市地理位置,交通情況;公司歷史與發展前景,公司的企業文化與經營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務對象,服務內容,服務質量標準等;公司有關政策與福利,公司有關規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)。

    xxx公司全體新進員工。

    《員工培訓手冊》、《xxx公司規章制度》。

    公司辦公大樓。

    公司可根據員工實際情況安排,一般7天為宜。

    1.召集公司負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

    2.盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選,配合公司組建從上至下的培訓管理網絡。

    3.公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

    4.所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓1次(培訓內容見中心崗前培訓),然后再到具體工作部門進行培訓(培訓內容見部門崗位培訓),公司可根據新員工基本情況實施相應的培訓教材,培訓合格發放結業證書,培訓合格名單報集團人力資源部。

    1.培訓所進行的公司-部門培訓應在公司選定培訓師指導下進行,公司每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表。

    2.培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改、完善。

    3.培訓結果經公司相關人員抽查后,統一發放培訓結業證書,對新員工培訓情況每季度給公司總結反饋一次。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十二

    第一天介紹本酒店的規模、星級、內部的組織機構與了解各部門職能、各項服務設施的營業時間、收費標準、所在位置,以便日后使她們能夠及時準確內容服務;介紹本酒店的著裝要求,使她們有一個良好的精神狀態去迎接工作,并且要求在工作中時刻帶著甜美的微笑與每個人主動打招呼。

    第二天培訓禮貌用語,常用的禮服務用語及其服務忌語,例如禮貌用語:“您好、請、對不起、沒關系”等;服務忌語例如:“不知道、有完沒完,喊什么,等會兒,我就這態度”等。

    第三天培訓,例如:托盤、折花。

    第四天培訓,例如:擺臺、站立等。

    第五天培訓酒店酒水品種、價格等菜肴的配料及其口味、價格等。

    第六天培訓規范服務順序及其上菜順序。

    第七天培訓服務員的服務態度,不可因為心情不好或遇到不愉快的情況,在工作中出現消沉、冷漠、懶散和應付的工作態度,這是我們每個人都應忌諱的,只要上崗就要樹立良好的形象。

    第八天培訓一些服務上的細節,例如:煙缸超過多少個煙蒂應及時更換或客人拿出煙時我們及時主動的為客點煙。

    第九天培訓買單程序,方式及其所需要的證件等。

    第十天了解酒店領導及其酒店的老顧客名字、單位、職稱、飲食喜好,以便日后更好的服務于客人。

    第十一天培訓為客人點菜服務及其點菜服務上的細節問題。

    第十二天培訓服務員的素質,例如:心理素質、職業道德素質。

    第十三天處理一些突發事件,例如:換電期間,自我先不要慌張,先安撫客人并且及時點上蠟燭等。

    第十四天細節化、超?;眨纾嚎腿撕茸砭茣r,在客人未提出要求時,我們能夠及時遞上一杯濃茶,一塊小方巾,這樣會使客人感覺到你在關心他,在重視他,有一種“賓至如歸”的感覺。

    第十五天培訓感情化服務,可以把感情化服務認為是優質服務的靈魂,這就要求我們服務人員“以情感人”,做到“急賓客之所急,想賓客之所想,做賓客之所需,解賓客之所難”感情化服務是人與人接觸中的心靈交流,應當是動之以情,付之以誠,只要這樣才能打動對方,要是我們人人都能夠做到個性化服務,我們的服務必定是第一。

    1、本部員工以站立式服務為主,通宵班員工凌晨一點鐘后可坐下,但若有客需立即起立為客殷情服務。

    2、正確的站立姿勢是將兩腳自然分開與肩同寬,頭要正,肩要平,兩眼平視前方,挺胸收腹,在營業區域內不得東倒西歪,前傾后靠,不得夜伸腰,駝背。

    1、身體、面部、手部必須清潔。

    2、上班前不能吃有濃烈氣味的食物。

    3、頭發要常洗、整齊,不能有頭屑。

    4、女員工上班要化妝,但不得濃妝艷抹。

    5、不得配戴裝飾物(婚戒除外),不得留長指甲,更不能涂指甲油。

    6、必須端正佩戴工號牌。

    7、制服外衣,衣袖,衣領處不得顯露個人物品,如紀念章,筆紙等。

    1、微笑是最起碼應該有的表情。

    2、面對客人應表現出熱情,親切,真實,友好,必要時要有同情的表情,做到精神振奮,情緒飽滿,不卑不亢。

    3、與客人交談時要注意眼望對方,并不時給予相應的反應。

    4、雙手不得叉腰,交叉于胸前,插入衣褲或隨意亂放,營業范圍內不能抓頭,抓癢,挖耳,摳鼻孔,不得敲桌子,敲擊,或玩弄其他物。

    5、行走要迅速,但不要跑步,二人并肩而行不得搭膊,挽手,與客人相遇應靠左邊而行,必要。

    6、時應讓客人先行,不能從二人中間穿行,如請客人讓路要講對不起,不得橫沖直撞,粗俗無禮。

    7、營業范圍內身著制服,不得哼歌,吹口哨,晃腳。

    8、不得當眾整理個人衣物。

    9、不要將任何物件夾于腋下。

    10、在客面前,不能經??词直?。

    11、咳嗽,打噴嚏時應轉身向后并說對不起。

    12、不得談笑,大聲說話,喊叫,亂丟亂碰物品,發出不必要聲響。

    13、不得用手指或筆桿指客人或替客人指示方向。

    14、要注意自我控制,隨時注意自己的言行舉動。

    15、客人和你講話時應全神貫注,用心傾聽,不得東張西望,心不在焉。

    16、在為客人服務時不得流露出厭煩,冷淡,憤怒,僵硬,緊張,恐懼的表情,不要扭捏作態,做鬼臉,吐舌頭,眨眼。

    17、員工在服務工作中打電話或與客人交談時,如有客走近,應立即示意,表示已注意他的到來,不能毫無表示,等客人先開口。

    18、打電話時如有客在旁邊不得說粗話,更不能在電話里與他人大聲爭執。

    1、聲調要自然,清晰,柔和,親切,不要裝腔作勢,聲量不要過高,亦不要過低,以免客人聽不太清楚。

    2、三人以上對話,要用相互都懂的語言,不講過分玩笑。

    3、說話要注意藝術,多用敬語,注意“請”,“謝”字不離口。

    4、不得以任何借口頂撞,諷刺。挖苦客人。

    5、要注意稱呼客人姓氏,未知姓氏之前要稱呼“先生”,“小姐”。

    6、指第三者時不應稱“他”或“她”而應說“那位先生”“那位小姐”。

    7、從客人手上接過任何物件時都要說謝謝。

    8、客人講“謝謝”時,要答“不用謝”,不要毫無反映。

    9、見到客人要主動打招呼,問好。

    10、任何時候不準說“喂”或是“不知道”。

    11、離開正面對的客人一定要說“請稍候”。如果離開時間較長,回來后要說“對不起讓您久等了”,不能一言不發就開始服務。

    所有來電,務必在三響之內接聽。

    1、接電話先問好,報單位,并說“請問有什么可以幫到您呢?”

    2、接電話時要注意拿電話姿勢,中途需與他人交談,應用另一只手捂著聽筒,必要時做好記錄,最后向對方復述一遍。

    3、一定要讓客人先掛電話,才能掛電話,任何時候不得用力擲聽筒。

    4、不能當著客人面大聲談私人電話,如遇到客人應立即結束私人電話并為客服務。

    1、非因工作需要或經理同意,不得帶人或陪人進入客房區域。

    2、上班用膳時間需服從主管安排。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十三

    xxxxx公司作為一家處于高速發展期的企業,現有人才的缺口及后備人才的儲備問題是迫不及待的。

    我司目前的超市促銷部門正處于新老交替、逐步成熟和完善的階段,因此作為新老員工各自肩負著不同的責任和使命:即老員工應該及時地總結和歸納自己的工作經驗;與公司其他同事及領導充分溝通;完善和框架化自身的知識與技術能力以期能整理出一套行之有效的、可復制的和規范化的工作方法作為公司超市促銷團隊成長和發展的基礎。

    而新員工則應該端正心態、虛心學習、以與公司共同成長為目標、恪守職業操守、踏實工作,以期快速進入工作狀態,逐步成為公司超市促銷的中堅力量。

    本計劃將完整地闡述本人對于我司新員工培訓的思路與實施辦法,未盡之處,望各位同仁不吝賜教。

    1、使新員工了解公司的企業文化及業務內容

    2、使新員工明確我司超市促銷崗位的職責及職業操守

    3、培養新員工正確的工作態度及方法

    4、幫助新員工快速投入工作

    5、貫徹公司的超市促銷政策及團隊建設方針

    本計劃的宗旨是以軟硬兼施,恩威并重:所謂軟,即用公司文化和培訓帶教者的個人魅力感染新員工;所謂硬,即把科學的方法、實際的經驗完整而徹底傳授給新員工;所謂恩,即采用適當的激勵措施激發新員工的工作熱情;所謂威,即以嚴格的管理手段幫助新員工養成規范而良好的工作習慣。

    1、行業概況、企業文化、公司概況及業務范圍培訓

    為新員工介紹我司所處之數據庫營銷行業的發展及現狀;我司目前的市場地位及發展歷程;我司的企業文化及組織結構;我司主營業務介紹;我司未來的發展戰略和展望。

    2、我司超市促銷人員的工作職責及工作方法培訓

    我司超市促銷團隊目前的結構、人數、各職位的職能與職責;公司其他相關部門簡介;業務流程培訓;日常工作內容介紹;公司相關規章制度培訓;工作方法培訓。

    3、經驗傳授與案例分析

    4、實際操作培訓

    由資深超市促銷(幫帶老師)帶新員工進行電話邀約、客戶面談、方案制作、合同撰寫等實際操作練習,由資深超市促銷記錄過程及進行評估,反饋給公司管理層并留檔。

    5、幫帶制度

    每位新員工必須被制定一位資深超市促銷作為其幫帶老師,幫帶老師負責監督和管理新員工的培訓、工作情況,定期生成報告,反饋給公司管理層并留檔。

    幫帶老師的績效將與新員工的培訓評估結果掛鉤。

    6、新員工績效考核

    制定專門針對新員工的績效考核標準以達激勵之目的。

    制定專門針對新員工的工作制度以幫助新員工規范而快速地進入狀態。

    1、第一天上午進行內容(1)的培訓,時間約為10:00至11:00。

    并于上午盡量完成新員

    工的入職手續、資料領取(超市促銷必要資料如各類ppt、word文檔及其他公司資料等)和位置、電腦安裝的工作。

    2、第一天下午進行內容(2)的培訓,時間約為13:00至14:30。

    要求新員工作必要的記錄,

    講師負責檢查并提改進意見。

    3、第一天下午進行內容(3)第一部分(除各種演練外)的培訓,時間約為15:00至17:00。

    該培訓應以實用性、互動性為主,氣氛務求輕松熱烈,充分展現講師的超市促銷能力及個人魅力,這一點至關重要,藉此可大大提升新員工對我司及其工作的認同度與熱情。

    4、第二天上午進行內容(3)第二部分(演練)培訓,時間約為9:30至10:30。

    此次培訓的主要內容是復習之前的知識并借由演練檢驗新員工的掌握程度,講師在演練過程中必須給與正確的意見和建議,糾正新員工的種種誤解與錯誤。

    此次培訓的互動比例應占到70%以上,是以新員工表達為主,講師糾正鼓勵為輔。

    5、第二天上午最后由公司領導結訓。

    時間約為11:00至12:00。

    內容主要是總結此次培訓的成果、指出新員工的長處及不足、對新員工未來的工作作出展望與要求。

    是為誓師之舉。

    6、由第二天下午開始新員工必須跟隨幫帶老師一同工作,要做到老師在哪里,新員工也在哪里。

    為期一周至兩周(時間長度還需經過討論方可確定)。

    期間幫帶老師必須帶新員工完成以下工作內容:a、電話邀約示范不得少于50通(暫定)b、客戶拜訪不得少于5次(暫定)c、合同撰寫每類產品不得少于一份d、方案撰寫不得少于3份(暫定)e、項目執行觀摩一次f、新員工工作小結一份并附幫帶老師評語g、其他(待定)

    7、幫帶期滿之后進行新員工培訓成果考核。

    該考核由超市促銷部門主管與幫帶老師共同進行,

    具體內容將在下一章詳細闡述。

    1、評估人員:超市促銷部門主管及幫帶老師

    2、評估內容:

    a、工作態度:出勤、培訓時表現是否積極、日常工作完成度、與幫帶老師相處是否融洽

    c、工作成果:出單數、出單總金額、出單率(成交數/意向數)評估

    d、培訓記錄總結:相關培訓記錄匯總及總結

    3、評估方法:

    b、參考公司的考勤及日常考核記錄

    c、部門主管分別與幫帶老師及新員工就此次培訓作一次單獨面談作為考核參考

    d、由一位非部門主管及幫帶老師的資深超市促銷與新員工做一次客戶面談情景演練,部門主管與幫帶老師旁觀,并根據過程及結果做出評價。

    e、綜合上述情況出具新員工培訓效果評估結果,并以此為標準制定新員工的底薪、績效工資、其他福利或獎勵等標準,并以此為標準給予幫帶老師一定的獎勵或懲罰。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十四

    使企業招收的應屆畢業生對其即將投身的職業社會有一個深刻的理解,實現自身角色的轉變,使其盡快樹立正確的職業理念和良好的職業心態;提前獲取各項基本職業技能,為新員工迅速適應工作、適應企業創造良好的前期條件。

    實訓內容

    主要是關于公司制度、文化、職業操守、職業等方面的培訓,通過講授法﹑影視法﹑案例分析法﹑網上培訓法﹑工作輪換法和探險法等培訓方法相結合。

    有以下培訓課程:

    介紹篇(認識企業)

    1、公司的歷史、現狀及發展(形式:授課、參觀各相關企業);

    2、企業文化介紹(形式:授課、錄像);

    3、相關制度介紹(形式:網上資料閱讀、新員工手冊)。

    3.1 人力資源制度

    3.2 財務制度(報銷和出差)

    3.3 其他制度(形式采取報名人員分組,搶答的形式)

    心態篇:

    1、積極的心態

    2、認識企業

    企業是什么

    企業的組織

    工作場所是什么

    您作為新進人員的自覺

    技能篇:

    1、人際關系的.技巧

    與同事相處之道

    與上司相處之道

    2、溝通技巧

    理解溝通的過程

    避免溝通的障礙

    在溝通中運用聆聽、反饋等技巧

    理解并合理運用溝通的模式

    掌握對話溝通技巧

    3、時間管理的技巧

    認識時間

    時間管理中的陷井

    如何跨躍時間陷井

    時間管理中的效能原則

    時間管理的工具

    4、商務演講技巧

    演講事前的準備工作

    演講內容和結構

    演講環境

    如何消除緊張情緒

    聲音、語言和身體語言

    有效運用視聽輔助器材

    職業篇:

    1、科學的工作方法與了解您的職務

    進行工作的程序(六步驟)

    強烈的問題意識

    創新意識

    了解您的職務:責任、權限、義務

    2、如何完成您的工作

    接受命令的三個步驟

    解決問題的九個步驟

    職場新人工作的基本守則

    3、職業社交規范與禮儀

    職業著裝技巧

    專業儀態(站、坐、蹲、上下車)

    商務禮儀(介紹、握手、交換名片、會客室入座、乘車的坐次、商務交往禁忌、與同事相處、電話溝通、拜訪客戶、用餐)

    交流篇

    1、高管層見面

    2、中層干部見面

    3、老員工經驗交流(開始來時何人或何事對你的影響最大;職業發展過程中有沒有遇到職業危機?如何解決的?其他可以分享的有益經驗)

    4、新員工暢談感想

    娛樂篇:

    培訓過程中穿插有益的游戲活動以活躍氣氛,培訓完畢后邀請公司高層、用人部門領導參加新員工自導自演聯歡會。團隊訓練方面可以進行野外拓展訓練,主要有穿越峽谷、攀巖、漂流、打野戰結合一些團隊游戲等,時間為1—2天。

    第一章? 總? 則

    第二章? 目的

    為規范公司新員工培訓管理,使新員工盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規范,明確自己工作職責、程序、標準,從而幫助其順利地適應公司環境和新的工作崗位,提高工作績效。特制定本管理辦法。

    第三章? 公司新員工實行“先培訓、后上崗”原則。

    第四章? 新員工培訓的主要內容:通識訓練、部門內工作引導和部門間交叉引導。

    第五章? 本辦法適用于公司各部門新員工。

    第二章組織管理

    第六章? 新員工培訓由行政人事部歸口管理,各部門負責人協助執行。

    第七章? 新員工培訓應在報到后一個月內執行。

    第八章? 參加新員工培訓的員工在培訓期間如需請假者,應在試用期內補修請假之課程,否則,試用期滿不得轉為正式員工。

    第九章? 培訓結束后,應進行考核。不合格者,重新培訓,仍不合格者,考慮辭退或降薪使用。

    第十章? 行政人事部為每一位員工建立培訓檔案,新員工培訓考核情況應記入員工個人培訓檔案。

    第三章通識培訓

    第十一章? 通識培訓是指對新員工進行公司概況、有關管理流程的培訓,使新員工能順利開展工作。

    第十二章? 通識培訓原則上由公司行政人事部根據需要組織進行。行政人事部應提前3日向應參加培訓的新員工所屬部門發出培訓通知。

    第十三章? 新員工通識培訓內容由公司行政人事部負責組織相關部門共同設計,報主管副總裁審批。

    第十四章? 通識培訓的基本內容:

    (一)介紹公司概況

    1. ?公司的發展歷史、規模和發展前景;

    2. ?企業文化、公司的理念、規范等;

    3. ?公司的組織結構、相關中高層管理人員;

    4. ?職業道德教育;

    (二)介紹公司主要制度政策

    1. ?薪酬制度

    2. ?費用報銷

    3. ?培訓制度

    4. ?考核制度

    5. ?獎懲制度

    6. ?考勤制度

    7. ?內部參觀

    第四章部門工作引導

    第十五章? 部門工作引導的責任人為部門負責人。

    第十六章? 部門內工作引導主要包括:介紹部門結構、部門職責、公司管理規范及福利待遇、培訓基本專業知識技能、講授工作程序與方法、介紹關鍵工作指標等。

    第五章部門間交叉引導

    第十七章? 對新員工進行部門間交叉訓練是公司所有部門負責人的共同責任。

    第十八章? 根據工作與其他部門的相關性,新員工應到各相關部門接受交叉培訓。

    第十九章? 部門交叉引導主要包括:該部門人員介紹;部門主要職責;本部門與該部門聯系事項;未來部門之間工作配合要求等。

    第六章 新員工培訓評估

    第二十章? 通識培訓結束后由行政人事部組織新員工測驗和座談,不合格者應參加補充培訓。

    第二十一章? 部門負責人就部門工作引導對新員工進行測驗。不合格者需有針對性的重修,一個月內如果不能完成培訓,則應將該員工辭退。

    第二十二章? 新員工培訓結束后行政人事部將培訓記錄歸檔。

    第二十三章? 新員工培訓合格者,進入上崗試用期。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十五

    值上應組織新員工進行安全制度,規程的學習,使其養成良好的工作習慣。并提出以下要求:

    1、新員工到值上后,值長必須組織對其進行安全相關規章制度學習和考試,考試成績必須90分以上,班組級安全培訓合格方可進現場。指定師傅盡量要求是從近期巡檢晉升起來的副控或副控資格,該徒弟的培訓上崗成績與具備副控資格師傅的上副控崗的考評成績掛鉤。

    2、將電氣和熱機安規及公司反違章等相關管理制度的內容貫穿于各個學習階段,值上分階段考試應涉及到安全制度方面的內容。值上分階段考試應在部門階段考試前一周舉行,并針對值內考試成績強化培訓欠缺知識。

    3、“兩票三制”管理規定應作為第二、三階段學習的重點,掌握其內容和要求。

    4、各值應充分發動全值主機員工,將部分技術學習資料書借給新員工,使其學習資料不局限于規程、圖紙,學習更加深入、全面。

    第一階段(時間:8.2-10.1)

    (一)汽機:

    1、掌握機組汽水系統流程。

    2、掌握機組汽機給水系統、凝結水系統、循環水系統、潤滑油系統、密封油系統設備以及每個閥門、設備的具體位置。

    3、掌握機組汽機定冷水系統、軸封系統、高低加系統、真空系統的作用以及分布位置和流程。

    (二)鍋爐:

    1、掌握機組鍋爐風煙系統、制粉系統的作用以及設備,主要閥門分布位置和流程。

    2、了解機組鍋爐受熱面的布置。

    3、學習機組鍋爐風煙系統油站、制粉系統油站、暖風器系統、吹灰系統的作用以及工作原理,主要閥門的分布位置。

    4、了解機組鍋爐使用的風機,磨煤機的有關特性和工作原理。

    (三)電氣:

    1、了解機組500kv系統,6kv廠用電的接線方式。

    2、熟悉機組6kv廠用電工作段,公用段所分布的負荷。

    3、熟悉機組汽機mcc,鍋爐mcc,保安mcc所分布的負荷,掌握380v轉機開關的具體位置。

    4、掌握保安段的作用及其所帶負荷。

    5、掌握機組500kv系統的運行方式,6kv廠用電的運行方式。

    考試時間:8月28日至9月2日之間(考試重點:設備作用、設備位置、系統流程及系統圖等);9月28日至30日之間(考試重點:設備作用、設備位置、系統流程及系統圖、日常檢查等)。

    第二階段(時間:10.2-11.1)

    (一)汽機:

    1、鞏固前階段學習內容。

    2、掌握汽機交接班檢查,班中檢查項目,熟悉就地有關參數。

    3、學習巡檢日常簡單操作及與其他崗位的配合。

    (二)鍋爐:

    1、鞏固前階段學習內容。

    2、掌握鍋爐交接班檢查,班中檢查項目,熟悉就地有關參數。

    3、學習巡檢日常簡單操作及與其他崗位的配合。

    (三)電氣:

    1、鞏固前階段學習內容。

    2、掌握6kv、380v開關的日常操作(停送電、測絕緣)。

    3、掌握電氣交接班檢查,班中檢查項目,熟悉就地有關參數。

    考試時間:10月30日至31日之間(考試重點:設備作用、設備位置、系

    統流程及系統圖、日常檢查、重要參數、常見故障處理等)

    第三階段(時間:11.2-12.1)

    全面學習機、爐、電巡檢崗位知識,安全規程制度及其它管理制度,達到巡檢上崗條件。

    考試時間:11月27日至28日之間

    11月底進行巡檢上崗考試(筆試、口試),對成績優秀的,上報公司申請提前上崗。

    第四階段(時間:20xx.12.2-20xx.2.1)

    未達上崗條件員工繼續全面學習機、爐、電巡檢崗位知識,安全規程制度及其它管理制度,達到巡檢上崗條件。

    考試時間:12月30日至12月31日之間;1月19日至30日之間

    1、值上要每個轉班(夜班)對新學生考試一次,試卷保存備查,各值每月底將本月學生考試成績報培訓專工了解情況(考試成績部門不做獎懲考核),作為學員月度培訓計劃完成情況得分參考。

    2、發電部將對值上各階段考試情況進行抽查,并在每階段結束前三天內組織統一考試。作為各值培訓效果的考核依據。

    3、考試題型為填空、判斷改錯、選擇題、問答、背畫系統圖。

    1、各值指定師傅簽訂師徒合同,師徙合同在學員到值上后一周內交發電部,指定師傅盡量要求是從近期巡檢晉升起來的副控或副控資格,該徒弟的培訓上崗成績與具備副控資格師傅的上副控崗的考評成績掛鉤。(電氣內容由電控值班員負責培訓)

    2、值上按照部門培訓計劃大綱要求制定詳細培訓計劃,培訓計劃內容要詳細具體。(詳細培訓計劃10內上報發電部)

    3、指定的師傅、值長等員工,要定期對學徒員工進行背畫系統圖、提問、講解、抽考。

    在規定時間內徙弟達上崗條件且一次性上崗(主機及脫硫6個月,輔機4個月),獎勵師傅(主機及脫硫獎600元,輔機獎300元)。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十六

    1、餐前、餐中、餐后服務流程。

    2、九不上、五不變。

    3、席間服務細節要求、清臺。

    1、食品卡、意見表、席珍的填寫。

    2、加單、追單、海鮮單及手寫單操作流程。

    3、轉臺操作事項、印單、核單、買單及送客的要求。

    1、能折10種口布花。

    2、裝盤、理盤、起托、行走標準。

    3、托盤正確的側托。

    1、按中餐擺臺標準。

    2、口布、臺布的標準要求。

    3、轉盤、餐桌、餐椅的要求。

    1、位上菜的上菜要求。

    2、臺面分菜和操作臺分菜的操作方法。

    3、分菜使用的相應器皿與器具。

    4、為客人餐中、餐尾加菜事宜。

    1、設施設備、電器檢查、窗簾標準要求。

    2、各類裝飾品、沙發、茶幾、物品擺放標準。

    3、備餐間、備用物品的要求。

    4、洗手間、地面等環境衛生要求。

    1、各物品的擺放、衛生標準。

    2、各廳房、大廳收市時間要求等資產的盤點。

    3、每個班次的工作內容。

    1、紅、白、啤酒、產地、味型、價格。

    2、開啟方法。

    3、斟酒的要求及注意事項。

    1、湘、鄂、粵菜式、跟料及用具及傳菜部需回收的物品。

    1、餐中應急事件及靈活處理方法。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十七

    1、讓新同事感受到長穩咨詢對他們的歡迎,盡快消除心理隔閡,以便更快的接受和融入公司,體會到團隊歸屬感。

    2、讓新同事消除初進企業的緊張焦慮情緒,快速適應新的環境,以便減少錯誤,節省時間,提高工作效率。

    3、展現清晰地職位分析及企業對個人的期望,從企業的角度告訴新員工的職位和期望達到的要求。

    4、培養新員工解決實際問題的能力,幫助新員工建立與同事和團隊的和諧關系,提供尋求幫助的方法,提供討論的平臺,幫助新員工更快的勝任本職工作。

    5、經過新員工入職培訓,通過公司和求職者雙向選擇,讓留下來的同事能調整好心態,形成良好的職業習慣。

    講授式:新員工培訓主講師、公司各相關部門負責人、營銷部骨干等親自講授。案例分享式:拿出行業的經典案例現場進行分析,幫助新員工全方位了解產品和服務?,F場體驗式:培訓現場體驗+模擬,打造能打硬仗的團隊,提升團隊精神和榮譽感。

    理論培訓時間:

    上午:9:00——12:00(3小時)下午:14:30——17:30(3小時)

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十八

    3、受訓人員如未能經過此次培訓考核,將由部門出具書面意見,做延遲轉正、勸退處理。

    計劃如下:

    第五天熟悉報表及文檔管理,要能準確、及時地制作每日、每周、每月的報表

    熟悉客戶檔案管理:要能準確、及時的將客戶檔案進行整理

    熟悉資訊管理系統:要能準確、及時的將媒體資訊、競爭對手情況進行收集、匯總

    第七天銷售談判技巧掌握與客人進行促銷時的技巧,應對客人索要折扣時的應變方法

    市場調查技巧:掌握市場調查的一般步驟和基本方法

    處理客人投訴的處理程序:能夠正確接收客人投訴,變壞事為好事

    各種類型優惠券的發放方法:能夠正確地向客人發放優惠券

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇十九

    小組會議討論重點:。

    2、確定培訓內容。

    1、使員工盡快的了解公司的基本狀況;。

    2、使員工熟悉工作內容和工作重心;。

    3、使員工在以后的工作中更好的提高工作效率。

    二、設置培訓內容,以此做成員工培訓需求調查表。

    (一)公共教育:。

    1.企業的規章制度。

    2.企業文化。

    3.社交禮儀,人際溝通。

    4.服務方式和技巧訓練。

    5.服務用語訓練。

    (二)質量認證:。

    1.內衣材質分析。

    2.縫合質量分析。

    3.內衣ph值分析。

    (三)業務知識:。

    1.內衣行業動態。

    2.行業內新服飾推廣。

    3.顧客糾紛的處理方式和技巧。

    4售后服務。

    (四)對員工提出的特別培訓需求進行單獨培訓。

    根據員工填寫的培訓需求表,確定培訓內容:根據員工填寫的點查表,培訓內容定為:。

    公共教育。

    1、企業的規章制度課堂授課。

    2、企業文化課堂授課。

    3、服務技巧和訓練課堂授課在實踐中演示。

    質量認證。

    1、內衣材質分析課堂授課在實踐中演示。

    2、內衣ph值分析課堂授課在實踐中演示。

    業務知識。

    1、內衣行業動態課堂授課。

    2、銷售方面知識課堂授課。

    3、顧客糾紛的處理方式和技巧課堂授課在實踐中演示。

    4、售后服務課堂授課在實踐中演示。

    根據培訓目標的不同層次,培訓方案擬定為中期培訓方案。

    四、召開員工動員大會。

    目的:更好的開展培訓活動。

    五、實施培訓活動。

    (一)、培訓的范疇為內部培訓,培訓地點為公司內;。

    (四)、根據培訓內容確定教師配置;。

    (五)、根據培訓要求,將培訓確定為為期一周的中期培訓。

    六、費用預算。

    根據培訓計劃預算培訓支出課件費、講師費、資料費等。

    七、總結評估。

    (一)參與者評估。

    1培訓內容`培訓者的傳授能力`培訓方法`學習環境。

    2難以得到知識受訓者是否已經學會應掌握的知識和技能。

    (二)評估培訓目標達成情況。

    1確定評估標準。

    2確定評估方法。

    3確定評估時間。

    (三)評估培訓效果。

    1培訓前后評估。

    2培訓前后對照評估。

    員工自己進行培訓前后的比較,找出優缺點,更好的投入到以后的工作和學習當中。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇二十

    為了滿足我行發展需要,打造一支具備高素質、高效率、高執行力的團隊,提升我行在金融市場中的生命力、競爭力,現對20xx年新員工進行培訓,特制定本方案。

    一、

    本方案在于幫助新入職員工了解我行相關規章制度,盡快融入我行企業文化,樹立統一的企業價值觀念,行為模式,培養良好的工作心態及職業素質,為崗位工作打下堅實的基礎。

    入職培訓的目的:

    1.減少新員工的壓力和焦慮;

    2.減少啟動成本;

    3.降低員工流動;

    4.縮短新員工達到熟練精通程度的時間;

    5.幫助新員工學習組織的價值觀,文化以及期望;

    6.協助新員工適應工作群體和規范;

    7.鼓勵新員工形成積極的態度。

    1.公司的發展歷史、公司業務、公司宗旨、企業文化及發展前景;

    3.會計基礎知識(含基礎工作標準化);

    4.綜合系統操作流程;

    5.公司薪酬程序、如何發放及發放時間;

    6.職業發展信息(如潛在的晉升機會,職業通道,如何獲得職業資源信息);

    7.介紹公司員工手冊、公司有關政策、程序、財務制度及相關流程;

    8.標準化服務導入(儀容儀表、服務流程、特殊業務、晨會);

    9.銀行日常安全防范工作;

    10.工作外的活動(如工會活動,團委活動,本行辦的月報等)

    11.參觀公司服務場所(如餐廳,會議室,各部門等);

    第二批時間安排:20xx.10.9-20xx.10.18

    1.組織考試20xx年x月x日

    2.上交職業生涯(5年內)規劃

    1.不可遲到、早退,不得請事假,擅自缺席,如經發現將視為自動離職。

    2.培訓場所禁止吸煙、吃東西、大聲喧嘩。

    3.培訓要保持安靜,注意力集中,不可竊竊私語。

    4.同事之間要互相謙讓、友愛,不可發生爭執、打架,不能拉幫結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

    5.培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關的事。

    (一)培訓的態度:積極的態度已經成為當今最為稀缺、珍貴的資源;它是個人決勝于未來的最大資本,是縱橫職場最核心的競爭力!再平凡的培訓,只要你有足夠積極的態度,也能從中得到最有價值的鍛煉!

    心若改變,你的態度跟著改變

    態度改變,你的習慣跟著改變

    習慣改變,你的性格跟著改變

    性格改變,你的人生跟著改變

    (二)培訓的意義:

    1.掌握相應的工作技能和服務利益,職業道德,更快的勝任工作;

    2.學到新的知識,獲得經驗,從而有機會提升;

    3.堅持接受培訓,可減少工作中的安全事故;

    4.可以增加收入,創造更好的工作條件;

    5.會增強自身對勝任工作的信心;

    6.增強工作能力,有利于未來發展;

    7.了解角色轉變的心態和能力要求,樹立正面的職業心態。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇二十一

    具體應包括:

    (1)公司在該城市的客觀位置,公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。

    2.企業的標志及由來。

    3.企業的發展歷史和階段性的英雄人物。

    4.企業具有重要標志和意義的紀念品的解說。

    美國有一個企業,它的大廳里有一個標志性的紀念品,用大玻璃罩著一條金色的香蕉,這香蕉是一個員工,因為向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議,這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子,但此時董事長身邊并未有合適的獎品,董事長拿起桌子上一根香蕉,獎勵了這位員工。從此以后,這個公司提合理化建議成風。這個美麗的故事也廣為流傳,一個金色的美麗的香蕉被制作成紀念品擺設在公司的大廳里,成為這個公司的標志物。要使新員工對企業有歸屬感,這是一個很好的方法。

    5.企業的產品和服務。

    6.企業的品牌地位和市場占有率。

    7.企業的組織結構及主要領導。

    8.企業文化和企業的經營理念。

    9.企業的戰略和企業的發展前景。

    企業現時的戰略定位和企業戰略的發展階段、發展目標、發展前景也是新員工十分關心的問題,因為只有企業的發展才能給個體帶來發展空間,也才能激發新員工內在的工作熱情和創造激情,才能激發新員工為企業奉獻自己的智慧和才干。

    10.科學規范的崗位。

    說明書。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇二十二

    為了給業主提供高標準的物業管理服務,深圳vk物業公司在十年物業管理成功經驗的基礎上,將注重于對員工服務技能和服務水平的不斷提高,依托公司的師資資源,進行強化服務意識、提高專業技術知識的培訓,以保障管理處服務水平的持續提高。

    同時,公司將根據各類別員工流動率的統計分析,有針對性地對各崗位人員進行統一招聘、統一培訓,并進行上崗前考核,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓、考核體系,保證每位新員工均達到上崗要求。另外,公司將通過已實施的5%末位淘汰制及部門經理業績考核方案加強管理服務人員激勵,以進一步提高人員綜合服務素質。

    根據四季花城項目特點,公司將對員工進行兩個階段的針對性培訓,具體安排如下:

    培訓主題:結合四季花城項目特點進行與崗位要求之相關技能的針對性培訓,同時加強職業道德、團隊建設方面等的培訓。

    培訓目的:使到崗工作的員工很快適應新的'崗位工作要求,對四季花城工作的特殊要求之處能夠全面掌握,為工作的展開打下堅實的基礎。提高工作人員的專業水平,使人員與崗位要求之能力結合力增強,同時加強員工之間的團結性,提高部門整體凝聚力和工作力。

    培訓主題:專業培訓、服務意識培訓,以層階培訓體系要求的內容為主。

    培訓目的:提高工作人員工作能力與服務水平,強化各層次、各崗位的在職培訓,提供高水平的服務標準。

    在以后的專業培訓中,四季花城將依托公司培訓的強大資源,采取在崗培訓與在職輔導相結合的培訓方式。在培訓管理上加強培訓需求調查、講課內容及效果評估的全過程控制工作。

    針對安全員職業群體流動率較高的特點,公司建立了安全員儲備基地,對入職的安全員進行統一招聘、有針對性的培訓及上崗前考核,以保障當四季花城的安全員有離職時可以隨時提供合格的、具有服務意識與基本崗位技能的員工到管理處工作,在人員交接時保持服務水準。

    對于其他關鍵崗位也建立了一套儲備培訓考核標準,以確保每一位上崗員工都符合公司標準及客戶需求。

    企業新員工的培訓計劃(模板23篇)篇二十三

    新員工培訓到底是什么目的?什么目的是排行比較靠前的。這個目的有以下幾種:

    (1)降低員工流失率。我們曾介紹過"二三二"原則,你培訓越好,他越愿意留在你的企業工作。

    (2)讓員工適應工作,以便減少錯誤、節省時間。把他需要做的、那些規章制度等都告訴他,他以后能少犯錯誤,節省時間,公司效率就相應地提高了。

    (3)展現清晰的職位及組織對個人的期望。要告訴他的職位,他是干什么的,你希望他做到什么。

    (4)幫助新員工更快地勝任本職工作。

    (5)增強企業的穩定程度。其實換句話說也就是降低流失率。

    (6)減少員工的抱怨。員工進來不受到關照,他就會產生抱怨。一次好的培訓,會減少員工的焦慮和抱怨,他才能真正地專心干工作。

    (7)最重要的目的是讓他融入企業的文化。我們套用聯想的一句話叫"入模子",也就是不管他什么背景、歷史、來自什么樣的公司,用強化的方式讓他集訓并很快適應公司的組織文化,大家用同一種聲音說話,其實這才是新員工入職培訓最重要的一個目的。

    培訓的內容應該覆蓋4個方面的話題:

    1.組織方面的設置

    第一個組織方面你要介紹公司歷史、公司組織結構、公司物力環境的展示圖。然后給他一個組織結構圖標出你在組織中站的這一塊,上面是誰,下面是誰,他一目了然,組織方面馬上就清楚了。

    然后給他員工手冊、公司制度及政策,他要接觸的產品的綜述,或者是生產線及服務介紹之類,試用期的規定等等,這些都是組織方面要包括的內容。

    2.員工福利

    我們應該告訴員工發薪的日期、假期及法定節假日是什么?培訓及教育的福利是什么?他的保險有哪些?還有公司給他提供什么特殊的服務,比如說有的公司有買房、買車的貸款或者給員工提供心理咨詢服務,這些都是公司的一些特殊項目。一定告訴員工發薪的日期,新員工進你的公司擔心的事情非常多,而最擔心的就是跟錢有關系的事情,這個月發多少天的工資呀,是打在存折里還是借記卡里,他老在琢磨這些事情,那你還不如順理成章地告訴他:公司會每個月15號發薪,如果碰到法定節假日則順延到多少多少號,你可以在多少號領到你的工資,工資條在什么地方領。員工一下子就踏實了,這些疑慮都解除了,員工自然會更關注工作了。

    3.工作職責

    工作職責包括工作的地點、任務、安全要求等都是什么?最重要的和其它部門的關系是什么?他以后會跟誰打交道?這些通常由部門經理來介紹,以免他不知道每一件事該找誰,所以為了避免這些,我們在第一時間里告訴他這個部門找誰,那個部門找誰,都明明白白地寫下來,這就掃除了他的不少顧慮。

    4.把新員工介紹給別人并帶領他參觀廠區或公司

    1.入職培訓中常常存在的陷阱

    (1)短時間內員工被灌輸過多的知識,以至于無法吸收。拿了一大堆的入職員工手冊政策,回去后沒有那么多時間讀,他心里就很有壓力:我看不完、吸收不了怎么辦?怎么樣解決呢?這樣就需要有一條規定,讓新員工拿回去這些手冊,要求他在一個月內看完就可以了,不要求他拿回去以后馬上就看,給他30天的時間來看完。

    (2)有的部門經理只給新員工安排初級的工作,使新員工不感興趣。其實經理真的是好心,他擔心新員工進來后承受的壓力太大了,就給新員工輕松點的活兒。結果反而會導致新員工感覺不被激勵而離職。事實上,員工出多大的成果,取決于經理對他的期望有多高,有時你要求他越嚴,你給他設定的工作,他踮著腳才能夠著,那時他最感興趣、也最愛去做。

    (3)過多的表格要填,過多的手冊要讀,同時又讓他去馬上開始工作。至少應給這些新員工一個月左右的時間,讓他熟悉這些表格、手冊、產品,然后再按正常的員工要求來嚴格地要求他,把他派出去干活。你給他充足的時間,等磨合期過了以后,你用正常的工作標準去嚴格要求他,這時他的工作效率是最高的。因為他已經用了一個月的時間來掌握了你的那些政策法規,然后就能馬上投入工作了。

    (4)匆匆的被介紹完畢以后就被推入工作中去。經理們往往相信實踐出真知,尤其在人手不夠時,還沒等入職培訓結束,已經把新員工分配去出差。因為經理會想,當初我入職時,不就是這么被對待的嗎?其實還是那句話,當員工心里不踏實的時候,你越急切地推他進去干活,他越容易找不到自己的位置,這樣就容易導致新員工的離職。

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