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    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-06-17 作者:MJ筆神

    感恩是一種情感的表達(dá),讓我們與他人建立更加緊密的聯(lián)系。以下是一些感恩的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    我看過(guò)這樣一個(gè)故事:

    一個(gè)五六歲的小女孩因雙親逝世,無(wú)人照顧而流落街頭,當(dāng)他空著肚子幾天后,便漸漸絕望了。這時(shí)一個(gè)孤苦伶仃的婦人給了小女孩一塊餅,之后的每天都是如此。慢慢地,小女孩長(zhǎng)大了,一個(gè)偶然的機(jī)遇小女孩的才華被人發(fā)現(xiàn)了。有了出息。而當(dāng)年的那個(gè)婦人已是在一間破屋子里過(guò)著寒酸的生活。小女孩并沒(méi)有忘記她,四處尋找。最后,費(fèi)盡周折小女孩終于找到了自己要感恩的老婦人。

    她們只是社會(huì)中萍水相逢的兩個(gè)人,而小女孩卻能做到感恩,讓人敬佩。

    現(xiàn)實(shí)生活中,我們的人很多。幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,生活閱歷教會(huì)了我們感恩。

    有這樣一個(gè)女孩,當(dāng)她只有五歲時(shí),就要撐起家中的一片天。她背著殘疾的父親,在困難中求學(xué),在艱苦中自強(qiáng)。

    這是感恩父母。

    感恩是一種美德,但有很多人都做不到。其實(shí)感恩并不那么難,明白就行,然后再去做。

    “感恩的心,感謝命運(yùn)……”這句歌詞大家應(yīng)該都很熟,它寫(xiě)的就是感恩。它教我們感恩,讓我們感恩。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    在出生以來(lái),經(jīng)過(guò)了許多的挫折與困難,而往往在這些事情發(fā)生之后,伸出援助之手的都是我們至親至愛(ài)的。

    兩歲那年,我年幼無(wú)知,在一個(gè)愉快的周末里,我跑出家門(mén),在燈紅酒綠的大街到處亂跑亂躥,迷失了方向,那時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只覺(jué)得天烏黑黑的,還以為停電了,許多的螢火蟲(chóng)(燈光)飛來(lái)飛去,晃得我眼睛發(fā)昏,我走到一條人煙稀少的胡同里,害怕得放聲大哭起來(lái)。這時(shí),一雙大而有力的手把我拉了起來(lái),我用手揉了揉模糊的眼睛,睜開(kāi)一看,是爸爸,我一下?lián)湎虬职值膽驯е?,就像一只無(wú)助的小雞突然回到大公雞的身邊一樣。那次后,爸爸不但不怨我,反而對(duì)我倍加的疼愛(ài)。

    愛(ài)默生說(shuō)過(guò):人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好。我覺(jué)得這句話(huà)再添幾句就更完整了:不會(huì)嘗試的人,背后一定會(huì)有一雙寬大有力的手臂保護(hù)著他,而這一雙手臂就是他的至親至愛(ài)。

    我的未成年經(jīng)歷,可說(shuō)全是在父母的照顧與呵護(hù)下度過(guò),因?yàn)橛兴麄?,才讓我的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。在我還沒(méi)能自己獨(dú)立出外生活時(shí),他們才是我唯一信任的,也是唯一能依靠的。

    所以,生活,讓我感受到了父母對(duì)我的愛(ài),經(jīng)過(guò)生活中的坎坷,讓我覺(jué)得父母對(duì)我是多么的重要。它教會(huì)了我要感恩,感謝有他們伴我一生,生活的路不會(huì)永遠(yuǎn)是平的。我要用我的努力成果來(lái)報(bào)答他們,讓他們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲、自豪。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首多么熟悉的歌,每當(dāng)聽(tīng)到它,我的心都感到一絲溫暖。感恩,多么普通的字眼,可是平生中值得你感恩的人又有多少呢?老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人,我不僅要說(shuō),是生活教會(huì)我感恩。生活就像沙漏,透過(guò)時(shí)間,濾去一些人和事,卻始終有一些溫暖的記憶讓我感動(dòng)、讓我幸福。這就是生活,是生活教會(huì)我感恩。

    感恩父母。

    從我們呱呱落地時(shí)起,父母對(duì)我們的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我們,對(duì)我們總是有“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了”的心態(tài)。爸爸媽媽每天在外工作也要顧著家里的事情,我知道爸爸媽媽的辛苦,所以自己學(xué)著獨(dú)立生活。從生活中的`大小事務(wù)中,我更能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽?zhuān)莅职謰寢?。是生活教?huì)了我感恩父母。

    感恩老師。

    當(dāng)我們背起書(shū)包踏入校門(mén)時(shí),我們就應(yīng)該感恩老師。還記得上小學(xué)的時(shí)候,那天,眼看著天空下起小雨,爸爸媽媽卻還沒(méi)有來(lái)接我,我等得有些心急。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)入我耳朵,“爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎?不如先到我家去吧!”我抬頭看見(jiàn)了老師??粗饷娴挠?,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到老師家,老師不光教我讀書(shū)、識(shí)字,還給我拿來(lái)好多好吃的,我很開(kāi)心有這樣一個(gè)好老師。后來(lái),老師給爸爸打了電話(huà),讓爸爸接我回了家。從那時(shí)起,我都非常尊重每一個(gè)老師。是生活教會(huì)我感恩老師。

    感恩朋友。

    人生路上有許多磨難,考驗(yàn)接踵而至,無(wú)論你是傷心、懊惱、開(kāi)心還是憤怒,只要有朋友,什么樣的開(kāi)心和痛苦都可以一起分擔(dān)。如果朋友是天空,而自己就是星星,天空包容了星星的一切,而星星也點(diǎn)綴了天空,如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時(shí),自己不小心踩到了石頭,腳扭傷了,同學(xué)們集體籌錢(qián)把我送到醫(yī)務(wù)室接受了治療,我真的非常感動(dòng),也很開(kāi)心有這樣一群好友。是生活教會(huì)我感恩朋友。

    感恩吧!即使是那些跟你鬧過(guò)矛盾的人。感恩吧!即使是那些嘲諷過(guò)你的人。感恩吧!感恩那些關(guān)心你的人。是生活教會(huì)我感恩。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    感恩,感恩,感恩!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……”想必大家都聽(tīng)過(guò)這首歌,可又有誰(shuí)真正了解,真正懂得這兩個(gè)看似普通,但包含著重大意義的兩個(gè)字呢?一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正是因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我學(xué)會(huì)了感恩。

    魚(yú)兒對(duì)水說(shuō):“你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е小!彼畬?duì)魚(yú)兒說(shuō):“我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹?。”魚(yú)兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛(ài),大海學(xué)會(huì)了感恩,才能懂得魚(yú)兒的深情!

    所以,讓我們感恩祖國(guó)吧!有了祖國(guó)的繁榮,安康,才會(huì)有我們幸福、快樂(lè)的生活,才能像大樹(shù)般茁壯成長(zhǎng)!

    讓我們感恩父母吧!父母哺育了我們,創(chuàng)造了我們的生命,他們的愛(ài)是荒寂沙漠中的一片綠洲,當(dāng)我寂寞惆悵,軟弱無(wú)力,干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到釋放,于是,就會(huì)戰(zhàn)勝孤單,鼓起全身勇氣,疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    逝者如斯夫,不舍晝夜。隨著時(shí)間的推移,從無(wú)知的幼兒,到朝氣蓬勃的青少年。母親,是您含辛茹苦的教育我,教育我怎樣做人,母親是您把我?guī)У竭@個(gè)多姿多彩、五彩繽紛而又美妙、奇特的世界。母親,謝謝您,給我這么多,并且還給予我一個(gè)幸福、溫馨的家庭,謝謝您,為我付出這么多,在我生病的時(shí)候,總是陪著我;在我傷心的時(shí)候,總是安慰我;在我無(wú)聊的時(shí)候,總是逗我玩;在我垂頭喪氣拿著一張不及格的試卷回家時(shí),您總是鼓勵(lì)我說(shuō):“再接再勵(lì),要相信自己一定能行!”而不是一回到家,責(zé)罵我。您總是那么與眾不同。

    記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,經(jīng)常惹您生氣。我在吃瓜子,把瓜子殼亂扔,您掃干凈了,我又把地上搞臟了,到處都是瓜子殼,您教導(dǎo)我要愛(ài)衛(wèi)生,當(dāng)我說(shuō)臟話(huà)時(shí),您教導(dǎo)我要做個(gè)文明的孩子,做個(gè)懂禮貌的好孩子!

    在一個(gè)寒冷的夜晚,母親來(lái)到我房間,我縮在被窩里,嘴里細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著,好冷,好冷……。母親摸了摸我的額頭,好燙!母親堅(jiān)叫了一聲,趕快給我穿了一件棉襖,用溫度器量了量我的體溫,??!39攝氏度!母親急忙把我抱起來(lái),跑著去醫(yī)院。在母親的懷里,很溫暖,而母親卻受著寒冷的天氣。

    到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了吊了水,打了針,母親的臉凍得紅彤彤的。燒退了,回到家,端了一杯熱茶給母親,母親揉了揉手說(shuō):“女兒你好些了嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)阕约憾歼@樣了,還這么關(guān)心我:”母親說(shuō):“女兒的健康,是母親最大的幸福!”

    父母給我們實(shí)在太多太多了,我們應(yīng)當(dāng)回報(bào)他們。要認(rèn)真在生活中感悟父母對(duì)我們所做的一切,感悟父母對(duì)我們的愛(ài),在生活中學(xué)會(huì)感恩。父母對(duì)我們的愛(ài),是任何人無(wú)法替代的!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    二十年前。我走出大學(xué)走進(jìn)中專(zhuān)學(xué)校,開(kāi)始教書(shū)育人生涯,與各奔前程的同窗們天各一方,一時(shí)間覺(jué)得自己若離群孤雁,形單影只,那年冬天特別冷。

    單身宿舍在校園西北角,一間十見(jiàn)方的平房,我稱(chēng)之“蝸居”。蝸居前梅樹(shù)虬枝綻出玉黃的花蕾,夜里香氣襲人,于是有了《冬》:“梅花在靜夜里,更香。/我品著梅花,香中侵入寒冷。/而今夜,在燈的海洋里,就有/一盞燈為我而明;/我凝望,花香中卻不知/那盞燈在哪里;/只有我誠(chéng)實(shí)的影子,越過(guò)窗欞?!?/p>

    我在尋覓。我的人生驛站在花香浸潤(rùn)的冬夜里。假如天使光顧,請(qǐng)指引我前行的道路吧。

    二十六歲。我在尋覓,茫茫人海中,秀走進(jìn)我的視線。秀是幼兒教師,為孩子進(jìn)入學(xué)堂而啟蒙,我為學(xué)生進(jìn)入社會(huì)而塑型。我們共同語(yǔ)言是教育學(xué)和心理學(xué)。

    那年冬天很有詩(shī)意。秀從冬月的朔風(fēng)中穿行于我被孤獨(dú)和迷茫占領(lǐng)的夢(mèng)境,用一場(chǎng)美麗的相思雪,在我的心田留下她從遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)的行蹤,像旺火的爐膛溫暖著我?!拔乙磺Т温N首/一千次凝望你高揚(yáng)的姿態(tài)/一粒愛(ài)的種子/沿著你的足跡流浪了一個(gè)夏季/我立在果實(shí)累累的枝頭/一千次地等待/雖然雪終于悄然降臨了/被一個(gè)叫家的東西溫暖著”。

    多年以來(lái),我們?cè)谄降凶穼ね盏睦寺?,一千次一萬(wàn)次地回味我們?cè)?jīng)的誓言:我撥弄心靈的樂(lè)器,調(diào)理一曲愛(ài)的和弦,等你合拍,唱到地老天荒。

    我們?yōu)楣餐聵I(yè)奔波忙碌。

    我被青春的學(xué)生們求知的眼睛炙烤得熱血翻騰,我要為三尺講臺(tái)傾我所能,讓所有青春的花朵綻放,讓所有理想的鴿子飛翔。

    公元一九九六年八月五日。上午九點(diǎn)三十分,我們的小天使降臨人間。女兒用她第一聲啼哭迎接了亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)。禮花綻放中,千萬(wàn)只和平鴿放飛。女兒以她特有的方式迎接她人生的奧林匹克,她生命的序幕就在這舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式中拉開(kāi)了。從此我們的肩上有了一份責(zé)任,讓我們的愛(ài)站在自由的領(lǐng)土與精神的高地,擴(kuò)展根須,為可愛(ài)的小天使騰挪一片充盈寬廣的空間!

    多年來(lái),我渴望我們的天使從我的掌心起飛,在我的視野里越飛越高,在屬于她的廣闊天空里自由翱翔。

    家是一艘船,家是三人行。我們以巨匠的恒心,在世俗中砌一座愛(ài)的港灣,讓生命之舟,每日從家起航,每日又歸航回家。

    不論什么時(shí)候,家都是寧?kù)o、溫馨的港灣!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    成長(zhǎng)給予人們太多的情感,成長(zhǎng)帶給人們無(wú)數(shù)的幸福和快樂(lè),成長(zhǎng)也磨練著人們堅(jiān)定的心志。我感恩陪伴著我走過(guò)這條時(shí)而平坦、時(shí)而坎坷的成長(zhǎng)之路的所有人,無(wú)論是朋友還是對(duì)手,他們都值得我用真摯的情感去感恩。

    我感恩朋友,因?yàn)樗麄冏尣粩喑砷L(zhǎng)的我懂得患難見(jiàn)真情。在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),他們伸出了援助之手,幫我度過(guò)難關(guān)。小學(xué)時(shí),我就擁有了朋友,他們雖不是那么成績(jī)突出或特別,但足以令我永遠(yuǎn)銘記在心。每當(dāng)我有不懂的難題時(shí),那位胖胖的朋友總會(huì)出現(xiàn)在我面前細(xì)心講解,直到我弄懂了,他才憨厚地說(shuō):“看,其實(shí)并不那么難,你很厲害,細(xì)心一點(diǎn),你就能攻克這道難題!”這句樸實(shí)的鼓勵(lì)令我倍受感動(dòng)。還有一次,班級(jí)里舉行手抄報(bào)評(píng)比,老師說(shuō)可以相助完成手抄報(bào)。我本身就對(duì)手抄報(bào)的制作不太了解,畫(huà)技又不是很出色,眼看交稿日期要到了,我焦急萬(wàn)分,就在這時(shí)我又想到了與小胖合作,便去探詢(xún)他的意思,沒(méi)想到完全能獨(dú)立完成作業(yè)的他竟毫不猶豫地同意了,還召集了其他幾位“難兄難弟”。三個(gè)臭皮匠也頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮,大家齊心協(xié)力,加上小胖的耐心指導(dǎo),內(nèi)容充實(shí)、畫(huà)面美麗的手抄報(bào)一會(huì)兒就完成了。之后,竟還得了班級(jí)的第一名。此時(shí)此刻的我再次感動(dòng)著——感謝那些在一起合作的朋友;感謝小胖長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的幫助。我想,一個(gè)擁有真正朋友的人,他一定懂得感恩。

    我感恩對(duì)手,因?yàn)樗麄冏尣粩喑砷L(zhǎng)的我堅(jiān)定心志,永不言敗,永不放棄。屢敗屢戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活給予的最好禮物;在不斷的較量下分出勝負(fù),對(duì)我來(lái)說(shuō)是苦盡甘來(lái);看誰(shuí)笑到最后,對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)與倫比的榮譽(yù)。他們雖與我處處針?shù)h相對(duì),但也因此而不斷逼迫我走向成功。小時(shí)候?qū)W習(xí)二胡,我總是與一位同學(xué)一起練習(xí),剛開(kāi)始,他比我熟練,并總是得到老師的贊揚(yáng),還經(jīng)常對(duì)我自吹自擂,說(shuō):“看我多厲害,這么難的曲子在我手里是小菜一碟,你不可能輕易超過(guò)我的!”我聽(tīng)了心里難過(guò),決定要讓他知道什么是“人外有人,天外有天”,所以我在他面前揚(yáng)言,一定會(huì)超過(guò)他,今年的比賽見(jiàn)分曉。他原想擊垮我,卻沒(méi)料到反而燃起了我的斗志。我不愿理睬這種驕傲之兵,也不想沾染這種不良習(xí)氣。于是下決心刻苦練習(xí),即使自己的手磨紅了,也不曾停下。結(jié)果比賽時(shí),我的了一等獎(jiǎng),他得了三等獎(jiǎng)。但他不服,仍以傲慢的態(tài)度說(shuō)話(huà)。不過(guò)他這次是向我宣戰(zhàn):“我明年一定超過(guò)你,這次丟了面子,但我不會(huì)認(rèn)輸!”就這樣,我們相互約定用一年一年地比賽來(lái)見(jiàn)證我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。只要約定還在,戰(zhàn)斗就還會(huì)繼續(xù)。我想,對(duì)手并非敵人,因?yàn)樗麄円恢庇昧眍?lèi)的方式激勵(lì)你成功,所以我要感謝一切與我針?shù)h相對(duì)的人,謝謝你們讓我成功,希望你們也不斷發(fā)奮圖強(qiáng),讓這沒(méi)有盡頭的戰(zhàn)斗更加精彩,我相信結(jié)局一定是美好雙贏。

    我抱以一顆感恩之心,面對(duì)身邊的所有人,因?yàn)橛兴麄?,我的成長(zhǎng)之路才不孤單。我仍相信一個(gè)真正成長(zhǎng)的人,會(huì)對(duì)身邊的一切充滿(mǎn)感激之情,看透背后的意義。

    我感恩,所以我成長(zhǎng)。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    在這個(gè)世界上,父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。如果沒(méi)有我們的父母,就沒(méi)有我們。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教會(huì)了我如何去感恩父母。

    從小,我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。也很少會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上。因此,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)父母甚至是我自己的愿望,而考上了一所普通學(xué)校。而不爭(zhēng)氣的我并沒(méi)有意識(shí)到自己的成績(jī)有多么差。

    剛升入初中的第一個(gè)“五一”,爸爸帶著我參加了他們同學(xué)的一個(gè)聚會(huì)。也許,誰(shuí)也沒(méi)有料到,我在那時(shí)徹底醒悟了。我們來(lái)到了一家飯館,看到桌旁坐著三四個(gè)與我同齡的孩子。顯然,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的聚會(huì)。閑聊時(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都詢(xún)問(wèn)對(duì)方的孩子考入了哪所學(xué)校。他們一個(gè)個(gè)答的都是我可望而不可及的,像什么師大附中,十一學(xué)校,北大附中……此時(shí)的我就像是一只丑小鴨。當(dāng)問(wèn)到我爸時(shí),他只是淡淡的說(shuō)“……”這時(shí),一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻被淚水模糊了眼睛。我從未見(jiàn)到過(guò)這樣的父親。他是這樣的消沉,手中低拿著個(gè)酒杯,從那種眼神中我分明看到了失望。

    是??!這是多么令人費(fèi)解的眼神??!

    回到家后,我并沒(méi)有問(wèn)爸爸為什么那種眼神。然而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已讓我懂得了許多。從小到大,爸媽雖然對(duì)我的要求并不高,他們僅僅希望我能健康快樂(lè)。他們把社會(huì)上的壓力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不僅沒(méi)能體諒他們,反而,還讓他們一次次地為我失望。我從未讓他們?yōu)槲叶湴吝^(guò)一次。

    漸漸地,我逐漸學(xué)會(huì)了去為父母分擔(dān)生活上的壓力。每天放學(xué)后,我改掉了到處找吃的的毛病,而去投身于洗碗,墩地的“熱潮”中。我想,在學(xué)習(xí)之余,我只有用這種方法來(lái)感恩與父母。

    翻開(kāi)日記,我這樣寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。但愿我的一顆感恩之心能夠讓他們感到溫暖!

    關(guān)于如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

    該如何教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    人生在世,風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著社會(huì)和自然的恩惠。感恩地生活,是一個(gè)品德高尚的人應(yīng)具備的起碼的修養(yǎng)。

    百善孝為先。父母給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人,其恩情比天高,比海深。世界上難道還有比父母更值得我們用一生去感恩的嗎?我曾讀過(guò)一篇文章,文中說(shuō)“世上不可交的人有很多,但有一種人是最不可交的,那就是不孝之人?!蹦阆?,這種連父母尚不顧的人,又怎會(huì)真心地對(duì)待朋友?因此,感念父母之恩孝敬父母是做人的底線。

    愛(ài)人也是感恩的對(duì)象。俗話(huà)說(shuō):”百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”全世界那么多人,為什么你們兩個(gè)能結(jié)合?這與其說(shuō)是命運(yùn)的安排,不如說(shuō)是心靈的相約。想想看,你和愛(ài)人的結(jié)合,該是人間多么大的奇跡!即使不能白頭偕老,你也不能否認(rèn)你們之間的緣分,因?yàn)閻?ài)人在你的一生中曾經(jīng)給你的生活帶來(lái)了激情與歡樂(lè)。

    俗話(huà)說(shuō):“朋友是財(cái)富。”朋友給你提供了交流溝通的機(jī)會(huì),使你在人生的旅途中充滿(mǎn)快樂(lè)和溫馨。成功的時(shí)候,他會(huì)給你以喝彩;失敗的時(shí)候,他會(huì)給你以安慰。只有經(jīng)常感念朋友之恩,朋友之情才會(huì)天長(zhǎng)地久。

    感念朋友之恩,人之常情,天經(jīng)地義;感念對(duì)手之恩,則是另一種胸襟和情懷。是你的對(duì)手磨練了你的意志,鍛煉了你的才干,增長(zhǎng)了你的智慧。就像籃球被擊打才能奮起一樣,對(duì)手可以使你增強(qiáng)斗志。對(duì)手為了戰(zhàn)勝你,有時(shí)不和你短兵相接,而是采用詆毀的手段。為什么詆毀你呢?要么你確實(shí)有缺點(diǎn),他的詆毀能刺激你自我警醒,自我反思,自我完善。也會(huì)使你提高警覺(jué),少犯錯(cuò)誤。你想,這該是多么好的事情?。?/p>

    大自然,更是人類(lèi)應(yīng)當(dāng)懷著虔誠(chéng)的態(tài)度去感恩的對(duì)象。大自然像一個(gè)魔術(shù)師,它把人類(lèi)想到和沒(méi)有想到的一切無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們,作為人類(lèi),難道我們還不感到幸福嗎?吧,幸福將像影子一樣伴隨左右。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    有人說(shuō),十四歲的初中生,既是成熟的孩子,又是稚嫩的青年,在成長(zhǎng)過(guò)程中,夾雜著酸甜苦辣,我想我們已漸漸懂得了許多。

    當(dāng)初,入隊(duì)時(shí),還記得我滿(mǎn)心歡喜,激動(dòng)不已地第一時(shí)間告訴了媽媽?zhuān)湴恋闹钢t領(lǐng)巾,高興地說(shuō):“看啊!媽媽看啊!這是紅旗的一角耶!我是少先隊(duì)員了哩!”慢慢地,卻認(rèn)為紅領(lǐng)巾是個(gè)不成熟的表現(xiàn),是一種束縛,枷鎖,討厭起它來(lái),為何要這樣想?它陪伴了你那么久,從沒(méi)因?yàn)槟銓?duì)它的的撕剪“暴行”而感到憤怒,它,是你在憂(yōu)郁時(shí)傾訴的唯一聽(tīng)眾,是你隨身的伙伴,是你的摯友。馬上就要退隊(duì)了。要和它再見(jiàn)了,是啊!有些同學(xué)的心愿終于可以得已了結(jié),但我卻很不舍,那時(shí)候,我就再也不能戴上它,也不能過(guò)“六·一”了,我要珍惜,珍惜現(xiàn)在和它共度的短暫時(shí)光。

    人總在失去后才懂得珍惜,既然現(xiàn)在我已懂得,那么就在失去它之前,珍惜!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    如果一個(gè)人身受大恩而后來(lái)又和恩人反目的話(huà),他要顧全自己的體面,一定比不相干的陌路人更加惡毒,他要證實(shí)對(duì)方罪過(guò)才能解釋自己的無(wú)情無(wú)義,要學(xué)會(huì)感恩;下面是有生活教會(huì)我感恩,歡迎參閱。

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是一首多么熟悉的歌,每當(dāng)聽(tīng)到它,我的心都感到一絲溫暖。感恩,多么普通的字眼,可是平生中值得你感恩的人又有多少呢?老師、父母、朋友……最值得感恩的人往往是我們身邊最普通的人,我不僅要說(shuō),是生活教會(huì)我感恩。生活就像沙漏,透過(guò)時(shí)間,濾去一些人和事,卻始終有一些溫暖的記憶讓我感動(dòng)、讓我幸福。這就是生活,是生活教會(huì)我感恩。

    感恩父母。

    從我們呱呱落地時(shí)起,父母對(duì)我們的愛(ài)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。他們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我們,對(duì)我們總是有“含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了”的心態(tài)。爸爸媽媽每天在外工作也要顧著家里的事情,我知道爸爸媽媽的辛苦,所以自己學(xué)著獨(dú)立生活。從生活中的大小事務(wù)中,我更能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。我也慢慢理解了爸爸媽媽?zhuān)莅职謰寢?。是生活教?huì)了我感恩父母。

    感恩老師。

    當(dāng)我們背起書(shū)包踏入校門(mén)時(shí),我們就應(yīng)該感恩老師。還記得上小學(xué)的時(shí)候,那天,眼看著天空下起小雨,爸爸媽媽卻還沒(méi)有來(lái)接我,我等得有些心急。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音進(jìn)入我耳朵,“爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái)接你嗎?不如先到我家去吧!”我抬頭看見(jiàn)了老師??粗饷娴挠?,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。來(lái)到老師家,老師不光教我讀書(shū)、識(shí)字,還給我拿來(lái)好多好吃的,我很開(kāi)心有這樣一個(gè)好老師。后來(lái),老師給爸爸打了電話(huà),讓爸爸接我回了家。從那時(shí)起,我都非常尊重每一個(gè)老師。是生活教會(huì)我感恩老師。

    感恩朋友。

    人生路上有許多磨難,考驗(yàn)接踵而至,無(wú)論你是傷心、懊惱、開(kāi)心還是憤怒,只要有朋友,什么樣的開(kāi)心和痛苦都可以一起分擔(dān)。如果朋友是天空,而自己就是星星,天空包容了星星的一切,而星星也點(diǎn)綴了天空,如此才使得星空這樣美麗。記得那次上體育課時(shí),自己不小心踩到了石頭,腳扭傷了,同學(xué)們集體籌錢(qián)把我送到醫(yī)務(wù)室接受了治療,我真的非常感動(dòng),也很開(kāi)心有這樣一群好友。是生活教會(huì)我感恩朋友。

    感恩吧!即使是那些跟你鬧過(guò)矛盾的人。感恩吧!即使是那些嘲諷過(guò)你的人。感恩吧!感恩那些關(guān)心你的人。是生活教會(huì)我感恩。

    兩歲那年,我年幼無(wú)知,在一個(gè)愉快的周末里,我跑出家門(mén),在燈紅酒綠的大街到處亂跑亂躥,迷失了方向,那時(shí)就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只覺(jué)得天烏黑黑的,還以為停電了,許多的螢火蟲(chóng)(燈光)飛來(lái)飛去,晃得我眼睛發(fā)昏,我走到一條人煙稀少的胡同里,害怕得放聲大哭起來(lái)。這時(shí),一雙大而有力的手把我拉了起來(lái),我用手揉了揉模糊的眼睛,睜開(kāi)一看,是爸爸,我一下?lián)湎虬职值膽驯е?,就像一只無(wú)助的小雞突然回到大公雞的身邊一樣。那次后,爸爸不但不怨我,反而對(duì)我倍加的疼愛(ài)。

    愛(ài)默生說(shuō)過(guò):人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好。我覺(jué)得這句話(huà)再添幾句就更完整了:不會(huì)嘗試的人,背后一定會(huì)有一雙寬大有力的手臂保護(hù)著他,而這一雙手臂就是他的至親至愛(ài)。

    我的未成年經(jīng)歷,可說(shuō)全是在父母的照顧與呵護(hù)下度過(guò),因?yàn)橛兴麄?,才讓我的生活更加絢麗多姿,豐富多彩。在我還沒(méi)能自己獨(dú)立出外生活時(shí),他們才是我唯一信任的,也是唯一能依靠的。

    所以,生活,讓我感受到了父母對(duì)我的愛(ài),經(jīng)過(guò)生活中的坎坷,讓我覺(jué)得父母對(duì)我是多么的重要。它教會(huì)了我要感恩,感謝有他們伴我一生,生活的路不會(huì)永遠(yuǎn)是平的。我要用我的努力成果來(lái)報(bào)答他們,讓他們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲、自豪。

    在這個(gè)世界上,父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。如果沒(méi)有我們的父母,就沒(méi)有我們。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教會(huì)了我如何去感恩父母。

    從小,我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。也很少會(huì)把心思放在學(xué)習(xí)上。因此,我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)父母甚至是我自己的愿望,而考上了一所普通學(xué)校。而不爭(zhēng)氣的我并沒(méi)有意識(shí)到自己的成績(jī)有多么差。

    剛升入初中的第一個(gè)“五一”,爸爸帶著我參加了他們同學(xué)的一個(gè)聚會(huì)。也許,誰(shuí)也沒(méi)有料到,我在那時(shí)徹底醒悟了。我們來(lái)到了一家飯館,看到桌旁坐著三四個(gè)與我同齡的孩子。顯然,這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的聚會(huì)。閑聊時(shí),每個(gè)家長(zhǎng)都詢(xún)問(wèn)對(duì)方的孩子考入了哪所學(xué)校。他們一個(gè)個(gè)答的都是我可望而不可及的,像什么師大附中,十一學(xué)校,北大附中......此時(shí)的我就像是一只丑小鴨。當(dāng)問(wèn)到我爸時(shí),他只是淡淡的說(shuō)“......”這時(shí),一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻被淚水模糊了眼睛。我從未見(jiàn)到過(guò)這樣的父親。他是這樣的消沉,手中低拿著個(gè)酒杯,從那種眼神中我分明看到了失望。

    是啊!這是多么令人費(fèi)解的眼神啊!

    回到家后,我并沒(méi)有問(wèn)爸爸為什么那種眼神。然而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已讓我懂得了許多。從小到大,爸媽雖然對(duì)我的要求并不高,他們僅僅希望我能健康快樂(lè)。他們把社會(huì)上的壓力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不僅沒(méi)能體諒他們,反而,還讓他們一次次地為我失望。我從未讓他們?yōu)槲叶湴吝^(guò)一次。

    漸漸地,我逐漸學(xué)會(huì)了去為父母分擔(dān)生活上的壓力。每天放學(xué)后,我改掉了到處找吃的的毛病,而去投身于洗碗,墩地的“熱潮”中。我想,在學(xué)習(xí)之余,我只有用這種方法來(lái)感恩與父母。

    翻開(kāi)。

    日記。

    我這樣寫(xiě)到:“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”。但愿我的一顆感恩之心能夠讓他們感到溫暖!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    當(dāng)我遇見(jiàn)困苦時(shí),是他們安慰我鼓勵(lì)我,讓我成功度過(guò)每次的艱險(xiǎn)。

    有時(shí)我們也會(huì)和朋友鬧一些別扭,但我們應(yīng)該知道,朋友也會(huì)為我們著想,我們的朋友也向我們的父母一樣是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

    朋友可以稱(chēng)之為生活中的'酸和甜。

    辣,這種味道我不是很喜歡,但是它也是生活的一重要部分,如果沒(méi)有了辣,生活中的一切都會(huì)變得死氣沉沉,平靜的像一潭死水。一切生物都失去了他們?cè)械纳鷻C(jī)勃勃。

    生活中,我們會(huì)遇到許多挑戰(zhàn),正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)我們有了奮發(fā)向上的斗志,開(kāi)始了我們?nèi)松械拿恳淮温猛尽?/p>

    這些挑戰(zhàn)可以稱(chēng)之為生活中的辣。

    咸,就像鹽,生活之中必不可少。但是多了,也會(huì)導(dǎo)致許多無(wú)法想象的后果。

    生活中無(wú)不存在著游戲,“玩”必不可少,但是“玩”要適度,就像鹽,作為食品中的添加劑,必不可少但也要適量。

    學(xué)中作樂(lè)可以稱(chēng)之為生活中的咸。

    感恩這五味瓶,是它讓我學(xué)會(huì)了正確體味酸甜苦辣咸,體味這千姿百態(tài)的人生,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)正確把握人生之帆,走向未來(lái)!

    感恩生活,感恩現(xiàn)在,感恩人生!

    時(shí)常懷有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)這么美好!

    山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)湯河鎮(zhèn)湯河中學(xué)初三:蔡杰。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    感恩生活。一絲記憶瞬間從我的腦海中閃過(guò),頓時(shí)我陷入了深深的回憶。

    我曾讀過(guò)許許多多的好書(shū),可是有一本書(shū)卻一直讓我記憶猶新,像一塊石頭在我的腦海中沉鎖,也似一片羽毛常常浮現(xiàn)在我的眼前,這本書(shū)是《感恩生活》。

    它讓我知道童年的美好,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,能讓我敞開(kāi)心扉大聲呼喊。天是湛藍(lán)的;云是潔白的;風(fēng)是溫暖的;景是美麗的,我想我長(zhǎng)大后,童年的美好時(shí)光也不會(huì)朦朧于我的.心中。俗話(huà)說(shuō)的好,“寸金難買(mǎi)寸光陰”,我想這本書(shū)就是我成長(zhǎng)中的一位見(jiàn)證者,它能讓我回憶起鍍了金的童年。

    雖然這些照片常被我拿出來(lái)翻看,由于我倍加小心,它們都完好如初,它們是我小時(shí)候的一種留念,更是一種記憶,我會(huì)把它們銘記于心,而不是慢慢淡忘。

    它還讓我知道原來(lái)人世間的一切都是那么簡(jiǎn)單:原來(lái)要獲得機(jī)會(huì)很簡(jiǎn)單,勤勞一點(diǎn)就可以了;原來(lái)要擁有美麗很簡(jiǎn)單,只要不生氣就可以了;原來(lái)尋找成功的方法很簡(jiǎn)單,從一數(shù)到十,不要跳過(guò)就可以了;原來(lái)保持明亮的方法很簡(jiǎn)單,只要常常更換就可以了;原來(lái)掌握命運(yùn)的方法很簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)離懶惰就可以了;原來(lái)擺脫沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單,放棄固執(zhí)成見(jiàn)就可以了;原來(lái)實(shí)現(xiàn)理想很簡(jiǎn)單,只要實(shí)實(shí)在在地去做就可以了;只要快樂(lè)很簡(jiǎn)單,不要斤斤計(jì)較就可以了;原來(lái)人生也很簡(jiǎn)單,只要能懂得“珍惜、誠(chéng)實(shí)、勤奮”,你就能擁有生命中的光彩。

    我覺(jué)得只要等我能獨(dú)立了,我就能明白怎樣可以享受生活,體驗(yàn)生活了,我想我會(huì)去學(xué)做分子料理、奶昔等其他好吃的東西。

    我不斷地在閱讀好的書(shū)籍,但《感恩生活》讓我永遠(yuǎn)記憶深刻,并使我從中悟出了人生的很多哲理。

    川音附小五?一班張啟穎。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    感恩生活生活告訴我們,愛(ài)的世界是廣闊的,自己動(dòng)手才能獲得人生的樂(lè)趣,渴望回歸是生活的主題,。積累生活,觀察生活,思考生活,書(shū)寫(xiě)生活,是人生的一大樂(lè)事。目之所及,手之所觸,心之所想,把它寫(xiě)下來(lái)就是精品。收獲的喜悅不是我們每個(gè)人都能夠領(lǐng)略到的,但是,播種的心情則是我們大家所共享的。

    我感恩生活,感恩的是貧窮與挫折。

    其實(shí)貧窮并不可怕,可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝貧窮的勇氣,只要我們有足夠的勇氣與智慧去直面貧窮,抗?fàn)庁毟F,貧窮反而成為我們發(fā)展的動(dòng)力。

    貧窮是把雙刃劍,它既可使人墮落,也可使人奮進(jìn)。究竟是何種狀況,關(guān)鍵在人。無(wú)論古今中外,但凡取得成就之人無(wú)不是以自身經(jīng)歷詮釋了后者。

    最典型的例子就是拿破侖。拿破侖從小被父親送到貴族學(xué)校讀書(shū),然而他因?yàn)榧依镓毟F受到了同學(xué)的嘲諷,可他在父親的鼓勵(lì)下并沒(méi)有放棄。他也終于在部隊(duì)時(shí),應(yīng)才華出眾而被長(zhǎng)官看好,后來(lái)那些有錢(qián)人也想盡一切辦法來(lái)巴結(jié)他。

    拿破侖學(xué)到了由克服自己的缺陷而得到勝利的秘訣,

    生活作文。

    其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人或多或少都有自己的某些缺憾,那么我們是不停地抱怨而無(wú)所進(jìn)取呢還是由此而產(chǎn)生一股熱忱來(lái)積極奮斗呢?不同的反應(yīng)將會(huì)有截然不同的結(jié)局。

    不經(jīng)風(fēng)雨,難見(jiàn)彩虹,沒(méi)有磨煉,難塑剛強(qiáng)。挫折就像太白金星的煉丹爐,能夠讓意志剛強(qiáng)的孫悟空變成火眼金睛,當(dāng)然,挫折也能夠?qū)⒁庵颈∪跽咦兊没绎w煙滅。挫折對(duì)人發(fā)展的作用完全取決于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。當(dāng)你迎難而上,就回百煉成鋼;當(dāng)你怯懦退縮,挫折就像癌細(xì)胞不斷吞噬一點(diǎn)點(diǎn)的生命和活力,最終將你埋沒(méi)于塵世。換言之,挫折對(duì)于勇敢者來(lái)說(shuō)就是一種寶貴的.財(cái)富。

    所以,生活中的許許多多促進(jìn)我們的成長(zhǎng),我們應(yīng)感恩生活,也一定要感恩生活,不是有一句這樣的話(huà)嗎?生活就像一面鏡子,你對(duì)它怎樣,它也對(duì)你怎樣,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭!

    學(xué)校;楊閣老中學(xué)年級(jí);九年級(jí)班級(jí);89班。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    “我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕是放在鍋里煮,死了絲也不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖?!?/p>

    蠶,一種弱小的生命,一輩子也就吃那么一點(diǎn)兒桑葉,它卻心懷感激,哪怕承受痛苦。只因要感謝生活,有付出才有回報(bào),有付出世界才有希望。

    意大利有一個(gè)女探險(xiǎn)家獨(dú)自穿過(guò)了了塔克拉瑪干沙漠。當(dāng)她從沙漠里走出來(lái)的時(shí)候,她面對(duì)沙漠跪了下來(lái),靜默良久。記者問(wèn)她為什么時(shí),她很真誠(chéng)地說(shuō):“我不認(rèn)為我征服了沙漠,我只是在感謝塔克拉瑪干沙漠允許我通過(guò)。”

    生活作文。

    而這一切又都取決于你的心態(tài)。感恩的人,永遠(yuǎn)享受生活。而不懂感恩的人,卻一輩子享受痛苦。

    生活就是這種模糊而又抽象的東西。

    像一個(gè)虛擬的迷失森林,而感恩就是一盞明燈,只有感恩才能讓你認(rèn)清道路,不迷失在生活的迷宮中,險(xiǎn)象環(huán)生也罷,驚喜重重也罷,感恩才是生活真正的航燈。

    也許生活本就是一個(gè)陷阱,處處障礙,只有心存感恩的人,才能以信徒的眼光看待一切,才能暢通無(wú)阻。

    ……。

    感謝生活,讓我們認(rèn)識(shí)美!讓我認(rèn)識(shí)到生命的意義,讓我懷有一顆太陽(yáng)般溫暖的`心,有一對(duì)明澈如清泉的雙眼,讓我懷揣著感恩,行走在生活的“荊棘叢”中!

    生活就像腳下的路,不知前方是泥濘還是坎坷?也許是天堂,也許是地獄!但無(wú)論有多少障礙!它總會(huì)越來(lái)越好,正如路一般,總是向著前方的!

    感謝生活,讓我有了如此多寶貴的情愫!

    感謝生活,讓我在成長(zhǎng)的歲月中學(xué)會(huì)了感恩!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    生活中無(wú)處不需要感恩,感恩父母給予我們生命;感恩老師教給我們知識(shí);感恩帶給我們快樂(lè)的人讓我們看到希望;感恩帶給我們傷害的人讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……但這所有的種種都來(lái)源于——生活。

    生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸都在里面,在這過(guò)程中,能品味到人生的奧秘。

    的樂(lè)。幸福是樂(lè),希望是樂(lè),知識(shí)也是樂(lè)。也許,不同的人對(duì)于“樂(lè)”的定義是不同的。雷鋒做了一輩子的好事,盡管英年早逝,但他的一生都是快樂(lè)的,他以做好事為樂(lè)。樂(lè)是生活中的必需品,帶給人們前行的動(dòng)力??鬃诱f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者。”可見(jiàn)“樂(lè)”對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣重要,不僅能提高學(xué)習(xí)效率,還能褪去學(xué)習(xí)帶來(lái)的乏味。因此,我們應(yīng)當(dāng)中的樂(lè)。

    生活中樂(lè)固然是好的,但卻不能一直如此,過(guò)多的樂(lè)會(huì)讓人們變得懶散,不求上進(jìn)。

    因此,我們還要中的苦,“苦,”興許是人人都討厭的,但我們卻不能否認(rèn)它存在的偉大價(jià)值,人們常說(shuō):“痛苦和磨難造就偉人。”貝多芬晚年雙目失明,但他仍舊堅(jiān)持作曲,成就了歷史上的輝煌,他克服磨難,突破一道道難關(guān)。如果不是生活中的“苦”,又怎么體現(xiàn)他堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?許許多多失敗的考試也是同樣的道理,若不是次次的失敗,又怎樣一次次地往前沖,得到成功后的喜悅呢?所以生活中的“苦”也是必不可少的。

    中的樂(lè)與苦這是每個(gè)人都需要做的事相信這樣一定能體會(huì)到生活的奧秘。

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    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    感恩有多種,真正的感恩是油然而生的,是出自?xún)?nèi)心的,是從生活領(lǐng)悟的。

    若生活受挫,莫要責(zé)怪,也不要悲傷,換個(gè)角度想想,至少我還健康,它不正好考驗(yàn)我的意志,一則文章:小男孩碰到了頭部,當(dāng)即問(wèn)自己:“1+1等于幾??!薄班?,等于2,還好沒(méi)有碰壞腦袋?!?/p>

    這是一則笑話(huà),也引人深思,至于思索什么,不如考慮如何感恩……。

    “人生得意須盡歡”,人生在世,愁來(lái)愁去,何不感恩憂(yōu)慮,至少它使我成熟,使我穩(wěn)重,何不痛飲狂歌活一回。

    活于安樂(lè)感恩一切授恩他人勇于面對(duì)感恩挫折!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    每一段情,都會(huì)在你的心中烙下一個(gè)深深的印記;每一件事,都會(huì)讓你記憶深刻;每一本書(shū),都會(huì)讓你體會(huì)到一種哲理,當(dāng)你常常做一件事時(shí),你會(huì)有一種溫故而知新的感覺(jué)。

    寒假里,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)是舉世聞名的作家、教育家——海倫.凱樂(lè)寫(xiě)的。而且,這本書(shū)還被列入了世界的十大名著呢!海倫.凱樂(lè)從小就失去了光明和聲音,她聽(tīng)不見(jiàn)任何美妙的聲音,也看不見(jiàn)所有美麗的景色,她被這個(gè)美麗的世界拋棄到了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界里,但她并沒(méi)有放棄她美好的未來(lái),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,接受重重困難的挑戰(zhàn),去擁抱世界,把愛(ài)之光灑向世界!在一位家庭教師的幫助下,她成功地成為了一位享譽(yù)世界的作家、教育家,建立起了自己美好的未來(lái)?!都偃缃o我三天光明》,我細(xì)細(xì)讀了好幾遍,每次閱讀都被海倫·凱勒的一句話(huà):并不活著的每一天都看做是生命的最后一天,那就更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值。

    是啊!一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你每天都與時(shí)間賽跑,那么你的生命會(huì)更有意義,更充實(shí)。在這本書(shū)里,我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都要感謝生活,是生活中的挫折,讓我懂得只要勇敢面對(duì)一切困難,接受一切挑戰(zhàn),就能成功!

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    從我們出生的那一刻起,生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開(kāi)心,讓我們傷心,讓我們成長(zhǎng),讓我們感受愛(ài)的滋味。直到我們死去的那一刻,生活就不在伴隨著我們,他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著,直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以,我們要。

    感恩他給予我們快樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K踢毽子做游戲踢球……的時(shí)候你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè)?是生活。所以我們要。

    感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí)聽(tīng)老師講述漢字的奧秘時(shí)聽(tīng)老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光?是生活。所以我們要。

    感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí)當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的.秘密時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?是生活。所以我們要。

    感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢(qián)時(shí)當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)……你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)?是生活。所以我們要。

    是生活,帶給了我們歡樂(lè),悲傷,經(jīng)歷,記憶……所以,我們要。

    生活教會(huì)我感恩生活教會(huì)我感恩(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    高山教我學(xué)會(huì)攀登,大海教我學(xué)會(huì)包容,天空教我學(xué)會(huì)翱翔,陽(yáng)光教我學(xué)會(huì)溫暖,而今天生活中的一件小事情——“學(xué)做菜”卻教我學(xué)會(huì)了!

    說(shuō)到“菜”,小朋友的腦海中是不是會(huì)浮現(xiàn)香噴噴的辣子雞或是肥而不膩的梅菜扣肉?但是說(shuō)到“做菜”,你們知道怎么做嗎?今天我就學(xué)會(huì)了一道家常菜——芹菜炒肉絲。

    首先,準(zhǔn)備材料——姜、蒜、紅辣椒、芹菜、肉。在擇菜的時(shí)候,媽媽跟我把芹菜葉子摘了,于是我就把芹菜的葉子摘下來(lái)放到洗菜盆里,洗好后端給媽媽看。媽媽看到后笑著說(shuō):“你上次吃的芹菜炒肉里面放的是芹菜葉子嗎?”我恍然大悟:原來(lái)我把媽媽的意思弄反了,媽媽是要我把芹菜葉子摘掉不要,把芹菜的莖留下來(lái),看來(lái)做什么事情都要細(xì)心、動(dòng)腦筋??!

    有了這次教訓(xùn),在切肉絲的時(shí)候,我更加細(xì)心了,我小心翼翼,慢慢地切,力求把每片肉絲切細(xì)切好。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一小碗紅潤(rùn)潤(rùn)、軟棉棉的肉絲終于切好了。

    原來(lái)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情,也要耗費(fèi)巨大的心力啊!材料準(zhǔn)備好了,接下來(lái)就開(kāi)始炒菜了。我打開(kāi)液化氣灶,火“砰”的一下就躥出來(lái)了,嚇得我直往后躲。接著把鍋洗干凈,燒干,放油,等油熱了的時(shí)候,我就開(kāi)始放菜。先放姜、蒜,爆炒一會(huì)兒,接著放辣椒和肉絲,繼續(xù)炒一會(huì)兒,等到肉絲的顏色變白了的時(shí)候,就放切成小段的芹菜莖,同時(shí)加一點(diǎn)鹽,再翻炒一會(huì)兒,一道香飄四溢的芹菜炒肉絲就出鍋了!我忍不住嘗了一口:“真是美味啊”!

    看似一道普普通通的家常菜,做出來(lái)還真是不容易啊!想想爸爸媽媽一日三餐為我們忙碌著,從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累。其實(shí)在生活中,不光是做菜,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)父母的辛勤養(yǎng)育,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,為了我們的健康成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)著。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,!

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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的問(wèn)題和困難進(jìn)行反思和總結(jié),以便在今后的活動(dòng)中更好地改進(jìn)和提高。以下是一些成功活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作范文,希望能給大家總結(jié)活動(dòng)時(shí)帶來(lái)一些啟示。
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    一份優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書(shū)可以展示出我們的職業(yè)素養(yǎng)和成熟度,為我們的離職留下一個(gè)積極的印象。下面是一些優(yōu)秀的辭職申請(qǐng)書(shū)范文,這些范文具有較高的可參考性和實(shí)用性,希望能
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    總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到進(jìn)一步提升的方向。下面是一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的總結(jié)。新世紀(jì)教師,不
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    通過(guò)調(diào)查報(bào)告可以對(duì)某一問(wèn)題的原因、影響以及解決方法進(jìn)行詳盡的探討。想要寫(xiě)一篇出色的調(diào)查報(bào)告?不妨先看看下面小編為大家整理的一些案例,或許對(duì)你會(huì)有所啟發(fā)。
    教學(xué)工作計(jì)劃是任課教師在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。希望以下的教學(xué)工作計(jì)劃范文可以給大家提供一些啟示和思路。
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    作文是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
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