演講稿需要經過多次修改和練習，以確保內容的準確性和流利度。以下是一篇充滿智慧和思考的演講稿范文，作者通過深入剖析問題和提出解決方案，引發了觀眾的共鳴。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇一
懶惰是什么?這是一個很簡單的問題。
我想脾氣不好完全和懶惰一樣，因為它是懶惰的一種形式。這是維特跟綠蒂談到過的.一段話。當初看到這兒的時候感到很詫異，不理解為什么少年維特會把脾氣不好與懶惰聯系在一起。
懶惰，其實更多地表現為一種心態、信念或是精神的寫照，即懶惰的意識行為。以上學讀書為例，如果說不作課堂筆記，不完成家庭作業是懶惰的實體行為，那么不端正學習態度、不主動追求探索知識這些意識行為的懶惰危害更大。
我想，我們很多人都是在為了工作而工作。我們很準時地上班、下班，按時完成工作任務，有些時候還加班，很努力，似乎一點兒也沒偷懶。然而并非如此，因為此時的懶惰已經變成了一種習慣，一種生活態度、精神狀態散漫的習慣。甚至，我們還不曾意識到這種習慣。有些時候我們感到精神垂萎、心情煩悶、心力交瘁，無意識地就會對工作產生一些或多或少的，小小的抵觸情緒。
或許懶惰就是劣根性中最難克服的!近期懶惰也仿佛成了一種習慣。我很忙似乎也是一句口頭語了。因為自己的忙而錯過了好多好多次應該記錄的精彩瞬間。
今天仿佛一下子醒悟過來了，良好的習慣漸漸消失了，懶惰在不知不覺中成了一種習慣。寫自己看到的、想到的、聽到的、學到的、悟到的記錄下自己的、家人的、孩子們的、朋友的和同事的點點滴滴，或許就是另外一種收獲、一種別樣的幸福!
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇二
尊敬的老師：
大家好！
有句話這樣說“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只有自己勤奮努力，為做一件事竭盡全力，一定會收獲到很多令你意想不到。我認為只要竭盡全力加上勤奮努力就等于那可望而不可及的成功。
在我剛入學的幾天里，白云在天空上密布著，火辣辣的太陽高高地掛在天空上，耀眼的金色光芒穿透那透明的玻璃，太陽一個勁兒的烤著我的被子。“叮鈴鈴”這令人討厭的聲音打破了睡覺時的那一份寧靜，鬧鐘被我無情的按了下去，繼續趴在床上睡覺。此時已是六點半了，媽媽殘酷的掀起我的被子把我從睡夢中帶了回來。我就是這樣每天都賴床不起。
時間飛逝，一場殘酷而又恐怖的考試就要來臨。卷子一張張傳到我手上時，我傻眼了，該背的不背，老師說過要找時間背，晚上還要寫作業，早上又要睡懶覺，課間還要補作業，看來我只有利用早上的時間來背書了。天下沒有后悔藥。鈴聲響起，開始收卷子了。我垂頭喪氣的離開了。當卷子飛速的改完時，我的心頓時的慌了。卷子發到我的手上時，我只是呆呆的看著，旁邊的人想要看我考了多少，我迅速藏起來。我曾經以為這門學科是我的強項，才剛及格。
回到家時頭也不回，飯也不吃的進入房間。傷心難過哭都沒用，只是反省了一下自己，一直在問自己，我真的竭盡全力了嗎，我真的努力了嗎，我真的只有這水平嗎，我真的考不過別人嗎，我把這些問題的原因寫在一張紙上，實際上的問題是懶。成天不用早上的大好時間讀書卻用在了睡覺。
我決定早上五點半起床讀背不會的內容尤其是語文上的文言文，注釋和問題還有譯文，讀背英語上的詞組，課文和單詞。如果早上不想起來時就想想成績，受到刺激后就會立刻起身，拿起書開始讀背。
經過這幾十天的刻苦努力和勤奮，考試又如期來臨，雖然恐怖但只要記得牢固就一定會戰勝的。看到卷子后我感覺一身輕松，太簡單了真想快點動筆。就這樣考試過去了。卷子發下來時比上次明顯好得多。主要原因是因為我戰勝了懶惰。
俗話說得好“勤奮加努力加細心就等于成功，只要功夫下到了真正克服懶惰了一定會走上成功。從此以后，我不再懶惰。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇三
各位老師同學們：
大家好!
你是否喜歡凡事拖延，直到上級所交托的工作到了最后期限前，才開始挑燈夜戰去完成呢？在工作上你有否遇上一些做事拖延的同事，結果自己嘗盡等待的焦急滋味呢？做事拖拉的職場同事對人對己都沒有好處，在克服職場惰性心理之前，先分析形成的原因：
得過且過：面對一些費神的工作或者自己不喜歡的任務，就會容易產生拖延的心態，認為事情到了最后總會被解決，于是不到最后一刻絕對提不起精神來處理。
過分自信：有些人有自信在壓力下工作，認為自己如同彈簧一樣，壓得愈緊便愈會彈得愈高，到了最后關頭時限，效率反而會大大提高。在這個過程中，他們常常能夠體會到克服挑戰的快感，享受最后關頭效率和刺激，不過對其他同事來談，就會產生工作上許多的不協調和誤解。
害怕開始：有些人卻欠缺自信，常常因為害怕自己會做得不好，結果便遲遲不敢動手，這種逃避的惰性心理，往往令自己更容易產生挫敗感，當別人開始催促，又或者受到同事的質疑，就更加不敢開始和繼續拖延。不過，這種短暫的逃避令自己的恐懼感在拖延等待中愈積愈多。
追求完美：有些人會盡心盡力做到最好，但仍會拖延至最后一分鐘才動手，只因為他們想精益求精，不惜一切代價追求質量上的完美，結果遲遲未行動及導致時間大大超愈過預期。
要克服這種惰性心理，首先學會合理安排任務；其次可以向上級同事作出工作保證，有別人的監督，會令自己產生動力。
你亦可以為自己設定時間表及期限，要求自己提前完成工作，同時不斷提醒自己必須嚴守承諾及紀律，享受提前完成工作的成就感。
最后，學會分析利弊，了解提前完成工作有甚么好處，拖延又有甚么壞處，對比之下，自然有明確的選擇。
我的演講完畢，謝謝大家!
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇四
尊敬的老師：
大家好！
由此，我交上了叫懶惰的“朋友”。這是一個非常損友。這個暑假，因為剛結束小學生涯，而且總作業量少的我一個小時就能完成，并且我也不上補習班，畢業考考得不錯也沒受家長批評，所以我特別的懶。暑假剛開始，我信誓旦旦的決定要復習初一的內容，輔導書全部買好了，結果第二天我想明天再看吧，又過了一天，我想八月份再看吧，到20號了，我想，倒數3天再看吧，結果到現在，我一個字都還沒看。每天晚上，我都想明天去一下新華書店復習吧，結果，到頭來還是沒去。我爸說我已經像個神仙了，因為我現在每天凌晨睡覺，6點自然醒，一日三餐懶得只吃晚飯，而且有時候連晚飯都省去不吃了。不過到第二天，馬上就找出了個借口不執行昨晚的安排。哎，你說我這人，是有多懶。隨著開學日益逼近，我的心開始不安起來，馬上就要開學了。
那么懶會導致學習上的生疏，不能給老師一個好映象，不行，得戒懶了，要和這個損友一刀兩斷。握起筆開始復習，總覺得筆捏著有點不習慣，很僵硬，這應該就是懶惰的結果吧，連最熟悉的筆都變得那么不聽話，這更讓我決定不能再懶惰了。
這幾天，我每天遵守自己指定的復習計劃，背英語單詞，看語文書，做筆記，寫摘抄，小說也很少看了。不管有多晚，我仍會堅持復習完我制定的目標。我發現我的知識因為懶惰出現了較多漏洞，原先極為熟練的事情也很生疏。當然，僅有學習的努力是不夠的，還要鍛煉身體。我的身體因為長期營養不良缺乏鍛煉變得很瘦，跟火柴干一樣，手和腿比女生還細，這是不行的。現在我每天都會出去走動一下，一天吃三餐。如果保持原樣肯定會被人笑話的。我要給懶惰買一張游向遠方的船票，沒有回程，希望他永遠永遠不要再和我叫上朋友，為此，我需要努力了。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇五
尊敬的老師：
大家好！
懶惰是什么?這是一個很簡單的問題。
我想脾氣不好完全和懶惰一樣，因為它是懶惰的一種形式。這是維特跟綠蒂談到過的一段話。當初看到這兒的時候感到很詫異，不理解為什么少年維特會把脾氣不好與懶惰聯系在一起。
懶惰，其實更多地表現為一種心態、信念或是精神的寫照，即懶惰的意識行為。以上學讀書為例，如果說不作課堂筆記，不完成家庭作業是懶惰的實體行為，那么不端正學習態度、不主動追求探索知識這些意識行為的懶惰危害更大。
我想，我們很多人都是在為了工作而工作。我們很準時地上班、下班，按時完成工作任務，有些時候還加班，很努力，似乎一點兒也沒偷懶。然而并非如此，因為此時的懶惰已經變成了一種習慣，一種生活態度、精神狀態散漫的習慣。甚至，我們還不曾意識到這種習慣。有些時候我們感到精神垂萎、心情煩悶、心力交瘁，無意識地就會對工作產生一些或多或少的，小小的抵觸情緒。
或許懶惰就是劣根性中最難克服的!近期懶惰也仿佛成了一種習慣。我很忙似乎也是一句口頭語了。因為自己的忙而錯過了好多好多次應該記錄的精彩瞬間。
今天仿佛一下子醒悟過來了，良好的習慣漸漸消失了，懶惰在不知不覺中成了一種習慣。寫自己看到的、想到的、聽到的、學到的、悟到的記錄下自己的、家人的、孩子們的、朋友的和同事的點點滴滴，或許就是另外一種收獲、一種別樣的幸福!
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇六
尊敬的老師：
大家好！
在發展中的中國，特別重視對孩子的教育，每次星期天作業都很多。
我無力地癱在床上，想著：今天才星期六呢!還有一天，作業就明天寫吧!正想著，回頭看了看圓球形的書包，猛得一直身：不行!明天有明天的事，同學們肯定都在做作業，我不能偷懶!于是我拉開書包，把書拿出來，正準備做，又想：反正還有一天，今天就玩兒吧!心底的聲音推動著我，坐在電腦前，興致勃勃地玩起了電腦。
那泉水般的時間，叮叮咚咚地哼著歌兒溜走了。
正玩兒到高潮的時候，我像被什么打中，頭腦瞬間清醒了：不行不行，我要做作業!不能偷懶!我坐在書桌前，正寫了一個字，輕輕瞥了一下電腦，剛好碰撞上那花花綠綠的屏幕，一片花花綠綠的樹葉飄進了我的心里，蕩起一圈圈漣漪：要不?就一下下?一下下就好了!不過分吧!
我剛想起身，舅舅推門而入，看看坐在書桌前拿著筆的我，又看看那閃閃的電腦，笑了笑：“原來你在做作業呀!那我就不打擾你了!你好好用功，以后肯定能考上好學校!”丟下這些話就走了。
我的臉瞬間就紅了，覺得非常慚愧，便不再想電腦，專心致志地寫作業，奇怪了!我怎么從來都沒覺得作業這么簡單過?不一會兒，我就完成了作業。
最終我這個星期日非常開心。
所以：所有勝利的第一條件，是要戰勝自己，戰勝自己的懶惰。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
“懶惰”應該算是一個全人類的難題吧。你隨便上網搜搜，就會發現，關于戰勝拖延癥、克服懶惰的相關書籍，非常多。心理學家們也進行了研究，分析人類拖延、懶惰的原因、危害，以及提出解決的方法等等。如果你有興趣，也可以百度來看看。
如果你懶到不想去百度，那么聽我簡單說說也行。
首先，認識懶惰的危害。其實你也知道，學習要靠勤奮，懶惰會影響學習。但是你真的深入考慮過嗎？如果你學習不好，以后的路要怎么走？你要靠什么技能生活？社會競爭越來越激烈，不夠優秀的人、沒有核心競爭力的人，是很難過上所夢想的生活的。
第二，分析懶惰產生的原因。我覺得，大多數人的懶惰，其實是因為沒有明確的夢想。沒有夢想就沒有動力和力量，注意力就容易分散，就容易被其他的東西誘惑。例如你，電視和玩樂就容易就把你吸引過去。我不知道你有沒有夢想，請你問問自己，并以此來鞭策自己，對抗誘惑、克服懶惰。
第三，要學會把一件復雜的、難度高的事情分拆成幾部分，給自己訂一些比較容易達到的目標，讓自己能感受到成就感。有夢想，還要知道怎么實現夢想。很多同學往往是因為目標太大，而自己又不能實現，從而使自信心受到打擊，慢慢地不敢去做、不想去做，養成惰性。譬如說你，帶很多資料或作業回家卻不想做，是因為題目太難，完成不了，沒有成就感嗎？如果是，你可以嘗試先做容易的題目，讓自己先產生信心，然后再做難的題目。
當然了，人總是趨利避害、好逸惡勞的，美好的、舒服的、享受的事情，誰能逃得過它的誘惑呢？這是人天生的弱點吧。為了克服這個弱點，我們都要嚴格要求自己，鍛煉出堅強的意志、堅韌的性格。共勉之！
我的演講完了，謝謝大家!
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇八
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好！很高興參加這次演講！
隨著時代的發展，人們安居樂業，官員們平庸懶惰的情況也日趨嚴峻，治懶治庸刻不容緩。建國六十一年來，我們黨從未停止過治懶治庸的工作，尤其是近年來，我國各地向懶官庸官開刀的事屢見報端，但懶庸難治卻可治。作為漯河市的經濟、政治、文化中心，郾城的“治庸問責”更有著重要的意義。“治”的就是那些不作為、慢作為，辦事效率低下的拖沓風、忘記群眾冷暖的官僚風和服務態度消極的浮躁風，“責”的就是不能嚴格自律的散漫風、不思進取的懶人風和執行不力的疲軟風。
敬業愛崗對每一個公民來說是最低目標，也是最高目標，更是治庸的最好抓手和措施。做好工作才能保住飯碗，才能對得起那份報酬；執著于事業、堅守崗位，才能為人民、為社會作出真正的貢獻。做到這一點，治庸也在其中了。其實，我作為一名普通工作人員，站在這樣的高度來談“治庸問責”是遠遠沒有資歷的。但回想過去這一年來的工作。我認為心有多大，舞臺就有多大。心術不正，必釀禍端。整肅官場作風，必須立足于整心；治庸治懶，必須立足于治心。機關公務人員、黨員領導干部，也必須經常性地捫心自問，心中是否有民，心底是否無私，是否一心向善，唯有如此，才能真正做到心口合一、言行一致、表里如一，也才能在為人民服務的正道上一路走好，留下美名。對“庸、懶、散、貪”說不，讓“明、勤、實”永遠刻入我們每個人的心中。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
“懶惰”應該算是一個全人類的難題吧。你隨便上搜搜，就會發現，關于戰勝拖延癥、克服懶惰的相關書籍，非常多。心理學家們也進行了研究，分析人類拖延、懶惰的原因、危害，以及提出解決的方法等等。如果你有興趣，也可以百度來看看。如果你懶到不想去百度，那么聽我簡單說說也行。首先，認識懶惰的危害。其實你也知道，學習要靠勤奮，懶惰會影響學習。但是你真的深入考慮過嗎？如果你學習不好，以后的路要怎么走？你要靠什么技能生活？社會競爭越來越激烈，不夠優秀的人、沒有核心競爭力的人，是很難過上所夢想的生活的。
第二，分析懶惰產生的原因。我覺得，大多數人的懶惰，其實是因為沒有明確的夢想。沒有夢想就沒有動力和力量，注意力就容易分散，就容易被其他的東西誘惑。例如你，電視和玩樂就容易就把你吸引過去。我不知道你有沒有夢想，請你問問自己，并以此來鞭策自己，對抗誘惑、克服懶惰。
第三，要學會把一件復雜的、難度高的.事情分拆成幾部分，給自己訂一些比較容易達到的目標，讓自己能感受到成就感。有夢想，還要知道怎么實現夢想。很多同學往往是因為目標太大，而自己又不能實現，從而使自信心受到打擊，慢慢地不敢去做、不想去做，養成惰性。譬如說你，帶很多資料或作業回家卻不想做，是因為題目太難，完成不了，沒有成就感嗎？如果是，你可以嘗試先做容易的題目，讓自己先產生信心，然后再做難的題目。當然了，人總是趨利避害、好逸惡勞的，美好的、舒服的、享受的事情，誰能逃得過它的誘惑呢？這是人天生的弱點吧。為了克服這個弱點，我們都要嚴格要求自己，鍛煉出堅強的意志、堅韌的性格。共勉之！
我的演講完了，謝謝大家！
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十
各位老師同學們：
達芬奇小時候去中老師學畫畫，沒想到他的老師卻成天讓他學畫雞蛋。達芬奇早上畫雞蛋，晚上也畫雞蛋；昨天畫雞蛋，今天還是畫雞蛋……時間一長，不禁厭倦起來，心想：雞蛋有什么好畫的？天天讓我畫雞蛋，多沒意思呀！于是就冒出了想偷懶的念頭。一天，他又在畫雞蛋，畫著畫著，竟在不知不覺中睡著了。突然，一聲炸雷似的吼聲將他驚醒：“懶鬼、沒出息的懶家伙！偷懶的人是不能學畫的，你應該回家去睡大覺！”原來是老師發現他在睡覺，把他罵醒了。
達芬奇的老師一生勤奮，他不允許自己偷懶，更不允許年輕的學生們偷懶，他認為懶惰的人是毫無用處的，是永遠不會成功的'，所以就把達芬奇罵了個狗血淋頭，無地自容。達芬奇被教師這一罵，再也不敢偷懶了，他天天刻苦練習。結果，功夫不負有心人，他終于成為舉世聞名的大畫家，為我們留下了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等傳世名畫。這個故事告訴我們，懶惰并不是什么不治之癥，犯上了也并不可怕，只要勇于改正，變懶惰為勤奮，還是能夠在學習的道路上收獲累累碩果的。
學習就象是在探索寶庫，知識的寶藏并不會露在地面上，而常常隱埋在很深很深的地下，絕不是三下兩下就能輕易挖到手的，所以我們一定要勤奮刻苦，孜孜以求。如果稍有偷懶，就肯定會與知識的寶藏失之交臂，落個兩手空空，結果一無所獲。這也就正如著名文學家無克雷洛夫所說的：才能一旦被懶惰支配。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十一
各位老師同學們：
懶惰是種慢性毒藥，慢慢的侵蝕你的生活，你的人生。
一個永遠勤奮而且樂于主動工作的人，將會得到老板甚至每個人的贊許和器重，同時，你也會為自己贏得一份重要的財產自信，你會發現自己的才能足夠可以贏得他人甚至一個機構的器重。
懶惰會讓人的心靈變得灰暗，會讓你對勤奮的人產生嫉妒，一個懶惰的人只會看到事物的表面現象，看到別人獲得了財富，他會認為這不過是別人比自己更幸運罷了。看到別人比自己更有常識和才智，則說那是因為自己的天分不如別人。這樣的人不明白沒有努力是難以成功的。事實上，每一個成功者的成就都是靠自己的不懈努力的，這其中不會有機緣的巧合。
懶惰的人最大的惡習就是拖沓。把頭一天的工作拖延到第二天，這種工作習慣實在讓任何人都無法對他產生信任。對一個渴望取得成功的人來說，拖延是一個危險的惡習，它將讓你裹足不前。
拖延簡直就是對我們寶貴生命的一種無端浪費。但是此行為卻在我們的工作和生活中不斷發生，如果把你一天的時間記錄下來，你會發現，拖延不知不覺地消耗了你大部分的時間。
人們找借口總是那么理由充分，然而卻難以把工作做好，這實在是件十分奇怪的事情。其實，一個人只要把他那些整天想著如何欺瞞他人的時間和精力用到正事上來，他們是肯定能取得一番成績的。
你必須要把拖延這一惡習從你的個性中連根拔除，這種把你應該在一周，甚至一月和一年前早該完成的工作拖延到明天再做習慣，正在一點一點地吞噬你的生命，如果你不把這一習慣徹底鏟除，你要取得任何成就都是十分困難的。
古羅馬皇帝在臨終時給羅馬人留下這樣一句遺言：懶惰是一種借口，勤奮工作吧!當時，他的.周圍聚滿了士兵。
羅馬人有兩條偉大的箴言，那就是勤奮與功績，這也是羅馬人征服世界的秘訣。那時，任何一個從戰場上勝利歸來的將軍都要走向田間。那時的羅馬最受人尊敬的工作就是農業生產，正是整個羅馬人的勤奮與品質，終于使這個國家逐漸變得富強。
但是，當財富和奴隸慢慢增多時，羅馬人開始覺得勞動變得不再必要了，于是，這個國家開始走向衰敗，懶散導致罪犯增多、腐敗滋生，一個高尚而偉大的民族就這樣消失了。許多似乎立刻就要成功的人在別人眼里，他們似乎應該成為一個非凡的成功者，但事實上他們都沒有做到。這是什么原因呢?就是因為他們為成功付出相應的代價。他們渴望抵達輝煌的碩峰，但卻不愿跨過艱難的山路，他們不愿參加戰斗，卻又想獲得勝利，他們不愿遇到阻力，卻又希望一切順利。
懶惰的人總是抱怨自己無能，連自己家人的溫飽問題都解決不了。而勤奮的人卻說：我沒有什么天資，只會拼命干活換取面包。
勤奮工作吧!只有勤奮工作，你才可能獲得成功、財富與榮譽。不要因為遇到困難就打退堂鼓，更不要因為就此敷衍了事，勤奮將指引你越過所有的艱難險阻，直到成功!
勤奮工作將給你機會，任何一個老板都會賞識勤奮工作的員工，這是一種值得任何人尊敬的美德，走到哪里，它都會為你增光添彩。
不要貪圖安逸，這只會讓你變得墮落，整日游手好閑只會讓你退化，只有勤奮工作才是高尚的，它將帶給你人生真正的樂趣與幸福。當你明白這一點時，請立刻改掉你身上的所有惡習，努力去找一份適合你的工作，你的境況將因此而改變。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十二
懶惰是一種心理上的厭倦情緒。懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉。它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。
今天的我已經大四了，回首過去的三年，直視現如今的自己，我感覺我本應該變得優秀，但卻又深深體會到造成現如今這么挫其中之必然。是的，太多想做的事沒有去做，太多制定的目標沒有達成。身處現在這個你想不努力都不行的社會里，我相信每個人骨子里都是向上或者被向上的。為了變得優秀，我們曾經想過很多，立下過決心，寫下過計劃。但是一路走來，對自己目前的狀態，相信大多數人依舊不滿意。不是決心不夠遠大，也不是計劃不能周全，很可能是有決心沒恒心，有計劃沒實施。簡單點來講就是：說得多，做的少。
俗話說得好，技多不壓身，作為一個生活在社會之中活生生的人，而且作為一名國防生，更是軍營大集體里面一員，提升自己各方面的素質，是十分重要且必要的。也許很多人淡泊了名利，看淡了浮沉，但是人活著，永遠都不可能是一個獨立的個體，現在的你有父母，未來的你有妻兒。哪一個，都不是輕輕松松的擁有，而是沉甸甸的重擔，就像歌詞所說，男人就是累，當真一點沒錯。這樣想來，真的是，到了節骨眼上，想不爭都不行。為了爭的有實力，甚至是爭的有資格，體能，思想，習慣，態度各方各面的提升，都要放開手腳勇敢去做。大家都是新世紀的大好青年，誰也不比誰潛力差，只要去做就有提升，只要狠做就能改變這樣的道理相信大家都是懂得的。
說了這么多，其實我只是想說，世上許多事，只要肯動手做，就并不難。萬事開頭難，難就難在人皆有懶惰之心，因為怕麻煩而不去開這個頭，久而久之，便真覺得事情太難而自己太無能了。于是，以懶惰開始，以怯懦告終，懶漢終于變成了弱者。懦弱：懦則弱。頑強，頑則強。那么，別害怕，堅持住，你會發現自己是個強者。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十三
各位老師同學們：
懶惰是什么?這是一個很簡單的問題。
我想脾氣不好完全和懶惰一樣，因為它是懶惰的一種形式。這是維特跟綠蒂談到過的一段話。當初看到這兒的時候感到很詫異，不理解為什么少年維特會把脾氣不好與懶惰聯系在一起。
懶惰，其實更多地表現為一種心態、信念或是精神的寫照，即懶惰的意識行為。以上學讀書為例，如果說不作課堂筆記，不完成家庭作業是懶惰的實體行為，那么不端正學習態度、不主動追求探索知識這些意識行為的懶惰危害更大。
我想，我們很多人都是在為了工作而工作。我們很準時地上班、下班，按時完成工作任務，有些時候還加班，很努力，似乎一點兒也沒偷懶。然而并非如此，因為此時的懶惰已經變成了一種習慣，一種生活態度、精神狀態散漫的習慣。甚至，我們還不曾意識到這種習慣。有些時候我們感到精神垂萎、心情煩悶、心力交瘁，無意識地就會對工作產生一些或多或少的，小小的抵觸情緒。
或許懶惰就是劣根性中最難克服的!近期懶惰也仿佛成了一種習慣。我很忙似乎也是一句口頭語了。因為自己的忙而錯過了好多好多次應該記錄的精彩瞬間。
今天仿佛一下子醒悟過來了，良好的習慣漸漸消失了，懶惰在不知不覺中成了一種習慣。寫自己看到的、想到的.、聽到的、學到的、悟到的記錄下自己的、家人的、孩子們的、朋友的和同事的點點滴滴，或許就是另外一種收獲、一種別樣的幸福!
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十四
達芬奇小時候去中老師學畫畫，沒想到他的老師卻成天讓他學畫雞蛋。達芬奇早上畫雞蛋，晚上也畫雞蛋；昨天畫雞蛋，今天還是畫雞蛋……時間一長，不禁厭倦起來，心想：雞蛋有什么好畫的？天天讓我畫雞蛋，多沒意思呀！于是就冒出了想偷懶的念頭。一天，他又在畫雞蛋，畫著畫著，竟在不知不覺中睡著了。突然，一聲炸雷似的吼聲將他驚醒：“懶鬼、沒出息的懶家伙！偷懶的人是不能學畫的，你應該回家去睡大覺！”原來是老師發現他在睡覺，把他罵醒了。
達芬奇的老師一生勤奮，他不允許自己偷懶，更不允許年輕的學生們偷懶，他認為懶惰的人是毫無用處的，是永遠不會成功的，所以就把達芬奇罵了個狗血淋頭，無地自容。達芬奇被教師這一罵，再也不敢偷懶了，他天天刻苦練習。結果，功夫不負有心人，他終于成為舉世聞名的大畫家，為我們留下了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等傳世名畫。這個故事告訴我們，懶惰并不是什么不治之癥，犯上了也并不可怕，只要勇于改正，變懶惰為勤奮，還是能夠在學習的道路上收獲累累碩果的.。
學習就象是在探索寶庫，知識的寶藏并不會露在地面上，而常常隱埋在很深很深的地下，絕不是三下兩下就能輕易挖到手的，所以我們一定要勤奮刻苦，孜孜以求。如果稍有偷懶，就肯定會與知識的寶藏失之交臂，落個兩手空空，結果一無所獲。這也就正如著名文學家無克雷洛夫所說的：才能一旦被懶惰支配。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十五
人生在世，的對手就是自己。要想戰勝別人，首先就要戰勝自己。但是，這個對手的功力深不可測，手中的武器（膽小、驕傲、懶惰、自負……）也是一等一的好，看起來想打敗他還真要下一番功夫！
但是，好景不長。這股新鮮勁一過，我便沉入懶道，上課不再那么積極發言，家庭作業也是草草了事，如應付差事一般。經常被老師在課堂上批評。我根本沒把這一切放在心上，依舊那樣沉淪下去。
那段時間里，我時常不寫作業，總是被老師打、罵。“發言之星”的榮譽稱號變成了“挨打之星”，老師對我的印象也直線下降，同學們嘲笑我，使我體會到了從未有過的自卑感。這是我才發現，讓我變成這樣的原因原來是懶惰，所以我便馬上、立即行動，打算戒除懶惰這一惡習。
說起來容易做起來難啊！每當我寫作業時，總覺得很累，想出去玩。但是我一直告誡自己：“加油，只要自己持之以恒，堅持不懈，總可以把這個壞毛病改掉的。”以后，我每天的作業按時按量的完成，該背得課文一字不落得背下來。就這樣日復一日年復一年，我逐間把懶惰這個惡習打敗了，同時也把自己打敗了，因為我用毅力這把絕世神器，在與自己對決時戰勝了自己，所以我感到格外的開心、高興。
通過這件事，我明白了一個道理：明日復明日，明日何其多的懶惰是無法成功的，萬事成蹉跎是的結局。我們要向墨染十八缸水的書圣王羲之學習；要向臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勾踐學習，要向鐵杵磨成針的李白學習。在這些人中，哪個不是戰勝了自己，戰勝了懶惰，勤奮刻苦的人！
只要你戰勝了自己，再大的困難都能被克服，更何況懶惰呢？
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十六
各位老師同學們：
那些成功人士之所以能走上成功之路，除了極少的外在因素外，大多都來源于自己的勤奮!
每次看到其他小伙伴放學后，開心地玩耍，我心里就有一種不平：為什么其他小伙伴到家什么也不用做，為什么我要做那么多家務!
一次放學的路上，一個小伙伴對我說：“你是不是你爹媽拾來的孩子呀!要不，怎么對你那么兇……”小伙伴的話讓我對自己產生了懷疑：是呀，如果是親生的孩子，哪個爹媽不疼愛自己的孩子!
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十七
各位老師同學們：
平庸很簡單，一分一秒就能做到。而想成為人上人，就得花費千倍萬倍的辛苦努力。成長奮斗的路上不要害怕失敗，此刻的你完成不了的事，并不代表通過自己努力后也完成不了。
別再為自己的不努力找理由了，這些只會讓你越來越甘于平庸。你不知道，你在為完成不了一項任務找理由、想懈怠時，其實很多聰明又努力的人在面對同樣的任務時，他們懂得找方法，而不是冠冕堂皇地找各種理由。
“找理由”哥們兒是我的同事，會計專業，畢業于武漢某高校。剛去上班時，“找理由”哥們兒問我是不是有關系走后門進來的，我說沒有，我們都一樣，都是通過人事局發布通知報名進來的。
說著說著，“找理由”哥們兒便提到“我一個農村來的，在武漢讀大學時，班上同學為了獎學金爭得頭破血流，為什么那么現實”，我說這的確是大學里的`殘酷。但是你說大學里到處是鉤心斗角，是因為你自己沒有撈到好處，如果你得到好處，自己就不會這么認為了。而后，“找理由”哥們兒便說并不是自己沒有撈到好處，是不想使盡渾身解數去爭取，所以大學畢業時，就混得一個黨員榮譽，一次院級獎學金。
工作中，“找理由”哥們兒總喜歡埋怨領導不重視自己，專業不對口，機會少，所以他每天上班都是渾渾噩噩地度過。他說自己的目標是考公務員，可每天上班聽到他說的話是“昨晚我因為煩躁失眠到凌晨才睡著”，下班時聽見他說的是“又過了煩躁的一天”，每天都這樣無所事事。
我說，如果你把心態放好，少找理由，而為工作找機會，就不會覺得煩躁了。你此刻在這里上班，就得先安心，既要做好工作，也要背書不耽誤自己考試。他聽了后，笑著說知道了，明天開始學著寫新聞。
第二天，“找理由”哥們兒來上班，仍然是戴著耳機無所事事地閑逛。我說你不是準備學寫新聞嗎，他又會找很多理由說明自己不想寫新聞的原因，比如他說過自己從來沒有寫過文章，腦海里沒墨水。他會說新聞都是模板式的套話，如果老同事能教自己就好了，卻沒有見過他請教老同事。他會說自己在網上看過別人寫的新聞，可總是會因為沒靈感而放棄。總之，“找理由”哥們兒會因為這樣那樣的理由而推托。
其實，“找理由”哥們兒總是喜歡給自己能夠做好卻不敢挑戰嘗試的事情找理由。而一次又一次地找理由無外乎是弱者的表現。因為真正的強者只會在別人找理由時自己找方法，能夠在失敗中看見自己的不足，彌補缺失，而不是像弱者那樣為逃避而找理由。
很多時候，你的各種理由只會讓你愈來愈逃避問題，不敢正視問題，不敢面對現實。
除了更新電子版新聞，“找理由”哥們兒基本上就沒什么事情可做了。很多時候我想讓他幫忙，他嘴巴上倒是說得好，馬上做。等過了一會兒再問他時，他卻懶散地說好，我馬上做，不忙不忙。每當聽到他這么一說，我就自己解決問題了。等我工作忙完了，“找理由”哥們兒才說你需要什么，我幫你。我說我已經做完了，他會驚訝地說這么快呀，那我繼續看電視了。所以，“找理由”哥們兒大部分時間都在上網聊天，看電影，聽歌。
懶惰的演講稿初中（模板18篇）篇十八
各位老師同學們：
人生在世，的對手就是自己。要想戰勝別人，首先就要戰勝自己。但是，這個對手的功力深不可測，手中的武器（膽小、驕傲、懶惰、自負……）也是一等一的好，看起來想打敗他還真要下一番功夫！
但是，好景不長。這股新鮮勁一過，我便沉入懶道，上課不再那么積極發言，家庭作業也是草草了事，如應付差事一般。經常被老師在課堂上批評。我根本沒把這一切放在心上，依舊那樣沉淪下去。
那段時間里，我時常不寫作業，總是被老師打、罵。“發言之星”的榮譽稱號變成了“挨打之星”，老師對我的印象也直線下降，同學們嘲笑我，使我體會到了從未有過的.自卑感。這是我才發現，讓我變成這樣的原因原來是懶惰，所以我便馬上、立即行動，打算戒除懶惰這一惡習。
說起來容易做起來難啊！每當我寫作業時，總覺得很累，想出去玩。但是我一直告誡自己：“加油，只要自己持之以恒，堅持不懈，總可以把這個壞毛病改掉的。”以后，我每天的作業按時按量的完成，該背得課文一字不落得背下來。就這樣日復一日年復一年，我逐間把懶惰這個惡習打敗了，同時也把自己打敗了，因為我用毅力這把絕世神器，在與自己對決時戰勝了自己，所以我感到格外的開心、高興。
通過這件事，我明白了一個道理：明日復明日，明日何其多的懶惰是無法成功的，萬事成蹉跎是的結局。我們要向墨染十八缸水的書圣王羲之學習；要向臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳的勾踐學習，要向鐵杵磨成針的李白學習。在這些人中，哪個不是戰勝了自己，戰勝了懶惰，勤奮刻苦的人！
只要你戰勝了自己，再大的困難都能被克服，更何況懶惰呢？