優(yōu)秀作文不僅能夠生動地描繪情景，還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解，給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段，希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發(fā)和借鑒。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇一
今天，我上科學課。科學老師讓我們做一項小實驗——在雞蛋上寫字。我一聽興奮極了。
我放學回到家，就開始準備材料：一個雞蛋、一瓶醋、一個盤子、一支毛筆。我非常激動，也不知道實驗能不能成功。
我先把醋倒在盤子里，接著拿起雞蛋，用毛筆沾著醋在雞蛋上寫了一個快樂的“樂”字。在晾曬了半個小時后，雞蛋上面的字干了。然后，我就把雞蛋放進鍋里煮了起來。過了一會兒，便把雞蛋煮熟了。于是，我便把雞蛋撈出來，放在盤子冷涼后，接著把雞蛋皮剝開。我就看見雞蛋上有一個不太清楚的“樂”字，實驗并不算特別成功，我心里有點沮喪，準備再試一次。
我又重復做了一次實驗，反反復復蘸著醋描了好幾次“樂”字，然后，我把雞蛋晾干以后放進鍋里煮熟，又把雞蛋撈出放涼后，把雞蛋剝開，發(fā)現(xiàn)蛋白上有一個清晰的“樂”字，我高興地叫了起來。
為什么在生雞蛋上寫字，煮熟了以后，字會印在蛋白上呢？于是，我就上網(wǎng)查了一下。因為蛋殼主要成分是碳酸鈣，醋酸會浸入蛋殼里面，在高溫的`作用下，有醋的部分比周圍熱，會變色，所以字就會出現(xiàn)在蛋白上。
這次實驗讓我知道：做什么事只要仔細觀察、不斷嘗試，就會有收獲。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇二
今天，我在電視上發(fā)現(xiàn)了一個實驗，它被稱為“牢不可破的氣球”
首先，我們需要準備兩個方形玻璃杯、四個裝滿空氣的氣球、十塊磚和九個裝滿水的瓶子。一切準備好后，我來做實驗。
開始時，在底部放置一塊方形玻璃，在玻璃的四個角上放置四個充氣氣球，并在氣球頂部放置另一塊玻璃。在上面的玻璃杯上放九瓶水。氣球沒有爆炸。繼續(xù)說下去。在瓶子上放四塊磚。氣球還沒有爆。繼續(xù)說下去。再添四塊磚。氣球太堅韌了，還沒有破裂。最后，兩塊磚被放上，氣球終于爆炸了。就像炸彈爆炸一樣，氣球發(fā)出巨大的噪音，真的嚇了我一跳。
這個實驗使我了解了科學的'真理。這真是兩全其美！我沒想到氣球是堅不可摧的。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇三
今天我們做了一個實驗，就是把一個瓶子里塞上一張衛(wèi)生紙，把他反過來，再把它泡進水里，最后看里面的紙濕了沒。
首先，我在家里找到了三種材料，有一張衛(wèi)生紙、一個杯子、再接一盆水，要把水灌滿。這樣實驗就可以正式開始了。
我先把衛(wèi)生紙塞到杯子里，然后將被子給反過來。反過來后我把它倒立放在水里，這時我想：我覺得這個衛(wèi)生紙肯定會濕。當我拿出來的時候，讓我震驚了。
衛(wèi)生紙居然完好無損，連一丟丟，水也沒沾到，我簡直不敢相信，最后將這個實驗稱作了神奇的'“魔法”
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇四
星期天早上，我起了個大早，去樓下小賣部買了一盒彩虹糖，一個玻璃盆，決定做一個小實驗。
我迫不及待地回到家，先讓阿婆燒了一鍋滾燙的熱水，之后細心地把玻璃盆擺好，然后在玻璃盆的四周邊框規(guī)則地放入彩虹糖，最終再慢慢地均勻地加入滾燙的熱水，看著彩虹糖在熱水的沖刷下漸漸地熔化，我的心里面也七上八下的.，只怕哪個步驟出錯，老是擔心熱水把彩虹糖燙得無影無蹤。
桌子上的時鐘在滴滴答答地響著，玻璃盆里的彩虹糖也在水里重新慢慢地凝固。靜靜地等待了半個小時，盆里的水面最終緩緩地如我所愿出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
今日，我的一道彩虹小實驗最終大功告成。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇五
今天，老師教我們一個讓小魚游進魚缸的實驗。
我們需要準備的工具是：彩筆、白紙和吸管。我們先把紙對折，然后在第一面畫魚缸，在第二面畫幾條彩色的小魚，然后打開紙，粘貼雙面膠帶，然后粘貼吸管，然后合上紙并壓緊。
準備就緒后，實驗開始。我迅速地擦了擦手中的`稻草。過了一會兒，我皺起眉毛，露出牙齒。我使勁搓，手都紅了。我覺得我的手掌著火了，冒著煙。然而，我很高興看到這條小魚離開了水族館。
事實上，這條小魚并不是真的游進了水族館。因為當我們看到水族館時，大腦會記得水族館。當我們再次看到小魚時，水族館與小魚重疊，就像小魚游進水族館一樣。
這個實驗太有趣了！
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇六
我從小就對火山很有興趣，聽說小蘇打和白醋可以做一個“火山”，我今天就要試一試。
首先拿出白醋，小蘇打，色素和杯子。先把色素擠到杯子里，加入水攪一攪。咦？沒什么反應呀？唉，算了！先繼續(xù)往下做吧。我再往顏料水里倒入小蘇打，攪一攪。哎，這實驗，不會是假的吧？媽媽看著發(fā)愣的我，說：“你還沒做完呢？怎么又停下來了？下一步才是關(guān)鍵呢！”于是我拿起白醋，心里像有一只活蹦亂跳的小兔子，既興奮又害怕。當白醋碰上小蘇打顏料水的一剎那，碗里涌現(xiàn)了許多小氣泡，像被開瓶的啤酒。“唰”的一下，火山爆發(fā)了。
為什么火山會爆發(fā)呢？原來小蘇打與白醋產(chǎn)生了一種化學反應，使杯中產(chǎn)生了二氧化碳，“火山”就爆發(fā)了。
俗話說得好，眼見為實，耳聽為虛。通過這次實驗終于讓我看見了我期待已久的“火山爆發(fā)”，讓我知道了小蘇打與白醋發(fā)生化學反應的.原理。生活中的科學真是有趣極了。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇七
今天爸爸陪我做了一個實驗，他的名字叫做一陽指，你們是不是覺得這個名字很古怪呢？跟我一起來看一看吧。
首先，我們要準備的材料有一個盤子、一些水、一些胡椒粉和洗手液。第一步，我們將盤子里裝滿50毫升的水，第二步將胡椒粉均勻的潑灑在水面上，第三步，大概你們也知道了吧，我們在手指上擠一些洗手液，將手輕輕的放進盤子的中央，就會發(fā)現(xiàn)胡椒粉會慢慢的向外面散。
每個科學小實驗呢，都有一個道理，這個應該也會有道理吧，沒錯。他的道理就是水有表面張力，均勻的'撒上胡椒粉，當沾著洗手液的手指伸進去的時候，手上的洗手液就將水面張力破壞了，所以水會帶著胡椒粉向外面散。
科學實驗實在太有趣了，我真的非常喜歡科學實驗。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇八
說干就干！我先從廚房找來一個新鮮的雞蛋和一個注射器，接著用注射在雞蛋上鉆一個小洞，然后把雞蛋里的：蛋白、蛋黃都用注射器抽走，再找來墨汁注射到雞蛋里，最后用注射器往雞蛋里面注射空氣，就大功告成了，你會發(fā)現(xiàn)，雞蛋周圍冒出了許多一滴滴的墨汁，就像出汗一樣。
這是為什么呢？原來，小雞在蛋里面業(yè)需要空氣，雞蛋的表面一共有7000個左右的小洞，經(jīng)過空氣的擠壓，墨汁就從小洞里“跑”出來了。
看，通過這項小實驗，我知到了雞蛋“出汗”的`秘密，生活中要多多觀察，揭開更多的秘密。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇九
今天，老師給我們布置了一個作業(yè)，自己動手完成一個小實驗。今天作業(yè)太有意思了。
一回到家，我趕緊找資料，得找個有趣的實驗，“硬幣水上漂”這幾個字眼引起了我的興趣，那么就選它了。我按實驗要求，準備了水、碗、紙巾和若干枚硬幣，先把水倒入碗中，水清清的，像一面鏡子，接著用剪刀把紙巾剪成碗口大小的尺寸，再把紙巾輕輕地平鋪在水面上，紙巾左右移動吸滿水后慢慢地下沉了，我趕緊把硬幣放進去，硬幣像被施了魔法似的，乖乖地平躺在水面上，像是在享受著水的撫摸一樣，應該要放五枚才能算成功吧？我想著便動手實踐了。一枚、兩枚、三枚，啊呀！硬幣一下子全部沉到了碗底，實驗失敗了。
第二次實驗重新開始，我按步驟一步一步的做下去，然而到了放硬幣的環(huán)節(jié)，我頓時緊張起來了，生怕像第一次實驗一樣。第一枚硬幣輕輕地放了進去，我咬緊牙，屏住呼吸，眼睛直直地盯著水面，第二枚、三枚、四枚，到第五枚硬幣時，我的心都跳到了嗓子眼，快成功了，成功了！實驗成功了！我高興地喊著。
雖然實驗成功了，可我不知道它的原理是什么。于是，我去問媽媽，媽媽告訴我因為水面有表面張力，硬幣就能浮在水面上。哦！原來是這樣的，我恍然大悟。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇十
你們都吹過氣球吧，白醋和小蘇打也能吹氣球，你們相信嗎？我不相信，所以我做了一個實驗來證明這一點。
我拿來了幾個氣球，又找來了幾勺白醋和小蘇打，還有一個空瓶子和半張a4紙。好了，實驗材料準備齊全，可以開始實驗了。
首先，要把小蘇打倒進氣球里。我把紙卷成漏斗，插在氣球口里。然后，小心翼翼地把小蘇打倒進了漏斗里。只聽“沙沙”幾聲，小蘇打順著漏斗鉆進了氣球里。
接著，我往空瓶子里倒了三勺白醋，再把氣球嘴扣在瓶子上。這時要特別小心，必須讓氣球垂在瓶子旁邊才行，不能讓小蘇打漏進瓶子里。我有點緊張，心里想：“如果小蘇打漏出來了，實驗可能就不成功了，那該怎么辦呢？”不過還好，小蘇打并沒有漏出來。
最后，我把氣球提起來，讓里面的小蘇打全部倒進瓶子里。瓶子里發(fā)出“滋滋”的聲音，不斷冒出白色的小氣泡。我還以為里面的液體像水到了沸點那樣沸騰了，我用手摸了摸瓶子，卻發(fā)現(xiàn)瓶子里液體的溫度和外面差不多，真奇怪呀！再看看氣球，神奇的事情發(fā)生了，氣球慢慢鼓了起來，它越來越大，越來越大，直到瓶子里的液體不再冒泡了，才慢慢停下來。我的實驗成功了。
我不明白為什么白醋和小蘇打能讓氣球鼓起來，就去問爸爸。原來，它們在一起形成了化學反應，變成了二氧化碳氣體。
通過這個實驗，我明白了：科學是奇妙的'，只要我們一直去探索，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。我覺得科學挺有趣的，相信我會越來越喜歡它的。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇十一
不久前，我在網(wǎng)上看到了一個有趣的視頻，視頻里面說，把紅、黃、藍三種不同的顏色按照不同的比例混合在一起就會產(chǎn)生出各種不同的顏色，所以把紅、黃、藍三種顏色叫做三原色。我有點懷疑，于是就讓爸爸和我一起來做這個三原色的實驗，看看到底是不是真的。
這個實驗中我用到的工具有護目鏡、滴管3根、取樣勺3根、量杯6個，紅、黃、藍三種顏色的色素，還有一個容量在300ml左右的燒杯，燒杯里面接上40度左右的熱水備用。
實驗開始了，我首先戴上護目鏡，接著把燒杯里的熱水分別倒入三個量杯中。然后把紅、黃、藍三種色素分別滴入加了熱水的量杯中，用取樣勺把每種顏色攪拌均勻。第三步，取出剩下來的三個量杯中的一個，在里面滴入紅色和黃色的試劑，攪拌均勻后，我發(fā)現(xiàn)量杯里面的顏色竟然神奇的變成了橙色，我的內(nèi)心激動不已。緊接著我拿出了第二個量杯，在里面滴入紅色和藍色試劑，杯子里面的顏色變成了盈盈的的紫色，像成熟的紫葡萄的顏色，好美啊！最后我拿出第三個量杯，在里面滴入藍色和黃色試劑，它變成了蘋果綠一樣的顏色，真是好看的不得了。我又用不同的比例進行了各種顏色的混合，發(fā)現(xiàn)混合出來的顏色真的是千變?nèi)f化，美麗無比！
這就是我做的三原色混合實驗。通過這個實驗，讓我明白了網(wǎng)上視頻說的真的是對的，讓我了解到了三原色的奧秘，也讓我知道了要自己動手去解決心中的疑惑。我會用科學的態(tài)度面對我今后的生活。這個實驗是不是很有趣呢？大家也一起來做一做吧！
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇十二
“你知道硬幣能浮在水面上？”我問媽媽。媽媽說：“你自己試一下不就知道了。”
我決定做個實驗，首先準備一個杯子，一個一元硬幣，然后把杯中倒?jié)M水，再把一元硬幣小心的放到水面上，我放的時候手有點發(fā)抖硬幣有點傾斜，硬幣就沉下去了，第二次我換了個硬幣屏住呼吸小心翼翼地把它平著放了上去，心里想著這一次一定要成功。”成功啦！”我興奮叫了起來。
我又拿起了一枚1分錢的硬幣準備再試一次，我把放上去，成功了，可是我一不小心碰了下硬幣他掉了下去，真是樂極生悲呀！我只好再來一次了，我小心翼翼地往前推硬幣，它穩(wěn)穩(wěn)地浮在上面，“成功啦！”后來我又拿了幾個硬幣實驗基本上都成功了。
為什么硬幣能浮在水面上呢？首先是因為水等液體有內(nèi)聚力，這個力使水滴表面總是趨向于緊縮，然后這個力就是我們所說的表面張力，而水的表面張力可以托起一些平時能沉在水中的輕小物體，所以硬幣在水面能浮起來。
在我們的生活中這個科學原理可以運用于船只航行在水面上。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇十三
飛機從天上飛過，發(fā)出“轟——”的聲響，北風發(fā)出“呼——呼——”的怒吼，鐘表“嘀嗒嘀嗒”走個不停……我們每時每刻都能聽到各種各樣的聲音，那么聲音是從哪兒來的呢？我要做個實驗，探索一下聲音產(chǎn)生的原因吧。
找來一把鋼尺，先把鋼尺一端用一只手緊緊按在桌子里，另一端露在桌子外面，用另一只手按壓尺子露出桌面的部分，松手！尺子振動了起來，同時發(fā)出了聲音。接著，用手捏住尺子振動的部分，振動停止了，聲音也就停止了。原來聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。
聲音有時候高，有時候低，這又是為什么呢？繼續(xù)實驗，我把尺子露出桌面的部分加長一些，撥動尺子，振動變慢了，聲音變低沉了；又把尺子露出桌面的部分縮短一些，撥動尺子，振動變快了，聲音變尖銳了。哦！聲音的高低與振動的快慢有關(guān)。振動越快，音調(diào)越高；振動越慢，音調(diào)越低。
刺耳的聲音，優(yōu)美的聲音；有些聲音傳播很遠，有些聲音傳播很有限；有些聲音聽得見，有些聲音聽不見……聲音的世界真奇妙，我要繼續(xù)探索聲音的奧秘。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇十四
相信大家一定做過很多實驗，今天我也要做一個實驗。它就是神奇的色素，我準備了食用油、水杯、清水、泡騰片、食用色素，還有一個滴管。
我先拿出一個水杯，在水杯中倒入大半杯食用油，再倒入小半杯清水，靜置兩分鐘。兩分鐘后，我發(fā)現(xiàn)水和油中間有了一條明顯的分界線，水可真是一位“大力士”，把油抬到了自己的上邊。接著我拿出滴管和色素，把滴管伸到色素瓶中吸了一些色素，在水中滴了幾滴，當我拿著滴管，感覺手都在抖，生怕出了一點差錯，就前功盡棄了。蝌蚪般的.色素浮在油上，唉，“小蝌蚪”慢慢地游到了水和油的分界線上。小蝌蚪似的色素像濃霧一樣擴散到“大力士”水的懷抱中。然后，我把半塊泡騰片放進水中，這時我的心跳越來越快，簡直要蹦出來了。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇十五
這周末，老師安排我們在家做一個科學小實驗,我便想起了,爸爸有一個實驗工具箱,里面有一個電動機。于是，我便央求爸爸，能不能教我組裝一個變速的電動機，來讓風扇轉(zhuǎn)起來。爸爸爽快地答應了。我先準備好要用的.工具―電動機，滑動變阻器，電池盒，開關(guān)和幾根導線。
我先把電池按照正負極裝在電池盒里。這個裝電池是小case啦，我幼兒園就開始自己給玩具換電池了。然后，把它們一字排開，把兩節(jié)電池通過插口，連在一起。電池盒旁邊又一個可以斷開的，插入導線的接線柱。爸爸認真地告訴我：“插入開關(guān)的時候，開關(guān)必須斷開，不然會有危險的。”“啊，好害怕哦。”我雖然用調(diào)皮地口氣說著。心里暗自告誡自己：“我一定得小心點，不能馬虎。我小心翼翼地斷開開關(guān)，插入導線，另一邊也這樣插好。正在我準備連接電池時，爸爸喊道：“不要接，不要接，等一下。”我疑惑不解，“為啥？”“這樣電池會燒掉的。”我嚇得連忙把手縮了回來。爸爸拿來了電動機，我在他的指導下，接上了導線，閉合了開關(guān)。咦？開關(guān)閉合了，怎么風扇不轉(zhuǎn)呢？是不是電池沒電了？正當我找電池準備換的時候，爸爸說：“小寶，你還漏了一步。”原來，我忘了把方形小磁鐵插了進去。找到原因，我迫不及待地更正。呼呼呼，風扇轉(zhuǎn)了。開心一會兒過后，我的眉頭皺了起來，心想：“好像不怎么涼快，這速度不快！”爸爸似乎看穿了我的小心思，他拿來一個小東西，在上面一搗鼓，左右一滑動。咦？風扇可以調(diào)節(jié)速度了！真神奇！爸爸解釋說，這叫滑動變阻器，物理上是用來調(diào)節(jié)電路中電流的大小。
這個科學小實驗讓我體會到了成功的喜悅，也讓我知道了科學和物理生活中無處不在。
我做了一個實驗我做了一個實驗（模板16篇）篇十六
今天我做了幾個好玩的小實驗。其中，我最喜歡的實驗是“無字天書”。
我需要先準備一小盆水、兩張白紙和一支圓珠筆。
首先，我把一張紙浸在水里，兩面都浸濕后，就可以撈出來了。再把干燥的紙疊在濕的紙上，放平整，用圓珠筆在上面寫上你想寫的字。寫的時候要稍微寫得重一點。我寫上了“無字天書”四個字。寫好之后，我發(fā)現(xiàn)下面濕的那張紙上居然有我寫的字。最后，我用吹風機把濕的紙吹干。你猜發(fā)生了什么？四個字居然消失了！我覺得好神奇。那怎么讓字再次出現(xiàn)呢？真的只要把紙再浸到水里就可以了嗎？我把紙放到了水里，當水把紙浸濕的時候，那四個字再次出現(xiàn)了！太神奇了！
原來產(chǎn)生這個現(xiàn)象的原因是：當我把紙浸在水里時，它不僅會變濕，而且還會變透明。當我用圓珠筆在濕紙方的干紙上寫字時，就會將下面濕紙的纖維擠壓在一起。當紙再次被浸濕時，光很難透過擠壓的纖維，也就是很難透過我寫的那幾個字，因此，我就可以看見“無字天書”了。
這個實驗讓我懂得了光不能穿透纖維密集的物體。以后我還可以通過這種辦法和我的好朋友們分享有趣的事情呢！