英語作為一門國際通用語言在現(xiàn)代社會中占據(jù)著重要地位,它不僅是我們與世界進(jìn)行交流的工具,也是我們提升自身能力的關(guān)鍵。通過學(xué)習(xí)英語,我們可以拓寬自己的視野,增加職業(yè)競爭力,開闊思維,提高綜合素質(zhì)。因此,學(xué)習(xí)英語已成為當(dāng)今社會不可或缺的一部分。下面是一些成功人士的英語總結(jié)范文,歡迎閱讀并學(xué)習(xí)借鑒。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇一
21.c22.b23.a,(分值7.5)。
24.b25.b26.d27.a,(分值10)。
28.d29.b30.c31.a,(分值10)。
32.d33.c34.a35.c,(分值10)。
36.c37.d38.b39.g40.f,(分值10)。
41.c42.a43.d44.c45.b46.a47.d48.b49.a50.c。
51.a52.d53.c54.d55.b,(分值15)。
ng57.the59.toincrease60.isdesigned。
61.andtions63.eventually,(分值15)。
作文(15分):略。
續(xù)寫(25分):略。
2022年高考英語(新高考i卷)命題點(diǎn)評。
今年英語試卷落實(shí)立德樹人根本任務(wù),依據(jù)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,圍繞高考評價體系突出考查英語基礎(chǔ)和關(guān)鍵能力,引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。既有服務(wù)“雙減”工作的考慮,也體現(xiàn)高校選拔人才的要求。主要特點(diǎn)如下:
一、試題語篇選擇嚴(yán)謹(jǐn)周全,體現(xiàn)立德樹人、學(xué)科育人。
語篇融入了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、提升品德修養(yǎng)、關(guān)愛老人、自強(qiáng)不息以及科學(xué)探究等正能量內(nèi)容。閱讀b篇講述節(jié)約糧食、珍惜勞動成果、保護(hù)大自然資源,閱讀c篇,新聞報道老人院通過讓老人養(yǎng)雞的方式來避免他們因孤獨(dú)而智力退化,閱讀7選5,運(yùn)動健身、強(qiáng)化運(yùn)動意識,閱讀d篇,研究探索話題。
二、試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,難度控制有度;試題設(shè)計細(xì)膩,兼顧基礎(chǔ)性,聚焦核心能力。
試卷的題型結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,題目設(shè)計注重語言基礎(chǔ)運(yùn)用,也強(qiáng)調(diào)高階思維要求,考點(diǎn)覆蓋面廣,各類題目梯度合理。閱讀題目中,語篇、結(jié)構(gòu)和推理判斷等思維能力要求較高的題目比例有進(jìn)一步提高,如閱讀b篇,有關(guān)節(jié)約和有效利用糧食資源的話題,題目涉及信息組織與信息的組篇功能;閱讀d篇等語篇雖然出現(xiàn)一定量長難句和較復(fù)雜的概念理解,但考生可以通過全局理解幫助推斷解讀。題目難度總體適中,這對雙減形勢下的教學(xué)有導(dǎo)向作用,能夠促進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)。
三、情境化設(shè)計突出,應(yīng)用任務(wù)要求明確。
題目的情境設(shè)計方面是一大亮點(diǎn)。完形填空和語法填空充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)知識在語篇語境中的運(yùn)用,選項(xiàng)設(shè)計情境依存度高;閱讀a篇,關(guān)于“文學(xué)入門”課程評分規(guī)則的應(yīng)用文,是學(xué)生可能遇到的真實(shí)情境,應(yīng)用性特別突出。閱讀d篇,介紹人類語言發(fā)音的演變與人類的飲食變化之間的關(guān)聯(lián)研究,題目涉及信息整合、句子理解、段落主旨,以及有關(guān)復(fù)雜概念的語句、段落、語篇意義的解讀。閱讀第二節(jié)是運(yùn)動健身主題,解釋人們在有同伴一起健身的諸多好處,語篇選擇非常適合考題特點(diǎn),文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),連貫流暢,空格設(shè)計對情境因素考慮比較充分。
應(yīng)用文寫作的情境設(shè)定是:你作為學(xué)校廣播站節(jié)目talkandtalk的負(fù)責(zé)人,給外教寫郵件邀請做一次訪談。內(nèi)容要求有節(jié)目介紹、訪談時間和話題。內(nèi)容有控制,也有考生自由發(fā)揮的空間。考生需要根據(jù)情境任務(wù),分析寫作目的、受眾,將內(nèi)容和這些審題思考做一定的關(guān)聯(lián),構(gòu)思出必要點(diǎn)拓展內(nèi)容,以恰當(dāng)?shù)恼Z言、得體的語氣完成交際任務(wù)。讀后續(xù)寫的主題是自強(qiáng)不息精神,前文情境充分,線索明顯,續(xù)寫段首句設(shè)計合理,學(xué)生需要充分解讀故事主題、結(jié)構(gòu)框架,創(chuàng)造性地續(xù)寫出完整的故事。
總之,這是一份話題選材得當(dāng),題目設(shè)計用心,難度控制有度的試卷。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇二
北京師范大學(xué)博士后王從昭老師認(rèn)為:其實(shí)有許多二本大學(xué)無論學(xué)生素質(zhì)還是師資力量都接近一本大學(xué)。而且許多二本大學(xué)因?yàn)樘厣黠@、地理位置優(yōu)越,甚至錄取分?jǐn)?shù)還超過當(dāng)?shù)氐囊槐揪€!
拿吉林省來說,年報考熱度最高的10所二本院校是南京審計學(xué)院、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都師范大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、大連外國語學(xué)院、上海金融學(xué)院、南京財經(jīng)大學(xué)、南京郵電大學(xué)、北京工商大學(xué)、北京印刷學(xué)院。這些學(xué)校有以下幾個相同的特點(diǎn):地理位置好,都在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市;專業(yè)優(yōu)勢強(qiáng),以時下的熱門專業(yè)為主;口碑好,有一定的社會知名度。具備這些特點(diǎn)的二本院校的畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會、深造機(jī)會都好于那些不具備以上特點(diǎn)的二本大學(xué)畢業(yè)生,因此,同是二本大學(xué),它們的分?jǐn)?shù)線會拉開許多,形成了明顯的層次。
上述所提到的那些錄取分?jǐn)?shù)接近一本線的二本院校,還有很大的上升空間,在許多省份已經(jīng)放在一本招生。考慮報考二本院校的時候,必須仔細(xì)掂量,不要覺得這些學(xué)校是放在二本招生就麻痹大意,大筆一揮隨意填寫志愿。另外,還要注意的是,報考這些熱門二本院校的時候,一定要謹(jǐn)慎地選擇專業(yè),最好能知道近幾年的專業(yè)詳細(xì)報考分?jǐn)?shù)(可參看《求學(xué)》每年的高考招生錄取專刊)。這些學(xué)校的某些熱門專業(yè)可能高出錄取分?jǐn)?shù)線許多,比肩許多一本大學(xué)。對待這樣的情況,考生可以選擇服從專業(yè)調(diào)劑,避免因?yàn)椤皵D車”而喪失被錄取的機(jī)會。
天津商學(xué)院在年國家教育部教學(xué)評估中被評為優(yōu)秀,進(jìn)而成功更名為“天津商業(yè)大學(xué)”。該校在全國許多省份招生的錄取分?jǐn)?shù)線都接近或者超過一本線,更名之后更是吸引了多方關(guān)注,海南省教育廳專程組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來這里直接招聘、尋訪人才。
專業(yè)選擇需慎重追本溯源是關(guān)鍵。
東北師范大學(xué)高考研究專家陳爽教授表示,其實(shí)能夠被放進(jìn)“二本”就是對學(xué)校辦學(xué)育人的一種肯定,“二本”這個批次里的大部分高校也是具備一定辦學(xué)歷史、有一定辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的公立高校。
在選二本高校的時候,一定要注意該校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,這一點(diǎn)可以從學(xué)校的辦學(xué)歷史中尋找答案。比如上海金融學(xué)院,曾經(jīng)是人民銀行在上海的銀行學(xué)校,在銀行實(shí)務(wù)方面有自己的辦學(xué)特色。臺州學(xué)院的師范學(xué)科是該校比較強(qiáng)的專業(yè),其前身是1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的臺州師專,辦學(xué)源頭可上溯至19三臺中學(xué)堂簡易師范科,在浙東地區(qū)還是比較有影響的。了解學(xué)校的歷史可以很好地把握大學(xué)發(fā)展的脈絡(luò),以及什么專業(yè)強(qiáng)什么專業(yè)弱,根據(jù)這些線索再詢問招生辦老師就能更好地了解學(xué)校了。有些同學(xué)以很高的分?jǐn)?shù)被國際貿(mào)易、對外漢語等專業(yè)錄取,之后才發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)校其實(shí)是以師范、機(jī)械、化工等專業(yè)為特色的,大失所望。如果不考慮這些因素,考生入學(xué)之后可能會產(chǎn)生失望情緒,影響四年的學(xué)習(xí)。
北華大學(xué)是由原吉林師范學(xué)院、吉林醫(yī)學(xué)院、吉林林學(xué)院、吉林電氣化高等專科學(xué)校合并組建,在師范、醫(yī)學(xué)、林學(xué)等方面很有特色。遼寧科技大學(xué)的前身是鞍山鋼鐵學(xué)院,鞍鋼曾經(jīng)是北方最大的鋼鐵基地,在鋼鐵專業(yè)方面很有名氣。渤海大學(xué)前身是錦州師范學(xué)院,在中文、歷史等方面有很深的造詣……當(dāng)然,許多高校發(fā)展很快,形成了許多新的特色。比如長春大學(xué),是在吉林科技大學(xué)、長春外語專科學(xué)校等基礎(chǔ)上組建的,原本在冶金、機(jī)械等方面有學(xué)科上的歷史淵源,但是現(xiàn)在已經(jīng)形成了國家大豆深加工技術(shù)研究中心、國家高等教育視障資源中心等科研前沿陣地,在食品工程、殘疾人教育方面有了自己的新特色。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇三
高三學(xué)生由于高考的壓力,總體上心理健康狀況會比較差,普遍心里承受的能力很差,往往容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心會不足、焦慮急躁、過分看重考試分?jǐn)?shù)、注意力難以集中的心理問題。
家長的言行也會傳染給孩子,在最后這個階段,家長要積極的配合學(xué)校的教學(xué)工作,如給孩子創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境、適當(dāng)降低期望值、督促孩子的娛樂與運(yùn)動、不要對孩子有過分的關(guān)注、幫助孩子合理安排膳食等方面一起幫助孩子度過這個關(guān)鍵時期。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的具體情況制造好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子在家里能夠靜下心來去集中注意力的去學(xué)習(xí)。盡量不要在孩子學(xué)習(xí)的時候輕手輕腳走進(jìn)他房間,一會送牛奶,一會送水果,借關(guān)心之名,行監(jiān)督之實(shí)。
孩子上了高三,我們家長朋友們心里真是糾結(jié)呀,有的家長心里負(fù)擔(dān)比孩子還大。孩子不學(xué)習(xí)吧,你生氣;孩子學(xué)習(xí)吧,一點(diǎn)燈熬油,你就心疼。
其實(shí)對孩子精神上的關(guān)心和物質(zhì)上的關(guān)照都要適度,無關(guān)原則的約束少一點(diǎn),多余的關(guān)心少一點(diǎn)。
你望子成龍的心情迫切,可以理解,但無論你的心里多么迫切,你必須要裝出一副無關(guān)緊要、若無其事的樣子來。最好是不即不離、若即若離。不要主動去過問,當(dāng)孩子自己談到相關(guān)話題時要認(rèn)真地“察言觀色”,巧妙應(yīng)對。家庭環(huán)境或氛圍的改變不要過多,反差不要太大,要營造寬松、自然、愉快的家庭氛圍。衣食住行都保持原樣就行,可以讓孩子在星期天適當(dāng)?shù)乜纯措娨暋⒙犅犚魳坊蚬涔浣郑獎谝萁Y(jié)合才行。
有些家長朋友不明白,讓孩子所有的活動都集中到學(xué)習(xí)上其實(shí)沒有好處。學(xué)習(xí)不僅僅是看書,休息也不僅僅就是睡覺。讓孩子在學(xué)習(xí)之余做一些力所能及的活動,比如掃地、洗碗、洗衣服,不僅可以讓孩子的大腦得到適當(dāng)?shù)木徑夥潘桑覍⒆拥某砷L發(fā)育有好處。
有些家長對孩子的期望值過高,不顧考生的現(xiàn)實(shí)的成績和智力的差別,總想著讓孩子成為高考狀元、進(jìn)名牌高校,為家長長臉,為家族爭光。目標(biāo)過高,超過了孩子的實(shí)際水平,使孩子覺得考不上名校就是無能,無形中給孩子造成了極大的心理壓力,挫傷了孩子的自信心。很多時候?qū)W生們在高考中市場發(fā)揮,很大程度上與家長們過分的期望值相關(guān)。作為家長,我們要了解孩子的實(shí)際水平,不要給孩子過高的預(yù)期,要守住一顆最可貴的平常心。有些家長朋友總是認(rèn)為孩子的成績不夠優(yōu)秀,可能考不上理想的大學(xué),就經(jīng)常把親友同事家的名列前茅的孩子拿來刺激自己的孩子,果。豈不知,這樣效果更糟。所以不要總對孩子說別人家的孩子學(xué)習(xí)如何好、如何勤奮、如何有出息的話,這樣會有意無意地給孩子造成壓力,增加孩子的逆反心理,使孩子從內(nèi)心對學(xué)習(xí)、對高考產(chǎn)生恐懼、厭惡,更加不利于復(fù)習(xí)和考試。要多進(jìn)行縱向的孩子自己跟自己的比較,努力發(fā)現(xiàn)孩子每時每刻的進(jìn)步,同時幫助孩子分析自身的長處和缺陷,以達(dá)到揚(yáng)長避短、鼓舞士氣的效果。
世界上的事都是開始很容易,但卻難成功。
因?yàn)槌晒σ馕吨仨殞W(xué)完知識的全程,意味著歷盡千辛萬苦,依然執(zhí)著;意味著滿身傷痕,也決不放棄;意味著受盡傷害依然心地善良;意味著在身體極限時,咬緊牙關(guān),繼續(xù)邁著疲勞的雙腿向前邁進(jìn)。
什么是勝利?怎樣在高考中發(fā)揮才算是交了一份滿意的答卷?我覺得,就是正常發(fā)揮,把自己的本領(lǐng)都顯示了出來,該拿的分值都拿到手了,這就是勝利。期望太高,孩子壓力越大,越容易失常發(fā)揮。
高考最后的勝利不是屬于一直遙遙領(lǐng)先的人,而是屬于堅持不懈、永不退縮、毫不放松的人。高三生要樹立了正確的目標(biāo),調(diào)整好心態(tài),并借助好的學(xué)習(xí)的方法,來贏得成功!
高考報名注意事項(xiàng)。
隨遷子女和家長要關(guān)注報考資訊。
持有外省戶籍的考生如果不符合流入地高考的報名條件,要及時關(guān)注戶籍所在省級教育考試機(jī)構(gòu)有關(guān)高考報名信息并在規(guī)定時間返回戶籍所在省(區(qū)、市)完成高考報名。
提示:如果想通過高考移民享受優(yōu)惠分?jǐn)?shù)的考生,一定要確定好自己是否符合流入地的報名條件。切勿輕信一些代辦人的承諾。
考生須對填報信息負(fù)責(zé)。
報名高考時所提供的材料必須是真實(shí)有效的,而且信息要準(zhǔn)確無誤。因?yàn)榭忌獙ψ约禾顖笮畔⒌恼鎸?shí)性和準(zhǔn)確性承擔(dān)責(zé)任。凡不按規(guī)定要求報名,如網(wǎng)上報名信息誤填、漏填或者填報了虛假信息將影響考試及錄取的,責(zé)任也將由考生承擔(dān)。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇四
一、符合下列條件的人員,可以申請報名:
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、高級中等教育學(xué)校畢業(yè)(含應(yīng)屆生)或具有同等學(xué)力。
3、身體狀況符合相關(guān)要求。
二、不得報名高考的人群。
1、具有高等學(xué)歷教育資格的高校的在校生,或已被高校錄取并保留入學(xué)資格的學(xué)生。
2、高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生。
3、在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高校招生考試(包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的招生考試,以下簡稱高校招生考試)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
4、因違反國家教育考試規(guī)定,被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內(nèi)的人員。
5、因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。
高考考試技巧和方法。
一、答卷前的思路設(shè)計。
這是針對你的基礎(chǔ)知識的掌握情況而言的。假如你這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握得不太好,那么答卷的側(cè)重點(diǎn)不應(yīng)放在后面的難度較大的題目上,考卷發(fā)給你后,你先看后面的題型是否解過,能否將題不太費(fèi)力地解答出來,倘若不能,就應(yīng)把主要精力放在前面的基礎(chǔ)知識性的考題上。只要你盡可能在基礎(chǔ)知識上不丟冤枉分,即使后面的難題不做,一般來說,薄弱科得60-70分是沒大問題的。假如你這門學(xué)科是拿手科,那么你就應(yīng)該合理分配時間,基礎(chǔ)題與難題都要認(rèn)真去做,確保這科能拿到高分。
二、瀏覽試卷。
接到考卷后,先寫好名字、考號等,然后用兩、三分鐘的時間大體上瀏覽一下題目,主要是看看題目類型,以便做到心中有數(shù)。通過瀏覽,區(qū)分難易,并結(jié)合由己平時的學(xué)習(xí)實(shí)力確定答卷思路。
三、認(rèn)真做題。
做題是答卷的中心環(huán)節(jié),它可以從以下幾個方面去把握:
1.認(rèn)真審題是正確答題的前提。
有不少學(xué)生在審題上暴露的問題是:
a.不看清題目的要求就動手做題;。
b.看錯題;。
c.漏題。
因此,審題要做到:
一不漏掉題;。
二不看錯題;。
三要看準(zhǔn)題;。
四要看全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì),“咬文嚼字”反復(fù)推敲。尤其是看較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯覺。有些題目似曾相識,要嚴(yán)防疏忽大意,造成錯漏。
2.先易后難。
一開始考試,很多學(xué)生一般心情比較緊張,記憶、思維等方面都達(dá)不到最佳狀態(tài)。待做過幾道題之后,尤其是做過了幾道有把握的題之后,心情就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動恢復(fù)常態(tài),這時再做較難的題就容易奏效。而且做的“小題”越多,積分也就越多,自信心也就隨之增強(qiáng)。有的考生先挑難題做,認(rèn)為這樣得分多,其結(jié)果往往是花了不少時間沒做出來,吃了閉門羹,于是不得不回頭倉促做其它題,這樣沒有不吃虧的。
3.正確對待易題和難題。
容易題,容易使人輕視,不費(fèi)思索順手寫來,鑄成錯誤,所以有個“容易題,容易錯”的說法。在容易題上得分與失分往往就在于仔細(xì)不仔細(xì)。對待難題,也有同樣的問題,難題對你難,對別人也同樣難,不能因某難題沒做出,失分多就慌神。遇到難題一時做不出來,要打個記號,留在最后做。做難題時要注意回憶一下基本概念、公式、定理,回憶一下老師在課堂上的分析和老師教給的解題方法,這樣有助于開拓思路。解答難題時還要注意:會答多少就寫多少,會列幾條就寫幾條,會算幾步就算幾步。哪怕只知一個定理、一個觀點(diǎn),一條論據(jù),只要有關(guān),就應(yīng)寫上,這樣雖然得不了滿分,但也能得部分分。如文科中的古文翻譯,能譯全文當(dāng)然好;不會全文,只會一段,就譯一段;不會整段,能譯幾句就譯幾句,這樣也能爭得分?jǐn)?shù)。
4.想不起來,先放一放。
在做題過程中,往往會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:明明記得的概念、定理或公式,到時候竟然會想不起來了。遇到這種情況,不要坐在那里冥思苦想,可以把此題放一放,先去做別的題目,有時遺忘的內(nèi)容會突然“再現(xiàn)”出來。如果回過頭再想仍然想不起來,可以想一想與遺忘內(nèi)容相近的知識或有聯(lián)系的事情,通過聯(lián)想,使問題得以解決。
5.先思后寫,不能圖快,力求一遍成功。
不少同學(xué)考試中只圖“快”,讀題不準(zhǔn),思考不夠提筆便寫,常常是做了一半又劃掉重寫,白白浪費(fèi)許多時間。也有同學(xué)為了確保有大段時間檢查.審題出錯,計算答題馬虎,結(jié)果越算越繁,處處出錯,越錯越急。所以答題時應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),力求一次準(zhǔn)。不能總想著“反正要檢查”。而且根據(jù)調(diào)查表明:絕大部分同學(xué)的檢查都查不出真正出錯的所在。
6.抓住要點(diǎn),寧簡勿繁。
這是針對沒把握的題說的,有不少學(xué)生對付沒把握的題的策略是“以多取勝”,認(rèn)為多寫沒虧吃。實(shí)際上,每一題的答案可分為幾個要點(diǎn),判卷老師是依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)來給分的。在答沒把握的題時,首先要分清此題包括幾個要點(diǎn),依據(jù)要點(diǎn),簡略概括。這樣做比籠統(tǒng)地寫一大堆話容易多得分。
7.學(xué)會打草槁。
理科題少不了要打草稿。不少同學(xué)的草稿紙上總是雜亂無章,重疊交叉,草稿上計算推導(dǎo)正確,可寫到卷面上卻漏洞百出。有時因檢查結(jié)果與原答案不符合,想對比一下究竟哪一個準(zhǔn)確也沒辦法。有經(jīng)驗(yàn)的考生總是把草稿紙折疊分成幾個板塊,按題目番號排列,各題草稿間界線分明。既不會誤抄、遺漏,又為檢查提供了方便。
8.運(yùn)籌時間的方法。
考生在正常情況下應(yīng)該按照時間的多少安排,步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)。如果因意外,出現(xiàn)時間少、試題多、無法正常解題的情況,不妨采用以下應(yīng)急的方法:不作詳細(xì)闡述,也決不留下一些題目空著。這是因?yàn)橐坏李}的答案不管你答得如何完善,得分也僅是一道題的分?jǐn)?shù)。而解答了兩道題雖然只有一半,然而是答案的主要內(nèi)容。一般說分?jǐn)?shù)相加比只答其中一道題分?jǐn)?shù)要高。如果是理解分析性的題目,可以采用只列要點(diǎn)、簡例,不作具體分析的方法。要點(diǎn)、簡例用提綱表述,不闡述它們之間的聯(lián)系,也不考慮語言組織。這類題目一般按要點(diǎn)、簡例分析幾方面評分,答了要點(diǎn)便有要點(diǎn)分,如再加一具簡例,則豐富了內(nèi)容,分?jǐn)?shù)就更高。
四、細(xì)心檢查。
檢查是打掃戰(zhàn)場,是每次考試都不應(yīng)忽視的一個環(huán)節(jié),怎樣檢查效果好是大有講究的。要求冷靜,所謂冷靜就是從原有的思路中解脫出來,從當(dāng)事者變?yōu)榕杂^者,對試卷做仔細(xì)審查、無情挑剔。要知道:當(dāng)局者迷,旁觀者清。應(yīng)試者只有頭腦清醒時,才能避免種種可以避免的遺憾。有的學(xué)生翻來復(fù)去看自己的答案,檢查了半天什么也沒檢查出來。
在檢查前我們要認(rèn)識到:考卷的失分可分為兩種:
一是必失分,指的是無論如何也做不出來而丟的分;。
另一是失誤分,失誤分指因?yàn)閷忣}不清或馬虎而丟的分,檢查的目的在于盡量避免失誤分。
因此在你答完試卷進(jìn)行檢查時,可逐題進(jìn)行,每檢查完一題后,看看這道題是得分(指有絕對把握),還是失分,失分的原因是必失分,還是失誤分。
檢查時要注意兩點(diǎn):
一是重新審題,審題馬虎不細(xì)心是造成失誤分的主要原因;。
二是檢查關(guān)鍵點(diǎn),實(shí)際上,一道題只有2-3個關(guān)鍵點(diǎn)易失分。最后還要檢查一下是否有漏題現(xiàn)象。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇五
不服從調(diào)劑不會到第二個學(xué)校,而是會到下一批志愿。
大家之所以會有這樣的疑問,主要是因?yàn)閷ζ叫兄驹咐斫獾貌煌笍亍F叫兄驹傅匿浫≡瓌t是分?jǐn)?shù)優(yōu)先、一次投檔。這就意味著如果因?yàn)椴环恼{(diào)劑而被退檔,就只能參加征集志愿或者下一批志愿錄取了,不會再被填報的第二個學(xué)校錄取。
服從調(diào)劑是在被投檔之后才會出現(xiàn)的情況。當(dāng)考生的高考成績達(dá)到了某所學(xué)校的投檔線,就會被投檔到這所學(xué)校。但在投檔之后并不代表一定會被錄取,因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)校的投檔比例是超過100%的。
這就意味著超過招生計劃的這部分考生,如果高考成績在專業(yè)錄取的時候不具備優(yōu)勢,就可能會被退檔。為了降低退檔的比例,在志愿填報的時候會要求考生選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。
如果服從調(diào)劑,學(xué)校會盡可能地將這些考生調(diào)劑到?jīng)]有錄滿的專業(yè);如果沒有服從調(diào)劑,就會直接退檔。
2高考志愿要不要服從調(diào)劑。
事實(shí)上,“服不服從調(diào)劑”考生無從選擇。
實(shí)際上每年的高校錄取,“調(diào)劑”對于很大一部分考生而言是不起作用的。只會在剛剛壓所投高校投檔線的考生才有更大可能被調(diào)劑。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇六
2022年發(fā)部分省份已經(jīng)實(shí)行新高考,所以分?jǐn)?shù)線比較難預(yù)測,加上高考報名人數(shù)在上漲,高校的錄取率也在上漲,這就意味著高考錄取分?jǐn)?shù)線會下降。但是一本分?jǐn)?shù)線究竟是會上升還是下降,目前還是不好說的,主要還是要看考生在哪個地區(qū),分?jǐn)?shù)線的升或降適合高考報考人數(shù)和高考答題情況有關(guān)系的。
每年的一本分?jǐn)?shù)線的高低,都是受答題情況和試題難度影響的。所以,今年的一般錄取分?jǐn)?shù)線究竟會不會降低,還是要根據(jù)高考的具體情況來看。
其實(shí)有些家長對于孩子的要求不是特別的高,希望他們可以考上本科就可以,但是對于學(xué)生而言,本科也屬于高要求。
因?yàn)樽罱鼛啄辏覈鴧⒓痈呖既藬?shù)逐年升高,競爭特別的激烈,而且從今年的錄取分?jǐn)?shù)線來判斷,本科分?jǐn)?shù)線大約是400~450左右。
但是也有一些省份的本科分?jǐn)?shù)線是400分左右,比如河南,上海,北京等,也有一些省份,可能需要300多分。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇七
女大學(xué)生最好找工作的五大專業(yè)。
男女有別,這個別除了生理上的不同之外,在性格、學(xué)習(xí)、思考等諸多方面都有其較大的差異性。而這些差異又導(dǎo)致了女大學(xué)生將來的就業(yè)成敗存在一些差異,在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形勢下,要想將來自己更好的就業(yè),高考女性考生在填報志愿的時候就不得不認(rèn)清自己性別,提前做好規(guī)劃,做好有備無患,切不可隨意跟風(fēng)。
語言類(英語及小語種):伶牙俐齒好工作。
隨著中國日益融入世界,各種經(jīng)濟(jì)往來頻繁,各種外資企業(yè)的入駐,加上她們鍛煉的伶牙俐齒好,使得語言類尤其是英語及小語種方向?qū)I(yè)的學(xué)生成了就業(yè)市場的香饃饃。
在中國目前的就業(yè)環(huán)境下,由于各高校更加注重鍛煉大學(xué)生自身的專業(yè)素質(zhì),因此,大學(xué)生開口秀外語成了各高校內(nèi)獨(dú)特的風(fēng)景,加上女大學(xué)生天生較強(qiáng)的語言領(lǐng)悟能力和普遍勤奮好學(xué)學(xué)習(xí)作風(fēng),因此她們一個個都學(xué)得伶牙俐齒。在應(yīng)聘求職中自然受到格外青睞。中國翻譯協(xié)會的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,目前我國在崗翻譯專業(yè)人員約6萬人,而此行業(yè)的保守需求約50萬人,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很快“可能就會達(dá)到100萬人”。翻譯人才缺口高達(dá)90%。更為她們就業(yè)提供了巨大的空間。
管理類:天生管會管理。
女人是天生的管理。這句話由不得男人信與不信,都得乖乖的接受這個現(xiàn)實(shí)。因此,在現(xiàn)實(shí)中,眾多的用人單位在管理人員的聘用上青睞女大學(xué)畢業(yè)生。
在大學(xué)里,女生的管理能力開始突現(xiàn),各種各樣的活動都能輕易的見到女學(xué)生獨(dú)當(dāng)一面的情形,而在這樣的形勢下,加上專業(yè)的管理理論課程學(xué)習(xí),她們儼然成了半個管理專。而女大學(xué)生天性的那種持、管家的理念又使得她們在管理人和事物的時候更加的仔細(xì)更加有責(zé)任心。而這些正是一個好的管理人員所必備的素養(yǎng),受到用人單位歡迎理所當(dāng)然。
師范類:細(xì)心耐心得人心。
母親是孩子的第一任教師。女生具備這種教育他人的條件得天獨(dú)厚。近幾年,師范專業(yè)逐漸演變成了女兒國的世界,就業(yè)前途也較光明。
大學(xué)里,師范類專業(yè)的女生在集中學(xué)習(xí)各科課程的同時,還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)諸如心理學(xué)之類的課程,在這諸多的課程學(xué)習(xí)后,她們能較快的脫胎換骨。加上女生天生的母性情懷,因此她們在教育學(xué)生方面擁有更多的細(xì)心和耐心。而這兩份心將幫助她們在以后的求職中能夠順利的脫穎而出。
藝術(shù)類:墻內(nèi)開花墻外香。
藝術(shù)專業(yè)類的女生可謂是職場上的冷面殺手。雖然這類專業(yè)的女生難以在找到專業(yè)對口的行業(yè),但是在其他行業(yè)卻是異常搶手。
一般而言,藝術(shù)類專業(yè)的女生自身形象氣質(zhì)素養(yǎng)較高,因此很容易給面試官留下深刻的印象。在這個眼球經(jīng)濟(jì)時代,要想自己的簡歷和自己一樣迅速的被用人單位記住,藝術(shù)專業(yè)女生的所展現(xiàn)的獨(dú)特氣質(zhì)相對容易讓用人單位一記如故。加上文員、助理等行業(yè)對于專業(yè)素質(zhì)要求相對較低,因此,在一輪輪的面試中,她們憑借良好的氣質(zhì)形象來摘取這樣的工作游刃有余。
經(jīng)濟(jì)、金融類:女人也頂半邊天。
經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)是高校專業(yè)大戶。而這類專業(yè)的市場需求量也是極其龐大。在這么龐大的需求量中,女大學(xué)生自然能夠分取一杯羹。
經(jīng)濟(jì)、金融類專業(yè)好比一個萬金油,基本上所涉及的哪怕是擦邊的經(jīng)濟(jì)行業(yè)都能走馬上任。由于這類專業(yè)在大學(xué)里開設(shè)的課程多而且基本上以理論性為主,所以市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和變化莫測的時代,這類專業(yè)畢業(yè)的女大學(xué)生都能以一敵幾,獨(dú)擋多面,這對于用人單位日益需要的多面型人才正好切合,而且由于經(jīng)濟(jì)、金融行業(yè)對于大學(xué)生的需求量大,自然在以后的就業(yè)中女大學(xué)生能夠占據(jù)有利地位。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇八
特別提醒考生注意的是,有些高校對填報志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示,考生一定要全部閱讀。
2、擬定志愿草表。
建議考生上網(wǎng)填報志愿前,先將選報的志愿填寫到志愿草表上,再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報,可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù),減少出錯的可能性。
3、登錄指定網(wǎng)頁。
登錄省招辦指定網(wǎng)頁,打開瀏覽器,輸入網(wǎng)報網(wǎng)址,如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報地址設(shè)置為瀏覽器的主頁,打開瀏覽器就可以啦。
4、輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報名號數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼,初始密碼是考生本人的身份證號。輸入用戶名和密碼后,再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)。
5、首次登錄后必須修改密碼。
填寫聯(lián)系地址和電話,閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)時,計算機(jī)屏幕上會出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”的界面。考生必須按要求修改初始密碼并填寫聯(lián)系地址、電話等信息。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報志愿考生須知”,了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
6、選擇批次填報志愿。
先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報志愿”按鈕,選擇要填報的批次進(jìn)入填報頁面,例如,你要填報第一批本科志愿,就點(diǎn)擊“第一批本科”,進(jìn)入第一批本科志愿欄,按志愿草表上的院校代號和專業(yè)代號填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后,如果你還要填報二本志愿,就點(diǎn)擊“第二批本科”,進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號的院校志愿和不同序號的專業(yè)志愿要填到對應(yīng)的志愿欄,每個志愿要與志愿欄一一對應(yīng),千萬不要錯欄錯位。
7、檢查核對。
院校代號和專業(yè)代號輸入完畢后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報志愿系統(tǒng)將你填的代號轉(zhuǎn)換成相對應(yīng)的院校和專業(yè),屏幕上會顯示你填報的院校名稱和專業(yè)名稱。
8、保存志愿信息。
填報高考志愿的技巧。
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新高考卷高考英語范文(16篇)篇九
射箭比賽中,無論你的弓拉得多么滿,箭射得多么遠(yuǎn),方向不對,就無法正中紅心。人生亦是如此,每個人成功的前提是找到正確的目標(biāo)。
史蒂文森曾說過:“生活的目標(biāo),是唯一值得尋找的財富。”可見目標(biāo)的意義重大:有了目標(biāo),人就不會迷茫,就不會在社會的大潮中迷失方向。人常常為急于擺脫逆境而慌亂地掙扎,結(jié)果總是誤入泥淖,越陷越深。這時你得有一個奮斗的方向,使你不至于彷徨無措,就像紐曼所說:“人生應(yīng)該樹立目標(biāo),否則你的精力會白白浪費(fèi)。”
目標(biāo)是黑夜向白晝過渡時的第一縷曙光,目標(biāo)是茫茫沙漠中驚現(xiàn)的綠洲,目標(biāo)是重重迷霧中的夜明珠,目標(biāo)是航行浩渺大海時的指南針。如果你不想碌碌無為地度過一生,那么,請你瞄準(zhǔn)目標(biāo),因?yàn)樗悄銖钠接棺呦虺晒Φ牡谝徊?如果你不想白白耗費(fèi)自己的努力,那么,請你瞄準(zhǔn)目標(biāo),因?yàn)樗侵敢銑^力前行的方向標(biāo)。失去目標(biāo)的生活,猶如沒有羅盤的航行,失敗是必然的結(jié)果。
奮斗是通向成功的道路,而成功又必須要有明確的目標(biāo)。朋友,當(dāng)你準(zhǔn)備發(fā)出第一箭的時候,注意,瞄準(zhǔn)目標(biāo)!
名師點(diǎn)評:干凈、利落、有韻味是此篇文章給人的最深刻印象。題目凝練且極具感染力。文章以“目標(biāo)”為線索環(huán)環(huán)相扣,以射箭來引出目標(biāo)的重要性,然后以名人言語佐證之,以古人和今人事例深化之,以感悟升華之,可謂“裁得紅線做錦衣”。并且開篇以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”起,結(jié)尾以“瞄準(zhǔn)目標(biāo)”終,呈環(huán)形結(jié)構(gòu),極具邏輯性,使得整篇文章一氣呵成,渾然天成。
在這個繁華紛擾的世界,到處都充斥著誘惑,金錢、名利、權(quán)利……每一個都擊中我們的軟肋,往往令我們躲閃不及。可是有的人卻能對此熟視無睹,只因?yàn)樗麄冃闹杏凶约旱哪繕?biāo),所以他們才能不被外物所驅(qū)使而一路向前。
縱觀古今中外,凡成大事者無一不是有目標(biāo)的人。玄奘因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能取得真經(jīng),功德圓滿;愛迪生因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能創(chuàng)造電燈,造福眾生;司馬遷因?yàn)橛心繕?biāo)所以才能著成“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。
他們心中有自己的目標(biāo),他們不為外物所使,他們能認(rèn)清前進(jìn)的方向,所以他能夠腳踏實(shí)地,一路向前。
人生的旅途上迷人的風(fēng)景實(shí)在太多太多,當(dāng)一個人沒有目標(biāo)時就會停留在某處風(fēng)景駐足不前,這時他們會迷失,會彷徨,他們找不到前進(jìn)的方向,正如迷失在海上的航船,沒有燈塔的指引也就不能走出困境。只有找準(zhǔn)自己的方向,才能不畏艱險,越過千山萬水,越過層層荊棘,最終翱翔于天際。人生在世只需認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)一路向前,方能到達(dá)人生頂峰。
莘莘學(xué)子在高三的這一片戰(zhàn)場上拼搏,當(dāng)我們雄心壯志的定下我們的高考目標(biāo)時,這就意味著我們?nèi)邕^河的卒子不能再回頭。既然定下目標(biāo),我們就要為之奮斗。目標(biāo)不是空想,而是一種前進(jìn)的動力;目標(biāo)不是空中樓閣,而是一種伸手便可觸及的財富。勸君惜少年,在高三這一年有了目標(biāo)便就有了動力。生命不息,奮斗不止,勸君認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),為之奮斗,一路向前。
巴斯金說:“生活沒有目標(biāo),猶如航海沒有羅盤。”可見目標(biāo)在人的一生中發(fā)揮著極其重要的作用。“慕鴻鵠而高翔”,青春的焰火需要我們自己來點(diǎn)燃,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一路向前,才能綻放青春最美的煙火。
勾踐有了目標(biāo)所以臥薪嘗膽,才有了“三千越甲可吞吳”的壯舉;項(xiàng)羽因?yàn)橛心繕?biāo),才譜寫了“百二秦關(guān)終屬楚”的成功。請牢記人生在世就要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一路向前。
目標(biāo)就是那風(fēng)帆,幫我們穿梭于茫茫大海;目標(biāo)就是那甘泉,幫我們澆灌青春之花。讓我們迎著朝陽唱著歌,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一路向前。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇十
1917年,毛澤東在《體育之研究》一文中談道:“生而強(qiáng)者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”我認(rèn)為,這對當(dāng)代青年乃至國家民族都有啟示意義。強(qiáng)者不恒強(qiáng),要居安思危;弱者不恒弱,應(yīng)奮起直追。在時代的大變革中,吾輩青年更當(dāng)著眼未來,不負(fù)韶華,奮斗自強(qiáng)。
以青春之火,點(diǎn)燃時代之炬。“體育之效”不應(yīng)只是停留在身體上的健壯,更應(yīng)是青年一代精神的強(qiáng)大,進(jìn)而推動國家的富強(qiáng)。“嫦娥五號”升空,離不開無數(shù)青年的刻苦鉆研;“天問一號”的發(fā)射,離不開幾代青年的攻堅克難;脫貧攻堅的完美收官,離不開無數(shù)年輕干部的默默奉獻(xiàn)。我們處在新時代的偉大復(fù)興的大道上,肩負(fù)著新時代的偉大使命,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,更應(yīng)自強(qiáng)不息,成為中華之棟梁。
讓強(qiáng)國之聲,喚醒民族之夢。今日之中國,早已從百年前的南湖畫舫,成長為領(lǐng)航中華行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。一百年前,我們?nèi)鯂鵁o外交;一百年后,中美高層戰(zhàn)略對話,中國早已強(qiáng)大起來。真正的強(qiáng)者唯有不斷自強(qiáng),才能保持強(qiáng)大。只有不懈地奮斗,不懼競爭,不懼對手,不斷超越,才能實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展和進(jìn)步,才能推動國家走向繁榮強(qiáng)盛。正是因?yàn)闊o數(shù)中國人的自強(qiáng)不息和不懈努力,中國成功擺脫了過去的屈辱和弱小,實(shí)現(xiàn)了如今的強(qiáng)大與昌盛,做立于世界民族之林。
用奮斗之石,筑就發(fā)展之路。清朝末年,“東亞病夫”的懈怠將老大的中國釘在了恥辱柱上,幾代人的接續(xù)奮斗譜寫出蕩氣回腸的自強(qiáng)史詩。放眼今日,中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,高鐵運(yùn)營里程位居世界第一,抗擊新冠病毒盡顯大國擔(dān)當(dāng)。正是這種自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的精神使中國能夠順利化解各種危機(jī),沖破重重阻礙,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。
唯愿諸君將振興中華之重任,置于自身之肩上。幾十年風(fēng)雨兼程,數(shù)不清的日夜攻關(guān),一代又一代青年志士用自強(qiáng)為中國筑基,江山代有才人出,時代新人換舊人。中華的圣殿即將崛起,正需吾輩青年發(fā)奮努力,早日成為國家棟梁。
內(nèi)容;考生精研作文材料,深刻地提出體育之論“對當(dāng)代青年乃至國家民族都有啟示意義:強(qiáng)者不恒強(qiáng),要居安思危;弱者不恒弱,應(yīng)奮起直追”。論據(jù)豐富多樣,“嫦娥五號”、“天問一號”、脫貧攻堅等事例處處可見,國家興衰歷史引用得當(dāng)。
表達(dá):連接文章主體段落的三個段首句整齊優(yōu)美,對全篇語言有提綱挈領(lǐng)的作用。整句與散句錯落有致,相得益彰。
特征:文章分別用“以青春之火,點(diǎn)燃時代之炬”“讓強(qiáng)國之聲,喚醒民族之夢”“用奮斗之石,筑就發(fā)展之路”三個整齊的句子連接主體的段落,從青年、國家和做法三方面展開論述,結(jié)構(gòu)整齊,說理深入,邏輯嚴(yán)密。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇十一
1.詞匯:詞匯是組成英語知識大廈的基石,英語詞匯量的多少標(biāo)志著你的英語水平。擴(kuò)大詞匯量的好方法是:把閱讀材料中以及練習(xí)題的生詞和短語全都標(biāo)出,在字典中查一遍,注上音標(biāo),注解和典型用法。但是,還有幾十天就要高考的情況下,有些同學(xué)如果單詞還沒有過關(guān),這里有個建議。高考復(fù)習(xí)時的那份高考詞匯表,包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段,大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。
首先把詞匯表過一遍,熟悉和簡單的一帶而過。重點(diǎn)放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號下來,然后下次專門反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經(jīng)常見到,而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認(rèn)真查出,加以記憶。
2.語法:在復(fù)習(xí)語法的時候,注意查漏補(bǔ)缺,掃除盲點(diǎn)。認(rèn)真對待所有的語法題目。在對答案和講評時,則一定要把錯的更正,把知識點(diǎn)記憶一遍。查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷,掃除知識的盲點(diǎn)。在語法題方面,不妨以配備一本專門的"錯題本".有時間就經(jīng)常翻看,解決記憶問題。
3.完形填空:多做練習(xí),做完之后全文讀一遍,建立自己的語感,有助于以后的做題。同時,建議大家一邊讀一邊做,能確定的就選擇了,不確定的就標(biāo)記上,暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項(xiàng)。這樣可以節(jié)省時間,而正確率也能有所提高。
4.閱讀理解:閱讀量大,分值高。"得閱讀者得天下".平時要多做閱讀,多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文,理出文章的"坨"(大體意思),再看問題,根據(jù)問題的特點(diǎn),再帶著問題在文章中找出細(xì)節(jié)的支持點(diǎn)來5.七選五:此道題是一個新點(diǎn)。建議大家多找一些練習(xí)。注意七個選項(xiàng)中的有信息意義的實(shí)詞,利用上下文重復(fù)的原理來做出推理判斷。此外,值得注意的是:邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時尤為重要!
6.作文:首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個良好的印象,這是你成功的第一步。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇十二
高考零分作文有很多都是奇葩作文,這類作文寫得不錯,但是意境全改了,讓人哭笑不得!以下是2016年江蘇高考卷零分作文,一起去看看吧!
2016年江蘇高考卷零分作文:爆笑中的悲哀【1】。
寒風(fēng)呼嘯的帝都,萬千燈火中的一點(diǎn)明亮下,一個孩子正拿著數(shù)學(xué)作業(yè)立于書桌一旁。
“孩子,真抱歉,”已埋頭于書桌前許久的父親,抹了抹額上滲出的汗珠,“現(xiàn)在的題目,比以前真難了不是一點(diǎn)點(diǎn)......”
“爸,你可是北大畢業(yè)生啊......”
父親尷尬一笑,笑中有愧。
這時,家中的保姆恰巧經(jīng)過桌前,一瞥桌前的卷子,順手抄起一支筆,文字、數(shù)字像螻蟻一般在草稿紙上排起隊(duì)。
“你還是繼續(xù)去忙你的吧......”父親不耐煩的揮了揮手,臉上帶著不屑。
保姆不答,面上毫無表情。
須臾,題得解,父親看著草稿紙上精妙而富有條理的解題,面上滿是驚愕,“莫...莫非,你老家是......?”
“江蘇。
保姆答,臉上依舊毫無表情。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶。
你當(dāng)年高考多少分?父親問,保姆看看父親:您呢?父親喝口水:290分,我來自邊疆。
保姆默默開始收拾桌子的東西,父親看著她:你?
保姆回頭:我625分。
那年高考我差了差了五分!
孩子你tm在門外聽得真切。
想當(dāng)年自己400分進(jìn)北大,多虧有個北京戶口,要不然現(xiàn)在可能與保姆互換角色了。
暗自慶幸:感謝教育部。
北風(fēng)像野獸一樣繼續(xù)敲打著窗戶,咚咚地響著!第二天,保姆帶來一個本子,遞給孩子:去看吧,也許有用。
孩子接過來一看,昨晚的那道題用十八種不同解法,分步驟詳細(xì)滿滿寫了一本,還有各種擴(kuò)展的訓(xùn)練題。
父親驚呆了:這是?保姆答:這是我老公寫的。
我老公江蘇鹽城的。
看,在那邊樓下賣燒餅的那個男人就是我老公。
2016江蘇高考零分作文:談?wù)?0后【2】。
我身高一米五八,家里兄弟有仨。
農(nóng)村戶口,至今女友沒有。
就在出門臨行之前,我還做過幾萬次的推測與估計,題目千萬不能觸碰到我的精神的底線,可惜悲慘的事情最后還是發(fā)生了,而且還發(fā)生得讓我?guī)缀醮胧植患啊业牡艿埽兄幻灼咂叩纳矶危@個題目對于他來說應(yīng)該會十分的得心應(yīng)手。
很多時候我都做過許多莫名其妙的猜測,我的父親也有一米七以上的身高,而為什么偏偏我卻長得如此矮小?唯一的可能性便是我或許根本不是我父親的親生兒子。
我想也許是因?yàn)槲业哪赣H思想過于前衛(wèi),在一個漆黑的夜晚與一個素不相識的男人發(fā)生了的錯誤舉動,最后懷上了我。
或許這個陌生男人就是出這個題目的老師,他出這個題目的原因在于他是想鼓勵我積極向上,想讓我踮起腳尖,不低人一等。
好了,言歸正傳,開始答題。
踮起腳尖,顧名思義就是要以非正常的眼光去看待正常的問題。
古語云,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
王之煥便有著欲窮千里目,更上一層樓的經(jīng)典名句。
然而如今我們站在這個鋼筋混凝土所堆砌而成的城市中,就算我踮起了腳尖伸長了脖子,也無法將這個現(xiàn)代化的水泥雕塑捉摸通透。
我是個十足的現(xiàn)實(shí)悲觀主義者,我一想到如果考不上大學(xué)我肯定就會下海到廣東打工,在尋找工作的途中肯定會被人以身高不足的原因所拒絕接受,找不到工作我就一定會挨餓受凍,人一餓起來肯定就會什么事情都去做,也許我更會因此走上犯罪道路。
電影里很多滅絕人性的匪徒也都似乎跟我的外表差不多——不高的個子,一副兇神惡煞的嘴臉,手上腳上的汗毛長得像一只猩猩,殺起人來絲毫不會手軟。
我也不可能找到女朋友——誰也不會找一個這么丑陋且心狠手辣的男人做她的男朋友或是老公。
我環(huán)顧四周低頭寫著作文的各位考友,他們竟然各自面帶微笑。
最后,我終于明白了,他們分明都是在寫我。
寫我不是我的`父親的親生兒子,寫我今后走上匪徒生涯的道路的故事。
去年我在網(wǎng)上看過這樣一張照片。
照片上是一個因四川地震災(zāi)害后無家可歸的小女孩,她站在一片廢墟之中踮起腳尖,眼神里有一種難以捉摸的酸楚。
可憐的小姑娘滿面灰土,她曾經(jīng)有過的夢想跟憧憬,都在那頃刻間化為烏有。
2016江蘇高考零分作文:不敢“創(chuàng)新”的創(chuàng)新【3】。
別忽悠我們了,小學(xué)6年中學(xué)3年高中3年,老師換了一茬又一茬,有的連爹媽都換了好幾茬,哪個老師那個父母(不管是不是我們親身的)會教我們創(chuàng)新?不管是文科還是理科,我們學(xué)的聽的就是應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做不應(yīng)該怎么做、如何按照閱卷老師的喜好去答題!而現(xiàn)在的閱卷老師又是以前應(yīng)試教育的杰作,所以,這些閱卷老師對創(chuàng)新的理解就是一個:按照規(guī)矩做題就能得高分。
中國語文作文的應(yīng)試教育最大的不創(chuàng)新就是居然也會有類似于八股的標(biāo)準(zhǔn)答案的,誰要是敢創(chuàng)新,另立山頭,標(biāo)新立異,呵呵,那你就看好的把,必須把你辦了,否則,中國學(xué)生中會冒出無數(shù)個不聽話的學(xué)生,那時候,你們的唯一手段就是用極低的分?jǐn)?shù)給這些敢冒天下之大不韋的學(xué)生一記毀滅性的當(dāng)頭棒喝。
現(xiàn)在看來蠻喜歡創(chuàng)新的韓寒頂著7門紅燈畢業(yè)就是例子!
板橋同志離我們太遠(yuǎn),他的“創(chuàng)新行為”運(yùn)氣不錯,誰叫他原本就是畫竹子畫得出名的名畫家呢,權(quán)威就是權(quán)威啊。
他成就的板橋體(那個有錢人辦公室里常放的“難得糊涂”應(yīng)該就是了吧)我就左看右看都不好看,那水平和我幼兒園時寫的毛筆字差不多,居然大家都能看出“竹子”味兒來,看來中國確實(shí)應(yīng)該有大熊貓!我就是不會創(chuàng)新,我就是覺得王羲之的書法寫得好,不喜歡那歪七八扭的“板橋體”,我就是想在欣賞水平上“創(chuàng)新”一下,但是,我敢肯定你們不讓。
縱觀我生出來這個世上18年,我看到的是凡是想創(chuàng)新的,活的都不怎么樣,凡是山寨的模仿的(越像越好)個個過得滋潤無比。
美國的高科技,到了中國立刻可以變成低科技,模仿的結(jié)果讓我們迅速地富了起來。
我們的電視臺,把國外的綜藝節(jié)目不花錢地盜版克隆過來,搞一個火一個,不需要創(chuàng)新,一個個賺得盆滿缽滿!光模仿不創(chuàng)新讓我們過了30年的好日子啊!
好了,字?jǐn)?shù)夠了,我只是想說,在這個模仿快樂創(chuàng)新痛苦的應(yīng)試教育環(huán)境下,你讓我們寫“創(chuàng)新”不是忽悠我們嘛。
你們這種試圖用“不創(chuàng)新”的方式讓我們寫”創(chuàng)新”會不會諷刺了點(diǎn)?當(dāng)然,敢于寫這篇可能是0分的文章,我仗的就是我不要這70分,咱憑實(shí)力照樣能在剩下的數(shù)、外、綜合、物理上達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線,至少,寫完這篇文章,這幾年的怨氣一下子發(fā)泄了出來,心情好了很多!
新高考卷高考英語范文(16篇)篇十三
《體育之研究》論及“體有之效”時指出:人的身體會天天變化。體有可以地強(qiáng)體質(zhì),由藏弱轉(zhuǎn)為強(qiáng)壯;長期謝亦可使體能日漸下降,由強(qiáng)壯轉(zhuǎn)為弱。“自其變者而觀之,則天地增不能以一題。”身體在變,萬物依然,轉(zhuǎn)相生互化,強(qiáng)弱隨事而決。
生而弱者,勤自鍛煉,地益其所不能,而后可轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)。先天性群少年始俊,一出生便伴有運(yùn)動障碼、感知覺礙、語除的等癥狀,但他不甘示弱。他克服重亞困難,發(fā)奮練習(xí),在2020年高考中,考出了623分的好成績,超過安散谷理科一本線108分。耀思先天性撞,姥俊是罰者;能奮發(fā)練習(xí)考出佳績,他已是當(dāng)之無愧的強(qiáng)者。是故“目不明可以明,耳不聰可以聰”。直面困難,潘意志,亦可“逆天政命”,破黃成媒,成為時代的強(qiáng)者。
生而強(qiáng)者,濫用其強(qiáng),亦會轉(zhuǎn)強(qiáng)為弱。神童方仲永幼有驚世奇才,卻不能善用其長,最終淪為平。北京一“老字號”,經(jīng)六十余載,盛極一時,卻因子創(chuàng)新、因循守舊面被迫倒閉。由此觀之,無論是個人、企業(yè)或者國家,都不能在大浪淘沙中坐享其成,縱使至強(qiáng)者,不思進(jìn)取,濫用其強(qiáng),久之也會淪為者。
不以強(qiáng)喜,不以弱悲,堅定信念,轉(zhuǎn)而能盛。處于水深火熱之中的近代中國被稱為“東亞病夫”,但中國沒有因此沉論。民主革命使中國站起來,改革開放使中國富起來、強(qiáng)起來。自強(qiáng)不息的中國人民,以顧強(qiáng)不屈的意志、堅定不移的信念,描繪出中華民族偉大復(fù)興的北明前景和美好面卷。生而淵平,然天之誘中華以至于強(qiáng),誠明知矣!
盛衰相生互化,強(qiáng)弱隨非而決。弱者,不息自強(qiáng),不懈奮斗,可由轉(zhuǎn)強(qiáng);強(qiáng)者,不眉自強(qiáng),用其強(qiáng),亦可由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱。生而強(qiáng)者不必自喜,生面別者不必自悲。個人如此,國家民族亦如此。因此,萬不可做“龜兔賽跑”的兔子,也不能做“江郎才盡”的江淹,應(yīng)把握機(jī)遇,自強(qiáng)不息,堅定信念,做時代的強(qiáng)者,筑中華民族偉大復(fù)興之大道!
內(nèi)容:這位考生開門見山,由“體育之效”聯(lián)想到“萬物依然”,得出“盛衰相生互化,強(qiáng)弱隨事而決”的觀點(diǎn)。文章抓住了材料的關(guān)鍵內(nèi)容,立意緊扣啟示,由身體在變,探討萬物之變,立論不同凡響。
表達(dá):這篇文章的語言自有風(fēng)格,如標(biāo)題運(yùn)用對偶句式,極具整齊之美,又洋溢著青春之氣。其次,這位考生通篇運(yùn)用了多種修辭手法,或直接或間接的引用各盡其妙,對偶向開合有度,典雅大氣。“生而弱乎,然天之誘中華以至于強(qiáng),誠可知矣”一句妙不可言。
特征:對比論證充滿辯證思想。無論分析個人,還是集體,比較強(qiáng)弱,召顯盛衰。如舉先天性腦少年姚俊鵬發(fā)奮學(xué)習(xí)的事例,巧妙自然地比較了他的弱與強(qiáng)。神童方仲永等人的例子與姚俊略的例子形成對比。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇十四
很多上班族為了提高競爭力,于是就寄希望于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這的確是一種省時省力的好方法。
假如你工作太忙,也可以考慮一下線上英語培訓(xùn)的方式。這可以節(jié)省你每天下班后在公司和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間來回奔波的時間,還可以充分利用你剩下的時間。不管你身在何處,只要能上網(wǎng)就能學(xué)習(xí)。
2、給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)。
商務(wù)英語口語非常注重實(shí)用性,能夠在實(shí)際的商務(wù)環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)到的商務(wù)知識,是學(xué)習(xí)商務(wù)英語的終極目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)這個終極目標(biāo),我們需要給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)。
除了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)外,我們還應(yīng)該在課堂上進(jìn)行積累,比如多讀一些商務(wù)類的文章,可以自發(fā)地去網(wǎng)上找一些商務(wù)英語的資料看看。
另外,你還可以去考商務(wù)英語證書,其中含金量的是bec,它能夠檢驗(yàn)英語在真實(shí)工作環(huán)境下的交際能力。
3、善于培養(yǎng)商務(wù)思維。
有些人英語基礎(chǔ)較好,詞匯、語法和聽說能力都不錯,但是卻不能自如地在商務(wù)環(huán)境中使用英語,的原因是缺乏商務(wù)思維。
因此,在提高商務(wù)英語詞匯敏感度的同時,需要掌握涉及到各職能部門和行業(yè)的商務(wù)背景知識。例如平時多練習(xí)幾個不同的商務(wù)英語口語話題,還可以模擬一些商務(wù)情景與外教進(jìn)行實(shí)時互動等。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇十五
學(xué)習(xí)英語口語,是建立在一定的基礎(chǔ)之上的。沒有基礎(chǔ),何來開口之說?如果你連最基本的音標(biāo),詞匯,語法等等都不知道,那你的英語口語就會講得很糟糕。
因此,英語基礎(chǔ)知識是英語口語的基礎(chǔ)。要達(dá)到英語口語的基本要求,基礎(chǔ)知識應(yīng)該達(dá)到什么要求?這就取決于個人目標(biāo),如果是為了能用英語口語進(jìn)行簡單的問候,那就重點(diǎn)關(guān)注問候英語口語基礎(chǔ),相信很快就能達(dá)標(biāo)。
但如果是想像商務(wù)英語那樣專業(yè)化,這就需要大量積累基礎(chǔ)知識。總之,英語基礎(chǔ)是入門學(xué)習(xí)英語口語最基本的要求。
2、英語環(huán)境的重要性。
眾所周知,我們學(xué)習(xí)中文的速度之所以很快,對漢語了解很多,這是因?yàn)槲覀円恢彼幍恼Z言環(huán)境都是漢語,促使我們也不知不覺地學(xué)習(xí)漢語,接受漢語語言知識。
但現(xiàn)在我們學(xué)英語口語,為什么這么難呢?實(shí)際上,我們?nèi)鄙俚氖且粋€英文環(huán)境。為什么海歸回國后能說一口流利的英文?那是因?yàn)樗麄円呀?jīng)在英語環(huán)境中經(jīng)過長時間的磨合和學(xué)習(xí)。
因此,在英語口語學(xué)習(xí)中,我們同樣需要營造那種英語環(huán)境,學(xué)習(xí)英語口語的發(fā)音技巧。
在英語學(xué)習(xí)中,多聽英文歌曲,多看英文電影,從發(fā)音者那里學(xué)習(xí)發(fā)音。英語口語的學(xué)習(xí),不能像無頭蒼蠅一樣到處亂學(xué),而是找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的方向,向可以學(xué)習(xí)的對象學(xué)習(xí)自己所需要的東西。因此,英語環(huán)境的存在,也是我們學(xué)習(xí)口語的一個入門學(xué)習(xí)方法。
3、勇敢開口。
現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)不再是以前的應(yīng)試型英語學(xué)習(xí),而是實(shí)踐性較強(qiáng)的實(shí)用英語學(xué)習(xí)。練習(xí),就是要你大膽開口去交流,用英語交流,不再是“啞巴英語”。
如果你能開口說英語,你一定能學(xué)好。你要懂得尋找各種可以用英語交流的機(jī)會,如英語角、英語沙龍等。如果有條件的話可以直接與外教一對一學(xué)習(xí),外教會給你更多地道的口語表達(dá),還會及時糾正你的口語發(fā)音。
新高考卷高考英語范文(16篇)篇十六
《考試大綱》是教育部考試中心和各分省命題省市在命題中都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循的,是制定《考試說明》的原則依據(jù)。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于2017年新高考英語考試大綱解讀,供參考復(fù)習(xí),希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
“核心為穩(wěn)”“穩(wěn)中有變”“變中求發(fā)展”, 這是教育部考試中心高考英語學(xué)科命題專家對今年英語高考題的總結(jié)。故而,2017年高考考試大綱中,英語科目從考試要求、考試形式和卷面結(jié)構(gòu)來看均與2016年保持基本一致。
解讀:對語法填空題的題干說明部分進(jìn)行了完善。將原有題干中的括號去掉。將語法填空的題干部分的闡述改為:閱讀下列短文,在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。
這樣的改動可以更加清楚的指導(dǎo)學(xué)生在練習(xí)題型時的思路:語法填空題所填內(nèi)容只分為兩種情況,第一種是沒有提示詞,主要填寫一些語法功能性的詞語,這種情況就只能填寫一個詞。第二種是給提示詞的情況,是根據(jù)所給的提示詞寫出正確的形式。此種情況可能會出現(xiàn)兩個或更多的詞的情況。
需要考生注意的是: 提示詞類題和純空格類的題的比例在2016年出現(xiàn)了6:4的情況,這說明,語法填空題的考點(diǎn)設(shè)置并不是一成不變的。隨著語法填空這一題型的逐漸成熟,純空格類題呈現(xiàn)增加的趨勢,這表明題目的難度也會有所增加。
2017年英語《考試大綱》在保持穩(wěn)定的大前提下有一點(diǎn)必須注意,教育部考試中心強(qiáng)調(diào)了學(xué)科素養(yǎng)、傳統(tǒng)文化以及社會主義價值觀融入英語學(xué)科的考試命題中,也就是高考英語試題要有國際視野和中國情懷的體現(xiàn)。
令人玩味的是,近些年的高考英語試卷特別注意對中國傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀資源的宣傳和弘揚(yáng)。從2013年以來,典型的有作文中出現(xiàn)的“中國結(jié)”和“重陽節(jié)”等傳統(tǒng)文化因素。而今年的考綱中,在語文中增加古代文化常識,漢語中增加文言文、傳統(tǒng)節(jié)日、名俗等,數(shù)學(xué)中增加數(shù)學(xué)文化等,無一不體現(xiàn)著“增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考核內(nèi)容”這一修訂內(nèi)容。可見,中國傳統(tǒng)文化元素將持續(xù)是熱點(diǎn)。
此外,中學(xué)外語教學(xué)中要滲透核心價值觀與中國傳統(tǒng)的文化。外語學(xué)習(xí)不僅是為了培養(yǎng)青年學(xué)生的國際視野,更是為了促進(jìn)他們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成國家情懷,對民族文化和國家發(fā)展保持信心。
高考考英語文章的整體選材既借鑒了英語國家文化、科技中積極勵志的元素,也兼顧了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及“中國特色”元素。備考時考生要在這方面有所側(cè)重。
新課標(biāo)全國卷的書面表達(dá)體裁仍然會以應(yīng)用文為主,以考查書信和電子郵件為主,話題貼近考生的實(shí)際生活。這種考查方式不僅體現(xiàn)了高考重視對考生英語語言運(yùn)用能力的考查,而且還引導(dǎo)考生關(guān)注英美國家的文化和社會生活,關(guān)注中國傳統(tǒng)文化和社會主義核心價值觀。高考注重在一個比較真實(shí)的交際語境中讓考生把英語當(dāng)作一個工具使用,為考生的終生發(fā)展打下基礎(chǔ)。
1、語言知識方面,考生要掌握并能運(yùn)用《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》規(guī)定的英語語音、詞匯、語法、功能意念和話題,詞匯量為3500左右。
2、語法知識方面尤其要掌握動詞的時態(tài)、語態(tài),非謂語動詞的正確使用,名詞的單復(fù)數(shù),連詞的選用以及形容詞和副詞的轉(zhuǎn)換、比較級的正確使用等。
3、閱讀方面要求考生能讀懂書、報、雜志中關(guān)于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等,并能從中獲取相關(guān)信息.
4、考生在做題時一定要根據(jù)句意和邏輯關(guān)系,做到意義完整、邏輯通順、形式正確。
5、備考閱讀理解訓(xùn)練時,要注意限時訓(xùn)練,至少要在15分鐘內(nèi)做兩篇,或35分鐘內(nèi)完成一套題中的閱讀部分。
6、書面表達(dá)的備考建議是考生應(yīng)該加強(qiáng)審題的訓(xùn)練,熟悉英語的五種簡單基本句型,寫好英語簡單句。背課文和范文佳作,并且模仿其中的高級表達(dá)。