一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該包含明確的目標(biāo)和詳細(xì)的實(shí)施步驟。如果你對如何制定策劃方案感到困惑,不妨看看以下的一些案例分析和解決方案。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇一
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
六月二十九日
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇二
人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對孩子在園所學(xué)知識(shí)的.掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長。
1、家長簽到。
活動(dòng)等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(春明)。
3、園長寄語。
4、家長代表說話。
5、大班組教師寄語。
游戲互動(dòng):音樂游戲。
6、大班幼兒匯報(bào)演出。
(1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過的歌曲)。
(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))。
(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇三
1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,感受師生之情、同伴之情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況,萌生對小學(xué)生活的向往之情。
3、家長全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況,對幼兒園的幼小銜接成果感到滿意,對孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
1、各畢業(yè)班認(rèn)真實(shí)施幼小銜接工程,深刻理解身心準(zhǔn)備、生活自立、學(xué)習(xí)自立、社會(huì)交往的的內(nèi)涵和對孩子進(jìn)入小學(xué)的重要性,并按照《幼小銜接指南的要求做好準(zhǔn)備》。
2、做好幼兒從小班(托班)開始的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的各種視頻的收集整理工作。
3、做好幼兒以班級(jí)或者年級(jí)為單位的自制禮物的準(zhǔn)備。
4、做好“家長和幼兒回憶最美好的回憶”底版的.設(shè)計(jì)和制作。
5、以回憶幼兒一日生活和展示幼兒入學(xué)準(zhǔn)備為內(nèi)容的節(jié)目設(shè)計(jì)和排練,中、小班各排練一個(gè)節(jié)目。
6、幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、朗誦《畢業(yè)詩悄悄話》,學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí)時(shí)候的感人視頻。
7、主持稿撰寫,主持人的訓(xùn)練。
8、排練教師集體詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9、園長、大、中班幼兒、家長代表講話稿的準(zhǔn)備。
10、布置大班畢業(yè)和入學(xué)準(zhǔn)備的環(huán)境布置,準(zhǔn)備好畢業(yè)典禮的各種材料和會(huì)場布置。
11、音響的準(zhǔn)備,攝影照相準(zhǔn)備。
12、畢業(yè)照和贈(zèng)送幼兒禮物的準(zhǔn)備。
第一部分:回顧
1、播放回憶幼兒成長和一日生活視頻。
2、回顧幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲、運(yùn)動(dòng)的節(jié)目。
3、幼兒入學(xué)準(zhǔn)備展示。
第二部分:惜別
1、幼兒朗誦畢業(yè)詩、唱畢業(yè)歌。
2、教師集體詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》
3、大班幼兒代表講話。
4、家長代表講話。
5、中間穿插中小班的節(jié)目。
第三部分:祝愿
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物
2、幼兒園頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)照,贈(zèng)送幼兒禮物。
3、園長講話。
4、主持人結(jié)束語。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇四
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月23日早上9:30~11:30。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大班教室。
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒手冊。
活動(dòng)流程:
(1)、主持人出場。
(2)、園長寄語。
(3)、家長代表講話。
(4)、大班組教師寄語。
(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
主持人發(fā)言稿。
親愛的小朋友,親愛的家長們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長來參加我們龍馬幼兒園大班的畢業(yè)典禮一、開始部分。
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
二、(園長寄語)。
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班媽媽,她又會(huì)對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)。
老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)。
五、匯報(bào)演出。
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個(gè)好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。
七、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇五
合:大家下午好!
師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽。
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
師:三年前,你們只能唱一些簡單的歌曲、
幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。
幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。
師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩篇,,
幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈,
師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,
幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。
師:今天,你們即將畢業(yè)了!
幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。
師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
一、園長講話。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長婆婆。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長婆婆最后一次教誨吧!(園長向畢業(yè)生致詞。)。
二、家長講話。
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長朋友們一定有許多話想說,下面請家長代表講話。
三、畢業(yè)班代表講話。
師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!
幼:樸實(shí)的語言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來欣賞吧!
1、《國家》大,一班。
師:小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)。
幼:你們愛你們的國家嘛!
師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。
幼:請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》。
2、《紫竹調(diào)》教師。
幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。
3、《親親茉莉花》舞蹈班。
師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。
幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。
師:忠心的祝福你們快樂每一天。
幼:請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
4、《三字經(jīng)》大、三班。
幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”
師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。
幼:請欣賞由大、三班帶來的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。
5、《神奇》大、一班。
師:一群神秘的姑娘正向我們走來,
幼:我們一起去看看她們有多神密。
師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》。
6、《歌唱王二小》大、二班。
師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。
幼:他的名字叫王二小,是一位愛國小英雄。
師:請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》。
7、《自由飛翔》中、一班。
師:今天我們要放飛希望,讓你們在未來的天空越飛越高,
幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍(lán)天。
師:請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》。
8、《珠心算》興趣班。
師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來考考小朋友,讓你們和家長們來比賽。
幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。
師:請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽。
9、《快樂的小孔雀》大、三班。
幼:小朋友們?nèi)ミ^動(dòng)物園嘛!看過小孔雀嗎?
師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。
幼:請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》。
10、《歌曲串燒》大、一班。
幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來表達(dá)愛。
師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。
幼:請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》。
11、《課間十分鐘》大、二班。
師:小學(xué)生活多姿多彩,
幼:小學(xué)生活是美好的。
師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。
請:請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。
12、《跆拳道》興趣班。
幼:丁老師,你知道這是什么嗎?
師:不知道。
幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。
師:那我可要見識(shí)一下。
幼:請欣賞《跆拳道》表演。
13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。
幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。
師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。
幼:請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》。
14、《快樂寶貝》大、一班。
師:伸出我的手,伸出你的手,
幼:我們是一群快樂的小寶貝,
師:請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
15、《畢業(yè)詩+老師,再見了》大、一班。
師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。
幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
幼:請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。
五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。
幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,
師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。
幼:留下了老師的倩影。
師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。
幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!
師:請園長和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。
師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長大成人!請記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!
親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!
六、《感恩的心》。
幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。
師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》。
幼:感謝家長、感謝老師、
師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。
七、結(jié)束部分。
幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記住:我們曾在這個(gè)大樂園里快樂的生活過!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會(huì)來看您們,向您們報(bào)告我們的成長足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇六
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孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,通過三年的時(shí)間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。
開場:
1、主持人作開場白并請園長為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會(huì)過程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):80—100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的`變化。
人數(shù):40—50人
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)方案
孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇七
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
寶貝樂源大廳。
氣球、開場舞、大班互動(dòng)游戲、水果若干、《畢業(yè)詩》活動(dòng)流程:
(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》。
(2)、園長寄語。
(3)、大班教師寄語。
(4)、游戲環(huán)節(jié)《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規(guī)》、《猜猜我是誰》。
(5)、分享:
1、寶貝對老師說說心里話。
2、水果大共享。
(6)、誦讀《畢業(yè)詩》,師生照相留念后結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇八
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
大班全體幼兒、家長及教師。
幼兒手冊。
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊。
(7)活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1.請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。2.選定一教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。活動(dòng)目的:1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一......
范文這段時(shí)間園長老師們都要開始忙著大班畢業(yè)的事情了,陪伴了三年的孩子即將要離開,聽起來挺傷感的!但是,這也是孩子邁向未來的起點(diǎn)呀!我們應(yīng)該為孩子辦個(gè)......
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇九
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月。
活動(dòng)地點(diǎn):大(x)班教室。
活動(dòng)人員:老師、全體幼兒、家長。
1、發(fā)給家長邀請函。
2、教師布置教室。
童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年x月,對于在坐的各位,這是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福,即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔。
你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生。
此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》。
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》。
四、音樂游戲《我們要請一個(gè)人》。
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》。
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲,我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇十
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5、舞蹈《最好的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你,親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想(家長和小朋友一起完成)
4、放飛夢想
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學(xué)習(xí)生活ppt
6、舞蹈服裝
經(jīng)過三年的幼兒園生活,孩子們不管是身體上還是心靈上,都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變,如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹,要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻,通過畢業(yè)典禮,讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情,感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛,感受好朋友之間的純真友誼,欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航
活動(dòng)地點(diǎn):
大班教室
大班全體幼兒、家長以及教師
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2、通過演出鍛煉自己的勇氣與自信,表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩,并能為自己留下美好的回憶。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
1、制作活動(dòng)ppt、家長邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照,并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長感言錄。
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)。
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。
1、總策劃與顧問:園長。
2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:楊園長。
3、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:畢業(yè)班老師。
4、活動(dòng)場地布置:畢業(yè)班老師。
5、攝像、攝影:園內(nèi)教師。
6、服裝、道具:有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備。
7、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
8、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員。
9、畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放:畢業(yè)班老師。
1、參與人員入場
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動(dòng)開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
主持人:各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們,大家下午好。今天我們歡聚在這里,一起來回憶幼兒園的三年美好時(shí)光:三年前,小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲,朗誦優(yōu)美的詩篇,跳優(yōu)美的舞蹈,畫美麗的圖畫。從今天開始,我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了,今天你們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光,我們揚(yáng)帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品
主持人:謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福,相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了,那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書,請各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌,上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)
5、家長代表、幼兒代表講話
主持人:接下來,我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人:今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間,讓我們大家彼此珍惜,面對這份眷戀和惜別,孩子們也有很多話要向我們說,很多愛要向我們表達(dá)。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候,幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福,并回收。活動(dòng)結(jié)束后裝訂成冊,作為幼兒園成果資料保存。
10、畢業(yè)生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會(huì)真摯的幼兒園情感。
11、展望未來:我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感,都來表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結(jié)束語:
我們在時(shí)代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
"在燦爛陽光下"
1、家長來賓的接待、引導(dǎo)。
2、邀請書的制定、發(fā)放。
3、體育館門口各年級(jí)組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
1、物資的采購:各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2、現(xiàn)場資料的整理:照片、報(bào)道。
3、畢業(yè)證書。
4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
5、場地的整理。
1、舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2、畫展布置:展板的制作
3、幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:
5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
1、活動(dòng)時(shí)間:xx。
2、活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館。
3、活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4、節(jié)目流程表及人員安排。
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌。
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月23日-6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:。
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像: 拍照: 。
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:xx。
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注
1、教師開場舞:
《爵士舞》
2、園長致辭話筒一只
3、大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4、大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只
6、小班舞蹈:
有愛就有天堂
7、大班成語:
亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具
8、中班舞蹈:
我可喜歡你
9、大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10、畢業(yè)班家長
和幼兒發(fā)言
11、大班詩朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
12、大合唱:
畢業(yè)歌三只立式話筒
13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
1、演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4、通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5、各班可以邀請1-2名家長作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
6、活動(dòng)結(jié)束后請家長先回教室等待。
7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
工作內(nèi)容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長邀請書
各節(jié)目走場、練習(xí)
全體幼兒會(huì)場踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動(dòng)準(zhǔn)備(場地的維護(hù))
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇十一
不知不覺又是一年的畢業(yè)季,在畢業(yè)典禮逼近時(shí),我們老師也在努力策劃著我們的幼兒園畢業(yè)典禮方案,為了讓我們老師能清楚方案的策劃,小編特意收集整理了幼兒園畢業(yè)典禮。
給大家,歡迎閱讀,希望對大家有所幫助。
1、發(fā)給家長。
邀請函。
(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)。
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。
1、主持人出場。
2、園長寄語。
3、家長代表講話。
4、大班組。
教師寄語。
5、大班幼兒匯報(bào)演出。
6、開始聚餐。
7、化妝舞會(huì)。
8、整理工作。
開始部分。
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)。
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)。
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)。
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個(gè)地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。
甲:我有一個(gè)夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
甲:親愛的小朋友,。
乙:親愛的老師,爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,爺爺,奶奶。
合:你們好!
師:三年的幼兒園生活即將結(jié)束,我深深的感受到那份與孩子們分別的傷情.作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為孩子們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍.
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這個(gè)特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中.
乙:請聽由大三班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》.
甲:我們快畢業(yè)了,最要感謝的就是我們的老師了,老師,辛苦了!
師:謝謝小朋友!孩子們馬上就要畢業(yè)了,我很舍不得,細(xì)數(shù)和他們共同相處的日子,也有一年半的時(shí)間了,日子總是過的很快,孩子們就將和我們分開,進(jìn)入新的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,在這里我代表班級(jí)五位老師,祝福我們的孩子以后更加聰明愛人,健康快樂!希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持孩童時(shí)熱切的心與振奮的腳步.這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景.
乙:我們快畢業(yè)了,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意.現(xiàn)在有請曹遠(yuǎn)的媽媽給大家講話.
合:現(xiàn)在我們大一班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽!
幼兒:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨,老師和同學(xué)們,今天是我們最難忘的日子,我們長大了,即將成為小學(xué)生,我們是多么自豪,告別幼兒園,我們又感到很難過,我們永遠(yuǎn)也忘不了在幼兒園游戲,學(xué)習(xí),生活的情景,謝謝老師為我們費(fèi)盡了心血,謝謝叔叔阿姨為我們操盡了辛勞,謝謝同學(xué)們,和我們一起創(chuàng)造了歡樂,我們將帶著你們的關(guān)心和愛護(hù),帶著你們的期待和教導(dǎo),去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng),再見了,老師,再見了,叔叔阿姨和伙伴們,我們會(huì)永遠(yuǎn)想著你們的,最后祝老師永遠(yuǎn)健康,祝叔叔阿姨工作順利,祝伙伴們永遠(yuǎn)快樂!
甲:今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目.
乙:在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了許多歌曲,下面請欣賞大家表演的歌曲串燒.
甲:我們的英語也學(xué)得不錯(cuò)哦,各種英語游戲給我們帶了許多快樂,下面請欣賞英語情景劇表演《twolittlebees》(《兩只小蜜蜂》)!
乙:瞧,我們的本領(lǐng)可真多,除了唱歌,表演,還會(huì)朗誦詩歌了,下面請聽集體詩歌朗誦.
甲:大家想聽我們的英語歌曲嗎我們不僅能唱,還有表演呢!開始吧!
乙:我們長大了,都有自己的夢,小魚也有自己的夢,下面請欣賞歌曲表演《小魚的夢》.
甲:從小我們就聽過了《小蝌蚪找媽媽》的故事,真是有趣!今天請大家欣賞英語版的故事表演《thetadpoleslookingformommy》.
合:在幼兒園,我們一起生活,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)家庭里充滿關(guān)愛,以后不管我們分隔多遠(yuǎn),都會(huì)是相親相愛的一家人.下面請欣賞音樂情景劇《相親相愛的一家人》.
甲:在幼兒園生活的日子里,有老師的關(guān)心,我們很開心,在家里的日子里,有爸媽的照顧,我們很快樂,下面就是我們的家庭才藝秀時(shí)間,首先給我們帶來的是熊嘉豪小朋友的跆拳道表演.
乙:下面是方婧怡小朋友帶來的鋼琴演奏《雪絨花》,由媽媽伴唱.
甲:歐豐寧也帶來了繪畫表演,爸爸帶來了詩歌朗誦.
乙:下面是家庭模特走秀時(shí)間,請大家踴躍參加,music!
合:親愛的小朋友,親愛的老師,我們就要和您說再見了.請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》.
龍:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿我們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成.大三班匯報(bào)演出到此結(jié)束.預(yù)祝我們的明天會(huì)更美好!
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇十二
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
3、在活動(dòng)場地做好布置,舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的'家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。
六月二十九日。
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演。
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大沖浪”智力題搶答。
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。
3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),然后頒獎(jiǎng)。
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幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇十三
活動(dòng)目的:
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)時(shí)間:20__年6月28日下午3:30——5:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場。
活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:各班排練節(jié)目。
活動(dòng)過程:。
一、主持人宣布開始;。
二、園長致辭;。
三、家長代表講話;。
開場:大班幼兒集體念《畢業(yè)詩》。
1、集體舞《洋娃娃的舞會(huì)》(大一班全體幼兒)。
2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》(大二班王x等)。
3、樂器演奏:鋼琴獨(dú)奏《小步舞曲》(大二班馬x)鋼琴獨(dú)奏《春之歌》(大一班孫x)小提琴獨(dú)奏《我和你》(大二班朱x)。
4、舞蹈《陽光男孩陽光女孩》(大三班孔x等)。
5、獨(dú)舞《》(大二班權(quán)x)。
6、三句半表演《童年趣事》(大三班李x等)。
7、集體舞《蟲兒飛》(大二班全體幼兒)。
8、舞蹈《小天使》(大二班張x文等)。
9、樂器演奏:鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂)鋼琴獨(dú)奏《練習(xí)曲》(大三班周羽崢)小提琴獨(dú)奏《小燕子》(大一班朱x程)。
10、舞蹈《春曉》(大一班王x飛等)。
11、集體手語表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場:大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》。
五、各班頒發(fā)畢業(yè)證書。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇十四
設(shè)計(jì)意圖:
三年的幼兒園時(shí)光即將結(jié)束,如何給幼兒園生活留下一個(gè)完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展“親子打水仗”活動(dòng)和“吃長桌飯”活動(dòng),旨在通過別出一格的畢業(yè)活動(dòng),讓幼兒幸福的幼兒園生活畫上一個(gè)完美的、快樂的句號(hào)。活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月26日下午。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長自行準(zhǔn)備:
(1)水槍兩只、水桶一家一只、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。
(2)自己制作的菜肴一盆、水果一份、獨(dú)立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。
2.場地布置:
(1)長條桌、水管等。
(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5只、垃圾袋若干。
3.背景音樂:甩蔥歌、水鄉(xiāng)歡歌、同一首歌等。
活動(dòng)流程:
1.各班級(jí)在各自教室開展畢業(yè)活動(dòng)。(3:00——3:30)。
(1)制作博士帽。
(2)贈(zèng)送小禮物、說說臨別贈(zèng)言。
(3)教師頒發(fā)畢業(yè)證書。
2.全體集中大操場舉行大班組畢業(yè)典禮。(3:40——4:00)。
(1)園長姨媽致辭。
(2)小朋友代表講話。
(3)家長代表講話。
(4)集體大合唱:畢業(yè)歌。
3.自由拍攝畢業(yè)照。(4:00——4:20)。
幼兒帶博士帽、手拿畢業(yè)證由家長帶領(lǐng)自行到幼兒園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。
4.游戲活動(dòng):親子打水仗。(4:20——4:40)。
游戲規(guī)則:
1.對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區(qū)域內(nèi),聽口令開始對仗。
2.每個(gè)家庭一桶水,水耗光則自動(dòng)退出游戲。
5.畢業(yè)燭光晚餐。(5:00——6:00)。
(1)區(qū)域劃分:分食品區(qū)和品嘗區(qū)兩個(gè)區(qū)域。
食品區(qū)分菜肴區(qū)、水果區(qū)、飲品區(qū)。
品嘗區(qū)采用長桌飯的形式圍坐。
(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。
6.活動(dòng)結(jié)束整理。(6:00——6:30)。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇十五
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13:30。
大班組全體師生、家長。
組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。
宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉xx。
2.邀請函制作及發(fā)放17號(hào)審核,家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。
4,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新。
5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核彭扣英。
活動(dòng)組1.場地布置1.觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)。
2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位。
3.主席臺(tái)的布置班級(jí)。
教師。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)。
3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級(jí)教師。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口丁玲劉媛媛。
后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。
2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。
安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序劉宗美。
1.成長。
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望。
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)照方案策劃(實(shí)用16篇)篇十六
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的.時(shí)刻。
2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3、萌生對小學(xué)生活的向往之情。
大班全體幼兒及班級(jí)教師。
班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場。
充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)。
一、播放園歌《小太陽》。
大家齊拍手,等待其他小朋友入場坐好。
老師發(fā)言:“在這熟悉而又親切的歌聲中,我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻,我們?nèi)w教師的心情非常凝重,因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,彼此眷戀。我親愛的孩子們,無論你們走到哪里,老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》。
全體教師和幼兒一起演唱園歌。
教師發(fā)言:“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時(shí)光,讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”
三、幼兒發(fā)言。
教師發(fā)言:“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話,來表達(dá)心中依依不舍的離別之情。”
(如:“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)。
四、頒發(fā)紀(jì)念冊,幼兒留言紀(jì)念。
教師發(fā)言:“三年的快樂時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活,小朋友彼此之間在紀(jì)念冊上簽名留言,并互留電話、聯(lián)系地址。”
五、照相合影留念。
教師帶領(lǐng)大家到操場上選景照相合影留念,讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。
六、游戲《揪尾巴》。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),快樂的游戲留給大家快樂的回憶。
教師發(fā)言:“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長,去迎接嶄新的小學(xué)生活,希望你們能在快樂的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,去攀登自己的人生高峰!”
七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果。
小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌。
活動(dòng)延伸:
教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟,送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。