英語是一門對(duì)職業(yè)發(fā)展和求職具有重要影響的語言，具備良好的英語能力能夠提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。接下來是一些名人名言和英語學(xué)習(xí)格言，希望這些格言能激勵(lì)我們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中堅(jiān)持不懈，取得更好的進(jìn)步。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇一
材料作文：材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”，即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心(意)”提供給考生了。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成，材料按形式分，有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考生發(fā)揮自己的作文水平，考生可以通過自己對(duì)材料的理解和解讀，選擇適合自己的文體進(jìn)行寫作。
目前中國讀書的人越來越少。為60%，只有52%。造成這個(gè)原因是多方面的。現(xiàn)在的人為什么不讀書?中年人說沒時(shí)間，青年人說不習(xí)慣。還有的人說買不起書。相反，網(wǎng)上閱讀的人越來越多。19是3.7%，已經(jīng)有18.3%。
全面了解材料，沿著一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度，自己確定題目和問題，字?jǐn)?shù)800字。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇二
題目為材料作文，材料提供了科學(xué)家、攝影家、建筑家等三個(gè)行業(yè)的代表的認(rèn)識(shí)和做法，其共同點(diǎn)在于“他們都選擇了自己熱愛的行業(yè)，也選擇了事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的方向，從而展示出開啟未來的力量”。以科學(xué)家為例，強(qiáng)調(diào)科學(xué)要想服務(wù)于各行業(yè)，需要新方法、新思維、新知識(shí)，所以她選擇了致力科研攻關(guān)，還從事科普教育，培育青少年的科學(xué)素養(yǎng)。這樣科技就會(huì)不斷的發(fā)展，人才不斷涌現(xiàn)，科技才能更好的服務(wù)于人群，這就自然會(huì)有更加美好的未來。而其它兩個(gè)實(shí)例也是這樣一個(gè)思維邏輯，即要圍繞服務(wù)于民生、振興民族國家的理想去選擇自己的行業(yè)，在行業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造，未來可期。由此確定作文立意也就不難，題目要求結(jié)合以上材料，可以“選擇·創(chuàng)造·未來”為主題寫文，考生可扣住這一主題，或談自己的人生選擇，談如何創(chuàng)新發(fā)展，從而創(chuàng)造美好未來。這樣學(xué)生選材作文也比較容易，也彰顯了語文學(xué)習(xí)、寫作表達(dá)“立德樹人”的宗旨。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇三
愛迪生是公認(rèn)的電話發(fā)明者。在他逝世后不到百年的時(shí)間里電話迅速進(jìn)化成一種叫“手機(jī)”的怪物，手機(jī)的功能也早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出電話的固有功能。假如他能重回世間一個(gè)星期，肯定想象不出沒有連接電話線的手機(jī)是如何實(shí)現(xiàn)世界范圍內(nèi)的即時(shí)通話，又是如何接收源源不斷的信息。
可能令他更想象不到的是，手機(jī)的迅速普及和廣泛應(yīng)用，早已越過了“給人們帶來生活便利”這一功能定位，反過來嚴(yán)重影響了人們自主的生活空間。
這就是說，手機(jī)已讓我們無所遁形。現(xiàn)實(shí)世界里，手機(jī)的確讓人們毫無距離感，宛如近在身邊。但是，我們又無時(shí)無地不被信號(hào)網(wǎng)籠罩著。不管你愿意還是不愿意，你的行蹤能被先進(jìn)的全球定位系統(tǒng)隨時(shí)跟蹤到。當(dāng)手機(jī)越來越趨于智能化，尤其當(dāng)微博、微信等新媒體工具被移植到手機(jī)之時(shí)開始，我們的隱私也越來越?jīng)]有藏身的地方，我們似乎越來越成為透明的人，這就是讓人產(chǎn)生一種焦慮感。
盡管如此，由于手機(jī)已嚴(yán)重融入生活習(xí)慣之中，我們也不能一天沒有手機(jī)，手機(jī)已經(jīng)讓我們對(duì)它產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理依賴。當(dāng)我們出門時(shí)手中缺少一部手機(jī)，會(huì)莫明其妙地在心中頓感失去了什么，我們似乎患上了嚴(yán)重的集體手機(jī)依賴癥。
此外，手機(jī)還讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的壓迫感。不管你情愿不情愿，有一種無形的壓力會(huì)讓你迅速拿起手機(jī)應(yīng)答提示鈴聲。設(shè)想一下，當(dāng)我們不告訴別人任何信息，完全關(guān)掉手機(jī)，要不了多少時(shí)間，你的周邊的親朋好友會(huì)陷入一種恐慌的氛圍之中。也就是說，此時(shí)手機(jī)不再是你個(gè)人的工具，而是變成了維系周圍人群安全感的其中一根紅線。我們已經(jīng)習(xí)慣了“房奴”、“車奴”等一些名詞，事實(shí)上我們也正在逐步成為“手機(jī)奴”。
不僅如此，在手機(jī)橫行世界的時(shí)代，我們的自主空間已變成了一種奢侈。隨著電信欺詐、電信陷阱、垃圾短信等“毒素”層出不窮、無孔不入的入侵，手機(jī)已經(jīng)讓我們失去了自主的生活空間。人們對(duì)手機(jī)又愛又恨的同時(shí)，仍要為手機(jī)多支付安全感方面的精神損失。
其實(shí)誰也沒有設(shè)計(jì)我們。究根溯源，我們?cè)谌粘Ｉ顕?yán)重依賴于某一項(xiàng)工具，根子還在于當(dāng)今人們心中的功利性。當(dāng)然，究其根源，功利性的膨脹又與價(jià)值觀認(rèn)知和安全感的缺失有關(guān)。人們總是以周圍人群的價(jià)值觀為價(jià)值。人們向往純凈、平靜的生活，但又想借助于某種工具獲得高于別人的優(yōu)勢(shì)。假如人人都是如此，世界最終將不得平靜，原先人人向往的純樸的田園生活會(huì)變成一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。中國人的國民性缺陷仍在于知與行的不一致，理性總是被盲動(dòng)所征服，始終在功利圈中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)而徒耗一生，其中手機(jī)則扮演著一味重要的“催化劑”角色。
新時(shí)代的科技發(fā)展，已對(duì)我們的生活方式產(chǎn)生巨大影響。發(fā)明電話原本是為了人們能夠獲得更大的自由空間，但物極必反，這似乎就是一種悖論。我們讓競(jìng)爭(zhēng)思維沖昏了頭，本想借助于工具贏得某種優(yōu)勢(shì)卻又被工具本身所困，真可謂作蠶自縛，自作自受。因此，假如讓愛迪生重新回到這個(gè)時(shí)代，他最感慨一句話一定是“發(fā)明電話原本是為了方便生活，然而最終隨處可見的手機(jī)(移動(dòng)電話)反而可能成為人們的噩夢(mèng)。今后的醫(yī)療術(shù)語中可能會(huì)多出一個(gè)名為“手機(jī)強(qiáng)迫癥”的醫(yī)學(xué)名詞”。
然而，以手機(jī)為代表的高科技產(chǎn)品仍沒有停止腳步的征兆，還將愈演愈烈。這給人們帶來深深的憂慮，科技創(chuàng)新并不是人類的最終目的，科技創(chuàng)新只是人類實(shí)現(xiàn)幸福的工具。當(dāng)科技創(chuàng)新給人們的生活帶來嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)時(shí)，是不是應(yīng)該適當(dāng)限制科技創(chuàng)新給人們帶來的負(fù)面效應(yīng)呢?或許，少數(shù)人所搞出的科技創(chuàng)新成果所帶來的興奮感正在消蝕大多數(shù)人的理性思考能力。在以手機(jī)為代表，層出不窮的各種新玩意兒中，也讓我們對(duì)在科技創(chuàng)新幌子下的新技術(shù)泛濫產(chǎn)生一種反思。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇四
四周靜得可怕，連一聲鳥叫都沒有，我獨(dú)自一人坐在寄宿家庭的有木質(zhì)圍欄的陽臺(tái)上。涼風(fēng)拂過發(fā)絲，我大口呼吸著清晨特別純凈的空氣。在美國波士頓郊外的科德角海灣，那一天，我起得很早。
我發(fā)現(xiàn)這是自己來美國后第一次靜下心來，獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)陌生的世界。此刻心中沒有雜念，一種不尋常的安定的力量在心間緩緩升起。清晨的運(yùn)河美景吸引著我，內(nèi)心的真正所求此刻似乎漸漸明晰，安靜多好，心無旁騖，多好!我突然想到了尼采的一句話——生命中最難的階段不是沒有人懂你，而是你不懂你自己。在這個(gè)不尋常的一個(gè)人的清晨，一切都那么寧靜、祥和，沒有往日的喧囂和壓力，我的心靜如運(yùn)河的水波，這份安靜更能讓我去發(fā)現(xiàn)那個(gè)真實(shí)的自己。
漫步在運(yùn)河邊，心兒變得前所未有的開闊，我陶醉其中，運(yùn)河里起伏的波濤，就像一杯流光溢彩的紅酒，需要我獨(dú)自慢慢品味。清晨的美景就像一張無形的大漏斗，把往日那個(gè)塵俗中的我過濾、沉淀，安靜的心兒像山間的泉水般清澈，平日里積壓的煩心事兒也煙消云散。我的嘴角微微上揚(yáng)，這朵無人欣賞的笑發(fā)自內(nèi)心深處，送給此刻享受獨(dú)處時(shí)光的自己。
鳥鳴漸漸多了，鄰家的狗開始叫喚，運(yùn)河上的白鷺鳥在捕食，間或有一些歇在不遠(yuǎn)處的巖石上望向我，我并沒有嚇走它們，也靜靜的與它們對(duì)望。在柔軟溫暖的晨曦中，我的心里充滿了寧靜，我明白，此刻這片土地蘇醒了，感謝這個(gè)清晨難忘的獨(dú)處時(shí)光。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇五
材料作文：材料作文，是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思，材料所反映的中心就是文章中心的來源，不能脫離材料所揭示的中心來寫作，故材料作文又叫“命意作文”，即出題者已經(jīng)把作文的“基本中心(意)”提供給考生了。一般來說材料作文由材料和要求兩部分組成，材料按形式分，有記敘性材料(故事、寓言等)、引語式材料和圖畫式材料。材料作文比命題作文、半命題作文更有利于考生發(fā)揮自己的作文水平，考生可以通過自己對(duì)材料的理解和解讀，選擇適合自己的文體進(jìn)行寫作。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
工廠的角落里，幾塊形狀異的銹鐵錠不甘寂寞地聊了起來。
甲：我想成為機(jī)器人，現(xiàn)代化建設(shè)最需要我。
乙：我愿意做成螺絲釘，很多地方都離不開我。
丙：我看機(jī)器人和螺絲釘?shù)膬r(jià)值可不同啊!
丁：他們都在尋找適合自己的位置。
生活中，每個(gè)人的位置可能不同，但各有其價(jià)值，請(qǐng)以“位置和價(jià)值”為話題，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇六
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章：
9月12日，北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購買了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎(jiǎng)，在第一時(shí)間給購買者打電話，并把中獎(jiǎng)彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠信的業(yè)主”。
有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查：“假如你墊資代買的中了500萬元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做?”調(diào)查引來16萬人次的點(diǎn)擊，結(jié)果顯示，有29.9%的人選擇“通過協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分”;有28.1%“把500萬元留給自己”;有22.1%的人選擇“把500萬元給對(duì)方”;還有19.9%的人沒做選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【零分作文】。
阿信，等家里的瑣事忙完了你去找個(gè)工作吧。母親又開始嘮叨了。好的，明天我去找我舅舅，他在酒廠當(dāng)業(yè)務(wù)經(jīng)理，聽說那里工資很高。成信有點(diǎn)不情愿地說出這話。
成信的家庭很貧困，對(duì)于一個(gè)沒有學(xué)歷、沒有工作經(jīng)驗(yàn)的他來說，找一個(gè)高工資的工作真的很難，但是成信有個(gè)別人沒有的本領(lǐng)，那就是喝酒。所以，他想去找他舅舅，待在他舅舅身邊，來替他舅舅應(yīng)付各種酒場(chǎng)。
別送了，媽。站臺(tái)上，和母親別離，成信鼻子竟有些發(fā)酸。在你舅舅那邊，我這做娘的也放心，注意不要喝那么多的酒。成信把母親手上的車票接了過來，張了張嘴，想說什么卻沒有說出來。一路無話，第二天，成信來到了燈紅酒綠的上海，因?yàn)樗司说年P(guān)系，成信很順利的進(jìn)了他舅舅的公司上班。成信走到公司，首先看到的'是公司的標(biāo)語，有黃色的金邊鑲嵌的兩個(gè)大大的楷書：誠信。看到?jīng)]阿信，這是我們公司的原則。舅舅說出這話，眼神里竟有些得意。還真是巧呢，我叫成信，公司的原則是誠信，呵呵。成信隨聲附和著。好了，以后你就跟著舅舅，跟著舅舅好好的見見世面，別讓別人把你當(dāng)成窮小子，還要丟舅舅的人，給你點(diǎn)錢，去買幾件好衣服。舅舅隨手拿出幾百，滿臉的得意之色，這個(gè)動(dòng)作在成信眼睛看來就像是一種施舍。
舅舅，你掙錢也不容易，我不能隨便拿你的錢。誠實(shí)、淳樸的成信根本不愿意接受舅舅的施舍。你這小子怎么那么死板，你來不就是為了錢嗎?舅舅的眼神略過了一絲鄙夷。成信并沒有解釋什么，接過錢，成信就當(dāng)是欠他的。成信接過錢之后，這時(shí)，路口駛來一輛轎車，從車上下來一個(gè)西裝革履的年輕人，手上提著一個(gè)紙包，快步走到舅舅面前，滿臉的堆笑之色年輕人給舅舅雙手遞上一支煙，王經(jīng)理，你昨天定的那批原料弄走，去我辦公室再說。說完，成信看到舅舅竟抽著煙在明令禁止員工抽煙的工廠里大步向辦公室走去。-成信突然感覺自己的舅舅很陌生，七年前，成信參加過舅舅的婚禮，那時(shí)候舅舅是一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民，瘦瘦的個(gè)子，黝黑的皮膚，這是成信記憶中的舅舅。而現(xiàn)在，成信看到滿腦肥腸的舅舅，聽到舅舅對(duì)自己輕蔑的語氣，成信看著這光陸怪離的現(xiàn)象竟有些惡心。待那年輕人走后，成信有些不自然的來到了舅舅的辦公室。
阿信，今天夜里有個(gè)酒場(chǎng)，到時(shí)候你就跟著我，別的不要多問，你舅舅酒量小，到時(shí)候替舅舅接下就行。哦。成信淡淡的回應(yīng)了一聲，眼過之處發(fā)現(xiàn)桌子上擺放放著4條中華。這應(yīng)該是那個(gè)年輕人送舅舅的吧，成信心想。黑夜。陰沉的天氣并不能阻止這坐紙醉金迷的城市散發(fā)出來的欲望，成信跟著舅舅來到他們公司招待客人的地方，下車之后，天空下起了雨。成信又一次看到公司高樓的頂層上那兩個(gè)誠信發(fā)出閃閃金光。成信跟著舅舅走進(jìn)了公司招待大樓，座位上等待舅舅的是三個(gè)人，中間的是那個(gè)今天上午來拜訪舅舅的年輕人，依舊是西裝革履，只不過他現(xiàn)在帶上了一副眼鏡，顯得更加的斯文。左邊的是一個(gè)本來很漂亮的女人，只是被濃脂艷粉打扮的很妖艷。右邊是一個(gè)很強(qiáng)壯的漢字，穿著一個(gè)白色襯衫，脖子里掛著一個(gè)大大的黃金項(xiàng)鏈，顯得很突兀。王經(jīng)理，哈哈，我在這里恭候多時(shí)了。年輕人站起身說道。小劉，快坐，快坐，今天被那妞搞的我來的晚了，哈哈，說完，舅舅坐在了主坐的位置。今天特意帶來了好東西，公司特意釀制的陳酒，我們不醉不歸!哦?你們公司的酒，我可不敢喝啊。年輕人打著哈哈說道。放心吧，在你那里進(jìn)的那批原料我們現(xiàn)在還沒有用呢，哈哈。舅舅顯得非常得意。之后，年輕人便是一陣的阿諛奉承。成信坐在那里一言不發(fā)，只管把他們?nèi)藢?duì)舅舅的敬酒全部接下。
以前從來沒有醉過的成信今天是真的醉了，交易被舅舅很低廉的價(jià)格拿下，待散場(chǎng)走出大廳之后，外邊下起來磅礴大雨，他分明看到，公司的那兩個(gè)黃金鑲嵌的誠信被大雨沖刷之后掉了顏色，露出了黑色的諷刺，顯得那么猙獰。成信感覺胃里一陣痙攣，然后就倒在地上暈了過去。一星期之后，成信的母親接到噩耗，他的兒子由于心臟病突發(fā)去世，母親唯一得到的是成信舅舅寄來的5萬塊錢，和一張心臟病突發(fā)的死亡證明單。除了那晚酒場(chǎng)的幾個(gè)人，沒有人能記起公司里有個(gè)人叫成信死于工業(yè)酒精中毒，大家依舊麻木的工作著，公司里那兩個(gè)字誠信被人重新刷上了黃金鑲邊，依舊發(fā)出閃閃金光，閃亮耀眼。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇七
人生活在世界上，總是要占據(jù)一定的空間，有肉體的空間，也有心靈的空間。空間有大有小，小的空間只能盛得下自己和私欲，大的空間則能盛得下世界和歷史。
精神的空間。
他是亂世中一管清幽的長(zhǎng)笛，他是鐵馬鏗鏘中孤獨(dú)的菡萏，他弘揚(yáng)了道家學(xué)說，又用自己獨(dú)到的見解詮釋了它。他用一顆睿智的心參透了虛無中的渺茫，達(dá)觀中的放誕。他——莊子，之所以能像大鵬那樣“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”，是因?yàn)樗卣怪晕业木窨臻g，思想上的豐盈才讓他能夠自由地翱翔于宇宙之間。從此濮水河畔就多了一位不羈的老者，釣魚作賦，他為自己造了一間精神的小屋，一間置“楚國相位于不顧”的小屋。
拓展自我的空間，成就了這位智者，更使先秦諸子中多了一位不朽的領(lǐng)袖。
歷史的空間。
皎潔的月光下，身陷囹圄的他在奮筆疾書，身上的桎梏限制不了他活躍的思想，天生的才華注定了他今世的悲哀。他是歷史的記錄者，更是歷史的創(chuàng)造者。他用蠶頭燕尾的漢隸感悟官場(chǎng)的黑暗，人生的苦短。他——司馬遷，之所以能夠“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，得益于他豐富的歷史空間。拓展歷史空間，他才能夠熟知中華千年歷史，才能夠提出如此深刻的見解，從此，二十五史以他為首，中國多了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的著作。
拓展歷史的空間，造就了這位史學(xué)家。更為華夏子孫留下了一部恢弘巨制。
民族的空間。
沖天的海濤動(dòng)搖不了他堅(jiān)定的信念，茫茫的霧氣阻斷不了他深邃的目光。他肩負(fù)著傳播佛法的重任，又是一位民族友誼的使者。他用一顆仁愛之心去包容萬物，去教化他人。他——鑒真，之所以能夠不遠(yuǎn)千里，去日本傳播文化，是因?yàn)樗浪窃谕卣姑褡宓目臻g，傳播佛法，宏揚(yáng)中華文明，他在東隅之國拓展著民族空間，中日之間也多了一條文化的紐帶。拓展民族的空間，造就了這位高僧，更在中華文明史上留下了一段不可磨滅的光輝。
拓展自我的空間，豐盈自我的內(nèi)心世界，就像那一杯茶，朦朧中，香了自己，醉了他人。
拓展自我的空間，直立于天地間。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇八
小時(shí)候，母親在陽臺(tái)上種了許多花草，其中最為鐘愛的便是吊蘭。每每母親澆水時(shí)，我便在一旁嬉戲搗蛋。小吊籃嫩嫩的綠綠的，像小野兔的耳朵。我用手輕觸吊蘭的葉片，嘴里念叨著：“小吊蘭寶寶，你要快快長(zhǎng)大哦”母親笑著，目光凝聚在我身上“皮孩子，你也要快快長(zhǎng)大……”小時(shí)候，便無憂無慮地與小吊蘭在這方愛的空間里成長(zhǎng)。
上學(xué)時(shí)，天空沒來由地飛來一陣大雨。我在一次次失敗后像一葉小舟在生活的漩渦中打轉(zhuǎn)，迷失了方向。剛與朋友大吵了一架，氣沖沖地跑回家，縮在窗口看著窗外，悵然若失。狂風(fēng)夾雜著暴雨撞擊在玻璃上，似乎要將人間的無情揮灑地淋漓盡致。忽然，我看見吊蘭仍然在陽臺(tái)上接受風(fēng)雨的洗禮，便要將它搬回來。“等一等。”母親阻止了我。“你看。”我順著母親指的方向看去。原來吊蘭在狂風(fēng)暴雨的洗禮下始終挺直著腰桿，葉片的翠綠也更加鮮明了，似要沸騰一般。那一抹綠直通我的心底，我忽然明白：在困難面前只有不屈服才會(huì)成為真正的強(qiáng)者。小學(xué)生活便在這一方愛的空間里一點(diǎn)點(diǎn)地懂事中度過。
現(xiàn)在，我已是一名初中生了。坐在陽臺(tái)上，靜靜地看著母親為吊蘭澆水。吊蘭已經(jīng)老了，葉邊微微有些泛黃，葉片上的翠綠也在慢慢地隱去，隱去。“唉，它要死了。”我嘆了一口氣。母親澆水的動(dòng)作微微停頓，很快又恢復(fù)正常。“你看到那小葉了嗎?”吊蘭逐漸老去的葉子上有一個(gè)小苞，幾片嫩葉羞羞地探了出來，遮住了老葉。“老葉的老去意味著新葉的成長(zhǎng)。”母親也老了，青絲中出現(xiàn)了一絲白發(fā)，遠(yuǎn)看像山坡上臥著幾點(diǎn)殘雪。新葉在老葉的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，而我不也正在母親的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)嗎?這一方空間也是在母親的細(xì)心呵護(hù)下才變得如此美好。我也因有了母親，有了這一方愛的空間才能快樂的成長(zhǎng)。
感謝母親，讓我有了無憂無慮的地方，讓我有了漸漸懂事的地方，讓我有了感受愛、懂得愛、回報(bào)愛的地方。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇九
我在驕傲，自滿的幫助下趕走了親情，友情與愛心，家里變得安靜多了，所有的一切都只屬于我自己，我盡情的在金錢的海洋中游蕩，可是好景不長(zhǎng)，我漸漸地感覺到了孤獨(dú)的滋味，但我還是不肯承認(rèn)，直到有一天我生病了，處在昏迷狀態(tài)的我不停地叫親情給我倒杯水，可是始終沒有回應(yīng)，我憤怒了，睜開眼剛想大聲訓(xùn)斥，只是我沒有看到親情，反而是驕傲他們的嘲笑。于是我決定尋找他們，從新構(gòu)建我的精神空間。
在一位高人的指點(diǎn)下，我得到了三把鑰匙，他讓我尋找三間小屋，到那時(shí)我就能找到我的親情，友情與愛心。我來到了一片一望無際的大沙漠，饑渴難耐我依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，因?yàn)槲覉?jiān)信我一定會(huì)找到他們的，終于我看到了一間小房，是親情的房子，我拼命地朝它跑去，可是剛沖過去，眼前卻什么也沒有，我沮喪了，但是我沒有放棄，我依然前進(jìn)，終于我又見到了它，但是我猶豫了，我害怕再次的失敗、我站在原地，不禁回想起以前與親情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)我無助之時(shí)是親情給予我無限的鼓勵(lì)，使我能夠從陰影中走出來，勇往直前，不畏懼沿途的艱險(xiǎn)一路走向金字塔的頂峰，如果沒有親情，我的精神空間就不會(huì)完整，因?yàn)闆]有親情，我就不會(huì)一直被愛呵護(hù)，成長(zhǎng)到今天。于是我拿著鑰匙打開了第一間小屋，這是一間十分溫暖的小屋，在那里我找到了給我溫暖，給我支持，給我鼓勵(lì)的親情。
安頓好親情，我又繼續(xù)開始了我的尋親路，一路上，我不斷回想起過去在我困難之時(shí)，友情的鼎力相助，在我感到孤獨(dú)時(shí)，友情的無私陪伴，在我傷心哭泣時(shí)，友情的耐心安慰……哎!中國有句俗話“朋友能共患難，不能共富貴”難道真的是這樣嗎?不、不我一定要找到親情，想著想著，眼前又浮現(xiàn)出一間小屋，我快速的將它打開，果然我看到了友情，是的，友情還在怪我，在我的懺悔之下，友情終于原諒了我，正當(dāng)我和友情準(zhǔn)備回家的時(shí)候，一個(gè)叫花子出現(xiàn)在我眼前，我毫不猶豫地說了一聲“滾”將叫花子踢得老遠(yuǎn)，友情驚愕地看這我，說“____你的愛心呢?你沒有找到他嗎?”我猛地反應(yīng)過來，趕忙去扶那位要飯的老人，忙說對(duì)不起，這時(shí)友情與親情笑了，說“你的愛心終于又回來了”我不信，一摸愛心的鑰匙，果真沒了。我會(huì)心的笑了。
我的精神空間，親情、友情、愛心終于全回來了，他們將伴我前行，一起沖破前方的艱難險(xiǎn)阻，走向世界之巔。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十
閱讀下面材料，按要求作文。(60分)。
有人扛著瓦缸沿街叫賣，不小心沒有抓緊，瓦缸往后掉落，只聽得“叭”的一聲，摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走，路人跑過來問他：“為何摔破了缸，卻看都不看一眼?”賣缸人說：“再看多少眼也不會(huì)變成完整的缸，不看也罷。”
讀了上面這段文字你有些什么聯(lián)想和感受?請(qǐng)選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。
1.立意自定，題目自擬。2.不少于800字。3.除詩歌外文體不限。新課標(biāo)ii卷適用于青海、西藏、甘肅、貴州、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、廣西、遼寧、海南。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十一
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時(shí)間美景，他的`博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。
(新課標(biāo)全國二卷適用地區(qū)：青海、西藏、甘肅、貴州、內(nèi)蒙、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、廣西、遼寧、海南)。
【范文】。
佛渡眾生，修真心向善，去惡念尚德行，不苛求富貴，不穩(wěn)于安逸;萬事皆緣，凡事為欲，有惡欲才種苦果，有貪心才出惡性惡行，有是非種，才生是非果，因果循環(huán)，報(bào)應(yīng)不爽。
喬達(dá)摩*悉達(dá)多，坐于菩提樹下，冥想三天三夜，方大徹大悟，明了世間一切，而成佛。佛曰：萬事隨緣，萬法自然。
雖然，我不懂佛，也不信佛，但是很贊同佛家的一些觀點(diǎn)，佛教人向善，修養(yǎng)個(gè)人的道德，從尚個(gè)人品質(zhì)的完善，是對(duì)我們有百利而無一害的。佛講萬惡之源是世人的貪欲，禍福是非有因才會(huì)生果，同樣警醒著世人，心靜如水，方可平和處事，淡薄名利，而能潔身浩然。所以當(dāng)我們受到挫折或是委屈的時(shí)候，不要指責(zé)別人的不對(duì)，要找到自身的緣由，有因才會(huì)生果，自己種的惡因無論早晚總會(huì)有相應(yīng)的惡果自食。所以我們更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己所作所為的對(duì)錯(cuò)，有則改之，無則加勉。不必怨天尤人，不要唉聲嘆氣，是是非非，渾渾噩噩，到頭來方知一切如塵煙，過后皆浮云，唯有把握今時(shí)今日，多多行正道，養(yǎng)良心之志趣，順尚德之毅然，修身之不足，改舊有之惡習(xí)，不存惡欲，不留貪心，才不會(huì)郁郁不得志，而寡歡凄苦哀憐。
生活中的苦樂，緣起緣滅，人活在世間，喜樂自在，做好自己的本職，養(yǎng)成良好的德行，修煉平和如水的心態(tài)，就沒有什么會(huì)讓你擔(dān)憂煩心苦悶的了，有終有，無終無，有無終有，有無終無，空即是色，色即是空，空不異色，色不異空，空空色色，色色空空。我們認(rèn)識(shí)的人，那么就是一種緣分，是敵是友并無區(qū)別，包含感恩的心，感謝是是非非中學(xué)會(huì)怎樣去成長(zhǎng)。眾生皆平等，愛所有生命，愛所有人，愛自我，要善良，要有德行，要有愛心;做人可以不杰出，但可以平凡，人可以不高尚，但可以保守自己的良心，人可以不事事爭(zhēng)先，但可以從容坦蕩。為人可以不信佛，不懂佛，但一定要培養(yǎng)自己的佛心，培養(yǎng)自己良好的品德修養(yǎng)，與世無爭(zhēng)，與人無怨，淡然功名利祿，心若靜水細(xì)流。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十二
頻頻回首的人，永遠(yuǎn)都走不了遠(yuǎn)路。
——題記。
當(dāng)過去從指間滑落，操作一地碎片之時(shí)，是回首轉(zhuǎn)身捧起碎片顧影自憐?抑或是放棄既有損失，繼續(xù)邁步向前?材料中賣缸人的做法，給了我很大的啟示：對(duì)過去了的缺憾和失誤不能耿耿于懷，不能挽回的就只能放棄。
泰戈?duì)栐f：“如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你將會(huì)錯(cuò)過星星了。”有位詩人也曾說：“記憶是人生道路上唯一的行囊。”對(duì)于我們?cè)?jīng)心中留下的一些酸楚記憶，這是不能完全抹掉的'。我們需要總結(jié)昨天的失誤，但我們不能因?yàn)榇蚍伺Ｄ叹鸵恢笨奁绻驗(yàn)榈某两谑サ倪^程中，不但不能挽回過去，反而使自己更加傷心。
在每個(gè)人的人生旅途中，都會(huì)有無數(shù)的失誤或者遺憾。其實(shí)小小的失誤的背后都是一片蔚藍(lán)的天，我們只有用心去回首，才會(huì)有收獲的喜悅。
想起那個(gè)不顧一切的賣缸人，我不禁疑惑，這樣的勇往直前，意義到底大不大，人生路上，勇往直前，必不可少，但是，常常回頭佇足觀望，或許又會(huì)找到一個(gè)新的自我。
回首，發(fā)現(xiàn)又是一片湛藍(lán)的天......
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人，老李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新，為破解生命科學(xué)之謎做出重大貢獻(xiàn)，率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿。老王，愛崗敬業(yè)，練就一手絕活，變普通技術(shù)為完美藝術(shù)，走出一條從高職生到焊接大師的“大國工匠”之路。小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉世間美景，他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆：“你帶我們品味大千世界“”你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
篤學(xué)敏思的大李，銳意創(chuàng)新，闡釋了生命科學(xué)的謎團(tuán);愛崗敬業(yè)的老王，苦心練技，用勤奮完成了焊接大師的蛻變。他們，都譜寫了屬于自己的人生凱歌，然而，跋山涉水的小劉，用心靈捕捉世間奇山麗水，用鏡頭抓拍天空七色彩虹，他給這個(gè)行色匆匆忽視美麗的枯澀的時(shí)代，注入了一泓清泉，彰顯了時(shí)代最美的風(fēng)采。
大千世界，滾滾紅塵，人們的雙眼專注于科技的創(chuàng)新和技藝的精湛，卻少有人如同小劉那樣珍視生命中的美麗。當(dāng)然，我們不能否認(rèn)科技的創(chuàng)造力，篤實(shí)的思考力，和技師的巧奪天工。但是，大多時(shí)候，我們因?yàn)閷?duì)物質(zhì)太過執(zhí)拗而迷失了腳步，我們睜著雙眼，卻看不見大自然的美景。正如蔣勛先生在《生活十講》中寫下：“物質(zhì)不是不好，不好的是沒有抗衡的力量。”我們不能任由物質(zhì)的鐵蹄踐踏昔日的精神家園，不可任由功利的追求侵占心中對(duì)美的向往。如此，我以為，值此超物質(zhì)的快進(jìn)時(shí)代，像小劉一樣肯在云白山青間捕捉最美的風(fēng)景，才是時(shí)代最耀眼的風(fēng)采。
品味大千世界，盡顯時(shí)代風(fēng)采，是擁有幾米筆下那一個(gè)充滿愛的心，所以我們走到哪里都會(huì)看到動(dòng)人的風(fēng)景。然而，科技的日新月異，技術(shù)的日益精湛，還有多少人存留著如同朱光潛先生所言的“接近文化和欣賞美是人之為人的天性”?難怪阿爾卑斯山腳下矗立的牌子赫然寫著“慢慢走，欣賞啊”來呼吁人們駐足身邊的美麗?難怪鮑爾吉·原野在《月光手帕》中期望人們擁有空靈的目光，才不會(huì)被世俗磨礪，才不會(huì)失去美的愉悅?要知道，如今翠翠守護(hù)著的湘西已經(jīng)不在了，月牙泉的波光粼粼再難尋覓，所幸，我們還有小劉那份對(duì)自然之美的皈依和珍惜。所以，彰顯時(shí)代風(fēng)采，他，當(dāng)之無愧。
龍應(yīng)臺(tái)有言：“人本是社會(huì)上散落一地的珍珠，而文化和語言就如同黏合劑，將人與人聯(lián)結(jié)成一個(gè)有機(jī)的整體。”小劉這份對(duì)美的篤定和追尋，是這快節(jié)奏時(shí)代中的了然歡喜，風(fēng)采奕奕。
品味這大千世界，只要我們擁有一顆精致的心，一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼，在時(shí)代中用雙手?jǐn)X英而行，便是最美的最珍貴的風(fēng)采。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十四
劉鐵遼大文化學(xué)者。
這是一次真實(shí)的邂逅。在我參與的婚戀交友電視節(jié)目制作現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)天，第三位男嘉賓出場(chǎng)了。他其貌不揚(yáng)，時(shí)髦話說“顏值”，不是不高，可以歸零。看上去，他之前的男孩兒，不折不扣是“小鮮肉”。
女嘉賓各個(gè)跟“盤絲洞”里的“妖精”似的，這是我當(dāng)面調(diào)侃她們的話，當(dāng)然不屑一顧面前這位“長(zhǎng)老”，沒到第二輪，燈都咣咣地滅了。男嘉賓倒還淡然。我看不下去，開始發(fā)聲。
“你們知道，他這雙手能干你們女人一般都干不了的活兒?jiǎn)?”
“啥活兒?他不就是電焊工嘛!”
“繡花!你們問問他，看他繡過沒有?”
男嘉賓面帶羞色地認(rèn)可：“老師說得對(duì)。我繡的'是蘇繡。”
撇下那幫發(fā)傻的女孩兒，我問他：“你知道，你這個(gè)工種，最高水平體現(xiàn)在什么樣的工程上嗎?”“不知道。”
“過去叫宇宙飛船，現(xiàn)在叫航天器吧?”
30多年了，當(dāng)年翻譯一本俄文書籍時(shí)，看到的一段知識(shí)，一直浮在腦海中。蘇聯(lián)人說，宇宙飛船的船體，是一塊一塊特殊板材焊接起來的。為了在這種有縫焊接的工程里，實(shí)現(xiàn)“無縫”對(duì)接要求，蘇聯(lián)集中了所有的電焊高手。而這群“焊霸”，全是女性!至于為什么，我想，天性賦予女人的能耐，當(dāng)時(shí)的觀眾，這里的讀者，理應(yīng)悟出。
從那時(shí)起，我意識(shí)到，天下的頂級(jí)技術(shù)，與逆性別的常規(guī)有關(guān)。婦產(chǎn)科的權(quán)威，多是男人。幼稚園里，最有耐心與經(jīng)驗(yàn)的，是男老師。回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我對(duì)女孩兒們說：“這雙手會(huì)給你們一般男人給不了的愛!”
他叫鄭琦琳。編導(dǎo)說，他可以上韓國，掙一月過萬的薪水。但他沒去。理由是，現(xiàn)在的老板，對(duì)他挺好。而他個(gè)人資料的vcr里，親友團(tuán)的同事們，年過半百的老大姐，那一頭白發(fā)讓我相信，她頂“鄭琦琳是個(gè)有責(zé)任感的好男人”!
產(chǎn)業(yè)工人、技術(shù)工人，我們的生活，從家庭到社會(huì)，無不依賴他們而存在。看到救援的焊槍在“東方之星”的船底閃光，我的心頭，便燃燒著希望!這就是我選擇在高考[微博]作文中描繪他們實(shí)踐“中國夢(mèng)”身影的理由。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十五
常常子夜的時(shí)候，我獨(dú)自靜坐在書房里，寂寞也就成為一個(gè)可以自我飛躍的舞蹈，此時(shí)的思緒也找到了一個(gè)屬于自我的空間。習(xí)慣蜷在這屬于我的一席之地，長(zhǎng)著寂寞，和著淚水，把一些零七八碎的心情，用文字去組裝。這里開著寂寞的花，這里吐著寂寞的香，這里也有著最寂寞的執(zhí)著。
叫我不能忘懷的，是滾滾紅塵里那的一縷憂傷，蒼老了幾個(gè)世紀(jì)的紅顏，卻依然叫人心甘情愿，落下傷痕累累，在風(fēng)里流傳;在我眼簾里散漫的，是那眼淚里的那份無奈，爬滿生活里的角落，也沒有洗凈白發(fā)蒼蒼的期待，更改當(dāng)初的誓言;在我夢(mèng)里糾纏的，是那來自生活給予人的最深的痛，在忙碌的人群里依然反復(fù)重演，如花盛開的嬌艷，哪怕最后只是曇花一現(xiàn)，依然叫人無怨無悔。
喜歡一個(gè)人，只須幾秒，忘記一個(gè)人，得用一生。羨慕別人，一個(gè)轉(zhuǎn)身，就忘得一干二凈，所有的細(xì)節(jié)就已蕩然無存。是自己太傻，還是所謂的頑固，本知是一杯苦酒，還品得津津有味。試著用左腳跨出，右腳就在門里釘之不動(dòng)。一個(gè)離去，卻弄得自己如此狼狽不堪。
透過玻璃窗，看遠(yuǎn)近高低各不同的樓閣，看霓虹燈下的飛速而過的車影，看熙熙攘攘的擦肩而過。眺望遠(yuǎn)方，萬家燈光，遠(yuǎn)方會(huì)有一盞燈為我而亮嗎?會(huì)有一個(gè)儒雅的身影以加速度向我走近嗎?你會(huì)如我一樣深深地念著我嗎?摹一張幻覺的影，穿過唐時(shí)風(fēng)，宋時(shí)雨，翩翩風(fēng)采坐在累積的心事里，迫使星空飄落了一場(chǎng)傷心的雨。
自己是天邊最細(xì)小的星星，你從那纖弱的光里，讀懂我的透明的傷，透明的愛。你詩意地?fù)]灑人生，從你一剎那的神傷，讀懂你高深的寂寞和無奈。如果你累了，倦了，想著有我在這里等你，為你沏一杯香茗，放一曲輕柔的音樂，寫一份輕輕淡淡的心情，說上一句淡淡的話語：“認(rèn)識(shí)你也很幸福很幸福啊。”
如果夢(mèng)可以不醒來我寧愿沉睡。沒有一種夢(mèng)可以不醒來，但是我們可以努力讓夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)啊!
永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，天有多長(zhǎng)地有多久，海什么時(shí)候枯，石什么時(shí)候爛?我真的不知道!也當(dāng)然不想知道。
但是我知道只要我的靈魂還在，那些眉目的思念就不會(huì)消散。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十六
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立自主于世界民族之林。“獨(dú)立自主”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自主自強(qiáng)，那么國家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主對(duì)自己的將來都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立自主，這種依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)獨(dú)立自主對(duì)我們來說非常的重要。
獨(dú)立自主就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見世面。獨(dú)立自主作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí);逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自主自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴父母，總有一天我們也會(huì)離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地儲(chǔ)備獨(dú)立自主的知識(shí)，鍛煉獨(dú)立自主的能力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的精神，就難以在未來的社會(huì)中獨(dú)立自主，所以說，人生需要獨(dú)立自主。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠，獨(dú)立自主不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正獨(dú)立自主的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起，要培養(yǎng)獨(dú)立自主能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力。我們要告別依賴，走向獨(dú)立自主。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十七
給材料作文：船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將漏洞補(bǔ)好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已給過了”。船主說“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢。”漆工說：“那是順便補(bǔ)的。”船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”考生根據(jù)材料自擬題目，寫800字作文。
【零分作文】。
船塢!
里面泊著一條船;木船，一條在船塢里擱置20多年的老木船，一條在擱置了20多年后翻新的老木船。
黃昏!
小木屋，傳出兩個(gè)男人的聲音。
“咳咳……船怎么樣?”
“沒問題，油了三遍，也檢查了三遍。”
“咳咳……那就好!最近心里不踏實(shí)，所以過來看看，咳咳……”
“你就放心吧。我再里里外外，一個(gè)釘，一個(gè)釘?shù)臋z查一遍。”
“還有就是，都擱這么多年了，為什么現(xiàn)在突然又要用它出海啊?”
“你年紀(jì)大了，就早點(diǎn)回去休息吧。爸……”
“記住，叫我船長(zhǎng);不要叫我爸!”
“咳咳……有些事，太年輕，你不懂的……”
咳咳……，隨腳步聲慢慢去。船長(zhǎng)的心里想：“一輩子的恩恩怨怨，總得有一個(gè)了結(jié)!”
深夜!
猶有燈光閃爍及敲打聲時(shí)不時(shí)從船塢傳出。
次日!
清晨!
碼頭!
船主在給他的孩子們做出發(fā)前的演說。
“孩子們，你們知道，20多年來，我為什么一值保留著這條木船嗎?”
“同樣!今天，你們將同樣的用它起航，去開啟你們?nèi)松碌拈_始!”
“老船長(zhǎng)，孩子們以后“托付”給你了。”在登船之前，船主拍著老船長(zhǎng)的肩膀說。
“嗬喲……”在號(hào)子聲中前進(jìn)。
被鬧醒漆工，從小屋探出頭，揉著惺忪的睡眼;揮著手大聲喊到“……平安歸來……”
船主回頭，看見漆工臉上灑滿了陽光活力;露出了慈愛的笑容。
……。
黃昏!
浮云如雪，殘陽似血。
遠(yuǎn)處的海平線上緩緩出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)…….
碼頭!
孩子們攙扶著走下了船。
“嗚……老船長(zhǎng)，他……為了救我們。被海神收走了…….”
“不用擔(dān)心，一切都過去了……”船主，安慰著孩子們。
眼神卻飄向了不遠(yuǎn)處的`船塢!
次日!
清晨!
船塢!
小木屋，傳出兩個(gè)男人的聲音。
“工錢已經(jīng)給過了。”
“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。”
“那是順便補(bǔ)的。”
“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒矗F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”
“可是，我爸卻再也回不來了……”
“孩子，不要難過。以后我就是的親爸。”
……。
被風(fēng)肆虐過的海邊，空氣格外清新。
“船還是那船，洞卻不是那個(gè)洞了…...;老船長(zhǎng)啊，我們一輩子的恩恩怨怨，就這樣了結(jié)…..
“放心，你的孩子們我會(huì)照顧好的……”
船主看著那只老木船，喃喃道。一切都消逝在海風(fēng)中!
后，漆工成船主……。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十八
在大千世界中，人，總是堅(jiān)強(qiáng)地活著。他們?yōu)榱嗣篮玫拿魈欤瑒?chuàng)造出了一段段激揚(yáng)的凱歌。但多么輝煌都離不開那片養(yǎng)育我們的空間——大自然。
大自然，是你給了這星球上第一個(gè)生命，你孕育著人類的第一種語言，不敢想：沒有了你會(huì)是一種怎樣的情景。
你曾經(jīng)憤怒，山崩地裂，海水翻滾，你擁有可以毀滅一切的能力;你曾微笑，春暖花開，綠蔭環(huán)繞，你擁有可以包攬一切的胸懷。
有人想了解你，想探求海底的秘密，想追尋綠色的神奇。也有人害怕你，因?yàn)樗麄儾欢愕镊攘Α?/p>
我無法將它讀完，也未必全能看懂。帶著意猶未盡的情緒將它合好，回想：那廣闊的自然中我只是滄海一粟。我把它交給農(nóng)民，農(nóng)民在二十四節(jié)氣的旋律中讀懂了“春華秋實(shí)”的意蘊(yùn);農(nóng)民把它交給了工人，工人在春夏秋冬交替的節(jié)奏中讀懂了“時(shí)間就是效益”的哲理;工人把它交給了詩人，詩人在云霞霧嵐的微笑中讀懂了人世間的溫馨與親情……但是沒有人能將大自然讀懂!并不是人類的懶惰，而是沒有人擁有大自然一樣寬廣的胸懷。
大自然，你以獨(dú)特的方式散發(fā)著個(gè)人的光芒，而你的光芒顯露在世界各地。我想用手中的筆描寫你的容顏，可我不能，只能憑空想想你的模樣。給我些時(shí)間，再次翻開那本厚厚的書，可我不能，我讀不懂你的意境。沒人使你改變!你卻能改變我們，我們只是這本書中的一個(gè)字眼兒，占據(jù)著極小的空間。在那片空間，創(chuàng)造輝煌，改變明天。
我們看不清自己，更讀不懂你的真心——大自然，那片耐讀的空間。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇十九
晨末，最后一絲涼意收起，東方的那抹光早已在等待，溫暖的感覺很悠然。
我，也是這樣殘冷嗎?我很自由，可是我卻破壞了這些生物的自由。一想到這，心中的悲傷就無法控制。我一味的吸收大地的精華，可我從沒為這個(gè)世界貢獻(xiàn)過任何東西。然而，我的自以為在這一刻徹底崩潰。也許，當(dāng)我生命走到了盡頭，我也不會(huì)懂得橡樹那樣的悲傷。
曾今去過一片花海，那里是神圣的。花瓣紛飛，以最美的姿態(tài)點(diǎn)綴大地，天地萬物的美好在這一切凝結(jié)著，讓我飄泊不定的心也怔住了。這是怎樣的震撼，我緊閉雙眼，伸出雙手企圖挽留這美麗的精靈。它們沒有被我捆綁，以自由的姿態(tài)飛舞在空中，睜開雙眼，我會(huì)心的笑了，我多么希望時(shí)光停留在這一刻。但，光陰會(huì)流逝，我會(huì)離開，在短短幾十年的時(shí)光，我又能怎樣創(chuàng)造這樣的美好。
想起花的自由，再看看周邊的樹，我更加覺的它們可憐。
樹，掙扎過，渴望過，為自己的自由爭(zhēng)取過，它們即使失敗了，也有那么美好的瞬間。我呢?我沒有掙扎，沒有渴望，沒有爭(zhēng)取，我什么都沒做過。最可笑的是，我居然認(rèn)為我自己很自由。是的，我的軀殼可以飄到天涯海角，但我的靈魂永遠(yuǎn)被自己所鎖住，所以，自由從來就沒有來過我的世界，一切，只是自己的驕傲而已。
又一個(gè)晨末，我突然覺得陽光的氣息很溫暖，我知道我已經(jīng)不是該等待，而是好好珍惜生命，好好做有意義的事，有一天，我會(huì)明白自由的含義。
一切，只源于兩列平常的樹……。
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇二十
每天回到家，打開那間白色的門。那個(gè)房間便是我的自由空間。在房間里面打開窗就可以看到那碧藍(lán)色的天空，看著那雪白的流云。感受著天空的偉岸。
在那小屋里面，踏著雪白的地毯。看著蔚藍(lán)地天空，感受著微微細(xì)風(fēng)。覺得心情是那樣的愉悅，是那樣的平靜。
我的小屋雖然很小，但是非常的潔凈、幽雅，我每天可以在這里享受美好大自然，它是我心中自由的天地……我喜歡每天回到家，躺在毛絨絨的地毯上面，靜靜地聽著歌，然后聚精會(huì)神地看我喜歡的漫畫書。有時(shí)候安靜的看著天花板，心飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。有時(shí)候在房間里面擺弄我的玩具，來一場(chǎng)動(dòng)物大匯合。
我不僅僅在我的小屋里面暢游天地，享受自然。而且還在里面博覽群書，它同樣是我學(xué)習(xí)天地。我的房間里面有一個(gè)書柜，書柜上面擺滿了書，里面有天文地理，學(xué)術(shù)，小說，反正種類繁多。書柜旁邊有一個(gè)小書桌，那個(gè)小書桌就是我學(xué)習(xí)的地方。我就是在那個(gè)書桌上面寫作業(yè)、看漫畫、看小說、畫畫……書桌上放滿了上學(xué)用的書和學(xué)具，書桌不大，但是對(duì)于我來說剛剛合適哪一塊小小的空間就是我學(xué)習(xí)的天地。
我的自由空間雖然小，但是也非常有文藝的啊!文學(xué)的氣氛充斥著這個(gè)小房間里。房間的墻上擺滿了各種面人的面，有梵高的，有齊白石的。每天看著這些奇妙的畫，有時(shí)候自己也想畫一副。
書柜旁邊就是我的床了，床上是我最溫暖的地方。每次當(dāng)我累的時(shí)候，我都會(huì)在床上靜靜地躺一會(huì)兒，就會(huì)覺得疲倦一掃而光，人會(huì)特別的精神。而且我的小床非常的溫暖，每天在上面睡覺，都會(huì)非常舒適。一覺睡到大天亮，每天都是好夢(mèng)連連。
我的小屋外是陽臺(tái)，在陽臺(tái)上，掛著一個(gè)紅黃相間的小鈴鐺，在風(fēng)的吹動(dòng)下，為我演奏出一首首動(dòng)聽的樂曲。
這就是我的自由空間，在這里，我可以自由地做各種事情，盡管空間不大，但是我依然很喜歡!
新課標(biāo)全國卷ii英語（通用21篇）篇二十一
春日的午后，偶爾的小資一下，擇一幽靜的咖啡屋，臨窗而坐，灑落的日光折射在落地玻璃窗上，有些刺眼，卻能清晰的聞到久違的陽光的氣息，喜歡這樣獨(dú)處，暖暖的陽光下，慵懶的心情，濃濃的咖啡味彌漫著小屋，沒有嘈雜，舒緩的音樂柔柔的響起，輕柔得有種靈魂飄飛的錯(cuò)覺，此刻，放空自己，思想也靜止，空洞的僅僅是看著川流不息的人群從眼前飄過，誰也不認(rèn)識(shí)誰，誰也不是誰的誰，就這樣匆匆的擦肩而過。
獨(dú)處，是一種美，一種凄涼的美。
遠(yuǎn)方的那座城，遠(yuǎn)方的那個(gè)你是否也不曾安眠，倚窗臺(tái)，執(zhí)一筆多情的墨，書一段不了情，寄明月，托春風(fēng)，捎去你無盡的相思，此刻，只想靜靜的這樣想你，哪怕沒有你相伴的日子，這樣的獨(dú)處有點(diǎn)凄涼，卻依然陶醉，感懷與你的不期而遇是千萬份之一的機(jī)遇，偶然的相遇、相知、相守著一起度過了千百個(gè)日日夜夜，無數(shù)個(gè)不眠之夜對(duì)自己說，許我這輩子就傻一次吧，只一次足以感動(dòng)我一生!哪怕你是天邊的那彎上弦月，遙不可及，‘愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔’，與明月共眠，與春風(fēng)相擁，感溫你絲絲溫情，片片情深!哪怕你我永遠(yuǎn)是兩條沒有交點(diǎn)的平行線，我愿隔著時(shí)空，在線的兩端牽起你我心靈之手，與時(shí)光漫步直到生命的盡頭，那曾是我向往的歸宿!