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    助人是快樂(熱門16篇)

    時間:2025-06-09 作者:紫薇兒

    優秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些優秀作文從不同主題和角度出發,展示了作者的思考和創造力,希望對大家的寫作有所啟示,能夠提升大家的寫作水平。讓我們一起努力,爭取寫出一篇篇優秀的作文吧。

    助人是快樂(熱門16篇)篇一

    在我的記憶中,有一顆又大又亮的星星,那顆星星令我自豪,令我驕傲,我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。

    那顆星星指的是——。

    在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事:在我9歲時,在非常嚴熱的夏天的晚上,我剛剛吃完晚飯,全身都冒出了熱汗,于是我決定到公園走走,涼快一下,我剛剛走進公園,看見一位老爺爺,頭帶墨鏡,手拿拐杖,慢步行走。我開始沒有在意,覺的沒有什么,就坐在旁邊的椅子上面,我看著老爺爺,他和那邊墻上貼著的尋人啟事上的老爺爺長得非常相似,我走進一看,發現那位老爺爺是個盲人。我向旁邊的清潔工阿姨借了一部手機,打電話給那位老爺爺的家人,老爺爺的家人趕到這里以后,說:“這個老爺爺正是那位叔叔的爸爸。”我當時非常激動,又蹦又跳的,高興極了。那位叔叔高興地說:“謝謝你,小朋友,你這么聰明,長大后一定很有出息。”我不好意思地笑了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

    我幫助了一位需要幫助的老爺爺,做了一件有意義的事情,我是非常快樂的,我以后要繼續保持這種優良的品德,要記住:。

    助人是快樂(熱門16篇)篇二

    人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上——華羅庚(中國1910—1985)。語言流暢自然,通俗易懂。

    課堂上,老師讓我們寫一篇有關幫助別人的作文,我閉上眼睛,回憶起那件事。

    那是一個風和日麗的早晨,上課剛上了一半,就下起傾盆大雨。下了課之后,雨還是沒有停。我寫好了作業,站起來掃視全班時,看見紅紅站在窗前,臉上一副焦急的樣子,皺著眉頭,好像祈禱著什么。我走上前去,問:“你怎么了?”她猶豫了一會兒,說:“沒……沒什么。”我想她一定有心事,決定探個究竟。

    到了中午,大雨還是持續著,而且下得更大了。別的同學都撐著傘回家吃飯了,她還實在窗前呆呆的站著,我似乎明白了什么。走上前去,說:“紅紅,你是不是沒帶雨傘呀?用我的吧,我書包里還有備用雨衣呢!”她聽了后,連聲道謝,道完謝后,高高興興地撐著傘回家了。

    我看著她遠去的背影,也急忙奔向家去。一路上,我被雨淋得全身都濕了。回到家里,媽媽趕緊拿來毛巾和衣服,說:“你這孩子,沒事干嘛把雨傘借給別人,淋得全身都濕了……”我聽了后,心里美滋滋的,這時我想起了紅紅高高興興回家的背影,不由得笑了。

    這件事雖然過去了很久,但是讓我明白了助人為樂的道理,我將繼續發揚這種精神。是呀,助人為快樂之本。

    助人是快樂(熱門16篇)篇三

    曾經有過這樣一個故事:一個小女孩到野外去郊游,發現一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上,怎么也動彈不了。小女孩心想:這只蝴蝶多可憐啊,把它放了吧!于是,她小心翼翼地撥開蝴蝶翅膀上的花刺,把蝴蝶放回大自然。后來蝴蝶為報答小孩子的救命之恩化做一位仙女來到小孩子家,滿足小女孩一個愿望,小女孩想了想說:“我希望永遠快樂。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了,它輕輕在小女孩耳邊嘀咕了幾句,就飛走了。從此,小女孩到老都是快樂的。一天,有人問她:“你到底有什么秘訣讓自己永遠這么快樂呢?還是報恩的蝴蝶傳給了你什么法術?”她笑了笑說:“我沒有什么秘密,也沒有什么法術,只是報恩的蝴蝶跟我說了一句話‘!’”

    是啊,“”這是多么動聽的話語呀,它能夠融化心頭上的冰霜,驅散眉宇間的愁云,讓世界變得更加真誠,和諧。

    再說說我們自己吧,同學之間總是斤斤計較,為一點小事情爭吵不停,一個同學有困難時,我們卻沒有一個人樂于幫助,反而冷潮熱諷。舉個例子說:有一位同學是今年我們班新轉來的學生,由于她以前在鄉下讀書,基礎不是很好,所以現在一些知識沒有弄清,學習上經常遭遇坎坷,作業總是做錯,而班上卻沒有一位同學幫助她學習,給她講解題目,反而嘲笑她沒用。

    比大地寬廣的.是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是心靈。心靈的領域可以包容人間萬物,一顆助人為樂的心可以與人為善,化干戈為玉帛。讓我們共同將“”牢記心中!

    助人是快樂(熱門16篇)篇四

    期待已久的的時刻最終到了——放學,出了學校門口,我站在一棵小樹的旁邊,因為我要等我的同學,我們每一天都會一齊回家。

    十分鐘過去了,看著紛紛回家的同學們我著急了,怎樣還不出來呢?半小時過去了,足足等了一小時才看到他的身影,天已經慢慢暗淡了,路上也沒有幾個學生了。我對他說:“你快點啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原先,他因為要整理班級資料才等到這么晚,剛剛下樓的時候不細心扭到了。

    “你怎樣還在等我哪?”他看到我震驚的說。

    “我們是同學嘛,再說了你此刻腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說。

    “那你媽媽會著急的,我還是自我走吧。”他忍著痛說道。

    “快走吧天都黑了。”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人,來往車輛也不多,在這個寂靜的夜晚,他一路都在歡笑,時不時我們會聊上幾句,似乎已經忘記了扭到腳的疼痛。最終,到了他的家門口,我說:“再見明天記得等我一齊上學啊!”他微笑著回道:“沒問題,今日多謝你了,你也快點回家吧,不然你媽媽要生氣了。”我的臉色頓時難看,呀!我還沒吃飯呢。我轉過身,用風一樣的速度奔回家去。

    一開門,我就感到要有壞事來臨了,周圍的空氣都涼了,身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎樣此刻才回來,菜早都涼了,誰沒事整天給你熱菜啊……”我經過了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對我說:“孩子,你這樣媽媽很擔心,幫忙同學是對的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧。”吃完飯,想想今日的事情,內心還有一絲絲喜悅!

    助人是快樂(熱門16篇)篇五

    姜小超,安徽阜陽太和縣趙廟鎮姜莊村人,出身農民家庭,他是一個乞丐,也是一名義工。雖然讀書很少,但是個人思想覺悟很高。他的座右銘:乞討是我的生存之路,助人是我的精神支柱。

    6歲的時候,姜小超不幸患上小兒麻痹癥,導致雙腿失去行走能力;9歲的時候,父親在河南焦作煤礦意外事故中不幸喪生;母親一人含辛茹苦的拉扯他兄弟三人,后來因生活壓力較大,母親改嫁同村;13歲時,開始外出乞討,靠乞討維持生計,一向樂善好施的他已經在公益之路上走過了精彩的20個多個春秋。他是游走江湖的獨行俠,他的腳步遍及全國各地,極力播散愛心種子。是一位熱愛公益事業的忠實志愿者。

    26年間,他走過了全國十幾個城市。乞討,是他的經濟來源,而公益,則是他的精神支柱。一路乞討,一路幫助別人,為汶川地震捐款、幫助白血病女孩和失學兒童……盡管自己的境遇很困難,但他始終在幫助更需要幫助的人。10月24日,這位“車輪上的義工”用乞討來的積蓄,購買410本《弟子規》捐獻到太和縣第十一小學,繼續著自己的愛心之旅。幫助別人讓他的人生大放光彩。他的義舉感動社會。

    讀了安徽好人姜小超的事跡后,我的心,久久難以平靜。一個本身需要社會幫助的弱勢群體,還想辦法幫助比他更需要幫助的人,這是一種怎樣的境界啊!助人是他的精神支柱,他因為幫助別人而快樂自己,這又是一種怎么的精神啊!和現在社會上,那些專門靠坑蒙拐騙偷,碰瓷的人相比,又是怎樣一種品質啊!他的那種樂觀積極向上的人生態度,難道不值得我們思考?作為四肢健全的你我,又有什么理由可抱怨生活的呢?生活中人人都會遇到挫折,都會有低谷時期,我們如何度過如何克服這些困難,多想想這些像姜小超一樣的人吧。當你抱怨鞋不好的時候,想想還有赤腳奔跑的人,當你抱怨赤腳奔跑時,想想還有沒有腳的人。我們要敢于正視生活。累了苦了,委屈了,不妨把眼光放大點,不妨換個角度去想,可能會有,“柳暗花明又一村”的豁然開朗。努力了,拼搏了,人生無悔。至于結果,就交給命運吧!多行善事,積德積福,使自己的人生更有意義更有價值!傳遞正能量,傳遞關愛,盡自己力所能及的力量,幫助需要幫助的人。“贈人玫瑰,手有余香。”幸福別人,快樂自己!愿我們人人都能夠獻出一點點愛,并把這愛一直傳遞下去,世界將變成美好的人間。

    助人是快樂(熱門16篇)篇六

    一天,我在回家的路上遇到了一位老奶奶。我看到她滿臉都是皺紋,我判斷他已經是八九十歲的人了。突然,他摔倒在地上,我連忙跑過去,把他扶起來。可是有位叔叔卻說是我推倒的,我當時不知道該怎么辦。就說:“不是我,不是我,真的不是我。”后來老奶奶醒了,他說:“不是這個小伙子推倒的,是我自己倒下的。”他還對我說:“小伙子,謝謝你啊!要不是你,我就暈倒在這了。”聽了老奶奶的話后我臉紅得像一只蘋果一樣。

    后來,我開開心心的回家了。這就是幫助人的好處。

    助人是快樂(熱門16篇)篇七

    每一天都有人幫助我們,每一天都有人發出愛心,救救身心障礙的小朋友,讓他們有明亮的希望;還有人犧牲自己的時間、慷慨解囊幫助沒飯吃的窮困人家,挨家挨戶的送飯吃,他們在做好事,像人間的神仙、菩薩、小天使。

    爸爸媽媽把服務員找的錢放進有愛心的盒子中,還說:“把零錢放進去,不但不讓皮包重重的.,還可以讓好多沒飯吃的窮困人家,都可以吃到食物,真是一舉兩得。”

    聽到爸爸媽媽的話我一鼓作氣,也要來做好事。我自己走路去上學,路上遇到一位和尚,他手里拿著飯缽正在化緣,看他好像饑腸轆轆,所以我把我早餐的兩個饅頭其中一個給他,他吃的時候臉上有種不同的微笑,那時不知道為什么感覺好快樂,覺得做好事真好玩。

    有一節下課,我在學校里的生態池玩,看到一只蝴蝶正飛起時,有一位同學把它給抓起來,放進瓶子里,看蝴蝶想出去又出不去的樣子,覺得好可憐,我好言相勸的跟他溝通,他才肯放了它,這時我在這兒變成了“自然”警察,我幫甲蟲翻身、幫蟬從地板上“爬”到樹上,才不會被人踏到、幫毛毛蟲找葉子吃……上課了,老師把我叫到臺上,我以為我做了什么不好的事,原來是那一節下課幫小昆蟲的忙,老師說我很棒,還給我一個小禮物和“昆蟲警察”的封號,真叫我樂不可支!希望大家跟我一樣多做好事,快樂就會源源不絕喔!

    我只要做好事,心里就有無數的成就感和滿足感。人們常說:“”“日行一善”,做好事是每天都一定要的啦!

    助人是快樂(熱門16篇)篇八

    我每天都生活在快樂的世界里,因為我幫助了別人,別人高興,我也高興。生活中有很多值多幫助的事,例如:扶老奶奶過馬路,當別人對我說謝謝時,我覺得我很快樂。如果在我需要幫助時,別人幫助了我,我快樂了,別人也會快樂。

    記得那天下午,陽光燦爛,正是曬被子的好時節。隔壁那幢樓的阿姨端出兩把椅子,然后又拿一床被子,把它放在椅子上,誰看了都知道,阿姨正在曬被子。因為當時我在外面玩耍,所以阿姨對我說:你是隔壁那幢樓的小女孩吧,我要去拜訪遠方親戚,你能幫我照看一下被子嗎?我幾個小時后就回來。嘛。我點點頭說。交給我吧。因為我和這位阿姨家的小妹妹經常在一起玩,比較熟,所以說話的聲音不像是剛認識的語氣。真乖。阿姨摸摸我的頭說。阿姨走后,我一邊和小伙伴玩耍,一邊看守者被子。

    玩耍中,天色漸漸變暗,我想應該是我玩得太過火,都忘記了時間,而這時我已餓得饑腸膔膔。回到了家中,我像一匹餓狼貪婪地吃著肥羊。吃過飯后,我看了看鐘表,我在外面玩的時間還沒超過一個小時。我又看了看天空,心里想:現在還這么早,為什么天這么暗呀。嘩下雨了,我想我應該是知道是怎么回事了。

    這時,我想起了阿姨家的被子,順手拿上一把雨傘往外跑。幸好當時雨下得有點小,不然被子就濕光了。我用飛快的速度跑回家又拿來了一把雨傘。我先把被子遮了一下雨,再叫來兩位躺雨的小伙伴,讓他們幫忙把椅子搬進了單元門。我謝過小伙伴們后,獨自一個人等著阿姨回來。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,一位巡邏警察讓我回家休息,不然容易感冒的,我沒有聽他的話,繼續等。三十分鐘過去了,正當我絕望的時候,阿姨終于出現了,她說:對不起,讓你等了這么久,這十元錢給你,讓你這么辛苦。我說:我不能收,嘛。阿姨笑了,我也笑了。

    助人是快樂(熱門16篇)篇九

    助人為樂,是我們中華民族的傳統美德。正所謂贈人玫瑰,手留余香,幫助他人,自己也能從中獲得快樂。像我們在生活中最最常見的扶孕婦、老人、牽小孩過馬路;在公交上給他人讓座;做志愿者等公益節目。都是在幫助他人,并可能在幫助他人的同時獲得喜悅、感悟等精神財富。

    助人為樂是一種忘我的奉獻,古有云:“每有患急,先人后己。”即是說在遇到危險的時候,要先人后己。臨危不懼、見義勇為,這是助人為樂最高境界的體現。古代的華佗神醫,大家一定很熟悉,華佗的醫術高明且全面,他不僅擅長外科、精通內科等手術,而且醫德高尚,從來都是親自上門診病,有時甚至看到病人,不求金錢就直接給他治病,治完了之后沒留下名字只留下藥就走了;近代的雷鋒英勇抗險、送母子過河等事件;現代的王直為資助農村貧困學生奔波江蘇、浙江、上海各地籌款等......

    無數的事例說明,助人為樂,能夠給自己不斷完善自己正確的人生觀、價值觀、世界觀的三觀與正確的知行觀,所以助人為樂的`傳統美德應該發揚光大。如果每個人都能夠助人為樂的話,我相信這世界會變得更加的美好,就像歌唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

    助人是快樂(熱門16篇)篇十

    對我來說,世界上有兩樣東西最美好:一個是頭頂上燦爛的星空;還有一個就是高尚的品德。說到這里,令我回憶起了昨天發生的一件事兒,一幕幕情景就像一道道流星雨一樣在我的腦海中劃過,直到現在,心里還感覺甜甜的。時空穿梭機把我帶回了昨天。昨天,我哼著“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間”的小曲走在回家的路上。突然,我發現一位年輕力壯的叔叔把一位白發蒼蒼的老爺爺撞倒在地。老爺爺好像摔的不輕,倒在地上“哎喲哎呦”地呻吟著。

    可那位叔叔非但不道歉,居然還罵了這位老爺爺一句:“你瞎呀,撞我干什么?新衣服都被你撞臟了。”看到這一幕,我不禁沖了上去,一邊小心翼翼地扶起了老爺爺,幫他拍掉身上的泥土;一邊用鄙視的目光看著那位叔叔,憤怒地說道:“叔叔,你怎么能這樣對老爺爺說話呢?我明明看到是你把老爺爺撞倒了,你不但不道歉,還罵老爺爺,真是不應該”。那位叔叔根本不聽勸,還頂撞了我一句:“你一個小毛孩子,你懂什么?還輪不到你來教訓我。”我更加氣憤地說:“我們中國傳統的美德就是尊老愛幼,如果這位老爺爺是你的父親,你也會這樣蠻不講理的對待他嗎?你能說出今天這番話嗎?”

    這時,圍觀的人越來越多了,看到這情景,大家都向我豎起了大拇指。那位叔叔一見人多,無話可說,就灰溜溜地跑了。這時,老爺爺拉著我的手感激地說:“孩子呀,真是太謝謝你了。今天多虧有你幫忙,要不然我是有理也沒處說呀!”我微微一笑,帶著泛起紅光的臉說:“老爺爺,不客氣,這是我們少先隊員應該做的。老師經常教導我們要助人為樂,能夠幫助您,我感到無比的高興。”走在回家的路上,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,我心里比吃了蜜還要甜。因為,我幫助了別人。是呀,“贈人玫瑰,手留余香。”我堅信,只要幫助了別人,自己也會感到萬分的快樂!

    助人是快樂(熱門16篇)篇十一

    今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

    在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現在又面臨雙目失明的痛苦,現在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現在在醫院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。

    這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。

    今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我幫助了一個需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信:我助人,我快樂!

    我是一個樂于助人的孩子,因為助人帶給我快樂。

    記得有一次上體育課,太陽火辣辣的照著,同學們無精打采的跑著圈。就在這時,“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步,抬起頭來四處張望,原來是我們班的同學在跑步時不小心摔倒了,膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀,加速跑了過去。跑到她跟前,她小聲對我說;“郭靜,我剛才跑步不小心摔倒了,疼得厲害,走不了了。”“你怎么這么不小心呀。”我說道。我皺了皺眉頭,心想:這怎么辦呢?體育老師不在這里,我能解決這個問題嗎?眼看著她的血流得越來越多,我對她說;“這樣吧,我背你到醫務室。”她抬起頭感激的看著我,點了點頭。可是說起來容易做起來難,我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩,可離醫務室還有好一段路程,我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫務室。可是我早已揮汗如雨,原來蓬松漂亮的頭發,變得濕淋淋的,沾一塊去了。運動衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對醫務室的老師介紹了一下她的情況,便下樓上課去了。下樓前,我握著她的手,安慰他說:“別怕,好好包扎,一會下課我來看你。”他沖笑了笑,甜甜地對我說了聲謝謝。就在那一刻,我愣了,空氣也好像凝固了,周圍的一切好像都暫停不動了。難道這就是來自快樂深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂,真正的友誼。

    在一個寧靜的清晨,我出了門,正準備去一家快餐店吃早飯。

    我走進了一家快餐店,可能因為時間太早的原因,有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒收拾的東西。我要了我要吃的東西后,我就找了一個靠門的座位坐了下來,我剛一坐下來,門就開了,走進來一位母親和一個孩子,這個孩子大概有5、6歲左右,小眼睛,小鼻子,看上去十分可愛。

    這時候,門又開了,進來了一位骨瘦如柴的老婦人,她走路時歪歪斜斜的,身上穿著一件破舊的上衣,她分明就是一位乞丐。

    由于時間太早,所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來到了一張桌子前,彎下身子去仔細尋找著能吃的東西,她找到了一條炸薯條放進嘴里。這時候,那位小孩不解的問媽媽說:“媽媽那個人怎么吃別人剩下的東西。”媽媽回答道:“她餓,又沒錢買東西。”小孩說:“我們給她一個漢堡包行嗎?”這時,一位服務員走了過來一邊遞給小孩一個漢堡包一邊說:“她只吃別人吃過的東西。”小孩看了看手里的漢堡包,又看了看那位老婦人,愣了一會兒之后,小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口,漢堡包上留下了兩顆牙齒印,小孩拿著這個漢堡包來到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里,老婦人接過漢堡包,眼里好像流出了淚。

    我看著小孩,我完全被小孩的行為打動了,我端著我還沒吃過的飯來到老婦人那里給了老婦人,我看見她眼里流出了淚花。

    我走出了快餐店看見陽光是多么的燦爛呀!心里的高興無法表達,我想這就是助人為樂的道理吧!

    助人是快樂(熱門16篇)篇十二

    在一個寧靜的清晨,我出了門,正準備去一家快餐店吃早飯。

    我走進了一家快餐店,可能因為時間太早的原因,有幾張桌子上還有昨晚吃的剩余沒收拾的東西。我要了我要吃的東西后,我就找了一個靠門的座位坐了下來,我剛一坐下來,門就開了,走進來一位母親和一個孩子,這個孩子大概有5、6歲左右,小眼睛,小鼻子,看上去十分可愛。

    這時候,門又開了,進來了一位骨瘦如柴的老婦人,她走路時歪歪斜斜的,身上穿著一件破舊的上衣,她分明就是一位乞丐。

    由于時間太早,所以有幾張桌子上還有昨天晚上別人吃的剩余的東西。于是這位老婦人來到了一張桌子前,彎下身子去仔細尋找著能吃的東西,她找到了一條炸薯條放進嘴里。這時候,那位小孩不解的問媽媽說:“媽媽那個人怎么吃別人剩下的東西。”媽媽回答道:“她餓,又沒錢買東西。”小孩說:“我們給她一個漢堡包行嗎?”這時,一位服務員走了過來一邊遞給小孩一個漢堡包一邊說:“她只吃別人吃過的東西。”小孩看了看手里的漢堡包,又看了看那位老婦人,愣了一會兒之后,小孩把手里的漢堡包拿到嘴邊輕輕咬了一小口,漢堡包上留下了兩顆牙齒印,小孩拿著這個漢堡包來到老婦人面前把漢堡包給了老婦人然后回到了媽媽那里,老婦人接過漢堡包,眼里好像流出了淚。

    我看著小孩,我完全被小孩的行為打動了,我端著我還沒吃過的飯來到老婦人那里給了老婦人,我看見她眼里流出了淚花。

    我走出了快餐店看見陽光是多么的燦爛呀!心里的高興無法表達,我想這就是助人為樂的道理吧!

    助人就像冬天里的一把火,溫暖他人的心;助人想夜里的一顆明珠,只因他人前進的方向;助人就像沙漠里的一條清泉,給予他人前進的方向&hllip&hllip在我們的生活中,只要有一顆助人為樂的心,地球將會變成一個充滿愛和快樂的地方。我助人,我快樂。

    “叮鈴鈴”下課了,同學們歡呼著爭先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了傾盆大雨。幸虧我早有準備,撐開雨傘,緩緩的向家走去。馬路上車水馬龍,在馬路邊做生意的人也紛紛收攤,準備回家了。

    突然,一個景象引入了我的眼簾。只見一位阿姨抬起她的水果小車,走在我面前。到了拐彎處,不知怎么了小車一歪,兩筐蘋果撒了一地。水靈靈的蘋果在地上滾著。越滾越遠。阿姨慌忙撿著蘋果,我看著阿姨慌忙的樣子,一個箭步跨上去,笑著說:“阿姨,您別著急,我來幫你撿。”于是,我彎下腰,小心翼翼的撿著蘋果,放進筐里。不一會兒,這兩筐蘋果全都撿完了。阿姨高興極了,摸著我的頭說:“你是個樂于助人的小朋友,謝謝你。送你個蘋果。”我接過蘋果,臉頰上浮出兩朵紅云,說:“是,這不用謝。”我看著這蘋果,它仿佛更紅了,咬了一口,它仿佛更甜了。望著愛已遠去的背影,我心想:助人是快樂之本,在我們的生活中,只要時時刻刻想著他人,你一定會感到快樂的。回家的路上,我腳下好像生了風似的,又快又有勁。

    快樂是什么,答案其實很簡單:主人就是真正的快樂。生活中,無論是誰,都會遇到這樣那樣的困難,所以我們只有真誠的給予他人幫助,才能讓自己感到快樂和幸福。

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    快樂就是樂于助人。

    快樂就是樂于助人。

    市南區實驗小學六年級二班郭靜。

    我是一個樂于助人的孩子,因為助人帶給我快樂。

    記得有一次上體育課,太陽火辣辣的照著,同學們無精打采的跑著圈。就在這時,“啊”的一聲聲響打破了中午的寂靜。我停止了跑步,抬起頭來四處張望,原來是我們班的同學在跑步時不小心摔倒了,膝蓋在不停的流血。我聳了聳肩膀,加速跑了過去。跑到她跟前,她小聲對我說;“郭靜,我剛才跑步不小心摔倒了,疼得厲害,走不了了。”“你怎么這么不小心呀。”我說道。我皺了皺眉頭,心想:這怎么辦呢?體育老師不在這里,我能解決這個問題嗎?眼看著她的血流得越來越多,我對她說;“這樣吧,我背你到醫務室。”她抬起頭感激的看著我,點了點頭。可是說起來容易做起來難,我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩,可離醫務室還有好一段路程,我一籌莫展。我用了自己全部的力氣把她背到醫務室。可是我早已揮汗如雨,原來蓬松漂亮的頭發,變得濕淋淋的,沾一塊去了。運動衣衫的顏色被汗水浸染的由淺變深。只要輕輕一擰就可以擰出一攤汗水。我對醫務室的老師介紹了一下她的情況,便下樓上課去了。下樓前,我握著她的手,安慰他說:“別怕,好好包扎,一會下課我來看你。”他沖笑了笑,甜甜地對我說了聲謝謝。就在那一刻,我愣了,空氣也好像凝固了,周圍的一切好像都暫停不動了。難道這就是來自快樂深處的味道?它讓我嘗到了真正的快樂,真正的友誼。

    我喜歡助人,它讓我嘗到快樂,嘗到了友誼。

    助人為快樂之本讀了《兒子、父親、守林人》有感。

    《作文:助人為快樂之本讀了《兒子、父親、守林人》有感》助人為快樂之本。

    讀了《兒子、父親、守林人》有感湛江市第二十五小學三(6)班李定洲./。

    《助人為快樂之本讀了《兒子、父親、守林人》有感》。

    周巷鎮中心小學六(1)班胡林坪。

    今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

    在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉親們,我是一個啞巴,來自山東。因為兒女不孝,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現在又面臨雙目失明的痛苦,現在急需一筆錢做手術。請各位父老鄉親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現在在醫院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進了他面前的破碗里。

    這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發生這種事,也會有更多的好心人來救助我們。

    今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我幫助了一個需要幫助的人。心里感到無比高興。因為我堅信:樂于助人,快樂之本。

    表姐。

    表姐只大我幾個月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.

    去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應,還一聲不吭地走進屋去,拿起清潔工具,動手幫助大嬸打掃起來.離開時,我對表姐說:“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛。”我不吭聲了。

    一天中午放學后,我在校門口總等不到表姐,就去找他。來到了教室,只見里面有兩個人影,其中一個是表姐。她正和另一個同學說著什么呢!我不禁走了過去。原來,她正全神貫注地教那位同學做作業。她是那么的'投入,我走過去她都不知道。我催她快走,她只說了聲:“你先走吧!我的事情還沒有干完呢!”我坐在一旁等著。時針和分針指著12,是12點啦!表姐才放下筆。在回家的路上,我問她:“是老師吩咐你教這個同學嗎?”她搖搖頭。我說:“嘿!你有白費時間了。”她說:“下午還有很多時間,什么事干不完呢?知道嗎,助人為快樂之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她說什么了。

    又一個星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,但沒人照顧她的孩子。表姐知道后,立即答應幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說:“又浪費了一個下午,不如復習一下功課更充實!”表姐搖搖頭說:“我覺得非常高興。所謂助人為---我說:“又是助人為快樂之本,對嗎?”我們都笑了起來。

    表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本。”我真是要學學表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來,我也會想表姐那樣常說:“助人為快樂之本!”

    表姐。

    表姐福建省南安市私立觀峰學校六年級張達真表姐只大我幾個月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服.去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩.可沒想到,大嬸正在大掃除.我很失望,叫表姐去別處玩.表姐不但沒答應,還一聲不吭地走進屋去,拿起清潔工具,動手幫助大嬸打掃起來.離開時,我對表姐說:“你怎么那么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了.”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛。”我不吭聲了。一天中午放學后,我在校門口總等不到表姐,就去找他。來到了教室,只見里面有兩個人影,其中一個是表姐。她正和另一個同學說著什么呢!我不禁走了過去。原來,她正全神貫注地教那位同學做作業。她是那么的投入,我走過去她都不知道。我催她快走,她只說了聲:“你先走吧!我的事情還沒有干完呢!”我坐在一旁等著。時針和分針指著12,是12點啦!表姐才放下筆。在回家的路上,我問她:“是老師吩咐你教這個同學嗎?”她搖搖頭。我說:“嘿!你有白費時間了。”她說:“下午還有很多時間,什么事干不完呢?知道嗎,助人為快樂之本呀!”我瞥了表姐一眼,就不跟她說什么了。又一個星期天的下午鄰家的阿姨有急事要外出,但沒人照顧她的孩子。表姐知道后,立即答應幫阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說:“又浪費了一個下午,不如復習一下功課更充實!”表姐搖搖頭說:“我覺得非常高興。所謂助人為---我說:“又是助人為快樂之本,對嗎?”我們都笑了起來。表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本。”我真是要學學表姐這種樂于助人的品格啊。相信不久的將來,我也會想表姐那樣常說:“助人為快樂之本!”

    表姐。

    表姐只大我幾個月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服。

    去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家去玩。可沒想到,大嬸正在大掃除,我很失望,叫表姐去別處玩。表姐不但沒答應,還一聲不吭地走進屋去,拿起清潔工具,動手幫大嬸打掃起來。離開時,我對表姐說:“你怎么這么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了。”表姐卻說:“助人為快樂之本嘛。”我不吭聲了。

    又一個星期天的下午,鄰家的阿姨有急事要外出,但沒有人照顧她的孩子。表姐知道了,立即答應幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個小朋友的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎。我對表姐說:“又浪費了一個下午,不知復習一下功課更充實!”表姐搖搖頭,說:“我覺得非常高興,所謂助人為”我說:“又是助人為快樂之本,對嗎?”我們都笑了起來。

    表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本。”我真是要學學表姐這種樂于助人的品格。

    助人是快樂(熱門16篇)篇十三

    回想昨天的事情,我心里現在還是美滋滋的,就像吃了蜂蜜一樣,比蜂蜜還甜。一盞盞明亮的燈和一道道潤劃的劉星雨,時光穿梭機再一次把我帶到了昨天。

    昨天,在放學的路上,我高高興興的唱著《新活佛濟公》的主題歌曲:“每天每天助人為樂……哪兒有困難哪兒就有你呃呃呃呃……”就這樣反反復復的唱,頓時我看到了。

    一位老爺爺兩手分別拿著一鹵雞蛋和一袋小熊餅干。一個人踽踽獨行的往回的方向走,突然有一個年輕的小伙子直沖老爺爺的方向來。我看見了,可是老爺爺好像還不知道,我大聲的喊叫老爺爺,跟他說他前面的情況,老爺爺聽不到,這時急死我了。我心里不斷猜測:“那個年輕人肯定知道前面有個老爺爺。”這時我不想發生的事情,就在我的面前發生了。

    那個年輕人就撞擊了老爺爺,把老爺爺的東西都弄得滿天飛了,雞蛋和小熊餅干全部倒在地上,雞蛋碎完了。那個年輕人大聲說:“死老頭,把我的新衣服弄臟了,如果壞了,你陪得起嗎?看你老了,才不跟你計較,只要交衣服損失費就什么事情都沒有發生,500元就行了,那年輕人大聲說。”老爺爺無可言喻。

    我就跑過去幫老爺爺撿東西,然后就扶著老爺爺起來說:老爺爺您沒事兒吧!”我對那年輕人很有理的說:“哥哥,我明明看見是你先撞的老爺爺,你怎么能這樣不講理呢?”那個年輕人就直沖著我吼:“你個小毛孩,你懂什么,我還輪不到你來教訓我,再不走開,連你一塊打。”

    我很生氣地說:“我雖然不太懂,可是我不會像你這樣蠻不講理的!明明自己先撞的人,還好意思跟老爺爺要錢你。你都比我大10歲多,比我還不懂。你不但不道歉,而且還對老爺爺大喊大叫沒有一點的禮貌,說粗口話,還叫他賠錢,況且老爺爺他下子也不會拿出那么多的錢來,假如這位被你撞倒在地上的老爺爺是你的爸爸,你也是說出這樣的話嗎?你也會叫賠錢嗎?你也對沒禮貌嗎?你對一個手無寸鐵的老爺爺講話,你不覺感你自己很沒有一點兒教養素質嗎?我們年輕人應該尊老愛幼,難道不是嗎?”

    那年輕人頓時說不出話來,好像明白了什么。這時走過來很多人來圍觀,那年輕人見情況對他很不利,牽著尾巴逃跑走了,比賊跑得還快,就像老鼠見到貓一樣。我笑著說:“哼,不做虧心事,不怕鬼敲門。”

    老爺爺見到那年輕人逃跑了,連忙感激我說:“小伙子,今天太謝謝你了,如果不是你幫我說話,可能我跳到黃河也沒有辦法來解決呀!”我笑著說:“這不算什么,我也只是“路見不平,拔刀相助”而已啦。老爺爺,您不用擔心,我們這里有好人也多呀!老爺爺以后您出來買東西時千萬不要一個人出來,免得再受這樣的火氣。”老爺爺說:“呃!”我就把老人送到了家,老爺爺就對我說:“我是他第一次看到最好、素質教育養最棒的人?”

    又放學了,這時我又走在回家的路上,仿佛又看見了昨天的情景,現在我的心里還是很甜甜的比吃了蜂蜜還要甜,是呀“贈人玫瑰,手留余香。”

    助人是快樂(熱門16篇)篇十四

    快樂就是可以盡自己的力量幫助他人,讓他人感到快樂。

    ——題記。

    樂是要大家一起快樂才是快樂。

    去年的.那個冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書店。

    書店很大,人卻很零星,里面也沒有開空調,所以書店里的溫度和外面的溫度沒有多大差別,我凍得發抖,只想買完書后趕快回家。

    這時,一個年近花甲的老爺爺向我走來,“小姑娘,你看這兩本書哪個好啊?”

    我把書拿過來看了看,是關于中老年人學計算機的,于是我便問:“老爺爺,您是要自己學電腦嗎?”

    “是呀!自己在家學電腦打發一下時間,你看看,哪本適合我啊?我不太會拼音。”老爺爺笑了一下,那笑有點窘迫。

    “這本吧!這本字體大,內容也豐富,挺適合老年人學的,不過您不會拼音,這個有點難辦!”我耐心的解說著,“要不,您先去買一本學拼音的書,比較簡單!”

    “行,那我去看看!”老人一步一步走向賣漢語拼音的專欄。

    我依舊在尋找我要買的書,這時候,天好像不是那么冷了,心頭涌現出一絲溫暖。

    過了沒一會,老人又拿著一本拼音書走了過來,“你看看這本行嗎?”

    “這本挺好的,您會讀嗎?”老人搖了搖頭,又說:“會一點。”

    “這樣啊,那我教您。您看這個音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。

    就這樣,我教了老人大概半個多小時,老人掌握了大部分字母的讀音,然后買了這本書向我道別。

    而我,也選好了我要買的書,回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著我幫助了一個人,腳步也不禁輕快起來,唇角不自覺的上揚。天氣似乎變得可愛了,還掛著太陽呢,這小雪就飄了起來,輕柔的北風將它們吹的漫天飛舞,上上下下的打轉,我似乎愛上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。

    幫助別人的感覺,真好。

    助人是快樂(熱門16篇)篇十五

    對我來說,世界上有兩樣東西最美好:一個是頭頂上燦爛的'星空;還有一個就是高尚的品德。說到這里,令我回憶起了昨天發生的一件事兒,一幕幕情景就像一道道流星雨一樣在我的腦海中劃過,直到現在,心里還感覺甜甜的。時空穿梭機把我帶回了昨天。昨天,我哼著“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間”的小曲走在回家的路上。突然,我發現一位年輕力壯的叔叔把一位白發蒼蒼的老爺爺撞倒在地。老爺爺好像摔的不輕,倒在地上“哎喲哎呦”地呻吟著。

    可那位叔叔非但不道歉,居然還罵了這位老爺爺一句:“你瞎呀,撞我干什么?新衣服都被你撞臟了。”看到這一幕,我不禁沖了上去,一邊小心翼翼地扶起了老爺爺,幫他拍掉身上的泥土;一邊用鄙視的目光看著那位叔叔,憤怒地說道:“叔叔,你怎么能這樣對老爺爺說話呢?我明明看到是你把老爺爺撞倒了,你不但不道歉,還罵老爺爺,真是不應該”。那位叔叔根本不聽勸,還頂撞了我一句:“你一個小毛孩子,你懂什么?還輪不到你來教訓我。”我更加氣憤地說:“我們中國傳統的美德就是尊老愛幼,如果這位老爺爺是你的父親,你也會這樣蠻不講理的對待他嗎?你能說出今天這番話嗎?”

    這時,圍觀的人越來越多了,看到這情景,大家都向我豎起了大拇指。那位叔叔一見人多,無話可說,就灰溜溜地跑了。這時,老爺爺拉著我的手感激地說:“孩子呀,真是太謝謝你了。今天多虧有你幫忙,要不然我是有理也沒處說呀!”我微微一笑,帶著泛起紅光的臉說:“老爺爺,不客氣,這是我們少先隊員應該做的。老師經常教導我們要助人為樂,能夠幫助您,我感到無比的高興。”走在回家的路上,風兒輕輕地撫摸著我的臉龐,我心里比吃了蜜還要甜。因為,我幫助了別人。是呀,“贈人玫瑰,手留余香。”我堅信,只要幫助了別人,自己也會感到萬分的快樂!

    文檔為doc格式。

    助人是快樂(熱門16篇)篇十六

    ——題記。

    小巷十分古樸,其貌不揚,猶如一位飽經滄桑的老人,毫無生機。走在青石板路上,看著數十年如一日的小巷,一股煩悶油然而生!再美麗的風景也耐不住天天看啊,何況小巷并無出挑之處。

    每到中秋前后,小巷中的各戶人家便開始晾曬玫瑰,雨中的小巷,路有些濕滑,厚重的泥土氣息摻雜著玫瑰的幽香,好不有趣。

    這時,一位披蓑戴笠的男子出現在我的視線里,男子肩上挑著略顯沉重的擔子,緩緩地向前方移動,生怕摔著擔子里的“寶貝”似的。

    可天不遂人愿,因雨天路滑的緣故,瘦小的男人連同他那一擔“寶貝”華麗麗地摔倒了,膝蓋硬生生的磕在了青石板路上,那聲響,聽著都疼。

    見此情景,我連忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艱難地站了起來,向我連聲道謝。小巷中的居民聽到動靜都開始向事發中心進軍,在男人的敘述中,我們得知男人家開了一個制作各類糕點的小作坊。今天他是為了給超市送貨,可現在糕點摔碎了,不但這些糕點血本無歸,而且還要重做一份。

    聽到這兒,大家一陣唏噓,這時,一位阿姨提議說:“我看這些糕點碎的不嚴重,不如咱街坊鄰居把他們買下來,也算是幫幫這位大兄弟。”這個提議得到眾人的一致好評。男人笑了,我當然也義不容辭的加入到這場“公益活動”中了,我買了幾塊棗泥玫瑰餡兒的糕點,棗泥的綿軟,混著玫瑰的清香,那滋味從舌尖流到心間,暖暖的。

    再回頭望向小巷,只覺得剛剛古樸呆板的小巷也變得可愛多了,原來幫助別人是如此快樂,助人的滋味使我心底無比明亮。

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