放假前教師大會講話稿大全（17篇）

近期，我們迎來了一個重要的歷史節點，為了更好地回顧過去和展望未來，我想通過一篇講話稿來表達我們的思考與期望。講話稿是在特定場合，用以演講或發表觀點的一種書面材料，它需要清晰表達主題和目的，引起聽眾的共鳴和關注。因此，我們需要準備一份精彩的講話稿。那么如何撰寫一篇具有影響力的講話稿呢？首先要確定主題和目的，其次要進行充分的資料調研，然后合理組織內容，用恰當的語言和手法進行表達。以下是小編為大家整理的一些優秀講話稿范文，供大家參考。希望通過這些范文，可以幫助大家寫出出色的講話稿，贏得聽眾的贊賞和認可。

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇一

各位老師、同學們：

大家好！

轉眼間，本學期就要結束了。愉快的暑假生活從明天就要開始了，我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂、期待。回味一學期的校園生活，每一天都有我們的努力，每一天都有我們的歡樂，每一天都有我們的收獲！

這一學期，全校師生團結一心，積極投入工作和學習。班主任心中時時刻刻都裝著學生，把學生看得比自己的孩子還重；科任老師用自己的學識和人格魅力，去感化每一個學生。老師們努力工作，默默奉獻，同學們認真學習，我為老師們、同學們感到高興，學校因我們的努力而充滿活力。在這里，我代表學校向辛勤工作、無私奉獻的'全體老師表示衷心的感謝！向奮發向上、積極進取的全體同學表示熱烈的祝賀！

同學們，我們將暫時離開學校，回歸社會和家庭，但我們的教育、我們的活動并不會因暑假的到來而間斷。為此，我們對2023年暑假活動提出如下要求：

1、認真完成暑假作業——定時定量完成，不要一個星期就做完了，或者等到快開學了才趕著做。

除暑假作業外，還應保質保量完成老師布置的各項作業，特別是能利用暑假時間讀一本好書，寫一篇讀后感。小學1—2年級學生寫一小段話，小學3—4年級學生寫一段感言。

2、不沉溺于網絡和電視；

不在池塘邊玩耍，更不要在野外游泳；要特別注意自己的人身安全。各班已發放《致家長的一封信》，并由家長簽字后留存學校。

3、出去玩要征得家長的同意，要注意交通安全；

注意用電、防火安全。下學年秋季開學報名注冊時間為：2023年9月1日（周日）。請同學們在報名時帶上暑假作業及老師布置的相關作業。同學們，希望你們無論走到哪里，都要記住自己是東平學校的學生，每個動作或語言都要體現東平學校學生的文明禮儀，尤其在假期里，我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員，時刻銘記入隊時的誓言，時刻銘記用自己的行動來體現一個東平學校學子的形象。

在假期里，我們要自覺學習，多讀書，讀好書，高質量完成作業，多參加有益的社會實踐活動，幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，并積極鍛煉身體。最后，祝愿老師們、同學們過一個充實、愉快的暑假！

謝謝大家！

xx小學。

20xx年xx月xx日。

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇二

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇三

親愛的老師們：大家好！

今天是教師聘任大會，也是我們新一屆班子第一次和大家面對面的日子。非常感謝大家，放棄暑假休息時間來到學校參加會議。我想，今天是聘任會，也是一次全新的啟程，這是很值得期待的。

這段時間來，知道我要來新埭任職，很多朋友都打來電話。他們除了表達一些禮節性的問候祝愿外，更多的跟我講起了xx的民風，xx小的老師。從xx的最西南行知，來到xx最東北的xx，讓我這個出生在xx、學習在xx、工作在xx的教育人顯得很忐忑。二十年的家鄉教育情節很難割舍，就像這段時間走訪老師，大伙兒談到很多的便是對鄉土的情感。在我印象中，xx是文化底蘊深厚的地方。明清時期，好多平湖的文人志士、政商精英出自新埭者居多，陸稼書就是其中一個。而當下，創辦六屆的xx文化節讓這個文化古鎮煥發了新的活力，臨滬產業園、上海張江高科技園等讓這個古鎮更是走在了改革的前列。同樣，我們的學校也在前任領導及全體老師們的努力下，乘著教育改革的東風，呈現出別樣的風采，取得了不一般的成績。能加入這樣一個積淀厚實、有深度、有活力的團體，為新埭的教育助力，我倍感榮幸。但因為自己畢竟只是蝸居曹橋，見識不夠，能否擔當此重任內心傍徨。好在這段時間來，我看到了班子成員擰起一股繩的勁，看到了行政人員決議改革的勇氣，看到了我們埭小老師的淳樸、豁達，我的內心踏實了好多。但愿我和我們班子成員的加盟，能切實為新埭小學帶來新的氣息，為埭小的孩子和老師的成長貢獻一點微薄之力，以不負諸位的厚愛。

今天我想用走訪老師過程中聽到的兩句話來表達對大家的深深敬意，同時也作為我及班子的自勉：

第一句話是：按規則做，我們不需要特權。

這句話是我們行政班子一位老師在我們開車走訪教師時無意中說起的，我把它記下來，寫在了筆記本上。“特權”是指政治上經濟上在法律和制度之外的權利，搞特權也就是特殊化。我很贊賞這位老師的話，一個集體，在組織運行中最關鍵是組織原則和規則。按規則做，是尊重科學，實行制度管理的基本原則。規則既然制定，就要堅持不懈有條不紊做下去，這是一個組織可持續發展的基本處事原則。對于規則辦事，我感覺制訂很重要，但執行更重要。制定時，我們需要幾上幾下，注重人文，關注差異，一旦確定，就得不折不扣，不能有紕漏，更不能搞特權。我們新班子最近開了一次碰頭會，我們達成了很多共識，從班子自身做起，充分發揮示范引領作用，這將使我們今后一段時間著力推進的，在此懇請大家監督，也同時為學校制度制定和執行提供更多智慧和汗水。

第二句話是：學校的精氣神很重要。

這句話是我在與一位退休教師交流中無意中提到的。那天退休教師體檢，我與一位退協理事聊天時，她講到了這么一句話：老師的精氣神特別要緊。我把它理解為“學校的精氣神很重要”。關于“精氣神”，習近平總書記曾講過這么一段話：“天有日月星，人有精氣神。振奮的精神狀態會提升一個人的形象氣度，對一個政黨、一個國家的生存發展也至關重要。精神狀態關乎黨的形象，黨員干部在工作中展現出來的干勁、拼勁、闖勁會直接影響廣大群眾對黨的認識、對政策的理解、對事業的支持。精神狀態更關乎事業成敗，當前我國正處于經濟發展換擋期、深化改革攻堅期，機遇與挑戰并存，調整與發展相伴，新舊矛盾交織，尤其需要黨員干部腳踏實地、志在必成的志氣，大刀闊斧、披荊斬棘的豪氣，敢于創新、攻堅克難的膽氣，在干事創業中滿懷熱情、斗志昂揚、百折不回。”這段話講出了一個掌控13億大國的領導人的氣魄膽識，也看出了他的細膩和睿智。

我們xx發展到現在，除了上級部門的關心，社會的支持，最主要的是全體教職工的努力。說實在的，我到這邊來讓我最驚詫的是，作為一個中心鎮，歷史淵源深厚的學校，辦學條件如此困難。但是我沒有從大家的臉上看到放棄，更多的是我們身上展現出的樸實作風以及樂觀精神。回溯上世紀八九十年代，學校的基礎薄弱，辦學條件又差，教師的待遇又低，我們靠得就是一種艱苦創業、團結拼搏的精氣神，以一種對學生、對家長、對社會負責的精神去工作、去努力。這些在我們中老年教師身上都能看到，而且這些精氣神在他們身上，從來就沒有消退過，這就是學校最寶貴的財富。學校的精氣神在哪里？在老師這里，在學校領導這里。大教育家陶行知講過一句話：高尚的精神如同山間清風海上明月，高尚的精神在你身上，就看你釋放多少，你釋放的多，你將收獲更多快樂！老師們，精氣神在我們身上，就看我們能釋放多少。在當前改革浪潮背景下，在學校面臨諸多困難需要提振的節點上，我們更需要大家釋放自己的能量，在工作崗位上讓自己更豐實，讓孩子們更豐潤，讓你的教育人生更滋潤，更出彩！

老師們，“按規則做事，不搞特權”、“提升精氣神，展現真善美”，這兩句話深深印在我的內心，趁今天與大家分享，也希望能深深烙印在你的腦海里。也許我理解不夠，我們大家還有更多不一樣的感悟，希望我們可以一起探討。今天的簽約，預示著明天新的征程；今天的簽約，預示著我們同在一個戰壕，我們擁有一個共同的名字——樸素而積極的埭小教師。我期待看到是這樣一幅圖：老教師一輩子敬業嚴謹，你盡可發揮你的勤奮認真，引領年輕人。青年教師充滿活力，你盡可以勇于承擔各種競賽活動，中年教師既有經驗又年富力強，則可以為學校管理和教育承擔更多的責任和重擔，中流砥柱，成為學校發展的柱石棟梁。老師們，前兩天，我們的六位行政人員分兩組走訪了部分教師，我們的愿景是在本屆班子任期內，利用三年左右時間到每一位在職老師家里走訪，交流、了解，聽取老師們的一些建議。下階段，我們將著重做好聘任后續工作，做好學校的暑期維修、改建，現在留給我們做的東西很多，但暑期過去了將近一半。下個月的此時，我們已經開始了集中學習。暑假學校項目建設很多，期待你的更多關注和支持。前面幾位班子成員已經做了一些工作布置，希望大家積極參與，執行好，過一個祥和平安，健康幸福的暑假。

今天會場上響起的那首歌，歌名叫《啟程》。我想，今天是一個新的啟程，不管你是繼續在校還是外出交流，不管你是調任或者崗位更換，今天，注定了一個全新的啟程，注定了是一個“心”的啟程。我選取了一段歌詞，作為今天我講話的。

總結。

請你記住這首歌記住我們為師時的最初夢想！謝謝大家！

向過去的悲傷說再見吧。

還是好好珍惜現在吧。

你尋求的幸福。

其實不在遠處。

它就是你現在一直走的路。

就在啟程的時刻。

讓我為你唱首歌。

孤獨時候要記得想起我等到相遇的時刻。

我們再唱這首歌。

就像我們從未曾離別過。

不管怎樣的時刻。

請你記住這首歌。

記住我們的堅持從未變過。

未來怎樣的時刻。

請你記住這首歌。

記住我們的夢想從未變過。

2014年x月xx日上午。

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇四

各位老師：

今年寒假的教師培訓工作已經告一段落，此次培訓雖然時間短暫，但安排緊湊，內容充實，力度較大，收到了預期效果，今天我們在這里召開總結大會，并不表示教師培訓工作已經結束，而是意味著要全面鋪開教師隊伍建設和課堂教學改革，在此，我強調以下幾點：

一、全體教師要提高認識，端正態度，積極投身加強自身建設的熱潮中，態度決定一切，從這次教師培訓看，尚有部分教師對培訓重視不夠，認為我們是在搞形式、走過程，因此不積極參加，個別教師甚至從頭到尾都沒有參加培訓。這樣的認識是嚴重錯誤的。目前教育教學改革深入推進，教育教學中面臨的新問題、新情況層出不窮，積極面對我們尚難以應付，更不用說不思進取、固守平庸了。作為教師，不創新、不進取、不提高是不稱職的，是遲早要被淘汰出局的。我想，為了每個孩子的前途命運、為了千萬個家庭的幸福、為了我們自己的家庭幸福和前途命運，不論從哪一個角度，我們都應該積極上進。幾年來，我們盡可能的創造條件大力提高教師素質，這次培訓正是我們在現有教育教學模式難以滿足實際需求的情況下舉辦的，為了舉辦這次培訓，我們下了很大功夫，派出了部分教師外出學習。這次培訓就是對他們外出學習的`總結和提升，對我們來說是一次很珍貴的學習機會，是一次借鑒探索的良機，是我們全面發起課堂教學改革的第一步，為此，我希望全體教師要積極轉變觀念，學習先進的教學理念和教學方法，博采眾長，在教育教學實踐中，勤于思考，善于總結，努力探索并形成適合我們新絳二中校情、生情的教育教學模式；要克服困難，合理安排時間，積極主動的進行學習，大力提高自身素質，使自己能夠充分適應現有的教育教學要求。

二、要以這次培訓為契機，持之以恒，堅持不懈的將教師隊伍建設這項重點工作深入開展下去。本次教師培訓僅僅是教師隊伍建設和課堂教學改革的前期工作，全校上下要認真總結這次培訓，積極進行利弊、得失分析，取長補短，努力探索教師隊伍建設的新途徑。教師培訓是一項長期而艱巨的工作，它需要循序漸進，持之以恒地從教育教學環節的每一個細節去抓，同時要求教師自覺地行動起來。這次寒假培訓僅僅是新學年教師培訓的開局工作，今后，我們還將定期舉辦多種類型的教師培訓，為教師外出學習，積極地創造條件，提供機會。希望老師們從現在做起，努力提高自身素質，共同推進我校教師隊伍建設。

三、要以這次培訓為起點，全面推進我校課堂教學改革。這次培訓主要是學習山東杜郎口中學的先進教學經驗，他們的課堂教學給了我們有益的啟示，讓學生成為學習的主人，在快樂中學習，在興趣中體驗成功的快樂，這才是我們教學的最高目標。從目前情況看，我校現有的課堂模式遠不能適應學生實際，課堂教學效率低下，已成為學校向前發展的最大障礙。破舊才能立新，但破舊立新需要勇氣和智慧，這次培訓最主要的任務就是要尋找我校課堂教學改革的出路，探索課堂教學改革的模式。課堂教學模式的形成，需要一個長期的過程，這次培訓結束意味著探索、嘗試的開始，希望老師們在培訓結束后更加力爭做一名專家型、學者型教師。

老師們，新的學期即將開始，讓我們滿懷希望，在萬象更新的新年新氣象中，團結協作，大展鴻圖，為xxxx再上新的臺階而努力奮斗。

謝謝大家！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇五

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，很榮幸，今天能作為本次暑期社會實踐的學生代表站在這里發言。

伴隨著炎炎夏日，似火的驕陽，一年一度的暑假已經起航。今天，我們志愿參與到暑期社會實踐中來，懷著激動和興奮的心情聚集在這里，翹首期盼一次新的體驗與收獲！

我們是朝氣蓬勃的當代青年大學生，是建設祖國的生力軍。我們有責任和義務積極主動地參與到社會實踐中來，把在學校所學到的文化知識和科學技術運用到實踐中去，響應國家培養應用型人才的號召。實現學有所用，回饋社會，服務人民的最終目標。

社會是一個廣闊的人生大舞臺，社會實踐為我們搭建了走向這個舞臺的有力橋梁。利用假期，參與到社會實踐中去，不僅豐富了我們的假期生活，而且鍛煉了我們的社會實踐能力，幫助我們盡早適應社會，更好地服務社會、服務人民。

作為一名當代大學生，甚至作為一名學生干部，我們要起到帶頭作用，身體力行，樹立榜樣，自覺投入到社會實踐中去。不管是參加怎樣的社會實踐活動，我們都應該盡自己最大的.努力，發揮友愛互助的精神；不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，鼓足干勁，有始有終的完成所參與的社會實踐活動，達到我們參加社會實踐活動的目的。

如火的烈日擋不住我們投身社會實踐的熱情，我們把青春的汗水揮灑在社會實踐中，在揮汗中收獲成長。鳳凰花開的季節，我們的行動會比花兒開得更加紅火！請大家繼續保持著這份熱情。暑期，我們與實踐同行！

我的發言完畢，謝謝大家！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇六

各位老師：

在第37個教師節來臨之際，我允許我向各位致以節日的祝賀，向對關心、支持洪北中心小學發展的領導表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育的真諦。

從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。最后，再一次祝全體教師節日快樂！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇七

在我們即將迎來建黨94周年的歡慶之際，在縣第十三屆黨代會剛剛閉幕之時，我們在這里聚會，舉行爭創“黨員先鋒崗”和“黨員示范崗”暨“我的崗位我盡責，我的工作黨放心”簽名承諾活動。目的是為了進一步鞏固“爭先創優”活動成果，更好的發揮黨建工作在學校和社會發展中的積極作用，為建設特色鮮明、質量優秀、國內知名的現代化新野中而努力奮斗。下面我就此項活動談幾點意見。

一、提高認識，充分認識到“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的重大意義，增強工作的主動性和自覺性，自覺把行動統一到黨組織的安排和部署上來。

第一，各個黨員爭創“黨員示范崗”是保持黨員先進性的內在需要。隨著社會的發展和時代的進步，社會對教師的職業要求越來越高。我們黨員教師要想走在時代的前列，必須要加強學習。日有所學，才能月有所進。學習是發展之本、提高之策、進步之源、成事之基。前蘇聯作家高爾基說：一個人如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。作為一名教師，不管是智慧、能力的增長，還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升，無論哪一方面的發展，更是都離不開學習，學習是教師發展進步的第一要務。學高識廣，才能勝人一籌；德才兼備，方能威高服生。

第二，各個支部爭創“先鋒崗”是發揮支部戰斗堡壘作用的迫切需要。毛澤東在總結自己的軍事思想時，明確指出：“紅軍所以艱難奮戰而不潰散，?支部建在連上?是一個重要原因。”堅持支部建在連上，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，是毛澤東為紅軍創建的重要政治工作制度之一，也是紅軍的優良傳統。目前，我校將黨支部建在年級部就是要發揮黨支部的戰斗堡壘作用，將黨的工作于學校的中心工作緊密的結合在一起，通過黨建工作帶動學校各項工作，促進學校教育事業再上一個新臺階。

第三，簽名承諾是深入開展創先爭優活動的推進方式之一，是確保創先爭優活動取得成效的前提和基礎。簽名承諾，有利于增強黨組織和黨員投身創先爭優活動的自覺性和主動性，激發黨組織和黨員內在動力；有利于增強新時期黨組織和黨員的先進性意識，展示先進性形象；有利于拓寬黨內監督與群眾監督渠道，提高黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力。

二、明確要求，準確把握“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的任務要求，有針對性的開展黨建和教育。

教學。

工作。

我們學校黨總支這次“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動的指導思想是：認真貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，發揮黨員干部在構建社會主義和諧社會建設和建設和諧、進步、文明、高效的新野中過程中的先鋒模范作用，更好的發揮黨建工作再學校和社會發展中的作用。具體要求是：

爭創計劃；2、支部完成總之任務好；3、支部要有特色活動；4、支部的活動有記錄并有經驗總結；5、支部在教育、教學、服務工作中有突出業績。

各個黨員爭創“示范崗”。每個黨員在自己的教育、教學、服務崗位上充分發揮黨員的先鋒模范作用，每學年評選若干個黨員“示范崗”。評選依據是：1、積極參與黨組織的各項活動；2、認真、及時完成組織交給的各項任務；3、在構建和諧學校、和諧支部、和諧年級部、和諧教研組、和諧備課組、和諧社區中發揮積極作用；4、教育、教學、服務業績突出，在學校考核中名列前茅。

三、

立足實際，將“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動與工作有機聯系在一起，力求做到“兩不誤、兩促進”。

創建是為了提升，承諾是為了的踐諾，實踐才是檢驗真理的唯一標準。我們要立足實際，以求真務實的工作作風，找準活動的落腳點。將“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動與工作有機聯系在一起，力求做到“兩不誤、兩促進”。

做到“兩不誤、兩促進”，要牢牢把握“先進”這一核心要求。黨員要先人一步抓學習，高人一籌干工作。希望各位黨員教師要實現三高：即：思想上高素質、業務上高技能、人格上高信譽。黨員教育工作者無論是從事教育教學工作，還是從事管理服務工作，都要做到精通業務，優質高效，追求做得最好，業績一流。黨員教師應當在業務上發揮“傳、幫、帶”的作用，積極主動幫助其他同志共同進步。每名黨員都要成為群眾信得過的貼心人，以自身的人格魅力感召群眾、感動群眾，在工作、學習和社會生活中發揮先鋒模范作用。

做到“兩不誤、兩促進”，要緊緊抓住“工作”這一落腳點。活動是否取得實效，根本是看工作開展的怎么樣。通過創建活動，加強學習，提升業務水平，促進工作開展；同時又通過工作水平和質量，來檢查活動開展的實際效果。以活動促進工作，以工作檢驗活動。將工作與活動開展緊密的聯系在一起。堅決防止學歸學、用歸用，學用脫節，出現“兩張皮”的現象，那么活動開展就只會成為一句空話。因此，我們應該按照“黨員干部受教育、人們群眾得實惠、科學發展上水平”的總體要求全面推進活動的開展。

同志們，認真開展“爭創雙崗”和“簽名承諾”活動活動，永葆共產黨員的先進性，為打造野中教育品牌提供強大的精神動力和組織保障，是我們野寨中學黨總支和全體黨員面臨的重大歷史任務。我們要牢記歷史使命，弘揚野中光榮傳統，推進我校教育事業蓬勃發展，以優異的成績向建黨94周年獻禮！

俞紅敏。

黨員民主生活會，是認真貫徹和落實科學發展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，作為一名黨員教師我認真學習研讀了十屆市委七次全會和四屆區委九次全會精神，攥寫學習心得。

作為一名教育前線黨員教師的工作作風，提高使命感和責任意識，使我自己始終保持振奮的精神和良好的作風。現將存在的問題及今后的打算匯報如下：

一是責任擔當意識，首先我思考了很久“責任是什么？”。百度后出現的是：“是擔當、是付出。”我想責任的更體現了一個人的心態、態度、原則、作風、風格、習慣、思想。責任體現了一個人的心智、格局和胸懷；體現著一個人的使命、生活空間和追求。責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。作為青年一代的我們，隨著工作時間的慢慢推移，激情比剛剛入職時少了不少。而此刻，我們更需要的，我想應該是“責任擔當意識”。而就個人而言，對班主任工作的責任，我想是我接下來要更好思考和鉆研的。

二是“進取心”不夠強，沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己；自認為自己已教課多年，對教學內容很熟悉，不愿花費更多的業余時間備課。在教學方面缺乏反思，存在應付的想法。對教學總結不夠，很少撰寫教學論文。卡內基曾經告訴我：“有二種人絕不會成大器，一種是非別人要他做，否則絕不主動做事的人；另一種人則是即使別人要他做，也做不好事情的人。那些不需要別人催促，就會動去做應做的事，而且不會半途而廢的人必將成功，這種人懂得要求自己多付出一點點，而且做得比別人預期的更多。個人進取心，是你實現目標不可少的要素，它會使你進步，使你受到注意而且會給你帶來機會。我想務必要增加提高自己的進去意識，不安于現狀。

加強學習，不斷提高黨員政治素質。

全鄉教師黨員、老干會上的講話李志軍各位黨員教師、離退休黨員干部：

大家好！

時令已經進入到嚴寒時節，進入到一年中最冷的月份。今天，當我目睹。

我們的黨員同志，特別是我們的老黨員、老干部，冒著嚴寒，有的還是拖著病體，按時趕來參加會議時，深受感動和鼓舞，因為我從參會的老同志的身上，看到了一種精神，那就是不怕困難，勇往直前的精神！就是聽從黨的召喚，服從組織決定的精神！同時，我也從全體參會同志的身上強烈地感受到了一種催人奮進的力量：即團結的力量，對我鄉教育大力支持的力量！借此機會，我代表安宏鄉教育支部全體同志，向各位參會同志致以崇高的敬意，并表示衷心的感謝！

清楚的記得，在去年的黨員老干會上匯報工作時我的心情，那時是忐忑。

不安的，很擔心的。因為離開六年回到唐中，一切工作剛剛開始，工作的效果還沒有顯現，并且我在工作之中，還明顯感到與唐中教師，包括曾經一起工作了一二十年的同志都有了新的磨合期。在那次會上，我想得最多的是，匯報工作，統一思想，尋求支持。我得到了，我得到了看我長大，教我知識與做人的老領導的鼓勵與支持。因此，在接下來的一年里，在我的帶領下，我們充分利用多年來形成的良好的工作基礎與學習氛圍，用一以貫之的現代教育理念，用嚴格有序的學校內部管理，創新思路，積極進取，辦出了令人民滿意的教育，獲得優異的工作成績。今天的我，心情與去年大不一樣了，我要把我們的快樂傳遞給每一位老黨員，讓我們一起來分享！同時，也想借此機會，聽聽同志們的意見和建議，好讓我們保持清醒的頭腦，永不滿足，不斷進取，繼續為安宏的教育事業做出我們應有的貢獻！

今天我的講話分為三個部分：一、唐中基本情況和2007年度主要工作開。

展情況；二、關于加強學習，提高黨員自身素質的幾點要求；三、支部書記的心里話。

一、唐家鋪中學2007年度主要工作開展情況匯報。

組織委員：周功華。

成員：任其武鄧正華周立平。

楊俊（小學組黨小組長）石海波（初中部黨小組長）。

全鄉共有黨員44人，其中退休教師黨員16人，老年組黨小組長由劉清。

炎同志擔任。

2、學校基本情況：全鄉現有在編教職工112人，其中專任教師110人，退休人員34人，中學教師69人，小學教師43人；全校有初中1所，小學3所，共有在校學生1069人，其中初中生466人，小學生603人。開設有18個小學教學班，9個中學教學班。

隨著人口出生率的不斷下降，加上隨親在外就讀的增多，我校辦學規模。

還將縮減，幾年后，一至九年級可能會穩定在五、六百人左右。

（二）關于目前我鄉教育管理模式及其新經費機制運行情況的介紹。

1、學校管理模式（概括為）：校長負責，分線管理，全鄉“一校化”。

學校的政工人事、教學教研、總務后勤、工會關協等工作，由三位副校長和一位工會主席分工負責，具體指導全鄉各校開展工作。初中部相應設立了政工、教務、總務三處室，在各位副校長和工會主席的直接領導下開展工作。初中部處室協調工作，由周立平同志具體負責。學校每月召開一次小學校長、初中部處室主任工作會議，小結和布置月工作。學校經費管理一支筆審批，重大開支，行政集體研究決定。

2、新經費運行情況簡介：從07年度下學期起，農村義務教育階段學。

校，全部免除學雜費，本期初近百分之五十中小學生，免除了課本費，國家實行新經費保障機制，即國家按各校實際在班人數依照一定的金額進行補助，重要建設項目實行申報制，根據審批確定的金額撥款。今年下學期剛開始啟動新經費保障機制，實際的運作情況是，教育局集中使用了約占50%的撥款，主要用于圖書儀器購置、電腦維護、師訓、學生體檢責任險，還有幫困、撫恤、安家安葬等。我們鄉三所小學和一所教學點，費用開支實行報帳制，根據實際需要集中使用。

在新經費保障機制下，2007年度，我校不等不靠，自籌資金，維修改造。

了八百弓學校、樅楊學校的圍墻，翻修了和平學校的兩棟舊教學用房，共計。

條件仍然得到逐步改善。我鄉的經費運行良好，各校沒有出現虧欠現象。

（三）關于我鄉教育教學管理情況的介紹。

1、學校民主管理制度化，教師參政議政的權利有保障。

月份，我校召開了一次十分隆重而又規范的教職工代表大會，因為是教育辦與中學合并后的第一次大會，所以被稱為第一屆第一次教代會。會上聽取了學校工作情況匯報，審議并通過了六項制度，投票產生了教代會常任小組，由九人組成。審議通過的六項制度，在07年度里，都得到很好的落實，發揮出了制度管理的積極作用。在07年12月份，我們依照教代會章程，又如期舉行了第一屆二次全體會議。會議審議了三個方案，聽取了工會工作情況的報告，校級行政認真回答了代表的十項提案。

可以說，民主管理很好的調動了教職員工的工作積極性，凝聚了民心，集中了民智，大大促進了我校教育教學工作的全面提高。2、學校德育工作有特色，有成效。

我們在全鄉中小學生中長期開展了法紀校規、理想前途、安全衛生、心理健康等方面的教育，把學校德育落實到了教學、管理、后勤服務等各個環節。特別是初中部，很注意根據學生年齡、認知、情感等特點，讓學生在多彩的德育活動中，豐富情感，增長知識，感受快樂。初中部每月一次的班級德育主題活動，發揮出了很好的育人作用。班主任對活動很重視，學生也很投入。在學校多媒體進行活動，各班派代表參加。上學期畢業前夕，畢業班134班的“告別唐中，感恩母校”德育主題活動，參會的學生、老師全都被學生所流露出來的依依惜別之情所感動，個個都淚流滿面。直接的效果就是該班百分之九十以上的學生進入到高中階段學習。我們學校07屆畢業學生的升學率全縣第一，達到了%，就是因為在各種活動中注意培養學生的情感。當學生對學校有了感情，對老師有了感情，就會“信其師，聽其言”。學生很聽老師的話，服從學校的安排。

視臺，還將該活動再現后拍成了專題片。唐中的良好聲譽得到遠播。

元旦節，初中部年年用系列活動來慶賀、來鍛煉、來教育學生。我校的慶祝活動形式，因花費少，組織難度小，安全、熱烈，被許多鄉鎮中學所接受并參照舉辦。如三岔河、出口洲、三仙嘴、張九臺等鄉鎮中學。

盡管我們的學生中，也有逃學上網現象，有放學后與社會青年的矛盾沖突，有上課睡覺等現象，但我們學校學生的道德品質遠遠優于周邊學校，在全縣都很少有學校好于我們。每年的中考監考過程中，都能聽到對我校學生紀律、衛生意識的夸贊之聲。2、教學教研工作，碩果累累。

（1）07年中考，我們戰勝了辦學條件、師資力量、學生與家長素質遠優于我們的城北中學，綜合排名第一名。其中幾項具體成績是：合格率全縣第一，優秀率全縣第二，競賽匯演全縣第一，學科名次全縣第二，本縣就讀率全縣第一。這是十年來，唐中第二次取得這樣的好成績。

（2）07年我們堅守了課堂教學主陣地，11月份的教學比武，我校有九年級語文、八年級英語兩個學科取得片賽第一，決賽二等獎。這個成績很不易，這是在連續幾年城關聯校抽調走我校優秀教師的情況下獲得的。這幾年，我校的教學研究工作沒有放松，仍然在用心培養年輕教師。年輕教師在各種教學教研活動中，得到鍛煉與提高，逐漸成為各學科的教學能手。

（3）體育競賽，已經成為我校傳統強項。上學期的乒乓球賽，我校男團全縣第三，女隊全縣第六；秋季全縣中學生排球運動會，我校男女隊雙雙進入復賽，男隊獲得第四，女隊獲得第八（去年我校男女排球隊獲得的是雙冠）。強項并非自然天成，它是一代又一代人不懈努力的結果。我們現在注意從五、六年級抓起，從基礎抓起，想繼續扛起體育強鄉強校的大旗，不斷穩固我鄉體育在全縣的優勢地位。

另外，我校在創新大賽中，也有起色，本期有小論文送到市里參評。

（四）關于“兩項制度”督導評估迎省檢工作準備情況的說明。上學期，“兩基”迎國檢，我校接受了市、縣專家小組多次驗收，均獲得肯定與表彰。

下學期，十月份開始，“兩項制度”督導評估迎省檢又緊鑼密鼓的展開了。在任其武校長的具體指導下，目前，該項工作順利推進到第三階段：全面督查階段。在迎檢工作的大力推動下，我校將自籌資金五萬（已經接受教育局的審核、批準），改造老化的電源主線（已經完成），修建兩個高標準的宣傳窗，配備好音、體、美教學器材，在教師宿舍樓前開辟出一個近五百平米的花園等，工程將在明年三月份全部完工。全部完工后，唐中又將煥然一新，師生的學習生活條件又將躍上一個臺階。

同志們，過去的一年，是團結奮斗的一年，是豐收的一年，是我校教育教學質量勇攀高峰的一年。2007年底，唐中還獲得了縣教育局授予的“基礎工作先進單位”、“德育評價先進單位”、“安全衛生先進單位”等榮譽稱號。請大家相信，特別是老同志們相信，在新的一年里，我們一定會再接再厲，不斷進取！

二、關于加強學習，提高黨員自身素質的幾點要求學習是人類進步的階梯。作為一名共產黨員，必須牢固樹立終身學習的思想，與時俱進，時刻保持住一位黨員的政治敏銳性和先進性。

加強學習，學什么？學習的意義何在？我認為，首先就是要學習黨的十七大精神，提高自己的政治素養。

同志們，這次黨員老干會議，就是在全黨同志，特別是教育戰線興起學習貫徹十七大精神熱潮的大背景下召開的，作為教育戰線上的一名黨員，更應該帶頭學習，堅定對黨作為中國特色社會主義事業領導核心的信念，深刻領會黨的基本理論、基本路線和基本綱領，把智慧和力量凝聚到落實黨的十七大提出的重大戰略部署和各項重大任務上來，落實到自己的工作中來。接下來教育支部組織委員周功華同志，會就關于學習貫徹黨的十七大精神做出相關安排，并提出一些要求。希望大家會后還要利用時間深入學習，切實提高自己的政治素質。

第二，學習黨章、黨綱，牢記黨的宗旨，堅持理想信念，增強自身免疫力。目前，在我們少數黨員教師的身上，還是存在一些問題。周海云局長曾經描敘為“五個欠缺”：1、全局觀念欠缺；2、敬業精神欠缺；3、管理能力欠缺；4、服務意識欠缺；5、形象意識欠缺。另外還有一些不良現象，如：有的黨員對待應繳納黨費時，怪話連篇，只要權利忘記了義務；有的黨員干部生活上追求低級庸俗情趣，甚至吃喝嫖賭、膽大妄為，連基本的道德底線也守不住等等，如不認真對待，加強學習，適時加以解決，就會嚴重影響黨的先進性、戰斗力，就會危害我們的教育工作，就會貽誤青少年一代。因此，每年的黨員會上，學習黨章黨綱，就成為了必有的內容。

三、支部書記的心里話。

作為安宏鄉教育支部書記，我想說，一名黨員教師，我們一定要立足本。

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇八

老師們，第37個教師節馬上就要來臨了，為了慶祝教師節，表彰教育工作先進單位和個人，各村領導、雙管單位的領導都來參加這個慶祝活動，充分說明了岳家莊鄉黨委、政府領導對全鄉教育工作高度重視，大會開得隆重又熱烈，我很有感觸，也非常高興。借此，我向全鄉教育干部教師致以節日的問候，祝：工作順利、家庭幸福！

幾年來，岳家莊鄉的教育在鄉黨委政府領導的熱切關心、支持下，全鄉教育變化較大，取得了較好的成績，中考成績穩中有升，今年，超額完成了教育局分配的指標，升學率達到89%。

規范化學校建設方面：初級中學剛剛通過了泰安市規范化學校的驗收，初級中學準備申報省級規范化學校。中心小學、岔河希望小學、東邱聯小、澇南聯小都已經被評為新泰市級規范化學校。岔河希望小學創泰安市級規范化學校。幼兒園建設方面：根據全鄉實際，規劃幼兒園8處，現在規模不斷增大，管理進一步規范，今年，東邱幼兒園、岔河幼兒園、東峪幼兒園、澇南幼兒園被評為泰安市規范化幼兒園。岔河希望幼兒園準備創建省規范化幼兒園，光秀幼兒園計劃創建泰安市規范化幼兒園。

校舍建設方面：投資200多萬元，新建初級中學教學樓已投入使用。投資10萬元，實現了初級中學“班班通”。投資10萬元，完成了初級中學的沼氣改廁工程。投資30萬元，建成岔河希望小學幼兒園和中心幼兒園。現在初級中學2號教學樓動工新建，計劃投資300萬元。

內部設施方面：增加了安全配套設施，學校和幼兒園都安裝了視頻探頭、監控設施等，課桌凳更新，電教設施增加，體育器材、儀器等器材基本達到二類。

各種活動方面：參加的中小學教研室優質課評選、教學能手評選、教師培訓、素質教育展示、論文評選、體育活動等均取得較好的成績。

成績的取得歸功于鄉黨委政府一貫支持教育，歸功于在坐的各位領導關心，在這里，我代表教育局和全鄉教職工表示衷心的感謝！

最后，在教師節來臨之際，希望廣大的干部教師在鄉黨委政府的領導下，團結一致，扎實工作，創新開拓，奮發向上，努力推動岳家莊鄉教育再上新臺階！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

據老師及督導隊員的調查了解，同學們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學較懂事，在完成寒假作業的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活，照顧好弟弟妹妹，提高自己的自理、自立能力;有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野。在這里老師要特別提出來表揚的是，就在開學的前幾天，張秋悅、姚錦芬兩位同學到校整理衛生、幫忙搬運課本，督導隊員們在放假期間輪流到校維護校園環境，等等。當然，還有很多是同學們做了，但老師還不知道的好事。在此老師就代表全校師生感謝那些做好事的同學。做好事不一定是為了被表揚，它是一種優良品質的具體體現。所以，老師希望能夠時常看到或聽到各種各樣的好人好事。

現在寒假已經結束了，在新學期開始的時候，老師要對同學們提出以下幾點要求：

松散的寒假生活已經結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。每天晚上堅持八點半左右睡覺，以確保第二天有飽滿的精神投入學習，專心聽好每一節課，積極開動腦筋，舉手發言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。

新的一年給我們帶來了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學們帶來一個好印象，讓大家都喜歡跟你在一起。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發修剪一下，頭發染色的同學要趕緊染回原來的顏色，這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外，穿著要整齊，要自覺配戴好紅領巾，她是少先隊員的標志戴好她，只會讓你顯得更精神。還有，不打赤腳不穿拖鞋等等，這些都是今年優秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學們一定要嚴格遵守，既為自己爭氣，也不拖班級的后腿。

對于每一個人來說，養成良好的行為品德是最重要的。本學期學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，并留下許多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。意大利著名畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨，早晨來到學校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極思維，熱烈發言，善于發現問題，解決問題，一絲不茍完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。這樣的學生，才能走向明天的成功，這樣的校園，才是充滿活力的校園。

不做危險的游戲，不在校道騎車，過馬路時要處處留心，聽從小交—警及督導隊員的指揮，不可橫沖直撞，以確保我們自身的生命安全。

最后，老師要強調的一點是，要切實做好“清潔家園”這項活動，每天堅持打掃好衛生責任區，要維護校園的整潔，讓我們擁有一個舒適、優雅的學習環境。

針對以上的幾點要求，我們的督導隊員已經從早上開始督導。另外，請全體督導隊員和小交—警在今天下午第二節課下課后，馬上到五年(1)班教室集中開會。

在這邊，老師還有幾句話想對畢業班的同學說。這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，將迎來畢業考試，老師真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，相信你們都會取得新的進步。爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！

老師、同學們，新的學期已經開始了，新的目標和任務等著我們去實現，讓我們振作精神，以新的狀態和面貌去迎接新的挑戰，取得新的榮譽。

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好！在這個秋高氣爽的日子里，我們一起迎來了一年一度的教師節。仔細想想，這已經是第x個教師節了。在此我代表全體教師向各位領導表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福，并向全體教師致以最美好的節日祝福。

從1985年第一個教師節至今，xx年的時光匆匆而過，也正是這xx個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節，讓更多的人把熱情與尊重，理解與關懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，xx鎮的教育事業才會生機勃勃，蒸蒸日上。每年教師節的熱鬧與隆重更讓我們感受到教育的重要性，感受到國家、各級政府對教育事業的重視，感受到教師社會地位學的習提網高。

十年前，懷著對教師職業的無限崇敬，我滿腔熱情的走上了三尺講臺。教育，是我從事的神圣的事業；教師，是我選擇的崇高職業；育人，是我承載的終身使命。作為人民教師，我將全心全意地投入到教書育人的工作之中，履行教的全部職責與義務，努力鉆研，不斷改善我的教育教學實踐，使學生在我的教導下不斷進步，無論我的學生來自何處，無論我的學生貧窮與否，無論我的學生學習如何，我都會一視同仁，付出我的真愛，為學生的全面發展奠基，托起孩子們幸福的一生。相信今天在座的教師同仁們，們們也同我一樣從踏上講壇的第一天起，就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們溫暖，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

作為一名教師這份職業是平凡、艱辛、清苦的，但我們既然選擇了教育，就應該靜下心來，心無旁為了下一代，我們無怨無悔，就像夜空中微弱的群星，始終在自己的軌道上運行。在我的身邊，許多教師始終堅守著自己的課堂，靜心守護著自己的每一個學生。許多老師因為家庭經濟拮據一籌莫展，但當學生出現困難時，他們毫不猶豫，慷慨解襄。這一切的一切，使我更深的體會到了，盡管外面的世界很精彩，很燦爛，但教育的空氣更純更凈，教育的意義更重大更神圣，從事這樣的職業我無怨無悔，我甚至感到慶幸！在過去的日子里，我用自己的良心、責任來實踐自己的諾言，那就是：為人師表，愛崗敬業，努力成為一名好教師。是啊，耕耘與收獲是并存的，憑著自己對教育事業的熱愛與執著，換回了許多期待、信任和尊敬。家長會上一句句“孩子交給你我們放心”，來自遠方的一封封學生書信，讀起來是那么親切。領導的評價、群眾的口碑、學生的敬重，如同一股股暖流融進心田，我強烈地體會到教師這份職業帶給我的快樂和幸福，體會到自己當教師是非常幸運的，自豪的。教師職業平凡而又偉大，人們把老師比做蠟燭，春蠶……這樣的贊譽數不勝數，但我們不能陶醉和沾沾自喜。面對新形勢下的教育改革，我們任重而道遠。站在三尺講臺上，一枝粉筆，一塊黑板，一本教材，已經遠遠不適應教育的發展。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在全面推進課程改革的今天，教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是大部分老師工作中最真實的寫照。作為一名人民教師，我們必須加強自身修養，保持開拓的思維，樹立終身學習的思想，不斷努力學習更多知識，才能不斷充實自己，不斷改進課堂教學，不斷提高教學水平。我們應以身立教，育人育心，為托起明天的太陽，為譜寫xx鎮教育的新篇章，讓我們大家攜手努力，共創輝煌。

最后，再次祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意！謝謝大家！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十一

在第xx個教師節來臨之際，我允許我向各位致以節日的祝賀，向對關心、支持洪北中心小學發展的領導表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的`躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育的真諦。

從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發現教育中的新情況、新問題；我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地達到理想的彼岸。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。最后，再一次祝全體教師節日快樂！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！幾天不見同學們，校長好想你們呀！今天，是2015―2016學年度第一學期的最后一天。一學期來，老師們積極努力工作，愛生如子，樂于從教，盡心盡責，傾注自己的愛，照亮孩子們的心，引領孩子們健康成長。老師們幸福著同學們的幸福，快樂著同學們的快樂。在此，我代表全體同學向辛勤耕耘，無私奉獻的全體老師表示衷心的感謝;同時，我也代表全體教師向好好學習，天天向上的全體同學表示熱烈的祝賀。

校園里歌聲、笑聲、讀書聲、聲聲入耳。感謝全體師生，學校的每一天都因有你們而精彩，是你們讓學校充滿了生機與活力，同學們朝氣蓬勃的笑臉，成為每一位教師工作中不竭的動力。感謝老師們，你們的努力讓學校得到社會的認可，感謝每一位同學，是你們良好的行為習慣，使學校增添光彩。各種教學活動的參加，你們收獲了知識;各種形式主題班隊會的開展，你們收獲了良好的行為;各項競賽的開展，你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動中，你們收獲了快樂和激情。同學們注意從點滴小事做起，講文明，有禮貌，守紀律，講團結，相友愛，勇于克服不良的行為習慣。經過同學們的努力，本學期有人次獲得縣級和街道的獎勵，希望此次表彰能進一步推進學校各項工作在新學期里再上新臺階，同學們良好的行為習慣再現新亮點。在此，我向獲獎的同學表示真誠的祝賀，同時，希望沒有受到表彰的同學向獲獎的同學看齊，揚長避短，努力爭取下學期受到表彰。

同學們，從今天開始就正式放寒假，羊年春節就要到了。放寒假了，老師們不跟同學們在一起，但老師們心里總是牽掛著每一位同學是否都過上平安、快樂、健康的寒假和春節。如何過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節呢?在此，我向同學們提出幾點建議和要求：

多參加有益的社會實踐活動。當父母的好幫手，做一些力所能及的家務事，自己能做的事要自己做。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務活，積極鍛煉身體。

自覺遵守紀律，增強安全和自我保護意識。年終歲末，交通繁忙，人多，車多。注意交通安全，不騎自行車，徒步走行人道;不亂動機動車。

學校規定從2月9至3月9日不允許任何一位學生燃放煙花爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里居民的工作和休息，也會發生意外傷害自己或他人的事故。幾年來，咱們學校的學生還是遵守學校這一規定的。校長和老師們都感到很欣慰，大家一定要再努力。

不參加封建迷信活動;不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發。

剛才說的這四條，我相信同學們一定會做到的。我期待明年正式開學的那一天與你再相見。我的新年愿望就是，明年的正月十九看到全校的師生平安快樂的走進校園，讓我們的校園再度充滿歌聲和笑聲。最后，祝愿全體師生新年快樂，萬事如意，健康平安！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十三

各位領導、各位同仁：

大家好!

經過學校認真研究，精桃細選，組建了本屆初三年級組。本屆初三教師的配備，在保持初三隊伍的穩定性的基礎上，實行活水機制，挑選原初二年級干得好的同志升上初三，又增加了原二中幾位精英。在初三年級組補充了新鮮血液，他們在初三年級組形成了新的沖擊和挑戰，促進了競爭，增加了這支初三隊伍的活力。本屆初三，語外理政史都是一人一班，全組32名任課教師，幾乎集中了學校骨干力量。從初三師資的配備，讓我們感受到初三工作在學校的重要地位，感受到學校對初三工作的高度重視和殷切期望。有了精良的師資配備，有領導的重視，有同志們的團結拼搏，我們期待20xx屆初三取得新的成績。

學校讓我分管本屆初三并兼任初三年級組長，我在感謝領導信任的同時，更感到壓力沉重，唯恐有負重托。因為前幾屆初三都取得了不錯的成績，尤其是上屆初三，最高分707分，位居農村中學第四名，考取83名市重點以上高中，在周邊造成很好的影響，使學校能夠繼續吸引南閘、林集、三堡等周邊生源到平中就讀。他們為學校的健康持續發展作出了貢獻。本屆初三共220人，男生127人，女生93人，其中男住校生87人，女生住校生82人。學生整體基礎比較薄弱，優生不優而且人數很少，兩極分化嚴重，中等生隊伍較小，幾乎聽不懂的學生人數眾。這些情況，使教師在執行教學計劃的時候非常困難，要不斷根據學生的實際情況作出調整，既要考慮學生的接受情況，努力保證課堂教學的有效性，又要考慮保證進度，按進度計劃施教。新的學生、新的形勢給我們提出新的挑戰，我們沒有其它選擇，只有橫下一條心，扎實工作、科學拼搏，在逆境中求發展，爭創新的佳績。

開學七周來，初三教學和管理工作有序開展。年級組繼承前幾屆初三的成功做法，實施了周練和雙休練，做到及時批改講評并訂正，在這項工作中，感謝各位備課組長盡心盡責，做了大量工作，協調安排同組任課教師按時出好周練和雙休練作業紙，并在質量上做好把關工作。班級管理方面，幾位班主任以高度的責任心和豐富的經驗在開學伊始就讓學生領略到了初三年級的新氣象，一段時間抓下來，在班風和學風建設方面初顯成效。學生思想穩定，學習興趣漸濃，自主管理意識顯著增強。班級之間形成你爭我趕的良好態勢。

畢竟時間較短，還有許多需要努力提高的地方。比如許多學生學習目的性不強甚至陷入迷茫，學生信心不足缺乏持久動力，學生基礎普遍比較薄弱、尖子不尖，兩極分化嚴重、優生和中等生數量太少，還存在部學生打架違紀甚至發生易引發惡性事故的群毆事件，這些都要我們在今后的工作中加強研究加以解決。因此，要召開這樣的會議，集中大家的智慧，聽聽大家的意見，以便我們進一步研究制定相關措施，做好下一階段的初三年級教學和管理工作。

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十四

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十五

云淡天青，秋高氣爽。在這歡慶豐收喜悅的日子里我們歡聚一堂共慶教師節、中秋節。我代表學校班子向大家表示節日的祝賀。向在三尺講臺上耕耘三十年的兩位教師表示衷心的感謝！向獲得優秀教師、優秀班主任稱號的老師們表示熱烈的祝賀。

蘇軾說：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗。”我們xx人秉承竹的風范，傳承竹的風節，體味竹的風雅，全面展現竹的精神。用實際行動、用豐碩成果響應了市委提出的“解放思想、跨躍發展”的號召，進一步提升了xx的品牌。

杜甫在他的《詠竹》中呤頌道：綠竹半含籜，新梢才出墻。雨洗娟娟凈，風吹細細香。我們一批xx才俊似拔節的新筍脫穎而出，有的在教壇上展示教藝，為學校爭得榮譽；有的在論壇上逐鹿稱雄，為學校傳播名聲；有的在報刊上激揚文字，為學校增光添彩；有的在教室里默默耕耘，為學校獲得人民群眾的好評。xx的旗幟上輝印著我們每個xx人的足跡。

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。讓我們用板橋大師描繪的竹的精神，咬定青山不放松，把xx小學辦成荊楚名校，辦成人民滿意的學校。

祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意。

謝謝大家！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十六

尊敬的張校長，親愛的教職員工：

大家下午好！

在這收獲的季節里，在這洋溢著喜慶的階梯教室，我們一起歡度第32個教師節。首先，請允許我代表xx教育集團總校長、黨委書記張xx，攜我們全體校長室成員，向全體xx教育人表示節日的慰問，祝大家教師節快樂！

過去的一學年，又是一個豐收年。我們獲得了全國百強特色學校、xx省教育國際交流先進學校、xx省健康促進學校（銀獎）、xx市文明單位等殊榮，20xx年中考又創佳績，xx品牌在老百姓心中的分量更重了。

所有的這一切，都是我們xx人共同努力，無私奉獻的結果。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕，不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業壯歌；我們的老教師們，老當益壯，奮斗不息，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而兩鬢變白，就足以感天動地！可以說，沒有全體教職員工不計辛勞的付出，就沒有我們學校跨越發展的今天！此時此刻，我和大家一樣感到自豪、驕傲，充滿幸福！讓我們在慶祝自己的節日里，把最熱烈的掌聲獻給我們教師自己！

在慶祝自己的節日里，我們有許多回味和感慨，教師節，慶祝我們教師自己的節日，感受教師職業的偉大，神圣！或許，當初志愿不清晰的情況下，填報了教師志愿；或服從了教師志愿，成為了今天的老師，但是日復一日的體驗中，跟有思想，愛好問，有個性的孩子在一起，生活學習，作為教師職業，也是我們人生的一大快樂事，！

來到世上，作為教師，明白陽光心態的何等重要，拋棄埋怨，學會理解，換位思考，擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子，塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的，我們教師首先做到，我們感到教師言傳身教的無形力量，是那么的強大。

我們領悟到教師的責任擔當，我們只是一味瞪著眼，大喊大叫，管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子，理解孩子，真正走進孩子心靈的教育，才是鮮活的，深刻地，刻骨銘心的，永生難忘的！

我們在明白教師育人責任重大的同時，也真切體會到教師的人生富有。因為我們是教師，我們懂得教育學生，更懂得教育自己的孩子；我們是教師，我們的孩子更能享受到最好的教育資源；我們是教師，不需要三班倒，生活有節奏，有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人；我們是教師，解決吃穿住行的生活需要，物質保障，更有精神的富足、高雅和有情調；我們是教師，有更多雖然不是自己孩子，卻成為了自己的'干兒子、干女兒；我們是教師，每逢節假日有更多勝似自己孩子的學生從東西南北、四面八方送來賀卡，寄來祝福，傳來佳話！

我們是教師，我們是xx的教師，走在社會人群中，多了一份自豪和驕傲！我們多了國際交流的視野和經歷，多了心理教育的陽光普照，多了智慧管理的教育藝術，多了節日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力，我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放！形成xx特有的文化氣質。

xx校園涌現出許許多多的優秀青年教師、優秀教育工作者、優秀班主任、功勛班主任、優秀雙崗教師、優秀團隊、特級教師；學校校區一個變兩個，三個，四個，五個；生長出更多的教研組長、學科部主任、中層干部、校長；出現了名師、名學生；我們師生的身影，我們的表現，我們的佳話，從海門電視臺到中央電視臺，出現在國外電視臺，書寫了一個個不可思議的xx教育神話。

作為xx教育集團的教育人，感到自豪，感到滿足，感到富有！讓我們來個約定，每年教師節，都聚集一起，談我們的教育生活、教育人生的感悟，人生的追求，讓我們不放松，不埋怨，不懈怠，不氣餒，做出來，說出來，寫下來，研出來，不斷積蓄，追求創造，使人生變得具體起來，充實起來，豐盈起來，讓xx教育集團因為我們每個人的努力推進，更加美好起來！壯大起來！

最后，祝愿我們教職員工身體健康，夫妻恩愛，家庭和睦，育子有方，幸福生活，愉快工作，心想事成，天天快樂！謝謝！

放假前教師大會講話稿大全（17篇）篇十七

老師們：

當春節隆隆的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠去時，一個姹紫嫣紅的春天，一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前，值此新春之際，我真誠地祝各位老師在新的一年里工作順利，合家歡樂，萬事如意!回首過去的一學期，我們步履堅實，灑下了汗水，收獲了喜悅。今天又踏上了新的起跑線，我們作為教師需要有第三種態度。

我發現，教師做教育大致有以下三種狀態：

第一種狀態，把教育的事當作學校的事來做。學校布置什么工作，視之為包袱，視之為學校不讓我過安寧日子，總想著早點卸了這包袱才好，才自在。這類人所看重的，只是每月工資卡上的工資，除此之外，再沒有什么能吸引他們了。在他們眼里，自己是工人，學校是工廠，是社會主義公有體制下的國有企業，做多做少，做好做壞，拿一樣的錢，少做一點，馬虎做一點，錢不少，就好。

對他們而言，教育都是學校的事，與自己關系不大，自己之所以要做，因為學校要我做，至于自己，是什么也不想做的，越輕松、越無聊，越好。學校下達任務，也動腦筋，大都是歪腦筋，計劃想著上哪兒去抄一份，活動想著上哪兒依葫蘆畫個瓢，至于“瓢”得怎么，不管;備課純粹是應付領導檢查，過關就行。總之，能簡單就簡單，能應付就應付。

第二種狀態，把學校的事當作自家的事來做。他們對于學校布置的各項工作，或許有牢騷，最終都會盡可能地去做了，“盡”了“可能”，就不管了。認不認真是態度問題，好不好是能力問題嘛。對教育工作，他們大都抱著做良心買賣的想法，覺得要對得起拿的工資，對得起一聲聲叫著“老師”的學生，總不能耽誤了學生的前程啊，總不能拿這么多學生的未來開玩笑啊，當然，這個“前程”與“未來”，也止于對分數的崇拜，止于學生能上個好一點中學、大學。

這類老師工作很辛苦，起早貪黑，比起第一類，他們是老黃牛，任勞任怨，加班加點，沒備好的課，回家備;批不完的作業，回家批。他們就知道干，但不大會去做深入的分析與思考，就像低頭苦干的老黃牛，干得很賣力，繞來轉去，卻不知道教育人生的真義在哪兒。

第三種狀態，把自己的事當作教育的事來做。他們有了明晰的教育人生方向，把自己的人生價值鎖定教育，一切有價值的活動都圍繞著教育展開，自己所做的一切有意義的活動就是教育的活動、教育的意義。在他們身上，有了一種教育的主動性和創造性，他們不滿足于現狀，他們努力探求著教育的有效之路、高效之路，他們把教育的創新看作是人生最大的樂趣和最大的滿足，并且，享受著探索路上的種種歡樂和痛苦。他們的生活狀態已經和教育密不可分，他們上班從事的是教育，業余思考的也是教育。

從表象來說，他們和第二類教師相近，看上去也忙個不停，但他們沒有第二類教師的悲苦相，他們的身體是忙碌的，內心卻異常輕盈，活潑，他們的一言一行逐漸地和教育融為一體，教育的事就是自己的事，自己的事就是教育的事，他們離不開教育，離開教育就像離開了水，再也游不起來。在他們身上，我們看得到一種“人”的力量，“人”的氣魄;在他們身上，我們看得到教育的情感與智慧，看得到教育的希望與光明，看得到教師專業發展的美好憧憬。

老師們，精彩教育的人生需要第三種態度。

我知道有位教師，普通話不好，但他朗讀課文卻能催人淚下;我知道有位教師，師范畢業時的字很不好，但現在他的板書叫人贊嘆;我知道有位教師，少年時碰上“文革”，沒讀多少書，但現在他的文化底蘊是那樣深厚;我還知道有位教師，課堂管理和交往能力不行，按理說，這該是個多么巨大的障礙啊，但是他擅長輔導學生，擅長把實踐與思考寫成文章，也成為受人尊敬的教師。

人的一生需要有積極的態度。盡管成功有著各自不同的內容的詮釋，但是，一切成功者的道路有一個共同點，那就是面對艱難與曲折。世界上沒有一條成功的道路是涅瓦大街，沒有一個成功者不經歷過一次又一次的失敗。一切成功都浸透汗水，在汗水與汗血面前，人的態度就起到了決定性的因素。

老師們，不知道你有沒有想過，自己是哪一類教師，將要朝著哪一個方向前進。我只是期望，當你看到這段文字，能回過頭來思考一下自己的教育人生，再規劃一下自己的教育人生。我知道，身邊上有很多“瀟灑”的教師像第一類人那樣活著，我也知道，身邊有很多“勞苦”如第二類教師的人工作著，但教育和孩子期盼著您能走近第三類教師的生活方式。因為我想告訴你，一個真正有成就的人，過的都是類似于第三類教師的生活。

如果你愿意奮斗，愿意做第三類教師，那么我要對你說：

1、不做機械重復的事，做出靈氣來。有位青年老師教兩個班級，教下來發現，一個班學得快樂卻扎實，一個班學得熱鬧卻浮燥，原因在哪里呢?原來前一個班，班風比較沉穩，內斂，這位青年教師的教風比較活潑，于是學生激活了，學得開心有效。另一個班的班風比較活躍，再加上老師又很開朗，整個課上熱鬧成一團，學生忘了自己是學生，必要的尊重老師，尊重課堂，尊重紀律，全丟了，熱鬧成浮燥，學習怎么可能扎實?教師應該是善變的，不同的班級有著不同的班風，不同的班級有著不同的學習基礎，不同的學生有著不同的性格，每一個學生是新的，每一天的工作是新的，每一天的教育是新的，因此，你想“以不變應萬變”，你想“以一擋十擋百”，不僅不可能，而且會使自己陷入機械重復的困境，陷入沒有靈氣的平庸里。

2、不做不動腦子的事，做出思想來。做教育能不動腦子嗎?能。比如備課，照著別人的抄一抄;比如上課，從來是一個模子，沒過上三招，學生都知道下一個環節是什么;比如教育學生，從來是采取最直接的，至于這樣做有沒有成效，是從來不去思考的;比如這段時間教學下來，優點在哪里，缺點在哪里，是否需要回顧總結一下，是沒有的。他們以為這樣做教育很安全，得心應手，卻不知正是這樣的安全感，扼殺著他們的聰明才智，扼殺著他們的教育創新，一生過著教書匠那樣平庸的生活。如此做教師，怎么會有“思想”?也正因如此，我們才時常聽到“做一個有思想的教師”的時代呼喚。而在這個時代之聲的呼喚的背后，我相信，一定孕伏著一場風雨，每一位教師，都應該為這呼喚后面的暴風雨做好積極的準備。

3、不做人云亦云的事，做出個性來。要讓學生有個性，教師必須有個性。我認為，教師的個性首先體現在他的教育教學上，在學校，教師和學生的交往，不是一般的交往，而是存在著教育教學的意義，這種意義可以是顯性的(比如課堂交往)，也可以是隱性的(比如日常交往)。在我看來，教師存在的特征，首先是教育性，這種教育性無處不在，只不過是“顯”與“隱”之分，有效與無效之分，正面效應與負面效應之分，但它確實存在，不管你是否承認它，注意它。一個教師要做出屬于自己的風格與特質來，不做人云亦云的事，每一個教育教學的活動，都盡可能地策劃出自己的個性的影子，讓學生感覺新鮮，感覺這個老師身上有許多的意想不到，許多的出乎意料而又合乎情理。這種教育個性是充滿活力的，是張揚著一種智慧的，一個教師，就應該朝著這樣的方向去努力。

老師們，新學期的到來，就讓我們懷抱最初的夢想，共同努力、堅持、收獲。我堅信只有腳踏實地的付出才能擁有真真切切的感動。