優秀作文展示了作者對于語言的駕馭能力，通過簡潔明了的表達給讀者帶來閱讀的愉悅。下面是一些備受推崇的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇一
我從媽媽哪兒知道了她是怎樣生養我的`，從中我知道媽媽十月懷胎是辛苦的。當我在她的肚子1---3個月時，媽媽還不感覺累，當她懷到4個月里她的身體發生了變化，腳就開始浮腫，但是媽媽還堅持做家務，做完家務她會出去散步，保證充足的氧氣。媽媽在懷我的期間，她會關心我的一舉一動，每個月定期去醫院作產前檢查，看看我長得好不好，她就這樣期待我的降臨。
當媽媽要生我的那一天，她又經歷了一個生死的疼痛，她經歷著一陣一陣的陣痛。熬了十個多小時，終于聽到了一個哇哇大哭的嬰兒出現。那時媽媽卻一點勁都沒有，但她說她是幸福的。
生了我之后，她精心的照顧著我，把最好的最新鮮的都喂給我吃，當我生病了，她總是日夜守在我的身旁。讓我在最快的康復她才放心。
在這期間媽媽嘗盡了酸甜苦辣，當我有時不聽話時、叛逆時、媽媽心里是酸的；當我在小學里成績都優秀時，媽媽心里是甜的；當我生病時，媽媽又嘗到了苦辣。
媽媽對我的希望和要求也非常高。她希望我能認真、自覺學習，要珍惜現在的生活。她要求我自覺學習，不忘孝敬長輩。媽媽對我的期望一直都沒有改變，在她的肚子時，她期望我長得好，安全的降臨；當我出生之后她期望我長大做一個有用的人。
媽媽謝謝你生了、養育了我。你把所有的愛和心思都花在我的身上。媽媽！你給我的愛，我是永遠都不會忘記，這也證實了一句話；世上只有媽媽好！媽媽！屬于你的節日即將來臨，千言萬語也無法表達我對你的祝福。我會奮斗到底，拿著勝利的成果向你招手，讓你露出幸福欣慰的笑容！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇二
謝謝你，對手，你讓我永遠奮發向上;謝謝你，對手，你讓我永遠不會驕傲自滿;謝謝你，對手，你讓我永遠不會停止不進步。謝謝你!
——題記。
小慧是我的對手，也是我的朋友。我們在學習上互相競爭，但遵守著“友誼第一”的規則。
“小慧，你語文測驗有準備嗎?”聽，我又在和小慧競爭了。“這次我可是準備十足。小慧，我一定會超過你的!不，是把你遠遠地甩到后面去!”我信心十足地挑戰，而小慧只是莞爾一笑，不屑一顧地說：“想超過我?沒門!在語文這門學科上，你還是再等個十年吧!”我也不甘示弱：“哼，等著瞧!”
考完后，成績下來了，我以五分之差敗給小慧，位居第二。“呵呵，小麗，你還是沒超過我哦，又說大話了吧?”小慧得意洋洋地說。“哼，我上次英語比你高六分呢!而且，我數學也比你高一分!”我不服氣的爭辯道，“我也好歹是第二名。你上次數學呢?”
學習生活中，我與對手小慧處處都有競爭。
“昨天英語作業好難啊!你錯幾題?”英語作業剛發下來，小慧就來了。“兩題，你呢?”“哇，小麗，你太厲害了，我錯六題!本才女甘拜下風!”呵呵，太棒了!小慧竟然認輸了，誰叫她竟敢跟我這個英語才女比呢?哈哈!
謝謝你，對手小慧。你讓我明白了很多道理。謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇三
多少個夜晚，想起六年前所發生的一件“小”事，不由思緒萬千，兩滴淚水從眼眶滑落。
六年前，我六歲，那還是一個剛脫離在父母的雙翼下的孩子那年的那個下午，發生了一件很“小”卻震撼人心的事。
看向馬路的對岸，那是經濟繁華的一帶，我渴望著過去，可是——我害怕過馬路。內心猶豫不決中，是過去，還是放下這個念頭，不去彼岸?內心隨著紅路燈的閃爍而絕望，心中不免涌出酸澀，眼眶中的淚水在打。
誰能幫幫一個六歲的小女孩?
抬起頭來，看向由紅燈變成黃燈再變為綠燈的紅綠燈，心中一陣絕望。
就在這時，一雙溫暖的大手將我手握住。抬頭看向他，那是一個陌生無比的男子。頃刻之間，一陣無言的氣息將我包圍——感動。過馬路不過是一分鐘的路程，而此時我卻認為它是一段幸福而漫長的時光。
愛，有時只是緊緊一握。
或許，那個陌生男子的善舉并不知道這足以改變我的人生觀念，但我相信，他也希望將來我能在別人遇到困難時盡我所能去幫助別人，讓那些被自己幫助的人去幫助他人吧。
那件“小”事的結局似乎并沒有完整，是啊，一句感謝的話;。
陌生人叔叔，謝謝你!
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇四
提起歐陽老師，可能并不為大家所熟知，可對我而言，她是那么的重要——她是我小學四年來的班主任，也是我深深愛戴的老師。
她大約28歲，中等身材，圓圓的臉上嵌著一雙會說話的眼睛，她看上去并不是很漂亮，但在我的心里，她卻是美的化身，是智慧的化身，是我心中一盞明亮而美麗的燈。
歐陽老師在生活上關心我們，在學習上更是要求嚴格。記得有一次，我寫的一個句子錯了一個標點符號而已，結果就被歐陽老師“召”到講臺前。當時，我很不以為然，心想：一個小小的標點至于這樣嗎？像是我又犯了什么大錯一樣！我一邊嘀咕著一邊慢吞吞走向講臺。剛走到歐陽老師跟前，只見歐陽老師把我用錯的那個標點用紅筆重重地圈了起來。歐陽老師見我滿臉不在乎的樣子，于是嚴肅地望著我，說：“別小看一個標點符號，有時候它的作用會很大很大！”我覺得很奇怪，還是很不相信，就一個小小的標點，會有多大的本事？！接著，歐陽老師在黑板上寫下了這樣一句話：“糧食不賣給八路軍。”歐陽老師問：“你明不明白這句話的意思？”我點點頭表示明白。歐陽老師接著說：“如果我在這句話中間加個逗號，你看看有什么變化？”老師一邊說，一邊在“賣”字后面加了一個逗號。我一看，原來的句子意思完全相反了！真想不到一個逗號竟然有那么大的威力！我真為自己剛才的行為感到不好意思。
通過這件事，我驚嘆標點符號的重要性，從而要求自己在標點符號的用法上不能太隨便，同時，我很感激歐陽老師，是歐陽老師，才讓我明白學習要更嚴謹認真。歐陽老師，謝謝您！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇五
20xx年，隨著一場沒有硝煙的戰爭悄悄來臨。我們謹記使命，自我防護。老師們也通過“釘釘”來給我們上網課。
網課期間，老師們盡職盡責，可我們卻逃課、上課不認真聽講、不認真完成作業。這不，有些同學露餡了。
一天，上語文課，老師在講練習冊。叫到一位男同學來回答問題。那個男同學，支支吾吾了半天，說上了剛剛講完的題。老師一臉的無奈，說：“停！你聽沒聽講啊，這題剛講完。”那男同學頓時愣了，還解釋說：“是啊！就是這題啊！”老師更加無奈，繼續找別的同學回答問題。我那時就想：那男同學多丟臉啊！等開學測試肯定不會。
那天晚上，老師留了一張卷子，要求七點前上傳。我剛寫完卷子，傳上去。過了還不到兩分鐘，老師就發來了評語：認真！
第二天，一上早課，老師就說：“那些沒傳作業的同學快點傳。”到了第三節課，老師又說：“我記得我早上說過了，沒有傳作業的同學趕緊傳，現在還有沒傳的。我念念都哪些同學沒傳作業”老師念完后，那些沒上傳作業的同學還說：“老師，我傳了。”老師就說：“那你對準你的作業，我現在檢查。”那些同學就閉嘴了，因為他們根本沒給老師傳作業。
那時，我特別佩服老師，老師太聰明了，讓沒寫作業的同學沒有一點反駁的機會。
現在，我們開學了，回想起上網課的時候，老師們真辛苦。每天起早上課，晚上還要批作業。還有時上上晚自習，過過關。
敬愛的老師，感謝您不辭辛苦，為我們上課-§；感謝您不顧天黑，為我們批改作業；感謝您沒有因為網絡原因而停課不上；感謝您在網課期間為我們做的一切。我將用優異的成績來報答您，報答您網課期間的辛苦付出。
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇六
是誰，把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰，把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您，老師！在您的教育下我們健康成長，在金秋時節結下碩果累累。
老師，您還記得嗎？那是上五年級下期領通知書的時候，那時的天氣非常炎熱。您掏出三十塊錢，讓我和另外兩位班長去給同學們買冰糕。我們把買回來的冰糕一一發給同學們，可是粗心的我們卻沒有給您買。當我們準備再出去給您買時，您叫住了我，說：“我不吃了，你不用再去買了，天氣太熱，你趕緊吃吧，不然冰糕就化成水了。”回到座位上，吃著涼甜的冰糕，我心里卻很難受，只怪自己太粗心，怎么能忘記給老師買一塊呢！
還有一次，您叫我朗讀一篇課文，讀完后我竟然忘記坐下，一直傻愣愣地站著，您看見了，幽默地說：“我們教室里什么時候來了一位站崗放哨的戰士呢？現在可沒有敵人來侵犯呀！”同學們聽了哈哈大笑，緊張的課堂氣氛一下子放松了很多，我也甜甜一笑，趕快坐下來。
老師，您對我們非常關心。寫作業的時候，有的同學寫字姿勢不對，您就常常提醒我們要坐端正，肩放平，頭抬起；每到冬天，您總是第一個來到教室，早早地把爐子生著，不讓我們受凍。老師，您為了我們，不知道操了多少心，吃了多少苦，您的黑發漸漸地變白，您的臉上悄悄地爬滿了皺紋，為了我們，您付出了許多，老師，我們永遠不會忘記您的教育之恩。
老師，您是那樣的慈祥，就像媽媽一樣關心我們；您是辛勤的園丁，在您的培育下，我們這些小樹變得更加挺拔；老師，您是蠟燭，燃燒自己為我們照亮前方的道路。今天是教師節，請允許我代表全班同學，向您致以崇高的敬意：老師，您辛苦了，謝謝您！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇七
我是個差生，所有老師都這么說。我擁有一個差生所有的壞毛病，從初中到高中，我從未改變。我會抽煙、會喝酒、會打架、會曠課，最拿手的還是要數頂撞老師，說到這個頂撞老師啊，我可是手到擒來，我“經驗十足”，哪句話只是小打小鬧，哪句話足以氣的老師“冒煙兒”，哪句話可以把老師氣回辦公室，我都是捏著有數的。
高二，我們來了一個女的代課班主任，二三十歲，眉清目秀，看來也是個沒幾年經驗的老師，我決定先給她來個下馬威，讓她明白明白在我們班干班主任任務艱巨。于是她講一句，我在下面接一句，惹得全班哄堂大笑。她連都被我氣的憋得通紅：“下課跟我去辦公室！”全班同學都幸災樂禍的看著我，我則微笑八顆牙優哉游哉的走去了辦公室。
下課后，她看著我，“我聽你們原來的班主任說過你，是個老油條，今天氣我氣的過癮吧。”我笑，“你是第一個這么跟我說的老師，他們只會讓我寫檢查和回家反思。”。她也笑，“那你怎么樣才能好好上課呢？”。聽她這么一說我突然想整整她，“那你陪我去操場打籃球吧，三局兩勝，我讓你一球。”。我看見她咬了咬牙，“走！”
他們都上課了，操場上只剩我們兩個，我讓了她一個球，她站在原地投了十多分鐘才進，剩下的一個球我很快投進，結果，就在她追著我搶球的時候，她突然摔在了地上，送去醫務室原來是扭傷了腳，她咬著牙，抬頭看看緊張的我，卻努力笑著說，“別擔心沒事的。”她沒有說一句責怪我的話。“老師我錯了，以后我一定好好學習乖乖的上課！”我突然被她所做的一切感動了，眼淚掉了下來，她看著我，欣慰的點點頭，“老師相信你！”
后來我真的開始好好學習了，半年后她離開這所學校的時候，我又一次掉了眼淚，老師，我會永遠記得你！謝謝你！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇八
您的思想，您的話語，紅了我的希望，綠了我的。夢想，又曾在我的腦海里，激起過多少美妙的漣漪，金老師，讓我說聲謝謝您！
也數不清您曾病倒與累到過多少回，但是，您何時有顧及過，您依然執著的來為我們上課，生怕我們落下，就追趕不上那些尖子生的步伐了。每當，看到您戴著一個不知是什么的儀器，我就想：“老師，您該休息了！您身體虛弱，還是這么操勞，您的身體該怎么辦啊？我們再也不會做惹您生氣的事情了！”但是，我的心聲，您畢竟聽不到。每當聽您訴說，您得的一個什么病，會有失您作為一個女人的尊嚴和面子。我真想忍不住的落淚，悄聲無息。您太辛苦了，您很不容易，但是，還是有人理解您的。不過，那些每次惹您生氣的人，我一直很想替您扁他們一頓。您為我們做教導學案，您準備課。已經夠辛苦了，可是還是有人惹您生氣，只會讓您更生氣，更傷心，身體更虛弱。
老師，您可否還記得？那是在快期末考試的一堂課，您講的是五天假作業卷子愛，那里有一個師生的小故事。您就問：“真不知道自己有沒有點悟過學生？〞我現在就想把答案告訴您：有。那是剛升入初中的時候，我們剛成為師生，前幾次周考考得很差，根本引起不了您的關注。我當時的感覺就像是從天上忽的一下墜落到地上，因為小學時語文就很優秀，從未做過“滑梯”。而偶然的一次，我的周考考了最高分，那可能是我剛適應初中的生活。您問我：“小學時的成績怎么樣？”我說：“還行，90多分。”您就說：“一定會慢慢的展現出來的。”聽了您的話語，讓我由絕望的心恢復到自信，讓我更加努力，不再絕望、自卑，您給了我很大的點悟。
春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的金老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是最您最高的評價。
金老師，讓我說聲謝謝您。
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇九
燕子去了有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是我們的小學生活卻一去不復返了。回想起這六年的小學生活，回想起這一路陪我走過的小學老師，回想起這六年來的點點滴滴，我不禁心潮澎湃，思緒萬千。
在我六年的小學生活中，給我留下印象最深的是——秦老師。
秦老師是我四年級的班主任，她大約40多歲。一頭烏黑的卷發披落在她的肩上，方圓的臉蛋兒，嘴邊無時無刻不掛著微笑。
秦老師是我的良師益友，因為是她改變了我，改變了我的暴躁，改變了我的任性，改變了我的傲嬌。
從前的我脾氣很暴躁，特別耐不得煩，身為班長的我有時還會和班上的.同學吵架，不團結同學。
記得有一次，我和班上的一位男同學因為一點點小事情竟動了手，后來秦老師知道了把我和那位男同學叫去辦公室，詢問了原因。知道原因后，只讓我們寫了一份檢討，并且對我進行了一次心靈的洗禮，使我認識到了自己的錯誤。
秦老師一直在背后默默地指導我，跟我談心，替我花費了太多太多的心思，我真后悔，有時真恨自己不認真學習。
老師，您辛苦了，謝謝您一路的陪伴、容忍。千言萬語匯成一句話：謝謝您，我的老師!
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十
我上大班的時候，有一段我終生難忘的經歷，我的記憶非常清晰。
那是一個秋天，剛剛開園的時候，我們班新來了一位同學，同學們都圍上去，和她交朋友，我卻坐在一邊默默地望著那個新生，心里想著：切，有什么好的！你看她又瘦又小，一點都不好。
但是在一節課上，老師卻說她人品好，思想好，品德好，成績好。老師也不知道讓她跟誰同桌，因為同學們都搶著跟她同桌，同學們都說她：“大方、善良、溫柔、有愛心、樂于助人。”最終，老師決定全班同學石頭剪子布，我本想著瞎弄過去，可是沒成想我竟然勝出了，同學們都為我歡呼，可是我卻怎么也高興不起來。
后來，我看到她真的和我想象的不一樣，開學以后，我報了學校的繪畫班，每天都要在下午最后一節課的時候去一樓上課。就是因為這樣，所以我每天都抄不了作業，值日生就擦掉了，我同桌卻在還沒有打下學鈴的時候就幫我抄了，而且寫的`字非常工整干凈，每次我回來的時候，總能看到同桌，幫助我收拾好書包，抄好作業，旁邊還放著用紙杯裝的溫開水，紙條上寫著：“注意身體哦！”
我的同桌是一位好同學，我抹去了之前我對她的壞印象，在這里，我真想對她說一句：“謝謝你，同學！”
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十一
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學六年級作文：利老師，謝謝你，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的利老師，
有幾句話咽在我的心里已經有一段的時間了。每次想當面對您說，可是因為膽小，話剛到嘴邊，都吞了下去。在這教師節來臨之際，我鼓起了最大的勇氣，寫下這篇作文，將我心里所有的話都掏給你聽。
老師，還記得我們剛剛參加小記者部的時候嗎？那時候，我寫文章的時候，下起筆來，好像腦袋一片空白，什么也想不出，就算想出來寫的文章也是結結巴巴、錯別字連篇，毛病一大堆。是您，經常指導我們，教我們應該怎樣去寫文章，怎樣開頭、結尾，怎樣構思一篇好作文。經過你的一番指導，我有了很大的進步。那次，我寫了那篇《我和字典的故事》給您看，語句還是不通順，寫得不好。但您幫我反復推敲，幫我修改。您還幫我投稿，鼓勵我不要失去信心。后來這篇凝聚著我們共同心血的作文被順德《希望報》發表刊登出來了。我真想對您一句：“要是沒有老師您，我的文章也不會發表了，我實在是太感謝您了，利老師！”
利老師，您常常為我們修改作文，甚至在生病的時候，你還是照樣帶病給我們上課，指導我們寫作文。
那是一個星期天的上午，您病了，喉嚨痛得幾乎說不出一句話來，本來您可以不來輔導我們，回家休息的。但是你卻帶著藥照常給我們講課，在給我們上課的.空隙里吃藥。上完課后，又留下幾個寫得不好的同學，用沙啞的喉嚨逐個指導他們修改文章。在那天的中午，你匆匆去醫院吊針，連一口氣都沒歇，就又回到了學校給我們批改文章，幫我們打印文稿，推薦上報刊。下午五點多，我們都回家了。你還帶著勞累的身子在電腦前一絲不茍地工作。看到這樣的情景，我真想大聲對你說一句：“老師，你辛苦了！”但是我最終忍住了，因為我怕打擾了您的工作。
利老師，您象花園中的園丁，培育著祖國的花朵；您又象勤勞的蜜蜂，為我們的學習日夜操勞。敬愛的老師，我一定不會辜負您的期望，我會寫出更多更多的好文章，讓您知道您的努力是沒有白費的。
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十二
每年的教師節，一些同學都會準備鮮花送給老師，其實老師并不贊成同學們這樣做，老師只要每個同學真心的祝福和良好成績的回報。教師節快到了，我用我雛嫩的文字寫下三種花，送給我心愛的三位老師，希望她們能喜歡。同時，也向所有的老師道一聲：“老師，節日快樂!”
我的班主任兼教語文的周老師是一朵四季常開、花香悠遠的月季花。她在學校里一年四季陪伴著我們、關心照顧我們。她不僅要上好語文課，還要做好大量的班主任工作。如果你表現良好，她會及時表揚你，并有小禮物獎勵你;如果你犯了錯，她會認真指出你的缺點，毫不留情地批評你。月季帶刺，如果你對自己的錯屢教不改，偶爾，她就會用刺“扎”你，當然不是真“扎”，也不會出血，而是讓你深深意識到自己的錯誤，以便你改正，從而嚴格要求自己，不斷上進。
周老師正如月季花一樣平凡樸實，一年四季默默地奉獻她那淡淡而長久的芬芳。
木槿花。
其它。
的花會連續不斷地開，花期里始終是滿樹花朵，甚為壯觀，因此也稱它“無窮花”。木槿花有一份溫柔的堅持，怒放永恒的美麗。木槿花象征矢志彌堅的性格，象征紅火，象征重情義。
朱老師做事風風火火、快人快語，她對待犯了錯的同學雖然有處罰，但又是那樣的苦口婆心。就像木槿花這份溫柔的堅持一樣，因為她明白，那些犯錯同學的表現難免有起伏，但沒有什么能動搖她付出永恒不變的愛心。
-
教我科學的陳老師是一朵花繁色麗、紛紜可愛的-。她是一位非常負責的老師，雖然心臟不好還動過手術，但仍堅持認真上好每一節課，猶如-一樣真誠、質樸、高潔。科學課大多排在上午最后一節，陳老師上完課還經常把同學們的課堂作業批完了才去吃飯，也許到了食堂飯菜都涼了。她的這種敬業精神，猶如-一樣勤奮、謙遜、淡雅。
-綻放于百花斗妍的仲春，芳香襲人，花色優雅。據說，受到這種花祝福的人，會有光輝的人生。愿這份光輝帶給陳老師幸福安康，也帶給所有老師美好的祝福!
spanstyle="text-indent:32px;">
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十三
自行車沒撈到，我悶悶不樂，您見了，又再這次去撈。幾個小時后，您和自行車一起“傷痕累累”地回來了。您為了逗我開心，晚上又拿起修車工具修起了車，當您把車修好時，天都快亮了。第二天，我高興地騎車上路了，可半路上，車又“散架”了，鏈條也掉了。您又及時地為我修好了車。
爺爺，您為了我花了多少時間、多少心血。您對我關心，說不完，您對我的呵護，無法形容，您對我的愛，高于天，厚于地，深于海！
爺爺，謝謝您！我永遠感謝您！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十四
老師為了活躍上課氣氛，開展了一個“你比劃我來猜”的小組競賽。賽前我信心滿滿，因為我組有許多學霸助陣，第一名肯定勢在必得啦!規則是全班分成兩大組，每組各出一人負責比劃，而其他人負責猜題。
隨著老師的一聲令下，游戲開場了。我們的神隊友王睿開始比劃了，他的眼睛瞪得老大，手一直在半空中劃圓。他在畫什么呢?我們左思右想、抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻――團團轉。他見我們猜不出，趕緊問：“與‘看’字組詞的是什么字?”“見。”“對了。你們用什么買東西?”“錢呀!”我們根據王同學的提示，逐一回答問題。這時，只見孫家柱騰地一下跳起來，指著王睿激動得手直顫抖：“是‘見錢眼開’!”“猜對了!”一個響亮的聲音在我們耳邊響起。我們高興地大叫，贏了一局。而另外一組連比劃的是什么也不知道，全愣住了。我忍不住說了一句：“大哥，你夢游回來了嗎?”
第二局開始了，王睿拿著水杯問這是什么，陳佳妮神速回答。“叮”又答對了。“汪汪汪，誰在叫?”“小狗!”又是陳佳妮秒回。就這樣，我們的組員英明神武，屢戰屢勝，毫無差錯，把把都贏。王睿真是我們的神隊友，他那惟妙惟肖的動作、夸張的表情，加上他聰明的大腦讓我們取得了本場比賽的.冠軍，真棒!
啊，我們的神隊友，靈活得無人能比，聰明得無出其右，真是舉“班”無雙呀!
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十五
爺爺頭發花白，紅光滿面，臉上有許多道深深的皺紋。
記得那是去年暑假的一天午飯，爺爺帶我到街上去玩。那天天特別熱，我買了一瓶礦泉水喝完了，把瓶子隨手往地上一扔。忽然，后面有人說：“快把地上的瓶子撿起來，不許亂扔東西!”我一聽還以為是衛生監督員來了，不覺得心頭一跳。可回頭一看，原來說話的不是這里的監督員，而是爺爺。只見他正用嚴厲的目光望著我。我卻不以為然地說：“一個瓶子有什么大不了的。”爺爺嚴肅的說：“一個瓶子也會使地變臟的。你看，街道上干干凈凈的，你這瓶子扔下去多難看!”我一手指著遠處墻角邊一張紙屑說：“哎呀，扔就扔了，街道上哪里干凈?你看，那里的紙屑更臟呢，一會兒清潔工就會來掃的。”誰知爺爺站住不走了，語重心腸的對我說：“小學生講文明要從小做起，從自己做起，你要養成良好的習慣。如果你今天不撿，以后就會習慣，照樣隨地亂扔。”說完，爺爺彎下腰，撿起那個礦泉水瓶子，扔進了路邊的垃圾箱。我看到這場面，低下了頭紅了，羞愧的對爺爺說：“爺爺，對不起。”爺爺搖搖頭說：“沒關系，我喜歡知錯就改的孩子。”
爺爺，謝謝你。因為你讓我深刻的明白了一個道理：勿以惡小而為之，勿以事小而不為。
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十六
我的爺爺有一副軟心腸，他總喜歡幫助有困難的人。
有一天，他正在散步，路上遇到了一位殘疾老爺爺。只見他的腿一瘸一拐的，臉色蒼白，看起來很不舒服。爺爺看他這么可憐，就把他帶回了家，然后又給了他一千元錢讓他去醫院看病。奶奶回來后非常生氣，說爺爺是個大笨蛋。爸爸也說爺爺一定是被人騙了。爺爺很委屈。
晚上我們正在吃飯，突然有人敲門。“咚咚咚”，我連忙去開門，一位老爺爺正抱著一個大大的西瓜笑瞇瞇地站在門口。原來他是來感謝爺爺的，爺爺的錢及時幫助了他。
我的“笨爺爺”真是個好爺爺！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十七
在生活中，難免會有一次被別人幫助的時候，比如，在公交車上，忘了帶錢有人幫自己投錢，摔到時，有人將自己扶起來，不高興時，會有人來幫助自己。就是這些生活中點點滴滴的瑣事，最容易溫暖我們那顆敏感而又脆弱的心。我也是這樣，被你幫助的那次，還記得嗎？爺爺。
那是對我來說歷歷在目的一天，我走在放學下樓的路上，我心情很好，因為我考試不僅得了滿分，而且老師也表揚了我，一路上，我還哼著小曲兒。我繼續走著，可越向下走，越能聞到一股惡臭，使我感到不適，終于下了樓。我向臭原一看，呀！一位兩鬢斑白老爺爺正在清理廁所，他穿著一身過長過時的藍色布大衣，戴著一頂洗得發白的老帽子，在廁所里用勁地拖著。
那位老大爺就是您呀！感謝您幫助了我，感謝您幫助了大家，你的精神永留我心中。
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十八
“你倒是快跳呀!”“你腿抬那么高干什么?”唉，這個氣死人的豬隊友叫黃br，我真想打你一頓。
我和方柏欽最先到教室，老師讓我倆一起練跳繩。眼看著個數由少變多，我的心里樂開了花，看來我倆彼此都是神隊友!可是，不知為何方柏欽莫名其妙地與雷梓涵搭檔了，我只能找被占一嵐拋棄的黃br為伴了。
沒想到，我甩低，他甩高，我跳慢，他跳快，所以我們倆跳一下“死”一下。豬!真豬!若論一分鐘單人跳，我能跳100多個，黃br至少也有80多個吧，可雙人跳最高紀錄只有3個，剛才我和方柏欽的最高紀錄是11個。唉!黃隊友老是甩繩比我快，害得我總是跟不上節奏，真是無語，怎么攤上這么一個奇葩!
媽呀，汗流浹背、氣喘吁吁地折騰半天才跳了16個，倒數第二!哼!黃br，我和你沒完!
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇十九
上課啦，我們在玩你比劃我來猜的游戲，開心的我們笑得嘴都合不攏了。我被選為a組出題者，哈哈，我終于可以大顯身手啦!這回我要出個難的。有了!“見錢眼開”這個成語一定難倒一波人，嘿嘿。我的眼珠子轉來轉去的，不一會兒一個“壞”主意又有了――蘭州拉面!看他們怎么表演“蘭州”二字!
水老師一說“開始”，王睿和b組比劃者風一樣地沖過去看題，然后又風一樣地跑回來。王睿把眼睛瞇成一條線，用手在空中比劃了一個巨大的圓，又指了指自己的眼睛，然后努力地睜大。他做了兩遍，嘴里還嫌棄地說著:“你們真笨!”大家都摸不著頭腦，我氣得直跺腳。正在費神思考時，孫家柱激動地竄上椅子，抖動著手，猶如風中搖擺的蘆葦，用顫抖著聲音說:“答案……答案是‘見錢眼開’!”耶，a組加分!
下一題是“洗衣機”，b組還沒反應過來，王睿就問:“洗衣服的東西是啥?”大家迅速報出了答案。可老師說他犯規，因為他說了題目中的字，所以b組平白加了一分。陳佳妮氣得風一般地從座位飄到講臺，把王睿逼到墻角，對他使出了“狂風暴雨拳”。大家拍手叫好，還強烈要求打狠點，說他是名副其實的“墻頭草”，無風也會兩邊倒等。幸虧水老師及時阻止了陳佳妮的“暴行”，可憐的王睿被打得鼻青臉腫，搖搖晃晃地走回講臺，那模樣別提多狼狽了。
之后王睿又因同樣的錯誤白送對方2分，果然不出我所料，“蘭州”二字是他脫口而出的，他壓根比劃不出來。好在我們組以7分優勢取得了勝利，但可憐的王同學以“墻頭草”的稱號差點被大家打成“照片”，飄在半空。
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇二十
從小到大，給予我幫助的人很多，但我要特別感謝的是我們學校的一位同學，她雖然是我們學校的，但是我至今卻不知道她的名字。
那是一堂音樂課，一堂跟往常一樣的音樂課，我卻希望上課的鈴聲慢點響起。
那天，因為我把葫蘆絲忘在家里了，而早上第一就是音樂課，著急的我就像熱鍋上的螞蟻團團轉，怎么辦？一想到音樂老師那嚴厲的面孔我就害怕，如果上課不帶葫蘆絲不僅要被懲罰吹曲子外還會告訴我們的班主任，我越想越不知所措。上課的鈴聲終究還是想起來了，我剛在座位上坐好，就聽見有人在叫我的名字，我循著聲音向教室門口張望，看見一個陌生的女同學手里拿著一個葫蘆絲正焦急地站在教室門口，我立刻報告了老師后從這位同學手里拿到了葫蘆絲。事后，我聽說這位同學是在學校門口遇到了來給我送葫蘆絲的媽媽，媽媽托她幫忙的，以至于后來她也因此而上課遲到了。
親愛的同學，在這里我想對你大聲地說一句謝謝！親愛的同學，謝謝你！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇二十一
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的“哥們兒”謝謝你六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她有著高挑的身材，還有黑綢緞一樣光澤晶亮的長發。調皮的小痘痘跑到她的臉上和烏黑的大眼睛作伴，與櫻桃一樣的小嘴一起展現著充滿活力的面龐，特別是她臉上掛著的燦爛笑容總是讓我不自覺的還之一笑。
她總是會用一種與眾不同的方式讓我品嘗到友情的味道，明白學習生活中太多的是非。那次數學考試，我以不及格的分數讓眾人大跌眼鏡。老師批評我；同學們嘲笑我；連老爸老媽也數落我。我在角落失望的流著淚。她，用她那特有的笑容靠近我。“嗨！‘哥們兒’，不會吧？這么一點失敗，就把你打倒了。沒事兒，下次一定可以卷土重來的，我相信你！”我們相視一笑。不久，我真的在期中考試中重新書寫了驕傲！我想對她說：“哥們兒，謝謝你！”
她的臉上不總是風和日麗，有時也會烏云籠罩！
有一次開家長會，班上選出了幾本優秀作業進行展示。我憑著娟秀的字跡大出了風頭，與會的家長們對我的.作業贊不絕口，老師和同學也在大會上介紹了我的優秀事跡。好幸福的事兒呀！我心里真是美極了！誰知她一改常日的笑容，貼著我的耳朵丟給我一句“別太陶醉了，作業中有兩處錯誤，并且你的字還可以寫得更好喲！”事后，我仔細翻閱，發現自己真的還有很大的進步空間。之后的學習過程中，我再也不敢驕傲馬虎了！
這就是用快樂為我趕走憂傷的同學；用警醒給我帶來謙遜的知己。你想問問她是誰嗎？她就是陪我成長陪我進步的鐵“哥們兒”——肖梅，是我真心想要感謝的好朋友！
謝謝你老師六年級謝謝你老師（專業22篇）篇二十二
那年暑假，媽媽帶我去游泳，我和媽媽準備賽一下，看誰游得快。“開始”！媽媽的話音剛落，我就飛似地拼命游，心里想著：一圈、二圈……我奮力地劃。當我游到第五圈時，媽媽已經游完所要求任務了。看到媽媽的勝利，我一下就氣餒了。媽媽看到我的異常表情，由喜形于色轉為灰頭喪氣，便說：“是不是沒有耐心啦！利敏，做什么都要向完美努力。雖然你比別人做得慢，但只要做得好，保證質量，而不是僅注意表面現象，那才叫真正的成功。”媽媽這些話生效了，我立馬開始游，“100米、200米、300米……快到了。”我很有信心地喃喃自語。“加油！”媽媽一邊為我鼓氣，一邊為我的進步而欣慰。
謝謝你，媽媽！你用汗水澆灌著我，用勤勞給養著我，用溫馨滋潤著我，使我茁壯成長，以做有用之材；而你卻漸漸衰老下去，依舊照顧著我，支持著我。
媽媽，我真的謝謝你！