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    這場籃球賽很精彩(專業19篇)

    時間:2025-05-21 作者:念青松

    優秀作文的特點之一是語言流暢、表達清晰,給人以良好的閱讀體驗。請大家注意,以下是一些經過審稿的優秀作文,它們既有內容上的深度,又有語言上的精準度。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇一

    20xx年10月31日,北京時間9時,nba金州勇士挑戰亞特蘭大老鷹的比賽,在亞特蘭大“打響”。看比賽的觀眾有近一萬兩千多人次。

    在比賽前,球員們在認真努力的練習,觀眾席已有人陸陸續續入場了。

    9時01分,顯示屏上出現了老鷹隊的出場視屏。兩分鐘后,到球員正式出場,每當解說員報出一個名字,觀眾們就歡呼一聲。9時15分,到了唱國歌的時候,球員和觀眾陸續站了起來。

    9時20分,比賽進入跳球的時候,裁判把球向上一拋,只聽“啪”的一聲,球被拍到了庫里手上。搶到球的勇士隊率先進入狀態,打出一波10比2的小高潮,逼得老鷹隊叫了一次暫停。可進入狀態的勇士隊,依舊沒給老鷹隊一絲機會。控球后衛庫里一次又一次命中三分球,好似這場比賽是他一個人的表演時刻,他拿下了全場最高的32分;得分后衛湯普森則是一次又一次中投命中,對手防不勝防,他拿下了22分;小前鋒k。d就猶如死神一樣可怕,一次次上演精彩的暴扣,讓主場球迷不得不嘆息;大前鋒格林一次次吸引對手,并傳球給隊友完成上籃,他是全場功勞最大的'球員;中鋒瓊斯,一次又一次給對手“吃火鍋大冒”這場他拿下了5個“火鍋”。

    第一節結束,勇士隊以38比28勝出,足足領先了對手10分。

    第二節開始,落后的老鷹隊一次次打出5比0的小高潮,卡特和楊開始帶隊把分差縮小到1分,上半場結束勇士隊只領先5分。

    正在老鷹隊的球迷正在樂呵呵的時候,勇士隊卻又把分差擴大到了22分,到了第四節,比賽已經成了垃圾時間。

    12時,比賽結束最終4巨頭一起拿下了96分,并且6人得分上雙。勇士隊以18分大勝出對手,老鷹隊球迷只好傷心的回了家!

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇二

    期盼已久的球類運動會終于在這個生機勃勃的四月拉開了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒,等的就是這一天。

    今天下午我們班將與四·1班進行男子籃球對決。一個難熬的上午終于過去了,我們排著長隊來到操場上,只見場上已有不少的老師和同學,我不禁有些恐慌,如果在比賽中輸了該怎么辦呀?但想起為了這一天,我付出的努力和汗水,我緊張的心情慢慢地平靜了下來。

    隨后,四·1班也下來了。我們各自熱身了一會兒,便開始比賽了。我與四·1班的余思軍負責搶球,雖然余思軍牛高馬大,但我反應極快,在裁判拋球的一瞬間,我縱身一躍,把球拍給了辜佳浩,辜佳浩拿到球后,奮力運球奔向籃框,但四·1班早有三人做好了防衛準備,他們迅速向辜佳浩逼近,將他團團圍住。在這緊急的時刻,辜佳浩顯得有些手足無措,我靈機一動,暗示辜佳浩把球傳給我,他領會了我的意思,我接過球又傳給了盧星宇,然后再奔籃框下,接住盧星宇傳來的籃球,來了一個二分球,進了!并且還是一個空心球,全場歡呼起來。

    該四·1班發球了,四·1班的吳杰來了一個聲東擊西,樣子像要發給王軍,其實卻想發給余思軍。我看穿了他的詭計,給他來個將計就計,看樣子在防王軍,其實暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時,我縱身一躍,搶在余思軍前接住了籃球,轉個身,后退幾步,又一個二分球進了,我班啦啦隊再次歡呼起來。

    不知不覺,上半場打完了,我們以12比4遙遙領先。下半場開始了,王軍發球,他準備傳給余思軍,卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我,正當我跑到中場時遇到了辜佳浩一樣的險情——被“敵方”團團圍住,好漢不吃眼前虧,我傳給了辜佳浩,辜佳浩迅速投籃,一個三分球進了,我們高興得直蹦。

    在下半場快結束時,四·1班進了一個球,該我們發球了,趙俊杰發給了盧星宇,對方已經逼近,盧星宇顯得有些慌亂,球碰到籃板彈了下來,我又搶過球再投,也沒有進;盧星宇又接到球繼續投……就這樣投了好幾顆,一顆也沒進。大家都急紅了眼,當我再次接住籃球時,我竭盡全力地投了一顆,球終于以勢不可擋的力量投進了籃框,比賽也在同學們的歡呼中結束了。

    最后我們以32:12大獲全勝。我們高興地回到教室,想起剛才這場激動人心的比賽,心中除了開心還有些自豪。我對籃球也多了一份喜愛,我真希望快快又到球類運動會,再來一次籃球比賽。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇三

    “加油!加油……”操場上傳來了一陣陣助威聲,一年一度的籃球比賽又拉開了帷幕。今天這場比賽是我們三班與五班對決。我們班的隊員是1號張逸飛、2號劉雨涵和3號施舜騫。

    開始比賽了!體育老師首先發球,劉雨涵疾步向前,一把奪過了籃球,向著對方的籃筐運球。只見他凌空而躍,球在籃筐上轉了幾圈。此時,空氣仿佛凝固了一般,又旋轉了幾秒后,球不偏不倚地正好投入了籃筐。凝固的空氣頓時沸騰起來,傳來了一聲聲歡呼。五班也不甘落后,他們班的一名隊員在球投入籃筐落地的一剎那,三步并兩步,猛地奪過球去,向著我們籃筐前進。其他兩名隊員擋著我們的隊員,不讓他們前行。另一位球員向籃筐投去,球在四周徘徊了幾圈,最終還是乖乖落入了籃筐。

    張逸飛見準時機,快速沖了上去,將球奪到,可被對方球員團團圍住。他見形勢不妙,將球果斷地傳給了在一旁的施舜騫。施舜騫接過球后,連忙將球朝著對方的籃筐拍去。五班隊員絞盡腦汁,想阻止施舜騫把球投進籃筐,施舜騫機智地左右躲閃,最終還是將球投進了籃筐。我在一旁真為他捏了一把冷汗。

    經過了我班球員的堅持和奮力拼博,我們終于取得了21比9的好成績,真是“堅持就是勝利”呀!

    文檔為doc格式。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇四

    今天,我約上平時幾個要好的同學一起回到學校打籃球。

    我約的同學有:小華、小丁、小利還有小明和小克,加上我總共六個人。

    小球賽開始了,首先我們要進行分組。因為是六個人,所以三個人一組。我們去到體育老師的辦公室(因為我們的學校周末是有陪同興趣小組同學的專業老師在那里的),請求體育老師來給我們當裁判。

    隨著“裁判”體育老師的一聲哨響,小籃球賽開始了。我們組有小明、小克和我,而對方有小華,小丁,小力。我們組先發球,在小明把球權搶回來后,一個二分球率先獲得兩分!但是對方不愿落下我們太遠。在球落下后,小華趁機將球拿了回去,他投了一個三分球,只可惜沒投中。

    球落下來后,小丁又把球權拿了回去。小丁也想投個二分球,可是他的力氣太小,根本碰不到籃筐。我找準時機,把球權搶回來后,將球投給了小明。小明又將球投給了小克,因為那個時候小克的位置離籃筐最近,所以小課輕輕松松地又拿下一球。

    我們隊還差六分就可以結束比賽,可是對方卻一分未得,我的心里隱約有了驕傲。在接下來的.比賽中,我因為輕視了對手的實力,所以球被他們搶去了。我在心想:反正我們四分他們也趕不上來,于是索性也沒有去搶,任憑對方投球。沒想到小華一投就是一個三分球,瞬間拉進了我們的差距。

    隨著體育老師的上半場結束,我們雙方休息了五分鐘之后繼續比賽了。

    下半場,我嚴陣以待,很快又將比分啦到了四比六,但我不敢有一絲絲的怠慢。接到了小明投給我的球,一個三分球比分四比九。接著小克又將球權拿了回來,一個兩分球我們勝利了。對方徹底絕望了,他們沒有想到,我們認真起來竟是如此的可怕。我也后悔了,如果不是我上半場的驕傲,隊友們可能可以早點結束比賽。比賽結束后,我向隊友們道歉,我的隊友們也很大方地原諒了我,這時對方也上來拱手認輸,總結我們這場球賽的經驗。

    通過這場球賽,我收獲了更加深厚的友誼。同時也明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落后。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇五

    今天,是難得的好天氣,我們1803班與1801班的同學展開了一場籃球友誼賽。

    比賽開始前,雙方的隊員都開始了緊張的熱身,只見他們一群人圍在一起,不知在嘀咕著什么,讓我有些丈二和尚——摸不著頭腦。我班這邊啦啦隊也沒閑著,我把大家喊到一起:“待會兒比賽開始,我喊三、二、一,你們就喊”天蓋地虎,1803最威武!”

    大家反復確認著口號,緊接著,隨著老師的哨聲響起,比賽正式開始了!我方隊員率先搶到了球,用飛一般的速度沖到自己這邊籃球架下。拉拉隊員們開始響起:“1803,加油!1801,加油!”

    我一見大事不妙,絕不能讓一班搶占了先機,我用盡力氣喊:“一、二、三,天蓋地虎,1803最威武!”大家跟著我喊起來,其實完全不輸給對方的啦啦隊。

    就在這時,只見王政興突出重圍,瞄準籃筐,藍將它投了出去,在空中的勾勒出一條幾近完美的弧線,球進了!2分球!這可是讓我們三班士氣大漲,雙方越打越起勁,啦啦隊也越喊越起勁!“三班,加油!””1801!加油!“又一個兩分球,我們已經領先五分了。看著球員們跑過來跑去,我也喊得賣力更加了起來。

    此時,對方對員也進入到了白熱化階段。我們三班更是士氣高漲,所到之處,勢如破竹。又是一記空心三分球,是王政興投出的。他從我們面前過去時,朝我們拋了得得瑟眼神,我不禁無語:真的是帥不過三秒啊!

    不一會兒,對方球員將球報了出去,穿過球籃,掉到了地上,一記兩分球,進了!我的心里不禁有些緊張,又立刻喊起了加油。接著球落入了我分球員的手里。只見張善發對準球筐,雙手一拋,我的心也跟著提到了嗓子眼,又一記三分球進了!

    兩個班的籃球賽便過我看得激情不止,若真的nba,那得多讓人瘋狂啊!

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇六

    在一個萬里晴空的下午,我們正在球場上奔弛著,一場火熱的球賽正激烈的進行。

    球在我隊的思恩手里。他個子高,速度快,是我們班的籃球小將,所以我隊的組員都同意他當先鋒。可對方球員也不是吃素的,個個特別壯,一比就把我們比下去一大截!

    這時,球正好在思恩手里,只見對方的一個人沖過來,想搶走思恩手里的`球。但思恩很淡定。當對方那個人沖到思恩面前時,思恩一個帶球轉身,直接過了那個人,真厲害!突然,又來了四個人,他們四面夾擊思恩,可思恩還裝作沒看見。當對方的四人快搶到球的時候,忽然,思恩說:“來一個隊員!”馬上,彬荻(是我隊的)沖了上去,思恩立刻把球傳給了彬荻。好險呀!而那四個人撲了一個空,眼里有著一股殺氣,似乎想和思恩打上一架。

    眨眼間,對方又沖上來兩個人。彬荻一看,就知道他們要雙面夾擊。所以當對方兩人快碰到彬荻的時候,彬荻立即向后退了一步,兩人又撲了個空。而彬荻卻把球“啪啪啪”很有節奏地拍起來,仿佛在為自己鼓掌呢!可好戲還在后頭呢!對方所有人一擁而上,組成了一面“人墻”!不過,彬荻也像思恩一樣淡定。當對方快搶到彬荻手上的球時,彬荻用上九牛二虎之力,把球扔出了“人墻”,然后自己從“人墻”中的縫隙中滑了出去,立馬接到球,而對方所有人再次撲了一個空呢!

    好精彩!

    只見彬荻迅速地跑到對方的籃框下,可早已有人在籃框下防守了!他們高高舉起雙手,不想讓彬荻投籃。但彬荻左沖右突,裝作要從左邊過去,不過他又馬上從右邊帶著球輕輕松松過去。彬荻跑到籃框下,只見他使出吃奶的力氣,舉起籃球,用手臂的力量向上一投,只見球在空中劃出一條像彩虹一樣的美麗弧線,不過可惜,球被彈了出來。我見了,馬上跑過去搶籃板,然后直接一個三步投籃,一步,兩步,三部,投!竟然進了!

    這時,熱烈而持久的掌聲響起來。因為對方被我們的表現看得目瞪口呆,所以他們也拍起手來。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇七

    咦?籃球場怎么被一大堆人給包圍住了?我去看看!喲,原來是我們班的人和五(八)班的人打籃球比賽,我們班還真是煞費苦心,特意做了兩個牌子,我也要去為我們班加油打氣!哈哈哈!

    我趕快跑過去,身穿白色球服的人是我方,身穿藍色球服的自然就是敵方。這時的球正在陳添的手上,她將球傳給了文柯歡,球在空中劃出了一道美麗的弧線,球落在了文柯歡的'手上,有幾個身穿藍色衣服的人攔住了她,成了一堵“墻”。文柯歡不顧阻攔,將球拋了出去。球,在籃筐上轉了幾圈,可惜,這球就是不聽話,從外面落下來了,硬是進不去,后來,陳添沖了過來,把球接住了,又拋了出去。這回球又跳起舞來了,在籃筐上又轉了起來,一圈,兩圈……快點進去啊!終于這球進去了!

    正當我們高興的時候,我們的主力干將——陳添突然摔了一跤,這回可算是大禍臨頭了。陳添下場了,梁文宣代替她來到了我們的籃球“戰場”上。加油啊!

    不知是失去了我們的主力干將,還是我們的“兵力”不足,我們讓敵人拿回了兩分,真是氣死我了!決不能輸給別人!

    這回,有一個矮個子正在和我們班的曹潔搶球,曹潔死死地抱著球,好像那是她的心肝寶貝似的,那人沒搶去,反而還摔了一跤,哈哈!這就叫做報應,曹潔本來打算把球傳給易芯羽,可惜半路有埋伏,忽然竄出幾個藍色的身影,她們騰空一躍,將球攔截了,她們飛速趕到籃板前,將球拋了出去,不要進啊!那球從籃板上彈了回來,耶!我們歡呼著。當球落下來來的時候,被楊玉婷給接住了,她手中的球縱身一躍,落在了梁文宣的手上,幾個不速之客把她包圍了,她想沖出重圍,卻徒勞。她不顧一切跳起來,將球傳給曹潔,球跳出去了,正要進籃,卻又在籃筐上跳起了舞,它又在轉圈,突然來了個90度轉彎,進去了。耶!球進了!雖說我們以四比十輸掉了比賽,但我們還是很開心,我們看了一場精彩的籃球賽。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇八

    今天,我們班和五年四班打了一場激烈的籃球賽,我們兩個班是全校最強悍的籃球隊,全校的同學們都想看我們兩個班一決雌雄,分出高低。球場旁邊圍滿了觀眾,他們的臉上布滿笑容,因為他們將要看一場精彩的籃球賽。我們班是有五名隊員,有前鋒王超凡,有中衛朱家成和周赫,后衛有趙月軒和石豐維。五年四班是前鋒付志佳,中鋒馮興哲和余浩楠,后衛是張耿明。我們比賽規則是一共三球,不許犯規。

    比賽開始。雙方爭球。五年三班的球,朱家成到了對方的籃下,準備上籃,可是五年四班的余浩楠把朱家成防得死死的,石豐維正在籃下,朱家成趁機傳給石豐維,石豐維跳起來,抓住球,誰都沒有想到,石豐維在空中抓住球后,在空中把球投向籃筐,誰都沒有想到這球竟讓進了,這時分數改成了一比零。五年四班發球,馮興哲拿球,到了五年三班籃下,投了一個三分球,這一球出乎意料得進了。這是分數改成了一比一。五年三班發球,給了趙月軒,趙月軒打進了對方的內線,張耿明防守趙月軒,趙月軒做了一個假動作,張耿明進了圈套,他跳起來想蓋住趙月軒,可是趙月軒沒有跳起來,他往左走了一步,才跳起來投球,沒有進,可是周赫搶到了球,周赫投了一個高難度動作后仰,球在籃筐里面掉了下來,這是又把比分改成了二比一,暫時五年三班領先。五年四班發球,給了付志佳,付志佳到了五年三班的.籃下,投了一個三分,球像老鼠一樣鉆進了球筐,這是五年四班把比分改成了二比二。這是就剩下了七秒鐘,而且是最后一球,五年三班到底有沒有這樣關鍵球員,五年三班把這給關鍵球給了石豐維,石豐維到了對方的籃下,趙月軒給石豐維擋了一個球員,這是還剩下零點三秒,石豐維跑到一顆空位,投出了這一個關鍵球,球從石豐維手中投出,像離弦之箭一樣飛出去,球在籃筐上蹦了幾下,就進了籃筐。

    這一場,五年三班將三比二的優異成績打敗了五年四班。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇九

    今天上午,班主任蘇老師告訴我們一個天大的好消息:只要口語交際成功今下午的班會課就可以打籃球。哇!我們高興得“一蹦三尺高、再蹦不得了”。蒼天有眼,我們終于可以打籃球了。

    美妙的班會課上課音樂響后,蘇老師先讓我們排隊。排好隊后,我們興高采烈地走進了體育館。

    隨著一聲哨響,比賽開始了。只見蘇老師開出球后,唐俊杰輕輕一蹦,就接住了球,馬上傳給了陳九六,陳九六運球到籃筐下,結果被藍虎隊給破壞掉了。可拉拉隊還在加油,拉拉隊的加油聲使我們信心十足。我們努力拼搶,奪回了球,并傳給了唐俊杰。唐俊杰一個投球,球可真乖,不歪不偏,剛好跑進籃筐。我們異常興奮以百米沖刺的速度把比分牌從零比零翻成了二比零。又一顆開球,球被張南杰搶了。看他已經跑到籃下,投球。我和梁文韜往上一蹦,球掉了下來。我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了球,傳給唐俊杰。唐俊杰一個三步上籃,投球,球進了。唐俊杰發揮全力,又進了一球。

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    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十

    1、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

    2、這是一場精彩的競賽,雙方隊員都發揮出了最好的程度,氛圍慌張,全場高潮迭起。本次競賽大一隊的成功,不僅僅體現出他們得拼搏精神,也體現出他們團隊的團結精神。

    3、五班的男生要投籃了。完了,這次肯定投進去了。想不到竟然真投進去了,這時響起了掌聲,我們班男生,這下急了,簡直跟腳下踩了風火輪一樣,跑過去,投在了五班的筐里。在這激動人心的時刻,我們以:的成績,贏得了這場比賽。

    6、此次“友誼杯”籃球賽不僅僅向全院師生展現了我院同學積極向上的青春風采,同時也增進了同學之間的凝聚力和戰斗力,培養了大家的團體榮譽感,增進了各系的友誼,展示了我院同學團結和諧勇于拼搏的精神風貌。

    7、我們班同學先拿到了球,立刻向對方籃下攻去,迅速投籃,哎呀,沒有進!這時在籃下另一邊站著的我們班另一位同學一抬手拿到了球,他又之后投了一次,噢,進啦!我們高興地歡呼起來。

    8、下頭出場的是張濡林,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他能夠自如的在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃,張濡林機智的做了個假動作,把球傳給了呂潤澤,使對方撲了個空。呂潤澤雙手把球舉起,凌空一躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。“嘿,好球啊!”同學們高興地合不攏嘴。

    9、胡燕搶到了球,她就往我這兒扔,當時我身邊一個人也沒有,我便順利地帶球前進,可不一會兒對手便涌上來,頓時,我身邊涌滿了人,我看見王霞那兒沒有對手就把球傳給王霞,當一班的隊員回頭時,已經來不及了,因為王霞已經把球投進了籃筐,我們得到了寶貴的分。

    10、本次活動由陜西鐵路工程職業技術學院院團委主辦,由體育教學部院團委裁判協會協辦。出席本次活動的領導有:院團委副書記候峰教師體育部任文教師吳玉新教師電信系雷波教師管理系吳鵬飛教師秦濤教師劉利新教師軌道系馬圓圓教師和機電系趙燕津教師。

    11、雙方都奮不顧身的去搶球,爭取在對方沒入球之前得分,突然我班呂潤澤搶到了球,來了個三步上籃,進了!只見趙宜煊搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉到地上了。“唉!”同學們都為此感到可惜。高個子荊紫涵立刻大步流星接住了球,拍了幾下,躍起身子一跳,在最關鍵的一刻球進了。籃球場上響起了一片掌聲。(實事求是的說,我們英勇的女孩救了第一場比賽。)。

    12、xx月xx日xx時,信息工程系在籃球場號場地停止了一場籃球對決。本次競賽是小組決賽的強強交鋒,也是大一與大二的友誼比賽。競賽開端,身著紅色的大一隊開端就表現出激烈的取勝愿望。他們借著身高優勢對大二發起猛攻。大二無法獲得進攻上的優勢,只得防衛。競賽第一節的比分可是緊緊相逼啊。

    13、一種種信念,放飛在蔚藍的天空下,伴隨著堅定的目光,畫出更美麗的弧線。告別了和煦的春季,迎來了炎熱的夏季。再這樣一個活力四射的季節里,為豐富學校活動,提高同學間團結精神和增強學生身體素質,我院于年月日舉辦了陜西鐵路工程職業技術學院第十四屆“建工杯”籃球比賽開幕戰。

    14、為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質,增強團隊精神和團體凝聚力,展現大學生積極向上的風貌,由體育系學生會主辦的年“迎新杯”籃球賽于月日拉開了帷幕。

    15、最終,我們以贏得了比賽,籃球賽拉下了“帷幕”。雖然我們贏了,可是我們要做到“勝不驕,敗不餒。”

    16、比賽共xx個賽隊,分循環賽淘汰賽半決賽決賽四項,經四天的激烈角逐,月日,決賽在龍子湖校區東籃球場拉開序幕。此次比賽的冠軍將在大四建筑專業隊與大二藝術設計專業隊中誕生。兩支隊伍狹路相逢,吸引了許多同學前來觀戰。

    18、我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見對方向自我跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃簡便把球搶了回來,應對三個人的防守,就算姚明也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。

    19、籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

    20、這時,李霧搶前一步,斷到了對方的球。對方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了三班隊員的阻攔,之后“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,籃球應聲人網!

    21、比賽首次出戰的是電信系對戰軌道系管理系對戰機電系。電信系運動員全場手感火熱軌道系有著默契的配合管理系和機電系勢均力敵,但機電系最終利用獨特的戰術反超比分,各系籃球隊為大家帶來了十分精彩的籃球賽。最終,電信系以:大勝軌道系,機電系以:險勝軌道系。

    22、只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空襠,劉家輝瞅準時機傳到我的手中,本人接球,立刻啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。我的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我爬在地方,目不轉盯地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進去。

    23、裁判員鳴笛,戰幕拉開了。發球運球傳球斷球拼搶……雙方運動員個個生龍活虎,展開了激烈的爭奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊著:“加油!加油!”“啊,好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進了一個球。三班的同學急了,個個瞪圓了眼睛,叫運動員加油。看,她們的主力隊員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個大轉身,左沖右突,投進了一個球。

    24、比賽結束后,頒獎儀式在全場的歡呼聲中拉開帷幕。雙方隊員絲毫沒有賽場上緊張的氣氛,毫無芥蒂的互相擊掌擁抱,充分展現了友誼第一比賽第二的精神,“迎新杯”籃球賽在簡便愉快的氣氛中落下帷幕。本次“迎新杯”籃球賽的圓滿舉行豐富了同學們的課余生活,增強了我院學生之間凝聚力與向心力,展現了我院奮發向上永不放下的青春風采,并為今后我院開展其他團體活動樹立了榜樣。

    26、比賽初始,雙方就展開了激烈角逐,比分交替上升,僵持不下。第二節一開始,大四建筑專業隊在其隊長的帶領下積極組織進攻,經過默契的合作,最終在半場結束時以微弱比分暫時領先。下半場比賽進入白熱化階段,兩支隊伍都咬緊牙關,盡力抓住機會。在啦啦隊隊員高昂的吶喊聲中,比賽進入了最終的關鍵時刻,大二藝術設計專業隊奮起直追,大四建筑專業隊也嚴陣以待。最終隨著比賽結束哨音的響起,大四建筑學專業隊戰勝對手,成為本次比賽的冠軍。

    27、這次比賽讓我懂得了,“臺上一分鐘,臺下十年功。”他們的背后有汗水也有淚水。這是他們應當得到的。

    28、異常是在競賽雙方罰球時,現場的氛圍很緊張。然而以精彩的一球突破,全場到達一次高潮,比分差距分。

    30、下頭出場的是杜杰,別看他個子小,這可是他的優勢所在。他能夠自如地在賽場穿梭。瞧!他一下就搶過球,正準備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃。杜杰機智地做了個假動作,使對方撲了個空。他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進籃筐。

    31、這時,戚志輝做了個假動作,將球傳給了倪力,倪力一個箭步沖到了籃前,瞄準了便是一投,“哇,進了!”。

    32、生命在于運動,生命需要運動,運動是生命的源泉。相信此次籃球賽不僅僅能夠向全校師生展現我院學生積極向上的青春風采,同時也增進了大家的凝聚力和戰斗力,培養大家的團體榮譽感,從而展示同學們團結和諧勇于拼搏的精神風貌。

    33、接下來的其他隊員也表現出了他們的實力,球場上你追我趕,精彩極了,場外歡呼聲此起彼伏,十分熱鬧。

    34、為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質,增強團隊精神和團體凝聚力,展現大學生積極向上的風貌,由院學生會舉辦的安徽機電職業技術學院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。

    35、只見潘吉迅速搶過對方的球,然后旋風般的轉身,把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。“唉……”同學們都為此感到可惜。高個子曾超立刻大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺臀—壓腕,刷!好一個“空心球”!

    36、也許是啦啦隊的鼓勵起了作用。二班的隊員們漸漸配合得默契起來,搶傳投一氣呵成,異常是傳球,兩位隊員距離雖遠,可球在空中劃了個優美的弧線后,竟能準確無誤地落到隊友手中,使二班的落后局面開始扭轉,隊員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標牌不斷地給他們加油鼓勁。

    37、場上球員一個個進取拼搏,一路奮勇表現了運動員的的風采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩,生動,分外成功。

    38、看到這兒,我們啦啦隊喊地更賣力了:“三班,加油!三班,加油!”我們喊得嗓子都要啞了,但還是使出全部的力氣大喊加油。最終我們班又以比大勝五班!明天就要與四班爭奪冠軍了,期望我們能贏。

    39、最終xx分鐘是決議勝負的時分。雖然總分大一隊以分之差搶先對手,可是隊員們都不敢漫不經心。大二隊汲取了先前的經驗,決議發起還擊,到離競賽完畢只剩三分鐘時,總比分都不斷飆升,僅落后大一隊四分。慌張的時辰就要到來了!全場隊員都發揮出了全部的身手,他們閃電般的速度,精確的搶斷,尖銳的打破,花式的動作一次又一次地引爆了現場的氛圍,全場的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來的時辰,本人院隊員絲毫不敢渙散,穩扎穩打,不給對手有可乘之機,最終將比分定格在了:,以分之差險勝大二隊。

    40、比賽開始了,裁判教師“嘟”的一聲吹響哨子,裁判教師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球賽開始了。

    41、經過一個月的激烈角逐,最終xxx隊伍與xxx隊伍,一走過關斬將,分別奪得了男子女子組冠軍。

    42、此次比賽共有個參賽隊,采用循環賽制,共進行場比賽。在賽場上同學們進取投入全力以赴。場下的啦啦隊員們為他們吶喊助威!在比賽過程中,裁判員秉公執法,嚴肅認真,盡自我最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性連續性和觀賞性。為了保證比賽的順利進行,各班隊員和同學也顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現我們體育系學生良好的精神面貌和全面的優秀素質。此次比賽的順利舉行,為新老同學供給了一個相互交流的機會,促進了同學之間的感情交流。

    43、在接下來的競賽中,大一隊員受到在場觀眾得成功的'鼓舞,再接再厲,奮力拼搏。

    44、此次“迎新杯”籃球賽不僅僅向全院師生展現了我們體育系同學積極向上的青春風采,同時也增進了我們的凝聚力和戰斗力,培養了大家的團體榮譽感,增進了各班的友誼,展示了體育系團結和諧勇于拼搏的精神風貌。

    45、本周三午時,我們班即將于五班進行一場籃球決賽。這個消息可是讓我們精神煥發,激動不已(用后面一詞即可)。一下第二節課,我們爭先恐后地往籃球場上飛奔而去,期待著比賽立刻開始。

    46、五班同學拿到球后,迅速傳球,一會兒功夫就到了我們的籃球架下,然后把球給投進了。又一次我們班搶到了球,王玄宇把球傳給呂潤澤。呂潤澤一個三步上籃,手輕輕向上一揚,球就進了!

    47、緊張的氣氛仍沒有消散,只見楊光好不容易把球搶下,準備傳給張雨樂時,卻被五班的人攔路搶走,還投進一個兩分球。我們見此情景,異口同聲的喊著:“五(xx)班加油!”球員聽見后,越來越帶勁了,原來是呂潤澤再次將球搶下,傳給了張濡林。在這千鈞一發之際,只見張濡林不慌不忙的將球拋進空中,球在空中劃出了一道美麗的弧線。“球進了!”我們欣喜若狂的歡呼道。

    48、啦啦操隊員跑上籃球場上,給要“上戰場的英雄”們加油助威,他們做的很整齊,并且還做了幾個高難度動作。

    49、第二節開端,由于經過第一節的順應,大二隊員經過調整戰術,全力打好配合,快攻猛打,充沛應用彈跳力優勢穩住籃板,屢次搶到對手的籃板球。比分基本開始拉大,大二開始追趕對手。

    50、哨聲一響,兩方的激烈比賽便拉開了序幕。球員們你追我趕,互不相讓。只見呂潤澤一把將球搶下,并以迅雷不及掩耳之勢傳給了荊紫涵,荊紫涵傳給了趙宜煊,趙宜煊一接到球就急步如飛的向投籃點投去。說時遲,那時快。就在那一瞬間,球順利的進入了球籃。我們也高興地一蹦三尺高,并將熱烈的掌聲送給了辛苦的球員們。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十一

    俗話說得好:“生命在于運動。”在這夕陽籠罩下的傍晚,伴著回窩的鳥兒幾聲清脆的叫聲,享受著陽光帶來的最后一絲余溫。我邁著輕松的步伐,來到籃球場,心里卻暗下決心,要和爸爸一決雌雄。

    比賽開始了,我嫻熟地運著球,在三分線外徘徊,尋找著突破口,趁爸爸一不留神,我一個箭步突破了爸爸嚴密的防線,雙腳輕輕一點,身體騰空而起,雙臂用力一推。籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線,徑直射入籃筐。頓時我信心倍增,緊跟著,又是一個2分球,只見那個籃球在籃筐邊上彈了幾下,最終還是逃脫不了籃筐的魔爪,滾進了籃筐。這下爸爸可坐不住了,他一個閃身,如閃電般地過了我的雙臂,還沒等我反應過來,他已經以迅雷不及掩耳的速度帶球過人,連進兩球。這可把我急壞了,反倒損失了我大量的體力,爸爸抓住了這個機會。哈!一個3分球入筐了,但是我不服氣:“這是運氣球,又不是真本事!別得意得太早。”接下來,手感又回到了我的身上,我連中兩球,勝利的曙光已在前方閃耀,但姜還是老的辣,在爸爸一波又一波的強大攻勢下,我漸漸敗下陣來,投球的精度直線下降。這恰恰給了爸爸一個反敗為勝的機會,又是一個空心球,我輸了這場比賽,但運動后的汗水帶給了我無窮盡的快樂。

    雖然我最終沒能戰勝爸爸,但我付出了努力,鍛煉了身體,因此我雖敗猶榮!

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十二

    比賽現場。球場上,隊員們跑來跑去,側場上,我們全班女生在奮力的喊著:“七一班,加油!”(之所以說全班女生在喊加油,是因為,男生們都不給力,沒人喊。)“真是的,這六班怎么這么不講理,耍賴皮啊”林筱君埋怨道。我笑了笑,“確實如此,他們班人又矮還那么霸道!”“嗯,就是就是!”王慧儀說道。“好了好了,別討論這個了,快看比賽。”我說道。楊子聰把球從六班的一個人手里搶過來,瞬間扔給了洪逸飛,洪逸飛一個起跳,一個扣籃,球進了!“耶!”我們班一陣驚呼。“七一班,加油!七一班,加油!”吶喊聲更起勁了,歡呼聲也一陣接著一陣。“耶!又進了”這個球是李子超投的,投的也挺準的。六班只進了一個球,后面就一個都沒進了,哈哈,一班的隊員們,繼續加油吧!我也相信我們班的隊員,要知道,七一班可是初中部,公認的'高手啊!最后,我們以16:2的好成績,贏得了冠軍。

    明天還有一場比賽呢!七一班的隊員們,你們都是七一班的驕傲,明天的比賽發揮的好點,加油!你們還有一群堅強的后盾為你們助威呢。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十三

    在這次的籃球比賽里,我們總算踏破鐵鞋無覓處,得來了不費功夫進入總決賽。這場比賽算得上龍爭虎斗。

    比賽開始前,和我們爭奪冠軍的對手五(8)班的隊員就得意洋洋地說:“你們這班沒用的東西,你們乖乖投降。”我們聽了后,只是微微地笑了笑,好像在回應他們:“你們你們沒有聽過驕兵必敗還是沒有了解《赤壁之戰》曹操失敗的原因?比賽在于過程體現那可貴的體育精神嗎!”

    等待已久的比賽終于開始了,五(8)班的人就像一只公牛一樣直撞向我們,但是結果又好像南轅北撤。面對這樣的情景我們毫不慌張,利用我們在籃球隊老師所教上必勝絕招和我們平時所練的球藝應付進攻。突然,經過我們的.快攻已經進了一個球,得了兩分。但是一轉眼,八班的主將鄭泰健又把比分擺平。這個氣勢一直延續下去。面對這樣一幕,當時我們班的隊員十分喪弱,由于暫時的落后,還導致出現了內部分裂,球員們互相埋怨。就在這是這時陳永熾突然來了個像閃電般的“偷襲”來了個大快攻,這時我們的內部分裂像破鏡重圓一樣,讓我們喚起了我們平時那團結就是勝利的保證這一信念,從而球員們士氣不斷上升。在籃球隊員來說士氣是很重要的。我們已經得到士氣,也團結起來了,所以立即來把“失地”收復。然后,我們在中午深思熟的辦法現在可以派得上用場了。我們每個人交換眼神表示八班下一分鐘看我們的拿手好戲。絕招倒數三、二、一。好了我和其余四個人都像離弦的箭一樣跑向上前場。我用了穩扎穩打的手法和利用帶球的第三式后轉身十分急速一個人過四個人加上驚人的技術使敵人好像進“迷惑陣法”看那進了。這時比賽分數是十比八,我們贏了。

    最后我深刻的體會到那句“驕兵必敗”的真正含義,更重要的是我們體會到我們團結的力量是無窮的。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十四

    期盼已久的球類運動會終于在這個生機勃勃的四月拉開了帷幕。我們老早就在暗地里練自已的絕活兒,等的就是這一天。

    今天下午我們班將與四?1班進行男子籃球對決。一個難熬的上午終于過去了,我們排著長隊來到操場上,只見場上已有不少的老師和同學,我不禁有些恐慌,如果在比賽中輸了該怎么辦呀?但想起為了這一天,我付出的努力和汗水,我緊張的心情慢慢地平靜了下來。

    隨后,四?1班也下來了。我們各自熱身了一會兒,便開始比賽了。我與四?1班的余思軍負責搶球,雖然余思軍牛高馬大,但我反應極快,在裁判拋球的一瞬間,我縱身一躍,把球拍給了辜佳浩,辜佳浩拿到球后,奮力運球奔向籃框,但四?1班早有三人做好了防衛準備,他們迅速向辜佳浩逼近,將他團團圍住。在這緊急的時刻,辜佳浩顯得有些手足無措,我靈機一動,暗示辜佳浩把球傳給我,他領會了我的意思,我接過球又傳給了盧星宇,然后再奔籃框下,接住盧星宇傳來的籃球,來了一個二分球,進了!并且還是一個空心球,全場歡呼起來。

    該四?1班發球了,四?1班的吳杰來了一個聲東擊西,樣子像要發給王軍,其實卻想發給余思軍。我看穿了他的詭計,給他來個將計就計,看樣子在防王軍,其實暗地里防著余思軍。就在吳杰把球扔在空中時,我縱身一躍,搶在余思軍前接住了籃球,轉個身,后退幾步,又一個二分球進了,我班啦啦隊再次歡呼起來。

    不知不覺,上半場打完了,我們以12比4遙遙領先。下半場開始了,王軍發球,他準備傳給余思軍,卻被趙俊杰劫住了。趙俊杰立即傳給我,正當我跑到中場時遇到了辜佳浩一樣的險情――被“敵方”團團圍住,好漢不吃眼前虧,我傳給了辜佳浩,辜佳浩迅速投籃,一個三分球進了,我們高興得直蹦。

    在下半場快結束時,四?1班進了一個球,該我們發球了,趙俊杰發給了盧星宇,對方已經逼近,盧星宇顯得有些慌亂,球碰到籃板彈了下來,我又搶過球再投,也沒有進;盧星宇又接到球繼續投……就這樣投了好幾顆,一顆也沒進。大家都急紅了眼,當我再次接住籃球時,我竭盡全力地投了一顆,球終于以勢不可擋的力量投進了籃框,比賽也在同學們的歡呼中結束了。

    最后我們以32:12大獲全勝。我們高興地回到教室,想起剛才這場激動人心的比賽,心中除了開心還有些自豪。我對籃球也多了一份喜愛,我真希望快快又到球類運動會,再來一次籃球比賽。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十五

    今天的比賽是和三班打,這場籃球賽是決定進入總決賽的一場重要比賽。

    隊員們都到齊了,裁判員一聲令下,隊員們都在球場上跑開了。

    楊子聰搶到了球,這時三班的一個隊員向他跑來,洪逸飛見狀,便三步并做兩步走走到楊子聰對面,楊子聰靈機一動,把球從頭頂傳給了洪逸飛,洪逸飛快速跑向我班籃球架,一個投籃。“嘿,球進了。”我說道,這時林筱君還懵懵懂懂的問:“球進了嗎?”我堅定地點點頭,只見她一臉怨氣地說:“我都沒有看到。”我笑了笑。“哎,你們看,三班的隊員不講理。”這時王慧儀說道。我看了看,嗯,確實不講理,球都已經在我們班隊員的`手里了,他們三班怎么還緊緊抱住不放,比起六班的隊員,他們三班的隊員更不講理。“哎喲,怎么又進了。”蔣欣兒說道,“啊?又進了,進了多少球?”我急切的問。“進了兩個球,得了四分。”“哦!還是比我們班的分低”這時蔣欣兒又變了一個臉色說道,“就是,他們班怎么會比過我們班呢?是吧!”“嗯嗯”我急著應和。

    半個小時過去了,球賽結束,我們班又贏了,是16:4哦。下個星期還有一場總決賽呢,和五班比,我們班一定能成為冠軍。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十六

    1.抱歉,你是我必須要犯的規。

    2.我永遠熱愛籃球這項運動,即使將來我老了,不能再打籃球了,但是我對籃球的愛依然是執迷不悔的!

    3.籃球是熱愛,而你是偏愛。

    4.國際籃球日,讓活力釋放,激情無限;讓腳步游走,神采飛揚;讓熱血沸騰,澎湃無限;讓汗水揮灑,才華盡展;讓快樂涌動,無限蔓延;讓精彩呈現,樂享籃球。愿你玩轉籃球,開心無限!

    5.我的快樂很簡單,一群人,一個籃球,一個球場,一瓶礦泉水,這就是我的快樂。

    6.人生的很多時候,就如一場場籃球賽,我們總是渴望勝利,但也得面對失敗。可以輸球,但絕不失去信念。

    7.別辜負了能打球的年齡,一切還來得及。

    8.抱歉,你是我必須要犯的規。

    9.等著別急等我再進一個三分球。

    10.與其手捧玫瑰西裝革履站在樓下等她,不如讓她到看你在運動場上,籃球架下如何生龍活虎。

    11.熱情,在對抗中釋放;激情,在跑動中點燃;斗志,在賽場中延展;活力,在身體里激蕩;團隊,在配合中默契;精彩,在籃筐上跳躍;籃球,在賽場內往返;吶喊,在賽場中回旋。國際籃球日,愿你越打籃球越快樂!

    12.面對防守,可以選擇突破,可以選擇投籃,也可以選擇妙傳;面對籃筐,可以選擇灌籃,可以選擇跳投,也可以選擇勾手。生活亦如籃球,不必過于執著,道路條條不同,人生海闊天空,國際籃球日,多一份選擇,多一份幸福!

    13.打籃球的男生,真正喜歡上一個女孩是不會膩的,就像喜歡籃球一樣,不管有多難,都會永遠熱愛著。

    14.你有籃球,有游戲,而我只有你。

    15.抱歉,你是我必須要犯的規。

    16.當球唰的一聲入網,愛籃球的人便會心花怒放。

    17.拍拍打打,把身手練靈活;跑跑跳跳,把心情練快活;玩玩樂樂,把激情養鮮活。國際籃球日,玩轉炫酷籃球,享受精彩生活。

    18.籃球是健將,多少人為他奔跑;籃球是明星,多少人為他瘋狂;籃球是目標,一旦在手絕不放棄。世界籃球日到了,祝你抓住自己生活的目標,勇往直前!

    19.快樂在心中激蕩,熱血在體內沸騰;青春在自由張揚,活力在盡情釋放;籃球在指尖跳躍,籃筐在心中閃耀;精彩在賽場呈現,歡樂在無限蔓延。國際籃球日,愿愛上籃球,快樂無限!玩轉籃球,精彩無限!

    20.阿婆:把你名字刻在手臂在你跑步我用廣播向你表白在你打籃球幫你收拾課桌這些就對你一人所做因為你是初戀啊。

    21.就算世界拋棄了我,至少我還有籃球!

    22.愛上魔力籃球,燃燒火火激情,擁抱好運運動,親吻快樂健康。世界籃球日,愿你愛情甜蜜“藍花香”;事業“三步上籃”步步高;生活幸福收獲“大滿貫”。

    23.籃球無時不刻伴隨著我們,我們最好的伙伴。

    24.籃球,是一群人的狂歡,也是一個人的孤單。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十七

    寒假,爸爸給我報了籃球訓練班,開啟了我的籃球之旅。盡管這些天寒風刺骨,也阻擋不了我去練球的熱情。

    每次練球,我總是第一個來到籃球場。今晚也不例外,與往常一樣,我在球場的觀眾座椅上放下了背包和水杯,便開始了一小時的晚練。晚練完后,教練沒有像之前那樣叫我們倆倆一組進行阻擋進攻,而是讓我們組隊打比賽。

    教練當裁判,教練幫我們分隊伍:對方由8號、1號、23號、2號和9號組成,而我隊有24號、6號、15號、18號和我20號。

    哨聲一響,比賽開始了。對方先開球,8號把球一下子傳給了1號,我立刻沖上去搶,可是1號是戰場老手,一下子就晃過了我,沖向籃筐方向,輕松地得了二分。我開好球,一下沖了出去,完全忘記了教練教過的方法,可是為時已晚,我因為沒站穩腳跟,哨聲響了一下,“走步”。我們打了好一會,“嘟、嘟!”裁判吹起哨子,上半場結束了。休息的時候,我隊五個人圍成圈,商量著下半場的戰術,我心里想著教練教的招式。

    “嘟、嘟!”下半場開始了,我先開球,我先把球傳給24號,便向對方籃筐跑去,24號把球又傳回給我,我深呼吸一口氣,瞄準籃筐,用力一投,“呀,進啦,好球!妥妥的兩分呀!”場下的同學們鼓起掌為我喝彩,我的隊友也不例外,大聲歡呼著。到對方9號開球,他可厲害了,既學過足球也學過籃球,他的`名字叫李梅西。他把球運到籃筐底下,因為他跑得太快了,一下沒注意,被我絆倒了,球也從他手里滾了出來,我用力把球拍起來,像閃電般沖向我隊籃筐,用力一投,“呀!又進了!”我開心地叫了起來。“啪啪啪啪”,籃球落地反彈的聲音此起彼伏。我們又打了好久,由于我隊隊員團結,配合得好,在大家的努力下,投中率百分之九十,比分一下子從8比0變成了14比25。在最后10秒倒計時時,我方高手24號從2號手里搶過球,跑過8號、1號和23號,晃過9號,輕松來到籃筐下,輕輕一投,突然,我聽見震耳欲聾的掌聲和隊友的歡呼:“贏啦!我們贏啦!”計分牌上,我隊的比分又增加了2分!比賽時間到,教練吹響了結束比賽的哨聲。接著,我看到了教練面帶著欣慰的表情給我們分析了此次比賽的結果。

    這場比賽既精彩又難忘。

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十八

    這個星期五,我們海山小學與舟山小學舉行了一場籃球賽。

    裁判一吹哨子,第一節比賽開始了。只見籃球被裁判拋至空中后,兩隊球員迅速地跳起來搶球。海山小學隊先爭到籃球,但是球卻被舟山小學隊球員搶走了。舟山小學隊9號球員正要投籃時,結果被海山小學隊10號球員蓋帽并斷走了。只見他一邊快速跑動,一邊拍球,跑到離籃筐下大約還有三米遠處來了個跳投,籃球在空中劃出一個漂亮的拋物線,球像長了眼睛似的鉆進了籃筐,海山小學先得了二分。舟山小學隊球員也不甘示弱,他們的12號球員搶得前場籃板后直接投籃,球也進了。時間過得很快,第一節比賽結束了。

    第二節比賽結束時,還是我們暫時領先,但是到了第三節結束時,舟山小學隊領先了二分。

    最關鍵的第四節比賽馬上就要開始了,雙方球員都鼓足了勁,都想贏得比賽勝利。哨子一響,海山小學隊球員們快速傳起球來,球傳到了離籃筐較近的15號球員。只見他接到球后,晃過舟山小學隊防守球員后,一個三步上籃,球進了。海山小學連續投進了好幾球,最后比分定格在32比26上。海山小學隊戰勝了舟山小學隊。

    舟山小學隊球員輸球后,有點灰心喪氣。這時他們的教練走過來說:“你們已經打的很盡力了,不要灰心,下次爭取贏回來!”

    這場籃球賽很精彩(專業19篇)篇十九

    一個陽光明媚的早上,籃球場上人生鼎沸,熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。

    雙方的球員都在做賽前的熱身,有的壓壓腿,有的上下跳動,有的扭動扭動腰隨著裁判老師一聲哨向,球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時,裁判老師將籃球往空中使勁一扔,只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣,高高躍起。藍隊一個高個子球員眼疾手快,將籃球搶到了手,然后又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心,紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了,他時而向運球,時而轉身帶球,時而抱球不動,沖破了重重阻撓,最后一個漂亮的三步跨欄!“耶,進了!”場下傳來了尖叫聲。

    半個多小時過去了,藍隊遙遙領先。不過,紅隊也意識到了自己的`問題,并作出了一些調整。之后,紅隊隊員通過密切的配合,勢如破竹,接連進了好幾個球。他們很快就追平了比分。

    這時,藍隊也有些不服氣了!尤其是那個進第一個球的隊員,暗暗下定決心要打敗紅隊。

    在之后的比拼中,雙方各不相讓,你追我趕,雙方的比分相差不大。球賽很快就要結束了,藍隊只要進一個三分球,就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。

    真是人有失手,馬有失蹄,紅隊的一個隊員本想跳起來投球,可是不知怎們回事,球突然從手中滑了下來,正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球,快到三分線的時候,他縱身一躍,籃球伴著裁判的哨聲進入了籃筐中。

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