優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解，能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。以下范文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言優(yōu)美，是我們寫(xiě)作的很好的參考。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
每一個(gè)人在他成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有一些煩惱有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人有煩惱并不可怕，可怕的是沒(méi)有勇敢地去面對(duì)它。”但是煩惱也不是不可以化解，非但如此，我們也可以從中得到一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
記得在一個(gè)炎熱的夏天那時(shí)正是暑假，一天，一個(gè)爆炸性的消息發(fā)生了我要獨(dú)自生活一天，或許這個(gè)消息在你們來(lái)說(shuō)不算什么，但是對(duì)于才10歲的我來(lái)說(shuō)，可算得上是頭等大事，送走父母后，我一個(gè)人開(kāi)始在家犯起愁來(lái)。我該做什么？時(shí)間一分一秒過(guò)去了。看到家里這么亂我終于想好干什么了我要把家里打掃一遍。于是我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了我先拿起拖布把家里的地拖了一遍我又拿起掃把在家里繞來(lái)繞去，忙活了半個(gè)小時(shí)，終于忙完了。可是當(dāng)我剛要欣賞我自己干的杰作時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)到這半個(gè)小時(shí)都白干了因?yàn)榈匕迦俏业哪_印。沒(méi)有辦法只好重干一遍。半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，我終于干完了。身心疲憊的我如同一堆爛泥，躺在沙發(fā)上時(shí)間飛快的流逝著，砰的一聲我的頭砸在了茶幾上，我不由大叫了一聲，可是墻上的鐘告訴我此時(shí)已經(jīng)下午4點(diǎn)了，我竟然在沙發(fā)上睡了足足3個(gè)小時(shí)正當(dāng)，我在想我怎么睡著了？我的肚子咕咕地叫了起來(lái)，我又趕緊開(kāi)始去做飯了。
我從未獨(dú)立生活過(guò)，我下做飯這方面很缺少經(jīng)驗(yàn)。我在手機(jī)上邊看邊學(xué)著，飯倒是順利煮好了。來(lái)到了土豆這一關(guān)它對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)看門(mén)大將一樣，我用雙手緊握住一把菜刀，狠狠地向一個(gè)土豆砍去，而土豆仿佛感受到了危險(xiǎn)的氣息竟然幾次從我刀中溜去。我十分生氣，一手拿著土豆一手拿著菜刀砍去“咔”的一聲還以為我的手指跟土豆一樣被砍了下去，我拿一只手捂著眼睛打開(kāi)一點(diǎn)小縫隙看到我的手指還在我大口呼氣，過(guò)后我將砍后的一個(gè)個(gè)土豆絲擺好就像一個(gè)個(gè)小士兵一樣我把他們放到鍋里炒之后將他們拿出來(lái)了，嘗了一小口真難吃啊，但自己做的怎么樣都得吃掉。
每一個(gè)在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到一些問(wèn)題即使遇到問(wèn)題也要努力克服并從中吸取經(jīng)驗(yàn)，不然怎么長(zhǎng)大啊！
——金澤宇。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
第一節(jié)課是英語(yǔ)，本就是令人頭腦發(fā)昏的下午，再加上英語(yǔ)老師，那根本不說(shuō)一句中文的“硬核”講法，我的眼皮不由自主的快速閉合。“那個(gè)……你可以借我喝口水嗎？”我睜開(kāi)眼，哦，是我的同桌，我看看水杯里被我在上課前喝了大半杯的水，猶豫了一下，還是把水杯遞給了她，“謝謝！”看著她咕咚咕咚地喝了下去，我的心像被絞了一樣痛。她把水杯還給了我，我搖了搖水杯，唉！只剩一兩口了，我怎么熬過(guò)下兩節(jié)課呀！
第二節(jié)課，我強(qiáng)撐著不去喝杯里的水，只要堅(jiān)持到第三節(jié)課就沒(méi)事了，沒(méi)想到同桌又來(lái)借水了，“那個(gè)水，可不可以讓我再喝一點(diǎn)？”
我開(kāi)始發(fā)愁了，借？可還有一節(jié)課沒(méi)上呢，杯子里的水可不多了。不借？總不能因?yàn)橐槐鲆粋€(gè)吝嗇的人吧？最后，我還是把水借給了她，她接過(guò)杯子，只喝了一點(diǎn)點(diǎn)就還給了我，“沒(méi)事，你喝吧，我不渴！”我對(duì)她說(shuō)。她有些不好意思了，但還是把水喝光了。
原來(lái)，當(dāng)你付出于別人時(shí)，別人也會(huì)回報(bào)于你！這件事令我難以忘懷。
——韓蕙琳。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
回憶是美的，單純的像花一樣，無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)，悄然的落下，但留下的卻是永恒的想念。
回憶，隨時(shí)間的消逝，藏在心靈深處。在一個(gè)人靜下來(lái)的午后，釋放回到過(guò)去的感覺(jué)。發(fā)現(xiàn)還是無(wú)法忘卻。
記憶被時(shí)間塵封，努力的抖落塵埃，沖破那無(wú)盡的束縛。因?yàn)橹溃瑹o(wú)法忘卻。是的，無(wú)法忘卻。
猶記得：
手里，那無(wú)法相信的試卷還在手里；眼里，透漏著懷疑的眼神；心里，難過(guò)，復(fù)雜交織的盤(pán)旋，怎么辦？無(wú)力的問(wèn)。
不想再因?yàn)檫@而難過(guò)，不想再因?yàn)檫@品嘗那失敗的苦澀和痛苦，不想，真的不想。但，往往現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的。覺(jué)得力不從心，無(wú)論努力也無(wú)法換回那原有的。怎么辦？無(wú)力地問(wèn)。
路過(guò)，不經(jīng)意看到：那是一簇越墻的新綠，舒適的在風(fēng)過(guò)是招搖。這是生命的力量，他是在詮釋生命力。他擺脫了阻撓的障礙，他正在炫耀。
頓然醒悟：我不可以被打倒！
于是拼命地奔向前方，不管怎樣，也要沖破那層束縛。夜再次降臨，這次夜，是在破曉前的，微微泛著光，循光而去，看到刺眼的光線，那就是勝利曙光。于是，臉頰上洋溢著微笑。心不在空虛，也不再害怕，好像有了一種叫充實(shí)的感覺(jué)。突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)還可以這樣。
寵辱不驚，看庭前的花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒。如果你想知道你的周?chē)卸嗌俸诎担憔偷昧粢猓h(yuǎn)處微弱的光線。如果我沒(méi)有刀，我就不能保護(hù)你。如果我有刀，我就不能擁抱你。“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快樂(lè)，這個(gè)就是成功。”閉上眼，我想起了我的收音機(jī)，他已經(jīng)很老很舊，退役多年了。
——林謙碩。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
人生中有許許多多的第一次，第一次上學(xué)、第一次掃地、第一次遲到0字、第一次挨打、第一次……人的一生有太多的第一次，但并不是每一次都刻苦銘心的，可有一個(gè)第一次，令我難以忘懷。
今天我要寫(xiě)的是我第一次洗衣服。
在六歲那年的那個(gè)夏季，我學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸媽媽總是說(shuō)我小，說(shuō)我什么事也不能干。可我總想證明給他們看我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這天，爸爸上門(mén)市做生意，媽媽上市場(chǎng)上買(mǎi)菜，家里只剩下我一個(gè)人，我把作業(yè)做完后閑真無(wú)聊便想看電視，我來(lái)到廚房打開(kāi)冰箱拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。一轉(zhuǎn)身看到洗手間里的一堆衣服還沒(méi)洗，心想爸爸媽媽總說(shuō)我小，我要證明給他們看，我說(shuō)干就干，我拿出洗衣粉和搓板，看著一大堆的衣服，我還真有點(diǎn)不想干，但一想到媽媽常說(shuō)的：“眼是孬種，手是好漢”我便用力的洗，不一伙，衣服就被我洗完了，此時(shí)我腰酸背痛，腿抽筋我才知道媽媽每天洗衣服有多累。我把衣服放在洗衣機(jī)里甩干，又把衣服晾起來(lái)。洗完后我才拿出可樂(lè)和蛋糕來(lái)吃。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)滿頭大汗的我媽媽高興的笑了連連說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)我的寶貝女兒終于長(zhǎng)大了。”
這是一次快樂(lè)的第一次——洗衣服。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
記得以前最期待的事情就是考個(gè)好分?jǐn)?shù)，然后得到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)，所以每次我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)。但是有一次成績(jī)的“小誤會(huì)”讓我至今難以忘懷。
還記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)老師把上次考的試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，驚喜地叫道：“哇，98分！”因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，只要我數(shù)學(xué)可以考到95以上，就給我買(mǎi)最喜歡的洋娃娃和書(shū)。我心想：真是太好了，我終于如愿以償，可以得到我的最愛(ài)了。
接著，老師讓我們糾正錯(cuò)題，我看到我錯(cuò)的那兩道題，“咦，這道題不是應(yīng)該要扣五分嗎？怎么老師只給我扣了一分呢？那我豈不是只有94分了，如果我現(xiàn)在告訴老師，我的分?jǐn)?shù)就沒(méi)有98分了，也得不到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)了，我……”我喃喃自語(yǔ)道。帶著矛盾的心情回到家，爸爸問(wèn)我考了多少分，我猶豫地把試卷拿了出來(lái)，爸爸看到我的分?jǐn)?shù)十分開(kāi)心，立馬帶我去超市買(mǎi)了我最愛(ài)的洋娃娃和書(shū)，我拿著東西感覺(jué)很燙手。回到房間，我忐忐忑忑地隨意打開(kāi)書(shū)翻開(kāi)了一頁(yè)，里面的故事卻頓時(shí)吸引了我。故事的主人公叫牛頓，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，大家也因此都很喜歡他。看到這里，我的臉更加火辣辣，心里也更不安了。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我把事情一五一十地跟老師說(shuō)了，我的分?jǐn)?shù)由98分變成了94分，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里輕松極了，仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。老師用贊賞的眼神看著我，微笑著說(shuō)：“這次是老師粗心了，但你卻是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子，我要讓全班的同學(xué)都學(xué)習(xí)你這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。”
回到家，我也把事情的原委告訴了爸爸，要求他把我的洋娃娃和書(shū)都收回去。爸爸聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)罵我，還一臉欣慰地說(shuō)：“寶貝，雖然你這次沒(méi)有考到95分以上，但你很誠(chéng)實(shí)，獎(jiǎng)品是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)你的，我不會(huì)收回的，因?yàn)榘职窒Ｍ阋院笠恢笨梢宰鰝€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”
這件事一直記在我心里，難以忘懷。它讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是做人的根本。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
在我的人生成長(zhǎng)中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而最令我難忘的還是上學(xué)前班時(shí)的一件事。
我在上學(xué)前班的時(shí)候?qū)W習(xí)還行。有一次，老師出題讓我們進(jìn)行一次小小的測(cè)試，接著老師說(shuō)：“同學(xué)們，拿出本子來(lái)，然后把題做完，老師給你們改分，誰(shuí)考得好，老師就會(huì)發(fā)給你們一些小獎(jiǎng)品。”
當(dāng)然那時(shí)的我們非常幼稚，想著獎(jiǎng)品會(huì)是什么，可能是糖，可能是一個(gè)小本子，可能是一支鉛筆，可能是一塊橡皮，可能是一張漂亮的課程表，可能是一把上面不布滿圖案的尺子，我們想了很多老師可能發(fā)的東西，但就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)去了，我抄完了題但是沒(méi)有做完，20道題只做了13道，13道題我只做對(duì)了10道，剩下的紙有的是“x”，我只得了七十多分，而獎(jiǎng)品卻是一朵小紅花。我真后悔考試是沒(méi)有珍惜讓時(shí)光老人偷偷溜走。
這時(shí)，我真不敢想我回家的后果，媽媽可能打我，可能“哦，我知道了。”一瞬間，我想出了一個(gè)自己認(rèn)為天衣無(wú)縫的辦法。
媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“你這么小就學(xué)會(huì)了說(shuō)謊話，長(zhǎng)大還會(huì)學(xué)好嗎？你回你的屋里反省反省，找回你丟失的東西。”聽(tīng)了這番話，我非常后悔，就承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽笑了，夸我是個(gè)知錯(cuò)就改得好孩子，就在這的同時(shí)我也找回了我丟失的東西，那就是誠(chéng)實(shí)。
隨后，媽媽給我講得很多道理其中有一個(gè)道理致我始終難忘，這個(gè)道理是這樣的：無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)，如果不誠(chéng)實(shí)將會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，帶來(lái)不幸。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
“什么？要去學(xué)音標(biāo)，學(xué)校布置的暑假作業(yè)已經(jīng)壓的我喘不過(guò)氣來(lái)了，還要學(xué)音標(biāo)？而且一上就是兩個(gè)小時(shí)，浪費(fèi)了我半天的做作業(yè)時(shí)間！”我極力反對(duì)學(xué)音標(biāo)。
“半天？半天你能寫(xiě)一篇作文嗎，半天你能做2張數(shù)學(xué)試卷嗎，半天你能把《最后一頭戰(zhàn)象》看完嗎？還不如去上音標(biāo)課！”媽媽不甘示弱。
“我——我——我，好吧！”
走到了校門(mén)口，我左顧右盼，不知道音標(biāo)是什么東西，一心想趕快上完音標(biāo)課好回家休息。
終于上課了，真倒霉，我拿到了一本封面沒(méi)有印好的書(shū)，哎——！為了早一些回家，算了吧！
老師首先做了自我介紹：“我姓章，立早章的章，大家可以叫我章老師。”老師又接著介紹了好多，我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，全在想回家干什么，直到正式開(kāi)始上課。
老師讓我們翻開(kāi)書(shū)。哎！音標(biāo)課我雖然沒(méi)上過(guò)，但英語(yǔ)課我是熟得不能再熟了，音標(biāo)課也大概差不多，就是了解單詞的意思，知道這個(gè)單詞的音標(biāo)是什么或是知道音標(biāo)的代表單詞，然后背單詞——再俗不過(guò)了。可事實(shí)出乎意料，老師竟然一開(kāi)始就讓我們做游戲，他讓我們按座位依次報(bào)26個(gè)字母，遇到是3的倍數(shù)字母，如c、f、i不報(bào)，對(duì)音標(biāo)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有的我一下子興致勃勃。和別的同學(xué)一起監(jiān)督報(bào)字母的同學(xué)有沒(méi)有報(bào)錯(cuò)：
“拜托，c很明顯不能報(bào)么！坐下坐下！”
“我說(shuō)同學(xué)，24是3的倍數(shù)嗎？是呀！x就是第24個(gè)，坐下吧！”
“老師已經(jīng)舉過(guò)例子了，f不報(bào)，f不報(bào)呀！請(qǐng)坐吧！”
很快就要到我了，我很可能死定了。還好前面一個(gè)同學(xué)報(bào)了z，我松了一口氣，報(bào)：“a！”
游戲結(jié)束了，但快樂(lè)并沒(méi)有結(jié)束，原本我很難看懂的單詞，今天一下子就掌握了！
讓我在以前形容讀音標(biāo)，我會(huì)說(shuō)——枯燥；而讓我在現(xiàn)在形容讀音標(biāo)，我會(huì)說(shuō)——有趣極了！（金晨）。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我們遇到的事也越來(lái)越多。然而，有一件事讓我難忘。
那時(shí)，我還住在深圳。媽媽準(zhǔn)備帶我去蒙牛牧場(chǎng)見(jiàn)一見(jiàn)世面。到了目的地，我就看到了許多奶牛。它們正在津津有味地吃著綠瑩瑩的草。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“鎬鎬，我和這位阿姨聊一會(huì)，你逛一逛，不要跑太遠(yuǎn)！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)頭向一頭奶牛跑去。那時(shí)我哪知道那些是草？那時(shí)的我是看到誰(shuí)吃東西我就吃。看著牛吃草，我也禁不住要有點(diǎn)嘴饞起來(lái)了。我蹲下來(lái)，拔了一根草，連嘴帶草地一起放進(jìn)嘴巴里。突然，一股苦苦的汁水流進(jìn)了我的肚子里。我一下子“哇哇”大哭起來(lái)。
媽媽和阿姨連忙跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地問(wèn)我怎么了。我用手指了指草，然后又用手指了指嘴巴，媽媽就好像知道是為什么我哭了。媽媽說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍@草肯定沒(méi)毒的了，你看，那牛不都吃的好好的，人還會(huì)有什么事？”
這件事我還是記憶猶新的，5歲的我那時(shí)竟然還這么幼稚！現(xiàn)在我真的還要哈哈哈哈哈得大笑！
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
今年暑假，我們六年級(jí)畢業(yè)生集體離開(kāi)了生活過(guò)六年的小學(xué)。在那里，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，積累了生活經(jīng)驗(yàn)，更重要的是我明白了難以忘懷的“情。
陽(yáng)光輕輕灑在綠綠的草坪上，紅紅的跑道也變得灼熱。看到這兒，我不禁想起那一天。在那火辣辣的天氣下，我們迎來(lái)了期待許久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“嘭，小運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后地跑向他們的目標(biāo)一贏！汗水被匆忙滴在地上，晶瑩的汗珠馬上被蒸發(fā)，就在這樣的一個(gè)大蒸籠里運(yùn)動(dòng)，誰(shuí)能受得了呢？而同學(xué)們立刻為他們吶喊助威，這一舉動(dòng)轉(zhuǎn)變成他們奔跑的動(dòng)力，同時(shí)飛快地沖向終點(diǎn)，那是我們第一次嘗道勝利的喜悅。贏了！無(wú)數(shù)的同學(xué)與他擊掌，擁抱，呼聲震耳欲奔，這就是情——來(lái)自于同學(xué)之間。
回來(lái)看看母校吧！教室早已不像往日那樣熱鬧，我們之前的作業(yè)本被挪進(jìn)了老師的辦公室。課堂上，老師經(jīng)常會(huì)留一些隨堂作業(yè)，由小組長(zhǎng)齊集這些作業(yè)，同學(xué)們抱著一摞比人高幾倍的書(shū)不知所措，走幾步就要摔跟頭似的。這時(shí)傳來(lái)了聲音“我來(lái)幫你吧！我抬頭望我的好朋友正向我招手，我欣然答應(yīng)了。這就是情——來(lái)自朋友之間。
課堂中，難解的數(shù)學(xué)題也常常令我絞盡腦汁。看著他們而無(wú)能為力的我，心里頓時(shí)有一堆亂麻一樣，緊緊地纏住了我的心弦。看著半天也不得其解。老師來(lái)了，老師看出我的難處，輕聲告訴我答題思路，我恍然大悟。這一舉動(dòng)令我重拾自信，這就是情——來(lái)自于老師。
放學(xué)鈴像平常一樣，總在那個(gè)時(shí)間回蕩整個(gè)學(xué)校。一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的小孩子立馬變得興奮。記得一二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽在大門(mén)外等著我，一出校門(mén)，我像只被關(guān)在籠子里許久的小鳥(niǎo)恢復(fù)了自由一樣。撲閃撲閃翅膀，撲向父母的懷里，訴說(shuō)著一整天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事，父母看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。欣慰地笑了這就是情——來(lái)自于我的父母之間。
在暑假末，我最后一次踏入母校，我坐在年久的大樹(shù)下，感受著那難以忘懷的“情還是否存在，看啊！還在的。
這一切隨風(fēng)逝去，樹(shù)葉也泛了黃。離校那一剎，我暗暗想到我永遠(yuǎn)不能忘記那令人難以忘懷的情。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
人正是在不斷面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的，在人生的道路上，只有腳踏實(shí)地，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值。由此，我想起了一件讓我難以忘懷的事。
夏日的炎陽(yáng)，斑駁著香樟的枝干，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)能?chē)鈴聲清脆了地上那明滅可見(jiàn)的光斑，旖旎著暗香浮動(dòng)，釋動(dòng)了夏日原本浮躁的空氣，寧?kù)o了一段時(shí)光。
母親叫我種了幾朵茉莉花，我卻毫不在乎的樣子，覺(jué)得種花沒(méi)有什么樂(lè)趣。我時(shí)常揣著水壺在花上用力渾灑，沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真的樣子，也沒(méi)有觀察花兒正在流淚。我時(shí)常往花旁扔一塊泥土，沒(méi)有認(rèn)真考慮嬌嫩的花瓣在重壓下掙扎，連原本飛舞的蝴蝶也嚇得迅速飛走。有一天，母親把我叫到花園里，看那幾朵氣數(shù)已盡的茉莉花。我毫不猶豫地承認(rèn)了自己的錯(cuò)，我肅殺了一個(gè)個(gè)年輕的生命。就在這個(gè)時(shí)候，有一朵茉莉花引起了我的注意。
它雖然看似已經(jīng)要枯萎，實(shí)際上還在堅(jiān)持，沒(méi)有倒下，如同一位擁有強(qiáng)大力量的崇高戰(zhàn)士。那被水洗得柔軟的枝干慈愛(ài)地?fù)崦蟮兀腔ㄏ憧M繞在我的鼻翼經(jīng)久不絕。
一米陽(yáng)光慵懶地斜射于花頭之上，光影斑駁，溫暖和諧。因?yàn)檫@朵茉莉花沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持、努力，所以才會(huì)成功的。那極美的花下，散發(fā)著不頹之美。它在風(fēng)中靈動(dòng)地?cái)[動(dòng)，竟有種翩若蛟龍的意味。我明白了這盆花存在的意義。它堅(jiān)如磐石的根牢牢地抓住了身下的泥土，它堅(jiān)持，它迎難而上的身影成就了成功。
它有著強(qiáng)大的意志，即使被打倒，也絕不后退。其實(shí)，母親讓我種花的意義就在這里，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我領(lǐng)悟其中這個(gè)道理。
我繼續(xù)注視著這株茉莉花，漫漫長(zhǎng)路抵過(guò)辛酸困頓，伸樹(shù)展葉，獨(dú)獨(dú)傲立于地，凈植樊生。果然，夜有涼風(fēng)嘯風(fēng)緊叩窗欞，側(cè)耳，傾聽(tīng)那風(fēng)雨叩立葉片所發(fā)出來(lái)的空靈聲響。
吻一朵綻放的茉莉花，鏟一杯濕潤(rùn)的的黃土，用一種認(rèn)真的態(tài)度，鑄一個(gè)最美的春天。這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這件事讓我難以忘懷。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
歲月蹁躚著流轉(zhuǎn)，指尖沙漏滑落成一個(gè)個(gè)光陰的故事。碎碎時(shí)月，點(diǎn)點(diǎn)暈染，不知不覺(jué)中，已變成難忘的回憶。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響起，這是我在小學(xué)階段最后一次聽(tīng)到這美妙的聲音。還是那熟悉的身影一一整潔的襯衣，筆挺的長(zhǎng)褲、紅色邊框的眼鏡。左手抱著書(shū)本，右手拿著保溫杯，正如你看到的，這就我那溫柔而理性的班主任朱老師。
朱老師緩緩走上講臺(tái)，眼里仿佛閃著淚光，聲音低沉地說(shuō)：同學(xué)們，這是我們最后一節(jié)課，我把考試的注意事項(xiàng)寫(xiě)在黑板上，請(qǐng)同學(xué)們抄在一張紙上。”她低下頭，慢慢拿起粉筆，轉(zhuǎn)過(guò)身，在黑板上寫(xiě)下考場(chǎng)、時(shí)間、注意事項(xiàng)。粉筆在黑板上發(fā)出"咔嚓、咔嚓"的聲響。老師在黑板上寫(xiě)下了：人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，才有了這段美好的時(shí)光。寫(xiě)完最后一個(gè)字，朱老師的粉筆卻還在黑板停留著，另一只手不經(jīng)意地擦拭著眼角，教室里格外的寂靜，靜到能聽(tīng)到墻上掛鐘指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。
我忍住淚水望向窗外，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹散了遠(yuǎn)處的白云，紅綠相間的操場(chǎng)上有一群同學(xué)正在上體育課，燦爛的陽(yáng)光照在我的臉上。
噢，這情景令我難以忘懷！
——田子桐。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
最偉大的師恩犧牲自己，十年糾結(jié)情懷高級(jí)搜索最偉大的師恩——犧牲自己，十年糾結(jié)情懷今天是教師節(jié)!若龍恨恨地想。
他之所以恨教師，那是因?yàn)樵谌酏垉?nèi)心深處埋藏著一段……
你像風(fēng)一樣吹得小苗清爽;你像雄鷹用心哺育幼鳥(niǎo);你像筆蓋一樣保護(hù)筆尖。
您就是那個(gè)神圣職位上的一員——|教師。
這個(gè)神圣的職位讓你忘記了疲倦，忘記了回家，忘記了自己也是一位母親!老師您為我們付出了太多太多，卻不曾怨恨過(guò)，不管用多少優(yōu)美的語(yǔ)句，用多少五彩斑斕的色彩，都無(wú)法將您的功績(jī)講清楚，說(shuō)明白。
沒(méi)有什么比您們更有力量，在您的呵護(hù)下，一代代國(guó)家棟梁脫穎而出，為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一切的一切。
你的功勞將成為學(xué)子們?cè)陲L(fēng)暴中的向?qū)?在困難是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙!
老師們祝您：永遠(yuǎn)健康-永遠(yuǎn)快樂(lè)!
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
那年九月，我剛剛七歲，于是我就到淄川實(shí)驗(yàn)小學(xué)去讀書(shū)。
這個(gè)小學(xué)建在一個(gè)體育場(chǎng)旁邊，我被分配到四班，班主任是一位女老師，教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。老師姓韓，數(shù)學(xué)講的非常詳細(xì)。
開(kāi)學(xué)頭一天，我們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，當(dāng)時(shí)我們是舊桌子和舊椅子，但是我沒(méi)有嫌棄，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)韓老師講課。首先先教我們0——9的阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我們?cè)谔镒指窭锞殻?dāng)時(shí)，每教一個(gè)數(shù)字，就把這個(gè)數(shù)字想象成另外一種東西，當(dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的：
0是一個(gè)橢圓形，1是一根小木棒，2是一只小鴨子，3是一只耳朵，4是一面小紅旗，5是一把稱，6是一個(gè)紅哨子，7是一把大鐮刀，8是一根小麻花，9是一把大勺子。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)一年就畢業(yè)了。現(xiàn)在我非常感謝老師，因?yàn)樗麄冊(cè)谖业男撵`中播下了一粒粒種子。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
夜晚，坐在床上，望著天空中無(wú)數(shù)閃亮的繁星，又使我想起了去年那個(gè)冬天發(fā)生的那件令人一生都難以忘懷的事情。
那天早上，正就是冬天里最冷的一天，我頂著寒風(fēng)和大雨，雖然打著傘，但還就是不管用，我艱難的走在上學(xué)的路上。突然一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不由的打了個(gè)冷顫，身體不停的抖動(dòng)，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)警察叔叔筆直地站在路中間指揮來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。啊！警察叔叔就是多么的偉大啊！頂著刺骨的寒風(fēng)，筆直地站在那里。我的心里不由得生了敬佩之心。我慢慢地走上前去，行了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“警察叔叔，這么冷的天，您站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不怕感冒嗎？”警察叔叔也向我行了一個(gè)禮，微笑著說(shuō)：“小朋友，這就是我們的職責(zé)，既然就是我們的職責(zé)，那我就得執(zhí)行，你說(shuō)就是不就是呀？”“嗯，對(duì)啊！既然就是自己的職責(zé)，就得執(zhí)行。就像我們小學(xué)生一樣，自己的職責(zé)，自己就得執(zhí)行啊！”“哎呀，時(shí)間不早了，我得走了！叔叔，咱們?cè)贂?huì)吧！再見(jiàn)！”“嗯，再見(jiàn)！路上留意！”我轉(zhuǎn)身離去，誰(shuí)知還沒(méi)轉(zhuǎn)身就滑了一跤，弄了個(gè)“狗啃泥”，鼻子流出了鮮紅的血液，我“哇”地大叫了一聲，害怕極了。叔叔看見(jiàn)了，急忙將我扶起，用自己的白手絹堵住了我的鼻孔，抱起我沖進(jìn)了雨簾，雖然下著傾盆大雨，到了醫(yī)院，叔叔身上濕透了，而我卻安然無(wú)恙。叔叔趕緊叫醫(yī)生給我清理，把剛才的那塊白手絹清洗干凈，趕緊給我堵上，忙忙碌碌……清理完，趕緊把我送回學(xué)校。
怕我耽誤了課程，交代給老師以后，叔叔給我打了一聲招呼，就趕緊匆匆忙忙的回到自己的崗位工作去了，他的身影漸漸消失在我的眼前，我頓時(shí)熱淚盈眶。
直到此刻，我一向好好保存著那個(gè)白手絹，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，它總就是會(huì)警告我：“快點(diǎn)學(xué)習(xí)！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)叔叔，但如果我再見(jiàn)到那個(gè)叔叔一面，我必須會(huì)對(duì)他說(shuō)：“叔叔，謝謝您！”
那件事，我一生難忘。
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
今天，我們剛剛結(jié)束了期末考，這似乎來(lái)的太早。是的，這一切都來(lái)得太早了。當(dāng)然，那份“情”，也來(lái)得為之突然。
早晨兄妹一起吃早飯開(kāi)開(kāi)心心的，似乎一點(diǎn)都不知道這是這個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)早晨，一份早餐。就這樣靜靜的，有說(shuō)有笑中度過(guò)了這頓。我們都先回到各自的宿舍整理一下，他早已在考試樓下等我。我?guī)е鴷?shū)本及考試工具急忙的向他走去，上到考試試室，擔(dān)心他不會(huì)考，我趕緊連忙翻看書(shū)本跟他說(shuō)大概那些會(huì)考。由于時(shí)間沖忙，就直接把要看的折起來(lái)把書(shū)留給她，讓他在剩下的時(shí)間里看看。九點(diǎn)五十分，第一科考試項(xiàng)目結(jié)束，等我從考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已站在考場(chǎng)外等候……他看見(jiàn)我，一把就拽著我說(shuō)：走，下去玩。走到樓下，那里有個(gè)前不久才剛剛安裝的自動(dòng)飲料機(jī)。說(shuō)要買(mǎi)瓶水給我。我一直說(shuō)不要。不要。要你就買(mǎi)給自己喝。最終我還是阻止不了，他買(mǎi)了一瓶給他自己。我說(shuō)我要上去了，他一把拉住我叫我等一下。我背對(duì)著他，他從包里拿出了一瓶奶茶塞進(jìn)我的帽子里，一開(kāi)始我還以為是他剛買(mǎi)的那瓶，就一直說(shuō)不要，還沒(méi)等我說(shuō)完，他放好人就跑了，我想從帽子里拿出來(lái)，卻夠不著，只要請(qǐng)求別人的幫忙，拿出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是奶茶，也不知道他什么時(shí)候買(mǎi)的。不過(guò)，怎么樣，也很謝謝他。我回到考場(chǎng)，拿起手機(jī)撥了他的號(hào)碼。說(shuō)了幾句就掛了，卻始終沒(méi)說(shuō)重點(diǎn)。快考試時(shí)，他回來(lái)考場(chǎng)找我，他看見(jiàn)我的學(xué)生證，一個(gè)勁的搶過(guò)去拍了一張照就走人了。十一點(diǎn)多，考試結(jié)束。
中午，我們一起吃午飯。我說(shuō)：這是這個(gè)學(xué)期的最后一餐午飯，也是最后一餐飯了。好好吃吧。突然間，我回想起了一起吃飯以來(lái)的畫(huà)面，漸漸地已經(jīng)習(xí)慣了有人陪。下午，我們一起運(yùn)動(dòng)了一會(huì)，打羽毛球了，然后就在我?guī)屯瑢W(xué)織圍巾到考試度過(guò)了最后一個(gè)下午。三點(diǎn)開(kāi)始考試，三點(diǎn)半交卷離開(kāi)考場(chǎng)。
東西都收拾好了。他送我到車(chē)站，幫我提東西到車(chē)站。在路途中，我第一次叫了他：哥哥。雖然沒(méi)有陪我等車(chē)，就轉(zhuǎn)身就走了。可是我這個(gè)哥哥就是這樣。看著他遠(yuǎn)去的背景，很溫暖。終于上車(chē)了，卻還始終有點(diǎn)不敢相信這真是要放假了。在車(chē)上，跟哥哥斷斷續(xù)續(xù)的聊著。車(chē)踐行著，我突然間意識(shí)到，這學(xué)期真的結(jié)束了，或許從這一刻起，一切都要被“暫停”了。下次見(jiàn)面要等一個(gè)半月。不舍得情緒、思緒全涌上心頭，有種想哭的沖動(dòng)。
哥哥的情意那么重，那么濃，給我的愛(ài)那么多，那么暖。這將會(huì)是我這一年中最難忘，最開(kāi)心，最美好的時(shí)光，因?yàn)楦绺纭?/p>
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
是誰(shuí)，讓我們從幼稚到有聞，從知少到聞多？是誰(shuí)，讓我們慢慢顯得善良，聰慧，智慧，杰出？是您——我敬愛(ài)的老師，用十分的細(xì)心，百分的信心，千分的冷靜和萬(wàn)分的愛(ài)心，把我們這些陌生的幼苗，加倍的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。您給我們施肥，播種，遮蔭，讓我們身體健康高大的茁壯成長(zhǎng)。啊，敬愛(ài)的老師，是您啟迪了我陌生的心靈，非常豐富了我單調(diào)的思維，編織了我可愛(ài)的夢(mèng)想，張開(kāi)了我拼搏的勇氣，忠誠(chéng)了我勇往直前的信心！
我要感謝您，感謝您的無(wú)私、博愛(ài)和最出色！
您的一生是“春蠶到死絲方盡”的一生，是“蠟炬成灰淚始干”的一生！
我要向您——人類靈魂的工程師，致意最崇高的崇敬！
敬愛(ài)的老師，您艱辛了！
我一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，感謝您，感激您的培育之恩！
令我難以忘懷的一件事（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
小時(shí)候，我非常喜歡玩惡作劇。但惡作劇總是損人利己，或者損人又損已，就拿那一次“引火燒身”來(lái)說(shuō)吧！
那一天，父母都不在家，我一個(gè)人孤獨(dú)地呆在家中。時(shí)而躺在床上睡個(gè)覺(jué)，時(shí)而打游戲玩兒，時(shí)而看著窗外。忽然，外面狂風(fēng)大作，把大樹(shù)吹得搖頭搖尾的。我的眼睛無(wú)意間瞟到了客廳里的餐巾紙，靈感忽然有了。我跑進(jìn)爸爸的電腦房踩著凳子，伸長(zhǎng)雙手，拿到了父親抽煙用的打火機(jī)。又去置物間“偷”了一包紙巾。然后把“作案”工具都放到了桌子上。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，便開(kāi)始惡作劇了！我的眼睛瞇成一條線，嘴角也勾起了一絲陰森的笑，那個(gè)得意勁就甭提了。
我看著桌上的物品，若有所思，隨手抽出一張紙，點(diǎn)起打火機(jī)，打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的窗戶，把點(diǎn)燃的紙扔了下去。然后趴在窗臺(tái)上，看著燃燒的紙，一邊繼續(xù)燃燒著，一邊隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方，直至消失為止。我又連忙抽出幾張紙，疊在一起，再點(diǎn)燃，心里想：這樣會(huì)燃燒更長(zhǎng)的時(shí)間，更遠(yuǎn)的路程。這一次，我看紙燒了一半，再扔出去，我要保證紙會(huì)在空中燒成灰，不會(huì)落到草坪上，引發(fā)火災(zāi)。
正當(dāng)我玩得不亦樂(lè)乎，興高采烈地看著空中的“煙花表演”之時(shí)，意外降臨了。
手中剛剛被我扔出去的紙，還在窗戶前呢！突然，一陣狂風(fēng)迎面撲來(lái)，把燃燒的紙巾吹回了窗口，依附在我的身上。我當(dāng)時(shí)正扭頭看著客廳還有多少紙可以玩，絲毫沒(méi)有注意到扔出去的紙會(huì)飄回來(lái)。但我感到熾熱，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看時(shí)，自己的身上衣服也開(kāi)始燃燒了媽呀！衣服怎么著火了？我嚇得又蹦又跳。一時(shí)不知怎么辦才好。眼看火勢(shì)又大了起來(lái)，我趕緊沖進(jìn)浴室用水淋去，才把火熄滅了。可是衣服卻燒了一個(gè)洞。媽媽回來(lái)后，著實(shí)教育了我一頓。
這次“引火燒身”事件令我難以忘懷，真是害人終害已啊！今后千萬(wàn)記住不要做損人不利已的事了。