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    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)

    時間:2025-05-21 作者:字海

    通過寫心得體會,我們可以回顧自己的成長歷程,發現自己的不足和進步,從而更好地提升自己。在寫作心得體會時,范文是一個很好的參考和借鑒,以下是小編為大家準備的一些范文。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇一

    《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部,描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果掙錢糊口,當繪圖師的學徒,在一艘船上當洗碗工,當圣像作坊徒工等。在人生的道路上,他歷盡坎坷,艱苦生存,追求著自己的理想。

    從這本書中我知道了很多,也有很多感想,我覺得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環境惡劣,但是他當時還是一個不成熟的小孩,竟在這樣黑暗的社會立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會底層的人可以成為世界上有名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什么活都干過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學徒、洗衣、搬運……還挨過打,往過醫院。他飽嘗了“人間”的辛酸。但他很頑強,很自信、能吃苦耐勞,學習異??炭?。為了學習,他承受了一切,被人凌,受過饑餓。但他從書本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。他自學成才的曲折歷程讓我對自己有了一個目標:向他學習。

    我佩服高爾基的毅力跟恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認為對的事?!罢胬碛肋h掌握在少數人的手里”,高爾基就是這少數人中的一個,因為他經歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。高爾基的勤勉、毅力跟恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。人間與天堂是人心的兩個表現,被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。

    與高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。每當天氣轉冷時,媽媽就會為我添置新衣;每當我學習進步時,爸爸就會請我美餐一頓;每當與同學有誤會時,老師就會為我們化解;每當生活中遇到困難時,身邊的人就會送來熱情的'幫助……爸爸媽媽更是經常在我閑暇時,帶我到書店或看書,或買書,他們是要讓我從書中了解社會、了解生活,要我從書中汲取營養。

    高爾基也曾說:“書籍是我的良師益友,我比任何人都更要感激他?!备郀柣纳浇虝胰绾螐娜萱傡o地去面對人生的危機與挑戰;我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍!

    一開始,弱小的阿廖沙初次步入社會就遇到了期軟怕硬的薩沙;油腔虛偽的老板和掌柜和空虛無聊的廚娘。

    但是在廚娘死后,阿廖沙決心要離開這,可是很不幸,阿廖沙因一時大意弄傷了胳膊;當天被送進了醫院;在醫院里他想他的外祖母,他想寫信給他的外祖母,由于他胳膊傷了,不能寫,他坐在床頭,后來他不知不覺的睡著;他一睜眼外祖母就把他帶回了家。但弱小的阿廖沙一回家就聽到了許多壞消息,但這些事并嚇不到他,因為他已是一個經歷了許多挫折的小大人。

    阿廖沙這個可憐的孩子,在新朝鞋店里受了許多苦,但被外祖母帶去了另一個魔鬼世界,也就是阿廖沙的姨婆那里,在那當學徒也受盡了姨婆一家人的責罵,阿廖沙被逼離開,又去了善良號小船當洗碗工,而且廚師思慕蕾對他很好,并給他書刊;讓他讀給他知識,可是有人對他使壞,把他趕下船。

    阿廖沙人十分老實,卻經常被人捉弄;弄的十分狼狽,但他無能為力。

    阿廖沙這個失去親人的可憐孩子,過著艱難困苦的生活,希望在以后的日子里,他會過的很愉快。

    這本書是高爾基青少年時期的自傳。也是他人生的重要時期,走上禮貌社會不可缺少的階段。

    作者總是把書上一切最完美的東西,去美化他的“瑪爾戈皇后”。這個人物對他本人影響很大,也是因為她,他愈加熱衷于讀書。他的膽子愈來愈大,敢于與一切邪-惡勢力作斗爭,這種行為我很佩服。正因為他熱愛與學習,所以得到了很多人的尊敬。也是我明白無論在什么樣的年代,只要有學問,就能夠得到尊敬。所以我只有努力學習,才將來在社會上立足的基礎才。在那個信教的年代,他卻有一點不相信上帝,也不屈服于任何人腳下。同時他也十分的善良,樂于助人,在別人困難時他會默默的幫忙他人。他熱愛讀書從柳德米拉開始,最重要的發展是從斯穆雷開始,把他引向書的世界。裁剪師傅的太太和“瑪爾戈皇后”都是讓他熱衷于讀書的重要人物。

    其中最關鍵與我最喜歡的人物是斯穆雷,雖然他沒有一張好看的面孔,態度也不親和,但卻很有知識。正是在他的勸導與教育下,才讓他明白了書的可貴,才讓他識別了好書與不值得一讀的書。他曾為了感謝斯穆雷為他買了一本《一名士兵搭救彼得大帝的傳說》但斯穆雷卻十分生氣,說這本書寫的不好,之后我也發現這本書的確寫的不好,說明了他的欣賞潛力得到了進一步的提高。

    當我讀完高爾基寫的《在人間》這部小說,我被這部小說深深地吸引住了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時因外祖父家破產出外謀生的經歷。他在鞋店,圣像作坊做過學徒,在輪船廚房里打雜過,過著非常沉重而且苦悶的生活,但他每天都用剩下的時間來讀書,有時甚至幾天幾夜都不睡覺。而讀書使他找到了慰藉,他如饑似渴地閱讀大量文學作品,并且心中始終向往著新的生活。

    當你讀完這段文字,也許你會被高爾基渴望讀書,拼命讀書的精神所感動,也會為高爾基為了讀書所遭受的屈辱,欺凌而落淚。

    是的,無論是他的毅力、惜時、持恒,還是他面對逆境不屈不撓的精神,都照耀著我前行。

    他的毅力告訴我:毅力不能放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的持久的行動。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰;兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看似不可思議事情由于毅力的支撐而變成現實。也許你的力量很小,但只要你擁有了鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅忍不撥的毅力,便沒有不可逾越的障礙?!靶邪倮镎甙刖攀?,”堅持到最后一刻的才是勝者,讓我們從小事做起,磨煉自己的意志,錘煉我們的毅力,為自己的人生寫出最美的篇章。

    他惜時的精神啟迪我:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零;會讓紅顏變成白發,讓童稚變為老朽。時間是無情的,又是有情的。對于珍惜時間的人,它卻繢贈以無窮的智慧和財富。我們不是時間的富翁,我們要做到時間的主人。

    他持恒的精神點化我:要成就事業,就必須堅持不懈、持之以恒地努力。這是眾所周知的道理,只是真正能這樣做的人并不太多。物欲的勾誘,功利的驅使,游樂的招引,你抵擋得住么?數載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住么?一些人退卻了,只得半途而廢,一些人氣餒了,只得前功盡棄,一些人一暴十寒,只得一事無成。只有持恒者邁著堅定不移的步伐,義無反顧,終于淋浴到了勝利的光輝。

    他面對逆境不屈不撓的精神教導我:逆境似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,結果加速了生命的衰老;勇者則把它視作練就自己奮飛的翅膀的最好器物,當他們貯滿力量之后,縱身向彼岸躍去,最終戰勝逆境,取得成功,豐富了生命的意義。

    沉沉浮浮是人生,不能因為苦難而拒絕生活,不能因為險惡而拒絕美麗,美麗常與荊棘同在,彩虹常與風雨相伴;沒有風暴,船帆只不過是一塊破布;沒有歷經暴風雨的洗禮,怎能領會人生的真諦?勝利的曙光只會在歷經顛簸與坎坷之后赫然出現。

    讀了馬克西姆·高爾基的《在人間》,你才能真正地了解19世紀末期沙皇統治俄國時的黑暗和猥褻、齷齪。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象既是作者早年生活的寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的勞動人民經過磨練后走向新生活的典型。

    在讀這本書的第一遍的時候,我還看不懂,所以不是很喜歡這本書,只是覺得有趣罷了。

    讀第二遍時,我隱約能感受到阿廖沙的委屈與痛苦,那是一種無法形容的心路歷程,是一種令人可憐的童年。

    讀第三遍時,我開始迷上了這本書。我視乎可以進入阿廖沙的人生路程,去陪他一起走過這條黑暗之路。我甚至可以進入阿廖沙的身體,去他童年的路上走走、看看。去和他一起打工、一起借書、一起抵擋那些惡言惡語。

    多讀幾遍,我發現我是多么地憎恨沙皇,憎恨那個19世紀末期的俄國。同時我十分可憐那些處于社會下層的勞動人民,例如阿廖沙。阿廖沙小小的年紀就要去打工、工作,還時常被人辱罵、暴打,卻一直在堅持著讀書與學習,從來沒有放棄過讀書的信念。

    因為身份和家庭的關系,他過早地去各種地方打工,卻在打工的時候想盡辦法借書看。他過早地接觸這些人情世故,過早地接觸一些猥褻、齷齪的事。

    高爾基精湛的寫法,常常使我身臨其境,也去想想如果當時我就是阿廖沙,我會怎么去做?沒有任何一朵玫瑰花,可以永留芳香。唯有書中的智慧永世長存!

    多讀讀書吧,讀讀高爾基的《在人間》吧!這種令人驚嘆的筆鋒,不是任何一個人都可以模仿的;讀高爾基的《在人間》,給你不一樣的驚人感受;讀高爾基的《在人間》接受一次心靈的洗禮,一次精神的震撼!

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇二

    在最近,我讀了高爾基自傳體三部曲中的第二部《在人間》。這本事中阿廖沙的許多做法和心里所想到的,使我感觸很深。

    這本小說主要描寫了主人公阿廖沙為了生活,與外婆販賣野果,做過繪圖師的學徒,在船上做洗碗工,在圣像坊做學徒等人生經歷。在人生的道路上,他飽嘗生活的艱辛,與形形色色的社會任務打交道,并在此期間閱讀了大量書籍。書籍擴展了阿廖沙的視野,充實了他的頭腦。他決心“要做一個堅強的人,不能為環境所屈服”。懷著這樣的信念,阿廖沙離開家鄉,奔赴喀山進入大學,走上了堅定的人生之路。

    讀完這本書,我不禁想起了我自己。雖然我的生活條件比他好,但我卻不如他。他遇到困難會迎難而上,而我卻選擇退縮。我總是選擇簡單的事情來做,有時也會做的一塌糊涂,一旦失敗便流下眼淚??墒前⒘紊衬?從頭至尾他沒有掉過一滴眼淚,而且努力奮進,為自己的理想奮斗著。但我卻沒有,經常偷懶。對此我感到很愧疚。

    讀了整本書,我明白有些事情并不需要大人來幫忙,其實我們自己也可以完成,就是自己不努力。我們要學會用自己的眼光去看待這個世界,為自己的理想奮斗才是自己的目標。我們要學會堅持,而并不是偷懶。從小學會吃苦,長大才會成為一個有用的.人。加油吧,總有一天會成功!

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇三

    最近,我讀了高爾基自傳體三部曲中的第二部《在人間》。這本書中阿廖沙的許多做法,使我感觸很深。

    這本小說主要描寫了主人公阿廖沙艱辛的人生經歷。為了生活,阿廖沙與外婆販賣野果,做繪圖師的學徒,在船上做洗碗工,在圣像坊做學徒……他飽嘗生活的艱辛,與形形色色的社會任務打交道,但卻在此期間閱讀了大量書籍。書籍擴展了阿廖沙的視野,充實了他的頭腦。他決心“要做一個堅強的人,不能為環境所屈服”。懷著這樣的信念,阿廖沙離開家鄉,奔赴喀山進入大學,走上了堅定的人生之路。

    我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而做自己認為對的事?!罢胬碛肋h掌握在少數人的手里”,高爾基就是這少數人中的一個,因為他經歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。我羨慕高爾基靈活、流暢的文思,隨時隨地就能吟出一首小詩來抒發情感。高爾基的勤勉、毅力和恒心,還有他高尚的外祖母、外祖父不也構成了一個天堂嗎?天堂與人間只一線之隔,卻就大不相同了。有的人家有萬卷書,卻腹無點墨;有人做乞丐,卻也能讀好書,學到不少的知識。人間與天堂是人心的兩個表現,被凡塵俗世所污染的心就是人間;反之高潔的心靈就如雞群中的鶴,與眾不同,成了天堂。

    只要肯干,腳踏實地,人間也會變成天堂。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇四

    《人間失格》是一本放在書架上很久的書。翻了幾頁之后,我就深深的郁悶了,再也沒看過。直到前幾天弟弟說在讀書,剛成立了讀書小組,然后和這本書重逢。

    坦白說,我讀這本書的時候,并不是在讀葉藏的故事,而是在回顧和分析自己的過去。這個過程很痛苦,也很艱難,但也很刺激,也很快樂。于是,在閱讀的過程中,我一直在問自己:我們應該以怎樣的態度面對過去?如果你有過一段默默無聞的孤獨時光。

    葉藏生長在一個老式的農村家庭。“大家板著臉吃飯,就成了儀式。全家人,最小的和最小的,一日三餐,在規定的時間內聚集在暗室,有條不紊的安排飯菜。即使沒有胃口,也要低著頭,一聲不吭地嚼著飯?!比绱藟阂值臍夥帐顾麑τ貌蜁r間充滿了恐懼。那時候他還只是個孩子。我一直在想是什么讓蕭也藏族如此敏感,充滿恐懼和渴望與他人交流。也許是因為他生來體弱多病,生來郁郁寡歡,很少與人接觸,這讓他只能在自己的小世界里為監獄畫畫。天性善良的生命的開端,在他從書本上學到的絕對正確和錯誤中給自己套上了枷鎖。當他看到這個世界和他所想的不一樣甚至完全相反的時候(比如看到成年人的虛偽若無其事),他的價值觀開始動搖,不知道該怎么做才是對的,才是正常的。從一個旁觀者的角度看,他一方面鄙視道德要求高尚的世界,另一方面又害怕自己的畸形,渴望融入這個世界。潛意識里,他想成為一個俗人。而不是活得那么苦那么慘。有相當一種自負,大家都喝醉了,我一個人醒來,但這只是他的想法。

    如果用一個詞來評價葉藏,那就是“亂”。像葉藏這樣的人有一個共同點就是:敏感,偏執,blx,害怕傷害,極度害怕人際關系,以至于在處理的時候害怕,自我認同感低。但是,面對一個與自身價值觀完全不同的世界,有些人選擇了極端對抗,可想而知,他們已經打得頭破血流;葉藏選擇了偽裝自己,討好別人,努力做一個能融入世界的正常人。正是這種偽裝和偏執,讓他始終置身于世,每天掙扎的靈魂難以救贖。蘇格拉底說,認識自己真的是人生最重要的話題。葉藏,可悲的是,不能客觀的認識自己,也不能客觀的認識世界。他不知道自己喜歡什么,也不知道自己餓不餓。他的一切都取決于別人的喜歡和要求??蓱z,可悲,可悲。

    但是我曾經有過這樣的艱難。只是我選擇了對抗,固執己見。現在看來,年輕的時候多一些磕磕碰碰不一定是壞事。如果不殘忍,就無法頓悟。如果你一直像葉藏那樣裝模作樣,逞強,總有一天會不知所措的。徐和葉楚有過類似的經歷或心路歷程,讀書筆記,所以我在讀書筆記的過程中很理解他,但我不可能同情他。哀悼它的不幸,生它的氣,大概就是這樣一種感覺吧。葉藏把自己局限在一個小圈子里,所有的掙扎都是真實而痛苦的。但是,在外人眼里,卻是一種莫名其妙的做作。即使走過那段路回頭看,也會罵自己傻。但我也知道走出來有多難,有多黑暗,有多無助。

    很遺憾,葉藏沒有和這個世界講和。葉藏終于后悔失去了做人的資格。做了這么多努力,他發現自己終究做不了一個正常人,靈魂依然無法救贖。更悲劇的是,這不是別人的錯,而是他自己。他的靈魂有問題,很難修復。這無疑是最絕望的事情。就像完美主義者看到自己突然破碎的身體時的悲痛。他沒有勇氣,找不到融入這個世界的方法。

    而我,作為一個曾經的病人,現在的winner,無法以更大的善意去理解和關心葉藏,有點冷漠,這也是我的悲哀。但我很慶幸,有時候冷漠也是我性格的一部分。我坦然接受,并不以此為恥。畢竟我只是人群中的俗人。

    愿所有迷茫的人,立志做自己,都能與世界和解。幸福生活。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇五

    《在人間》是繼高爾基自傳體小說的第二部。講述了阿列克謝離開令他痛苦的家庭,在社會上打工的故事。在社會中,他明白了什么?又同情了什么?一切從書中揭曉。

    阿列克謝在一家名叫:“時尚鞋店”的店里工作時,見到店員一見到女顧客,就滿面笑容,內心充滿邪念,非常恭敬的令人厭惡的舉動而惡心。人人平等,為什么一見到女的就圖謀不詭呢?還有一次,他無意中發現店長對離開的女顧客亂罵,這讓阿列克謝內心非常震驚。

    不止一次,人們輕視著女性。我不禁想:“人人都是平等的,為什么要看不起部分人,女的也是人啊!既然是人就要和諧相處,美好的大千世界由我們一起共享,“相煎何太急”。男人們如此行為,真的是讓我厭惡至及。

    在書中,人們喜歡看不公平的事。對較弱的一方往往以冷朝熱諷相對,還有良心嗎!在別人有難時,我們應該去幫助,而不是各種形式的打擊,一個個說要美好的生活,要國泰民安??墒悄膫€人為之行動。“說到不如做到”,“言出必行?!毕胍篮玫募覉@,不靠眾人的努力,怎么不會難以實行呢。

    《在人間》這本書,讓我看到了一個個罪惡之人,一件件不公平之事,以及——一個黑暗的世界。引起了我的怒訴,讓我的心智到了更高的層次。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇六

    主要內容:小說描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時期為了生活,他與外祖母摘野果出賣糊口,當過繪圖師的學徒,在一艘船上當過洗碗工,當過圣像作坊徒工。

    在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的人們打交道,他有機會閱讀大量書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個堅強的人,不要為環境所屈服”。他懷著這樣的堅定信念,離開家鄉奔赴喀山。

    讀書收獲:高爾基的名著,高爾基(1868—1936年),原名阿列克賽?馬克西莫維奇?彼什科夫。自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》是高爾基文學遺產中最優秀的部分之一。《在人間》是這套自傳體三部曲的第二部,講述的是少年高爾基走進社會,工作(實際上是童工)之后的種種豐富多彩的經歷。

    高爾基十來歲就開始到鞋店做學徒,后來又到輪船上做洗碟工,到一個繪圖員親戚家做助手兼傭人,到圣品店做店員,在建筑包工頭手下做助手,并相繼接觸了一些上層人物,看到了許許多多或美或丑、或奸或愚的社會現象。高爾基通過回憶他少年的經歷,向讀者展示了19世紀中葉俄羅斯的種種社會現象。

    這些我們都不曾有過,而阿廖沙卻經歷過,我們生在一個好時代,就應該去珍惜,讓先輩的血不白流!

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇七

    今天是星期六,我在家看語文書,無意中看到了《自然之道》,頓時覺得里面的故事讓人感觸頗深,故此記下來和大家分享。

    故事的內容講的是“我”和幾個同伴以及一個生物學家向導去旅游,目的就是想看看幼龜是怎么爬向大海的。那天,我們就發現了一個大龜巢,有一支小烏龜探出頭來,正躊躇不前,突然一支海鳥飛來,用尖尖的嘴啄幼龜的頭,想把它拖到沙灘上去。“我”和幾個同伴緊張的看著眼前這一幕,其中一位忍不住對向導說:“你快想想辦法啊,”向導的'回答讓我們更加的焦急,他說:“叼就叼去吧,這是自然之道?!毕驅У幕卮鹫衼砹送閭円娝啦痪鹊暮艉?。最后向導極不情愿的抱起了那只小烏龜朝大海走去,挽救了一個幼小的生命,正當我們高興的時候,接下來的事情更是讓我們大吃一驚。

    原來是向導和我們無知的舉動救下了小烏龜,致使龜巢中的烏龜得到錯誤信息,以為外面是安全的,就成群結隊的從龜巢中怕爬出,引來了許多的食肉鳥,這下我們才意識到自己犯下的錯誤。我們拿著帽子,把幼龜放進里面來回的奔跑,算是對自己過錯的補救。此時此刻,我們對向導說的話才恍然大悟,雖然還不能徹底明白什么事自然之道,但“我”相信這個例子是對自然之道最好的詮釋。

    學習和生活中也是同樣的道理,我們只有遵守一定客觀的規律,按照客觀規律辦事,才能事半功倍,少走彎路。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇八

    《在人間》是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部他是俄國的著名作家,經過用細致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,描述自我少年時代的親身經歷,并在社會上艱苦生存的故事,反映了當時俄國底層人民困苦、陰暗的生活。

    這部書中描述了主人公悲慘的童年,他從小父母雙亡,由外祖父和外祖母撫養長大,由于家境貧苦,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店當過學徒工,當過繪圖師的徒弟,在一艘船上當過洗碗工,還當過圣像作坊徒工,由于他十分貧困又很年幼所以各地方的人都欺負他、嘲笑他,就連親戚家的兩個主人也變著法的捉弄他。他整天生活在那些低俗、愛吵架、見識淺陋的小市民周圍,他十分厭惡身邊的丑陋與粗俗,向往著一種純潔完美的生活,所以他愛上了讀書,書中的世界給了他另外一片廣闊的天地,書也是他貧困潦倒中最知心的朋友了。所以他最終走上了求學的道路。

    我讀完這本名著后心境久久不能平靜,高爾基有著一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但沒有在艱苦的環境中被苦難所壓倒,并且還在逆境中成長,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,把書作為朋友,在書中允吸著無窮無盡的知識。

    它擁有著頑強的毅力和恒心,在黑暗的社會中苦苦追尋著屬于自我的光明。本書經過高爾基的手筆反映了俄國十九世紀七十至八十年代的真實寫照,讓我目睹了舊時期、舊社會時人與人的不平等和當時沙皇的暴政,而我們此刻生活在新社會里,人人平等,大家和睦相處,我們更加應當刻苦學習,將來把我們的祖國建設的更加和諧和完美!

    書籍始終是人類最寶貴的財富,因為它是人類禮貌提高的階梯,如果沒有書,人類就要回到原始的生活,僅有書才能帶你來到禮貌的世界;僅有書才能讓人與人之間更懂得溝通;僅有書才會給予你無窮無境的知識和樂趣;僅有書才能讓你懂得做人的道理;所以書是我們人類的良師益友,它不僅僅能提高我們的文化修養,也能培養我們高尚的道德情操,讓我們永遠和書成為好朋友。最終,讓我們一齊讀書好、好讀書、讀好書!

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇九

    第一段:引言(200字)。

    讀書是人類一項重要的精神活動,是獲取知識、豐富經驗、提升自我修養的有效途徑。通過閱讀,我們不僅能夠深入了解世界的多樣性和復雜性,而且能夠提高自己的思維能力和人際交往能力。在讀書的過程中,我們不僅能夠體味到作者的智慧與感悟,在書中也能夠尋找到自己在這個世界上的一個角落,而這個角落正是讀書心得體會在人間的真實寫照。

    第二段:閱讀開拓視野(200字)。

    讀書可以開拓我們的視野,讓我們看到廣闊的世界。當我們讀到不同的書籍時,我們不僅能夠了解更多的歷史、文化和社會現象,還能夠拓寬我們的思維方式和觀察角度。通過閱讀,我們能夠認識到世界的多樣性和變化性,從而更好地適應社會的發展和變化。同時,讀書能夠激發我們的好奇心和求知欲,讓我們保持對新知識的渴望和追求,不斷提升自己的認知水平和學習能力。

    第三段:讀書豐富精神世界(200字)。

    讀書能夠豐富我們的精神世界。在書中,我們可以與各類人物結識,感受他們的喜怒哀樂,領悟他們的人生智慧。這些人物或者是歷史上的名人,或者是現實生活中的小人物,他們的故事和經歷都能夠給我們以啟示和鼓勵。通過閱讀,我們能夠體驗到各個時代、各個社會層面的人的生活,加深對人類社會的理解和認識。同時,讀書也是情感的撫慰和心靈的凈化,它能夠給我們帶來安慰和激勵,提供思考人生、反思自我的機會。

    第四段:讀書培養思維能力(200字)。

    讀書能夠培養我們的思維能力。在閱讀的過程中,我們需要不斷的思考、分析和批判。我們需要理解作者的意圖和觀點,進行信息的篩選和整合。這種思維活動能夠讓我們的大腦得到鍛煉,并且培養我們的邏輯思維和創造力。通過閱讀,我們能夠擴大我們的知識面,提高我們的問題解決能力和決策能力。同時,閱讀也能夠讓我們變得更加理性和客觀,培養我們的判斷力和辨別力。

    第五段:讀書促進人際交往(200字)。

    讀書具有促進人際交往的作用。當我們讀到一本好書時,我們會希望與他人分享自己的讀后感和心得體會,從而與他人進行溝通和交流。通過共同閱讀和討論,我們能夠找到志同道合的人,建立起深入的思想交流和友誼。此外,通過讀書,我們還能夠通過作者的文字和觀點,更好地理解和欣賞他人的思想和情感,增進人際關系的融洽與和諧。

    結論(100字)。

    讀書心得體會在人間,不僅能夠開拓視野、豐富精神世界、培養思維能力,還能夠促進人際交往。通過讀書,我們能夠在書中找到自己的位置,感悟到生活的意義和價值。因此,我們應該堅持讀書,為自己的人生增添更多的智慧和力量。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十

    《三只耳朵聽音樂》這本書是在溫州書城買的。那次我陪我兒子到溫州書城看書時,不經意間看到《三只耳朵聽音樂》這本書,很好奇也很想知道《三只耳朵聽音樂》這本書到底講什么?于是便買下它,回到家就認真地看起來。莎士比亞說過:“讀一本好書,就像是和高尚的人談話?!睍械墓适骂V嵌浀洌松钏?,發人深省,讓人受益匪淺。

    作者陳鋼,19__年出生于上海,著名作曲家。原來出身音樂世家的陳鋼以他飽滿的熱情和豐富的閱歷講述了一個又一個的關于音樂和音樂人的故事,從他父親——陳歌辛的《玫瑰玫瑰我愛你》變成美國家喻戶曉的民歌,到丁善德的“走火入魔”,從傅雷對傅聰的諄諄教誨到他自己不能和心愛的女子在一起的“梁祝”之怨,就如陳鋼自己所說:人聲是一曲長歌,它是由弓弦相撞、迸發而生的生命火花編織成的樂章。

    中國很早在書畫藝術上很講究留白,就是給人無盡的想象空間,給作品增加墨筆以外的書畫美。同樣音樂也需要留白,在音樂的世界里,你可以走流行路線,在噪雜的世界里找到本我??梢宰吖诺渎肪€,心與心可以相互溝通,給人貼心的安慰??梢宰攥F代路線,隨著時尚風向,與時俱進,勇往直前。因此,我們要用一只耳朵聽古典,一只耳朵聽流行,還有一只耳朵聽現代,這樣才能演繹、傳播、接受美妙音響世界的浩繁信息。懂音樂的音樂人或音樂家們這樣,正在成長路上需要學習音樂的學生們更要如此。音樂有它自由不受羈絆的靈魂,我想這也是更多喜愛、追逐音樂的人渴求與想要受其陶冶的內在。平時,我們教育那些在追求與喜歡流行、現代音樂的學生,努力學習與欣賞流行現代音樂的同時,千萬記得學習古典音樂,只有古典音樂是永恒的!

    三只耳朵聽音樂,一只耳朵聽古典音樂,一只耳朵聽流行音樂,一只耳朵聽現代音樂。希望我們有機會欣賞更多的音樂,讀到更多的知識,乘著音樂的翅膀越飛越高!

    笛卡爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!笔堑?,我愿意追隨著作者的文字,感受作家筆下的人物的喜怒哀樂,傾聽作家用他的筆觸告訴我的人生哲理。暑假里,媽媽送給我一本《音樂之聲》。我懷著虔誠之心,閱讀了它,與書中的瑪利亞進行了一次心靈的談話。

    《音樂之聲》說了一個這樣的故事:瑪利亞生性活潑率真,走出修道院投身世俗生活,大膽追求真愛,以童心,愛心去照料七個過早失去母親的孩子,盡顯生活之真;故事中人際的寬容與親情的和諧,馮·特里普上校一家不畏納粹爪牙高壓的正氣,寧可流亡不做亡國奴的愛國精神,無不昭示了人類向善的意愿。但書中最能激勵我的還是瑪利亞那一股子“倔勁”,她正是靠著一顆頑強的不屈不撓的心,最終在逆境中崛起,過上了幸福的生活。

    我現在擁有著良好的學習與生活條件,但是做事經常吃不了苦,缺乏毅力。自小我就喜歡隨便寫寫記記,老師對我的小片斷也時常贊譽有加。上學期我還被選進了學校文學社,我興奮極了,幻想著自己能像那些大作家一樣,發揮自己的寫作天賦,寫出“一語驚人”的文章來。每天放學后,我都要在文學社里學習寫作半小時。可是刻苦練習的付出沒有換來成功的收獲,在后來的作文競賽中,我榜上無名。我沮喪極了,發誓再也不去文學社了!媽媽看出了我的異常,當她了解了情況后慈愛地對我說:“孩子,沒事,你只是需要一些時間來調整?!?/p>

    現在,我終于懂了,媽媽!你把你要說的話都寄托在了這本書上。在媽媽的鼓勵之下,在瑪利亞頑強不屈的精神的激勵之下,我開始每天閱讀、做筆記,投入地寫作。每次看到表弟表妹們玩耍,看電視,我也會偶爾心動。但我還是控制住了自己,我告訴自己要堅持,只有堅持才能成功。一個假期,我記了厚厚的一大本,寫了不少的日記作文。開學的第一天,我請求老師:讓我再回到文學社吧!我知道該怎么做了!老師看了我的作文,欣慰地笑了。

    哦!感謝瑪利亞!是她賦予我一份迎難而上的意志品質,這將是我一生的財富!

    《音樂之聲》是一本易看、易懂又十分激勵人的書。它就像有魔力似的,讓你會情不自禁的看了又看。

    書中講的是一位普通的修女瑪麗亞,從進入海軍上校的家幫他照顧家庭,到漸漸成為他的妻子和七個孩子的母親,再到經歷了許多波折,有了一個幸福家庭的故事。

    每當合上這本書,我都會在腦海里瞎想:瑪麗亞,她究竟是一個怎樣的人呢?竟能一下子接受做七個孩子的母親!竟能經歷波折而并不放棄!后來,我再回頭想,是啊!生活中有很多這樣的人,如海倫·凱勒。她雖然雙目失明,雙耳失聰,但她仍不放棄,努力學習。在沙利文老師的指導下,最終考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。她這一生先后完成了14部著作,被美國《時代周刊》評選為“二十世紀美國十大偶像”之一。還有音樂家阿炳,他雖然雙目失明,但他依舊熱愛音樂。8歲便隨父在雷尊殿當小道士。12歲已能演奏多種樂器。18歲時被無錫道教音樂界譽為演奏能手。一生共創作和演出了270多首民間樂曲。他一路走來是多么不易啊!

    比起他們我就自愧不如了。當時,我在練習舞蹈老師教的新舞時,跳到一半已經累得氣喘吁吁了,手臂和腿都十分酸痛,豆大的汗珠已從我的額頭流了下來。由于這個舞比較難,而且在課堂上也沒幾個人會,我就在想,要不要放棄?后來,我還是沒有堅持下來。第二天舞蹈課時,我發現三分之二的人都會了,我后悔了,可人生沒有后悔藥吃。從此,我堅持刻苦練舞,再也不敢半途而廢了,終于成為了舞蹈隊的佼佼者。

    瑪麗亞,她是個堅持不懈、不怕困難,勇敢突破自我的人,她是新時代的楷模!

    去年,媽媽和我一起觀看了一部老電影——《音樂之聲》,我被里面精彩的故事情節和動聽的音樂所吸引。今年暑假,我閱讀了《音樂之聲》這本書,同樣讓我深受啟發。

    《音樂之聲》是美國女作家瑪麗亞·奧格斯塔·特拉普的第一本自傳。作者與海軍上尉格奧爾格結婚后不久,便帶著全家離開奧地利,前往美國,逃離了納粹德國的魔掌。在美國后特拉普家族,她一邊用歌聲打動著成千上萬的歐美聽眾,一邊經營著在佛蒙特州買下的農場。最后,她終于擺脫了貧困,在二戰結束后不久,全家還成為了“同心同德”的成員。

    讀了這本書,我也想到了自己,發現了自身的許多缺點。面對問題,特拉普家族并沒有想著去逃避,而是想著如何解決,最后終于成功了。我以前在背古詩時,會遇到一些不認識的生字和生詞,我總是懶得去查詞典,而是選擇蒙混過關,現在想來,我感到十分慚愧。

    我要學習特拉普家族,勇敢地面對困難,樂觀地面對生活。那樣,我們的人生也會很精彩!

    剛提筆,就完全不知道該寫點什么,為了完成任務而寫作的心情是真糟的,于是難受的放下了筆,打開了電腦,聽起了音樂。找了幾首喜歡的曲子來聽,幾分鐘就平靜下來了。

    這種感覺很神奇,突然就想記下些什么,于是便想到了這個題目,初想之下覺得這個題目有點大言不慚了,這么大的一個話題,是只有那些文人大家才敢嘗試的,而我又怎么能隨便寫呢!想了想還是放下了筆,怕被人嘲笑。但又過了一會,當整個人又沉浸在音樂中,身心又平靜下來時,又有了最初的想法,這次,自我的感性戰勝了應有的理智,我又感情用事了,心想“小人物也有小人物的想法,小人物也能記錄下自己的感受”,正如季羨林所說“沒有新意,不要寫文章”,于是我又大言不慚的開始寫作這篇文章。當聽著自己喜歡的曲子,伴隨著悠揚的旋律,漸漸沉靜下來,默默地與她融為一體,讓每個音符流入全身,讓自己完全與現實脫離時,也就沒有了為作業的擔憂,更沒有了盲目的壓力。就希望永遠也不要從這些聲音中走出。

    但不知過了多久,忽然注意到,那些縈繞在耳邊的歌詞,自己幾乎一句也聽不懂,因為那些不是些難懂的英語就是不能理解的法語。這時才猛然反應過來,即使聽不懂的語言也能給人帶來莫大的親切感,什么歌詞、語法、意義都是些無用的東西。因為音樂,無論是什么語言,來自什么樣的文化屬地,對于我們這些普通人來說都是無需過問的,唯有旋律本身才是最能觸動人心的。自己以前也試著去學一些有關音樂學的知識,什么古典音樂,大調、小調,主歌、副歌……這些“專業知識”,但他們木然的沖擊著我的大腦,讓我覺得腦細胞像要炸出來一樣,但即使死死的記住這些只是,到頭來,在真真聆聽音樂的時候,這些“專業知識”都被通通拋之腦后,剩下的唯有自己的感受和心靈的諦聽了?,F在當人們一提起音樂,大多數人都會將其歸于“藝術”的行列,認為音樂是“高雅藝術”的象征。懂音樂、會搞音樂的人理所當然的成為了“藝術家”。

    于是眾人也開始拿音樂說事了,為了顯示自己出眾的才藝,特別是現在有些所謂的“文藝青年”,音樂幾乎成了他們顯擺的工具,其實談音樂卻不懂音樂的大有人在。而音樂,卻在人們大肆的追捧中,慢慢失去了其原本的創作理念。在奧地利剛開始流行音樂時,它只是為了在宗教活動時給人以寧靜之感,讓信徒們能感受到神的意旨。然而,在信息化的今天,我們卻不斷的給音樂強加了很多其他的理念,甚至將它提高到了一個讓人崇敬的地位,卻忘記了她最初的作用。然而對于我們而言,聽音樂不外乎就是讓自己心靈平靜,釋放現實強加在我們身上的壓力罷了。

    伴隨著音樂緩慢的節奏,在《mayitbe》那悠揚的旋律中,我再次忘記了現實的壓力,異常的平靜。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十一

    經典讀書會,是對一些具有代表性的經典文學著作進行深入的研讀討論,它旨在引領人們深刻思考生命、人性、價值等重大問題。進入經典讀書會,不僅可以幫助我們更好地理解文學作品,還可以提高我們的閱讀素養和人文素質。

    第二段:收獲。

    在參加經典讀書會中,我深刻認識到讀書的重要性。在讀書的過程中,我們不僅可以獲取知識和信息,更可以提高自己的思考能力和領悟能力。在讀經典文學作品的過程中,我感受到了不同作者通過文字所展現的不同人生經歷及其思想感悟,亦對當下生活有了更深入的反思。

    第三段:氛圍。

    在經典讀書會中,我深刻感受到讀書的氛圍及其重要性。在經典讀書會上,我們分析作品,交流思想,有自己的見解、疑問,不同的人互相啟發,一次次交流思想、對文學、對生命的領悟,我們不斷成長、提高。經過每次經典讀書會的交流,我發現身邊的每一個人都有獨特的思想和見解,這不僅豐富了我們的閱讀體驗,更讓我明白了閱讀的重要性。

    第四段:概括。

    經典讀書會,給我了很多幫助,讓我更深刻地認識到了讀書的意義,了解了大量優秀的文學著作。同時,也提高了我自己的文學鑒賞能力、思考能力等,促進了自身素質的提高。

    第五段:總結。

    經典讀書會可以激勵我們閱讀、思考,讓我們更好地理解文學作品,享受文學之美,同時也可以提高我們的人文素質、思辨能力和交流能力。通過經典讀書會,我們不僅可以汲取他人的智慧,還可以在交流中收獲友誼、積累經驗,讓我們的人生之路更加豐富多彩。我深信通過不斷提升自我的文學素養,我們可以更好地應對未來生活的變化與挑戰。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十二

    這是19世紀的俄國作家高爾基的一部著作。這本書就是對自我最苦難的下層生活的藝術記錄。讀了這本書,讓我第一次很深入地接觸到了在高爾基時的社會和人們是怎樣的。

    高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他住到外祖父家。11歲時,母親去世,外祖父所開的染坊破產,家境逐漸走向貧困,自私、勢利的外祖父十分不滿外孫給自我增加的生活重擔。但是,外祖母卻很疼愛自我的外孫,以后,她和外祖父便分了家產(被迫),即便她分到的東西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不計較外祖父的“任性”。

    于是,高爾基走向了“人間”。他當過學徒、在輪船上洗過碗碟,在碼頭上搬過貨物,還干過鐵路工人、面包工人、看門人、腳夫、據木工、園丁……年滿16歲之前,小小的高爾基便從事過7種職業。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種_與壓迫。一路上,他遇到了被他暗自稱為瑪格特王后的優雅美麗的女人,她有很多書,也很愿意借給高爾基看。在高爾基看來,瑪格特王后總是那么美麗、善良,并且擁有高尚的品質和對讀書的愛好。不像裁縫的小妻子那樣,光有漂亮外表的瓷娃娃。

    1994年,高爾基懷著上大學的渴望來到了?山,到了?山才明白上大學對他來說只但是是一個夢想。他很快成了流浪大軍中的一員。透過好友杰里科夫,高爾基接觸到了民族粹派大學生們,在朝不保夕的困苦日子里,高爾基刻苦自學,為他的文學創作打下了堅實的基礎。

    應對現實生活,我們更加就應好好珍惜此刻的完美生活,這一切來得多么不容易,公主皇帝的家庭,設施齊全的學校,和睦相處的社會……我們此刻還小,也不能對社會,為國家做出什么巨大的貢獻,對以前為國家做出奮斗的科學家、用筆當武器的文學作家、辛勤培育下一代的老師們的回報,便是:珍惜此刻,好好學習,天天向上。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十三

    《白說》這本神圣的書,讓我在這個悲歡離合的秋日里看盡了世間百態。

    全書沒有太多華麗的辭藻,也沒有引人入勝的情節,可那些樸實無華的文字里總能在不經意間觸動我的心靈,這就是這本書的意義所在,也是今天我想將這本書分享給大家的原因之一。

    最愛的還是這句話:人生如茶需慢品,歲月似歌要靜聽。

    人生苦短,歲月漫長,前路漫漫,何不慢慢品味,斟酌人生的意義,看盡世間百態,方知人間悲歡離合。

    經過一些事,才能看清一些人;看清一些人,才能讀懂一些情。

    路還遠,夢還長,總有人與你共赴人間長河。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十四

    作為一個愛讀書的人,我一直堅信一句話:讀書改變命運。每一次讀書都是一次獨特的體驗,我能夠從中學到新的知識和智慧。今天,我想談一談我在讀經典名著時的心得體會。

    第一段:經典讀書的背景與意義。

    經典讀書是指指那些傳世并產生深遠影響的文學作品。它們不僅是文學藝術的代表,也是人類智慧和文化的結晶。我認為,讀經典名著,是對一種文化傳承的延續和弘揚,也是對自我的磨礪和提升。

    第二段:從《紅樓夢》中學到的道理。

    《紅樓夢》是中國古代的四大名著之一,也是一部能夠吸引人讀下去的小說。在《紅樓夢》中,我學到了許多道理,比如講究人情世故,寬容待人,不要輕易相信別人的謊話等等。同時,書中也讓我意識到,人生的快樂和痛苦都離不開家庭和親情。

    第三段:從《傲慢與偏見》中獲取的啟示。

    《傲慢與偏見》是英國作家簡.奧斯汀的代表作品,它以幽默而生動的語言,講述了人們之間的感情糾葛和復雜的人際關系。讀完這本書,我得出一個結論:所有的人都是平等的,不應該用偏見和歧視來對待別人。同時,我也懂得了一個道理,那就是珍惜眼前人,不要錯失對方的好感。

    第四段:從《三國演義》中領悟的智慧。

    《三國演義》是我國的一部古代小說,這本書講述了三國時期的戰爭和政治斗爭。讀完這本書后,我認為他告訴我們的深刻教訓是:領導人必須要有遠大的眼光和深厚的戰略家素質,同時要教育人民有團隊精神,團結一心。此外,書中也讓我感到,切勿輕信別人的假仁假義,做一個明白事理的人。

    第五段:結論。

    讀經典名著給我帶來了很多收獲,不僅可以拓寬眼界,也能夠在生活中受益匪淺。每本經典都是一筆寶貴的財富,我們應該倍加珍惜它,把握每一次機會去品味。我相信,讀經典書可以讓人形成遠見卓識、具有洞察力和明智決策能力的人,這也是我們當今社會最需要的素養之一。

    最后,我愿意與大家分享一句話,希望它能夠給你們帶來啟迪和鼓勵:書中的智慧不止于書中,更在于讀者的心。讀書是人成為博學多才的過程,希望大家能夠和我一起熱愛讀書,不斷成長。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十五

    在原來我不是很欣賞貝多芬的,原因很簡單:音樂家嘛,歷史上一抓一大把沒什么特別的。現在我才知道,我的結論下得太快了。他是真的獨特,卻又被人遺忘。他這一生就錄入了這本薄薄的《貝多芬傳》中,羅曼·羅蘭讓我終于知道了這個悲劇人物的辛酸與無奈。

    他,不愿向命運低頭,晚年患重病,給了他致命的打擊。身為一個音樂家,卻害了耳聾病,是否就說明你這一生就得離開這個行業了?不!貝多芬創造了奇跡!耳聾后,竟譜出了更多美妙的樂曲!

    他,被沙土掩埋,卻不改珍珠的光輝。一生起起伏伏,時而錦衣玉食,時而被鎖監獄,時而是光彩照人的音樂家,時而又是病怏怏的病人,無數挫折,卻未停止他手中的筆,停止他心中的夢!

    在塵埃落定的今天,有誰還記得那首曾經給人們啟發的《神之羔羊》?有誰還記得他身患重病在閣樓上默默吟唱?又有誰知道他曾也有過溫柔和愛撫?我們對他了解的太少,真的太少,哪一位值得我們贊頌的大師。

    我讀完《貝多芬傳》,已悄悄喜歡上那個才華橫溢的悲慘樂師,他是那么的正直、真誠,惋惜之情也油然而生。這是受傷而窒息的.心靈的一支歌,你聽懂這支歌,就一定能聽見貝多芬哭泣的人生。

    貝多芬,一個一點兒也不陌生的人名,但事實上,我是前陣子才真正地接觸到他。羅曼羅蘭的《名人傳》把我帶到貝多芬的世界。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十六

    讀書是一種獨特的體驗,它能帶給我們無限的思考和感悟。在繁華喧囂的塵世中,讀書是一次次的心靈之旅,開啟了我對人生的思考。讀書心得是一種珍貴的財富,它讓我在人間獲得了無盡的啟迪和感悟。讀書的過程如同航行在汪洋大海上的船只,無論風浪如何,都不會迷失方向,因為它能將我們的心靈引領到廣闊的天地之中。通過讀書,我明白了人生的意義,更加清晰地認識到自己對人間的熱愛。

    首先,讀書讓我明白了人生的意義。在書中,我看到各種各樣的人生命題,感受著人們對于生活的不同理解。在《百年孤獨》中,馬爾克斯以他獨有的筆觸勾勒出了一幅跨越七代人的家族史詩。通過這個故事,我深刻地意識到人生是一種無常而奇妙的存在,我們每個人都只是人海中的一個浪花,在此期間,我們應該努力追尋自己的夢想,并將自己的人生融入到更加偉大的事業之中。因此,讀書讓我從更廣闊的角度去思考人生的價值,讓我不再浮躁,而更加明確自己的方向和目標。

    其次,讀書讓我更加清晰地認識到自己對人間的熱愛?!都t樓夢》是中國古代文學的巔峰之作,通過對賈寶玉的塑造和描述,我看到了一個多愁善感的世界。賈寶玉的離開和他對人生的痛苦的追尋讓我明白,我們并非來到這個世界上只是為了經歷痛苦和苦難,而是要通過自己的努力和奮斗給人間帶來一點溫暖,使這個世界更加美好。正是這種對人間的熱愛,讓我更加珍惜每一次與人相處的機會,使我愿意付出更多的努力去構建和諧的人際關系。

    此外,在讀書的過程中,我收獲了無盡的啟迪和感悟?!缎⊥踝印肥且槐咀屓藙尤莸耐?,通過小王子的冒險故事,讓我重新審視了成人世界的種種現象。在這個現實社會中,人們往往追求名利和物質的享受,而忽略了真正重要的東西,比如友情和愛。讀完《小王子》,我深深地反思了自己的行為和價值觀,意識到真正重要的東西并不在外部,而是在我們自己內心深處。這讓我更加注重自己的情感和情緒管理,以及與他人之間的真誠與關懷,因為這些才是我們人類真正應該追求的東西。

    最后,讀書心得體會在人間,也讓我認識到人生的奧秘和無常。獲取智慧是人類永無止境的追求,在讀書的過程中,我意識到人生的奧秘是無法完全掌握和理解的。在《論語》中,孔子的言行舉止給我留下了深刻的印象。他用智慧的晶瑩之言,引導我們更好地生活。與此同時,讀書也讓我感受到時間的流逝,明白到生命變幻莫測,因此要珍惜每一個時刻,充實自己的每一天。正因為人生的無常,我們更應該抓住現在,愛惜每一份人情和一份情緣,讓自己的生活更有意義和價值。

    總而言之,讀書心得不僅是對讀書過程的總結,更是對人生思考的一種具體表達。通過讀書,我明白了人生的意義,更加清晰地認識到自己對人間的熱愛。讀書給我帶來了無盡的啟迪和感悟,讓我重新審視自己的人生態度和價值觀。讀書心得體會在人間,讓我更加珍惜時間和生活,去追求一個更好的自己。無論在風雨中還是陽光下,讀書都是我人生道路上永遠的伴侶,它為我的生活增添了無限的色彩。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十七

    經典讀書一直是我們學習生涯中不可或缺的一部分。無論是在國內還是國外,讀書都是培養人類智慧和學術成就的根本途徑之一。因此,我們不應忽略經典讀書對我們人生發展的影響。在我的學習生涯中,我曾深入閱讀一些經典著作,并從中獲得了許多寶貴的體驗和收獲。在這篇文章中,將會總結我的經典讀書體驗,探討它如何影響我的生活和學習。

    第二段:理解經典的重要性。

    首先,我深信經典讀書是自我修養不可或缺的一部分。在閱讀這些經典之前,我受到過一定程度的教育和熏陶。然而,僅僅掌握書本知識并不能使我成功。通過閱讀經典著作,我沉浸在各種文化和思想之中,認識到更廣闊的世界,涉獵更加深入的知識。更重要的是,經典讀書能夠促進我們的精神和情感成長,提升我們的人格魅力。

    第三段:經典對我的影響。

    經典讀書不僅僅是為了增長知識,還有很多關于人生哲學和個人修養的味道。閱讀經典著作可以使我充滿深入思考的力量,并從中汲取人生智慧。我也發現,經典作品可以促進我們對美好生活的向往,這對激發我們的生活激情和人格成長有著重要作用。經典作品讓我意識到——遺世獨立讀書、獨立思考、獨立判斷、獨立成長是非常重要的!

    第四段:推廣經典閱讀。

    作為青年人,我們的未來在很大程度上取決于我們如何對待閱讀和學習。因此,我們應該重視經典讀書,并在自己的生活中充分體驗這種精神境界。我們應該在日常生活中定下一定的經典閱讀時間,保持對各種精神和思維層面的關注,并體驗閱讀中的快樂和知識充盈。不難想象,如果每一個年輕人都能夠養成經常閱讀經典著作的習慣,那么我們的國家和世界將能夠變得更加美好。

    第五段:結論。

    在我的人生旅途中,我對經典讀書獲得了很多收獲。通過讀書,我不僅學習了各種知識,同時也獲得了很多有價值的思考和體驗。經典書籍能夠富化我們的靈魂,推動我們的學業和生命旅程達到更高的成就。因此,我們必須重視經典讀書,認真體驗其帶來的樂趣和收獲,從而為自己和整個人類社會帶來重大的進步和貢獻。

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十八

    作為一個熱愛閱讀的人,我養成了參加經典讀書會的好習慣。這是一個讀者們共同分享哲理與智慧的平臺,通過交流,我不僅拓展了閱讀的領域,更懂得了如何在實際生活中運用所學。接下來,我將分享我在這里所得到的心得體會。

    一、向被閱讀的經典致敬。

    經典讀書會,首先是要閱讀的。閱讀經典,不是為了趕時髦,也不是為了擺出姿態。當我們打開一本經典的時候,我們要像和一位老朋友重逢,虔誠地向它致敬,用心去領悟,這才能真正的讀懂這本書。在讀的過程中,我們要多思考,多挖掘,多揣摩,通過閱讀,去感受并借鑒經典中的古人智慧,從中尋找我們自己的答案。

    二、共同探討,分享心得。

    讀書會的意義在于大家共同閱讀,通過探討來輔助閱讀,同時也是互相學習借鑒的過程。所以在讀書會中,尤其是在散會之后,我們需要把自己的想法和感受跟其他人分享,聽聽別人的看法,從中開闊我們的視野。也許自己讀時會遺漏一些重要的內容,聽別人的分享會極大程度上加深我們對書中知識的理解,啟發我們,讓我們獲得到更廣闊的知識版圖。

    三、情感共鳴,感受修煉。

    讀書會中,大家能夠很快地建立起心靈共鳴,這是因為我們都在探尋相似的問題。我們會在書中尋找自己的心靈共鳴點,找到自己的疑惑和困惑,通過交流,不僅得到了答案,也得到了寶貴的情感疏導。同時也讓我們更懂得如何修煉情感、正視自我、面對問題,這樣才能更智慧地生活,更好地為人處事。

    四、理念迭代,開拓思路。

    在閱讀中,我們獲取的不僅是知識,還有作者的思想和理念。讀書會中,我們能夠接觸到各種不同的思想,相互融合,碰撞出不一樣的火花,甚至能夠讓我們的思路在交流中取得一次性的迭代升級。這樣,我們會對自己原本很固化的觀念,做一次重新領悟和批判,幫我們在生活及工作中構建出更加科學合理的觀念和態度。

    五、反思與革新,人生進階。

    讀書會中,我們不僅僅是獲取到經典的知識和智慧,也讓我們對生活產生了新思考和新認識。我們在這里會收獲到很多,能夠時時反思自己學到的東西,總結優缺點,對自己的缺位進一步修正,把這些智慧付諸實踐中去,讓自己的生活得到提升和改進,同時也讓自己成長成了更加高端的人。

    總之,讀經典不是為了顯擺,也不是為了追求單純的知識。讀書,是為了在讀書中成長,在成長中升級,甚至是超越。在讀書中,我們要做到敬畏經典,思考借鑒,交流探討,分享成長,希望這樣的讀書經驗,能夠讓我們更通達,更高效,更充盈!

    在人間經典讀書心得體會大全(19篇)篇十九

    寒假,我讀了一篇題目叫《將軍與蜘蛛》的文章,我被文中的將軍的一次又一次不放棄的精神所感動。

    我很佩服將軍。在舉世聞名的滑鐵盧戰役中,英國的威靈頓將軍以很少的兵力對抗人數很多的拿破侖軍隊,交戰六次,都被打敗了,將軍被迫撤退了。將軍躺在一間簡陋棚子的地上,準備放棄一切希望,他覺得再努力也無濟于事了。正當躺著思索的時候,他看見一只蜘蛛在織網。蜘蛛經過十幾次失敗又一次嘗試,終于織好了網。將軍受到了這蜘蛛的啟發,做第七次嘗試——反攻,最后打敗了人數、武器卻優于自己的拿破侖的部隊。

    我讀完這篇文章讓我更加佩服將軍:將軍準備放棄希望,但還是最終站了起來。

    而我在失敗的字典一直走了很久,直到現在我讀完《將軍與蜘蛛》這篇文章讓我明白了一個道理:失敗就是成功之母,只要有信心和嘗試的心,就可以成功。

    我明白了這點,想想自己第一次的成功蘊含著不就是一遍遍的嘗試嗎?記得前一陣我要背一篇很長的課文,結果一直背到三更半夜,都背不下來。這時候我準備放棄了,媽媽陪伴著我,鼓勵著我……我只好堅持著,背啊背,第十次,第十一次……啊,我終于背了下來,我高興的上床上睡覺去了。第二天上學的路上我再次回憶那篇課文,課堂上得到了老師和同學的贊揚。自那次起我好像不記得失敗和放棄是什么東西。

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