作文是一種表達思想和交流的方式，通過寫作可以更好地與他人進行思想碰撞和交流。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧，提高自身的寫作水平。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇一
她有一雙充滿智慧的眼睛，有著雪白的皮膚，她是個樂天派，到哪里都能聽到她銀鈴般的笑聲。她是誰？告訴你吧，她就是我媽媽。她是一個聰明媽媽，她是榮懷幼兒園的園長，是個真正的“孩子王”。她還是個另類媽媽。她很孩子氣，做事毛毛糙糙，有時做錯了事，就會向我吐吐舌頭，做張鬼臉。她會經常和我一起玩，在床上摔跤打滾、警察抓小偷、踢毽子比賽，玩得瘋瘋癲癲，忘乎所以。她研究了《孫子兵法》，真是招招入扣，把我治得服服帖帖。看，她最經典的三計。
金蟬脫殼小時候，我每次都會哭鬧著要跟媽媽去上班，這時媽媽會說：“乖，媽媽給你買好吃的，不許哭，不許鬧。”我信以為真，就這樣輕易把媽媽放走了。不過媽媽每次下班回家總會帶回好吃的'、好玩的，所以這一招總是很有效。調虎離山我很愛吃糖，那放入口中甜滋滋的味道真是讓人回味無窮。媽媽說，要少吃糖，不然對牙齒不好。從那天開始，我只能偷偷地吃糖，有時還往房間里藏幾顆。可是沒過多久就被媽媽的“火眼金睛”看穿了。那個星期六下午，我和同學約好出去玩，我向媽媽請求批準，媽媽一口就答應了。“奇怪！？媽媽以前總是要嘮叨老半天的，什么過馬路要小心啊、不要跑太遠啊、不要玩太長時間啊……今天怎么那么干脆就答應了呢？不對，她肯定有事情瞞著我。”我偷偷地從門外探出頭來一看，大勢不妙，媽媽在“搜”我的房間，完了，我的糖要被媽媽發現了。眼看媽媽越來越靠近那只盒子，呀，露陷兒了。現在想起來，我還是佩服媽媽：這招真是高！走為上計想起那天媽媽和我一起玩游戲，說好誰輸了就得趴在地上當小狗。
第一局、第二局、第三局都是我贏了，嘿嘿，媽媽輸了，當小狗。媽媽不愿意趴在地上當小狗，她先跟我死纏爛打、死磨硬泡，拖延時間，可是我就是不動搖：“說好當小狗就得當小狗，不能耍賴皮呀。”媽媽見勢不妙，嘴里嘀咕了一句“三十六計，走為上計，逃！”，還沒等我反應過來，她已經逃之夭夭。媽媽的“三十六計”處處都能感受到她對我的愛，我唱起了周杰倫的歌：聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她……我想快快長大，不再讓媽媽操心受累。
可我又不想長大，這樣就可以永遠和媽媽快快樂樂在一起玩耍。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇二
一個星期六上午，我一人在家不情不愿的寫著作業，因為作業特別多所以還有最恐怖的作業“作文”（因為那時候我不會寫作文）。
正在我冥思苦想時，媽媽走了進來，見我想不出來就過來教我寫作文“我問你，如果我炒菜什么都不放，菜會好吃嗎？”媽媽說，“當然不好吃啦！”我回答道“那就對了，寫作文就像炒菜一樣，要加一些‘比喻句、夸張句、好詞、好句......’才行啊！這些東西就相當于菜里的‘鹽、味精、雞精、胡椒......’只有加了這些東西菜才好吃，作文才好看呀！”我聽了媽媽的話似懂非懂地點點頭，想了一會兒，一篇好的文章在我腦中浮現，我吧它“印”在了作文本上并照媽媽的話修改了一遍，我看了看走出門給了媽媽，媽媽看了點頭應了聲：“不錯嘛！”
這才是“一盤色香味俱全的美味佳肴”。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇三
參天大樹始于一片飄絮，萬丈城墻始于渺渺瓦礫。做人好比是夯起高樓的基石，一步步奠定著我們的成敗。
首先，我們要學會誠實守信。誠實，既是一種品性，又是一種態度。“君子一言，駟馬難追”。而用朱自清先生的話來說，誠實，誠篤，至誠，都是君子之德；不誠便是偽詐的小人。我認為“誠”與“不誠”在平常的舉手投足之間。劉玄德至誠，可邀來諸葛亮岀廬獻計，鞠躬盡瘁；漢武帝至誠，可使人才為他樹立威信，集中政權……誠信的力量實乃致大，我們要盡可能做到誠篤，守信。
其次，我們要以樂觀積極的態度，奮發的精神來面對生活和學習。成長的路上我們會遇到種種挫折與坎坷，但是不要抱以消極的態度去看待，我們要樂觀，豁達的去迎難而上。學會逆水行舟。宋代文豪蘇軾言道：“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”當時他作為政治的犧牲品，被貶到荒蕪的儋州，但他仍抱有一顆豁達的心，苦中作樂，堅強的活了下去。如果我們有蘇軾一樣樂觀的精神，那我們定會活的積極快樂。
除了誠信樂觀，我們要有遠大的志向與胸懷，海納百川，有容乃大，這是海的胸襟；宇宙蒼茫，包容眾星；這是天穹的氣魄。古云“宰相肚里能撐船，將軍背上能插荊。”這就是藺相如、廉頗的氣度，有博大的胸懷，就有遠大的志向，李白既然落志出世，那么我們就可以懷志入世！既然“馮唐易老，李廣難封。”那么我們就可以樹立遠大志向抱著一顆自信的心，對自己說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人！”
我們定要把“人”做好，再做我們生活中的事。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇四
俗話說：“媽媽是孩子的第一任老師”，因為從我們呱呱落地開始，母親就用那潔白的奶水哺育我們，美味的食物喂養我們。除此以外，母親教會我們說話，教會我們做人，教會我們生活……這一切，都是媽媽所賜。
我媽媽是一位人類靈魂的工程師，是給予人知識的神。所以，我的媽媽又比一般的媽媽給予給孩子的東西多一些。特別是在我的學習方面。
從小學二年級上冊的第一篇日記開始，媽媽就著手教我寫作文。媽媽說：“文章要有語言美”“語言美就是要使用修辭方法”這是經常掛在媽媽嘴邊的兩句話。記得我的第一篇日記里我用了一個比喻句，博得了大家伙的一片掌聲，其實這個比喻句還是媽媽教我寫的。現在想起來覺得有些幼稚，但那是媽媽教我寫作的第一步呀！
在漫長而又艱苦的學習中，媽媽總是嚴格而又悉心地要求我，教育我，如同老師一樣的指導我。幾年以后的今天，我的作文已經有了長足的進步，但母親還是沒有放任我的寫作，在每一次實踐練筆之中，我有什么不好的或者好的地方都給我指出來，讓我從每次的作文中都獲益匪淺。記得我前幾天寫了一篇關于夏天天氣變化快得文章，我的原文是這樣的：“夏天天氣真熱，但一會又是雷雨交加，狂風大作”媽媽看了以后，對我說：“孩子，你看看你的前后兩句是對比關系嗎？對比是把具有明顯差異、矛盾和對立的雙方安排在一起，進行對照比較的表現手法。天熱，是說溫度；雷雨交加，狂風大作，是天氣現象。它們能形成對比嗎？”于是媽媽就幫我改成了：“夏天的天氣像一個娃娃的臉，說變就變。剛才還是太陽高照，白云朵朵，這時就變成了狂風大作，雷雨交加”我還是有些疑惑不解，便問：“那我就只要最后一句話，這樣就要簡潔一些，何必畫蛇添足的說那么多？”媽媽教導我說：“每一個句子除了要表達必要的意思外，還要力求優美，優美就要用這種類比來體現，你說，對嗎？”聽了媽媽媽的教誨，我點了點頭，真有一種醍醐灌頂的感覺。
我媽媽既是一名普通的老師，也是我的引領我找到寶貴知識的指路標。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇五
暑假到了，媽媽規定我一星期寫三篇日記或作文，我極不情愿，但也無可奈何，我硬著頭皮答應了媽媽。我隔兩天把發生在我身邊的事寫下來，媽媽都把它們變成鉛字搬到了網上，結果全都選中了，而且有兩篇還是優秀作文，本期熱點呢！
寫一篇作文有多難，寫作文本來就是一件煩惱的事，身邊的題材再多，也總要構思，每次我都絞盡腦汁，苦思冥想。可媽媽說：“多讀書.多觀察.多實踐.多動筆，再說日記大可隨便些，可以寫一天遇到的新鮮事，也可寫自己對人.事.物的觀察，一點感想，也可以寫自己看書的心得體會，只要如實地寫自己想說的話，這毋容置疑就是一篇好文章。”聽了媽媽的話，我突發奇想，又對媽媽說：“以后我出去玩的時候，一定要備有一個小本子和一支筆，遇到什么新奇事記下來，俗話說的好‘趁熱打鐵’嗎！”媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
十幾天來，我沉浸在書的海洋中，記書中的好詞好句，想他們的寫作方法，積累他們的寫作經驗，再加上我的實踐能力，我想我的作文會提高得更快的。
縮寫作文批改評語。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇六
媽媽一臉喜悅：那我們從最簡單的煮餃子開始吧。
好啊，好啊，我最喜歡吃餃子了。
首先，我們往鍋里加一些水。在等待水開的過程中，只見媽媽拿出青菜在水龍頭底下沖洗干凈，放在一邊。這時，我看見鍋底聚集了許多小泡泡正一個一個竄出水面。
我激動地說：媽媽，媽媽，水開了。
傻孩子，等水面露出咕嚕咕嚕的大泡泡的時候，那才叫水開了。
說時遲那時快，只見媽媽把青菜倒入水中燙一下，就把青菜撈出來放在盤子里。用煮過菜的水來煮餃子會更有營養。媽媽開始傳授經驗了。
然后我把白白硬硬的餃子倒入淡綠色的水里。只見餃子們一個個都沉入水底，像在集體開會一樣。我用鏟子在鍋里輕輕劃動，餃子們像不愿分開似的立馬又合攏了。
不一會兒，餃子們像喝飽水似的一個個沖出水面，鼓著大大的肚子跳起了芭蕾舞。
幾分鐘后，白白胖胖的'餃子精神抖擻地站在盤中，和深綠的青菜搭配在一起特別好看。
吃著自己親手做的餃子，味道真香！
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇七
自從我懂事開始，媽媽就讓我懂得了人間真情。
小時候在幼兒園被欺負時，我經常找媽媽。媽媽會撫摸著我的頭，語重心長地說：“冰冰，你要學會像媽媽愛你那樣去關心同學，這樣，人家也就不會欺負你了。你還要記住：大的是哥哥姐姐，小的是弟弟妹妹，你一樣要去關愛周圍的小伙伴兒。”聽著媽媽的話，我似懂非懂地點了點頭。從那以后，我就經常回來給媽媽講幼兒園里發生的新鮮事，媽媽也很樂意聽，還會給我講一些窗外發生的事。
春天，媽媽愛講柳樹發芽，百花齊放，百鳥爭鳴的美麗景象；夏天，媽媽愛講那出污泥而不染的荷花，那在樹上不停地鳴叫的蟬和那嬌陽似火的太陽；秋天，媽媽愛講秋風掃落葉，那開得五顏六色的'菊花，那田野里金燦燦的稻谷和那紅彤彤的蘋果；冬天，媽媽會和我講像白被子一般的雪，那些四季長青的樹，還有那被白雪覆蓋著的世界！
從媽媽那里，我學到了很多大自然的知識，了解了我未知的世界，但我更多地學到了一個字――“愛”。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇八
不知從什么時候開始，我的母親斗嘴已經斗不過我了。
我們只要一吵架，母親總會數落起我的`各種不是。而我只要一說出她的年齡，她準會嘆一口氣，不再說話。
我的母親像老豆角一樣，硬邦邦的，不聽人勸。
那天，母親正嘗試腌一點咸菜，她照著菜譜上的說明，放了兩勺鹽。我嘲笑她：“腌咸菜只用兩勺鹽?您還是把一袋鹽都倒進去吧!”母親搖頭：“我相信菜譜上說的。”結果可想而知，咸菜沒有腌成功，菜譜上寫的是每一百克用兩勺鹽，母親想腌一盆，竟然也用兩勺鹽，我勸說她還不聽，母親變得越來越頑固了。
母親老了，早起也是一個費力的事了，因為她半夜總會被樓下的狗叫聲吵醒。而我則完全沒有聽到狗叫聲。也許是母親為我操勞了太多，太累了吧。
母親總會在我需要時來幫我，當我早起嘟嘟囔囔時，母親會燒一壺熱水，催促我去洗臉，吃飯，刷牙然后上學去。每次我下樓時，門都不會馬上關上，母親總會在門后聽著我離開家去學校，等到我走到了一樓，才輕輕關上門。當我聽到身后那一聲“咔噠”，真的感到很幸福。
我的母親曾說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”這是為了讓不愛吃飯的我多吃飯。
我的母親曾說：“世上無難事，只怕有心人。”這是為了鼓勵遭受挫折的我重拾信心。
我的母親曾說：“長江后浪推前浪，世上后人超前人。”這是為了讓我趕超前方的人。
我的母親用她的時光來愛我，我漸漸長大，她卻在慢慢變老。
寫作文評語的方法。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇九
光陰似箭，日月如梭，我已經成為一名11歲的少先隊員了，當媽媽對我說起小時候點點滴滴的故事，我總會津津有味地聽著，現在就讓我一一道來吧。
1歲半時，我剛學會走路，最喜歡上街了。媽媽牽著我的手過紅綠燈，當時馬路上沒什么車，我就牽著媽媽的手往前走，可是媽媽輕輕把我拉回來。我噘著小嘴，再一次地要往前走，媽媽又一次地把我牽回來，并湊到我的耳旁說：“寶寶，紅燈的時候不能走，要等到綠燈時才可以走喲！”我聽到這句話，似懂非懂地點點頭，果真沒往前走了。紅燈停綠燈行，這是我學會的第一個道理。
3歲時，媽媽帶著我去超市，我在超市里橫沖直撞，一不小心踩到了一位阿姨的腳了。媽媽追了過來，對我說：“踩到別人要說對不起。”我吞吞吐吐地說：“阿姨，對不起！”阿姨笑著說：“沒關系，下次注意點就行。”為自己的錯誤道歉，這是我學會的.第二個道理。
5歲時，媽媽帶著我去電影院看《派特森與芬達貓》，我來到電影院東轉轉西玩玩，怎么也不肯坐到位置上去。終于，媽媽把我哄到座位上去了，可是電影剛開場我就嚷著要去上廁所，媽媽“十萬火急”地帶我去廁所。回來的時候剛進門，看到芬達貓使勁地擺動著它奇怪的尾巴時，我怔住了，癡迷地望著大屏幕，一動不動，媽媽叫我上去我也沒聽見。電影散場時，媽媽教導我說：“看電影時要做個文明的觀眾！”謹記觀影禮儀，這是我學會的第三個道理。
7歲時，我和爸爸媽媽一起去翠湖公園郊游，我們一起在草地上野餐，美美地吃了一頓。吃完后，我把零食包裝紙隨手往草地上一扔，爸爸媽媽一齊說：“小學生要懂得愛護環境哦！”我羞愧地趕忙撿起包裝紙扔到垃圾桶。不亂扔垃圾，這是我學會的第四個道理。
現在我已經11歲，是一名優秀的少先隊員了，媽媽已經教我懂得了更多的道理，我把這些道理都銘記心中。
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媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十
墻角的野草能從石縫中鉆出，是種堅毅；每一片竹葉都會垂下頭，是種謙虛；螞蟻齊心協力能夠搬動比它們重幾十倍的東西，是種團結。而你母親，教給我的卻是我這一生中最重要的品質。
小時候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷樹，夏天結出了滿樹的金黃。你總會牽著我的手走過，在樹下站一會兒，讓我體驗夏的感覺。我在想，你應該是喜歡吃枇杷的吧？爾后有一天，我經過你的窗前，看見你正在為我縫補一件破了的衣服，我忽然覺得你為我付出了那么多，我卻從來沒有回報過。我翻過低低的墻，爬上那棵琵琶樹，穿梭與滿樹的金黃。
我摘了五、六個最大最鮮艷的琵琶放在你窗前，心里想著：媽媽，你愛吃的琵琶。你看見了這些金黃色的小精靈，淺淺地一笑，又忽然生氣地把我喊來：小雨，我們家怎么會有琵琶？我笑瞇瞇地望著你說：媽媽，我為你摘的。意想不到，你竟然把我的手抓起來，用你的手狠狠地抽我的手心：小雨，你怎么能夠做出這種事情？偷人家的琵琶，偷！我很委屈，但是你卻告訴我不準哭，要有骨氣，錯了就要有勇氣承認。我含著眼淚點了點頭，任憑手心里的痛苦，蔓延到心上。
這是我第一次吃到枇杷，這味道我依然記得的。后來我一次次地發現，你總是用你的一切告訴我人生的真諦。你會讓暫時無法回家的孩子留在我家；你會把生病時的痛苦埋在心底，想隱去我們心中的擔憂；你會偶爾幫助鄰居家的人，也是不選擇對象的；你會把過錯攬一些在身上，讓別人不會那么難堪&&愛心，尊嚴，為人著想，舍己為人。一瞬間我覺得你是那么的偉大！
你教給我的，將使我受用一生。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十一
“做人一定要厚道！”母親那諄諄教導又在我耳邊回響。在我每次“見物起意”時都會想起母親的那句話，就會立刻把我從犯錯的邊緣拉回來。因此，我感謝我偉大的母親。
記得有一次，我非常喜歡人家那支“掌上明珠”似的筆。趁他不注意，我一把拿了過來，就像沒事人走開了。在他發現自己心愛的筆不見蹤影時，頓時流下了眼淚。當我看到他流淚時，心里非常不是滋味。每次當我看到他那無辜的臉時，我再也面對不了心靈的責問，所以我把這件事告訴了母親。
母親知道后，劈頭蓋臉就是一頓“胖罵”：“做人要厚道！我們又不是沒錢！喜歡的東西可以自己買！……”一番教導頓時把我的腦袋凈化了。
媽媽說：“既然你這般誠實，也應表揚，但是必須做到物歸原主。”媽媽親切地說。
我就按照媽媽的話去做，老師知道反倒表揚了我。從此以后我再也沒拿過別人的東西。媽媽，以前的我是幼稚無知，不知道您的良苦用心。“做人一定要厚道。”這句話應該牢牢地印在每個人的心中！
踏入人生，第一位老師，是母親——最高尚、最慈祥的母親。她教會我們發第一個音符，教會我們怎樣做人。
一天清晨，我與媽媽去散步。昨天晚上下了一夜的雨，路面格外滑。這時，一陣“嘩嘩”的掃地聲傳入我的耳朵，我循聲望去，一位女清潔工拿著掃把吃力地掃著，額頭布滿了密密麻麻的汗珠，泥水濺了她一身。突然，她盯住了一個地方，原來排水口被污泥堵住了，泥水都積在上面排不走。阿姨眉頭擰成了疙瘩，她卷起衣袖、褲腿，踏進了膝蓋深的污水里，只聽“啪”的一聲，大概被什么東西絆了一下，跌倒在污水里，頓時成了“落湯雞”，我“撲哧”一聲笑了起來，媽媽也看到了，一向和藹的她狠狠地瞪了我一眼，我呆住了。媽媽疾步跑了上去，小心翼翼地扶起阿姨，阿姨左一句“謝謝”右一句“謝謝”地對媽媽說。此時，我覺得我的臉燒到了脖子根，真是無地自容。
在回家的路上，我和媽媽默默地走著，我的頭埋得很低，等待著一場“暴風雨”的來臨。到了一處，媽媽停了下來，我的心跳到了嗓子眼。然而，媽媽顯得很平靜。她摘下手表，指著表殼問我：“這上面有什么？”我非常驚異，不知媽媽糖葫蘆里賣了什么藥，吞吞吐吐的回答：“有三跟指針和一塊玻璃表面……”媽媽又拆開了表殼，問我：“這里面又有什么？”“螺絲和齒輪等小零件。”“如果沒有這些零件，這表還能走嗎？”“不能。”我回答著，心里更疑惑了。“對！沒有這些零件，這塊表就一文不值，即使有再漂亮的外表又有什么用呢？這些零件無聲無息地工作著，而被人們所遺忘。就如那些清潔工人——城市的美容師，也同樣做著無人喝彩的工作，他們被人們嘲笑，被人們瞧不起，卻沒有一點怨言。如果沒有他們，這個城市將會變成垃圾場。”“無人喝彩的工作……”我反復叨念著，媽媽微笑的望著我，我懂她的意思！我飛快地跑到清潔工阿姨面前，恭恭敬敬地說了一聲：“阿姨，對不起！”阿姨聽我說了事情的原委后，高興地笑了，街上又響起了那“嘩嘩”聲，我第一次覺得那聲音是那么好聽。
夏日朦朧的月光下的交談，耳邊清晰的侃侃而談的教誨，深深留在我的心中。媽媽，是媽媽，一次次，一遍遍地教給我怎樣去做人、做一個能夠發光發熱的人——如同夜幕中的星辰那樣。
墻角的野草能從石縫中鉆出，是種堅毅；每一片竹葉都會垂下頭，是種謙虛；螞蟻齊心協力能夠搬動比它們重幾十倍的東西，是種團結。而你——母親，教給我的卻是我這一生中最重要的品質。
小時候，隔壁家院子里有一棵很大很大的枇杷樹，夏天結出了滿樹的金黃。你總會牽著我的手走過，在樹下站一會兒，讓我體驗“夏”的感覺。我在想，你應該是喜歡吃枇杷的吧？爾后有一天，我經過你的窗前，看見你正在為我縫補一件破了的衣服，我忽然覺得你為我付出了那么多，我卻從來沒有回報過。我翻過低低的墻，爬上那棵琵琶樹，穿梭與滿樹的金黃。
我摘了五、六個最大最鮮艷的琵琶放在你窗前，心里想著：媽媽，你愛吃的琵琶。你看見了這些金黃色的“小精靈”，驚訝極了，忽然生氣地把我喊來：“小雨，我們家怎么會有琵琶？”我笑瞇瞇地望著你說：“媽媽，我為你摘的。”意想不到，你竟然把我的手抓起來，用你的手狠狠地抽我的手心：“小雨，你怎么能夠做出這種事情？偷人家的琵琶，偷！”我很委屈，但是你卻告訴我不準哭，要有骨氣，錯了就要有勇氣承認。我含著眼淚點了點頭，任憑手心里的痛苦，蔓延到心上。
這是我第一次吃到枇杷，這味道我依然記得的。后來我一次次地發現，你總是用你的一切告訴我——人生的真諦。你會讓暫時無法回家的孩子留在我家；你會把生病時的痛苦埋在心底，想隱去我們心中的擔憂；你會偶爾幫助鄰居家的人，也是不選擇對象的；你會把過錯攬一些在身上，讓別人不會那么難堪……愛心，尊嚴，為人著想，舍己為人。一瞬間我覺得你是那么的偉大！
你教給我的，將使我受用一生。而我，又用什么來謳歌你的偉大——母親！
記得一個星期二的早上，我準備去上學，看到桌上有2元錢。我就順手塞進了口袋。
中午，我回來了，媽媽問我桌上的2元錢有沒有看見，我緊張地說：“看見了，被我拿去買橡皮了。”媽媽嗯了一聲，這次終于過了，我松了口氣。
又過了幾天，媽媽問我給我的零花錢我買什么了，這第二次我就大膽了些，輕松地說買了膠帶。這次媽媽也相信了。這次撒謊又沒被發現。
又過了幾天，媽媽把家務做好，翻了我的書包說：“怎么沒見你說的橡皮、膠帶呢？”當時，媽媽的臉色很差，我心里挺害怕的。媽媽知道我在撒謊，便說：“撒謊會對他人和家庭造成很大的傷害。要學會誠實。誠實才是家人的好孩子，國家的好公民。”我聽了，低下了頭，媽媽看我這樣便說：“以后不許撒謊了。”我連連點頭。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十二
“人”不是簡簡單單的一撇一捺，它是一種靈魂，偉大的靈魂。從小望子成龍的父母必然會教孩子們做人。而我的媽媽她教我做人的方法格外不同。
這一天早晨，我和媽媽擠上了48路公交車。在車上媽媽看見一位白發蒼蒼、略微駝背的老人站在人群中。媽媽連忙起身將好不容易占到的位子讓給了老人，老人連連擺手，媽媽又次次起身，終于老人接受了媽媽的好意，坐下了。我不禁用疑惑的眼神盯著媽媽，心中既驚訝又有種快樂。現在我才明白這不僅僅是媽媽的品質成就，更是媽媽為了教我讓座的方法，家長帶頭讓孩子學好。
媽媽教會我做飯也與別人不一樣。媽媽開始上課了。“首先開小火慢慢熬，放油、放菜……”媽媽滔滔不絕地發表見解。媽媽邊說邊動。“我怕你不行，先看我洗米做飯吧！”我一臉不滿，不是我下廚嗎！這樣下去我就是個觀眾了。我一把搶過鏟子說：“我來吧，好嗎？”媽媽搖了搖頭。
第二天，我出師了，開始自己做事。好了一個多小時下來全體出鍋了。一看到飯菜我立刻傻眼了，這……這是什么啊。米飯忘了放水，干得不成樣子；豆腐鹽不均勻又咸又淡；小菜絲瓜水放少了干干的。這兒的的哪一個菜都難以言狀。我也體會到了食不下咽的感覺。媽媽打趣地說：“這就是你的好菜？”我臉漲得通紅，又氣又惱。這是我媽媽的方法二：自作自受，再醒悟。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十三
一天我從電視上的“動物世界”里看到鷹媽媽對待它的孩子并沒有心慈手軟，而是將還不會飛翔的孩子帶到懸崖邊上，我很奇怪，難道鷹媽媽要把它的`孩子推下去嗎？我帶著疑看了下去。
呀！驚心動魄的一幕出現了：鷹媽媽毫不猶豫地把它的孩子推了下去，小鷹跌入萬丈深淵，只見它馬上就要墜崖峰亡，我的心也提到嗓子眼，突然，小鷹張開翅膀飛了起來。看著這一幕，我不由想起媽媽平時我了訓練我的獨立能力而費的一片苦心。記得有一次，早上我起床了，媽媽突然對我說：“今天自己去上學，好么？”“為什么？”我充滿疑惑。媽媽和氣的對我說：“你大了，該自己去了。”“哦！”我不情愿地答應了。一路上，我是左躲右閃，提著心走路，生怕遇到了我的天敵一一狼狗。我走呀走呀，走呀走，費了九牛二虎之力才到學校。媽媽不僅讓我自己上學，還讓我自己睡覺呢！一天晚上要睡覺前，我正準備爬上媽媽的床上時，媽媽馬上就說：“寶貝呀！你長大了，對不對？別人家的孩子都自己睡了，你也自己睡吧。”我痛苦地答應了。躺在床上，總覺得床顯得格外大而且冰涼，生怕有妖怪來吃我。在我提心吊膽中我合上了眼……。
媽媽的苦心我理解，是為讓我更加獨立，但方法別太突然成么？
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十四
放學回家，我撲到媽媽懷里撒嬌到“媽媽，我好想你”
“媽媽也想你，寶貝”媽媽抱著我親了親。
“好啊，第幾題”
“對不起，我忘記了”
“那我怎么教你，好好想想”
“我想起來了，是識字4”
媽媽拿過我的語文書，翻到識字4。
媽媽告訴我詞語是：小學生作文大全媽媽教一句，我跟一句。
“謝謝你媽媽”
“不客氣”
一年級:精靈小淘氣。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十五
我有一位足智多謀的媽媽。如果說我鬧騰的時候，就像那孫悟空有72變，那我媽媽一定是那如來佛祖，有的是辦法讓我蹦不出她的手掌心。最近她還研究起了《孫子兵法》，三十六計，真是招招入扣，把我治得服服帖帖。
我真的不知道，我怎么會有這么多優點。在你眼里，我簡直“十全十美”。你總說：“我們家的女兒真了不起，琴棋書畫，樣樣精通。實在厲害！”其實，我根本沒有這么好。雖然會一點兒，但遠遠達不到“精通”。你還總是說：“呀！孩子長大了呢！都會幫媽媽做家務了！”其實我就是一兩次“一時興起”，幫了媽媽。可你硬是把偶然說成必然，無中生有，我也只能保持優點，有中生有了。然后就慢慢讓缺點變優點了。
從我上小學那天起，媽媽告訴我，她以前數學很差，數學作業總是做錯來，我信以為真。遇到不會的題目，我看了看愁眉苦臉的媽媽，我左想右想，還是別去問媽媽啦。媽媽肯定不會。有一天，電話響了，是同學的媽媽，來咨詢我一道題。當時我正好從衛生間出來，媽媽以為我出門了。于是媽媽幫同學講起來，沒想到媽媽平時竟然用“苦肉計”。
暑假，我電視看得特別多，基本沒怎么看書，但是，媽媽不喜歡我看太多電視，要我看《三國演義》、《西游記》等名著。可是，我怎么也不愿意主動打開那些書。過了幾天，媽媽很快想到了對付我的好辦法。她利用我看電視的時候，把一些中外名著放在她臥室的抽屜里。出門的時候，她再三囑咐我，千萬千萬不要動那個抽屜。可是她的話勾起了我的好奇心，媽媽前腳剛踏出家門，我后腳也跨進了臥室。
最后，我連媽媽叫我吃飯的聲音都沒聽見。整個暑假我都沉浸在書的歡樂中，如饑似渴地讀完了那些書。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十六
我家有臺電腦，我一直都想學，但是媽媽經常說你又不認識字，怎么學呀！但我還是天天吵著媽媽教我，媽媽終于同意了，教了我很多基礎操作，學會了window98、畫表格、做幻燈片、掃描圖片、上網玩游戲等等一些簡單的操作，作文。
媽媽告訴我，雖然你學會了一點點操作，也不能驕傲，還有很多很多東西要學喲，我聽了媽媽的.話就下定決心一定要把拼音學好，把知識學習，以后還要學flah動畫制做。將來參加電腦比賽。
我很感謝。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十七
今天晚上，快活的圣誕節，我要媽媽教我做菜，媽媽許可了我，并教了我怎么做肝炒尖椒。
媽媽先把肝用水洗完，《吹小號的天鵝》電子讀書筆記（13），再切成薄片，田雞飛天，媽媽是為了我長大長一雙晶瑩的眼睛才做的，測驗，然后再把胡蘿卜切薄片，胡蘿卜是配料，我的幻想，再把尖椒切成絲，水開后，愛，把肝放進去，焯一下，再把肝撈出來，一件小事，炒鍋放入油，世界之窗，油開后先放入胡蘿卜，我第一次削蘋果，我好奇的問媽媽：為什么先放胡蘿卜，如果我有八只手，不先放肝呀？媽媽說：由于胡蘿卜過一下油能更好的保存養分，所以先放胡蘿卜。而后再放尖椒跟洋蔥，快活的游覽，最后再放肝，開端炒菜了。媽媽用鏟子炒菜，媽媽左手拿鍋的把，右手拿鏟子，太白山，翻炒，我察看金魚，菜在鍋里就像翻跟斗，開始放配料了，這時，我最熟習的人，我看見鍋里的菜色彩斑斕的，小花仙的故事，有肉色、橘色、綠色、白色，日記。炒了一會兒菜又像沸騰的水一樣。
媽媽教我三十六計（優秀18篇）篇十八
我喜歡語文，但是不喜歡讀唐詩宋詞，可媽媽說讀宋詞，可以進而隨著詩人的心情去追尋歷史的足跡，還可以提高文學素養和陶冶情操。于是媽媽買了一本《宋詞選》和我一起學起了宋詞。
在學習宋詞的道路上也不是一帆風順的，首先我遇到了許多生字，其次是那拗口的句子真不好對付，總覺得跟我們現在的白話文相距甚遠，有一些讀了很多遍仍然讀不懂的真讓我想放棄，當時心里想這古人的玩意怎么能陶冶情操呢簡直就是逼人瘋狂嘛！后來媽媽感覺我有想放棄的想法，于是語重心長地對我說：“孩子，你不是學過《滴水穿石的啟示》這篇課文嗎？你要學習滴水穿石的精神，面對學習上的困難要勇敢地面對和積極地解決。不可半途而廢。”媽媽的話雖然有道理，但是學這東西太難了，我還是不愿意學，但不想媽媽生氣只好硬著頭皮學，在媽媽的引導和解說下我發現這宋詞還是挺有意思的。如范大成的《清平樂。村居》，漸漸地我開始喜歡上了讀宋詞。
我比較喜歡蘇東坡的'《水調歌頭》詞中蘇東坡孤身一人在中秋佳節，喝酒賞月，恐怕也只有他這樣豪放的詞人才能看輕一切，才能以積極的心態去面對，才能在大醉后寫出“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這樣富有哲理的詞句，才能發出“但愿人長久，千里共嬋娟”這樣深切的祝福。我想，這是一位多么才華橫溢的詞人啊！
媽媽說不管是讀詞還是讀詩都要先了解詩詞的含義和它的社會背景，這樣才能讀出意境和領略其中風采。這樣因為讀宋詞，我又了解蘇軾、李清照、辛棄疾、岳飛等很多名詞人的生平事跡，從他們身上學到了許多做人的道理，受到了愛國主義教育，思想情操也得到了陶冶。
不知不覺中，我已走入了宋詞的世界，現在我讀了上百詞，會背幾十首，在平常的談話和作文中，時不時就會出口成“詞”。宋詞對我來說，不知不覺充滿著吸引力。啊，讀宋詞我真快樂！