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    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:筆塵

    在寫(xiě)作中要注重語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用,避免出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤,影響整體的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇一

    陽(yáng)光,使人在寒冷處獲得一絲溫暖;陽(yáng)光,使人在黑暗處看到一線光明;陽(yáng)光,喚醒了萬(wàn)物。

    也許是天賦,剛進(jìn)幼兒園我就能寫(xiě)好一個(gè)字,并且還帶有一點(diǎn)書(shū)法的味道。幼兒園里的老爺爺一見(jiàn)我就夸,對(duì)我的父母也說(shuō):“郭航小朋友雖然年齡小,但是下筆重。要好好培養(yǎng)。”我從老爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)和慈祥的眼神中可以看出,我有能力去寫(xiě)好每一個(gè)字。于是我每天記住一個(gè)字,隨時(shí)隨刻用手指在褲子上畫(huà)著。那時(shí)還不知道“胸有成竹”這個(gè)詞,只是把頭腦中記住的那個(gè)字原封不動(dòng)地寫(xiě)下來(lái),便覺(jué)得這是屬于我的作品,一種欣喜感油然而生。

    還處在萌芽狀態(tài)的我,獲得了充足的陽(yáng)光,使我茁壯成長(zhǎng)。

    一二年級(jí)時(shí),我有兩本田字格。我天天抄一些詞語(yǔ),時(shí)間一長(zhǎng),兩本本子全用光了,我的字也有了進(jìn)步,那束美麗的陽(yáng)光,開(kāi)始溫暖著我的心田,因?yàn)槭撬刮矣辛司氉值牧?xí)慣和一種“比別人”強(qiáng)的信心;三、四、五、六年級(jí)時(shí),我開(kāi)始臨帖。每當(dāng)我描字時(shí),我就努力記住這個(gè)字的特征、筆鋒。在這個(gè)之后,我就把我練過(guò)的這些字運(yùn)用到作業(yè)上。幾年下來(lái),我有了突飛猛進(jìn)。春去秋來(lái),我的葉子層層脫落,成了一朵含苞待放的花兒,現(xiàn)在又來(lái)自四面八方的陽(yáng)光照著我,但是在我的記憶深處,在我的根系中唯有那束陽(yáng)光,才是最美麗、最溫暖的。是它,孕育了我;現(xiàn)如今,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。倆字這種習(xí)慣好像滲透進(jìn)了我的血液,成了我生活中比不可少的一道程序。我有了自己的風(fēng)格,我可以提交作品給學(xué)校,我能在米字格內(nèi)寫(xiě)楷書(shū),我偶爾會(huì)在草稿本上寫(xiě)一寫(xiě)行書(shū)和隸書(shū)……哦!正因?yàn)槟鞘利惖年?yáng)光,才使得我的寫(xiě)字生活如此豐富!

    寫(xiě)字見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),陪伴我生活。老爺爺好似一輪紅日,他給予我的陽(yáng)光正是我成長(zhǎng)的動(dòng)力,也是我永遠(yuǎn)自信的支柱。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇二

    陽(yáng)光溫柔地灑在大地上,暖暖的。人生因陽(yáng)光而充滿(mǎn)希望,社會(huì)因陽(yáng)光更和諧了,世界而陽(yáng)光更美好。

    鏡頭一一對(duì)拾荒的夫妻。

    那是一個(gè)冬日的中午,太陽(yáng)把溫暖獻(xiàn)給了大地,但時(shí)不時(shí)地刮風(fēng)。在街上行走的人穿著厚厚的棉衣。遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣不緊不慢的吆喝聲,我循聲望去,那是一對(duì)拾荒的夫妻,拖拉車(chē)后面載著他的伴侶,雖然生活艱苦,但還是掩飾不了他們的閑適。

    生活的窘迫沒(méi)讓他們失去了信心,或許陽(yáng)光的照射,給了他們光明。我在不遠(yuǎn)處,欣賞著在陽(yáng)光下的美麗。

    鏡頭二買(mǎi)陶罐的漢子。

    夏天給人的感覺(jué)很不舒服。我看見(jiàn)一個(gè)汗流浹背的漢子在烈日下數(shù)著車(chē)后面的陶罐,嘴角不時(shí)地泛起一絲微笑。

    陽(yáng)光下我看到了一個(gè)中年漢子用自己的雙手獲取金錢(qián),即使錢(qián)不多,但卻過(guò)得踏實(shí)、滿(mǎn)足。在陽(yáng)光下,我欣賞到了漢子的美麗。

    鏡頭三盲姑娘與小男孩。

    盲姑娘在盲道上拿著拐杖向前慢慢地走去,一個(gè)小男孩為了追回一個(gè)氣球與盲姑娘撞了個(gè)滿(mǎn)懷,兩人摔倒在地上。盲姑娘緊張地在地板上摸索她的拐杖,小男孩迅速把拐杖拿給了盲姑娘。

    他們倆會(huì)心地笑了,雖然盲姑娘沒(méi)辦法看見(jiàn),但在陽(yáng)光下,我欣賞到了一幅美麗的景象。

    在陽(yáng)光下,欣賞的美景不止這些,還有很多很多``````。

    欣賞陽(yáng)光下的美麗,會(huì)讓你覺(jué)得,在世界的每個(gè)角落里都能欣賞到不同的美麗!

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇三

    今天期待已久的陽(yáng)光半島活動(dòng)之行終于實(shí)現(xiàn)了,中午我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和爸爸媽媽登上去陽(yáng)光半島的大巴。經(jīng)過(guò)大約50分鐘的車(chē)程,我們乘坐的大巴來(lái)到了美麗的陽(yáng)光半島酒店門(mén)口,一下車(chē),我就被大廳的富麗堂皇所震撼了,真氣派啊!爸爸拿到房卡后,我們回到房間迅速地放下行李,就和爸爸媽媽一起來(lái)到游泳池入口,進(jìn)入更衣室換好泳衣,就忙著趕去室內(nèi)游泳池,游泳池的水真清啊!我趕緊跳了下去,剛游了一會(huì)兒,大家就都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。然后報(bào)社的組織者孟叔叔就宣布開(kāi)始第一個(gè)比賽活動(dòng)——游泳圈圈行,比賽規(guī)則是:一個(gè)家長(zhǎng)帶個(gè)泳圈,一個(gè)孩子帶個(gè)泳圈,家長(zhǎng)在后面推前面的孩子,以速度最快者到終點(diǎn)為勝。我們毎3個(gè)人為一組來(lái)比賽。到了我們這組時(shí),一開(kāi)始我和爸爸就落后了,到了泳池的中間位置時(shí),由于爸爸不會(huì)游泳,在水中只能小心翼翼地走著,我只好自己拼命地向前游,結(jié)果只拿到小組的第二名,一上來(lái),爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō)過(guò):“兒子,對(duì)不起,都是因?yàn)槲业脑蛲涎恿四愕臅r(shí)間。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,你不是常對(duì)我說(shuō)比賽重在參與,關(guān)鍵是自己盡力了,就不會(huì)有遺憾。”聽(tīng)我這么說(shuō)爸爸裂開(kāi)嘴放心地笑了。然后我們一起去了室外游泳池,我在泳池里一會(huì)玩仰泳,一會(huì)玩潛水,還在水里玩翻筋斗,可開(kāi)心了。爸爸羨慕地看著我游來(lái)游去,也讓我教他學(xué)游泳,我就讓爸爸先學(xué)在水中憋氣,可沒(méi)憋多久爸爸就連喝了好幾口水,看著爸爸驚慌失措的樣子我和媽媽哈哈大笑起來(lái)。

    第二天一早,我們洗漱完畢,吃完早餐,便乘車(chē)來(lái)到了沙灘島,開(kāi)始了今天的第一個(gè)節(jié)目——沙灘尋寶游戲,目標(biāo)是在沙灘的沙子中找到撲克牌,為了能找到撲克牌我們把沙子都踢得飛了起來(lái)。“找到了”!“找到了”!一位阿姨興奮地從沙子中撿起一張撲克牌,開(kāi)心的大叫起來(lái),我們一起都圍了過(guò)去,我羨慕地看著那位阿姨。于是我又認(rèn)真地在沙灘上找著,可真難!最終我一張牌沒(méi)找到。接下來(lái)我們又玩了綁腿鏘鏘行和乒乓接力賽游戲,不知不覺(jué)中已快中午了,雖然沙灘上的天氣很熱,可我們依然玩得不亦樂(lè)乎。

    愉快的陽(yáng)光半島之旅結(jié)束了,我依依不舍的登上回程的大巴,可我的心啊!卻留在了美麗的陽(yáng)光半島,我愛(ài)陽(yáng)光半島,它美麗、動(dòng)人。將來(lái),隨著更多好玩,好看的景色開(kāi)發(fā),我相信它會(huì)變得更加美麗、動(dòng)人。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇四

    還記得小學(xué)時(shí),我有一個(gè)要好的朋友,我們總是形影不離,恨不得把自己所擁有的一切和對(duì)方分享。班里的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在找她倆可方便了,有小a的地方就有小b,有小b的地方就有小a。”就連老師也贊嘆:“兩個(gè)好同學(xué)在一塊學(xué)習(xí),老師放心。”

    但出乎大家意料的是,,我們的朋友關(guān)系,卻在這一片贊美聲中,破滅了。一連好幾次考試,她都以比我高出挺大一截的分?jǐn)?shù),贏得了所有人的贊賞。當(dāng)她每每向我微笑的時(shí)候,我總是沉下臉來(lái),頭也不回的走出這個(gè)令人厭惡的教室。

    我知道,我的舉動(dòng)會(huì)讓她的好心情一掃而光;我也知道,我的舉動(dòng)會(huì)讓她感到深深的失落。可她現(xiàn)在腳下走的這條路,本來(lái)也是屬于我的。

    自從這件事情發(fā)生以后,我臉上本燦爛的笑容就隱去了。我不愿意面對(duì)她,不愿意直視自己的不足,卻也隱隱的惋惜著這份美好的友情。我面對(duì)她,就像面對(duì)著令人厭惡的反動(dòng)派,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是火藥味。

    但她在一片失望之中,仍是給我寫(xiě)了一份信。我本不愿看它,卻按耐不住內(nèi)心對(duì)這份友誼的沖動(dòng),看了。這份信里,滿(mǎn)滿(mǎn)的是她的失望、希望能挽回這份友情的熾熱的心,以及想要一起努力的決心。

    一時(shí)間,我心里全是慚愧。我怎么能因?yàn)樽约旱氖д`而把責(zé)任推給她呢?我考得不好又怎能怪她呢?于是,我給她回了一份信。我這樣對(duì)她說(shuō):“謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝你一直的陪伴和幫助,你就是一束美麗的陽(yáng)光,溫暖著我,融化了我心中常凍的冰川。”

    后來(lái),她讀了我的道歉信后,我們緊緊地抱住對(duì)方,都搶著說(shuō)對(duì)不起,明明其實(shí)她不用說(shuō)對(duì)不起的。我們握手言和,因?yàn)槲颐靼琢耍褪悄且皇利惖年?yáng)光,溫暖著我,我不能沒(méi)有她,不然我的世界將一片黑暗。

    她是一束陽(yáng)光,一束美麗的陽(yáng)光,那一束陽(yáng)光,讓我難忘;那一束陽(yáng)光,讓我溫暖;那一束陽(yáng)光,陪伴我一生。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇五

    在我的學(xué)習(xí)生涯中,參加過(guò)許多次的藝術(shù)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我受益匪淺,它們好比一道美麗的陽(yáng)光照亮了我前行的`路,其中有一次令我記憶猶新。

    那是上學(xué)期發(fā)生的事,五月份,學(xué)校里要舉行樂(lè)器比賽。要知道,如果在學(xué)校取得了好成績(jī),就能去參加豐澤區(qū)、市級(jí)的樂(lè)器比賽。這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)呀!我得知此事后,趕忙加緊練習(xí)樂(lè)器,努力朝著“第一”的目標(biāo)前進(jìn)。終于我通過(guò)了學(xué)校的選拔賽、決賽,又過(guò)五關(guān)斬六將通過(guò)了豐澤區(qū)的比賽,以第一名的成績(jī)邁向了下一場(chǎng)市級(jí)的比賽。

    到了比賽的那一天,我一走進(jìn)賽場(chǎng),就看見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有許多選手都還在努力練習(xí)呢,幸好比賽還沒(méi)開(kāi)始。我急忙找了個(gè)座位坐下也開(kāi)始練琴。我看著其他選手嫻熟的動(dòng)作,聽(tīng)著那悠揚(yáng)的琴聲,心里不由得緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,主持人走進(jìn)舞臺(tái),宣布比賽開(kāi)始。一號(hào)、二號(hào)……選手都快表演完了,天啊,馬上就到我了!二胡組表演完了,琵琶組一號(hào)也表演完了,該我上場(chǎng)了。我緊張得手心都滲出了汗,心也在“怦怦”直跳。我努力把緊張的情緒壓下來(lái),深吸了好幾口氣,然后邁著自信的步子上了臺(tái)鞠了躬就坐下開(kāi)始彈起我心愛(ài)的琵琶。頓時(shí),一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的調(diào)兒從我的琴里飄出。漸漸地,聽(tīng)著美妙的琴聲,我的心由緊張轉(zhuǎn)為了輕松。不知不覺(jué)中,我演奏完了,當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲;當(dāng)我看見(jiàn)評(píng)委們的臉上露出的微笑時(shí),我不由得想:也許我的成績(jī)不錯(cuò)吧。我面帶微笑地走下了臺(tái),回位置上了。

    終于,公布成績(jī)的時(shí)刻到了。我期待著……“二號(hào),一等獎(jiǎng)!”“一等獎(jiǎng)?我是市賽一等獎(jiǎng)!”我在心里大聲歡呼著。這句話好像一束溫暖的陽(yáng)光照射著我,我感到無(wú)比輕松、快樂(lè)。這下,我終于明白了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。

    一次次地參加藝術(shù)活動(dòng),一次次地收獲喜悅,這些活動(dòng),成就了珍惜時(shí)間、做事認(rèn)真、堅(jiān)持,朝著一個(gè)目標(biāo)踏實(shí)前進(jìn)的我。我愿意沐浴在琵琶這道美麗的陽(yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇六

    我向來(lái)喜愛(ài)陽(yáng)光,享受陽(yáng)光打在身上那暖意四溢的感覺(jué),欣賞陽(yáng)光輕撫花草的溫柔可愛(ài),珍惜在黑夜與迷茫之中,一束陽(yáng)光帶給我的方向與力量。

    大病初愈的我,不甘落后,便鼓足勇氣踏上了跑道。

    剛剛捱過(guò)冬末,初春的清晨還是灰蒙蒙的一片。清冷的感覺(jué)微微刺激著身上的每個(gè)毛孔。我早早站在隊(duì)伍里,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入隊(duì),心里越發(fā)得忐忑不安,像是孤軍奮戰(zhàn)前的恐懼與焦慮。我在心里憋住一股氣,跟緊隊(duì)伍,不能拖后腿。

    隊(duì)伍動(dòng)了起來(lái),開(kāi)始的幾圈是排隊(duì)跑,最后的幾圈是沖刺跑,我在隊(duì)伍的最后,一步一步地跟緊前面的同學(xué),心里有些發(fā)慌,有些擔(dān)心,生怕一步跟不上,便會(huì)步步跟不上。跑了兩三圈,我便開(kāi)始覺(jué)得吃力,呼吸急促,雙腿像綁上了兩塊大石頭,怎么拖也拖不動(dòng)。可眼前的同學(xué)依然在向前不停地跑著,距離越來(lái)越遠(yuǎn),心情越來(lái)越焦急,可腳步卻越來(lái)越沉。我的腦海里無(wú)數(shù)次地反問(wèn)自己:“怎么辦?怎么辦?是不是就這樣放棄了?是不是要停下來(lái)?”可是隨著身后傳來(lái)的腳步聲越來(lái)越清晰,越來(lái)越聚集。我沒(méi)有理由去容忍自己放棄自己。結(jié)果是可想而知的,我以倒數(shù)第一名的成績(jī)跑完了全程。不知道為什么,那時(shí)的天空還是灰色的,一點(diǎn)也沒(méi)有變,一絲陽(yáng)光也沒(méi)有露出來(lái),壓抑著我的心。

    我走出家門(mén),擦干淚水,爸爸的話始終縈繞在我的心間。

    還有那束美麗的陽(yáng)光,那束爸爸用愛(ài)為我送來(lái)的溫暖的陽(yáng)光,為我?guī)?lái)了方向與力量。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇七

    春來(lái)了,花開(kāi)了,心暖了。

    記憶的轉(zhuǎn)軸停在了10歲的那一天,心花再次綻放。

    她又來(lái)了,一臉的萌味,征服了全家的人,黑白相間的絨毛,引誘著我那童稚的幼心,作為我的知己,她在我眼里的地位不是寵物,是至親,她的名字永遠(yuǎn)鐫刻在我內(nèi)心最柔軟的深處--咪咪。

    咪咪那靈動(dòng)的耳朵,黑寶石般的眼睛,在加上小巧玲瓏的櫻桃嘴,讓人想到兩個(gè)字;可愛(ài)而我喜歡她并不止因?yàn)檫@個(gè),還有那忠心耿耿的關(guān)心。

    四年級(jí)期末考試,我考的十分差,整天頂著一個(gè)大烏云獨(dú)自在家郁悶,忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣又一陣的“喵喵”聲,我懷著好奇打開(kāi)了門(mén),發(fā)現(xiàn)咪咪顫抖著蹲在門(mén)口,于是迅速將她抱入懷中,當(dāng)咪咪一臉開(kāi)心的“喵喵”叫時(shí),我的心猛的觸動(dòng)了,一臉心疼,感動(dòng)的將她抱入被中,我們相互取暖,這讓我心暖。

    有你伴隨,真好!

    一晃,暑假到了,因?yàn)榕聼幔茵B(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,白天睡覺(jué),夜晚活動(dòng),于是我有了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“夜貓子”但我不會(huì)孤單,白天我和咪咪一起日眠,夜晚我們一起玩耍,其樂(lè)無(wú)比!

    有你相伴,真好!

    每次,朋友到我家,都說(shuō)我的寵物很可愛(ài),我都會(huì)嘟著嘴說(shuō)“咪咪不是寵物,她是我的親人”

    現(xiàn)在,咪咪已經(jīng)去了遠(yuǎn)方那個(gè)美妙的世界,但我并沒(méi)有悲傷,因?yàn)槲颐靼祝溥洳](méi)有離開(kāi)我,她一直都在我身邊,一直都在。她正在注視著我。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇八

    我不是那個(gè)離星光最近的人,我只是個(gè)不停前進(jìn)的追夢(mèng)者。

    冰雪之上,與你初逢。

    秋日午后,風(fēng)正輕,云正淡,不驕不弱的陽(yáng)光輕柔地透過(guò)窗紗,暖暖地披在我身上,在身側(cè)撒下一地金碎。

    老電視低低的聲音里,我朦朧合眼,腦海中是午間淡淡的溫馨。

    這時(shí),一個(gè)清脆響亮的聲音驟然闖入耳中。猝不及防將我驚醒。“我的夢(mèng)想是成為世界上最厲害的花滑選手,十年后,我要站在奧運(yùn)的冰場(chǎng)上。”屏幕中的你,少年春風(fēng),眉目間還透著孩童的稚嫩,但那抹溫馨的笑如同窗間撒下的陽(yáng)光,一下將眾人驚住,眼眸中散發(fā)的自信明亮無(wú)比,勝過(guò)了你腳下的冰面。

    那一天,你在東京的`冰場(chǎng),我在溫暖的家中,但你的光照亮了我。

    一襲赤服,與你再遇。

    夏日午后,閑適中帶著幾絲煩悶。窗外,陽(yáng)光正刺目,毫不留情地穿過(guò)玻璃,重重打在窗邊的簾子上,在微風(fēng)中振振有聲。

    老電視已經(jīng)替換,但你的身影不曾消失。少年翩翩如風(fēng),你一襲赤服,化作一條即將騰飛的赤龍,在潔白的冰場(chǎng)上騰躍,眉目間的童稚化作了少年英氣。

    本以為你會(huì)一直自由穿梭在冰場(chǎng),卻不想悲劇的發(fā)生。

    一聲重重的悶響之后,你與另一選手一起倒在地上,很明顯你受傷較重。聲音敲打在眾人心中,沉重?zé)o比。你抱著頭獨(dú)自躺在冰冷的地上,如同折翼的雄鷹,殷紅的鮮血流出,將你本就赤色的服裝染得鮮紅。

    很久,才終于有人將你扶走,我的心懸了起來(lái),本以為你會(huì)放棄,卻不想片刻之后你大口喘著氣,又回到了冰上。

    “跳!”低吼過(guò)后,你拖著沉重的身體在輕快的樂(lè)聲中起舞,一次次倒下與爬起間,我的眼前朦朧一片,隨你一起咬起了牙。

    與你再遇,你以鮮血為誓,化作一道明亮的光,將眾人驚住,也點(diǎn)亮了我的心靈。

    賽場(chǎng)之上,多年再見(jiàn)。

    春日午后,寒氣還未散,涼意浮上窗邊。冰涼的霧氣于窗上繪了一景,透亮潔白的冰晶朦朦朧朧又化作多年前的冰場(chǎng)。

    打開(kāi)新式的電視,奧運(yùn)賽場(chǎng)映入眼簾,一抹矯健的身姿如鴻雁一般,迅速掠過(guò)。一如多年前那樣將我驚住。冰刀劃過(guò)冰面,一道亮光無(wú)比炫目。

    “冰上人如玉,公子世無(wú)雙。”你身姿如雁,動(dòng)若游龍,靜若玄木,燦爛的笑綻放在臉龐,成了奧運(yùn)最耀眼的星光,十年之約,一朝達(dá)成了。

    羽生結(jié)弦,你是我記憶中那束明亮的光,你的身影游走在我腦海深處。我見(jiàn)證了你的成長(zhǎng),也受到你的鼓舞。十年光陰,美好無(wú)比。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇九

    冬日的午后一片沉寂,病房里洇漫著濃烈的藥水味,一束陽(yáng)光穿過(guò)窗外那棵蒼涼的古銀杏的枝丫,靜靜地瀉落在病床上,潔白的被子散發(fā)著微微的暖意。四天前,仿佛被人從背后猛擊一棍,暈乎乎地我平生第一次住進(jìn)醫(yī)院。只要睜開(kāi)眼,面前的一切就天旋地轉(zhuǎn),肚子里翻江倒海,所幸眼下略見(jiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。幾天來(lái),一個(gè)人閑躺著,幾多回憶,幾多感喟,都翩翩地涌上心頭。

    伴隨著饑餓和疾病,我艱難地走過(guò)童年。小時(shí)候,身體特別單薄,偶染風(fēng)寒便一病不起。也是深冬,凜冽的晨風(fēng)如尖哨一陣陣地吼,鵝毛大雪漫天狂舞,我渾身酸疼,母親用舌尖舔了舔我的額頭,不由分說(shuō)背起我鉆進(jìn)紛飛的大雪中。鄉(xiāng)間的羊腸小道蓋上了尺把厚的雪,遠(yuǎn)處的村莊渾沌一片。剛開(kāi)始,母親跑得很快,深一腳淺一腳地身后留下一串深深的腳印。后來(lái)每挪一步,身子都傾仄著。到了大塘灣,實(shí)在撐不住了,摟著我倚在那棵清瘦的老楊樹(shù)上小憩,喘出的`粗氣在這雪地清晨如一口口煙霧披散開(kāi)來(lái)。看了村醫(yī),母親讓我躺在外婆家,然后直奔十幾里外的臺(tái)城抓藥。當(dāng)一陣陣藥味侵入我的鼻子,夜色已經(jīng)降臨,雪光鋪滿(mǎn)外婆的小屋。母親在窗臺(tái)下熬藥,一撮撮火光映紅了她那瘦削的臉龐。母親托著藥碗左哄右勸扶起我,我呷了一口實(shí)在是苦澀難咽,揚(yáng)手將碗砸在地上。望著地上一攤藥水和碗片,母親淚流滿(mǎn)面喃喃地說(shuō),“這是錢(qián)買(mǎi)的。”如今想來(lái),那時(shí)實(shí)在荒唐。

    都說(shuō)男人是家的脊梁,平日里待人多以無(wú)邊的仁愛(ài)和關(guān)懷,從不祈求回報(bào)。病中的男人卻能夠享受到人間真愛(ài)的撫慰和滋潤(rùn),一如沐浴在窗口那束溫暖的陽(yáng)光里。朋友來(lái)了,一籃籃鮮花清香四溢,病房里頓時(shí)亮堂起來(lái)。親戚來(lái)了,一只只菜鴿和黃絨絨的老母雞,成為刀俎美味。朝夕相處的同事來(lái)了,一片片問(wèn)候誠(chéng)摯而動(dòng)人。女兒放學(xué)歸來(lái),甩下書(shū)包奔來(lái)探望,捧起我的手輕輕地貼在臉上,看到父親如今躺在病床上難以動(dòng)彈,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。最是夜深人靜的時(shí)候,病友們一個(gè)個(gè)沉沉入睡,我還在吊水。一覺(jué)醒來(lái),只見(jiàn)妻子裹著黃大衣坐在病床邊打盹,兩只手伸進(jìn)被窩里,合攏地焐著我的手,我抬手想為她掖好衣領(lǐng),她悚然一驚,爾后一笑,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憔悴和疲憊。當(dāng)時(shí)不知怎的,我突然想起一首流行歌曲《至少還有你》,在艱難竭蹶中一種溫馨和幸福在我的心里蕩漾。

    細(xì)想起來(lái),醫(yī)院也是一座禪院一尊教堂。在這里,人們大抵能夠領(lǐng)悟出一絲半毫生命的終極以及所應(yīng)抉擇的生存狀態(tài)。這一天,窗口那束陽(yáng)光好象特別得濃,特別得暖,鄰床來(lái)了一位老人,據(jù)說(shuō)老人養(yǎng)牛犁田是一把好手,到醫(yī)院前還在田地里侍弄麥苗,一個(gè)跟頭突然中風(fēng),三天未醒,醫(yī)生說(shuō),老人大去之期不遠(yuǎn)。臨窗的一位病友是教師,得的是腎病,迄今已有五、六年,他以驚人的毅力與病魔抗?fàn)帲T(mén)前忙碌匆匆的人群,他感慨而凄切地說(shuō),“沒(méi)病多好。”大家都說(shuō)人很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)人有時(shí)也脆弱;大家都談人很尊貴,其實(shí)人有時(shí)也卑賤。大病降臨,再堅(jiān)強(qiáng)的人也顯得不堪一擊,時(shí)而不免自怨自艾。身處病中,看破紅塵,萬(wàn)心所求的只是“健康”二字,余者皆空。一旦痊愈,則又開(kāi)始奢求和追逐,如此悲哀地周而復(fù)始,似乎凡人概莫能外。應(yīng)該說(shuō),最平靜最普通的生活其實(shí)也是最充實(shí)最完美的日子。人,倘能盡心盡力地去把份內(nèi)事做好,結(jié)交幾個(gè)摯友,自己及家人平安,擁有一方浪漫而溫情的天地,那應(yīng)是百姓人生中花好月圓的美景和極致。

    翹首窗外,天空還是那樣湛藍(lán)如洗,菊花依舊那么灼紅如火,人們的臉上一樣地掛滿(mǎn)微笑。當(dāng)我靜靜享受從窗外射進(jìn)來(lái)的那束陽(yáng)光時(shí),思及生老病歿,從內(nèi)心深處真正感到健康真好,活著真好。為自己,也為別人,人們應(yīng)當(dāng)用心去呵護(hù)生命里的每一片陽(yáng)光。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十

    面對(duì)著太陽(yáng)自己就會(huì)有四射的光芒。

    剛來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校,曾無(wú)數(shù)次幻想將來(lái)自己會(huì)是多么的成功.以為憑著自己的聰明一切都不在話下,因?yàn)樽约菏悄敲吹膬?yōu)秀、自信.我有一身的不服輸和驕傲。

    可是突然的一天一切都變了,我發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越差勁,光芒越來(lái)越暗淡,自信呢?不知道去了哪里?成績(jī)一次不如一次。曾經(jīng)那光芒四射的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上總會(huì)有我的身影,現(xiàn)在的家長(zhǎng)會(huì)我都沒(méi)有勇氣請(qǐng)媽媽到學(xué)校.曾經(jīng)的家長(zhǎng)會(huì)主持人總會(huì)是我,現(xiàn)在我已經(jīng)被埋沒(méi).曾經(jīng)的理想夢(mèng)想,說(shuō)過(guò)的努力上一所優(yōu)異的高中、大學(xué),找到一份好工作,然后照顧好爸媽?zhuān)孟褚呀?jīng)被我拋到腦后。

    也許世界每個(gè)角落都有陽(yáng)光,也許有一天被霾遮住了光芒,讓本該炙熱的大太陽(yáng)變得冷冰冰.我也許也是這樣,備有一身的驕傲,卻總是被自己封存起來(lái),變?yōu)楝F(xiàn)在的不僅平凡而且平庸。

    也許有一天風(fēng)吹散了霾,太陽(yáng)有變的炙熱。

    我找不回曾經(jīng)那個(gè)火熱的大太陽(yáng),只有今生的一束微光.我會(huì)帶著這一束光繼續(xù)走,找回太陽(yáng)的光芒。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十一

    今天早晨陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去陽(yáng)光公園散步。

    一走進(jìn)大門(mén)就肯見(jiàn)一片石林映入眼簾,石林里的石頭千奇百怪,有的像一位老師正在稱(chēng)贊一位同學(xué),有的像一個(gè)巨大的冰激凌,我好想去咬一口,還有的像一只小兔在和烏龜賽跑。

    穿過(guò)石林,我們來(lái)到湖邊。太陽(yáng)一照,湖水金光閃閃好像一條金絲帶,一條龍船駛過(guò),龍的眼睛炯炯有神,龍的角好像兩個(gè)巨大的樹(shù)枝,龍的尾巴十分好看,想一個(gè)巨大的火把。它好像披了一件盔甲,神氣極了!湖邊一排柳樹(shù)彎著腰,柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)好像一位少女,柳樹(shù)旁有一個(gè)亭子,一到夏天人們都可以再亭子下乘涼,還有一個(gè)花壇,花壇里的花五顏六色,美麗極了!

    “嘩啦啦”,我們順著聲音往前走。啊!原來(lái)是瀑布,瀑布從山上傾瀉下來(lái)好像一條條絲線,水落入深潭仿佛一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏優(yōu)美的樂(lè)曲。

    天快黑了,我依依不舍的回家了。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十二

    一個(gè)春天的早晨,太陽(yáng)慢慢升起,陽(yáng)光照耀著大地,太陽(yáng)傲慢的看著陽(yáng)光,說(shuō):“懦弱的東西!”陽(yáng)光沒(méi)有在意太陽(yáng)的話,繼續(xù)行使自己的職責(zé)。

    植物、動(dòng)物都蘇醒了,植物抬頭看了看天空說(shuō):“今天太陽(yáng)好大啊!陽(yáng)光好耀眼啊!我們有充足的光線了!”小猴高興地說(shuō):“謝謝你陽(yáng)光,這下我們可以出去玩了。”陽(yáng)光笑了笑說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小兔子也說(shuō):“謝謝你太陽(yáng),把陽(yáng)光帶來(lái)大地!”太陽(yáng)很高興。

    陽(yáng)光看了看大地,植物長(zhǎng)得更粗壯了,動(dòng)物更加熱鬧了,心里高興地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“哇!太陽(yáng)你為大地做了那么多,把陽(yáng)光帶給了大地,萬(wàn)物以你們?yōu)闃s!謝謝你們!”

    太陽(yáng)聽(tīng)到植物們的話,臉突然變紅了,它紅著臉對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該對(duì)你傲慢無(wú)禮。你是最重要的`。”陽(yáng)光聽(tīng)了太陽(yáng)的話,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是你帶來(lái)了我,讓我們一起造福大地吧!”

    從此以后,太陽(yáng)和陽(yáng)光一直在幫助地球上的生物,生物們一直很佩服陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光為生物們付出了很多而且從不抱怨,十分的寬容。

    那束美麗的陽(yáng)光(專(zhuān)業(yè)13篇)篇十三

    這次月考我考得很不理想,整天灰頭土臉的,悶悶不樂(lè),時(shí)常垂頭喪氣地想:“唉,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!這生活也太平淡了吧。”五彩繽紛、生機(jī)勃勃的.世界在我眼里變得暗無(wú)光、死氣沉沉的。

    我笑了,輕輕地走到陽(yáng)臺(tái)上,看著跳躍的陽(yáng)光,沐浴在巨大的幸福里,我不禁有些醉了。拿一本喜愛(ài)的書(shū),手捧一杯香醇的咖啡,我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,第一次真切地發(fā)現(xiàn)生活是這么美好。

    美好的生活就是那一縷溫暖的陽(yáng)光……。

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    合同協(xié)議在商業(yè)活動(dòng)中是防范風(fēng)險(xiǎn)、保障合法權(quán)益的重要手段。如果您需要簽署合同協(xié)議,可以參考以下合同協(xié)議范文,根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。甲方:_________(
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    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作中,我們積累經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。為了讓大家更好地理解如何寫(xiě)心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。時(shí)間過(guò)得飛快,隨著時(shí)間
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    月工作總結(jié)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以提高我們的自我反思和分析能力。以下是一些月工作總結(jié)的要點(diǎn)和重點(diǎn),希望可以引導(dǎo)大家在總結(jié)過(guò)程中有所側(cè)重和突破。
    大班教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該兼顧學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持。這些教案經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐并不斷改進(jìn),已經(jīng)得到了教師和學(xué)生的認(rèn)可。教學(xué)目標(biāo):1.以快樂(lè)的情緒進(jìn)行歌唱活動(dòng),
    幼兒園中班的學(xué)習(xí)環(huán)境豐富多彩,讓孩子們充滿(mǎn)好奇和探索欲望。以下是幼兒園中班教學(xué)的一些實(shí)踐案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。1、教師:小動(dòng)物們吃得可開(kāi)心啊,吃飽了,他們邀請(qǐng)
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    工作總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧與思考,對(duì)提升個(gè)人能力和工作效率有很大幫助。以下是一些月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望可以給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。本期校醫(yī)室的工作,得
    每個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的審視,通過(guò)總結(jié)我們可以找到過(guò)去一個(gè)月工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的空間,及時(shí)調(diào)整自己的工作計(jì)劃。在總結(jié)過(guò)程中,我們不僅看到了成績(jī),也
    通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師能夠更加科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的應(yīng)用文檔,它能夠展示求職者的經(jīng)驗(yàn)和能力,我需要重新編寫(xiě)一份完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷。在這里收集了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)
    促銷(xiāo)方案可以通過(guò)降價(jià)、打折、贈(zèng)品等方式來(lái)吸引消費(fèi)者,提高購(gòu)買(mǎi)的欲望。最后,我們將為大家分享一些精選的促銷(xiāo)方案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
    在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻,我非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒郑c各位共同度過(guò)美好的時(shí)光。這里為大家精心準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生、青年。情
    在這個(gè)令人期待的日子里,我深感榮幸能夠擔(dān)任活動(dòng)的主持人,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)愉悅的時(shí)光。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
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    參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以提高同學(xué)們的社交能力和人際關(guān)系拓展能力。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選總結(jié)的范文供大家參考,希望能幫助大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
    個(gè)人總結(jié)需要有明確的目的和方法,可以通過(guò)反思、分析、總結(jié)和規(guī)劃等環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)參考文獻(xiàn),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。20xx年,在醫(yī)院領(lǐng)
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,你可以突出自己的優(yōu)勢(shì)、展示自己的成就,并向雇主證明你有能力勝任工作。下面是一些經(jīng)典的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷有所幫助。專(zhuān)業(yè)一:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)
    月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要工作。通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)了解自己在工作中的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),進(jìn)一步提高工
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所做工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式,旨在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地改進(jìn)工作。這些社區(qū)工作總結(jié)范文詳細(xì)記錄了每個(gè)工作者在社區(qū)工作中的所
    述職報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)遵循客觀、真實(shí)、全面、具體的原則,做到實(shí)事求是。出色的述職報(bào)告范文總結(jié)了優(yōu)秀員工的工作思路和技巧,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。按政府分工,我
    一份好的活動(dòng)方案應(yīng)該具有靈活性和可調(diào)整性,能夠應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的變化和突發(fā)情況。活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施需要多方面的考慮和準(zhǔn)備,以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
    范文范本可以幫助我們了解不同類(lèi)型文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作技巧。這些范本是經(jīng)過(guò)精選和編輯的,可以幫助大家提高寫(xiě)作水平和創(chuàng)作能力。親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是爭(zhēng)
    通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,學(xué)生能夠增加對(duì)話技巧和溝通能力,同時(shí)提高自己的邏輯思考能力和表達(dá)能力。借用以下學(xué)生演講稿的精彩片段,希望可以激發(fā)你寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。
    大班教案的編寫(xiě)需要教師注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。大班教案的編寫(xiě)需要教師具備一定的教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以下是一些教學(xué)方法和技巧的總結(jié),
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。尊敬的老師:今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十
    演講稿是中學(xué)生鍛煉口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力的有效手段,我們應(yīng)該善于利用。學(xué)習(xí)中學(xué)生演講稿范文可以幫助我們更好地理解和掌握演講的藝術(shù),培養(yǎng)我們的演講技巧和魅力。
    中班教案應(yīng)該結(jié)合教材和教學(xué)資源,科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和方法。想寫(xiě)一份與眾不同的中班教案?以下是一些創(chuàng)新思路和案例展示,讓你受益匪淺。1、組織幼兒邊唱邊做相應(yīng)的動(dòng)作。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的角度和深入的思考,通過(guò)文字表達(dá)出個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。種了豆得了豆,勤學(xué)必會(huì)有收獲
    策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)計(jì)劃或項(xiàng)目之前對(duì)其內(nèi)容、目標(biāo)和步驟進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的過(guò)程。希望以下范文能夠給大家提供一些實(shí)際操作的思路和方法,幫助你更好地制定策劃方案。
    作文是一種藝術(shù),通過(guò)文字和形象的描繪來(lái)傳達(dá)思想和感受。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
    在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該客觀地看待自己的不足和錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考和借鑒。自20xx年參加工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的悉心培養(yǎng)和指導(dǎo)
    編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師從宏觀上把握教學(xué)進(jìn)程,提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。下面是一些具有針對(duì)性和實(shí)用性的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。1、能正確辨認(rèn)圓形、三
    講話稿既要能夠引起聽(tīng)眾的興趣,又要給予聽(tīng)眾一定的啟示和思考。歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和各位同事們,今天我很榮幸能夠在這個(gè)重要的場(chǎng)合發(fā)表講話。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大班教案應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,如語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力等。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀大班教案范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。
    優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。讓我們一起來(lái)讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。還記得我們一起度過(guò)的那些天,快樂(lè)得像是夢(mèng),
    各位親愛(ài)的朋友們,大家好!感謝大家對(duì)我們的關(guān)注和支持,我們的活動(dòng)即將開(kāi)始。請(qǐng)跟隨我一起閱讀下面的文字,希望它們能給您帶來(lái)新的啟示。宴會(huì)前:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,很榮幸能夠主持今天的會(huì)議。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些主持詞范文,希望能為您的活動(dòng)提供一些參考和靈感。女:尊敬的老師!男:親愛(ài)的.同學(xué)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家挑選了一些寫(xiě)心得體會(huì)的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。作為共產(chǎn)黨員,參加黨課是我們的一項(xiàng)重要職責(zé)
    合同協(xié)議是指雙方或多方在明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)上達(dá)成的一種法律文書(shū)。對(duì)于合同協(xié)議的范文,每個(gè)人也可以據(jù)此進(jìn)行個(gè)性化的修改和適應(yīng)。。甲方:乙方:甲乙雙方就甲方與乙
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)之間交流和學(xué)習(xí)的重要方式,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同成長(zhǎng)。小編為大家選擇了一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。
    離開(kāi)她們后,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己很快樂(lè)。從沒(méi)想到真正放棄時(shí)會(huì)這么坦然,其實(shí)真正痛苦也只有那么一瞬間,心里很輕松。終于可以象個(gè)傻子一樣的笑了,終于可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)了。我
    作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    大班教案是教師為幼兒園大班學(xué)生編寫(xiě)的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。這些大班教案范文涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,適用于不同階段的大班教學(xué)。1、激發(fā)幼兒與同伴一起表
    優(yōu)秀作文是一種在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫(xiě)作作品。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。很早的時(shí)候,在
    工作計(jì)劃書(shū)需要包括具體的工作目標(biāo)和任務(wù),以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和任務(wù)的具體步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。我們特地整理了一些成功案例中的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ?/div>
    廉政建設(shè)是組織機(jī)構(gòu)的重要任務(wù)之一,撰寫(xiě)述廉報(bào)告是對(duì)我們廉政工作的一種總結(jié)和回顧。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典述廉報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
    自查報(bào)告是一種自省的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己進(jìn)行全面的審視,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到提升的方向。接下來(lái)是幾篇精選的自查報(bào)告,希望能夠幫助大家更好地理解和編寫(xiě)自己的報(bào)
    教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)序、教學(xué)評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。在以下教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到教師在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中的創(chuàng)新和獨(dú)特之處。教學(xué)目標(biāo):1.準(zhǔn)確、
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。這些優(yōu)秀作文通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的觀察和感悟,給讀者帶來(lái)了新的思考和認(rèn)識(shí)。進(jìn)取,讓一切皆有可能。1967
    在寫(xiě)作文時(shí),我們始終追求著優(yōu)秀的表達(dá)和思維深度。優(yōu)秀作文是對(duì)文筆、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面都有卓越表現(xiàn)的作品。它不僅僅是一篇文學(xué)作品,更是作者思想和情感的展示。以下是一
    讀后感是一種個(gè)人的思考和感受,可以幫助我們更好地理解書(shū)中的主題、情節(jié)和人物形象。這里收集了一些小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同文學(xué)作品的讀后感,供大家參考和借鑒。
    公司應(yīng)該確立明確的目標(biāo)和指標(biāo),通過(guò)不斷追求卓越來(lái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)的增長(zhǎng)和發(fā)展。下面是一些公司管理專(zhuān)家的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,讓我們更好地理解公司管理的重要性。語(yǔ)言是人與人之間的一
    優(yōu)秀作文可以是一種表達(dá)情感的方式,也可以是一種記錄生活的方式,它在文字中傳遞了作者內(nèi)心的思考和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們能夠發(fā)現(xiàn)和提高自己的不足之處,使自己的
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