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    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)

    時間:2025-05-23 作者:FS文字使者

    策劃方案是指在特定目標下,為了達到目標而制定的一系列有條理、有步驟和有具體實施方法的方案。在下面的范文中,我們可以看到不同行業和領域的策劃方案,幫助我們更好地理解和掌握策劃方案的制定和實施。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇一

    20__年x月x日--x月x日。

    二、促銷活動內容。

    活動一:六一節買六送一。

    在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

    活動二:迎六一特價商品。

    學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。

    活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

    三、注意事項。

    3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

    一、設計意圖。

    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的'“六一”兒童節。

    二、活動主題。

    《大手牽小手、大家同歡樂》。

    三、活動時間。

    20__年__月__日上午:9:00。

    四、活動目標。

    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。

    2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

    五、活動準備。

    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

    六、活動過程。

    1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

    2、主持人出場。

    3、領導致詞。

    4、家長代表講話。

    5、主持人宣讀活動目標。

    6、文藝表演。

    7、講解游戲中的注意事項。

    8、游園活動的開展。

    七、游園活動游戲內容。

    爆氣球比賽。

    地點:小班教室前。

    活動班級:小班。

    負責人:

    材料:氣球。

    規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

    2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

    夾豆子比賽。

    地點:滑滑梯旁。

    活動班級:大班。

    負責人:

    材料:筷子、球。

    規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

    游戲名稱:小小領路人。

    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

    參加人員:家長和幼兒。

    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,

    在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

    規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

    地點:廚房前。

    活動班級:大大一班。

    負責人:

    投球比賽。

    準備:球數個、小框框數個。

    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

    投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

    游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

    地點:舞臺前。

    負責人:__。

    八、活動地點。

    幼兒園內。

    九、人員安排。

    1、總負責人員:__。

    2、節目主持人:__。

    3、維持會場秩序人員:__。

    4、音響師:__。

    5、會場安全員:門衛。

    6、獎品頒發員:各活動組組長。

    十、注意事項。

    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

    3、注意保持活動場所的衛生清潔。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇二

    “沒有完美的個人,只有完美的團隊”

    一、策劃背景。

    企業的發展需要人才,企業擁有了人才,就贏得了發展的生機。

    而吸引人才,激勵人才中很重要的一點就是企業發展的`環境,一個良好的外部環境,能使員工感受到充分的發展空間;而一個溫馨的內部環境,更能使員工感受到家庭般的溫暖。

    定期舉辦員工活動,是現代企業人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業爭奪人才發展的先機,創造員工福利和財富,打造完美的“夢之隊”

    二、策劃目的。

    三、策劃思路。

    本著大膽設想,小心求證的原則,結合發散性思維,可將員工活動粗略分為四大類:。

    知識型溫馨型娛樂型新潮型。

    四、策劃內容。

    (一)知識型。

    1、講座。

    2、辯論賽。

    選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應不應該把企業當成家”等。

    財務支出:布置場地,茶水,榮譽證書及獎品等。

    3、知識競答。

    財務支出:同上。

    此類活動還有茶話會,主題沙龍等。

    (二)溫馨型。

    1、廚藝大賽。

    財務支出:器皿,水果,配料,小禮品。

    2、同做一鍋餃。

    支出:器皿配料禮品。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇三

    一、活動時間:。

    1、中心校20年6月1日(暫定)。

    2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

    二、活動地點:。

    共安中心校操場。

    首先進行慶祝會,然后進行文娛節目表演,再分班發放糖果,開展游園活動,最后組織學生有序放學。

    四、組織規模:。

    大隊活動(全校師生參與)。

    五、活動目的:。

    通過六一兒童節活動,幫助小朋友們度過一個美好的節日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

    六、活動組織:。

    在校長、教導主任、后勤主任的領導下,由少先隊具體負責活動的組織工作,其它相關部門給予配合。

    七、活動具體分工。

    茍偉:攝影、信息報送。

    各班主任:負責本班推薦節目的排練。

    八、中心校慶祝流程。

    1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

    2、朱校長“六一”致辭。

    3、領導講話。

    4、發獎儀式。

    九、活動游戲。

    1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)。

    材料:打火機、十只蠟燭、兩張桌子。

    游戲規則:發爆破音的字吹滅蠟燭。

    2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)。

    材料:鼓槌,蒙眼布。

    游戲規則:原地象鼻子轉三圈,準確敲響鑼。

    3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)。

    材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個。

    游戲規則:兩個人各自用嘴含住吸管,交叉運送到終點。

    4、扔乒乓球(代波、艾貴群)。

    材料:乒乓球,盆子,水。

    游戲規則:站在規定的區域,往水盆扔乒乓球,共五次機會,扔進三個為勝。

    5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)。

    材料:筷子、玻璃彈珠。

    游戲規則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,計時一分鐘,夾進三個為勝。

    6、運乒乓球(周文、張俊秀)。

    材料:乒乓球、乒乓球拍。

    游戲規則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,共五次機會,成功運到5個為勝。

    十、其它事項:。

    1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保各項活動內容安全順利進行。

    2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

    3、比賽時場內要保持安靜,確保活動正常開展。

    4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出等級,進行頒獎。

    十一、預期效果:。

    通過此次活動,幫助共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節,幫助小朋友們提高精神素質,以更好的姿態面對以后的學習和生活。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇四

    1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2、節目形式(每班兩個節目含舞蹈和大合唱)。

    1、大合唱(集體)歌曲班級自選。

    2、舞蹈(單雙三人舞、群舞等)。由老師和學生共同創作編排。

    3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

    5、各班于x月25日前把參賽節目、伴奏帶交到綜合科處。

    6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇五

    本次匯演設大合唱一等獎、二等獎、三等獎共3名。

    舞蹈、一等獎、二等獎、三等獎共3名。

    學校發給獎品和獎狀。

    抽簽時間:x月xx日。

    演出時間:x月x日星期五8時30分(注如果變動在通知)。

    出場順序:根據彩排時的抽簽順序出場大合唱表演后在進行舞蹈。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇六

    1、活動時間安排:20xx年x月xx日前分別進行兩次節目彩排;x月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)。

    2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長。

    3、活動地點:本園大操場。

    4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等。

    (二)活動主要流程。

    1、小主持人開場致詞。

    2、園長主持講話。

    3、文藝表演活動開始。

    4給各位幼兒分發小禮物。

    (三)注重事項。

    1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

    2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇七

    (一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

    比賽時間:x月x日至x月x日。

    作品主題:迎接大運會。

    參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、x國畫、電腦美術等。

    作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

    作品展示:作品將于x月x日起在x大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

    (二)魔術智慧片拼圖比賽!

    比賽時間:x月x日至x月x日。

    比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。

    比賽地點:x商場。

    比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發有關教育機構的證書!

    (三)沙畫比賽!

    比賽時間:x月x日至x月x日。

    比賽限時:每賽次8分鐘。

    比賽地點:x商場。

    活動對象:2~6歲的兒童。

    比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪制沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,并頒發獎品和獲獎證書!

    (四)健康聰明寶寶爬行比賽!

    報名地址:x市x中路x大廈。

    活動對象:xx個月的嬰兒。

    比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)。

    (五)六一好禮大放送!

    活動期間,凡在兒童天地及x超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

    (六)特別寶寶、特別的愛!

    六一節當天,前61名20x~20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

    (七)六一特價獻六一!

    活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

    學生用品全場85折銷售,部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇八

    六一兒童節要到了,因此我們超市推出了許多活動,以下是這次活動的策劃方案。

    20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

    活動一:六一節買六送一。

    在超市中選擇一批商品進行買六送一活動,比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品,實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動需要廠家支持。

    活動二:迎六一特價商品。

    學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優惠價銷售。

    活動三:兒童節期間在超市入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎品。

    3、活動中參加對象為0—14歲的兒童,第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規定為貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容,也可以自由確定。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇九

    通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

    1.活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。

    2.宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的'環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

    1.布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境)。

    2.各班為單位作好參加活動的準備。

    (一)活動倡議。

    1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動。

    2.對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

    (二)系列活動本次"六一"兒童節活動以"玩游戲"、"擊鼓傳花進行表演"等系列活動的形式來進行。

    a、玩游戲。

    (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

    (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加"六一"游戲活動。

    (3)活動內容:

    活動一:貼鼻子游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把"鼻子"貼到人頭上,貼中者得獎。

    活動二:搶椅子、游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。

    活動三:快樂呼拉圈游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

    活動四:看誰是投籃高手游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

    b、擊鼓傳花。

    (三)評獎分享快樂,吃各種小吃,結束活動。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十

    “歡度童年擁抱快樂放飛夢想”

    xx。

    武功縣團縣委、明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委。

    文藝表演、游戲互動。

    1、場地布置及活動道具。

    負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)。

    2、學生安全組織管理。

    負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)。

    3、文藝節目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)。

    4、文藝節目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)。

    5、獎品準備。

    負責購買學生活動獎品,統計數量、名次、發放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)。

    6、音響設備(由團縣委協調安排)。

    7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據文藝表演節目調整。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十一

    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

    2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

    1、活動室環境創設:

    二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)。

    二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)。

    二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)。

    二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)。

    一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)。

    一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)。

    大廳——趕小豬(張園負責)。

    2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)。

    3、借肯德基服裝。

    1、游戲名稱:小投手。

    游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的.的籃框里,投進一個球得一個五角星。

    游戲規則:

    1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

    2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

    2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

    游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。

    游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

    游戲規則:

    1、幼兒有3次套圈的機會。

    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

    3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

    桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。

    游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

    游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

    4、游戲名稱:小釣手。

    游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

    游戲規則:

    1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。

    5、游戲名稱:跳房子。

    游戲準備:跳房子環境。

    游戲玩法:

    1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

    3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

    游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

    6、游戲名稱:搶椅子。

    游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。

    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

    游戲規則:

    1、音樂停止后才能搶椅子。

    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。

    7、游戲名稱:趕小豬。

    游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

    游戲規則:

    1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

    人員安排。

    1、活動室人員安排:

    一樓門廳:

    一樓早教室:

    一樓小四班門口空地:

    二樓舞蹈房:

    二樓小一班門口空地:

    二樓電腦房:

    二樓中一班門口空地:

    2、引領幼兒活動:

    小班:

    中班:

    3、樓梯口。

    前樓梯:

    后樓梯:

    4、活動現場統籌及攝影:

    5、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十二

    6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表

    7、安全工作:尹維會

    8、家長接待及場地安排:張春健

    1、主持人開場

    2、曹園長致辭

    3、教師開場舞《童心鼓韻》

    4、每班一個節目

    節目順序

    k1a《古詩聯唱》、k1b《公共汽車》

    k2《我真的很不錯》、k3《春曉》

    5、親子游戲

    k1a、k1b《小腳踩大腳》

    比賽規則:幼兒的`腳踩在家長的腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。

    k2《穿針引線》

    比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。

    k3《仿畫猜謎》

    比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監督游戲進行。

    6、家長拔河賽

    7、分發禮品

    1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一著夏季園服。

    2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。

    3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十三

    xxx。

    大學學院青年志愿者協會。

    xxxx。

    兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發展、提供基礎服務、加強健康行為和習慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現兒童權利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質量方面,不同經濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關愛和親情。更現實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學習成績的好壞對他們來說,似乎已經沒什么實際意義。5·12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災區最大的希望和未來!6.1國際兒童節,在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導下,在校訓“艱苦自立”校風“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協會定于6.1國際兒童節開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續秉承“提供志愿服務,弘揚志愿精神”的宗旨。

    通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節;第三個愿望是給災區的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!

    1、街坊調查征集百張笑臉前往校園附近的地區,在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監護人說明來意,并在征求其同意后公布照片。

    2、收集相關資料,制作關于留守兒童,災區兒童現狀的幻燈片。

    3、搜索,打印100張郵票;

    4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯系,定做,人手一件;

    5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節的由來、發展的經過、以及重要的意義,未來發展方向、終極目標等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

    6獎品準備工作出自行準備的相關禮品外,其他禮品均根據財務狀況合理購買。

    7、工人員物品、工作場地準備。

    (1)辦公室進行場地申請和設備的準備;

    (2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;

    (3)足量的工作證,參加活動監督與服務的志愿者必須佩戴工作證。

    (4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志愿者和活動參與者。

    (5)創可貼等應急藥品,處理活動中可能會發生的輕微意外。

    8、t恤設計,書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關比賽的相關事宜,報名工作再通知下達一周內完成。

    9聯系媒體,(選)聯系好校內外電視臺、報社、網站等媒體,及時做好詳細的活動報告。

    (一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節”活動時間:活動地點:活動構思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發行有關兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內容豐富的兒童節郵票,從不同側面反映了新中國兒童的精神面貌。活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

    (二)關愛農民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內容:校方同意,組織這些孩子來學校參觀,并且輔導他們一個假期的學習。或者自發為附近的民工表演節目,宣傳知識,幫他們寫家信等等。或者和一些街道居委會聯系,請他們提供需要輔導的小孩子的名單。在社區里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學校,智障兒童學校等等,以嘗試聯系他們,做一個長期的服務對象。

    (三)優秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內容:在宿舍、教學樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

    (四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十四

    “歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”

    二、活動時間

    三、活動地點

    武功縣 明德小學

    四、組織單位

    武功縣團縣委、 明德小學、西北農林科技大學經管學院團工委

    五、活動內容

    文藝表演、游戲互動(詳見節目單)

    六、具體分工

    1、場地布置及活動道具

    負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)

    2、學生安全組織管理

    負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)

    3、文藝節目表演(由小學和西北農林科技大學經管學院團工委負責)

    4、文藝節目活動主持人(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)

    5、 獎品準備

    負責購買學生活動獎品,統計數量、名次、發放對象(由西北農林科技大學經管學院團工委負責)

    6、音響設備(由團縣委協調安排)

    7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據文藝表演節目調整。

    附錄:

    活動節目單

    3.大合唱 六一國際兒童歌

    4.歌曲串燒

    大風車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌

    3.舞蹈

    4.話劇——《外婆,生日快樂》

    5.游戲互動

    (一)集體類游戲 拔河比賽

    游戲規則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

    (三)個人類小活動

    1.掌上明珠

    游戲規則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。

    2.猜謎語

    游戲規則:

    1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。

    2、每題限猜1次,最終分數高者獲勝。

    7.手語表演——《愛因為在心中》

    7.相聲-------三句半

    8.器樂表演——吉他獨奏

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十五

    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日――“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

    激揚的旋律、歡快的“六一”

    xx年5月31日

    操場、教室

    (一)、慶祝“六一”表彰大會。

    (二)、趣味運動會

    1、跳繩比賽

    負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人

    活動地點:籃球場

    2、扔球比準

    負責老師:xxx 參賽對象:每班8人

    活動地點:操場

    3、夾球比賽

    負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人

    活動地點:跑道

    4、接力比賽

    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

    活動地點:跑道

    5、拔河比賽

    負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人

    活動地點:操場

    6、盲人擊鼓

    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

    活動地點:低年級教室

    7、泡泡糖

    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

    活動地點:中年級教室

    8、比手畫腳

    負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

    活動地點:高年級教室

    文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十六

    六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的.節日,我社區將舉行慶六一親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓每一個孩子在節日中用心參與,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:

    1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。

    2、增強家校聯系、社區合作、構成共同育人的合力。

    3、以家庭為單位,根據游戲規則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節日的快樂。.

    1、活動時間:6月1日上午9:30

    2、活動地點:xx大街羽毛球場(xx苑對面)

    3、參與人員:轄區少年兒童

    4、音響:xx、xx

    5、拍照:xx

    6、場地規劃、安全工作:當天值班護街隊

    7、主持人:xx

    以家庭為單位,根據游戲規則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜

    游戲玩法與規則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:xxx)

    游戲二:盲人打鼓

    游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:xx)

    游戲三:摸瞎子

    游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。(負責人:xxx)

    游戲四:夾小球

    游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內夾30個為勝。(負責人:xxx)

    游戲五:比比誰的眼力好(投環)

    玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:xx)

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十七

    活動地點:

    參加活動班級:

    組織人員:

    1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

    2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

    3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

    (一)、材料準備:

    1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

    2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

    3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

    4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

    (二)活動前需向家長溝通的事項:

    1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

    2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

    3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

    2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

    3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

    4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的'工具帶上。

    5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

    6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

    7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

    8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

    9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

    10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

    (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

    1、主持人:---

    2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:---

    3、攝影:---(藍隊)---(紅隊)

    4、計分員:---(藍隊)、---(紅隊)

    5、游戲調控人員:---(藍隊)、---(紅隊)

    6、活動中材料負責人:---(藍隊)、---(紅隊)

    8、自由調配人員:---(藍隊)、---(紅隊)

    9、紅隊隊長:---;藍隊隊長:---

    1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

    公司兒童節的活動策劃方案大全(18篇)篇十八

    為提高廣大幼兒園教師的綜合素質,促進教師專業發展,推進教師職業生活方式的轉變和學習型組織建設,根據《xxxx區教育系統全員讀書工程實施方案》,制訂區幼兒園教師讀書活動方案。

    1、通過實施讀書工程,創設良好的學習研究環境,使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

    2、使教師提高理論修養,促進對教育教學的思考,進一步推進教育教學改革。

    3、通過實施讀書工程,促進幼兒園內涵式、人文化發展,提高辦園品位。

    4、完成“普陀區教育系統全員讀書工程”規定的教師讀書任務。

    浸潤書香,幸福人生

    全區幼兒園教師。

    a、《幼兒園一日生活環節的組織策略》作者xxxxxxxxxxxx

    b、《。幼兒園區域活動的實踐與探索》作者xxxxxx

    c、《教師的詩意生活與專業成長》作者xxxxxx

    d、《幼教與教師》作者xxxxxx

    備注:中心、實驗幼兒園及鄉鎮中心幼兒園必讀a、b、c、d四本書。其它幼兒園可任選其中兩本。

    1、方案》,確定心得體會刊登到幼兒園博客上,(要求每位教師撰寫不少于800字的心得一篇),同時各園精選優秀的讀書心得上傳至xx網幼教版面的論壇一欄。

    4、心得的交流活動,并總結活動目標:

    1、培養孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。

    參與人員:園內家長及孩子

    場地安排:幼兒園進門后的空地

    具體安排:

    一、”xx小書屋”(班級圖書分享)

    負責人:各班班主任

    1、在活動開始前,請家長把推薦的書交到班級老師手上,老師提前準備一張海報式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標準,形狀及長短可根據設計調整),及時登記家長帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現,自己班級先設計。

    2、按場地安排,每班有一塊固定區域。在區域內,各班負責布置自己的書屋:

    (1)書目錄用三角架固定,擺放在班級區域明顯的地方;

    (2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:

    (3)書本要按大小、類型、體裁等進行簡單的分類;擺放整齊美觀。

    3、每班設計自己班級的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。

    4、班級老師是班上的圖書管理員,對于借入及借出的書籍都要做好登記。

    5、教師要在活動前對小朋友進行愛護圖書的教育。

    二、大環境

    1、宣傳板塊

    負責人:林麗云及相關老師

    (1)”大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定

    (2)活動流程介紹

    2、”親子讀書吧”

    物品準備:蒙氏架4個、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機、紙杯

    位置:幼兒園進門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地

    布置:留言板、背景板、關于閱讀的名人名言板(負責人:xxx老師)(留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成)

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