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    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)

    時間:2025-05-28 作者:碧墨

    心得體會是對工作、學習或者生活中所獲得經驗的一種總結和反思。小編為大家整理了一些有關心得體會的研究成果,希望能夠為大家提供一些建議和參考。

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇一

    》是教育部與中央電視臺合作的大型公益節目。自2019年起,教育部就和中央電視臺密切合作,于每年新學年開學之際推出《開學第一課》。由于2019年開學第一課暫未開始,優秀。

    作文。

    給你提供了往年的相關作文,供你參考:

    9月4日晚,我觀看了《2019開學第一課》,深深感受到我們今天的幸福生活來之不易。

    這次的《開學第一課》分為“愛國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。

    節目中邀請了93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,秦怡老師不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰斗,還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。

    一封遲來的家書,感動全場。在左太北奶奶抱住爸爸雕像的那一瞬,所有人都動容落淚。在危難之中,對祖國的這份愛,讓英雄們忍受分離的傷痛,只為了讓更多的人能夠與親人團聚。

    “王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第一課》尋訪并邀請到“王二小”的小伙伴史林山老人,在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌,更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背后的情感脈絡。

    《開學第一課》通過講述英雄故事,激發學生的愛國情懷和自強精神。作為這一年齡段的組合tfboys,在現場帶領同學們共同朗誦“少年自強宣言”。作為領誦者,他們帶領現場的青少年共同發出號召,明確新一代年輕人的責任,共同傳承抗戰的精神財富。

    沒有那些沒有當初的英雄們的熱血奮戰,哪來我們今天的幸福生活啊!我們應該打心里佩服這些為了國家,為了人民艱苦奮斗的老戰士們,在這里我們向你們致敬!你們是我們民族永遠的英雄。

    9月1日是開學第一天,我們全校統一收看了cctv1播放的《開學第一課》。

    《開學第一課》由王小丫主持,主要講了許多名人的夢想,以及實現夢想的過程中所遇到的困難。顯示出了名人們堅持不懈、不畏困難的精神。

    馬云是“阿里巴巴”網站的創始人,在他和同伴創建淘寶網的時候,沒有人相信他們會成功,甚至有人說:“如果馬云一行人能創建好淘寶網,那么他的名字就倒過來寫!”可見當時的社會狀態對馬云一行人來說是多么的不利。但馬云沒有放棄,他有著自己夢想:創建淘寶網!馬云在夢想和努力后,在眾多人詫異的眼神中,不但創建了淘寶網,還創建了著名的“阿里巴巴”網站,可見夢想的力量是多么強大!

    無論是李連杰還是馬云,還是那些成功的偉人,他們都有夢想,并借助夢想的力量,通過努力去實現它,最終成名。“我的夢,中國夢!”不管是正常人,還是殘疾人,都會有夢想。劉偉是一個雙臂高位截肢的殘疾人,也是個業余鋼琴家。鋼琴是為手創造的,而劉偉把鋼琴變成了教的樂器,用腳趾彈出了美妙的音樂。殘疾人沒有錯,他們也能有夢想,也都能實現自己的夢想,一切不利條件都能被克服,只要你有夢。

    同學們,讓我們為夢想奮斗吧,前進的道路上總會有坎坷,但我們一定能過得去,只要你有夢想,你生活的每一天都是美好的,同學們,奮斗吧,夢想不再遙遠!

    昨天下午第五節,我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。

    錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節課是《潛能》。這一節課讓我知道了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發現,需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,桑棗中學的學生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學的同學們立即按照老師說的話做,保持安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的希望。所以我們要多長一些知識。

    第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅要發現、挖掘自己的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自己的堅持,終于七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學的家門。看了這個故事后,我懂得了,只要堅持,就一定能創造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放棄,不向困難低頭。

    經過了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇二

    2012年的開學第一課以“美在你身邊”為主題,教我們探索美、創造美、傳遞美、和諧美。

    神九宇航員劉洋老師探索了太空之美、地球之美;鄉村女教師鄧麗帶給學生們的知識美、快樂美,同學們感受到老師的心靈美、笑容美;姚明老師介紹動物和大自然的生活、生長過程,只要人們去保護它、救助它,生態環境將無限完美;奧運冠軍們懷揣著夢想,通過不懈的努力一次又一次的創造美;于丹老師的話震撼人心,“美”沒有大小,只要用心地傳遞給身邊人、需要的人,就會形成傳遞美的接力賽,人人感受到美、感受到快樂;合唱團的哥哥、姐姐們的相互團結、相互配合、相互包容,展現的是和諧之美。我為這些人和事感動和驕傲。從而也激勵著我勇敢追求自己的夢想,幫助有困難的人,團結同學,愛護環境,保護動物,立志做美的傳遞者。

    美就在你身邊,只要我們有一雙善于發現美的眼睛,創造美的意愿,傳遞美的意志,大地萬物和諧了,就是最美的音符。

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇三

    四年級入學第一課是每位小學生升入新學年后的第一堂正式課程。在這堂課中,班主任會向學生介紹新學年的學習計劃、課程安排和校規校紀,同時也會讓學生回顧上一學年的成果和反思自己的不足之處。作為一名小學生,我在四年級入學第一課中也學到了很多有關學習和成長的重要道理,以下就是我的體驗和感悟。

    第二段:新學年計劃。

    在去年的學習中,我取得了一定的成績,但也有許多問題需要改進。這次入學第一課,班主任告訴我們新學年要增加課程難度,我們需要更加努力學習。在接下來的日子里,我會不停地努力,不斷提高自己的學習水平。我也會更加積極地參加體育鍛煉和其他課外活動,以全面培養自己的能力。

    第三段:課程安排。

    在新學年中,班主任給我們了一份詳細的課程表和學習計劃。我們會有許多新的科目和學習方法,比如語文、數學、科學、英語等。班主任也向我們傳授了一些學習技巧和方法,比如集中精力學習、注重復習和深入思考。這些方法有助于我們充分利用上課和自主學習的時間,更好地掌握知識、提高成績。

    第四段:校規校紀。

    在新學年開始前,校方也會向學生介紹一些校規校紀。這些規定有助于我們更好地適應校園生活、遵守規矩,從而保證學校的秩序和安全。比如我們應該懂得如何文明用餐,如何保護環境,如何講衛生等。這些要求不僅是學校要求,更是培養我們良好的生活習慣和行為規范,形成正確的價值觀和人生觀。

    第五段:總結。

    四年級入學第一課讓我深刻體會到,學習是一條繼續前進的道路,每一步都需要不斷努力,積極擁抱變化,以適應目標的變化。我會牢記班主任傳授的知識和教育,也會用心實踐,讓自己在新學年中有更好的表現與成長。在學校里,我們不但要學習知識,更要學會自我約束、自我管理,以后更好地適應社會生活。我相信只要努力拼搏,我們一定可以一起在新學年內迎接一次更優秀的自己。

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇四

    家長第一課心得體會四年級,這是一堂我參加過最有意義的家長課程。在這堂課上,我們家長們深入了解了孩子的學習和成長,聽取了專業老師的建議和方法,下面,我將從五個方面,闡述對這堂課的心得體會。

    一、認識孩子的成長規律。

    在課堂上,老師首先和我們分享了孩子的成長規律,讓我們了解到不同年齡段的孩子都有哪些特性和需求。比如,四年級的孩子已經具備了比較完整的思維體系,能夠理性思考問題。同時,他們還需要父母的關愛和陪伴,需要家長有規律的約束和指導。認識到這些規律,我們可以更好地為孩子的成長提供幫助。

    二、掌握家庭教育的方法和技巧。

    在接下來的課程中,老師詳細介紹了家庭教育的方法和技巧,告訴我們如何引導孩子學習和成長。比如,需要給予孩子足夠的空間和自由,讓他們自主探索,讓他們從失敗中汲取經驗教訓。在孩子學習的過程中,我們也需要及時與他們溝通交流,及時糾正錯誤,鼓勵他們拓展自己的知識面和興趣愛好。這些方法和技巧讓我們更好的引導孩子成長,提高了我們的家庭教育水平。

    三、關注孩子的情感需求。

    在這個競爭激烈的社會里,很多家長都會過分關注孩子的學習成績,而忽視了孩子的情感需求。我們參加的這堂家長課程,重點強調了家長要關注孩子的情感需求,幫助他們建立良好的情感關系。比如,需要多給孩子一些鼓勵和贊美,多花時間陪伴孩子,讓孩子在安全和和睦的家庭氛圍中成長。這種關注孩子的情感需求,也有助于孩子的全面發展。

    四、認識孩子的學習需求。

    孩子的學習需求也是我們家長需要關注的重點。在這堂課程中,老師分享了四年級學生的學習特點和需求。她告訴我們應該如何幫助孩子提高學習興趣,如何培養孩子自主學習能力,如何制定合理的學習計劃,并介紹了一些科學研究,為我們的家長教育提供了有效的方法。

    五、參與孩子的課外活動。

    在這個多元化的社會中,不僅僅是學習成績,孩子的課外活動也極為重要。這堂課程也教育我們家長如何參與孩子的課外活動,如何發揮家庭的教育作用。通過參與孩子的課外活動,不僅可以發現孩子的特長,也可以建立良好的親子關系。

    總之,這堂家長課程,讓我們家長更加深入的了解到孩子的成長特點和需求,掌握了家庭教育的方法和技巧,關注了孩子的情感需求和學習需求,并引導我們家長積極參與孩子的課外活動。通過這些方法和技巧的指導,我相信我們會成為更好的家長,也會為孩子的成長提供更好的引導和幫助。

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇五

    9月1日晚上,我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學第一課》四個方面的內容。

    記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。”我一直不明白這句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候,便想當一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍套”到“中國名片”,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續3次飛躍在十幾米高的樹間……無數次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近。”

    當一位又一位夢想的挑戰者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網”;我曾以為我能去克服各種困難,可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。

    在這個每天都在發生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇六

    作為一個即將進入四年級的學生,我參加了入學第一課,學到了很多新知識和技能,收獲頗豐。下面我將就這次學習活動,談談我的心得體會。

    第一段,開篇敘述。

    入學第一課讓我感覺非常新鮮和有趣。在這次課程中,老師用簡單的語言講解了很多重要的知識,通過親身參與實踐,使我對整個學校認識更加深刻。學校是一個充滿活力和希望的地方,這讓我真正意識到作為學生的自己要認真學習,充分發掘自己的潛力,將來成為一個有用之人。

    第二段,講述課程內容。

    這次入學第一課的主要內容是對學校的介紹和規章制度的講解。在學校的介紹環節中,老師詳細講解了學校的歷史、校園設施和宿舍條件等。同時,老師還向我們介紹了學校優秀的教師團隊以及獨特的教育理念,這讓我對學校有了更好的認識和了解。在規章制度的講解環節中,老師向我們講解了學校的校規校紀和行為規范等,讓我們明白了做一個遵守規則的好學生是多么的重要。

    第三段,學習方法和策略。

    作為一名學生,學習方法和策略是非常關鍵的。在課堂上,老師不僅講解了學習方法和策略,并且還讓我們在課后實踐,讓我們更好地理解和掌握。老師告訴我們,學會把知識運用到實際中,要讓其變成我們的知識儲備。這對于我這個新學期的學生來說,是非常有用的建議。

    第四段,思考總結。

    入學第一課給了我很深的印象,讓我意識到學習的重要性和要有目標的學習。往往一年的努力,會因為學習的方法不對而浪費很多時間。我們應該在學習中思考和總結,不斷完善我們的學習方法和策略。同時,一定要有計劃地學習,制定明確的學習目標并且要加以落實。

    第五段,總結。

    雖然第一課很短暫,但我卻從中學習到了很多東西,增加了很多自信。重點是學會了如何成為一名優秀的學生。我深信,只要我們在今后的學習中,努力學習,用心體會,堅信自己一定會成為一個成功之人。

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇七

    三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發興趣、激發思維入手,學生自己總結學習辦法,鼓勵暢所欲言,使學生產生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

    1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

    2.通過了解教師對學生的評價和學習辦法,激發學生自主學習的主動性。

    通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價辦法。

    1. 通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣.

    2. 圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

    1課時

    課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

    通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

    一、談話導入

    同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的'學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。 (板書課題)

    二、新授

    2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)

    3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

    4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

    5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

    6、小組匯報(ppt出示)

    8、為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

    三、回顧梳理

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇八

    教學目標:

    1、 充分認識安全工作的重要意義。

    2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、 進行預防災害,防肺結核的教育。

    教學過程:

    一、 導入:列舉出生活中的安全事例。

    二、 安全工作的重要性

    1、 南公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

    2、 班級舉例

    學校發生的事故及后果。

    3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

    4、 目前學校抓的幾項工作。

    三、 小學生應注意安全的地方:

    1、 學生討論。

    2、 集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    五、安全教育總結

    新學期開學以來,為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期第一堂安全課:在開學第一天對學生進行安全教育。

    安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

    一是教育學生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

    二是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

    三是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。

    同時,給學生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

    教學目的:讓學生盡快進行自我調整,收收心,從寒假的慵懶狀態中進入最佳的學習狀態。

    教學內容:

    1、 了解學習時間,增強緊迫感。

    2、 擬訂新學期計劃。

    3、 安全教育

    教學過程:

    一、回顧假期,樂趣無窮:

    學生討論,指名說說。

    小結:寒假期間經歷的`人與事都應該隨著新學期的開始告一段落。在新的學期,我們有更重要的任務完成,需要投入更多的時間和精力來努力完成學業。希望同學們能夠及時的調整好心態,投入到后面的學習中。

    二、暢談打算,展現風貌:

    學生討論,老師指名說。學生各抒己見,多數學生都表示要下定決心努力學習。

    小結:通過制定新學期計劃,可以使學生清晰地理清短期的目標,并朝著制訂的目標努力。

    三、師生歸納,明確要求:

    常規教育:

    1、上課:不管上什么課,都必須認真聽講,本學期課程難度加大,所以更需要花大量的時間精力去學習。遵守課堂紀律,積極動腦思考,形成良好的課堂氣氛。

    2 、自習:保持上學期的自我管理班級秩序,利用自習時間完成課后作業,不吵鬧聊天,班委應以身作責,督促同學共同學習進步。

    3 、紀律常規:保護班級公共財產,愛護公物。課下注意游戲安全,不追逐打鬧,不大聲喧嘩。課間操及眼保健操要認真的進行,班委做好點名工作。

    4、作業:按時完成每天的作業,做到獨立思考,認真檢查。遇到不會的題目要主動請教老師或同學,做到不留知識的死角。

    四、安全教育,牢記心間

    同學們,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我們在開學第一天就要牢記安全教育的重要性。

    1、列舉出生活中的安全事例。

    2、班級舉例學校發生的事故及后果。

    3、小學生應注意安全的地方:

    1)學生討論。

    2)集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    4、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    結束語:新的學期,新的征程。愿同學們在這個幸福溫暖的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇九

    》一共分為4課,在這個節目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。接下來是小編為您整理的四年級。

    作文。

    開學第一課,希望對您有所幫助。

    在9月2日的晚上,按照學校的要求,我早早就做好了準備,8點鐘準時等在電視機前觀看中央一臺為我們小學生制作的節目《開學第一課》。在這個節目上我看到了許多感人的故事。

    《開學第一課》一共分為4課,在這個節目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。姚明叔叔現在正在非洲大草原上保護動物,游泳健將們每天都要游一萬米。我還看到了宇航員劉揚阿姨,她是第一位登上太空的女性,她向我們講述了太空的美。

    《開學第一課》的四節課,每課都安排了一位小班長,三位女班長,一位男班長。在第三節課上介紹了一所高原小學,那里只有一名女教師,她負責著高原小學的語文、數學、英語等等所有的學科。高原小學所有的學生都很喜歡她,都會舍不得讓老師離開,因為她還是這所小學唯一的美術老師、體操老師。。。我看了之后很感動。

    《開學第一課》這個節目播了三個多小時,我的眼睛都看累了,時間慢慢就快要到十點了,以往這個時候我已經休息了,而我現在也感到累了,但我還是堅持把節目看完了。因為這個節目讓我領悟到我要好好學習,天天向上,我要用優異的成績報效祖國。

    總而言之,我在這《開學第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇十

    經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。

    今天是正式開學的第一天,根據上級精神以及學校工作安排,我們利用國旗下講話這個機會,圍繞“安全”這個主題,給全體學生上安全教育第一課。

    “關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面,我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

    一、交通安全。

    1.要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,到市區不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

    2.十二周歲以下的學生不準騎自行車,放學后不在馬路上玩耍逗留。

    3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。

    4.注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。

    二、校園安全。

    同學要遵守《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

    1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

    2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機,鞭炮等。

    3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。

    4.與同學和睦相處,不能因小事,引發矛盾。

    三、食品衛生安全。

    現在是秋季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。

    1.講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。

    2.加強體育鍛煉,按時做好三操,增強身體免疫能力。3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

    4.要講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

    四、用電安全。

    1.不能接近、觸摸電源和電器。

    2.不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

    3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。

    4.同學們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設備。

    五、課間活動安全。

    1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

    2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。

    3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

    4.禁止學生家長的車輛進入校園。

    5.下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

    六、疾病安全生病或受傷要及時報告老師,給你請假,以便及早治療。

    七、防震安全。

    1.發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

    2.來不及逃離教室的時候,應躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

    八、居家安全。

    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

    1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

    2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

    3.出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

    4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。

    5.不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

    九、防溺水。

    嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    家長朋友、同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位家長身體健康,祝同學們在新的學期里快樂成長,學習進步!

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇十一

    四年級在小學階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,那么如何引導孩子們做好安全工作呢?以下是關于2016小學四年級開學第一課安全教育教案范文,供大家參考!

    為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

    暑假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的'調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

    重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守)

    3.集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

    (1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內公布。

    (2)不允許帶零食進教室。

    (3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

    4.課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。

    6.下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿,做有意義的課間活動。

    7.放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

    這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

    1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

    2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

    3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

    4.遵守交通規則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

    5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

    6.注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。

    1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2.每個學生要注意個人衛生,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

    3.宿舍衛生要及時打掃。

    4.抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇十二

    活動目的:

    為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。

    活動過程:

    一 、導入談話:

    寒假生活已經結束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。

    二、學習規范

    1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

    2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調必須遵守) 3.集體活動:五分鐘的'崗位勞動、集合整隊、放學整隊回家、眼保健操、值日生工作。

    (1)周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內公布。

    (2) 不允許帶零食進教室。

    (3)上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。

    4.課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。

    5.上課聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。

    6.下課活動:注意安全、團結友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿 ,做有意義的課間活動。

    7.放學要求:按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

    (二)安全教育

    這是我們常掛在嘴邊的問題。在這里再強調以下幾點。

    1.有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課,放學按時回家。

    2.上下樓梯靠右行,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不搞惡作劇。

    3.不爬樹、墻、門窗、護欄、防護網等高物。

    4.遵守交通規則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

    5.不到溝、灣、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,遠離溺水安全隱患。

    6.注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。上下學途中不買零食。

    (三)衛生習慣:

    1.教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2.每個學生要注意個人衛生,勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。 3.宿舍衛生要及時打掃。

    4.抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

    三、總結 提出奮斗目標。

    教學目標:

    1、回顧小結自己快樂的寒假 ,進一步對孩子進行諸如學習習慣等常規教育。

    2、交流討論新學期的打算,激發對新學期、新知識的學習熱情。

    教學重點:

    激發學生學習的興趣,提高學生學習的內驅力,使學生建立起良好的學習態度和學習習慣。

    教學難點:認識了解自主學習方法以及自主學習本的使用。 教學設計:

    一、課前談話(話寒假 品收獲)

    二、重溫課堂聽說讀寫的習慣。

    過了一個開心而又漫長的寒假,師生之間彼此建立的情感也許會有些淡了,好的學習習慣有些遺忘了,今天我們再一起講講學習習慣,重樹學風。

    (一)聽的習慣

    1、聽講時身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,注意力集中,不隨便交談、打鬧、下位,不做小動作,不伸懶腰,不閱讀與上課內容無關的書籍或做與本節課無關的作業。(訓練坐姿)

    2、珍惜課堂每一分鐘,認真傾聽,積極思考,大膽發言、質疑,不但學懂學會,還要掌握學習方法,逐步做到會學。我們是四年級學生,應有選擇地做好聽課筆記,將老師上課講的重點寫在書本上,以提高學習效率。

    提出建議或進行補充,“我補充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學發言。

    (二)說的習慣

    1、課堂上回答提問與提出問題規范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應禮貌地如實告訴老師:“對不起,我不懂(我沒想好)而不是站起來什么話都不說。”發言完畢,經老師同意后輕輕坐下。

    2、答題或提問態度嚴肅認真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。答題形式講究規范,用上“我認為……”、“我發現……”、“我補充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨特看法。

    (三)寫的習慣

    1、在課堂上做作業時應該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。

    2、作業格式規范、行款整齊,獨立、按時完成。

    3、作業姿勢要端正,左手按住作業本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺保護視力。

    4、作業本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業本的衛生與整潔。

    (四)合作學習的習慣

    1、圍繞主題人人參與小組討論,主動有序地發表個人意見,認真聽取他人發言,待同學講完后再補充自己的意見與看法。

    2、在班里發表小組意見時,用上“我們認為、我們覺得”等說話形式,尊重合作學習的勞動成果。

    (五)語文習慣培養。布置學生準備預習本、課堂抽寫本、家庭作業本、鋼筆等一些學習用品。

    1、督促孩子做完作業后及時檢查。

    2、與家長溝通,形成家校合力。在家中孩子做完作業后讓孩子自己檢查后家長再檢查一遍。

    三、小結。

    老師相信:在新的學期里,同學們都能通過自己的努力,取得更優異的成績!

    活動目標:

    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

    3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

    活動準備:

    1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

    2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

    3、一個學生準備分享奧運健兒的故事

    活動過程:

    上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上。

    葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

    現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

    活動一:我的充實生活

    1、展示優秀的暑假作業。

    2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

    3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

    4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

    活動二:有股拼搏勁兒

    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

    1、播放激動人心的奧運視頻。

    2、一個學生講講奧運健兒的故事

    3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。

    在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

    活動三:我的新學期目標

    1、學生寫下自己的新學期目標

    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)

    3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

    四年級開學第一課心得體會(熱門13篇)篇十三

    教學目的:

    1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義。

    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

    教學過程:

    一、導入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    開學初我們學校抓的幾項工作:

    1、學校安全教育。

    2、交通安全教育。

    3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

    4、春季傳染病的預防。

    三、小學生應注意安全的地方:

    (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群。

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