優秀作文是對作者思維能力和表達能力的綜合考驗，也是對讀者思想理解和欣賞能力的挑戰。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式，寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型，更需要深入的思考和獨到的見解。如何寫一篇較為完美的作文是每位學生都關心的問題，對此，我有一些經驗和建議，希望能給大家以啟發。以下是我為大家精選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇一
“五月未央的堅持之花，盛開在寧靜如煙的淺夏，倉促得像黎明前的星光，墜落在單薄柔軟的肩膀，畫下一朵冗長而透明的芬芳。”一一題記。
“堅持就是勝利。練字要滴水穿石，堅持不懈！”這句話時常在耳邊響起，但堅持好像從沒出現在我的世界。望向角落里一沓厚厚的字帖，外面早已覆蓋一層的塵埃，翻開第一頁，只有幾個了寥落的字跡與微微泛黃的紙頁，這一切都昭示我的無情懶惰。堅持悄悄的溜進我的世界，又輕輕地走了，不帶走一絲云彩。窗外迎面而來一陣微風，勾起了我陣陣思緒。
鮮艷的紅旗高懸于空中，湛藍的天空中游走著幾朵白云，孤雁掠過枝頭，驚的樹葉緩緩飛旋掉落，夏日的驕陽照耀著操場，照耀在我們每個人身上?！?00米啊，我應該堅持不下來吧！”手心里的汗珠暴露了我的緊張，內心的不安隨著老師的吹哨聲，越來越濃。伴隨這一聲哨響，我逐漸邁開步伐，擺動雙臂，沿著鮮紅的跑道，不斷向前。身后的同學一個個超越了我，在我身邊卷起陣陣疾風。望向自己與他們不斷拉長距離，心一點點下沉。
兩圈之后，雙腿像拖著鉛塊，變得麻木起來，身體也漸漸變沉，呼吸由均勻變得急促，重心不穩，臉頰已是通紅，額頭溢出密密麻麻的汗珠。“放棄吧！”自己在心中默念道。與此同時，我停下了腳步。一個身影與驕陽一同映入眼簾，那擺動的長發與矯健的步伐，清涼如夏，像黑夜中的星辰，慢慢凝聚成一道光，照亮前方的路。
“你不是跑完了嗎？”我氣喘吁吁說道。“我陪你跑，別放棄，要堅持下來?！彼捳Z中短短幾個字夾雜在暖風中，讓墜落的心漸漸上沉?！凹佑?！跑起來，快了，快了。沖刺！”隨著她在風中的吶喊，讓我的堅持慢慢凝結，綻放。于是我咬緊牙關，奮力向前。
她的話猶如雨露，滋潤了開在心田的花，喚醒了那朵堅持之花，芬芳了四季，芬芳了人心，芬芳了我的一生?；貞浿链?，我拾起一本字帖，拂落了上面的塵埃，拿起鋼筆，挺直身子，淡淡的墨香縈繞在鼻間，一筆一劃地勾勒出一個個清晰的字跡。我知道，我又重拾了堅持。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇二
“即使踏著荊棘，也不覺悲苦；即使有淚可落，亦不是悲涼?！比松型鶗洑v磨難，若停滯不前，便真的被打敗了。中華上下五千年，我們深深被其影響的精神，便是遇見困難不會畏懼，保持樂觀的心態，在荒蕪中開花。
唐代的肖峰曾經寫到：“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒?！边@句話使我感到驚嘆，面對花開花落越好，云卷云舒也罷，誰又能做到如此逍遙快活坦然面對呢？這正是我們現在的人所缺少的精神信仰，我們往往會被現實打敗，被生活磨平了棱角，我們應該學習這位詩人，平平淡淡，從從容容。
在孔子五十歲的時候，為了得到其他國家的任用來推行儒家的政治主張，但是列國彼此相爭，各國貴族錯亂，孔子認為在魯國不可能用什么作為。就領著一批弟子，周游列國十四年。
在此期間，他行程數千里，卻四處碰壁。但他依舊積極樂觀，幾年的斗志與決心，從未動搖。
一次孔子與其弟子在鄭國走散了，只好呆在東門旁。子貢問路人又沒有見到過孔子，可是這鄭國人卻說到“東門外有個人，長得九尺六寸，他的額頭像堯，頭像皋陶，肩像子產，而腰以下不及禹三寸。他很失意的樣子，像喪家之犬。”子貢找到孔子后，便把鄭人的話轉告老師，孔子笑著嘆息“是啊，是像喪家之犬。”孔子雖然身遭排擠，卻仍堅貞的守護自己的氣節，這是多么的樂觀與豁達。
蘇軾在其名師《定風波》中寫道“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情?！币馑际钦f，回首來程的風雨瀟瀟，回去不管它是風雨還是放晴。當時詩人因為烏臺詩案被貶謫到黃州，詩人與朋友出行，卻下起了狂風暴雨，別人都倉皇失措，但詩人卻毫不在乎，緩緩而行，借雨中的瀟灑徐徐，表達了詩人雖身處逆境、挫折，卻從不退縮。勇敢的去面對，保持積極樂觀的生活態度。
所以說，在漫漫人生的征途中，難免會遇見一些困難與坎坷。首先，答案是在于我們將如何選擇，如何決定。只要我們肯保持積極的態度，樂觀開朗，不曾畏懼困難，即使我們是在漫天黃沙的沙漠中踽踽獨行，孑然一身，我們也可以試著在荒蕪中開出一朵花。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇三
走過凜冽的寒冬，春靜靜地來了。帶著枝頭抽芽的綠絲，帶著路邊探著腦袋的小草，輕輕地來了。
氣溫還不算太暖和，不至于讓人們單衣薄襪。清晨一米陽光斜射入屋子，讓我不禁欣喜地想出門走走。
路過一家門戶的花園，那埋沒在泥土里的小種子正欲待生根發芽，而不遠處已有一朵不知其名的花，開得正俏麗，開出一種圣潔的榮華。我的內心也不由得涌出一聲贊嘆：好美的花！
伸出雙手情不自禁地想去摘取，想讓它給我帶來無盡的視覺感受。突然地，腦海里一些往事屏屏浮現，讓我怔住此地。
七八歲的時候，我獨自去公園賞花。那時可能還不懂事，根本不知道公園的規定是不允許采摘花朵的。
但那時還是能尚知一些事理的，于是就跑到一些隱蔽的地方預備采摘。飽覽一些名貴花朵后，終于在山腳看到了一些搖搖欲墜的小花，在我看來，那些都是不值錢的小花。
我收住了前進的腳步，輕輕蹲下，提起手來便要采。忽然一位老爺爺走過來，有些不高興地說：“你在干什么？”我呆呆地望著他，怯怯地說：“對不起，我錯了。我不該摘花。”
仔細打量著老爺爺的神色，便認定他是這兒的園丁，于是我就不打自招地把事情全抖了出來。老爺爺又半笑半腦地說：“小姑娘，你知道你為什么錯了嗎？”我見他態度轉變，便也大方起來，答非所問地說：“這些都是不值錢的小花，而且都快凋謝了。不過我很喜歡，為什么就不能摘呢？”
老爺爺沒有說什么，他見我年輕尚幼，也沒有再斟酌我的過錯，他示意讓我不要再摘花，然后有些難過地走開了。我看見他走去的背影，聽著他喃喃自語的話：“不懂事啊，不懂事的。你們呆慣了城市的人都不知道，每一朵花都是生命的宣言，每一株草都是綠色的希望啊?！?/p>
漸漸看到那背影向公園大門處消失，我才恍惚那位老爺爺卻不是這兒的園丁，他那瘦弱的背影，卻給予了我巨大的力量。
也就終究放下了那罪孽的手，憎惡自己舊病復發的丑陋的惡習。
靜靜地品味著那句感人至深的話，我分明看到了那朵花沖我感激地微笑。
喜歡花的人只會采，真正愛花的人才會澆育。我愿做一個愛花的人，愿老天替我守護這朵充滿生命意義的無名花。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇四
一句簡單而又大方的“沒關系”，是生活中的一朵花，是一朵絢麗多彩的花，是一朵使人內心得到安慰的花而她則是花的主人。
清晨的教室里，總是亂哄哄的。沒有一個同學是安安靜靜預習。放下書包，把書包里的書本都拿了出來，結果發現鉛筆盒沒有帶，天吶！那我怎么記筆記呀！我長嘆一口氣，最終無奈地趴在桌子上。這時我靈光一閃想到了一個好辦法，我拍了拍同桌的肩膀，笑嘻嘻的對她說：“我沒有帶筆，你能借我一支用嗎？拜托！”同桌最終拿出了一只還沒有拆包裝的筆給我用。謝天謝地，我終于有筆用了，我知道這是她非常喜歡的筆，以至于到現在還沒有用，所以我格外珍惜它。
數學課上一道題把我給難住了，我左看右看，希望沒有人能解出這道難題，而我是第一個解出的。我看著題目中的一句話入了神，在不知不覺中，我把同桌最愛的筆給“分解”了，把它拆的七零八碎，由于拆開時力氣過大，把筆里的彈簧給弄的不知所蹤?？粗掷锏墓P，我一下子陷入了慌亂，不知怎么辦才好。手心里開始出汗，我轉頭看了眼奮筆疾書的同桌，她正在聚精會神的做著題。而我則無心去解那道題，一心只想把她的筆修好，可無論我怎么找都無濟于事，那個彈簧它跑去哪里了，我急的滿頭大汗。老師講題的過程聽得也是囫圇吞棗，略知一二。
下課鈴響了，預示著我還筆的時間也近了。我蹲下尋找那極小的彈簧，像極了一位在尋找線索的偵探，但哪位偵探會像我一樣急得滿手是汗呢！到底是告訴她還是不告訴她呢，我猶豫不決。我低頭一看是類似于彈簧的小東西，猛的湊近一瞧，天啊！居然不是那小彈簧。我失望極了，同時也害怕極了。害怕的是她會責怪我沒有修好她的筆。我猶豫著，不知怎么辦才好。但我的內心驅使我不得不面對自己的錯誤。天吶，鬼知道這個過程有多艱難！
我把沒修好的筆遞給我的同桌，低著頭準備接受她的審判，可隨之而來的不是一陣責怪，而是一句簡單大方的“沒關系”，隨后她笑嘻嘻的拍了拍我的肩。
我看著她，內心得到了一陣安慰。一句簡單的沒關系，是生活中的一朵絢麗多彩的花。這是她送給我的花，一朵叫我永生難忘的花。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇五
花期過后之時，也是花朵凋零之時。
——題記
在春天的野外，一簇簇花兒開得沸沸揚揚，每朵花都在盡情釋放著自己的美麗，這一切吸引來了無數的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。但她們的花期只有三天，這就意味著她們的生命只有三天，每一朵花都知道，在她們還被裹在襁褓中時就明白，因此，她們已做好了準備，在這三天內盡量為世界多創造一點兒美。
三天過后，所有的花兒都垂下了頭，有的已經凋零了，落在了離根不遠的泥土上，這時，她們就會聽見根對它們的祝福，每一朵花的祝福都是不同的，至于什么內容，只有這朵凋零的花自己才能聽見。所有的花都向往根對她的祝福。第四天早晨，所有的花都脫離了支撐她的花托，落到了泥土之上，尋找屬于她的祝福。然而，有一朵花，卻怎么也不肯松開拉著花托的手，不肯落到地上，接受根的祝福。
支撐她的花托輕輕搖晃著身體，試圖將她甩落到地上，可是她抓得緊緊的，怎么也晃不下來。
“你這是怎么了？”花托問她。
“我不想下去。”花兒回答。
“難道你不想聽根對你的祝福？畢竟是他孕育了你呀?！?/p>
“那你為什么不下去？她也孕育了你呀?！被ㄍ袊@了一口氣，說：“其實，我也很想下去，可是我與莖相連成了一部分，無法下去，你是花，花期過后就必須凋謝，否則，你待在上面還能干些什么，用你枯萎的衣裙展示你的美麗？快些吧，向其它花一樣凋零，接受根的祝福吧。”花還是默默無語，緊緊抓住花托，花托又晃了晃身子，花還是不下去，花托嘆了口氣，又問：“你為什么不下去？總得給我個理由吧?！钡卮鹚囊琅f是一陣沉默?；ㄍ袩o奈，只好求助旁邊的人。她把葉、莖、蜜蜂、蝴蝶叫來，可以依舊說服不了她，不管怎樣問她，她都不說話。大家都拿她沒辦法。
在這時，春風來了，大家趕快向她求助，她了解了事情后，問花兒不想下去的原因。面對春風和藹的話語，她答道：“我……不想讓我的生命結束，我想讓我的生命延續?！贝猴L聽完，微微一笑，對著花兒的耳朵說了一句話，花兒便松開了她的手，隨風輕輕地飄落在了泥土上，她說的是，你已經完成了生命的延續，因為你是最后一朵凋零的花。
在接觸到泥土的剎那，她聽見根對她說：生命的延續還需要付出。
說完，花兒便融入了泥土……
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇六
每一朵花，都會在相應的時間盡情綻放，因為，它們清楚地記得自己的使命。
——題記
時至初春，萬花之中，春的精靈是誰?是迎春。花瓣是柔和的黃色，與枝條上的新葉相襯;偶見幾個花苞，羞澀地躲藏在綠葉間，頂端還綴著點點朱紅，俏皮可愛。詩人韓琦曾贊美迎春野迎得春來非自足，百花千卉共芬芳?！庇旱氖姑怯瓉泶禾?，傳播盎然生機。
時至盛夏，萬花之中，夏的使者是誰?是蓮花。從淤泥與清漣中而出的蓮，何等清新雅致!水中芙蓉，超凡脫俗，寧靜致遠。那勻稱的花瓣，純白之中蘊含著淡淡的粉紅。蓮花的使命，是陪伴夏天，散發清爽之氣。
時至金秋，萬花之中，秋的寵兒是誰?是菊花。條狀的花瓣，簇擁著花蕊，大朵大朵地盛開著。你只需稍稍湊過去，絲絲縷縷的馨香就撲鼻而來，不十分濃郁，卻讓心曠神怡，愜意無比。秋天，正降霜時節，菊花仍執著地盛開著。菊花的使命，是擁抱秋天，感受冷露秋霜。
時至寒冬，萬花之中，冬的勇士是誰?是梅花。起初，棕色的樹枝上無一片綠葉，僅有幾個圓圓的粉色花苞，小巧玲瓏，頗為俏麗。后來，花瓣漸漸展開，那朵朵梅花又成了一個個精致的小碗。有時下點小雪，枝干上，野小碗”里都會熱情地接納雪花，毫不辟易，毫不畏懼。梅花的使命，是接待冬天，守護曼妙的雪景。
大千世界，花草頗多，每一朵花都有自己的使命。曇花，會在短暫的花期中演繹燦爛一生;茉莉，會在綠葉的映襯下散發幽幽香氣;桂花，會在婆娑的枝葉中展現嬌小身影……就連路旁不知名的小野花兒，也會盡情綻放，點綴世界。
也許，在很遠很遠的地方，會有一個只屬于花的國度，那里的花都領到了自己的任務。無論身處何地，每一朵花，都會在相應的時間盡情綻放，因為，它們清楚地記得自己的使命。
每個人都好比一朵花，你雖不知道花的使命，但應知道自己的使命。在大好年華盡情綻放，為獲得贊美，為贏得青睞，更為不枉費此生，不虛度此生!
花兒凋謝時，微微笑了。因為，它們守護了自己的使命，并在他人心中留下了斑斕的色彩與怡人的香氣。
——尾記
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇七
來世，就做一朵花吧，靜靜地綻放，靜靜地，與世無爭，靜靜地點綴著這個世界。來世就做一朵花吧，不卑不亢，不喜不悲，安靜地與泥土相伴,默默地與風塵雨露呢喃細語，來世就做一朵花吧，餐晚風飲朝露，枕松濤眠孤月，來世就做一朵花吧！
看淡了凡塵瑣事，看淡了人間是是非非，看淡了世俗冷暖，看淡了達官名利，于風風雨雨里頓悟，思考，感知，整理，與其在塵世里麻醉，不如清醒地還原自己！就做一朵與世無爭的花吧，哪怕生長在無人注意的被遺忘的角落，也會把一份淡淡的清香留給人世間！
喜歡花的芬芳，喜歡花的悄然綻放，哪怕只是做世人夢里盛開的一朵夕顏，也會給夜一份安謐的陪伴。就做一朵清菡吧，默默地在一個屬于自己的地方守護一份高潔，只為了在黎明時分彰顯其本色！
就做一朵花吧，也或因為過于艷麗遭人妒忌，也或因為過于耀眼，而被人唾棄，那么就別在意吧，每一個生命都有被人敬畏的權利，又何必計較那一點點的冷眼漠視呢！來世一遭，只是一個點綴世界的小小的存在而已!不與百花爭艷，不與世俗同流合污，每一個生命都有其存在的價值，何必苦爭春，只為一朵芬芳惹來群芳妒呢！
喜歡做那一朵悄然開放在路旁的一朵藍色或是粉色小花，哪怕被人踐踏，采摘，或是連根拔起，也會含淚一笑，在最后的掙扎里綻放最美的一面！就做一朵花吧，今生與花結緣，默默傾聽花語，默默感受花兒帶給世人的那份美麗，明了這世間，奉獻是多么了不起的大愛，把一生傾注給了世人，誰說這不是一種無私呢！
來世就做一朵花吧，再也不為無謂的煩惱所困，再也不必擔憂誰又來無故挑釁，再也不會親眼目睹美麗的笑顏里隱藏著的那份陰險，再也不要接觸無謂的圓滑世故！就做一朵花吧，即使在冰封雪飄的懸崖峭壁凌寒怒放，也不會為了迎合最卑微的笑靨而失了自尊!
來世，就做一朵花吧，悄然綻放，把夢寄托于云端，與清風里散播最美的馨香與世人！來世，就做一朵花吧，不以物喜，不以己悲，不卑不亢，不驕不躁，不氣不餒，為人真誠，坦誠做人...... 來世，就做一朵花吧......
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇八
——題記。
時至初春，萬花之中，春的精靈是誰？是迎春?；ò晔侨岷偷狞S色，與枝條上的新葉相襯；偶見幾個花苞，羞澀地躲藏在綠葉間，頂端還綴著點點朱紅，俏皮可愛。詩人韓琦曾贊美迎春野迎得春來非自足，百花千卉共芬芳?！庇旱氖姑怯瓉泶禾?，傳播盎然生機。
時至盛夏，萬花之中，夏的使者是誰？是蓮花。從淤泥與清漣中而出的蓮，何等清新雅致！水中芙蓉，超凡脫俗，寧靜致遠。那勻稱的花瓣，純白之中蘊含著淡淡的粉紅。蓮花的使命，是陪伴夏天，散發清爽之氣。
時至金秋，萬花之中，秋的寵兒是誰？是菊花。條狀的花瓣，簇擁著花蕊，大朵大朵地盛開著。你只需稍稍湊過去，絲絲縷縷的馨香就撲鼻而來，不十分濃郁，卻讓心曠神怡，愜意無比。秋天，正降霜時節，菊花仍執著地盛開著。菊花的使命，是擁抱秋天，感受冷露秋霜。
時至寒冬，萬花之中，冬的勇士是誰？是梅花。起初，棕色的樹枝上無一片綠葉，僅有幾個圓圓的粉色花苞，小巧玲瓏，頗為俏麗。后來，花瓣漸漸展開，那朵朵梅花又成了一個個精致的小碗。有時下點小雪，枝干上，野小碗”里都會熱情地接納雪花，毫不辟易，毫不畏懼。梅花的使命，是接待冬天，守護曼妙的雪景。
大千世界，花草頗多，每一朵花都有自己的使命。曇花，會在短暫的花期中演繹燦爛一生；茉莉，會在綠葉的映襯下散發幽幽香氣；桂花，會在婆娑的枝葉中展現嬌小身影……就連路旁不知名的小野花兒，也會盡情綻放，點綴世界。
也許，在很遠很遠的地方，會有一個只屬于花的國度，那里的花都領到了自己的任務。無論身處何地，每一朵花，都會在相應的時間盡情綻放，因為，它們清楚地記得自己的使命。
每個人都好比一朵花，你雖不知道花的使命，但應知道自己的使命。在大好年華盡情綻放，為獲得贊美，為贏得青睞，更為不枉費此生，不虛度此生！
花兒凋謝時，微微笑了。因為，它們守護了自己的使命，并在他人心中留下了斑斕的色彩與怡人的香氣。
——尾記。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇九
花的盛放就像是一滴山泉水淌進湖泊里，在撫向水的那一刻，帶起幾滴水花，短暫的欣賞完這個世界后，又帶著那份驚喜藏入水中，水花的盛開，讓水滴們看到了這個世界，這是水花盛開的.理由。
道路周圍的花叢，小區里的綠化帶，被人呵護著長大的植株們往往填滿了我的余光，它們的美一絲不茍，我心里卻毫無波瀾。于是我開始注視起那些無人注意的角落。暖風穿過街道，樹葉被吹起，沙沙的聲響，偶有汽車傳來的鳴笛聲，工地旁堆著的磚石，像是泰山一般壓著腳下的三分土地，土地上長著那株花。塵土飛揚下，藏匿的那一抹白，搖搖欲墜的腰肢仿佛一吹就斷，但他始終沒有斷過，他的腰桿就該這么直。他的存在或許就是為了給予人們生活中的驚喜吧，又或許被我看見就是他盛開的理由。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十
家里有一盆仙人球，養了三年多了，一直也怎么在意。記得時就澆點水，天冷了就搬進室內。每到春天，就把主球上圍成一圈的子球割下重新移栽。今年初夏之際，仙人球頂上忽的冒出了兩個紫色的、毛茸茸的小小的柱子，是要開花了嗎？也里因此也多了一分好奇與期待。它也怪，你在意它時，它卻又沒什么動靜了，一連十多天還是那個樣子，像兩只“丑小鴨”。不知是那段時間雨水多了，還是就這樣的一個東西。
昨天早上，走上陽臺，發現這兩只“丑小鴨”長高了，頂端露出了一點點的白色，似乎是含苞待放了。心中甚是欣喜，開始想象著這兩只“丑小鴨”到底會長出什么樣子。想著明天一定要留心觀察了。不曾想，仙人球又一次的出乎我的意料了，晚上大概十一點多鐘，我去關陽臺門，突然發現，仙人球竟在夜里開花了！太驚喜了，第一次見著仙人球也開花了。兩朵花，潔白無瑕，宛如兩朵冰清玉潔的雪蓮；它亭亭玉立，仿似兩把華麗的大傘。它靜靜的綻放在漆黑的夜空里，好像是兩盞明燈，而中間的那點點花蕊便是它的燈芯了。
原來，每朵花都有自己的春天。桃花春天開放，荷花夏天開放，菊花秋天開放，梅花冬天開放，每一朵花都有開放的時候，每一朵花開放的時候就是自己的春天。桃花開的時候，別的花不會自卑，它們默默地等待，因為它們知道，它們也會開放，也會燦爛，并不比別的花差勁。
每一個孩子，不也是一朵花嗎？因此，我們應該相信孩子也一樣有自己的春天，“靜待花開”。
“靜待”需要的是一種寧靜的心態。靜是一種境界，是一種大智慧，是一種不顯山不露水的滲透之力，像陽光，無形，卻能成為萬物之源。我們生活在一個飛快發展、急速變化的時代；一個時間寶貴、效率至上的時代；也是一個匆忙得讓人焦灼的時代。忙碌中，追逐的是一種誘惑，少的是一點干凈、純潔，忘記了未來，忘記了緩慢，忘記了寧靜，從而忘記了自己，忘記了靈魂，沒有了靈魂就沒有了信仰；這樣的匆忙和催促，也帶進了我們對孩子的教育當中?！白鳂I做快點！”、“書沒讀完的先停下來！”、“你怎么還沒聽懂？”這樣的聲音常常充斥我們的'課堂。“不讓孩子輸在起跑線上”、“快快快，學這個！快快快，學那個！”、“別人孩子學鋼琴，咱也不能落后！”這樣的話語常常停在家長的嘴上。“欲速則不達”、“非寧靜無以致遠?！焙⒆拥膶W習、成長，需要自己的親自去體驗去感受去學會，是旁人催促不來的。不急、不躁、不催、不趕，方會尊重教育的規律，去尊重每一個孩子的尊嚴，耐心的等待著每一朵花開。
“靜待”是把時間和空間留給孩子。老師過多的講解、過多的作業；家長給孩子上過多的補習班，孩子全部生活內容都是枯燥的學習，從而影響孩子學習的興趣，影響孩子的成長。孩子，生來就有強烈的好奇，以學習為樂事，順勢而為，耐心引導，他就能通過欣賞、發現、創造，體驗天賦帶來的愉悅與自由的感受。把時間還給學生，讓他們擁有屬于自己的一片天地，有充足的睡眠，有健康的身體，孩子便會自由的健康的成長。
孩子如花，細心地呵護，慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。
相信孩子，靜待花開。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十一
花兒是一種我們再熟悉不過的植物了，一年四季，隨著季節的變化，不同種類的花在不同的季節開發放。有的開放的很早，有的'則開放的很晚。那一朵朵嬌艷芬芳的花朵綻放了、凋落了；綻放了、再凋落。可它們總是為了能夠開出自己最鮮艷的花朵而努力拼搏著。花兒之所以堅信、履行自己盛開的理由，是因為它們有著樂觀、頑強的精神。它們并不會因為一時的凋謝而灰心喪氣。
也許是由于性格的原因，我在生活和學習中表現得很沒自信。我不敢與別人交談，害怕別人瞧不起我，嘲笑我，變得多愁善感。上課時我很緊張，不敢舉手回答問題，經常注意力不集中，成績越來越差。總是喜歡一個人躲在角落里發呆，不再愿意學習。后來老師發現了我這種自卑的心理，經常找我談話，開導我；還讓同學們多主動找我交談；在課堂上經常給予我鼓勵、、、、、、同時，我也認識到了我性格上的弱點。漸漸地，我找回了一點自信，開始敢主動與同學交流，上課時我也敢積極發言了；不懂的就去請教老師和同學。
就這樣，在同學們的幫助和老師的耐心教導下，我又愛上了學習，成績也不斷的提高，有班里的十幾名變成了前十名?，F在我步入了初三，也就是初中的最后一年，這使我感到了前所未有的緊張。于是我加倍努力地學習，經過一個多月的努力，終于在初三的第一次月考中取得了第一名的好成績，我特別高興。但是我不會僅僅滿足于一次的成功，以后我還要更加努力地學習，爭取考上我理想的高中。
現在的我再不會去想自己比別人差。其實，每個人都有自己獨特的優點，只是原來我還沒有真正的了解自己。自信是走向成功的第一步，我很慶幸，自信正一步一步的向我靠近。我覺得我永遠是自己心中的第一！
雖然花的一生都在綻放、凋謝中度過，但是每朵花都有屬于它們自己的春天，每朵花都有理由在自己的春天盛開！
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十二
每種花，都有自己開花的時節，它們不會不約而同的同時開花。正是因為這樣，才讓我們在各個時節都能看到盛開的鮮花，世界也因此生機勃勃、光彩奪目。
花園里，種植著各種各色的花，有牡丹、有菊花、有荷花、有梅花，它們的顏色各異，構成了七色繽紛的花園。
菊花——花之隱士者也。“采菊東臨下，悠然見南山。”陶淵明的這句詩點明了菊花是花中的隱士。同時，陶淵明也是隱士。他，面對黑暗的官場，政治的腐敗，毅然決然的選擇了隱退。身居田園，感受田園風光。即使生活窘迫，他也不為五斗米折腰，保持自己高尚的情操。陶淵明猶如菊花，這是他生活的真實寫照。
荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。著名日本律師尾山大宏，她敢于承認日本在中國犯下的滔天大罪，為中國辨護。被日本左翼勢力威脅，遭受日本的非難與論，稱她為“賣國賊”。即使在這樣的環境下，尾山大宏也沒有屈服，沒有被擊垮。而且，家境并不富裕的她還資助中國的貧困百姓，她說：這只是在為日本贖罪，僅僅這些是不夠的。尾山大宏，真正做出了荷花那種出淤泥而不染的品質。用荷花來描述她是再合適不過的了。
梅花——凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。梅花，不向命運低頭，自然讓它選擇在寒冷的冬季開放，它仍然開得生意盎然?；艚?，當今世界的傳奇人物，被譽為繼愛因斯坦后最杰出的物理學家。在風華正茂時，陪伴他的是三根可搖動的手指和思維。就是在這樣的身體狀態下，他寫出了《時間簡史》，在探索浩瀚的宇宙，打磨出了開啟黑洞的鑰匙。殘疾并不可怕，可怕的是沒有靈魂的殘疾。霍金是真正的猛士，在惡劣的環境下，他像梅花一樣，浮動著暗香。
每朵花選擇它自己盛開的季節，是為了開得更鮮艷、更耀眼。試想：如果讓梅花在春天開花，也就不會有許多的文人墨客把它當做寫作的對象了。
在道路的兩旁，播下種子。人生旅途會收獲精彩，因為一路上都是鮮花盛開。讓每朵花盛開，點綴你的世界。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十三
每朵鮮花都有盛開的理由，無論何時何地，無論天南地北，盛開著一季的燦爛輝煌，讓人們銘記著那美麗的容顏。
桅子般的——南丁格爾。
所有從事醫護行業的人，都會知道南丁格爾，她純潔而善良的靈魂點亮了生命的希望。南丁格爾家庭非常富有，她的文化內涵也十分豐厚，然而，戰火的蔓延令她毅然決然去了戰場?！拔抑斠灾抡\……”她如此堅定著自己的路，戰爭死亡率也因此下降3.25%。每天夜晚，她總提著油燈看護每個病人，受過她照顧的病人都稱她為“提燈女神”。她在世界醫護事業上的貢獻為世人所公認。這美麗的桅子，淡淡的綻放，靜靜的付出。
向日葵般的——汪涵。
湖南衛視著名主持人汪涵，一貫以幽默詼諧的主持風格馳騁著主持界。他的新節目《天天向上》收視率更是不斷攀升。他每天都保持著汪涵式的笑容。朋友問他有什么快樂秘訣時，他說：“其實我和大家一樣，不過我懂得積累快樂罷了。有一天我在畫廊上發現一幅不錯的畫，買了下來，不過我不會立即拿回家，而是哪天不高興了，想想還有什么開心事沒有……對呀，我不是還有一幅畫嗎。于是我高高興興地去取畫，那一整天，我都無比快樂?！边@就是快樂秘訣吧，他永遠積極向上的心態，向日葵在陽光普照下，朝著陽光微笑。
紅玫瑰般的——魯迅。
魯迅的名字我們并不陌生，他是中華文學史上一朵奇葩。在中國處于水深火熱時，他誕生了，帶著剛烈、帶著緊強而來，給億萬受難人們以生活的精神希望。他用筆作武器，向敵人宣戰，從不停息。這動人的紅玫瑰，綻放著帶血的色彩，撲面而來，又留下一陣芬芳。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十四
又是傍晚。
一向成績不理想的我原以為踏入初三，班級緊張的學習氣氛能使我有些進步，但卻事與愿違。在學校愈匆忙，回家后就愈放縱。有想過放棄吧，如果真能自律為什么不早就進步了，而到最后的緊要關頭才開始？我認為我是一個沒用的人。
我壓抑的內心也許只有放學時與同學走在路上時才會將它拋之腦后吧。那時，初秋。明晃晃的路在頭頂朦朦朧朧，我與同學有一搭沒一搭的聊著。滴滴答答的細雨止住腳步，所有氣味被無限放大，充斥著我的嗅覺。一股難聞且嗆鼻的氣味毫無防涌進的鼻腔，我不免皺了眉頭，直抱怨：“什么味兒，這么難聞?！蓖瑢W也注意到了：“不知道啊，一直都沒有的?！?/p>
帶著疑問匆匆忙忙又是一天，那味道仍舊存在。我和同學四處張望，企圖找到味道的源頭。這時的天空，不再像往常一樣又被夕烘成桃花色的薄云，而是被一棵長滿黃綠色花的樹。那味道就是它傳出來的。
我們都沒再注意這件事。
偶然一天，我在兒時玩伴的口中得知，那條路上的“夜來香”開花了。我恍然大悟：原來它叫“夜來香”啊。我急忙與那同學分享，而她了解后告訴我：“這花只在傍晚開放，有時散發的氣味會使人頭暈，對人體不利?！?/p>
再一次經過那，還是一如既往難以忍受的氣味，我疑惑：“這樣的花為什么還要栽種在這樣繁華的路口呢？既不起眼，也沒有好聞的味道，還對人體沒有益處?！?/p>
一陣沉默，直到我們快分開，互相道了再見之后，她拉住我，說：“雖然這種花氣味不理想，但它也在頑強的開著；沒有人注意它，但它也許能為蝴蝶蜜蜂貢獻資源啊。”
同學回家了，看著她的背影，我又想起我糟糕的生活糕的生活，糟糕的循環。我想，也許我該自信些了。我有我的閃耀之處吧，每一朵花都有盛開的理由。
也許世界并不完美，但每個人都有選擇和改變的能力。大不了，再伸手創造一個新世界。
我也應該像“夜來香”一樣，小宇宙也有爆發的那一天。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十五
直到我認識了他。
他，矮且瘦，棕黑的臉上沒有嬌慣孩子的光鮮。一個人倚坐在桌旁，一坐就是半天半夜。但他的成績卻出奇的好，班上的學習之星，總是落在了他的身上。帶著妒忌，我試探地問道：“你努力的動機是什么呢？”他平靜地說：“為了能不給父母增添負擔?！蔽以尞?，這就是奮力盛開的理由嗎？我們都不以為然。
歲月的小舟在不經意間，已搖到另一片水域去了。我逐漸和他熟悉起來，也了解了他那與眾不同的身世。他的母親因病殘疾，只余父親撐起家庭。作為一個家庭的希望，他過早的成熟，也造就了他遇事冷靜又特別能吃苦的品性。
在又一次名列前三后，他按捺不住欣喜地說：“我一定要上一個重點高中！將來能夠上一個好大學，才能好好的照顧媽媽！”這次，我被他簡短而天真的話語震撼了?；蛟S，這就是他綻放的理由吧。
而我呢，現在處處平平，細數著原因，不就是因為在這人生的海洋中，我沒有足夠強勁前進理由嗎？在沒有目標的旅程中隨遇而安。但從此，我決定要尋找綻放的理由，努力地綻放一次。
風住塵香，花凋零；云定葉落，木漂流。多少年了，再次去，凝望那片墻角的花世界。有的花結出了細小的果，雖不明顯，但也能清楚地見。有的花瓣早已凋落，但那花瓣卻成了這方土地中最美的景致。有的花，依然默默地開。
那一霎，我終于懂得了：一花一世界，有的花為了結出希望的果實而盛開；有的花為了裝飾周遭的土地而盛開；而有的呢，只為了安靜的活著，在開謝中看人往人來。正如那墻邊的薔薇花，我自輕盈我自香，人生最好的狀態，也當如此罷。
正如書中常言：“每一顆星都會綻放屬于自己的光彩”，而每一朵鮮花都有盛開的理由。因此，我們不必去打擾每一朵尚未盛開的花，因為她們，都在朝著自己心中的理由，忙碌地準備著。
而每一陣風，都會記住每一朵花的香，記住她們曾經盛開過的歲月。
每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十六
那時一個涼爽的秋天，我和朋友相約去舅公家賞菊花，舅公是個種花人，家里種著滿院子的花。
剛一進門，一股裹挾著濃郁花香的清風便向我們迎面撲來。放眼望去，那簡直是一片五顏六色的花的海洋，在風兒的吹拂下，花海翻卷著層層彩色的波浪，恰似萬千名少女在大地上翩翩起舞，蔚為壯觀！
“成功不在于人的出身，而在于這個人有沒有能力擁有成功的資本。”這句話驟然在我的耳邊響起。對啊，成功的人，有的出身富貴，有的出身貧賤，重要的不是他們來自哪里，也不是他們現在何處，而是他們將走向何方，有沒有能力使自己從沙粒變成珍珠。
我的心中頓覺一片釋然，抬頭望去，天是那么藍，云是那么白。
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每一朵花都有自己的使命（熱門17篇）篇十七
我轉身，回了家，思緒卻一直飄在小野花身上，是不是真的只有長相美好的花兒，才會有活著的資本呢？我無言。
順手抓起一本雜志，“每一朵花都有盛開的理由”我的眼睛被定格在這里一個癡呆的兒童，在教室里常被人欺侮，有一天，老師問了一個問題：是么會開花？同學們爭先恐后地舉手說土地、水……最終老師的目光停在那個癡呆的男孩身上，因為老師看到了他高舉起的手，老師叫了他的名字，他站起來，用極細的聲音說道：“老師，石頭也是會開花的，真的，我，我，我，我，我見到過的”“哈哈哈哈哈”教室里馬上響起了同學們的笑聲，他滿臉通紅地坐了下去，而老師只是溫柔的看著那個男孩，輕輕地說：“是的，石頭是會開花的！老師相信！”教室里頓時安靜下來，老師又說：“是的.，同學們，石頭是會開花的！”這時，那個男孩不再滿臉通紅，而是一臉驕傲的神色，老師怔住了！天啊，這是這個孩子頭一次有這樣的表情?。?！
幾天后，這位老師出差去了，待他回來時，手里拿著一塊開了花的石頭，同學們驚呆了，大家不約而同轉過身看著男孩，掌聲雷動！男孩哭了，老師哭了，同學們也哭了，末了，老師祥和地說：“同學們，記住！每一朵花都有盛開的理由！”