優(yōu)秀作文能夠通過巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理，使文章層次清晰，條理分明。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇一
從小學(xué)到初中是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程，但每個(gè)人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的.初中生活吧！
上初中了，我的第一感覺是愉快。上小學(xué)時(shí)天天盼著去會(huì)議室上課，因?yàn)槟抢镉形ㄒ坏囊慌_(tái)投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺(tái)，（且小學(xué)時(shí)上那種課的機(jī)會(huì)很少）這讓我有了一種快樂的優(yōu)越感，唉！終于比小學(xué)高一級(jí)了。
有愉快，煩惱也不會(huì)輕易放過你。首先，每天下午我們比小學(xué)多了一節(jié)自習(xí)，放學(xué)就晚點(diǎn)了。其次，作業(yè)雖然不多但每天都會(huì)因各種繁瑣的小細(xì)節(jié)拖到九點(diǎn)才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點(diǎn)鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。
了。我想初中作業(yè)比小學(xué)多了，時(shí)間比以前緊了，我得抓緊寫。雖然我的字進(jìn)步不大，但我決心要好好寫。另外，為了調(diào)節(jié)大腦，每天我會(huì)在晚七點(diǎn)半至八點(diǎn)之間練會(huì)跳繩。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇二
我的課余生活豐富多彩。課余時(shí)間，我喜歡看書，畫畫兒，打乒乓球······但我最喜歡的還是彈鋼琴。
我六歲那年，爸爸媽媽給我買了一架黑色的漂亮的鋼琴。從那時(shí)起，我就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。學(xué)琴的日子并不像想象的那樣美好，為了彈好鋼琴，我付出了汗水和淚水，中途也退縮過，但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持了下來。功夫不負(fù)有心人，去年，在全州中小學(xué)生鋼琴比賽中，我彈琴的優(yōu)美琴聲打動(dòng)了觀眾和評(píng)委，我幸運(yùn)的獲得了銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧著銀光閃閃的獎(jiǎng)杯，我流下了激動(dòng)的淚水，我在心里歡呼：我的辛苦真的沒有白費(fèi)呀!
彈鋼琴不僅為我的課余生活增添了一抹色彩，也充滿了我的美好人生，我喜歡彈鋼琴，更喜歡給我買鋼琴的爸爸媽媽。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇三
我的愛好很廣泛，有唱歌、畫畫、書法、舞蹈等等，我的課余生活當(dāng)然也豐富多彩啦，參加這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，它們也給我?guī)砹撕芏鄻啡?我還特別喜歡運(yùn)動(dòng)，我喜歡玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：騎自行車、滑滑板、騎叉叉車、踢足球……要說我最喜歡的就是輪滑了。
說起來，我的輪滑年齡可不小了，中班結(jié)束的.那個(gè)夏天，我在樓下小區(qū)里玩耍時(shí)，看到小魚姐姐腳上穿著一雙帶四個(gè)輪子的大鞋子，就像踩著哪叱的“風(fēng)火輪”，腳一蹬，就可以滑出去好遠(yuǎn)，姐姐說她在跟風(fēng)兒捉迷藏呢，玩得可開心了，我也要學(xué)!剛開始，我覺得輪滑應(yīng)該很簡(jiǎn)單，可是滑起來就不簡(jiǎn)單了，剛開始穿著輪滑鞋的我根本站不住，整個(gè)人總在打滑，媽媽只好使勁地扶著我;慢慢地我可以挪動(dòng)幾步了;慢慢地我可以放開媽媽的手滑幾步了;在學(xué)習(xí)的過程中我一次次摔倒又一次次爬起來，每一次摔倒我都會(huì)在心里暗暗地對(duì)自己說：“不要放棄，菀悅，等你滑得很好的時(shí)候一定會(huì)很開心的!”有時(shí)候摔倒時(shí)我會(huì)擦破點(diǎn)皮，涂藥膏的時(shí)候很疼。我想趕快學(xué)會(huì)輪滑，又怕摔得很疼，所以每次去輪滑的時(shí)候我都會(huì)提心吊膽的。我在心里鼓勵(lì)自己不要怕困難，勇往直前!
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼我就可以滑得很熟練了，我高興極了!現(xiàn)在我也可以和姐姐一樣跟風(fēng)兒比賽了，我穿著心愛的輪滑鞋，就像長(zhǎng)了一雙“飛毛腿”，滑得飛起來似的。
后來，我滑得越來越快，都可以當(dāng)老師教別人啦!我教了好幾個(gè)小朋友了。在教別人的過程中我的技術(shù)也變得比以前更加厲害了，我可以毫不停留地上臺(tái)階，可以在斜坡上自由地上下，可以蹲下來滑，可以單腳滑，可以自如地繞過障礙物。在去年的學(xué)校體育節(jié)，我還被體育老師選進(jìn)了校輪滑隊(duì)，雖然我是輪滑隊(duì)里年齡最小的一個(gè)，但是我可以超過比我大兩歲的哥哥姐姐，能在全校同學(xué)面前展示自己的輪滑本領(lǐng)，我感到非常自豪!
輪滑給我?guī)砹嗽S多樂趣，當(dāng)我滑得像只小鳥時(shí)，就會(huì)有許多人都夸我滑得真快，那一刻我感到非常驕傲;當(dāng)小朋友們投來羨慕的目光時(shí)，我會(huì)感到無比自豪。學(xué)習(xí)輪滑的過程上讓我發(fā)現(xiàn)任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的，努力付出就一定會(huì)有回報(bào)!
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇四
我的暑假生活是既豐富多彩又簡(jiǎn)單快樂的。我在暑假里做了許多有趣的事，日子過的充實(shí)、快樂!
我們又從蓬萊坐客輪去了長(zhǎng)島。在途中的時(shí)候有很多海鷗跟隨著我們的船，有許多游客用火腿腸給海鷗喂食，還有的在拍照留念。
我們?cè)陂L(zhǎng)島坐快艇去黃勃海分界線。
我們又去了月牙灣，這里的風(fēng)景非常漂亮。這里的海灘全是鵝卵石，沒有沙子。我在這里撿了許多漂亮的小石頭帶回家。
九丈崖，這里的海邊全是懸崖峭壁和礁石，非常雄偉壯觀。
除了旅游爸爸還帶我去了博物館。在這里參觀了古人用的各種器具，有的是石頭做的，有的是玉做的，有的是骨頭做的，還有的是青銅器……這讓我感受的了古人的智慧。
我們還看了兩場(chǎng)電影。這兩場(chǎng)電影都講了父母對(duì)孩子的愛，讓我想到了《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文話》書上的那句話：“為人子，止于孝;為人父，止于慈。”
平時(shí)每天上午做口算題、練字，下午練。
跆拳道。
晚上讀課外書、背古詩日子過得既簡(jiǎn)單又充實(shí)。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇五
童年的時(shí)光已經(jīng)過去了，但是我們的童年生活時(shí)光讓人難以忘卻。下面是語文迷網(wǎng)為大家提供的我的童年生活作文范文，希望對(duì)你有幫助。
我的童年非常快樂，那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。
有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看到前面有很多學(xué)生圍在那里，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我，還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí)，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了回來，嘴里還念叨著：“這小東西真淘氣。”接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。
回到家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，生怕它跑出來，可是，它偏偏不聽話，它先用翅膀扒住盒子，然后一用力，便跳出了盒子，接著，它不顧一切的向前跑，結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。搖搖擺擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認(rèn)真地把青菜切得細(xì)細(xì)的，然后放入一個(gè)小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的拍打著翅膀，伸長(zhǎng)脖子，這時(shí)我還沒有把盤子放穩(wěn)，它就用它那又黃又扁的嘴貪婪地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子一樣。不一會(huì)兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃得一干二凈。它吃菜時(shí)的樣子真是可愛極了。看它吃得這么香，我更喜歡了。
晚上，爸爸回來了，給“小淘氣”用紙盒做了一個(gè)窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小客人一樣。一次，我用手指夾它那扁的嘴，然后提了起來。它那小爪子立刻像騎自行車那樣，蹬來蹬去。這時(shí)，爸爸看見了，便著急的說：“快把它放下來。”我奇怪的問：“為什么?”“你拽著它的嘴，它會(huì)痛的。”我立刻把它放了下來。我又問：“它為什么會(huì)痛呢?”爸爸說：“小鴨子的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一起的，所以你拽它的嘴它當(dāng)然會(huì)痛了。”我慚愧的對(duì)小鴨子說：“真是對(duì)不起。”這時(shí)“小淘氣”對(duì)我叫了兩聲。它好像是原諒我了。
自從這只小鴨子來到我家后，給我的生活增添了很多的樂趣，至今想起來，對(duì)那只小鴨子還很留戀。
詩人說，童年是夢(mèng)境。不錯(cuò)，我們走過了金色的童年后，再掀開斑駁的記憶，那一樁樁、一件件令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事依然歷歷在目。你也會(huì)由衷地覺得，童年，的確是人生最美的夢(mèng)境。
在我童年美好的記憶中，唯獨(dú)最開心的要屬烤魚了。
小時(shí)侯，什么都不知道，就知道吃飽睡好，就滿足了。但我小時(shí)修很調(diào)皮，大家愛一起玩。有一天，我對(duì)大家說，在不遠(yuǎn)處有條小河，那里有許多魚，今晚就來個(gè)大行動(dòng)，大家都不約而同地說：ok呀!
就在傍晚，大家準(zhǔn)備了許多木棍，插進(jìn)土里，做了個(gè)支撐魚的木架，又找來打火機(jī)放在旁邊，就各奔東西、各回各家、各找各媽，回家吃飯了。吃完飯后，我拿著一個(gè)長(zhǎng)棍子和一根繩，打了個(gè)結(jié)當(dāng)作魚桿，麗麗拿著魚餌。我們等啊等啊，功夫不負(fù)有心人，終于釣到了一條魚，哎呀，我自已一個(gè)人還釣不動(dòng)呢!我又叫了一個(gè)人，一起拉，我情不自禁地唱道：“釣魚呀，釣魚呀，哎呀哎呀釣不動(dòng)……經(jīng)過我們的艱辛努力，終于釣上了。哎呀媽呀，我說怎么這么重呢!因?yàn)轸~餌太大，太誘魚了，所以釣了一條大鯉魚，也算是收獲不小啊。我們把魚插在木棍上，放在木架上，用打火機(jī)，把火點(diǎn)燃了，我們等啊等啊，大家都累了，就躺在那里睡著了。
第二天一覺睡到了中午，問奶奶：“我在哪兒呀?”，奶奶說：“在家呀!對(duì)了，昨晚，你怎么會(huì)睡在外面，而且難聞至極，快超過臭豆腐干了。”我暗暗發(fā)笑，沒過一會(huì)兒，我愣過神才知道昨晚的魚還在外面呢!我連忙跑去一看，烤的魚變成黑煤球了。
可憐的魚啊!不但被謀殺，還被毀了容，唯一好的是，這條魚是飽餐了一頓才光榮犧牲的，哎，可憐啊!
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。
幼兒開學(xué)的第一天，媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口，媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師，就急忙上班去了。女老師牽著我的手，走進(jìn)幼兒園。走著走著，便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的，嘴里念著：“爸爸、媽媽，我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們，逗著他們別哭。看著他們不久，我也加入了他們的行列，放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸，“熱鬧”非凡。除了一起大哭，當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中，植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的`樂園，各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香，草叢中不時(shí)竄出螞蚱，嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多，但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌，標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著，像一只只手掌;有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵，好像一個(gè)個(gè)絨球，真是千姿百態(tài)。他們顏色各異，有的金黃的，紫紅的還有大紅的，真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲，我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋，捉迷藏，坐在草地上談笑，有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課，大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室，要不其中一人裝肚子痛，分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了，我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí)，還使我交到不少好友。
我的童年，是我快樂成長(zhǎng)的印記，它包含了酸甜苦辣，記錄了我的歡聲笑語，將會(huì)是永遠(yuǎn)美好的記憶。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇六
我是初一的新生，每一個(gè)初中生都要軍訓(xùn)，我們也不例外。我們于20xx年xx日，出發(fā)到軍訓(xùn)基地。
我懷著高興的心情來到了學(xué)校，準(zhǔn)備出發(fā)到軍訓(xùn)基地。同學(xué)們都帶了很多吃的，和錢，我也不例外，好像去旅游一樣。我們上了車，出發(fā)了，我們看著風(fēng)景，都興致勃勃的，滿懷著希望去的。
到了基地老師帶我們?nèi)ソ坦倌抢铩Ｎ覀兊慕坦俚腵很斯文，很帥，大概有22至23歲。我們站好了，教官介紹自己，由于教官聲音小所以很多人沒聽清，有人認(rèn)為姓尹，還有人認(rèn)為姓鄭，而我認(rèn)為姓嚴(yán)。教官介紹完自己，帶我們回宿舍。我們看到宿舍有很多的不滿。很臟很亂。
集合號(hào)響起，我們立馬下去站排。教官帶我們?nèi)コ燥垼覀儎傋哌M(jìn)食堂，飯菜的香味就撲鼻迎來，我們很高興，終于有飯吃了。快要吃飯了，老師給我們講了很多吃飯守則，知道飯菜都涼了，我吃完就胃疼了。以后我只但一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)椴蛔屖ｏ垼页燥垥r(shí)間只有15分鐘。
從下午開始到第五天上午一直是訓(xùn)練，不過中午休息2個(gè)小時(shí)。訓(xùn)練很苦，尤其是站軍姿，更累了，站30分鐘，能把腿累折了。我們每次晚飯前都要站軍姿，有一次我差一點(diǎn)就哭出來。我現(xiàn)在和自然的站軍姿。我們這幾天練了稍息立正與跨立，停止間轉(zhuǎn)發(fā)，行進(jìn)與立定，唱軍歌，別看只有這么少，練起來可累了。
通過這次軍訓(xùn)，我學(xué)到了，軍人的風(fēng)采，并且學(xué)會(huì)了，努力克服困難，同學(xué)之間友好相處。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這次軍訓(xùn)，和教我們的教官還有同學(xué)之間友誼。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇七
歡樂生活周之愛心義賣活動(dòng)開始了，我和徐強(qiáng)興沖沖地抱了一大箱子的三明治來到售貨地點(diǎn)，不一會(huì)兒顧客就圍了上來。我第一次當(dāng)售貨員，不知道該怎么辦好，倒是徐強(qiáng)在那一個(gè)勁地招攬客人。
也許是招攬聲起了作用，一些小顧客來到我們的“店鋪”前，我輕聲問他們：“你們要來點(diǎn)什么？三明治？還是果汁或鮮奶茶？”他們就問：“多少錢呀？”我一邊指點(diǎn)一邊說：“果汁2元一杯，鮮奶茶5元一杯，小三明治3元一個(gè)，大三明治5元一個(gè)。”漸漸地，我不再難為情，而是落落大方地主動(dòng)招呼客人了。
不一會(huì)兒，我們“店”前就里三層，外三層的圍滿了人，這些人就像活招牌，吸引了更多的人來，我忙得抽不出身來了。
這過程中，我遇到了一個(gè)特別難纏的客人。那時(shí)，“買奶茶送小三明治”的優(yōu)惠活動(dòng)已結(jié)束了，一個(gè)男孩還想占點(diǎn)便宜，跟我說：“再送個(gè)三明治唄！”我有禮貌地回答：“對(duì)不起，我們的活動(dòng)結(jié)束了，不能送了。”“哎呀，哎呀。”他還不死心，“你看我都買了兩次了，我把三個(gè)贊都給你們嘛！”說著，他就伸出手來，要拿三明治了。我馬上伸手擋住了他的手，說：“你讓我考慮一下。”他同意了。我想：與其跟他在這里磨時(shí)間，還不如給他一個(gè)三明治把他打發(fā)走，免得影響生意，算了算了，給他一個(gè)吧，少一個(gè)也不會(huì)有多大損失。于是，我狠下心來抓了個(gè)三明治，咬了咬牙，給了他。他立刻眉開眼笑地說：“謝啦！我就知道我的三個(gè)贊沒白費(fèi)。”說完，一溜煙地跑了。
歡樂生活周活動(dòng)結(jié)束了，我嗓子也干了，人也疲了，不過，更多的是開心，因?yàn)槲乙豢吹轿覀円黄饞陙淼哪敲炊嗟膍oney，就好有成就感呀！
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我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇八
“改革春風(fēng)吹滿地，中國人民真爭(zhēng)氣！”這雖然是一部小品的臺(tái)詞，卻是中國的真實(shí)寫照。現(xiàn)在我們的生活一代更比一代好。
奶奶今年快60歲了，奶奶說她們那個(gè)時(shí)候穿的衣服特別差，用粗布做的，上面還摞著補(bǔ)丁。每天吃的食物都是紅薯和窩窩頭，只有過年的時(shí)候才能吃上白面饅頭。奶奶家住的是茅草房，后來生活條件慢慢變好了一點(diǎn)，住上瓦房。交通工具就更沒得選擇，即便是現(xiàn)在看來最普通的自行車都沒錢買，以致奶奶上學(xué)放學(xué)都要步行，非常辛苦。
到了姑姑這一代，一切漸漸變好了。姑姑說她小時(shí)候穿公主裙和小皮鞋已經(jīng)不是那么難了，頓頓都有白面饅頭吃，但是四菜一湯，頓頓有肉的生活還是達(dá)不到。
我出生在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，手機(jī)是觸屏的，人和人相隔得再遠(yuǎn)，只要有網(wǎng)絡(luò)，通過視頻就可以看到彼此。另外手機(jī)還有支付功能，人們身上不用帶現(xiàn)金了。電視機(jī)是液晶的，馬桶是智能的，按摩椅、掃地機(jī)器人進(jìn)入了千家萬戶，舒適的同時(shí)還解放了雙手。還有地鐵、高鐵四通八達(dá)，速度極快。上下樓有電梯，方便了無數(shù)的現(xiàn)代人。科技就此止步不前了嗎？不，當(dāng)然不是，未來可能會(huì)有智能鋼筆、智能汽車、智能沙發(fā)等。
科技越來越發(fā)達(dá)，給我們的生活帶來更多的便利，使人們幸福感倍增，我們的生活真是越來越好啦！
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇九
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年級(jí)的生活已經(jīng)悄然離去，沒有發(fā)出任何聲音，像風(fēng)一般。我雖然是讀五加四的學(xué)校，但七年級(jí)也才算真正得進(jìn)入初中。
“開學(xué)啦，開學(xué)啦！”同學(xué)們?cè)谛ｉT口喧鬧著。今天是開學(xué)第一天，還沒到校門口就聽見喧鬧聲震耳欲聾，就像是七年級(jí)的大門在向我招手。路邊的桂花開得正歡，一個(gè)個(gè)鉆出了大樹的枝干，仿佛準(zhǔn)備要脫離大樹的懷抱。小草早已微微泛黃，但依然將頭高高的昂起，仿佛象征這七年級(jí)是一個(gè)脫胎換骨的時(shí)期！
走入校門，熱鬧的。
校園生活。
才算真正的，完全的展現(xiàn)出來。籃球場(chǎng)上，同學(xué)們?yōu)t灑的身影在籃筐底下飛舞，一陣微風(fēng)吹過，灌木叢發(fā)出“沙沙——”的響聲，仿佛是在為同學(xué)們加油。教室里也已經(jīng)有不少人在下棋。“啪—”古老的棋聲，引你走進(jìn)遠(yuǎn)在天邊的封建社會(huì)。聽！戰(zhàn)車聲，兵戎聲，戰(zhàn)鼓聲仿佛在耳邊回蕩。看上萬支弓箭從天而降，像雨點(diǎn)般落下，令人膽顫心驚。忽然，陣陣書香撲鼻而來，墨香中參雜著一絲微弱的花香，仿佛令人覺得眼睛也看到了花香。朗朗書聲清脆響亮，為我們打開了知識(shí)的大門。
走進(jìn)教室，沒有感到驚奇，沒有感到陌生，只有幾聲響亮的招呼聲，因?yàn)槲沂俏寮铀模瑢W(xué)的名字早已倒背如流了。不一會(huì)兒，同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)，咱敬愛的溫老師也滿臉笑容的走來。老師講著大串大串的規(guī)則，我卻什么也聽不進(jìn)去。抬起頭望著窗外——碧藍(lán)的天空掛著金黃的太陽，，白云優(yōu)哉游哉的在天空中飛翔。樹上，桂花像一只只小精靈在嬉戲。有在空中滑落的，有在樹上蕩秋千的，還有躺著睡覺的。好不活潑熱鬧。忽然間覺得桂花就像代表著我的心情—開心，期待，還有這絲絲緊張。
眨眼間，有一個(gè)月匆匆地到來，又匆匆地離去。七年級(jí)第一個(gè)令我重視的比賽就要開始了——排舞。操場(chǎng)上，大廳里，燈光下，同學(xué)們?nèi)找咕o張的在排練，我被迫被拉上去比賽。雖然并不是十分愿意，但為了班級(jí)，我只能硬著頭皮上了。時(shí)間匆匆，比賽眨眼間到來。這一天，我們換上史上最無語的服裝——囚服，穿著短褲！系上鞋帶就上場(chǎng)了。音樂悄然響起，緊張的氣氛令每位同學(xué)都捏了一把冷汗。這時(shí)候，我的心里卻像兔子一樣亂跳，忐忑不安，我想：“一定要跳好，不要像去年一樣拿倒數(shù)第一了……”微風(fēng)拂過，百合花就在不停的搖擺，仿佛在向大自然訴說著什么。開始了，腳步輕輕踮起，操場(chǎng)上一道道身影劃過優(yōu)美的弧度，翩翩起舞，贏得了觀眾一片熱烈的掌聲！咋一看我們笑容可掬，活潑亂跳，其實(shí)我已經(jīng)越跳越?jīng)]底，汗水早已流淌而下。不著痕跡地擦掉汗水，繼續(xù)歡跳，高難度的腳步卻沒有亂了分寸。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這是經(jīng)過了數(shù)十個(gè)小時(shí)的投入取得的成果。在場(chǎng)上的時(shí)間并沒有想象的那么長(zhǎng)。短短五分鐘一過就已經(jīng)退場(chǎng)了。一走出場(chǎng)外，雙腳已不受控制，倒在地上快樂地呼喊。一陣風(fēng)吹過，花骨朵在頻頻點(diǎn)頭。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇十
朋友，是我們生命中不可缺少的部分。朋友，影響著我們的喜怒哀樂，朋友傷心時(shí)，我們會(huì)難過，朋友開心時(shí)，我們欣慰的一笑。
我的生活很簡(jiǎn)單，無非就是每天讀書，背書，寫作業(yè)。自從懂事以后，交到了形形色色的朋友，生活也就不那么老套了。我的朋友是個(gè)開朗的女孩，大大咧咧的。我指責(zé)她時(shí)，她總說：“沒關(guān)系啦！”自然而然的，過久了之后，我的內(nèi)向性格也發(fā)生了些許變化，變得開朗了，變得多笑容了，變得不古板了。
朋友自然不止一個(gè)，我還有個(gè)和我很要好的朋友。她是很矮的女孩，頭發(fā)蓬蓬的，但是扎起來卻特別好看，她矮小的身形讓她看起來小巧玲瓏，有些小鳥依人的感覺。然而，她也是很“古怪”的女孩，她很懶，總不寫作業(yè)，但她卻很自信，果不其然，每次考試的成績(jī)，要么和我打平，要么比我高。我很羨慕她，我希望也能成為她那樣有自信的女孩，相處了一段時(shí)間后，不僅是一個(gè)大大咧咧的女孩，其中也包括了一些小自信。
在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，總會(huì)交到許多不一樣的朋友，有開朗的，有自信的'，有內(nèi)向的……她們的性格能夠感染我們，讓我們也能夠成為不一樣的人，過不一樣的生活。
朋友正在不斷刷新著我們的生活，交朋友給了我們很大的好處，試著和各種各樣的朋友交往，你也會(huì)有更快樂滿足的生活。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇十一
初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同?w面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，"笑中有淚"的含義.因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在，我沒有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的'人是從前的我.
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由，輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道.原來自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了，也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切.以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說了一句"努力".然后又投入工作里.對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心.我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己.
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂.痛苦是短暫，快樂是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.
也許在你的初中生活里，也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧.
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇十二
歲月花開花謝，每個(gè)生命都在安靜中度過。生活本就是一首歌謠，經(jīng)久不息，傳唱不衰。
溫暖的歌謠。
暮春的早晨，細(xì)雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中灑下，宛若精靈跌落人間。
公交車來了，我收傘準(zhǔn)備上車。珍珠般圓潤(rùn)的雨滴，脫離了傘面的禁錮，劃出優(yōu)美的弧線，調(diào)皮地落在一位老婆婆的身上，打濕了她的衣襟。我羞紅了臉，連忙道歉。老婆婆擺擺手，慈愛的笑容撫平了我內(nèi)心的不安。
飄飄灑灑的雨絲，是輕捷柔軟的手指，彈奏出溫暖的歌謠。
歡快的歌謠。
初夏的下午，天氣微熱，沁涼的風(fēng)，帶走了僅存的一絲炎熱。
公園里，碰碰車游戲場(chǎng)，我和小伙伴們“結(jié)盟”圍攻他人。只見我駕駛著車，左右搖擺，恰似河里快活的魚兒游來游去。“砰”，幾輛車撞在一起，我們相視而笑。
爽朗的笑聲，透著微甜，彌漫在空氣中，編織出歡快的歌謠。
文明的歌謠。
晚秋的傍晚，不知不覺，太陽西沉，天邊牛乳般潔白的云朵，披上了彩色的霞衣。
我們一家人出門吃晚餐。
過馬路時(shí)，我注意到左前方，有一輛出租車，仿佛圓溜溜的大橙子一樣急速向我們駛來。媽媽拉著我，準(zhǔn)備等車過去再走。“吱”——，“大橙子”停在了斑馬線前，司機(jī)朝我們揮揮手，臉上掛著笑容，示意我們先過馬路。
透過玻璃，他揮動(dòng)著的手掌，仿佛旗幟一樣佇立，譜寫出文明的歌謠。
生活，就是這樣平凡、簡(jiǎn)單，恰似一段旋律，一首歌謠。只要我們用心去體會(huì)，去感受，它就會(huì)一路高歌，引領(lǐng)我們通向幸福的未來。
我的七年級(jí)生活（通用13篇）篇十三
青春給了我叛逆。有些事不想做，有些話不想聽，有些人不想見。你要求西，我偏去東，你指手畫腳，我不屑一顧。對(duì)于噓寒問暖的親情習(xí)以為常，認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)心安理得地享受著父母所給予的關(guān)懷。
叛逆給了我傷痕。賭氣、冷戰(zhàn)、咆哮，是這個(gè)時(shí)斷內(nèi)的主題。把自己折磨得偏體鱗傷，也不知疲倦地折騰著，揮霍著所謂的青春期心理。這好像成為了一切無理取鬧最冠冕堂皇的借口。
傷痕給了我痛楚。戰(zhàn)爭(zhēng)過后，留下創(chuàng)傷。有些只是表面，有些責(zé)深入內(nèi)心，有些暫時(shí)，有些長(zhǎng)久。看著老媽的化驗(yàn)單。才明白，原來，一直是我不懂事，把她的好心當(dāng)成驢肝肺。
痛楚給了我回憶。時(shí)間慢慢漂淡一切，疼痛感漸漸遠(yuǎn)離，眼神卻愈發(fā)的堅(jiān)定。這些事，這些人，這些物，統(tǒng)統(tǒng)留在記憶的浩流之中，這一切，僅剩下了回憶。
愛過了，傷過了，痛過了，哭泣了，笑過了，叛逆過了，感觸過了，撞墻了，碰壁了，才知道悔改了。我的青春，我不能怠慢它，我要用它的激情來放飛我的夢(mèng)想，用它的倔強(qiáng)來達(dá)到我的目標(biāo)，不給我的青春留下一個(gè)遺憾的省略號(hào)！