在全球化的時(shí)代，掌握英語(yǔ)已經(jīng)成為一種基本素養(yǎng)，它可以打開(kāi)更多機(jī)會(huì)和可能性。下面是一些常用的英語(yǔ)詞匯，希望對(duì)大家的詞匯量擴(kuò)展有所幫助。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇一
我的奶奶本來(lái)是老家鄉(xiāng)村中的一個(gè)普通人，但是隨著這些年來(lái)科技的發(fā)展，他也跟著接觸了一些新奇的東西。
有一天，也不知道是不是看見(jiàn)別人家的老人都會(huì)用手機(jī)，還是聽(tīng)了別人的勸告，她突然要求我們教她使用手機(jī)，成為一個(gè)時(shí)髦的人。對(duì)于手機(jī)，我們未成年人可是行家里手，但是若是教這個(gè)大半輩子都生活在鄉(xiāng)村，從未見(jiàn)過(guò)科技的奶奶，這可有點(diǎn)難度了。
她先是讓我教她怎么使用微信，我于是先是告訴他，從應(yīng)用商店中下載微信，再用自己的手機(jī)號(hào)碼登上，她聽(tīng)得很認(rèn)真，還時(shí)不時(shí)的拿筆記一下。不過(guò)，手機(jī)上的字太小了，他學(xué)了一上午，才終于學(xué)會(huì)，前兩天，還跟我在微信上視頻通話呢。
奶奶為了變得時(shí)髦，不僅僅讓我教他使用微信，還讓我教她如何使用百度看新聞。
在學(xué)會(huì)了微信之后，她便乘勝進(jìn)軍，聽(tīng)別人說(shuō)，百度上有很多新聞，后面又讓我教她如何使用百度。其實(shí)相較于微信，百度還是比較簡(jiǎn)單的，起碼不用登錄。但是要是想看新聞，這就有些難度了，但是他并不怕困難，在我的指導(dǎo)之下，總算是慢慢的學(xué)會(huì)了使用百度看新聞。
奶奶除了要學(xué)習(xí)如何使用手機(jī)，在穿衣上也有很大的要求。
以前，奶奶總是講，我是村民，穿的樸素才好。但是，作為一個(gè)摩登奶奶，穿衣可就不能那么樸素了。在清明假期，她便拉著我去商場(chǎng)逛街，找一些時(shí)髦的衣服，服務(wù)員笑盈盈的問(wèn)他，要什么衣服？他其實(shí)并不知道什么衣服最時(shí)髦，最好看。只是告訴服務(wù)員：“要最時(shí)髦的那個(gè)”但一看價(jià)格，還是吃了一驚，剛要一狠心離開(kāi)，服務(wù)員卻敏銳地抓住了戰(zhàn)機(jī)，笑盈盈的告訴奶奶：“現(xiàn)在的老人條件也并非不好，為兒女操勞了一輩子，也該關(guān)心關(guān)心自己的生活”聽(tīng)了服務(wù)員的話，摩登奶奶又心動(dòng)了，便掏出錢(qián)包，大方的把幾張紅色的百元大鈔放在了桌子上，告訴服務(wù)員讓他結(jié)賬。但是，服務(wù)員搖了搖頭：“現(xiàn)在都不收現(xiàn)金了，作為一個(gè)時(shí)髦的人，應(yīng)該用手機(jī)支付”奶奶又問(wèn)我，手機(jī)支付是個(gè)什么東西？我于是從她手機(jī)上，打開(kāi)二維碼，讓服務(wù)員掃上二維碼，錢(qián)就自動(dòng)從錢(qián)包中轉(zhuǎn)出去了。奶奶十分驚喜的說(shuō)：“這么便意？這是一個(gè)時(shí)髦人該干的事，作為一個(gè)時(shí)髦的人，我也要學(xué)”便也不管衣服了，匆匆抓起袋子，向家“飛奔”而去，不用說(shuō)，肯定又要學(xué)習(xí)如何使用手機(jī)支付了。
現(xiàn)在的奶奶，可真是名副其實(shí)的摩登奶奶。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇二
假期，一段讓人朝思暮想的時(shí)間，甚至就算沒(méi)有具體要做的事情，也是期盼的。而我，選擇了在這段時(shí)間出去游玩。
我和父母駕車去了甘肅的天水，而雖說(shuō)其屬于甘肅省，但離西安以及其他陜西地區(qū)的距離很近，所以可以獲得不同風(fēng)情的一次享受。
在天水第一個(gè)瀏覽的景區(qū)是麥積山，一座著名的佛教石窟山。整個(gè)景區(qū)的規(guī)劃十分有序，而也許是人多的緣故，雖然景區(qū)很大，卻顯得十分繁忙。上山的道路被一條警戒線分得很窄，焦急上山的游客排成的隊(duì)伍卻很長(zhǎng)。上面的保安不斷地向游客們喊些什么，無(wú)奈聲音無(wú)法貫穿長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。
到了山上，我們才能呼吸到新鮮空氣，格式還是十分擁擠。唯能窺見(jiàn)大大小小的石像藏在深深淺淺的石窟中，神色都各異。其中有的是唐朝的，有的是明朝的，甚至還有一些已經(jīng)風(fēng)化到難以辨別年代了。再希望近距離觀賞卻不斷被人潮拒絕，更甚不解風(fēng)情的工作人員也一直一個(gè)勁地催促著我們，后面的人群也不斷推搡著我。剛剛才享受的新鮮空氣也變得悶熱起來(lái)。
直到山頂，空氣突然變冷了許多，許是因?yàn)椤盁崦浝淇s”，焦急的人群也少了不少。我們稍微停下腳步，把頭探出來(lái)，向外眺望。這是無(wú)論是哪邊的風(fēng)景——大小佛像抑或是遠(yuǎn)處的山峰都是極好的，令人難忘的。
下山就沒(méi)有上山那么不適了，山上的好景色一定程度地節(jié)流了觀賞的游客，這樣我可以一邊感受迎面而來(lái)的涼爽一邊回顧之前沒(méi)有來(lái)得及觀賞的石像。但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，雖說(shuō)每個(gè)石像都制作精美，表情傳神，但腳下卻是一張張的紙幣和半碗水的文物保護(hù)措施。現(xiàn)在再想想催促我們的工作人員，看來(lái)大概就算是佛像，也會(huì)把我們催促走的吧。
而后我們又到了天水市的麥積區(qū)，這里顯然沒(méi)有麥積山那樣繁忙，在群山的環(huán)繞下甚是悠閑，安安靜靜地休憩在渭河的懷抱中，安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)不是才開(kāi)過(guò)的幾輛車的聲音，不過(guò)鳴笛是絕對(duì)不存在的。
晚上，我們坐船感受了寂靜城區(qū)的另一種安詳。水面寂靜著，對(duì)船的駛過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的抱怨，河面上卻不時(shí)泛起漣漪。
這就是在假期之前難以所期的樂(lè)趣，也是我游在假期中收獲的一份長(zhǎng)足的樂(lè)趣。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇三
因此為了讓假期能過(guò)得充實(shí)而多采多姿，我會(huì)善加利用我的假期。
首先在假日我一樣維持早睡早起，以前我常會(huì)賴床，往往睡醒已經(jīng)日上三竿，一天的時(shí)間也過(guò)了大半，能利用的時(shí)間也就很少了。現(xiàn)在假期的早上我會(huì)跟爸爸一起早起去晨跑，爸爸也會(huì)陪我打球，有爸爸的從旁教導(dǎo)，我的球技也跟著突飛猛進(jìn)呢。
早起之后，我發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間也變多了，吃完早餐我就有一大段的時(shí)間可以好好利用，這時(shí)我會(huì)先完成學(xué)校的功課，功課完成后就是我的自由時(shí)間啦。
在這自由的時(shí)間里，我可以做我最愛(ài)的休閑活動(dòng)——看書(shū)，書(shū)是我閑暇時(shí)的良伴，只要看到好書(shū)，我就會(huì)像陶淵明般：“好讀書(shū)，不求甚解；毎有會(huì)意，便欣然忘食”，看書(shū)能讓我融入書(shū)本的情境中，還能放松自己，使我的假期可以充足飽飽的電力。
而我最期待的莫過(guò)于假期我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮媪耍?dāng)假期有安排這樣的計(jì)劃時(shí)，我那雀躍的心，在假期前夕早就期待不已，所謂“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，在旅行中除了可以增廣見(jiàn)聞外，一路上我們?nèi)覛g樂(lè)的笑聲，讓我的假期快樂(lè)無(wú)比。
假期結(jié)束，您是否還在感嘆“放假什么都沒(méi)做”，或是想著“平常沒(méi)睡飽，放假就要補(bǔ)回來(lái)”，建議您不妨跟我一樣妥善安排自己的假期，提升休假品質(zhì)，打造更美好、更有意義的人生。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇四
這個(gè)寒假很冷，可是每個(gè)人都暖和，因?yàn)樾履甑目鞓?lè)和激動(dòng)的暖流在滾燙著人們的內(nèi)心。
玩過(guò)了過(guò)家家，玩過(guò)了捉迷藏，玩過(guò)了老鷹抓小雞；堆過(guò)火堆，釣過(guò)魚(yú)，也爬過(guò)了稻包。一切都那么的讓人向往、和難忘。直到那一天。
這一天是初八，爸的車壞在了鄉(xiāng)下，于是就找來(lái)了叔叔的兒子書(shū)書(shū)哥來(lái)幫了忙。書(shū)書(shū)哥開(kāi)著自己的車把爸的車順利地拉到淮濱汽車維修部，而我們這一小家也就順道在叔叔家戳和了一頓，就當(dāng)是給他家拜年了。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)的過(guò)去，爸的車也終于可完璧歸趙了，大家一起在客廳里，吃著佳肴，其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎。
常說(shuō)，美麗的背后往往藏著一把鋒利的刀子。
吃過(guò)飯喝茶聊天的時(shí)候，爸和媽提到了一些不愉快的往事，因此，他們之間都不是很舒服，互相誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我們要回家了，車子開(kāi)動(dòng)了，向著南方快速的行駛著，片片的鵝毛雪花在天空飄著飄著，然后落下，車前方的玻璃被似箭的雪花阻擋著，忽然，爸的車想右邊靠攏，爸急忙向左打方向盤(pán)，最后只提昂見(jiàn)‘哧——砰——’瞬間，整個(gè)世界好像停了，好安靜，真的好安靜。感覺(jué)自己的呼吸好急促，好像就要停止，眼前的模糊記憶只是紅色的東西，痛苦的表情。慢慢的，什么都看不見(jiàn)，看不見(jiàn)。
我覺(jué)得過(guò)了好久，我醒了，試著努力睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)身體好痛，我安靜地躺在床上，我看見(jiàn)了姑姑，周圍靜的出奇，我似乎意識(shí)到了，趕忙問(wèn)她：‘我爸呢？’‘昨天你爸的車出事了，你爸現(xiàn)在在醫(yī)院。’頓時(shí)，我渾身都在畏縮，我害怕了。后來(lái)，我到醫(yī)院看他，他的樣子讓我害怕，陌生，難過(guò)，心疼。我沒(méi)有給他說(shuō)一句話，我不敢說(shuō)，因?yàn)槲抑溃绻@是我和他說(shuō)話，他一定會(huì)很難過(guò)，爸受的傷害真的太多了，我不想再看見(jiàn)他痛苦的面對(duì)著我。
于是，從這一刻開(kāi)始，以前的那些幼稚，開(kāi)心，種種的深刻記憶都想破碎；額的玻璃一樣，一片一片的掉落，知道化為烏有。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇五
連續(xù)五天的封閉式學(xué)習(xí)，我感觸最深的是自己的素質(zhì)得到了提升，這還得從學(xué)習(xí)北京亦莊秦建云的報(bào)告談起。老師假期做什么，一起研討教學(xué)法。
是的，年年學(xué)生放假之后，老師們都要舉行學(xué)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的方式方法有很多，今年的方法最新穎，那就是封閉式學(xué)習(xí)，我們語(yǔ)文組是根據(jù)學(xué)校的安排，全校所有的語(yǔ)文老師在一起研討的，我們的組長(zhǎng)又把我們每個(gè)年級(jí)的教師進(jìn)行了細(xì)化，沒(méi)一個(gè)年級(jí)的老師為一個(gè)小分組，在小分組里進(jìn)行研討。
我們的分組長(zhǎng)接受了組長(zhǎng)的指示，他領(lǐng)著我們談起了上學(xué)期的所教學(xué)中的一些自己覺(jué)得值得分享的東西，他的話匣子一打開(kāi)，我們的話匣子也紛紛打開(kāi)了，在這樣一個(gè)個(gè)話匣子里，我們相互尋找著對(duì)自己的教育教學(xué)有啟發(fā)的東西做起了記錄，于是一冊(cè)課堂教學(xué)的手冊(cè)就形成了，當(dāng)然這只是大致的輪廓，要形成摹本還得在充實(shí)事例。
俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半，有了分組長(zhǎng)的智慧啟發(fā)，新學(xué)期的備課又在我們組內(nèi)生成了，我們開(kāi)始分配了人物，三個(gè)人先把期中考試之前的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了分工，每個(gè)人承擔(dān)著一個(gè)單元的備課，而且每個(gè)人在備課之前先把自己的設(shè)想說(shuō)給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)完之后各抒己見(jiàn)，最終形成一個(gè)公認(rèn)的框架，執(zhí)行者再去將那些學(xué)生必須掌握的知識(shí)收攏其中，于是一個(gè)新的教案就形成了，如此這般，大家就把第一個(gè)單元的備課完成了。
秦建云說(shuō)的外人看到的學(xué)校放假了，老師還在學(xué)校里干什么？沒(méi)有學(xué)生，老師們不就是沒(méi)有事干了，正如他所說(shuō)，老師們都在想事情，做事情呢！
我們做的這些事情就是其中之一。
這次的學(xué)習(xí)改變了過(guò)去自己學(xué)習(xí)的方法，同一個(gè)科目的老師集中在一起學(xué)習(xí)，不擔(dān)人集中在一起了，而且人的思想也因?yàn)樗鶑氖碌墓ぷ飨嗤脖患性谝黄鹆耍@樣思想的火花就燃燒起來(lái)形成了火焰，將教育教學(xué)這把火就著起來(lái)了。
我最大的收獲是聽(tīng)了同事們的教學(xué)，把他們教學(xué)中的我沒(méi)有想到，他們做到了東西收入了自己的囊中，我自己的想法和做法也得到了大家的認(rèn)可和糾正，我有一個(gè)富起來(lái)的感覺(jué)，自己的教育教學(xué)就在這幾天里豁然開(kāi)朗了，如果說(shuō)以前是自己一個(gè)人在摸索著教學(xué)，那么現(xiàn)在我是和一群人一起教學(xué)了。所以思路越來(lái)越寬，反方越來(lái)越靈活了。
但愿這樣的學(xué)習(xí)每給一段時(shí)間就進(jìn)行一次，因?yàn)檫@樣有利于自己的教學(xué)越來(lái)越好。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇六
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
四年前，每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對(duì)爸爸說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想到第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。
現(xiàn)在的我也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手了！
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書(shū)店買書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎？看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見(jiàn)我輸入百度網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前。不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了，今年我國(guó)高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)宜目谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán)，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇七
在我認(rèn)識(shí)的人中，不卑不亢，溫柔平和，以身作則的，我的母親應(yīng)該說(shuō)是第一位。無(wú)論是日斜的午后，或是布星的黑夜，她的所作所為都很值得我敬佩。她常說(shuō)，“自律才有自由”，就以身作則，自己每天按照計(jì)劃而過(guò)每一分每一秒：什么時(shí)候做飯，什么時(shí)候備課，什么時(shí)候休息，都整齊劃一地排列在計(jì)劃表上。
從小到大，我都始終記得她的溫柔。記得她總是眉眼帶笑，眼中散發(fā)著對(duì)生活的積極與熱愛(ài)，溫柔地對(duì)待每一個(gè)人。
若說(shuō)她溫柔，她總是以一場(chǎng)雨的形式，沖刷心底的無(wú)奈與悲傷；若說(shuō)她嚴(yán)謹(jǐn)，她總是以一道雷的形式，驚去身心的怠惰。
我的母親是一名十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟n堂上的一絲一毫都抓的一絲不茍；課下，同學(xué)們每一份作業(yè)都有認(rèn)認(rèn)真真批改。深夜，桌前也許會(huì)有一盞孤燈，照著她備課的身影；清晨，客廳也許早早地打開(kāi)日燈，為她的匆匆譜寫(xiě)樂(lè)章。
我的母親為我們的家付出很多，為大家付出很多。她將自己分出很多給這個(gè)世界，分出很多給身邊，卻很少分出留給堅(jiān)強(qiáng)外殼下脆弱的自己。
一瓣悠然，飄忽于肩頭，頷首，細(xì)看那一團(tuán)溫柔，恰似你的眼眸。好想就這樣捆綁住時(shí)光，不讓其輕流易逝，將落花成雨的畫(huà)面鍥刻成永恒的記憶；好想就這樣癡癡獨(dú)立，等待下一個(gè)春暖花開(kāi)，我與你依然手牽手走在繁花大道。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇八
英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言，他跟隨大英帝國(guó)的東征西討傳遍世界，最后成了世界上人們的普遍交流工具。
中國(guó)為了與世界接軌，自然而然也開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。小學(xué)里一會(huì)兒傳來(lái)“aoeiuv”，一會(huì)兒傳來(lái)“abcde”就是最真實(shí)的寫(xiě)照。但是在我國(guó)人民學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中有許多異常現(xiàn)象。年紀(jì)越高越發(fā)凸顯。
首先我們來(lái)介紹一下我們班英語(yǔ)老師——嵇老師。這是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)到任何副科都能把你留下來(lái)的人。她很會(huì)叮，星期五一天來(lái)六趟。比公交車還勤快。“你，默寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)，今天中午留下來(lái)”“你看看你喲，spendtimedoing還錯(cuò)，你還能干什么哦。”每天都能聽(tīng)到她嘮叨的聲音絡(luò)繹不絕的從教室里傳出。
她強(qiáng)調(diào)著，咆哮著，可是默寫(xiě)不過(guò)關(guān)的人越來(lái)越多，老油條們?nèi)匀徊患案瘛Ｋ^續(xù)著他一個(gè)人的戰(zhàn)斗。所有學(xué)生的默寫(xiě)都成了抄寫(xiě)。但她仍繼續(xù)嘮叨著。同學(xué)們上有政策下有對(duì)策，形成了微妙的制衡形式。
這是應(yīng)試教育逼出來(lái)的。在中國(guó)，學(xué)英語(yǔ)的人比美國(guó)的還多。但只有五百分之一不到的人正真使用過(guò)。大部人一畢業(yè)就拋到腦后了。人們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那個(gè)瘋勁呀，跟喝了伏特加差不多。
他們被群體蠱惑了。防毒防核等安全知識(shí)人們已經(jīng)十分疏遠(yuǎn)。就為了過(guò)那個(gè)死分?jǐn)?shù)線。多少人為了飯碗，失去了精神上最寶貴的東西。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇九
動(dòng)物園為動(dòng)物提供了在其他地方找不到的舒適和安全的生活環(huán)境。
如果動(dòng)物受傷或生病，某些人會(huì)照顧它們，以防止疾病造成進(jìn)一步的危險(xiǎn)。
對(duì)城市里的人來(lái)說(shuō)是好機(jī)會(huì)，尤其是那些沒(méi)有機(jī)會(huì)涉足野外世界的孩子。
在動(dòng)物園看動(dòng)物可能會(huì)給父母一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)教他們的孩子熱愛(ài)動(dòng)物和世界。
父母可以通過(guò)看、聽(tīng)甚至聞來(lái)讓孩子們更多地了解動(dòng)物園里的動(dòng)物，而不是僅僅看著書(shū)上枯燥的圖片。
動(dòng)物園是了解野生世界規(guī)則的好地方。我們可以更接近大自然。
通過(guò)這樣做，我們可能會(huì)對(duì)大自然的巨大力量有更深刻的印象。了解動(dòng)物有多珍貴，如何愛(ài)它們并與它們生活在一起以保持大自然的平衡。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇十
每年的寒假是最熱鬧的，因?yàn)榍》晡覈?guó)最大的節(jié)日——春節(jié)，街上到處人山人海，車水馬龍，而今年卻與往年截然不同，街道上冷冷清清，沒(méi)有了往年的風(fēng)采。商鋪的大門(mén)上雖然貼滿了春聯(lián)和福字，但沒(méi)有了以前的熱鬧。這一切是誰(shuí)造成的呢？原來(lái)是一種名叫新型冠狀病毒的“家伙”造成的。據(jù)說(shuō)新型冠狀病毒經(jīng)過(guò)呼吸道傳播，感染者會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒，干咳，呼吸困難等癥狀，而且潛伏期長(zhǎng)達(dá)14天，甚至更長(zhǎng)，聽(tīng)起來(lái)很害怕。
武漢——作為本次疫情中心更沒(méi)有熱鬧可言。美麗的櫻花之都，卻像被時(shí)間老人偷去了往日的繁華，街道寂寞無(wú)比，只有醫(yī)院里晚上永不熄滅的燈火，擠滿病房的高燒病人和無(wú)數(shù)堅(jiān)守崗位、忙忙碌碌、不能與家人團(tuán)聚的醫(yī)護(hù)人員。這又是為什么呢？原來(lái)病毒在武漢持續(xù)發(fā)威，緊接著開(kāi)始在全國(guó)各地蔓延。人們開(kāi)始了蝸居，我更是閉門(mén)不出，感覺(jué)外面有許多長(zhǎng)著多個(gè)頭的怪物在行動(dòng)，而且我們看不到它們。剛開(kāi)始我對(duì)新型冠狀病毒并不怎么了解，只是覺(jué)得不能出去玩，有點(diǎn)不開(kāi)心，偶爾出去也要戴口罩很麻煩。可是隨著對(duì)病毒的進(jìn)一步了解，我才知道病毒已對(duì)許多人的生命造成了威脅，全國(guó)已有8萬(wàn)多人被確診為新冠肺炎的患者，疑似的和被隔離的人就更多了，他們只能呆在病房里，見(jiàn)不到自己的親人。而我還能舒舒服服地呆在家里，吃著好吃的，看著電視，全家人在一起已經(jīng)很幸福了！
但很快我從家人口中聽(tīng)到了更恐怖的消息，我所在的小縣城有2名從武漢回來(lái)的人被確診為新型肺炎患者。當(dāng)時(shí)，我感到了恐懼，但看到一批又一批的醫(yī)護(hù)人員，他們不顧個(gè)人安慰請(qǐng)?jiān)赋鰬?zhàn)，支援武漢，實(shí)在讓我佩服。于是，我讓爸爸將我的壓歲錢(qián)捐給了我所在的社區(qū)，也希望盡自己的綿薄之力。同時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了這樣一副畫(huà)面：“一方是一群新型冠狀病毒，他們一個(gè)個(gè)露著猙獰地面孔，張牙舞爪；而另一方則是一個(gè)個(gè)白衣天使，他們舞動(dòng)著美麗的翅膀，手握魔法針，鎮(zhèn)定自若得向敵人噴射藥水，敵人一個(gè)個(gè)慘叫著，散落在地，緊接著灰飛煙滅。白衣天使們開(kāi)心的、自由自在的在空中飛翔。”
我相信，全國(guó)人民眾志成城，一定會(huì)戰(zhàn)勝病毒，這個(gè)非常假期也會(huì)很快結(jié)束。我們會(huì)變的更加懂事，懷著感恩的心，繼續(xù)在美麗的校園里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像鐘南山爺爺一樣的人。
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇十一
我站在山坡上，身邊的蒲公英被迎面吹來(lái)的涼風(fēng)輕輕撩起，在我身邊飛舞。他們就像無(wú)數(shù)長(zhǎng)著翅膀的白色精靈，帶著希望、未來(lái)和美好飛向遠(yuǎn)方。
我愛(ài)蒲公英，它像一個(gè)熟睡的孩子。有一段時(shí)間，蘇醒，這個(gè)像絨球一樣的蒲公英，給整個(gè)山野增添了一點(diǎn)趣味和優(yōu)雅。在風(fēng)的幫助下，它們展開(kāi)翅膀，輕輕地飛向空中。飛舞的蒲公英很迷人，讓我覺(jué)得自己置身于一個(gè)飛翔的世界，一座夢(mèng)幻般的宮殿。我做過(guò)多少次這樣的夢(mèng)：我是一朵小蒲公英。有一天我長(zhǎng)大了，風(fēng)輕輕把我托起。我踮起腳尖，輕輕地飛向天空。我喜歡微風(fēng)輕撫，享受飛行的樂(lè)趣.
我愛(ài)蒲公英，它敏捷、輕盈、自由、無(wú)憂無(wú)慮。從愛(ài)上蒲公英的那一刻起，我就愛(ài)上了飛翔。在我的印象中，“非”是一個(gè)高貴而夢(mèng)幻的詞。我向往的“飛”，沒(méi)有神舟求天那么壯麗。我只希望像傳說(shuō)中的仙女，像蒲公英一樣，輕盈地飛入藍(lán)天，觸摸柔軟的白云，就夠了。也許，這是一個(gè)遙不可及的境界。經(jīng)常幻想自己能有一雙天使般的白色翅膀，飛向天空。也許這只是幻想。但是，無(wú)論如何，我就是愛(ài)飛行，愛(ài)它的柔軟，愛(ài)它的意境，愛(ài)它的深度。我就是愛(ài)蒲公英，愛(ài)它對(duì)飛翔的追求，愛(ài)它對(duì)飛翔的信仰，愛(ài)它對(duì)飛翔的執(zhí)著.走在回家的路上，我突然停下腳步，轉(zhuǎn)身向長(zhǎng)滿蒲公英的山坡跑去。
我對(duì)著蒲公英吐了口氣，精靈滿天飛。它們帶著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方……可愛(ài)的蒲公英！
也許，就像張韶涵唱的那樣，我們總是有隱形的翅膀。只要我們有飛翔的野心，總有一天會(huì)學(xué)會(huì)飛翔！我自信地對(duì)著山坡大喊：“飛！蒲公英！總有一天，我會(huì)像你一樣，長(zhǎng)著小翅膀，飛向我夢(mèng)寐以求的藍(lán)天！”
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇十二
5月2日這天，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭，最好到郊外野餐了。大家一大早就出發(fā)了，車開(kāi)了許久，到了服務(wù)區(qū)，休息的中途，我從袋子里拿出一個(gè)晶瑩剔透的果凍和兩包油膩膩的辣條，然后大口大口的吃起來(lái)，這可真美味啊！看著車窗外連綿起伏的大山，身后一排排樹(shù)木向后駛?cè)ィ瑴嘏年?yáng)光灑在我身上，舒服極了！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，大家終于到達(dá)了目的地——南岳大廟。剛走進(jìn)來(lái)，我就驚呆了！只見(jiàn)大廟金碧輝煌，光彩奪目的以雄姿展示在我面前。來(lái)這里祈福的人不計(jì)其數(shù)、人山人海。這里有些景物是我最喜歡的，譬如奇形怪狀的大樹(shù)和聳入云間的大山。其實(shí)我的母親才是真的喜歡這部分漂亮景物的，她一看到漂亮的景色就迫不及待地拿起手機(jī)拍來(lái)拍去，真拿她無(wú)法。
無(wú)聲無(wú)息就玩到了太陽(yáng)落山，這真是一個(gè)開(kāi)心的五一啊！
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇十三
隨著蟬鳴聲越來(lái)越響，我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時(shí)跳躍起來(lái)，折射出少年的活力;下午，我來(lái)到乒乓球室，和同學(xué)們打著激烈的比賽。“噔”對(duì)方發(fā)球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去，同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹(shù)成陰，偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著，給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇十四
假期的時(shí)光是短暫的，短暫的時(shí)光又是開(kāi)心的。
睡覺(jué)可以睡到自然醒。其實(shí)，休息的時(shí)候，早上反而早早的醒來(lái)。聽(tīng)著父母的對(duì)話，我還可以睡個(gè)回籠覺(jué)。這個(gè)回籠覺(jué)，可以睡到中午。母親幾次的呼喊，反倒會(huì)加速我的睡眠。母親狠狠的說(shuō)：“叫你睡個(gè)夠。”
天天雷打不動(dòng)的事情是要完成老師布置的作業(yè)，另外為了能更好的適應(yīng)初中的生活，母親又硬性的規(guī)定了所謂的生活習(xí)慣，想來(lái)更不是難事。習(xí)慣了就好。我能適當(dāng)?shù)陌才藕萌绱说墓φn，還能借助碎片的時(shí)間看看自己喜歡的書(shū)：近期迷上了《三體》。它給我?guī)?lái)了非常大的震驚。
父母休息的時(shí)候，會(huì)帶我到外婆家的菜園里去收菜。菜園里真是瓜果遍地。想吃什么吃什么，想摘瓜就摘瓜。菜園里也是小鳥(niǎo)的樂(lè)園，常常是腳下蛐蛐亂蹦，空中小鳥(niǎo)翻飛。好一片田園風(fēng)光。我不由自主的對(duì)外婆說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，也和您一樣，種菜，養(yǎng)花。”想不到是母親憤怒的見(jiàn)地像刀一樣刺向了我。外婆哈哈大笑，說(shuō)：“你以為種菜，養(yǎng)花沒(méi)學(xué)問(wèn)嗎？這里邊的知識(shí)大著呢？”。
從外婆家回來(lái)，父親的汽車后備箱里，裝滿了外婆自己種的綠色蔬菜，父親說(shuō)：“大家每次回外婆家，都像是掃蕩，把外婆辛苦的勞動(dòng)成就都搜刮回來(lái)。”母親說(shuō)：”這就是愛(ài)！”
假期短暫的時(shí)間里，無(wú)論做啥，都是充滿了快樂(lè)！
初二假期英語(yǔ)（模板15篇）篇十五
放假啦！放假啦！隨著本學(xué)期最后一節(jié)課的放學(xué)鈴聲響起，我深深地呼了一口氣，所有的高興盡情洋溢在我的臉上。“哈哈，我要好好地睡個(gè)懶覺(jué)”“我要把我喜愛(ài)的哈利波特小說(shuō)全集看完”……一個(gè)個(gè)興奮的想法在我的腦海里跳躍。爸爸媽媽也早早地幫我制定了好多寒假計(jì)劃，去新加坡旅游，去品嘗日本料理……一想到這些，我激動(dòng)的小心臟都要跳出來(lái)了！
就在我沉醉在這個(gè)快樂(lè)假期的時(shí)候，就在我熱切期待著一一實(shí)現(xiàn)我的假期計(jì)劃的時(shí)候，就在大家都享受著鼠年春節(jié)喜慶的時(shí)候，突然之間，一切都變了。網(wǎng)絡(luò)上，新聞上，都充斥著同樣的內(nèi)容：有一個(gè)名叫“新冠肺炎”的惡魔病毒悄然在全中國(guó)蔓延開(kāi)來(lái)。一時(shí)間，好像全中國(guó)的人們都緊張起來(lái)，飛機(jī)停飛了，火車停運(yùn)了，就連我們居住的小區(qū)也突然嚴(yán)格管理起來(lái)，不讓大家隨意外出。偶有出入的人也都戴上了口罩。爸爸媽媽也不讓我們出門(mén)了，臉上的表情也一天天凝重起來(lái)。就這樣，我在家乖乖地待了好多天。這天傍晚，我和媽媽戴上口罩、手套，全副武裝好來(lái)到小區(qū)門(mén)口的菜店買菜。回家的路上，一股濃重的消毒液味兒鉆進(jìn)了我的鼻孔里。我側(cè)目一看，小區(qū)門(mén)口，幾個(gè)戴著口罩的叔叔阿姨在寒風(fēng)中忙碌著，盡管他們穿著厚厚的羽絨服，但在凜冽的寒風(fēng)中仍然顯得那么蕭瑟。他們有的趴在一張桌子上，正對(duì)著一份份表格不斷地寫(xiě)著什么；有的拿著噴壺在小區(qū)門(mén)口、馬路上噴著消毒藥水。他們胳膊上都戴著一個(gè)紅袖標(biāo)，上面寫(xiě)著“志愿者”幾個(gè)字。“天氣這么冷，外面這么危險(xiǎn)，他們還這樣忙碌工作，他們真是無(wú)所畏懼的勇士。”我不禁在心里暗暗贊嘆著。突然，我有一種想法，我也要當(dāng)志愿者。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你還太小，沒(méi)有成年，你長(zhǎng)大了才能做志愿者，但是你的想法是值得表?yè)P(yáng)的”。
回到家后，那些叔叔阿姨在寒風(fēng)中忙碌的身影一直在我眼前浮現(xiàn)，揮之不去，這些叔叔阿姨為什么能不懼危險(xiǎn)、不怕辛勞的為我們值守呢？是什么樣的精神支撐著他們呢？我以后一定要成為他們那樣的人。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，相信在所有醫(yī)護(hù)人員的戰(zhàn)斗下，在所有志愿者的守護(hù)中，在全國(guó)人民的共同努力下，武漢一定會(huì)勝利，中國(guó)一定會(huì)勝利，這個(gè)“非常假期”一定會(huì)馬上結(jié)束，我們一定會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪，自由徜徉在湛藍(lán)的天空下。
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