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    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)

    時間:2025-06-20 作者:琉璃

    優(yōu)秀作文是在作文創(chuàng)作過程中展現(xiàn)出杰出才能和獨到觀點的一種表現(xiàn)形式,它能夠引起人們的共鳴,激發(fā)讀者的思考。面對考試或者寫作任務(wù),我們都希望能夠?qū)懸黄獌?yōu)秀作文,彰顯我們的才華和能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,它們語言準確、觀點獨特,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇一

    我是一條小書蟲,我非常喜歡讀書,書似乎已經(jīng)成了我生活不可缺少的一部分。

    記得有一回,媽媽叫我吃飯,我正沉浸在書的海洋中呢!我含糊的應(yīng)了一聲:“嗯,知道了。”但眼睛還是緊緊的盯著書本。不知過了多久,爸爸媽媽吃完飯后來到我的房間里看見我還在看書,就一把抓住我說:“你還想不想吃飯?”“誰抓我?”我轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽站在背后,疑惑地問:“你們干嗎呀?”很顯然我已經(jīng)忘了自己還沒吃飯。媽媽指著我的書說:“你再不去吃飯,信不信以后再也不讓你看書了。”為了保留我看書的權(quán)利,我乖乖地來到餐桌前,三口兩口地吃完了飯,馬上跑回自己的房間讀起了心愛的書,不知不覺分針已經(jīng)轉(zhuǎn)了好幾圈,而我的眼睛一刻也沒有離開過書本。突然門開了,原來爸爸已經(jīng)下班回來了,再一眼鐘,呀,已經(jīng)五點多了該吃晚飯了,都怪我看書太入迷了,唉!錯過了精彩的動畫片,太可惜了!

    記得還有一天晚上,我坐在床上看書,媽媽叫我睡覺了,我裝作沒有聽見,媽媽跑過來把燈關(guān)了,我悄悄地打開了臺燈看書,但睡著后忘記關(guān)電燈,第二天被媽媽發(fā)現(xiàn)我耍的小聰明,被媽媽好好地訓(xùn)了一頓,但我滿不在乎,繼續(xù)和我心愛的書本為伴。

    書本帶給我豐富的知識,也帶給我無窮的樂趣,怎么樣,聽了我的訴說,你是不是也為我這個小書蟲豎起大拇指!

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇二

    午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

    我呀,是為自己豎拇指呢!因為這曲子就是我彈古箏時媽媽錄下來的。是的,我是個癡迷于古箏的女孩,古箏給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹藰s譽和夸獎!

    記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,才知道得先記住著笨重的古箏上哪根弦是哪個音,鬧的我頭都大了!可是別的小朋友都這么認真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅持下來,日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈完整的采茶歌啦。老師夸我進步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心里也升出一股自豪感,從此迷上了古箏。

    我的古箏曲換來了老師的.夸獎,同學(xué)的羨慕。我還常常登臺演出呢!記得那一次在安定廣場,我和小伙伴們表演將軍令。我的手指在箏柱兩側(cè)反復(fù)刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響,我完全投入了。表演完畢后,臺下響起了熱烈的掌聲。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇三

    一個人生活在這個世界上,不可能沒有璀璨耀人的一面。每個人都有自己的興趣愛好,都有自己的本領(lǐng)特長,我也一樣。我的興趣愛好可不少,比如:看書、寫作文、溜冰、踩自行車…我是個努力上進的好學(xué)生,在學(xué)校各門功課都學(xué)得很不錯,其中,數(shù)學(xué)是我的強項。

    那是一天正在上數(shù)學(xué)課的時候。我們數(shù)學(xué)陳老師在教我們數(shù)學(xué)書上的一道題。她說:“你們把題目做好,我再把做全對的人的答案給大家看。”陳老師剛剛說完,我就埋下頭寫,我一會兒,我就做完了。陳老師好像知道我寫好了,朝我走來,看了一下我的答案,然后,臉上就帶著微笑,去看其他同學(xué)的答案對不對。我想:老師對我這樣笑,可能我的答案全對。又過了一會兒,老師讓同學(xué)們放下筆,問:“誰知道答案的,知道的人就舉手。”我不知道答案對不對,但是我還是勇敢得舉起了手。我看了看全班,只有我和黃一鵬在舉手。突然,陳老師叫我把數(shù)學(xué)書給她,我心里一驚:難道我的答案要給同學(xué)們看?果然老師把我的書一翻,答案給同學(xué)們看了。同學(xué)們看得目瞪口呆。連黃一鵬也一樣。老師和同學(xué)們都給我豎起了大拇指。這時我心里很得意。同桌看透了我的心思,就對我小聲的說:“別得意忘形了!”虧同桌的這句話,讓我清醒了過來。

    此外,我的作文也是很好的,我在彭老師那里寫的《美麗的教學(xué)樓》還得了一等獎,上了報紙呢!那時候,老師拍了一張照片發(fā)在家長群里。老師和同學(xué)們又一次給我豎起了大拇指。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇四

    每個人都有自己的優(yōu)點,有的人會唱歌;有的人會下棋;有的'人會打籃球……而我,我會溜冰。

    記得我第一次溜冰,是在一個陽光明媚的早晨。一到溜冰現(xiàn)場,我就趕緊去穿“裝備”。我先戴上護腕和護膝,再戴上頭盔,最后穿好溜冰鞋,開始溜冰了。剛開始我充滿期待,以為這是一件簡單的事情,可是真正溜起來卻很難,因為我連站都站不穩(wěn)。此時,我的內(nèi)心充滿害怕。我只好扶著墻一步一步地向前滑動。當我不那么害怕的時候,就慢慢把手從墻上挪開。我努力試著保持平衡,但當我雙手完全脫開墻時,還是摔了個大跤。我看著摔疼的手腳,有點想放棄了。但是,這時我想起老師經(jīng)常教育我們說“要堅持不懈,不能輕易放棄。”這件事時,我又一咬牙,站了起來,繼續(xù)溜。后來我摔了又摔,屢敗屢戰(zhàn)。但我仍然不放棄,繼續(xù)扶著墻一步一步,小心翼翼地往前溜。當我覺得基本平衡時,我又松開了手。這次我溜得比較好了,但還是很慢。在我不斷練習(xí)后,終于,我能熟練、快速地溜了。看著溜冰鞋在我腳下生風,我感到十分自豪,心里想:要是我當時就放棄了,就不會有這么巨大的成就感了!

    我堅持不懈地學(xué)溜冰,終于學(xué)會了,我很自豪!你們難道還不為我豎起大拇指嗎?

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇五

    我的特長有很多,比如:語文的理解能力強,數(shù)學(xué)計算題算得快,體育運動很優(yōu)秀……不過,最令我自豪的就是體育運動了。

    在我三年級時,我的體育運動總是不達標,于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時,我還很胖,有54公斤,我每天早上8點鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈,終于堅持了我跑過最長的一次:1000米。有時,我還會去籃球場上練練我的籃球技術(shù)。整整一個月下來,我瘦了5公斤。

    功夫不負有心人,一個暑假過去了,我和小伙伴玩耍時,他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說:“柴淦,才一個暑假不見,你的變化可真不小啊!士別三日,當刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地對他說:“只要你堅持不懈地去努力,成功的獎杯非你莫屬。”

    終于,我們迎來了本學(xué)期第一次運動打標,這一次,我不僅所有項目都達標了,有些項目,我還遠遠地超過了目標。

    我成功了,當我看到我的打標成績非常優(yōu)秀時,我心花怒放,見到一個同學(xué)就想他說餓哦的好成績。回到家,爸爸知道了這件事很開心,給我買了一個好幾百元的玩具飛機,媽媽更是高興,答應(yīng)給我買一個六輪拉桿書包。

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    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇六

    我,有一雙靈巧的雙手,我,熱愛勞動。今天,我就要幫媽媽包餃子。

    我們準備了肉和蔥,媽媽洗蔥,我剁肉,沒剁幾下就感覺胳膊酸了,于是,我剁一會兒歇一會兒,終于剁完了。下一項就是切蔥了,剛切了幾下,大蔥那刺鼻的氣味嗆的我兩眼淚花,我連忙用毛巾敷在眼睛上,頓時好了很多。一切就緒之后,媽媽把肉餡和佐料調(diào)在一起,香噴噴的餃子餡就做好了。然后開始搟面皮了,在媽媽靈活的雙手下,一張張圓圓的面皮很快就搟好了,我躍躍欲試,于是向媽媽請求也露一手,我學(xué)著媽媽的樣子,但是,面皮搟出來厚薄不一樣,而且也不圓,我又試著搟了幾個,雖然面皮的形狀各異,但是已經(jīng)有了明顯的進步。

    下一步,開始包餃子了,我拿起一個面皮攤在手心,挖了一大勺子餡放在面皮上,然后對折面皮,捏右邊,餃子餡就像調(diào)皮的孩子一樣從左邊露出頭來,捏右邊,他又從左邊露出來,費了九牛二虎之力,終于包好了,看著這個奇丑的家伙,我不服氣,試著包第二個,這次,我包的餡又太少了,包出來的餃子依然不好看,第三次,我吸取前兩次的教訓(xùn),終于包了一個漂亮的餃子!我又接著包了第四個,第五個……一共包了十五個呢!媽媽把餃子放進鍋里煮,幾分鐘過后,一盤盤香噴噴的餃子就出鍋了,我津津有味地吃著自己包的餃子,心里樂的像開了花!媽媽也為我學(xué)會包餃子而豎起了大拇指!

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇七

    我是一個陽光、可愛會跳舞的小姑娘。

    記得我幼兒園時,就開始學(xué)舞蹈了,學(xué)舞蹈好累啊!有一次,老師讓我下腰,我下不去,我試了好幾次都失敗了,我為難極了,眼淚都沖出來了,我哇哇的哭起來,但是,我的老師把我抱到一個藍色的桌子上,對我說:“孩子,你是最棒的!”我心里寬慰了許多。后來經(jīng)過我的努力,最后我還成了“舞蹈小演員”呢!

    還有一次,我參加兒童演藝節(jié)目,可我不敢,因為我有點膽小。老師就鼓勵我說:“你跳的很不錯,并且老師也支持你!”最終,經(jīng)過老師的鼓勵,我還是去了。

    站在舞臺上,我覺得有好多雙眼睛盯著我,我本來僅有的一點自信又消失了,我看了看臺下的老師,老師伸出大拇指對著我,我笑了。

    緊接著,我又恢復(fù)了自信,我對著麥克風唱啊跳啊,好像打動了臺下所有的人一樣,他們都目瞪口呆了。

    當我跳完唱完時,全場沒有一個人不拍手不鼓掌的,那一刻,我感到自豪!

    我慢慢走下臺階,老師高興的把我抱起來,對我說:“你跳的太好了!一定會得一等獎的!”后來,我知道自己真的得了一等獎,我真的很高興,當然最重要的是有老師的鼓勵。我也不會驕傲的,以后還會再接再厲的!

    看!我多么陽光、可愛、會跳舞呀!

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇八

    暑假兩個月,我體重增加了七八斤,主要是因為我不太愛運動,所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運動。

    國慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時,媽媽說:“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來運動一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來,走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進了圈里。

    剛轉(zhuǎn)呼啦圈時,呼啦圈像個淘氣包,不聽我的話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來,我彎腰撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說了一句:“不干啦,我不學(xué)這個了!”

    一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語重心長的說:“做任何事情都不能急于求成,慢慢來,多轉(zhuǎn)幾次,你就會掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來,撿起來,接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)。”在媽媽的鼓勵下,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅信自己一定能學(xué)會轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。

    從開始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅持了下來。不一會兒,呼啦圈就像被我馴服的駿馬,聽我的話,在我的腰間靈活的扭動了起來。

    “我成功了,我會轉(zhuǎn)呼啦圈了。”高興的我歡呼了起來。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因為這種通過自己不懈努力得到的成功,有著別人體會不到的喜悅。我堅信:只要努力,就能成功。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇九

    我是一個愛唱歌的小男孩。從小我就開始練唱歌,三年級下學(xué)期,我成為了學(xué)校合唱隊的一員。

    合唱隊的訓(xùn)練可辛苦了。當同學(xué)們還沉睡在夢鄉(xiāng)時,我已經(jīng)早早起床,準備去學(xué)校訓(xùn)練;中午,同學(xué)們在操場嬉戲玩耍,我們頂著火辣辣的太陽去音樂房里訓(xùn)練;傍晚,當同學(xué)們都回到自己溫暖的家時,我們還在音樂房里刻苦訓(xùn)練;暑假里,當同學(xué)們在空調(diào)室里玩電腦時,我們?nèi)匀辉跒槿ハ愀郾荣惾〉煤贸煽兌唤z不茍地訓(xùn)練著。

    經(jīng)過多次的pk,我們五愛小學(xué)合唱隊勝出。我們代表全國青少年合唱隊去參加國際的合唱比賽。終于,比賽的日子dd7月17日到了,是我們大展身手的時候了。比賽前,我好緊張啊,手心里直冒汗,當聽到其他合唱隊的演唱后,感覺到他們的演唱水平都很高,這是一場非常具有競爭性的比賽啊。輪到我們合唱隊上場了,我抖擻精神,大步踏上舞臺,音樂聲響起,我緊張的心情一掃而光,迅速地投入演唱中。一曲唱完,當我還沉浸在音樂的旋律中,觀眾席中已響起了雷鳴般的掌聲。最后,主持人宣布五愛小學(xué)合唱團獲得銀獎時,我們高興地歡呼雀躍,比中了一百萬大獎還要高興呢。我永遠也忘不了這一天。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十

    我是一個內(nèi)向、文靜、膽小的小姑娘,膽子小是我最大的缺點,這個缺點常常困撓我。因此,我經(jīng)常感到苦惱。

    我,最喜歡彈電子琴和下五子棋,而這兩個我喜歡的愛好,也因此成了我的本領(lǐng)。

    暑假,是電子琴考級熱門期,而我正是在這個暑假里備戰(zhàn)我的考級。就在那一時間,8月11日,天氣晴朗,萬里無云,好象是在為我祝福,祝我考得美好。就是那一刻,備戰(zhàn)多日的我,迫不及待地等待評委老師叫我的名字。該我彈奏了,我把我要彈的小調(diào)、練習(xí)曲、樂曲一一地給評委老師彈了一遍后,我懷著忐忑不安的心,走出了考級教室。這時,寧老師對我說:“牟楊楠,你彈得不錯”!果真,成績出來后,我考了個優(yōu)秀。我真高興,可能會有許多人羨慕我呢!

    在下五子棋方面,我也不甘示弱。從我六歲的時候,我就會下五子棋了。每次下五子棋時我總是想贏倒對手,稱霸王,那時候,我心里不知道有多美呢!可是,一旦我輸了比賽,我的情緒則會一落千丈,有時可能會哇哇大哭。但是我肯定不會輸?shù)舯荣惖模瑸槭裁茨兀恳驗槲沂窍挛遄悠宓摹靶“酝酢保靶“酝酢痹趺磿數(shù)舯荣惖哪兀砍牵疫@個“小霸王”碰到了“大霸王”,在那種時候,我這個“小霸王”才有可能輸。怎么樣,現(xiàn)在你佩不佩服我?如果不佩服,那你就放馬過來吧!我接受你的挑戰(zhàn)。

    怎么樣,聽了我的本領(lǐng),彈琴和五子棋,你為不為我豎起大拇指呢?快點,給我豎起大拇指吧!

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十一

    今天,二爺爺和二奶奶要回滁州老家了。東北有一句老話叫:“上車餃子,下車面。”我和媽媽就在家里包餃子,用餃子送送他們。

    媽媽從冰箱拿出一沓餃子皮,準備了一鍋餃子餡,開始包餃子咯!

    我也學(xué)著媽媽的樣子,先拿出一張餃子皮,把它平放在桌子上,用筷子夾了一些餡兒放在餃子皮中間,放餡可是很講究的:這餡兒不能多,多了會漲破餃子的肚子;這餡兒也不能少,少了,吃著可不過癮。放好餡,再蘸點水涂在餃子皮的四周,最后把皮包攏捏緊。

    要想把餃子包的漂亮,可真是不容易啊!我左捏一下,右捏一下,還是捏不好,包出來的餃子可真是奇形怪狀,自己都不忍心看。媽媽看見了,坐到我身邊,一個一個示范給我看,只見媽媽的手指如燕子翻飛,靈巧極了。而我笨手笨腳地學(xué)著,好不容易捏出來一個“歪肚子”餃子,可把我樂壞了。媽媽見狀,敲敲我的頭說:“傻丫頭,看準了,想好了,再動手。來,再包一個試試!”最后,在媽媽的“專業(yè)”指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以進入“中級班”啦!

    我包的餃子形狀各異,有玫瑰餃、花邊餃、風車餃、元寶餃、荷葉餃、小籠餃……爺爺奶奶都夸我很棒,媽媽也笑了笑。

    我吃著自己包的餃子,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

    這就是我的本領(lǐng),怎么樣,我厲害吧?請為我豎起大拇指,點個贊吧!

    同學(xué)們?nèi)绻袝r間,歡迎你們來到我家做客,我會包各種口味的餃子:白菜香菇餡、長豆餡、青椒餡、鲅魚餡、扇貝餡、皮皮蝦餡、海參餡、鮑魚餡、酸菜餡等等。讓你們盡情地吃夠東北特色水餃。

    是不是有的同學(xué)早已開始流口水了,小肚子是不是在“咕嚕嚕”地向你們“抗議”呢?

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十二

    我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項學(xué)習(xí)都要多。

    去年暑假,媽媽幫我報了鋼琴六級考級。我一想:在這短短的20天時間里要把三條長長的曲子彈會,并且還要會背,我的`心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時,媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點了點頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓(xùn)練。一天要練6個小時,早上、下午、晚上各練兩個小時。每天把計劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。

    到我考級的那天,我自信的走進了考場,完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十三

    我是個愛運動的男孩,最擅長打羽毛球。

    記得今年暑假的'一天,我約了好朋友李淼一起去打羽毛球。來到球場,我們倆決定好好打一場,一決高低。

    先由吳昊發(fā)球。我望著吳昊,心想:今天我一定要把你殺得落花流水。只見吳昊把球兒往空中一拋,另一只手對準球兒一扣,球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前,我急忙一個扣球,球兒總算擋住了。我長長地舒了一口氣,暗想:吳昊天天打羽毛球,可算是這運動的“行家”,我可千萬不能輕敵,大意失了“荊州“啊!想到這兒,我連忙集中精神,認真打了起來。

    我越打越靈活,時而輕輕地來個“矮子球”,時而來個“長吊”……吳昊也不甘示弱,見招拆招。就這樣,你來我往,打了十幾個回合也沒見分曉。“堅持就是勝利,堅持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機會來了!我看準時機,大叫一聲,猛地起拍扣殺,球兒如同流星般飛了過去。吳昊慌了手腳,只好“投降”了。“耶!我勝利了!我勝利了……”我高興得揮舞著球拍又叫又跳。吳昊也輸?shù)眯姆诜?/p>

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十四

    “今天,我們校對試卷。首先報分數(shù)……”老師的聲音在教室里清晰地回蕩著。

    座位上的我忐忑不安,心里好像裝了只跳跳兔似的,急躁地一上一下直蹦著,雙眼眨都不眨緊張地注視著老師。“楊鵬!38分!冰烊,91分,溫雅,93分……”忙里偷閑的老師甚至還恨鐵不成鋼似的狠狠瞪了那位38分的一眼。

    “本次考試最高分是……”,老師好像故意吊人胃口似的停頓了一下,惹得同學(xué)們個個伸長脖子,一雙雙眼睛都像探照燈一樣刷刷地直射老師。

    “新飄!97分!”

    拿到試卷的我既喜滋滋又難以置信,感覺自己如同在做白日夢一樣。

    “新飄!新飄!腦子沒進水吧?”溫雅轉(zhuǎn)過身著急地提醒我,“老師叫你呢!”啊?神游中的我一下子從喜悅中驚醒過來,原來老師叫我把試卷交上去讓她校對用。

    還沒下課,我強忍住內(nèi)心的狂喜,盡量保持以往冷落冰霜的神態(tài),但我的內(nèi)心就像坐過山車似的,一會兒飛上藍天,一會兒向地面急速下降。

    驚喜來得這么突然,幸福的暖流如洶涌的波浪般層層疊疊地向我撲來,讓我頭昏目眩。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十五

    記得初三的時候上第二卷,語文老師宣布:“同學(xué)們,嗯……下周一我們要考第一單元和第二單元,同學(xué)們周末一定要好好學(xué)習(xí)才能考高分。尤其是那些差生,更要好好學(xué)習(xí)。好了,抄完作業(yè)趕緊回家。”聽的時候有點緊張(因為每次都是考試,很緊張)。

    周六,我想起了語文老師的話:”。下周一我們將測試第一單元和第二單元……”于是我就不玩了,拿起語文書認真復(fù)習(xí)。

    星期一,我上語文課的時候,看到語文老師手里拿著一堆卷子走進教室,按門鈴。語文老師對我們說:“現(xiàn)在開始考試!”組長上去收卷子,分發(fā)給同學(xué)。我也拿到了卷子,看了看題目。這不是很難。看到題目不難,我拿起筆寫了下來。

    下課后,老師要上發(fā)條,我就交了卷子。我交了之后,心情得到了一點緩解。

    回到家,我把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了我媽,還對我豎起大拇指。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十六

    聽媽媽講,我一周歲“抓鬮”時,左手抓了一支筆,右手抓了一把大鍋鏟,父母都希望我長大后靠筆吃飯,不愿意我去當一個大廚師,一輩子為別人做飯。因此,從3歲開始,我就被父母送到南京市白下區(qū)少年宮學(xué)畫了,后來又到金陵美術(shù)專科學(xué)院學(xué)畫,7年來,從未間斷,先后學(xué)過初級兒童畫、中級兒童畫、高級兒童畫和水粉畫,現(xiàn)在已經(jīng)開始學(xué)線描了。

    書籍是人類進步的階梯。我十分喜歡閱讀,經(jīng)常拉著大人的手到各種書店去看書,看到好的書,就想方設(shè)法買下來,我買的書已經(jīng)超過300本,我有自己的書櫥,里面早已擺滿,現(xiàn)在已經(jīng)占用了爸爸的一個書櫥了。屈指算來,我讀過的書恐怕已經(jīng)超1000本,主要是《動物百科》、《恐龍家族》和《十萬個為什么》等科普讀物,幼兒園時我就被評為唯一的“博士娃娃”。我對恐龍家族非常感興趣,能說出許多恐龍的名字和特征,同學(xué)們都叫我“恐龍專家”。當然,我也讀過許多名著,如《紅樓夢》《水滸傳》等。我感到,書中有無窮的知識,書中有無窮的'快樂,書中有無窮的財富!我決心保持這些愛好,發(fā)揮個人優(yōu)勢,通過讀書讓自己懂得更多的道理,獲取更多的知識,長大后做一個對國家、對人民有益的人。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十七

    我是一個活潑開朗、會打乒乓球的女孩。活潑開朗就不用說了,最令我自豪的是我會打乒乓球。

    偶然的一次機會,我對乒乓球產(chǎn)生了興趣。見我對乒乓球感興趣,爸爸就送我去學(xué)習(xí)打乒乓球了。開始,我對乒乓球一無所知,就連怎么托球都不懂。每次練習(xí)托球,球剛放在球板上面,一眨眼的功夫就掉在了地上。教練走過來說:“你好好想想是什么原因?qū)е虑虿荒茉谇虬迳贤A魰r間長的`”?我回憶剛才托球的情景,才恍然大悟。球在板上是會滾動的,可我只顧把球放在板上,沒有顧及到這一點,所以才會有這樣一個問題。我注意到了這個問題,托球時手握球板跟著球移動,球終于不再一個勁兒地往地上蹦了。托球能力有了很大的提高后,我又學(xué)會了正手攻、正手拉弧圈等多種打球技術(shù)。

    2013年我代表江蘇省蘇州市田家炳參加了2013“玉泉杯”九齡童比賽,獲得團體第二名的成績。雖然在單打16進8時輸了,不過沒關(guān)系,只要打出水平就行了。團體的第二名可是來之不易啊!就拿大分打成2:0我落后來說吧,當時我一點也不緊張,一分一分慢慢追,在我保持不氣餒的狀態(tài)下終于追趕上了,打成了2:2,就在關(guān)鍵一局時,我知道手不能軟,以11:9打贏了。整場比賽真的是異常激烈呀!

    現(xiàn)在,我每天堅持練球幾個小時,在教練的指導(dǎo)下,在我自己的努力下,我的球技一天比一天有進步。希望將來有一天,我能像鄧亞萍一樣登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺。同學(xué)們,你們是不是覺得我很棒,如果是,請為我豎起大拇指吧!

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十八

    每個人都擁有自己的長處和短處,我也有自己的長處——堅強。

    運動會的`前幾個星期,老師決定把全班級所有的男生集中,測試一下800米長跑,選幾個跑得快的參加校運會。男同學(xué)們一聽就垂頭喪氣,想著如果跑不動,干脆跑了一圈以后就用走的算了。

    過了一會兒,老師叫男同學(xué)們排成一排跑,老師一聲令下,男同學(xué)們就飛快地跑起來,剛開始大家都很干勁十足,我也不甘示弱拼了命的跑,一下子成了前三名。大家跑完了一圈以后果真沒力氣了,而我們前三個人都沒放棄。又跑了一圈,比賽己是白熱化了。第二名因為太累就減慢速度,我有這個機會馬上超越他。可第一名卻一點疲倦的感覺也沒有,我心里像懷了十幾只小兔子一七上八下,心想:看來第一名一定是他的。這時我也疲倦不堪,跑不動了,正想放棄。這時,我想起毛澤東爺爺?shù)倪@句話“世上無難事,只要肯登攀。”我頓時又有精神了,鼓足勇氣,向終點沖刺。離終點只有50米了,這時我發(fā)現(xiàn)第一名已經(jīng)超越終點,我咬緊牙關(guān),用勁身上所有力氣沖過終點。我累得汗流夾背,氣喘吁吁,但還只是第二名。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇十九

    我的英語口語很棒。直接就能跟外國人對話,這使我非常自豪。

    我口語好是因為我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)英語了。剛一接觸英語,我就覺得這種語言真奇妙,所以一學(xué)起來就忘了時間。再加上跟外教的溝通,使我每次都能說得很流利。出國旅游也讓我覺得英語用處好大,也就越發(fā)喜歡英語,口語越來越進步。

    有一次,學(xué)校里來了外國同學(xué)。同學(xué)們都圍著她,但都不知道該說什么好。我也想上去跟她交流,但又怕說錯了招人笑話。上去說?再等一會兒?要不就這樣等著?總有人開口吧。這時,我想起與外教溝通每次都沒有問題,這一次應(yīng)該也不會說錯。我深深地吸了一口氣,在心里默默地組織好句子,壯著膽子向前走了一大步。一張嘴,流利的`英語像嘩啦啦的小溪一樣淌了出來。我完全忘記了緊張和害怕。說完,我便盯著外國同學(xué)的嘴巴,認真地傾聽她的問題,并給予回答。外國同學(xué)開始還皺著眉頭,但很快靈活的眼睛就轉(zhuǎn)了起來。我們一起快樂的互動,很快地就成了朋友。看著其他人羨慕的目光,我心里就像三九天吃了冰激凌一樣又甜又美!

    一放學(xué),我就跟媽媽說了今天的經(jīng)歷。媽媽一邊豎著大拇指,一邊夸我英語說得好!

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇二十

    夏至到了,源于屈原的故事,我特別想吃滾雞蛋和粽子,于是我央求奶奶給我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答應(yīng)了。

    我和奶奶一起去小河邊采蘆葉,我們采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看著奶奶把一切準備妥當,只見奶奶拿起三片蘆葉,裹成錐字形,放進糯米和花生,赤豆,蜜棗拌勻的料,再拿上兩片蘆葉裹上,封口,最后拿起一片裹緊,拿起穿粽針把它的'小尾巴穿起,一抽,小尾巴就給帶到了另一邊,一個寶塔似的粽子就完成了,真好看!我也學(xué)著奶奶的樣子包起來了,可是不是這松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一會,我也包成了,雖然不是很好看,但我知道了該怎么包了,我認真仔細,一步一個腳印的動起手來,果不然,我的第一個粽子完成了,心里甭提多樂了!

    等奶奶包完,就放進大鍋里煮去咯。第三天,滿屋飄著粽香,把我從睡夢中喚醒,迫不及待地跑到大鍋前,嚷著讓奶奶給我拿一個,白懦懦的再灑上點白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁為自己豎起了大拇指。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇二十一

    我從小就喜歡畫畫,從四歲學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,怎么樣,不錯吧!畫畫的水平也是一流的呢!

    有一次,我去參加了畫畫班組織的'繪畫大賽。這次畫的是春天。我覺得畫四季非常簡單,所以這次比賽一定能贏!主持人說:三、二、一開始畫吧!我深吸一口氣,開始畫畫。其實中間我一直在給自己打氣,一直在心里喊加油,并且腦子里已經(jīng)想好如何畫了。當我沉浸在畫畫的喜悅當中時,突然,主持人說還剩二十秒,然后開始倒計時。當時我的心砰砰直跳,這時我突然想到了媽媽在開始時說的話:“銘銘,不要緊張,心平氣和才能成功!”我一邊說戰(zhàn)勝困難,一邊畫起最后一只小燕子。“時間到!”主持人大喊一聲。我也剛好全畫完了,心里不禁高興極了,差點叫出聲來。評委看完后,小聲說了幾句,然后亮出牌子來。哈!竟然都選了我,我這時真正叫出聲來,yes!我贏了!評委把獎杯給我,我大聲對評委說了謝謝。最后在媽媽的夸獎聲中回了家。

    請為我豎起大拇指三年級(專業(yè)22篇)篇二十二

    我是一個活潑、好動的小男孩,我的興趣很多,例如:踢足球、跳繩、跑步、打乒乓球……最讓我驕傲的是我的足球技術(shù)。

    記得有一次,我在足球場練球。這個時候,我一個飛球踢出了球門,我正準備追時,爺爺把球給擋住了。他把球踢了過來,我擋住了。爺爺說道:“我好久沒有踢足球了,要不然咱們來一局吧!”我自信地說:“好!”比賽開始了,我們玩的是點球,我先來踢。我一個大力金剛腳,直接射門。輪到爺爺了,爺爺一腳踢了個飛球,但是我縱身一躍,接到了球。就這樣,我以“10”比“9”獲勝了!爺爺說:“你踢的球不錯,要再接再厲。”爺爺為我豎起了大拇指。爸爸看見了,說道:“你和爺爺踢,你當然獲勝,要不要你和我踢?”我絲毫不在怕的`。我和爸爸又開始了比賽。

    我剛開始就使出了我的絕招“電梯球”,一下子把球踢了進去。輪到爸爸了,他一個重腳,把球踢了進去……一輪接著一輪,最后,我以“6”比“8”輸了這場比賽。這時,爸爸卻對我豎起了大拇指,鼓勵我說:“你要勤加練習(xí),一定會超過我的!”后來經(jīng)過勤加練習(xí),我真的打敗了我爸爸!

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