優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí)，還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，是寫作的典范。大家可以從中學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的寫作水平。一起來看看吧。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
如果說愛讀書是慧業(yè)文人宿命的話，那對(duì)好書的選擇和遇到真正的良師益友，就是緣分之外的驚喜了。我很想把隨筆性的文體延續(xù)下去，腦海里也會(huì)勾勒、譜寫更多的心曲。初步打算寫十幾篇左右，融合對(duì)生活的體悟，努力把文章寫得平實(shí)而真誠。在以后的記敘里，我會(huì)針對(duì)自己的讀書感悟，談?wù)剬?duì)這些文化現(xiàn)象背后的認(rèn)知和理解。其中包括儒家、道家、佛家、法家、醫(yī)易、武學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)等。這些內(nèi)容可以分門別類，也可能融貫合一，總之，記敘不一樣的人生，讓自己的文化熏修服務(wù)更多人，這也算一種歷練，我愿意和更多人分享這段讀書、訪友的樂趣。
在我經(jīng)歷第一次單戀失敗后，或許是和自己較真，想通過努力學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，讓她覺得我不是懦弱的，是有骨氣的。而那一年開學(xué)，就遇到了我的一位“貴人”，他是個(gè)儒雅的老頭，作為新學(xué)期的老師，我能感受到他睿智的頭腦里有著我向往已久的東西，他那雙撲閃著靈性光芒的眼睛總會(huì)眷顧那些愛學(xué)習(xí)的人。
前些日子，去拜訪一位清華大學(xué)教授美術(shù)的老師，回來途徑某圖書館，我走進(jìn)去，看到里面懸掛著一副對(duì)聯(lián)：“學(xué)海無涯勤可渡，書山萬仞志為高。”當(dāng)看到這副思變的對(duì)聯(lián)時(shí)，我感慨非常，在學(xué)業(yè)中，在書山里，勉勵(lì)一個(gè)人真正去追求真理，追求大道，苦口婆心或用心良苦地說教是充要條件，而生活上的磨礪加上一顆善于思索的心才是核心機(jī)制。畢業(yè)后，我沒有再見到那位智慧型的忘年交，臨別時(shí)，他贈(zèng)送我《孫子兵法與三十六計(jì)》，估計(jì)是覺得我做人做事過于單純，難以適應(yīng)社會(huì)。而我贈(zèng)送他的卻是《唐詩宋詞鑒賞辭典》，我想把那份友誼定格在一種美好的回憶里。
后來的我，也許是因自卑的陰影沒有走出來，我那些不如意的經(jīng)歷與他的期望沒有合成一條理想的交集線。所以，我一直不敢正視自己，我回避著，與他的交流變得越來越模糊。即便7年后，我出了第一本書，也想把我的成績與他分享，只可惜因聯(lián)系方式遺失而變成一種遺憾。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
我們從小都是與小伙伴們一起度過的，但是又沒有哪一個(gè)小伙伴令你所懷念、所牽掛呢。有沒有哪一個(gè)小伙伴令你所感動(dòng)呢，所佩服呢？讓我們一起來回憶，回憶我們的最懷念的人吧！
記得有一次，我們倆“比武”，誰的武功高，水酒當(dāng)老大，我倆在一個(gè)無人的小巷里，舉行了這場比武大賽、還貼了兩張用鉛筆寫的紙條“勝者為王、敗者為寇”雖然我們要好，但我們?yōu)榱死洗蟮拿?hào)，都豁出去了，比武開始了！
因?yàn)槲遗聞e人打我臉，我于是便反腿一勾、哎呀。不好，把他褲子給勾了。他馬上把褲子拉上、他便使出他的絕招。“醉拳”。也就倒來倒去，我便給他來個(gè)“反腳之九星連珠太陽當(dāng)頭照”一下打得他無力招架，他不堪示弱，使出他的絕絕絕絕絕絕招，飛毛腿，一下子不知跑到哪里去了，我便名順言正的當(dāng)上了“老大”心里那個(gè)美呀！
可是，就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，所以他的父親便帶他去城里讀書，從此，我便失去了我的知心朋友，我也隨即出來讀書了，我經(jīng)常在想他現(xiàn)在胖了還是瘦了，還經(jīng)常想起那句詩“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人”這是我在三年級(jí)學(xué)到的。懷念可真不是個(gè)滋味呀，如果哪天，我見到了他，一定將老大職位給他，因?yàn)樗俏易顟涯畹呐笥眩热皇桥笥眩泻伪匾终l是老大，誰是老二呢！
鄧世春呀鄧世春，你太狠心了，讓我獨(dú)自一人承受著懷念的滋味呢，這太痛苦了。
同學(xué)們。我們一定要珍惜眼前的任何東西呀，別回頭有時(shí)一把鼻涕一把淚的，多痛苦呀！
啊、朋友、你在哪里，別讓我一人徘徊。
——鄧世春！
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
每當(dāng)看到學(xué)校附近的一座公園，就讓我想起二年級(jí)的老師——蔡老師。
蔡老師，心地善良，喜愛幫助大家，老師的人緣很好，很受大家歡迎。老師中等身材，有一頭短而卷的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。每天上學(xué)一看到她，她總是笑容滿面。老師上課時(shí)，非常用功的教導(dǎo)我們，也會(huì)在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們。
令我印象深刻的事情是一到了下課時(shí)間，蔡老師總是帶著我和幾個(gè)女生到校園走一圈，她會(huì)一一的告訴我們有關(guān)學(xué)校的事情。記得她有一次，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅案夂凸麅觯翘煜挛绱蠹叶纪娴貌灰鄻泛酢Ｗ尨蠹易铍y忘的事是有一次老師辦了一場戶外教學(xué)活動(dòng)，當(dāng)天的同樂會(huì)好玩又有趣，大家玩了鬼抓人、躲貓貓和不少有趣的游戲，至今我仍然忘不了那天的行程。
雖然蔡老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了，但是我依然忘不了和蔡老師在一起的歡樂時(shí)光，也絕對(duì)忘不了她對(duì)我們那溫柔的`態(tài)度，以及她那一張燦爛的笑臉。我多么希望能再一次見到她，和老師分享一些現(xiàn)在的愉快生活，當(dāng)然我也會(huì)認(rèn)真讀書不讓老師擔(dān)心，真心希望有朝一日，老師能夠以我為榮。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
我一打開我最寶貝的盒子，看到一疊讓我視為珍寶的信和照片，就想起這些是佩玲送給我的小卡片。
佩玲有著一頭長長的頭發(fā)，眼睛大大的，常常幫助和原諒別人，別人受到委屈她就會(huì)安慰他和逗別人開心。
我和佩玲常常去公園玩，所以成了形影不離的朋友，直到二年級(jí)的學(xué)期末，她一邊哭一邊說：“暑假我們?nèi)乙岬奖本┝耍院笪揖驮僖惨姴坏侥懔恕！蔽衣犃撕茈y過。后來我和她互相交換了禮物做紀(jì)念，過了幾天她就搬走了。
我真希望我們能再見面，讓我們長久的友誼長存下來，也希望他不要忘記我。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
六年的鄰班同學(xué)，兩年的書店相守，一年的你追我趕，半年的惺惺相惜，就是因?yàn)橐粓隹荚嚕覀儌z到了不同的學(xué)校，聯(lián)系不再頻繁，但彼此心中都有對(duì)方這個(gè)好閨蜜。
我想你了——蛋蛋。
在四年級(jí)之前，我對(duì)你的印象極其模糊，只知道你是二班的“漢子”，男生都很怕你，然而五年級(jí)的那場籃球賽后，我才發(fā)現(xiàn)了你最細(xì)膩的一面，也是因?yàn)槟菆霰荣悾也庞鲆娏丝梢园槲乙簧暮瞄|蜜。
正當(dāng)我“生無可戀”地走向去球場的路上，你卻像一個(gè)受驚了的野馬一樣奔了過來，撲到了我的身上，擠著牙笑得不亦樂乎，“張玉婷，王佳偉他們叫咱倆一塊兒去！”那一刻，我可興奮了。你籃球打的那么好，嘿嘿，有你，咱們倆可以完勝。
果真，到了球場，男生揚(yáng)揚(yáng)得意地把你我兩個(gè)女生分為一組，他們?nèi)齻€(gè)男生來對(duì)抗咱們，看著他們囂張的氣焰，我的內(nèi)心在打鼓，他們男生打籃球那么厲害，打不過就尷尬了。
誰知你自信地說道，“好，開始。”
最終，咱們戰(zhàn)勝了。
那場籃球賽后，恰逢暑假，咱們倆就約定同去書店看書，一起學(xué)習(xí)，一起成長……兩個(gè)月中的每一天，都是我們一起度過。
當(dāng)然，最能見證我我們友情的還是六年級(jí)的兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
咱們倆作為一班，二班的運(yùn)動(dòng)健將，在團(tuán)體比賽中總是不分上下，你贏了我，會(huì)對(duì)我說，“下次贏我哦！”而我贏了，會(huì)是那句真心的，“友誼第一，比賽第二。”
……。
然而，快樂的時(shí)光總是那樣短暫，你我還是要分別，彼此的友情只能用心去懷念……。
你還好嗎？我想你了！
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
要說起我最懷念的一個(gè)人，就是我的鄰居小媛妹妹了，因?yàn)椋谒嶙叩哪切┡f回憶，我永遠(yuǎn)忘不了！
記得她搬走的那一天，那是一個(gè)百花齊放的日子，卻不知，那是多少人不舍的日子啊！在我早早起床天剛蒙蒙亮的時(shí)候，我馬上就跑到樓下看到你那依依不舍的樣子，我沒有叫你，因?yàn)槲遗履阌謺?huì)像前一天一樣眼淚直流三千尺！即使現(xiàn)在的`鄰居小毛叔叔很友好，但我卻遲遲忘不了你。而在搬家的前一天，我毫無察覺到你那哭過的眼睛，紅紅的面孔，我以為是你沒吃到心愛的棉花糖而大鬧一番，卻不曾想，在我們講得津津有味時(shí)，小媛妹妹卻突然拿出了“傳家之寶”——棉花糖，依依不舍地對(duì)我說：“這是給姐姐你的離別禮”，我問小媛妹妹：“你……，不會(huì)要搬走了吧？”其實(shí)，在以前，小媛妹妹也和我談過這個(gè)話題，但我總以為這是開玩笑，不可能的事。卻不知，如今成了現(xiàn)實(shí)，我聽了后，便不說話，抱在了一起，拍著小媛妹妹的背，安慰她一定會(huì)再回來的。可是，我比誰都清楚，這是不可能的。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
人的一生中有很多想念的人，但對(duì)于董葉靜同學(xué)而言莫過于最懷念自己的奶媽，下面一起來看看她們有著怎樣的故事吧!
十月的秋雨，冰涼冰涼地灑落人間，眼前一片模糊。舉目望去，只覺得整個(gè)世界一片蒼茫，看雨時(shí)，只覺得雨離我很遠(yuǎn);不看雨時(shí)，它卻又飄在我的身邊。
我冒雨來到食堂，剛進(jìn)門便看見窗口排著長長的隊(duì)。
終于輪到我了，食堂阿姨離我那么近，卻正眼都沒瞧我一下。長勺子從大托盤里撈起半勺爛白菜，蓋在那用筷子一夾就能碎的爛面條上，只聽“啪”的一聲，一碗面被硬生生地放到了我面前，湯也順帶濺到我身上了。我正欲爭辯，竟看到她齜著一副黃牙牙冷冰冰地說：“還不快走，后面的人可排著隊(duì)呢!”我只好灰溜溜地離開了。
望著那碗面條，幾根爛菜葉子浮在水面上，這碗面條慘淡的場景讓我情不自禁的想到了遠(yuǎn)在老家的奶奶，她給我做的小面總是用大海碗盛著，那碗廣口窄底，又寬又深，一碗面足足能把我撐死。奶奶喜歡在面上撒幾棵鮮嫩的香菜葉，鮮紅的辣油漂浮著，吃著吃著嘴里就能蹦進(jìn)幾粒茴香豆，油炸花生米則被深深地藏在碗底，每次吃奶奶做的面條總會(huì)有很多驚喜。那面看起來不僅漂亮，面條的味道更能讓我的舌尖上每一個(gè)味蕾都在高呼，都在雀躍。每次吃完奶奶做的面條我都會(huì)把碗舔得很干凈，奶奶倒也省得刷碗，省得麻煩，遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶總坐在我的身邊時(shí)不時(shí)地問著：“好吃嗎?夠不夠?”......
想到這里，我的眼圈不禁有點(diǎn)紅，望著眼前這碗慘淡的面條，又聯(lián)想到剛剛阿姨對(duì)我的態(tài)度，內(nèi)心翻江倒海起來，受不了沖了出來。
雨比先前更大了，我如同鬼魅游離般飄向班級(jí)，就任這雨打在身上，也看不清周圍，只覺得人都是個(gè)虛影，靠得那么近，也不過形同陌路，即使是在一個(gè)班級(jí)里的同學(xué)，也會(huì)裝作不認(rèn)識(shí)你一般，都不曾對(duì)我有過如鄉(xiāng)下奶奶那樣的親切溫暖。
終于下了晚自習(xí)回到家。雨似乎更大了，霏霏蒙蒙，雨也和著風(fēng)，直往你的脖子里鉆。
“叮叮叮”手機(jī)鈴聲大作，我拿起一看，原是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的奶奶打來的。
“喂，大孫女，下雨了，要打傘別受涼。”電話那頭傳來奶奶的聲音。
一聲悶雷從天邊壓過，我感到這聲雷就是奶奶對(duì)我親切關(guān)懷。
“我挺好的，別擔(dān)心我。”
“明天你們放不放假，放假就回來吃我做的小面。”
我拿起桌上的日歷，看到星期日上被我畫了一個(gè)鮮紅的大圈。
“2月17日，春節(jié)，大孫女回家吃團(tuán)圓飯。”
“2月23日，元宵，大孫女上學(xué)。”
“2月29日，新學(xué)期，大孫女學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”
“4月14日，清明，孫女長高了”
“5月1日勞動(dòng)節(jié)瘦心疼”······。
“大孫女，你明天想吃什么。”奶奶的話又將我拉了回來。
“奶奶，我就想吃你做的小面。”我脆生生的應(yīng)到。
嘿，小面我又想你了。
雨和著風(fēng)不緊不慢得地下著，雷聲也尾隨而來，看著遠(yuǎn)方家的方向，我似乎在如煙的雨中看到奶奶慈祥的笑容，似乎聞到了小面的香辣味。
我知道，雖然我和奶奶離得很遠(yuǎn)，但心卻永遠(yuǎn)靠在一起。
文|董葉靜。
公眾號(hào)：高考作文。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
“菜心，傳球！”“耶，我們贏了！”看著籃球場，回憶著那一張張笑臉，快樂的歡呼聲，兩行熱淚順著我的臉龐流了下了。
“媽，為什么不讓我練了，再過兩個(gè)月就要比賽了。我要上的！”“女兒，你不能再練了，學(xué)習(xí)下降了不說什么，可你腳都受傷，病也沒好全，這樣下去，身體會(huì)不行的。那個(gè)籃球我們不練了，我們?nèi)W(xué)別的！”“可是也要等我打完這場比賽再退吧！”“不行，聽我的！”“可是……”“別什么可是不可是的！明天開始就別去了！”“哦。”我滿懷委屈的答應(yīng)了。
“老師……我媽媽要讓我……退出籃球隊(duì)。”我說話時(shí)已經(jīng)哽咽的說不出來了。“你想好了嗎？確定要退出嗎？”我沉默了許久最后是從牙縫里吐出了一個(gè)字：“嗯。”“好吧！”老師惋惜的對(duì)我說，畢竟我是他的得意弟子。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
我深知，她不是我能所觸及的，但，我還是不死心，我相信，我堅(jiān)信，我能成功。只要努力，就一定能成功。我在這條道路上越走越遠(yuǎn)，一直，一直，一直追隨著她的腳步。時(shí)間，悄然流逝而去，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光過去了。一想要各奔東西，無法每天再見到著熟悉的面孔了，心里就莫名的失落。在畢業(yè)的前一晚，我一夜未眠，和她在一起的一幕幕，記憶猶新，歷歷在目。如觀影一般，在我腦海中一遍又一遍的播放著，她的笑，她的怒，她的哭，她的鬧，與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不停的，輪換著，在我腦海中回放，揮之不去！
畢業(yè)了，我們將要各奔東西。我想，我想，我想鼓起勇氣告訴她，我愛她，向她表達(dá)我對(duì)她的感受。可是最終，我，選擇了放棄，選擇了，逃避。
現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，忘記她，重新開始，可是，那個(gè)名字，一直在我腦中揮之不去！
“我真的好想你，
太多的情緒，沒適當(dāng)?shù)谋砬椤?/p>
最想說的話我該從何說起？
你是否也像我一樣在想你？
如果沒有你，沒有過去，我不會(huì)有傷心。
但是有如果，還是要愛你。
如果沒有你，
我在哪里？又有什么可惜？
反正一切來不及，
反正沒有了自已，
我真的好想你。
不知道你現(xiàn)在到底在哪里？”
我真的好想你！
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
奶奶走后，我一直想給她寫點(diǎn)什么，可是經(jīng)歷了四個(gè)月零十天后，我終于意識(shí)到自己曾引以為傲的文筆，在這份太過溫暖太過真實(shí)的親情面前，實(shí)在是太過無力。
415下午1:30，父親打來的再尋常不過的一個(gè)電話，讓我的呼吸瞬間凝固。當(dāng)時(shí)，準(zhǔn)備中考的我正在心儀的高中參觀，聽到奶奶去世的噩耗時(shí)，眼前的一切好像昏暗了。匆匆看完學(xué)校布局，我便飛快地趕回去。一路上我都思考著種種，但我心底最無理智、最是脆弱的聲音控制了我，那便是:“這不可能。”
當(dāng)時(shí)我一滴眼淚也沒流，因?yàn)槲已劾锏哪棠淌莻€(gè)堅(jiān)韌，身體硬朗的老人，她無論遇到什么，都會(huì)樂觀笑對(duì)。甚至當(dāng)我看到病床上仿佛安然沉睡的老人，我也仍然抱著最后的幻想，直到醫(yī)生說“老人家走得很安詳，是在睡夢中去的，是善終”，我的理智才反應(yīng)過來，那感覺仿佛心中缺了什么。我頭一次感受到了近在咫尺，卻遠(yuǎn)在天涯的無力。而無邊的自責(zé)瞬間襲來，在她生命的最后時(shí)刻，我竟沒能守著我最親的人，而她曾守護(hù)了我十二年。
“婧兒”，眼前又是那絕美溫情的笑顏，我上前一把抱住思念的奶奶，“奶奶，我做了個(gè)噩夢，我好怕啊，您突然不見了。”
“怕什么，總有一天有些事你要自己面對(duì)是不是?還記得我曾經(jīng)跟你說的嗎?無論遇到什么，人都要向前看，還要靠努力學(xué)習(xí)來改變命運(yùn)。”
“奶奶，今天你講話好奇怪哦，平時(shí)您語氣不會(huì)那么嚴(yán)肅唉。”奶奶的笑臉突然與我越拉越遠(yuǎn)，我怎么追都追不到——突然驚醒，枕巾已濕，原來那些都是夢。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”是她思鄉(xiāng)的惆悵;“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”是她對(duì)人生的感慨;“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”是她對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c忠貞;“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”是她對(duì)友人的懷念;而“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是她曾抗美援朝時(shí)的豪邁與深深的愛國情……而對(duì)我影響最深的是，奶奶留在我味蕾上關(guān)于餛飩的記憶。
我呢，便如一個(gè)小饞鬼，根本經(jīng)不住那飄著濃濃肉香與胡椒粉香味的餛飩，拿起勺子就開動(dòng)，根本不注意奶奶說的“吃飯莫心急”“要吃也要節(jié)制，吃個(gè)七分飽足矣”之類的叮嚀，現(xiàn)在想來是我當(dāng)時(shí)太貪吃，根本沒法悟透其中的奧妙。
現(xiàn)在回想那味道，我都不禁垂涎三尺：咬開薄薄的餛飩皮，肉的純香便在口中綻開，再送一口湯，胡椒粉便輔助著肉香在舌尖彌漫，最后下肚還會(huì)有種特別的暖意，從胃部輸入心田，那時(shí)我便認(rèn)為吃奶奶包的餛飩便是一種至高的幸福。
此時(shí)此刻我覺得，人生有時(shí)只有一秒，或是奶奶離去的那一秒，或是我剛剛頓悟的那一秒。
公眾號(hào)：悅讀致遠(yuǎn)高中生。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
是幸還是不幸？所幸的是，終于隔了這么久沒有想念這么一個(gè)人，不幸的是，居然隔了這么就我還是要想起這個(gè)人！
——題記。
“你到底想要我怎么樣？或者你直接告訴我你想要我怎么做？是，我喜歡他，或許他也同時(shí)喜歡著我，可這又怎么樣呢？又能夠怎么樣呢？他現(xiàn)在不是和你在一起嗎？而我充其量不過是一個(gè)旁觀者，靜靜的呆在遠(yuǎn)方，默默的祝福你們而已”。昨日夢中是這樣對(duì)你女朋友吶喊。是夢，還是夢，我一遍一遍的提醒著自己，可是眼淚早已模糊了我的視線，接下來是一整天的不安。我從來沒有見過她，她怎么可能過來找我吵架呢？夢中她是那么的強(qiáng)勢，那么的勢在必得，恍然間回過神，現(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷，是的你已經(jīng)不再守護(hù)我了，你守護(hù)我的時(shí)間已經(jīng)過了很久，一月、兩月、一年、兩年直至今后一輩子，而我又有什么資格來打擾？但是思念如刀，直插心臟，真的`如刀絞搬疼痛，忍忍吧，忍忍就好了，我是這樣告訴自己。
人說是錯(cuò)過，其實(shí)是過錯(cuò)，到底我們之間出現(xiàn)了怎么樣的過錯(cuò)？是我太年輕，太要強(qiáng)，還是太敏感不懂珍惜，是你太自我、太封閉、還是太輕易不懂堅(jiān)持？曾經(jīng)的一幕一幕在腦海的深處根本不愿意去觸碰它。或許當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該看你的短信，不應(yīng)該去想那么一個(gè)不確定的女孩，又或許你應(yīng)該坦白，那么一個(gè)女孩一直在守護(hù)者你，又或許你應(yīng)該給我說你曾經(jīng)喜歡過我的好朋友，而不應(yīng)該讓她來告訴我，當(dāng)她告訴我這些，我哭了，原來喜歡一個(gè)人連最基本的坦白都做不到？諸多的諸多，都是我心里的疑問。是的，我太敏感，所以注定是一個(gè)沒有安全感的女孩，才希望得到對(duì)方最最誠懇的答案？你說你是為了保護(hù)我，說我太敏感，不告訴我是為了不讓我多想，或許是吧？我也只能說是或許了。記得你的朋友在q上對(duì)我過“你那么喜歡我，為什么我們都沒有在一起”，當(dāng)時(shí)她在說，我在聽，你那么喜歡我，為什么我沒有感受到，是我自己的感覺神經(jīng)出問題了？還是你的表達(dá)不夠明顯？已經(jīng)過去了，我一遍一遍告訴自己你只是一個(gè)曾經(jīng)，不能再想了，不要再想了，可我真的無法控制自己的內(nèi)心，總是會(huì)去想這些曾經(jīng)，這些屬于我或者你的過錯(cuò)。
回憶起來能夠讓我笑的那個(gè)人，一定是深愛我的人；相反能夠讓我哭的那個(gè)人，你或許不是我最愛的人，但你一定是傷害我最深的那個(gè)人。對(duì)你不敢有恨，不敢有怨，最后我想說的是，你若安好，對(duì)我不是晴朗天空；但你若不好，對(duì)我是狂風(fēng)暴雨，望君一切如初！
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
是幸還是不幸？所幸的是，終于隔了這么久沒有想念這么一個(gè)人，不幸的是，居然隔了這么就我還是要想起這個(gè)人！
——題記。
“你到底想要我怎么樣？或者你直接告訴我你想要我怎么做？是，我喜歡他，或許他也同時(shí)喜歡著我，可這又怎么樣呢？又能夠怎么樣呢？他現(xiàn)在不是和你在一起嗎？而我充其量不過是一個(gè)旁觀者，靜靜的呆在遠(yuǎn)方，默默的祝福你們而已”。昨日夢中是這樣對(duì)你女朋友吶喊。是夢，還是夢，我一遍一遍的提醒著自己，可是眼淚早已模糊了我的視線，接下來是一整天的不安。我從來沒有見過她，她怎么可能過來找我吵架呢？夢中她是那么的強(qiáng)勢，那么的勢在必得，恍然間回過神，現(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷，是的你已經(jīng)不再守護(hù)我了，你守護(hù)我的時(shí)間已經(jīng)過了很久，一月、兩月、一年、兩年直至今后一輩子，而我又有什么資格來打擾？但是思念如刀，直插心臟，真的`如刀絞搬疼痛，忍忍吧，忍忍就好了，我是這樣告訴自己。
人說是錯(cuò)過，其實(shí)是過錯(cuò)，到底我們之間出現(xiàn)了怎么樣的過錯(cuò)？是我太年輕，太要強(qiáng)，還是太敏感不懂珍惜，是你太自我、太封閉、還是太輕易不懂堅(jiān)持？曾經(jīng)的一幕一幕在腦海的深處根本不愿意去觸碰它。或許當(dāng)時(shí)我不應(yīng)該看你的短信，不應(yīng)該去想那么一個(gè)不確定的女孩，又或許你應(yīng)該坦白，那么一個(gè)女孩一直在守護(hù)者你，又或許你應(yīng)該給我說你曾經(jīng)喜歡過我的好朋友，而不應(yīng)該讓她來告訴我，當(dāng)她告訴我這些，我哭了，原來喜歡一個(gè)人連最基本的坦白都做不到？諸多的諸多，都是我心里的疑問。是的，我太敏感，所以注定是一個(gè)沒有安全感的女孩，才希望得到對(duì)方最最誠懇的答案？你說你是為了保護(hù)我，說我太敏感，不告訴我是為了不讓我多想，或許是吧？我也只能說是或許了。記得你的朋友在q上對(duì)我過“你那么喜歡我，為什么我們都沒有在一起”，當(dāng)時(shí)她在說，我在聽，你那么喜歡我，為什么我沒有感受到，是我自己的感覺神經(jīng)出問題了？還是你的表達(dá)不夠明顯？已經(jīng)過去了，我一遍一遍告訴自己你只是一個(gè)曾經(jīng)，不能再想了，不要再想了，可我真的無法控制自己的內(nèi)心，總是會(huì)去想這些曾經(jīng)，這些屬于我或者你的過錯(cuò)。
回憶起來能夠讓我笑的那個(gè)人，一定是深愛我的人；相反能夠讓我哭的那個(gè)人，你或許不是我最愛的人，但你一定是傷害我最深的那個(gè)人。對(duì)你不敢有恨，不敢有怨，最后我想說的是，你若安好，對(duì)我不是晴朗天空；但你若不好，對(duì)我是狂風(fēng)暴雨，望君一切如初！
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我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
原以為你會(huì)陪我長大，原以為成長的路上，可以一直被你寵愛地摸著頭頂。可是人山人海，總有人要先離開。
——題記。
小時(shí)候，一直覺得“死亡”離自己的生活很遙遠(yuǎn)。哪怕后來長大一點(diǎn)，看到新聞報(bào)紙上有關(guān)于死亡的報(bào)道，亦或偶爾路過某處時(shí)看到葬禮，也只會(huì)暫時(shí)難過幾秒，轉(zhuǎn)眼便又與身邊人嬉戲打鬧起來。曾經(jīng)的我固執(zhí)的認(rèn)為：陪伴我的人，我愛的人和愛我的人，都會(huì)一直陪著我，永不逝去。
這種念頭像傍晚的天空上被染成粉紅色的云，美好又夢幻，人人都向往，但是一陣風(fēng)吹過去，就會(huì)破碎甚至消逝。
刺鼻的氣味，雪白的房間，晃眼的燈光，沉默忙碌的醫(yī)護(hù)人員，以及躺在病床上脆弱枯槁的你。
我站在醫(yī)院的走廊，向重癥監(jiān)護(hù)室里張望，隔著一層厚厚的玻璃，你像是被埋在了白色的雪堆里，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛輕輕閉著，像是要這樣一直睡過去。
不，不可以，你不可以就這么睡過去！我還要讓你帶我去公園喂喜鵲，我還要吃你做的糖醋魚，我還要聽你給我講以前的故事，我還要和你一起站在窗前看日落……所以，你一定要醒過來啊！
以前無論我提什么要求，你都會(huì)盡力滿足我，所以這一次，你也會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧？只要你醒過來，我以后就不會(huì)再那么任性，無理取鬧，向你提那么多的要求，我什么都不要了，我只要你醒過來，我只要你醒過來。
但是這一次，你沒有滿足我的愿望。
你葬禮那天，在火葬之前，工作人員跟我們說可以進(jìn)去再看你一眼。你靜靜地躺在床架上，比我腦海中的樣子少了許多精神，也瘦了好多，眼眶都凹陷了下去。這次我們之間沒有隔著那層玻璃，但是空氣卻沉重的像固體一樣，緊緊地包圍著我束縛著我。我想要捅破它們，想要再觸碰你一次。但是我知道，我們之間隔著的，不只是這沉重的空氣，還有生與死。
如果有重來一次的機(jī)會(huì)，我一定要多關(guān)心你一些，多陪伴你一些……可惜，沒有那個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)。
原本以為你會(huì)陪我長大，原本以為長大的路上可以一直被你寵愛地摸著頭頂。可是人山人海，總有人要先離開。失去了才知道珍惜。請珍惜自己生命中的每一個(gè)人吧。
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我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
我的外公去世了，那是10月的最后一個(gè)星期一，大家的心情沉重，悲傷極了。大人們忙著給外公辦喪事。為了不影響我們的學(xué)習(xí)，大人們讓我們小孩子只在星期五外公遺體火化時(shí)才向?qū)W校請假去為外公送行。
外公的家住在府南河邊三元巷的老城區(qū)，那是一條很舊的街房。外公在這里度過了他八十一年的歲月。外公的靈堂就設(shè)在這間屋了，大人們在這里為外公舉行家祭，小舅舅在家祭儀式上的《祭文》中講述了外公慈祥、善良和辛勞的一生。
在我的記憶里外公是一位胖老人，行動(dòng)有點(diǎn)慢，臉上總是掛著笑容。在早春或是秋涼的季節(jié)里，人們還未脫下兩件毛衣，可外公他已是穿得很單薄，而且還常冒汗水。無論街房的`大人、小孩還是老人都非常尊敬外公，見到他都叫上一聲李爺爺好，外公也總是抱以微笑回答：你們也好啊！
外公的去世，我們大家都很悲傷。大人們哭了，我也哭了，而且哭得很傷心，因?yàn)槲以僖部床坏酵夤耍肋h(yuǎn)地離開了我們。聽大人們說，外公走得很安詳，他是無疾而終，油盡燈枯。為了兒孫們的幸福成長，外公他一輩子克勤克儉，吃苦耐勞，永遠(yuǎn)是一副快樂的精神面貌展示在人們面前，給后人做出了榜樣。我們大家要學(xué)習(xí)他的這種精神，這是外公給我們留下的精神財(cái)富。
外公，安息吧！我們永遠(yuǎn)懷念您！
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
記得我上小學(xué)三年級(jí)那一年暑假，爸媽因?yàn)橐霾睿惆盐宜偷酵夤摇５诙欤胰轮辖秩コ远垢āＭ夤畔率种械?活，吃力地背起我向離外公家較遠(yuǎn)的街上走去。那天，天氣特別熱，火辣辣的太陽像一個(gè)大火球，炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道：熱死了，熱死了！外公憐愛地看了看我，脫下襯衫，蓋在我身上，為我遮陽。
過橋的時(shí)候，他步履蹣跚地向前挪動(dòng)著，并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋，他便突然摔倒在地上，面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了，直搖著外公的手哭。外公咬著牙，想支撐著爬起來，可就是不頂用。幾個(gè)過路人見了，幫忙把外公送到醫(yī)院。外公躺在病床上，呻吟著，微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了，哽咽著說：外公，你快醒醒呀，都是我不好，我不該嚷著要你上街買豆腐花外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說：孩子，這不怪你，別難過，外公一會(huì)兒就好了。待外公好了再帶你去街上吃豆腐花，啊？我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水撲簌簌地直往下掉，模糊了我的雙眼。
夏去秋來，天高氣爽，外公的病也比以前好多了。一天一大早，外公就把我叫到跟前說：孩子，今天外公帶你上街去吃豆腐花！我一聽，心里可樂了，但轉(zhuǎn)念一想外公還沒有完全康復(fù)，身子骨弱，要是上街再遇到什么意外，那可不得了，于是便說：外公，今天我的作業(yè)多著呢，以后再去吧。外公似乎看出我的心思，也沒有再說什么。到了中午時(shí)分，我正做著作業(yè)，外公來到我的跟前，將一只保溫杯放到了我的桌上。我打開一看：哇，是一杯香噴噴的我最喜歡吃的豆腐花！我一下子撲到了外公的懷里，笑著說：外公，你真好！外公摟著我也笑了。
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
我是一位很孤僻的男生，我很少朋友。什么事情都喜歡獨(dú)自一個(gè)人做，從不喜歡和別人做。我說話很冷漠，大家都不喜歡我，因?yàn)槲液腿思艺f話從來不會(huì)臉帶笑容的答復(fù)人家。可說，我是一位不平易近人的男生。
今天老師說有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來我們學(xué)校，聽說是成績很好的一位女生。之后副校長帶著她來我們課室，她到底是什么名堂啊？竟然出動(dòng)到副校長？聽同學(xué)們說她的爸爸是一間名校的董事長，媽媽是一間規(guī)模非常大的集團(tuán)董事長的女兒，也就是出名的名媛。那有什么大不了？她一定是一位只會(huì)發(fā)脾氣的大小姐。
她一進(jìn)課室，很多男生都對(duì)他吸引著了，連我也吸引著了。她的樣子白凈柔嫩，眉清目秀。最吸引我的是她那雙被長長的睫毛裝飾起來的美麗眼睛，就像兩顆水晶葡萄。就算她長的漂亮有如何，她一定是讓人討厭的大小姐。
老師竟然把他安排在我旁邊，哇，我雖然愛冷酷，但沒說不喜歡漂亮的女生啊！她看見我就眉開眼笑，對(duì)我說句：“哈咯！”我一定要裝冷酷，我沒理他，但是漂亮女生對(duì)我眉開眼笑耶！還挺開心的呢！不管她多么吸引我，但是她是不是有“公主病”就要慢慢相處才知道。
原來她的名字叫曼晴。相處起來我才覺得她沒有我當(dāng)初說的`“公主病”她還是個(gè)脾氣很好，非常堅(jiān)強(qiáng)的女生。為什么我說她堅(jiān)強(qiáng)呢？她每次和我說話我都用一些很冷談的話語答復(fù)。雖然她沒“公主病”不代表我會(huì)對(duì)她幽默，或者臉帶笑容的和她說話。
曼晴已成為我們班上的班長了，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)態(tài)度勤奮，認(rèn)真，精益求精，腳踏實(shí)地各種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度成語都可以全都形容她。當(dāng)老師講課是曼晴會(huì)全神貫注，聚精會(huì)神所以她的成績經(jīng)常第二名。為啥她拿不到第一名呢？因?yàn)榈谝幻俏遥也豢赡芙o她拿到第一名。
有一天，老師托我們到教具室拿東西，我們初次到教具室，自然而然就會(huì)到處看。我們還玩起來了。曼晴對(duì)我說：“其實(shí)你是個(gè)愛玩，幽默的男生，為啥就是裝冷酷？”我沒理她，繼續(xù)玩。結(jié)果老師進(jìn)來了，問我們在這里干嘛？叫我們來拿東西，搞得吵吵嚷嚷的。結(jié)果隔壁班級(jí)老師說我們在玩耍。老師非常生氣，尤其是曼晴，曼晴老師一向非常重用她，現(xiàn)在竟然在玩。老師將我們“押”進(jìn)課室。
老師很大聲的罵我們，準(zhǔn)備處罰我們。突然曼晴說道：“老師對(duì)不起，是我要他和我玩的，不關(guān)他的事，您要處罰，就處罰我吧，更何況我是班長。”老師很生氣直接說：“你還敢說你是班長，加兩倍！”老師拿著藤鞭打了我們的手掌心，我只是小意思，但是曼晴的手掌心有點(diǎn)流血了。我本想關(guān)心他，可是我要保持冷酷狀態(tài)。
很多同學(xué)都問曼晴：“既然他都不愛理睬你，你就別和他說話了。”曼晴總是說：“我保證有一天他會(huì)臉帶笑容的答復(fù)我話題。”
曼晴很喜歡對(duì)我說：“干嘛那么喜歡裝冷酷啊？每天要理不理，應(yīng)該開心的回答我話呀？你又不是不能說話？”這種話題很無聊，我才不理她呢！而她每天風(fēng)雨不改，每天都對(duì)我說這句話。
我發(fā)現(xiàn)曼晴今天沒來上課了，反而有點(diǎn)擔(dān)心，以前的我，不會(huì)對(duì)同學(xué)有一絲一毫的關(guān)心。所以就假裝問老師，老師才打電話給曼晴父母。之后老師邊哭邊告訴我們：“曼晴……被綁架了，現(xiàn)在已給贖金，把曼晴帶回來了，可是她無法再說話，也無法在看見東西了。由于曼晴反抗，綁匪們攻擊她的眼睛和舌頭。”我頓時(shí)傻了，突然痛哭起來。好多同學(xué)也哭了起來，有的說：“曼晴是個(gè)好同學(xué)，她對(duì)我們很好”也有的說：“曼晴是個(gè)有愛心的同學(xué)，現(xiàn)在竟然遇見這種遭遇！”
一位同學(xué)哭著問老師：“那……曼晴……會(huì)不會(huì)……回來學(xué)校？”老師說：“不會(huì)了，她父母帶她到加拿大生活。”
我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
你心中有沒有那么一個(gè)值得自己懷念的人呢？下面是小編給大家?guī)淼奈易顟涯畹哪莻€(gè)人。
作文。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
我深知，她不是我能所觸及的，但，我還是不死心，我相信，我堅(jiān)信，我能成功。只要努力，就一定能成功。我在這條道路上越走越遠(yuǎn)，一直，一直，一直追隨著她的腳步。時(shí)間，悄然流逝而去，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光過去了。一想要各奔東西，無法每天再見到著熟悉的面孔了，心里就莫名的失落。在。
畢業(yè)。
的前一晚，我一夜未眠，和她在一起的一幕幕，記憶猶新，歷歷在目。如觀影一般，在我腦海中一遍又一遍的播放著，她的笑，她的怒，她的哭，她的鬧，與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不停的，輪換著，在我腦海中回放，揮之不去！
畢業(yè)了，我們將要各奔東西。我想，我想，我想鼓起勇氣告訴她，我愛她，向她表達(dá)我對(duì)她的感受。可是最終，我，選擇了放棄，選擇了，逃避。
現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，忘記她，重新開始，可是，那個(gè)名字，一直在我腦中揮之不去！
“我真的好想你，
太多的情緒，沒適當(dāng)?shù)谋砬椤?/p>
最想說的話我該從何說起？
你是否也像我一樣在想你？
如果沒有你，沒有過去，我不會(huì)有傷心。
但是有如果，還是要愛你。
如果沒有你，
我在哪里？又有什么可惜？
反正一切來不及，
反正沒有了自已，
我真的好想你。
不知道你現(xiàn)在到底在哪里？”
我真的好想你！
我尚小時(shí)，在外婆家生活。一到夏天，我與姐姐就會(huì)吵嚷著去屋后的大荷塘打蓮蓬吃。每到這時(shí)，外婆就只能無奈地笑笑，帶上工具，陪我們?nèi)ズ商痢?/p>
其實(shí)，說是我們打蓮蓬，還不如說是外婆打，我們負(fù)責(zé)找。眼尖的我們總能找到亭亭玉立的荷花下可愛的蓮蓬。這時(shí)，外婆就出動(dòng)了，她把一根長竹竿的尾部綁上鐵鉤子，小心翼翼地伸向我們所指的蓮蓬。她用鉤子挽住蓮蓬的莖，輕輕往回一拉，只聽“咔吧——撲通”一聲，蓮蓬落水了！我與姐姐滿臉通紅地叫好。當(dāng)然，落水的蓮蓬勾回來后，還要分。可是，一個(gè)蓮蓬，兩個(gè)人，怎么分，外婆想了個(gè)辦法，把蓮蓬剝開，一粒一粒個(gè)地分，最后如果有剩下的一粒，就給外婆。外婆還經(jīng)常把這個(gè)轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)題考我們，我總是最先做出來的那個(gè)。吃著嫩嫩的甘甜的蓮子，賞著一池的粉荷花，聞著沁人心脾的花香，聽著陣陣蛙鳴，我們打著蓮蓬，總是滿載而歸。
漸漸地，我長大了，不得不掙脫外婆的溫暖的懷抱，投入城市里繁忙的學(xué)業(yè)。直到現(xiàn)在，我也很難抽出身去探望鄉(xiāng)下的外婆。外婆老是打電話給我：“你怎么還不回家呀，你再不回來，我可就生氣了，家里的蓮蓬也不分給你了！”雖然我知道外婆就像蓮子，外皮澀，果肉甘。可我每次聽到外婆這么說，我的心里都會(huì)泛起一陣苦澀與心酸。
還記得陽光下的一老二小與一池的荷花。可是，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”再也回不到過去了。以前，外婆眉梢的笑意、姐姐的盈盈笑語、一池的荷花、甜美的花香、甘甜的蓮子，一切都只能致以我最親切的懷念了。
后屋的老墻墻皮早已掉落，露出它斑駁的本相，爬山虎也隨意的爬滿了墻。木門在夏風(fēng)中吱呀吱呀的，呼扇著。望著這個(gè)樸素的小土屋，我又想起了那個(gè)人，我的太爺爺。
對(duì)太爺爺?shù)挠∠髴?yīng)該只有石榴樹和那個(gè)秋千架吧。那時(shí)的我，還童心蕩漾。不懂得對(duì)太爺爺尊重，有事沒事總是去鬧騰他，他也只咯咯笑，不說話。只是有一次他喃喃自語道：“唉，也老啦，應(yīng)該落葉歸根啦。”我好奇：“歸什么根？”“太爺爺要?dú)w根了。”懷著對(duì)太爺爺?shù)膼垡约皩?duì)新事物的好奇。我叫道：“我也要去，我也要去！”于是，在那年的暑假，我去了那個(gè)叫根的地方。
悶熱，有蚊子，沒有電視，沒過幾天我就開始煩躁起來。終于有一天我又哭又鬧，吵著要回家。驀然間，一抹火紅從頭頂緩緩飄落，是頭頂?shù)氖窕ǎ@抹火紅我不哭了。“怎么樣？好看吧？”“嗯。”看著我終于不哭了，太爺爺滿足的笑啦！又變戲法一樣的掏出一個(gè)紅彤彤的大石榴，掰開一半，紅瑪瑙般的果粒裸露出來。哇。當(dāng)時(shí)我第一次見到石榴，回家的煩惱一瞬間，拋到腦后。太爺爺把石榴粒從殼中摳出來，一把把倒在我的手上，我一口咬下一粒，酸酸甜甜的果汁迸濺開來。“太爺爺，你也吃。”我抓起一小把給他。在我的強(qiáng)硬要求下，他就佯裝吞下幾粒，之后轉(zhuǎn)過頭來把剩下的連同一大捧新的都給了我。從那以后我就每晚都在石榴樹下睡覺，太爺爺說“以后想太爺爺就回來要。”我答應(yīng)了，但再從未回去。
學(xué)業(yè)的壓力讓我離太爺爺越來越遠(yuǎn)，電話永遠(yuǎn)是在敷衍了事，可我沒想到，再見他時(shí)卻是最后一眼。
這次是太爺爺自己來的，他得了癌癥，已經(jīng)晚期，醫(yī)生囑咐再去看他一眼，當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，藥水氣息纏繞他的身體，他正大口呼吸著那氣息，痛苦的像極了他的一生，我告訴自己不能哭，下一秒發(fā)生的事，卻讓我大哭不止。太爺爺手中抹著一朵石榴花，火紅脆弱，卻完美盛開。“石……石榴，別……別忘回……回家吃。”說完太爺爺瞇上眼睛，呼吸著。當(dāng)晚他就離開了世間，也許是太爺爺在天國的叮囑吧，我執(zhí)意讓爸爸把骨灰藏在石榴樹下，落葉歸根，我想太爺爺，應(yīng)該也瞑目了。
老屋的陳設(shè)破破舊舊，一把破木凳歪斜的貼在地上。泡上太爺爺最愛的苦茶，把祭祀的花放在地上，回想起太爺爺那句最讓我懷念的話，“以后想太爺爺就回來要。”
魑魅魍魎的模樣，凈壇使者的體格，卻藏不住他觀音菩薩的心腸。
如今，每次去食堂，總是見不到他了，看著這昏暗的天，被釘在天上的云，甚是沒有生機(jī)，咬合肌機(jī)械的收縮著，飯菜也是沒了多少味道。“終于沒有謝李哲了”，一同學(xué)大喊。皮笑肉狂笑的背后，充滿了我對(duì)他的想念。
第一次見他是在操場上，那時(shí)晴空萬里，背后突然傳來了。
足球。
門晃動(dòng)的聲音，“快看，謝李哲又在拉單杠了”。向后一望，只見一位五六尺的糙臉大漢，標(biāo)準(zhǔn)的地中海發(fā)型，濃眉大眼，臉憋得通紅，好塞關(guān)公，我一下子就記住了他。而他，可真。
教育。
了我不少。
對(duì)待工作，絕對(duì)認(rèn)真。我們上初二時(shí)。他是九年級(jí)的年級(jí)主任，當(dāng)學(xué)生們準(zhǔn)備體育中考時(shí)，他一直監(jiān)督學(xué)生，自己也一起跟著跑，課間操，下午放學(xué)，為天空拉下帷幕的總是他（走的最晚），任勞任怨。學(xué)生們參加中考前，他總以最熱情的方式鼓勵(lì)學(xué)生，一絲不茍，當(dāng)牛做馬。“鞠躬盡瘁，死而后已。”
對(duì)待糧食，絕不浪費(fèi)。我覺得他對(duì)飯的態(tài)度，已經(jīng)上升到了一個(gè)境界。他身為年級(jí)主任，卻愿意擔(dān)當(dāng)食堂監(jiān)督員一職，有一次，我著急回家拿東西，于是將飯菜一股腦全倒了，被他看見了，他讓我留下站了一中午，然后說：“我不希望你再做這樣的事，抓緊回教室。”我當(dāng)時(shí)一肚子怨氣，可回頭一想，我確實(shí)錯(cuò)了，他的價(jià)值觀對(duì)我有著不可撼動(dòng)的影響，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。”
對(duì)待人生，絕對(duì)固執(zhí)。從沒見過他和哪群同學(xué)打成一片，從沒見過他和哪位老師侃侃而談，也從沒見過領(lǐng)導(dǎo)殷勤巴結(jié)。不茍言笑，活在自己的世界中，有一次，竟因堅(jiān)持自己態(tài)度和我們班主任大吵一架，活在云里霧里，管他誰是誰非。“任大千世界聒嘈紛雜，我目光的前方四大皆空。”
“沒有人歌頌，總有一天感動(dòng)，不具各的演員不管有沒有觀眾，沒人懂。”謝謝儂。
他如今已調(diào)走了。但他在我心中的地位，變不了了。
乍然飄疏雨，洗凈了。
清明。
蕭蕭風(fēng)聲暮人歸去我手捧一束雛菊每年的清明總是懷抱著莫大的悲傷陵園里的裊裊香燭淚珠滾滾我拾起帕子擦拭著墓碑上的灰塵生命總是在逝去而我們只能懷念以前不懂的現(xiàn)在都已明白了。
很多年前，我的姥姥隨著我們來到城市，但是她仍然會(huì)經(jīng)常回到她那棟即將被拆遷的老房子里，我不明白，那里很簡陋，有些臟兮兮的，周圍是農(nóng)田，墻上爬滿了壁草，只有一張木頭小床，到了夏天，蚊蟲紛飛，以前還沒有驅(qū)蚊器，只能用蚊帳驅(qū)擋，沒有一個(gè)地方比樓房干凈舒適。
但是姥姥很享受。
她經(jīng)常坐在院子里的躺椅上，院子里還栽種著蔬菜和水果，到了夏天，坐在葡萄架下，驕陽經(jīng)過時(shí)也變得柔和，陽光星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在架子下的躺椅上，坐在葡萄架下，感受著微風(fēng)吹過的愜意，樹蔭遮涼的閑適。
時(shí)光在無情流逝，姥姥的年紀(jì)也越來越大，事情也越來越記不住。又是一年暑假，我的生日也快要來臨了。
生日前一晚，我的姥姥給我打電話，問我來不來過生日，我不知道她是怎么記住的，在忘記了回家的路之后，在忘記了每天都要為花草澆灌之后，在忘記了自己的拿手好菜的做法之后，卻記得每個(gè)人的生日。
她在電話對(duì)面絮絮叨叨給我講了很多，說那里怎樣怎樣好，最后一聲小心翼翼又略帶期待地問我：“好嗎？”那一瞬間，我說不出話來，停頓了一會(huì)兒后，聲音略帶沙啞地說：“好。”我看不見姥姥當(dāng)時(shí)的表情，但是她聲音中雀躍開心卻清晰地從電話那端傳了出來。
姥姥逝世前，執(zhí)意要回到老家，那時(shí)我還不太懂，不知道什么是落葉歸根，不知道什么是鄉(xiāng)愁難忘，不知道什么是思念的滋味，只是覺得淚意突然涌上來，鼻子酸澀起來，很想哭，眼淚直直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
奶奶逝世的那一夜，下了雨，沖刷了壁草，澆灌了土地，可是擁有他們的人卻永遠(yuǎn)離去……。
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我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
我的班主任老師是葉老師，她個(gè)子不高不矮，梳著光滑整齊的頭發(fā)，濃而細(xì)長的眉毛下，總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。
我們班的班主任是一個(gè)對(duì)工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，同學(xué)們既喜歡她又很怕她，因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲，要是誰上課做小動(dòng)作不認(rèn)真或者在做別的事，她先是嚴(yán)厲地望著那位同學(xué)，如果那同學(xué)還不遵守課堂紀(jì)律，葉老師就走下去敲敲他的桌子，讓他認(rèn)真聽講。葉老師的語文課講得生動(dòng)有趣，她總是能舉出很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外小故事給我們聽，讓同學(xué)們聽得津津有味，不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。葉老師在生活上也很關(guān)心我們。
有一次，我生病了要吃藥，因?yàn)槲遗虏挥浀脮r(shí)間吃，所以就把藥給葉老師，讓她到時(shí)間給我吃，到了中午的時(shí)候，葉老師就把藥拿進(jìn)來給我，讓我快點(diǎn)吃下，并且還關(guān)心地問我好點(diǎn)了沒有，一連幾天，葉老師都按時(shí)給我吃藥，我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好，但是我個(gè)子又高，本來葉老師是很公平的按高矮給我們排座位的，我要座后面去，但是葉老師為了照顧我的眼睛，還是把我調(diào)到前面點(diǎn)，讓我能看清楚黑板上的字。葉老師無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心很照顧，對(duì)學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)她總是不厭其煩的一次又一次教他們，直到教會(huì)為止。
我們的班主任葉老師真好，我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
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我最懷念的人（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
我尚小時(shí)，在外婆家生活。一到夏天，我與姐姐就會(huì)吵嚷著去屋后的大荷塘打蓮蓬吃。每到這時(shí)，外婆就只能無奈地笑笑，帶上工具，陪我們?nèi)ズ商痢?/p>
其實(shí)，說是我們打蓮蓬，還不如說是外婆打，我們負(fù)責(zé)找。眼尖的我們總能找到亭亭玉立的荷花下可愛的蓮蓬。這時(shí)，外婆就出動(dòng)了，她把一根長竹竿的尾部綁上鐵鉤子，小心翼翼地伸向我們所指的蓮蓬。她用鉤子挽住蓮蓬的莖，輕輕往回一拉，只聽“咔吧——撲通”一聲，蓮蓬落水了！我與姐姐滿臉通紅地叫好。當(dāng)然，落水的蓮蓬勾回來后，還要分。可是，一個(gè)蓮蓬，兩個(gè)人，怎么分，外婆想了個(gè)辦法，把蓮蓬剝開，一粒一粒個(gè)地分，最后如果有剩下的一粒，就給外婆。外婆還經(jīng)常把這個(gè)轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)題考我們，我總是最先做出來的那個(gè)。吃著嫩嫩的甘甜的蓮子，賞著一池的粉荷花，聞著沁人心脾的花香，聽著陣陣蛙鳴，我們打著蓮蓬，總是滿載而歸。
漸漸地，我長大了，不得不掙脫外婆的溫暖的懷抱，投入城市里繁忙的學(xué)業(yè)。直到現(xiàn)在，我也很難抽出身去探望鄉(xiāng)下的外婆。外婆老是打電話給我：“你怎么還不回家呀，你再不回來，我可就生氣了，家里的蓮蓬也不分給你了！”雖然我知道外婆就像蓮子，外皮澀，果肉甘。可我每次聽到外婆這么說，我的心里都會(huì)泛起一陣苦澀與心酸。
還記得陽光下的一老二小與一池的荷花。可是，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”再也回不到過去了。以前，外婆眉梢的笑意、姐姐的盈盈笑語、一池的荷花、甜美的花香、甘甜的蓮子，一切都只能致以我最親切的懷念了。